初一描写立冬的作文600字

初一描写立冬的作文600字（精选12篇）

初一描写立冬的作文600字 第1篇

立冬了。上星期五，十一月七日，冬天开始。

今年的冬天不一样，不一样。

立冬开始的那天，雨一直下个不停，大了小，小了大，停了又下，下了又停。冬天是在雨中开始了。 强壮的冬季风把温暖的赤道来的夏季风驱赶出去了这片土地。寒冷占据了这片区域，前段时间还热得不行，出门上学都只穿夏季校服再套一个外套。现在却早已穿上毛衣，棉衣或羽绒服，想想那时候天天盼着什么时候能下雨啊，阴个天，刮个风多好啊! 现在边写边想，那热度离我还真是好遥远，现在面对北风，只觉得手脚都冰凉冰凉的，一股寒意从皮肤掠过，从心里感出了那股不留余地的寒冷。裹上衣脚之后，是暖，却感受不到热了，仿佛再也经历不出那种全身热乎乎的燥热了。 除刮风，寒冷之外，下雨也成了冬天的主题。 乌云压顶，还有什么好说的，下雨! “这雨，可能要下几天了。”人们议论纷纷，只是谁也没有到会下这么久。刚立冬就下这么大的雨，这样罕见的冷，就连地理老师上课时也不由得感叹道：“刚冬天就这么大这么久的雨真是不不大正常啊!” 是不太正常，但我却为了这种不正常而欢呼雀跃。我一向喜欢寒冷来着，看着那冬雨就那样从天而降，整座城市雾气缭绕，分不清是细细的雨，还是朦胧的雾，一切都陷入迷雾的迷宫中。街道上，车水马龙，来来往往呼啸的车辆在路上，潮湿泥泞的马路，湿冷的空气，没有春天潮湿、湿润。这样的湿是不尽人意的，没有春天善解人意。

立冬，十一月七日前后，标志着冬天的开始，开启了这个不同寻常的冬天，让人满心期待!

初一描写立冬的作文600字 第2篇

也不知道是我心理作用还是怎么着，在立冬改吃饺子之后，我真感觉冬天耳朵没那么难受了。过去冬天，我的手指头和脚指头，还有耳朵和鼻子，都会被冻得通红，没长冻疮是好的情况，若是长起冻疮来，那没完没了的，整个冬天都哎哟喊痛。后来立冬改吃了饺子，我就没那么难受了，耳朵偶尔被风吹一下，会痛，但不会长冻疮那样的痛了，好像饺子真能防冻似的。

妈妈见我不再耳朵痛也就把立冬改吃饺子了，在立冬之前，我们家就会开始练习包饺子。对，练习。不然我们这个南方家庭包出来的饺子，总比不了北方的好吃，面粉都很容易有揉得不是特别满意的时候，所谓勤能补拙嘛，我们家就会在立冬前很长一段时间都练习包饺子。在我们练习包饺子的过程中，妈妈去参加了一次初中同学聚会，这次聚会虽然没有发现什么感人的同学情，但是妈妈却发现了她一个初中同学家现在是开饺子店的，那位同学家的叔叔是正宗的北方人。妈妈跟同学说了说我们家包饺子的情况，她的同学竟然同意带她家的叔叔来我家指点我们包饺子了。这可把我们全家高兴坏了，这样学习之后，以妈妈的厨艺，不可能搞不定白案里面的饺子。

以立冬为题初一作文600字 第3篇

我不知从何写起，我甚至忘了我的第一份“礼物”是什么?是mp3从一米多高的书桌上垂直下落?是调皮的鸟儿不知羞地随意在我快干透的衣服上留下一点印记?是打手电被抓，不得不罚炒的无奈?还是兴冲冲回家竟忘带回行李的措手不及?又或者被“卖菜的”评价为刁钻古怪的一丝委屈?以及我不想提及的那些事……

怨，诉，悔……所有的补救现在根本就无济于事。以立冬为界，让这些逝去的随风而飞……

就让秋风带走我的琐事，带走我的忧愁。

即便有再多不吐不快的事儿，也都释怀吧!

