坪山高级中学范文（精选8篇）
坪山高级中学 第1篇
坪山高级中学2007—2008学年第一学期高二政治
备课组工作计划
坪山高级中学政治组籍忠华
坪山高级中学第一届学生进入到了高二的学习阶段，经过一年的学习，现高二学生基本有了一定的学习能力，同时，学校根据广东省的高考模式，在开学之时就把班级分为专业班和综合班，所以在教学上必须重新规划。此规划针对专业班、文科综合班、理科综合班。对全提高二年级。
（一）课堂教学方面
1、每位教师都应形成自己的教学风格，这需要全体教师作出长期、不懈的奋斗；
2、合理地运用多媒体等教辅手段，提高课堂教学工作的实效性；
3、提高教师课堂内的应急处变能力，能较好地化解教学矛盾；
4、推广普通话教学，提高普通话教学的能力和水平；
5、精心设计板书，合理运用呈现，确保线索明了、思路清晰、书写工整规范；
6、理清教学思路，深入分析学生的实际情况，教学设计深入浅出，使学生能够通过师生共同参与的教学活动，提高认识水平、锻炼思维能力；
7、充分调动学生课堂的积极性，通过教师的精心备课和对教学问题的巧妙设置，活跃课堂气氛，提高参与程度，体现新课标的教学理念。
（二）教学计划落实情况方面
1、充分挖掘和利用新教材的体例特点和教材自身的优势，灵活操控和把握教材中的一些小栏目，诸如“专家点评”、“名词点击”、“相关
1链接”等，最大程度的调动学生的积极性，发挥学生对把握教材的主观能动性；
2、教学计划应充分考虑到学生的学力实际情况，不可盲目照搬照抄其他学校的已有现成经验，探索出一条适合学本校生发展特点的优秀科组发展道路；
3、要把教学计划的各项工作落实到实处，做好“人人检查、事事到位”，使计划能够引导我们的各项工作有条不紊的全面开展，并应随时注意进行及时调整，使我们的教学工作与上级部门的有关要求相吻合，促进工作更上一个新的台阶，真正做到“精、细、实”；
4、切实做好以老带新，相互促进的教研组内的学习、研究工作，切磋商讨、善于思考，促进学科教研工作的深入开展和教研工作水平与质量的不断提高。
（三）充分、有效利用辅助教材
（四）备课组“先周集体备课”方面
1、应加强对已授过的课时（特别是上一周）内容的及时总结，通过对前面备课内容的回顾，看到我们在备课过程中的优势与不足，不断地总结、提高。而这一点恰恰是我们科组做得不太够的地方，因此在这方面要大力加强；
2、在备课过程中，不但要分析教材、明确目标、抓住重（难）点，更要求我们学生——分析学生的学习状况。这就要求我们要认真把握教材，围绕以学生为主体，思考与设置更多能激发学生思维的问题，贴近学生生活或符合现实实际的问题，有层次、有梯度的启发学生的思维；
3、密切关注每位教师对新课标的理解和掌握情况，要求教师多遍通读
新课标，并能将新课标的理念和要求，贯穿与课堂的教学过程之中；
4、要充分研究和挖掘教材，把握重点，讲透难点，通过集体备课的方式和全体备课组教师的共同研究，寻找到突破重（难）点的最佳方法和手段。
（五）基础记忆内容方面
1、在记忆的方法指导上尚存在着一些欠缺，应加强对记忆方法和技巧上的指导；
2、学习和了解学生的记忆规律，并针对不同层次的学生，提出不同的记忆要求；
3、力求在记忆的内容上安排更为科学，更贴近学生的学力实际，也能
更加符合高考考纲的要求；在记忆的落实方面，要力求做到“人人过关”，达到设置的记忆效果要求，真正做到“四清”；
4、采取多种不同形式的记忆方法和手段，通过背诵、抽查、周测、考试等方式，达成我们的学科记忆目标，真正做到“不让一个（愿意学习的）学生掉队”。
注：对专业班学生要强化课堂深度与训练强度。
对文科综合班学生加强课堂实效，训练及时，到位，可降低难度。对理科综合班学生加强课堂实效，知识能够再现即可。
通过上述思考，我们将在本科组内有针对性地采取相关措施，改进和提高科组教学研究工作的实效性，在不断的思考与探索、实践与创新中争当优秀科组。
高二政治工作计划
坪山高级中学 第2篇
两区携手, 同课异构，友好发展
坪山高中语文组杨红菊
为了探讨语文课堂教学的艺术性，彰显语文特色和人文魅力，促进语文课堂的高效，坪山新区和龙岗区携手, 同课异构，友好进步。4月27日上午，由龙岗区初中语文教研员孙春成名师和坪山新区教科研中心顾问石景章名师在名校光祖中学就名家曹文轩的名篇《孤独之旅》进行了同课异构。两位前辈，倾情上演，可谓是各展风采，各具特色，让与会的我们收获颇丰。
由坪山新区教科研中心组织的同课异构活动，于上午8：00在光祖中学这所百年老校阶梯教室里如期举行，首先由龙岗区初中语文教研员孙春成老师给我们带来的一节异彩纷呈的《孤独之旅》。课堂充满着浓浓的语文味，尤其是孙老师那极具表演的能力让每一个语文老师佩服。在座的每一位听众，都在这话剧表演之中感悟到主人公杜小康能在生活的艰难和精神的孤独中勇敢而坚强地成长着。
接着是坪山新区教科研中心顾问石景章名师带来的朴实严谨、精彩十足、长文快学的一课——《孤独之旅》。课堂开始时石老师先授人以渔，呈现给学生学习长文章的三种方法：得其意；得其言；得其法。让学生心中有法，终生受益。
课后，坪山新区四所中学代表先分别谈了自己的感受，接着由深圳市中学语文教研员端木春晓和广东省中学语文教研员冯善亮老师分别作了精彩的点评，最后由坪山新区教科研中心李主任作了高度的评价并提出了两点殷切的希望：一是希望老师要耐得住寂寞和孤独，不断追求，不断进步，学习，再学习；反思，再反思。二是希望坪山新区的老师借鉴、模仿今天两节课，多开展同课异构的活动，并给大家提供平台让自己的论文在坪山新区的教育专栏上发表。
坪山高级中学 第3篇
2009 年, 深圳坪山新区成立, 围绕市委市政府赋予的“两区一极”使命, 坪山新区坚持规划先行, 提出要建设一座“产城融合”、宜居宜业的深圳美丽东部新城。
一、“多规融合”, 统筹产业发展和城市建设
城市建设规划和产业发展规划的不协调是“产城分离”的一个重要原因。为解决这个问题, 坪山新区以“多规融合”理念为指导, 编制了《坪山新区综合发展规划》 (以下简称《综合发展规划》) , 融合了“十二五规划”、空间规划、土地利用规划、产业规划, 在规划层面, 有效统筹了城市建设和产业发展。
