行为落实教师六不准

行为落实教师六不准（精选13篇）

行为落实教师六不准 第1篇

清源学校教师行为规范“六不准”

一、不准放纵生活与学生谈情说爱、有损教师形象和学校荣誉等

二、不准体罚、变相体罚学生或歧视后进生

三、不准和学校领导及学生家长激发矛盾、或歧视差、困生家长

四、不准在学校内抽游烟和在公共场合吸烟

五、不准在学校打牌、赌博和正常工作时外出打牌、赌博

六、不准在上课期间接打手机和坐着上课

行为落实教师六不准 第2篇

一、不准打麻将；

二、不准在公共场所喝酒；

三、不准在校园内任何地方吸烟；

四、不准体罚或变相体罚学生；

五、不准搞有偿家教或任何形式的办班补课；

六、不准强制或诱导学生乱订教辅资料。

行为落实教师六不准 第3篇

“教师履职八不准”内容包括:不准违规收费、徇私舞弊和弄虚作假;不准在教育教学中消极怠工,敷衍塞责;不准歧视、体罚、变相体罚学生和侵犯学生合法权益;不准进行有偿家教;不准参与赌博和变相赌博;不准酒后上课和在课堂上吸烟、使用手机;不准言谈粗俗,行为轻浮,穿奇装异服;不准以权谋私向学生和家长索要或变相索要财物。

红河州还将把以上规定纳入教师师德师风考核和履职考核,对违反规定者,视情节轻重进行查处。

昆明市召开突破性发展

民办教育整体推进工作会议

本刊讯(昆明市教育局报道) 10月13日,昆明市教育局召开突破性发展民办教育整体推进工作会议,各县(市)区教育局局长及有关负责同志参加会议。

截至2009年9月底,昆明市12个县(市、区)开展了加强与东南亚、南亚及国内发达地区的交流与合作和强化青少年英语口语教学的工作,13个县(市、区)上报了教育招商引资项目,开展教育招商引资工作。4个县(市、区)对办学条件好、办学水平上等级的民办学前、高中阶段学校给予奖励。3个县(市、区)将民办学校与公办学校进行同步考核和表彰奖励,对年审考评优秀的民办义务教育阶段学校给予奖励。其中,寻甸县通过招商引资,使民办教育取得了突破性发展,中等职业学校中,民办学校学生比例达90%;学前教育中,民办学校学生比例达71%。西山区民办教育起步较早,现有民办学校138所,占学校总量的58%,民办学校在校生达4万余人。

昆明市教育局局长宋栋传达了市委、市政府办公厅关于《昆明市突破性发展民办教育整体推进工作意见》精神,针对目前昆明市民办教育发展中存在的突出问题,强调要解放思想,更新观念,强化领导,齐抓共管,形成合力;要积极探索多元化办学的路子,努力扩大招生规模,鼓励做大做强;要建立健全社会保障制度和人事制度,解除教师后顾之忧,促进人才合理流动;要规范管理,依法治教。

会议还对下一步昆明市民办教育整体推进工作提出了明确要求:一是要对当地民办教育情况认真研究,提出工作思路,提前谋划明年的工作任务;二是要制订工作计划,真抓实干,确保各项工作任务指标的顺利完成;三是要认真贯彻落实市委、市政府《关于加快民办教育发展实施意见》,以及2009年出台的《昆明市突破性发展民办教育整体推进工作意见》;四要落实各项工作责任,加大发展民办教育工作的检查考核力度,抓住机遇,迎难而上,实现民办教育的突破性发展。

云南省义务教育均衡发展

试点工作会议在普洱召开

本刊讯(普洱市教育局唐忠庆报道) 10月16日,云南省义务教育均衡发展试点工作会议在普洱市思茅区召开,来自全省各州市、部分县区的教育督导室负责人共40余人参加了会议。

