年9月教育系统党建工作培训会议简报

年9月教育系统党建工作培训会议简报（精选12篇）

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第1篇

0 2020 年 年 9 9 月教育系统党建工作培训会议简报

为进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用，全面提高党建工作水平。

XX 区教体系统于 9 月 23 日召开党建工作培训会议。各学校党总支（支部）书记、党务工作者参加会议。

培训会上，局党委副书记李存银提出：

1.党建工作要做真做实。

2.党建工作要注意与学校各项工作融合。

3.党建工作要着力打造品牌。

4.丰富党员活动，重在文化培训。

局党委组人 XX 科长带领参会人员重温了区委

巡察组的反馈意见。

1.学校党组织力量发挥不充分。

2.重业务轻党建。此外，钱敏结合师德警示教育要求各总支（支部）结合工作实际，深挖自身优势，以创建“新中心——星•芯”为契机，将细致性与灵活性相结合，逐步改进落后的观念，并逐渐向开放化、透明化过渡，尽最大可能做出亮点、做出特色。

最后，XXX 主任围绕“三会一课”制度具体内容、组织生活会重要性、主题党日活动、民主评议党员制度的方法步骤、党员发展工作等几个方面进行培训。1.四不两直常态化。

2.主题党日常态化推进。区委组织部定期检查。

3.标准化建设 10 月 31 号前完成。

4.做好集中换届工作（11 月 30 号前，三个请示三个

批复）。

5.要定期维护党员信息管理系统。

6.通报区委组织部规定：严格落实主题党日请假制度。主题党日学习要灵活。规范资料。树立典型。

7.积极分子和发展对象上报给尹主任。预备党员之前的都不受指标限制。

8.党员教育培训要满足规定的学时。

9.党费缴纳。（党小组会议结合业务学习）

10.民主评议党员。方案、优秀党员要汇总，书记要签字盖章。

11.组织生活会。半年召开一次，之前要谈心谈话，要有记录表。

12.民主生活会。总支级别召开，提前上报，局党委领导参加。）

作为学校党建分管负责人，在今后的工作中会牢记习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步强化意识、履职尽责，将培训效果切实转化为培训成果，确保基层党建工作扎实开展、取得实效。

一、夯实基础，加强支部各项制度落实。重抓“三会一课”、“主题党日”等基本制度的落实，严肃党内组织生活。

二、以学促做、助力学校发展。认真对照新时代对党建工作的新要求，持之以恒，充分借助共建单位五里井社区党委，区委党校，有效协作，齐抓共管，形成党建工作合力，打造党建工作新亮点，注重强化考核问责，倒逼工作落实。

2020 年 9 月

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第2篇

造就 优质 宿舍 文化，——0 2020 年 年 9 9 月女生公寓住校生会议简报

0 2020 年 年 9 9 月 月 21--5 25 日，一号公寓管理教师分年级分时段，用不同方法组织各年级学生分别召开各年级住校生会议。现根据开校以来各年级住校生管理的情况，总结如下：

一、简要介绍了各年级女生住校生 基本情况及所住楼层，要求同学们爱舍如家，爱惜并保护好公寓楼的所有财产。

二、简要介绍了公寓楼管理教师的基本情况，要求学生尊重教师，服从管理。

三、近期 主要工作 ：

1.开校初，对各年级住校生进行了注册报到、安排宿舍、调整宿舍等工作，确保学生按时入住。

2.带领学生学习学校《女生住校生管理制度》，《女生公寓宿舍內务整理规范》，《十不准》，按要求规范学生行为。

3.强化管理，公寓楼管理教师分工到人，明确责任，实行年级楼层责任包制，进一步加强管理教师的责任心。

4.召开各年级宿舍长会议，加强学生管理，号召同学们把宿舍作为提高学习成绩的第二战场，挖掘提高高考成绩的增长点。

5.开展“我爱我的宿舍”活动。通过每周五的卫生大扫除活动培养同学们自强、自立、自爱、互助、友善的意识，使我们的宿舍变得更加和美。

6.通过开展宿舍文化建设评比活动，同学们的集体荣誉感大大增强。

7.每周开展一次安全隐患和矛盾纠纷排查，并将排查结果及时上报政教处。

8.特异体质学生和特殊家庭学生的登记和调查。

四.近期存在的问题：

1.个别同学不遵守作息时间，不按时起床，睡懒觉，不按照规定的时间回宿和离宿，特别是午晚休休息指令发出后不按时回宿舍，串宿、洗头、洗衣服、吵闹的现象时有发生。

2.个别学生安全意识较差，不注意食品卫生，乱吃垃圾食品，造成腹泻。还有一些同学周六不按时回家，给家长带来了很大的麻烦，尤其是高一的同学。

3.个别同学不履行请假手续，请假条书写不规范，给值班教师的工作带来了不便。

4.个别学生将饭菜带入宿舍，导致宿舍内楼道内气味难闻。

5.个别同学在楼道、水房、卫生间、水槽、便池乱扔杂物，既影响了楼内的卫生，也容易造成下水道堵塞。

6.个别宿舍内务整理不规范，床上、窗台上乱放东西，乱放暖瓶。

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第3篇

管理学院党总支 工 作 简 报

[2011]第1期

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管理学院党总支（编）2011年9月-10月

团结共进，携手抢险

——9.21清淤工作简报

由于渠江、涪江上游普降大、暴雨，两江均超警戒水位，合川区沿江各地遭受不同程度的洪涝灾害，9.20合川特大洪灾爆发。为发挥青年在抗洪抢险中的积极作用，响应团区委的号召，重庆师范大学涉外商贸学院广大青年志愿者行动起来，于2011年9月21日积极参与到清淤活动中来，为夺取抗洪救灾的胜利贡献了自己的力量。

