五一假期作业范文

五一假期作业范文（精选6篇）

五一假期作业 第1篇

班级：________姓名：__________

五一假期作业

温馨提示：请不要抄袭，默写后翻开书来改一改，更有成效！

一、英汉互译

1.jump through a ring ___________2.climb up a ladder __________3.ride a bike __________

4.ride a horse ___________5.borrow books ___________6.make things ___________

7.do experiments __________8.do listening ___________9.do speaking _____________

10.observe things ___________ 11.play the violin ___________ 12.listen to music ___________

13.do project work__________14.study plants and animals___________ 15.play rugby__________

16.do printing on the paper____________ 17.play volleyball____________ 18.play hockey_________

19.do exercises____________ 20.art field trip____________ 21.study birds in the forest____________

22.study a farmer’s work____________23.paint trees and flowers___________

二、用词的适当形式填空

1.The ____________(boy)have eight ____________.(tomato)

2.The ____________(woman)has twenty ____________(candy).3.Mary and Mike like ____________(paint)trees.4.We will go on ___________(a)art field trip.5.We do _____________(act)in our English class.6.Are there _____________(some)dogs near here? Yes, there are ___________(some).7.—How do you like art field trips?— I like __________(they)very much.8.I’m good at _____________(dance).9.Peter wants ____________(see)my school.10.Look, they are ____________(play)hockey.11.We often ___________(borrow)books from the library.12.The young ____________(calf)are playing hockey.13.The goat ____________(have)a kid.14.There are many ______________(sheep)over there.15.Would you like ____________(see)my school?

16.We do morning ____________(exercise)on the field.17.__________(be)there a big playground in your school?

18.The puppies are cute.I like ____________(them)very much.19.Where are the _____________(sheep)? They’re over there.20.A clock has three ____________.(hand)

21.His sister’s _____________(foot)are so big.22.There are seven _____________(family)on Green Road.23.We usually ______________(have)three English classes a week.24.Do you like ______________(read)in the library?

25.The ducklings can ______________(swim)in the pond.26.Look, they’re ______________(play)football now.27.We often do _____________(write)in Chinese classes.三、单选

（）1.There are some goslings ____ the pond.A.onB.inC.at

（）2.They are playing _____ their mum.A.withB.andC.in

（）3.______ lovely kittens!A.What aB.WhatC.How

（）4.Look, there are some ______ in the pond.A.gooseB.duckC.geese

（）5.What are _____ over there?A.thatB.theseC.those

（）6.______ lovely puppies they are!A.WhatB.HowC.What a

（）7.The mother cat has three _____.A.baby catB.baby catsC.babies cats

（）8.There are twenty ______ in our school.A.woman teacherB.woman teachersC.women teachers

（）9.Is this _____ baby?A.youB.yoursC.your

（）10.Look _____ this animal.A.inB.onC.at

（）11.This kangaroo _____ a joey.A.hasB.haveC.is

（）12.What ____ you call it? We call ___ a bear.A.are, it’sB.do, itC.does, them

（）13.Come _____ me, please.A.withB.inC.for

（）14.Let’s _____ a picture.A.takesB.takingC.take

（）15.They’re ______ together.A.runB.runsC.running

（）16.They want ______ English.A.to learnB.learningC.learn

（）17.Li Yan will show _____ around her school.A.IB.myC.me

（）18.We can borrow books _____ the library.A.inB.fromC.at

（）19.______ do you have music classes? Twice a week.A.How manyB.How oftenC.When

（）20.We paint and draw in the _____.A.music roomB.science clubC.art room（）21.How many _____ do you have?A.girl studentsB.girl studentC.girls students（）22.____ do you do in English? We often listen and speak.A.WhatB.WhereC.How many（）23.We often ____ in the library.A.reading stories B.read story C.read stories（）24.We also have performances _____ New Year’s Day.A.onB.inC.at（）25.Today is _____.A.Children Day B.children’s day C.Children’s Day

（）26.How often do you have PE classes?

A.There are two.B.Twice a week.C.I have two.（）27.I’m interested in playing _______.A.pianoB.the pianoC.a piano

（）28.We often do _____ in English classes.A.speakingB.speak C.listen

（）29.We often _____ in the music classes.A.singingB.playing the violinC.sing（）30.How many____do you have a week? A.classB.classesC.English class（）31.Li Yan will show you _____ our school.A.in B.about C.around

（）32._____ you often _____ in your language lab?

A.Do, readB.Are, readingC.Are, read

（）33.Micky is playing _____ a puppet.A.withB.onC./

（）34.________ there any fish in the pond?

A.BeB.IsC.Are

（）35.Lucy, show the photo _________ Aunt Wang.A.forB.toC.at（）36.There is ________ an art corner in our classroom.A.alsoB.aroundC.too（）37.— Are Mark and Peter students?— ____________.A.Yes, he is.B.Yes, they are.C.Yes, there are.（）38.________ there a sheep on the farm?A.IsB.AmC.Are（）39.What ________ he do in the art club?A.isB.doC.does（）40.We ________ a lot of books in the library.A.haveB.hasC.there are（）41.Are there _________ animals in the zoo?A.anB.someC.any（）42.Lucy and Kate _________ a big ball.A.areB.haveC.has（）43.What ________ you do in your classroom?A.doB.doesC.are（）44.—________ do you often study plants and animals?

