六对照六反思自我剖析

2024-05-23

六对照六反思自我剖析(精选6篇)

六对照六反思自我剖析 第1篇

对照六个或某个方面全面剖析2018年民主生活会对照检查剖析材料

一、常规的对照

个方面:

1.对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面的意见。(保持高度一致方面)

2、对认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告方面的意见。(执行请示报告制度方面)

3.对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做两面人,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面的意见。(忠诚老实言行一致方面)

4.对担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼、递

条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转方面的意见。(担当负责全面履行从严治党责任方面)

5.对纠正四风不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,身体力行、以上率下,带头转变作风,形成头雁效应方面的意见。(纠正新老四风方面)

6、对严格执行廉洁自律准则,自觉抵制围猎腐蚀,坚决反对特权思想(围猎方面)

二、各地自选动作一般是+1

方面:

严肃政治纪律和肃清某某人影响方面

比如:严守政治纪律和政治规矩,全面彻底肃清万庆良、李嘉流毒影响,着力营造风清气正的政治生态方面,做出检查。再如,严守政治纪律和政治规矩,全面彻底肃清万庆良、李嘉王三运流毒影响,着力营造风清气正的政治生态方面。

第一篇

2017

年民主生活会对照检查材料小范文

近期,我深入学习了党的十九大报告以及习近平同志在新一届中央政治局民主生活会上的重要讲话,紧紧围绕六个方面的内容,结合自身思想工作实际,认真开展了对照检查,现报告如下,请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

——在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面:虽然能够牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,能够深入领悟其八个明确、十四个坚持的核心要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在不离上级谱,唱活地方戏的上情与下情的结合上,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。

——在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度方面:有时过多地考虑本地实际,强调客观条件,存在着红灯绕着走、黄灯抢着走的实用主义倾向。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上,能按规定按程序请示报告,但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

——在对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面:行动中有忧谗畏讥的心理,逢人且说三分话,未可全抛一片心的老旧观念还未完全根除,内心有自己的小九九,做人要实做得还不到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张、有建议,也遵循不说好、说不好、不好说的原则,看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼,听到反映也有左耳进右耳出的情况,不同程度存在多栽花,少挑刺;多说是,少说不的好人主义现象。

——在担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实方面:随着年龄的增长,与上任之初的丈夫只手把吴钩,意气高于万丈楼的豪情壮志相比,工作锐气、劲头有所减弱,总觉得上有班长掌舵,下有同志划船,自己只要做好本职工作就行;对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,使得一些本应短期见效的工作沙滩流水不到头;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪,存在多一事不如少一事的想法,缺乏攻坚克难的勇气,存在逼着干、推着走的现象;在对待个人进退去留上,不同程度有船到码头车到站的消极思想,存在少踩油门,多踩刹车,不求多拉快跑,只求安全无事的现象。

——在纠正四风,反对形式主义、官僚主义方面:虽然能坚决摒弃以会议贯彻会议,靠文件落实文件的做法,但工作中有时为了能引起上级重视、为了得到群众认可、为了尽快打开局面,对自己分管的工作、包抓的事项,也存在过于追求出经验、出亮点的情况,对真正取得的实效探究得不够;在官僚主义方面,有时由于工作冲击的原因,还存在浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少的四多四少问题,深入实际不经常,掌握实情不准确;有时由于性格脾气原因,对部属批评多于鼓励、部署多于帮带,也给人以难以亲近、不好相处的印象。

——在严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象方面:走上领导工作岗位后,虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非;偶尔有老乡、老领导来访,为了面子好看也存在接待大手大脚的情况,虽然都是自己花钱,但事后想想也是不应该的;在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位,还有小节无妨大碍的模糊认识。

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

一、思想建设和理论学习抓得还不够。

虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次徘徊于低水平,在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

二、党性修养和党性锻炼还不够。

树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为中央的大政方针是管全局、管全面的,落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理,因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够,缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。这是自己在执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度、对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话等方面,做得还不是十分到位的重要原因。

三、立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实纠正四风,反对形式主义、官僚主义等方面做得还不够到位的根本原因。

四、个人修养提高得还不够。

在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小闹

无妨大节,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。这是自己在严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象方面的深层原因。

