人防在我心中演讲稿（精选9篇）
人防在我心中演讲稿 第1篇
三门峡市第二中学九11班 张 驰
小时候，我居住在巷子的尽头，水泥地面的院子一角，矗立着一棵古槐：粗壮的黛色树干，纵横着岁月的沧桑;密密的枝叶像一把巨伞，遮盖了房屋，在聒噪的蝉声里给院子里带来丝丝荫凉。我常常在树下跳皮筋,踩着斑驳的叶影，追逐在阳光下飞舞的蜜蜂、蝴蝶。
一次，我跟随小伙伴外出疯闹玩耍，回到院子时，竟然遇到前所未遇的情景：家门紧锁，爸妈却不知到哪儿去了。瞬间，巨大的恐惧感涌上我的心头，我坐在树下无声地哭泣，等待着爸妈的归来。不知不觉，竟然在树下睡着了。
以后，我上小学，上中学，也搬离了那个熟悉的院子，住进了高楼。我生活的世界逐渐扩大。我也了解到这个世界不只有阳光、温暖和幸福，还有时刻陪伴着我们，却不知何时会降临在我们身边的灾难：火灾、水患、洪涝灾害、地震，还有那可怕的战争。
人们常说：“水火无情。”十六年前的那个圣诞之夜，古都洛阳的东都大火吞噬三百多条鲜活的生命，还有央视大火、天津港爆炸案等恶性火灾，山西临汾新塔矿业公司的矿难、甘肃舟曲的泥石流，无不给人民的生命财产带来巨大损失，给和平、宁静、幸福生活着的人民，带来巨大的精神创伤。
历史课本上的那一场场血淋淋的杀戮，影视片中，侵略者狞笑着对手无寸铁的人民肆意的挥舞屠刀、开动枪炮的情景，深深印在我的脑海里：血腥的屠杀让数以百计、千计的灿烂生命之花瞬间凋零，地面上血流成河，大片国土沦丧。每每回想起这惨绝人寰的场面，我的胸中都会涌起无比的愤恨，一颗立志报国的种子，在我的心中扎根、发芽。
这一场场自然或人为的祸患，控诉了灾难的罪恶，也诉说了人类----这个星球上最高等、最智慧的动物，在重大灾害面前的无奈和无助。
但是，人类并没有被动的等待。人民防空，在这灾难面前，为我们筑起了坚不可摧的心理防线。
的九月，迎着飘着果香的温馨阳光，我完成了自己的人生第一次跨越：我升入了中学!
炎炎烈日下，我和我的伙伴们一起，在军训教官嘹亮的口号声里挥洒汗水，站军姿、学正步走、快速集合解散……休息时，教官和老师为我们讲解防火、防水知识，生动的讲授和丰富的画面，让这一个个难于记住的生活、生存技巧，在我幼小的头脑扎下了深根;一次次紧急疏散模拟演练，让我从最初的好奇、好笑，变成了感激感恩，感谢学校和社会对我们幼小生命的呵护与珍视。
九月十八日，伴随着一声声凄厉刺耳的防空警报，我随着人头攒动的参观人群，第一次走进了地下的防空洞。推开一扇厚重的大门，走下一级级台阶，凉沁沁的潮湿气息扑面而来。这个神秘的世界，隔绝了外面的繁华与燥热的蝉鸣。我按捺住心头的欣喜与惊奇，仔细的打量着这盘根错节的空间，高大而干净的窑洞，透着浅黄色的墙壁，洁净而默默的矗立着，仿佛向我们这一个个好奇的小游客诉说着自己的.静默。一条条甬道通向更多地方，我赞叹着人力的伟大创举：在那火热的年代，一群群丁壮，走入地下，没有机械、没有爆破，依靠肩扛手提，一锹锹泥土从这里铲起，一块块砖石在这里垒成，修筑了这人类历史上一座座“地下长城”，给亿万人民树起了安全的防线。解说员阿姨优雅的声音一阵阵传入我的耳鼓：“上个世纪八十年代初，恒定温度的防空洞，曾在经济建设中发挥巨大作用：天然的阴凉，为市民驱送暑期的炎热。一些餐馆、影院等娱乐场所，为人带来丰富的精神生活。现在，人们有时会在这里存储香蕉等热带水果。”我一面默默的向建设这防空洞的伟大人群表示敬意，一面在心里祈祷：希望这防空洞，永远不要派上真正的用场。
以后，我又见识了更多的救护与自救知识：卫生防疫防病，消防防火等。每一次都留给我震撼和感激。这些课堂上没有的知识，会在不期而至的每一个灾难来临之际，让我们冷静而智慧的做出正确选择，让原本极其复杂的困境变得简单，让一个个陷入绝望边缘的鲜活生命重燃希望之火。
灾难时刻都有，但人类的智慧会让灾害降低到最低。我感谢人类生命的守护者----人民防空!
