漭水镇综合文化站2012年工作计划(精选10篇)
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第1篇
漭水镇文化广播电视服务中心2012年
工作计划
2012年是全国实施“十二五”规划关键性的一年,在十七届六中全会精神的指引下,在市县两级创建国家公共文化服务体系示范区建设的大背景下,漭水镇的文化体育工作将迎来高速发展的春天,为把握机遇,顺势而谋,促进我镇文化体育工作的快速健康发展,特将漭水镇2012年文化体育工作计划如下:
一、加强镇党委政府对文化工作的组织领导,强势推进国家公共文化服务体系示范区建设。
加强请示汇报,不断沟通协调,促成镇党委政府对创建国家公共文化服务体系示范区工作(以下简称“创建工作”)的重视,调整充实镇农村公共文化服务体系建设领导小组,完善工作目标责任制,大力倡导文化建设之风,制定切实可行的“创建工作”方案。认真落实组织好各级安排的建设项目,保证各级下达的专项经费专款专用,并按《保山市创建国家公共文化服务示范区昌宁县实施方案》要求,结合乡镇实际,配套相关“创建工作”经费。同时,利用各种媒体加强对“创建工作”的宣传总结,推广先进典型,营造浓厚的氛围,形成广泛的社会性文化自觉。
二、贯彻落实《云南省乡镇综合文化站管理办法》,有力推
进公共文化设施网络建设。
(一)加强文化广播电视中心常态化管理,在中心内建成“镇情展室”,使之成为镇精神文明建设和宣传教育阵地。按照省颁一级标准,加大文化广播电视服务中心内部设施建设、文体活动广场建设。保证文化广播电视服务中心每天有人留守值班,正常开放运行。完备文化广播电视服务中心公共文化服务体系建设常态化管理台账。
(二)抓好全镇9个村综合文化室和文化大院(文化户)建设。2012年内,整合各类资源,全镇9各村全部按照“七有七落实标准”,挂牌成立村综合文化室,其中,河尾村、共裕村按“朝阳模式”建成文化惠民示范村。其余7各村按照保山市标准建设。在9各村分别建成“村情展室”作为村级精神文明建设和宣传教育阵地。力争完成沿江丫口子、联福硝塘寨、翠华观音桥、漭水大竹林4个自然村文化大院项目建设的申报及实施。
(三)充分发挥信息资源共享工程和农文网培学校的作用,进一步完善各种规章制度、明确职责,保证人员配备和经费投入,积极探索以服务“三农”为主的多部门联合办学模式,认真开展培训工作。真正让农民群众从中得到实惠。
三、加强内部管理,多方筹措资金,不断提高公共文化服务供给的质量和水平。
(一)加强自身素质,学习兄弟单位的先进管理经验,不断
提高免费开放活动项目的服务水平。在站内显眼的地方公示所有免费开放活动项目,服务承诺,让群众真正参与到活动中来,让群众的身体素质和文化素质在活动中得到提高。
(二)认真组织节庆文化活动,为群众提供参与平台,努力提高节目的质量和水平。全镇9各村分别完成1支业余文艺演出队的组建任务。协调共青团、妇联、学校等部门充分利用节庆活动搞好宣传演出。集中举办一次全镇范围的文化艺术展演活动,组织指导各类文艺演出10场以上。
(三)抓好“欢乐乡村大家乐”广场文化创建活动。以镇文化广播电视服务中心为依托,村综合文化室为基础。利用早晚开展“打歌”、跳健身操等广场文化活动。并做好辅导和培训。
(四)加强对农村数字电影放映工程的规范监督和组织管理,免费提供场地和电源,组织好观众,做好秩序管理,如实填报放映小票,确保每村每月放映一场免费数字电影。
(五)认真组织好全民读书用书活动。认真研究制定实施方案,以9月份读书月活动为契机,以全镇9个农家书屋为依托,扎实开展读书用书活动,评选表彰优秀体会文章和模范农家书屋。
(六)抓好七彩云南体育基础设施工程和村级文化体育活动广场项目的申报及实施工作,年内力争完成明华村(艾古)、共裕村(寨子)、翠华村(完小)三个点的项目建设。
(七)以昌宁县举办第三届保山市运动会为契机,以竞赛体育为载体,以学校体育为抓手,重视后备体育人才培养,配合少体校,积极发现和选送少年体育人才到县少体校培训。
(八)发挥乡镇老体协的作用,组织老年文化体育娱乐活动。
(九)认真做好广播电视“村村通”已建工程的维护和管理。加强对群众收听、收看广播电视节目的巡查监管工作。确保广播电视信息安全。做好20户以下通电自然村广播电视“村村通”工程的申报和实施工作。
(十)按照《漭水镇文化旅游资源调查整理工作方案》的要求,做好文化旅游资源的挖掘整理和保护的基础性工作,做到各类资源应收尽收。加强对文化旅游资源的宣传,加大旅游产品的推介,重点推出几项开发潜力较好的资源和产品。
(十一)按“四有”标准(有保护范围;有保护标准;有记录档案;有保护机构)完善健全辖区内各级文物保护单位的保护责任制。
(十二)做好《昌宁县志1978-2005》漭水部分的资料收集上报工作,完成《漭水镇志》初稿的编纂工作。
(十三)完成《昌宁文化词条》漭水部分的采编工作,完成漭水镇文化词条资料整理和照片、文字录入工作。
漭水镇文化广播电视服务中心
2012年12月20日
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第2篇
2011年,我镇的文化体育工作在县委、镇府的正确领导下,在县文体局的精心指导帮助下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,解放思想、实事求是,与时俱进,大力发展镇村级文化体育事业,推动了全镇的三个文明建设健康发展。现将具体工作总结如下:
一、各项指标任务顺利完成
(一)加强领导,健全机构,保证文化体育工作的正常开展。
镇党委、镇政府高度重视文化站工作,始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把全心全意为人民服务作为镇综合文化站工作的落脚点和归宿,加强对精神文明建设的领导,从方便群众,服务群众入手,坚持“二为”方向和“双百”方针,认真贯彻落实中央、省、市、县关于文化体育工作的方针政策,身体力行“三个代表”重要思想,成立了以党委书记为组长的农村公共文化服务体系建设领导小组,制定了《漭水镇农村公共文化体系建设实施方案》,由一名副镇长专门分管文化体育工作,配备了文化站站长和一名文体专干,专抓本镇文体工作。做到了管理有制度,人员有编制,活动有场地,从而初步形成了以镇文化活动中心为阵地,辐射带动农村文化、校园文化、企业文化的新格局,建立村文化活动室9个,引导农民群众的文化活动向多元化
