2024年秋季学期学校工作计划

2024-09-20

2024年秋季学期学校工作计划（精选6篇）

2024年秋季学期学校工作计划第1篇

芒场镇中心小学2018年秋季学期

教育教学工作计划

一、指导思想

以十九大会议精神为指导，以提高教育教学质量、提升学生综合素质为核心，以“义教均衡发展”迎国检工作为重点，以课程引领、养成教育为龙头，以活动为载体，弘扬传统文化的理念为出发点，朝着“积礼生贤，厚仪成雅”的办学目标、“富文雅之气，具阳光心态，成美慧之人”育人目标而强化管理，打造以礼润校多元发展的阳光乐园“礼的元素”，从而彰显特色，提升办学水平。

二、教育工作思路

突出“一核心一重点”、加强“两项建设”、实施“三大工程”、发挥“四个作用”，全面提升我校教育教学工作水平。

（一）突出“一个核心”。即突出提高教育教学质量、提升学生综合素质这一核心。

1.各班各科各教师都应牢固树立教学的中心地位不动摇，以教育教学为中心，抓管理提质量。做到“一切服务于学生，一切服务于教育教学”。政教、教务、教研组、各教师都应就如何提高本校、本己的教学质量制定出计划，拿出措施并付诸行动。如：“一分两率”比较靠后的四、六年级的英语、等，要在班级纪律的管理、探索好的教学方法、学困生的辅导等方面下大力，争取把成绩提高一两名。

2.认真落实教学常规工作，规范教学行为。本学期学校将全面落实《南丹县中小学教学常规要求》，学习《芒场镇中心小学教师备课基本要求》和《芒场镇中心小学学生作业设置与批改的基本要求》。每月对教师及学生的常规进行一次检查和指导。认真研究学校教学现状及存在问题，加强各年级的质量监控与管理，落实每个教学环节，有效推进质量的提高。如：学生作业的布置和批改，我们要加大检查的力度，老师布置作业少、批改次数少或不及时作业，学生就养成懒的习惯，成绩就差。当然，作业也不能布置的太多。上个学期我们学校就存在走极端的现象：个别老师懒得布置作业，平均一个月不足一次，自己不挨改了，学生成绩也就差了；个别老师又布置得太多，加大了学生的负担。如：抄生字、抄课文、抄作文，同步练测、还有自己印的练习，一天四五次作业，多得让学生没有时间去做别的学科作业，结果，搭班老师就有意见了。像我们的数学，一天一次课堂作业、一次家庭作业就差不多了，语文的每天三次得不得？英语起码两天一次吧！所以，作业的布置，老师要把握好这个度。本学期教务处要在作业这一块认真检查，不仅看次数，还要看学生完成的质量、老师批改的质量。

3.开齐课程，开足课时。全面执行全县小学的作息时间。按照课程计划的要求，开齐课程。本学期将《阅读》课程排入课表，每周一节，脚踏实地地指导学生“读好书”（图书管理员和教务处要拿出该课程的检查落实方案，保证师生有效阅读学生）；把《写字》教学落到实处（教务处打印出专门的写字方格纸，每周向学校提供一些高水平的作品，教务处不定时检查，发现不上写字课的，就换给别的老师上，包括体育课！）；在课程上，我们还要深入推进阳光体育活动，认真开展好大课间和课外兴趣小组活动，认真落实“体育、艺术2+1项目”（两项体育运动技能和一项艺术特长），确保学生每天锻炼一小时。（本学期的大课间，我们将重新选一套动作简单的武术操或者球操，利用半个月的时间教会全体师生。这项工作就交给冉俊艺、龙桂青、韩茜茜、朱静、谭文溪五为老师负责，韩茜茜老师为组长，九月底进行武术操或者球操比赛；还有，本学期将下力气去抓教师大课间不跟班、课外兴趣小组活动教师不作为这种陋习的改变）。这些，不仅是为了提高学生的综合素质，更是为打造以礼润校 “礼的元素”，彰显办学特色而开展。

4.开展丰富多彩的活动。

（1）坚持德育为先，深入推进社会主义核心价值观进课堂、进头脑，完善德育工作机制，按上级要求组织开展一系列的主题教育读书征文活动和德育实践活动。成立心理咨询室、留守儿童之家，加强对学生的心理健康教育，健全留守学生档案，发挥留守儿童之家的作用。总负责人黎承素主任。心理咨询室及其相关工作，由陆洁老师具体负责，郁春钰、黎慧老师协助；留守儿童之家由王永静老师具体负责，张婉鑫、韦丹菊老师协助。

