有趣创意互动小游戏

2024-08-06

有趣创意互动小游戏(精选6篇)

有趣创意互动小游戏 第1篇

个婚礼创意互动小游戏推荐

婚礼上不仅需要新人hold住自己的主场,还需要与来宾亲密互动,把全场氛围搞起来。在婚礼仪式结束后,新人不要觉得自己的任务做完了,除了敬酒,还可以和大家做做小游戏,准备些奖品能更加吸引人们的参与,使整场婚礼高潮迭起、记忆深刻!

1.成语接龙:新人抛出一个成语,随机抽选宾客做成语接龙,谁接不上就接受惩罚。

2.唱歌不间断:一首歌开始播放,随时可以把话筒传给另一个人看看他唱不唱的出下面的歌词。

3.新人默契考验:设计几个问题询问男女双方,答案不一致有惩罚。

4.猜歌名:播放音乐片段,抢答歌名。

5.绕口令:准备几段绕口令,看看谁能又快又准确地念出来。

6.共吃一根面条:准备一碗面,让新郎新娘吸同一根面条,知道亲上为止。

7.点烟:宾客站在椅子上,新郎抱起新娘给他点烟。

8.击鼓传花:播放音乐,音乐停时,东西在谁手上谁就要接受惩罚。

9.蒙眼吃蛋糕:新娘蒙上眼睛,根据新郎的口令将蛋糕喂到他嘴里。

10.问答考验:智力问答,回答不上来就喝酒。

11.运气王:准备几块夹心饼干,其中一块加上芥末,看看谁运气最好吃到芥末!

12.手舞足蹈:几个人一起比划组成一个单词,另一个人猜。

13.你画我猜:一个人画一个人猜,题材不限。

14.摸手找新娘:几个妹子一起上台,让新娘摸摸看哪只手是新娘的!

15.yes or no:新郎新娘背对背,根据主持人的提问,给出答案,看看是否心有灵犀。

16.手速王:屏幕上给出一个号码,谁第一个打进电话就可以拿到奖品。

17.身上寻物:将一个小糖果放在新郎身上,让新娘找!

18.现场抓拍:限时五秒谁能根据指定提示做出动作或表情并出现在照片中就能获得奖品。

19.心愿抽奖:在宾客入场时每人写下自己的愿望放入盒子中,等待新人抽奖。愿望价值不能太大哦~

20.表演节目:根据情境现场抽几个人准备10分钟,迅速表演一台舞台剧。

21.找东西:提前将一样指定物品藏好,现场所有人开始找,看看谁能找到。

22.甩一甩:在嘉宾身上贴满便利贴,规定时间内甩动身体,最后谁剩下的少谁就赢。

23.拼速度:几位参与嘉宾面前准备10杯饮料,看谁能最快喝完。

24.记忆力考验:给几分钟时间,记住整桌人名字,第一个能全部记住的人赢得大奖。

25.配音游戏:截取一些动画影视片段,欢迎有勇气的嘉宾上来尝试配音。

26.猜猜他是谁:给出一张新人小时候的照片,有没有人能快速准确地找到。

27.礼物拍卖:将新人准备好的礼物以喝酒形式拍卖,出价啤酒杯数最多者上台并获得奖品。

28.用奶瓶喝啤酒:用奶瓶喝啤酒可是件技术活,谁能先喝完酒赢了。

套圈:现场准备一些礼物摆放在舞台上,请小朋友们上来,每人3次机会,谁能将环套在礼物上就可以拿走。

30.上缴工资卡:新郎当场上交工资卡,并在大家面前许诺。

31.猜数字:新人选定1-1000中的数字作为炸弹,大家来猜,不断缩小范围,最后猜到的那个人接受惩罚。

32.猜红包:和上面同样方法,谁猜对了红包金额谁就可以拿走红包!

33.站队游戏:主持人出几个关于新人的问题,大家来站队,赢了进入下一题,输了就淘汰,坚持到最后的人就赢了!

34.肺活量比拼:两个人互相吹对方身上的气球,看谁肺活量大,先吹爆对方的气球。

35.微信语音红包:新人包语音红包,说一句希望大家祝福的话,大家为了抢红包一定全场都在祝福你哦~

36.正话反说:新人给出一句话,嘉宾迅速反应出这句话反着怎么说并告诉主持人。

37.比比谁学识渊博:和成语接龙差不多,一个一个轮,每个人都要说出一个词语,正着反着说都成立。

38.收集物品:主持人报出几样物品,看看谁能先找到这些东西并拿到舞台上来。

39.萝卜蹲:这个游戏相信不用解释大家也都知道怎么玩了吧。

40.谁是卧底:卧底拿到的提示和其他人都不同,台下人一起来投票谁是卧底!