我们的生命是如此璀璨珍贵。为了我们自己，为了珍爱我们的父母，为了我们伟大的祖国，让我们学会保护自己。我们要了解人防、重视人防、支持人防!
抬头仰望湛蓝如洗的天空，一群群白鸽在空中自由的飞翔。我感谢这世界的美丽、阳光的美好，亲情的珍贵。从孩子抓起的人民防空，在我们每一个人心中根深蒂固。像我儿时的古槐一样，人民防空就是我们生命之花绽放异彩的伴随着、守护神。
关爱生命，关注人防。
人防在我心中演讲稿 第2篇
安全在我心中演讲稿1
我们满12周岁了，在老师的同意下，我们终于可以骑自行车了。
这是我们第一个可以骑自行车回家的下午，心情的激动几乎不能用语言来形容。蔚蓝天空中缕缕白云在随风前行，他们似乎在欢快的赛跑。大家并排而行在宽敞的马路上，有说有笑，笑声盖过了汽车的鸣笛声，有的同学嘴里还哼着小曲，“我要飞，飞的更高……”。此时，所有的人早已经把老师说的骑车注意事项忘的一干二净了。
“我们来比比谁骑的快怎么样?”小强大声的说着。
“好啊……”几乎没人不这样回答。
大家排成一队，随着一声令下，大家都使出吃奶的劲，一蹬腿，上路了。一开始相互之间就拉开了距离，但谁会愿意认输呢!每个人的表情都那么严肃，紧咬牙关，眉头紧锁，似乎是要展开殊死搏斗。有的同学嫌坐着骑太慢，索性站了起来，自行车左右摇摆，人也随着自行车摇晃起来。
我被甩在了第三集团，小强一人遥遥领先，其余的都还在争抢有利位置。遥遥领先的小强不停的回头看我们和他的距离，脚下还是拼命的踩着踏板，就在这时，前面的路口突然窜出一辆摩托车，而小强还在回头看我们。
“当心……”我大声的呼叫，小强没听清楚，把头转的更过来了。“咣当”一阵响声，摩托车车主和小强都摔在了地上，后面的同学见情况不妙，连忙刹车，紧随其后还没回过神来的同学又撞在了前面急刹车的同学上，地上倒了好多人。我被吓住了，脸上直冒冷汗，头顶手脚象是在被针扎一样痛，心一下子沉了下来。
大人来了，老师来了，虽然没有造成重大的事故，但小强受了伤，好几个月都不能骑自行车了，从此，我不在敢骑快车了，但身边的同学却似乎没有任何改变，每次看到他们飞快的从我身边掠过，我都会为他们担心。
不过，还好现在老师管的更加严格了，连骑车都要进行考核了，谁要是不按照规定行驶就有被吊
销“驾照”的危险。但愿这个办法可以让我们时刻记住安全的重要性，让我们大家每天都带着安全回家吧!
安全在我心中演讲稿2
每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。
你是否明白?一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗?生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊!
有道是“安全生产，以人为本”。记得在很多次会议上，公司各级领导都动员大家落实十大禁令，全员开展“反三违、保安全”活动要求。作为一名石化战线上的员工，我们在工作中应如何保证安全生产呢?首先，我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的，在整个生产流程中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性，更加珍惜我们的岗位，认认真真，兢兢业业搞好本职工作，确保生产安全运行。公司十大禁令颁布以后，我们大家通过学习讨论，对反违章禁令熟知熟记，入脑入心。
其次，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想,提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到实际工作中。
再次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取其它单位的事故教训，做到警钟长鸣。在实际工作中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。
朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海!让我们的每一天，每一刻都平平安安!
