有关学习的励志名言名句 激励人学习的励志句子

有关学习的励志名言名句 激励人学习的励志句子（精选13篇）

有关学习的励志名言名句 激励人学习的励志句子 第1篇

有关学习的励志名言名句大全

1、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

2、不患人之不己知，患不知人也。

3、莫为失败找借口，只为成功找机会。

4、懒散能磨去才智的锋芒。

5、虚心万事能成，自满十事九空。

6、浪费时间是一桩大罪过。

7、懒人老是找不到给他干的活。

8、学如逆水行舟，不进则退。

9、读书好问，一问不得，不妨再问。

10、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

11、不傲才以骄人，不以宠而作威。

12、读书如行路，历险毋惶恐。

13、非学无以广才，非志无以成学。

14、天行健，君子以自强不息。

15、三思而后行。

16、寸寸山河寸寸金。

17、非静无以成学。

18、科学技术是第一生产力。

19、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

20、养心莫若寡欲，至乐无如读书。

21、穷且益坚，不坠青云之志。

22、当以读书通世事。

23、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

24、问渠那得清如许，为有活水源头来。

25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

26、要想生活得快乐，就必须热爱生活。

27、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

28、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

29、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

30、手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。

31、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。

32、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

33、天才就是这样，终身努力，便是天才。

34、拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。

35、生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。

36、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

37、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

38、智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。

39、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

40、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

41、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。

42、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。

43、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

44、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

有关学习的励志名言名句 激励人学习的励志句子 第2篇

1、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲

2、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明

3、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

4、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

5、人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。——但丁

6、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!——高尔基

8、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

9、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

10、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。——吴玉章

11、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。——徐特立

12、学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁

13、我一生都在学习怎样生活。到我学得差不多时……此生也将近尾声了。——佚名

14、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

15、注意学习多元化知识，知识要广泛。——余世维

16、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

17、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

18、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

19、一本正经地对待消遣和刻板地追求学问，结果就会成为一个学究。——歌德

20、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——王符

21、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

22、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

23、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

24、一切假知识比无知更危险。——肖伯纳

25、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

26、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

27、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——佚名

28、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

29、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

30、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

31、八顿君，好好学电脑，长大以后争取成为第二个比尔盖茨。——姚晨

32、毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗

33、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

34、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——陈毅安

35、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

36、我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

37、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

38、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

39、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

40、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

41、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

42、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

43、一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。——陈安之

44、应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

45、只要决心成功，失败永远不会把你击倒。——奥格·曼狄诺

46、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——佚名

47、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》

48、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

49、知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

50、好学则老而不衰，可免好得之患。——申涵光

51、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——佚名

52、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

53、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

54、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

55、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

56、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

57、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

58、君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。——程颢、程颐

59、一个人倘若需要从思想中得到快乐，那么他的第一个欲望就是学习。——王小波

60、如果你知道得比我多，你就教给我;如果你知道得比我少，那就向我学。——贺拉斯

61、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B·V

62、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

63、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦洛

64、读书好，耕田好，学习便好;创业难，守城难，知难不难。——吴敬梓

65、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利亚

66、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

67、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

68、人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德

69、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来

70、只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。——陈安之

71、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

72、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

73、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

74、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

75、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

76、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

77、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

78、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

79、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

有关学习的励志名言名句 激励人学习的励志句子 第3篇

1. 谈话导入:

刚才读书的时候, 老师发现“善思组”的同学读得动情, 其他11个小组同学听得认真, 相信大家也能大胆发表自己的看法。谁来说说徐悲鸿为什么要励志学画? (板书:受辱)

设计意图:在小组合作学习的过程中, 鼓励每个人都参与, 并注意倾听别人的声音, 大胆发表自己的看法。引导学生主动“参与”、“倾听”和“发表”, 鼓励其自觉进行下一轮小组合作学习。

2. 探究学习第2节:

从哪些词语看出外国学生态度傲慢?他的话里哪些词刺痛了徐悲鸿的心?播放资源片, 让学生了解1919年的中国概况和外国人瞧不起中国人的事实。指名朗读, 读出外国人傲慢无礼的样子。

探究学习:你听到有人这样侮辱你和你的国家, 有什么感受?各小组带着问题在组内交流, 师组间巡视, 相机指导。组间交流, 师生共评。

设计意图:每个组员都了解了外国学生嘲笑徐悲鸿的历史原因;理解了徐悲鸿励志学画的目的是为祖国增光;打开了各学习小组交流的思路, 人人有话可说。

二、分块合作, 体悟“奋发”

徐悲鸿被外国学生的侮辱激怒了, 决定用自己的行动来让他们重新认识真正的中国人。他是怎么励志学画的呢?请同学们读一读课文的第二段。

1. 小组合作学习第5小节。

从哪些词语中可以看出徐悲鸿奋发努力?出示资源帖一, 深度理解“每逢节假日”:A.有人约他去逛街, 他……B.有人约他去喝咖啡, 他……C.有人约他去旅游, 他……出示资源帖二, 深度理解“一整天”:A.上午, 人们在吃早茶, 他……B.中午, 人们都午休了, 他……C.下午, 人们都去公园玩了, 他…… (合作学习小组:书山组、囊萤组、勤学组、善思组、行知组、奋进组。组员可任选一个话题跟大家交流, 生生互评。师组间巡视, 相机指导)

2. 小组合作学习第6小节。

哪些地方深深震撼了你?联系生活实际理解“经常每餐只用一杯白开水喝两片面包”。A.让你经常每餐喝一杯白开水, 吃两片面包愿意吗?B.如果你将来出国了, 也受到了外国人的侮辱, 也要过清苦的日子, 你会像徐悲鸿一样奋发努力吗?出示资源帖三, 理解“生活清苦”和“奋发努力”的关系:A.生活越是清苦, 越是要奋发努力。是因为“必须……真正的中国人”。B.哪怕生活再清苦, 也要奋发努力。是因为“必须……真正的中国人”。合作学习小组:各组员可任选一个话题跟大家交流, 生生互评。师组间巡视, 相机指导。设计意图:徐悲鸿“潜心临摹”和“生活十分清苦”是构成第二段的两个不同而有紧密联系的内容, 难点就是徐悲鸿的留学生活对处在儿童期的学生来说非常陌生, 所以, 三个资源帖的设计把“每逢节假日”可能会发生的事情和“一整天”不同的时间段可能发生的事情呈现出来, 化整为零, 易于学生消化吸收。在分块研究的基础上再进行全班汇报、总结提升, 学生对“徐悲鸿励志学画”的印象就更深刻了。

3. 出示资源帖四, 深入理解比喻句。

探究学习:比较一下, 骏马、老牛、春蚕, 徐悲鸿更像什么?组员在组内跟大家大胆交流, 生生互评。师组间巡视, 相机指导。小组讨论后, 提示同学们展示课前打印的图片, 同学们不约而同地发现, 徐悲鸿画的马生动传神、家喻户晓。设计意图:骏马更适合比喻徐悲鸿, 因为骏马具有坚忍不拔、自强不息的精神, 徐悲鸿也有, 而且他以画马闻名, 骏马已经成了徐悲鸿的化身;而老牛、春蚕虽然都和骏马一样“不知疲倦”但不能反映徐悲鸿的精神, 更看不出他如何地喜欢画马。因此, 把徐悲鸿比作骏马最恰当不过了。

三、自主合作, 深究“轰动”

1. 探究学习第7节。

“轰动”什么意思?有哪些来看画展的人?他们会有什么反应?