四季之末的冬，应该笑脸相迎，只为留下一季美丽的回忆。幸运之花会凌寒独自开，执着绽放，清香散放，引来的只是天使的庇护。

更多的境由心生，交托给平和的心态滋养。

过去是一段历史，未来是一个谜，现在才是上天的礼物。残殇的秋赠送的是一段漫长记忆磁盘上的一个点，一次微小的伤痛，何必放大，不妨温存于心，化作坚实的基石。向前进，现在开始的当然是冬之旅了。

西北风愈刮愈大，越来越冷，寒冷彻骨却清新头脑，理智应对;白雪皑皑，洁白的大地，静静的。似乎存在的只是白茫茫的一片，别无仅有的一片白色世界。用蓝图来代替现实。虚构也展示惊人的力量，发出比太阳还光辉夺目的光芒。总有希望存在，总有一线生机，总有期待被你守候。这就是未来将要面临的。

立冬之时，既是一个划分点，又是一个衔接点。回顾过去，展望未来。回首时，问心无愧;展望时，信心百倍。

描写动物的初一作文600字 第4篇

大家都去围观，议论纷纷：“为什么要开动物医院呢？我们又不会生病。”猴子院长上台说：“人类最近在传播一种名叫“新冠肺炎”的病毒，我们也要做好防护准备，这种病毒非常严重……”猴子院长的话还没有说完，就被台下的议论声打断了。老鹰说：“我飞得高，看得远，我听说过这个病毒，大家一定要听院长的。”狐狸说：“这是假的吧？人类的病毒怎么会传到森林呢？你是吹牛吧，大家不要相信，走吧，吃烤肉去喽！”猴子院长急忙拦住他们：“人类说了不能聚餐”。狐狸说：“走吧，不要听他的。”

除了狐狸家族，其他的动物都按照猴子院长的要求做，不聚餐、不出门、戴口罩……蜘蛛家族正加班加点地制作“叶子”牌口罩，分发给大家，大家都做好了防护措施……

过了几天，一只小狐狸发高烧了，它的爸爸妈妈想起了猴子院长说的话，赶紧把小狐狸送到动物医院。猴子院长说：“赶紧采取紧急隔离，所有接触过小狐狸的动物们都要隔离，防止扩散。”这次狐狸家族都非常配合。

经过动物医院全体医护人员的全力医治，小狐狸终于脱离了危险。其他接触过小狐狸的动物们，经过14天的隔离，也被安全送回了家。

经过这件事，狐狸惭愧地对大家说：“我们一定要相信猴子院长的话，相信科学，不给森林我们的家园添乱。”

描写雪景的600字初一作文 第5篇

不久，雪又大了起来，簌簌得飘落着，似一只只在空中翩跹飞舞的玉蝶，穿插飞舞于天际，缓缓的飘飘然的落下来，在地面上停留了不久，消逝，融化了的只是少数吧，更多的是以冰雪去亲吻大地，久久的定格在那里。

银装素裹，“覆草如连蝶，落树似飞花”，枯黄的草地有了白雪的点缀，有了一丝生机，但顽皮的小草们还是探出了头，一个个的，静静地，欣赏着属于冬天的圣洁。

眨眼间，雪似乎又大了起来，鹅毛般的雪花，纷纷飘落，带着希望，飞向屋顶，树梢，麦田，跳起了欢快的舞蹈，给如此静谧的，无声的美，增添了一份活力，相信，此时的人们一定会凝视着漫天大雪，呆呆的，望着，不忍破坏着圣洁的美艳。

推开窗，寒冷立刻袭来，但是自己却满不在乎,完全醉心于浩瀚的雪海中，这一片片飞舞的雪花啊，你可知道，我期盼了你许久了，没有你，寒冷的冬天就毫无美感，虽然，你带来的寒冷，会让人胆寒，但你的美就如维纳斯的断臂，尽管有缺陷，但美就在此，你会给人带来寒冷，但你的飘逸，你的悠扬，你的妩媚，却在这一刻绽放，让人为之驻足，留恋在如此美的景致中，怎叫人不痴迷?

如此妖艳的景致，如此纯洁的天地，而你就是塑造他的天使，没有你，冬天的灵魂就没有居住之地，梦的雪纯的雪，白的雪，你可知道，此时的我有多想，飞出教学楼，与你倾心絮语。

描写老师的初一作文600字 第6篇

季老师身材又高又苗条。她有着一头乌黑的短发，一对炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。从开学那天起，季老师就给我留下了深刻的印象。

季老师十分幽默。记得有一次上课的时候，季老师正在讲台上讲新课，她发现小琳正趴在课桌上发呆。于是，她笑嘻嘻地说：“大家快看哪，有位同学正在想妈妈给她烧的糖醋排骨哩。”我们一脸茫然，有些同学开始起了疑心，还有些同学问道：“是谁呀?”季老师把目光投到小琳的身上，我们顿时心领神会，不由自主地哈哈大笑起来。

