我的寒假实践心得与体会

2024-05-27

我的寒假实践心得与体会(精选18篇)

我的寒假实践心得与体会 第1篇

寒假实践报告

这个寒假在五金店里打工,虽然看似和自己修的专业没有太大联系,其实不然,从事文员的工作也让我找到与本专业相结合之处,比如文本处理里的基本管理知识。做生意是门很深的学问,它涉及的范围很广,对员工的要求也是全方位的,即使不谈学历,但它要求活跃的社交能力,这并不是书本上能学到。还有对突发事情的处理以及应变能力也有较高的要求,因为每天都会遇到不同的顾客,面临不同的挑战,还有记忆能力等都必须达到一定的水平。

在工作中,常常遇到困难,如某些电脑操作问题,文本处理障碍,接待顾客中的言谈表达问题,员工之间的合作脱节,产品价格不熟悉等等。面对这样那样的阻碍,我曾心烦意乱,不知所措,也曾告诫自己沉着冷静处理问题,较强的合作精神帮了我不少。办法总比困难多,不管遇到什么问题,总能找到突破口。学习的生活作息远比工作轻松自由多了,工作以后就没有过多的节假日了,即使星期

六、日也并没那么轻松,工作的压力是有形的,上司安排的任务是必须完成的,并不像功课,如果没有完成,老师允许你补交或者晚交,有的抄袭以后再上交,幸运的就蒙骗过关了,但工作的任务就没有那么简单,加班完成不算什么,扣工资也罢,如果给老板留下差的业绩和印象,工作的难度就加大了很多,甚至要时常警惕以防被解雇。老板上司不会像老师一样疼爱我们,做错事没有什么能解释,只有改正和做得更好。工作以后责任心就更重要了,当学生努力学习就是唯一的责任,但工作就不只这些,对工作本身要负责到位,对上司要负责,对公司的名誉利益负责,对家人负责(经济支持和精神支持)。所以,在实践中,我学会了很多现实的东西,而不能再停留在想象和白日梦里,实践是第一真理,不管定的目标多么美好,只有踏实的一步一步地坚持才能靠近目标。

物流管理方面的操作在工作中都有所体现,结合学习的理论和实际问题的处理方法,让我深深感受到学与用的有效结合能达到事半功倍的效果。从货品询价、下订单到配送以及货款的支付之间的每一个环节都必须一丝不苟,工作到位,有时候无意的差错会带来难以解决的问题,如价格、订单、货款方面的小错都会带来不同程度的麻烦与

损失,特别是客户的评价和公司的诚信度也会相应下降,严重的甚至失去客户的支持与合作利益。实习生更付不起这些责任,因此,在学习工作中,我坚持细心认真负责的把本分工作做好,同时学习他人的处事方式和高效率的办事质量,还有更重要的是人际交往的技巧和应变能力。从公司上下的人力分配中也不断悟出其中的管理模式和管理方法,管理人员起着核心作用,没有好的管理者就不会有和谐的员工和有秩序可循的公司制度,管理者总会在实际中不断改进不断创新,力求使公司制度健全,员工信服,办事效率最佳,满足客户,公司利益第一。

在学校里学的知识是有限的,走出校园,步入社会实践才让我更珍惜在校的美好时光,原来工作有更多限制,有更多无可奈何的务必遵守的潜规则,而这些潜规则又往往决定了成败。校园的生活和人际关系都比较和谐,没有那么尖锐的勾心斗角,而在社会上就很普遍了,而且利益关系浓厚,单纯和天真只会被当成无知,幼稚只会被认为能力不够,要想强大就必需先从心智上学着沉着冷静,成熟理智,要想立足社会,就必需学有所成,有自己的特长做武器击败对手。然而,工作并不完全像战场一样紧张,拼个你死我活,在与同事与客户的交往中也有快乐有友谊有爱,还有工作的成就感以及满足感。

已经到了大三第二学期了,感觉到离社会越来越近,实习工作近在咫尺,马上要面临实习和工作中的种种困难,竞争压力巨大,肩上的重担有增无减,积累经验教训是必要的,继续夯实基础也是不可懈怠的。寒假刚刚结束,首要的任务是收回散漫的心,重返学校学习专业知识,这是战胜困难的根本武器,只要功底扎实,总会找到适合自己的工作,并发挥特长,努力做好,为安逸的生活奋斗,为家庭幸福奋斗。

我的寒假实践心得与体会 第2篇

更别说,在这次的寒假期间,我还认识到了很多的朋友,学会了很多新的知识等等。现在,我将自己寒假实践的体会和心得记录如下:

一、工作的体会

自从来到工作之后,我感觉自己顿时就精神了起来!穿着服务员的制服,好像很快就代入了这个角色,让人不由自主的就,抬头挺胸、面带微笑。我趁休息将自己的照片发会家得到的评价是,“活脱脱就是一个服务精英!”但这不过是他人对我样貌的评价,真正的工作中,一切还是要靠真材实料来说话的!

工作中,我紧跟着xx前辈学习。一边完成一些工作的杂活,一边还要及牢酒店的环境和位置,更重要的是要时刻保持自己的仪态以及在工作的时候要“稳”!决不能让重要的菜品出现任何纰漏!

尽管是一份简单的服务员工作,但一天到晚不是端菜就是打扫,我都感觉自己像是再干苦力活,一天下来,浑身酸痛。

但好在,我最终还是坚持了下来,坚持着努力,并最终适应了这份工作!尤其是后来的工作的上,我越来越顺手,深知已经开始给新来的员工当老师呢!

二、实践的收获

此次在社会中的实践锻炼,不仅仅锻炼了我的体力,更锻炼了我的素质和能力。在工作中,尽管服务员是一份简单的工作。但我们不仅要对顾客察言观色,更要保证整个环境的秩序和稳定。在真正的经历过后,我才明白了这份工作的不简单。

当然,通过在工作中的体会,我也深刻的感受到的父母所说的工作辛苦,社会生活难。我曾经总是轻易地反驳说:“我也能行!”但如今看来,好在我在这次的实践中坚持了下来,履行了自己的陈诺。但我还是充分的在工作当中体会到了在社会的辛苦,更别说还要一直供养着我的生活和学习。爸爸妈妈,真的非常的谢谢你们!