—In the science corner.A.WhereB.WhenC.How often

（）45.Look!They __________ the violin in the music corner.A.playB.are playC.are playing

（）46.The video shows us __________ his school.A.inB.atC.about

（）47.My school is famous ___________ its sports.A.aboutB.forC.at（）48.We play football _________ the field.A.onB.toC.at

（）49.Are there any books __________ children?A.atB.inC.for

（）50.They are playing ____________ now.A.violin B.hockey C.the dog

（）51.I like my school and I like my ___________.A.studyB.studys C.studies（）52.Our school is ________ a big city.A.inB.atC.on

（）53.My sister has many projects ________.A.doB.to doC.doing（）54.We ________ real things _________ the field trips.A.study, onB.study, inC.studies, on

（）55.I like my school _________ our teachers are very friendly.A.so B.butC.because（）56.We often go _________ field trips.A.inB.toC.on

（）57.Can you tell me something_________ your father?A.of B.about C.from（）58.Our headmaster is very __________.A.friendB.friendsC.friendly

四、句型转换

1.Are these ducks?(肯回)_________, ________________________.2.Those are animals.(一般疑问)______________________________?

3.What are these?(回答)___________________ pigs.4.Can ducks swim?(否回)__________, ____________________.就画提)__________ __________ ___________?

6.Are those puppies?(单数句)__________ __________ _________ __________?

7.It’s a dog.(复数句)__________ ___________ ___________.就画提)

_________ _________ English classes __________ you __________ a week?

9.There are some sheep on the field.(否定句)

__________ ___________ ___________ sheep on the field.提问)

_________ __________ __________ ___________ in the science lab?

11.We often have meetings in the meeting hall.(一般疑问)

_________ _________ often _________ meetings in __________ meeting hall? 就画提)

_________ _________ _________ you __________ science classes? 提问)

__________ __________ __________ __________ science field trips?

五、完形填空

This is a circus.The animals are performing.They can do ___1___ things.This is a cat.It can ___2___.That is ___3___ elephant.It can walk and dance.Look ___4___ the little monkey!It is

___ 5___ a horse.What are ___6___ over there? Oh, they are ___7___.Can they jump ___8___ a ring? ___9___ , but they can climb ___10___ a ladder.（）1.A.lotsB.lot ofC.a lot of

（）2.A.swingsB.swingC.swinging

（）3.A.aB.anC.the

（）4.A.atB.forC.after

（）5.A.rideB.ridesC.riding

（）6.A.theseB.thoseC.that

（）7.A.tiger cubs B.tigers cubs C.tigers cub

（）8.A.inB.ofC.through

（）9.A.YesB.NoC.Of course

（）10.A.upB.inC.at

五一假期作业 第2篇

一、《走进文言文》完成一个单元的练习，5月4日交

二、利用网络搜索整理，完成“俄罗斯作家”的知识卡片，每位作家及其代表作品介绍不少于100字（一共8位作家，先整理前4位作家 的相关介绍，后4位作家的介绍开学后再整理）（完成在随笔本上，5月4日交）

1、普希金

2、莱蒙托夫

3、果戈理

4、屠格涅夫

5、契诃夫

6、高尔基

7、列夫·托尔斯泰

8、陀思妥耶夫斯基

三、观看电影《这里的黎明静悄悄》

四、在随笔本上抄写下面1首作品，反复朗读，开学后课上堂上展示，可以搜索阅读关于这篇作品的相关赏析，从而加深对作品的理解。（把作品抄写一遍即可，赏析文字无需摘抄，5月4日交）

1、假如生活欺骗了你

（俄）普希金

假如生活欺骗了你

不要悲伤 不要心急

忧郁的日子里须要镇静

相信吧 快乐的日子将会来临

心儿永远向往着未来

现在却常是忧郁

一切都是瞬息

一切都将会过去

而那过去了的就会成为亲切的回忆

五、阅读以下文章，做好摘抄，要求和过去一样。(5月4日交)

周庄烟雨中

韩静霆

一踩着周庄的石板路，人就在水中央了，一蹬上周庄的乌篷船，就到了水乡人家了。

正是烟雨空漾天气，衣裳在空气里就湿漉漉了，眉毛头发也在不知不觉中湿了。绕着水乡人家的都是河汊，抱着周庄水镇的，都是湖。前前后后是水，左左右右也是水，周庄依偎在淀山湖、色蚜湖、南湖和澄湖的怀里，像从湖里滋出的一张荷叶。

周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船，近看那船是实在的，远看，可就化在细密而又无痕的烟雨中了。真正坐在船上，才算是知道水乡呢。船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿摇，穿过一个桥洞，又穿过一个桥洞，风景明明暗暗。船儿咿咿呀呀地自说自话，船儿赶着一群又一群湖鸭。忽然间，船儿打了一个横，竟然进了人家的院子，人家的厅堂!说是那人家姓张，张家厅堂高高筑在水上，可见爱水爱到了什么程度。行船在厅堂，船娘和厅里的熟人打着招呼，沏春茶的声音都听得见。水镇，水船，水乡人，远客，一下子就成了一个温馨的整体，一个很大的冢。

在周庄，真好；在乌篷船上，真好。我这个北方汉子浮躁的心，放下了，在水中溶掉了。湿漉漉的水雾营养着脸呢，一双干涩的老眼，水灵灵的了，涩苦生剌的舌根，荡漾着凉丝丝的水波了。试试嗓音，喉咙里跑出了湿软湿软的音节儿。撑船的船娘问我，“向左呢?还是向右?”左边是桥，右边也是桥，左手是水乡，右手也是。我就请船娘“随意”。是啊，随意，前边的船娘，后边的船娘，青莲包头藕荷兜，都随意。

粉墙乌瓦和小桥流水构成的周庄，船的梭织连的周庄，是一种禅境，是物化了的精神的田园啊!这种禅境，不是古佛青灯下的“禅”，而是一种“平安家园”的感觉，那么凡俗，那么自足，让人随便想些什么就想些什么，让人眷恋，让人相思，让人散开胸中的积郁。

我在张家厅堂品了一阵阿婆茶。

我在沈家天井，看了一阵独自绿着的一株芭蕉。

我登上不知姓氏的小姐的绣楼，对着绣花的绣幔和雕花的牙床，发了好一阵呆„„

周庄!周庄!水做的小镇，水做的骨肉。我觉得浑身轻松，也觉得自己一下子就变得很温柔很温柔了，不是么?船儿和船儿磕碰了，相对一笑；船儿和船儿在水巷狭路相逢了，让开就是。

