学生预备党员个人总结发言

学生预备党员个人总结发言（精选6篇）

学生预备党员个人总结发言 第1篇

篇一：大学生预备党员自我总结

自我总结1 敬爱的党组织：

我有幸成为预备党员后，虽然内心一直都激动不已，但我从来没有放松过对

自己的要求，反而比以前更为严格了，因为现在我不仅代表着我自己，我还是一名大学生预备党员，如果我做的不好就会影响党员同志在大家心目中的形象，所以我时刻一个正式党员的标准严格要求自己，丝毫不敢懈怠。

党章规定党员的第一项义务是：‘‘认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘‘三个代表’’重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力的提高为人民服务的本领。为了履行这一义务，我在网上密切关注着国家的一些新的提议、政策、决议等，关心着国家的发展与走向；我在《马克思主义基本原理》课上认真听讲，全神贯注的学习：我在图书馆里阅读中国共产党的发展史，对革命先辈充满了崇敬之情，对党的发展有了更为深刻的认识。通过一系列的学习，我明白共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

作为一名大学生预备党员，最重要的就是学习了。在前不久刚刚结束了期末

考试，大二下的考试成绩比我以前的成绩进步了很多。在最后考试的复习阶段，坚持每天早起去图书馆学习，其实这对于以前经常懒惰不想起的我来说是一个不小的进步，一个微小的改变就会给我带来不一样结果。我在学习的过程中不断总结着以前算是失败的一些经验教训，改变学习方法变被动为主动，多向周围的朋友请教，最后得到了有一个比较好的结果。古人云：学无止境，学习是一个不断坚持的过程，但最近放暑假了，在家里每天最多的就是看电视玩手机，对学习有所懈怠了。我在接下来的假期里会认真学习，将买的几本名著看完，时时关注国家动态，学习是学生的天职，学生党员和积极分子作为学习中的先进群体，学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习，才能具备扎实的专业功底。另外，还要注意个人文化修养的培养，拓宽自己的知 识面，丰富自己的文化底蕴，以一个高素质的大学生的面貌面对社会。活到老学 到老，在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯，因此要学习“如何学习”，就是 要提高学习能力和学习效率，这样才能在更短的时间掌握更多的知识，学以致用，掌握学习的方法，提高自己的学习能力。不断提高自身的修养。

党员同志在生活中要密切联系群众，时刻听取群众的意见，向群众们宣传党 的最新政策方针。我在生活中会严格要求自己，养成良好的生活习惯，一个好的习惯会影响人的一生，我总是保持乐观向上的心情。“笑着面对每一天”是我自己的格言。我是来自农村同时也具有节俭的好习惯，从不会浪费父母的血汗钱。家乡是我最温馨的港湾，懂得孝敬父母的我每周都会问候家里的人，这已经成为我的一个生活习惯。我是一个乐观，诚实守信，乐于助人，热情大方的人。在日常的生活中，我最喜欢听歌也很喜欢唱歌，有音乐陪伴的日子是我最享受的时光。大学两年的时光中，我和同学相处融洽，偶尔的摩擦我总是会去化解。大学生活让我了解了，同学对我而言的真正的含义。同学也将是我的一笔宝贵的财富，可

能将伴随我走过以后的岁月。这份友谊是值得我去永久珍藏的，我也会将这铭记

于心。

在今后的学习生活工作中我会努力的改正自己的缺点，使自己尽快成为一名

合格的共产党员。汇报人： xx 2013年7月28日

自我总结2 敬爱的党组织：

一转眼，成为预备已有半年的时间了。为了更加的了解自己，更加清楚自己

未来应该怎样做，我将从以下两个方面来进行自我总结。

首先在思想上，和刚刚进入大学相比，现在已经大三的自己有了很大的改变

与进步。自从成为预备党员以来，我始终以一名正式党员的标准严格要求自己，不停的进行自我批评与自我总结，我发现自己在有关于党的理论知识上有很多的

不足，针对这些不足，我除了在与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观等理论知识有关的课上认真的听课外，我会认真 的记笔记，仔细的完成老师布置的作业，上课这一途径是我认为学习跟党的理论

知识的最好的，通过这些课的学习会提高自己的党性修养。除此之外，我还会通

过其他途径来了解国家的最新动态和国际的形式变化，看新闻，学习党的重要报

告，通过反复学习，我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习，我重

温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习，我更加深了对党的性质、宗旨的认识，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全

意为人民服务的思想更加牢固，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深

知，要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。

要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想同自

己的实际工作生活紧密联系起来。

每次党支部组织的活动，我都会积极的参加，因为跟着党员同志一起活动会

让我学到他们身上的很多优点，也会发现自己的不足。通过与党员同志的接触了

解，我发现所有党员同志共有的优点就是：认真学习，努力提高为人民服务的本

领；贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策和决议，在生产、工作、学习和社

会中起先锋模范作用；坚持党和人民的利益高于一切，当个人利益与党和人民的

利益起冲突的时候会毫不犹豫的舍弃个人利益，为大家默默的做着奉献。他们也

会经常切实开展批评和自我批评，密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同

群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。反观我自己，我在很多方面还有缺点，我有时会不听大家意见，有时会只顾自己的事情想不到

要去帮助别人，今后我会努力的改正自己的缺点。

然后在学习生活中，因为我已经升入大三了，离毕业越来越近了，有很多跟

未来有关的事情都要好好考虑了。虽然我在大二下的时候已经通过大学英语六级考试了，但是为了不丢掉英语的学习我又重新报了六级考试，最近开始准备了，希望能够比第一次考的更好一点。其他的就是正常上课，认真听讲，希望期末的