(一) “三个阶段”明晰产城融合路径
《综合规划》基于坪山新区发展目标与后发展地区的现实差距, 将“产城融合”的路径应分为三个阶段:
第一阶段, 通过整合现状零散工业区, 形成相对集聚的产业园区, 园区内混合必要的配套居住 (宿舍) 及公共服务设施, 建立有序的城市空间秩序。
第二阶段, 依托北部现代服务业发展轴线上的坪山中心区、出口加工区、坑梓中心区、聚龙山等战略节点地区, 以工业化和城市化联动发展为导向, 推动产业升级, 继而以产业发展反哺城市建设, 形成高效有序的坪山经济发展模式。
第三阶段, 通过战略节点带动坪山整体发展, 使坪山整体进入产城融合、组团化结构的高水平均衡发展阶段。
(二) “一心四片”构建现代产业格局
城市没有产业支撑, 即便再漂亮, 也就是“空城”。坪山的建设者在谋划这座城市未来之处, 便坚持产业这个“立区之本”, 并通过《综合发展规划》构建了“一心四片”的现代产业格局, 以战略节点的集中式建设带动新区产业整体升级。
“一心”包括坪山中心区、坪山中心 (老城) 片区、出口加工区、燕子岭片区, 定位为区域性高端生产性服务业核心区, 重点发展金融、保税物流、国际贸易、中小企业总部、留学生创业园、创意文化等产业。
“四片”包括坑梓新能源新材料产业片区, 重点发展新能源汽车、太阳能电池、新材料等战略新兴产业及相关配套产业;聚龙山生物高新产业片区, 重点发展生物医药、生物能源、基因工程、高新技术、科技研发等产业;碧岭影视文化生态旅游片区, 重点发展电影、电视节目拍摄、后期制作、配套服务、广告制作及生态旅游服务产业;田心田头生态环保科教研发片区, 重点发展资源循环利用、深港科技研发、教育培训等产业。
(三) 完善配套营造宜居城市环境
产业没有城市依托, 即便再高端, 也只能“空转”。城市建设一方面要提供产业发展所需的配套, 另一方面要营造宜居的环境, 满足市民生产生活的各种需求。《综合发展规划》通过医疗教育、交通建设和环境改善等方面的引导, 营造宜居的城市环境。
医疗教育方面, 构建基础教育、职业教育、继续教育、高等教育等多层次教育体系。到2020 年, 新增职业 (成人) 技术学校4 所, 高中11 所, 九年一贯制学校6 所, 初中和小学分别达到12 所和29 所;推进医疗卫生设施建设, 完善医疗卫生服务体系, 到2020 年, 新增及改扩建综合医院10 个, 专科医院2 个, 门诊部15 个。
交通建设方面, 结合新区对外交通、公交路线、慢行及干线道路网需求, 形成“六横七纵”主、次道路网络, 以及由深汕高速、南坪大道、东部快线、坪盐通道、绿梓大道、外环高速组成的“两横四纵”高、快速路网。同时, 构建由丹梓大道、创业路、聚龙路、深汕路形成的“一环内聚”的干线道路通道, 分离内外交通, 阻隔过境交通对主要城区的干扰, 营造良好出行氛围。
二、产城融合, 推进现代产业园区建设
《综合发展规划》提出通过战略节点带动坪山整体发展, 使坪山整体进入产城融合。新能源汽车产业基地和国家生物产业基地2 个“国家级”产业基地作为战略节点之一, 在规划之初便就“产城融合”作了系统考虑, 并通过“职住平衡”的实现推动园区乃至新区的产城融合。
(一) 职住平衡, 生活配套与产业规模相匹配
职住平衡, 即在某一地域范围内, 从业人员数量和就业岗位的数量大致相等, 便于就近工作, 是当前破解城市发展中“产、城、人”脱离难题的重要途径。
新能源汽车产业基地总面积约13.5 平方公里, 按照《深圳市新能源汽车产业基地综合发展规划》 (以下简称《新能源汽车规划》) , 园区规划居住用地约为135.37 公顷, 占可建设用地的13.4%。根据测算, 新能源汽车产业基地总就业人口约19 万, 园区规划的居住用地可满足约14 万就业人口的居住问题。对于就业人口中的管理层及中高收入者, 则通过区域共享的方式, 利用坑梓中心等片区的生活配套设施满足该类人群的生活配套需求。
坪山国家生物产业基地的规划建设中, 也坚持了“职住平衡”的原则, 《深圳市坪山国家生物产业基地综合发展规划》 (以下简称《生物产业规划》) 以园区就业人口和人口结构的测算为基础, 统筹考虑安排了园区的居住配套, 通过园区自身解决约70% 的就业人口居住需求, 剩余30% 则通过生活配套设施区域共享的途径解决。
同时, 新能源汽车产业基地和坪山国家生物产业基地还按规划配备和保留了部分教育、医疗、商业和文体设施用地, 并借助坑梓中心区等周片片区, 提供多层次、全方位的生活配套服务。
(二) 平台共享, 生产性服务助力产业发展
为促进新能源汽车产业基地和坪山国家生物产业基地尽快形成相对完善的产业链, 《新能源汽车规划》和《生物产业规划》都提出优先保障可共享的服务平台等, 与产业直接相关的生产性配套设施的建设。
《新能源汽车规划》在新能源汽车产业基地安排了约50 公顷的用地, 作为技术创新中心, 并计划引进共性技术研究院, 包括深圳先进院、中国汽车技术中心、国家新能源汽车检测中心、新能源技术研究院、动力电池工程中心, 服务新能源汽车产业基地的发展。
坪山国家生物产业基地内规划由括物流服务基地、 生物产业创新服务综合体及生物技术研究院等生产性服务设施。其中, 生物产业创新服务综合体面积为12.34 公顷;生物技术研究院面积约5.38 公顷, 承担基地生物技术研发支撑功能;物流服务基地面积约5.2 公顷, 提供生物物流运输服务。
(三) 内通外达, 交通规划与产业发展相协调
考虑到新能源汽车产业基地和坪山国家生物产业基地面积较大, 虽然园区整体“职住平衡”, 但生活、生产配套设施相对集中, 需要借助通畅的内部交通强化内部联系, 对外也需要通过强化交通, 加强与坪山中心区、坑梓中心区的交通联系, 引导和推动产业基地的发展建设。基于此, 《新能源汽车规划》、《生物产业规划》均提出构建“道路交通顺畅、公共交通便捷、慢行交通休闲”为主体的一体化综合交通体系, 突出公共交通的主导地位。