安全在我心中演讲稿3
人让车，让出一份平安，让出一片秩序;车让人，让出一份安全，让出一片大度。只有人与车互相谦让，才会尽可能地避免灾难的发生，生活也会更幸福、更美好。——题记
生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。有人说，生命的绿洲，在于安全，那安全是什么呢?安全，是一种责任，是一种希望，是一种寄托。它是向往美好生活的小桥，只要安全了，美好生活也就不远了;在安全这片沃土的培育下，幸福之花随时在生命的旅程中，绽放……
在现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是不重视安全的人，一定会有惨痛的代价!
在__年的钟声敲响不久时，小孩们都沉浸在花炮的世界里。而我们班上的李毅却意外的与父亲出了车祸，左脚骨折了，父亲也多处受伤。我们去看望他时，他的母亲很悲痛，静静地坐在病床的一旁，眼泪犹如倾盆大雨，从天而降。他天生爱好运动，脚骨折了，对于他来说，是一个多大的晴天霹雳啊!我们的同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，真是可悲啊……肇事司机因为某种原因，而使一个爱好体育的男孩，左脚骨折，并要赔偿很多钱。这，不是惨痛的代价吗?
在一个阳光明媚的双休日，我开心地哼着曲儿，蹦着跳着去买书。突然，一阵嘈杂的声音飘入我耳里。嘿!警察在一辆轮子沾满鲜血的车子旁，询问一个人!保准发生了交通事故!我冲了过去，哎呀!地上好多血呀!殷红的鲜血，还在冒着热气，远远的站在一旁，都可以闻到那血腥味，真的好难闻!从血迹的样子可想象到，被撞人多处流血，血肉模糊，惨不忍睹……唉!在这么美好的双休日，竟出了一件这么无情的事故。这，不是惨痛的代价吗?
那一件件血淋淋的事实在我们眼前一闪而过，可那悲痛的情景却铭刻于心，那是血的疼痛，那是痛的泪痕，那是同情的目光!
交通事故是多么可怕，就在一刹那，就很可能失去宝贵的生命。如果你不想让鲜活的生命终止在车轮下，如果你不想再看到血淋淋的场面，如果你不想让白发人送黑发人的话，就请做一个重视安全的人吧!go!go!go!
上帝是公平而又吝啬的，他只赐予每个人一条生命，我们必须珍惜!——后记
安全在我心中演讲稿4
上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
1、文明候车乘车
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路。另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。
2、安全横过道路
中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。
3、严禁路边游戏
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。
我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
安全在我心中演讲稿5
随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
人防在我心中演讲稿 第3篇
初中生祖国在我心中演讲稿1
教师们、同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量。
天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”所以，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌经过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自我的祖**亲而感到骄傲和自豪，并且，与此同时，祖**亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖**亲争气，死为祖**亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。
打开中华民族五千年的礼貌史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量!
在历史长河中，英雄事迹，层出不穷;爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。
历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈___烈士，应对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲回到祖国。他说：“我必须要把自我的余生献给祖国!”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?
爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代;不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今日，都是如此。任何邪恶势力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。
历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧!
多谢大家。
初中生祖国在我心中演讲稿2
教师们，同学们：
今日我讲话的题目是《爱国从身边做起》。
每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲!因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。
有的同学可能会想：我的年纪这么小，怎样才能为国家出力呢?其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!
爱国无大小，处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自我宝贵的生命，是爱国;党和国家的各级领导干部，运筹帷幄，励精图治，富民强国，是爱国;中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国;我们的父母亲，遵纪守法，在田间、在地头、在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国;我们的教师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国。
同学们，爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。我们仅有掌握了丰富的文化知识，才能在将来更好地报效祖国。
作为学生的我们，爱国要从爱亲人爱我们的同学做起，向需要帮忙的人伸出友爱的双手，向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为，祖国的强大需要我们齐心协力，携手共进。
作为学生的我们，爱国要从爱学校爱家园爱我们的环境做起，主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的学校。
作为学生的我们，爱国还需要我们对祖国有一个正确的认识，且不说我们的万里长城，且不说我们的四大发明，且不说我们中华民族悠久的历史文化，建国以后，氢弹的炸响，令全球为之震动，三峡水电站的修建，让世人为之瞩目，这一切都在向世人展示，伟大的中国永远是挺立于世界之林的东方巨龙!
