村党支部党史学习教育总结

村党支部党史学习教育总结（精选10篇）

村党支部党史学习教育总结 第1篇

学史沁心 砥砺奋进

罗甸县第三小学党支部

2021年6月11日

在中国共产党建党百年华诞来临之际，为全面深入开展党史学习教育，做到“学党史 悟思想 办实事 开新局”，通过围绕节点、突出重点、打造亮点，工作中严字当头、实字托底、细上着力，真正把学习教育的成效转化为推动学校发展的强劲动力。开展党史学习教育以来，党支部结合学校实际，着力四个强化，在学习中润泽心灵、坚定信念，在工作中践行初心使命，砥砺前行。

一是强化党支部的领学促学作用，营造学习氛围。将党史学习教育纳入党支部的中心工作，要求支委成员带头学，做到“三会一课”重点学，主题党日专题学，常规会议全员学，主题班会师生学。

二是强化基地作用，挖掘各类红色教育资源。深入解读“蛮瓦支部”的深层意义，激发师生爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。以党建带队建，营造学习氛围，培育红色旅游研学小小解说员，深入麻怀教育基地，让学生用自己喜欢的方式学习党史，在解说中悟思，在观摩中促行。

三是强化学史与教学相结合，将党史教育与学科深度融合。将学科渗透党史教育纳入检查要求，重大节日植入党史教育，以“从小学党史 永远跟党走”为主题创新编排六·一节目，将党史小故事以舞蹈、情景剧、讲故事等形式搬上舞台。以歌颂党、歌颂祖国为主题，开展了书法、绘画、征文、演讲等比赛，在第二课堂“道德讲堂”开设党史教育专栏。通过系列活动的开展，红色基因在学生幼小心灵中得到萌芽，爱党爱国爱家的情怀充分体现。

四是强化阵地建设，让党史在校内看得见模得着。将原“读书园”更名为“学史沁心源”，寓意为让党史润泽心灵，不忘初心，砥砺奋进。将中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”各个历史时期的几代伟人及重大事件和取得的辉煌成就植入“学史沁心源”，让全体师生进入校园的第一眼就受到党史的洗礼，更加坚定跟党走的决心和信念。

总之，在党史学习教育过程中，我们牢记嘱托，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，将党史学习教育贯穿学校工作的始终，工作中强化意识形态学习，切实提高政治站位，发挥党支部的先锋堡垒作用。接下来，我们将托展学习的深度和广度，以优异的成绩迎接党的百年华诞。

村党支部党史学习教育总结 第2篇

为认真贯彻落实习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，根据盐环定扬水管理处党委《关于印发党史学习教育实施方案的通知》精神，结合泵站党支部实际，研究制定以下党史学习教育实施方案。

一、充分认识开展党史学习教育的重要意义

中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，是艰苦卓绝的一百年，是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实管理处党委要求,引领本单位各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局，以党的建设为统领，永葆坚定信念、奋斗精神、担当本色，确保党史学习教育取得实实在在的成效，为奋进“十四五”新征程作出新的更大贡献。

二、目标要求

开展党史学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及其全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

(一)坚持学史明理。要深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，增强党员干部的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

(二)坚持学史增信。要筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定社会主义、共产主义的信念和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢中华民族共同体意识。

(三)坚持学史崇德。要弘扬优良传统，传承红色基因，赓续精神血脉，增强党的意识、党员意识，大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神和“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”的水利行业精神，永葆对党的忠诚之心，对人民的赤子之心，永葆党的先进性和纯洁性。

(四)坚持学史力行。要加强党性锻炼，引导党员干部准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局，在加快推进水治理体系和治理能力现代化，建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦、努力建设先行区的实践中壮筋骨、长才干、立新功。

三、工作安排

(一)学习教育步骤。党史学习教育贯穿2021年全年，分两个阶段。

第一阶段。从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点。

第二阶段。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

(二)学习教育方法及重点内容。党史学习教育坚持集中学习和自主学习相结合，规定动作和自选动作相结合，融入日常和抓在经常相结合，面向全体党员，深入开展特色鲜明、形式多样的学习教育，聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局。

1.聚焦“学党史”。按照习近平总书记在中央党史学习教育动员会上的重要讲话精神和中央关于在全党开展党史学习教育的要求，紧紧围绕六个方面的学习内容，组织全体党员干部全身心投入学习，做到学有所思、学有所悟、学有所得。一是坚持自觉主动学。党支部制定阶段学习计划，党员干部明确学习目标，坚持读原著、学原文、悟原理，按要求认真学习习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、自治区党委书记陈润儿在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等制定学习材料，系统学习《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，主动学习《追寻红色足迹》系列丛书等地方党史材料，深入了解党的百年奋斗史、创业史、发展史，做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。二是坚持领导带头学。支部党员领导干部要带头讲党课、做辅导、撰写体会文章，发挥在学党史、讲党史、懂党史、用党史上的示范带头作用，带动一般党员干部开展大学习活动。三是坚持专题研讨学。党支部结合实际集中时间，采取中心组学习、读书班、专题研讨会、“三会一课”等形式，围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等重点，分专题开展学习研讨。充分运用“学习强国”等学习的平台，深化对党史内容的学习掌握。四是坚持联系实际学。紧密联系水利改革发展和本单位实际，紧密联系个人思想、工作、作风等实际，深入思考学、带着问题学，切实把学习成果转换为谋划发展的思路举措、推动发展的生动实践、解决问题的实际能力。

2.聚焦“悟思想”。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察宁夏重要讲话精神，充分感悟思想为例、掌握思想武器、提升思想境界，自觉做党的创新理论的坚定信仰者、坚决拥护者、忠实践行者。一是强化思想引领。深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂工程，教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是强化政治引领。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，通过组织召开研讨会，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，引导党员干部群众正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，梳理正确的党史观。加强辨析引导，坚决反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导党员干部群众筑牢中华民族共同体意识。三是强化文化引领。将党史教育纳入党员教育培训计划，组织党员干部参加管理处专题培训、红色教育活动。围绕庆祝建党100周年，以“共产党好、黄河水甜”为主题及其它主题宣传教育活动，推动党史学习教育深入群众、深入人心。

3.聚焦“办实事”。党支部要坚持把办实事、解难题贯穿学习教育全过程，认真组织开展“我和群众心连心，我为群众办实事”实践活动，深入职工群众，听取对管理处党委班子、党支部班子存在突出问题的反映，对改进工作作风的意见和建议，既集中力量抓好“当下改”，又完善机制注重“长久立”。按要求深入开展“践行核心价值观，争做最美水利人”、“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”等实践活动，以“新时代追梦人——健康生活、快乐工作”为主题，组织举办各类文体娱乐活动。力所能及地解决职工群众面临的难事，不断增强职工群众的获得感、幸福感。

4.聚焦“开新局”。党支部要切实担负起管党治党政治责任，扎实推进“三强九严”工程，开展“基层党建全面提升年”活动，推进“六项行动”，从严落实党建“九项基本制度规定”，实现全面进步、全面过硬。

年底前，党支部召开组织生活会，围绕党的意识、党员意识、党性意识强不强，“四个意识”“四个自信”“两个维护”坚定不坚定，政治判断力、整理领悟力、政治执行力过硬不过硬，联系思想、工作、作风、纪律等方面的实际，深入查摆问题，进行党性分析。

四、强化组织领导，确保活动实效

(一)强化组织领导，压实工作责任。为确保党史学习教育工作的扎实有效开展，成立由支部书记任组长，分管站长任副组长，各组织负责人为成员的党支部党史学习教育活动领导小组，并定期组织召开专题会议研究部署党支部党史学习教育工作。

（二）注重统筹兼顾，服务中心工作。党支部要把开展党史学习教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同推进单位管理现代化、管理模式创新、劳动绩效考核、建立激励机制、安全隐患治理、供水服务保障能力提升等结合起来，坚决防止“两张皮”。要从党员干部自身素质提升、解决问题成效、群众评议反映等方面，全面客观评估学习教育效果。同时，注重健全制度，把学习教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