时候能够轻松的取得理想的成绩。院里马上会有排球比赛，作为班上的主力，我

会跟班上其他的同学为了班级荣誉而战。每次有空我们都会去球场训练，我都会

积极参与训练从来不迟到，不管训练多累我都不会提前离开，我希望作为一名预

备党员能够起到一个模范带头作用。作为班上的生活委员，我会为每次训练做好

后勤保障工作，会为大家准备水，会主动关心大家的身体情况，有任何不舒服的

就会让他停止训练。虽然有时训练会很辛苦，但能够跟大家一起尽心尽力的完成

一件事情，是一件让人开心的事情。通过训练，我们相互之间的了解与感情也加

深了，大家都希望能够通过自己的努力取得好成绩。

回顾已经过去的两年大学时光，我觉得最大的收获就是结识了一群志同道合 的朋友，我们一起去图书馆学习，一起玩一起闹，相互监督共同进步。总而言之，过去的半年，我在不断的学习不断的进步，同时在不断的成熟。虽然我还有各种

各样的不足，但我会在接下来的日子里，继续一个正式党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名正式党员。

汇报人：xx 2013年10月20日

自我总结3 敬爱的党组织：

光阴荏苒，2013年已经过去了，崭新的2014年已经来到，回顾自己走过的

2013年，我收获了很多。这一年中有欢声笑语，有失败痛苦，有成功也有失败。

回首往事，历历在目，所有的一切仿佛就发生在昨天。在这一年里，我很荣幸的

被推选为预备党员，这一年，在我生活学习以及思想认识等各个方面都有了很大的提高，我自己也感觉到自己成熟了很多。但我还是需要一个深刻的总结。

一、积极主动加强政治学习.一是利用业余时间认真学习党史和党章,认真了

解我们党的光辉奋斗史,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及三个

代表的重要思想.通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党 的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方政策的根本

出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋

斗.二、内化思想,积极投入工作实践.在加强学习领悟党的执政建设意义和重要

性同时,把这种思想和自己的生活学习有效的结合起来,调整自己的学习方法并提

高自己的学习效率.通过对理论知识的学习,树立正确、牢固的世界观、人生观和

价值观,加强自己的责任感和使命感,强化学习能力,提高工作水平.在生活工作

中,保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心团结同学加强和同学们在工作

中和生活中沟通和交流,尽自己的能力帮助同学们排忧解难,体现一名党员的模范

带头作用.认真参加每次组织生活,在集体学习和讨论的过程中,仔细的聆听大家 的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己.三、深挖思想源,认识自己不足,改正缺点.在这大半年里,我在组织的关怀与

培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着许多缺点和不足。我还存在懒惰思想，只要有一点累或热或冷，我都会有可能不想做任何事情，只想舒服的呆着；而且我还是不能够很好的在同学们前面表达自己，每次当着全班同学发言或者说一些事情，还是会胆怯，会不可抑制的紧张。这些都是我需要改正的缺点，我会在今后制定严格的学习计划并请求室友的监督，不按计划就进行自我惩罚。我还会积极主动的跟陌生人交流，以此来提高自己的胆量，我希望自己能够大胆的站在全班同学的面前，一点也不紧张声音也不会发抖，特别镇定的给全班同学做一次讲话

四、学习方面。作为一名当代的大学生，现阶段重要的核心任务还是学习。正如总书记所说的，“做好自己的本职工作，就是最大的爱国”。其他党员同志也再三要求“学习，学习，再学习。” 作为一名预备党员，我深知学习的重要性。在平日的学习中，我始终严格要求自己，不迟到，不早退，遵守课堂纪律，除了做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能外，我还充分利用图书馆的资源，拓宽自己的知识面，开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习，以促进他们的学习；对于学习有困难的同学，我也会积极主动地帮助他们。

在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,深挖思想源,努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得进步。

总的说,过去的一年中，我较好地实行了党员的义务和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参与了组织生活和学习讨论,政治思想醒悟有了很大进步,同时也较好地发挥了党员的先锋模范作用。在今后的日子里我会继续努力，不断发现自己的不足，改正自己的缺点，使自己不断完善，一步步向着优秀党员的目标前进。

汇报人：xx 2014年1月26日

自我总结4 敬爱的党组织：

新的一学期又开始了。俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨，2014 年的春天对我来说是一个崭新的开始。去年的春天我特别荣信的被同学们推举成为一名预备党员，距离今年的春天已经一年的时间了。在这一年里我始终如一的以一名优秀的共产党员的标准要求自己，积极向身边的优秀党员学习，恪守全心全意为人民服务的宗旨，尽自己的全力去为他人服务，唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

党员的八项义务中有一项是：切实展开批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点 和错误。为了更好的履行这项义务我会从以下几个方面来进行自我总结。

在思想上，我积极向上，经常对自己进行总结，寻找自己的优缺点。但在刚进入大学，我以为自己进入了一个自由、无拘束的田地，那时没有人会跟高中时候一样，有人那么紧地管我，当时大学对我来说就是我潇洒玩乐的乐园。最后我发现在随着自己的想法混下去，我的人生也就没有什么希望了。所以，我要求自己必须有自我约束能力，大学里的学习还是要自主的完成的。在大学生活中，大一时我参加了院里组织的党校培训，对中国共产党及其思想和组织结构有了一些了解。与此同时我看了有关马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观方面的书籍，这些学习使我充分的认识到中国共产党是一个优秀的组织。我时刻用党员的身份要求自己，积极向党组织靠拢，争取成为其中的一份子。大二时我如愿以偿的成为了预备党员，我更是严格要求自己不做又损组织的事情，要为组织尽自己的微薄之力。特别是成为预备党员以来，我更加注重理论知识的丰富和学习，除了重新学习党章和党的文件以外，我还充分利用课余时间读报，看新闻，学习党的重要报告，关系国家大事和时事政治。通过反复学习，我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解通过认真的学习和严格的自我要求，我找到了自己的方向，树立了正确的人生观念。

