合规文化伴我行 - 定稿

2024-06-30

合规文化伴我行 - 定稿(精选5篇)

合规文化伴我行 - 定稿 第1篇

合规文化伴我行

近几年我国经济处于一个从快速降速转变为缓慢增长的阶段,经济发展进入新常态,金融业充满战略机遇,也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。同时在互联网金融和利率市场化的冲击下,银行不良贷款持续上升,金融风险逐渐显现,但我行在省联社和总行的正确领导下,持续推进合规文化建设,倡导合规理念、有效地带动全行员工参与到合规文化建设中来,在全行内营造了良好的合规文化建设环境,和浓厚的廉洁自律氛围。我行在坚持“小额、流动、分散”的信贷原则下,严格贷款管理、严格追责和严控风险,积极支农支小,贷款结构不断改善,内控管理水平取得明显提升,由此,我行各项业务得到了一定程度的发展,但是,由于我县支柱产业不多、当地金融环境较差、市场主体之间信息不透明及绩效考核方式过于传统、员工素质难以适应现代化的金融管理要求等原因,给我行各项工作的开展带来了一定的难度。

记得刚入行的第一天,我与各位同事见面并打完招呼后,第一件事情,我跑到业务部,要了我行的几个报表,还有一份不良贷款清单,了解我行整体经营状况和贷款结构,看到不良贷款名单中有几笔贷款已经进入司法执行程序,但还没有收回;结合我行今年整体绩效考核目标,看到不良贷款离考核目标甚远,压力非常大,心中暗下决心,必须啃下这块硬骨头,记得某银行有一笔贷款的借款人在一水电站持有股份,随后银行就对借款人的水 电站股份申请了保全措施,虽然属于个体工商户,无法在登记机关的登记系统中进行查封,经与相关单位沟通,最终在不影响电站运行的情况下,对该电站实行全程录音、录像贴封条的方式查封,借款人得知电站被查封后,私自拆除封条将自己持有的股份出让给了第三人,所得款项也并没有归还银行借款,银行及时向相关单位告知了该情况,相关单位高度重视,及时落实了该情况,同时迅速收集并固定有关证据,移送到有关司法机关,最终经人民法院认定,该行为已经触犯刑法,属于“非法处置查封、扣押、冻结的财产罪”的犯罪行为。因购买该电站股份的第三人也不属于善意的第三人,股份转让合同无效,通过刑事、民事和第三人的多重压力下,借款人最终主动归还了银行借款。这一系列的举措,都是在银行坚持合规文化建设的前提和基础下完成的,这就是实实在在的合规效益。

一、在发展各项业务和合规文化建设的过程中,我行也存在很多困难,主要有:

(一)我行面临的外部环境差。

1、我县北片乡镇的农户以外出上海、江苏、浙江经商为主,种养业贷款比例大幅下降。泰宁是传统的农业和劳务输出大县,前些年,国家未推行粮食补贴政策,农业种植是当地农户的主要收入,我县因此主要发放水稻、烟叶种植和养殖业贷款,但随着国家取消农业税等政策和国家经济的整体增长,小额度的种养业贷款已不适应当地以外出经商为主的经济发展,信贷支农已悄然发生变化。

2、县域经济缺乏可持续发展的支柱产业,难以形成规模有效的经济产业链。我们泰宁县是劳务输出大县,又是以农业为主,工业基础簿弱,缺乏支柱产业,没能形成有效的规模经济产业链。

3、民间融资兴盛对银行的冲击。近年来,国家为刺激经济,维持了基本稳定的低利率水平,为我县民间借贷的盛行提供了更加宽松的客观条件,民间借贷手续简便。相比之下,在银行借款,手续繁琐、程序复杂、用时太长,所以,很多农户急需用钱时首先想到的是亲戚朋友或民间借贷。

(二)我行各项业务营销的内部动力不足。一直以来,由于农信系统社改革只是在行政主导下的修修补补,没有真正实行市场化的改革,所以仍然存在人员素质偏低、激励和惩罚机制原始、信贷产品单