《新能源汽车规划》提出建设“三横五纵”主干道路网。“三横”为深汕公路、锐康路、丹梓大道, 深汕公路及丹梓大道同时兼顾客运与货运功能;人民路将主要承担规划区东西向客运功能。“五纵”为龙兴路、秋宝路、丹景路- 岭古路、丹梓北路。龙兴路及秋宝路承担片区内生活交通需求;丹景路- 岭古路与丹梓北路构成的片区外部环线, 是对外货运交通通道。
《生物产业规划》根据对基地的分析, 结合交通分析及上层次路网规划中次干道以上道路承担的功能, 提出加强基地内外交通可达性, 构建以“三横三纵” (“三横”为丹梓大道、锦绣东路和青松东路;“三纵”为外环大道、金联路和丹梓北路) 主干道路网、“一横二纵” (“一横”为临惠路—荣田路;“二纵”为金辉路、荣田路) 次干道路网为主的, 与新区交通规划相一致, 与生物产业基地发展相协调, 满足基地生产和生活需要, 保障基地企业发展需要的交通体系。
三、突出特色, 引领产城相融的深圳东部美丽新城建设
新区总面积166 平方公里, 拥有马峦山、坪山河等山河相间的优越自然本底, 以及大万世居等客家文化特色, 这些是弥补新区城市建设短板的战略资源。为充分利用上述资源, 建设具有特色的, 产城相融的深圳东部美丽新城, 新区通过《坪山新区整体城市设计》, 明确了“青山碧水秀城、客家文化故里、东部创智先锋、宜居活力新都”的建设目标。
青山碧水秀城:利用坪山的生态基质、廊道、斑块、单元及网络等用地, 构筑起安全连续的城市生态系统, 并呈现出多元化的生态城市景观, 确保自然与城市融合的环境基底和景观意向。
客家文化故里:在城市形象上打造客家文化故里, 就是要实现历史与现代包容并蓄, 传承并创新坪山客家文化, 合理保护和利用大量客家遗存, 引导其功能适应现代城市发展需求, 强化客家风貌特征, 构造丰富的客家文化场域。
东部创智先锋:通过规划建设汽车文化园区, 让汽车文化渗入公共领域, 在统一建筑风貌基础上, 将宣扬企业文化、创新理念等空间载体甩出园区, 与城市的公共空间和服务设施融合, 创造更多机会增进品牌的感知度和认同感, 为城市树立鲜明的产业形象和城市个性。同时, 转变单一产业功能, 提供多类型的生产和生活配套服务, 满足企业需求, 激发园区活力。
乐山荻坪山窑 第4篇
从图5带匣钵的叠烧碗标本可以看出，碗、盘类器物烧制时，数个制品重叠在一起，每个制品之间有支钉分开并一起装入匣钵里进行烧制。这样既提高了生产效率又可防止温度不均造成的变形，同时还防止了炉中灰渣落在制品表面上，从而保障了产品质量。匣钵装烧技术是邛窑核心窑场——邛崃十方堂窑在唐代普遍采用的烧制技术。图6的月白釉碗标本为乳浊釉，有5个支钉痕，饼足，这些都是唐代邛窑的特征。图7-1的绿釉碗标本蕴美诱人，这种以氧化铜为呈色剂的乳浊绿釉是邛窑首先创烧的。以上种种特点表明：荻坪山窑是邛窑系大家庭的又一重要成员，它体现出邛窑制瓷文化由岷江中游向长江一带传播的路径。
图8是两个豆青釉碗（左）和一个豆青釉盘（右），从图中可以看出，外面施釉甚少。从图9-2月白釉大碗的底部图也可看出，外面施釉不及一半。外面施釉吝啬正是乐山荻坪山窑跟邛崃十方堂窑最明显的区别。图10-1、图10-2的豆青釉花口碗虽然外面施釉过半，但釉层整体均匀程度欠佳。不过，该碗花口，在造型方面增加了变化，使之仍不失为唐代佳作。图11-1、图11-2的月白釉盏虽然口径比碗小，但内外施釉均匀，外部施釉至足，可谓跟邛窑无差异的唐代精品，这在荻坪山窑瓷器中是十分少见的。
荻坪山窑除了大量生产日常生活最离不开的碗、盘类器物以外，还生产瓶、罐、壶等，其釉色與碗盘相近。图12-1、图12-2的豆青釉四系罐修胎工整，造型流畅，饼足，复式系，釉面肥润，唐风十足。图13-1的豆青釉尊有些像渣斗，这种造型的器物实在少见。
通过以上诸例，可以看出乐山荻坪山窑器物的大体面貌，就目前已看到的整器与标本，几乎全为唐代，既未看到五代至宋代的圈足器物，也不见隋代的凹足青釉器物。由于有研究者在荻坪山窑址发现过一个弯形短流（图14），不排除该窑烧造年代的下限有可能到晚唐或五代之初。目前能够接触到的，仅仅是地表部分，我们期待着文管及考古部门进行科学发掘。直至今日，我们之所以能看到以上资料，多亏乐山收藏家协会的辛勤探求，尤其是乐山收藏家协会副会长、乐山陶瓷收藏协会会长陈光彦先生，长期进行乐山古陶瓷的研究，多次去荻坪山窑址考察，并不断进行宣传和展示实物，对本文形成大有帮助，此外，图中若干整器拍自成都巴蜀古陶瓷博物馆，在此一并致谢。
坪山高级中学 第5篇
坪山新区公共租赁住房配售管理暂行办法
第一章
总则
第一条
为规范和加强新区公共租赁住房配售管理，根据《深圳市保障性住房条例》及相关规定，结合新区实际，制定本办法。
第二条
本办法适用于新区范围内面向符合规定条件家庭、个人和单位配售公共租赁住房相关活动。
第三条
公共租赁住房配售管理工作应遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。
第四条
新区住房保障部门负责辖区内公共租赁住房受理申请、资格审查、组织配售和监督管理的实施工作。
各办事处、社区工作站负责根据新区住房保障部门要求协助开展相关配售工作。
第五条
新区各相关职能部门在各自职责范围内，根据新区住房保障部门要求，负责公共租赁住房配售的相关工作：
（一）新区公共事业部门负责提供申请人、共同申请人的计划生育相关情况；（二）坪山公安部门负责提供申请人、共同申请人的户籍情况；
（三）坪山房地产登记部门负责提供申请人、共同申请
人的住房产权登记情况；（四）坪山经济服务部门负责协助开展企业申购公共租赁住房相关工作。
第二章
供应计划和基准价格
第六条
新区住房保障部门应根据本区公共租赁住房房源总量、人才政策、产业政策以及住房困难家庭需求，将配售公共租赁住房规模等指标纳入供应计划。
第七条
公共租赁住房配售基准价格由开发成本和利润构成。开发成本包括征地和拆迁补偿费、建筑安装工程费、勘察设计和前期工程费、非营业性公共配套设施建设费、项目管理费和融资成本等构成。
政府直接组织建设的公共租赁住房只能按成本价配售，不计利润。企业开发建设的公共租赁住房项目利润率按不高于 5％核定。
