一生的作文范文

一生的作文范文（精选14篇）

一生的作文 第1篇

我一生的追求，我一生的梦作文

我曾有过无数次的梦想，无数次的目标，无数次的追求......终究还是被骨感的现实所打翻。残酷的现实无情的摧毁了我的梦，还让我苦苦追寻了这么久，害得我遍体鳞伤，苦不堪言。

我只想要一个属于自己的梦，一个独一无二、与众不同的梦，我这一追便是十六年。期间，我经历了许多的事，令我明白了许多，也让我的心性转变了许多。不在抱有那些不合实际的空想，回头看了看自己曾经所做过的那些事，才发现，曾经的`自己原来那么幼稚，而又不可理喻。为了那所谓的爱情做错了那么多的事、为了那所谓的哥们义气而迷失方向......我不由的深吸一口气，暗暗地嘲笑了自己，才发现自己好傻，傻得天真，傻得离谱。

我曾想过许多，迷茫了很长一段时间，却始终多没有想明白，我应该拥有怎样的梦，应该抱有怎样的期待，怎样才能达到我理想中的完美。于是，我开始了我新的追求，踏上了我人生中另外的一份征途。我的追求犹如大海中的一叶扁舟，不断地随波逐流，不断的奋发前行，偶尔它遇到狂风暴雨，但它却依旧在坚持，追梦的脚步永不停息。

我时常看着电脑荧屏中那炫酷的舞步而出神，时常听着悦耳的歌曲而发呆，时常幻想着我有一天站在灯光璀璨的舞台上，跳着炫酷的舞步，唱着唯美华丽的歌，拥有不计其数的追求者，为了那一天我不停地在努力，时常跳到腿抽筋，时常唱到口干舌燥，但我不能轻言放弃，我的梦一定会实现。然而就在这时，我发现了我文学上的才华，这是我原本身心疲惫的身体增添了负担，每天练习写作，翻阅书籍，增加我的文学修养，成了我的家常便饭。我不会轻言放弃是因为我记得“没有人能随随便便成功”。

青春本就是一个多梦的花季，这便使我们人的心中都会梦想，有的去变成了南柯一梦，而人生却有我想要追求的好看与精彩。

一生的作文 第2篇

海曙外国语学校 夏冬

秋高气爽，我独自走在小区的马路上，落叶就缓缓落到了我的头顶，由慢慢滑到鼻尖，最后又飘到我的手心。它那红黄相交的叶片加上深黄近枯的叶柄，让我爱不释手。

这是一片快要干枯的樟树叶，表面穿着深红色的外衣，背后有着浅黄色的背心。它小，还没我三只手指大，那粗糙的表面有着被风雨欺凌过的痕迹。

看着落叶身上的每一个伤口，都会在脑中印出每一个故事。它可能在风雨中被打湿过，可能在动物的啃食口留下永久的伤痕，也可能在狂风之下被冷风吹得直打哆嗦。看着落叶身上每一个痕迹，每一块伤痕，仿佛它的每件事都发生在自己的身上，它的悲欢离合让我牵肠挂肚。

落叶终于在昨晚失去了光泽，把最后一丝绿意投到我的眼里。此时，它就像一位白发苍苍的老人，面容苍白地坐在椅子上，虽然已是生命力的最后一刻，但还是保持对世界微微笑。看着这五彩缤纷的世界，无论自己多么难看，无论自己多么单调，它还是相信着世界，相信着自己的母亲，相信着自己的同伴。

我还是想把手中的落叶，落叶归根，它也终于合上了自己的眼睛，一点一点化成了泥土。

一生的反思,一生的备课 第3篇

故事中历史老师精湛、高超的课堂教学技艺令人折服,震撼人心。它源自于五个字:用一生备课。按照我的理解,用一生来备课就是要用一生来反思。

教师的课堂教学修炼需要持之以恒的不断反思。教学反思的目的在于不断地省思自己的教育教学行为,促使自己的教育教学行为不断得以改进。教育教学行为方式的转变不可能是一朝一夕就能实现的,课堂教学应是教育者一生的备课,反思则是备课的最佳途径和方法。反思不是一朝一夕的事情,而应是伴随终生的,与生命如影随形。不断地反思促使教育者对教育教学再认识、再发现、再探索、再建构……从而使认知吐故纳新,螺旋上升。不断的反思能从根本上促使教育教学行为的转变、进步。

从方法论角度来讲,反思应将即时反思与延时反思相结合。即时反思可称为“热反思”,可以抓住现场感悟,抓住第一感悟印痕,抓住横向感悟,便于“趁热打铁”“点石成金”,它是延时反思的基石。延时反思可称为“冷反思”,需要文火慢“炖”,可以捕捉到久违的适时灵感、随机灵感,能够跳出条条框框、跳出束缚、跳出问题看问题,获得纵深感悟,使反思更加理性、久远、深邃、系统,具有立体感,“百炼而成钢”,它是即时反思的深积厚淀。二者完美结合才是有效反思的至高境界。

在具体操作上,我们应反思每一堂课的得失,反思各学科的横纵向联系,反思学习与生活的关联,反思教育行为、现象、规律,反思生命发展的规律,反思自己的发展,反思现在与未来……反思把点点滴滴的得失、发现、体验、感悟等放大、拓展、揉和、整合,逐渐形成体系,让人变得睿智、富有,进而实现普通教师向名教师的理性跨越。我每上完一课或写就一篇文章,就会习惯地反思、琢磨、批判、重建,再反思、再批判、再重建……循环往复,形成一个教师专业化发展的循环时空,日积月累,必将铁杵成针,水滴石穿。每看到和自己教育教学有关联的现象就会不自然地反思到课堂教学上来。

被誉为“教育思想的泰斗”的苏霍姆林斯基为我们开了一生反思实践的先河,他担任校长22年,在帕夫雷什中学开展了教育教学过程人道化的实验,不断实验,不懈反思,创造了独树一帜的人道主义教学体系。他写了32年的教育反思日记,一生在反思学校教育教学、学生这一永恒的课题,一生来备这一课,给后人留下了宝贵的遗产。他的反思之作《给教师的建议》被称为“活的教育学”。“情境教育”的创始人李吉林老师也是践行“用一生来反思”的榜样,她一生都在反思“情境教育”这一课题,一生都在备这一课,经过不懈努力,实现了由情境教学——情境教育——情境课程体系的高度跨越和深度提炼,使情境教育臻于完美。

