以文明伴我行为话题作文（精选5篇）
以文明伴我行为话题作文 第1篇
道德，常常挂在我们嘴边，可它的真正含义是什么呢?爱因斯坦曾经说过“一切人类的价值的基础是道德”。可见，做一个有道德的人是多么重要啊。那么，我们如何去做一个有道德的小学生呢?我觉得做一个有道德的小学生其实很简单 ，只要用心去想，用心去做，关注身边的小事，讲道德就是我们平时养成的良好行为习惯 。
诚实守信是道德。孔子说过：人无信不立。我听过这样一个故事：一个在国外留学的青年，学习成绩很好，也精明能干。毕业后，他以为自己能找的一份好的工作，但他跑了好几家公司，可是都被拒绝。当他问到原因的时候，得到的回答是：“因为你有三次逃票的记录。”仅仅三次的逃票记录，就使这位青年失去了工作的机会。可见，诚实守信是一项多么重要的做人准则啊。作为一名小学生，我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言，在生活、学习中不说谎，不造假，言而有信，敢作敢当，就是一种讲道德的表现。
文明礼貌是道德。爱护环境、讲究卫生是每个人必须做的事情。不随处丢垃圾、爱护花草树木，不乱砍伐森林，让我们生活在一个绿色的低碳世界里，这就是文明。文明要从我们身边做起，从一点一滴做起，只要你关注了，你行动了，就是一种讲道德的体现。记得那次，有位低年级的同学随手把喝完的可乐瓶丢在地上，可乐瓶“当当当”在地上滚动的声音正好引起了路过操场的林校长的注意，林校长毫不犹豫地弯下腰 ，捡起那个可乐瓶。这瞬间弯腰又直起得美丽弧线给这位同学上了一堂简单却又印象深刻的道德课。只见这位同学不好意思地抿了一下嘴唇，接过林校长手中的可乐瓶，扔进了垃圾桶。我想，他们就是讲道德的人。
助人为乐是道德。有句话叫“我为人人。人人为我”。是啊，当别人有困难的时候，我们要尽力去帮助他们，他们也会在我们遇到困难的时候热情主动地帮助我们。就说人人皆知的雷锋吧，他总是无私的帮助别人，因此得到了所有人的赞赏。虽然雷锋已经离开了我们，但是他的`助人为乐的精神却驻扎在人们的心中，流芳千古。
尊敬长辈是道德。我们要尊敬我们的父母师长。是父母把我们辛苦带大，所有我们要孝敬他们，在家里乖乖听话，在学校好好学习，让他们多一些开心，少一些烦恼，这就是讲道德。我们也要尊敬老师，是他们给予了我们知识，增长了我们的智慧，让我们更加聪明。在课堂上不做小动作，见到老师问声好，这都是做一个有道德的小学生的行为。
爱护公物是道德。公园里、小路旁的桌子、椅子、运动器材等设施都是给大家共同使用的，我们要好好维护它，这也是一种讲道德的行为。
道德，是一种美德，是一种财富，是一种智慧。它汇成一个个美丽的心灵，照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人。来吧，让我们用一个个良好的行为习惯，去迎接美好的生活，做一个有道德的人吧!
以文明伴我行为话题作文 第2篇
今天，孙雪清的父亲给我们做了一次安全讲座。我学到了很多关于安全的知识，包括不闯红灯，不一个人开车，独自游泳，骑斑马线，和成年人手牵手过马路等等。
母亲说，孩子有安全感，我们要时刻注意自身安全，不要做危险的事情。谢谢孙学清的父亲和我的母亲，我会记住你的话。
以文明伴我行为话题作文 第3篇
为贯彻落实中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神和吉林省《“吉林好人引领风尚——培育和践行社会主义核心价值观”主题实践活动的意见》相关要求, 发掘好人好事, 褒奖凡人善举, 聚焦身边感动, 弘扬社会正气, 长春市委宣传部、长春市文明办决定组织开展“长春好人”评选活动。“长春好人”每季度评选一次, 评选类型分为助人为乐类、敬业奉献类、诚实守信类、见义勇为类与孝老爱亲类五大类型, 采取专家评审会和大众网络投票的评选办法, 最终以得分进行顺序, 10名“长春好人·每周标兵”, 每季度评出100名“长春好人”。
“长春好人”是我国践行社会主义核心价值观, 落实社会生态文明建设的举措之一。他们既是社会生态文明建设的成果, 也是社会文明进步和繁荣发展的基础。通过这种榜样力量, 涌现出一批成功的社会生态文明典范人物, 从而营造出良好的社会生态环境。正如班杜拉的社会学习理论所说, “大部分社会行为都是通过观察、模仿和学习他人而形成的。榜样行为对个体的思维模式和行为方式具有重要指导作用”。因此, 使这些既有的榜样成为社会关注的对象, 激发其他人去学习和效仿, 对社会生态文明的规范, 社会生态文明建设的深化起到深远的意义。