我的寒假实践心得与体会 第3篇

远程医疗是使用远程通信技术和计算机多媒体技术提供医学信息和医学服务。范围具体包括:远程会诊、远程外科学、远程放射学、远程病理学、远程护理学、远程助产监护、远程家庭、远程心电监护、远程随访、远程战伤救护等。

1 远程医疗会诊的应用价值

(1) 远程医疗会诊可以提高会诊医院的诊疗水平。由于医疗资源分布不均衡的现状, 一些地方医院诊疗水平有限, 难免在救治过程中会遇到一些难题, 这时通过与三级甲等医院等大医院进行联网会诊, 可以尽快的解决在救治患者过程中所遇到的困难, 一定程度上可以提高主治医师的业务水平, 给患者一个满意的答复, 提高会诊医院的声誉及诊疗水平。 (2) 远程医疗会诊可以有利于患者的早日康复。对于患者来说, 时间就是生命, 能够尽快地对患者进行正确的诊治, 有利于患者病情的好转。及时的进行远程医疗会诊可以缩短患者的诊疗时间, 对于患者病情的早日好转具有重大的意义。 (3) 远程医疗会诊可以产生巨大的经济与社会效益。通过会诊, 患者可以减少去大医院诊治的交通费用、食宿费用、家属陪同费用, 也去除了旅途奔波对病情的影响。对于联网的三级甲等医院来讲, 远程医疗会诊中心这个对外的一个窗口可以扩大其诊疗的辐射范围, 更大范围提高其知名度, 对于地方医院来讲, 通过会诊可以提升其服务水平, 提升其业绩, 对于双方都可以产生重大的经济与社会效益。 (4) 远程医疗会诊可以跨越时间与空间的界限。进入21世纪, 计算机网络、多媒体技术、电子通信的飞速发展, 为远程会诊的实施提供了巨大的方便。一些偏远地区、欠发达地区、技术落后地区只要安装了必要的软硬件设备与三级甲等医院联网就可以实现远程会诊, 为下级医院解决了很多疑难问题。只要设备安装好、网络通畅, 就可以随时随地的进行会诊, 跨越了时间与空间的界限。

2 远程医疗会诊的存在问题及制约因素

(1) 部分医院领导重视不够、医务人员认识不够。不论在会诊中心医院, 还是在下属医院, 都或多或少存在着领导不重视远程会诊的现象, 这直接制约着远程会诊的发展。其次, 医务人员对远程会诊的认识还不够, 因而在遇到疑难问题时不能够充分发挥远程会诊的作用。 (2) 资金投入不够。由于各方面的原因, 存在着远程会诊资金投入不够的情况, 这直接导致会诊软硬件设备提升、更新不够, 客观上限制了远程会诊的发展水平。 (3) 会诊中心邀请专家教授困难。在一些会诊实例中, 有时因为教授时间不充裕或者其他原因, 存在着邀请教授困难的问题, 一定程度上影响了会诊的效率。

3 远程会诊中的实践与心得体会

规范远程会诊业务流程, 落实并完善各项会诊制度:在远程会诊过程中要切实规范会诊业务流程, 认真落实并完善各项会诊制度。下级医院需要进行远程会诊前, 由主治医师认真填写会诊申请单, 做到字迹清晰, 详细介绍患者的情况, 由操作员将申请单传真到会诊中心医院的远程会诊中心, 并提前将必要的影像资料通过会诊系统传输到会诊中心。会诊中心接收到会诊申请单和影像资料后, 电话预约教授, 安排好恰当的时间后, 电话通知对方。会诊开始前调整好设备及线路, 保证通话质量和视频质量, 会诊过程中保持会诊室的安静, 会诊结束请教授填写会诊意见单, 并及时将会诊意见单传真给下级医院, 最后将会诊申请单、会诊意见单存档, 并及时对此例会诊进行登记。

涉及到会诊的各项制度一定要认真落实并加以完善, 会诊申请单一定要按照事先制定好的表格规范填写, 字迹要清晰。文件要及时进行归档, 各项管理文件要不断进行更新和完善。

加强沟通与协调, 妥善处理各方面关系

在远程会诊过程中, 难免会出现各种各样的矛盾, 比如在邀请教授的过程中, 时间安排不妥当, 或者在一位教授联系不上的前提下, 又约了另外一位教授, 造成两位教授撞车的局面, 还有在与下级医院沟通的过程中, 存在着时间安排不妥当的问题, 造成时间变动次数较多, 影响了教授的安排等等问题。当这些问题不断出现的时候, 一定要加强沟通, 妥善处理各方面的关系, 尽量的减少所带来的损失。

4 总结

本文简要介绍远程医疗会诊的应用价值、发展现状、远程会诊中存在的问题以及制约远程会诊发展的各种因素, 并通过自己的亲身经历介绍了在远程会诊中的所获得的体会。

摘要:本文首先简单介绍远程医疗会诊的应用价值与发展现状、存在问题及制约因素, 其次着重介绍在远程会诊中的实践与心得体会。

关键词:远程会诊,应用,体会

参考文献

[1]钱援, 王庆林, 李瑞.远程医疗会诊的实践与体会[J].华南国防医学杂志, 2002, 16 (2) :47-48.

[2]张长虹, 秦晓岗, 袁钟清, 等.远程医疗的发展及影响因素[J].中国医学装备, 2005, 2 (5) :5-6.

[3]冯伍, 马如慧, 苗秋瑾.远程医疗会诊中常见的问题及策略[J].中国科技博览, 2010, 30 (17) :277.

我的寒假实践心得与体会 第4篇

【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)14-0202-02

针对目前的生源质量,中职学校要提高教育教学质量,班级学生管理工作是先导,班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,为社会输送大批合格的中等专业技术人才。

一、营造良好的班集体气氛,使学生融入其中

俗话说环境造就人,也能改变人。学生从初中分流到中职学校是在成绩、日常行为规范有所欠缺的,而大部分学生家庭来自农村,家庭环境的教育也存在不足,要改变他们一些坏毛病,我的班主任管理工作得从班集体气氛入手,先行树立好想培养的环境,再引导,督促他们融入進来。目标对人的思想、行为具有导向和促进的作用,因此,一个班集体若想形成强大的凝聚力,首先就要制定好班集体共同的奋斗目标,以此来激发同学们的良好动机,借以引导和规范他们的思想及言行。为了提高学生学好科学文化知识的自信心,在接任职业中专班主任工作的时候,要针对学生的实际情况,给班级制订相应的奋斗目标。可以培养学生“团结、友爱、互助,自信、上进”的良好品质,造就“有文化,有纪律,懂技术,善管理”的合格人才,这是搞好职业中专班集体建设的一项必不可少的措施,它为全班同学指明了努力的方向。为了提高学生的学习积极性和思想上的进取心,适当地开辟班级的“学习园地”“荣誉栏”或者专题栏等,对班级管理也很有帮助,在组与组之间甚至班级与班级之间引进竞争机制,利于督促学生进步。这其中无不包含着集体主义教育和团队协作的内容。而这一举措不仅可以让学生的才能有比较充分的展示,还可以让他们品尝到一些个人努力的成就感,体会到因为进取而获得的荣誉感,同时在和睦的氛围中感受老师及同学的关心和集体的温暖,从而有力地增强了班集体的凝聚力和吸引力。

对于日常行为规范的建立一定要严厉,对于已经形成的不良习惯学生是很难改掉的,所以只有用严厉的制度和处罚来督促他们的改进,首先可以先选择几个比较典型正面的好学生,让他们作为班集体的典范,一让同学们之间进行学习和模仿,二让典型的同学带动其他同学。其次,仍然选择典型的后进生进行严厉打击,让他们在错误上面教育深刻,不敢再犯。正反面交替教育,效果较好。