41.吃提子:新郎只能用嘴吃掉挂在新娘脖子上的9颗葡萄,不能动手,现场画面一定超美,尖叫连连!

42.认唇印:提前在纸上印出多个唇印,考验新郎的眼力。

秘密大公开:嘉宾每人可以写个问题在小纸条上,新人抽中了就必须回答,是时候了解他们的私密事了~

44.体力考验:新郎公主抱新娘绕场一周,限时完成,没完成要重新来哦~

45.农夫山泉有点甜:新郎站在凳子上用腿夹紧矿泉水,让新娘用嘴拧开,并喝一口,大喊“农夫山泉有点甜”,气氛瞬间爆炸!

46.俯卧撑:游戏输的人一上一下做俯卧撑。

47.五毛一块:主持人喊出数字,大家开始抱团,落单的人淘汰。

48.抢凳子:随机播放音乐,音乐停止开始抢凳子,没抢到的淘汰,胜者获得奖品。

49.讲故事:与新人之间有有有趣的故事的人都可以上来分享。

50.猜饮料:请几位嘉宾上来喝饮料,其中有一杯是特制的,大家要根据嘉宾的表现猜出谁是喝到假饮料的人。

有趣创意互动小游戏 第2篇

包粽子游戏也叫木乃伊,不过晚会都是比较开心的场合,我们中国人忌讳这些不太好的说法,而该游戏特别的好玩,作为晚会游戏比较合适,所以我们给他取了一个比较有新意的名字,

参加人数:

每队3~5人

游戏道具:

卫生纸若干卷,秒表

游戏规则

1、首先确定一个宽度为10米的场地,然后设置一个起始线和终点线;

2、每队推选出一位”粽子“,其他队友作为“包手”;

3、参赛的队伍都站在起始线上,游戏开始后主持人计时,每队的“包手”必须迅速的用卫生纸将本队的“粽子”包起来;

4、要求包的粽子除了两个眼睛外,其他所有部位都不能露出来;

5、包好的粽子需要在不撑破卫生纸的前提下跳到对面的终点,如果中途有卫生纸被撑破,则“粽子”需要立即跳回起始点让队友重新给包好;

6、最先到达终点的`队伍获胜,

平面互动广告创意研究 第3篇

平面广告,是由图形、色彩、文字三部分构成,以有效传递广告主的广告意图为目的的一种广告媒介。随着社会经济的增长、人们物质文化生活水平的提高,特别是随着人们户外休闲、旅游行为的频繁,各类户外平面广告越来越受到广告主的青睐。然而,随着户外广告的种类、表现手法的多样化,广告受众的视觉不断适应了这些眼花缭乱的广告设计与创意。对于广告设计者而言, 如何进行有效的广告设计,将广告主的广告意图向受众进行有效传达,变得非常重要。

互动广告的含义及特征

互动广告,即在招贴广告中增加互动性元素,以提高招贴广告对受众的视觉刺激,加深受众对广告信息的印象。广告设计者运用特定的创意原则,使广告对受众产生一种特殊视觉效果,有效引起受众注意并积极主动参与,利用受众的参与完整表达广告意图,从而提高平面设计作品的广告效果。

互动广告的特征主要表现在以下三个方面。

1.参与性

参与性是互动广告与其他广告的首要区别,互动广告的目的就是要突破传统广告的二维模式,创新一种全新的、旨在受众全程参与到广告之中的思维, 平面广告本身是不完整的,只有当受众参与广告中,一则完整的平面广告才真正出现。

2.趣味性

互动广告要让受众有意无意地参与到广告作品中,成为作品的一部分,不但要求广告具有强烈的视觉冲击力,更需要刺激受众采取行动,主动参与到广告中,要实现互动广告的这一要求, 设计作品必须新奇、有趣,满足受众求奇、求趣的心理动机。