人的一生是奋斗的一生 第4篇

从江苏江阴的农村走出来，26年后开创中国留学教育事业的新局面，2007年成为中国最有钱的教师，这就是俞敏洪正在书写的创富传奇。

世界上只有两种动物可以达到金字塔顶峰，一种是雄鹰，另一种是蜗牛。甘比后者的俞敏洪，连续3年高考才勉强进入北大，大学4年期间还一直是班上的“绩差生”，但凭借着坚定的信念、安静平和的心态，以及乐于助人的良心，俞敏洪实现了别人之不能，甚至比他更为聪明的同学，都团结在他周围共同创业。显然，命运之神在俞敏洪所在的北大1980级西语班开了一个巨大玩笑。

但当你真正走近俞敏洪，了解他传奇经历中的一点一滴后，你又会觉得，俞敏洪的成功是一种水到渠成，它是“天道酬勤”的现代演绎。

各位同学、各位领导：

大家上午好！（掌声）

非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉，要我谈谈在北大的体会。（掌声）

可以说，北大是改变了我一生的地方，是提升了我的地方，使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸张地说，没有北大，肯定就没有我的今天。北大给我留下了一连串美好的回忆，大概也留下了一连串的痛苦。正是在美好和痛苦中间，在挫折、挣扎和进步中间，最后找到了自我，能够为自己、为家庭、为社会做一点事情。

人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始，而不是结束，其中就有很多事情特别让人感动。比如说，我们很有幸见过朱光潜教授。在他最后的日子里，是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。（掌声）每当我推着轮椅的时候，我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜，一种神圣感油然而生。所以，我在大学看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》，它是我进大学以后读的第二本书。

为什么是第二本呢？因为第一本是这样来的，我进北大以后走进宿舍，一个同学已经在宿舍了。他躺在床上看一本书，叫做《第三帝国的兴亡》。我就问了他一句话，我说：“在大学还要读这种书吗？”他把书从眼睛上拿开，看了我一眼，没理我，继续读他的书。这一眼一直留在我心中。我知道进了北大不仅仅是来学专业的，要读大量大量的书，你才能够有资格把自己叫做北大的学生。（掌声）所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》，而且读了三遍。后来我就去找这个同学，我说：“咱们聊聊《第三帝国的兴亡》，”他说：“我已经忘了。”（笑声）

我也记得我的导师李赋宁教授，原来是北大英语系的主任，他给我们上《新概念英语》第四册的时候，每次都把板书写得非常的完整，非常的美丽，永远都是从黑板的左上角写起，等到下课铃响起的时候，刚好写到右下角结束。（掌声）我还记得我的英国文学史的老师罗经国教授，我在北大最后一年由于心情不好，导致考试不及格。我找到罗教授说：“这门课如果我不及格就毕不了业。”罗教授说：“我可以给你一个及格的分数，但是请你记住了，未来你一定要做出值得我给你分数的事业。”（掌声）所以，北大老师的宽容、学识、奔放、自由，让我们真正能够成为北大的学生，真正能够得到北大的精神。当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候，我打开视频，感动得热泪盈眶，因为我觉得北大的校长就应该是这样的。（掌声）

我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。一是普通话不好，二是英语水平一塌糊涂。尽管我经过三年高考的努力考到了北大——因为我落榜了两次，最后一次很意外地考进了北大。我从来没有想过北大是我能够上学的地方，她是我心中的一块圣地，觉得永远够不着。但是那一年，第三年考试时我的高考分数超过了北大录取分数线七分，我终于下定决心填了“北京大学”四个字。我知道一定会有很多人比我分数高，我认为自己是不会被录取的，没想到北大的招生老师非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。（掌声）但是实际上我的英语水平很差，在农村既不会听也不会说，只会背语法和单词。我们班分班的时候，五十个同学分成三个班，因为我的英语考试分数不错，就被分到了A班，但是一个月以后，我就被调到了C班。C班叫做“语音语调及听力障碍班”。（ 笑声）

我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过，所以看到同学们一本一本地读书，我拼命地追赶。结果我在大学差不多读了八百本书（掌声），但是依然没有赶超上我那些同学。我记得我的班长王强是一个书癖，现在他也在新东方，是新东方教育研究院的院长。他每次买书我就跟着他去，当时北大每个月给我们发二十多块钱生活费，王强有个癖好，就是把生活费一分为二，一半用来买书，一半用来买饭菜票。买书的钱绝不动用来买饭票。如果他没有饭菜票了就到处借，借不到就到处偷。（笑声）后来我发现他这个习惯很好，我也把我的生活费一分为二，一半用来买书，一半用来买饭菜票，饭票吃完了我就偷他的。（笑声、掌声）

毫不夸张地说，我们班当时在北大，真是属于读书最多的班之一，而且我们班当时非常活跃，光诗人就出了好几个。后来挺有名的一个诗人叫西川，真名叫刘军，就是我们班的。（掌声）我还记得我们班开风气之先，当时是北大的优秀集体，但是有一个晚上大家玩得高兴了，结果跳起了贴面舞，第二个礼拜被教育部通报批评。那个时候跳舞是必须跳得很正规的，男女生稍微靠近一点就认为违反风纪。所以你们现在比我们当初要更加幸福一点。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校园里面走，我们如果当时男女生手拉手在校园里面走，一定会被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二点以后再在校园里面走。（笑声、掌声）

我也记得我们班五十个同学，刚好是二十五个男生二十五个女生，我听到这个比例后非常兴奋（笑声），我觉得大家就应该是一个配一个。没想到女生们都看上了那些外表英俊潇洒、风流倜傥的男生。像我这样外表不怎么样，内心充满丰富感情、未来有巨大发展潜力的，女生一般都看不上。（笑声、掌声）