发展,让先进的文化占领农村,有效地推动了经济和社会的协调发展。2011年2月18日,镇综合文化站顺利通过省级验收,2011年4月20日,省文化厅正式颁布,漭水镇综合文化站为省级一级文化站。
(二)、抓住机遇,加大投入,使活动阵地建设长足发展。
近年来,镇党委、镇政府十分重视文化工作,从人力、物力、财力上力所能及地给予大力的支持,为镇综合文化站正常开展活动提供了有力的保证。县文体局多方协调,为镇综合文化站添置了数码照相机、摄像机,传真打印机、音响等价值近十万元的器材;通过国家财政部送书下乡工程、全镇9个农家书屋建设,全镇新增图书近2万册。极大地丰富了群众的文化生活;投资5万余元,在镇综合文化站院内建起篮球场、排球场、羽毛球场各一个,乒乓球台2套,文化活动阵地的得到巩固和提高,服务群众的水平进一步加强,极大地丰富了群众的业余文化生活。
(三)制度建设不断完善,常态化管理不断提升,服务项目进一步深化,服务水平显著提高。
镇综合文化站结合实际不断探索,制定了信息共享室、图书室、多媒体教室、文娱活动室等相关管理制度并粘贴上墙,同时,进一步明确《乡镇综合文化站职责》、《综合文化站站长职责》、《综合文化站工作人员岗位职责》,用职责和制度来提升文化站的常态化管理水平。通过一年的实践,镇综合文化站的常态化管理达到了一个新的水平。服务
群众的能力得到显著提高。
一年来,全镇文化信息资源共享工程共接待读者3817人次。以信息资源共享工程为支撑,农文网培学校共举办培训4期(85)人。全镇9个“农家书屋”共接待读者1816人次。举办“欢乐乡村大家乐”广场操舞184期,完成各类文艺演出11台16场。各类展览3次。
(四)整合资源,多方筹措,项目建设力度不断加大。完成七彩云南体育健身漭水村村级活动场地建设。项目投资36430.65元,上级补助22000元,镇级配套14430.65元。接收中宣部、中央文明办配送信息资源共享工程乡镇站点电脑5台,完成7个行政村文化信息资源共享工程站点建设,上级配发项目点联想品牌机一台(套),镇级配套3500元。
(五)进一步挖掘文化旅游资源,为打造“绿色茶乡、文化漭水”打好基础。
为提升全镇的文化实力,丰富“文墨之乡”文化内涵,我镇对辖区内的文化旅游资源进行挖掘整理,共调查收集老厂望江楼、河尾小高桥、沿江鹅头山、千亩高山湿地等开发潜力较好的景区、景点8处,各类本土创作文字21篇5万余字,照片249张。收集整理漭水民间民俗共九章5万余字,照片若干。漭水镇民间故事征集活动已面向社会正式启动。《漭水镇志》修编工作已全面展开,两项工作预计2012年底将完成初稿。
(六)重视抓好了学校体育教学工作,认真抓好群众性体
育活动。
我镇认真抓好学校体育教学工作,大力推进群众性体育活动,培养和造就体育骨干,全镇中小学均配备了专职或兼职体育教师,体育活动内容因地制宜,体育活动项目主要是以篮球、足球、乒乓球、跳绳、拔河、田径、体操等为主,体育教师教学做到了有教材、有计划、有教案、有达标要求。认真上好了每节体育课,积极开展各种体育活动,认真抓好两课两操活动,使学生每天能保持一个小时以上的体育活动。全镇的中小学定期举行运动会,经常举行拔河、广播体操、越野跑、田径等专项比赛,中学还定期组织篮球赛,教师篮球运动会,各单位经常举行篮球友谊赛,增强沟通,加强联系。
(七)精心组织,强化监督,农村数字电影放映工程规范运行
我镇不断加强对农村数字电影放映工程的监督与管理,免费提供电源和场地,认真宣传组织好观众,加强放映安全和秩序管理,如实填报放映小票,全年完成108场农村数字电影放映任务。
(八)澄清底子、加强管理,文化市场井然有序 我镇积极配合县文体局加强文化市场的日常监管,全年完成文化市场检查4次,对我镇的文化经营户和街天的临时经营户进行检查,使学校周边环境无文化污染,文化市场得到净化,文化市场秩序良好。
(九)全面动员,加大宣传。加强文物保护。
漭水镇共有明华徐家老宅、明德大河坝锁水阁、沿江炼铁炉遗址、老厂江楼高家老宅、沿江盟军飞机失事地五项文物资源进入昌宁县不可移动文物保护名录,为此,专门成立了漭水镇文物保护领导小组,加强对重点文物资源的巡查保护,并拟定责任制并下发到各有关单位和部门,明确要求要安排专人管护确保文物资源不受破坏。
(十)落实责任,精心维护,确保广播电视村村通工程“长期通”。
广播电视村村通工程是党和政府的一项重要的民心工程,切实解决了老百姓的“看电视难问题”。至2011年1月10日,全镇完成广播电视村村通工程1619户的安装任务,按照县级要求,镇综合文化站为基层维修服务点,为确保广大群众能及时收看电视节目,我镇结合实际,制定强有力的保障措施,只要群众的接收设备出了故障,立即维护、送检。全年共接收维护广播电视村村通工程设备168台(套)。使“村村通”工程设备真正做到“长期通”。
二、存在的问题
1、由于我镇属于典型的山区农业镇,农业产业品种单一,优势产业不多,农民群众生活生活水平整体不高,镇财政比较困难,对文化事业的投入困难较大。开展全镇群众性大型文体活动,所需经费较大,给开展活动带来了一定困难。
2、由于国家对农村基层文化生活越来越重视,内部设施配置越来越多,站办活动相应增多,按照乡镇综合文化站
的职责和任务,现有的人力已很难满足基层文化工作的需要。
3、文化站的从业人员的自身业务素质有待于提高。应该说,乡镇综合文化站的从业人员需要一定的专业知识,但就目前来讲,没有一所专门的学校,也没有专业的课程来学习,都是在从业后逐步摸索,但有些专业知识并不是短时间内可以学好,这给文化站服务群众和工作的开展带来了很大的局限性。
三、下步打算
为真正实现“文化乐民、文化育民、文化惠民”的目标,今后我镇将重点抓好以下几方面的工作:
(一)围绕社会主义新农村建设,积极整合资源,加大对镇村两级文化体育基础设施建设力度,继续抓好群众性文体活动和综合文化站站办活动,以先进文化思想和理念占领农村阵地。
(二)积极争取上级部门的支持,加大对文化体育事业的资金投入,使精神文明建设健康有序地发展。