同学们，我们要永远记住：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。让我们进取行动起来，养成良好的行为习惯、学习习惯，将爱国之情溶入日常生活中来。从此刻做起，从小事做起，从身边做起，爱学校、爱父母、尊敬教师、团结同学、规范个人言行、弘扬学校正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾、见到渍纸主动拾起、不说脏话、不打架斗殴、爱护公物、刻苦学习、讲礼貌、树新风。这就是爱国最直接的体现和实际行动。
让我们真正把爱国之志变成报国之行，努力用优异的成绩来回报我们的教师、我们的亲人、我们的祖国。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!
我的讲话完了，多谢大家。
初中生祖国在我心中演讲稿3
敬爱的教师、亲爱的同学们：
早上好!今日，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。
今日，我十分的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应当成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自我的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
以往一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的期望，祖国的未来必将属于我们。所以，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的__学子吧!
初中生祖国在我心中演讲稿4
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
大家好!
从诸子百家的典籍中，我领略了祖国文化的无限魅力;从博物馆的遗物中，我聆听了祖国的光辉历史;从地球仪上，我看到了祖国辽阔的疆域，从那时起，祖国永驻我心!
祖国走进了我的心中，它是那么高大威严，它使我信心十足，它使我激动不已!小时候，爸爸告诉我，我的祖国是雄踞在世界东方的一条巨龙;上学时，教师教我们朗读“我是中国人”，这五个字已经深深烙印在我灵魂的深处。在我心中，我始终铭记“我是黄皮肤，黑眼睛的中国人”。
滔滔长江水，滚滚黄河浪，蜿蜒古长城，巍峨昆仑山，悠远丝绸路都属于我们伟大的祖国。
祖国的山河壮丽，祖国的美景如画，祖国的前程似锦!
缅怀历史，开创未来。当今的中国已是一个崭新的国度，家庭兴旺，母慈子孝，国泰民安，社会和谐。经济高速地发展使中国人民与时俱进。当代中国的成就大家有目共睹，而二十一世纪的中国将属于我们这些未来的栋梁——少年，我们的发展决定了祖国的命运;我们的勤奋牵系着祖国的地位;我们的学业成绩关乎祖国的生死存亡。
梁启超以往在《少年中国说》中写道：“少年提高则国提高，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。清朝末年，是中国最无能，最腐败的时代。而梁启超却坚信，只要中国的青少年能够发奋图强，就能挽救这个落后的“老大帝国”。而在今日，在一个半世纪的衰落后，中国是否能够重新崛起?这完全由我们青少年决定。
所以为了振兴中华，我们此刻必须心怀祖国，努力学习，将来为祖国的现代化建设添砖加瓦。
初中生祖国在我心中演讲稿5
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家早上好，今日我讲话的题目是《热爱祖国要从身边做起》。
今日，在蓝天下，迎着初升的太阳，我们举行庄严的升旗仪式，我们仰望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的时刻而自豪。同学们，当每一次应对庄严的五星红旗的时候，你的心底是否涌起热爱祖国、报效祖国的豪情壮志?
我们中华民族有着五千年的礼貌史，中华民族在世界上是一个卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐汉时期，我们更拥有美丽灿烂的唐诗宋词;可是我们也有过屈辱的历史，也有过任人宰割、被列强瓜分的时代。历史不容忘却，我们应当铭记在心。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。经过几十年艰苦卓绝的建设，我们的祖国已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展：祖国面貌日新月异，综合国力逐步增强，人民生活显著改善，国际地位日益提高，我们的祖国正一步一步走向强大，走向繁荣昌盛，我们为我们的祖国而感到骄傲。
亲爱的同学们，此时此刻，你是否想过该做些什么?该怎样热爱祖国报效祖国呢?作为学生的你们，热爱祖国此刻就要从身边做起。
热爱祖国，体此刻热爱学校、热爱班级上。热爱学校，就要维护学校荣誉，遵守学校纪律，保护学校环境，爱护花草树木，爱护公物，节俭一滴水、一度电、一粒粮食。同学们，花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化学校!让礼貌的气息洋溢在学校的每一个角落。
热爱祖国，体此刻尊敬教师上。教师是国家富强之本，民族振兴之源，教师给同学们传道、授业、解惑，是同学们成长的引路人。同学们成长的每一步，取得的每一点成绩，都浸透着教师的汗水!教师们兢兢业业，呕心沥血，把毕生的精力倾注在教坛上，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师们敬业精神的写照。
热爱祖国，体此刻热爱家庭，尊敬父母上。在这个世界上，谁最直接、体地关注、关心、关爱你们呢?是你的父母!从我们在母体孕育的那一刻起，父母就开始无微不至的关心你、爱护你，为你的衣食而操心，为你取得的点滴提高而欣喜。父母之爱总是倾其所有、毫不保留。
最终，让我们共同祝愿我们伟大祖国更加繁荣昌盛!让五星红旗在每一个中国人的心中永远迎风飘扬!
