游艺宫活动方案

游艺宫活动方案（精选15篇）

游艺宫活动方案 第1篇

孙越崎学院元旦游艺宫活动策划书 为了活跃校园气氛，提高交流能力增进同学间的互相了解，孙越崎学院班委特参加元旦游艺宫组织活动。

时间：

地点

活动项目：

1.双龙戏珠

每人一双筷，用筷子夹乒乓球从一个夹到另一个框子，在规定时间内，比比谁夹的乒乓球数最多。夹球最多者得奖券一张。

2.face to face

两人为一组，一共两组。两人用脸夹住气球，走完指定路线，途中气球不能掉，掉气球者从起点开始。比比谁用的时间最短。用时最短者得奖券一张。

3.网球速投

一组三人进行比赛，每人投球20个在20秒钟投完，比比谁投进的球数最多。投球最多者得奖券一张。

4.比比谁更准。

每人五根筷子，从酒瓶正上方丢下筷子，投进三根筷子以上者得奖券一张。

5.臀曝气球

两人为一组，先吹气球，气球必须达到规定大小，然后用臀部将气球压破，时限为一分钟，压破六个气球以上者得奖券一张。

具体安排：

教室布置：

由一班班委提前两个小时到指定教室进行布置装饰。

购买礼品：

班委在前一天将糖果瓜子花生及所需道具准备齐全。游戏裁判：

有班委及志愿者担任以上活动裁判及讲解。

教室清理：

班委及志愿者在活动结束后将教室打扫干净恢复原貌。注意事项：

负责人及志愿者应注意耐心礼貌，体现越崎人的道德风尚。

负责班级：孙越崎学院09-1班

游艺宫活动方案 第2篇

活动目的：丰富同学们的校园生活，加深对我们大学生实践团的认识，展现大学生实践团风

采，点燃大家庆祝元旦的激情

活动意义：

1、提高同学们综合素质，2、增强同学之间团结协作、拼搏上进的优良品质

3、为庆祝元旦烘托出欢快的氛围

4、让大家在游玩中结识更多的朋友

5、展现大学生实践团的别样风采

活动时间：2010年12月31号下午

活动地点：综合教学楼C区

活动对象：山东师范大学全体在校学生

活动简介：活动大体分为个人赛和团体赛。个人赛有a、竞技投篮b、拍气球；团体赛有a、口传纸杯b、分身有术c、钻呼啦圈d、盲人行路（备用）

游戏规则：

1、个人赛

a、竞技投篮：在规定区域内一分钟不停投篮---个以上获奖

b、拍气球：同时向上拍起两个气球使之不落地，持续时间超过---秒钟获奖

2、团体赛（提前组队或临时组队均可）

a、口传纸杯（四人）：用剪过的纸杯装上占纸杯高度23的面粉，上面放一个

乒乓球，队中四人用嘴咬住纸杯并将其依次传递，传至最后一

人时此人还需将纸杯叼至桌上，其他三人用嘴移动桌上其他三

个装有同样多面粉的纸杯使其依次排成一排，最后由其中一名

队员负责将第一个杯中的乒乓球依次吹至最后一个纸杯，所用

时间不超过---分钟者获奖

b、分身有术（四人）：用抽签的方式抽出四人各扮演的角色——分别是手、脚、嘴和小PP。然后由“手”拿着气球，让“嘴”（不能用手）吹

到足够大（气球大小的标准会由负责人界定），再由“手”和“脚”

抬着“小PP”把气球蹲破，所用时间不超过---分钟者获奖

c、钻呼啦圈（六人）：六人手拉手不得松开，站成一排（一排的队形不可改变），将呼啦圈从一端套入，到另一端穿出落地，所用时间不超过---

分钟者获奖

d、盲人行路（四人）：黑板上或者一张没有鼻子的大脸，一名队员先蒙住

双眼，准备从远处走向黑板，其间的路地上分别摆有笔和黑板擦。剩下三名队员分别负责那一名队员从出发到拿到笔、从拿到笔到拿到黑板擦、从拿到黑板擦到画上鼻子的指挥。完成时间不超过----分钟者获奖