我校志愿者队伍由校团委学生会及各二级团总支学院学生会干部代表和普通学生组成，我院党员队伍也积极加入到了这个行列当中。在区团委的安排下，分为两批前往滨江路滨江公园一带参与灾后清淤工作，百余名志愿者带着铁锹、扫帚和自制的清淤工具，投入到清淤工作中，看到洪涝灾害带来的满路泥泞，淤堵的下水道井口以及踮着脚尖前行的路人，洪水退后难闻的气味充斥鼻尖，志愿者们没有退缩，立即行动，分队进行道路垃圾、淤泥清理、讲话，他突出强调抓好党建工作和党员尤其是学生党员的先锋模范作用的重要性。紧接着张晶老师针对管理学院党员第一、二支部委员的改选进行了介绍，并且组织现场投票。现场产生第一、二支部的支部书记、组织委员和宣传委员各一名。会议最后张老师强调了抓好党组织生活和熟悉党建知识的重要性。

本次会议给本学年党员工作明确了方向，为以后党建工作地顺利开展奠定了基础。

反对邪教，崇尚科学

——重庆市合川区“家庭拒绝邪教”启动仪式

反邪教斗争是一项长期而又艰苦的战斗，需要社会各界人士充分的提高对反邪教问题的重视，尤其是当代大学生，做好坚决与邪教斗争的准备，而长期的战斗就需要有源源不断地充满活力的斗士加入到反邪教的队伍中来，高校就是为反邪教输送人才的一个巨大的摇篮，所以高校的反邪教工作就显得尤为重要了。

园活动，使更多的大学生加入到“反对邪教，弘扬科学”的队伍中来。

总之让更多的大学生明白和认识邪教的本质，与邪教划清界限，弘扬科学文化精神，才是大学生反邪教工作的最终目的。

在学习中思考创新，在创新中深化学习

2011年10月23日，管理学院党总支学生第一支部全体党员、入党积极分子共35人在2207教室学习贯彻党的十

七届六中全会精神座谈会，学生第一支部书记张晶也出席了此次会议。

会上，学生第一支部组织委员陆太友针对此次会议作出了讲话，他提出文化发展大繁荣需要全民族的文化自觉，但不能纯碎靠文化的自发发展，党中央

善于追赶，以行动响应党组织号召

——管理学院十月党员发展讨论会

2011年10月17日，管理学生第一支部书记张晶组织全院新一批发展对象开展讨论会，就目前管理学院学生党员所存在的问题提出了相关要求。

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第4篇

2012年8-9月 工物02班委编审

目录

工物02工作简报..........................1

事务工作.............................3

【素质测评&班会】.....................3

感情建设.............................3

【慕田峪出游&集体生日】.......................3

【中秋聚餐】........................3

学风建设.............................3

【Matlab培训】..........................3

【“英语角”开始运行】.........................4

组织建设.............................4

【第一次党课小组活动】.........................4

文体活动.............................4

【篮球系联赛】....................4事务工作

【素质测评&班会】

——————————————————————————————————9月14日，我们班开展了大二学年素质测评，每个同学都用尽量短的时间对自己的大二做了一个总结。然后，马老师和梁导分别对大四推研情况以及大三学习建议给了我们一些指导。

测评结束后，我们又紧接着进行了一个小型的班会。我们以视频的形式回顾了一起走过的大二的美好时光。视频里给每个同学都颁了奖，以此告诉大家，每一个工物02er都是好样的，每个人对班级的贡献累加起来，才构成了我们这个温馨的家。

感情建设

【慕田峪出游&集体生日】

—————————————————————————————————— 8月25日，我们班组织慕田峪长城出游，除远在新加坡交换的黄子健外，其余35人全部参加。下午五点从长城归来后，我们在芝兰园聚餐，为即将出去交换的耿雪松、孟祥聪、王森、李智四位同学举行了集体生日。

大三的第一次感情建设，由于个别同学出去交换的原因开展地较早，但是大家的参与热情很高，玩得也很欢乐。

【中秋聚餐】

——————————————————————————————————9月30日是中秋节，当天晚上留在清华的同学一起在玉树园聚餐，对饮赏月、庆祝佳节。

学风建设

【Matlab培训】

——————————————————————————————————9月22日及第二周周六，我们班开展了Matlab培训。本次培训由学习委员邓晔明同学主讲，主要针对“信号与系统”的课程需要，面向没有接触过Matlab的同学。会上给大家简单介绍了软件的入门及基本编程，并指导大家按照Meepo

平台上传的教材进行自学，收到了很好的效果。

【“英语角”开始运行】

——————————————————————————————————9月17日，“02英语角”人人小组正式建立，小组内开始定期发布英语学习相关资料。

组织建设

【第一次党课小组活动】

——————————————————————————————————9月13日下午，我们班举行了党课小组的第一次活动，班里的所有积极分子都参与其中。大家在分享大二与假期的同时对大三也有了新的规划与调整，党员郑童申同学也加入了进来，大家在分享的同时互相促进。

文体活动

【篮球系联赛】

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第5篇

“创模”工作情况简报（2011年9月21日）

古蔺镇中心校：

现将小水小学“创模”工作情况报告如下：

1、暑期清理垃圾4余方，修剪校园内的花草树木、整治了花台，清扫校园、及周边环境卫生7次。维修（硬化）了操场，对校舍、围墙进行了泥补、粉刷，油漆了门窗，翻捡了房面等。

2、制定了“创模”工作实施方案，开学后各校对校园内外进行了彻底清扫、消毒，各校（班）都购置了卫生工具、学校购置了垃圾桶。加大宣传力度和对学生良好行为习惯的养成教育。

3、投入资金近万元。

附：图片4张

节约用电

节约用水

购置的垃圾桶责任到班级管理

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第6篇

本学期，为了使我校的师培、教研工作更加有效的开展，我校在教学管理上除继续采用“纵横点”管理模式外，对学校教研组和备课组的设置做了大胆尝试：成立了语文、数学、英语、物理、生化、文科、艺体综合、后勤教辅等8个校园工作室，主抓教师的师培、科研等工作；建立起了在学校教务处、年级组领导下的年级教研组（分学科设立，主抓本年级本组教师的集体备课、教学研究、教学计划的执行情况、教学进度的统一、周考、阶段测试系列工作等）。开学以来，继续按照市教育局研培中心的要求和学校本期总的工作部署，学校教务处、教科室继续做好教学常规检查，本次教学常规检查在过去重点检查各科任教师教案、听课笔记、作业批改等情况的基础上强调行政人员利用每周五下午集中听新进教师和教学薄弱教师的课，并坚持“推门”进课堂指导。现把本月教学工作汇报如下：