（三）加强宣传引导，营造浓厚氛围。要充分利用管理处门户网站、微信公众号、支部党建微信群、QQ群等宣传形式，深入宣传中央精神、自治区党委部署和水利厅、管理处党委要求，及时反映学习教育活动动态，宣传活动成效，并对学习教育活动开展过程中发现和存在的问题，及时通报整改，确保学习教育活动扎实开展，取得实效。

三泵站党支部党史学习教育

领导小组名单

为认真贯彻落实管理处党委《关于印发党史学习教育实施方案的通知》精神，切实按要求开展党史学习教育活动，确保党支部党史学习教育活动取得实效。经泵站党支部研究决定，成立三泵站党支部党史学习教育领导小组。

一、领导小组成员及职务

组 长：张志刚 泵站党支部书记、站长

副组长：刘亚军 泵站党支部委员、副站长

成 员：侯学东 泵站党支部委员、副站长

马进保：泵站机电值班长、工会主席

张建宁 泵站机电值班长

尹宇光 泵站机电值班长

二、领导小组工作职责

1.在处党委的领导下全面负责党支部党史学习教育工作，结合本单位实际研究制定贯彻落实措施，切实履行党史学习教育主体责任，确保学习教育真正落到实处；

2.参加管理处党委有关会议；传达学习相关文件及会议精神；不定期研究、决定开展此项工作的具体事宜；

3.按照管理处党委总体要求，紧密结合本单位实际，对党史学习教育进行具体安排部署；

4.深入持久的组织开展学习教育，巩固学习教育成果。抓好班子和在职党员干部问题整改落实工作；

5.及时总结提炼学习教育做法和成效，以简报信息等方式上报工作开展情况。主动接受处党委的督促检查；

6.对党史学习教育期间形成的文书、表册、图片等资料及时归类整理，并在当年底指导做好各类文书资料归档立卷工作。

三泵站党支部

村党支部党史学习教育总结 第3篇

(一)背景分析

1世界范围内,“从终身教育向终身学习的历史性变革”正在成为教育领域发展的重要趋势。“终身教育”出现于上世纪六十年代,“终身学习”则在九十年代首次提出,后者是指社会中个人根据社会发展和个人发展的需要,利用现代学习技术和手段,灵活地选择安排学习机会、时间、空间以及进程的学习制度。[l]从终身教育走向终身学习,“标志着教育乃至社会领域发生了深刻变革,是人类文明的一大进步”[2]。

2“终身学习”理念的普遍确立宣布了教育领域一个新的时代——终身学习时代——的到来,构建具有时代特色的学习型社会呼之欲出。以终身学习时代为背景的学习型社会具有以下几个特征:

(1)教育的主体和范围大大扩展。教育的实施主体不再局限于原有的以学校为主的教育结构,企业、机关、家庭、社区、其他社会群体、个人乃至社会本身都可以成为教育主体,因此教育和受教育的范围也从以往的学校扩大到了整个社会。

(2)学历社会为学习社会所取代。学历社会的基础是学校教育,随着教育主体的多元化,教育的内涵和外延的大大延伸,学校教育也只能作为整个教育体系中的一个部分存在,知识经济和信息时代的要求不允许我们满足于已获得的高学历,我们必须通过不断学习,培养“终身学习”、“干中学”(learning by doing)的意识和能力才有出路,由此在全社会形成一种崇尚学习、坚持学习的风气和共识。

(3)教育本身逐步为学习所取代。这体现在:教育型组织为学习型组织取代、教育实践主体(即学校等教育机构)为学习实践主体(学习者)取代和教育制度为学习制度取代等。

(二)学习型组织的概念和特征

学习型组织是构成学习型社会的基本单位,它是通过建立一定的结构和战略,培养弥漫于整个组织的学习气氛和学习机制,充分发挥组织成员的创造性思维能力而建立起来的一种组织各要素能持续协调发展的组织。[3]学习型组织最早产生于企业,彼得在《第五项修炼》中阐述了它需具备的六大要素,分别为:拥有终生学习的理论和机制,建有多元回馈和开放的学习系统,形成学习共享和互动的组织氛围,具有实现共同愿景的不断增长的学习力,工作学习化和学习工作化。这样的组织具备开放性、人本性、学习性、创新性和终生性等主要特征,[4]因此在组织目标的实现、组织机构的完善和组织自身资源的利用上实现了效用最大化,是一种优化的组织形式。

二、创建学习型党支部的必要性和基本内涵

学习型党支部是将支部的政治性同先进的“学习型组织”理论相结合的产物,它不是一个脱离原有支部的新的组织,而是一种全新的理念和组织运作模式的体现。它主要有以下几个特征:1、以人为本:学生党员是学习型党支部的主体,支部委员会是核心,是支部建设的领导力量。2、主动学习:学生党员在支部中参加学习,接受教育是支部建设的一项重要内容,但与传统支部的学习不同的是,学习型支部以主体自身的主动性、创新性学习为特征。创造出一种不断学习、不断进步、不断创新的支部文化和精神风貌,真正使每一个党员都能紧跟时代发展步伐,保持党的先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力。3、终生学习:建立终身学习的理念,使学习为立党之基、生存之本,同时建立起党支部的终身教育体系,为党员学习、超越自我提供平台。(浅论学习型党支部的创建)。4、全员性学习。5、团队学习与互动学习:个人要充分重视团队合作,发挥团队优势,实现学习的互动和交流,实现观念、思想和认识的共享,并正确认识个人价值同集体的关系。

三、建立学习型党支部的有效途径分析

(一)确立终身学习的理念

理念,是“一种理想的、永恒的、精神性的普遍范型”[5],通常我们也用观念、理念和思想来解释它。因此理念是意识和精神层面的东西,确立或接受某种理念意味着在意识和精神层面发生改变,用一种新的思维范型去认识和改造周遭的世界。现阶段要在高校中建立学习型党支部,新理念的确立必须先行,因为在我国,受限于应试教育的大背景,高校学生党员在学习能力,尤其是自学能力和学习方法上缺陷十分明显。学生往往只在意学习的内容和考试成绩而忽视学习的方法和方式,高分低能的现象很普遍。这在根本上反映出一种先进的学习理念的缺位,这种局限性将直接限制个人的行为,阻碍学习型党支部的形成。因此引导学生党员转变学习观念,理解并接受终身学习的全新理念成为前提条件。

(二)明确学习内容

1政治理论。党章中规定,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是党的指导思想和行动指南,学习这些思想和理论需要深刻理解其产生的客观时代背景,其自身合理的、完整的逻辑体系,和相互之间的继承性、关联性与发展性。

2党的路线、方针、政策和决议。

3党的基本知识和党建理论。包括学习党章,新时期党员的标准,新时期巩固党的执政地位、加强党的执政能力的必要性,党组织和党员先进性的具体表现,以及建设社会主义和谐社会的科学内涵等知识。从而加强党性修养,强化党风党性教育,提高党员的政治思想素质,增强党员意识,保持党员的先进性和模范作用。

4科学文化知识、专业理论与技能、业务知识,以及适应现代信息社会的基本技能等。学生党员的基本角色定位仍然是学生,更好地学习和掌握这些知识和技能是最根本的任务,学生党员应致力于带动广大同学共同营造一种追求真理、坚持科学、不断进取的学习氛围。并且当前知识经济背景下,知识已成为决定国家成败得失的主导因素,掌握知识既是个人生存的需要,也是国家发展的源泉。

(三)转变学习方式

学习方式主要包括学习内容、学习方法和学习机制等,在终身学习理念支配下建立的学习型党支部要实现从“学习”向“学习型”组织的转变,要帮助党员学会如何学习,主动的依据环境变化和时代要求制定学习计划,改进学习方法,充分利用各种学习资源,达到最好的学习效果。