单套公共租赁住房的配售价格，以基准价格为基础，考虑位置、楼层和朝向等因素确定。.第八条
配售基准价格由新区住房保障部门会同发展财政部门拟定，报市房屋委员会审定后执行。
第三章
家庭、个人配售
第九条
申请购买公共租赁住房应以家庭为单位提出申请，申请人的配偶、未成年子女应列为共同申请人。
未成年子女列为共同申请人的，不影响其成年后作为申请人申请本市住房保障。
投靠子女取得本市户籍的，只能作为共同申请人。
第十条
申请购买公共租赁住房，应同时具备以下条件：
（一）申请人、共同申请人均具有本市户籍，且申请人迁入本市户籍时间满五年；（二）申请人承租新区公共租赁住房满五年；（三）申请人、共同申请人在本市未拥有任何形式自有住房和住宅建设用地，且在本市未享受过购房优惠政策；（四）申请人、共同申请人无违反国家计划生育政策超生子女的行为；（五）承租住房已纳入公共租赁住房供应计划的配售房源指标；（六）新区住房保障部门经过法定程序规定的其他条件。
年满 35 周岁的单身居民符合本办法条件的，可以个人名义提出申请。
第十一条
申请购买公共租赁住房，应提交以下材料：
（一）《深圳市公共租赁住房申请表》（以下简称《申请表》）。
（二）申请人、共同申请人的身份证、户口簿或相关户籍证明。
（三）已婚（包括离异、丧偶）的，提供户籍所在地办
事处计生工作机构出具的计划生育证明；未婚的，提供民政部门的未婚证明；收养过子女的，提供民政部门的相关证明。
（四）公共租赁住房租赁合同。
（五）其他相关资料。
第十二条
高、中初级人才申请购买公共租赁住房符合第十条规定的，可按照本办法规定提出申请，或按照《坪山新区人才安居实施暂行办法》相关规定提出申请。
第十三条
根据公共租赁住房供应计划，新区住房保障部门负责拟定公共租赁住房配售方案。
配售方案包括拟配售的公共租赁住房房源的基本信息（含项目区位、户型面积、配售价格等），申请条件，申请起止时间、地点等相关信息。
第十四条
申请购买公共租赁住房的，由申请人向新区住房保障部门提出申请，并按照规定如实提交申请材料。
第十五条
新区住房保障部门会同公安、公共事业、房地产登记、办事处等相关部门在 30 个工作日内，完成申请人、共同申请人户籍、计划生育和住房等情况的审查。
第十六条
审查合格的，审查结果在新区网站上公示 15日。
公示期内对公示内容有异议的，应以书面形式提出。新区住房保障部门应在公示期截止之日起 15 个工作日内会同相关部门对异议予以核查，并公布核查结果。
相关职能部门应在 5 个工作日内出具核查意见。
第十七条
经审核不合格的，或者因公示期内有异议经
核查异议成立的，由新区住房保障部门出具驳回申请决定书，说明驳回理由。
公示无异议或异议不成立的，新区住房保障部门向申请人发放审查合格通知书。
第十八条
申请人在规定时间内，凭审查合格通知书与产权单位签订认购协议书和买卖合同。
第十九条
申请人缴纳购房款后，产权单位应协助申请人办理保障性住房（绿皮）房地产证。
第四章
单位申请和配售
第二十条
企业申请购买由新区政府投资的公共租赁住房，应同时具备以下条件：
（一）在新区注册；（二）已纳入新区重点企业单位目录；（三）在新区未拥有生活配套用地或生活配套用地面积占项目工业用地面积的比例低于 5%；（四）新区住房保障部门经过合法程序规定的其他条件。
第二十一条
企业申请购买公共租赁住房，应提交以下材料：
（一）申请报告，申请报告应包括企业基本情况、企业员工住房需求、拟申请购买住房套数等信息。
（二）企业营业执照；
（三）企业在新区办公和生产场地的租赁合同或土地出让合同；（四）其他相关资料。
第二十二条
企业申请购买公共租赁住房在 20 套及以内的，由新区住房保障部门结合新区的产业政策和企业贡献情况予以审查。
企业申请购买公共租赁住房在 20 套以上的，由新区住房保障部门提出审查意见后，报新区住房保障工作联席会议审议。
第二十三条
审查或审议通过的，企业在规定时间内与产权单位签订公共租赁住房签订认购协议书和买卖合同。
第五章
配售管理
第二十四条
购买的公共租赁住房享有有限产权，可以继承，不得出租、转让、抵押，但为购买本套住房而向银行设定的抵押除外。
企业所购公共租赁住房应面向本单位员工出租，不得面向本单位以外人员出租。
第二十五条
家庭、个人购买公共租赁住房有下列情形之一的，由新区住房保障部门按回购价格收购该公共租赁住房：
（一）已另行购买拥有住房，或因其它法律、事实行为拥有住房的（如赠与、继承等情况）；
（二）申请人及其家庭成员户籍均迁出本市的；（三）因银行实现抵押权而处置公共租赁住房的；（四）需要转让所购公共租赁住房的；（五）因其它原因需处置公共租赁住房的。
第二十六条
企业购买公共租赁住房有下列情形之一的，由新区住房保障部门按回购价格收购该公共租赁住房：
（一）企业迁出本区；（二）因债务纠纷、房产被法院拍卖等；（三）企业需要转让住房产权的其他情形。
第二十七条
公共租赁住房回购价格在购房合同签订之日起 5 年内（含 5 年）为合同总价款；5 年后，回购价格=原购房价×〔1-折旧系数×（购房年限-5）〕。折旧系数按照每年折旧率 1.4%计算，购房年限自本合同签订之日起直至回购当年。
第二十八条
企业开发建设的公共租赁住房，未经新区住房保障部门批准纳入公共租赁住房供应计划的，不得自行对外销售。
第二十九条
公共租赁住房买卖合同签订 30 日内，产权单位应将买卖合同送新区住房保障部门备案。
第六章
附则
第三十条
在公共租赁住房配售过程中，申请家庭、单身居民弄虚作假、隐瞒申报户籍、住房、计划生育等情况的，经调查核实后，新区住房保障部门应将其作为不良行为予以记载、公示，告知当事人所属单位和征信机构，并按照《深圳市保障性住房条例》相关规定予以处理。
第三十一条
开发建设单位违反本办法规定，擅自对外配售公共租赁住房的，房地产登记部门依法不予办理房地产登记，新区住房保障部门应责令停止违法行为。
第三十二条
新区职能部门及其工作人员违反本办法规定的，依法追究行政责任；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