针对对照检查出的问题,自己将本着有则改之,无则加勉的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:

1、强化四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,在政治上做一个明白人。

自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子,牵住四个意识、四个自信、四个服从牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当糊涂虫、墙头草、两面人,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

2.坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,在事业上做一个能干人。改变等会议部署、等领导安排、等基层催问的被动应对状态,克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风,不当会议领导,不当文件领导,不当口头领导,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;对基层群众反映的问题不敷衍应付,不层层批示,不拖泥带水,不推卸责任,政策允许范围内的事抓紧办,一时办不了的事积极创造条件办,努力让群众带着希望而来,带着满意而归。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞无原则的你好我好大家好,真正把工作抓实抓细抓到位。

3.做老实人、说老实话、干老实事,在为民上做一个贴心人。

真正把群众摆

到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足,面对面倾听群众诉求,心贴心感知群众冷暖,手握手破解群众难题,切实让群众的愁容越来越淡,怒容越来越少,笑容越来越多。

四、清清白白做人、干干净净做事,在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈,正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系,切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品;抓工作不做表面文章,不讲求排场,不追

求面子,生活中不公车私用,不比阔论富,不贪图享受,不大手大脚,以实际行动为干部职工作出表率。

五、采取的应对举措及下一步打算

习总书记说:“一分部署,九分落实”“制度的生命在于

执行”。对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次

生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理

分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国

特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央

权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部

署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功

底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和

掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质;

加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略

思维能力,力争

成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)坚定理

想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持

中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自

信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个

自信”,做到“四个服从”,坚决维护总书记在党中央

和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉

在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保

持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非

前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚

持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提

高素养结合起来,倾听群众呼声,反映群众意愿,积极帮助

群众解决热点难点问题,更好地把群众凝聚在组织周围。

(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一

阶段,本人将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加

强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界

观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗

不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道

德修养。修身韫德、德高行远。今后将努力做有德行的人,自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风

尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,形

成令人敬佩、敬畏、敬重的行事风格;三是加强纪律修养。

“加强纪律性,革命无不胜”。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风

修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头

紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。

(四)增强宗旨意识。

针对今年存在的脱离群众、高高

在上问题,下步,将按照习总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求进行扎实整改:一是心里装着群众,把群众需

要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚守一线、深

入基层,拓宽社情民意反映渠道,准确把握群众的期盼愿望,深入了解群众的忧虑疾苦,努力使决策部署、发展思路、工

作重点符合人民意愿和时代要求,自觉与人民群众同呼吸、共命运、心连心;

二是密切联系群众,坚持深入基层调查研

究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重

心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为基层排

忧解难,为基层和群众解决实际困难,主动接受群众对工作的评判,以诚恳的态度接受群众的批评监督;三是全力服务

群众,群众利益无小事。下步工作中,将更多站在群众角度

想问题,不仅对群众嘘寒问暖、雪中送炭,更主动和群众面

对面地交流谈心,积极关心他们在医疗、就业、出行等方面的实际困难,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。

(五)强化遵规守纪。问题整改中,将严格执行党的各

项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。一是筑牢思

想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思

贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活

中不触线,不越线;二是强化行为规范,把纪律观念内化为

行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制

歪风邪气,管得住小节,守得住本分;三是自觉接受监督,在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程,真正

让权力在阳光下运行,将言行摊在阳光下检验,做永葆本色、15

为民务实清廉的合格干部。

开展民主生活会,进行严肃认真的批评与自我批评,是

清除党员体内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。未来一年中,本人将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主

义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中

统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。会把生

活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去,积极抓

好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改等工

作,结合党的十九大精神学习和两学一做学习教育继续牢固

树立四个意识,积极培养党性修养,以更佳的精神,更好的状态,在实现中国梦的宏大征程中展现基层党员光彩。

六对照六反思自我剖析 第2篇

篇一:

要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己保持共产党员先进性教育剖析材料

面对加快平安发展、建设平安、不断推进我县小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章我能履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观

。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:

一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在认识财政工作职能的高度上把握不够,认识不深。认为在目前建立健全社会主义市场经济时期,公共财政职能还不能够全面建立。