（2）加强校园活动文化的建设。整治校容校貌，校园做到净化、美化；创设墙壁文化，推广师生作品上墙展示；加强校园制度文化的建设；深入打造书香校园，各班要结合实际，搞好教室布置；推进阳光体育运动，丰富大课间活动内容，开展“大家唱、大家跳”活动。

（3）继续学习《中小学生守则》和《行为规范》，利用班（队）会、晨会、品德课、红领巾广播室等，落实学生文明礼仪的养成教育（红领巾广播室由龙桂青、韩茜茜、覃娜负责，把“每天一播”任务落实到各班）。开展丰富多彩的语文活动，争取做到“每月有一事”（如：全校性的学会感恩、课本剧表演、讲故事比赛、美文朗读竞赛、优秀作业展、手抄报、书法比赛等），提高学生的综合素质和能力。这项工作由教务处两位主任具体负责。

（4）各项竞技活动。按上级文件要求，认真组织好各项竞技活动。如：11月份的小学生田径比赛，艺术节、科技节等，相关领导和老师及早准备，争取拿出比较理想的人选、节目或作品去参赛。

（二）突出“一个重点”，即“义教均衡发展”迎国检工作这一重点严格按时间节点，在上级部门的要求完成各项迎检工作。

二、加强“两项建设”。即加强师资队伍建设和校园文化建设

1.加强师资队伍建设。

一是加大师德建设力度。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。所以，我们要进一步完善《师德师风建设方案》，注重师德师风建设的针对性和实效性。学习贯彻教育部和市、县教育局有关师德规范文件，深刻领会师德师风建设的重要意义。坚持师德教育常态化，师德考核规范化，绝不流于形式、走过场（由政教处负责）。

二是促进教师的专业成长。学校、教研处要把教师的专业成长作为一项重要工作来抓，采取派教师外出学习，请名师到校讲学，通过课题研究、校本培训、双师教学、以课研课、师徒结对、岗位大练兵等活动或专题培训，让中青年教师快速成长起来。

（1）本学期，我们做一个《岗位大练兵方案》，在全校教师中开展“五个一”活动，即，每人读一本教育专著，研读一份教育杂志，写一篇教育随笔（反思）、上一节公开课，进行一次制作和运用教具上课展示。教师间相互听课本学期在15节以上。（从本学期起，我们将变以往的集中教研、突击教研的开展模式为教研常态化模式，即：每周二、三、四为听教研日，综合科周二、数学周三、语文周四。每逢周二、三、周四都安排一次听、评课、集体备课、知识讲座、师徒帮扶等活动。这个活动由教研处谭文欢主任具体负责，各教研组长协助。）

（2）开展《》、《》、《》三个市级立项课题研究活动。课题组成员按照谭文欢主任或课题负责人的要求，每月至少集中一次进行交流研究，实现“抱团成长”的目标。（3）发挥电子白板教学的作用，推进教学手段信息化。学校、教研处将利用电子白板、“双师教学平台”、教育资源公共服务平台等网络资源，进一步改进教师集体备课方式（教研处要注意运用《芒场镇中心小学集体备课三人行网络研修模式与流程》，完成相应的教研工作）。按上级要求，组织教师利用信息化平台进行晒课、线上交流等教研活动，运用“先学后教”理念，开展“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动。

（4）做好参加全县、全镇课堂教学比赛活动的准备工作。

2.加强校园、班级文化建设

校园文化建设，学校打算让专门的公司按我们的办学理念及目标设计。班级文化可能只设计一个统一的大框架，会留有很大空间让班主任们个性化设计。所以老师们及早准备。另外，都要重视校园文化的建设，采取更加有效的措施，不断丰富校园文化的内涵，努力提升校园文化的品位。如： “四化”（绿化、净化、美化、亮化，在这里特别强调“净化”：校园每天一小扫，卫生间每天一小刷，每周一大扫、卫生间一大刷，不给留一点黄痕迹。）“三风一训”（校风、教风、学风和校训）建设，班牌和功能室等，努力打造“打造以礼润校多元发展的阳光乐园”。