二、信任与鼓励是学生最大的动力

由于我们面对的学生对象自身条件比较差,学生自己心里也比较清楚,所以难免会有自暴自弃或者自卑的情绪,他们也许想表现自己但又害怕老师对他们的不信任,他们也许想上进但又觉得自己能力有限,所以给予信任和鼓励是班主任的一种艺术手段。《学记》里说:“知其心,然后能救其失也。教者也长善而救其失者也”。知心才能“救失”,才能“长善”。中职学生大多是初中阶段的后进生,在长期的“笨蛋”“不可救药”等斥责声中,自尊心、自信心早已荡然无存。作为班主任,首先就要做学生的知心朋友,应当敞开自己的胸怀,与学生搭成心灵的桥梁,让学生信任你;用你的人品和知识,让学生佩服你;用你的真诚与爱心,让学生接受你。

新生入学后的两个月里,许多学生失落心态相当突出。总觉得上中职学校就是混日子,于是思想消极,不思进取,纪律性差,学习不能专心。这个阶段,班主任假如不能及时开导,以后的工作就很难开展了。班主任必须从塑造学生的“自信心”入手来开展工作。

三、切勿急于求成,对症下药,耐心寻求适合途径有效开展德育教育

人的习惯一旦形成了,就很难改变,学生的一些不良规范也是,所以班主任在改变他们的同时不能急于求成,这样反而会有不好的效果,所以我们得找到合适的途径来进行德育教育。比如在这个信息时代里上网冲浪成了学生们的最爱。但不少学生沉溺于网络游戏不能自拔,甚至整天待在网吧打游戏。也有少数学生晚上翻越围墙出去上网,造成了极大的安全隐患。要想完全杜绝学生不让其接触网络是行不通的,于是正确的引导就显得很有必要了。我首先和同学们探讨沉溺网络的危害性,取得了一致共识。然后引导学生上网多查阅相关专业资料,多看与专业课有关的视频,制作小课件等。同时,我建立了本班的qq群,这样既方便师生间的联系,也能适当的监控学生们的上网情况,便于班级的管理。通过网络和学生交流既是学生喜欢能接受而又时尚的方式,同时也避免了学生面对老师有些话说不出口的尴尬,这样加大了我和学生之间的沟通力度,我们成为了朋友。

寒假社会实践心得与体会 第5篇

我在这个寒假主要负责给商场发送传单,在绝大多数工作都对年龄有着要求的情况下只能参与到这项社会实践之中,事实上传单的发放对于现阶段的自己来说是很适合的,较低的门槛以及工资日结的方式让我较好地适应这份工作,通过商场负责人的教导让我明白善用工作技巧的重要性。从事发送传单工作应该要懂得如何推销商品,换位思考便能够明白大多数路人都不会乐意接受传单,如何让路人接受自己的传单便是自己需要思考的问题,但经过这个假期的锻炼让我明白善于运用推销方面的技巧很重要,敢于主动和陌生人谈话便是做好这项工作的第一步。

无论是否有人监管都要对工作做到认真负责,我在发送传单的时候能够始终牢记这方面的道理,毕竟选择进行社会实践便要做到从一始终才行,尽管我在难以将传单发送出去的时候产生过全部丢进垃圾桶的想法,暂且不提发送传单的过程中是有商场员工在远处监督的,若是连基本的职业道德都没有又何谈获得他人的认可?道理虽浅显却也要通过工作中的努力证明自己,证明自己会恪尽职守从而将手中的每份传单都发送出去,这既是对从事的工作负责也是对自身的发展负责。

尽快适应这份工作并以做好为目标才是我应该做的,我明白想要做好这项工作总要有着适应的过程才行,因此即便工作初期遭遇挫折也是在所难免的事情,关键是要调整好心态并认真履行好自身的职责,至少不能让寒假期间的努力变得毫无价值才行,通过社会实践的参与让我明白这项工作存在着一些局限性,主要是宣传效果的持续性较差以及无法当成稳定的工作,毕竟商场发送传单往往伴随着促销活动,在没有举办活动的时候发送的传单则是毫无吸引力的。

我的寒假心得体会 第6篇

此外就是计划安排合理的运动时间,比如定时去户外活动,如踢毽子、滑雪、增强体质,锻炼身体,给自己创造一个好的体格。

这样,假期快结束的时候,我发现自己的假期很充实, 也很快乐。

自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢远程研修平台!

首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,或教师学习交流要“走出去,请进来”颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北,天堑变通图”!网上研修,一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不可言,乐在其中!

“欲穷千里目,更上一层楼”。远程研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅,才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!

观看宿城最美教师以后,我的`心久久不能平静,周老师奉献、坚定、爱生如子的画面总在我的脑海浮现。感动过后,要行动起来。应该把教书育人当成事业来做。

我也是一名教师,我们的教学环境和周老师的差距这么大,可她却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像周老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

寒假实践心得体会 第7篇

寒假已经结束了,一个完美的寒假对我来说,让我成长了很多,在过去的寒假中,我参加到社会实习中,在实习中锻炼了自己的能力,可以说,实习使我对社会有了很重要的认识,感觉自己成长了很多,我相信自己在过去一段时间的努力是值得的。

实习的二十天,是充实的二十天,不断思考学习进步的二十天。本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到了浙江省长兴县龙信电脑店实习。短短20天的工作过程使我受益匪浅,不仅对计算机专业知识增长了,最重要懂得了如何更好的为人处事。所以说。近1个月的工作中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

我的寒假实践心得与体会 第8篇

——题记

帮助胆怯的孩子找回自信

我经常告诉学生们, 不管做什么事, 一定要先尝试再下结论。去年元旦, 学校要进行演讲比赛, 我班推荐了几位演讲水平较高的学生报了名。其中有一个学生不自信, 一直哀求我说她不想参加了。当时我给她讲了加拿大总理让·克雷蒂安如何努力克服先天嘴部畸形这一缺陷, 靠自信让生命化蛹为蝶的故事。我说:“身体有残疾的人能一次又一次取得成功, 难能可贵的是他们身上那种不向现实低头、敢于尝试的精神!但是有很多聪明的孩子, 往往因为内心胆怯, 所以做事情难以成功。”她听了后低下头不吭声, 我知道我的话起了作用, 便接着说:“孩子, 人们常说自信是成功的关键, 机遇是走向成功的契机。你为何不抓住这次机会, 展示一下你的演讲才华呢?老师相信, 你一定行!”“好的, 那我就试试。”我知道, 敢于尝试的想法已经在她幼小的心灵中扎下了根。