我记得我奋斗了整整两年，希望能在成绩上赶上我的同学，但就像刚才北大老师说的，尽管你在高考时可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商极高的同学，也是各个省的状元或第二名。所以，在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程，我每天几乎都要比别的同学多学一两个小时，但到了大学二年级结束的时候，我的成绩依然排在班内最后几名。非常勤奋又非常郁闷，也没有女生来爱我安慰我，（笑声）这导致的结果是，我在大学三年级得了一场重病，这个病叫做传染性侵润肺结核。当时我就晕了，因为当时我正在读《红楼梦》，正好读到林黛玉因为肺结核吐血而亡的那一章，（笑声）我还以为我的生命从此结束。后来，北大医院的医生告诉我现在这种病能够治好，但是需要在医院里住一年。我在医院里住了一年，苦闷了一年，读了很多书，也写了六百多首诗歌，可惜一首诗歌都没有出版过。从此以后我就跟写诗结上了缘。我这个人有丰富的情感，但是没有优美的文笔，所以终于没有成为诗人。我感到非常庆幸，因为我发现真正成为诗人的人后来都出事了。我们跟当时还不太出名的诗人海子在一起写过诗。他写过一首优美的诗歌，叫做《面朝大海，春暖花开》，我们每一个同学大概都能背。后来，当听说他卧轨自杀的时候，我嚎啕大哭了整整一天。从此以后，我放下笔，再也不写诗了。（掌声）

到大学四年级毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，当时我已经有了一个良好的心态，我知道我的聪明比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上，我说了这么一段话，到现在我的同学还能记得，我说：“大家都取得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年。”（ 掌声）我对他们说：“如果实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，到八十岁以后把你们送走了我再走。”（笑声、掌声）

有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物，很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋，不需要学习就有这样的才能，比如说我刚才提到的我的班长王强，他的模仿能力就是超群的，到任何一个地方，听任何一句话，听一遍后模仿出来的绝对不会有两样。所以他在北大广播站当播音员当了整整四年。我每天听着他的声音，心头咬牙切齿，充满仇恨。（笑声）所以，有天赋的人就像雄鹰。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去，从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。（掌声）所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。我在北大的时候，包括到今天为止，我一直认为我是一只蜗牛。我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。（掌声）

我常常跟同学们说，如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大，但是北大绝不是你们学习的终点，而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月之间，你听老师的话，听父母的话，现在你真正开始了自己的独立生活，我们必须创造一些让自己感动的日子，你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的，也有贫困家庭来的，我们生命的起点由不得你选择是出生在富裕家庭还是贫困家庭，如果你生在贫困家庭，你不能说老爸给我收回去，我不想在这里呆着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好，已经在十八岁的年龄走到了很多中国孩子的前面去，因为北大是中国的骄傲，也可以说是世界的骄傲。但是，到北大并不意味着你从此大功告成，并不意味着你未来的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你该怎么走，成了每一个同学都要思考的问题。就本人而言，我觉得只要有两样东西在心中，我们就能成就自己的人生。

第一样叫做理想。我从小就有一种感觉，希望穿越地平线走向远方，我把它叫做“穿越地平线的渴望”。也正是因为这种强烈的渴望，使我有勇气不断地高考。当然，我生命中也有榜样。比如我有一个邻居，非常有名，是我终生的榜样，他的名字叫徐霞客，当然，是五百年前的邻居。但是他确实是我的邻居，他是江苏江阴的，我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客，直接导致我在高考的时候地理成绩考了九十七分。（掌声）也是徐霞客给我带来了穿越地平线的这种感觉，所以我也下定决心，如果徐霞客走遍了中国，我就要走遍世界。而我现在正在实现这一梦想。所以，只要你心中有理想、有志向，同学们，你终将走向成功，你所要做到的就是在这个过程中要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断地把自己的心胸扩大，才能够把事情做得更好。

第二样东西叫良心。什么叫良心呢？就是要做好事，要做对得起自己对得起别人的事情，要有和别人分享的姿态，要有愿意为别人服务的精神。有良心的人会从你生活中做的事情中体现出来，而且你所做的事情一定对你未来的生命产生影响。我来讲两个小故事，讲完我就结束我的讲话，已经占用了很长的时间。

第一个小故事。有一个企业家和我讲起他大学时候的一个故事，他们班有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带6个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从此给同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做事情成功了，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量，说不能让他加盟，原因很简单，因为在大学的时候，他从来没有体现过分享精神。所以，对同学们来说，在大学时代的第一个要点，是你得跟同学们分享你所拥有的东西，感情、思想、财富，哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。（掌声）因为你要知道，这样做，你将来能得到更多，你就永远不会白白付出。

我再来讲一下我自己的故事。在北大当学生的时候，我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样，但我从小就热爱劳动，我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后，我养成了一个良好的习惯——每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就打扫了4年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还产生了这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。（笑声）但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，大家都是一起学习的同学，互相帮助是理所当然的。同学们一定认为我这件事情白做了。又过了10年，到了1995年年底的时候，新东方做到了一定规模，我希望找合作者，结果就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学，他们在大学的时候都是我生命的榜样，包括刚才讲到的王强老师等。我为了诱惑他们回来，还带了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱。我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回去是冲着你过去为我们打了4年水。”（掌声）他们说：“我们知道，你有这样一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝，所以让我们一起回中国，共同干新东方吧！”才有了新东方的今天。（掌声）

人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那你一辈子堆积起来的将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。（掌声）

奶奶的一生作文 第5篇

马路上的我漫无目的的走着，风刮在脸上，如刀割般难受，看着马路上汽车飞驰的身影我有些难受甚至有些透不过气。奶奶是个慈祥的老人。什么都任劳任怨，妈妈说奶奶年轻的时吃过许许多多的苦。但从来不抱怨半句。而是永远只剩下无声的沉默，妈妈说奶奶年轻时嫁给了爷爷。可婚事却并不顺利，祖父和祖母极力反对着爷爷奶奶的婚姻，自从奶奶嫁过去以后公婆公公就极力的折磨着奶奶。妈妈说祖母和祖父那一时期爷爷家是地主人家，门前的廊拄两个大人都抱不住。可奶奶是出生贫困人家，所以祖父和祖母并不同意爷爷和奶奶的婚姻，那一年秋天在众人的阻饶下奶奶爷爷终于结婚了，可奶奶却似乎很满足，每次问到她，她便说：“我嫁的又不是金银珠宝，有你爷爷也就成了，不久之后奶奶便生了三个女儿和一个儿子沉重的家庭负担便压了上来，又碰上一场大火烧了房子和祖父祖母的遗产，这样一来便苦了，可奶奶却不放弃，她说：“忍忍吧，忍忍就过去了。”