出示资源帖五, 深度理解“轰动”:A.他的老师达仰来看画展了……B.老是约他出去喝咖啡的留学生来看画展了……C.面包店里的老板来看画展了……D.博物馆里的员工来看画展了……E.那位外国学生来看画展了…… (板书:轰动) 组员可任选一个话题跟大家交流, 生生互评。师组间巡视, 相机指导。设计意图:有了前面的铺垫, 学习小组会渐渐尝到“降难”的甜头, “提效”就是水到渠成的事了。为了便于学生理解“轰动”, 在文本中挖掘出可持续生成的学习资源, 小组合作学习一定会进入自主状态。

2. 探究学习第8节。

指名演一演外国学生的两段话。讨论:外国学生前后态度变化之大是因为什么?组员在组内跟大家大胆交流, 生生互评。师组间巡视, 相机指导。

3. 齐读第8节。

设计意图:前期的小组合作学习和全班汇报, 学生已经积累了“口头学习”的经验, 这里安排一项符合10岁左右儿童身心特点的“活动”———情境表演, 既加深理解外国学生前后态度的变化及其原因, 又在愉快的活动中放松了探究学习时紧张的神经。而不同学习小组之间自主策划的生生合作表演练习, 恰恰是新生成的可资课堂学习的宝贵课程资源。

四、拓展合作, 锤炼“功夫”

自古至今, 许多人都跟徐悲鸿一样, 励志努力, 成就了一番事业, 为中华民族增了光添了彩。司马迁、齐白石、梅兰芳……就连我们自己的成长也需要这样的功夫, 你能不能用“功夫不负有心人”来说几句话?组员在组内跟大家大胆交流, 生生互评。师组间巡视, 相机指导。设计意图:最近发展区理论认为, 儿童心理始终在“实际发展水平”和“潜在的发展水平”之间交互作用, 不断发展。经过“为何”、“怎样”和“结果”三大板块的探究和合作, 学生对徐悲鸿励志学画的起因、经过和结果有了整体的把握, 并燃烧起“奋发努力”、“报效祖国”的激情, 这时, 出示一道写话练习, 既能做到“学以致用”, 又能学会如何搜集、整理资料, 开发和运用课程资源。

五、教后反思

1. 研读专著, 不断成长。

作为刚刚接手的50人大班, 指导小组合作学习没有现成的校本指导, 没有现成的案例参考, 着实不是一件容易的事情。新学期开始, 我按照“组间同质”、“组内异质”的原则组建了12个学习小组并分别命名。在组建不久的学习小组进入新的学习时, 引导学生按照一定规则开展小组合作学习是一件很有挑战意义的事情。因此, 中国教育学会王坦老师的专著《合作学习———原理与策略》就成了我开展教学活动的法宝。

2. 研读课标, 自觉实践。

“新课标”提倡自主、探究、合作的学习方式, 鼓励语文教师高度重视课程资源的开发与利用, 创造性地开展各类活动, 增强学生在各种场合学语文、用语文的意识, 通过多种途径提高学生的语文素养。本课的设计, 主要在不同的学习环节向学习小组呈现一个个“资源帖”, 或视频文件, 或生活场景, 或文字材料……这些资源无疑降低了小组合作学习的难度, 提高了合作的效率。

3. 移植成果, 自主创新。

邢国红在研究小学第二学段语文 (长春版教材) 合作学习时提出了“降难提效原则”, 面对一些有难度的学习内容, 教师应积极采取适宜的学习方法, 以降低学习难度, 提高学习效果, 最好的办法就是将内容进行分解。这一原则在苏教版语文课堂上得到了一次大胆尝试和有效验证。比如引导理解“轰动”时, 组员在组长的带领下自选一个话题在组内畅所欲言, 组间交流时精彩纷呈, 掌声不断:面包店的老板来看画展了, 他不无感叹地说:“这孩子天天吃面包, 却画出了这么多好看的作品, 真是奇迹呀!中国人, 了不起!”……