人防在我心中演讲稿 第4篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国在我心中，历史悠久，上下五千年，诉说着华夏民族奋斗的历程;祖国在我心中，山河锦绣，地大物博，九百六十万平方公里神奇的土地，哺育着五十六个民族繁荣昌盛;祖国在我心中，文化渊源流长，奇妙的“方块”汉字，传承着博大精深的中华文化;祖国在我心中，人民勤劳勇敢，“四大发明”的故事，至今激励着一代又一代华夏儿女奋发图强……。祖国在我心中，有着太多说不完的情感和记忆，也有许多道不尽的故事。
祖国在我心中，给我留下印象最深刻的是我们祖国科技发展。建国前，我国的科技发展可谓一穷二白，在世界的科技领域毫无立足之地。建国后，通过以钱学森为代表的老一辈科学家的共同努力，在十分困难的环境下，取得了“两弹一星”的巨大跨越。改革开放以来，随着“神五”、“神六”、“神七”和“神九”等载人飞船一次次在太空遨游，“蛟龙号”深海潜水艇一次次潜入深海，探索7000多米深海的奥秘，标志着我国科技发展迅速地挤身世界科技的前列。而最近，我国
3000米级深海石油钻井平台，成功地在我国南海海域
祖国在我心中演讲辞
领导，老师，同学：
大家好！
在新中国六十岁华诞之际，请让我——一名来自龙门镇的小女孩献上一物，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福！
同学们，你们知道我手中之物是什么吗？它不是神奇的宝石，也不是昂贵的黄金。它只是来自我的家乡汨水源头的一抔黄土。可是，世界上有这样一个人，他抛弃了高官厚禄，舍弃了房子车子，毅然选择了它。这个人不是别人，就是我的老祖父罗达才。今天早上九十高龄的老祖父，郑重地把这抔黄土送到我手中，深情的说：“孩子，你小心拿着它，这是我数十年的精神支柱呀……”
老祖父是一名国民党军官。祖国解放的前夜，他匆匆回家，和妻子儿女最后一别。妻子抱着他痛哭:“达才,你留下吧，我们全家舍不得你呀！”老祖父泪流满面，沉思了很久说：“不能啊，这是老蒋的命令，为保住我们全家的性命，我只能这样！”临走时，他什么也没有拿，只接过妻子从井边挖来的一抔黄土。在横渡海峡的船上，老祖父手捧黄土回望祖国大陆的壮丽河山，一行悲伤的泪，留在他坚强的脸上……
老祖父在海外整整生活了四十年，他从大陆渡到台湾，从台湾飘到夏威夷，用之又弃的物品不计其数，唯有这一抔黄土却一直带在身边。他说：“带上它，就像回到了家乡，回到了祖国的怀抱；带上它，就有了精神，有了力量。”
他说：多少次，他手捧黄土醉卧山峦，仰望蔚蓝的天空含泪高唱：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起……”多少次，他手捧黄土伫立海滩，望着碧蓝的海水低头长吟：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头……”
千难万险挡不住炎黄子孙回家的脚步，千山万水隔不断两岸同胞血浓于水的情怀。当一位老人在祖国的南海边画上一个圈的时候，老祖父青春焕发，精神倍增。他抛弃了房子，丢掉了车子，却没有丢开这一抔黄土。带着它登上了回家的游轮…….同学们：你们听到了吗？你们觉得这一抔黄土珍贵吗？这是多么不平凡的一抔黄土啊！一位走南闯北的军人曾依恋着它，珍藏着它！它支撑着这位军人度过了四十年的思乡岁月！它寄托着一位远离家乡的游子，渴望回到祖国怀抱的一往情深！
一位诗人曾说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对着土地爱的深沉。”我的老祖父他不是诗人，但他在用漂亮的诗句赞美祖国；他不是歌手，但他在用动听的嗓音歌唱祖国。他用那一抔黄土，构筑心中最美好的诗篇；他用真挚充沛的感情，唱出了心中最优美动人的颂歌——“祖国啊，我爱你，你是我心中永远的归依”。
人防在我心中演讲稿 第5篇
大家好
下面我要演讲的题目是：祖国在我心中!