(四)建立有效的学习约束和激励机制

学习需要一种长期不懈的坚持和努力来维系,因此学习本身是一件困难的事情,尽管它能给学习者带来收益,但是要在一个组织中使成员长期保持旺盛的求知欲和学习动力,必须借助相应的约束和激励机制得以实现。约束机制侧重于反向刺激,即告知不作为的后果而迫使其不得不做;激励机制则侧重于正向刺激,即明确告知作为的结果以鼓励其主动积极完成。从管理学上讲,后者更有助于发挥人的潜质,但前者却在组织中不可或缺,因此具体到学习型支部的建构,即需要制定明确的惩罚和奖励措施以实现约束和激励。这里需要建立明确合理的考核和评价体系,将每一名党员的学习态度、成果等纳入其中,并正确有效的使用这些评价结果。

(五)建立相配套的、有效的学习机制

学习是一种活动,这种活动本身也可采取多种形式来实现,诸如组建学习联络小组,小组成员共同围绕一个问题收集材料,进行探讨,往往可以避免因孤军作战所带来的对学习的厌恶;组织读书或学习心得交流会,将个人的所思、所得与他人分享,这既可以激发参与者的学习热情,也有助于在交流中碰撞出思想的火花;设立研究性学习课题基金,增加经费投入以鼓励更多成员参与对支部建设、党的理论探索的研究性学习中,从而激发支部成员的理论创新能力;参加各种类型的社会实践,培养理论应用于实际的能力,提高党员素质,拓展党员能力等等。这样更有利于吸引更多党员积极地参与学习,投身学习,从而学会学习,坚持终身学习。

参考文献

[1](法)保罗·朗格朗著、周南照、陈树清译：《终身教育引论》[M]．背景：中国对外翻译出版公司，1985年

[2]彼得·圣吉：《第五项修炼》[M]，郭进隆译，上海三联书店，1996．

[3]《中国大百科全书》，中国大百科全书出版社编辑部，1998年第一版，北京

[4]秦虹：《构建终身学习体系》，建设学习型社会，河北教育科学学报，2006年11月第6期

村党支部党史学习教育总结 第4篇

关键词：高校党史学习教育；意义；方法

收稿日期：2011-03-21

基金项目：全国教育科学“十一五”规划2010年度单位资助教育部规划课题《本土化人才培养与民族地区高等旅游院校特色办学研究》（课题批准号：FFB108160）。作者简介：王熙兰（1954-），女，广西桂林人，桂林旅游高等专科学校副教授、主任编辑，研究方向：革命历史与旅游文化教育。

中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。建党90年来，我们党为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福付出最大牺牲，作出最大贡献。深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。而对于当代青少年，尤其是高校学生进行中共党史教育，更有着重要的政治意义和深远的历史意义。

一、在高校中大力推进中共党史学习教育的背景和契机

目前，我国的中共党史工作和党史教育正处在一个重要的历史发展战略机遇期，党中央对党史工作和党史教育的重视程度之高民众共知。

2010年6月，中共中央发出了《关于进一步加强和改进党史工作的意见》，这个文件可以说是中华人民共和国成立以来，以中共中央的文件形式第一次发出的关于党史工作的文件，这个文件全面总结了党史工作的历史经验，对于什么是党史，党史的主要内容，党史的主题和主线，怎样加强党史研究，怎样加强党史学习，怎样加强党史宣传，怎样加强党史教育，怎样加强党史队伍建设，各级党委怎样重视党史工作，都进行了全面、系统的阐述，受到全国党史系统广大党员干部的热烈欢迎。

2010年7月中旬，中央召开了全国党史工作会议，中共中央总书记胡锦涛同志亲切会见全体代表，给全体代表以极大的鼓舞，对全国党史系统也是一个极大的鼓舞。在这次全国党史工作会议上，中共中央政治局常委、中华人民共和国副主席习近平同志作了重要讲话，深刻阐述了在新的历史时期、新的形势下，进一步加强党史工作，进一步改进党史工作，进一步提高党史工作的水平，进一步对党史工作加强科学化、系统化，进一步在新的历史形势下发展党史工作都提出了重要的任务和要求。

众所周知，今年是中国共产党成立90周年。从今年年初开始，从各种报刊到电视荧屏、从广播到网络，均已出现了一些与党史教育相关的栏目，而且受到了各界的广泛关注。据有关部门统计，2011年1月1日起在中央和地方新闻网站以及主要商业门户网站同步推出的“党史上的今天”栏目，仅两个月时间总浏览量就超过2亿。由此说明广大民众对中共党史的高度重視。

今年2月21日，经中央同意，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央等六部门近日联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》（以下简称《通知》），决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。

正是在这样的历史大背景下，作为培养国家重要人力资源的高等学校，理应把党史教育引入课堂，引入学生实践考察教学活动，与大学生暑期三下乡、社会调查、实地参观等活动结合起来。按照习近平副主席的重要讲话精神和六部委通知要求，以丰富多彩的形式大力开展党史教育，力求收到良好的学习效果。

二、在高校开展中共党史学习教育的重要意义

中国共产党成立90周年以来，始终以实现中华民族伟大复兴为己任，团结带领全国各族人民奋力推进革命、建设、改革事业，取得了举世瞩目的伟大成就。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。

我们在高等学校中抓好对广大青年学生的党史教育，就可以使大学生能系统了解党的历史、党的历史知识、党的光辉实践、党的光辉历程、党的丰功伟绩、党的历史教训、党的历史经验和历史教训，使他们更好地站在党的历史的坚实基础上，总结过去、开辟未来，把中国特色社会主义伟大事业更好地推向前进。

在高校开展党史学习教育活动，是加强高校思想政治工作、提高在校大学生思想政治素质的重要方式，学习和运用党的历史经验推动科学发展、促进社会和谐;对于广大青年学生正确认识党的历史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，争做国家有用的优秀人才都具有十分重要的意义。

三、在高校开展中共党史学习教育的主要内容

中央六部门《通知》中，界定今年开展中共党史的学习教育的受众既包括了各级领导干部、普通党员，也包括了各地群众和青少年群体，而在高等学校中，主要受众是青年大学生。近年来，高校马哲、思想品德等相关课程的开设基本涵盖了思想政治教育的主要部分，但其中党史教育的内容却很少。许多大学生并不太了解中国共产党领导全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史。

忘记历史则意味着背叛。我们要在高校学生中有计划地开展党史学习教育，必要时要制订教学计划安排一定课时的教学课程。在具体的学习中，要认真学习以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。文史类专业可以考虑组织学生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷；一般院校的其他专业可组织选读《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作，并选择其中某一种作为在校大学生的基本学习教材；高职高专院校可选用《青少年学习中共党史丛书》等作为在校学生的基本读物。

学习的主要内容应当包括：

1．中国共产党领导全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史。

2．中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史。

3．中国共产党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史。

四、党史学习教育活动应采取丰富多彩的形式和方法

在党史学习教育过程中，针对不同的群体，有着不同的要求，不能生搬硬套。对于在校大学生，要注重以生动传奇的党史故事和富有感染力的人物传记培养他们学习党史的兴趣，激发他们的热情，使他们对党的光辉历史、光荣传统和方针政策有更加深刻的认识。

在高等院校中，学校的各种学术讲座不断，学生的社团活动也相对活跃，高校完全有条件以生动活泼形式多样地开展党史教育活动。六部门《通知》中提出了纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等形式，这些都是党史教育的传统形式，事实证明效果良好，但还可以在此基础上创新，如大学生在革命纪念地或红军长征经过路线的高山河流中开展户外拓展、野外生存等受欢迎的体验性活动。

党史教育活动的形式至关重要，关键是让受教育者喜闻乐见，衡量一场党史教育活动的效果，要看它的参与率，更要听参与者的评价。一场好的党史教育活动应该是丰富的、生动的、感人的。

高校要按照六部门的《通知》要求，在大学生中切实抓好党史学习教育，把党史作为学校思想政治课和思想品德课的重要内容，要根据学校所在地拥有党史纪念资源的情况，组织学生瞻仰革命遗址，参观红色旅游景点、革命博物馆和革命纪念馆，学习革命英烈的事迹等。各级共青团组织要广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，充分运用新媒体手段和大学生喜闻乐见的文化艺术形式，依托各种革命传统教育基地开展党史教育。

现代网络是开展各种学习活动的有效平台，借助国际互联网进行党史学习教育的方式已经被广泛利用，中国教育网系统及其所属的各校专门网站，既方便网内网外不同范围的互动学习交流，也可以跟中央直属的人民网、新华网实现党史学习教育资源的共享。但值得提醒的是，网上有的交流互动平台由于管理不严，也有鱼目混杂良莠不齐的现象出现。网上流传的某些关于党史中重要人物重大事件的贴文中有些内容猎奇求怪耸人听闻，高校青年学生一定要明眼辨别，不可盲目轻信。高校老师尤其是思政和文史方面的专业教师要引导学生访问正规的权威网站，组织大学生在线观看中央新闻网站中党史专家学者的专题辅导讲座，或请有一定经验的教授在各院系中作党史学习教育巡回讲座，以面对面生动有趣深入浅出的党史教育课程感染青年学生，以期收到更好的效果。

参考文献

[1]中央组织部等六部门.关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知 [N].人民网，2011-02-21.