二是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,导致个人在日常工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的工作没有起色和活力。三是工作中缺少主动性、积极性,创造性不够。对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取,不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻执行好“两个务必”、“八个坚持,八个反对”

和“五个力戒”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。但也存在着一定的问题。

主要表现在:(1)联系群众不够紧密。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不能很好地相信群众,不能积极地从群众中来,到群众中去。在个人的思想意识上总存在着群众是被领导的,是被指挥的,不重视群众的创造性和能动性,不虚心接受群众的观点和建议,固步自封,夜郎自大。

(2)如有个别时候不能够坚持原则,好人主义严重,不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。

四、深化“三有一好”认识,永葆共产党员先进性“三有一好”是我省开展保持共产党员先进性教育活动的具体载体,其具体要求是坚定共产主义理想,增强执政为民责任,提高促进发展能力,塑造形象。

一开始,我并没有能够深刻理解“理想、责任、能力、形象”的互相联系及有机结合,没有认识到理想是责任、能力、形象的源泉,责任是理想转化为具体行动的桥梁,能力是实现理想、落实责任的基本条件,形象是理想、责任、能力的综合体现。

二是认为“理想、责任、能力、形象”比起日常具体工作来说,比较空洞,没有具体标准。

三是认为我们现在正在开展先进性教育活动,我省又开展“理想、责任、能力、形象”教育活动,两者有冲突,认为后者没有必要搞,有一种得过且过的心态。

五、下一步整改措施今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。

篇二; 自从展开保持党的纯洁性,“六查六看”“扪心自问”活动以来,我立足基层,认真对照反思,查漏补缺,下面是我的自我剖析材料。

一、存在主要题目

1、理论学习不够好。

一是学习的自觉性不强。对学习的重要性熟悉不够充分,常因工作多而放松学习,缺少坚持不懈、孜孜不倦的学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。

二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规的学习,对马列主义、***思想、***理论、三个代表重要思想等理论学习抓得不紧,钻得不深。

三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,学以致用、学用结合不紧,有学回学、干回干、学用脱节的现象。

2、思想作风不够优。固然始终坚持加强思想修养,不断解放思想,具体实践中,想题目、做工作沿袭老方法、老套路较多,思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新题目,感觉难处比较多,还存有畏难情绪,闯劲不足;在应用畜牧政策方面不灵活,有时感到办法未几,思路不广,落实不力。

3、宗旨意识不够牢。从群众中来、到群众中往的群众线路坚持不好,深进到农民群众中往少,了解他们的疾苦、关心他们的冷热、把握他们的所思所想、搜集他们对党的线路方针政策的直接反映未几,与他们交心谈心交朋友不够,从他们那里把握的第一手资料很少,有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然,有时对群众提出的一些不公道要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

二、整改措施

1.强化理论知识的学习。目前,村级工作千头万绪,很多时候无暇顾及理论学习,对党在基层的各项政策一知半解,主要靠以往经验展开平常工作;这时候就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好,多加强平时的理论修养,多研究有关带领农民致富方面的科技知识和有关法律法规,多学习党中心关于新农村建设方面的各项新政策和新内容,及时把握党中心关于“创先争优”活动的最新成果和唆使,用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑,在保证本身理论素养不补课的条件下,向群众大力宣传学习实践活动所取得的优秀成果,加强农民群众对“人民好公仆”活动的理解和熟悉,充分发挥党员干部的示范带头作用。

2.建立好公仆的意识。群众看干部,干部看组织。在基层,一位干部便是一面旗帜,一个组织就是一座堡垒。我们的干部,特别是党员干部,必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动,只有做到全心全意为人民服务,才能真正赢得广大群众的爱戴。

3.讲求灵活多样的工作方法。基层工作扑朔迷离,要想弄好基层工作,就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则,在坚持一切从实际动身和坚持一切为党的总线路、总政策服务的原则指导下,从实际工作需要考虑,从群众的根本利益动身,充分尊重群众,牢牢依托群众。人的内心里都渴看得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看,只有尊重群众,才能得到人民群众的拥戴和爱戴。作为一位干部,要当好人民公仆,就是要从内心深处,想群众之所想、急群众之所盼,情愿放下架子、低下身子,真心实意地尊重群众。在执行政策的进程中采取灵活多样、群众能够接受的工作方法,多帮助群众解决生产生活中碰到的实际困难,积极其群众办好事、办实事,这样不但能够培养和群众的深厚感情,而且有益于很好的完成工作任务。假如单纯地夸大原则性,处处以党的政策和国家

