社区入党介绍人意见（精选9篇）
社区入党介绍人意见 第1篇
同意第一介绍人意见。对党有明确认识，坚信共产主义远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能自觉能用党员的标准严格要求自己。缺点是实践能力有待提高。总的说来，我认为已具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章 年 月 日
社区入党介绍人意见 第2篇
XXX同志于XX年X月向党组织递交了入党申请书，在列入入党积极分子和培养考察期间，能经常向组织汇报自己的思想、学习和工作情况。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的基本知识，对党的认识比较深刻，入党动机端正。该同志对自己要求严格，在学习上刻苦认真，成绩优良。在工作上热心为同学们服务，特别是担任学生会干部期间能积极参加各项公益活动。在生活上能勤俭节约。能团结同学，乐于助人，有良好的群众基础。
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农村社区意见领袖研究 第3篇
一、农村社区中的意见领袖
我们所生活的社会是以群体的形式存在的, 而无论任何一个群体, 其内部成员的教育程度、经济地位、性格特征等都是有区别的。从传播学的角度来看, 就是群体内部各个成员在接触媒介、传播信息、信息反馈等不同阶段存在着差别。在群体中必然存在一些积极接触各种媒介、在社区中进行传播活动, 并能够进行信息反馈的人, 在传播学中他们被称为意见领袖。意见领袖是两级传播理论中的重要概念, 两级传播理论指的是在信息的传播过程中, 传播的内容并不是直接“流”向普通的受众, 而是需要通过意见领袖这个中间环节来进行传递, 即“大众传播——意见领袖——一般受众”这个两级传播过程来实现的。
农村社区也是以群体为单位存在的, 而“每个群体都有自己的意见领袖:职业的、社会的、群体的” (2) 。所以, 农村社区也同样存在着意见领袖这一群体。而意见领袖作为农村社区中较先进的群体, 有其独特的特征, 主要表现为:他们有着重要的社区地位或行政地位、社会交往广、人际关系好、教育程度高、勇于创新、人数较少等。通过调查我们发现, 农村社区中的意见领袖在信息传递的各个阶段存在如下的特点:在信息的接收阶段, 他们主要使用的还是传统的媒介来接收与社区内部密切相关的内容;在信息的传播阶段, 主要采用的是人际传播的形式来传播自己加工处理过的信息;在信息的反馈阶段或信息的传播效果阶段, 则主要表现为不积极、被动地来对传播的效果进行反馈与评估。
二、农村社区意见领袖的分类
意见领袖作为一个群体, 就必然有不同的类别, 在此我们可以把农村社区中的意见领袖分为两类:既有意见领袖与新兴意见领袖。
(一) 既有意见领袖
即在传统农村社区中有声望、有着较高的社会地位, 在某一领域内出类拔萃、拥有一定社会资源, 他们拥有改变个人或团体思想和行为的力量, 在信息传播中具有特殊影响力的社区成员。尽管他们也经常通过各种媒介接触社区外部信息, 也懂得要“走出去”。但是仍然保留着农村社区传统的思维方式, 很少受到社区外部文化的影响, 其生活习惯、行为方式与社区成员相同。
(二) 新兴意见领袖
农村社区成员在社会化的过程中, 其中的一部分成员, 在接受了社区传统的教育之后, 通过自己的努力能够走出其所在的社区, 在新的社区中他们受到新的文化环境的影响与同化。经过一段时间的再社会化之后, 由于种种原因而重回农村社区或与原社区保持着经常的联系, 他们在思想观念、生活习惯、行为方式等方面与原有社区成员之间有较大的区别。此外他们在信息的传播过程中, 能够传播社区外部的先进理念与信息, 并能根据自己的经历来给社区中的其他成员以足够的信心, 积极地鼓励其走出社区、走向社会的意见领袖。