[2]徐京跃.把党史教育纳入干部教育必修课[N].解放日报，2010-07-22.

[3]佚名.多种形式开展党史学习教育[N].天津日报，2011-02-21.

[4]罗智刚.党史教育贵在持之以恒[N].人民网-七一社区，2011-02-22.

村党支部党史学习教育总结 第5篇

在全党开展党史学习教育，“正当其时，十分必要”，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习教育，为何学、学什么、怎么学？因此，我们机关结合实际情况，现特作以下学习计划：

一、成立党史学习领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。

1、要求：

该小组所有成员务必要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范。

2、组织架构组成：

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

二、学习内容及时间安排

学习时间

学习内容

学习方式

2021年3月

党史学习教育动员大会

集中学习

2021年6月—2021年7月

1、《中共党史知识问答》

2、《论中国共产党历史》

3、“四力”“三牛”精神

4、“江山就是人民，人民就是江山”理论

集中学习、自学

2021年8月

《论中国共产党历史》

自

学

2021年9月—10月

《中国共产党新时期简史》

《青少年学习中共党史丛书》

工作实践

集中学习

2021年11月—12月20日

《中国共产党XX历史》第一卷

《XX党史知识精粹》

《XX革命英烈图传丛书》

工作实践

集中学习

2021年12月21日—12月30日

总结阶段

结合工作实践

集中总结、书面总结

三、学习方法、形式及要求

1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。

2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。

3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。

4、要学以致用，将学习到的知识投入到教学管理和班级管理当中，做到办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好教学管理、班级管理的实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

5、在全党开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

村党支部党史学习教育总结 第6篇

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。

一、总体要求

习近平总书记强调，在全党开展党史学习教育，是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们必须把党的历史学习好、总结好，必须把党的成功经验传承好、发扬好。

党支部号召大家要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，要继续坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

同时，我们要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，弘扬我们党历史中形成的一系列伟大精神，大力发扬红色传统、传承红色基因，把此次党史学习教育轰轰烈烈开展好，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

二、学习教育内容

我们要把中共党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，以史为鉴，学史明理，同时在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中加深对党史正反两个方面经验教训的理解与运用。

1、学习旧中国新民主主义革命史（1919-1949，醒起来）。

2、学习新中国前30年社会主义改造建设探索史（1949-1978，站起来）。

3、学习新时期改革开放史（1978-2012，富起来）。

4、学习习近平新时代中国特色社会主义变革成就史（2012-至今，强起来）。

5、学习习近平同志《论中国共产党历史》等著作。

三、重点解决的问题

1、驰而不息改进工作作风，力行强化“密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评”三大优良作风，牢记“两个务必”重要提醒，为群众扎扎实实解决现实问题。

2、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到有令必行、有禁必止。

3、坚持问题导向，提升业务本领，做到忠诚干净担当，以更好的精神状态、更加有力有效的措施为人民群众解难题、办实事。

四、工作措施

1、采购借阅党史等方面的书籍，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合。

2、阅读观看党史题材的文艺作品特别是影视作品，撰写高质量的读后感、观后感。

3、党支书和宣传委员要创新方式（线上会议、网络直播等）讲大家能够听得下去的有震撼力的党史课。

4、举办党史知识竞赛和党史题材抖音短视频创作大赛。

5、清明节祭扫革命烈士陵园，节假日组织支部党员参观红色旅游圣地和爱国主义教育基地，接受精神洗礼，坚定理想信念。

6、开展民主评议党员，召开庆祝建党一百周年“七一”表彰大会，表彰优秀共产党员。

7、立足岗位作贡献，主动向群众宣传党史和新时代党的路线方针政策。

8、召开党支部专题组织生活会，做好党史学习教育总结和整改工作。

五、组织领导

1、高度重视，组建专门领导小组。

2、合理安排，有序开展各项学习活动。

村党支部党史学习教育总结 第7篇

大板实验小学党支部开展中共党史学习教育活动计划

今年是中国共产党成立90周年，为激发全体师生的爱国热情，振奋民族精神，增强建设现代化社会主义的责任感和使命感。进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，实现党史工作进学校进课堂，根据旗教育局党委通知要求，结合我校实际，制定此活动计划。

一、指导思想

为全面贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想，大力弘扬与时俱进、开拓创新的时代精神，提高我校广大党员干部及全体师生的思想政治素质，充分发挥党员在师德师风建设和教学改革中的先锋模范作用。努力实现学校教育事业全面、和谐、可持续发展，办人民满意的教育，兴人民满意的学校。

二、活动内容和形式

按上级要求，在学校开展“党史进校园”的主题宣传教育活动，让广大师生了解中国共产党在领导人民翻身作主人、通过改革开放加快中国特色社会主义建设，带领人民奔小康的历史和丰功伟绩，增强广大师生爱党爱国的坚定信念，激发广大师生树立远大理想，并将远大理想落实到今天的工作和学习中。在学校重点开展“八个一”活动。即：每学期举办一次党史知识讲座；开一次党史知识竞赛或党史知识测试；组织一次党史主题团队活动；举办一期党史主题墙报或校报；组织观看一次党史或革命史题材的影视片或电教片；组织阅读一本革命史或党史方面的书籍；组织一次祭扫烈士陵墓或参观革命旧址活动；每月唱会一首经典革命歌曲。

为提高活动的实效性，学校制订了详细的活动计划，一是利用教师政治学习和学生思品课、班队活动等时间，通过向师生宣讲党的十七大报告，学习党的历史，听革命传统报告、办主题演讲、开展“党史知识竞赛”等形式，让广大师生从理性上加深对中国共产党的认识；二是通过组织观看爱国主义影片、读爱国主义书籍、讲革命故事、唱革命歌曲等形式，让广大师生善于创新的精神，自觉为实现国家现代化，振兴伟大的中华民族作出自己应有的贡献。从感性上真切地感受到革命成功的艰难，认识今天幸福生活来之不易，达到在思想上受到洗礼，灵魂得到熏陶的目的；三是开展“党在我心中”主题活动，通过组织师生参加打扫卫生、保护环境活动、参加征文活动等形式，让师生在活动中受到教育，树立为党的改革开放伟大事业勇于实践、敢于艰苦奋斗、通过组织广大党员、入党积极分子深入学习党史教材、举办系列知识讲座等活动，围绕革命传统教育这根主线开展主题教育，结合庆祝建党90周年的活动，不断加强对党员和全体师生的爱国主义教育和革命传统教育，帮助广大党员和师生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强工作责任感和使命感，以党员的标准严格要求自己，在日常的工作和学习中，表现出极大的工作热情和奉献精神，为实验小学的发展做出自己应有的贡献。

三、学习要求

1．规范学习管理。要严格遵守学习制度，科学安排工作时间，妥善处理工学矛盾。同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。

2．创新学习形式。坚持以个人自学和集中学习研讨作为理论学习的基本形式，精心设计学习主题，深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。广泛开展形式多样化的学习活动。