E 知识猜猜猜：专门为赞助商打造一个游戏，我们将为赞助商准备一些

与商家相符的形式的题目。让同学们以竞赛或答题的形式回答。根据成绩颁发奖品并赠予赞助商的宣传小册。（具体详细活动过程将由策划部细心安排组织）

道具准备：多张大报纸（用于贴墙）、4个塑料垃圾筐、16个皮球、多个计时器、纸杯、剪

刀、胶带、面粉、4个乒乓球、筛子（用作签）、多个气球（包括吹好的跟没吹

好的）、小型呼啦圈2个、笔、黑板擦等

负责人员具体分工：

1、邀请秦强作活动的主持人

2、吴振、王善营负责统筹男生志愿者准备好道具（筛子签、气球等

需提前做好）

3、田佳、陈碧清负责参加活动人员登记及获奖人员及相关成绩登记

4、吕怀峰、温永文、朱艳艳、王宇负责竞技投篮

5、赵梅、房冲负责钻呼啦圈

6、王羽、廖成美负责口传纸杯

7、郭美意、侯路瑶负责分身有术

8、陈碧清、李莎负责钻呼啦圈

宋代民间的风筝游艺活动 第3篇

一、宋代民间风筝游艺的情况

风筝是宋代日常活动中的常见、常玩的器物, 并常拿来抒发主人的情志。例如, 宋朝侯蒙年少时才智聪敏, 可是他年过三十才考取进士, 有位嘲讽他的人, 故意在风筝上画上他的头像以戏弄他。侯蒙却不以为然, 跟着大家一起笑, 并吩咐身边的小伙给他拿来笔墨纸砚, 于是当场写了首《临江仙》的赋, 通过歌颂风筝来表达自己的雄才大志。文章中一段:“未遇行藏谁肯信, 如今方表名踪。无端良匠画形客。当风轻借力, 一举入高空。”人们看到侯蒙的表情, 便都立刻严肃起来, 以后人们再也不敢开他的玩笑了, 因为从其诗词中大家看到了侯蒙并不是一个甘于平庸的人。侯蒙通过歌咏风筝来表达自己将来要登上“碧霄”的凌云之志。宋代寇准也有著名的诗词《纸鸢》:“碧落秋方静, 腾空力尚微。清风如可托, 终共白云飞。”诗词前两句状物, 后两句抒情, 表达了作者的壮志情怀。

放风筝是宋代儿童最喜欢的游艺活动之一。南宋大诗人陆游写道:“竹马踉跄冲淖去, 纸鸢跋扈挟风鸣。”生动地描述了纸鸢的姿态, 而且也让人想到放风筝的孩子们是多么可爱。陆游还有诗写道:“小甔有米可续炊, 纸鸢竹马看儿嬉。”这些诗句足见宋代民间风筝游艺活动的盛行及当时人们是多么喜欢放风筝。宋代苏汉臣的名画《百子嬉春图》就包括儿童嬉笑玩耍放风筝的场景。宋代民间放风筝游艺活动还发展成为了竞技的赌博活动, 周密《武林旧事》记载, 在临安西湖桥上发生的青年人比赛放风筝的事情, 他们相互勾引, 并相互牵引或剪裁对方的引线, 最后判没有引线的放风筝人输, 这虽然是小伎俩, 但是已经有专门从事这方面的人了。南宋《繁胜录》中也记载在临安城外有二十座瓦子, 街市上都是放风筝的轮车, 有的很大, 且大部分都是朱红色, 或者用黑漆, 也有用小轮车的放风筝人, 多是药线, 前后赌赛输赢。输的人都要输掉三二两线, 且这种情况每天都有。放风筝还是宋代民间清明时节的一个习俗。北宋张择端的名画《清明上河图》就包括宋人放风筝的情形。

二、宋代民间风筝游艺活动的功能

风筝是中国最早利用仿生学的原理, 用木质材料制成的杰作。风筝俗称“木鸢”, 产生于魏晋时期。唐朝以后, 木鸢发展为绢鸢、纸鸢, 并成为宫廷及贵族们的玩物。古代人们将风筝称为纸鸢, 到了宋代就已更名为风筝。宋朝时期, 民间的风筝游艺活动开始盛行。南宋著名词人刘辰翁的《水龙吟》中说:“是处风筝, 满城昼锦, 儿郎俊伟”, 描述了宋朝民间风筝的盛行。宋朝丰富多彩的民间风筝游艺具有很强的民族性、艺术性和大众性。宋朝时期, 人们借助风筝游艺活动来陶冶情操, 娱乐身心, 使本来紧张的劳动及生活得到了暂时的放松与调整, 并能为日后的劳动积蓄充足的能量与动力, 提升生活的信心。宋代时期, 风筝已经不仅仅是小孩们的娱乐游戏了, 也成为成年人的娱乐活动。根据史料记载, 宋朝已经开始有人将脸谱制成风筝, 将其放入空中, 引起公众欢笑, 嘲弄人以取乐 (《夷坚志》) 。