以上两类意见领袖有着较大的差别, 比较容易区分。通过对调查资料的分析, 我们可以对两类意见领袖的特点进行简单的归纳。首先, 在信息的接收阶段。前者主要还是使用传统的媒介来接收信息, 即诸如电视、广播、报纸等。而后者除了传统的大众传播媒介之外, 主要是通过网络、手机等现代的通讯工具来获得信息。其次, 在信息的传播阶段。前者主要是仅仅通过人际传播的形式来进行信息的传播。而后者则主要是通过人际传播和现代化的通讯工具的结合来进行传播, 其优势是传播的速度较快, 传播的内容更新。第三, 在信息的反馈阶段, 前者没有较好的补救措施来弥补前期信息传播的失效。而后者更加看重的是信息能否对社区其他成员带来利益, 并能够在信息无效时, 有积极的补救措施。此外, 社区成员在重要问题上选择既有意见领袖的原因是看重其在社区中有声望、可信任度高, 人缘好等因素。而选择新兴意见领袖则看重的是其学历高、社会经验丰富等原因。
三、意见领袖对农村社区的影响
(一) 影响农村社区的舆论方向
意见领袖作为连接社区内外的桥梁, 首先是接收社区外部的信息, 并且通过人际交往的形式在社区内部来传播这些信息。在对信息传播的过程中, 由于意见领袖在农村社区中有着较好的人际关系、特殊的个人魅力和较高的影响力等优势。因而, 若意见领袖所关注的信息的方向、重点不同, 则社区内部成员所关注的信息的方向也会随之而改变。即意见领袖由于在社区中有着较高的话语权, 能够通过人际传播对社区中其他成员关注的信息产生一定的影响。这就在很大程度上突出了意见领袖在社区中引领着舆论方向的作用。
(二) 影响农村社区的整合
由于现代化建设的飞速发展, 我国传统农村社区正在向现代社区转变, 在此过程中, 在社区内部必然会产生各种矛盾, 而意见领袖在农村社区中不仅只关注社区外部的信息, 同样也关注社区内部的信息。由于意见领袖生活在社区中, 对各种矛盾的起因、矛盾双方的特点都有很清楚的了解, 故意见领袖可以通过自身在社区中的影响力来调解、缓和双方的冲突。通过意见领袖的这一特性来化解农村社区中的各种矛盾会起到事半功倍的效果。如在农村社区中最经常见到的就是意见领袖在调解家庭纠纷、邻里矛盾过程中都产生着积极作用与影响。这不仅对农村社区内部的整合, 进而对农村社区健康快速的发展都有着积极的促进作用。
(三) 影响农村社区中个体的发展方向
意见领袖是农村社区中比较活跃的一份子, 他们能够在传播信息的过程中对社区中的其他成员产生影响, 但影响的程度也呈现出差别。例如, 无论社区成员与意见领袖的关系如何, 若社区成员在获得了意见领袖所提供的信息之后, 能够从中得到一定的利益, 那么这个成员对意见领袖就会比较容易信任, 在以后会更加关注意见领袖所提供的信息。从某种程度上也使得这个成员向更好的方向发展。相反, 就会产生消极的作用。
从对农村社区意见领袖的调查资料的分析中可以看出, 新兴意见领袖对农村社区的影响要大于既有意见领袖, 主要原因是:1.新兴意见领袖个人的能力较既有意见领袖高, 表现在他们有着较高的学历, 较大的社会交往范围, 较强的创新能力, 以及较多的媒介接触机会等特点。因而在农村社区信息的传播过程中有着较大的优势。2.社区的发展是建立在与社区外部社会有机联系的基础上的。由于新兴意见领袖不仅能够了解社区内部的实际, 而且对社区外部的先进思想和发展模式也有较清楚的认识。故新兴意见领袖可以依据本社区的实际来选择不同的发展模式, 这对农村社区的发展有着更重要的促进作用。3.由于通讯工具的快速发展, 新兴意见领袖可以通过多种传播渠道来实现信息的接收与快速、有效的传播, 并能够在最短的时间内收到信息的反馈内容。在当今信息快速传播的环境下, 其优势毋庸置疑。
综上所述, 意见领袖作为农村社区重要的力量对农村社区产生着积极的影响。因此, 在社会主义现代化建设的过程中, 要实现农村社区的发展, 我们可以通过加强对其内部意见领袖的培养与引导, 充分发挥农村社区意见领袖的优势, 来实现先进理念和技术在农村社区的快速传播 (3) 。同时, 意见领袖可以根据其所在社区的不同特点, 因地制宜地发展与其所在社区相关的产业, 最终实现有本社区特色的发展。
注释
1孙立平.断裂[M].北京:社会科学文献出版社, 2003.p8.
2沃纳·塞佛林, 小詹姆斯·坦卡德.郭镇之等译.传播理论:起源、方法与应用 (第四版) [M].北京:华夏出版社, 2006.p222.