3．注重学习实效。要弘扬理论联系实际的优良学风，坚持学习理论与指导实践相结合，要坚持学用统一、知行合一，着力在改造思想、指导工作上下功夫，在研究和解决重大现实问题上见成效，切实把学习成果转化为领导科学发展的能力、应对各种危机的能力、推进创新的能力，真正使科学理论起到武装头脑、指导实践、推动工作的作用。

四、组织机构

村党支部党史学习教育总结 第8篇

——鲁东大学文学院2010级本科六班团支部党史教育活动总结

穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。为庆祝中国共产党成立90周年，鲁东大学文学院2010级本科六班团支部积极响应各级领导“学党史、知党情、跟党走”专题教育活动，在班主任苏琦老师以及团干部和班干部的带领下，从本支部自身特点出发举办一系列创先争优主题实践活动，重温党的历史，继承优良传统，增强支部全体成员的自豪感、使命感和归属感。为此，我们将所做工作总结如下，并希望得到上级团委的鼓励和指导，以便我们更好的完成接下来的工作！

一、团支部组织建设概况

鲁东大学文学院2010级本科六班团支部现有团员40名，预备党员1名，其中团干3名，入党积极分子63期2名，64期4名。在支部的各项工作和活动中，除了1名预备党员3名团干扮演着重要角色外，所有团员都是全力配合、积极参与，在“党史”学习教育的所有活动中提出具有创新性和建设性意见，并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。

二、“学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动

1006支部内部与班委团结合作，紧密围绕“党史”精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动，在活动中积极创新活动载体，充分运用新媒体手段、文化艺术形式，取得了显著成效。现将活动介绍如下：

（一）“学党史、知党情、跟党走”主题团日活动 团日活动1：“党史我来讲”

2011年5月10日，由我院团总支书记、1006班班主任苏琦老师对鲁东大学文学院2010级本科六班团支部全体成员进行有关于党史的讲座，运用了大量史实、事例，并以其独有的诙谐幽默的语言方式，从“中国模式”入手，站在经济学的角度为大家阐释了科学发展观的形成和主要内容，使同学们认识到党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民进行的英勇奋斗、付出的巨大牺牲、做出的重大贡献和取得的光辉业绩，加深了对党的理论和路线方针政策的理解，坚定了同学们跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

讲座结束后，由鲁东大学文学院2010级本科六班团支部三名团干以及一名

预备党员进行主持，首先支部以各团小组为单位进行“党史我来讲”的演讲比赛，每一个队伍都精心准备了PPT以及关于“党史”的视频，营造了良好的党史学习氛围，演讲完毕再由苏琦老师进行点评。紧接着由我支部去年在院系“心理话剧”比赛中获二等奖的话剧小组上演了一场极为精彩的“建国伟业”舞台剧，服装道具以及背景画面准备齐全，获得了团委领导的一致好评。最后进行“党史有奖竞答”的抢答比赛，气氛极其活跃，进一步加强大家对党的理解认识。

团日活动2:“给力青春跟党走，争当先锋有作为”

2011年5月25日鲁东大学文学院2010级本科六班团支部在班主任及团干部的带领组织下成功举办“给力青春跟党走，争当先锋有作为”主题团会，由团支书以及组织委员担任主持人，班主任苏琦老师担任评委。

第一环节是“红歌大家唱”，各团小组分别合唱以下红色歌曲：低沉雄壮如《在太行山上》，热情洋溢似《走进新时代》，深情婉转如《我的中国心》，高昂激奋似《万里长城永不倒》。大家的表演可谓各有千秋，异彩纷呈，红歌永远不落潮流，党的光辉精神永远印在我们心中。第二环节是“红色电影我配音”，这一环节可以说是把整个活动推向高潮。为了带来精彩的配音作品，各小组都经过了精心的制作与排练，作品都来源于《建国大业》，同学们把经典演绎得淋漓尽致，掌声不断。同学们的表演让我们在温习老电影的同时，更感叹于大家的多才多艺。第三环节是集体组织大家观看有关党史的图片展，组织大家集体阅读党史书籍30分钟，并写下150字的“读党史心得”。最后由班主任对此次团会进行评价，指出优缺点，并为各团小组颁发奖品。

鲁东大学文学院2010级本科六班团支部此次主题团日活动取得了显著成效。既具有较高的理论高度，又激发了支部成员的兴趣，保证了参与度，强烈激发了支部内部的爱国热情，进一步提升1006全体团员对党史的掌握水平。

（二）纪念革命英雄活动

2011年7月5日我团支部全体成员集体乘车去烟台山下的革命英雄纪念碑举行了“纪念英雄，回顾历史”活动。由团干、班干轮流向大家讲解烟台山的历史，以及革命英雄事迹，讲解生动形象，有较高的理论程度，大家怀着无比崇敬的心情瞻仰革命英雄纪念碑，并举行了庄严的宣誓仪式。

（三）“党史”教育培训活动

活动1：09级“知党情”主题宣讲

09级学长学姐以及鲁东大学文学院2010级本科六班团支部预备党员王文超同学采用专题讲解和视频结合学习方式，同时对鲁东大学文学院2010级本科六班团支部在之前的“党史”主题团会以及各种“党史”学习活动中表现的优点和不足进行了深刻透彻的点评，他们重点强调了学习党史的重要性，希望各位入党申请人在培训结束后能经常温习中共党史，09级学姐学长分享了参加党史考核的一些经验，也热情地回答了同学的相关问题。同时2010级本科六班团支部每个入党申请人主动负责相关培训专题内容的整理，大家相互讲解，积极提问；“党史”视频教育举行了两次，分别为集体观看《建国大业》与“十七大报告”视频，并让大家在看完之后对电影以及视频进行点评，谈谈自己对中国共产党的认识，激发了全体成员的爱国热情与入党激情。

活动2：“永远跟党走”实践教育

鲁东大学文学院2010级本科六班团支部在团干、班干的带领下积极开展志愿服务活动。各团小组走访老前辈，通过志愿服务老党员、老干部，听前辈讲述党的历史以及自己宝贵的亲身经历，并动员其他团支部积极投身社会公益事业，热情参与群众性精神文明创建活动，取得了显著的成效。通过开展此次教育活动，大家倍受鼓舞和感动，成为大家争取入党的精神力量。

三、团支部获奖情况

自今年5月份以来我支部有关党史教育学习的工作和举办的所有活动，激发了大家爱国热情和入党热情，将党的精神贯彻到工作和生活中，我们共同的家鲁东大学文学院2010级本科六班团支部已经成为了一个具有蓬勃朝气、强大凝聚力的优秀集体。获得许多集体荣誉，如下：

2010级本科六班团支部环境卫生和纪律总评一直位居年级第一；在一年一度的心理剧大赛上，我班两个集体剧作品双双获奖。个人荣誉数项，如：高树伟同学在2011年中国当代人力资源研究会“和谐杯”全国优秀论文评选 《新解“虎兔相逢大梦归”》获一等奖；2011年“第七届全国大学生作品大赛” 二等奖。李力同学于2011年8月市级获江苏省淮安市第四届“中央皮革城杯”书画比赛青年组金奖 ；2011年6月“第六届中国青少年艺术节”山东省烟台市海选大赛青年组书法类一等奖；2011年5月鲁东大学五四评优中获“优秀团员”荣誉称

号。滕佩利同学在2011年5月鲁东大学五四评优中获得“优秀团干部”荣誉称号；在第三届亚沙会倒计时一周年测试赛中获得“优秀志愿者”荣誉称号；在2011年8月第26届深圳大运会中获得“优秀志愿者”荣誉称号。夏平同学，在2011年5月鲁东大学五四评优中获得“优秀班干部”的荣誉称号；在2011年6月烟台市第三届亚沙会倒计时一周年测试赛中荣获“优秀志愿者”荣誉称号。

在未来的道路上，2010级本科六班团支部的热情和力量会不断地迸发出来，我们将会克服不足，保持和发扬我们的积极向上的精神，共同进步，共同努力，积极发挥鲁东大学文学院2010级本科六班团支部的模范带头作用，继续深入加强对党史的教育和学习！

图片资料：

图I：“红歌会”男生才艺展示 图II：烟台山之行

图III：09级“党史”经验交流会 图IV：“猜红歌”