3.独特性

当今的平面广告种类繁多,给目标受众一种眼花缭乱之感,互动广告要能够吸引受众眼球并激发行动激情,就必须要有新奇独到之处,才能够吸引受众参与。

平面互动广告的互动性创意

1.受众无意参与的互动创意

受众无意参与的互动创意,是指设计者通过巧妙的构思使受众在完成其自身行为过程中,自然变成了平面设计广告画面的一个组成部分。参与广告中的受众不单单是广告的观赏者,更是整个广告中的关键设计元素,是平面广告的一个组成部分,更有效地吸引其他的受众关注这则广告,并加深印象,参与者更多体现的是广告媒介和载体的功能。另外,比较常见的就是一些包装购物袋的广告,购物袋上一个整体画面是一张人脸,提手处是牙齿,使用者提着手袋时,刚好呈现一幅牙齿咬着手指的画面,告诉受众克服咬手指的坏习惯,非常灵动有趣。

受众无意参与的互动广告,其设计思维是设计的开放性与画面不完整性相结合的产物,缺乏受众参与则作品不完整,或者参者出现在画面中的角度不同,广告效果就无法实现。因此,在广告载体、广告张贴位置以及画面残缺部分的保留都必须恰到好处才能发挥互动广告的效果。

2.受众有意参与互动创意

受众有意参与的互动创意,是指设计者通过巧妙的创意构思,营造出具有特殊体验效果的场,吸引受众主动参与到广告场景中,实现人与广告设计场景的自然交互。受众因主动参与广告的互动,在轻松愉悦的氛围中接受广告信息,使受众不但全面了解广告传递信息并且留下深刻的印象,从而实现较好的广告诉求效果。例如中国联通关于掌中宽带的广告,在上升的电梯口贴一个蓝色标识牌,用白色箭头标上“上传”二字,在下降的电梯口也做类似的标识牌,写上“下载”二字,不但传达了中国联通掌中宽带上传、下载很快的广告意图,同时明显的标识牌指引着行人不自觉去踩动标识牌,而他的行动不但有利于深入接触广告信息,也吸引其他受众的目光,实现有效广告的目的。又比如某品牌手表的广告,将公交车上的拉环设计成手表的形状,乘客拉住拉环时,就好象带着该品牌手表一样,让受众忍不住一试,从而有效实现设计者的广告设计目的。

受众有意参与的互动广告创意手法很多,可以通过联想创意、抽象创意等思路营造受众容易接受的场景,也可以通过运用特殊材料构思、现代声光电等高科技技术的利用,来塑造特殊的场景效果,吸引受众参与并加深受众体验的愉悦感,进而增强广告的信息传递效果。

结语

父亲节,创意游戏蛮有趣 第4篇

游戏一:摸糖果,玩对答

游戏目的:通过摸糖果交流,加强父子(女)间的了解,增进亲子沟通,并培养动手能力。

游戏材料:糖果、小纸条、笔。

游戏过程:妈妈带孩子到超市买回一堆五颜六色的糖果。全家人动手把糖果剥开,放进盘子里,作为游戏的奖品,同时留下糖果纸备用。妈妈把孩子想问爸爸的问题悄悄写在小纸条上,同样,把爸爸想问孩子的问题也悄悄写在纸条上,全家人把小纸条揉成一个个纸团,用糖果纸包成糖果状,再放到罐子里。孩子摸出“糖果”给妈妈。妈妈剥开糖果纸,打开纸团读上面的问题,让解答人回答,然后把纸团包回去,并把“糖果”奖励给解答人,同时从盘子里取一颗真的糖果作为奖励。比如,妈妈读第一条:“爸爸问,你最喜欢爸爸怎样对待你?”然后请孩子回答。回答完毕,这颗“糖果”及盘子里的真糖果就奖励给孩子啦!妈妈读第二条:“孩子问,爸爸妈妈你每天晚上可以给我讲一个故事吗?”然后请爸爸回答。回答完毕,同样有奖励给爸爸。

游戏说明与提示:

1.这个游戏是为了增进父子(女)双方的了解和感情沟通,所以爸爸提问的切入点可从改变自身来求得良好沟通和合作来考虑,比如问:“你最希望爸爸回到家第一句话想对你说什么?”“爸爸朝你生气发火的时候,你心里会怎样想?”“爸爸不在家的时候,你做的最让爸爸高兴的事是什么?”或是以了解孩子为出发点来提问:“你最近对什么最感兴趣?”“幼儿园你最喜欢的活动是什么?”