在学习方面，我自从成为预备党员之后，这一光荣的称号成为我努力学习的一个新动力，我希望自己能够起到一个模范带头作用，在学习方面也能让人信服。我严格要求自己勤奋好学，不懈努力，端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识毕竟是有限的且有的东西过于理论话，没有外界做支撑是不能懂得的。在学好课堂知识的同时，我会抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识。这让我提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。学习是一个漫长的事情，每个地方及每个人都有值得我学习的地方，我从不会因为什么而放弃自己的学习机会。对待学习上的问题，我会向别人请教，对有些很深的问题会自己的网上搜索。在生活工作方面，我一向喜欢体育运动，一个健康的身体比任何东西都要重要，只要学校里面有跟体育有关的活动我都会积极参加，我在自己擅长的活动中能够起到模范带头作用，作为队长带领班上的女生在院里的篮球比赛中得了第二名，跟班上同学们一起努力还获得了院排球比赛的冠军。在每次的班级活动中都争取做好后勤服务，让同学们能够没有后顾之忧的去参加活动并享受每次活动带来的乐趣。我能够跟同学们和睦的相处，只要同学有需要我都会不余遗力的帮忙。

虽然我在很多方面都取得了进步，但我还存在以下的缺点：表达能力不够好，综合素质有待提高，有时会有懒惰的思想，坚持学习还不够自觉，学习毅力有待进一步加强，学习成绩有待进一步提高，因为自己不够自觉的原因，都没有拿过奖学金。针对自身的问题和不足，在以后的学习工作生活中，我一定会更严格地要求自己，加强锻炼各方面的能力，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想，希望组织不断教导、帮助我，使我在党这个大家庭中茁壮成长。

汇报人：xx 2014年4月16日篇二：2013学生预备党员自我鉴定

2013学生预备党员自我鉴定

经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。

为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定：

一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

上学期，学校开设了《毛泽东思想概论》;这学期前8周，我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》，并受到了党校的培训以及考试。通过对《毛泽东思想概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国共产党创建的背景有了一定程度的了解;而《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质，从而更加深信只有社会主义制度下，广大的人民才能真正得到平等公正的对待;党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力!对我们党指导思想的学习并没有完成，还有邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部，但我深知自己“为人民服务”的本领还有待提高，比如会因为繁忙而导致工作做得不及时，这点我定会再今后的日子中安排好时间，改善现状。

二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

预备党员自我鉴定范文二

作为当代的大学生，力争上游一直是我的奋斗目标，加入共产党是我一直的理想。正是有了这样的理想，在努力完成各项学业任务的同时，我不断的提高自己的相思和行为，积极参加党课学习书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。如今我已经是一名预备党员，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。

一、在学习和工作中

我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。

二、在生活上

我严于律己，注重个人修养。

在这段时间里，我也有一些不足之处，在学习和工作中，自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中，我会特别注意这方面的缺点，及早克服，以便早日成为一名合格的共产党员。

三、在思想上 我不断学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑，用实际行动践行“三个代表”，时刻保持一名共产党员应有的先进性。

以上是我的自我鉴定与总结，收获与不足并存，我将在今后的学习生活中我将继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，改正缺点，为争取早日成为一名合格的正式党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。

预备党员自我鉴定范文三

本人是广西大学xxx学院xx班的学生xxx，预备党员。现在写这份自我鉴定书用于预备党员转正，希望能让各位党员对我有一个全面的了解，并希望党组织对我认真考察，使我能够早日加入共产党这个大家庭里面来。

党性觉悟

本人从小就接受共产主义思想的陶冶，我的外姓奶奶是一名十分优秀的党员，她用她的行动教育了我，共产主义信仰是她一生不孜的追求，共产主义思想是她一生坚定不移的信念。在这种家庭背景下，我从小品学兼优，年年三好学生，家长和老师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共产主义目标，我初一的时候就加入了中国共产主义青年团.政治上要求进步，积极靠拢党组织，大一入学时便递交了入党申请书。xxx年，我有幸参加了党校的培训学习，并以较优秀的成绩结业，可以说，是向伟大的共产党组织迈进了一大步。在党校学习期间所接受的系统的马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论，都是我坚持入党信念的源源不断的动力，也是我思想理论上不断成熟的积累，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，于xxx年xx月xx日光荣地被党组织吸收为预备党员。

工作方面

这是我比较突出的表现。在预备党员一年的考察期，我先担任读者协会编辑部干事，负责《读者参考》中热点话题，该栏目能贴近大学生活，关注学生群体的切身利益，针贬时弊，受到老师和学生一致好评。后担任校学生会外联部部长一职，带领部门紧紧围绕校团委的工作部署，充分发挥自身优势，全面履行各项职能，团结动员广大外联干部，锐意进取，勇于创新，把工作分为三个功能分区，工作开展得有声有色，各项工作取得明显进步,受到团委老师的充分肯定.在班里，我能关心每位同学生活和学习，全心全意为同学服务.努力的工作实践,不错的工作成果,我获得了“优秀团干”“读者协会优秀干部”等荣誉.学习方面

大学以来一直都在班内中上位置，我非常努力加强专业学习，严格要求自己学好麻醉领域的各项专业知识和相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了较好的学习效果.以优良成绩通过国家计算机二级考试，掌握了英语听、说、读、写的基本技能.平时有注意请教老师和同学学术问题，学习认真扎实，注重摸索学习方法。

性格为人

从上面的介绍您已经可以看出来，我是个性格比较开朗，活泼，爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学的人，人缘较好，群众基础也比较扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们有什么困难我都十分乐意为他们解决。当然，人有优点也有缺点，我也有许多缺点和不足。有时过于参加社团活动，而忽略了与身边同学的深入的交流;有时做事情比较感性化，考虑得不够充分等等。后我一定会加强这些方以面的改善，以更高标准来要求自己，争取早日加入光荣的中国共产党!期预备党员学习班学习小结

今天怎样做学生党员

本学期，我有幸参加了校党校预备党员学习班“入了党的门，做好党的人” 的学习，我非常感谢组织给了我这次的机会，使我有机会进一步增强对中国特色社会主义道理、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会制度的认识，进一步提高理论素质，增强党员意识、加强党性锻炼、提高素质，立足本职、求真务实，明确怎样永葆党员先进性和纯洁性，牢固树立共产主义远大理想。