三、实施“三大工程”。即，平安校园、立德树人、教育生态工程

1.打造平安校园工程。安全稳定，警钟长鸣。各班主任、老师都要把安全工作讲在嘴上、抓在手上、落实在行动上。每天必讲安全，把安全教育、安全防患与安全排查做为常规工作时时抓，天天抓。

2.抓好立德树人工程。围绕“积礼生贤，厚仪成雅”的办学目标和“富文雅之气，具阳光心态，成美慧之人”育人目标，以课程引领、养成教育为龙头，以活动为载体，弘扬传统文化的理念为出发点，政教、教务处要抓住“礼”以规范学生行为和养成教育为重点，把一切教育、教学活动（教研、心理健康教育、感恩教育）等，纳入日常的教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于各项活动之中。继续深入开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节粮、节水、节电）活动；继续贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》，以“四个一”（一次“做一个讲礼的文明学生”签名、一次文明礼仪知识讲座、一次与礼有关的主题班会、一期“文明礼仪伴我行”主题板报）和“八个好”（读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地、排好队、走好路、说好话）为抓手，加强学生的养成教育。

四、发挥“四个作用”。

1.发挥图书室的作用。根据“义教均衡”发展工作要求和语文教学改革发展的趋势，我们必须开放阅读空间。按照《芒场镇中心小学学生晨诵活动方案》要求，把“晨诵”工作做实。待新阅览室楼竣工后，要正常开放书吧，还要结合课题研究，试着举办阅读沙龙，发挥普通话测试水平达到二级甲等、一级乙等阅读种子教师的作用，让阅读改变芒小教育。

2.发挥领导班子的带头作用。加强学校领导班子建设，班子领导要把提高教育教学质量作为工作重心，应主动代课、到班听课、参与评课、带头健全业务档案等，每学期听评课不少于上级规定的节数。在学校中领导带头营造出“不比报酬，比奉献；不比条件，比成绩”的良好氛围。本学期教务、政教处、教研组要互相沟通，商量好本周工作要点，并做好简洁明晰的周计划，每周日晚11点前在工作群内公布，便于老师们对照落实。

3.发挥师徒结对导向作用。学校将结合上级文件，走好师徒结对方案，师傅对徒弟要严格要求，生活上要给予关爱，工作上给予帮助，特别是对青年教师、特岗教师和支教教师，让他们快速成长、立足芒场，为芒小教育做贡献。4.发挥绩效工资、评先评优的杠杆作用。绩效工资：中心校统筹一部分，用于奖励工作实绩突出的教职工。绩效工资的再分配，要与学生数、工作量和工作实绩挂钩。教务处要加大对规范教育教学行为的督查力度。在开学初、学期中和学期末，开展三次督导活动，把“教师出勤”、“一日常规”（晨午检、两操、大课间等）、“一周常规”（升降旗仪式、例会、研究活动等）的落实和教学督查结果，以及整改情况纳入对老师们的年度考核、绩效考核和评先评优当中。