帮助伤心的孩子找回快乐

我经常告诉学生们, 任何时候, 不管面对什么, 首先要端正心态, 客观冷静地看待所发生的一切。有一次, 班里一个学生趴在桌子上大哭。我问她原因, 她哽咽着跟我说:“我把心都掏给了好朋友, 可她竟然那样对我, 我真的很伤心。”我很平静地问她:“孩子, 你对她好, 她知道吗?”她摇了摇头说:“不清楚。”我又说:“你希望人家怎样对待你呀?”她说:“像我对她那样。”我笑着说:“为什么要强求别人呢。你的爸妈不也把心掏给你了吗?你能像他们对待你一样对待他们吗?简单点说, 你为他们洗过脚, 端过饭吗?”她不吭声, 低下了头。我趁机说:“孩子, 遇事要端正心态。你只能管住你自己, 至于别人, 你是管不了的, 更不能强求别人为你做什么。你说呢?”她点点头, 冲我一笑。在以后的日子里, 这个学生学会了端正心态看问题, 每一天都过得快快乐乐。

放下架子把自己当成学生

教师不是圣人, 也可能会犯一些错误, 但是错了就要勇于承认, 既给学生树立榜样, 同时也让教师的形象熠熠生辉。有一次班会上, 一位学生没有请假, 我和班委一起对他进行批评教育。但是他一直强调, 自己委托代课老师请假了。我当时有些生气:“诚实是一个人应该具备的良好品质。做错了事, 只要能意识到, 以后不再犯, 就是好样的。为什么要撒谎呢?”听了我的话, 那个学生扬着头, 显出很气愤的样子。我当时没有在意他的这种情绪, 以为他只是不服气, 后来才知道是那位代课老师忘记替这位学生请假, 看来是我太草率了。那天大雪纷飞, 我步行了四里地来到那个学生的家里, 他和家人都很惊讶。我首先握住孩子的手说:“对不起, 是老师没有把事情搞清楚。你受委屈了, 跟我回去吧, 老师在班会上做检讨。”没等我说完, 他就扑到我怀里大哭, 一会儿擦擦泪又笑了, 说:“老师, 我给你倒茶喝。”他的家人羡慕地对我说, 长这么大, 孩子都没有主动给他们敬过茶, 还是老师魅力大啊!那一次, 我深刻意识到, 在学生的心里, 老师是神, 是完美的化身。作为教师, 只有放下架子, 真诚相待, 才可以和学生亲如一家。

……

实践语文主题学习的心得体会 第9篇

把课堂还给学生,让学生去读,给学生充分的读书时间。一开始,我觉得语文课老师不去讲,学生能明白吗?一篇课文我们从字、词、句、内容分析都讲得那样仔细翔实了,有些学生都还是马马虎虎,一知半解,如果真放开了,不知我们的学生能考几分。再说了,这简直就是对我们语文老师的否定,难道这么些年来我们的工作就白干了,这样辛苦。可以说,我对这种做法还持怀疑态度。书中说要让学生自己去读、去悟、去想、去体会,教师不要死死扣住几个字词,一个无关紧要的问题,刨根问底,把很美的一篇文章教得支离破碎,失去了学习语文的乐趣,还浪费了学生的时间。

上一周,我们语文组内的集体备课活动中,学生一次无意中的回答让我似乎明白了让学生去读、去悟是完全可以的。这次集体备课我上的是《诺曼底号遇难记》,当课文进行到“人们惊慌失措,你推我桑,失魂落魄,船舱里一片混乱,照这样乱下去后果将不堪设想,就在这嘈杂声中,哈尔威船长和洛克机械师、奥克勒夫大副的一段对话稳住了局势,化险为夷,转危为安”时,怎样读这一段对话,我让学生进行分角色读课文,进一步体会船长在危急时刻表现出的超乎常人的镇定和沉着冷静。举手的学生很多,他们都想扮演自己喜欢的角色,于是我问扮演洛克机械师角色的史××同学,怎样才能读好?他说这时候机器已经瘫痪了,作为机械师的洛克,他心里一定很难过,所以我要读得沮丧一点,这一点还真提醒了我,说实话,在其他班上课时我还没想到这一点呢。说得多好啊,我让学生送给了他热烈的掌声。……回想这节课,就是因为给其他班要上课,还要照顾到给全县评优课的老师让路,所以我们班挨到了最后,这样学生有充足的时间读熟了课文,读出了文味。在这一活动中学生就会去揣摩人物的思想,所以才有了刚才的一幕。这两天的课,我尝试放手让学生去读、去讲,效果挺不错。

寒假实践心得体会 第10篇

马上就要结束一个月的寒期社会实践,从开始的抱怨到现在的适应这个团队,从对这个团队的陌生到熟悉。认识到这个寒期社会实践队是干什么的,怎么运作的。这对我们今后踏出校门走向社会起到过度的作用。

当我们刚进寒期社会实践队的时候,听见我们每天的工作就是做活动,写心得报道,我们每个人都开始抱怨起来,我也在心里对我说我能坚持到一个月吗?就在这种心态中我干了半个月,我们的队长也对我们说既来之,则安心工作,想办法证明自己。然后我改变心态,就这样我坚持到寒期社会实践结束。

对这一个月的社会实践对我们是一个考验,是我们踏进社会的模拟考试。学校这样安排的原因可能就在这吧。因此我也懂得了今后踏进社会才是真正的考验,通过这这次实践我发现自己的不足,调整自己去迎接真正的考验。

寒假实践心得体会 第11篇

我们总在感叹时间过得太快,快到总觉得自己什么都没做,时间就过去了。仔细想想,其实是自己没有好好利用起每一分钟,在无聊中磨耗着我们的青春,我们的时光。记得,寒期实践刚开始,我们没有目的的乱转,时间在不知不觉中被我们浪费了。进入社区,开始了各种活动,做着每个活动的前期准备,虽然很累,但是时间过得很充实。再回想的时候,发现那个时候真的很值得,有东西可以让自己怀念。

所有值得自己怀念的东西,都是凭着自己付出的努力和汗水换来的。现在付出的辛劳和汗水,不一定会换来以后的成功,但是以后的成功绝对是要用现在的汗水和付出的辛劳换取的。我们的成败有很多因素组成,那些因素只能看成是辅助的作料,真正的成败要靠自己。

寒假实践心得体会 第12篇

在不知不觉中一个月的社区志愿服务即将结束,避不开的是一次又一次的告别。

今天我们在谢池开展了以“唱支山歌给党听”的微舞台主题活动,这个主题活动是我们在谢池社区开展的最后一次活动,也是我们这支队伍所开展的‘最后一次’主题活动。这个活动早在两个星期前就已经开始准备了。从前期准备,收集节目,确定节目,排练,到最后的表演,这些准备过程虽然有些波折,但是难忘,因为这个活动让我们真切的感受到我们是个团队,是一个整体,有什么状况大家一起解决,有什么过失大家一起承担,这个活动不仅仅只是一个主题活动,它让我们收获了很多东西。

这一个月来其实大家都很辛苦,大家也都很累,每天要早早起床赶公交,大家都说累,但是没有一个人想要退出放弃,我想这就是团队吧,即使嘴上说着多苦多累,心里还是想着自己还能为这支队伍做些什么...