(三)多方筹措资金,改善设施条件,进一步丰富农民群众的文化生活,开展喜闻乐见、形式多样的活动。
(四)采取“请进来”和“走出去”的方式,加大对文化站从业人员和乡镇文化骨干的专业知识培训,不断提高文化队伍的业务素质。
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第3篇
一、组织召开全国农村综合改革办公室主任会议
8月20日至21日,国务院农村综合改革工作小组在山东烟台召开全国农村综合改革办公室主任会议。会议全面总结了2006年以来全国农村综合改革工作情况,深入分析了当前改革面临的形势任务,安排部署了当前和今后一个时期深化农村综合改革工作。会议提出必须进一步加大农村综合改革工作力度,围绕创新农村体制机制、加强农村社会管理和公共服务、促进农村公益事业发展、保障农村公共利益等方面大胆探索,力争在促进城乡经济社会发展一体化的重点领域和关键环节取得重大进展。
二、继续深化乡镇机构、农村义务教育、县乡财政管理体制和集体林权制度改革
(一)乡镇机构改革基本完成。这一轮乡镇机构改革历时八年,由点及面扎实推进,已全面完成改革任务。各地坚持在试点中探索,在实践中总结,在执行中完善,积极探索取消农业税后乡镇政权组织架构的有效形式,推动了乡镇政府由管理型为主向服务型为主转变,精简了乡镇机构和人员编制,初步建立了精干高效的乡镇行政体制,改革了事业站所管理体制,创新了基层政府管理,切实加强和巩固了农村基层政权。
(二)农村义务教育改革进一步深化。2012年,中央财政安排农村义务教育经费保障机制资金864亿元,进一步巩固完善和调整保障机制的有关政策措施,全国目前约有1.2亿名农村义务教育阶段学生免除了学杂费和教科书费,中西部地区有1333多万名农村家庭经济困难寄宿生获得资助,农村中小学日常运转经费得到有效保障。中央财政安排农村义务教育薄弱学校改造计划专项资金180亿元,安排特岗教师工资性补助资金45亿元,安排中小学教师国家级培训计划专项资金12亿元,推进义务教育均衡发展。继续实施农村义务教育阶段学生营养改善计划,国家试点县699个,并有13个省份461个县开展了地方试点,受益学生达3000多万,中央财政2012年下达了补助资金151亿元。
(三)县乡财政管理体制改革稳步推进。继续指导督促地方进一步理顺省以下政府间财政分配关系,继续推进省直管县财政改革,强化乡镇财政管理,充分发挥乡镇财政职能作用。进一步健全县级基本财力保障机制,健全对地方的激励约束机制,中央财政2012年预算安排奖补资金1075亿元,加大了对基层财政的财力倾斜和支持力度,逐步提高县级财政基本财力保障水平,增强基层政府提供公共服务的能力。
(四)集体林权制度改革全面深化。全国确权集体林地27亿亩,占集体林地总面积97.7%,发证面积25.78亿亩,占确权林地的95.5%,8949万农民拿到林权证,累计调处林权纠纷110多万起,基本落实了农民家庭承包经营权。大力推进林下经济发展,在辽宁召开全国深化集体林权制度改革工作会议暨林下经济现场会,出台了《国务院办公厅关于加快林下经济发展的意见》,提出了扶持林下经济发展的政策措施。积极推进农民林业专业合作组织建设,着力推进林权管理服务工作,为林业发展搭建服务平台。
三、扎实推进村级公益事业建设一事一议财政奖补工作
年初,召开了全国村级公益事业建设一事一议财政奖补工作视频会议,全面部署启动了“规范管理年”活动,下发了《关于开展村级公益事业建设一事一议财政奖补工作“规范管理年”活动的通知》(国农改〔2012〕9号)。经过各地共同努力,逐步规范了民主议事、规划编制、政府投入、制度建设等方面工作,研究制定了考核评价办法并组织实施,完善了信息监管系统,加强了督导检查,确保奖补工作取得实效。据统计,2012年各级财政共完成一事一议财政奖补资金647.83亿元(含兵团、中央直属垦区),其中,中央财政预算安排218亿元,比上年增长36%。2012年全国有3007个县(含兵团、垦区)、275539 个行政村开展了一事一议财政奖补工作,覆盖全国45%的行政村。各类财政奖补建设项目共37.42万个,其中村内道路项目18万个,村内小型水利项目9.8万个。
四、稳步推进清理化解公益性乡村债务工作
全面完成农村义务教育债务化债工作,全国累计偿还农村义务教育债务974亿元,惠及农村债权人约280多万人。中央财政累计拨付化解农村义务教育债务补助资金407亿元,其中2012年拨付22.3亿元。农村义务教育化债工作促进了农村社会和谐稳定,提升了党和政府的公信力,推动了农村教育健康发展,得到了社会各界的高度关注和充分肯定。全面部署了清理化解乡村垫交税费等公益性乡村债务试点工作,研究完善化解乡村垫交税费债务中央补助办法,中央财政拨付了18.7亿元补助资金,鼓励和引导地方积极统筹化债。在深入调研基础上,研究提出化解普通高中债务的综合性治理措施和工作方案。
五、启动农村综合改革示范试点
经国务院领导同志同意,7月6日,工作小组下发了《关于开展农村综合改革示范试点工作的通知》(国农改[2012]12号),选择河北、山西等10个省份开展农村综合改革示范试点工作,力争在城乡一体化发展体制机制的重点领域和关键环节取得实质性突破。在调查研究和反复沟通协商的基础上,工作小组分两批批复了10个试点省份农村综合改革示范试点方案。中央层面着重主导启动了村级公共服务运行维护机制建设试点和农业社会化服务体系建设试点。中央财政研究制定了农村综合改革示范试点奖励资金管理办法,下达了2012年奖励资金9亿元。
六、部署开展国有农场办社会职能改革试点
经国务院领导同志同意,3月15日,工作小组下发了《关于开展国有农场办社会职能改革试点工作的意见》(国农改〔2012〕4号),确定在辽宁等8个省份开展国有农场办社会职能改革试点,并力争用三年左右时间在全国开展改革试点工作。在新疆和内蒙古分两次召开试点省份座谈会上,研究部署和推动改革试点工作,征求地方对中央财政奖励办法的意见建议。工作小组会同有关部门逐一审核批复了试点省份的实施方案。中央财政制定出台了地方国有农场办社会职能改革奖励资金管理办法,下达了2012年奖励资金8亿元。
七、加强乡镇财政指导和村级经费保障工作