芒场镇中心小学

2015年8月30日

附：2018年秋学期芒场镇中心小学教育教学工作行事历

2018年秋学期芒场镇中心小学教育教学

工作行事历

八月份：

1.制定2018年秋期教育教学工作计划；

2.督促个班主任做好学生返校调查工作；

3.组织教师参加8月25-26日（二年级科学）和8月31日业务知识培训；

4.召开秋期开学工作布置会，安排秋期工作。

九月份：

1.开学报名、注册，控辍保学等工作；

2.要求学生家长观看《开学第一课》、举行开学典礼、一年级新生开学礼；

3.学校教学工作安排、总课程表、教师分工表、作息时间表和工作计划。

4.“三爱”、“三节”教育活动； 5.抗战胜利70周年纪念活动；

6.迎接县教育局开学工作检查；

7.开展庆祝教师节庆祝活动；

8.开展教师参与的岗位大练兵活动；

9.“两基”资料和学籍的更新和完善工作；

10.总结2018年春学期教学质量情况； 11.“义教均衡” 材料的整理和归档； 12.师生美文诵读比赛。

十月份：

1.开展教师岗位大练兵活动； 2.在全员岗位练兵的基础上从中择优推荐课堂不教学比赛选手； 3.完成“两基”资料更新汇总上报工作；

4.检查课题研究、“双师教学”等开展情况。

十一月份：

1.组织学生参加小学生田径比赛活动、科技创新活动、艺术节等；

2.组织好期中考试工作；

3.开展期中业务督查工作；

4.如何提高教学质量交流会。

十二月份：

1.开展课题研究、教学研究活动；

2.做好年度绩效考核迎检相关工作；

3.举行元旦文艺汇演和课本剧表演；

4.师徒结对帮扶汇报会。

2019年元月份：

1.期末教学业务检查；

2.组织好期末考试工作；

3.全面总结本学期工作，评先评优、绩效考核、安排好寒假等工作。

2024年秋季学期学校工作计划第2篇

2011年秋季学期，我校工作紧紧围绕全县教育工作例会精神及乡教育办工作计划，以两基国检、教学质量、精细化管理为重点，努力做好本学期的各项工作。

一、主要工作：

1、加强教师、学生思想教育工作。本学期结合我校教师实际，开展师德师风教育，以讲政治，讲奉献，讲大局具体教育内容，让教师正视自我，安心工作。利用班队会、集会、活动课、升国旗开展学生爱国教育、爱家乡教育，让学生热爱学校、热爱学习，懂的知识改变命运的道理。

2、加强教师业务学习培训工作。利用教研会、教研活动，不断改变教学方式，提升教学水平。组织教师学习《新课标》，探讨交流具有学科特点的问题教学，争取每次教研会都有所收获。特别是要在合作激励式教学方面要有自己的突破，结合优质课，扎实推进教学研究工作。

3、加强学生教育管理工作。本学期，继续做好学生纪律教育，重点放在学习习惯培养、卫生习惯养成、作业书写习惯三个方面。从第一天起，从第一页作业，利用班内评比，全校激励的办法，彻底改变作业脏乱差的现象。让学生形成到校读书，进校门干净整洁，作业书写规范的局面。计划本期期末召开学生家长会1次，协同家长教育管理学生。

4、扎实推进课堂教学改革。本学期，从改革教案入手，要求写实用教案，杜绝抄袭。多备写学生活动，多备写学生评价，教学过程体现重点，突出难点，体现教学目标的完成情况。利用学生少的特点，调整学生座位，利用“手把手教”“一帮一教”的办法，教师走下讲台，走到学生中间，少讲精讲，学生多说多做，让课堂开始活跃、自主、开放。尤其

是做好英语课教学工作，扎扎实实，训练学生的对话、词汇的积累。

5、强化质量意识，提高学校质量水平。本学期，结合教师绩效工资发放，进一步完善学校考核制度。注重对质量形成过程的监控和追踪。发现问题，及时解决。校长做到日检查，进教室，询问教师的工作流程。查教案，了解学生，听课，掌握各班的教学进展。做好单元测试，及时小结分析。力争我校的合格率位次有所前移。

6、做好安全、卫生管理工作。我校临304省道，处在公路转弯处的实际情况，落实路队村校、家校护送制度。利用一切时间，向学生进行安全常规教育。落实值周教师到校监督，校门迎接学生制度，确保学生安全。学前班、一年级家长接送，并签订各项目标责任书，建立校园安全台帐，杜绝放学滞留学生的行为。加强晨检及缺勤学生跟踪调查，教室消毒，学生洗手等卫生防控工作。

7、保持文明校园成果，继续深入开展文明校园建设工作。建立健全班级管理，修剪学校树木，增补教室布置，改变学生陋习，设立班级图书，积极开展各项竞赛活动，使校园日趋文明，充满生机活力。

8、两基工作

遵照上级两基国检的相关要求，积极行动，克服困难，发动一切力量，创造条件，成立起成果展室，图书阅览室、实验仪器室，音体美器材室，并完成好相关资料，做到数据统一、真实、符合逻辑关系。大力营造两基国检氛围，做到人人皆知。