我的寒假实践心得与体会 第13篇

在新课程背景下, 教学方式的变革将何去何从, 已成为当前物理教学研究人员和物理教师研究的热点问题。为扬百家之长而避己之短, 教育界很快就提出了多元化的教学方式, 我们也很快加入到这个问题的研究当中, 参加了编号为10XJJA880002的国家级课题《新课程目标下的中学物理教学设计理论及其在新疆各民族中学实践的研究》下的子课题的研究, 即《初中物理多元教学方式教学设计的实践研究》。

未曾参加过课题研究的我们, 很幸运地参加了由新疆教育学会、高师物理教学法研究会组织的为期三天的《新课程目标下的中学物理教学设计理论及其在新疆各民族中学实践的研究》课题培训, 从中了解了如何规范地开展教学科研。

在此基础上, 在课题组长的带领下, 我们便展开了“初中物理多元教学方式教学设计的实践研究”。

这是一个充满艰辛与茫然的过程, 但也是一个最优化的成长过程。在不断地交流探讨中, 我们的思路渐渐清晰起来, 并在实践中不断修正我们的方案。下面就谈谈我做课题的一些体会。

一、团队协作, 各尽其职, 交流互动, 不断前进

团队协作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神, 它可以调动团队成员的所有资源和才智。从一开始便在千头万绪的课题研究过程中, 我真实感受到了团队的力量:在课题组长的精心安排下, 我们各自都承担了课题研究中的一部分工作。我们虽是各有分工, 但又不乏相互的配合、沟通与交流。在组内的定期研讨中, 我们组员的观点经常会彼此碰撞出新的火花, 思路在一点点打开。当然与此同时, 新的问题又会出现而等待解决。有时我们也会一筹莫展, 讨论未果或是被推翻后重新回到原点, 这一过程让我们觉得很受挫折, 也很茫然。但值得庆幸的是, 我们这个团队并没有因此而放弃。我们就是在这样的研究氛围中不断地完善着研究思路, 逐渐推行我们的课题研究。

二、实践中的收获成长

在课题研究的实施过程中, 我收获良多。前期在课题的开题准备工作上, 我查阅了一些关于教学方式的前人研究及教学设计的论文、期刊等资料, 丰富了我的理论认知。虽未能全盘消化吸收, 却也能认同其中观点的一二。而在多元教学方式与初中物理教学设计相结合的实践研究中, 我还掌握了一些科学的研究方法, 如文献研究法、个案研究法、实验研究法、调查研究法等等。而令我们备受煎熬的是课题中各种研究材料的分析和书写过程。最初, 我们在对课题报告的要求知之不多时, 也没有什么压力, 觉得只要把自己的一些思考、一些做法, 都写进去就算大功告成。可在课题组验收听取我们的中期研究汇报后, 提出了一些科学的要求时, 我们焦虑的情绪上涨了。在撰写结题报告时, 我们在建立几个基本呈现模块内容的同时, 去寻找其内在联系并一一对应加以体现时感到了困难 (如落实相应的目标、确立研究内容、具体实施步骤及最后的成果体现等) , 贫乏的语言表达功底也让我们耗尽了时间、体力与精力。

我的寒假实践心得与体会 第14篇

一、教师充分做好课前的准备,即备课

俗话说:不打无准备之仗。对于教师不能上无准备的课。因此备课显得极其重要。课前准备需要经历从无形设计到有形设计两个阶段。所谓的无形设计包括研读课标、钻研教材、开发课程资源、把握学情、构思策略等,这些都是看不见的设计,但却有着举足轻重的地位;做好了这些才可转向有形设计,即开始写文本教案和制作课件,但在教案书写和课件设计过程中也要尽可能的体现“以学生为本”的设计思想。因此充分备课是高效课堂得以实施的前提。

二、高效课堂的关键环节在课堂

在课堂上,教师必须激发学生的学习热情,调动学生的学习兴趣,让学生当好学习的主人,这是提高课堂效率最有效的手段,例如:

(一)通过图表和模型帮助学生突破知识上的难点

图标和模型可以直观、清晰地呈现知识间的关系,将知识间错综复杂的关系条理化、形象化,从而有利于学生发现不同知识间的区别和联系,降低了理解记忆抽象知识的难度,有利于调动学生学习的积极性。

(二)提倡自主、合作、探究的学习方式

虽然我们一直都在说“教师只是学习的组织者、引导者和合作者,学生才是学习的主人”。但是在实际操作中我们却有着太多的顾忌,不敢放手课堂给学生,担心不能有效掌控课堂,害怕完不成教学任务,担心教学效果不理想等,正是因为这些担心使得我们养成了满堂灌的不良教学习惯。因此适当的学生讨论、合作、交流还是很有必要的。就化学学科来看,让学习小组间自己动手实验、自己观察现象、分析得出结论这远比教师一手操办要来得有效得多。例如,学习《氯气的性质》内容时,学生可先做三个演示实验:实验Ⅰ——将细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根粗铁丝上,另一端系上一段火柴梗。点燃火柴,待火柴即将燃尽时,迅速把细铁丝伸入盛世氯气的集气瓶;实验Ⅱ——将干燥的有色布条和湿润的有色布条分别放入两瓶干燥的氯气中;实验Ⅲ——用两支针筒各抽取80mL氯气,然后用其中一支针筒抽取20mL ,5%氢氧化钠溶液,用另一支针筒抽取20mL水,振荡。实验时引导同学们仔细观察实验现象。实验后请其他同学描述观察到的实验现象,并引导学生得出结论或写出正确的化学方程式。

(三)充分发挥多媒体设备在教学中的功效

多媒体设备作为一种先进的教学手段走进了课堂,显示出了许多的优势。运用多媒体设备辅助教学能创造逼真的教学环境,动静结合的教学图像,生动活泼的教学氛围,能提高课堂的教学效果。介于此,我们更应该充分利用多媒体设备辅助我们的教学,做出更多新颖美观的课件,展示出更多、恰到好处的素材,来丰富自己的教学。