在这次校党校的培训中，通过个人学习、小组讨论、观看录像、辅导报告、入党宣誓等方式，我受益匪浅，尤其是通过参观龙华烈士陵园并进行了入党宣誓仪式，正式成为了一名学生党员。“学生党员”中包含了“党员”和“学生”两重属性，作为这两重属性的结合体的“学生党员”，注重两者的有效结合是至关重要的。要在群众学生和团员学生中起到模范作用，并时刻牢记党、国家和时代的要求。

在要求入党积极分子学习班的学习中，曾要求我们 “未尽党的门，先做党 的人”，而现在作为预备党员，我们“入了党的门”，就要“做好党的人”，从我正式开始接受党课熏陶和教育的那天起，就决心接受党章的规定，严苛要求自己，我认为学生党员应当做到以下几点：

第一，要提高自己的学习能力和专业水平。学生党员首先是一名大学生，作

为学生，最基础的义务与责任就是学习专业知识，因此学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待四年大学生活，有端正的学习态度。在学习中起表率作用，也要能和大家共同进步，经常交流学习经验，乐于帮助后进的同学。同时，大学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要将基础知识学扎实，学好专业知识以外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。另外，现代社会的开放性要求学生党员具有现代意识和创新精神。毛泽东曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。第二，要完善理论储备，增强党员意识，加强党性修养。作为党员，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，认真学习，善于运用马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。要增强党员意识，加强锻炼党性，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。共产党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，不能让个人的得失动摇自己的信念。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，学生党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。大学生党员思想先进，容易接受新事物，要求大学生党员更应该注意提高自己的党员素质和

修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第三，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。作为一

个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己;诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。

大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。要从自身抓起，从小

事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。学生党员要通过学习、实践、奉献磨砺自己的品格和意志，增强政治坚定性，保持思想纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。必须自觉抵御错误思想，不仅从思想上、更要从行动上做好一名学生党员，做到学以致用，体现自身价值，在锻炼中成长，在成长中成熟。

学生预备党员个人总结发言 第2篇

在2011年的建党节，经过党组织的批准，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。这几个月来，我在党组织勤谨求实、团结进取的集体里，亲身感受到了组织和同志的关怀，为了共同的目标而奋斗的快乐。我认真地按照一个党员的标准要求自己，并不断加强自己的政治思想学习，在工作和学习上付出了努力。

一、政治思想理论方面

这几个月来，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平在原有基础上有了进一步的提高。在刚进入华北电力大学的这几个月里，我参加了华北电力大学电气与电子工程学院党支部的学习和了解历届中国共产党全国代表大会和历届中央委员会全体会议的讲座，并对我党在建成初期和发展过程遇到的种种困难和应对措施以及改革有了较为深入的了解，进一步地提高了个人的思想境界和革命觉悟。我还参加了党支部组织的观看反邪教纪录片的教育活动，纪录片呈现了我党在维护社会稳定以及建设特色社会主义的道路上遇到的个别犯罪分子的险恶阻挠，我党也一直实施着强硬坚决的应对措施，去维护社会稳定，保护人民生命财产安全，我深受触动，并愈加坚定了拥护我党，拥护人民，与那些邪恶力量积极抗争的决心。我将继续以我党的正确思想作为行动指引，提高综合素质，把握机会，积极投身到实践活动中去。与此同时，我积极参加了我党理论学习和党内活动，不断充实自己、提高对党的认识，使自己献身于党的崇高理想和努力建设中国特色社会主义的信念更加坚定，虽然有些地方还不

能深入地理解精神，切透实质，但通过政治学习和组织生活，已经有了大概的了解。我将继续明确党员的权利和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。

二、在学习和工作方面

成为一名光荣的中国共产党预备党员后，我就更加努力地学习，首先作为一名学生，我深知自己学习的使命。在学习上做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，学会安排自己的作息时间，使自己工作学习两不误。在军训期间，我被评为了“训练标兵”，积极起了训练的带头作用。目前我担任班上的宣传委员，并努力工作着，协助老师更好的完成教学计划，积极配合院、校开展各项工作，团结全班同学，积极为班集体争光。我在取得一定成绩的同时，并没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍。

我深知自己在学习和工作的一些方面做得还不够好。比如怎样合理安排自己的工作与学习时间，怎样在老师和同学之间起到更好的沟通作用，我做得还有些不足。但是我会请教周围的老师与同学，努力吸取经验教训，提高自己在这些方面的能力。

三、在生活方面

在生活上我严格要求自己，养成良好的生活习惯，我坚信好习惯能使人一生受益。因此我坚守着自己的生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。注意将工作，学习，娱乐，休息有机的结合起来，积极主动的帮

助同学，与同学关系相处融洽，并一直抱有积极向上的生活态度和价值取向。

当然,我也总结了一些缺点和不足.首先,在思想上,与优秀党员的思想相比，还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会，并坚持作到身体力行，以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌来开展工作和学习；还需要不断提高个人的思想理论水平。不断加强自己对人生观，世界观，价值观的改进与塑造，争取成为一名优秀的共产党员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善，良好的交际能力能帮助我更好地投身到社会实践中。

总之，在过去的几个月里我在各方面都有进步，但与一个优秀共产党员的标准还有一些差距，比如主动性还不够，有时还有些微畏难情绪；工作中不够大胆，创新意识不够。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。

最后,今后的学习生活和工作中,我要认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯.严格按照优秀党员的标准来严格要求自己。

以上就是我的个人总结，请党组织指正！

*学院

学生预备党员个人总结发言 第3篇

一、高校学生预备党员继续教育工作中存在的问题

随着高等教育的大发展, 高等学校招生规模不断扩大, 在2004年中共中央、国务院《关于进一步加强和改进高校大学生思想政治工作的意见》出台后, 更是提升了高校党组织对在大学生中发展党员工作的重视。近年来, 各高校为确保学生党员质量, 对入党前的培养教育工作做得比较细致, 但对预备党员的继续教育重视不够, 措施不力, 存在许多问题。