在奶奶的坚忍和爷爷的辛苦劳作下四个儿子终于一天天长大可就在几年后秋天事情又发生了，爷爷突然生了病。生活重担厉害了，冬日，更冷了，就是在那一年，爷爷与世长辞。那年奶奶最小的女儿小姨才12岁。四个孩子的重担使奶奶原本就有些弯的脊背更弯了，早上很早出来的奶奶总到深夜才回来。19岁那年父亲无奈辍了学。可奶奶总觉的对不起父亲，到死的时候仍认为对不起父亲。

爷爷死的那时，奶奶没哭，奶奶说我不能哭，奶奶还曾说：“我不能在他坟前哭，以免脏了他轮回的路。”

奶奶是个坚强的女人，没有多少语言，却一如既往的执着

奶奶常说一句话：不怕苦，吃苦一阵子。怕吃苦，吃苦一辈子。

奶奶的一生作文 第6篇

可以说，童年时代奶奶对我没有什么印迹留下，那时还望着奶奶有些畏惧呢!听说，奶奶曾救活了我们大家子好几个人，否则这几个人怎么会有今天呢。似乎存在着一个因果回报，奶奶救活的这几个人在后来都对奶奶有着特别的亲切感，如我如婷婷如小东，我们仨每次放假都很少回自己的家，在那里跟奶奶一起玩，乐在其中。虽然，是自己干活从饮食起居到给奶奶吃药，全部我们仨就可以搞定了。

奶奶活着的时候可以说是与病魔为伍的一生，浑身是病。从我上了大学开始，每次放假都在那里，或则是更早的时间里，奶奶的屋子里从来没有少过药，各种药瓶子摆满了桌子抽屉，有的时候一次就要吃十几片，一天吃那么多，简直就成了吃饭了。于是，奶奶从来没有看着药片犯难过，药一把一把地吃，在这个方面，爷爷截然相反了，他老人家仅仅把糖衣化掉就吐出来了，因为没有牙，或者他从来很少吃药，一般也没有什么病，所以给他吃药真是愁得要命了。

对于后来，我怎么会对奶奶那么好，放假回家哪里也不想多去。这个其中的.原因是后来才想到的，至少我是解释不清楚的，奶奶比我大半个世纪呢，何况是照顾老人，衣食行，还不能自理呢，但我就是喜欢跟她在一块，还有婷婷小东，依旧是我们仨。因为奶奶那时一夜要起床数次小便，她又太重了，几乎是两个小时一个或者更有甚者一个小时，我们就分班，谁负责上半夜谁负责下半夜。上半夜比较好办，下半夜有时候我们就睡着了，她在想起来时候起不来就开始骂人了，我们就会被骂声惊醒了，有不少的时候她自己艰难地挪动下床，摔倒在地上，半天了身上都冻凉了，醒来的我们才把她拖上床去，就是如此困难。

但奶奶可能是药作用总喜欢骂人，还特别的一根筋，但一点也不糊涂。白天的时候，要是冬天，我们总会说，拉尿都在屋里，出去那么冷，你又走不好，还得有人扶着，还得走那么远的路。她就是不听这一套，执意要出行。于是，没有人在身边的时候，她的脸上出现了很多伤疤，听说，奶奶年轻的时候很干净的还有就是很爱远行，结果，到了年纪上，她再也干净不起来了，也走不远了。不晓得，这是不是对年轻时代的包袱埋下的伏笔。因为，在村子里有一种说法，一个人年轻太干净了年老了一般不干净，反之亦然。总之，就是年轻和年老会走上一个相反面，例如激进和保守。

奶奶的病听说是被吓出来的，那时奶奶很年轻，天还没亮就去她娘家。去往娘家的路是山路还很远，就在路上她碰上了几只狼，那个时候，好像动物与人一样没有进化或说吃不饱，看见人都想进攻，奶奶一直和它们抗衡到天亮，娘家没有去成反而害了病。现在，动物越来越少了，狼，尽管我经常走乡村的夜路和山路，一次也没有碰见。听老年人，讲述当年故事时，狼实在不是一个好东西，现在似乎已经在村子里绝迹了，相反，家家养了狗，野猫也四处流窜开来，老鼠都难得一见了，如以前的跳蚤一样完全消失了。

回家看见奶奶的样子，在人间实在是一种受罪一种煎熬了，但对于我们似乎构成了一种牵挂。否则，为什么我放假就会往哪里跑呢，往奶奶家里去绝然是一种天然的驱使。总之，奶奶死去得很安详，没有在最后的年月躺在床上动弹不得了，从这个意义上说，奶奶去得比较洒脱，没有让儿孙们说什么，俗话说，久病床前无孝子，久病床前无贤妻。我敢说一个人躺在床上行动不得久了，伺候他的人总会厌烦的。这没有什么说不好的，人之常情，这就是常识。

我很怀疑为什么人们不好好对待自己还活着的亲人们呢，试想，明天他们突然不在了，面对着虚无，生者会说什么好呢，遗憾，忏悔，没有一丝作用了吧!哭，有个什么用。奶奶死后，丧礼的整个场合我一点也没哭，不哭并不表示不伤心不难受，同样，哭也不一定代表难过。我知道那里面有很多是做给别人看的，并非自己真实感情的流露。哭得厉害的往往是跟孝顺成反比例的，事后，碰上村里的人，说，你奶奶没有了，我看你不疼啊!不如谁谁谁哭得厉害呢。我能说什么，我能跟这样的人理论吗。我直接走开了，没有搭理她。懂个屁啊，要不别说。

树的一生作文 第7篇

春风徐徐送走寒冬，春雨丝丝化去冰雪，春光缕缕唤醒大地，树也在春意盎然的这刻苏醒，迎来了它最美好的童年。它脱去因寒冬而披上的白袄，换上了鹅黄的新衣，伸长了蜷缩了一冬的手臂，露出了棕褐色的皮肤。童年的它常常在春风的吹拂下，摆动它那身鹅黄鹅黄的新衣，甩动它稚嫩的手臂，宛如一位天真烂漫的小天使，无忧无虑地与清风嬉戏。无邪的鹅黄点缀了树纯真的童年。