(四)重视师生情感的交流

我一直信奉这样一句话:教育的本质是爱与责任。因此平等有爱的对待每一位学生,多鼓励多表扬学生,建立民主、平等的新型师生关系,不仅有利于学生学习潜能的开发,更有利于师生在思考辩论中获得创新,共同进步。我们应该关注课堂上每一位学生的情绪波动,对于有情绪问题的学生在课堂上能处理的要及时处理,情绪波动较大的学生,课后一定要抽时间与他交流沟通,引导他以最快的速度、最好的心情投身到学习中来。这样做会起到事半功倍的效果。另外平时要多鼓励学生,每次测验后,要表扬两类同学,一类是成绩优异的同学,另一类是进步较大的同学;在平时作业的批改中,经常写一些激励的评语,对于学习上信心不足的学生,在他们的作业后写上如下一些评语:“不怕基础差,就怕不努力”、“只要肯努力,定有好成绩”、“世上无难事,只要肯登攀”。对作业一向潦草马虎的学生,只要出现一次较认真的情况,就在他们作业后批注:“认真是进步的开始”,“只要坚持不懈,定能取得好成绩。”每当批改完试卷时,可在一些同学的卷首写上如下一些评语:“有进步,希继续努力”,“苦尽甘来日,方知苦是功”。在教学中如果某位同学的方法特别简单实用,就把这种方法叫“×××解法”,让这位同学好不自豪;此外还应采用目标激励法,向学生提出目标要求和激励办法,如:会用一种解法的及格,二种的良好,三种以上的优秀。实践证明,学生一旦达到目标,就会从成功的喜悦中增强对化学的学习兴趣。教师再及时抓住机会给予表扬和鼓励。鼓励他们努力学习,不断提出新问题,解决新问题,并坚持不懈,定会逐步实现自己的目标。教师的一两次鼓励可能会成为学困生转化的起点,成为他们奋起直追的动力。对于优等生,也会“更上一层楼”,最终实现自己的远期目标。

三、对于课后要多听前辈和同仁的课,关注课后反思

作为新课程下的我们,经验主义是我们教学路上的最大障碍。而要解决这一问题多听前辈们的课是一种非常好的进步方式。因为听了课之后可以及地对自身的教学内容查缺补漏,同时领略别人的教学风格,也可以丰富自己的教学经验,让自己的不足得以及时的完善!人,只有在自我反思和总结中才会取得进步,因此上完一堂课后,一定要对当堂课进行一定的思考,找出亮点抠出不足,对于不足的地方争取下次课及时弥补。只有我们在教与学中成长,才能引导我们的学生更好地学习更快的进步。

综上所述,“高效课堂”是以关注每位学生的发展为根本。教师要尊重学生的主体地位,坚持让每一个学生动起来,自主学习、积极思考、合作探究、及时反馈,促使学生学习过程和学习方法的优化,来实现学生学得更自信,课堂更生态高效。

寒假实践心得体会 第15篇

短短的八天工作过程中使我受益匪浅:这不仅增长了我对电子产品的认知,还从中领会到待人处事的原则,提高认识自我,了解社会的能力。可以说这些天的工作使我成长了不少,并从中领悟到了许多。

第一,要用微笑面对,真诚待人。刚开始进行电子销售时,我总感觉怯生生的,觉得自己什么都不懂,有那么些时候我都是在一旁用微笑掩饰内心的慌乱与紧张。然而,令我欢喜的是,师傅们都很友好,不仅耐心地为我讲解销售的技巧,还会仔细地观察我的表现,有不足之处会耐心地为我指出来。每当顾客光临店里时,他们都会微笑地为顾客认真而详尽地介绍,遇到顾客的各种问题也有不解时,也不会模棱两可,而是用心地查询相关内容,再为顾客解答,自然赢得了顾客的好评与赞誉。我想,他们这样真诚地为每个人服务,着实让人心里舒坦和买的放心。

第二,要沟通,沟通是人与人之间交往的桥梁,是在社会这个大熔炉中的一个最基础的本领。学会与人沟通,才能真正地掌握说话技巧,语言表达能力和实践能力。在销售实践中,通过与其他工作人员的交流协助,我深刻理解到,沟通使人们能够使人们更好地立足于社会。

第三,要虚心受教。当我们面对未知的事物时,有时候会有些迷茫,不懂得如何去独自面对未知的世界。这时候需要我们主动地去做出选择,向他人学习。只有通过不断地问与学,才能不断地成长,使自己在以后的工作中生活里,占据主动权。就像在实践中的我,对销售的理解并不深刻,因此,我只有虚心地向师傅们“取经”,来达成学习、实践的目标。

在校园里,虽然校园被看做是一个微型的社会,可以锻炼我们,塑造人生。但是作为大学生,一直生活在校园里,与外面社会接触的十分少,这样是不行的,而社会正是一个可以磨炼人意志的地方。短暂的实践,让我接触了社会,认识了一些社会生活的基本准则。在这次实践中,通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的差距与不足。我懂得了要真诚的为人为事,善于通过沟通来解决现实中遇到的困难,

寒假实践心得体会 第16篇

我做的工作是到商场里做服装的导购员,每天上班的时间是固定的,而且能收入多少也是靠自己能销售出多少的衣服,可以说这一份工作是比较考验我的沟通能力以及销售技巧的,虽然我是学营销的,但是这种工作也是第一次做,刚进入的时候,我是跟着一位同事,她带了我一天,然后就放手让我自己来做好了,而且衣服也是有标价和店铺的折扣活动的,所以其实只要对衣服有一些了解,想要做好,并不是特别的难,不过我之前没有接触过服装这一块,但自己也是有逛过街买东西的,所以也是试一试。

在工作之中,我也是感受到销售技巧的重要性,虽然在学校学了很多这些理论,但是真的到了实际的运用之中,我也是感觉自己不是那么适应,没法把所学真的灵活的去运用好,不过经过不断的去尝试,我也是有一些销售的技巧掌握了,也是在闲的时间里去问同事,去了解应该怎么样做,才能更好的吸引客户,让客户购买,理论知识的学习让我有了一个储备,但是只有通过了实践,这些知识也才真的是转化为了我的一个能力。

沟通的能力是非常的重要的,如果我对于服装有很多的了解,但是如果不会把这些专业的词汇以及销售的技巧融入到沟通之中,那么客户也是很难来买单的,而在沟通中,我也是知道,只有自己多练,多想,多去了解客户的心理,那么自己才能更好的把沟通做好,在做工作的时候,我很多时候虽然是有和客户聊天,但是刚开始那段时间,真的很难知道客户到底在想什么,我又是应该怎么去说,才能吸引客户,让客户最后下定决心购买,特别是很多试了衣服,其实也喜欢,但最后放弃的客户,我也是没有抓住。

我的寒假打工心得体会 第17篇

我的寒假打工心得体会【1】

一月二十日,经朋友的介绍,我来到了康平县千百度烤肉店,当时这里正在招聘服务生,条件是一个月1200元,管吃,而且干得好的话每个月还发100元 的奖金。对于我们没有任何经验的大学生而言算是一份比较好的工作吧,毕竟寒假短期工一般单位都不要。一月二十一号我就开始了打工征程。上午,我没有被安排干太多活,只是观察老员工怎么干,怎么使用工具,以及上菜时应该注意的事项。其实上菜并没有什么,不用动脑,只是机械地重复工作,不过要特别注意一点,小心、谨慎。下午我们就开始干活了,老板嘱咐我们无论来的哪一桌客人都要认真对待,点菜,上菜,收拾桌子,我都干得很认真,也赢得了老板的欣赏。接下来由于天气越来越冷,真是受够了苦。早上八点上班,迟到要扣钱,而且一干就是一天,从不间断,与之相邻的饭店却人烟稀少,显得十分冷淡。每当客人多的时候,真想让他们到对面那家照顾一下人家的生意,减轻一下我的负担。尤其是中午饿得要命的时候还不下班,坚持招待完最后一桌,可是最让人心烦的是走一桌来一桌,越到吃饭越来人。但又不得不去接受这个现实,毕竟挣人家的钱要付出劳动、付出代价。这个代价就是每天早上早起上班,目的就是省上几块钱的早饭钱,然后开始干活。干不到两个小时就累得够呛了,满身油味、汗味,所以每天必须准备好换洗的衣服。当爸妈打电话问我怎么样的时候,我却故作将强,心口不一,当我告诉他们挣钱不容易的的时候,他们给我的回答是:知道不容易说明你已经长大了,以后的路还要自己走,以后好好学习就行了。想想半年的大学生活我做了些什么?我从内心里感到愧疚。