祖国，多么熟悉的名字，里面却包含了我们大家对祖国那颗热爱之心。五星红旗的飘扬，红领巾的闪耀，国歌的庄严，无不展示了我们中华民族的繁荣与辉煌。可是，祖国也经受过耻辱，永远忘记不了的耻辱!
清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑——圆明园，他坐落在北北京西郊，有金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透的亭台楼阁，走进去，就好像进入仙境一样!
这里头不只有美丽的风景建筑，还珍藏了非常珍贵的历史文物，这样的一个地方，辉煌、美丽，可在1860年10月16日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把能拿走的东西想尽办法拿走，实在是拿不走的就任意破坏、销毁。在10月18日和19日，他们还在园内放火，大火烧了三天三夜，烟云笼罩了圆明园。就这样，艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化成了灰烬与耻辱。
除了圆明园被烧毁的耻辱，还有割让土地等让人想象不到的耻辱!
现在，日本人又妄想把钓鱼岛抢到他们那边去，占为己有。这次，我们一定不要败下来，因为，我们的祖国，在狂风暴雨中，摔倒了无数次，受伤了无数次。然而，我们却坚持的一步一步走下来，一步一步地走向繁华复兴。那么现在，我们也有理由打败无理取闹的侵入者，维护祖国、我们中华民族的尊严!
在我心中演讲稿 第6篇
睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国！
我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河；我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢；我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂！
我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：绵延万里的长城是她华丽的金项链；莽莽林海的大兴安岭是她俏丽的彩衣；巍峨峻拔的泰山是她金光闪闪的戒指；奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。
大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。翻开历史厚厚的书页，我们却发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮。中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义，一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过！国家领导与中国人民的共同努力，以天下安危为已任，前仆后继，为长夜难明的中国托起了照耀祖国走向社会主义道路的太阳！
天，他们谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展？谁敢不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇！谁敢说，台湾不是中国的领土！无论是神州5号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌，一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光，一次又一次让世人对中国刮目相看！
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神，演讲稿《在我心中演讲稿》。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。
为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
学校在我心中演讲稿 第7篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《英华在我心中》。英华，它是花园、家园、乐园。这里，充满着欢声笑语；这里，洋溢着青春笑容；这里，也绽放着一束束花朵。当清晨的第一缕阳光斜斜地照射在宽阔的操场上，倒映出的是孩子们一张张天真无邪的笑脸，灿烂而光洁。伴随着小鸟的叽喳声，你能听到孩子们朗朗的读书声，那声音整齐而有节奏，老师的脸上带有欣慰的微笑。这是英华，它给了我太多太多…英华的课程丰富多姿，各式各样，深受家长和学生们的认可。厨师做的饭，种类齐全，色香味俱全。这里的同学互帮互助，大家和睦相处，朝朝暮暮。有时感动，有时痛彻心扉，有时心酸，有时捧腹大笑，我的朋友们，感动时，她给你擦干激动的泪水；痛彻心扉时，她跑来安慰；心酸时，她让你来倾诉，捧腹大笑时，她陪你一起笑，笑的更加开心。因为英华，我有缘认识他们；因为英华，我与可亲可敬，每天用自己辛勤的汗水来滋润我们，给我们“浇水”,“施肥”的老师相识；也因为英华，我才学会长大。再过不久，我们就要各奔东西，上不同的中学，去追不同的梦，走不同的路…我舍不得…童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中…母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永远忘不掉的纯真…我永远不会忘记你，我的母校，英华！谢谢大家！胡侨彧 6.3学校在我心中演讲稿