在宋代人们已经认识到了风筝游艺活动的健身功能。《续博物志》中记载:“今日纸鸢, 引线而上, 令小儿张口望视, 以泄内热。”放风筝需要长时间仰望天空, 举臂和引线, 特别是放飞的地点大多在郊外, 确实是有益身心健康的游艺活动。宋朝时期, 民间确实有对节令性放风筝的迷信与传说, 实际上是由于季节性的变化引起的某些流行性疾病给人体带来的不同影响。所以, 进行风筝游艺活动既符合风俗习惯, 又能提高机体免疫能力, 增强体质。同时, 风筝是宋朝民间传统的手工艺品, 具有非常独特的审美价值。在南宋时期, 随着民间的风筝游艺活动的开展与繁荣, 出现了专门制作风筝和风筝线的小手工作坊, 风筝正式作为手工艺品在集市上销售。因此, 风筝在宋代不仅仅是民间的一种手工艺品, 而且也成为经济收入的重要来源。宋朝时期, 民间已经开始了将龙头、蜈蚣等动物扎制成风筝, 以祈求风调雨顺、平安等, 具有浓厚的民俗色彩与风情。清明时节放风筝是我国民间的重要习俗, 宋代风筝的取材、构图、造型等都已开始蕴含着中国传统的民族意识、精神寄托等内容。周密著的《武林旧事》就详细记载了临安城在清明时节人们到郊外放风筝的习俗, 到了天快黑的时候才回来。李刚的诗歌《清明日》中写道:“戏童引线送风筝”。程公许的古诗《寒食》:“卖饧箫咽纸鸢飞, 愁思惊随节物来。”范成大的《清明日狸渡道中》:“石马立当道, 纸鸢鸣半空。”宋代是有放风筝的风俗与文化的。

随着宋代商品经济的发展, 同时在宋代民风民俗及市民文化的影响下, 民间节日的世俗化和人性化突出, 为各类文化娱乐及游艺活动提供了空间和依据。在宋代, 放风筝开始成为人们喜爱的户外活动, 且风筝作为宋代民间游艺活动的一种象征, 从它的身上可以看出宋代民俗文化的一个侧面, 对其加以分析, 不但能够有利于风筝游艺活动的发展, 而且对中国的民俗文化的传承与发展都是很有帮助的。风筝作为宋代的一种民俗的社会现象, 它的形成和发展与诸多的民间习俗是相互联系的, 并受民间文化的巨大影响, 这不但表现在风筝的制作方面, 而且还表现在风筝的放飞方面。宋代民间习惯把放风筝作为锻炼身体的功能, 百姓在清明节时将风筝放的高而远, 然后将线割断, 让风筝带走一年所积之霉气。宋代风筝在设计上开始体现出吉祥的寓意和图案的影子。宋代民间的风筝游艺活动不仅创造出了优美且凝聚中华民族的文字和画作, 而且还反映了当时人们对美好生活的追求, 他们通过对风筝图案形象的设计, 表达了对吉祥和美好生活的祝愿。

随着风筝游艺活动的频繁, 宋代的风筝有了很大的发展, 不仅其品种不断在增多, 且风筝的性能也在逐步提高, 玩法不断翻新。同时, 风筝再也不仅仅是宫廷之中的游戏, 而是进入到寻常百姓家, 成为宋代民间日常的一种大众娱乐活动。韩元吉《纸鸢》诗曰:“排风决起闹群儿, 势力由来一线微。天上鹓鸾徒似耳, 却惊遮日傍云飞。”宋伯仁《纸鹞》诗曰:“弄假如真舞碧空, 吹嘘全在一丝风, 惟惭尺五天将近, 犹在儿童掌握中。”刘辰翁词曰:“是处风筝, 满城昼锦, 儿郎俊伟。”杜范诗曰:“段桥牵纸鹞, 儿戏亦关心。风快应难挽, 云高径欲侵。人夸无限力, 身直不多金。说与须知道, 明朝不似今。”贺铸诗曰:“晚凉退食无余事, 坐与儿曹挽纸鸢。”这些诗词都说明了宋代民间对风筝游艺活动的热爱。宋代民间的风筝游艺活动的盛行影响到了宋代“神火乌鸦”的发明与创造, 就是通过将火药安置在风筝上, 并将其投放到敌人军营上方的方式, 以达到军事上的目的。因此, 难怪英国著名学者李约瑟将风筝划为中华民族的重要科学发明之一。宋代的民间风筝游艺活动构筑了宋代社会中重要的文化力量。

参考文献

[1]柴茂智.风筝[M].北京:北京出版社出版, 1991.

[2]张金花.历史视域下的经济与文化[J].中国经济史研究, 2008 (4) .