1、高校党组织普遍存在“重入党前教育, 轻入党后教育”的思想

许多高校的学生党建工作, 作为“入口关”的入党积极分子培养教育一直备受重视, 通过多年的努力, 形成了一整套行之有效的选拔、培养、锻炼、考察入党积极分子的办法和途径。但在考察对象被发展成为预备党员之后, 除了参加党组织召开的民主生活会感受党的生活外, 缺少其他教育方式, 即使举办的一些预备党员培训班, 也只是讲授一些党的基本知识和路线、方针、政策等理论, 缺乏开拓预备党员视野、提升思想境界的有效办法, 致使部分学生预备党员的思想观念停滞不前, 与入党前变化不大。

造成这种现象的原因是多方面的, 一是高校党组织为了实现“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”的目标, 过分注重发展党员的数量, 只是一味发展党员。二是在部分党务工作者错误地认为“只要进了党的门, 就是党的人”, 没有充分认识预备期对提高预备党员素质的重要意义, 出现了任其自然成长的现象, 因而在预备党员的再教育和管理上, 没有注意做出具体的计划和采取必要的措施, 这就忽视了对学生预备党员的继续教育与管理。三是对学生预备党员教育管理的内容、形式、方法滞后, 跟不上当今形势的发展, 不能满足大学生的心理需求。

2、少数学生预备党员忽视自身思想政治素质的提高

随着我国市场经济的深入发展, 大学生入党动机呈现多元化, 功利主义色彩日益明显。少数学生预备党员有急功近利的思想, 本身的入党动机就不端正, 入党前“拼命干”, 入党后“松一半”, 错误地认为已经跨进党的“门”, 就是党的“人”, 放松对自己的要求, 狭隘地把入党当作一种资本, 看作为自己就业和个人前途发展的踏板, 认为只要争取成为一名共产党员, 有利于将来成就自己的事业。

还有少数学生预备党员只顾埋头搞专业学习, 不注重自身理论水平的提高, 对集体和周围同学的关心越来越少, 党员意识淡薄, 损害了党在群众中的形象和威信。

二、切实做好高校学生预备党员继续教育工作的几点建议

高校学生预备党员是学生中的先进分子和中坚力量, 做好他们的教育管理工作, 对于提高学生党员的素质, 充分发挥学生党员的先锋模范作用, 具有非常重要的现实意义。

1、认识重要性, 完善制度建设

作为一名党务工作者, 要充分认识预备党员继续教育工作的重要性。一方面, 对高校而言, 学生预备党员是学生中的先进分子和中坚力量, 做好他们的再教育工作, 提高党员素质, 能够使党员模范行为成为全体大学生的榜样, 产生广泛而普遍的积极影响, 从而带动和促进学生思想政治工作。另一方面, 对我党而言, 学生党员不仅数量大, 而且还因其具有年轻化、知识化、专业化等优势, 是我党干部的重要后备力量。这个阶段工作的成败与否, 直接关系到我们培养的社会主义事业建设者和接班人素质的高低, 也将直接影响到未来的党风端正与否。

完善的制度是工作有效开展的重要保障, 制度对于日常工作起着积极的指导作用。因此, 根据预备党员继续教育的现实状况, 要不断完善各项制度, 如建立《预备党员成熟标准》、《预备党员继续教育程序暂行规定》、《预备党员继续教育公示制度》等, 加强对预备党员继续教育的监督监察。

2、创新形式, 丰富教育方法

在学生预备党员的教育过程中, 为提高培训实效, 可以不断开拓创新, 采取不同的方法。

关心爱护与培养教育相结合。要经常了解学生预备党员的思想动态及生活情况, 关心爱护他们, 要求他们定期向组织汇报思想及学习情况。还要深入到学生中了解普通同学对他们的反映, 发现问题及时纠正, 使他们能够时刻感受到组织的关怀。关心爱护预备党员的同时, 还要始终不懈地对预备党员进行教育。还要通过压担子的方式, 给学生预备党员创造更多与同学接触、为同学服务的机会, 在联系同学、服务同学的同时锻炼自己、提升自己。

宏观指导与微观管理相结合。要求党务工作者既要建立学生预备党员继续教育工作的总体规划, 又要对每一个教育对象的情况了然于胸。在宏观指导的同时, 应该把更多的工作放在微观管理上, 加强党支部建设, 以党支部为核心、以党员骨干为核心把群众紧密团结在组织周围使支部成为有高度凝聚力的政治核心, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。使预备党员能够感受到党组织的伟大, 并以自觉的行动来响应党的号召。要利用组织生活会、党课教育、谈心等形式, 了解预备党员的成长情况, 及时向本人指出思想、学习、工作中存在的差距和今后努力的方向。对预备期满的党员, 根据本人表现, 具备党员条件的, 及时讨论转正;不完全具备条件、需进一步教育和考察的, 按照党章规定延长预备期;不具备党员条件的, 取消预备党员资格。从而保证了党员质量和党的队伍的纯洁, 也使预备党员同学在这个过程中经受考验, 接受教育。

高严要求与宽松环境相结合。要求学生不仅要从组织上入党, 更要从思想上入党。在预备党员的教育培养过程中, 要把思想政治建设放在首位, 要在政治上、思想上、作风上对他们严格要求、精心培养, 使他们成为团结广大学生的核心, 引导和带动更多的同学政治上积极要求上进, 营造一个积极向上的氛围。在把好高严关的同时, 我们还要为预备党员的发展营造一个相对宽松的环境, 采取多种形式开展教育活动。

3、注重理论与实践相结合

理论联系实际则是我党一贯倡导的优良传统, 也是马克思主义理论教育获得成效的必由之路。学生党员联系实际学马列, 就是要让他们深入了解国情及当今世界的风云变幻, 经受期炼, 自觉地抵制各种不良思潮, 清除其影响及危害, 坚定共产主义信念。可以通过利用节假日和课余时间进行参观访问、义务劳动、科技咨询、培训讲座等形式了解当代中国的国情, 触摸时代的脉搏, 亲身体会国家发生的变化, 使他们的个人发展与时代的发展同步。社会实践结束后, 还要对他们撰写的实践报告进行评比。通过社会实践活动, 可以促进他们思想更加成熟, 使他们对自己有了更清醒的认识, 从而增强了自我改造的决心, 提高了实际工作的能力。