7月18日,财政部、中央编办、国家公务员局联合印发《关于加强乡镇财政队伍建设的意见》(财农改[2012]1号),对健全乡镇财政机构、加强队伍建设提出了明确要求。举办了乡镇财政干部培训班,召开部分省份座谈会,推动乡镇财政机构队伍建设工作。继续认真做好村级组织运转经费保障工作,11月13日,财政部会同中央组织部、民政部上报党中央、国务院《报请审批发布关于当前村级组织运转经费保障情况的通报的请示》(财农改[2012]3号),拟对当前村级组织运转经费保障情况进行通报,督促地方进一步做好相关工作。
(作者系国务院农村综合改革办公室主任)
责任编辑:宗宇翔
漭水镇中心完小安全工作责任状 第4篇
一、学校安全工作责任内容
1、建立机构,明确职责
成立学校安全工作领导小组。由学校主要领导负总责,并明确各年级、各班的具体工作职责,形成强有力的安全管理网络。
2、完善制度,落实措施
建立健全安全管理规章制度,形成良好的工作机制。针对重要工作和突出问题,制定行之有效的工作措施。安全责任落实,做到安全工作措施有力,事事有人管。
3、加强技能,重视宣传
坚持专题性和经常性技能相结合,充分利用各种宣传手段,宣传学习安全知识,不断增强安全防范意识。
4、检查督促,排除隐患
要求学校要定期不定期进行安全工作检查,对检查出的安全隐患要采取措施,力争在最短的时间内排除隐患。
5、杜绝事故,确保安全
落实责任、严防严守、杜绝学校安全责任事故发生,确保学校安全。
二、学校安全工作责任追究
1、告诫制
中心完小检查工作发现学校存在安全隐患问题突出的,将给予告诫,并要求学校提出具体的整改方案进行整改。
2、罚金制
认识不到位,措施不得力,限期整改的隐患没有排除,中心完小对学校及当事人将给予不同程度的经济处罚。
3、问责制
出现学校安全责任事故的,将追究学校领导及学校相关责任人的责任,事故严重的将给予相应的处分以及司法处理。
三、附则
1、各村完小、幼儿园、村小落实责任状结果列入中心完小组织进行的年终考评。
2、出现安全事故的单位,个人年终考评不得评为优秀、先进。
3、本责任状从签定之日起生效。
甲方:漭水镇中心完小(章)乙方:村完小(章)
(代表签字)于文昌(代表签字)
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第5篇
为进一步落实禁毒宣传教育工作,增强师生及家庭识毒、拒毒和防毒意识,自觉抵制毒品的侵害,实现师生不吸毒、校园无毒品,家庭无吸毒贩毒的目标,创建“无毒学校”、“无毒家庭”,我校与各位家长签订禁毒工作家长责任书。
1、学校加强对在校学生的毒品预防教育,切实把“师生不吸毒,校园无毒品”作为学校德育和安全教育的一项重要内容,与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来,积极开展“无毒学校”创建活动,确保全校师生无一人吸毒、贩毒,稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。
2、组织学生参加“6·26国际禁毒日”、“10·26国家禁毒日”宣传教育活动,以职二中为手拉手互助学校,组织学生参观预防毒品知识教育图片展,观看影碟,增强学生的识毒、防毒、拒毒意识。
3、狠抓禁毒宣传教育阵地建设,充分利用校园广播,黑板报、标语、文艺演出、班会、课外活动等形式,宣传毒品对国家、社会和人民群众的危害,使禁毒工作“进班级、进家庭”真正做到家喻户晓,努力营造全体师生禁毒的氛围。
4、家长积极配合学校的禁毒教育工作,做好学生在校园外的毒品预防工作。家庭做到父母无吸毒贩毒行为;不让子女进入环境复杂的娱乐场所;密切关注子女的交友情况;关注子女的身心健康;教育子女不接受陌生人的食物及饮料;不把吸毒与享受划等号;一旦发现子女有异常行为,应积极与学校取得联系,共同商讨对策。家庭中应当营造出积极温馨的家庭气氛,要学习禁毒知识,永远做“无毒家庭”。
5、学校与家长共同合作,加强联系,积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒知识。做到家庭、学校、社会紧密联系,形成一个严密的禁绝毒品的防控网络。为了家庭的幸福、学生的成长、校园的和谐特签订此责任书,共一式两分,家长及学校各一份。
漭水镇中心完小责人签字:家长签字:
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第6篇
教研工作总结
漭水镇明华完小 2011年11月04日
明华完小2010至2011学年教研工作总结
各位教师:
我受明华村民主管理大会的委托,向大会作“漭水镇明华完小2010至2011学学校教研工作总结”报告,请予审议,并请各位教师提出意见和建议
过去一学年,在各级各部门的正确领导及指导下,通过全体师生的共同努力,明华完小教研工作顺利开展,取得了一些成绩,也存在许多不足,为总结经验、弥补不足,为今后的教研工作能更好的开展找到努力的方向,特将明华完小2010至2011学年教研工作总结如下:
一、基本情况
2010至2011学年明华完小共有教学班12个,其中完小6个班、爱古6个班,共有学生300人,其中一年级62人,二年级47人,三年级45人,四年级48人,五年级53人,六年级45人。学前班2个,共58人。教师18人,女8人。其中公办10人、代课8人。全村严格按年初教研工作计划开展各项工作。
二、具体工作总结
1、强化领导机制,以教研促教学质量。
一学年来,明华完小在以校长为核心的领导下,切实对教研工作进行实质性的领导,以领导带头,开展好学校各项教学教研工作,结合我村实际情况,按年初制定的一些方案及计划,以师德为保障,以教学常规为基础,以课题研究为突破口,以全面提高我村教育教学质量为目的,并行之有效组织了各项工作。
2、抓好校本研训,更新教育理念。
切实抓好了校本研工作,保障每周三3:00——5:00的研究与培训,利用校本研训,学习一些新的教育理念,交流教学经验,教师人人有笔记,学校按月作了检查,人人合格。
3、狠抓教学质量,保证精力投入。
一学年来,我村始终把抓教学质量放在首位,全村教师都以满腔的工作热情,兢兢业业,按教研工作计划和各自的科计划,认真组织完成了各科教学任务。