新年游艺宫 第4篇

1.什么人说废话要付费？

2.什么样的握手不表示友好？

3.导致电话铃不响的主要原因是什么？

4.八是哪个数的一部分？

5.“三打白骨精”中，是多少个白骨精？

6.在什么样的情况下，外国总统不应该拍中国马屁？

7.人是各种各样的，那些默默无言、跟谁都没见过面的人，该怎样称呼他们？

8.什么东西既遮天又遮地，既遮山又遮水，却让你看不见？

9.什么袋能放米？什么袋能放钱？什么袋不能放东西？

10.车内坐着一群人，其中，有两个母亲，两个女儿，一个外孙女和一个外祖母。请问，车内至少是几个人？她们是什么关系？

填 成 语

在下列“□”中填入适当的字，组成12条带“鸡”的成语。

鸡毛□□□□鸡群□鸡□舞鸡鸣□□鸡虫□□□鸡□狗

□犬□鸡鸡□狗□鸡□□天鸡□蛋□鸡□□留鸡□□宁

谜 语

1.赤子（猜一个词语）；2.记住密码（猜一个成语）；3.九州生色，千山红遍万水绿（猜一个词语）；4.你一言，我一语（猜一个哲学名词）；5.小猴接电话（猜一个成语）；6.悬空蜘蛛拉家常（四字成语）；7.十字路口望红灯（猜一个成语）；8.谁的头发不白（猜一个中药名）；9.姐姐有，妹妹有，哥哥没有，我没有（猜一个字）。

答 案

迷语：1.红人 2.心中有数 3.华彩 4.相对论 5.无言以对 6.网上聊天 7.停滞不前 8.何首乌9.女

填成语：鸡毛蒜皮 鹤立鸡群 闻鸡起舞 鸡鸣狗盗 鸡虫得失 指鸡骂狗 陶犬瓦鸡 鸡零狗碎 鸡犬升天 鸡飞蛋打 鸡犬不留 鸡犬不宁

脑筋急转弯：

元旦游艺宫策划书 第5篇

元旦游艺宫活动

计划书

计划表

一、活动基本情况

活动名称：元旦游艺宫

主办单位：历社学院学生会生活部

活动时间：2010年12月31日

参加单位：历社学院09、10级（本科、专升本）全体同学

活动详情：“元旦游艺宫”活动是我院生活部主办的，以庆祝元旦，开心跨年为主题的大型趣味娱乐性活动。活动前期，由院宣传部进行前期宣传，由生活部和09、10级各班共同负责活动的组织。

“元旦游艺宫”娱乐活动初步确定于12月31日（周五）进行，场地为综合教学楼B区2/3楼大厅及全部教室。我们将在大厅及教室安排各种不同的游戏，全校学生均可参加游戏，人员流动性强，可单独参加也可集体参加，使同学们真正乐在其中。游戏获胜者可获得奖券，集齐奖券可参加抽奖活动，奖品分为一、二、三等奖，同学们在娱乐的过程中也可以获得一些物质奖励。

作为生活部乃至历社学院的品牌型活动，“元旦游艺宫”已经深入人心，在师生中产生了很大的影响。现在，我们生活部正致力于将“元旦游艺宫”活动打造成为校级活动，扩大我们生活部的影响力。

协作部门：女生部礼仪队协助服务，宣传部协助海报宣传，外联部

负责奖品提供，自律部负责维护会场秩序，学生会提供音响设备。

二、活动预算

活动奖励：奖品

活动费用：租用音响

汉语言11-1游艺宫策划 第6篇

游艺宫

活

动

策

划

主办单位：共青团文学与法政学院委员会 承办单位：文法汉语言11-1班

二〇一二年十二月二十日

一、活动主题

“庆元旦，欢乐行”

二、活动目的及意义

2013年元旦将至，为了庆祝新年来临，让广大师生渡过一个欢乐祥和的元旦佳节，同时活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活，汉语言11-1班决定响应校团委的号召，举办“庆元旦，欢乐行”游艺宫活动。

三、活动对象

中国矿业大学全体在校师生

四、活动地点及时间

地点：待定

时间：2012年12月31日

五、活动安排

(一)前期策划

1.制定活动大致流程

由汉语言11-1班全体班委负责

2.计算活动经费

由生活委员负责

3.撰写活动策划书

由团支书负责

(二)活动准备

1.道具准备：一捆绳子、气球一袋、旧报纸一沓、乒乓球一盒、卡纸10张、彩带两卷、棒棒糖（糖果饼干等礼品）若干。

2.负责人员：采购人员2人，制作标语人员2人

(三)活动实施安排

3.场地布置：需要6-9人进行场地，由班委负责安排布置场地人员，活动当天提前一小时到场布置场地。

4.现场秩序维护：4人，负责前后门迎宾及秩序维护工作。

5.活动现场主持人：2人，负责主持游戏，控制活动进程。

6.兑换礼品：2人，负责给游戏中胜出的队伍或个人发礼品。

7.活动后收拾场地：5人，负责活动后场地清扫及整理。

六、活动项目

1.共同分担

游戏规则：2人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠的站

立起来。若两人合作成功，则可尝试多加一位或多位。

2.变形虫赛跑

游戏规则：8至10人一组，组员互相靠紧站着，举起双手，用绳子围着组员们的腰间绑紧，画好起点和终点，进行一次变形虫赛跑，最快到达终点的组别获胜。

3.叠叠乐

游戏规则：组员分为2组，每组派发一些报纸及鸡蛋。限时5~10分钟，将报纸用任何方法叠高，然后把鸡蛋放在最顶部，能够在最短时间叠得最高者得胜。

4.气球大对抗

游戏规则：组员分为红蓝两组，组长将气球吹放在地上，组长一声令下，组员在15分钟内，用尽任何方法去弄破另外一组颜色的气球。但禁止使用手或脚，可用坐在地上的方式等。限时5分钟，剩下最多气球的一组得胜。