近年来,中央把农村义务教育作为教育工作的重中之重,政策措施向西部贫困地区倾斜。云南省委、省政府高度重视教育工作,把教育作为经济社会发展的根本,特别是把促进义务教育均衡发展作为教育工作的重中之重。经过多年努力,城乡教育一体化得到有力推进,教育发展与改革呈现出勃勃生机,尤其是在完善学校危房改造机制、实施教师周转房建设、推进远程教育“班班通、堂堂用”试点、实施中小学标准化建设等方面做了有益的尝试,取得了显著的成绩。但云南教育事业底子薄、困难多,特别是民族众多,边境线长,实现义务教育均衡发展面临更多的困难和挑战,全面实现义务教育均衡发展依然任重道远。

省政府督学、省教育厅调研员卯怀方对义务教育均衡发展试点工作作了部署。他强调,各级教育督导部门要加强督导和督政工作,及时做好试点工作成果的应用,要加强领导,保质保量,全力完成好义务教育均衡发展试点工作任务。

会议还进行了义务教育均衡发展业务培训,试点县进行了工作交流。

罗平县:多举措推进

“减负提质”

本刊讯(罗平县教育局教研室杨泽学报道) 为进一步规范中小学管理,切实减轻中小学生过重课业负担,全面提高教育教学质量,罗平县教育局多措并举,确保“减负提质”有效推进。

落实“教师十不准”责任状 第4篇

为切实落实“南皮县教师十不准”，严格规范教师行为，特与教师签订此责任状：

1、不准岐视、讽刺、侮辱、体罚和变相体罚学生或者进行其它侵犯学生合法权益的行为。

2、不准乱办文化补习班、从事有偿家教和为民办学校或县外初、高中组织推荐学生。

3、不准巧立名目乱收费，或违规向学生推销教辅资料、音响制品和其他商品。

4、不准接受学生及家长的宴请、礼品或索要、变相索要财物，以及利用私车接送学生谋取利益等。

5、不准工作日中午饮酒，或工作期间打麻将、打扑克、上网聊天、炒股、玩电脑游戏等。

6、不准擅自停课、私自调课、不按时上课、无教案上课和无故不完成教学任务。

7、不准在课堂上吸烟、接听手机或做与课堂教学无关的事。

8、不准按考试成绩对学生进行公开排名或排座次。

9、不准仪表不整、浓妆艳沫或穿戴与教师身份不符的奇装异服、饰品进入学校。

10、不准宣扬、传播有害学生身心健康的观点和思想，或参与赌博、邪教、封建迷信等违反社会公德和职业道德的不健康、不文明活动。

对无视规定，违反“南皮县教师十不准”的行为，予以批评教育，勒令其改正错误，对屡教不改、情节严重的上报教育主管部门严肃处理。

乌马营中心小学（章）教师签字：

教师行为十不准 第5篇

一、不准酒后进课堂，严禁工作时间喝酒；

二、不准接受学生及家长礼品和宴请，让学生家长办私事；

三、不准讽刺、挖苦、歧视学生，严禁体罚或变相体罚学生；

四、不准对学生敷衍塞责，不认真备课上课，贻误教学工作；

五、不准在教学区内抽烟、打牌或粗言秽语、行为不端；

六、不准迟到、早退、旷工、旷课和不服从学校正常教学工作安排；

七、不准擅自向学生推销商品或兜售资料，不利用职务谋取私利；

八、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加邪教活动，不做有损集体荣誉和团结的事；

九、不准参与赌博和观看不健康的书刊音像制品；

十、不准强令学生或家长批改作业，指责、训斥学生家长。

教师行为“十不准”