第三十三条
本办法所称自有住房包括已经取得房地产证或者虽已购买但未拥有完全产权的政策性住房、集资房、拆迁安置房、军产房、自建私房、商品住房等。
政策性住房是指各类带有政策优惠性质的住房，包括准成本房、全成本房、社会微利房、全成本微利房、经济适用住房、安居型商品房等。
本办法所称购房优惠政策，包括购买过政策性住房或者享受过购房补贴政策等。
第三十四条
本办法由坪山新区城市建设局负责解释。
第三十五条
坪山红色之旅1 第6篇
10：30后往东纵北撤纪念亭，抗日战争结束后，根据国共两党重庆谈判签署的协定，东江纵队主力需北撤烟台。1946年6月30日，在以曾生为首的北撤部队军政委员会的统一指挥下，北撤人员2583人在大鹏半岛的沙鱼涌登上美军三艘登陆舰开赴山东烟台。解放战争期间扩充为两个纵队，参加了豫东等系列战役，为中国人民的解放作出了巨大贡献。为纪念东纵主力北撤山东这一历史事件，1989年原宝安县人民政府在沙鱼涌原址建亭立碑，后被公布为市爱国主义教育基地。
12：00午餐品偿特色野菜晏.13：00后参观 深圳大万世居又称大万围，位于深圳市龙岗区坪山镇大万围村。曾姓客家人创建于清乾隆五十六（1791年，客家寨堡式建筑。平面呈方形，总面宽124.3米、总进 深123.5米，占地1.5万平方米，分为 外、内围龙，整体保留尚好。紧贴四周围墙下建有简单的民居，再于其南、北、东面各建有一排三间两伸手带 天井的四合院民居。水井在大门与南侧门之间。内围龙，位于外围龙内的中前部，四角及后墙正中也设碉楼。西面有正门和两侧门。正门内两侧靠后设两对开的横门。正门及门内的“勿替引之”石牌坊已拆毁，面对正门 的端义公祠，是内围龙的中心建筑，面宽11.5米、进深33米。大门额灰塑阳文“端义公祠”四个大字。分前、中、后三堂及前、后廊。内保留有清乾隆、嘉庆年间的“赞政宏才”、“州司马”、“急公好义”木匾三块。
坪山均田学校招生范围 第7篇
坪山区第二外国语学校（原规划名均田学校）开办于2019年9月，是一所区属九年一贯制公办学校。以下小编为大家整理了坪山均田学校招生范围的详细内容，希望对大家有所帮助！
坪山均田学校招生范围
（原规划名均田学校，正式校名为坪山第二外国语学校）
小学部：
坪山社区、和平社区、坪环社区与江岭社区比亚迪路以北片区
初中部：
和平社区，坪山社区，江岭社区，金龟社区，马峦社区，沙壆社区东纵路以南片区，石井社区金田路以南片区，田头社区南坪快速路（规划路）以南片区，田心社区头陂水库及田头山范围，坪环社区大山陂水库管理线以南、体育三路以东、比亚迪路以南片区。
学校简介
坪山第二外国语学校位于均田路以南，环坪路以西，学校总用地面积约24616平方米，总建筑面积51104.03平方米。
学校设计办学规模为54个班，可提供2520个学位，其中包括小学学位1620个，中学学位900个。
坪山小学学校各项制度 第8篇
为了深化教育改革，推进素质教育，加大教育教学奖惩力度，落实教育教学目标管理，调动全体教师的工作积极性，结合中心校若干奖惩意见。根据我片实际，特拟订全片教育教学奖惩实施方案，激励先进，鞭策后进。
一、组织结构 组
长：郭文 副组长：胡云霞
成员：安启德
王实友
李春江
罗娅
二、奖惩对象 全校教育工作者。
1、奖惩资金渠道
将全校的奖与惩金额互抵后，若奖大于惩，不足部分的资金由学校经费支出，若惩大于奖多余资金列入学校帐上，并作为下学期的奖励基金。
2、业务奖惩实施办法
凡全校教学业务不完成者，年终考核不能评优，还要进行以下处罚。
①计划：不按时完成一科计划罚款5元，一种计划罚款10元，交中心校的加上中心校的罚款。
②教案：规定语文、数学、品德、体育必须备课。凡是规
定备课的科目，不备一课时罚款10元，不持教案上课者，一经查出，前面所备课时一概否决，并按每课时3元罚款处理。所备课时提纲式的（主科的写字课，复习课和副科课除外）每查出一课时罚款2元
③作业：以中心校规定的各年级各科批改次数为基数,每科少批改一次罚款15元，批改不认真者，有三个错点的罚款10元，不全批全改的罚款50元。中心校查出的按中心校的《视导办法》处理，影响学校的罚款由该教师负责承担罚款。
④各项记录：凡片区规定的所有记录（包括班主任工作记录），工作已经开展不作记录的罚款15元。
⑤论文：根据中心校规定的每期应交的论文，信息，每少一次罚20元。
⑥专刊：每学期出刊二次，每少一次罚款30元。⑦总结：凡规定应上交的各项总结，每少一样罚款20元，上交中心校的按中心校的有关规定执行。
3、成绩奖惩实施方案。⑴兑现学科：语文、数学 ⑵、兑现项目：
镇评比实行名次奖惩，班级名次上升或下奖惩，分数线上升或下降奖惩。⑶、奖惩方式及金额。
①名次奖：全校各年级语、数统考获全镇同级同科前五名的，绩效考核分别加5、4、3分。
②名次上升奖：镇评比名次与上学年相比（秋季与秋季相比，春季与春季相比）。每上升一个名次绩效考核分加0.5分，但在全镇后三名的，必须提升到倒数第四名，才开始计算提升名次。
⑷、惩项兑现方式及金额：
①名次奖：镇评比获同级同科后三名的，分别扣绩效考核分5、4、3分。
②名次下降惩：与上学年相应的学期相比，每下滑一个名扣绩效考核分0.5分。但上学年是前五名的，下滑在前五名内不扣。超过五名，从第六名计算。
③分数线惩：镇评比该班总评成绩低于镇同级同科总评成绩的，每低1扣绩效考核分0.2分。
1、教育教学成绩奖惩兑现应说明的问题 ⑴、全校不足30人的班级只扣不加。⑵、一年级不对现名次奖惩。
（3）、本制度自拟定之日起公布施行。
教师考勤管理制度
为了贯彻执行党的教育方针，依法治教，依法兴校，全面提高教育教学质量，努力完成上级安排的任务，根据校情，特拟定本制度。
1、值周教师负责好校内事务，保持办公室洁净，不打扫一次罚款5元。
2、值周教师认真做好教师考勤，填好学校工作日志，作到实事求是，不认真者，一次罚款10元，已查实仍无理取闹者，加倍处罚。
3、教师有事必须向学校请假（或向值周教师请假），并且调好课，作好请假登记。登记的内容是请假的原因，请带课的人员，这些都必须在前一天办好。否则视为缺课。缺课一节罚款10元，无故不上课者，一经查实罚款50——100元。