高职院校入党介绍人责任制试论 第4篇
关键词：高职院校；学生党员；责任制
中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0160-01
高职院校大学生党员是实现中国梦的中坚力量，是践行社会主义核心价值观的大学生带头人、是实现十三五规划的未来动力源，在新形势是我党制度建设、理论不断发展壮大的实践者，高校大学生党员质量的如何不仅关系到高校的学生培养质量，也关系着党的建设在高校的根基。党员质量的关键在培养，尽管在党中央“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”原则要求下，我国高校党员发展取得了长足的进步，效果颇丰，培养了一大批高质量的学生党员但依旧存在的一些难点和困局。笔者认为党员质量培养不仅依靠组织的力量，优秀的人才储备，更要对介绍人实行严格的约束与定位，赋予职责要求保障党员培养质量更上新台阶。
一、入党介绍人责任制核心内涵
（一）高度的责任性。责任性是入党介绍人制度的核心理念，高度的责任性要求入党介绍人对党组织，对自身，对申请人负责任，要求介绍人从选拔，发展，培育一系列的入党流程上面负有全面的职责，这种责任性，要求介绍人严格把关、认真筛选、认真培养、关注未来的发展。从职业角度、党员义务角、思想上来规范介绍人的权利行使，责任要求使得党员发展工作从介绍人自我规范、自觉主动变为责任制度约束和自觉行为相结合，强化责任感，对党组织、自己和入党申请人负责。
（二）强烈的使命感。在习近平主席领导下，我党工作不断迈向新台阶，先后开展了群众路线活动，三严三实活动，目的就是打造一支廉洁、高效、为人民服务的队伍，这个时期是党发展的关键时期，党员的培育要顺应历史潮流，大学生党员的培育是熏陶了群众路线活动，三严三实要求的一批新党员，相比以往，这些新鲜的血液更加醇厚，入党介绍人的工作便显得更加重要，如何使得新党员顺时代大势而上使得入党介绍人的工作具有了强烈的使命感。
（三）严格的约束力。制度是保障人民行使权利的重要武器，约束力是制度的天然属性，有约束才有自由，有才党员质量的提升，才能创造更加公平的竞争环境。党员发展需要制度的约束，保障优秀的人才被发现，保障积极分子能够接受系统的学习，保障介绍人职责的顺利实现，严格的约束力保障了入党介绍人的在合理框架内不能不作为，乱作为，并且寻求主动作为。
二、入党介绍人责任制的意义
入党介绍人责任制有助于从根本上提升高校学生党员的发展质量，是学生党建的必由之路，是时代的需要，对于我党更新换代具有积极的推动意义。
（一）入党介绍人责任制是实现学生党员发展的质量保障。现阶段，我国高校学生党员发展缺乏有效监督机制，学生党员发展标准不一，有的侧重学习成绩/有的侧重学生干部，有的侧重综合能力，学生党员考察时间短，学生的表现往往与学习生活表现呈正相关，较忽略入党动机/党性修养方面的教育，出现入党前后两张皮现象，入党介绍人责任制则规范了介绍人的职责权限，介绍流程，促使其认真对待入党介绍工作。制度上即保障了入党前的严格筛选也确保了入党后的培育管理。
（二）入党介绍人责任制是实现学生党员规范管理的要求。学生党员管理在基层党组织，党支部会议、思想汇报、谈心谈话是学生党员培育管理的主要途径，传统的培育管理较为被动，而且效果往往不理想，会出现走形式、工作、思想汇报不分家的现象，入党介绍人责任制则规范了学生党员的管理，促进介绍人主动联络学生党员，制定科学的管理模式，积极探索如何培养出更加优秀的共产党员，由放任不管到科学谋划，由被动接受变为主动作为，是实现学生党员规范管理的必然要求。
（三）入党介绍人责任制是沟通全体党员共谋大业的纽带。党员的组织生活在基层组织，在支部、在党的大家庭里，党员之间是同志关系。是共产主义事业的合作伙伴。一般来讲，在高校党组织中介绍人和被介绍人即是师生关系，也是同志关系，有时也会异化为上下级关系，正视党员同志关系，有助于广开言路，平等相待共谋党的千秋伟业。
三、入党介绍人责任制完善
（一）健全介绍人培训制度。高职院校入党介绍人一般为担任学生工作的辅导员班主任的正式党员，党员发展工作即是日常工作也是党内职责，更是必然要求的工作。入党介绍人职责神圣，在入党流程/条件明晰的情况下，入党介绍人所要思考的是如何科学的选拔符合党员标准的积极分子。因而要健全入党介绍人的培训制度，制定完整、规范的培训制度，加强入党介绍人自身理论修养，党性修养，如何更加科学有效的对积极分子进行管理和引导，保证入党介绍人的业务水平，真正做到“为有源头活水来”，保障学生党员的根本质量。
（二）完善党员纪律条例制度。入党介绍人责任制即是思想上的要求，也是制度上的约束，自从新的党员《条例》出台以来，逐步的完善党员的管理和规范。学生党员发展即具备党组织活动和日常工作的属性，对于违反学生党员发展规范的行为应当以制度上的约束，学生党员数量逐步减少，名额有限，约束介绍人履行介绍职责，促使其高标准完成发现/介绍/培育学生党员工作，需要党员的纪律条例制度予以保障。
（三）强化入党介绍人荣辱感。入党介绍人责任制即是制度上的要求，也是观念上的进步，是对党员介绍工作这项神圣使命的崇敬，是党的伟大光荣事业，增强入党介绍人的荣辱感是从思想上进一步提升党员的党性修养、思想境界。对于学生党员表现特别优秀的同志，入党介绍人也会感到无比光荣与自豪，也会强化自身培养高质量学生党员的动机，不断提升自己发现人才、培育人才的水平。
参考文献：
[1]王雁.大学生入党积极分子培养机制的研究[J].内蒙古农业大学学报.2009（2）：195
[2]邱国庆 姚伟.加强和改进高职院校发展学生党员工作的几点思考[J].北京工业职业技术学院学报.2006（1）：91-92
入党志愿书入党介绍人意见 第5篇
作为×××同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以xx同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍×××同志加入中国共产党。介绍人单位、职务或职业： 签名或开盖章： 第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。×××同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。介绍人单位、职务或职业： 签名或开盖章： 第一介绍人意见
作为×××同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以xx同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍×××同志加入中国共产党。介绍人单位、职务或职业：签名或开盖章： 第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。×××同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。介绍人单位、职务或职业： 签名或开盖章：
入党介绍人的意见例文 一 第一介绍人意见
xxx同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要思想和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍xxx同志加入中国共产党。