4、做好常规检查,促进教学质量。
我村教师对常规工作认识十足,以常规促进质量,教导处组织了每月一检查一考评,一学期来,全部都达到良及以上。
5、搞好班级管理,完善管理制度。
学校始终围绕培养学生“良好的学习习惯;良好的行为习惯;良好的遵纪守纪习惯。”并在教学中渗透安全教育,一学期来,无任何不安全事故的发生,保障了教育教学的顺利进行。
6、认真组织月考,及时反思教学。
在本学年中,我村认真按照上级要求,组织好月考工作,并在每次月考后要求教师做出书面分析报告,查找不足,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理的质量意识、切实有效的提高教学质量的对策。
7、完善“两室”工作,用好远教工程。
完小实验开出、图书借阅率均达到要求;远程教育设备按要求安装使用,正常接收、下载和刻录IP数据。
8、抓实教师培训,积极为教师某求走出去学习的机会。(1)结合常规检查时间和其它时间校长、主任对新教师进行了随堂听课指导活动。
(2)年内组织了语文、数学两节“有效课堂教学”研讨课,给全村教师提供了交流、研讨、培训的平台。
(3)学年内组织村内教师参加镇中心完小“有效课堂教学”讲课竞赛活动2人次。
(4)组织村内新老教师到老厂村、明德村参加村级“有效课堂教学”教研活动5人次。
(5)学年内组织我村教师参加中心校毕业班研讨活动3人次。(6)学年内组织我村两位学前班教师前往县幼儿园参加学前教育学习培训。
(7)学年内组织了我村所有代课教师参加了全县代课教师培训活动。(8)学年内组织我村教师参加镇级语文、数学、科学年末复习研讨活动3人次。
(9)学年内组织我村教师集中村完小进行了一次全村性“有效课堂教学”研讨活动。
(10)学年末组织全村教师进行统考科目复习专题研讨活动。
9、抓好听课互学活动。
学年内每位教师均能按照教导处的工作计划要求开展听课互学活动,每月有记录,通过听课、评课、说课进一步领会了教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力,教师积极、大胆的实践“有效课堂教学”、用于探索,总结了许多宝贵的经验。
10、开展了重大节日庆祝活动,促进学生的全面发展。按照中心完小的统一部署,我们认真开展了庆祝2011年元旦活动,内容有:校园歌手、绘画、演讲、钢笔字、男女乒乓球赛;积极组织学生参加了“云南省首届中小学生书画大赛”和“云南省第二十六届少年儿童书信文化比赛”和书法大赛。
三、取得的成绩
一分耕耘,一分收获,一学年来从课改实验中取得的成效到深入课堂与老师交流探讨;从培养知识技能的各项竞赛,到期末检验学校教学效果的质量监控;老师们付出了辛勤的劳动。
1、明华村本学年共有学生300人,学年末参考300人,参
考率为 100 %.2、全村1—6年级综合位次居全镇第2位。下达指标位次5,完成。
3、年级指标完成情况
一年级:积分 89.7分,居第 1 位,下达指标位次3,完成。二年级:积分 88.7分,居第 2 位,下达指标位次前3,完成。三年级:积分 76.8分,居第 8 位,下达指标位次前3,未完成。
四年级:积分91分,居第 3 位,下达指标位次前7,完成。
五年级:积分85.4分,居第5 位,下达指标位次7,完成。
六年级:积分95.7分,居第 2 位,下达指标位次前3,完成。
4、各年级各科指标完成情况为:
一年级:
语文:完小3名,下达指标位次7,完成;优秀率完成。爱古1名,下达指标位次7,完成;优秀率完成。
数学:完小5名,下达指标位次7,完成;优秀率未完成。爱古1名,下达指标位次7,完成;优秀率完成。
二年级:
语文:完小10名,下达指标位次11,完成;优秀率未完成。爱古11名,下达指标位次前3,未完成;优秀率完成。
数学:完小4名,下达指标位次8,完成;优秀率完成。爱古5名,下达指标位次前3,未完成;优秀率未完成。
三年级:
语文:完小15名,下达指标位次8,未完成;优秀率未完成。爱古14名,下达指标位次8,未完成;优秀率未完成。
数学:完小11名,下达指标位次8,未完成;优秀率完成。爱古13名,下达指标位次10,未完成;优秀率位完成。
科学:完小13名,下达指标位次8,未完成;优秀率未完成。爱古10名,下达指标位次8,未完成;优秀率完成。
四年级:
语文:完小9名,下达指标位次8,完成;优秀率未完成。爱古3名,下达指标位次11,完成;优秀率完成。
数学:完小9名,下达指标位次11,完成;优秀率完成。爱古8名,下达指标位次12,完成;优秀率未完成。
科学:完小7名,下达指标位次10,完成;优秀率完成。爱古3名,下达指标位次11,完成;优秀率完成。
五年级:
语文:完小14名,下达指标位次13,未完成;优秀率完成。爱古1名,下达指标位次7,完成;优秀率完成。数学:完小10名,下达指标位次12,完成;优秀率完成。爱古6名,下达指标位次11,完成;优秀率未完成。
科学:完小11名,下达指标位次15,完成;优秀率完成。爱古1名,下达指标位次9,完成;优秀率完成。
六年级:
语文:完小14名,下达指标位次12,完成。爱古3名,下达指标位次9,完成。
数学:完小8名,下达指标位次前3,未完成。爱古2名,下达指标位次前3,完成。
科学:完小12名,下达指标位次7,未完成。爱古1名,下达指标位次前3,完成。
5、中心完小下达我村六年级前1000名10人,完成;前100名1人,未完成。
6、参加中心完小“有效课堂教学”讲课竞赛中我村苏映芳、熊玉芬分别获镇级一二等奖,并颁发了荣誉证书。
7、在参加“云南省首届书画大赛”中我村共有3名学生获奖,并颁发了奖品。
四、存在不足及努力方向
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第7篇
按照省委、省政府关于新农村建设的总体部署,实施“千村示范、万村提升”工程后,松原市广泛开展环境整治,着力改善农民群众生产生活条件,建设人与自然相协调的生态和人居环境,推动新农村建设深入开展。实施环境整治,绿化村屯、安全饮水、清洁能源、人畜分离、道路建设、美化亮化等重点项目建设,农村环境整治工作取得了阶段性成果。