4、教师不按课表上课，视为缺课。迟到5分钟以内罚款5元，超过5分钟按缺课处理。
5、教师之间要相互协作，不闹矛盾，如有分歧，须通过校委会调解，否则后果自负。酗酒闹事或以酒遮脸，进行诽谤他人，挑起事端，罚款100元以上，并负由此造成的一切责任。
6、酒后不上课，缺一节罚款30元，并且负责由此造成 的一切后果。
7、无理冲击会场，扰乱会议秩序的罚款50元，并负责由此造成的一切后果。
8、离学校较远的没，有意外事故发生，不能到学校请假者，经调查酌情处理。
9、不体罚或变相体罚学生。
10、请病假3天以上，须持医院证明，无证明的按事假论处。请事假的情况是父母、岳父母，亲兄弟姐妹、子女的婚丧嫁娶，伤亡事故按第十一条执行。
11、满勤月奖10元。
12、违反中心校视导办法的按该办法执行，学校因此被中心校处罚的款由违规者负责。
体育常规管理条例
为了全面贯彻党的教育方针，促进学生身体素质的健康发展，使学校体育教学工作落到实处，根据地我校现状，特拟定我校《体育常规管理条例》如下
1、按照国家〈新课程标准〉开齐开足各年级班体育课时数。
2、任各年级班体育课教师，必须吃透体育教学大纲，写好体育计划和教案，上好每一节体育课。且每节课教学时间不少于35分钟。
3、晴天，必须组织学生在外上体育实践课。雨天，必须在室内上体育理论课，严格杜绝把体育课利用上成其它课。
4、采取领导监督，值周教师负责，班主任把关为一体的管理体制，严格督促学生上好“两课两操”。
5、各班必须转换，开展丰富多彩的群体性体育活动。
6、各班体育教师，必须对学生一学期体育素质进行全面评估，并将评估情况义班主任处填写学生素质教育卡。
7、晴天，把体育课上成其它课或上成放羊式的休育课，每一节课罚体育任课教师现金10元。中心校领导到我校视导，被中心校查到的，按中心校视导办法执行。
8、此管理条例从2012年秋季学期实行，在全校严格实施，违者，按有关管理制度及条例规定执行。
学校卫生工作管理条例
为了营造清洁、文明的校园环境，使学生在舒适的环境中愉快的学习，健康成长。加强学校卫生工作管理，推进学校教育向素质教育转轨，特拟订我校卫生管理条例。
1、学校领导及教师大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》，控制和杜绝传染病在校园内传播。
2、各班认真宣传有益于身心健康的卫生知识教育活动，每期每班应举办一次典型卫生知识竞赛和教育活动。培养学生讲卫生的良好习惯。查看班工作记录，未开展的扣该班班主任量化测评1分。
3、每班必须加强每天室内清洁卫生的清扫，每周一、三、五室外区域卫生的清扫，每天由值周教师和卫生专职亲临现场，带领各班班长检查，公正合理的检查评比登记，每月由学校教务处统计兑现奖惩。
4、奖惩办法：每得一个最清洁奖现金1元，不清洁脏乱，差校内罚款10元，被上级教育主管部门抓住的，除按上级（中心校）有关规定罚款外，由该班的班主任负责承担学校因此而受罚的金额。
5、学校卫生纳入教师量化考核的依据，每得一个最清洁的，给班主任加0.1分，每得一个不清洁的给班主任扣0.1分，作为评优晋级的依据。
6、各班个人卫生由各班班主任督促，值周教师查看作记录，期末累计一人不讲卫生一次扣0.1分，此分数作为评选文明班级的依据。
学校常规管理条例
为贯彻执行党的教育方针，依法治教，依法兴教，实现素质教育，全面提高教育教学质量。根据学校实情，制定本条例。
（一）、德育工作
1、认真贯彻执行《小学德育纲要》，《小学生日常行为规范》，升降旗仪式，集会，校长讲话等制度，开辟教育陈列室，形成良好的校风。
2、学校和班级要积极组织丰富多彩的适合小学生年龄特点的教育活动，寓思想品德教育于活动之中，依靠校内外的条件和力量组织各种兴趣小组，选择有益于学生身心健康的书籍，文艺节目对学生进行生动形象的思想品德教育，抵制各种不良影响。
3、少先队工作，要按队章要求，充分发挥其组织作用，通过少先队当家作主的集体生活和开展丰富多彩的少先队活动来对学生进行教育。
4、强化教师的政治学习，增强教师职业道德观念，规范行为，提高教师的思想觉悟。杜绝一切违法行为。不允许教师搞第二职业，更不允许给教师办停薪留职手续。
5、开学初必须拟写学校工作实施计划和德育工作，安全工作计划，有关人员应拟定相应的各类计划，期末必须拟
写学校工作总结，德育工作总结及有关总结，按规定时间交一份到中心校，学校自留一份。在规定的时间内不交的，缺一样处罚50元。期终考核统计，迟交一次扣1分。
（二）、校园建设和校舍管理
1、创设良好的育人环境，建立正常的教学秩序。认真组织师生进行“三化”建设，采取有力措施，把学校建成花园式学校。结合实际，因地制宜开展建校劳动。在科学规划校园的同时，种植花草，树木。使校园内花圃、草地、树木和建筑物融为一体。加强对师生进行环保教育，强化环保意识，开展“爱我中华，爱我校园”等活动。
2、在校门前悬挂校牌，各班教室应有班牌。在校园内建筑物上有醒目的校风、学风、教风或有时代气息的大标语、名言警句。办公室要悬挂马、列、孙、毛的标准像以及完善的管理制度。教室黑板正中要张贴国旗，室内布置要严肃，简朴。要办好切合实际的墙报及卫生角。
3、学校要将校园建设和校舍管理摆上重要的议事日程，责任具体落实到人，完善管理制度和奖惩制度。严格执行各项制度。陈假日要安排值班人员护校，注意防火防盗，建立安全保卫制度。
（三）、卫生工作
严格执行《中华人民共和国传染病防治法》和制定落实《学校卫生工作条例》，拟定计划措施。加强学校卫生工作，预
防传染病在校内传播。不允许任何人在校门前200米半径内设置摊位，堆放杂物。
（四）、国防、安全、禁毒工作
要建立有关工作领导小组，负责拟定有关计划，方案，督促实施，并充分利用学校广播，宣传栏，课堂教学进行宣传教育。
（五）、财务工作
1、管好用好上级所拨的各种经费，要做到学校一切帐目清楚。严格按财经纪律办事，坚决做到收有凭，支有据。领导用款要民主、公开，要节约开支，严禁铺张浪费。