填写要点：介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况，对是否同意其入党表明意见（不能只写工作表现，应按要求作出全面评价）。不能只写优点，不写不足；也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。
第二介绍人意见
我同意介绍人xxx同志的意见。xxx同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。我认为xxx同志符合党员条件，愿意作他的入党介绍人。填写要点：不能只写“同上”或“同意第一入党介绍人意见”。不能只写优点，不写不足；也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。入党介绍人的意见例文 二 第一介绍人意见
×××同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策，入党动机端正，工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用，为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。不足之处：在工作方法上，有时比较简单。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他符合共产党员的条件，我 愿意介绍×××同志加入中国共产党。介绍人：××× ××××年×月×日 第二介绍人意见
我同意介绍人×××的意见。×××同志对加入党组织有比较明确的 认识，入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。缺点是:有时在处理问题时，脾气过于急躁。
我认为×××同志符合党员条件，愿意作他的入党介绍人。介绍人:×××
××××年×月×日
入党介绍人的意见例文 三 第一介绍人意见
**同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要思想学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心其他同学。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为**同志已具备共产党员条件，我愿意介绍**同志加入中国共产党。介绍人单位、职务或职业
入党介绍人的意见例文 四 第一介绍人
xx同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在工作方法上，有时比较简单。我认为***同志已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。第二介绍人
我同意第一介绍人的意见。***同志对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正；能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系；学习上有钻研精神，有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。主要缺点：有时在处理问题时，过于急躁。我认为****同志已基本符合党员条件，愿意做其入党介绍人。入党介绍人的意见例文（第一介绍人意见）
**同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要思想学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。在平时的学习和工作中，能够更加严格地要求自已，发扬成绩，克服缺点，较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量**同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍**同志加入中国共产党。
五篇三：入党志愿书和介绍人意见范本 敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目标是实现共产主义。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。坚持党的基本路线;坚持解放思想，实事求是;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制是党的建设必须坚决实现的四项基本要求。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，发展党内民主，是党的事业兴旺发达的重要保证。党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，关系到党的形象和人心向背，高度重视作风建设，是我们党的优良传统，是我们党区别于其它政党的显著标志。
我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。长期以来，我坚持学习党的有关理论知识和实践经验，思想上有了极大进步。在大学学习期间我就提交了第一份入党申请书，明确了我的思想道路，提高了认识，之后，我又参加了学校组织的入党积极分子培训班，系统地学习了有关理论知识;多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。在学校的工作学习和生活中，我一直都在以实际行动实践党员标准。在学习上，我努力刻苦，从不怠慢，每学期的考试都保持着不错的成绩，同时也是抓紧课外的每一分每一秒进行学习，在学校里，经常的听各种对自己有帮助，有利于提升自己的讲座，而且花了不少的时间去阅读课外书籍，增加自己的课外知识，拓宽自己的眼界，以自己的实际行动去实现自身的价值。在生活上，我主动与更多身边的同学，学长交朋友，平时经常同学及老师进行思想交流，以此积累一些经验教训，全面的来提升自己的综合素质。与各种不同的人去打交道可以让自己在看待问题的视野方面，有着大的提高，而不仅仅只是一只井底之蛙，因为每一个不同的人都有着自己不同的想法，多听取一些不同的想法，自己自然慢慢地开始从不同的角度思考问题，也会有着比较大的长进。而且多跟他人交流也可以锻炼自己的为人处事的能力，在这几年大学生活中的与人交流让我在为人处事方面成熟了很多，减少了许多不愉快的事情的发生的同时又建立了良好的人际关系。
人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
我现在是一名学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求入党申请书范文，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。