一、不准酒后进课堂，严禁工作时间喝酒；

二、不准接受学生及家长礼品和宴请，让学生家长办私事；

三、不准讽刺、挖苦、歧视学生，严禁体罚或变相体罚学生；

四、不准对学生敷衍塞责，不认真备课上课，贻误教学工作；

五、不准在教学区内抽烟、打牌或粗言秽语、行为不端；

六、不准迟到、早退、旷工、旷课和不服从学校正常教学工作安排；

七、不准擅自向学生推销商品或兜售资料，不利用职务谋取私利；

八、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加邪教活动，不做有损集体荣誉和团结的事；

九、不准参与赌博和观看不健康的书刊音像制品；

教师行为十不准 第6篇

一、外在形象方面（2条）

1、不准穿着奇装异服进入课堂，衣不露脐、禁止吊带装及背心；

2、不准教师在课堂上浓妆艳抹，戴夸张首饰；不准男教师留长发，不在学生视线范围内抽烟；

二、言行举止方面（4条）

3、不准歧视、打骂、侮辱、体罚或变相体罚学生，不准训斥、侮辱学生家长；

4、不准旷课、无报备私自调代课、停课、无教案上课；

5、不参与赌博、非法集会、从事特殊服务行业、参与各类宗教封建迷信活动。

6、不准有违背国家法律、方针政策、教育法规的其他言行。

三、廉洁自律方面（4条）

7、不准以老师工作之便向学生和家长索要或变相索要钱物、收受财物；不准违规强迫学生购买书籍；

8、不准私下组织学生开展有偿家教辅导活动；

9、不准在无报备的情况下进行第二副业，禁止以盈利为目的借用工作之便向学生兜售商品；

教师行为十不准 2 第7篇

第一条 不准有违背教育法律法规和方针政策的言行。

第二条 不准说粗话、脏话、做有违社会公德的事。

第三条 不准以辅导功课、关心谈话等名义单独将异性学生带到宿舍、专用室、无其他教师在场的办公室和教师家中等校内外其它场所，坚决杜绝道德败坏、摧残学生的恶性事件发生。

第四条 不准讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。

第五条 不准酒后上课或找学生谈话、上课时抽烟或使用通讯工具、在校内打麻将打扑克、上不健康网站、参加任何形式的赌博活动。

第六条 不准接受学生或学生家长的宴请、礼品、礼金及为个人提供服务。

第七条 不准举办以收费为目的的补习班、辅导班，坚决杜绝有偿家教。

第八条 不准向学生推销或为学生代购各类教辅用书、学习用具等各类物品。

第九条 不准私自向学生收取规定之外的任何费用。

教师行为八不准 第8篇

一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；

二、不准岐视、侮辱，体罚和变相体罚学生；

三、不准以教师工作便利向学生推销商品、乱收费用；

四、不准向学生或家长索要财物；

五、不准旷课、随意调课和对工作敷衍塞责；

六、不准随意训斥、侮辱学生家长；

七、不准随意加重学生课业负担；

教师职业行为十不准心得 第9篇

------甘霖中学薛佳

往往是某一人群出现了某种问题，就会产生相应的应对。事实上做为教师，不需要什么“八不准”，“十不准”。这本来就是教师的本职工作。

教育本来首要就是为了国家和社会的需要，为了学生的健康成长。教师不允许也不应该传播违反国家法律和不利于学生健康发展的言论。

有偿家教是在社会经济发展中在中国现阶段酝育出的怪胎，一方面在鼓励一部分人先富起来的政策下，产生了贫富分化；而高考这个貌视在现在好像还唯一公平的体制下，所有无权无势的老百姓把教育投资狠狠的砸在上面，有偿家教又显得是广大人民的需要。不管怎样这都是一种崎形的教育，是要被后人所不齿的。做为教师要经得起诱惑，静心教书。

学生是人，老师也不是神，只要我们老师问心无愧，把学生当成自已的孩子来教就是一个好老师。体罚这个词是不好介定的行为。

老师都希望自己的学生有出息，做为教师也脸上有光。买卖学生，只为经济是每一个有良知的老师都不会做的。

教育公平是最基本的公平，作为教师的我们，不管在教育科研上，还是论文写作，还是招生考试，都应诚信，给学生以表率。

中国人注重人情往来，学生和教师是一种特殊的关系，索要钱物那是一种不光彩的举动。如果双方到了一定程度的情义，小小礼物也是一种情感的交流。

所谓教辅就是辅助学生学习的资料，本来教辅任何教育部门都无权要求学生征订。只要教师不是为了经济利益，单纯就为了学生更好的掌握知识来说，教师更有选择教辅的权利。

教师是一门职业，上班时间当然应该在学校，当然应该做与教育有关的事。要让教师心平心和的呆在学校，心情愉快的做教育工作这是每个学校及教育管理部门要思考的问题。

有问题可以通过正常的渠道反应，也希望上级在接到这些问题时能尽快的答复。总之，作为一名教师不能以牺牲学生的利益来达到自己的目的。

社会公德不仅人人要遵守，作为为人师表的教师更是要以身作则。

只有学习，才能心静。让我们的教师有更多的机会溶入学习，净化心灵，有更积极的心态来教书。

教师行为十要十不准 第10篇

一、“十要”