2.孩子提问时,也由妈妈来引导孩子提问:“你希望爸爸怎样对你写出来,你有什么愿望也可以写出来。”比如孩子写:“我做错事情的时候,希望爸爸不要大发脾气,好吗?”“我希望爸爸每个周末陪我到小区玩,可以吗?”当然,爸爸接到纸团回答的时候,如果合理的要求就答应,如果不合理的则要告诉孩子为什么不合理,当场讨论我们怎样让它变得合理,有没有更好的办法等等。

游戏二:小小帐篷,活动多

游戏目的:借助帐篷在郊外进行体育运动、做创意“饭”、讲故事等活动,锻炼孩子的体魄,激发创造潜能,增进父子(女)感情。

游戏材料:儿童帐篷、野餐用的食具、故事绘本书。

游戏过程:

父亲节那天,一家三口带上儿童帐篷和水果、野餐用的食物、用具,故事书等去郊外郊游。活动如下:

第一个活动:体育活动,如爬山、穿林、远足等。

第二个活动:做创意“饭”。走累了就找个荫凉的空地开始搭帐篷,开始“做饭”。要求每人做一种饭、两种菜,即把食物用小刀切成各种形状,点缀上其它东西,摆好造型放在纸碟里。比如把面包或蛋糕切成薄片,塞上葡萄干、瓜子仁,涂上果酱等,摆在纸碟里,这是主食;把火龙果剥皮后切成“小山”,在纸碟里摆出形状,再摘些小树叶、小草放在空隙处点缀,成了一道菜,叫“山山水水”;把黄瓜削皮后切成一寸长的圆柱状,蘸上肉松、芝麻等,摆在小碟里,又成了一道菜,叫“高楼大厦”。全都做好后大家开始吃这顿饭。

第三个活动:讲故事。在帐篷里,大人把提前买好的爸爸主题的绘本故事(如《我的爸爸真麻烦》《麦先生的旅行》《你看起来好像很好吃》)拿出来,和孩子一起进行亲子共读,能就故事内容讨论、交流当然更好。

游戏说明与提示:

1.“做饭”用的食物和材料需要大人事先选好、想得周到。第一是可以生吃、方便切割的水果和食物等,第二是方便孩子操作且安全的工具,如塑料小刀、筷子(用来在面包上捅洞)、牙签等。

2.“做饭”中,爸爸要善于引导孩子开动脑筋,自己设计有创意的“饭菜”。

尽量少模仿别人,还要鼓励大家给自己做的饭菜命名。最后不要忘了大大享受一番,既要表扬对方的菜做得好、有创意,也要有意品味每一道菜,表示出非常享受的样子,这是让孩子体验动手动脑带来的极大快乐。

圣诞节创意婚礼互动游戏有哪些 第5篇

椅子下面的幸运

大部分的婚礼都是主持人一个人在上面讲,最多也是新郎和新娘互动,其实我们可以让宾客融入到整场婚礼中,为了调动现场气氛,提起所有宾客的兴趣,我们可以在婚礼中送出礼物。当然礼物不是随便送的,我们事先让婚庆工作人员在宾客的椅子下面做上记号,可以是扎一个红丝带,也可以将一些卡片贴到椅子底下。然后在婚礼中插入抽奖环节,支持人引导宾客去寻找有记号的椅子,找到标记的宾客就可以收到一份精美的礼品。不过这个环节一定不要事先透漏哦,要不现场会很混乱的。

胸花中大奖

婚礼中每一个进场的男宾客我们都可以派发一个装饰用的胸花,女的也可以戴腕花,这样的目的不仅仅是为了佩戴上的`美观性,而是婚礼中用到的。大部分的花饰我们可以用同一个颜色的,我们要挑出几个特殊

大学网的颜色,然后在宾客进场的时候随机发放,在宾客看来这可能是花饰不够了,其实这些都是幸运的花朵,婚礼中主持人可以让新人们送出自己礼物,

而佩戴特殊花饰的就是幸运者了。

有奖竞猜游戏

在宾客们签到时,新人们可以准备三个盒子,盒子上面写上三种戒指的品牌,比如周大福、乐维斯、老凤祥等,我们可以请来宾猜测新娘收到的戒指是什么品牌?来宾将写有自己名字的卡片投入在自己选定的答案盒里,然后静等婚礼中佩戴戒指的环节,当婚礼达到高潮,新郎单膝跪地,将一枚一生只送一人的乐维斯实名钻戒戴在新娘手上时,台下肯定会是一片轰动,除了被乐维斯以我之名,冠你指间,一生相伴,一世相随的爱情寓意而感动之外,还是因为猜中戒指品牌的宾客可以获得一份惊喜的礼物。当然这个游戏创意也让更多的人知道了乐维斯的浪漫。