还有一次上课时，季老师正在黑板上写板书。突然，她听见了窃窃私语的声音。于是，季老师放下粉笔，笑眯眯地说：“有两位‘侦探’正在谈破案的方法呢。现在，我们就让‘侦探’们分享一下他们的方法吧。掌声响起来!”那两位同学支吾了半天，说不出话来。季老师幽默地说：“好了，他们的破案方法已经分享结束了，请你们各自回到座位上吧。”听了这句话，全班同学笑得人仰马翻。

季老师不仅幽默，还非常爱岗敬业。在一次数学课上，我们正在考“小学生数学报”第四单元。考试刚结束，季老师一秒钟都没休息，迅速地跑到办公室改起了试卷。当我们已经放学了，季老师仍在批改着试卷。她埋着头，每一题都改得十分仔细，一直加班到七点才回家。到了家里，季老师仍然没有放松，改着我们全班同学的试卷，将近十二点才睡觉。到了第二天，季老师就感冒了，咳嗽得十分厉害，但是季老师仍坚持给我们讲课。中午放学时，季老师顾不上吃饭，直奔医院去打针挂水，因为季老师不希望下午的数学课让其他老师代课。当我看到季老师打针的地方还贴着创可贴时，我感动得几乎哭了。

初一描写春风的作文600字 第7篇

轻风拂面，杨柳依依;春雨绵绵，润物无声;细流涓涓，草长莺飞。春天就是这样神奇，是一位魔术师吧!一夜间，白雪皑皑就成了桃红柳绿，春风拂面替代了北风呼啸。一棵小草，从冻土中终于钻了出来，苦尽甘来;走近一朵花，在枝头绽放着生机，幻化成蝶;走近一条河，用春的热情将冰雪融化。世间万物，在潜移默化中吐露着前所未有的能量!

那么，就让我们带上灵魂，感知春的世界，感受生命的力量!

去亲近一株花草，梨花、桃花，争相竞放。桃花在枝头跳跃，把大自然的粉色全部偷了过来，用它们妆点自己。路边的小草也不亚于她们，把储存了一个冬天的充满生机的绿色都毫无保留地奉献给了春姑娘，她们在春风中跳跃着，摇曳着，在春雨中欢笑着，滋润着。石头缝中的小野花也按捺不住对春的渴望，寻找着春的足迹，摇摇晃晃钻了出来，吐露着迷人的微笑。

去亲近一个生命，蝴蝶、蜜蜂，尽情飞舞。让她们在自己的花花世界自由自在地舞蹈吧。她是一位舞者，花朵是她的舞台，阳光为她照明，春风为她鼓劲。人们也在大地上感受春之美妙，静静地享受那属于自己也属于全部生灵的春天。树上传来歌声，是谁在唱歌?去奔跑，去寻找。是鸟儿?应该是一位歌者吧，在沉寂了一个冬天后，唱响春的赞歌，送别冬的沉寂……

亲近一粒种子，播撒一片希望。一颗种子，掉入大地的怀抱，长出“脚”，生出“手”，开始呼吸，开始向上窜，开花，结果，这是种子的生命，也是春的生命。人，从幼稚走向成熟，四季，也从春花走向秋实。没有春的播种，何来春花与秋实?春，孕育着希望!

初一描写春风的作文600字 第8篇

今天，一整天里。春风从未停下自己的脚步，这里瞧瞧，那里看看。好似一个冬天未曾来过，些许有些陌生了吧。

就这样，他穿梭在校园间，每个班里面都要进去逛逛，在走廊里自由地奔跑。我正走着，他与我撞了个满怀，吹起我的头发，吹乱我的校服。我并不在意他撞到了我，可他像是十分介意，还一把拽住了我。这时上课铃响了，我心里想到：“惨了惨了，这是语文课呀!”春风才不管这谁的课呢，硬是不叫我走。我着急了，一把推开了春风，慌忙跑进教室。“呼，还好还好，任老师还没来”我提到嗓子眼的心终于落了下去。

春风好像被我推昏了头，转了半天也没找到我。此刻，任老师在绘声绘色地描绘着一幅幅画面，提到春天时，春风这个顽皮的孩子好像听见有人在叫他，一把推开教室门，我呆呆地看着他，他好像也在看我，还时不时用手拉了拉门，表示他也想听。我暗笑一下，心里想道：“就算语文课再动听，也不可以让你这个调皮的孩子在这里听呀!”正这么想着，门就“砰”的一声关上了，看样子春风好像生气了，在窗外嗡嗡作响，看来春风的脾气还不小呢!