法律法规的大帽子压人,动不动上纲上线,不讲求灵活性,必定会引发群众反感,构成抵牾情绪,以后很难做好群众工作,也就违反了我们的党的思想线路。展开“三提三创”活动对进一步夯实我们党的执政基础,保持党的先进性起侧重要的作用。要让群众信任我们,我们就要争做人民心中的“好公仆”。

我的六模块教学反思 第3篇

李炳亭在课改答问时说:课改表面上看是改课堂结构, 是少讲多学, 实质上是改变教学关系, 也就是在学为主体、教为主导的理念下, 重构新的教学关系, 即变“教中心”为“学中心”, 但从本质上来说是改变教育教学思想。所以说还是教育教学思想的问题。在“六模块”中我觉得自己可以说是改变了“只强调教师‘教’而忽视学生的‘学’”这样的一个弊病。在教学实践中我充分调动学生学的积极性, 充分激发学生的求知欲, 努力创设“活动的课堂, 开放的课堂”, 力争实现把时间和空间还给学生, 把兴趣和爱好还给学生, 把快乐和健康带给学生。如在自主预习的交流展示这一模块中, 我很好地调动学生积极能与的积极性, 我要求学生把预习的结果展示在小黑板上。刚开始的时候学生比较懒, 小组长让谁上谁都不愿意上去写, 没办法, 只有小组长一个人打天下, 小组长成了光杆司令。一次是这样, 两次还是这样。有的小组长就向我打报告了。我想这不是还是没办法让学生全体参与吗?于是我让告诉学生, 我们实行小组加分制, 凡是上黑板的小组一个加2分。我发现学生展示的积极性高了, 但是都是较好的学生上黑板展示, 上黑板讲。还有一部分学生在小组中还是不动, 这样还是不行。于是我告诉学生, 上黑板的学生要换, 不能总是那几个学生, 否则倒扣分。这样一来小组长开始和我报怨他们组的学生不好, 要求我给换人。我告诉组长成立小组的真正目的是促使每个学生都能进步, 都能健康成长。如果学习有困难的学生每个小组都不要, 他们在班集体感到有压力, 就不能快乐地学习, 那就失去了小组活动的意义。一棵树难以长成茂密的森林;一朵花难以开成绚丽的花园;一个人的进步不是进步, 只有班里的每一个人都进步了才是真正的进步。小组长要帮助组里的每一个学生, 这样小组才能进步, 整个班级的成绩才能有所提高。组长的思想改变了, 带头的作用发挥得也越来越好了。在小组合作探究的时候, 学生们不能积极地发言。我把上课发言也纳入到加分制, 学生们可高兴了, 在组里讨论的积极性也更高了。大家都有集体荣誉感, 都想给自己小组加分, 展示的时候争先恐后, 这大大地改变了寂寞的课堂气氛。有时候碰到一个问题班里的大部分学生都站起来了, 我好不高兴啊!我承诺加分制到一月是要汇总的, 要有奖励的, 不能把学生的积极性给挫伤了。到期中考试时我们还要比赛小组的成绩, 看哪一个小组的平均分最高。我把“不求人人成功, 但求人人进步”作为我的的追求境界, 我相信学生会不断地进步和发展的。

二.对教学中失误的反思

“六模块”中精讲点拨模块要求教师要到位而不越位, 要把握好度;要把握时机适时进行, 不要频频打断学生的发言;教师语言要简洁、精练, 准确、规范, 形象、生动;讲解重点要突出, 引导学生逐步达成学习目标。在上课的时候我总是不放心学生, 点拨的范围太宽, 我总是想要是我不讲学生怎么会知道;要是我不讲学生的习题怎么做;要是我不强调学生就不知道是重点;要是……我对学生处处不放心, 处处干预, 导致学生总是喜欢看参考书, 好像不看参考书他们也不放心, 熄灭了他们创造性的火花。对此我也很懊恼, 但我相信, 我以后会注意把握及时、适时、适度的原则, 促进学生自主学习、自主发展的顺利进行, 做到相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。