5.串编花篮

游戏规则：让五六个队员围成圈站好。第一个队员将右腿向后抬高到与膝盖齐平的位置，第二个队员将右腿搭在第一个队员的右腿腕上。依此往下搭，第一个队员再将自己的右腿搭在最后一个队员的脚腕上，这样所有的人都用同一只脚围成了一个圈。然后，队员们按一定的节奏用左腿转圈跳，同时要拍手，嘴里唱歌谣。坚持得最久的小组为胜。

6.争抢位置

游戏规则：在场地中央摆放5个椅子，由6人参加游戏。6人绕着椅子周围走，主持人喊“停”则6人争抢椅子，抢不到椅子的被淘汰出局。下一轮撤走一个椅子，继续抢位置，直到剩下最后一个为胜者。

7.善解人意

游戏规则：分成2组,每组3~5个人，排成两纵列。主持人给每组第一个同学说一句话，该同学不能说话，只能靠动作表达意思，以此类推，直到最后一位同学将理解的话复述出来，最接近原意者为胜。

七、活动预算

预算总计60元。

文法汉语言文学11-1班

游艺活动方案 第7篇

入队仪式活动方案

为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让同学们愉快地度过这节日，学校决定于“6月2”日开展以“欢乐六一·快乐无限”为主题的游艺活动及新队员入队仪式、表彰大会等活动。

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

二、活动时间：2011年6月2日

1、上午8：00—9：30 举行入队仪式、表彰优秀少先队员；

2、9:40—12:00开展游艺活动。

3、下午全体师生做好参加文艺晚会的化妆。

三、活动对象：南寨小学全体师生

四、领导小组：

组长：杨荣华

副组长：李才智、黄万彬

组员：南寨小学全体教师

五、活动形式：

以学校为单位组织安排游艺活动，学生可以自由选择活动项目参加活动。一年级（周燕云老师）、学前班（李芳老师）由班主任带队到各活动场所去参加。（活动中一律凭“活动券”参加活动。）

六、具体要求：

1、各负责老师根据安排的活动项目布置好活动场所。在教室门口张贴活动项目名称，将活动规则写在黑板上，并准确设置好活动的入口处和出口处。

2、各中队长要协助好班主任在本班开展的活动。

3、为保证参与的公平性及广泛性，一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再次参加，一顶活动只能参加一次。

4、奖品兑换：完成某一项目后由该项目奖品发放人即可发放奖品。

七、注意事项：

1、早完成的学生可以到校园打球，不得到校外其他地方闲逛。

2、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。（如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。）

3、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

4、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。★请班主任老师在活动前要对本班学生进行教育，将活动方法对本班学生进行说明，做好活动时的纪律和卫生的教育。

八、活动人员安排

新年游艺宫 第8篇

“金鸡”展翅腾云去，“玉狗”高亢唤春来。在喜庆2006年新春佳节之际，请你将下列算式试算一下，狗和鸡各代表什么数时，下列等式才能成立。

（狗+狗+鸡）×狗×狗×狗+鸡=2006年

二、谜语大观园

1.元旦放假。（猜一储蓄名词）

2.元旦寄信。（猜一集邮名词）

3.元旦社论。（猜两字常用词）

4.元旦结婚。（猜一省市名）

5.元旦写景。（猜一艺术品）

6.元旦出门除夕回。（猜一成语）

三、脑筋急转弯

1.吃苹果时，咬了一口发现有一条虫子，觉得特别恶心；看到两条虫子，觉得更恶心；请问：看到几条虫子让人最恶心？2.什么英文字母最多人喜欢听呢？3.黑人为什么喜欢吃白色巧克力？4.什么时候太阳从西边出来？5.孔子与孟子有何不同？6.新买的袜子怎么会有一个洞？7.世界上最小的手铐是什么？8.老师对学生说：“你的作文写得太差劲了，我要告诉你父亲！”可学生却不以为然，这是为什么？9.“先天”是指父母的遗传，那“后天”是什么？10.什么人打人不犯法？11.什么人为你工作而不吃饭？12.什么桥桥下没有水？13.什么船不在水里航行？14.什么车到处违章而免受处罚？15.什么东西被你打破了大家都高兴？16.什么笔从不用来写字？17.什么物质你越讲究卫生反而它越脏？18.什么书在书店里买不到？19.为什么汽车在行驶时有一只轮子不转了，驾驶员却不停车检修？20.为什么一群人看见大海里的一只舰艇突然沉没了，而不赶紧报警？21.为什么有一个字大家都要念错？22.小张入党时说明自己有一个弟弟，可弟弟却坚决否认他有个哥哥，这是为什么？