在大学期间，我一直努力地提高自己的品行，坚持着自我反省而且努力改进。并一直秉承着助人为乐的精神，不仅能铸造高尚的品德、也能帮助别人，同时帮助自己。在大学这一年多里，能够和同学们一起笑、一起面对困难、一起成长。同时，如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。现在的我明白，一个人活在世界上，就要对社会负一定的责任，在奉献中实现自己的人生价值。在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步，已经基本符合了一名党员的标准，特此请求组织批准我的申请。如果我能被党组织吸收，我会认真的用党员的标准来严格要求自己，全心全意为人民服务，我会好好发挥党员的先进模范作用，为党为人民奉献自己的光和热。如果我条件不足，组织上不批准我，我不会因此灰心丧志，我会加倍地努力学习，缩短自己的差距，改掉缺点和弥补不足。继续以党员的标准严格要求自己，充实自己，提高 自己，以饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。我愿为党的事业奋斗终生，请党组织在实践中考验我。此致 敬礼！
在追求思想进步的同时，我会时刻记得自己还是一名学生，学生以学习为主，学习是学生的天职。在学习上，抓紧时间阅读专业方面的知识和课外书籍，增加自己的课外知识，拓展自己的视野。用自己的实际行动去实现自身价值。同时注重 自身综合素质的提高，全方位的学习，不断提高个人修养和思想觉悟。入党介绍人的意见
×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。入党介绍人意见范文二 入党介绍人意见（第一介绍人意见）
×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。希望xx通知在今后的工作中，能够更加严格地要求自已。发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。
（第二介绍人意见）同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作×××同志的入党介绍人。【入党介绍人意见1】
×××同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：工作中计划性不够。鉴于此，我认为×××同志已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
【入党介绍人意见2】
×××同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，工作以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想工作（不善于作批评与自我批评）。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
***同志****年*月*日向党递交了入党申请书，参加了党章学习小组和党校的学习和培训，先后担任过班团支部书记、年级学生会主席，现任分团委副书记，曾多次被评为校三好学生、优秀干部和优秀共青团员。该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。
***同志的主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团结群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，***同志已基本具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。[xxx同志 第一介绍人意见] xxx同志在政治思想上主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍xxx同志加入中国共产党。[xxx同志第二介绍人意见]同意第一介绍人意见。xxx同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习生活中表现出了较高的思想觉悟。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为xxx同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
1)xxx同学自党课结业以来，实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己，政治上与党中央保持一致，思想上积极进取，学习上认真刻苦，生活上热心助人。
2)xxx同学在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在同学中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
3)xxx同学本季度在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同学，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。
4)xxx同志本季度能认真学习党的基本知识，积极按时参加组织活动;在工作中，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力，独立钻研，起到很好的带头作用。5)xxx同学能够认真总结并检查近期来学习、思想、作风、工作情况等方面存在的问题，思想认识上有了进一步提高。认真撰写读书笔记和学习心得，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，努力提高自己对党性及政策理论的理解和认知能力。6)这段时间内xxx同学认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践报告，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活。
1、该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。
2、该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
3、该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。
入党介绍人意见：第一介绍人意见 第6篇
×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。×××工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章 年 月 日
入党介绍人意见 第7篇
XXX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注重学习党的理论和党的基本知识，特别是对科学发展观能够认真学习并付诸实践。对党的认识正确，入党动机端正。他政治立场坚定，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
XXX同志平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色，在工作中发挥了骨干带头作用。
XXX同志思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