一、组织推动,强化部署
2012年,该市把农村环境综合整治作为新农村建设工作的重点来抓,制定下发了《关于开展新农村建设环境综合整治活动的通知》(松新农村办[2012]5号)文件,把新农村建设环境综合整治工作纳入重要日程,加强部署,统筹安排,明确任务目标,落实工作责任,利用春秋两季各确定1个月时间作为环境整治月,进行集中整治、突击攻坚、重点突破。在整治过程中,市、县新农村办同志多次深入到全乡各村(屯)检查,现场指导,解决出现的实际问题,切实把新农村建设环境综合整治工作落到实处。
二、大力宣传、广泛动员
为了做好环境整治工作,该市以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体方针,以改善农村人居环境为目标,以“四清、四改、两化”为主要内容,通过制定村规民约、张贴宣传标语等方式,加大宣传力度,大力宣传环境综合整治工作的意义,使广大党员干部群众深刻认识到环境综合整治工作是新农村建设工作的基础,是改善人民生活质量的保证,营造了浓厚的舆论氛围,充分调动了干部群众参与的积极性。通过召开工作会议,传达全省新农村建设环境综合整治现场会精神,并对当前松原市各地农村环境综合整治工作面临的问题进行了专题研究,制定具体工作措施。县乡村在农闲时间利用固定广播和移动广播车进行广播,真正使农村环境综合整治工作家喻户晓,从而形成人人参与、人人行动的良好局面。
三、抓住重点,注重成效
一是社区建设有所加强。2012年,全市新建社区53个,市农村示范社区建设社区办公室59个,社区卫生室60个,社区警务室72个,图书阅览室77个,文体活动室75个,计生服务站48个,政务公开栏72个,信息宣传栏85个。提升了农村精神文明建设水平,促进了社会和谐稳定发展。基础设施和公益事业的发展,改善了农民的生产生活条件,丰富了农民的业余文化生活。
二是环境整治效果显著。2012年建室外卫生厕所6088个,建垃圾处理场183个,购置垃圾箱420个,新购垃圾转运车53台,新增环卫人员207人,植树1536.8万株,种草314万平方米,栽花332万株,安装太阳能路灯1271盏,普通路灯1185盏,建设文化广场73100平方米,硬化道路502.2公里,排水排污工程405.8公里。
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第8篇
明华村完小工会小组 2011年11月04日
漭水镇明华村完小教育工会 2010——2011学年度工作总结
各位教师:
我受明华村民主管理大会的委托,向大会作“漭水镇明华完小教育工会2010至2011学年度工作总结”报告,请予审议,并请各位教师提出意见和建议。
一、基本情况
上学年,明华完小教育工会共有会员18人,其中本科学历1人,占5.5%,专科学历12人,占66.6%,中师学历2人,占11.1%,高中学历2人,占11.1%,初中学历1人,占5.5%;小学高级教师4人,占22.2%,小学一级教师5人,占27.7%,未评9人,占50%;共产党员4人,占22.2%;女工会员8人,占44.4%。
二、主要工作回顾
1、认真组织召开了村级民主管理会。
根据九届一次教代会的要求,我村按时召开了村级民主管理会,在会上,充分听取教师意见和建议,并据此修改制定了学校各种计划、规章和考评细则。
在民主管理会中充分发扬民主参与、民主管理、民主监督原则,真正体现全体教师的主人翁地位。充分调动全体教师的积极性,会议有效的推动了学校各项工作向着健康方向发展。
2、全体教师思想素质和业务水平不断提高。
一学年来,明华村工会小组认真按照九届一次教代会审议通过的计划,确定本工会的目标,并制定出切实可行的活动计划,带领所有会员加强思想政治学习和业务理论学习,认真学习党和国家的方针政策,积极参加各级组织的各种培训学习。多数教师已经树立起终身学习观念,不断通过各种途径充实自己。不断在学习和交流中提高自己的业务素质和执教水平,大多数教师顺利完成了年初制定的各种目标任务。
3、女工小组职能发挥良好,女工会员的竞争意识较强。
历年来,我们都比较重视女工小组的管理工作,因此,女工小组的职能得到了发挥,女工会员的积极性得到了充分的调动。全村共有女工会员8人,占44.4%,在年末绩效工资考核中,完成全部考核指标的会员有2人,其中女会员2人,占 100 %,受镇中心完小表彰先进教育工作者和优秀教师共4人,其中女会员2人(熊玉芬、李春兰),占50%;村镇两级举行的“有效课堂教学”能手比赛中共获奖2人,女2人,占100%,在村内完成指标较好(完不成2条、1条、全部完成)分层次进行了奖励共12人,女7人,占58.3%。从很多数据里面可以看出,女工会员在全村教师队伍中的比例虽然不高,但她们的智慧和力量不可低估,他们的工作亮点较多,成绩比较突出。
4、积极认真组织开展活动,工会职能得到发挥。
过去的一年,按照各级的要求,结合我村实际,本着因地制宜、实事求是的原则,我村主要开展了以下活动。
(1)、认真召开了一年一度的村级民主管理会,全体教师积极行使了民主参与、民主管理和民主监督的职权,对会议期间的“报告”提出了很多合理化意见和建议,从而使所制定的各种计划方案和规章制度更趋于合理。
(2)、在教师节期间组织开展座谈会、欢送调出教师活动,增进了教师之间的交流,愉悦了教师的身心。
(3)、2010年3月8日,以工会牵头,由领导班子带队,组织全村女教师在爱古学校聚餐和到鸡飞开展了“三八妇女节”娱乐活动。
(4)、开展了慰问退休教师活动。在春节前夕,学校领导和部分教师走进退休教师家中进行慰问,与他们交流谈心,了解他们的生活及身体情况,祝福他们身体健康,让他们感受到学校对他们的关怀,使他们在愉悦中安度晚年。
(5)、利用“元旦节”、“儿童节”、“国庆节”、“教师节”等节日积极开展活动。内容有节目表演、歌手比赛、游园活动等。(6)、2010年9月10日,部分教师参加了教师节座谈表彰大会,我村3人(张子德、徐喜才、苏映芳)受到表彰。(7)、2011年6月,我村部分教师积极参加了政府组织的“献血”活动。(8)、2010年11月16日至17日,我村选派语文、数学两位教师参加了镇级“有效课堂教学”竞赛活动,获一等奖1人(数学)、二等将1人(语文)。通过竞赛活动,促进了“有效课堂教学”的推广和运用。