转眼间，夏日到来，雷鸣闪电，风雨交加。树在暴雨的冲刷下，在狂风的刮打下，在雷的咆哮声中，换上了深绿色的夏装，脸上的稚气渐渐退去，长成了一棵茁壮的参天大树，踏入了旺盛的青春期。年少的它学会了无私奉献，在炎炎夏日，用它宽大的臂膀为人们制造一片荫凉;他学会了敬业，在狂风怒号的夜晚，它坚守岗位，用它强壮的身躯守卫人们美好的家园。青春的绿构成了它活力的青春期。

蝉声息，秋风起，昨日还是青年的树现已步入中年。在经过半生的拼搏，它的魄力依旧，只是增添了一份金黄的成熟。在半生的拼搏中，它收获了一身金灿灿的功名利就，但它并没有紧紧地把它们攥在手里，而是渐渐的把它们抖落，最终铺满整条道路。它这样做的原因或许是它厌倦了对功名利禄的追逐吧，要不然为什么间或有行人从那金灿灿的叶子走过，会听见一声声感叹呢?成熟的金黄为树的中年镀上金箔。

岁月如流水，匆匆流过，终于树迈进了老年。岁月的磨砺并没有使它变得老态龙钟，而是如同一位硬朗的老人，依旧笔挺地驻守岗位，只是没有了年轻时的那一份锐气，名利之事也彻底淡忘，换得两袖清风的悠闲自得。深沉的棕褐为它的人生画上完满的句号。

随着四季的变化，叶出叶落，这便是树的一生，没有曲折的历程，没有花巧的点缀，没有对功名的热切追求，没有对得失的分分计较，只是默默地驻守职位。它的一生简单而纯粹。

父亲的一生 第8篇

70年代出生的我, 和很多在农村长大的小孩一样, 没有太大的不同, 也可能会和同龄人一样生在农村, 长在农村, 扎根在农村。但却因为我的读书改变了我的命运。归根结底, 那是父亲的指引才使我改变了命运。

80年代, 在农村, 我家的日子是很让人羡慕的:父亲勤劳肯干, 在村里担任队长;母亲吃苦耐劳, 节俭贤惠, 日子过得很红火。

那时还是刚分田到户, 父亲和母亲在自家的责任田里分出了四分之一, 俩人起早贪黑地挖了池塘养鱼, 泥土就平铺在池塘周围种菜, 菜园里不用挑水, 直接用长瓢在旁边的池塘浇就可以了, 节省了很多的劳力, 村里人都说父母亲会过日子。

可没过多久, 母亲病了, 愁云笼罩在全家, 家里开始到处弥漫着中草药味。半年后, 母亲就去世了, 家里一下子就倒了半边天。那时我才上小学三年级, 还不到10岁的我根本就不懂那意味着什么, 只知道妈妈不在了。但父亲一直在那更多地爱护着我和弟弟, 只记得以后父亲在家的时间少了, 回家晚了。

每日过度的劳作和母亲的离去使他看上去越来越憔悴了, 家里的日子也逐渐艰难起来, 就是这样的境况, 他仍然让我和弟弟好好读书,

记得那年在学校有个块头很大的男同学嘲笑我是没妈的孩子时, 我可不管打不打得赢他, 冲上去就和他干了一仗。当我掉了一颗牙, 鼻青脸肿地回家时, 父亲问清楚了原因后没有责骂我, 只是摸着我的头说了一句话:你没有比别人少什么, 以后一定要比有妈的孩子强。当时虽然年纪小。但我记住了这句话。

小学毕业那年, 我还是只知贪玩的小姑娘, 但有一天傍晚, 我回家时发现, 父亲和村里最有学问的人即小学老师 (我的干爸) 在堂屋里喝酒, 很慎重地商量着什么重要的事。我不知道出于什么原因就躲在门墩 (农村房屋大门前的石凳) 后偷听, 只听见干爸说:桃子小学毕业了, 你这样的状况还能不能送她上中学呀?父亲说:不知道她考得怎么样 (那时的小学升初中还要经过考试上线后才能入学, 否则还不能去上初中) 。

当时我听到这, 心呯呯直跳, 不知道自己的成绩怎样, 忐忑不安。干爸说:唉, 我家么女和桃一般大, 没考上, 你家桃过了分数线, 考上了, 可你一个人撑起这个家苦哇, 这样的状况不让女伢子上初中也没啥。干爸没说完就叹了口气。

躲在一旁的我的心一下子冰凉了, 我从不知道家里的状况这样的糟糕, 读书的机会是那样的难得和珍贵, 但此刻, 在我的心底有个小小的声音在祈祷:让我上吧, 让我上吧, 我一定好好学习。

父亲沉默了一会儿, 说:只要她考上了, 就让她读, 不管她上到什么时候, 我都供, 只要她有出息。哪怕砸锅卖铁我都要供。我悬着的心落地了, 我知道了父亲给我读书是多么的困难, 我要好好地把握好这个读书的机会。

就这样, 我上了初中, 父亲除了一个人种家里责任田, 又承包了三四亩地种蔬菜。一天忙到晚, 他的脸瘦削了, 腰更弯了, 话也更少了, 但精神却很好, 不断地忙着, 从未听他抱怨什么。

我听村里的婶娘们说, 父亲诚实可靠又勤劳, 有人主动来说媒, 给父亲续弦, 但父亲拒绝了, 家里的条件本就不太好, 再婚怕我们姐弟受委屈, 他一心只想着给俩孩子读书。他说:人活着总要有个盼头, 桃和文 (我弟弟) 就是我的盼头。

父亲为了我们舍弃了自己的幸福, 我心中沉甸甸的, 有了更多的动力和责任, 还有对父亲说不清的愧疚。

上初中那会儿的读书条件很艰苦, 但我不觉得苦, 我知道我的读书跟其他人不一样:我的读书机会是父亲在田地里, 弯着腰一锄头、一锄头累积起来的。但我知道我并不特别聪颖, 只有靠刻苦和勤奋来弥补。

别的同学课间玩闹时, 我就做习题;为节省时间, 我将数学公式及英语单词抄在手上或小纸条上, 在上学的路上边走边记, 那时候真的因为读书撞过电线杆, 因为没看前面的路。就这样一点一滴地进步, 一步一个台阶地上。