六、生成问题

生成一:如何处理掌握学习和合作学习的关系?掌握学习理论认为:“只有学得好, 才会愿意学。”因此, 我们习惯把“学得好”作为教学设计的最优标准, 从指导预习开始, 到期末检测, 学习的流程是完整的。从指导识字、写字开始, 到习作教学, 新课标所规定的年段目标都要一一落实。听说读写的基本技能也必须做循序渐进的训练。但一部分学生未必就学得好, 也未必愿意学。合作学习理论则认为:“只要愿意学, 就能学得好。”约翰逊兄弟反复强调合作学习的三大效用:增强学习动机, 提高学习成绩;建立积极关系, 彼此关爱互信;促进心理健康, 改善自我认知。很明显, 这两种主流理论对学习是有帮助的, 但一节语文课究竟怎么处理好它们的关系只有反复尝试后才能心中有数。生成二:如何巧妙、高效地安排小组合作学习?语文课堂, 尤其是课题实验、教学观摩、竞赛之类的课堂, 小组合作学习的方式或者锦上添花, 或者画蛇添足, 效果大不一样。备这节课时我在一节课的三个不同时段依学习内容的难易分别安排了一次小组合作学习, 学习的形式、时长都随内容而定。一节40分钟的课, 学生小组合作学习的时间超过了大半节课。但这样安排是否巧妙、高效, 我个人还不敢妄下结论。生成三:如何在不同类型的课文里设计小组合作学习?本篇课文可以在小组学习过程中深入理解人物形象, 积累语言, 培养合作精神。其余类型的课文也可尝试设计合作学习。生成四:如何确保每个小组、每个组员都能积极、有效地参与合作学习?国外的小组合作学习大多数在20个人左右的班级实施, 老师作为指导者便于控制。我们一个班却在50人左右, 十多个学习小组, 课堂组织合作学习时常用的方法就是事先出示合作学习的任务、要求、方法, 提醒小组长安排好本组学习。但合作学习的过程需要老师控制的因素太多, 稍有不慎就会弄巧成拙, 浪费时间。生成五:如何给合作学习中的组员提供即时、有效的帮助?学生在合作学习的过程中随时会生成新的问题, 这些问题有的有研究价值, 有的没有研究价值。有研究价值的可以提出来小组讨论, 解决不了的由老师帮助解决。可是, 当几个个学习小组提出不同的问题都需要解决的时候, 老师就很难掌控局面了。生成六:如何引导个别不想合作、不会合作的组员尽快融入合作团队?按“组内异质”的原则组建起来的学习小组每次在组织新的合作学习时, 总会有个别组员不积极参与学习, 或者因为不满组长的分工;或者因为学习内容不适合自己;或者是因为学习不得法……课堂上遇到这样的情况老师怎么即时引导呢?

摘要：小组合作学习理论自上世纪以来日臻成熟, 怎样在50人的大班运作合作学习方式成为语文课堂教学需要深入思考和实践的问题。本文以苏教版语文第七册《徐悲鸿励志学画》一文为例, 引导学生学会借助课程资源, 探究、合作学习。进一步摸索在合作学习过程中小组的组建和运作规律, 以求达成年段阅读目标。

激励学生学习励志名言名句 第4篇

2.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

3.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

4.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

5.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

6.积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪人粪羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓

7.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

8.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

9.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

有关学习励志名言名句 第5篇

1、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

2、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

3、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

4、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

5、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

6、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

7、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

8、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

9、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

10、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——泽东

11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

12、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

13、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

14、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

15、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

16、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

17、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

18、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

19、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

20、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

21、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

22、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

23、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

24、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

25、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

26、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

27、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

28、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

29、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

30、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

31、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

32、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

33、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

34、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

35、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

36、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基

37、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

38、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

39、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

40、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

41、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

42、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

43、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——泽东

44、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

45、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

46、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

47、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

48、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

49、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华

50、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

51、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

52、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞

53、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

54、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

55、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

56、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

57、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

58、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

59、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德。

60、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸

61、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

62、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》

63、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

64、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

65、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

66、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

67、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

68、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

69、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——泽东

70、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

71、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

72、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

73、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

74、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

75、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

76、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

77、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

78、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋

79、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

80、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——泽东

81、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

82、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

学习励志名言名句句子 第6篇

2.江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。

3.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

4.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

5.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

6.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

7.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。

8.懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 ——富兰克林

9.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

10.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

11.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

12.壮志与毅力是事业的双翼。 ——德国谚语

13.假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

14.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

有关激励学习励志名言 第7篇

2) 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

3) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

4) 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

5) 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

6) 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

7) 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

8) 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基

9) 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

10) 求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

11) 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

12) 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

13) 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

14) 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

激励人读书的励志名言名句 第8篇

2、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》

3、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

4、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语

5、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

6、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

7、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

8、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

9、书籍是前人的经验。——拉布雷

10、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

11、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

13、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

14、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

15、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

16、读书要玩味。——（宋）程颢

17、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

18、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

19、学必求其心得，业必贵其专精。——（清）章学诚

激励人读书的励志名言名句 第9篇

2、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提

3、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎

4、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯

5、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

6、书籍是巨大的力量。——列宁

7、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》

8、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

9、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

10、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

11、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

12、不动笔墨不读书。——徐特立

13、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

14、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

15、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

16、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

17、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生

18、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

19、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

有关激励学习励志名言警句 第10篇

2) 人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

3) 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

4) 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

5) 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

6) 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

7) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

8) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

9) 我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

10) 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

11) 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

12) 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

13) 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

14) 学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁

关于激励人斗志的励志名言名句 第11篇

1.即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。

2.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

3.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

4.假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

5.钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

6.贪图省力的船夫，目标永远下游。

7.人最可悲的是自己不能战胜自己。

8.美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。

9.贪图省力的船夫，目标永远下游。

10.心量要大，自我要小。

11.长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

12.心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。

13.人在得意时需沉得住傲气，在失意时则要忍得住火气。

14.很多人的梦想和计划受挫，是有两个小问题导致的：早上起不来床，晚上下不了线。

15.最清晰的脚印留在最泥泞的路上。

16.让人失去理智的，常常是外界的诱惑;让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。

17.真正的领导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。

18.很多时候，人并不是因为失败而烦恼;而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。

19.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。

20.卑鄙的朋友，远比正直的敌人更可怕的多。

21.多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。

22.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

23.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

24.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

25.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

26.我成功因为我志在成功!

27.再冷的石头，坐上三年也会暖。

28.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

29.有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。

30.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

31.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

32.人之所以平凡，在于无法超越自己。

33.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

34.你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。

35.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

36.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。

37.失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。

38.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

39.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。

40.痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。

41.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

42.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

43.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

44.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

45.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

46.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。

47.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

48.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

49.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

50.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

51.世上之所以有矢志不渝的爱情，忠肝义胆的气概，皆因为时间相当短暂，方支撑得了，久病床前无孝子，旷日持久不容易，一切事物之美好在于“没时间变坏”。

52.如果要挖井，就要挖到水出为止。

53.外在压力增加时，就应增强内在的动力。

54.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

55.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

56.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

57.肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。

58.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

59.成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

60.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

61.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

62.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

63.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

64.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

65.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。

66.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

67.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

68.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

69.流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。

70.什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。

71.失败也是我需要的，它和成功一样有价值。

72.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

73.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

74.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

75.光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。

76.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

77.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

78.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

79.熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。

80.从胜利学得少，从失败学得多。

81.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

82.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。

83.一个成功的人是以幽默感对付挫折的。

84.事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。

85.如果你具备开始的勇气，就有了成功的豪情。

86.成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。

87.向往成功的桂冠，就别空费每一天。

88.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。

89.机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。

与学习有关的励志名言句子 第12篇

2) 我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

3) 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

4) 只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的诚实的有理性的人。——《高尔基论儿童文学》

5) 重复是学习之母。——狄慈根

6) 黑格尔：《美学》

7) 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

8) 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——唐·李商隐

9) 古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋;拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。

10) “一分耕耘，一分收获。”在自己的理想道路上，多动脑筋，不断的思考，不停地学习，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。

11) 你的作业很漂亮，希望你写得更美!