总之, 高校学生预备党员的继续教育工作是一项系统工程, 只有坚持以科学发展观为指导, 思想上高度重视、组织上健全机制、实践中锤炼意识, 才能不断增强他们的党性意识、责任意识、模范意识, 才能充分发挥学生党员在思想上、学习上、工作上的示范作用, 全面体现学生党员的先进性和旗帜作用, 激发他们服务社会、奉献社会的爱国之情、报国之志, 坚定为社会主义事业奋斗终身的信念。

参考文献

学生预备党员个人总结发言 第4篇

关键词：高校学生；预备党员；培养；再教育

在新的历史条件下，高校学生党建工作取得了前所未有的进展。然而，在思想文化多元化的时代，高校党建工作不可避免地受到诸多外界因素的影响。尤其是高校在扩招之后，普遍实行院系二级管理，学校党委因此将组织发展工作权力下放到各基层党组织。权力下放既带来了发展活力，也出现了一些负面影响。这些是高校党组织必须认真研究的重要课题。

一、充分认识高校学生预备党员培养和再教育的重要性

高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。高校培养和发展的学生党员有可能成为各行业的领导者或骨干，其素质关乎党的执政基础和中华民族的未来命运。而预备党员的教育管理工作是党组织发展工作的一个重要组成部分，是学生入党以后了解和实践党内生活的第一阶段。这一阶段的教育管理旨在提高预备党员的理论素养，明确当代大学生的时代要求和历史责任，注重预备党员的实践培养，真正发挥学生党员的先锋模范作用。因此，全面提高预备党员的素质，切实保证新党员的质量，是一项十分紧迫而又极其重要的工作。

二、当前高校学生党员的培养与再教育中存在的问题

（一）重表现、轻内涵

所谓表现，指学生的外在言行。内涵，指学生的综合素质。普通高校从第一学期的培养入党积极分子开始，经过半年多的考察期，大致从第二学期就开始着手发展党员工作。那些拥有特长以及各方面表现优秀的学生，最容易在军训、运动会、联欢会等群体性活动中脱颖而出，成为推优的首选对象，进入党组织的培养考察视野。党总支对培养对象的综合考察工作是由学生党支部负责的，联系人往往是一个辅导员或兼职班主任或学生党员。通常情况下，辅导员要带200个左右的学生，兼职班主任与学生的接触大部分局限在课堂上，学生党员因为年级不同接触其他学生也比较少。因此，在考察过程中不大可能全面深入地了解每一个培养对象。只要该学生成绩优秀、综合测评良好、群众关系和谐，那么他极有可能成为预备党员。但是，其综合素质究竟如何，入党动机是否纯正，往往来不及做深层次的考察。

（二）重发展、轻培养

发展党员作为高校基层党组织的重要抓手，是一项非常严肃的组织工作，有着严格的程序和要求。各级基层党组织都能严格按照规范操作，既有每年的年度发展计划，也有根据实际情况修正的学期发展计划，对每一个发展对象都落实联系培养人，按照发展工作的具体要求，按部就班地进行，来不得半点马虎。然而，由于种种原因，对于已经发展的预备党员却疏于管理，只是让学生党支部自行开展些活动，或者参与学校统一组织的学习活动。预备期满的考察也流于形式，很少有切实可行的继续培养考察方案。学生往往一入组织大门，就产生松一口气的感觉，有些甚至放松了对自己的要求。这样的预备党员形象在群众中产生不良影响，削弱了党组织的战斗力和号召力。

（三）重指标、轻能力

我们考察一个学生往往最直接的印象就是成绩如何，获得多少证书。发展的基本要求是综合测评要名列前茅，至少要中上等，有些甚至把获得学位、英语四六级和计算机等级考试的通过情况也作为发展的硬指标。这样一来，学习认真刻苦、成绩优异的学生最容易被发展成党员。这些学生当然比较优秀，但其中也有一部分人只关注自我，缺乏集体活动的热情，缺乏组织能力和号召力。而一些学习成绩不太冒尖、组织活动能力强、乐于奉献、乐于助人、积极参加集体活动和实践活动的学生往往被忽略，这就挫伤了其积极性和进取心。有些学生各种证书一大堆，实际应用能力却值得怀疑。但是，这些证书或者硬指标在求职时却有相当的说服力，党员发展工作也同样存在这样的问题。

三、高校学生预备党员的培养与再教育中存在问题的成因分析

在经济腾飞、思想文化多元并存的时代，高校从孕育精英的神圣殿堂扩展为各类专门人才的孵化基地，不可避免地受到诸多外界因素的左右。具体到高校基层党组织的学生党员发展工作而言，之所以出现上述问题，主要有3个原因。

（一）学生评价体系的物化

这是市场性社会带来的影响。市场性的社会是一个以能力为中心的社会，这样的社会对人的评价体系是以一定的量化指标构成的，它不考虑人的属性的丰富性。在这样的社会氛围中，高校在学生评价体系上也普遍物化，用标准化的指标来评价人，甚至最有灵性的人的涵养和人格也被纳入这个生硬的指标体系中。这驱使着学生片面地迎合这个指标体系，而忽视了自己的党性修养和全面素质的提高。在学生党建工作上，这样的情况也是普遍存在的。

（二）功利思想的熏染

身处利益凸现的社会环境中的大学生，非常容易沾染上急功近利的思想。不少学生的入党动机是为了毕业时找到好工作，有好的发展前途。在强烈目的性的驱使下，他们积极参与活动，释放能量，怀着满腔热情申请入党。面对党的基本理论知识，却无法静下心来认真学习和深入研究，更没有认真自问内心是否真正信仰共产主义，忽视了自己人生观、价值观的磨砺。这些学生一旦达到目的，就会急着朝下一个目标努力，而放松对自己思想素质提高的要求。有些学生刚被发展为预备党员，随即以各种理由辞职不当班干部，理由是“专心考研”“让其他学生锻炼锻炼”等，显然这些学生的奉献精神是有限的。