一、本月工作重点： 1、9月1日，我校所有行政干部、年级主任深入教学第一线对“新进”教师“推门听课”，并写通讯“广中实校：开学第一天 听课呈亮点”在广汉教育上发表。2、9月10日，第30个教师节当天，我校本部派出管理干部和骨干教师到与高新区分校对教师提供教学帮扶，为分校学生提供生活帮扶，并写通讯“广中实校：双管齐下帮扶分校师生”在广汉教育、德阳教育、四川教育厅官网等网上发表。3、9月15日下午自习时间，为进一步加强建设教学质量监控体系，准确掌握教师教学动态，提高全体教师教学水平，我校的定期“学情调查活动” 在部分学生中展开。并写通讯“广中实校：开展学情调查，促进有效沟通”在广汉教育网上发表。4、9月15日上午，广汉中学实验学校召开教师大会，学习总书记在北师大关于做四有“好老师”的重要讲话精神，并写通讯“广中实校：领会习总讲话精神 争做当代“好老师””在广汉教育网上发表。5、9月16日上午，我校成功的承办了广汉市本期九年级数学教研，得到了与会教师的好评，并写通讯“广中实校：开展教学研讨，推进“三三”式发展”在广汉教育网上发表。6、9月25日，学校本部和分校物理、生化校园工作室开展“对进”活动，同课异构，互通有无，共同提高，并写通讯“广中实校：本部与分校开展“对进”活动”在广汉教育网上发表。

7、对教师作业批改及检测进行了检查，绝大多数教师作业批改详细认真，能给学生一个综合性的评价，而及时的检测也让学生更好的巩固了所学知识。

广中实校：双管齐下帮扶分校师生

来源：广中实校 作者：邱军 刘端 发表时间：2014/9/10 16:50:03

9月10日，第三十个教师节当天，广汉中学实验学校本部派出管理干部和骨干教师团队走进广汉中学实验学校高新区分校，首次为分校教师提供教学帮扶、为分校学生提供生活帮扶，成为两校教师一起度过第三十个教师节的难忘记忆。

关注教学常态，提高教学水平

通过精心组织，两校7年级语文、数学教师李晓东、周成宇分别上了一节研究课，为交流活动提供了鲜活而真实的课例。两校教师围坐一起，通过“对比反思、点拨升华”，共同探索在新课改理念下如何更有效地进行课堂教学。本期双方除在办学思想、教学科研等方面进行交流外，两校教师还将互派人员挂职交流、跟岗锻炼，以达到两校理念共享、资源共享、方法共享、成果共享。

“这次交流活动，让老师们感悟和经历了多视角、多层面的课例，促进了教师对教学内容和方式的多角度思考，真正有利于教师的反思和成长；同时，本部的高效课堂教学模式，也给分校的课堂教学注入了新鲜活力。今后，我们会将此项活动长期化、常规化，使两校在教育教学交流中相互促进，共同提高。”本部教导处负责人说。

师生手挽手，同心争上游

教学研究课后，两校开展了主题为“师生手挽手，同心争上游”师生结对认亲帮扶活动。本部校长凌明川、分校校长廖治刚率先与学生结对认亲。随后两校教师与学生悉数结对，共结对认亲20对。他们与这些孩子面对面沟通交流，并互留联系方式。“结对帮扶学生主要来自家庭经济困难、学习基础较差、有一定心理问题的孩子，以帮助他们解决日常学习生活中存在的实际困难和问题。”分校政教处主任介绍。

“开展结对认亲活动，就是要践行‘从群众中来、到群众中去’的服务宗旨，就是要号召两校教师争做先锋、乐做表率，明确服务对象，践诺以生为本，帮助广大受助学生树立信心，自立自强，让他们在温暖的关爱中不断进步、快乐成长。”广汉中学实验学校本部校长凌明川说。

广中实校：开学第一天 听课呈亮点 来源：广中实校 作者：邱军 刘端 发表时间：2014/9/3 9:43:49

学校领导深入教学第一线“推门听课”，历来是广汉中学实验学校行政工作的重要组成部分。9月1日，开学首日，该校校长凌明川带领行政班子以及部分教师，走进“新进”教师课堂“推门听课”。

执教老师依据学校集体备课的优势，精心备课，认真上课，充分展示了自己的教学水平。课后，领导和相关学科教师以及执教老师一起进行了评课，肯定了教师课堂教学中的优点，对课堂中的一些具体问题的处理，也提出了中肯的意见和建议。

此项活动是新调入教师展示自我素质的一个良好平台，是提升自己教育教学水平的一个契机，也为提高实验中学教师的整体素质起到了极大的推动作用。

广中实校：开展学情调查，促进有效沟通

来源：广中实校 作者：邱军 刘端 发表时间：2014/9/15 17:31:34

为进一步加强建设教学质量监控体系，准确掌握教师教学动态，提高全体教师课堂教学水平，9月15日，广汉中学实验学校学情调查活动在部分学生中展开。

学情调查包括“平时作业与检测”的批改情况、“教室日志”中教师的课堂教学常规情况、“家庭作业记载本”中学生每天完成作业需要的时间等。

“我们对这次活动的结果及时进行了全面汇总和客观分析。这样做在于增进教与学信息的有效沟通，提高教师的‘教’、学生的‘学’的双边水平。”该校教务处负责人说。

广汉中学实验学校本部与分校开展“对进”活动

来源：广中实校 广中实校高新区分校 作者：余兵 朱茂洪 发表时间：2014/9/25 11:15:24

9月24日，广汉中学实验学校本部与广汉中学实验学校高新区分校开展“对进”教研活动。“所谓‘对进’，就是本部教师走进分校，分校教师走进本部开展同课异构教学研讨，互通有无，共同提高。”本部相关人员介绍。