周庄当然不是世外，周庄当然也有历史。离镇二里的太史淀，枯水时可见古井数臼，水丰时烟水茫茫，一澄如天。便是说，平静和泰然之下的周庄，也藏着说不尽的沧桑。周庄水域春秋时期见有记述“摇城”，北宋元祜元年，得名周庄，两千五百年的旧事，九百岁的高龄，多少风风雨雨骚扰?可是，在周庄的粉墙上，拱桥上，人们是见不到

沧桑变化的碑刻和文字痕迹的，周庄不把周庄写在脸上，甚至不挂在心上。如此不动声色地面对沧桑和历尽沧桑的不动声色，该是大师级的修炼吧?风雨就是风雨，沧桑就是沧桑，芦花还是白就白了，采花还走黄就黄了，船迎走船，桥还是桥，周庄还是周庄。无论庙堂之上，朝野之间，怎样的人来人去，云起云飞，周庄乡民创造的温馨，宁静，平和，淡泊，以及在平淡宁馨申所包容的博大和深刻，是永恒的。

一切都是匆匆过客!诗朋、酒侣、名士、富豪、官宦、贵胄，都是过客，惟有水镇人家创造的水镇永恒，周庄永恒!我想。

船儿在水上漂着。我在船儿之上躺着。

我抱着周庄烟雨，周庄烟雨抱着我。

假期作业风波 第3篇

我也来了兴致, 恰好第二节是语文课, 我在班里一问, 没写完作业的足足20人。我生气地要求他们放学前把作业补完, 并罚抄一篇优秀作文。中午来到教室后我又有点于心不忍, 便把罚的作业去掉了。那些同学如释重负, 大喊着:“老师真好, 老师万岁!”我真是哭笑不得。

“为什么会有那么多学生漏写作业?”为了了解真实原因, 以便对症下药, 更为了让大家引以为戒, 下午放学前我布置的家庭作业是写一篇周记, 题目是“我与假期作业”:可以分享自己的经验, 可以反思自己的差距, 也可以针对老师的做法发表自己的意见, 提出自己的建议。

第二天, 我迫不及待地收起大家的周记认真看起来, 并选了一部分同学的周记在班中进行了交流。

宁在周记中这样写道:要想把作业做好必须注意以下几点:一是做作业时必须一心一意, 边做边想分散精力的事, 作业一定潦草, 写了也记不住;二是做作业不能半途而废, 语文做一半扔到一边做数学, 等做完数学后再做语文, 这样就容易漏作业。

华的《作业小秘密》:先写难写的, 再写简单的。记作业小本上每写完一项就打上√, 不会做的题就打上△, 等妈妈下班回来问她。做完后还要认真检查一遍, 这样才能保证作业万无一失。

欣:我的作业完成得那么好归功于我的作业计划, 并且完全按计划执行:假期共七天, 前三天完成所有作业。这三天中利用早晨背诵相关内容, 中午做语文, 下午做数学, 晚上休息。第一天完成哪几项, 第二天完成哪几项, 第三天完成哪几项都有明确计划。中间两天休息, 可以看看课外书, 做做自己喜欢的事, 甚至进行短途旅行。最后两天就要收收心了, 可以预习一下每科要学的内容, 为学新课做好充分的准备。完美的计划让我有合理的时间分配。

瑞:我的作业不好的原因是写作业不认真。妈妈规定必须写完作业才能玩, 于是为了多看电视、多玩电脑, 我把作业写得飞快, 致使字迹潦草, 那真是“龙飞凤舞”, 有时写的什么甚至连我自己都看不清。有时边写边想着昨天玩的游戏、看的电视, 匆匆忙忙写完, 什么都没记住, 这也是我常漏作业、成绩差的原因。这次老师原谅了我, 今后我一定认认真真写作业, 不再惹父母、老师生气。

宇:学习委员收作业时我心里像十五个吊桶打水———七上八下。忽然一个冰冷的声音在我耳边响起:你的新课堂作业有错, 还有漏题, 快改完、补上交给我。我的心立刻沉到了谷底:坏了, 这回得让老师逮住小尾巴, 挨罚了。看看周围那些作业做得好的同学, 他们轻松愉快地交谈着, 而我得像拼命三郎似的补作业。后悔填满了我的心:唉!都怪我写着作业一会儿上厕所, 一会儿喝水, 一会儿吃东西, 一会儿看电视, 以后我再也不会这样了。

岑:看到老师最终没有惩罚那些学生, 我感到非常高兴。我不赞成老师惩罚学生, 这样会使我们反感学习, 反感写作业, 即使写也是应付, 达不到理想的效果。虽然是他们咎由自取, 但那些被罚的学生会很惨: 因为他们既要忙着补作业, 还要忙着写被罚的作业。其效果可想而知:一是记不住, 二是作业会更潦草。

畅:我觉得罚作业是不好的, 这样会使学生讨厌这位老师, 进而讨厌这门学科, 最后和老师对着干, 以至于这门课会越来越差, 这完全背离了老师的初衷。我认为第一次写不完可以警告, 补完即可。第二次除补完外在全班学生面前口头检讨。第三次再惩罚:可以让他写500字的反思在全班同学面前读。这样既能使他们认识到错误, 还能提高其写作水平, 可谓一举两得。

听完后, 大家纷纷夸赞华、宁、欣的办法巧妙。大家献计献策, 一起归纳出了作业小秘诀:第一步:给自己每天的作业制定合理的完成计划。第二步:一心一意做作业。第三步:先写简单的, 再写难写的, 每写完一项就在记作业小本上打上√, 不会做的题打上△, 请教别人。第四步:做完后认真检查一遍, 保证作业万无一失。全班一致决定把“作业小秘诀”张贴在后黑板上, 让大家牢牢地记在心中, 如果谁做不到就让他站在讲台上背给大家听。