四、咏诗赠祝词

在下列“囗”内填上诗句的原字，正好是我们对读者朋友的新年祝福。这道题有一定的难度哦，小朋友最好请家长一起来完成它！

独有咏诗张太囗（唐·白居易）

把君诗卷灯前囗（唐·白居易）

一生自是悠悠囗（唐·高 适）

处处繁华满目囗（唐·权德舆）

莺啼燕语报新囗（唐·皇甫冉）

开帘一寄平生囗（宋·陆 游）

诚知乐世声声囗（唐·白居易）

战罢玉龙三百囗（宋·张 元）

心中别有欢喜囗（唐·白居易）

却是今人古不囗（清·黄遵宪）

照溪尽洗骄春囗（宋·陆 游）

五、关于狗的词语

请你在下列“囗”内填上适当的字，组成2２条带“狗”的词语。如果你有不懂的词语，不妨来信问问“小博士”，也可以向你身边的“大博士”请教呀！

狗囗囗囗 狗囗囗囗

囗囗狗囗 囗囗囗狗

狗囗囗囗 囗囗狗囗

囗囗囗狗 狗囗囗囗

狗囗囗囗 囗囗狗囗

囗囗囗狗 狗囗囗囗

狗囗囗囗 囗囗狗囗

囗囗囗狗 狗囗囗囗

狗囗囗囗 囗囗狗囗

囗囗囗狗 狗囗囗囗

狗囗囗囗 囗囗囗狗

六、智力故事

天才“失手”

玫女盗是开保险箱的天才。这天，厂家特地把三台新型保险箱送到岳侦探办公室，请他找玫女盗来试一试。

厂方允诺：如果她每次只需10分钟就能打开一个保险箱，那最后一箱里的钱就是给她的奖金。为了精确，他们还准备了能计时10分钟的沙漏计。

玫女盗果然名不虚传。她带上听诊器仔细听取号码盘转动的声音以探索密码，结果前两个保险箱都在10分钟时顺利打开，但她的手也由于天冷而有些僵硬。

岳侦探特意升起火炉，把炉子和沙漏计都移到第三个保险箱旁边。按理说玫女盗应该驾轻就熟，结果她却失了手，整整花了11分钟才打开，奖金当然也泡汤了。

其实这只是岳侦探布下的一个圈套，你知道玫女盗为什么会失手吗？

游艺活动方案 第9篇

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动时间：

xxxx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

活动地点：

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

活动准备：

1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;

2、装扮服饰各一套，心愿祝福墙;

3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

活动对象：

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

人员安排：

主持：xx

照相：xx

道具：xx

音乐负责人：xx

奖品兑换处负责人：xx

门口安全负责人：当日保安

游戏组织成员：xx

活动方法：

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

注意事项

各班组织幼儿讨论制定。

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

活动流程：

1、活动开始，扮演小动物的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，做律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

游艺活动方案 2 第10篇

活动”的通知

2012年国际残疾人日即将来临，在此辞旧迎新之际，为活跃校园气氛，增进师生之间，同学之间的友谊，丰富大家的课余生活，由学校研究决定将举办第一届“庆元旦游艺活动”。要求全校各班以“安全第一、健康活泼”为原则，积极思考，发挥想象承办游艺活动，精心设计有创意的活动方案。具体要求如下：

一、前期准备：

1、主办方：德育处、校团支部、少先队 承办方：全校各班级

2、各班级在班主任老师的指导下认真设计策划好本班所开展游艺活动方案（1个，包括游艺项目名称、游戏规则，游戏负责人），并于12月20日前由各班主任将方案上报政教处，政教处将所收集到的方案进行统筹协调，并反馈给各班级。

3、所设计的活动方案，在确保安全的前提下，内容积极健康,具有较强的可操作性。

4、为加大宣传力度，引起师生们关注，要求承办班级制作本班游艺活动宣传海报（在美术老师的指导下制作，要求制作精美，体现本班游艺活动特色），于12月25日活动前张贴到指定区域（黑板上），海报所需宣传纸到德育处统一领取。