9、其它工作：

（1）秋冬季雨水多的时节，整理校园，刷新黑板，营造学习氛围。

（2）利用周四课外活动，国庆节、元旦、运动会、大

课间，组织学生开展各类文娱活动。

（3）精打细算，减少浪费，节约经费，添置教具及文体器材。

（4）积极与村委会协调，解决围墙倒塌问题。

二、主要措施：

1、加强学习，统一思想。教育教师树立全局意识，大局意识。

2、完善管理制度，修订学校管理考核办法，尽量做到公平、合理、科学。

3、做好教师沟通交流、有事当面解决，有话当面说清，有困难大家解决。

4、勤检查、勤记载、勤反馈，做到有计划，有落实，有评价。

5、调动师生工作学习积极性，人人各尽其能，各显其才。

6、开展各项力所能及的活动，活跃校园文化。

三、存在困难：

1、教师奉献意识差，面对两基国检，不够积极。

2、家长观念落后，需要逐渐沟通交流。

总之，新的学年，新的学期，我校教师将一如既往的在教育办的领导下，积极思考，谋求创新，让本学期的各项工呈现新的气象，新的面貌。

焦家会小学

2024年秋季学期学校工作计划第3篇

按照物价部门核定的学校收费标准，凡在该县高中阶段就读的岚皋籍普通高中和职业高中在校学生，从2012年秋季起将免除学费。每年免费标准为：岚皋中学1600元/生；民主中学700元/生；县职业技術中等学校理科班1800元/生，文科班1400元/生。复读生、择校生、“三限生”以及在本县外普通高级中学和职业中学就读学生不享受此免费政策。

高中阶段免费教育所需经费按学生人数纳入财政预算，由县财政直接补助到各学校，县教体局负责监督落实。每年秋季学期补助资金，县财政局在开学后先行预拨部分本学期免费补助资金，经核定学生人数后，于年底前进行结算并补助到位；每年春季学期补助资金，根据上年度末学生人数于下学期开学后将免费补助资金拨付到位。

高中阶段免费教育补助资金实行预算制管理，坚持专户管理、专款专用，严格按照规定用于学校的业务费、办公经费、教育培训费、设置购置费、修缮费等属于公用性质的费用开支，不得用于规定以外的其他开支，确保高中免费教育执行到位。

2013年秋季学期学校工作计划第4篇

一、成立领导机构，明确分工职责

黄俊林：校长，主持领导学校全盘工作。

马管理：校长助理，协助校长工作，主要分管学校德育、卫生、控辍报学工作。

杨育青：教务主任，主要负责学校的教务，“9+3”教育工作。

黄彦贤：总务处主任，主要负责学校营养餐工作，学校财产管理等工作。

王明刚：司政处主任，主要负责学校安全、防疫卫生，师德师风、教师培训等工作。

邹立山：办公室主任兼宿管，主要负责贫困寄宿生。学生纪律、学校电器管理、档案材料收集与管理工作。

伍伦：团支部书记，主要负责学校共青团、体育健康工作。

王艳：少先大队辅导员，主要负责学校少先队、每周升降旗、班主任管理、大课间活动、大型活动主持等工作。

孙国源：报账员，主要负责学校财务管理、报账及财务预算工作。

虎明军：学校信息科研处主任兼初中部理综教研组长，协助教务主任工作。主要负责学校信息科研管理、中部文综教研工作。

马松江：初中部文综教研组长，主要负责初中部文综教研工作。

陈明丽：图书管理员，主要负责学校图书管理与开放工作。

徐冰钰：小学语文教研组长协助教务主任工作；主要负责小学语文、英语科教研工作。

铁波：小学部数学、综合教研组长，协助教务主任工作，主要负责学部数学、综合科教研工作。

杨德华：后勤处主任，主要负责学校后勤、试卷复印、采购验收与保管工作（没兼课，不给予中层领导补贴）。

二、主要工作任务：

（一)、八月份1、2013年8月25日，组织学校中层领导召开行政领导会议，研究部署本学期各方面工作。

2、督促教务处，认真协调初三各科任教师，搞好初三提前上课工作。

3、督促教务处，分好课程安排。

4、协调宿管，安排学生住宿。

（二）、九月份1、9月30日组织报名、上好开学第一课。

2、督促宿管，安排落实、七、八年级学生住宿问题。

3、安排落实教师节活动。

4、组织召开本期第一次家长会，签订学生安全责任书。

（三）十月份

1、组织召开学校行政及初三班主任会议，研究落实下期中职招生落实准备工作。

2、安排落实国庆节放长假工作。

3、组织开展数学教研优质课评比活动。

4、组织搞好班级文化建设。

（四）、十一月份

1、组织检查各班班级文化建设评比活动。

2、组织半期考试工作。

（五）、十二月份

1、组织督查课程完成，复习迎接期末统考。

2、督促各中层完成相关分管工作，写出总结。

七、2014年元月份

1、组织期末统考。

2、落实假期工作安排。

3、组织散学典礼、宣布放假。

2010年秋季学期学校工作计划第5篇

一、指导思想我校2010年秋季学期教育工作的指导思想是：高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻三个代表和党的十七大精神。切实落实教育的有关政策，实事求是，解放思想,与时俱进,按照我校的实际情况开展教育教学工作,为教育教学的发展而努力。