2、学校按有关政策，收费标准进行收取经费。不能出现乱收费现象，也不允许滥订资料，更不能代购校服统一着装。凡乱向外滥订资料的，除按有关规定处罚外，年终考核时扣2分。
3、建立好固定资产明细帐，作好校产登记，完善校产管理制度，供货制度，如损坏失落的公物，由当事人照价赔偿，自然损坏的校产做到随时修复。
（六）、工会工作
工会要关心教职工的物质文化生活，工会工作应围绕学校教育工作，有效地组织好教育，宣传及文体活动，努力调动全体教师的工作积极性，建立好教代会制度，有效地发挥教师参与学校民主管理的作用
（七）、提高教师的素质，积极开展素质教育
实施素质教育，学校是主阵地。教师是主力军，课堂是主渠道，要求做到：
1、提高校长，教导主任素质。建设实施素质教育的主力军。
2、通过各种培训、自修、实践，每个教师要达到合格学历，能胜任小学各级各科的教学工作。
3、严格国家和省的课程（教学）计划开齐课程，开足课时，随意增减的扣1分。
4、严格课表安排，不得挪用其它课时数，一经发现罚相关教师30元。
5、要有专人负责体、美、劳工作，时间要有保证，结合计划认真落实《学校体育工作条例》。每年要开展一次体育运动会。学期结束将其内容写出总结上交中心校，要建立有关工作领导小组负责拟定有关计划、方案，督促实施，并充分利用学校广播、宣传栏、课堂教学进行宣传教育。
6、教师要有备而教，根据课堂教学内容，应充分利用学校现有教具或自制教具进行教学，提高教学质量。
7、严禁歧视体罚和变相体罚学生。如发现上课时教室门外站有学生，罚该科教师20元以上。体罚学生情节恶劣，后果严重的，将移交有关部门处理。
8、要求教师先备课，编写教案，再上课，如上级主管
部门及中心校到学校检查有关工作时，到班级听课，抽查无教案的，罚该教师50元以上。
9、全面督导评估，强化目标管理。
10、加强学校薄弱环节建设，促进办学水平的整体提高。
（八）、加强目标管理，全面提高教育教学质量。
1、本制度的奖惩，属于个人部分的，落实到个人。
政治学习制度
为提高教师思想觉悟，随时了解我国各时期，各阶段国情，进一步对毛泽东思想，邓小平理论、三个代表的学习和理解，使教师树立更好的师德师风，解放思想，大胆开拓创新，为二十一世纪培养四有新人，特拟定下列学习制度。
一、每周星期一为学习时间（除特殊情况外，每个教师不能无故不参加学习。
二、严格学习考勤，迟到一次罚款3元，无故不参加学习，罚款5元，态度不好罚10——20元，并写出认识。
三、学习时不准看其它书报，不准打毛衣，更不准聊天，吹牛等。
安全管理制度
为了教育教学工作的正常开展，保护好学校的一切财产，维护师生的人生安全，特定以下制度。
1、学校安全工作由学校领导和韩甲俊（安全主管人员）主管，各班主任分管相结合，经常给学生进行安全教育，维护学校的正常秩序，向无理冲击学校，围攻教师和迫害教师，乱打学生，侵犯学生合法权益的行为作无情的斗争。
2、各班主任教师及科任教师要重视学生的安全教育，注重各个季节学生的安全，各个环节学生的安全，若对学生安全不负责的班主任，有安全事故的发生，班主任负全部责任。
3、学校的财产，每周由值周教师轮流看校，白天负责校内外一切事务，晚上看管好学校一切财产。若不负责任的值周教师，校产被盗或受破坏，由看校人员负责赔偿，并追究其一切责任。
办公环境及卫生制度
一、学校师生要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，加强学生及学校环境的卫生管理工作，预防传染病传播。
二、教师要经常给学生进行卫生常识教育，使他们有强壮的身体素质，健康成长。
三、全校师生据校实际，必须加强美化、净化、绿化建设。
四、值周教师必须每天清扫办公室，做到桌面无尘，地面干净，不清洁一次罚值周教师5元。
五、各班要按学校卫生公约，做到窗明几净，清洁区内无污染杂物。
六、值周教师、卫生组长必须每天认真检查各班教室清洁区域的卫生，大公无私地作好记录，每月评比一次。
七、各班只要有一次不清洁，一次罚款5元。
学校财产的看管制度
为了使学校财产不致因被盗或其他原因流失，确保学校教育教学工作的正常开展，保证学校的电器、光盘等正常使服务态度教学上，真正发挥其应有的作用，特拟订本制度。
1、微机，电视等设立一个微机室，由专人负责管理使用，但由值周教师负责看管。
2、仪器室由安启德管理，图书室由罗娅管理，两位同志负责作好借阅登记。由值周教师负责看管。
3、值班教师在值班期内，由于自己的看管失误，由值班教师负责赔偿一切损失（包括学校领导和各室管理员被追究的罚款）。各室如果是门窗无损坏，锁原封不动，但是各室内存物资丢失的由相关的管理人员负责。
4、赔偿价格：电视机，电脑，DVD等电器是由上级配置的，赔偿单价由上级定。图书，仪器以清单上的单价为赔偿依据。
5、如果是遭到抢劫，值班人员必须及时报案到派出所，由派出所清查处理。如果迟迟不报案的责任自负。
6、全校各位教师应该本着高度负责的精神，为学校财产做好保密工作，不带社会上的人到几室观看，如果被查出是因为哪位教师给坏人提供线索，该教师视为同负其责。
7、如因看校人员大意弄丢被盗的由看校人员负责赔偿。
学籍管理制度
为更好地管理学生学籍，追踪查寻学生在校的表现及成绩状况，经校委会研究制定本制度。
1、从一年级开始，学生新入学时，班主任必须根据报名情况，按要求如实填写学籍簿，若三周内未填好，罚款30元并责令补填好。
2、对学生一学期的学习情况，必须按成绩，评语对照填入学籍册，缺一学期罚款50元。
3、对转入我校学生，必须持有转学手续，经学校决定，注入学籍卡，确认是我校学生，不按制度乱办手续者，罚款30元。
4、对我校转出的学生，根据具体情况，可开出转出手续并附学籍卡，撤消其学籍，学生家长须带回顾该生的学校接收证明。
5、每期开学时，各班认真清理，正常流动生可酌情处理，无故不上学者，教师须作好家庭动员，无效者，上报上级主管部门处理。教师置之不理的，罚责任教师30元，并追究该教师相关责任。
会议制度
为使学校工作正常开展，及时传达上级领导对学校工作的安排，传达有关部门的文件精神，执行好上级交给的任务，特拟定本会议制度。