5、各班班主任老师要做好本班学生参加游艺活动的动员工作和安全、秩序教育工作，并指定和培训好本班游艺活动的负责人。

6、学校将为本次游艺活动提供奖品，各班负责本班场地布置。

二、活动时间： 2008年12月25日下午

三、活动地点： 各班教室

四、活动注意事项：

1、凡参加游艺活动的同学，必须遵守游艺规程和秩序，服从老师安排，活动期间各班班主任必须坐阵组织本班游艺活动，维持秩序。

2、活动期间未经班主任同意，严禁学生私自离校，如有违反，一经发现将对其进行纪律处分。

春节游艺活动方案 第11篇

为了庆祝传统的新春佳节，丰富员工的业余文化生活，陶冶员工情操，增进员工之间的友谊，促进电厂全面工作的开展，拟组织春节游艺晚会，具体安排如下：

1、整个游艺会以游戏为主，参与游戏项目的人员根据游戏规则获得相应数量的奖票，凭奖票可到服务台领取奖品；

2、游艺会穿插抽奖环节，参与人员每人可领1张票，活动中进行3次抽奖，根据奖票号码抽取11位幸运人员，发放相应的奖品；

3、游戏项目及规则：

单人游戏：

（1）答题（看谁最聪明）

规则及奖励：猜谜语、脑筋急转弯等，答对者得1张奖票，不重复作答。

道具：彩色宣纸30张、绳子2条。

（2）套圈（圈你没商量）

规则及奖励：每人发5个塑料环，在1米外套啤酒瓶，套中一个获奖票1张。

道具：塑料环10个，啤酒瓶10个。

（3）投飞镖（百发百中）

规则及奖励：距离5-6米，每人投3镖，投得20环以上得三张奖票，15-20环得2张奖票，15环以下得1张奖票，如有一环正中 1

10环可加发1张奖票。

道具：飞镖一套（现有）。

（4）踩汽球（雾里看花）

规则及奖励：参与者双手扶在拖把木棍上端，头贴手背，身体绕棍旋转10圈，中间头不脱离手面，转完后能把两米外的气球踩破者获奖票2张，未踩破者得1张奖票。

道具：气球800个、拖把两个、绳子若干。

（5）敲锣（敲锣打鼓贺新春）

规则及奖励：将参与者的眼睛用布蒙上，原地转３圈，用木棍击中锣者每人次发奖票２张，未击中者发奖票1张。

道具：锣一面、木棍一根、黑布２面、绳子、挂钩。

双人游戏（可以家庭为单位自行组队）：

（6）投篮（灌篮高手）

规则及奖励：两人一组，分别将球投入筐内，在1分钟内以投入数量多者为胜，胜出者得3张奖票，另一人得2张奖票。

道具：球框两个（可悬挂在墙上）、皮球八个、秒表1个。

（7）筷子夹弹珠（仙鹤叼食）

规则及奖励：两人一组，用筷子夹起弹珠，将弹珠从A筐运输到B筐里，手不得触及弹珠，在1分钟内以夹得多者为胜，胜出者得3张奖票，另一人得2张奖票。

道具：弹珠若干、筷子5双、秒表1个。

（8）水中吹乒乓（一鼓作气）

规则及奖励：两人一组，将乒乓球从第一个盛有自来水的盆里吹入另一个盆中，1分中内吹得最多者为胜，胜出者得3张奖票，另一人得2张奖票。

道具：乒乓球20个、脸盆4个、秒表1个。

（9）钓啤酒瓶（姜太公钓鱼）

规则及奖励：在1分钟用钓杆顺利地将瓶子成功钓起，每一个瓶子得1张奖票。

道具：酒瓶6个、1米棍子2根、牙签、线若干、秒表1个。注意事项

1、奖品及道具购买：抽奖奖品数量固定，其它奖品控制总经额，2、场地布置：由后勤分部负责；

3、将游戏及规则制作成纸制版本，张贴于游戏现场。由打字室负责；

4、总负责人把握游艺会现场节奏，奖票分三次发放给工作人员，适时穿插抽奖活动；

元旦游艺活动方案 第12篇

领导小组：刘xx 叶xx

策划、筹备及协调：团委会

活动指挥：贺xx 刘xx

管理组：刘xx、许xx

奖品组：陈xx 谢xx

后勤保障：许xx 沈xx

保卫组： 叶xx 学校保安

具体工作安排

一、活动主题：

“欢天喜地庆元旦，技艺纷呈共狂欢 ”

二、活动时间：

20xx年12月26日晚自习6：00~9：20

三、活动地点：

高一高二各班教室、学术报告厅

四、活动方式：

以游戏为主，游戏中蕴涵知识，在游戏中提高做事能力，更进一步学会“学与玩”的结合,寓教于乐。

五、活动对象：

xx全体师生

六、宣传工作安排：

1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员

2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员

3、召开团干及团支书会议，宣布各项活动事宜以及要求。(12月18日前)

七、游园活动准备：

1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组，进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。

2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。(于12月22日晚一上报团委办公室)

3、组委会通过各班上报活动计划，选定各班活动的内容。(12月23日前确定)

4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。(12月25日前)

5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。

八、活动详细安排及流程：

(一)高一高二各个班级作为分活动点，自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所，在20xx年12月26日晚自习活动进行之前，务必一切准备就绪。要求各班游戏或其他活动形式新颖、构思巧妙、保证安全，对本班活动点场所(各班教室)有恰当的布置。