一、信贷科技管理水平落后等因素。

二、改进贷款营销的对策和建议

通过分析信贷业务发展的一些制约因素,我们可以看出传统的信贷管理模式存在很多弊端,我们针对信贷品种单

一、信贷机制不活等问题,必须从信贷品种开发、信贷管理机制和信贷激励机制上进行改进。

(一)、建立适应当前经济发展和农村实际贷款需求的信贷营销体制和管理机制。

目前我行信贷管理(其他管理也一样)基本处于行政管理的模式,因此,我行要彻底改变当前行政区域的经营模式,要借鉴其他商业银行建立事业部制的做法,按经济发达程度、借款对象或贷款品种设立贷款投放部门。

(二)、细分客户市场,针对小额农贷客户、中小企业客户和黄金客户采取相应的营销和管理策略。

1、加强和改进农户小额信用贷款的投放和管理。农户小额信用贷款的用途要扩大范围,不仅仅限于种养,事实证明,当前的农户贷款大约只有35%投放到种养业。加强小额农贷的管理,需从借款对象准入和放贷流程两方面着手。借款对象准入方面,一是强调用途一定要真实,借款人不能搞假资料骗取种养业信用贷款。

2、加强和改进对小微客户的服务。在做好小微企业信贷服务上,一是要加强同政府相关职能部门和相关行业协会的沟通,从小微企业的利益或管理者的角度去了解小微企业;二是积极寻找我行在服务小微企业方面与商业银行的差距,适当在利率水平、审批时效等企业关心的问题上进行改进;三是加强调研,及时分析全局经济和当地经济的发展变化,为小微企业的生产经营提供连续的、适时的参考意见。

3、巩固和发展好优质黄金客户。在这方面,主要是要改变过去固有的 “等客上门”的观念,而要树立“互惠共赢”思想,对已建立信贷关系的黄金客户要切实增进交流,培养感情。一是要在利率上对黄金客户给予一定的优惠,让其感受到信用社的诚意、感受到在切身利益上,我行的服务并不比商业银行差;二是要利用贷后检查的机会对黄金客户定期联系和拜访,必要时我行领导要亲自参与,取得黄金客户负责人的重视与信赖。

(三)、结合本地实际,积极开展信贷服务创新,让信贷产品更加人性化、市场化。在信贷产品创新方面,一是要按贷款用途设计产品,而不是按借款对象设计产品。

只有通过合规文化教育让“法治”精神融入决策、融入管理、融入操作,提高全员依法合规的自觉性和主动性,强化“千里之堤溃于蚁穴”的风险警醒,进一步筑牢员工的思想防线,才能将我行建设成真正的“四好银行”。

合规文化伴我行 - 定稿 第2篇

快乐的童年时代已经在时光的消磨中走过,在这当中有一盏最亮的灯,一直照亮我前进,那就是一位慈祥的老人一我的爷爷。他是一个严于律己的人,总是以身作则的交了我许多。

爷爷有写日记的习惯,到最后他的日记本子成了我喜爱的书籍。我从本子里得知他的事迹。他的梦想是当一名保家卫国的特警。

那是一个骄阳似火的中午,爷爷的部队正在做立俯卧撑。忽然,他的一个队友摔跤了,爷爷毫不犹豫的扶他起来,看着

他那鲜血滔滔不绝的流出爷爷就把他送进了最近的医院。到了医院后,那个队员经过医生的几番治疗鲜血终于止住了。过了几天,那位叔叔好了。他来到我爷爷的帐篷对爷爷说:‚谢谢你了。‛爷爷说:‚我们是军人,不用客气。我们是战友应该过上团团结结的日子,我们要团结一心,这样才能更强大。‛