听着大家的发言, 我知道自己的目的已经达到, 果真从那以后大家的作业来了一个大改观:不写作业、漏作业的少了, 全部做完的多了;字迹潦草的少了, 工工整整的多了。大家的学习兴趣浓了, 成绩也有很大提高。

惩罚一定要讲究艺术, 一定要做到公平合理, 在“罚”的过程中培育人, 使学生的某些方面在“罚”中取得进步。“罚”不是目的, 育人才是根本。通过“罚”让学生认识错误, 加深印象, 同时锻炼学生某方面的能力:比如对于不交作业的学生罚他补交作业, 对于不跑早操的学生罚他补跑早操, 这些都是必要的校园惩罚。在惩罚前老师必须给学生讲清道理, 为何要惩罚他, 他这样做为什么不对, 让学生被罚得心服口服。一旦学生改正了错误, 老师应该及时给予鼓励表扬, 使他在全体学生面前找回威信。这样接受惩罚的学生才能规范自己的行为, 受益终身。

五一假期作业 第4篇

AM 8:00悠闲自在新一天

宅女当然不会那么早醒来，8点多醒来的时候太阳已经发出很亮的光了，这时候我会坐在餐桌边吃早餐。我一直坚持自己做饭，亲力亲为让自己多运动一下，提高自己的代谢能力。不会因为自己代谢减弱，而让吸收的营养转化为脂肪。另外，自己做饭，可以清淡点，减少点热量的摄入!

礼想家三合一早餐机

早餐机一般由小烤箱、咖啡壶、煎盘组成，早上煮咖啡、煎蛋、烤面包的工作可以同时进行，对于消费者来说十分方便。

礼想家三合一早餐机采用黑色高档弧形外观，时尚大方。机身采用镀铝板内胆，烤箱内部为全不锈材质，烤盘经过不粘处理，容易清洁。小烤箱上下石英烧烤管可同时加热，功率1450W，烤箱定时器可按自己喜好调节烘烤度，又节能省电。在烘烤过程中，通过安装的透明玻璃门，能对食物调理程度轻松掌握。小烤箱自带出开门连动装置，底置可拆卸屑盘，易于清洁。顶置煎蛋盘可进行铁板烧、煎鸡蛋或烤香肠。小烤箱与咖啡机可同时工作，也可独立工作，大大节约早餐时间，更有安全干烧保护装置。

点评：礼想家三合一早餐机将兼具烤面包，煮牛奶，咖啡、煎鸡蛋功能，使您在同一时间完成三项早餐任务，轻松、快捷。并且采用不粘型煎盘、烤盘，可移动过滤器、乘渣盘、清洁起来也很快捷。

九阳豆浆机(JYDZ－33)

九阳豆浆机大家都听说过吧，现在普及率也挺高，冬天早餐一杯热腾腾豆浆让我全身暖乎乎。这款九阳JYDZ-33豆浆机具备五谷豆浆、干豆豆浆、果蔬豆浆、玉米汁四种功能。值得一提的是干豆功能，即使是由于工作等等原因忘记事先泡豆，也可满足制浆，非常不错。

从外观上看，豆浆机的机头顶盖部分采用ABS工程材料，机械强度大，摩托车的头盔就是选用的这种材料，耐磨度耐热度。杯体部分采用透明PC材料，结实耐用。另外机身整体全密封防水设计，不必担心豆浆外溢，防热手柄设计更安全。这款豆浆机由于不设滤网，机体清洗起来较为容易，需要将各个部件拆分后清洗，没有发现特别难清洗部位。

一壶豆浆可供2～4人饮用，制作豆浆后的豆渣也不能浪费!加些面粉可以蒸小馒头吃。

点评：九阳JYDZ33豆浆机外形设计十分漂亮，四个轻触功能接键带有蓝色背景灯，操作简便除了最基本的豆浆功能，还可以制作五谷豆浆、果蔬豆浆甚至是玉米汁，功能比较多样化。

AM 10:00空调房里也美丽

别总是不动，要时常动一下。闲着无聊时，也可以搞一下小清洁。我对家干净度要求较高，一周两次的拖拖地，吸吸尘是必须的。这可让消耗不少能量，提高了身体的机能，所以呆在家的时候，也经常让自己动起来吧!

飞利浦手持式吸尘器FC6050

飞利浦FC6050是一台手持式迷你吸尘器，外观设计轻巧亮丽，采用白色和鲜橙色的搭配，延续了飞利浦设计一贯时尚风格，超轻机身仅重1.2千克。它具有3节高能充电式电池，充电时可选择挂壁式和台式充电，让我随时随地进行方便的无线清洁，再也不用为家里的小灰尘而烦恼。

飞利浦手持式吸尘器FC6050具有又长又窄的吸嘴，专为精确清洁而设计。特长吸嘴可以轻松清洁拐角和弯角。吸尘器的双重过滤系统可确保吸尘器内的灰尘无法逃逸。第一重滤网可以阻隔大部分灰尘，而折叠的第二重滤网可以捕捉更细小的灰尘颗粒。过滤网经久耐用且可以水洗。