二、主要工作

（一）、认真落实新江镇教育工作计划，做好开学准备工作。根据城区教育局的要求，在8月26日召开的全校教职工会议，落实开学的各项准备工作，在8月28、29日组织学生入学注册，8月30日正式上课。

（二）在开学时做好五个一工作。开好第一次班会、出好第一次操、升好第一次国旗、上好第一节课、完成好第一次大扫除。做好五个一工作是为今后搞好全校常规管理工作起了一个好头。

（三）进一步完善学校常规管理材料，做好各项迎检工作的。力争在九月下旬完成各项材料的收集工作。

（四）进一步完善各项规章制度用十七大的精神，武装自己的头脑，解放思想、实事求是，理论联系实际，把学校的各项规章制度进一步完善，改变一切束缚发展的制度和规定，大胆的试，大胆的闯，大胆的干，一心一意谋发展，切实推动我校的教学发展。制定一些相关的制度，比如值日制度、值周制度、出勤制度、流动红旗评比细则、教师奖励性工资分配方案等。

（五）搞好教学常规管理，提高教学质量以教导处为核心，积极开展课堂教学研究，为加快我校教育教学水平的提高，实行责任制，把责任落到实处，在校内举行公开课，共同探讨新课程改革之后新的教学方式。每周星期三的第六节定为业务学习时间，交流与总结本周的一切教学工作，共同解决教学中出现的问题，学期工作计划《2010年秋季学期学校工作计划》。以教研组为组织机构对教学成绩较差的老师加予指导，提高教师们的整体教学水平，在全镇的教育教学评比当中，保四争三，用一至两个学期的时间超越中心学校本部，挤进全镇的前三名。

（六）强化安全教育，增强安全意识，确保学校工作的安全运转。学校安全无小事，师生安全无万一。要时常观察学校的教学设施，特别是平房教室，预防出现不必要的安全问题。在学生中，每时每刻都要做好安全教育工作，不得马虎，不得抱有晓幸的心理。实行责任到个人，充分发扬主人翁的精神，作好全校的安全教育工作。以班级集体为单位展开安全教育工作，定期举办安全知识竞赛，让学生认识到安全的重要性。加强对学生进行安全教育，向学生传授安全技能、安全知识。除了每天集队值日教师要讲了之外，各班要时时刻刻对学生进行安全思想教育，不得忽视，建立安全责任制度。

（六）继续加强教育教学的科研，教师的继续教育工作。

1、加强学校的教学常规管理，将各班的成绩存档，作为教师评优评先、招聘录用、调配交流的必备条件。

2、组织师生参加各种学科竞赛。

3、开展各种丰富多采的教研活动。

4、组织教师参加继续培训，动员教师参加大专以上学历的学习，文化素质和业务水平。

（七）巩固和发展两基和普九各室的设备，巩固和提高我校普九成果，改善办学条件，同时加强学生学籍的管理。

（八）抓好精神文明建设，切实做好师生员工的思想政治工作。今年是徐汉林同志殉国六十周年，以此为契机，开展一系列的德育教育活动。

三、具体工作安排如下：１、在8月27日召开全校性的教职工会议，布置开学的工作。２、9月23日是徐汉林同志殉国六十周年纪念日，在当天要组织全体师生到徐汉林烈士陵园开展爱国主义教育。３、每周开展两节研讨课，促使新课堂教学理念在我校扎根开花结果。４、在10月13日中国少年先锋队建队日，发展新的队员。５、在中秋节、国庆节、元旦放假期间，做好放假安全教育，发放放假通知书。６、积极组织教师参加各种培训，提高教师的综合素质。７、力争在开学初撤并那余教学点的学前班。

8、组织全体师生积极参加各种文体活动，如举办元旦游园活动及文艺表演等。

9、加强对学前班的管理与指导工作，让学前教育真正为义务教育起到铺垫的作用。

10、各班班主任要加强安全教育、思想教育，注意对工作开展情况进行记录，同时做好家访工作，至少要有两次以上家访记录。