(9)、2010年12月13日至18日,结合中心校活动我村完成前100名、前1000名较好的3位教师到景洪市一小进行参观考察学习,拓宽了教师的视野。增长了见识,弥补了我们过去在教育教学工作中的很多不足。
(10)、2011年“元旦节”,组织全村部分师生参加了镇上“庆元旦”活动,主要内容有书画比赛、乒乓球赛、演讲比赛、歌手比赛等。通过比赛,特长得到发挥,才能得以发展。
(11)、2011年1月17日,组织我村退休教师参加中心完小在龙潭寺召开的座谈会,使退休教师得到了关爱。
(12)、2011年5月17日至18日,组织我村部分骨干教师到更嘎中心完小开展了连片教研活动。
(13)、2011年8月。我们积极参与开展了“金秋助学”活动每名工会会员捐资50元,为贫困大学生的入学献上了自己的一份爱心。
通过开展各种活动,史全体教师增长了见识、开阔了视野,促进了全体教师的身心健康发展,增强了教师教书育人的事业心和责任感,竞争意识不断得到增强。
三、存在问题
一年中,我村教育工会工作取得了很多令人振奋的成绩,但同时也存在着一些不足,主要表现在:
1、活动方式单
一、活动范围狭窄。
同样由于经费问题及教学任务较为紧张,因此,工会活动仅限于校内、村内活动。
2、工会经费不足,给工会活动带来困难。
虽然本学年学校已经尽力投入经费支持工会工作,但由于学校本来经费有限,要开展一些上规模的活动仍是心有余而力不足。
3、工会职能在平时没有得到充分发挥。
由于多种原因,工会的桥梁、纽带职能发挥不够,致使很多教师对工会仍缺乏正确认识,较多的教师不愿发挥自己的民主权利,对一些建设性的建议和许多意见仍是自我保留,不愿提出。
总之,过去的一学年中,明华村教育工会在学校领导的正确带领下,基本完成了各项任务,取得了较好的成绩。
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第9篇
自检自查总结
为了确保学校正常的教学秩序,保障学校师生的生命安全和财产安全,防止重特大安全事故的发生,根据各级的要求,结合我镇实际,2011年4月26日至27日,漭水镇派出所和漭水镇中心完小组成领导小组,认真对我镇16所小学和一所幼儿园校园安全工作进行全面检查,现将检查情况总结如下:
一、基本情况
1、我镇有小学16所,其中完小9所,高小点3所,村小2所,教学点2个。有全日制教学班93个,学生2393人,学前班11个,在班学生422人。
2、有幼儿园1所,学生151人。
3、全镇有小学及幼儿园教师163人(其中小学160人)。
二、检查范围
1、检查学校校舍、周边环境、门卫、值周值班在岗在位和巡逻情况。
2、检查学校日常工作管理情况。
3、检查学校消防设施、疏散通道、应急照明、饮食卫生管理以及用电用火情况。
4、组织开展紧急疏散、逃生自救演练情况。
5、学生集体活动管理和校车管理。
三、成立安全工作检查小组 组长:唐永波(漭水镇人民副镇长兼派出所所长)、于文昌(漭水镇中心完小校长)副组长:李卫廷(漭水镇中心完小副校长)
组员:李学斌(漭水镇派出所民警)、李成林(漭水镇派出所联防队员)、李世红(漭水镇中心完小副校长)。
四、检查情况及结果
1、校舍安全情况
通过检查,明华完小学生宿舍楼、厕所椽子枯朽需要更换;爱古小学学生宿舍楼、厕所部分椽子枯朽需要更换;沿江完小厨房屋顶漏雨、大门已损坏需要修缮;漭水镇中心完小因搞校建,部分围墙拆除,无法实行封闭管理,有2幢D级危房无法封闭;明德完小学生宿舍是D级危房,屋顶漏雨、四柱不齐,但又不能停用,如果停用,100个住宿生就没法安置。
2、学校周边环境
学校周边环境良好,200米内无网吧、非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所等。学校周边交通危险地段设立交通警示标牌,提醒过往车辆慢行。加强对学生的交通法教育,教育学生不乘坐无牌无证或非营运车辆。除漭水镇中心完小外(因在街边),校门口50米内都不存有外来人摆摊、设点、卖零碎食品等现象。
3、食品卫生安全工作
为了加强学校的食品卫生工作,对学校食堂的管理制定了六种制度,即《食品原料采购索证(票)制度》、《食品原料库房卫生管理制度》、《餐具清洗消毒和保洁制度》、《学校食品工作从业人员的管理制度》、《环境卫生清扫及保洁制度》、《食品价格操作管理制度》,各学校食堂、买部能认真建立采购台站,并与学校卖铺签订了安全协议。就目前看,学校食品卫生基本符合要求,从业人员能持健康证上岗,并且定期进行体检;学生食堂食品购买、运输、储藏、加工基本符合卫生标准;食堂不烹饪出售食用菌、四季豆等存在隐患的食品;食堂能严格实行定期消毒制度;水源基本符合国家饮用水水质标准,二次供水管理到位。
4、学校消防工作
除麻地小学、新兴小学、上寨小学、九河小学,其他学校都配有灭火器,但数量不足,明华完小、爱古小学、明德完小、大山头小学学生宿舍楼未安装消防设施,有部分学校少数灭火器已陈旧,需要更新。在管理好火源上,各学校都做得比较好,做到了学生不随身携带火种,杜绝在教室、宿舍用火。为了有效地开展好森林防火工作,各学校能按照“五个一”要求,认真开展好森林防火宣传教育活动,不断增强了学生的森林防火意识。各学为了加强火险预警响应和火灾应急处置工作,提高师生应对突发事件能力,能结合实际,认真组织师生进行应急疏散演练,且有应急疏散演练预案。
4、门卫、值周和夜间巡逻情况
各学校能对外来人进行盘查,严格把守门卫关。值周、值班制度健全,并能按制度要求严格进行操作。
5、用电、用火
经检查,在用电、用火方面目前不存在不安全隐患。
6、疾病预防工作
各学校已经按要求认真加强疾病预防工作,利用校会、班会宣讲一些有关疾病预防常识。认真做好防病工作以及“消、杀、灭”工作。
7、对学生集体活动管理
各学校能按照漭水镇中心完小集体活动管理办法严格执行。
8、认真做好安全宣传教育工作
各学校能利用校会、班会、国旗下讲话、队活动等对学生进行日常安全知识宣传教育,使他们的安全意识不断提高。
9、落实层层责任制
为了将安全责任落实到学校,落实到教师,落实到学生家长,各学校都能落实层层责任制。
五、存在不足和问题