每一次拿成绩单和奖状, 我都会很紧张地交到父亲手上。父亲每次很郑重地看了又看, 也没多说话, 只说一句:嗯, 比上回有进步, 还有不懂的要加油。每一次这句话对我都是一种鞭策, 促使我更加的努力向前。

初中的三年, 我一直是课代表, 科目不偏, 每门的成绩均在前列。毕业中考过线后要填志愿, 上高中还是上中专?我没有犹豫, 父亲能让我上初中已经很不容易了, 我必须早点工作才能减轻家里的负担, 还有弟弟要上学, 父亲的背也驼了, 腰也弯了, 再也不能让他更劳累了。

因为母亲病故的原因, 我报了护校。等待录取通知书的那段时间, 父亲特别紧张, 每天到村头去看邮递员来了没, 但从不在我面前说什么, 我也很紧张, 只是在不停地帮忙做家务活让自己不要想太多。

录取通知书是傍晚时分由姑父亲自送来的, 是同济卫校的通知书。父亲拿着通知书翻来覆去地看, 嘴里不停地说:我家桃出息了, 跳出农门了。他很高兴, 开了藏了很久都舍不得喝的药酒, 和姑父一起请了村里几个德高望重的长辈一起喝。

那时我看见父亲那满脸皱纹的脸舒展开了, 溢开了幸福的笑, 那么的满足, 那么的自豪, 就像收割果实的那种喜悦。那一刻, 我的心也像喝了蜜一样甜。

上中专的学费还是父亲东挪西借的, 但他决定亲自送我去武汉上学。为我背着行李和被褥, 来到学校。

他以一个农民的憨厚和老实带着我逛了繁华热闹的省城武汉。父亲对我说:桃呀, 在这样的城市, 这样的学校读书, 要努力呀, 不要和别人比吃穿, 好好做。他又说:生活费你莫担心, 爸会想办法的, 你只管好好读书, 有出息, 给爸脸上添光。

回到家乡, 父亲又加种了几亩地的葱, 他说, 这样我家桃就有生活费了。大家都说, 再过三年他就能享福了, 父亲听了舒心地笑着点头。

中专的生活和初中是天壤之别, 一切都是新鲜的, 我忙着适应新的环境和学习, 很少回家, 一方面是学习很紧, 另一方面是节省路费。

在临近实习的第三年, 家里捎来口信, 要我回家, 也没说是什么事, 我预感不太好。

果然, 一到村里就感到了奇怪, 以前见面很热情的乡亲们神情都很沉重。到家后, 看到父亲躺在木板上, 一动也不动, 那消瘦的脸苍白如纸, 永远闭上了他的眼睛, 离开了我。

当时的我大脑一片空白, 平常健朗的人怎么会突然这样了, 奶奶说父亲是去给地里挑肥时突然倒地, 不醒人事的, 送到镇医院已经没有呼吸了, 可能是猝死。

我知道父亲是为我们劳累过度才这样的, 我的心一阵抽搐, 父亲还来不及让我孝敬他老人家, 就这样走了, 永远离开了我们。那一年, 我17岁, 弟弟才15岁。

之后, 我们在亲戚的帮助下完成学业。

父亲的一生没有什么伟大的功绩, 用寥寥数语也概括不了他的一生, 但他的勤劳和朴实让我们一生受用, 他话语不多, 但说的每一句都历历在目。他的生命中把我们姐弟放在第一位, 而忽略了他自己的位置, 从未想过他自己。

读《人的一生是奋斗的一生》 第9篇

提到新东方，我们不得不提到俞敏洪，而提到俞敏洪，又不得不提到北大这个中国第一学府。

俞敏洪，是北大的骄傲，又是北大的又一个传奇。当初的俞敏洪在北大不是最优秀的，甚至连优等生都算不上，但是他成功了。

世上只有两种动物可以登上金字塔顶峰，一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰有拍击长空的双翅，蜗牛有细小微缩的腹部，雄鹰有居高临下的气概，蜗牛有坚强不屈的品格。

俞敏洪说：“我们生命的起点，由不得你自己选择，是出生在富裕家庭还是贫苦家庭，但是我们的未来是由我们自己选择的。”是的，人不能选择自己的家庭，但可以选择自己的未来。世上没有绝对的公平，但它给了每个人追求平等的机会。也许你会抱怨上学苦、累，但是你有没有想过，在一些孩子的心中是多么渴望学习。也许你会感叹别人太优秀，但你知不知道，在他们辉煌成就的背后，曾经有过多少泪水和汗水、有过多少努力和奋斗。

俞敏洪的新东方靠他和一群同学建设得更加美好，这个报答竟是由4年的打水生涯换来的。俞敏洪为宿舍同学打了4年的水，这不是白做的。10年后，俞敏洪凭借当年的人缘，成功组建了一支强大的队伍，将新东方建设得更加美好。所以我们不要认为一些事情白做了，当你做一件有益于大家的事，你的人生账薄上就会被添上绚烂的一笔，你也会或多或少获得一些回报。

俞敏洪是传奇，他的成长史就是一部奋斗史！

江苏省东台市头灶镇中学初二（4）班

指导教师：陈亚兰

一生的浪漫作文 第10篇

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阳台的藤椅上，一位老人安祥地靠着。温暖的阳光洒落在他的脸上，一首小诗从老人的笔间滑出。说到浪漫，首先映入我脑海的就是这样一幅画面。爷爷就是这样一个浪漫的人。

爷爷生性浪漫，喜欢吟诗写字。每次过年回家，常常能见到爷爷在藤椅上作诗。创作完之后常常请我们朗读，提出建议，并自己反复推敲。一首好诗改出来后，满意的神情便浮现在爷爷的脸上。第二天，纸和笔墨都准备好了。爷爷来到书桌前，将前日创作的诗洋洋洒洒地写下来，再装裱一下，便成了对后辈们最好的.礼物，爷爷给我的感觉，就像“闲静少言，不慕荣利”的五柳先生。