1.要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；

2.要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；

3.要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；

4.要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；

5.要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；

6.要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；

7.要用谈话式教学法（启发式和讨论式）进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；

8.要自尊自重。教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；

9.要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；

10.要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。

二、“十不准”

1.不准违反《中小学教师职业道德规范》；

2.不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；

3.不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；

4.不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；

5.不准以任何借口向学生家长借钱借物；

6.不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；

7.不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；

8.不准擅自设立收费项目或提高收费标准；

9.不准动辄让学生家长到校并训斥家长；

原州区教师行为十不准 第11篇

一、不准有背离党和国家方针政策的言论和行为；不得有损害祖国主权和尊严的言行；不组织、不参加、不支持非法的集会、游行等活动。

二、不准参与黄、赌、毒及封建迷信活动，宣扬有害于学生身心健康的思想。

三、不准弄虚作假，隐瞒事实，骗取荣誉、待遇等；不拨弄是非，拉帮结伙；不打击报复，挟私诬告。

四、不准在校园内饮酒，打扑克、麻将；不说粗话、脏话，穿着打扮要朴素大方得体，不化浓妆，不穿异服，首饰佩带得体，谈吐文雅，行为端庄；不在教育教学区域和学生面前吸烟；不在授课期间使用移动电话等通讯工具。

五、不准故意不完成教育教学任务，不随意停课、缺课、调课，不断堂，不拖堂；服从学校安排，不擅离职守，不在校外兼职、兼课或从事第二职业。

六、不准讥讽、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不侵犯学生的隐私权。

七、不准随意将学生逐出课堂，强迫或变相强迫学生转学、退学，对学生进行精神伤害。

八、不准加重学生的课业负担和经济负担，不得随意增加课时，加大作业量，延长学生在校时间；不得私自向学生推销商品、报刊、书籍、资料，违规向学生和家长收取各种费用。

九、不准以任何借口在任何地点补课、办班，进行有偿家教，严禁强迫学生或介绍学生到指定的补习班补课。

十、不以职责谋取不正当利益；不训斥、刁难、埋怨学生家长；不得参加学生家长的宴请；不得委托学生家长为自己办私事；不得向家长索要或变相索要钱物。

幼儿园教师行为十不准 第12篇

一、不准大声吓斥、体罚幼儿；

二、不准穿奇装异服、高跟鞋、披长发；

三、不准吃幼儿加点食品，或在公共区域吃东西；

四、不准让幼儿脱离老师的视野；

五、不准让陌生人把幼儿随意接走；

六、不准接受家长送给的任何礼物；

七、不准让幼儿的活动区域脏乱不堪；

八、不准对幼儿生病、拉尿裤子视而不见；

九、不准开展无准备、无计划的教育活动；

哈密地区教师行为八不准 第13篇

一、不准散布违背党和国家政策方针、影响社会稳定和民族团结的言行以及传播有害学生身心健康的观点和思想；

二、不准向义务教育阶段学生征订或推销教辅资料和学习用品；

三、不准接受学生家长宴请，礼品、礼金或向学生家长索要财物；

四、不准在工作期间下棋、打牌、炒股票（基金）、玩电脑游戏、上网聊天、观看影视片；

五、不准在课堂上使用通讯工具、会客以及进行其它有悖教师形象的行为；

六、不准单独留异性学生在教室、宿舍或其他僻静场所进行谈话、辅导或帮助料理其他事务；

七、不准排列义务教育阶段学生学习成绩名次,或设法迫使学困生退学、转学；

八、不准语言粗鲁、不修边幅、浓妆艳抹或奇装异服。

教师行为五条禁令

一、严禁涉黄、涉赌、涉毒。

二、严禁从事宗教活动。

三、严禁讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。

四、严禁工作日饮酒。