我盼望着下雪,因为下雪了客人少我可以少干活,雪下了虽然清闲了一天却连忙了三天,每天下班累得腰酸背痛,有时候还要看顾客和老板脸色,顾客因为上菜慢,价格贵会和我们抱怨;老板因为工作忙不过来会和我们发火。就这样我度过了漫长的三十一天就像漫长的三十一个世纪,当手里拿着自己挣的血汗钱时心里非常高兴,但是却舍不得花掉它,也确实体会到了自己挣钱不容易花钱也没有那么奢侈了。

总之,打工让我明白了很多,第一,打工虽然很苦,但是很快乐的。那段时光警惕我要去改变,打工受点苦受点累都无所谓,这是教育我如何上进的推进剂,这也是我人生的一份磨炼。我想做任何事情都要踏踏实实,认认真真去干,是金子在哪里都会发光,在社会上也要做一个老老实实,安分守己的公民,坚持不懈,心怀理想总会得到别人的认可。

第二,要坚强,有毅力,相信坚持就是胜利,能够承受挫折克服惰性,更重要的是要有超越自己的勇气,既然选择了就要义无反顾地走下去,相信阳光总在风雨后。

第三,做任何事情都要干出点成绩来,要有上进心,要有战胜困难的勇气,而且还要不断学习,只有不断学习才能获得更多的知识和经验,才能在优胜劣汰的竞争中立于不败之地,才能适应时代的发展,人民的需要。

第四,放下脸面打消虚荣心。干什么工作就本着对这个工作负责的态度,不要总觉得低人一等,其实在一个战场上工作的都是平等的,没有谁高谁低,与同事之间处理好关系,毕竟同事之间没有利益的纠葛,层次的差别,很多方面能够产生共鸣。另外要记住交有信之朋。弃无益之友,朋友多了路好走,多一个朋友多一条路。

这次打工经历,鼓励我在学校里一定要好好学习,要树立明确的目标,要为实现目标不断地奋斗前进,同时也使我明白,自己的路自己走,今天不走明天要跑,而且也让我清楚,学习的痛苦是暂时的,未来的痛苦却是终生的,希望同学们珍惜好大学的美好时光,惜时如金,努力学习,用知识把自己武装起来,从现在开始调整好人生小船的航行方向,坚持不懈,越挫越勇,相信你一定能够到达成功的彼岸,实现人生的梦想。也许两年之后你就是绝缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰。所以,为了生活,为了理想,加油吧!

我的寒假打工心得体会【2】

这个假期,心血来潮的我想要去找一份寒假兼职,一来是打发打发无聊的假期生活;二来是为了感受一下父母常挂在口中的“生活”不易;三来嘛,也是最为重要的一个任务那就是亲身体验一下赚钱的“生活”。

对于还未涉身人世的我来说,我对一切充满了好奇,犹如初生的牛犊一样。

上班的第一天,我和表姐早早地就来到了店铺的附近,吃一顿丰富的早餐,看着手表心里默默地倒数着时间,10:55的时候,我和表姐满面笑容地走进了店里,一阵暖风扑面而来,使我有些冰冷的手脚感到了丝丝的暖意,紧张的心也随之逝去,随着而来的是一份积极热情的心态。望着琳琅满目的女装,我唇角的弧度不自觉地上扬了,一个标识着奋斗的种子在我的心中萌发出了一颗嫩芽。由于,我们是第一天来的,店长姐姐让我们看了看店里衣服的款式和价格,我仔细的看着吊牌,并把上面的内容一一地记在了心里。

就在当天,我卖出了我人生中的第一件东西。虽然那只是一条小小的围巾,但是却是我迈向成功的第一步,当时我的心情已经无法用言语来形容了。真的,我真的好高兴啊!这种高兴,比起我得到学校的表彰来说更加的兴奋。也许是因为我对自身的努力而感到的兴奋,也许是对新鲜事物的初次尝试成功而感到的兴奋,也许……算了,总之那种兴奋让我久久不愿忘怀,直到现在,我还依稀的记得,当时的感觉。

我发现我爱上了这种兴奋,我每天乐此不疲的为客人介绍着衣饰,就算受到了许多不平等的对待,但是,我依旧是那样的开心,那样的兴奋。我每天不断地学习着新的待人处事,就这样日复一日,时间也如流水一般的逝去。

我发现,在这短短的一个月里,我所学到的东西。远远地超过了我在学校所学到的知识,也许生活,真的是一位无人能匹敌的好老师,它教给了我太多太多的东西,让我每天如饥似渴般的学习着,同时也让我明白了上学真好。

三月的春风,轻轻地拂过,我又回到了学校。但是,它在我眼中,已不是当初那个让我消磨时光的地方了,而是让我感受兴奋的另一个天堂。

我的寒假打工心得体会【3】

寒假,我舍弃了陪伴家人和朋友的时间,决定在酒店打工,体验当服务员的工作。

服务员是一个细致的职业,它需要的最重要的素质是细心。只有细心,才能通过顾客的举止,眼神及时并提想顾客所需,服务周到,“让客人满意”是当好服务员的宗旨。

酒店是一个小社会,是社会生活的缩影。来自四面八方,不同身份,秉性,年龄的顾客都汇聚于此。因此,当服务员很锻炼在司机的细心,耐心,心理承受力,言行举止的规范与礼节等。在为期不到一个月的时间里我觉得又进行了生命中一次小小的旅行,在这个小社会里,我看到了家人团聚的幸福,看到了人情的冷暖,看到了友谊的长久与永恒,看到了成长的幸福。在这里,我也交到了很多朋友,也学到了很多,懂得了不少。因此,我十分珍惜这次旅行,第一次酒店工作经历也让我难忘。

要尊重,要自信,要坚持自我,这些都源自于清楚的自我认知。

尊重是人与人之间相处的前提。原来以为“尊重别人就是尊重自己”只是书本上简单易懂的道理罢了。但说着容易做起来难。但这一个月后,我经历过不被尊重,也看到过别人不被尊重,才明白“尊重”两个字在生活中是如此重要。我深深地记着经理讲的一句话“不论是哪位客人,即使他只是进来吃一碗面,我们都必须给他们最好的服务。”