在分校，苏先君、赖寿俊两名教师共同执教《生物与环境组成生态系统》生物课；在本部廖方敏、张继新两名教师执教《原子的组成》物理课。两组教师分别通过同课异构方式展开教学，参研人员则通过研讨、比对、分析，发现优点、找出不足。“本部还邀请兴隆中学教师孙永琴执教物理课《声现象》，让‘对进’活动更加多元。”本部相关人员说。

课后，理化生分小组进行研讨。生化室组长张鹏深有感触地说：以前大教研组，人员多，学科多，研讨活动务虚成分较重，现在精简为工作室，以学科年级为单位，讨论问题更有针对性，大大提高了每个教师的参与度。

高新区校长廖志刚非常认可这种教研模式：开展两校“对进”活动，既整合了资源，又将本部的先进理念、高效的管理模式传到分校，更带动了分校师生观念更新、向好发展。

“城乡教育的均衡，关键在人的均衡。”本部校长凌明川说，“我们就是要以校园工作室为平台，以‘对进’为路径，帮助教师更好专业成长、业务提升，促进两校同心同德、同向同行、均衡优质发展。”

广中实校：开展教学研讨，“推进三三”式模式发展 来源：广中实校 作者：余兵 发表时间：2014/9/16 14:11:43

9月16日上午，广汉市九年级数学教学研讨活动在广汉中学实验学校举行。此次活动由广汉市研培中心主办、广中实校承办。数学教研员秦兴国率全市九年级数学教师参加。

这次公开课由广中实校曾静老师敬献《二次函数》研究课。曾老师以小组学习，学生讨论，通过创设问题情景，引出问题，学生自己归纳出二次函数概念。整个课堂充满了自主交流，合作学习，目标任务基本达到。

课后，参研教师交流讨论，总结得失。光华学校杨守玉老师说：“以分式，根式，化简后行成的二次函数举例，有代表性。学生独立归纳发挥了主体性。”光华学校黄勇主任说：“目前各学校都在开展高效课堂的研究，有的深化，有的广泛，有的停在原处，今天这堂课对我们教学有新的导向。”

秦兴国作总结，曾静的课，体现了学生为主体，教师为主导，训练为主线，教学设计任务具体，讲解精辟，检测题目经典，不看不讲，不议不讲，不练不讲，较好地展示了广实中的“三三”式高校教学探究，有一定的特色，是广汉本土的高校教育模式，值得推广。

广中实校：领会习总讲话精神 争做当代“好老师”

来源：广中实校 作者：余兵 发表时间：2014/9/16 8:26:10 9月15日上午，广汉中学实验学校召开教师大会，学习总书记在北师大关于做四有“好老师”的重要讲话精神。会议要求，各处室、教研组要就讲话精神深入学习，积极讨论，认真领会，争做当代“好老师”。会议由校长凌明川主持。

会议指出，总书记提出的“好教师”标准，即“要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心”，这对所有老师提出了明确要求。作为广汉基础教育窗口学校，广中实校教师更要先行一步，深入学习，深刻领悟，积极践行，为广汉教育事业腾飞再上层楼、再攀高峰、再铸辉煌。

教务处主任邱军表示，近年来，广汉中学实验学校教师积极在做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育的“三满意”要求下，爱岗敬业、爱生如子、立德树人、教书育人，得到广大家长和社会各界的积极认可。而“好老师”的四个标准，为广大教师践行“三满意”教育注入了新动力、指明了新方向。

“语文教师可利用课本中中国经典诗词、散文熏陶升华学生的情感。”语文教师聂小娟对“教师有仁爱之心”深有感触，“教师要争做像家长的教师，有义务把‘仁’文化深植于学生心中。”“聂老师像妈妈一样关心我、帮助我，我有一点点进步，就会受到赏识和认可，我很快乐。”2016级学生如此评价。

二、常规工作

1、作业批改情况

一如既往的大多数科任教师布置的作业量适度，对学生的作业批改比较认真，能做到全批全改，能给学生一个综合性的评价，个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法，调动不同层次学生的学习积极性。一部分数学老师课中适当加一些思考题。

更多老师更加注重学生作业本上激励性评语的运用。将作业本开发为进行班级管理的又一阵地，成为家长、老师、学生情感沟通的桥梁。

作业批改次数较多，文科科教师普遍做到一周1次以上的批改，理科教师做到了3-4次批改。教师布置作业量比较适中，学生能很好地完成，而且题型多样化，能面向全体学生。学生作业面比较整洁，没有乱写乱画的现象。

2、备课、教案、反思情况

学校坚持教务处每月一次全员检查，教研组长每周一次检查，教研组行政一月一次不定期抽查。通过各种途径反馈看来，大多数科任教师能坚持集体备课，认真地备课写好每一堂课的教案，在教案中反映出教学目标、重点、难点，教学流程清晰，内容比较充实，有梯度。不少文科教师在教学环节增加了课堂练习环节。多数教师教案二次备课次数较多，较充分。但仍存在部分教师课后反思针对性不强的问题，有待改进。

3、上课

根据常规的教务处巡堂，结合行政下班推门听课，我们看到，全体教师能严格执行候课制，按课表、按计划上课，多数教师能用普通话与学生交流。学生上课学习习惯好，发言积极踊跃。但又少数教师的课堂效率不高，教学的有效性有待提高。

4、听课情况

各教研组积极开展校内公开课，组内听课基本能做到全员参与，不少教师还跨学科听课。本月语文、数学教研组公开课开展情况较好。

5、教研活动

能按教研组的安排进行一周一次的组内教研活动，在事务性的工作布置的同时，开展高效课堂的讨论。各教研组进行了本本组教师“青蓝工程”结对子的安排；同时积极进班听课，积极参与教学活动，在听、说、评活动中进一步提升教学策略与教学技艺，相互取长补短，促进教师专业化发展的步伐。教师听课认真、记录详细、评析具体。