其实，吸尘只是它众多功能中最基础的一个功能了，它还可以清洁螨虫、花粉、宠物的毛发甚至墙壁的灰尘。

点评：这款吸尘器带有较强劲的马达，特殊的流线型设计使其极为安静，舒适的噪音级别(77dB)让人随时都可以打扫房间。美中不足的是运行时间较短，只有9分钟。

瑞士风Travel Star加湿器

AIR-O-SWISS瑞士风加湿器是世界顶级的加湿器品牌，也是全世界唯一一家专注于空气净化事业超过半个世纪的公司。瑞士风旗下有一款Travel star加湿器，只有手掌大小，设计简洁，线条优美，秉承“瑞士技术、瑞士质量、瑞士设计”，所有产品都在瑞士加工生产，然后原装出口全球。从产品实用角度看，Travel Star加湿器是超声波加湿器，加湿强度大，加湿均匀，加湿效率高；节能、省电，超静音，它的插头有中式和欧式的两种型号，带到国外也方便使用。它的水箱可用市场上的矿泉水替代，使用完了再买一瓶矿泉水就可以了，避免了二次污染，另外因为它个头小，重量轻，只有300克，可以随身携带，不管是办公室、会议室、酒店、飞机、健身房等可以使用，随时随地如沐春风。

点评：这个机器牛得不得了，是2010年温哥华冬季奥运会瑞士代表团的专属加湿器听说平安夜的时候，陶喆在百货公司出现过，还买了一台瑞士风Travel Star加湿器，黑色的，699块。

AM 12:00健康午餐时间到

虽然当下家庭中厨房的使用频率大不如前，但对我来讲厨房还是一个充满诱惑的地方。定力不够的我很容易在厨房沦陷，所以我这样的“大胃王”就适合一台容积大的冰箱和一台把美味、健康、营养带给我的微波炉。

伊莱克斯三门冰箱时速鲜锋BCD-271WFC

来自北欧瑞典的伊莱克斯，在厨房领域和冰箱研发制造有着近百年的专业经验，其系列冰箱屡次荣获多项全球性工业设计大奖。此款“时速鲜锋”冰箱具备“四倍陕冷”系统，即冷藏室的降温速度是一般冰箱的4倍，能够让食物在第一时间到达最适宜的储藏温度，在第一时间封藏新鲜。同时凭借其精确的温控系统，食物可以迅速到达零度保鲜状态，保证了新鲜和营养。有了它，我就能足不出户的在家享用顶级的日本生食料理而不必再担心生鱼片是否新鲜。

此款冰箱另一大特点在于它的中间室由不锈钢合金内衬抽屉制成，专为热汤美食设计，最高可承受80度热食，即使是上班前刚烹煮出炉的热汤也可直接放入冰箱冷藏，下班回家后就可再加热食用，不必担心会变质。此外，其采用先进的风冷无霜技术，省去令人头痛的除霜烦恼，更节省了您索然无味的冰箱清洁工作。

点评：时速鲜锋BCD-271WFC特别设置了四级智能模式针对饮料类，肉品类、水果类和热汤四类不同食物设定不同冷却温度和程序，并且设置了智能触摸屏，操作起来轻松快捷。

格兰仕G80F20CN2L－B8微波炉

格兰仕G80F20CN2L-B8是格兰仕经典微波炉之一。从外形来看，这款产品绝对打破了以往“白色”家电风潮的设计，采用纯镜面外观、拉丝钢

材质，大胆运用花纹与红色结合的外形，显得十分时尚，成为厨房的一大亮点。控制面板采用数码一键通的集中控制，简化了操作。动态液晶屏幕显示带给用户方便的烹饪享受。

格兰仕微波炉G80F20CN2L-B8外形尺寸为271mm×457mm×395mm，内腔尺寸180mm×315mm×328mm，20L内腔容量，额定输入功率为微波1300W、光波850W，额定微波频率2450MHz，工作噪声值60dB(A)。

在各种烹饪方法中都会产生营养流失，格兰仕微波炉G80F20CN2L-B8能够充分保留烹饪食物的水分和营养。它具有煎、煮、炒、烘、焖和加热、解冻等多种功能，用户也可以用光波来杀菌、脆烤。内腔采用漩涡热流，无间均热，充分保证了食物均匀受热。

点评：格兰仕微波炉G80F20CN2L-B8外观时尚新颖，纯镜面的设计很好地迎合了厨房的整洁气氛。数码一键通集中控制操作。十分简便。支持微波，光波组合烹调，无论是烧烤、还是煮、炖、炒等均能做到非常完美。

PM 3:00忙里偷闲下午茶

除了吃饭，我基本上都是窝在我那小小的房间里写稿子、看片子、或者上网聊天……书桌对着的窗户装的是亨特风琴帘，中午前太阳还没升到半空中的时候，我会把帘片几乎全打开，这样就可以看着窗外的风景一边喝咖啡一边上网工作。

喜客Saeco家用高档咖啡机Nina

咖啡给人带来盼晚和兴奋，但是很多时候我不能将自己的大把时间花在咖啡馆，于是在又想喝咖啡又必需宅在家的时候，咖啡机是一个不错的选择。

saeco(喜客)来自意大利的品牌，是世界上最著名的咖啡机之一。这款型号为Nina的咖啡机外观充满欧式风情，身材尺寸(长×高×宽)：270×350×300mm。无论放在厨房还

是客厅都是惹人喜欢的主角。麻雀虽小五脏俱全。它的水箱容积1.5升，可同时制作双杯咖啡，在设计上采用分离式结构，可拆卸式水箱、废水盘，易于清洗。每台Nina都配备了咖啡分量勺，使用起来十分方便。独特的新式锅炉使输出的咖啡热量稳定，不仅可以制作好喝的咖啡，还可以用它泡出香浓的好茶。配备的独立热水喷嘴、可以恰到好处的制作缓慢或喷射的热水。蒸汽功能还可以用来加热牛奶或打奶沫，制作出浓缩、卡布其诺、美式及各式花样咖啡。

点评：据悉去年7月，飞利浦宣布收购意大利Saeco咖啡机，做咖啡并不专业的飞利浦如今便拥有了Saeco咖啡机品牌。Saeco的专业+Philips的市场，会是双赢的结果吗?拭目以待。