三.对教学中疑点进行反思

“‘六模块’建构式课堂”指要中指出课堂的本质应该是学生生命成长的原野, 课堂应该是系统的、动态的、不断建构生成完善的。在课堂是动态的和不断生成的这一方面我觉得对于我们班学生来说比较难, 学生浅尝辄止, 再加上我自己对这一方面理解也不是很好, 对学生的引导不够到位, 所以总感觉在生成这一方面做得不行。学生互动探究的效果究竟如何?学生在课堂上真正是由生成而得到的东西究竟有多少?在这方面应该如何做才能更好地发挥学生学习的自主性?带着这些问题我听了好多公开课, 课上给我的感觉是动态生成的东西不是很明显;课后和这些授课老师交流, 得到的答案也并不是激动人心, 反而让我更加地迷惘了。所以说这些都是我需要继续探索实践的内容。

中老年自我保健“六法则” 第4篇

一是“水”。

多年来我喝的是当天烧开后自然冷却的温开水,每天至少要喝8~10杯,或喝决明子茶、绿茶,并坚持每晚睡前、夜半醒时和晨起后各饮一杯白开水。既起到了“内洗涤”、“稀血液”的作用,又刺激了胃肠道,利于软化粪便通大便。

二是“软”。

人到中年以后,胃肠道功能随之降低,需饮食熟软的食物,这样有利于脾胃消化吸收及肠道排泄。

三是“粗”。

常吃富含膳食纤维的食物,如全谷(粗粮)食品、薯类、青菜、白萝卜、芹菜、丝瓜、菠菜、海带、西红柿、苹果、香蕉、梨等,每天可适当选择其中几种食物搭配食用,以刺激肠道蠕动,加快粪便排出。

四是“排”。

定时(早晨)排便,不拖延时间,使肠中常清大便后用温水清洗肛门及会阴部,以保持清洁,

五是“动”。

适度运动,每天早晚慢跑、散步,促进胃肠道蠕动。另外,早晚各做一次腹式呼吸,时间为15分钟,使小腹、腰背部有发热感觉。随着腹肌的起伏运动,胃和肠的活动量增大,消化功能也得到了增强,对糟粕的排斥更加彻底

六是“揉”。

每天早晚及午睡后以两手相叠揉腹,以肚脐为中心,顺时针揉100次。可促进腹腔血液循环,助消化、通肠胃,从而促使大便顺畅排泄。

(文/丁浩然)

“三自六不让”自我查摆剖析 第5篇

——张家口高速公路路政执法支队 吴小龙自我局开展“三自六不让”活动以来,本人在认真 学习的同时,围绕“三自六不让”的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了自身在思想作风、工作态度等方面存在的突出问题,并进行了深层次的剖析,以到达自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的问题和不足 通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

(一)理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和 业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的 学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上 形势和工作发展的要求。

(二)工作流于表面和形式化。主要表现是服务意识浅 薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。

(三)工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导 交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。

(四)规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏主动遵守,使制度落实不到位。

二、对存在问题的分析对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于:一是自己没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去,二是思想不解放,对工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。

三、整改措施和努力方向。针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高自身素质。充分认识学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要通过学习提高自身素质,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,扎扎实实的工作作风,百折不挠的勇气圆满完成单位交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱自己的事业,干一行爱一 行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周 围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方 法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新 的水平。

六对照六反思自我剖析 第6篇

按照学校党委的安排部署,外国语学院党总支紧扣生活会的主题,对照形式主义、官僚主义 X 种新的表现形式,通过召开党政联席会、师生座谈会、设立意见箱、开展谈心谈话活动等多种形式,广泛征求师生意见,深入查摆了班子及班子成员在 X 个方面的突出问题,现简要汇报如下:

一、存在的主要问题。

一、在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面。班子及班子成员能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

但仍存在一些问题:一是班子集中学习的次数、深度不够。虽然领导班子对十九大报告中的新思想、新观点、新论断进行了学习,但是学习中存在着不求甚解、学用脱节的现象。二是学习形式单一。大多是“照本宣科”,学习不系统、不深入。三是个别班子成员存在重工作、轻学习的思想。总是