爷爷在团队不仅团结友爱,还沉着冷静。他们在林中遇到蛇和狼,那天下午他们怀着期望让自己过关。他们走着走着就感觉不对劲,突然,一条眼神凶恶的大蟒蛇从丛林中鬼鬼祟祟地窜出来抵挡他们的去路。爷爷英勇献身骑在蟒蛇背上用石头使劲砸!他用自己为队友做掩护,大家都匆匆走向一个方向,夸着爷爷这好那好,但在爷爷心里只是点点滴滴的小事。说着说着来到了一个树林山谷里。唔﹏,那是什么叫声?是狼,狼!他们惊慌失措的叫着。爷爷一声没吭。‚快,快往返方向跑!‛爷爷扯着声音喊着。爷爷推着他们逃脱了险境。

雪中送炭是中华民族的传统美德,但是我还听说过雪中送饭呢!那是一个风雪交加的晚上,大伙都忘了收晾在树下的食物,但爷爷他冒着风迎着雪到树下收食物,回到宿舍给大家做饭。饭好后,大家都说是‘美味价廉’!

美德是一句富有感情的话,温暖他人的心;美德是一个举止,看出你的品质;美德是生活中的点滴小事,等着你去做。弘扬传统美德,争做美德标兵!

凉水河镇小学五(2)潘嘉怡

辅导教师

文明礼仪伴我行1(定稿) 第3篇

活动班级:长治市特殊教育学校71班 指导教师:牛牛

指导思想:通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

准备活动:1.制作多媒体课件

2.让学生课前准备说一些文明,不文明的行为 3.指导学生课前准备情景剧表演。4.教室布置,板书文明礼貌从小事做起。活动过程:

一、宣布主题班会开始

同学们,我们的社会是个文明的社会,我们是社会中的一员,当然也要讲文明、懂礼貌。今天,让我们一起来举行“文明礼貌从小事做起”的主题班会。(文明礼貌从小事做起)

二、活动开始

活动一:

观察漫画,说一说图片中的同学做错了什么?(不讲礼貌,随便骂人)应该怎么做?(讲文明,用文明用语)

懂礼貌的孩子会有很多朋友,那你们知道哪些文明礼貌用语吗?(出示文明礼貌用语)活动二:情景模拟(学生表演)

说一说,遇到这些情况时,你该怎么说怎么做?

1.当你想向同学借笔的时候,你该怎么说?(使用礼貌用语:请把你的笔借给我用一下可以吗?)

2.如果你碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?(说声对不起,把文具盒捡起来。)

3.如果你的文具盒被碰掉了,别人跟你说对不起,你会生气吗?(当别人跟自己说对不起时,自己应该说声:没关系)

4.看到老奶奶提着很沉的东西从你身边走过,你会怎么做?(帮老奶奶提回家)

活动三:礼仪知识抢答

1.选择题 2.判断题

结束语:这节班会课课我们学习了一些日常用的礼貌用语,讲文明讲礼貌就是我们身边的小事去体现的,希望班里的每个孩子都能做到文明礼貌从小事做起。

书香伴我行演讲稿(定稿) 第4篇

书,是一把金钥匙,他带你领略世界各地,让你打开智慧的大门,让你和书快乐成长。

俗话说,读书能使人进步。记得读书的时候,我的作文写得很差,总是写得不过关。后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后来参加作文比赛还得了奖。

在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的。如爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了。还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。

读书,不仅能学到知识,还能感悟人生.读《百年孤独》,明白人生本就是一场孤独的修行;读《目送》,明白所谓父母子女一场,只不过是意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远;读《看见》,明白作为一个社会人应有的独立以及敏锐的视角。

合规文化伴我行 - 定稿 第5篇

本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识,让同学们提高安全意识,普及安全意识,引导同学们认识安全的重要性。让同学们了解我们周围的寝室安全财产安全、交通安全等。令同学们可以时刻保持警惕,起得了班会的活动意义——安全伴我行。

这次活动既有优点又有不足——优点如下:

1、紧扣主题,同学未有排斥想象

2、部分同学互动性强

3、活动时间控制恰当,内容丰富

4、从始至终连接工作有序不足之处:

1、未请同学发表一下自己对安全的认识

2、未请同学发表自己日常生活中的安全问题

3、有一部分同学未融入到其中

4、活动过程中,个别同学不配合主持人工作,较吵闹!

以上优点之处希望能继续发扬,不足之处希望尽快改正!

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