每年回老家，还有个必不可少的环节，那就是爷爷对家中每个人提出希望。可以说，我就是伴着爷爷这些希望成长的。爷爷提出的希望很难实现，也很有浪漫主义色彩。比如说今年爷爷对我的希望是：“也不要太好，门门得第一就行!”对我爸的希望是：“五年之内当上院士。”这样的希望看上去遥不可及，而且很有想象力。爷爷就是个敢想的人。能否实现这些希望并没有那么重要，因为有了希望，我们才能勇往直前的勇气，才有了不竭的动力之源。

爷爷的浪漫流露在他的言语之间。听爸爸说，当年他还在读高三的时候，爷爷就对着乡中的邻里说：“我大儿子这么优秀，考上大学不成问题。”要知道，那时候的大学生可不像今天这样遍地都是，能考上大学已经是很荣耀的象征了，更何况在一个山沟里。可爷爷就是敢说，也不怕言语无法兑现时的尴尬。这一点我也很有体会。我上学期得了一个英语竞赛的全国二等奖，江苏省一等奖。其实这也没什么好大说特说的。班上和我一样的都有五、六个。可到了爷爷的嘴里就不是那么回事了。为了鼓励即将面临高考的姐姐，爷爷说：“看看你弟弟英语得了全国第一名，还那么用功!”我听到吃了一惊，正想要解释什么，可没等开口，爷爷连珠似的话语封住了我的嘴。无意间，我又被强加了许多“桂冠”。

前几天，爷爷的血糖有些偏高。为此，爷爷的神情有些不安，找各种各样可能的原因。一天，屋里早早不见了爷爷的身影，半个小时后，爷爷主动跑到妈妈面前，要求测血糖。意料之中，血糖完全符合标准。爷爷脸上又浮现出得意的笑容。“我就说我的血糖不会高吧……”望着爷爷脸上的笑容，我仿佛明白了什么是浪漫。

一生的浪漫作文 第11篇

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初次看到这个问题，我自己都被吓了一跳，一个男孩子，却要来写浪漫，而且又不是那种浪漫的人，为什么会挑这个题目来写?其实，这次我要写的是真真正正能让我一生都浪漫的东西――书。

幼儿园时，妈妈就很注重对我认字的培养，正如胡适他母亲对他那样，一有空就来陪我认字，记忆中就记得有一次，妈妈指着报纸上的一个“高”字问，这个字念什么?我说gao啊，高高兴兴的高。这让她吃了一惊，以后还买我感兴趣的卡片来让我认字，很快，我认得的字，也越来越多，我认识的这么多字很早地开始让我和书有了情缘。

认识了字，就开始读书，刚开始，妈妈就买少儿的.启蒙读物，非常简单，图画多，文字少，读起来容易，刚开始时，我是被里面的图画所吸引，但到后来，我就是被里面的内容所吸引，幼年的我遨游在书的海洋里，那种陶醉，我至今难忘。而现在的我，面对着更加海量的图书，漫游在书的宇宙中，热情丝毫不减当年，甚至比当时还要有热情。

然而，我曾经走过一段“歪路”，说起来也真是惭愧。

初一的时候，我竟看上了那恐怖小说，看了约六本，一本本地看，因为学习忙，所以一点空闲时间给了这些小说，当时看着十分带劲儿，那扣人心弦的情节和令人窒息的恐怖令我留恋。但是令我一点都不能产生浪漫的感觉，看完之后，内心无比的空虚，一点儿好词好句都没有积累下来，感觉这一年里，我的心灵一点都没有受到应有的滋润，虽然当时妈妈已经对我说过，这种书并没有文学的成分，这也正是你写作写不好的原因。当时听的不以为然，但到了现在，真的后悔，当时没有停下自己步入深渊的步伐。

但在这个寒假，我重读了凡尔纳的《海底两万里》，觉得经典就是经典，经受住时间的考验，语言，主旨，想象;小说中的这些东西经过时间的积淀，最终都升华成了一滴滴饱满的甘露，是当下的小说无法比的，读起来也更有浪漫的感觉。

一生的财富作文 第12篇

春节，是小朋友们放鞭炮的日子，可我却对这一点兴趣也没有，不过倒挺喜欢看别人放鞭炮的。一跨出门，就听见街旁有一群小男孩在商量怎么放鞭炮才好玩，因为他们觉得就像平常那样放没意思，便想要用鞭炮去吓人。

正在这时，一位五十多岁的老人骑着一辆自行车过来，很快的进入了他们的视野。其中一位稍大一点的男孩子大喊一声：“放!”其余的男孩子便将一个个爆竹点燃后抛出，“啪!啪!啪······”

“击中了!击中了!”那群顽皮的小男孩高兴的叫喊着，老人却被这突如其来的“打击”惊吓到了，摔倒在地上，整个人被自行车压住了。他们则在讥笑声中一哄而散，可我却没有跑开，而是直接跑过去把压在老人身上的自行车拖开，把老人扶了起来。老人拍了拍身上的灰尘，和蔼地说：“孩子，你很懂事。”说罢，老人就推着自行车往前走去，走了几步，又转过头来对我说了一句很平常但却令我永远也不能忘怀的话：“孩子，关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富，知道吗?”我看着这位慈祥的老人，似懂非懂的.点点头。在这个春节，这句话的分量似乎比压岁钱、新衣服要高得多。

一个又一个春节过去了，我慢慢长大了，经历的事情也多了，也领悟了一些人生哲理，也越来越深刻的理解了老人那句话的内涵：在人生过程中，时刻以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅给自己增添了一份无价的财富，更为自己的生命增添了一份美丽。

感动一生的礼物 第13篇

这不是一般的石块, 而是从四川省汶川震区中心地下10 km深处喷射出来的花岗岩石———“震源石”。它是中国人民解放军驻河南省新安县某部队赴川抗震救灾精神的见证, 也是军民心连心、同呼吸、共命运的见证。

“5·12”这个永远让国人心痛, 不能忘却的日子。地震发生后, 驻新安县某部队官兵紧急受命, 连夜赶赴抗震救灾一线。新安全县人民积极支援铁军, 各单位将县城所有超市、副食品店的方便面、矿泉水等物资买空, 连夜运送到驻军地。一位副食品商店的老板听说是救灾物资, 装完货转身就走, 分文不要。我们两位电力新闻宣传人员和30多名电力技术人员当即向上级报名申请, 要求到抗震前线和官兵并肩战斗, 但由于灾区交通不便、人员较多等原因, 没有得到批准。期间, 我多次与在前线参加指挥的军人朋友联系, 互发短信支持、鼓励;我们单位 (新安县电业局) 经常组织人员到新安驻军营房走访, 解决官兵工作生活中的问题。