XXX同志的不足是：联系群众不够。希望XXX同志继续发扬优点，保持传统，密切联系群众，充分发挥党员的先锋模范作用。
用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。
入党介绍人意见 第8篇
考察情况(积极分子)
同志在被确定为入党积极分子的半年内，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，学习党的十七大精神，在政治思想上能够与党中央保持高度一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色的社会主义理论，思想觉悟有了较大提高。在学习生活上能严格按照一名共产党员的标准要求自己，尊敬师长，关心同学，学习刻苦，起到了模范带头作用。
但是，同志也存在一些不足之处：如理论学习有待进一步提高，理论联系实际的能力有待加强(任选其一)。
请党组织继续考察。
同志经过进一步考察培养，在各方面有了较大的提高。这段时间，同志继续加强培养，积极加强理论学习，认真学习科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不断完善自己，思想上更加成熟，立场更加坚定，对党的认识也提高了。
在平时的学习生活中能依旧以共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在专业学习上刻苦努力，有明确的学习目标，在同学中树立了良好的典范，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的思想帮助同学。
但是，该同志仍存在一些缺点：
请党组织继续考察。
入党介绍人意见
第一介绍人：作为 同志的入党介绍人，我认为该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，对党认识正确，入党动机端正。平时能严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点： 用党章的规定全面的衡量 同志，我认为已经具备了共产党员的条件，我愿意介绍 同志加入中国共产党。
第二介绍人：同意第一介绍人的意见。同志对党有正确的认识，坚信共产主义一定能实现，并有为之奋斗的决心。他在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明。平时能用共产党员的标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。缺点：。总的来说我认为 同志已经具备了共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人。
预备党员考察情况
同志在被确定为预备党员的一个季度里，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展，学习党的十七大精神，在政治思想上能够与党中央保持高度一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主义理论，思想觉悟有了较大提高。在学习上能够严格按照一名正式党员的标准要求自己，尊敬师长，关心同学，学习认真刻苦，起到了模范带头作用。
但是，该同志也存在一些不足：
请党组织继续考察。
同志经过进一步考察培养，在各方面都有了较大提高。这段时间，继续加强对 同志的考察培养。该同志积极加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，应用先进的理论指导实践，在理论上不断完善自己，思想上更加成熟了，立场更加坚定了，对党的认识也提高了。
在平时的学习生活当中，该同志能够以一名正式党员的标准严格要求自己，在同学当中树立了良好的典范。
但是，也仍存在一些不足：
请组织继续考察。
这一季度里继续对 同志进行考察培养。经过半年多的考察培养，该同志在政治思想上能自觉与党中央保持高度一致，并继续加强党的基本理论知识的学习。在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明。平时能用正式党员的标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。该同志在平时能严格要求自己，努力克服缺点，在学习生活中发挥骨干作用。
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但是，也还存在一些缺点：
请组织继续考察。
经过前一段时间的培养考察，同志的思想觉悟有了很大提高，各方面更加符合一名中国共产党正式党员的标准。在思想上认真学习党的十七大精神，学习科学发展观的科学内涵，认真领悟和谐社会的要义。在平时的学习生活中发挥先锋模范作用，发扬抗震救灾精神，积极参与志愿活动。始终如一地向党组织汇报思想动态，全心全意服务同学。
但是，同志仍有需要加强的地方：
入党介绍人意见 第9篇
该同志对入党有明确的认识，坚定共产主义信念，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，处处起模范带头作用，在平日的工作中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色，基本上具备了共产党员的条件。我愿意作其入党介绍人。入党介绍人意见二： 该同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，自觉以党员标准严格要求自己。不仅能认真学习党的基本知识，不断提高对党的认识，并能带领他的团队勤奋工作。在思想上作风正派，为人正直，对组织忠诚，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。希望该同志能继续改进工作方法，提高工作效率，以求更大进步。
本人同意介绍***同志加入中国共产党。
入党介绍人意见三：
我同意第一介绍人的意见。该同志对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正；能够自觉用党员的标准来要求自己，在利益面前，正确处理好各种关系；在工作上有钻研精神，有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色，同意介绍其入党。
入党介绍人意见四：
该同志自提出入党申请后，积极向党组织靠拢，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严
格要求自己，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作。我认为已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
入党介绍人意见五：
该同志思想作风正派，为人正直，善于团结群众，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在工作方法上，有时比较简单。我认为该同志已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
入党介绍人意见六：