党史教育学习总结 第9篇

——贵港二线船闸关于党史教育学习总结

自党史学习教育开展以来，贵港二线船闸指挥部充分认识开展党史学习教育的重大意义，精准把握党史学习教育的任务和目标，充分发挥聚焦重点、明确目标、加强引领、统筹推进，创新学习载体和抓手，通过联学共建资源共用、挖掘历史文脉传承红色基因、讲好劳模故事、全员领学等等，丰富活动形式，自上而下掀起学习党史的热潮，推动党史学习教育走深走实。现将我部今年学习党史重点工作总结如下:

一、聚焦日常，学习半径宽一度

（一）坚持领导干部领学促学。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时召开理论学习扩大会议和党史学习教育安排部署会，对全员上下全面推进党史学习教育作出动员部署。成立指挥部主要领导为组长、其他党支部成员为副组长的党史学习教育领导小组，设立办公室，分设综合协调组、宣传报道组、及实践活动组三个工作组，研究制定党史学习教育方案，形成一把手负总责、层层抓落实的工作格局。全体干部职工提高站位，统一思想，深刻认识开展党史学习教育的重要意义，让每一位干部职工把党史学习融入到日常工作当中，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

（二）党史学习教育贯穿于“三会一课”和主题党日全过程。通过召开党史学习教育动员会、理论学习扩大会、“三会一课”等形式，领导干部讲党课，开展党员领学党史、分享交流会，开展人人对党说句心里话并录制小视频，开展“传承红色基因”系列现场教学，开展向党唱红歌，开展党史教育视频培训，开展党史家风，开展我为群众办实事，开展党史知识答题，积极组织人员参与“永远跟党走”演讲和文艺汇演等等，不断丰富教育方式。同时，通过设立宣传展板学党史宣传板报，下发学党史指定用书，制作党史应知应会知识学习手册，转载党史典型事例到钉钉群供党员学习等方式，不断推动党史学习常态化、日常化，形成了浓厚的学习氛围，党史学习教育持续走深走实，取得实效。

二、聚焦亮点，学习方式鲜一度

（一）支部间联建共建，学习党史砥初心。贵港二线船闸聚焦主题主线，创新学习方式，与贵港市中级人民法院、同系统内多家优秀兄弟单位开展结对共建、联创联建，充分发挥党支部联建共建的优势互补作用，以开展党建共建为抓手，充分运用行内外各种资源，组织多形式联学共建活动，切实提升“学党史、悟思想、办实事、开新局”的质量和效果。

主要表现在活动联办，载体共推。通过支部间到红色教育基地参观学习、到当地福利院为老人办实事、到共建单位内共同上党史党课、观看警示教育片、开展党史培训等形式开展联创共建，着力在“支部联建”载体上增活力，在“党员联手”措施上求落实，相互交流党建经验，互相借鉴、共同提高。加强廉洁建设，积极倡导廉洁从业作风建设，开展党群一体化，为企业发展和项目建设提供保证监督和优良环境。

（二）劳模宣讲让党史学习教育深入人心。通过到项目参建单位开展劳模讲故事主题活动。黎斌同志是集团公司2020“劳动模范”获得者。他结合自己的奋斗历程，以“我的长征路 奋斗之路”主线，与大家讲述了自己从一名普通的基层员工成长为集团公司劳模的故事。把在人生成长历程中受到中国工农红军长征精神所鼓舞和激励的心迹分享出来，用红军长征的伟大精神，做到时刻坚定共产党员的理想信念，持之以恒，攻坚克难，敢于担当作为中国共产党人顽强拼搏、忘我奉献、不怕牺牲的革命精神，引导大家学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过面对面讲述他们是如何在党的旗帜下成长为群众推崇的劳模过程，让每个党员员工感受身边模范人物事迹，增强理想信念和干事创业热情。

（二）开展“课堂式”党史学习教育从“点”入手。我部把党史学习教育作为领导干部的“必修课”，把习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等书籍列为课堂“新教材”的重点，深入推进学党史主题学习活动，采取多种形式，坚持组织引导和个人自学相结合，通过两个月的时间党员轮流领学并交流读书心得，坚持支委和班子成员学在前、作表率，实行党员定时主讲领学，活动对象一个不少、学习时间一次不少、学习内容一项不漏，把学习成效切实转化为工作动力和成效；通过交流发言，讲述出每个人对建党史的领悟和理解，进一步提高了思想认识。通过各类党员培训，观看中共党史专题讲座，全面完整地理解了党的奋斗征程，党的建设过程不是一帆风顺的，是曲折的、艰难的，持续深入地学习，加深了对党史的掌握，学习到深刻的精神内涵。高标准高质量完成党史学习教育任务，推动党史学习教育扎实深入开展。

三、聚焦成绩，学习效果实一度

我们党支部在开展学党史过程中，更加注重如何围绕中心工作、如何为基层办实事、如何为完成目标去开新局的思路上来。

（一）学史力行，守正创新担当开新局。我部组织了“党员先锋队”中的党员骨干，围绕上半年通航验收目标，实施了通航验收专题攻坚，明确责任区任务措施和完成期限，密切跟踪指导相关工作，下沉到施工单位组织召开党员动员大会、项目验收技术分析会，集中力量收集项目数据资料，逐一落实整改措施，使通航验收各项工作有条不紊地开展，2021年6月29日实现了贵港二线船闸工程顺利通过通航验收目标，比西江集团下达的考核目标提前了两个月，贵港船闸正式具备船舶过闸收费条件。

（二）学党史，努力践行为民办实事。通过“我为群众办实事”实践活动，不断增强人民群众的获得感、幸福感。我部坚持以人民为中心的发展思想，全力抓好为驻地群众办实事一事。持续加大民生投入力度，层层压实责任，确保如期完成任务。今年来，我部到贵港船闸管理中心、润桂船运公司饭堂进行清扫、消杀，深入贵港二线船闸项目部、润桂船运公司货船开展消杀、防疫宣传、口罩发放工作；到养老院送温暖、植树造林添新绿等系列活动；聚焦船闸建设项目周边群众的民生问题，为贵港市港南区旧货市场进行水沟清理，排水畅通，美化环境，让商户满意，加强与驻地群众的友谊。用心用情用力做好“我为群众办实事”工作，让服务成果惠及人民群众。通过一系列志愿活动，激发了党员爱党、爱国、爱社会主义的情感。

（三）学党史，促宣传、谋新篇。我部在二线船闸区域内，组织策划与推进了西江船闸建设企业文化园工作，组织设计好党建文化长廊，可以营造良好的文化宣传气氛，进一步发挥党建文化建设的导向、激励和凝聚作用，宣传，一幅幅内容新颖、蕴含深远的图片、一条条先进理念，以其图文并茂的展现形式更好、更快的传播大众。贵港二线船闸高度重视队伍文化建设，在新形势下积极探索文化发展的新方法和新思路，用先进文化充实党员的“精神家园”，提升企业形象，努力为党员营造了一个和谐、进取的文化环境。这项工作在广大党员的积极参与下，正有序推进。

党史学习教育总结大会 第10篇

二是矢志为人民群众谋利益。要加强保护初心的自觉，把大众期待的事情变成我们应该做的事情，把我们应该做的事情变成大众支持的事情，把我们应该做的事情变成惠及大众的事情，千方百计地解决大众的急事，抓住心事，烦恼，不断地满足人民大众对美好生活的憧憬。

三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识世代人负责的本质内涵，重视组织的重要性，人民的信赖比泰山重，重视事业，以负责为荣，自觉支撑自己应该承担的日子，承担自己应该承担的责任，回答时代的问题，创造正确的历史，正确的时代，正确的人民

四是吸收继续的精神力量。从党的历史中汲取敢于尝试、奋斗进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，以革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓励士气，激励自己，不断升华思想境界，陶冶道德情操，培养浩然正气，更好地工作。