12) 烈士们的勇敢与坚强，建设了我们的美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献的机会。同学们，我们是幸运的，我们今天的生活是来之不易的，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她争光，为她添彩。

13) 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

14) 铁肩担道义，妙手著文章。——清·杨继盛

15) 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

16) 雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的“钉子”精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。我要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益对同学有益的事情。珍惜现在宝贵的学习机会，认真学习，为将来报效祖国做好准备。

17) 花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继续努力，争取在学习方面取得更优秀的成绩。

18) 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

19) 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

霸气的激励人的励志名言名句 第13篇

1.看不到机遇的人是蠢人;抓不住机遇的人是庸人;有机遇不抓的人是罪人。

2.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

3.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

4.所谓的成熟、其实就是在不断看开狠多事情之后、更好的生活着。

5.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

6.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

7.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

8.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

9.良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。

10.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

11.人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。

12.机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

13.面对艰难困苦，懦弱者被磨去棱角;勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。

14.梦想也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。

15.勇敢，不一定有结果，但不勇敢，一定没有结果。

16.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

17.生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

18.没有清醒的头脑，再快的脚步也会走歪;没有谨慎的步伐，再平的道路也会跌倒。

19.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

20.不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。

21.少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

22.富就富在不知足，贵就贵在能脱俗;贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。

23.空空的口袋不能阻碍你的将来，空空的脑袋你将永远贫穷。

24.人没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。

25.成功者会说：“我帮你做点什么吧!而失败者说：那不是我的事。

26.用平常心来生活，用惭愧心来待人，心来处事，用菩提心契佛心。

27.所谓骨气，“气”由“骨”定。骨头硬者，是浩然之气;骨头软者，是颓靡之气;无骨者，无气。

28.世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。

29.前路还很长，你可以抱怨，可以流泪，唯独不能停，坚强的继续走下去。

30.成功是分两半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。

31.放弃自己，相信别人，这就是失败的原因。

32.我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去!

33.有量才有质，连续才会成长;阅人无数才有经验。

34.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

35.你找不到路，只是因为你不敢迷路。你找的到路，是因为你敢于相信路。

36.岁月安静的流淌，我们却再也寻不回那个梦开始的地方。

37.人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。

38.人生是一场渐行渐远的跋涉，每一天都是这场跋涉中沿途路上的风景。

39.人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

40.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

41.好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

42.离开一个折磨你感情的人，始终都是对的。

43.有些人，你帮她七分，她反倒觉得你欠她三分。

44.你在我心上划了一刀就走，别怪我痊愈之后一刀捅死你。

45.时间，它验证了谎言，揭露了现实，淡化了承诺，你只要问心无愧的做人，一切自有命运安排。

46.不要在晚上做出任何决定，晚上的意志力太过薄弱，阴与阳只一线之隔，天亮仍觉是对的，即使错，也甘心。

47.离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

48.和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

49.人的主罪有二，其余皆由此而来：急躁和懒散。由于急躁，他们被逐出了天堂;由于懒散，他们再也回不去。

50.不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。

51.当一个人有了想飞的梦想，哪怕爬着，也没有不站起来的理由。

52.成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。

53.旁若无人走自己的路，不是撞到别人，就是被别人撞到。

54.你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。

55.没有月色的夜里，萤火虫用心点亮漫天的星。

56.生活不能游戏人生，否则就会一事无成;生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。

57.年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。

58.这世界上除了你自己，没谁可以真正帮到你，就算帮也是暂时的。

59.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。