因为他的脾气与任性，学校领导要保护学生们的安全，命令关好窗户，省的春风把玻璃刮掉伤到别人。体育老师再三嘱咐不能开窗户，可我们班好像对春风格外钟情，多次悄悄为他打开窗户，春风竟以迅雷不及掩耳之势溜进来，翻乱了同学们的书，“哎，‘清风不识字，何必乱翻书’啊。”

放学时，我们忙于记作业，可春风又偷偷钻了进来，又在那里翻着同学们的书，我忽地发觉：“不好，窗户没关，春风又进来调皮了。”正当我这么想着时，体育老师又进来了，被春风害得我们挨了一顿批。批评过后，春风好像是有点委屈，准备悄悄离开，我看了看他，他也看了看我……

描写枫叶的初一作文600字 第9篇

家乡的小巷里，种满了枫树。倘若你漫步在这小巷里，听听这儿的声音，看看这儿的风景，那你一定会发现，枫树也有灵性，人们可以与它一起交谈，一起玩耍，有时，它还跟我一起听奶奶讲故事呢。

枫树下总能找到我和同伴欢乐玩耍的身影，尤其是在秋天，天气秋高气爽，正午的太阳又温暖的刚好。风一吹，那树上的枫叶就飘落下来啦，我与同伴就在树下抢着说自家枫叶的好。你听，我邻居家的小花站到了一块石头上，挺直了腰板，一只手高举着一片枫叶，朝我们大声说道：“你们看看我家的枫叶，面大还厚，这颜色红彤彤的透着灿烂的金黄色。俺这可不是普通的枫叶，这可是我们家流传至今的翡翠呢!”还没等她说完，大伙便哈哈大笑起来。

有时，我被奶奶抱在怀里，别的小朋友盘腿坐在地上，安静下来了，奶奶的目光如炬，向我们讲述着以前雷锋的故事。奶奶讲着讲着，我仿佛在睡梦中看到了雷锋在帮助别人的生动场景。

自夏季到秋季，奶奶一遍又一遍的说着雷锋的故事，巷道里的枫叶落了满地，风儿继续在调皮的跑来跑去，满地的枫叶一层又一层，巷道里变成了金黄色的大道，仿佛金光大道一般美丽。然而，这条道路也是爸爸妈妈上班，我们上学的必经之路，骑摩托车的和骑自行车来回穿梭，走起来不免有些费力。

一天，跟往常一样，我听完奶奶的故事便呼呼睡着了，醒来时惺忪的揉揉眼睛，咦?怎么金黄色的大道没有了?我正纳闷，走下来去看个究竟，只见远远的看见奶奶的身影，她拿着一把大扫帚，在那里一下一下的挥扫着，原来金黄色的枫叶都被奶奶扫到了一堆。奶奶时不时的休息一下，然后又慢慢的挥扫起来。不一会，道路变得明朗起来，原来隐藏在枫叶下面的青色水泥路又出现在我们的面前。奶奶缓缓的，拖着扫帚笑呵呵的走过来了……

奶奶无偿的为小巷子里的人们打扫巷道，自从那以后，我就会很骄傲的向小伙伴将起我奶奶的故事。

初一描写乞丐的作文600字 第10篇

这时，在我的眼前，出现了这样的一幕：一个年过七旬的衣衫褴褛的老人正用双手捧着一只很破旧的碗向路过的行人乞讨一些食物。这个老人的脸冻得发紫，身上的衣服破破烂烂，一双记录着饱经风霜艰辛的冻得红肿的手。一阵风吹来，树上的几片枯黄的落叶掉进那早已上了锈的碗里。

这时那些路过的行人们都匆匆离去了，只剩下这个孤独的老人独自坐在这个寒冷的大街上。这时，我不禁想起了前年的一个冬天，我在天桥上看见了一个老人也像这样拿着碗向行人们乞讨，其中有一个女青年从老人身旁走过，不但没有向那个老人施舍，而且还骂那个老人。

正当我想着前年发生的那一幕时，忽然，只看到一个穿着时髦、打扮得非常艳丽的女人捂着鼻子对那个老人说：“哎呀!这哪来的老东西啊，又脏又臭，真讨厌!”

我看着这个女人，突然想到了上个月在公交车上发生的一幕：公交车一颠一颠的，车上的人非常多，这时有一个老奶奶往后一颠，不小心踩到了后面的一个叔 叔的鞋，老奶奶连忙对那叔叔道歉，而叔叔却微笑地说没关系。与此同时，有一个天真稚气的小女孩不小心踩到了一位穿着时髦的女人，那女人连忙拽着小女孩，让 她赔一双新鞋，小女孩害怕得哭了，车上的人都指责那位女人，女人说了句瞎管闲事就走了。再看看刚才那位女人，不也和公交车上的女人相似吗，她嫌老人臭就走 呗，不但不给老人一些食物，还骂老人。我陷入了深思：如果我们每个人都像那两位女青年一样，那我们还怎样在这个世上和谐地生活呢?