学习党的历史心得体会范文篇2

我通读了习近平总书记《论中国共产党历史》全书，并对每一个重要论述的重要讲话精神作了笔记，通过全书的学习，感觉到心灵上受到一次前所未有的洗礼，全书以“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”开篇，习近平总书记说“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天，正可谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天，可以说是‘长风破浪会有时’”。

习近平总书记讲话，使我们正确认识改革开放前和改革开放后的两个历史时期的正确评价。高度评价毛泽东、邓小平的丰功伟绩。讲述了古田会议、五四运动、延安精神、井冈山精神、长征精神等中国共产党的宝贵精神财富。通过《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年座谈会上的讲话》、《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》，让我们永远铭记英雄前辈为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。通过学习《深刻总结经济特区建设的宝贵经验》、《在庆祝改革开放四十周年大会上讲话》、《在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话》，使我们更加坚定地走改革开放的强国之路。通过对《中华民族伟大历史进程的大跨越》的学习，充分认识到中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

通过学习《论中国共产党历史》，使我深刻认识到中国共产党的历史是一部带领全国各族人民不断奋发前进的历史，习近平总书记说“中国革命历史是最好的营养剂”。今后工作中我始终要做到以下几点：

一、学党的历史以坚定理想信念

在开展党的历史学习教育中不断加强政治理论学习，学原著，深入思考，联系实际，在政治理论学习中学出对党忠诚，坚定共产主义思想和坚定中国特色社会主义信念。

二、学党的历史以推动方法创新

立足实际，守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平，克服形式主义、官僚主义，要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，更好地开创未来。

三、学党的历史就是要不忘初心，实现中国梦

只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养，才能不忘昨天，把握今天，创造明天，才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

历史就是最好的教科书，作为一名中国共产党党员，迎来了中国共产党成立一百周年的神圣时刻，我将不忘初心、牢记使命，与时俱进，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学党的历史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量，以优异成绩献礼1华诞。

学习党的历史心得体会范文篇3

通过一段时间的学习，心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，忘不了革命先烈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的悲壮让人难忘。今天的成就，今天的伟业，让人自豪。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定的向着一个方向流动。穿行在101年的历史长河，点点滴滴闪耀着光辉。可以说，这是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史，是把马克思主义基本原理同中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，实现理论创新和飞跃的历史，是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路，创立和建设中国特色社会主页，推进社会主义现代化的历史，是不断推进党的建设伟大工程。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向，对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，这就是我们的理想信念，失去了，就不是一名真正的共产党员。历史是一本严肃的教科书，我们的党的历史正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党的历史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。

时光如梭，岁月峥嵘，怀着激动的心情，我们迎来了党的百年华诞，这是浴血奋斗的一百年，这是奋发图强的一百年，百年征程，波澜壮阔，百年初心，恒古不变!

学习党的历史心得体会范文篇4

历史的生命力在于传承。近日，读《论中国共产党历史》一书，书中汇编的习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述，系统回顾了我们当团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，总结了党在各个历史时期积累的宝贵经验，只有认真学悟，方能做到启迪智慧、昂扬姿态、明鉴前路。

从彪炳史册的百年征程中筑牢信念之基。20__年2月25日，习近平总书记在人民大会堂庄严宣告，“在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，……完成了消除绝对贫困的艰巨任务”，千年梦想，一朝梦圆，如果要问为什么是中国共产党?为什么只能是中国共产党?那答案便藏在党的百年奋斗史中。

自从19成立至今，中国共产党走过了101年坎坷而光辉的道路。面对民族危难，共产党人勇担历史重任，艰难险阻不曾退缩。为了__压在中国人民头上的“三座大山”，他们不畏牺牲、浴血奋战，历经初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，在这片历经风雨的大地上建立了一个崭新的新中国。承载复兴众望，共产党人顺应历史潮流，永远站在人民这一边。肩负摆脱贫困的憧憬，他们披荆斩棘、开拓进取，社会主义改造打牢基础、改革开放以包容姿态拥抱世界、脱贫攻坚不落一人，终绘就山乡巨变、山河锦绣的时代画卷。为了国家强盛的梦想，他们真抓实干、不懈奋斗，“两弹一星”、“杂交水稻”、“神五”到“登月”，一项项举世瞩目的成就，圆国人从站起来、富起来再到强起来的时代目标。百年奋斗，心中装着人民，脚下走得坚定，信念所到之处征途必至。

从初心使命的百年传承中守好力量之源。“民为本，社稷次之”、“水能载舟，亦能覆舟”是中华民族几千年风雨沉淀下的朴素至理;“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”马克思主义科学的历史观同样印证，人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，中国共产党从浙江嘉兴的渔船出发，通过不断地探索，将马克思主义理论照进中华民族伟大复兴的实践，把群众观点和群众路线紧紧凝结。

百年征程，鉴往事、知来者，我们发现蕴藏在中国共产党人初心和使命中的胜利密码，不仅没有过时，而且历久弥新。党和人民百年的风雨同舟、矢志奋斗让中国特色主义道路愈发清晰，开拓前进的勇气愈发增强。虽然时代的考验仍然存在，发展的道路不会一帆风顺，但面对新时代的内外考验，我们只有用党的奋斗历程和伟大实践坚定信念、激发锐意;用党的实践创造和历史经验解放思想、砥砺品格;用党处理中国与世界关系的宽广眼界清醒认识、保持定力;用党的群众路线和群众观点增强自觉、坚定决心，才能牢牢把握中国特色社会主义的科学性和真理性，找准历史坐标，不断提高执政本领，汇聚起建设中国特色社会主义的磅礴力量。

站在“两个一百年”的历史交汇点，开启全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要把党的历史作为一门“必修课”，在学党的历史中铸魂补钙，坚定脚下道路，在悟党的历史中洗涤精神，永葆为民本色。

学习党的历史心得体会范文篇5

“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”一个不记得来路的民族，是没有出路的民族。近日，中共中央党的历史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，党的历史学习教育的号角已经吹响，作为党员干部，要认真学习百年党的历史，弄清从哪来，后知到哪去。开展党的历史学习教育要切忌“走形变样”，贵在“走心”。

治国先治党，治党必治心。成立百年，执政____年，是初心和使命使我们党在腥风血雨中一次次绝境重生，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利。对待历史，要树立正确的党的历史观，坚定党的历史姓党、不容诋毁。前段时间有网民在微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，被公安机关以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留，这就是态度。百年来，历经从小到大、从弱到强，中国共产党初心大之为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，小之尽责、尽岗。而乡镇工作线多事杂，广大党员干部要以党的历史学习教育为契机，主动补足精神之“钙”，把教育内容转化为心理上的主观认同和自觉选择，守住初心，内化于心、外化于形，不断推进项目和重点工作。

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标，要牢记第一身份是党员干部，立党为公、执政为民，做到平常时候看得出、关键时刻站得出。坚持以群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的根本标准。正如鼓要打到点子上，笛要吹到眼子上，要用好大脚掌，积极践行群众路线，精准解民忧纾民困暖民心。坚持有位要有为，身在其位当强其能。正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，要真学真思，吃透党的历史教育精髓，杜绝“船到码头车到站，无功无过守饭碗”的想法，在基层党建、项目推进、安全维稳等重点难点工作勇于挑担、敢抓敢管，始终保持党员本色。

问渠那得清如许，为有源头活水来。兴趣是最好的老师，学习教育要注重方式方法创新。结合三会一课、主题党日等，在形式、内容上做足文章，综合应用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式教学方法，根据不同对象“对症下药”，切实增强教育效果。打破时空限制，从有形课堂走进无形大课堂，通过访农家、采民风、听事迹，邀专家讲者、老红军后人、老党员面对面交流，打造现场教学和体验教学。同时面对新一轮科技革命浪潮，主动适应网络时代需求，创新形式载体，依托大数据、云计算、人工智能等新理念新技术新手段，探索“互联网+”等新业态，不断探索乡村振兴云讲堂的有效途径，提高党的历史教育的效能度。

支部是党员群众的一面旗，各级党组织要树好这面旗，把党的历史教育工作摆到台面上，狠抓落实，凸显实效，不打折扣传递红色思想给广大党员干部，使党的历史教育“开花结果”。

学习党的历史心得体会范文篇6

党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们通过党课，不仅仅是在思想上提高，而且要端正自己的入党的动机，为什么入党，怎么入党，入党，难道就是一个形式吗?当然不是!入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人!入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党?党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验!在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。当思想与党的思想走的一致了，自己就可以接受党的考验，接受着一个神圣的称号：一个既普通又神圣的中国共产党员!