联想U350笔记本

13英寸的U350作为一款全能的超便携笔记本电脑产品，机身厚度仅25mm，重约1.6公斤。机身的顶盖采用了斜向交叉的“光影格栅纹”设计，融入了更多的时尚元素。采用13.3英寸16：9 LED背光液晶屏，分辨率达1366×768。显示效果很不错。屏幕使用了ALS智能感光系统，可以根据使用环境光线的强弱，自动调节屏幕的显示亮度，不仅在视觉感受上更加舒适，而且还可以高效节能。屏幕上方内置了130万像素摄像头。

配置方面，联想U350采用了主频为1.3GHz的Intel奔腾ULVSU2700处理器，搭配Intel GS40主板芯片组，标配2GB内存和320G硬盘，内置Intel GMA X4500集成显卡，支持高清回放和DX10，满足日常需求没问题。U350还使用到了ThinkPad笔记本所特有的APS硬盘防护系统，减少外界震动对于硬盘的损害，更好地保护硬盘。

点评：联想U350出色的设计将笔记本的纤薄和品位很好的融合在一起，配置方面，也可以说是ULV处理平台中的高端，完全可以满足一般的应用需求，4千多元的价格也很诱人。

PM 6:00欢聚晚餐不可少

火锅是民间流行的一道美食，流行于全国各地，而对于我这种喜欢在家吃火锅的人来说，电磁炉绝对是必不可少的电器。邀上三五好友晚上在家里美滋滋地吃热气腾腾的火锅，可谓是美事一桩!

美的C21－SK2116电磁炉

美的C21-SK2116电磁炉采用黑色汉森微晶面板，使产品经久耐用；机身印花图案高雅美观，给电磁炉增添了不少的艺术气息。触摸式的操作按键位于机身下方，烹饪功能有：炒菜、火锅、武火爆炒、文火炖、蒸煮、煲汤、烧水、炖奶共8种。由微电脑控制加热过程，操作简单。整机外形尺寸为365mm×305mm×56mm，净重2.6kg，工作噪声值54dB(A)。

值得一提的是，美的C21-SK2116电磁炉具有2100W的大功率，特设智能火瞬间达到大功率，满足用户爆炒等其他需求。另有预约、定时功能，可在预定时间内选择定温时间，时间到后自动停止工作，用户不必再苦守厨房中。在安全方面，当电源电压瞬时过高时，电路中的智能控制系统启动，切断工作电路，从而安全保护电磁炉。

点评：美的C21－SK2116电磁炉外形设计十分漂亮，常用菜单比较齐全，另外显示屏更方便用户了解电磁炉的运行状况，定时、预约功能显得十分实用。性价比不错。

德意新天弧系列CXW-200-1866油烟机

一台好的油烟机可以让单调的厨房显得更加写意，它可以让厨房保持整洁与舒适。今天介绍一款非常漂亮又时尚的油烟机——德意新天弧CXW-200-1866油烟机，其外形设计源于“天圆地方”的理念，它将气宇非凡的钢化元素融入玻璃面板中，一整块的平板造型，光滑平整，易擦拭清理。它采用三档风力设计，满足不同烹饪强度需求。触摸感应控制键隐藏于面板后面，不易藏污纳垢。

德意新天弧系列油烟机的“近吸型”排烟设计，让油烟在升腾作用下，碰触到烟板，可以自由地沿板向四周分散，与传统顶吸型油烟机相比，进风口与油烟源头间距更短，使得油烟在产生之初就能被迅速吸走。同时宽大的网板带能够起到导油、减噪的作用。内置油网设计，抛弃传统外露式油网，让清洁更轻松。

点评：由于在集烟腔外观上采用了敞开式的设计，增大了烹饪空间范围，做饭时不存在压抑感，更有效避免了碰头事件发生。但钢化玻璃与不锈钢烟罩也极易沾染灰尘和指纹，需日常多打理。

PM 8:00容颜常驻小技巧

洗热水澡可以消除一天的疲劳，促进血液循环，加强代谢，促进脂肪的分解。我很享受热水澡，洗澡时多舞动一下手，抬抬脚，扭扭腰，效果会更好。或睡觉前按摩一下小腿和足底，促进下肢的血液循环，足底穴道比较多，也可以消除部分疲劳，促进睡眠。

阿里斯顿AM－FE3电热水器

阿里斯顿较早进入中国市场，也属于专业制造领域的品牌，FE3(深蓝)系列是阿里斯顿主推的一款产品，采用了较老式的圆柱形造型，但是深蓝色的前置面板让产品看起来十分时尚典雅。FE3系列采用四大节能技术：节能变频、灵智聪明定时、夜间加热、休眠功能。使用的高端钛金内胆，内置精确控温，避免反复加热对内胆和加热管带来的损失。钛金离子棒持久防护，无须更换。不产生传统镁棒防腐内胆所引起的化学反应，出水水质更清洁。还能根据不同的水质主动清除水中的腐蚀因子。全面智能保护内胆和加热管。

阿里斯顿AM-FE3电热水器采用微电脑控制控制方式，具有支持无线遥控，使用起来比较方便。它具备阿里斯顿旗下所有产品线的技术优点，售价一般在3000元左右。

点评：从年轻人角度讲，我喜欢这种时尚前沿的触摸产品，既能和浴室装修完美搭配，操作屏幕又非常有感觉，倾斜角度更加便于操控和察看热水器工作状况，就像是IPHONE的触屏手机一样。

OSIM傲胜美腿舒暖师

近几年一些养生的小家电开始走俏，例如养生的煲汤砂锅、足浴盆、按摩椅等等。腿脚上的穴位很多，对于人体很重要，经常按摩可以促进血液循环，增强人体的免疫能力。这款OSIM傲胜美腿舒暖师就是一台足部+小腿的按摩仪，全包覆式的揉捏盘片为小腿、脚踝和脚部提供同步按摩。按摩力道深入肌肉底层，彻底舒解紧绷和疲累，三种不同生活模式所设计的揉捏按摩程序，能够满足各种不同的按摩需求，使用后感觉行走时充满精神，有如漫步云端般轻松。