广汉中学实验学校教务处 邱军

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第7篇

7塘坪镇创建教育强镇工作领导小组办公室2013年9月16日

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塘坪镇到阳春马水镇学习创建教育强镇经验

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第8篇

潘凤昌站长：

一、总结去年工作。

二、下一步工作思路。

1、以督导方案为总抓手（初中30分、小学25分）。

2、积极开展业务活动——实验教学能手评选、教师技能大赛、课堂达标、送课到校。

3、学生理化生实验操作考试（计入中考，一科成绩顶三科成绩）。

4、申报课题。

5、实验示范学校验收（严格要求）。

蒋琦站长宣读“实验教学论文”和自制教具评选成绩（已通知到各学校教导主任）。其中实验教学论文全市有30%抄袭，以后严禁发生。

袁德选站长：

一、教学能手通知（见附件文件）。注意在申报条件1中“在年度师德考评中获优秀等次”只指上学期。

二、实验课题申报。因牵扯督导成绩，请各学校尽量申报。两初中、中心小学最好报，其他学校能报最好。只要在督导时（或期末）有阶段性成果即可得分。实验教学课题若很有成效，则推荐“市政府成果奖”。9月25日前将纸质申报表和电子稿报杨树军。

三、教师技能大赛。假前已发通知，请有关人员认真准备。9月27——29日比赛。（通知见附件，相关人员指一中两人、二中一人、台小一人）。9月15日前报名。

四、10月下旬进行第二批实验教学课堂达标活动（去年已经有三分之一教师进行了达标，今年再进行三分之一），请实验科教师做好准备。

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第9篇

贵州省集中开展严厉打击非法生产营运建设行为专项行动实施方案

根据《国务院安委会关于集中开展严厉打击非法生产营运建设行为专项行动的通知》（安委【2010】5号）精神，省人民政府决定，在全省1范围内集中开展严厉打击非法生产营运建设行为专项行动（以下简称“专项行动“）。

一、总体要求。

深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发【2010】23号）、《国务院办公厅关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》（国办发【2010】15号）、《省人民政府办公厅关于印发贵州省继续深入开展“安全生产年”活动实施方案的通知》（黔府办发【2010】25号）及国家个省关于安全生产工作的重要部署、安全生产依法律法规，在省人民政府的统一领导下，严密组织，严格监管监察，加强有效执法监督，采取更加有力的打击措施，及时发现、打击各类非法违法生产经营建设行为，坚决整顿治理、关闭取缔非法违法和不符合安全生产条件的生产经营建设单位，切实解决影响和制约全省安全生产的突出问题，有效防范较大事故，坚决遏制重特大事故发生，切实维护人民群众生命财产安全，促进全省安全生产形势持续稳定好转。

二、组织领导。

各地区、各有关部门和生产经营建设单位要成立相应的领导机构，负责领导专项行动各项工作，确保专项行动取得实效。

三、时间安排和工作重点。

从2010年8月1日至2010年10月31日，集中3个月时间在全省各行业和领域深入开展严厉打击非法违法生产经营建设行为。

（一）全省性专项行动。重点打击国务院确定的8项共性非法违法生产经营建设行为：

1、无证、证照不全或过期从事生产经营建设的；

2、关闭取缔后又擅自生产经营建设的；

3、停产整顿、整合技改未经验收擅自组织生产的和违反建设项目安全设施“三同时”规定的；

4、瞒报事故的，以及重大隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的；

5、未依法进行安全培训、没有取得相应资格证或无证上岗的；

6、拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的；

7、未依法严格追究事故责任，以及责任追究不落实的；

8、其他违反安全生产法律法规的生产经营建设行为（具体工作内容分解情况见专项行动工作内容分解）。

（二）区域性专项行动。

四、工作方法和步骤。1、2、3、政府统筹，企业自查。联合执法，依法严厉打击。样国定标准，加强督促检查。

五、工作要求。

1、提高认识，落实责任。落实《贵州省继续深入开展“安全生产年”活动实施方案》和《2010年度安全生产工作目标和责任书》，落实安全生产“两个主体责任”，全面加强安全生产的有力措施。各地区、各有关部门和生产经营建设单位要在专项行动中着力强化“四个加强，四个坚决”。

2、突出重点，严厉打击。

3、标本兼治，注重实效。

4、严格责任追究，狠抓责任落实。

5、营造全员参与氛围，强化社会舆论监督。

6、加强信息报送，推进信息通报。

贵州省集中开展严厉打击非法生产营运建设行为专项行动工作内容分解

行业领域：道路交通

一、非法违法行为的只要表现形式：

1.企业不具备相应资质从事运输、维修作业，不按国家和行业标准从事维修的：

2.驾驶人酒后驾驶、超载、超速行驶、不按规定线路行驶、无证驾驶、驾驶证与所驾车型不符、无从业资格证驾驶运输车辆的，故意污损、遮挡号牌的，3.客运车辆夜间10时至凌晨6时行驶达不到安全通行条件的三级及以下山区公路或不按规定线路行驶的；

4.客运车辆、旅游包车和运输危险化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品的道路专用车辆不按规定安装使用GPS的，驾驶员故意遮挡、损坏GPS终端的；

5.非法营运车辆（船舶）违法载人，低速载货汽车、拖拉机、三轮摩托货箱违法载人的； 6.非法生产、拼装车辆（船舶）上路行驶（航运）的； 7.瞒报、迟报、漏报是事故的。

二、打击措施及要求：

（一）1、各类道路交通运输企业100%开展自查自纠；

2、各县（市、区）、各乡（镇）对所辖区域100%开展检查；

3、各市（州、地）对所辖县（市、区）开展全面督促检查；

4、省督导检查组对各市（州、地）进行重点抽查；

（二）1、行业主管部门组织人力，开展专项检查和打击；

2、充分利用GPS监控数控，严查客运车辆夜间通行三级以下公路行为；

3、对不按规定安装GPS的企业，交通运输部门不予核发道路运输证，公安部门不予通过定期审验；

4、不依法报告事故的，从重处理；

5、要加强重点客运站周边、旅客集散地的监督和检查，杜绝非法组客、售票，严厉打击非法营运。

三、责任单位：

各生产营运建设单位；地方各级人民政府；省公安厅，省交通运输厅，省政委。

四、协作单位：

省安全监管局，省工商局，省旅游局。

生产经营单位开展事故隐患排查治理的职责

一、安全生产事故隐患排查治理和监督管理暂行规定

1、事故隐患排查治理工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行“属地管理与分级治理相结合，以属地管理为主”和“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“管生产（经营）必须管安全”的原则。