以上乐维斯介绍的创意婚礼互动游戏是不是都很不错呢?其实婚礼中除了可以加入抽奖的游戏创意,我们还可以采取其它一些搞笑的创意游戏,只要能调动婚礼的气氛,婚礼中都是可以用的,不过我们要提前准备工作做好,以免现场手忙脚乱

有趣创意互动小游戏 第6篇

♂ 猜五官♂

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

成语接龙

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

唱歌挑错

唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

大西瓜、小西瓜,喝啤酒

同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。

导游在车上进行的游戏

问三个问题,第一个问题是:说出你最喜欢乘坐的交通工具,第二个问题:说出你最喜欢的动 物。第三个问题是:说出你最爱说的口头禅。

。。说了一圈后,你再说:“我们接下来做一个连环游戏。大家记得自己刚才说的话吗?现

在我们将自己刚才说的答案连成一句话。这句话的格式是这样的:我乘做着。。(最喜欢的那 个交通工具),遇见了。。(最爱的那个动物),我对他说:。。我爱你。那个动物说:。。(你的那个口头禅)笑倒一大片。

下面还有好几个游戏:

A大家有都这么聪明,那不如来说个绕口令!

我在带 汽车团的时候,会和客人说绕口令!

比如:“走一步,扭一扭,见到一棵柳树搂一搂”,“走两步,扭两扭,见到两棵柳树搂两楼”

„„,以此类推,如果客人多的话,到十六步时返回从一开始。

要求是客人必须用普通话讲,前面一个人说完,后面的人要紧跟着讲,并且不允许停顿,导游也要参加,谁说不下来,就要表演一个节目!这个游戏看客人的表现!导游一定要在气氛比较活跃的时候做,效果才会好。比如讲完一个笑话之后。

B吃鸡或者吃其他的什么一个游戏。

游戏规则:有一只鸡,在大家面前,每个人轮流去吃,要说清楚每个人要吃的具体部位,前面吃过的,后面的人就不可以再说,到最后,没的吃的人就要出节目。

C洞房花烛夜“的游戏?

不知大家有没玩过 就是先叫客人每人说一个一字成语, 然後你在他们说的成语後加一句: 洞房花烛夜, 我 + 一字成语.有些客人说: 洞房花烛夜, 我一箭双雕.洞房花烛夜, 我一心两用.但这游戏要在包团上,大家都认识才好玩, 散客团不好玩!大家不妨一试!

D说一个连词。

比如:红彤彤,软绵绵等等,让客人在前面加上:我的脸蛋几个字,有的毁损一点,让客人加上我的屁股„„,还要一个一个地说出来,这个游戏也是有的时候效果好,有的时候也是不行

E如果在旅行车上做这样的游戏

Version 1.0(广为流传的版本)

讲述者:什么东西最喜欢问为什么?(神秘的模样)

回答者:不知道。(很好奇的样子)

讲述者:猪!(肯定果断)

回答者:为什么?(天真加可爱)

讲述者:相当明显,当然是猪才最喜欢问为什么啦。(故弄玄虚的模样)

回答者:为什么?(还是不明白)

Version 2.0(第一次升级)讲述者:选择题,考考大家!(逗起兴趣)

大家:快快!什么题?(从工作的疲倦中得救,巴不得赶快轻松)

讲述者:以下动物,哪一个最喜欢问为什么?

A 兔子

B 松鼠

C 狗

D 猪

回答者甲:D!(事先买通的掮客,回答时轻松加愉快)

讲述者:对,没错。(惊异的样子,好像在问,你怎么能这么快答出这么困难的问题,他们怎 么就答不出来)其他参与者:为什么? 讲述者:问他她吧。(指指回答者甲)

其他参与者:嘿,为什么?为什么?(围绕回答者甲)Version 2.1(2.0的细微升级)

讲述者:来来来,做道选择题。

大家:什么题啊?(好奇)

讲述者:请指出以下动物最笨的动物是什么?(姜太公等鱼来上钩)

A 驴

B 骡

C 猪

D 鹅

大家努力思考„„

讲述者:当然是猪了!(指点迷津状)

大家:为什么?