现在，功能方面也较以前增加了腿部温感热敷和足底滚轮推拿。滚轮推拿专门针对脚底反射区，刺激穴位；温热按摩有效舒缓疲惫的肌肉并加强血液循环。另外，我们每个人的体型、每天按摩需求都不相同，这款机器可以配合姿势自由旋转角度，甚至可以躺在床上使用，提供最个人化的按摩享受。

点评：感觉还不错，尤其是加热功能。开始按的时候有一点疼，慢慢就习惯了，按摩完了以后觉得全身暖暖的，本来腰部以下好像不是自己的了，按完了之后觉得全身都通了，轻松了许多。

六年级语文五一假期作业 第5篇

班级________学号_______姓名______________

一、基础知识及运用：

1、根据拼音写汉字或给加点字注音。

（1）惊 è（）（2）shē（）侈（3）驾yù（）（4）干zào（）

（5）jùn（）工（6）投掷（）（7）酝 酿（）（8）入场券（）．．．

（9）化 纤（）（10）哽 咽（）（11）临帖（）（12）茶几（）．．．．

2、下列短语中有4个错误字，把它们找出来订正。

刻苦钻研束手无策锐不可挡走头无路

寻物启示责无旁代莫名其妙买椟还珠

错字正字

3、下列标点符号运用有误的一项是（）

A、有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”

B、彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽„„

C、“我不明白”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够么”？

D、“嗒嗒嗒„„”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

4、修改病句（只改一处，不得改变原意）

（1）我们必须努力学习，认真观察分析问题，反复思考善于用脑的习惯。

（2）大华织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。

（3）在列车长粗暴地干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

5、名句默写。

（1），任尔东西南北风。

（2），把酒话桑麻。

（3）欲把西湖比西子。

（4），为有源头活水来。

（5），二分无赖是扬州。

（6）山重水复疑无路。

（7）纸上得来终觉浅。

（8）二十四桥明月夜。

6、文学常识，填空。

（1）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其中“豹子头”指的是。

（2）《三国演义》的作者是，其中“过五关斩六将”的是。

7、下面语句排序最恰当的是：()

①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。

②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。

③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

④这时侯，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？

A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②

8、对《泊船瓜洲》理解错误的一项是（）（4分）

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重间。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

A、这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

B、一个“绿”字，充满了色彩感，而且又包含了动感，增加了生动性，着意创造

了一种意境。

C、“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔

了几层山，还比较远，无法回去。

D、“明月何时照我还”一句诗人采用疑问的形式，进一步加深了思乡之情。

9、春暖花开之季，四望亭旁的文津园内，芍药盛开，一位中年妇女，正准备摘芍

药花，请你用委婉、得体的语言劝说她不要摘花。

二、阅读理解：

（一）只要信心不被打碎

①在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却

没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。

②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位近年才开始

学习烧制瓦罐器皿的老人，将我的目光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱

一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦

罐全部打碎。

③我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。

④老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。”

⑤我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！”

⑥老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚

定的口气里，透着十二分的自信。

⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起

泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若，深深地打动了我——是啊，即

使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不

出更加满意的瓦罐。

⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然地加

入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重击后，我终于

谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑地当小工。

⑨数年后，我拥有了一家不小的公司。

⑩是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心，并且紧紧地握住它，谁就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝。闯下去拼下去，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。

11、本文记叙的顺序了。

12、事情的起因是，经过是，结果是。

13、第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有什么作用？

14、老人“大步走，眉没皱，抡铁棍，打瓦罐”的原因是什么，请用课文原句回答。

15、第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含义是什么，请你想像“我”此时的心理活动。

（一）病人

每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。

她很友善，每当有人找她问事的时候，她都会表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。

起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样人很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。

电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说：是的，往左拐。

电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。

但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”

“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。

电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。

16、“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里？(用自己话概况)

A、B、C、D、17、你从文中读出“她”是个什么样的人？

18、文章以《病人》为题的作用？

19、如果你是“医生”，你能诊断“病人”身上的病因吗？

三、片断描写：

生活中，每个人的性格不同，从人物的语言中，我们可以了解一个人的性格。请你运用语言描写刻画出人物的性格。

要求：

1、把握人物的语言；

2、突出人物的一、两个性格特点；

五一假期作业 第6篇

（五）2014年5月3日

（一）谲判

乾隆间，苏州乐桥有李姓子，每晨起，鬻菜于市，得钱以养母。

一日，道中拾遗金一封，归而发之，内题①四十五两。母见之，骇然曰：‚汝一窭人．

②，计力所得，日不过百钱，分③也。今骤得多金，恐不为汝福也。且彼遗金者，或别有主，将遭鞭责，或逼偿致死矣！‛促持至其所以待，遗金者适至，遂还之。．

其人得金，辄持去，市人咸怪其弗谢也；欲令分金以酬，其人不肯，诡曰：‚余金固五十两，彼已匿其五④，又何酬焉？‛市人大哗。

适某官至，询得其故，佯怒卖菜者，笞之五⑤；而发金指其题，谓遗金者曰：‚汝金固五十两，今止题四十五两，非汝金矣。‛举金以授卖菜者，曰：‚汝无罪妄得吾笞，吾过矣，今聊以是偿⑥，汝母所谓不祥者，验矣。‛促持去，一市称快。

[注释] ①题：标明、注记。②窭人：穷苦人。③分：本分。④匿其五：从其中藏匿了五两钱子。⑤笞之五：在此谓打了五板子。⑥聊以是偿：姑且用这个作为补偿吧。

1．解释文中加点的词语

（1）道中拾遗金一封（）（2）归而发之（）．．

（3）或逼偿致死矣（）（4）谓遗金者曰（）．．

2．用现代汉语解释文中的画线句。

汝金固五十两，今止题四十五两，非汝金矣。

3．当官的不把银子判给丢失的人，而是给了拾到银子的穷人，这是为什么？

4．故事中的母亲是个怎样的人？

（二）赵人患鼠

赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子．患之，告其父曰：‚盍①去诸？‛其父曰：‚是非若②所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！‛ ．