20xx年12月26日晚6：00活动正式开始。

(二)活动流程

1、20xx年12月26日晚6：00，所有同学在本班教室集合，校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20xx年元旦游艺晚会正式开始。

2、游艺晚会正式开始，全体同学凭个人喜好进入分活动点进行游戏，本次活动全校共同进行，可在学校任意活动点凭所购门票参与相关活动。

3、9：00活动结束， 9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上课。学生科将统一检查。

4、9：20之后所有同学返回寝室休息，宁乡四中20xx年元旦游艺晚会结束。

九、游艺活动参与细则及奖励说明

1、每位同学每进入一个活动场地都必须交纳一张所购门票，门票由各分活动点负责人统一收好，活动结束后凭门票数量到团委领取相应奖金。

2、门票每张五角，售票时间为12月26日中午至活动结束，售票地点为团委办公室。各班由团支书统一购买(晚一之前)，也接受个人购买。

3、26日晚一之前组委会根据各班统一所购门票的数量，按大约四分之一的比例发放奖券给各班。

4、门票收入中的1700元作为每班活动场地布置费(34×50元)，其余全部按各班所得门票数量依比例奖到各班。

5、全体同学可以通过参与活动赢取奖券，凭奖券到指定处领取相应奖品。

十、活动要求：

1、全体同学认真准备、全程参与、积极配合、听从指挥。

2、活动中，全体同学应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。

3、活动中，请同学们一定要注意自己的言行，如有违纪行为，将交由学生科严肃处理。

游艺活动方案策划 第13篇

让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的下午。通过活动，使我们学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

二、活动时间

20XX年12月31日(星期五)下午13：40—15：00

1、12：00前各班级活动点做好准备，正、副班主任到位。

2、13：40学生开始游艺活动。

3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品(年级组长负责)。

4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

5、14.50游园结束。

三、游艺费用补贴：

每年级300元(年级组长负责)，用于购买道具和奖品，活动结束后上交购物清单。

四、活动地点：各班级教室

五、活动形式及要求

1、以年级为单位，每个年级自由组织三个活动节目，要求内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注：每个节目满分10分)

2、全校18个班分六个组进行，即一、二、三、四、五、六年级各为一组，每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的活动，共可参加3个活动。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名或盖章有效，自己签名或涂改无效。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、活动准备与安排

1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本年级的节目方案后，上报德育处(放德育ftp中，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复)，并开始准备活动的组织工作(包括各班级的人员安排与准备道具等)。

2、各年级的节目在12月27日(周一)前上报。

3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

七、奖励规则(原则上人人参与、人人得奖)

一等奖：30分——25分

二等奖：24分——15分

游艺活动方案策划 第14篇

二、活动目的

值**年元旦来临之际，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。

三、活动时间

**年12月27日上午9:00-12:00

四、活动内容

活动主题突出“快乐、益智”。

活动地点设在各班教室，每个场地配备一位老师(班主任)和一名团支部书记，负责一个游艺活动。

五、活动准备

1、具体事项有各班团支部书记负责。

2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成，烘托庆祝元旦的气氛。

3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4、活动当天，各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。

5、活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。

六、注意事项：

1、参加活动要排队，注意安全。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

“庆六一”游艺活动方案 第15篇

新少先队员入队仪式活动方案

为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，经学校研究，决定于5月31日开展以“欢乐六一，趣味童年”为主题的大型游艺活动暨新少先队员入队仪式，现制定以下活动方案：

一、游艺活动宗旨：突显“成长、趣味、快乐”

二、活动目的：

1、发展一批品学兼优、积极上进的学生成为少先队员，使每位队员时刻牢记自己的光荣与使命，记住这个难忘的六一。

2、营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

三、活动时间：

2013年5月31日

上午

8：00—9：00举行新少先队员入队仪式

9:00—10：00书包减负主题队会

10：00—11：40以班级（年级）为单位组织游艺活动。

四、活动准备：

1、各班于5月28日前将新少先队员名单上报至谭流娥老师处。

2、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作（材

料购买、收集等）。学校将按照3元/人的标准，将活动费用发放至各班主任老师处。

3、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须在5月31日中午放学前完成，以确保活动的顺利进行。

五、注意事项：

1、参加入队的仪式的少先队员必须佩戴好红领巾，在指定场地准时集合。

2、环境布置：班级黑板上需书写“‘欢乐六一 趣味童年’——× ×班庆六一游艺活动”；在班级显眼处张贴游戏海报，海报内容包括：游戏名称、规则等。班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。

3、游艺活动安排需考虑到学生的人身安全、身心健康等相关问题，若有室外游艺活动，应做好防暑降温的相关准备工作。

4、学生进行游艺活动时，要保持教室内外环境的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生，关好水、电、门、窗，并布置好放假的相关注意事项后，方可放学。