2、事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。

二、生产经营单位开展隐患排查治理的职责

1、生产经营单位必须建立建全事故隐患排查治理制度，依据安全生产有关法律、法规和标准、规范、规程，组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员，认真开展日常检查和专项检查、综合检查，及时排查治理本单位各工艺系统。基础设施、技术装备、作业环境、防（监）控设施等方面存在的事故隐患，以及安全管理组织体系。安全管理制度建立和落实。安全生产责任制度、劳动纪律、现场管理等方面存在的薄弱环节。

2、生产经营单位对排查出的事故隐患，应当组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员进行分析、认定，制定事故隐患整改治理方案，落实事故隐患整改的措施、资金、期限、责任人和必要的应急预案。

对于一般事故隐患，生产经营单位应当立即组织整改治理。

对于重大事故隐患，生产经营单位主要负责人应当组织制定并实施事故隐患整改治理方案，隐患治理涉及复杂、疑难技术问题，应当组织有关专家进行论证。重大事故隐患整改治理方案应当包括以下内容：

（一）重大隐患的基本情况；

（二）治理的目标和任务；

（三）治理的方法和具体措施；

（四）治理经费和物资保障；

（五）负责治理的机构、人员和职责分工；

（六）治理的时限和要求；

（七）安全措施和应急预案；

（八）其他有关事项。

3、生产经营单位必须建立事故隐患排查治理档案制度，对排查出的事故隐患，应当逐条登记、建档，每月对本单位事故隐患排查治理情况进行统计，并于下一季度首月5日前向所在县（市、区）安全监管部门和其他负有安全生产监督管理职责的主管部门报送事故隐患排查治理统计情况。

4、生产经营单位必须建立重大事故隐患报告制度，发现重大事故隐患的，应当及时向所在县（市、区）负有安全生产监督管理职责的部门失眠报告。书面报告应由生产经营单位只要负责人签字。重大事故隐患报告内容应当包括：

（一）重大事故隐患的现状及其生产原因；

（二）重大事故隐患的危害程度和整改难易程度分析；

（三）重大事故隐患的治理方案。

2014年9月2日简报 第10篇

2014年9月2日，北京市第八十中学数学特级教师毛彬湖老师莅临我校并为数学组教师做了教育教学专题讲座。讲座中，毛老师凭借多年教学经验和精湛的解题技巧结合西藏教育现状，就数学学科在高考中的共性与特性以详实的案例做了具体解说，并与我校教师分享他在教育生涯的四句箴言：激励学生尝试成功，引导学生经历成功，帮助学生获得成功，真诚和学生享受成功。讲座尾声，毛老师为我校教师留下一份2015年数学高考总复习的资料供我校老师参阅。毛老师的专题讲座使我校教师受益匪浅。

年9月教育系统党建工作培训会议简报 第11篇

2007年9月12日下午，学院教学工作委员会在继教部二楼会议室召开了成立后的第二次工作会议，就《教学事故的认定及处理办法》、《教学管理规程》、教研室设定方案、聘请客座教授以及《省级示范性高等职业院校建设项目评审标准》等议题展开了讨论和学习。会议由宫峰副院长主持，现纪要如下。

一、审议《教学事故的认定及处理办法》和《教学管理规程》 教务处副处长高健首先就制定《教学事故的认定及处理办法》的原则和必要性、教学事故类型和处理程序等方面向学院教学工作委员会作了详细的汇报。接着，与会委员进行了认真讨论，并就教学事故级别的认定和处理程序逐条斟酌，提出了许多修改意见或建议，使之更加完善、明确。会议决定以学院名义发布《教学事故的认定及处理办法》。

会议对教务处起草提交的另一份教学文件《教学管理规程》（讨论稿）进行了审议。因内容较多，涉及面较广，与会委员们提出应先由各部门组织教师学习讨论，然后安排一次教研活动进行专题研究，在充分听取广大教师的意见后再上报学院审批。

二、讨论教研室设定方案

我院自2004年成立后，陆续成立了三系两部，但系部下面未再设立分支部门，教研活动一直采取按专业分组的形式进行。随着学院规模的扩大、教师人数的增多、开设专业的变动，这种形式已越来越不适应发展，不便于组织和开展教学管理。为此，教务处先行设计了教研室划分方案，高健副处长就该方案的设定思路作了简要介绍。会议对系、室架构及名称进行了热烈讨论，与会委员提出了很多建设性的修改建议，教务处将根据大家的意见进一步完善此方案，并在适当的时候上报学院审批。

三、审批首批客座教授名单

聘请客座教授可以扩大我院对外交流，多渠道加强建设师资队伍，也是进一步活跃校园学术文化氛围的重要手段。为了切实加强聘请工作的严肃性和规范性，学院教学工作委员会对各系提交的客座教授名单进行了认真的审定，决定聘请郭国庆、胡松华、李若弘、符军等四位社会知名人士为我院客座教授。

四、布置学院示范专业申报工作

“十一五”期间，广东省教育厅、财政厅将分期分批实施省级示范性高等职业院校和示范性专业建设项目。会上，教务处张建夕处长对省级示范性高等职业院校和示范性专业建设的评审标准作了简要介绍。并就我院申报省级示范性专业的工作和我院制定的《珠海城市职业技术学院专业建设评估指标体系》作了具体说明。