讲述者:因为,最笨的动物肯定这儿也不明白,那儿也不明白,所以,就总喜欢问:“为什

么?为什么?”。而猪这种动物,就最喜欢问为什么,那当然是猪最笨了。

大家:„„(拳头朝他猛砸)

Version 3.0(童话故事版本)

讲述者开始讲故事„„(该作呆痴状的地方,一定表现出呆痴状,以便在欢笑中分散听众的注 意力)小森林里住着各种各样的动物,大家和平共处,高高兴兴地生活。但是有一天,大家却开始争吵,争论的核心就是:谁是森林里最聪明的动物?由于争论非常激烈,谁都不承认自己比别 人笨,所以最后决定举行小森林智力大赛。因为要控制参赛人数,规定各种族参赛动物只能派一位代表参加,到时谁的代表获胜,大家就同意谁是最聪明的。

比赛消息一下来,各种族便忙着开始选拔自己的代表。猪也想参加这个比赛,因为在人们 的心目中,老是认为他们是最笨的,他们对这种偏见和种族歧视相当不满,猪们一致认为这是他 们澄清事实的一个绝好机会,他们要让大家看看,从猪八戒在高老庄骗到漂亮姑娘的显赫事实开始,猪就是很聪明的。猪们经过仔细讨论,最后决定派小猪“笨笨”参赛。因为笨笨从小就特别好学,不懂的东西总及时问,所以学得特别快,“我的哥哥叫我弟弟,我却要叫他哥哥,为„„什„„么?” “天上的鸟能飞,猪却不能飞,为„„什„„么?”“猪八戒不叫猪九戒,为„„什„„么?” “小姑娘喜欢刘德华不喜欢我,为„„什„„么?”“„„为„„什„„么?”现在让笨笨写本叫《小猪笨笨之百万个为什么》,我想问题应该不大。总之,大家认为,让学问渊博的笨笨参 赛,为猪群昭雪简直是十拿九稳。到了比赛那天,各种动物到齐,赛场热闹非凡,老虎裁判主持比赛,比赛方式为抢答。

“第一题,世界上最深的淡水湖是什么湖?”

“贝加尔湖”,笨笨抢道。

“第二题,圆周率约为多少?”

“3.14”,笨笨不失时机地答道。

“第三题,DNA翻译成中文是什么?”

“脱氧核糖核酸”,笨笨再次胜出。

三道题,笨笨连续得分,大获全胜。

围观的猪群爆发出阵阵喝彩,在场的其他动物也不得不赞叹。

最后,老虎裁判示意大家安静。

“现在,我公布比赛的结果,事实非常明显,小猪笨笨反应敏捷,机智过人,三道题全部 答对,但是,它决不能成为此次比赛的冠军!!”(现在,等着听众说为什么)

5毛,1块

主持人站圈中间,其他人围成一个圈,如果人多可以围成两个圈。如果是两个圈,主持人站在两个圈外面。如果男的多,男的就是1块钱,女的就是5毛钱,反之一样。

然后主持人就喊1块5,这时候一个男的就要抱着一个女的,则为1块5毛钱。也可以喊3块5,3块,都可以。如果落单的人,请集体表演才艺,也可集体表演节目。

模仿秀

由7个以上的人参与。主持人给第一个人看一个动词,让第一个人用动作表演出来,依次传下去,后面站着的人要背对着站,传到最后一个人的时候,让他(她)给大家表演一下,然后由主持人提示他(她)是成语还是日用品,还是动词,让他(她)猜出是什么词。

信任

让领导站在1.5m高的桌子上,背向下属,8位下属站成两排,面对面手肩相搭,看领导是否有胆量向后倒下,由下属接住,考验的是领导与下属的和谐与默契的程度,可以试试!

猜五官

猜五官

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;

衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜

瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

踏板运水接力(共48人)

1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;

2、比赛流程:

1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;

2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;

3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;

4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;

5)下一组开始;

6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。

一、停(鸣锣)!

3、规则:

1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;

2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;

3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;

4)倒水时可以双脚离开踏板;

5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;

6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;

7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;

8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;

4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖

5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;

挑水接力(共16人)

1、队员:每队男女各2人共计4人;

2、比赛流程:

1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;

2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;

3)过桥;;

4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);

5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;

6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。

一、停(鸣锣)!