[注释]①盍：何不。②若：你。③垣墉：泛称墙。④病于：病，有害。于，比。

1．解释文中加点的词语

（1）中山人予之（）（2）猫善捕鼠及鸡（）．．

（3）弗食鸡则已耳（）（4）去饥寒犹远（）．．

2．用现代汉语解释文中的画线句。

其子患之，告其父曰：“盍去诸？”

3．“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在4、这则故事说明了一个什么道理？

（三）东坡逸事

东坡为钱塘守时，民有诉扇肆①负债二万者，逮至则曰：‚天久雨且寒，有扇莫售，．

非不肯偿也。‛公令以扇二十来，就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出门，人竟以千钱取一扇，所持立尽。遂悉偿所负。．

[注释]①肆：商店。②判字笔：判案所用的毛笔。③行、草：行书、草书。

1．解释文中加点的词语

（1）东坡为钱塘守时（）（2）天久雨且寒（）．．

（3）人竟以千钱取一扇（）（4）遂悉偿所负（）．．

2．用现代汉语解释文中的画线句

天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。

2．“就判字笔随意作行、草” 中的“随意”一词有什么作用？

4.读了这则故事，你有什么启发？

（四）司马温公故事二则 司马温公童稚时，与群儿戏于庭。庭有大瓮，一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去，公即

以石击瓮，水因穴而进出，儿得不死。盖其活人手段已见于龆龀①中，至今京、洛间多为．

《小儿击瓮图》。

司马温公与其兄伯康友爱尤笃。伯康年将八十，公奉之如严父，保之如婴儿。每食，少顷，则问曰：‚得无饥乎？‛天少冷，则问曰：‚衣得无薄乎？‛

[注释] ①龆龀：指童年。

1、解释文中加点的词语

（1）儿得不死（）（2）公即以石击瓮（）．．

（3）与群儿戏于庭（）（4）天少冷（）．．

2．用现代汉语解释文中的画线句。

一儿偶堕瓮水中，群儿哗然弃去

3．文中“群儿哗然弃去”一句在人物刻画上起什么作用？

4．本文两则故事各表现了司马光怎样的性格特点？（用原文回答）

第一则故事：；

第二则故事：。

（五）李文定报德

李文定公家甚贫，同巷李生，每推财以济之。公感其意，拜为兄。寻举进士第一，李

生遣人奉书通殷勤①，公口谢之而已，不答。书生惭，谓公挟贵忘旧，遂不复相闻。

后十年，公为左相，因而奏李生昔日周恤②之义，愿授一官，以报其德。诏授左班殿直。公制袍笏，致书州将，令送生至公所。公与叙旧好，且谢曰：‚昔日周旋③，极不敢．

忘，幸被误恩④，乃获所愿。‛

众然后服公性度弘远⑤，非狭中浅见之人所能度。

[注释]①通殷勤：叙述恳切深厚的情谊。②周恤：照顾，接济。③周旋：交往，交际。这儿引申为照顾，接济。④幸被误恩：幸好被皇上错误地施与恩情，（得到皇上的信任和重用）。这是自谦的说法。⑤性度弘远：性情气度弘大长远。

1．解释文中加点的词语

（1）每推财以济之（）（2）谓公挟贵忘旧（）．．

（3）极不敢忘（）（4）众然后服公性度弘远（）．．

2.用现代汉语解释文中的画线句。

致书州将，令送生至公所

3.李文定在考中进士后，为什么对李生的“通殷勤”，只是“口谢之而已”？

4.李文定是一个怎样的人？

（六）凿壁借光

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：‚愿得主人书遍读之。‛主．．

人感叹，资给以书，遂成大学。

1．解释文中加点的词。

（1）衡乃穿壁引其光（）（2）以书映光而读之（）．．

（3）主人怪问衡（）（4）愿得主人书遍读之（）．．

2．用现代汉语解释文中的画线句。

（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之

（2）衡乃与其佣作而不求偿

3．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（）

A．以俟夫观人风者得焉B．不以物喜，不以己悲

C．何以战D．必以分人

4．出自这个故事的一个成语是凿壁借光，从字面上看，这个成语的意思是，现在用这个成语形容。

（七）守株待兔 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1．解释文中加点的词。

（1）兔走触株（）（2）因释其耒而守株（）．．

（3）冀复得兔（）（4）而身为宋国笑（）．．

2．下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（）

A．舌一吐而二虫尽为所吞B．为人谋而不忠乎

C．始悟为山市D．此何遽不为福乎

3．翻译文中画线的句子。

4．宋人为什么不会再得到兔子？

（八）齐桓公好服紫

齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素①不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：‚寡．

人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？‛

管仲日：‚君欲何不试勿衣紫也？谓左右曰：‘吾甚恶紫之臭②。’于是左右适有衣紫．

而进者，公必曰：‘少却，吾恶紫臭。’‛

公曰：‚诺。‛

于是日，郎中③莫衣紫；其明日，国④中莫衣紫；三日，境内⑤莫衣紫也。

[注释] ①素：没有染色的丝织品。②臭：气味。③郎中：官名，此处泛指宫中官员。④国：都城。⑤境内：国境内。

1、解释文中加点的词语。

（1）齐桓公好服紫（）（2）桓公患之()．．

（3）吾甚恶紫之臭（）（4）郎中莫衣紫()．．

2、用现代汉语解释文中画线的句子。

寡人好服紫，紫贵甚

3、文中与“紫贵甚”相照应的句子是“”。