以工作忙、任务重、没时间为由,不能静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

二、在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话”方面。班子及班子成员能够始终同中央、省、市和校党委保持高度一致,对党忠诚老实,不存在当面一套、背后一套的情况。

存在的主要问题是:政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等研究思考不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,在坚决反对和自觉抵制社会上的消极言论方面做得不够。

三、在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度”方面。能够坚决贯彻落实中央、省、市和校党委的各项决策部署,但在实际执行过程中,还存在一些问题:一是对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,工作中还存在一定程度的变通折中现象。二是有时还存在以会议落实会议的现象,存在结合实际研究不够、站位不高、看的不远,前紧后松的问题。三是对领导干部个人事项报告监督力度不够,仍有个别同志对个别内容填报不规范。

四、在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾方面。班子及班子成员在各自分管领域推进工作、狠抓落实存在的问题主要有:一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。二是工作中超前思考和主动研究不够,措施办法不多。如适应学生应用能力培养的课程设置体系还不尽完善,部分课程大纲与应用型人才培养目标还有差距,相关教育教学、管理服务制度还不够完善等。三是工作标准不高,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,内涵式发展措施不力。

五、在纠正“四风”问题不止步等方面。在防止“四风”问题反弹方面有待进一步加强。一是形式主义方面,学习活动有时流于形式,不够深入,党建和思想政治工作与学科特点的结合不紧密,形式单一、内容枯燥。二是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,存在“不求有功,但求无过多”的思想。三是官僚主义方面,个别班子成员习惯于坐在办公室,深入调研活动开展较少,有时还存在“一言堂”的现象。四是奢靡之风方面,个别班子成员仍存在着情趣不高、业余生活不健康等问题。

X.在“严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象”方面。领导班子能够严格落实全面从严治党主体责任,坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈

心谈话制度、民主评议党员制度、个人有关事项请示报告制度,严肃党内政治生活,强化对权利运行的监督制约。

存在的主要问题有:一是“一岗双责”落实不到位。个别班子成员对“一岗双责”缺乏深刻的认识,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对党员干部监督教育失之于宽、失之于软。二是抓党建工作的具体落实不够。没有形成严抓严管、常抓常管的工作局面。三是重大决策有时存在程序不规范、决策不严谨的问题,组织生活会、民主生活会还没有形成生动活泼的政治局面。

二、存在问题的根源分析。

X.政治理论学习不够。一是对理论学习的重要性认识不深刻,总以工作忙、任务重、压力大为借口,没有把理论学习摆在重要的位置。二是学习的广度和深度不够,学习仍停留在表面,对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果有所欠缺,理论对实践的指导不够,运用理论研究解决实际问题不够。

X.党性锻炼不够经常。严格的党内政治生活锻炼较少,自觉加强党性锻炼不足,还不能完全适应新形势新要求,思想解放不够,开拓创新意识不强,不能跳出圈子看问题,面对新情况、新问题,不能以创新的精神去面对、分析和寻求

解决问题的最佳方案;开展批评与自我批评的自觉性和勇气不佳。

X.宗旨意识不够牢固。班子成员工作的积极性、主动性、创造性不足,遇到问题和阻力的时候,有怕麻烦、图省事的思想,对持续改造世界观有所放松,责任意识、危机意识有所减弱,为师生解决困难和问题不够,宗旨意识还欠缺,有时怕触及问题和矛盾、怕承担责任,不能主动地解决实际问题。

X.创新意识不够强。部分班子成员个人做事情、干工作有时只从自身业务或主抓业务考虑,对自己分管的工作重视有加,对其他工作重视不够,在相互促进上衔接还不理想,还存在着“两张皮”的现象;个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观因素,在工作创新和超前意识方面做得不够。

X.规矩意识树得不牢。在严格执行纪律方面还不够,认为二级学院并没有多少权力,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,在贯彻落实作风建设的相关规定方面还没有形成常态化和制度化;对党建工作中存在的问题解决不够及时,对个别党员服务意识和模范作用发挥的引导还不够到位。