（三）量与质的矛盾

在人才如金的价值观下，学生党员受到越来越多的企事业单位的青睐和信任，使得学校和学生都有加大培养发展力度的深刻认识和迫切要求。从中央到地方各级党组织也多次发文指示，高校党委要科学制定、认真实施发展党员工作的中长期规划和年度规划，努力做到大学生班级一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部，“要把工作的着力点放在入党积极分子的教育培养上，努力建设一支数量充足、素质较高的大学生和青年教师入党积极分子队伍”。事实上，在各级党组织的评估考核中，学生党员的发展数量也是考核指标之一。因此，学校基层党组织非常重视加大学生党员的发展力度，而相应忽略了或者说少有精力投入预备党员的考察培养和再教育工作。

四、高校学生预备党员的培养与再教育问题的若干对策

学生党员是大学培养的精华所在，其形象在某种程度上可以说是学校教育质量的金字招牌。尽管现在的大学远离了精英教育时代的骄傲，但是每一届学生中培养出几个精英并非奢望，学生党员是实现这一个目标的首选。如何在有限的时间中塑造优秀的人才，是高校基层党组织值得深入研究和思考的问题。结合当前学生党员发展过程中的问题，本着“精磨细琢雕璞玉，凝心聚德塑精英”的理念，我们在学生预备党员的考察培养和再教育工作中摸索出一些新的措施。

（一）建立健全相关制度

制度是保证各项工作落到实处、取得实效的保证。高校应建立健全预备党员定期汇报思想制度、转正答辩制度、党组织生活会制度、民主评议新党员制度、预备党员三步培养考察制度等，实现学生预备党员的教育管理工作的经常化、规范化和制度化。比如，“预备党员转正答辩制度”，答辩内容除了要有党的基本政治知识、重大方针政策和国内外重要时事，还应该有学生党员在预备期内为了转正而在行动上付出的一切努力，包括为集体所作的贡献，个人学业上所取得的进步以及在带动一般同学进步上所做的工作等。顺利通过答辩的预备党员才能按期转正，否则，转正期将适当延长。类似这样的制度将在促使预备党员加强学习，发挥预备党员的先锋模范作用、增强预备党员党性方面起到积极的作用。

（二）定目标，明确培养要求

每一次支部大会结束后，党总支立刻召开预备党员会议，明确预备期培养考核要求，告诉学生入党只是走出了小小的一步，真正的考察培养刚刚开始，要求预备党员以身作则、严以律己、全面发展并做学生的表率。要求每一个预备党员根据个人情况制订切实可行的计划——预备党员“三步培养考察方案”。具体内容为“三个一”：一份个人学习提高计划、一项关于班级或系（科）的学风建设措施和一次重要的社会实践活动，完成时间为一年。由于计划是学生自己制订的，有明确的奋斗目标和可行性，使得预备党员在考察期内心无旁骛、精力集中、方向明确，进步很快。

（三）注重实践培养

实践是检验真理的唯一标准。我们认为实践是检验学生是否成才的试金石，具体措施有以下4点。

1.设置“副班主任”

每年新生入学，我们随即配备学生预备党员担任副班主任，配合辅导员做好班级管理工作，参与该班的军训、日常管理和学风建设，让他们的计划有实施的平台。

2.设定学生预备党员接待、访谈日

规定每周三下午由预备党员轮流值班，帮助入党积极分子解决思想难题和处理临时事务。后来根据需要，我们又把预备党员接待日改为预备党员访谈日，让预备党员主动跑宿舍了解情况，真正发挥桥梁纽带作用。

3.“党员文明标兵宿舍”挂牌

重视宿舍的育人氛围，让一个预备党员带动一个宿舍，养成良好的学习生活习惯和融洽的集体氛围，把这个宿舍树立为榜样，并且挂牌接受监督。以一个标兵宿舍影响一个单元，以一个单元辐射一栋楼，发挥预备党员的先锋模范作用。

4.党员社会实践

学生党支部积极开展社会实践活动，让预备党员在集体实践活动中提高认识、锻炼能力、修炼品德和塑造灵魂，帮助学生加强党性修养，提倡奉献精神和服务大众的思想，培养社会精英的使命感，逐渐摆脱功利思想的影响。

（四）严格考核培养

预备期满前夕，由学院学生党支部组织预备党员民主生活会，预备党员根据自己量身定做的“三步培养考察方案”，汇报实施情况，总结得失，接受党支部委员会的考评和答辩。对于一些没有完成预定计划的预备党员，帮助其分析原因，找到解决方法，但决不姑息和迁就，按照规定延长预备期。在延长考察期内重提要求，给他们改正的时间和律己的压力。

大学生预备党员都很年轻，可塑性强。因此，高校基层党组织必须充分利用有利条件，坚持与时俱进，根据新情况、新问题调整工作方法和思路，及时做好大学生预备党员的培养和再教育工作，通过预备期的教育使他们成为一名真正合格的党员，更好地投入社会主义现代化的建设，为经济建设和精神文明建设作出贡献。

参考文献：

[1]李小妲.大学生预备党员教育管理问题探究[J].山东经济管理干部学院学报，2008，（3）.

[2]谢俊平.当前高校大学生预备党员再教育的路径[J].济南职业学院学报，2009，（4）.

[3]李颖.浅谈高校学生党员的再教育问题[J].教育与职业，2009，（6）.

[4]于涛，张立群.加强普通高校大学生预备党员教育管理的思考[J].内蒙古农业大学学报，2009，（4）.