（二）亲爱的老师，同学们：下午好！在我看来，英华就是我们的另一个家，在我伤心难过时，是英华的同学们给予我鼓励；在我刚进校园时一无所知的时候，是英华的老师们教会我慈悲与善良。英华是花园，它教会我跟坚强的小草一样，自强不息。它也像我敬爱的母亲，让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。不仅如此，英华还是一个丰富多彩的大集体：这里的课程多样化，不仅有音乐，美术等副科课，还开设了外教课，兴趣课，和六年级才有的培优辅困课。我爱这所学校，它被朗朗的书声包围着；被美妙的旋律包围着；被欢声笑语包围着。我爱这所学校，不是因为它有漂亮的校服，而是因为它这里有慈祥的老师，可爱的同学，和丰富多彩的课程。我感谢老师，她为我们开启了智慧的门窗；我感谢同学，她们让我懂得了什么是友谊；我也很感谢张老师，张老师就是我们心田的春雨。张老师，谢谢您，当了您六年学生，我对您的爱已无法用语言表达。在我小小的心灵中，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的就是您。日后，当今天成为昨天，思念和日子邮截在一起将会领着我，沿着小卷一般的信格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永远忘不掉的纯真，再见，我的母校，你永远在我心中。谢谢大家！6.3杨程媛学校在我心中演讲稿
（三）亲爱的老师、同学们，大家下午好。今天我要演讲的题目是：英华在我心中。因为我在学前班甚至是幼儿园就在英华学习了，所以我对英华的感情是很深刻的。“英华是我家，老师像妈妈。”这一句话，我始终铭记在心。至今，回想起一年级时调皮捣蛋的身影，总会不禁笑起来。想起在英华学习的每一分、每一秒，现在想起来，心中仍幸福无比。我已经6年级了，我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。马上就要离开我生活了7年的母校，心中着实有些伤感。英华，有各种各样的精彩活动；英华，有美丽的校园风景；英华，有浓郁的学习气息。想起清晨，草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的，我与同学们一起晨练。大课间时，我们一起做早操，吃间点。做完操后呢，我们一起开心的玩游戏。中午时，我们一起午休，享受难得的轻松时光。睡觉前，我们又可以聊聊天、说说话。在英华的7年中，酸甜苦辣，都尝遍了。说实话，学习中，我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在英华，我也收获到了最为珍贵的友情。在这里，我们就像在家里一样，被老师关爱着，也被老师教导着。在这里，我们有一件一件的糗事。一想起来呀，就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑，给我们做饭，会精心挑选果蔬。有雾霾时，让我们呆在教室里面，以免吸入有害气体。也许，学校有许多的不足，但是一想到在学校中学习的时间不多了，心中的伤感便会瞬间弥漫开来。亲爱的母校，我爱你！在以后的生活中，我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。最后，我想带给老师、同学们几句赠言：老师，当了您6年的学生，我明白了，原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。日后，当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。英华，在我、在我们心中！
学生在我心中演讲稿 第8篇
大家早上好，非常荣幸我能代表学校来参加这次演讲比赛。这是我人生当中的第一次演讲，讲的不好请见谅。我演讲的题目是《学生在我心中》。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时间是一条不舍昼夜的河流，蓦然回首，我居然已经在教师岗位上工作了4年，毕业时，同学之间依依不舍的岁月恍如就在昨日，没想到离开校园生活已经四年了。毕业四年，当了四年的班主任，当了四年的语文老师，当了四年一年级语文老师，一年级班主任。在这短短的四年里，我总认为我是一个妈妈，学生就是我的孩子。或许年复一年的一年级，总会有那么一次，两次让我心里产生倦意。但随之我总能马上努力的调整心态，因为我知道交在我手上的是一个个鲜活的生命，他们不允许我怠慢。