这时，又一幕深深地感动了我：一个嘣嘣跳跳的小女孩从远处跑来，那位老人走去。只见小女孩蹲下身来，掏遍了自己身上的所有的口袋，把自己的所有的零用钱都给了那老人，望着老人，拿起他的碗，对老人说：“老爷爷，快回家吧，这外面多冷啊，说着小女孩把老人慢慢地搀扶起来……

看着这一幕，我不禁热泪盈眶，我想：如果世界上的人们都像小女孩一样，有着一颗同情之心，有看一颗真挚的心灵。那么我们生存的这个世界该是多么美好呀!

初一描写乞丐的作文600字 第11篇

只见超市左边的阶梯旁边，围着一圈人，音乐就是从那里传来的。我快步走过去，想看个究竟。因为我太矮，看不到究竟是谁在里面弹奏，哪怕是我踮起脚尖，跳起来也无济于事。没办法，我只好拼命往中间挤去。费了九牛二虎之力，好不容易挤进人群，我才发现原来是几个衣衫蓝缕盲人坐在阶梯上弹奏。在他们前面上的地面上，放着一只盛有零钞的破碗。“还别说，这几个盲人弹得还真好听。”一个阿姨边听边兴奋地说，旁边的一个年近花甲的老爷爷附和道：“是呀，不错嘛，弹得真好!”

也许是听到了人们的赞许，盲人们弹得更认真了。如果不是亲眼所见，真不敢相信这样美妙的乐曲竟是从盲人的手里弹奏出来的。听着听着，我不由沉浸在这美妙动听的乐曲声之中。

正当我们听得入迷时，音乐停住了。一个盲人撑着一根青竹子站了起来，端起了地上那只缺了一个口的烂碗。围观的人群一见他走来，都皱着眉头纷纷走开，只有我和几个中年人还站在那儿。听到碗里一点动静也没有，端碗的盲人愣住了，双手不停地抖，无奈地流下了两行浊泪。看到这一幕，我不禁鼻子一酸：这些盲人真是太可怜了!我摸出口袋里妈妈给我买菜的50元钱，从中抽出了25元，向盲人手里塞去。在我的影响下，剩下没走的叔叔阿姨也纷纷伸去去掏钱包。得到帮助，盲人什么也没有说，只是向我们深深地鞠了几躬。看到盲人嘴角露出的笑容，我的心里也开心极了。

描写家人的初一作文600字 第12篇

有那么一个地方，它是你温暖舒适的港湾，他是坚实可靠的屏障，他是你付出心血为之努力的目标。他是你人生步入低谷，走投无路人生失意时的保护伞。你会在努力奋斗，奋力拼搏时想起它，你会在人生失意陷入迷茫时想起它，你会在人生得意事业有成，收获胜利的果实时想起它。是它给予你希望，是它给予你动力，是它给予你顽强拼搏的精神，是它给予你远大宏伟的目标，它是我们为之奋斗的动力源泉。它就是——“家”。它的魅力使我们所有人都为之倾倒，它的宏大使我们能够包容万物，它的深奥是我们每个人都为之迷恋，它的浑重使我们每个人都对他牵肠挂肚，百转千回。家是我们情感的寄托，是我们努力前行的支柱。

不知是什么时候，我还是跟着妈妈后面到处走亲访友的“小屁孩”，可是转眼间那个曾经的自己就不见了，有的只是一个整天读书的学生，不知什么时候心已经不能把我扛在肩头，不知什么时候我已经比你心高了大半个头，曾经牵着我走的母亲已经跟不上我的脚步了。曾经还能裁线缝衣的奶奶眼睛已经看不见线头了。年龄的愈发增长，但随着时间逐渐消逝，也换来了我对亲人的思念，这也让我愈发感受到亲情的重要。无论是在学习遇到瓶颈时，还是人生失意时，每当我感到目标遥远，努力毫无结果时，我都会想到我的家人了，省得他们为了我奉献付出，为了培养我费尽心血。想到他们的身影，我的心中就会多几分内疚，为什么自己不能多努一份力，我怎么对得起他们的付出。每每想到这里，我就有了新的动力，能从别的方面来投入学习。

家是我们情感的寄托，家是我们努力前行的支柱。只有始终心系家中，情系家人，我们才能在人生路上一路走下去，勇往直前。