3、规则:

1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;

2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;

3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;

4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;

5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;

4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖

5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米);

游戏名称:趣味跳绳

大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢?这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果?这些问题,您是否想过。让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳多少下。

讨论:

(1)当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声音是什么?

(2)发出声音的人是刻意指责别人吗?

(3)想一想自己是否不经意就给别人造成压力?

(4)接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生?

注意:

(1)提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参与。

(2)场地宜选择户外草地进行,以免受伤。

(3)合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。

变化:

(1)可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入。

(2)可用两条绳子,或变换用绳方向。

教具:粗棉绳一条。

游戏名称:蒙眼三角形

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

讨论:

(1)回想一下发生过什么事?

(2)各位是怎么找到绳子的?

(3)各位是如何拉正三角形的?

(4)想象和蒙上眼之前看到的差异大吗?其他人当时的想法如何?

(5)各位觉得绳子像什么?

(6)这个游戏和工作类似吗?

(7)游戏最有价值之处是什么?

(8)如果再玩一次你会怎么做?

注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

变化:

(1)可以排列不同队形。

(2)绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。

教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。

蒙眼作画

人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中,我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这些问题时,我们有没有想到可以借助他人的眼睛?试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:

1. 使学员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得不同效果。

2. 说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的结果。

游戏过程:

所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

讨论:

1. 为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不是他们所期望得那样?

2. 怎样使这一工作更容易些?

3. 在工作场所中,如何解决这一问题?

变化:

1. 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

2. 教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?

所需时间:10-15分钟

教具:眼罩,纸,笔

圆球游戏

游戏规则:

1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球

2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。

3、球掉在地上一次额外加10秒

培训师必读:

1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。

2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)

培训师点评:

有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些?”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯„„”9秒“、”5秒“、”4秒“,最快的居然只用了0.58秒!通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和”冲破框架“的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。

翻叶子

道具:依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布

说明:参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。

规则:

1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)

2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来

讨论:

1、我们怎么办到的?在过程中听到什么?有何感受?

2、各位觉得叶子象什么?而整个过程又是什么?

3、在生活中有无类似感受?

4、从过程中你学到什么?

变化:

帆布面越小越难,可计算难度系数。

踩报纸

游戏方法:

参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)

分析:

解决问题的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于实验学员的建议,排除不可行的方案

你说我做

道具:七彩积木

参加人数:20-30人

用时:约1小时

游戏前准备:培训师先自己用积木做好一个模型。

过程:

1、将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜。

2、每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为“指导者”和“操作者”。

3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。

4、这时培训师拿出自己做好的模型,让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开),并记录下模型的样式。5、15分钟后,将模型收起,请“操作者”进入教室,每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”,由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。

6、培训师展示标准模型,用时少且出错率低者为胜。

7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。

游戏点评:

1、身为指导者的你,体会到什么?

2、身为操作者的你,体会到什么?

3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候,指导者的你有什么感觉?

4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候,操作者的你有什么感觉?

5、当竞争对手已经做完,欢呼雀跃的时候,你们有什么感受?

6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候,你们有什么感受?

7、是效率给予的压力大,还是安全性给予的压力大?

8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样?

适用课程:《职业压力》、《团队建设》。

撕纸

形式:20人左右最为合适

时间:15分钟

材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

适用对象:所有学员

活动目的 为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。

操作程序

1、给每位学员发一张纸

2、培训师发出单项指令:

?大家闭上眼睛

?全过程不许问问题

?把纸对折

?再对折

?再对折

?把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来

?争开眼睛,把纸打开

培训师会发现各种答案。

3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。

有关讨论

完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差)

完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程)

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1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!

2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦

4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方

5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢

6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友情万岁 的话

7、三句半表演:

我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看

在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地

爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子

爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪

自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起

我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝

爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息

8、吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上

9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路„„解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜傾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来。

13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。

14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩。

15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再两三人一组互相拍。不同效果比较,30’思考,协作的作用。再做一遍。

16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑。

17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊。

18、几条腿:所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地,身体其他部分不着地。主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿。(想象力、创造力)

19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格。

20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触。

21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。

22、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。

23、松鼠房子:(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。

24、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。

25、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。

26、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏。

1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

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