记得一天夜里,已经是晚上十点钟了,酒店来了几位客人,大家忙碌了一天都累了,没有注意到他们的到来,连碗筷都忘记准备。接受老板的批评后,碗筷都上齐了,菜也逐一上着。尽管客人都十分理解我们,一个劲地说“没关系,孩子们也累了”但我内心深处却感到一丝愧疚。假如有一天,我在世界的某个角落漂泊,也是这样的夜晚,我风尘仆仆,饥寒交迫,进入一个餐馆,是否还有人记得给我服务?也许我会热泪盈眶吧。

每个人都是值得我们去尊重的,尊重别人就是尊重自己,无论贫穷还是富有,无论位高权重还是身份卑微,每一份劳动都值得尊重,每个人都渴望被尊重。尊重每一位顾客,认真地去服务她们,看到她他们满意的笑容,我心中才会有一丝欣慰。固然,也会有难缠的顾客,我也试着去包容他们,耐心地去解决他们的问题,在这个过程中,我成长着。“海纳百川,有容乃大”,当我们将心比心的时候,就彼此理解了,也就学会了包容。

要微笑,要真诚,世界就会向你微笑,敞开它最真的怀抱。

微笑与谦和已经成为我性格中的一部分。有人问我,”为什么总看见你笑着?”我说“微笑是最美的语言。”相信乌云总是暂时的,总有方法能化解矛盾与困难,我相信自己足够强大,可以解决它。朋友也许就是生命中陪你走过一段旅程的人,也许很多人只是擦肩而过,但我常常感恩他们,感谢他们的陪伴,让我感到了生活快乐与幸福,走出了困境,排解了寂寞,学到了很多。因此,我总是微笑着面对一切,真诚地对待每一位朋友,珍惜彼此的缘分与感情。

尽管一个月很忙碌,身体也很累。但回想过去,无论是苦是累是甜,我都只是莞尔一笑,只想把它藏在心里,把它当做生命中一次旅行,一次奇遇,一次体验。

生命是一次旅行,也是一次奇遇,在行走中邂逅美丽的风景,是惊亦喜,观望着不同的人在我生命中往来穿梭,偶尔在阳光下微笑。

我的寒假打工心得体会【4】

不知不觉之中,寒假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对寒假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

3.虚心向别人学习,努力完善自己。

4.对待客人要面带笑容,耐心服务。

我的寒假实践心得与体会 第18篇

一、“思政”课实践教学的意义

要想把“思政”课实践教学做到位, 就必须先明白其涵义是什么。

(一) “思政”课实践教学的内涵。对于高校“思政”课实践教学的内涵, 学界目前并未达成完全一致的意见。笔者认为, 所谓实践教学, 是相对于理论教学而言的。它同理论教学一样, 首先都是一种教学活动, 但在这一教学活动中, 实践应当是其教学过程中的主要方式。而高校“思政”课实践教学指的是在思想政治理论课教师的指导下开展的, 用“思政”课理论知识为依托, 以大学生实践活动为主要形式, 目的是为了着力提高当代大学生马克思主义思想政治素质以及解决实际问题能力的一种教学活动。

(二) “思政”课实践教学的重要性。要想把“思政”课实践教学做到位, 除了要对其内涵有一个基本的理解外, 还应当正确认识其重要的理论意义和现实依据。1. 坚持开展 “思政”课实践教学的理论意义。实践的观点是马克思主义哲学首要的观点。马克思主义哲学认为, 实践是认识的来源, 是认识发展的动力, 要检验一种认识是否正确反映了客观事物, 需要联结主观与客观的实践来检验。党和国家一直以来也都坚持教育应当与生产劳动和社会实践相结合的方针政策, 加强实践教学正是我国长期坚持的教学思想之一。2. 坚持开展“思政”课实践教学的现实意义。随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展, 必须在新形势和新情况下引导大学生积极参与中国特色社会主义建设的伟大实践, 通过实践来找到正确评价自身价值的社会尺度, 重新认识自我、定位自我和完善自我, 实现国家需要、社会需要和自我需要的相统一。

二、“思政”课实践教学的具体实施

(一) 结合实际, 积极探索“思政”课实践教学模式。根据教育部关于进一步加强和改进大学生思想政治教育若干意见, 结合学校自身的教学计划, 在思想政治理论课教学中开设实践课, 制订“思政”课实践教学操作流程、要求及管理细则。在学生提交报告后, 指导教师应通过仔细阅读报告, 形成报告评价。

(二) 把思政”课实践教学与辅导员工作紧密联系。高校辅导员是是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者, 是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量。作为一名辅导员, 我在工作中经常通过开班会、开设选修课、担任学生党支部书记或参与学生活动等多种方式与学生接触交流, 凭借这些工作优势, 做到让学生全员参加实践教学活动, 把“思政”课实践教学与辅导员工作紧密联系。

三、加强实践教学实效性的思考

通过开展思想政治理论课实践教学, 进一步使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献, 增强了社会责任感, 提高了他们的思想政治素质。但同时我们也应该客观地认识到, 要想在辅导员工作中更进一步地实现思想政治教育教学效果的实效性, 还存在着以下问题值得我们去更多地关注和思索:

(一) 还需进一步提高辅导员的思想政治理论水平。辅导员队伍由于辅导员队伍大部分的时间和精力更多是放在了学生工作上, 导致理论研究和学术创作的水平相对较弱。因此, 为了使辅导员更好地参与到思想政治理论课实践教学中来, 十分有必要提高辅导员群体的思想政治理论水平, 建立一个能够保障辅导员除了完成日常工作还能够继续深造学习、提升自己理论能力的平台。

(二) 在开展思想政治理论课实践教学活动的过程中, 不能千人一面。随着时代的发展, 当代大学生的思维和个性越来越多样化, 这就要求我们在开展实践教学时, 都要以学生为本, 善于发现学生所关心的、所感兴趣的问题, 想学生之所想, 根据他们的实际情况来采取不同的实践形式, 而不是千篇一律、千人一面。

总之, 提高思想政治理论课实践教学的实效性, 充分发挥辅导员在实践教学中的作用, 进一步强化大学生思想政治教育, 还需要学校不同部门以及师生之间的共同努力, 发挥优势, 弥补缺陷, 努力探索出一条适合当代大学生发展特点的实践教学道路。

摘要:我国高校肩负着为实现中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务, 高校的思想政治教育必须坚持政治理论教育与实践教学活动相结合的原则。本文主要介绍了笔者在思想政治理论课实践教学具体操作中的一些感想和心得。

关键词:思想政治理论课,实践教学,辅导员,大学生

参考文献

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[5]靳诺.探索实践教学的可行性增强公共理论课的有效性——在全国高校思想政治理论课实践教学研讨会的讲话.江南大学学报 (人文社会科学版) , 2004年第5期.

[6]李朝阳.辅导员承担思政课实践教学的优势与成效研究.理论观察, 2013年第5期.

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