1、明华完小学生宿舍楼、厕所椽子枯朽需要更换;爱古小学学生宿舍楼、厕所部分椽子枯朽需要更换;沿江完小厨房屋顶漏雨、大门已损坏需要修缮;漭水镇中心完小因搞校建,部分围墙拆除,无法实行封闭管理,有2幢D级危房无法封闭;明德完小学生宿舍是D级危房,屋顶漏雨、四柱不齐,但又不能停用,如果停用,100个住宿生就没法安置。
2、麻地小学、新兴小学、上寨小学、九河小学,其他学校都配有灭火器,但数量不足,明华完小、爱古小学、明德完小、大山头小学学生宿舍楼未安装消防设施,有部分学校少数灭火器已陈旧,需要更新。除漭水镇中心完小学生宿舍楼、共浴完小和河尾完小综合楼外,其他房屋均未安装应急照明灯和安全出口标志。
3、老厂完小、明德完小、爱古小学厕所在大门外,学校无法实现封闭管理。
六、整改措施和整改要求情况
1、明华完小和爱古小学学生宿舍楼、厕所部分椽子枯朽需要更换目前已经在筹建,要求在五月中旬前完成;沿江完小厨房屋顶漏雨、大门已损坏需要修缮,目前正在启动,5月3号前可以完成;漭水镇中心完小因搞校建,部分围墙拆除,无法实行封闭管理,有2幢D级危房无法封闭,采取措施:一是继续加高校建区域防护墙,二是加强值班领导、值周教师以及护校队工作,对学生行为时时进行监控,三是球场边危房封闭上层;明德完小学生宿舍是D级危房,屋顶漏雨、四柱不齐,但又不能停用,如果停用,100个住宿生就没法安置,只能采取观察使用。
2、麻地小学、新兴小学、上寨小学、九河小学,其他学校都配有灭火器,但数量不足,明华完小、爱古小学、明德完小、大山头小学学生宿舍楼未安装消防设施,有部分学校少数灭火器已陈旧,需要更新。除漭水镇中心完小学生宿舍楼、共浴完小和河尾完小综合楼外,其他房屋均未安装应急照明灯和安全出口标志。我们采取的措施:一是逐步撤并村小;二是逐步配齐消防设施。
3、老厂完小、明德完小、爱古小学厕所在大门外,学校无法实现封闭管理。采取的措施:(1)对明德完小我们将尽快投入资金,将厕所围进校园,计划5月份完成;(2)老厂完小、爱古小学因涉及路道,目前无法把厕所围进校园,只能加强对学生出入监控管理。
总之,通过检查,我们查找到了我们在安全工作方面自身存在的困难和问题,针对存在的问题,我们提出了整改要求,并认真进行整改,可以说我校安全工作运转是比较正常的,我们始终把安全工作放学校工作的重中之重来抓。
漭水镇综合文化站2012年工作计划 第10篇
漭水镇中心完小
2010年4月3日
漭水镇中心完小校舍安全工程
安全隐患排查整改情况汇报
根据昌宁县人民政府办公室文件〔2010〕19号《昌宁县人民政府办公室关于切实加强中小学校舍安全工作的紧急通知》要求,为保证漭水镇小学校舍安全工程顺利实施,结合我镇小学实际,为杜绝校舍安全工程事故的发生,漭水镇中心完小校舍安全工程领导小组对漭水镇小学校舍安全工程安全隐患按要求进行了排查和整改,现将排查和整改情况汇报如下。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以实施国家中小学校舍安全工程建设为重点,全面彻底的治理校舍安全工程实施过程中突出问题,规范建设程序,严格按照国家基本建设管理办法实施好校舍安全工程。为教育事业的发展打下坚实的基础。促进我镇经济社会发展。
二、领导机构
漭水镇中心完小成立校舍安全工程建设突出问题专项治理领导小组,由校长任组长,中心完小一二级领导班子、各村完小校长为成员,下设办公室,由基本建设副校长为办
公室主任,负责漭水镇中心完小校舍安全工程建设突出问题排查和治理工作。
三、目标和任务
根据昌宁县人民政府办公室文件〔2010〕19号《昌宁县人民政府办公室关于切实加强中小学校舍安全工作的紧急通知》要求,保证漭水镇小学校舍安全工程顺利实施,杜绝校舍安全工程事故的发生,全面彻底的排查和治理校舍安全工程实施过程中存在的突出问题,确保校舍安全工程的安全。
四、排查治理情况
(一)漭水镇中心完小,现有教学用房19543平方米,经建设部门排查鉴定,其中A级房屋3154平方米,C级房屋6812平方米,D级房屋9577平方米,由于学校校舍不足,各学校所有C、D级房屋均在使用,对使用中的C、D级房屋随时严密观察,学校把最安全的房屋给学生使用,并把房屋情况上报县校安办,请求各级帮助,争取在最短的时间内解决学校危房问题。
(二)漭水镇中心完小成立校舍安全工程建设突出问题专项治理领导小组负责组织对漭水镇小学校舍安全工程建设进行了专项排查,全镇9个村,在建校舍安全工程两处,即漭水镇中心完小学生宿舍楼,建筑面积600平方米,由保山地建建筑工程责任有限公司承建,由监理有限公司监理,甲方与施工方签订了安全责任书,于2009年11月1日动工,目前主体工程已完工,进入扫尾阶段;漭水镇河尾完小学生宿舍楼,建筑面积560平方米,于2010年3月1日动工,由保山地建建筑工程责任有限公司承建,由监理有限公司监理,甲方与施工方签订了安全责任书;工程计划2010年6月30日竣工,目前正在支砌基础,开工至今工程进展顺利,监理到位,未出现不安全事故;通过检查,工程严格区分施工区和教学区,施工单位基本执行施工操作程序,有安全防范措施,按照安全管理的要求文明施工。施工单位有安全管理人员到场监督,学校经常对师生进行安全教育。但由于场地狭小,施工现场未实行封闭管理,警示标志、绕行标志不明显;部分教师偶尔进入施工场地。
五、整改措施及要求
(一)根据昌宁县人民政府办公室文件〔2010〕19号《昌宁县人民政府办公室关于切实加强中小学校舍安全工作的紧急通知》要求,切实加强对中小学校舍安全工程的领导,落实安全责任,加强监管。
(二)切实加强对校舍安全工程施工的监管。在项目施工期间,加强现场监理,做到施工单位的安全监管人员到位;工程监理到位;学校工作人员现场监管到位。
(三)规范施工管理,确保施工安全。切实落实安全生产主体责任;经常加强对师生的安全教育,对学生监管到位,层层落实责任,确保师生不进入施工现场,确保安全。
漭水镇中心完小校舍安全工程建设领导小组对校安工程进行月检查制度,对校舍安全工程建设突出问题进行专项检查,检查结果在漭水教育简讯上通报。
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