三、今后的改进措施。

X.加强理论学习,坚定理想信念。制定并严格执行理论学习计划,自觉维护党的权威,始终对党忠诚,深入学习十九大精神和总书记系列重要讲话精神,加强思想政治建设,抓好理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,把好世界观、人生观、价值观的“总开关”,弥补知识短板,克服本领恐慌,增强工作的前瞻性、主动性,不断提高班子成员工作能力与水平。

X.加强能力建设,提升担当作为。认真执行民主集中制原则,充分调动和发挥班子成员工作积极性,形成干事创业的强大合力;加大专业内涵建设,积极开展应用型人才培养方案的修订和实施工作;加强教师队伍建设,注重并提高对青年教师专业成长的培养和在教学督导上的力度,逐步引进和培养学科带头人以及双师型教师;进一步抓好教风学风建设,形成良好浓厚的教风学风氛围;加强学科建设、专业建设和科研规划的实施,适应学校的转型发展。

X.强化党性修养,树立规矩意识。认真学习和遵守党章,把党的政治纪律和政治规矩落实到日常工作和生活中,不断强化大局意识、责任意识和服务意识,坚持按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。认真落实“三会一课”、民主生活会、个人有关事项请示报告等制度,坚持党政联席会议事制度,认真履行岗位职责,自觉接受各方监督,带头开展批评与自我批评、带头抓好整改落实,争做党

员干部的表率;正确处理好党建工作和中心工作的关系,要在两者间寻找结合点,实现“两不误、两促进”,充分发挥党建工作的政治与组织保障作用,推动学院改革建设的健康发展。

X.严格组织生活,加强党内监督。把党的组织生活作为从严落实党内政治生活的重要内容和载体,严格执行中央八项规定,进一步健全和完善相关管理制度,建立按制度办事、以制度管人、用制度约束的工作格局;工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,互相之间要密切配合,注重把握和处理好局部与全局的关系;领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领师生,集思广益,在浓厚的民主氛围和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法,提高工作水平。

X.强化宗旨意识,持续改进作风。始终将学院和师生利益放在第一位,公正公平地行使权力,认真履行岗位职责,敢于担当,干净做事。修订完善常规教学管理制度,加强对教师教学的督导检查力度,规范教学秩序;加强学生的日常教育和职业规划教育,提高对学生的成长成才、学业指导和管理服务等力度;转变工作作风,加强创新意识,克服贪图享乐的思想,努力提高工作能力和管理水平;增强工作的主动性和预见性,积极研究新情况、解决新问题;经常深入教

学、管理一线,从广大师生反映的热点、难点问题抓起,突出问题导向,带着问题学,针对问题改,狠抓整改落实。

2021 年党支部班子组织生活会对照剖析材料

按照《关于召开 2020 基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,支部班子紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展这一主题,组织全体党员认真开展集中学习、广泛征求意见建议,结合支部班子工作实际,重点围绕6 个方面检视查摆了问题,认真剖析原因,提出整改措施。现作对照检查如下:

一、存在的主要问题

(一)对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。支部党员能够认真学习党章、《条例》,努力做践行的表率。但对照职责任务要求,仍存在一些问题。一是学习领会还不够深刻。部分党员对党章、《条例》等学习还不够深刻,没有做到深入钻研,精学细悟,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习、表面学习。比如,对学习党章、党规条例虽然经常开展集中学习、研讨,记笔记,写心得,但理解不深,钻的不透,没有真正入脑入心。二是贯彻执行还有差距。部分党员先锋模范作用发挥不够,对党员的权利和义务认识不够深刻,参与党支部组织活动不积极,缴纳党费不积极等现象仍然存在。

(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。支部班子能够认真落实上级决策部署,切实发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。但对照专项整治要求,仍存在一些问题。一是思想不够解放。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作。虽然学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于**的重要思想,但也只是以会议传达会议精神,没有用新思想新观点新论断武装头脑,指导新时期工作。二是创新意识不够强。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作,往往是执行政策多,创造性执行上级方针政策少,缺乏创新意识。比如,在落实上级要求开展**工作中,局限于上级布置什么就做什么,有时产生新想法只停留于心中,而无行动。