1、凡属会议，各位教师必须准时参加（除特殊外），不得以任何借口，若不参加者，按会议通知的规定执行。
2、对会议上安排的工作，任何教师不得推卸责任，给工作带来影响者，一切责任由本人负责，并追究一切责任，该罚则罚，该说服教育的说服教育。
3、教师会议上允许提合理化的意见或建议，不能会上不说，会后乱说，影响不团结，造成严重后果，要负相应的责任。
4、酗酒不能进入会场，不准看其它书报，不准议论无关的琐事，不准打毛衣等，认真作记录。
5、特别在会议上要尊重该场安排谈话同志，不能强词夺理说话，该领导说的领导说，要求教师发言时要积极主动。
查课制度
为适应新世纪人才的需要，使得我校教学工作顺利有效地开展，让小朋友们在愉快的气氛中学到有用的知识，技能，让教师们轻松，有一定的教学规律，能教好书，育好人，特定以下制度。
1、值周教师要严守作息时间，违者一次罚款3元。
2、任课教师对号入座，在钟声未停以前进教室，钟声停后5分钟进入教室视为迟到，5分钟以后进入教室视为缺旷，迟到一次罚5，旷课一次罚10元，下课钟声未停走出教室视为早退，早退一次罚5元。
3、除特殊情况外，按课表认真上好该门课，违者罚款5元。
4、规定备课的科目，需持教案进入课堂，违者一次罚款5元。
学生管理制度
1、要求学生要热爱社会主义祖国，热爱人民，努力学习各科文化知识，关心集体，热爱劳动。
2、要尊敬老师，团结同学，不迟到，不旷课，无故旷课者，教师深入家庭，了解原因。
3、坚持每天两课两操，若发现不参与者，学校要严格教育。
4、学生要服从教师安排，认真听课，按时完成各科作业，若不准时完成者，教师要严格批评教育。
5、不打人、骂人，语言文明，礼貌待人，遵守课堂纪律。若发现不听教育者，配合家长处理，仍不改者给予记过处分。
6、不准学生吸烟、喝酒，不参与赌博和变相赌博，不乱拿别人的东西。若发现有违者，经学校教育不改者，作全校通报。
7、不准爬车，爬树，吊车，爬平房，翻门窗，封锁组织的游泳，若有安全事故发生等，追究责任，医药费自行负责，并向学校写出认识。
8、学生要爱护公物，维护公共秩序，若有破坏者，通知家长办好交涉。照价赔偿或修复（花草树木损一栽三以上）。
9、学生要积极参与学校组织的有益的活动，若封锁故不参加者，学校要严格批评教育。
10、未尽事宜，按教育部对小学生的要求执行。
与家长联系制度
为进一步搞好家访，提高教育教学质量，促进教师与家长、社会的有效配合，教育管理好学生，随时听取家长意见，改进教育教学方法。特拟下列制度：
（一）、教师每学期必须家访20人次以上，每缺一次扣年终考核1分，另处5元罚款。
（二）、通过家访，认真找出后进生根源，优等生家庭辅导的有效方法，加以推广。加强对顽皮学生的教育，有的放矢，因材施教。
（三）、每次家访需要记载，需家长签名盖章，否则视为未作家访。
（四）、每学期每班至少作二十次家访，召开一次家长会。
护校队制度
为了维护正常的教学秩序，防止校外人员的干扰和破坏，保护学校师生的人生安全，成立护校队，特拟订本制度。
1、对于违反学校各项规章制度的学生或教师，护校队值班人员要认真作好处理，情况严重的，提交校委会研究处理。
2、对于校外人员干扰、破坏、冲击学校，护校队值班有权制止而且必须制止。
3、内、外干扰、破坏、冲击严重的，报告学校办公室或者牛场镇派出所处理。
4、护校队人员听之任之，不公正处理以及失职者，一经检举，调查属实，一次罚款50元，并且追究责任。
教师备课要求
1、要精通教材的内容和结构。
2、要明确教学目的，突出重点、难点。
3、要设计好教材的时间安排、教学过程、作业处理。
4、要做到“五备”：
（1）、备大纲：按照大纲要求作到深浅适当。（2）、备教材：根据教材的内容，抓住教材重点，突破难点。
（3）、备方法：掌握授课的技能技巧。
（4）、备学生；从不同学生的水平出发，因材因人施教。（5）、备教具；通过教具演示，使深奥的、复杂的变为直观的教给学生。
5、要做好板书设计，要深入分析教材，理解脉络，抓住中心，用简洁的文字或图形，把一节课的中心内容展示于黑板上，让学生易于理解，易于记忆。
学生图书借阅管理制度
1、一、二年级由各班主任向图书管理员借阅，组织学生阅读并保存、归还，一月一次。
2、三年级以上的以班为单位统一办理借阅手续。
3、学生在规定的时间借还图书，为每次只借一册，期限为一周，到期归还者可以续借。
4、过期未还，罚款1元，超过两周取消借书资格。
5、损坏图书照价赔赏，丢失者加倍罚款。
6、学生带书离开学校前，须到图书室办理手续。
“文明班级评”选条件
1、班干部团结协作，以身作则，工作积极负责。（1分）
2、课内外纪律良好，没有安全事故发生。（1分）
3、学习态度端正，劳动积极，学风良好。（1分）
4、校内外五重大违纪违法行为。（1分）
5、尊敬师长，文明有礼，相互谦让，团结友爱。（1分）
6、积极参加学校组织的各项活动，完成学校布置的任务。（2分）
7、爱护公物，爱护花草树木。（1分）
8、课堂整洁，卫生清洁。
优秀班主任、优秀教师评选条件
1、所任班级达到“文明班级”标准。（2分）
2、所教学科在全镇、全校组织评比中名列前茅。（2分）
3、班风班纪良好。
4、师德表现良好。
5、所任学科德育透良好。
6、对“两基”工作认识好，工作踏实，积极认真。分）
（1分）（1分）（2分）
2（后进生转化措施
1、各班主任根据学生的智力、年龄、性格进行摸底，抓住后进生的薄弱环节开展教育辅导工作。
2、对后进生进行早厂造册登记，寻找原因，以便对差生进行辅导教育。
3、对后进生要进行赖心细致的思想工作，多作家访，与家长配合促其转变，特别是明确学习目的方面。
4、依据各班情况进行帮带工作。
5、学校于期末对各班差生转化工作进行效果检查，转化率低于50%的每低一个百分点绩效分加1分，高于80%的每高一个百分点，加2分，且作为评优晋级，考核的依据。
6、各班应于开学后分阶段发现后进剩，拟定措施，适时作好记录。
校园管理规定
1、师生举止文明，保持整洁的校园环境。
2、修建话池、草坪，植树种草，绿化校园。
3、严禁攀枝花草树木，翻逾围墙。
4、非经学校同意，外来车辆不得进入校园。