爱生如子，多美好的一个词语。乡下的学校里，由于留守儿童越来越多，所以寄宿在本校的孩子日渐增多。我们班里就有一半多的孩子住在学校里，想想看，七八岁的孩子本应该躺在父母亲的怀抱里撒娇，可是他们却要用自己细小的手臂来打理自己的生活。作为教师的我们，看着这些连一个饭盒都打不开的孩子竟然要自己照顾自己的生活起居，心里总是酸酸的。我们能给什么，我想，我们能给的就是自己的爱。由于特殊原因，我也住在学校里。这让我有更多的机会参与到这些孩子的生活当中去。晚上睡觉之前，我会一间间宿舍看过去，特别的是冬天的晚上，看着嗖嗖发抖的孩子总是那么的让人心疼，我就会耐心的帮这些孩子铺床，把他们严严实实的裹在被子里，不让一点冷风打扰他们的美梦。早上去看看哪些孩子还不会穿衣穿裤绑鞋带叠被子，能帮的都去帮一把。对他们都是满满的心疼，怜惜，感觉他们都是我手里长不大的孩子。一个月过去了，慢慢的发现我能帮的越来越少，因为这些小不点都在长大。我很自信他们以后不管在什么环境下都能照顾好自己了。
马克思有句名言：“用爱来交换爱。”教师对学生真挚的爱，会激起学生对教师的亲切感，信任感，从而在拉进师生间的心灵距离，促进师生间的情感交流,更促进学生的健康成长。四年了，我带过最大的孩子现在也才四年级。由于家庭的原因，一些孩子转学了。以前偶尔听到一些老师在谈论孩子越小越没良心，一不教他们，马上把老师忘光光。但是最让我欣慰的却是，这些小不点转学了竟然也不忘记我，每年的教师节都会用爸爸妈妈的手机给我发几条祝福短信，或者汇报汇报在新学校的情况，得了一张奖状，当了组长了都会第一时间里来和我分享。只言片语足让我甜上一年。
记得今年放暑假前夕，一位家长前来了解孩子一学期的情况。我们聊了很久，也问我下学期是不是继续带这个班。这个问题我还真难回答，我也不知道第五年是不是还让我去教一年级。当家长明白了我的意思后，告诉了我一件事。她的孩子在我们班里也算一位活泼可爱调皮捣蛋的孩子，前不久这位妈妈整理孩子房间的时候，无意间看到了一本笔记本，好奇心促使妈妈打开了它。里面写着这样几句话：“观音菩萨，我很喜欢我的何老师，她对我们很好，你一定要保佑我们的何老师永远健康漂亮，长命百岁，希望永远能教我们。”而且不会写的字都用拼音代替着。当时我听到这些话的时候，笑开了。这孩子是多么的单纯，用自己质朴的话语来表达自己的喜爱。我更开心的是我的孩子竟然那么爱我，虽然有迷信成分，但是却让我终身难忘。这让我更坚信爱是相互的，我付出了自己的爱，得到的却是无数孩子纯真的爱。
学生在我心中演讲稿 第9篇
教师爱学生将得到幸福
幸福是什么对于饥饿的人，幸福是一张烙饼;对于忙碌的人，幸福是一个难得的休假;对于爱美的人，幸福是一件漂亮的衣服;那么教师的幸福是什么教师的幸福可以是和学生开心地游戏，是家长的认同，是领导的赞赏，是一堂成功的课，是一篇获奖的论文，是一张远方学子捎来的贺卡，是很多很多没被发现的欣喜，但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴，你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。俗话说，亲其师信其道。只有教师放下架子，俯下身子和学生说话，主动和学生做朋友，才会获取学生的喜爱，学生才会感到老师的可亲可敬，从而信赖、尊重老师的指导，教师才会有幸福感。
教师爱学生才能教好学生
1966年，美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学，他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后，他并没有看测验结果，而是在名单中堆积抽出20%的学生，并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高，他们很有潜力，将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中，有些则不然，甚至是水平教差的学生。对此，罗森塔尔解释说：“请注意，我讲的是他们的发展，而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑，认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传，只准老师自己知道。
8个月之后，罗森塔尔再次来到这所学校，对18个班进行了复试，结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步，而且情感健康，性格更为活泼开朗，好奇心、求知欲都很强，敢于在课堂上等公开场合发表意见，与老师的关系也特别融洽。
为什么会发生这样的奇迹因为老师们相信了专家的结论，相信那些被指定的孩子有前途，于是对他们另眼相看，对他们寄予了更高的期望，投入了更大的热情，比如经常以赞许的目光注视他们，有了一点成绩就给予充分了鼓励，经常上课点他们起来回答问题，对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面，学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中，增强了自信心与自尊心，提升了对自身的期望，因而激发了强烈的学习动机，努力学习，奋发向上，学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。
这就是心理学上著名的罗森塔尔效应，说明积极的期望能促使人们向好的方向发展，而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说，教师爱学生才能教好学生.