(三)对照人民群众的期待情况。支部党员能够认真落实党的群众路线,经常深入基层开展调研、了解情况,切实帮助群众解决实际问题。但对照群众期待,仍存在一些问题。

一是主动服务群众意识不够强。部分党员干部群众观念还不牢固,开展工作满足于完成任务,不能站在群众立场、角度思考问题,对人民关心的热点焦点问题研究的力度、深度、频度还不够,为人民服务、为人民谋福祉的理念未深入到工作全过程。二是解决群众诉求办法不多。少数党员干部面对群众诉求还有厌战心里,接待上访群众有情绪,对群众提出的要求研究的不够细致,不能很好地处理与群众的关系,一定程度上影响了党组织和党员形象。

(四)在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。支部党员能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。但对照要求仍存在一些问题。一是政治意识不够强。在一些公共场合口群众对不了解的政策说三道四,甚至捕风捉影,还传播一些所谓的小道消息,对于这种诋毁诽谤党和政府的言论视而不见,虽然做到了不言不传,但也没有果断阻止与纠正。二是组织力发挥不够到位。对如何发挥组织力研究思考的不够,不能把加强组织力贯彻到工作中,没能很好地发挥组织引领作用,推动各项工作开展。

(五)工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。支部成员能够坚决反对“四风”,自觉抵制形式主义官僚主义,但对照新问题新表现,仍有反弹回潮现象。一是形式主义仍然存在。在落实一些工作中首先想到的是要安排摄像、拍照,留下影像资料,用于事件报道或编发活动信息,思维方式上有时过分重视了形式,存在落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”问题。二是调查研究不深入。部分党员干部只注重调研内容,通过纸面了解情况的现象没有根本杜绝,缺少亲自调查研究环节等问题,坐办公室要数据多、统计报表多,真正深入基层不够。

(六)对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。党支部能够从严要求党员、定期重温入党誓词、学习先进典型。但仍存在一些问题。一是有的党员干部担当精神不足。遇到难题就想推脱绕,缺乏主动担当的意识,不敢担当、不愿负责问题还存在。比如,在今年的疫情防控工作中,部分党员干部不愿意参与小区值守、总想找理由在家休息。二是学先进意识不强。党支部虽然经常组织党员干部学先进、学典型,但个人党员学习意识不强,偶尔还有说先进人物负面的话语,严重有失党员形象。

二、产生问题的原因

(一)党的政治建设方面。责任担当意识不够强,对工作中认为不十分重要的事项投入精力不够,研究不多。对重要工作缺乏钉钉子精神,完成工作效果还需进一步提升。

(二)党党的思想建设方面。放松了思想改造,理想信念淡化,对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,是非观念、原则性不强。总以

工作忙为借口,把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作,很少静下心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。

(三)党的作风建设方面。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲工作积极性、主动性、创造性还需加强。

(四)工作能力方面。在与群众交流上做得还不够,过问不详细。在工作重、压力大、时间紧的情况下,工作有时不够细致。

(五)廉政自律方面。然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。

三、努力方向和整改措施

(一)增强理论学习功底。党支部班子要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。坚持读原著、学原文、悟原理,重点学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示批示精神,以及关于**工作的重要讲话重要指示批示精神,着力在学懂弄通做实上下功夫,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持学用结合、学以致用,内化于心,外化于行,切实推动工作取得新成效。

(二)努力满足群众期盼。牢记为人民服务的立党宗旨,践行为人服务的执政要求,实现为人民服务的根本目的。要通过调研、座谈会等了解群众的新期待,通过“多调研、摸实情”,才能全方位了解服务对象在想什么,要求什么,才能有针对性地谋划政策、解决问题。同时做到盯住抓、抓到底,积极争取**支持,发展产业及建设基础设施。深入基层、深入群众、深入一线,把群众满意度作为工作的出发点和落脚点,努力解决群众关注的热点难点问题,不断提高百姓的幸福感和满意度。

(三)全力服务发展大局。要主动围绕中心工作思考谋划,力争用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。紧密结合**实际,发挥**作用,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。

(四)守好清正廉洁底线。要组织党员重温入党誓词,提醒党员牢记誓词,并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守,履行自己当初的诺言,并将其用于工作、学习、生活中。对照先进典型、身边榜样,找差距、抓落实;对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,加强整改。要加强党的政治建设,严明政治纪律新要求和纪律约束行为,增强纪律和

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