张建夕处长还通报了我院申报2006年度广东省高等教育教学改革工程项目的情况。近年来，我院以培养适应经济社会发展需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高技能人才为宗旨，高度重视高职高专教育教学改革研究与实践，加强支持力度，努力创造良好的内外部条件，以不断推动学院教育教学质量的提高。2007年7月，我院向省教厅申报的三个教改项目均获批准，被确认为2006年度广东省高等教育高职高专教改一般项目。分别是：刘辉珞申报的“高等职业技术教育三元制办学模式的研究与实践”、苏志东申报的“数字化游戏美术设计课程建设的研究 ”、蒋庆荣申报的“现代商务技能型人才培养模式的创新与实践”。为此，学院将负责承担项目的直接管理和协调，落实配套经费，及时掌握项目进展情况，为项目研究人员提供必要的条件和政策支持，以保证所承担的项目能按时、按质完成。省教厅则将根据项目进展情况进行动态管理。

宫峰副院长特别指出：本学期各系应将示范性专业建设和申报工作作为重点项目抓紧抓好。对已获批准的教改项目要认真开展研究，教学管理应以《省级示范性高等职业院校建设项目评审标准》为目标，真正落实“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设“的方针。

最后，张国强院长就学院组织机构架设和发展等问题作了总结性发言，并希望教学工作委员会在学院发展的关键时刻发挥其应有的重要作用。

银行业简报2011年9月 第12篇

一、行业动态

1、平台公司融资新手段层数不穷

有业内人士透露，有地方政府通过能够控制的、有合作关系的国有企业向银行申请融资，信贷资金间接用于项目建设等。此外，也有不少平台公司纷纷转向异地银行寻求融资。（在现有属地监管原则下，监管部门对这部分异地贷款的日常监控存在较大困难，尤其是对异地行的贷款授信、审批、发放以及资金流向监控等情况难以掌握。）还有些地方政府为了绕开“名单制”管理，开始成立新的平台公司，这些新的平台公司改头换面，然后再去商业银行申请贷款。另有平台公司通过采取压缩贷款业务，增加表外业务融资占比，比如发行债券或信托产品，增加非贷款融资比例等等。经过监管机构数轮清理，约有三成平台贷款将转为一般公司类贷款，涉及2900家平台，合计2.8万亿元。今明两年将是地方政府债务偿还高峰期，43%的债务，将在两年内集中到期，预计达4.6万亿元。

点评： 由于在建项目规模和对后续资金的需求都非常巨大，平台公司正在千方百计使用各种手段来获得资金，在严格的监管政策下，各种名目的平台贷款余额仍将保持继续增长，但占总贷款的比重不会上升。

在诸多手段中，个人认为通过引入社会资金、扩大直接融资来支持在建项目的后续建设可以小幅下降银行体系风险的，但相对于10万亿以上的平台贷款规模直接融资比例显得很低。

2、监管部门推动平台贷款合同整改

监管部门目前正积极推动各家银行的地方融资平台贷款合同的整改。具体的内容涉及两项：其一，要求商业银行与各地政府积极协商，将2009-2010年间发放的固定利率贷款合同改为浮动利率；其二，对原有合同中还本付息周期不合规的条款做出修改，要求全部改为还本付息。业内人士透露，目前存量地方融资平台贷款中，有25%左右的合同为固定利率。

点评： 银监会正在采取各项措施来“降旧控新”、尽量化解平台贷款风险，态度较为强硬，中国地方政府行政权力过大的背景下，这对控制银行体系风险是非常关键的。整改合同中关于贷款利率和还本付息的条款是通过提高收益率和降低本金余额暴露的方式来部分抵补潜在的风险，但要从根本上解决平台贷款的风险还需要从经济增长模式、财政体制等方面进行全面性的改革。

3、澳新银行大中华区经济研究总监刘利刚：向保证金存款开征准备金主要动机在于堵“内保外贷”

所谓“内保外贷”，即内地企业用自身资产抵押给内地银行，内地银行开具保函给企业，企业再用保函通过在港成立的离岸公司向香港银行贷款。根据香港金管局的统计，内地企业借款客户主要是内地的大型国有企业、红筹公司或其附属公司，或由省或市政府拥有的公司。除将保证金存款纳入存款准备金上缴范围外，8月初，人民银行曾专门发文要求暂停受理境内企业直接从境外银行融入人民币业务（包括有外商投资企业投注差额度的银行贷款，贸易融资除外），而“内保外贷”是被叫停业务的主要形式。同时，据消息人士透露，香港金管局也采取了相应新举措，透过持仓上限等要求，变相限制本地银行的人民币“内保外贷”业务，以减少企业在人民币升值潮中透过贸易渠道进行汇率和利率的双重套利行为。

4、揽存成大银行头号任务，中小银行渐成基金代销主角

由于新基金发行激增、股市低迷，大银行对代销基金的热情急剧下降，而中小银行则趁机发力。某业内人士表示，年中以来，大银行揽存压力也非常大，全行上下都在动员卖理财产品，卖基金的热情很低。银行目前对客户经理的任务量中，代销基金几乎可以忽略不计。点评： 大银行对吸存的空前重视反映了当前在高准备金率和日均存贷比监管之下拓展存款资源成为各大银行经营的重点，这将导致存款利率的继续上行、金融脱媒的加速，而贷款投

放继续受到抑制。

5、国库存款现金管理对冲货币政策效果，国库存款利率已达6%

2010年中央国库财政收入进行现金管理，即存入商业银行获取利息，截至目前，中央国库已经实施了6期总额2100亿商业银行定期存款，大部分为3个月和6个月定期存款，国库存款的招标利率从去年上半年2.9%，一路涨到年底 5%，而2011年上半年则持续保持6%左右。而目前央行只为国库存款支付0.36%的利息，而且不随利率波动而变化。目前中央国库存款余额1.5万亿左右，全国国库存款余额达到3万多亿。随着国库单一账户的顺利推进，大量国库外的财政专户被取消，地方国库存款资金大幅增长，地方政府开展国库现金管理的呼声越来越高。因为在国库单一账户之前，地方政府都是将预算外收入、国库资金大部分存在商业银行里，以获取更高的利息。一般来说，中央的收入放在央行总行，地方的国库则在央行各省市分行、支行。不过，媒体在调查中发现，部分本应存在国库的地方财政预算收入也存在商业银行，即便是预算内的收入也并非全部存放于国库，比如上海某区财政收入中预算内收入一部分放在央行上海分行，另一部分放在农业银行。央行内部人士认为，增加几千亿的商业银行定期存款，无异于多发了货币，不仅央行采取的提高存款准备金率的政策受到冲击，还对冲了加息和公开市场操作的效果。