学生预备党员个人总结发言 第5篇

撰写人：___________

日

期：___________

2021年大三学生预备党员个人总结

姓名：__ 党支部：__学院学生__党支部 班级：__级__班

时间转眼即逝，不知不觉就结束了大三的第一学期。在这一学期中，我感到最光荣的并且影响我一生的是成为了一名中国___预备党员。这是我自己不断听取群众反馈的意见并通过自己的不懈努力而使自己达到预备党员的所必需的条件，但是，成为了预备党员之后我并不会骄傲浮躁，反而会更加脚踏实地，勤勤恳恳地做好自己，因为现在的我是代表着中国___，自己的一举一动都会影响党在群众的印象。可是现在的我还不是正式党员，我还要更加努力去改进自己，并且多为同学、班___做实事，不管在思想上还是行动上都要得到加强，以达到___党员的必备条件。而在这一学期，我自己也努力了许多，下面就来总结一下自己在大三第一学期的表现。

首先从思想理论方面说起。其实从大一开始，我为了要达到早日成为___党员的目标，就不断学___的理论知识，___党的新闻，了解党的章程，以提高自己的思想程度。但是由于没有系统地学习，所以学习的效果不太明显。但是自从接受了党课培训后，我从各方面了解到党的发展历程和党的最新精神，对中国___的认识上升了一个等级。党课培训后，我也知道了如何系统地去学___的知识，了解党的精神。因此，一直到大三，我都保持着时刻了解党的最新动态（范本），学___的最新思想的习惯。从学___的__大精神中，我了解到党未来的建设和党以后的目标，这使我吸取到党的最新思想的精华，极大地提升了自己的思想水平。除了学___的理论知识和精神，我还不断地去了解优秀党员的事迹，以此来渲染自己，并从中知道要成为一名___党员所需具备的素质。因此，我一直都以优秀党员的事迹作为自己的榜样，努力使自己不断前进，使自己的条件向___党员的标准靠拢，早日成为中国___的一份子。尤其在每一次的党员面谈中，我都能从中了解到自己的不足，所以能让我不断改善自己的不足，使自己更接近党员的标准。因此，通过自己的不断努力和与党员的交流指导，我在大三第一学期终于成为了一名___预备党员。但是，我都会把每一次的进步当做新的起点，不断地向更高的目标迈进。

在学习方面，在大三开学时，我就对这学期的课程不敢懈怠，因为这学期的科目全部都是专业课，而专业课也是本专业最重要的部分，加上要能成为一位学生党员，必要的条件是在学习成绩上要够优秀，在同学之中形成先锋效应，因此，我本着大一、大二的认真学习态度去对待大三的学习。我在这一学期中，从没有过早退旷课，而且上课的时候认真听讲，对不懂的问题积极向老师提问。对于老师布置的课后作业，我都会认真去完成，按时提交作业，并且协助学委负责收齐男生们的作业，再给学委汇总。在学习方面，哪位同学有问题的时候，我都会尽我所能去帮忙解决。除了学习自己的专业知识外，我还经常翻阅课外书籍拓展自己的知识面，学习更多的业务知识，更好地为群众服务，更好地为社会、为国家贡献自己的力量。

在工作方面，虽然我这个学期没有在学校或学院里担任职务，但是我这学期投身于志愿者的行列，参与了多个志愿者的活动，如广交会服务志愿者、华农百年校庆接待组志愿者等等。通过志愿者活动，我不仅可以运用自己所学到的知识去帮助到别人、使活动顺利举行，并且从帮助别人的过程中提升了自己服务大众的思想，提高了自己的综合素质。这也使我更靠近党员标准。在以后的日子里，我不仅会继续投身于志愿者活动，还会参与更多其他类型的服务活动，真正为群众做实事。

在班级中，即使我没担任班干部，但是作为班里的一份子，我还是发挥了我应有的作用。在班委工作中，我积极配合和提出个人的建议，协助班委团结班___和举行班___活动。在课余的时间或假期，我都保持着与同___系，并且经常___大家一起进行运动，放松大家的心情。在成为了预备党员后，我还会继续尽我所能为___服务，团结同学，在剩余的大学时光中，多为班___做实事，保持良好的群众基础。

我能成为一名___预备党员固然是一件光荣的事情，并且是对自己努力的肯定，但是，我离正式党员还有一段距离，因此，我绝不会骄傲自满，我要更加完善自己，改正自己的不足，提高自己的思想水平，提升自己的综合素质，使自己能成为大众的榜样，确实表现出一名党员所拥有的影响力，更加诚恳地为大众服务，做好自己份内事情外，更多地去为___做事情。我一定会朝着优秀___党员的目标不断迈进，不断努力的，希望党___监督和指导我！

范文仅供参考

大学生预备党员转正个人季度总结 第6篇

自从被吸收为预备党员之后，在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，在自己不懈的积极努力下，我在各方面都有很大的收获，具体如下：

生活是一本书，也是一门最重要的课，生活实践是最基本的实践。 因此，在生活中，我始终严格要求自己，做到勤俭节约，反对一切奢侈浪费，在作风方面作出表率;对生活充满热情，乐观向上，树立积极的人生观;乐于助人，时刻牢记党的宗旨“全心全意为人民服务”。我深知，作为党员在生活中要做到按照党章的要求行动，严于律己，宽于待人，并且要在思想境界上体现出来。生活艰苦朴素，勤俭节约，时时处处严格要求自己，树立正气，抵制歪风，注意小节，自觉地遵守党纪国法，见义勇为，乐于助人，争做好人好事的模范，在社会上保持党员良好的形象。 而作为大学生党员，要带头树立良好的生活作风还必须从身边的小事做起，从个人的生活作风做起。没有正派的作风就不能成就大事业，没有正派的生活作风就容易偏离自己的发展方向，没有正派的生活作风就搞不好学习。因此，作为大学生党员，首先要带头搞好寝室内务，美好舒适的环境是影响一个人成长的重要因素，宿舍是同学们居住时间较长的场所，应该将它建设的更好，包括宿舍的摆设、清洁等等。其次，我们要带头遵守和维护公共秩序，培养良好的处事风格和个人形象。再次，我们要培养健康、积极向上的个人爱好，培养良好的生活习惯，杜绝违规行为，不沉迷网络和游戏，合理利用网络等新兴资源，远离不良诱惑。最后，大学生党员应当注意与同学们保持良好的关系，通过日常生活中的点滴，与同学建立和睦融洽的感情，尊重他人，善待他人，常与他人沟通，了解同学们的困难与需求，尽自己所能，帮助他们，注意观察，发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。