恰逢中秋时节, 新安铁军官兵完成救灾任务, 载誉而归, 我局干部职工列队欢迎, 并到驻军进行慰问交流, 学习铁军抗震救灾事迹。铁军团政委王高峰含着泪向电力员工讲述了前线情景:在抢险救灾中, 官兵们咬破手指“血书请战”, 要求到最危险的地方;他们攻坚克难, 圆满完成了救死扶伤、搜救直升机、万吨鱼塘清理、灾后重建等各项任务;官兵们自己露宿野地, 腾出帐篷为孩子们建成了“铁军帐篷学校”……我们观看了铁军官兵抗震救灾的纪实片。屏幕上, 铁军官兵齐心协力, 舍生忘死, 撼动心灵的抢险画面, 让在场的人无不眼含热泪。

一生的作文 第14篇

感到惭愧的是，虽然多年学习研究中国现代史，但对陈豹隐了解的并不多。世事沧桑，岁月如潮。20世纪上半期，中华民族历经磨难，艰难困苦。帝国主义、新旧军阀、资产阶级、无产阶级，各种势力，各种力量在这里冲突、分化、整合。官僚、地主、资本家，工人、农民、知识分子，商人、学生、市民，在这里为了各自的命运、前途、利益进行殊死的斗争、角逐。回过头来看历史，看这段历史中的历史人物，每个人都用经历划出了自己人生的轨迹。这是一段不易表述的历史，这本书为读者打开了一段尘封的历史。我感到官的主要特色有以下几点。

首先，尊重历史事实。历史是以事实为基石的哲学，根据历史事实说话是一切历史研究的基础。改革开放以来，在史学研究领域，能客观真实地评价历史人物，仍是中国现代史学界的困境所在。陈豹隐早年留学日本，从此走上社会，融入时代，开始与祖国同呼吸，共命运。辛亥革命时曾回国参军。五四运动前后，任北京大学教授、政治学系主任期间，积极探讨、传播马克思主义，担任马克思研究会《资本论》研究组导师。1923年，赴苏联、欧洲考察、研修期间，先后加入中国国民党、中国共产党，回国后即积极参加国民革命，成为反对关税会议、反对段祺瑞政府的领导人之一。在广州、武汉，先后任黄埔军校教官、广州农民运动讲习所教员、国民革命军总政治部农民问题讨论会常委、《中央日报》总编辑。国民革命失败，他被开除国民党党籍，成为蒋介石叛变革命后南京政府第一批通缉的“共产党首要”之一，与共产党脱离了组织关系，到日本隐居。回国后，继续坚持讲授和阐述马克思主义理论，参加组织一二九学生爱国运动，并多次赴泰山为爱国将军冯玉祥讲学，对冯玉祥的思想转变产生了重要影响。抗日战争时期，他被恢复国民党党籍，作为国民政府军事委员会参事室参事、国民参政会参政员，参加了关于抗日战争中一些问题的讨论，并多有建言。抗日战争胜利后，陈豹隐“本为抗战而来，自以为当因抗战终结而去”，毅然在1946年与国民党断绝关系，坚持以教学为生，支持学生反内战、争民主运动。在国民党逃台时，拒绝其威逼利诱，坚持留在大陆。重庆解放后，参加重庆市第一至三届各界人民代表会议，参与新政权的建设活动，积极参与高等院校院系调整工作，为四川财经学院的组建做出了自己的努力。当选为四川省政协常委、全国政协常委后，其工作热情进一步高涨，讴歌社会主义建设的新成就，并对国家经济建设建言献策。

陈豹隐所生存的时代是一个复杂多变的时期，是历史的过渡和转折时期，这样特殊的时期和国情，必然影响其思想和实践。这本书能真实再现陈豹隐的一生，客观评价其思想和活动，回归历史本来面目，是难能可贵的。

其次，历史真理的揭示，依赖于对具体社会生活的探求。历史研究所追求的是再现历史发展的原状，揭示其内在的运动机制和规律，总结历史的经验教训。需要指出的是，国内学术界对陈豹隐的经济学说给予了介绍和评介，但对他的政治、法律学说，宪法思想，社会科学理论，特别是他在文学方面大量的著述和主张尚乏系统的评论和介绍，对其生平的介绍也有一些不准确、不全面的地方，反而是日本国学院大学芦田肇教授对他在1930年以前的经历和文学活动给予了特殊的关注。希望通过这本传记，能够使读者对陈豹隐的一生经历和各方面的贡献有一个全面了解和完整的认识，并能从中了解和感受到一位知识分子的思想路径及高尚情怀。

第三，对原始资料和文献的搜集和整理，是历史研究的基础和条件。向学术界提供具有原始性、真实性和准确性较强的数据和资料是这本书的重要研究工作。许多重要的论述和结论，建立在原始资料基础上。马克思主义认为，要想对一段历史下结论，就必须对历史的全部史实乃至细节有研究。陈豹隐一生的经历非常坎坷、复杂，活动非常广泛，涉及政界、学界；因此，资料收集工作十分困难。作者在这方面做了大量工作，付出了辛勤的劳动。引证资料全面、翔实、准确，是这本书的一大特色，也是这本书的学术价值所在。

第四，史书的编撰是历史过程的美学再现，好的著述必须追求审美价值。在这方面，那些经典作家和历史学家为我们做出了榜样。如马克思和恩格斯，他们把深刻的思想和非凡的表达有机地结合在一起，二者相得益彰，使其著述产生了永不衰竭的魅力。司马迁是伟大的历史学家，又是举世公认的卓越文学家。这是真理的力量，同时也是一种文字优美的力量。历史是人类的记忆，人类历史画卷自身是五光十色、绚丽多彩的，历史工作者的笔应该尽量反映出历史的壮美。我和会军先生相识多年，其著述长于思辩，逻辑性强，文笔优美，多有独到见解，拜读这本书，更觉文如其人。这本书把陈豹隐复杂多变的一生淋漓尽致地刻画出来。