二、社会生态文明建设的理论内涵
“长春好人”评选背后所蕴含的深层理论内涵式社会生态文明建设的价值。社会生态文明是人类智慧的基本功能, 是人类社会系统和环境系统在特定时空、特定时间的有机结合, 是社会因素和自然因素纵横交错、相互作用与相互制约形成的。公民的社会文明建设也是“相联系的总体”, 即整体的社会生态系统之中进行的。认识并把握这种关系对于做好公民社会建设和生态文明建设这“两个建设”的相关工作都具有重要意义。
案例1:助人为乐奖——张启华, 女, 中共党员, 经开区海口小区居民。
有着30多年党龄的她退休在家, 默默为小区居民做了很多有益的事情, 张启华刚搬到海口花园小区, 就带领邻居们重新装修了楼道, 楼道内挂上了迎客松挂画, 还有楼内邻居们“全家福”的照片;每层楼都摆放着花卉;楼道内还挂有穿衣镜、公告板, 使破旧的楼道焕然一新, 改善了居住环境, 拉近了邻居之间的距离。张启华与邻居刘长杰起草共拾白色垃圾倡议书, 粘贴到每个楼宇门上时, 带动全楼参与, 还协调开发商重修楼前道路, 使小区路面焕然一新, 营造出了清新的家园。此举动, 引起了社会轰动, 多媒体争相报道, 引领了长春市“创建和谐楼道”的热潮。2011年, 张启华被长春市授予“好市民”光荣称号。
文明城市是指在全面建设小康社会, 推进社会主义现代化建设新的发展阶段, 坚持科学发展观, 经济和社会各项事业全面进步, 精神文明建设取得显著成就, 市民整体素质和城市文明程度较高的城市。社区是城市建设与管理的基础单位, 文明城市的建设, 社区承担着越来越多的建设职能, 而民众作为社区的个体, 也是生态文明建设的参与主体, 通过宣传教育启迪和动员民众, 构建生态文明的社会价值共识和社会行动体系, 需要各类传播媒体、各种传播形式协同作战, 个体民众的传播力量, 将成为建设生态文明的思想资源和行动推力。在“长春好人”的评选中, 专门设立了“助人为乐”奖鼓励那些在社区工作中做出突出贡献的典型代表, 他们用自己平凡的事迹和正能量感染着身边人, 为社区建设奉献爱心, 一个个好的社区, 才能建设成文明的城市, 才会积聚更大的能量。
案例2:敬业奉献奖——吴瑞琳, 男, 中共党员, 现任职于长春市残联。
吴瑞琳同志负责扶贫、社会保障和民生工作期间, 经常深入基层, 调查研究, 几乎走遍了长春地区村屯, 了解残疾人需求, 帮助解决实际困难, 改造农村贫困残疾人危房近3000户。组织实施了农机扶贫试点工作, 并列入国家扶贫开发项目。多次被评为长春市市直机关优秀公务员、市直机关优秀党员、长春市民生工作先进工作者, 2013年, 被省残联评为“残疾人的贴心人”。
社会上每个正常人, 通过一定的职业活动来获取其个人生存发展与人生价值。因此, 职业活动既是人类生存, 也是社会发展的基础和前提。社会的发展进步和延续要依靠人类的职业活动来提供物质条件, 满足文化生活需要。敬业精神在人类道德的发展进程中, 社会文明中占有重要地位, 是一定社会文化精神在社会职业道德领域里的集中反映。一个国家、社会的发展, 绝不能缺少敬业精神, 它是鼓舞、动员和推动社会发展的无形力量, 是一个民族凝聚力的象征, 也是一个国家勇于创新、走向辉煌的动力之源。
参考文献
[1]方时姣.论社会主义生态文明三个基本概念及其相互关系[J].马克思主义研究, 2014 (7) .
以文明伴我行为话题作文 第4篇
今天，孙雪青的父亲来给我们讲课。我很高兴。在课堂上，我学到了很多知识，比如一个人在家里不能玩插头、煤气和厨房刀;不能开门的人不知道;过马路可以走斑马线、立交桥。
今天的活动让我很开心，我希望还有其他类似的活动。同学们在课堂上我们学到了这么多的知识，让我们在这个区域被欢迎进入考试加油吧!
以文明伴我行为话题作文 第5篇
今天，孙大叔告诉我们如何保护自己，如何注意交通安全。过马路时，要注意红灯处停车，绿灯处通行，走斑马线。一个人呆在家里该怎么办?
如果有人按门铃，就不敢开门。如果有坏人在门外，请立即拨打110;如果发生火灾，请拨打119火警报警;如果有严重疾病，请拨打120。我认为这是一个伟大的一天听到这个报告。我们应该感谢孙叔。