党是工人阶级的先锋队，是民族的先锋队，当人民遭受了灾难，共产党员要走在前列。在入党的宣誓中，便有这么一句：随时准备为党和人民牺牲一切。南方的大雪灾，中国共产党走在前列，谱写了多少感人的诗篇。当民族的利益受到了危害，党员义无反顾地投入到抢救的大潮中，充当着先锋者，充当着开路者。我作为一个中国人，骨子里就有那股正义，作为一个即将加入党组织的积极分子，更是要将这个感觉挖掘出来。中国共产党在各个具有智慧的之下，创造了一个又一个的奇迹。毛主席带领中国先辈们创造的毛泽东思想指导着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了一个新的世纪。邓小平在1978年提出的改革开放，又使中国走向了富强之路，改革是一种手段，封闭式得不到好处的，闭关锁国只能造成自己的路后。发展才是硬道理!解决了如何建设社会主义的一个大问题。在总结前人的基础上，提出了三个代表的重要思想，代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益，这些很好的解决了如何建设党的问题，使得党更适合这个中国社会。现在我们团结在以为中心的党中央周围，建设着这个伟大的东方国家。大的胜利闭幕，又有了新的领导班子出现。中国在进步，中国共产党在发展。没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有现在的中国。

在这个古老的东方土地，即将举行20__奥运会。这又是一个大事件，是在中国共产党领导下的一个大事件!虽然现在社会上出现了很多反面的形象，然而这些想阻止历史前进车轮的无知之辈，必像那螳臂当车的螳螂，被撵得粉身碎骨!在大上，通过的新党章，将科学发展观写入党章，这说明什么?说明中国共产党正一步一步地走向成熟，在经济建设的浪潮中，我们要科学发展，不能盲目，那样会造成更多的社会问题。中国共产党的每个举动都符合中国的发展要求，更符合历史的发展方向。

最为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求!最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束!我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切!

学习党的历史心得体会范文篇7

今年是中国共产党建党101周年,是十四五规划开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。通过学习党的历史我明白了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一本书看下来心潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党的历史的学习，才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党的历史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党的历史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

通过学习党的历史，我党101年的光辉历程,重温我党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。

今后，我还要不断学习党的历史，理解党的历史，让自己对党和国家的艰苦岁月更加了解，从中汲取养分。

作为财务部门的管理者，由于本人的专业水平和领导能力还有待进一步提高，财务管理体制要进一步理顺，财务工作要进一步深化。要提升职业技能。人无完人，学无止境。知识信息不断在更新，不管从事什么工作都要不断地学习，不断的给自己充电，学习新的知识，结合自己工作的实际，探索运用新方法，新手段解决工作中碰到的问题，提升自己的能力，才能不被社会所淘汰。要团结同事。一个单位最重要的就是团结，各部门沟通是很重要的，财务是全单位的重中之重，需要和每个部门进行沟通，良好的人际关系能加快办事效率。在今后的工作要做到尽心尽责。

学习党的历史心得体会范文篇8

根据财政部组织青年干部开展春节假期调研和“读看写思”活动相关要求，趁着今年春节假期，我重新阅读了《中国共产党历史》，随着年龄的增长，工作经验的积累，社会阅历的增加，在这次阅读过程中看的想的都跟以前不一样了，以前看到的更多是波澜壮阔的共产党人奋斗历程，但现在看到的更多是自己内心的触动和感悟。

培根说，读史可以明智，通过对《党的历史》的阅读学习，有几点让我感触颇深：

一是唯有紧跟党走才能前途光明。我们的祖辈感谢党，是因为党领导全国人民从黑暗走向光明，让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党，是因为党领导全国人民从贫困走向富强，让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党，是因为党领导励精图治、全面实行改革开放，我们生活在这样一个新时代，时刻能感受到祖国的进步和强盛，体会到作为中国人的自豪。可以说，正是在中国共产党的领导下，中国的经济建设取得了举世瞩目的伟大成就，人民生活水平得到极大提高，而去年发生的疫情防控阻击战中，党中央运筹帷幄总揽全局，各地科学应对、有条不紊，再次证明党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证，更加坚定全国各族人民拥护支持中国共产党的信心和决心。

二是唯有努力奋斗才能取得成功。党的一百年，虽坎坷多艰，却壮志不改;虽历经沧桑，却勇往直前。从血雨腥风的抗日战争到艰苦卓绝的解放战争，从建国后开展社会主义建设到改革开放后全面建设小康社会，中国共产党创造了无数惊天动地的伟业，向世界展现了一个政党最强大的生命力，谱写了人类历史极其壮丽的奋斗 篇章。现在的人都在讲奋斗，但其实最值得我们学习的奋斗精神蕴含在党的历史中，好好学习党的历史，才能更加理解奋斗的真谛，最终取得成功。

三是唯有不忘初心才能开创未来。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远，也不能忘记为什么出发”。我们只有学习党的历史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴”的初心使命，才能更深地爱党爱国，深刻铭记新时代赋予我们这代人的使命担当，开创更加美好的未来。

今年是建党101周年，是“十四五”规划开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。作为当代青年，我们必须坚守共产党人的初心使命，发扬党的优良传统和作风，做到自省、自警、自励，努力奋斗，勇敢拼搏，用青春和智慧创造新的历史，铸就新的辉煌。

学习党的历史心得体会范文篇9

最近一直在学习中国共产党的历史，让我的心灵在忙碌的生活中得到短暂的解脱，心中的党性再一次得到了陶冶和升华。共产主义，这是一种伟大的信仰，指引着无数共产党员在艰苦的年代前赴后继，为了国家和民族的未来赴汤蹈火。

理想信仰，挥泪断情，热血悲壮。

我们回望历史，在那可歌可泣的年代，让革命志士为信仰而战的真实场景历历在目，让我们去思考是什么让人为之奋斗一生，是什么让人勇于挑起国家和民族的重担，是什么让人甚至宁愿放弃自己的生命?是信仰。信仰让先烈放弃安逸投身革命，在死亡面前无所畏惧……他们用钢铁的意志、不屈的坚守，点燃了迎接曙光的火炬，举起了用双手一针一线缝制的血染的红旗。他们何以在严刑拷打面前毫无畏惧?何以从容直面敌人的屠刀?何以用生命履行庄严的誓言?答案只有两个字:信仰!

对共产主义的忠诚，源自对革命必胜的信念、对共产主义理想崇高的信仰，源于马克思说过的“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在”这句话。正因为信仰，铸造了他们比钢铁还要坚硬得铁骨，纵然躯体倒在枪口下，也能达到山一样的高度，挺立起大写的人字;正是因为信仰，他们用淋漓得鲜血、不屈的灵魂擦亮了黎明的天空。他们虽然大部分都牺牲在敌人无情的屠杀下，但他们得精神激励了其他革命同志，引导他们坚持走革命道路。“面对我们的骨灰，高尚的人会流下同情的热泪”。

无数党的革命先烈，为了党的事业为什么可以舍生取义，归结到一点，那是因为他们都具有坚定的共产主义信念，有着高尚纯洁的党性，因而他们视死如归。

学习党的历史心得体会范文篇10

这几天，我学习了公司下发的《论中国共产党历史》一书，这本书主要回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明党为中华民族做出的伟大贡献。对我们学好党的历史，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。

书中有这样一段话深深的吸引了我，“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈勇、愈战愈勇，否则就会不战而败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民公号“老秘带你写材料”整理编辑族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。中国共产党的诞生使中国革命这艘航船有了新的舵手。我们要把学习党的历史活动与自我的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心，增进团结、求实务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导无论从事什么工作岗位，都要树立高度的职责感和敬业精神。