点评：

国库存款若存放于央行，无法用于信用扩张，相当于央行对该部分数量的货币进行了回收，效果等同于财政部购买央票。目前中央+地方存放于央行的国库存款总余额可能在3.5万亿（根据央行资产负债表）；

国库存款拍卖利率达到6%大幅高于基准利率，保险公司协议存款利率与之水平相当，反映了银行吸存的压力，因而对大额稳定存款给予较多的溢价。

6、银行对水利贷款态度不积极

今年以来中央对水利建设高度重视，但是由于种种原因，水利融资目前面临很多困难，不仅水利融资平台贷款受到严格限制，水利管理体制也是水利融资的一大制约因素。水利融资平台和其他基础设施融资平台一样都要符合银监会要求，也就是要有明确的还款来源，并提供充足的抵押才能提供贷款。而水利投资平台投资的很多项目都是公益性的，其特点是社会效益好、投入大、回收慢，很难商业化运作，因此商业银行贷款就比较谨慎。商业银行以前判断水利信贷风险和收益主要考量的是地方政府的财政实力和偿债能力，而现在则主要看授信主体及项目是否实现商业化运作、自身经营产生的现金流是否具有完全的偿债能力。“水利部门的原则是有多少钱办多少事，都不愿贷款，一怕担责任，二怕找麻烦，三怕出利息。”某知情人士表示，水利建设很难跟其他基础设施比如政绩工程相比，做得再好也很难被人看见，地方政府积极性其实不是很高。根据2011年中央“一号文件”的规划，未来10年内将投入水利建设资金4万亿元。而据财政部数据显示，2011年中央财政投向水利的资金为1280亿元，仅今年一年水利投资缺口就高达2720亿元。

点评： 银行对水利贷款的消极态度反映了银行对政府项目已有较强的戒心，从历史来看，这一类项目的融资应由财政资金或者政策性银行来提供支持，而不适宜由商业银行贷款来支持。但银行的经营受行政权力影响较大，银行最终很可能还是会发放水利的相关贷款。

7、超短期理财产品或将终结

有消息称，近日银监会相关负责人在内部会议上表示，期限在7天以内的超短期理财产品或将被禁止发行。上半年发行的理财产品中，3个月以下期限的理财产品占绝大多数，比例高达62.08%，而1个月以下期限的超短期理财产品就占据32.8%的份额，成为上半年银行理财产品发行量最大的期限品种。

点评： 7天期以内的超短期理财产品一方面是为了应对半年末的存贷比考核（银行外部与内部考核），另一方面相对于2季度以来持续在4%以上同业资金成本，考虑到这些存款有以

活期形式的滞留时间，这些理财产品带来的短期存款成本较具有优势。超短期理财产品导致的月末存款冲高使得存款数据失真，日均存贷比监管的实施有助于从根本上消除长期以来的这种失真。

8、银监会：2季度商业银行存贷比和非息收入占比基本持平，净息差提高10 bp至2.7%二季度末，国内商业银行流动性比例为42.0%，较一季度末的41.3%有所上升；存贷比由一季度末的64.1%微降至64.0%；累计外汇敞口头寸比例较一季度末持平为5.8%。从银行经营的效益性指标来看，商业银行至二季度末的净息差为2.7%，非利息收入占比为20.7%，这两项数据在一季度末时分别为2.6%和20.8%。

二、行业主要影响因素判断：央行将继续实行控规模+缓加息策略，紧缩效果将在政策观察期继续体现

保证金纳入准备金缴存基数相当于多次的提准，显示央行的流动性回收仍保持了上半年的力度。连续的提准已经使得市场资金成本加剧上扬，目前的贷款利率上浮比例已经大幅超出08上半年的高点（铁道部和平台贷款利率也已上调至基准利率），说明连续的提准以及其他的监管措施在客观上已经起到了多次的单边加息作用，个人认为央行将继续实行控规模+缓加息的策略，这与此前周小川关于“能够容忍经济转型过程中所产生的一定程度的通胀”、“数量型货币政策工具有时优于价格型工具”的立场是一致的。

从8月通胀压力仍高、工信部否认中小企业出现倒闭潮的表态，以及限购令实施有所软化、温总理表示经济放缓未超预期、关注政策的累积和滞后效应等方面来看，尽管管理层对于经济增长仍较有信心，对通胀仍较担忧。因此个人认为，管理层已明确表示当前的政策力度较为合适，马上转向放松或继续加大力度均不适宜，将继续观察和等待紧缩效果的进一步体现。近期的宏观经济指标在逐月回落过程中，从上市公司中报情况看，当前的紧缩已经对一些企业资金链构成一定压力，2季度逾期贷款比例普遍出现明显上升，这里面同时有部分会计政策的因素，总体而言贷款逾期的上升暂时未对不良构成明显威胁，由于通胀压力仍较大，偏紧的货币环境将继续维持较长时间，未来不良生成将从上半年的普遍负生成回升至正常或更高水平。

上市公司中报显示紧缩上半周期对各项收入具有明显拉动作用，银行也加大了拨备计提力度来平滑业绩，由于基本面的回落较为平缓，下半年银行的业绩增长动力仍然充足。平台贷款将成为行业慢性病，将在较长时间内逐步消化，银行板块目前动态PB估值仅为1.3倍，这将是外部环境不变情况下，较长时间内银行板块估值的中枢。

银行板块上周虽然没有继续上涨，但跌幅较小，继续实现相对收益1个多百分点，2011年银行板块的相对收益回升到9个百分点，行业平均的P/B维持在2011年1.3倍左右。目前与沪深300的PE估值差约为40%，PB估值差约31%。