关于小学升旗仪式主持稿

2024-06-10

关于小学升旗仪式主持稿(精选14篇)

关于小学升旗仪式主持稿 第1篇

关于升旗仪式主持稿

在现在的社会生活中,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的关于升旗仪式主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于升旗仪式主持稿1

场景:在我们是共产主义接班人的乐曲声中,......合:我宣布:xx学校xx-xx开学典礼正式开始。

合:秋风萧萧,蓝蓝天空,在这片美丽的天空下,我们(你们学校的人数)个同学在这个成长的摇篮里迎来新的学期。

甲:度过了一个爽朗的秋天,你们准备好了吗?

乙:开始了一个艰难的冬天,你们信心足了吗?

合:我们相信,所有人的答案都是:“是!”

乙:让我们欢迎我们的新生,我们把最美好的祝福送给他们。

甲:让我们一起他们在新的一学期里取得更突出的成绩。

合:奏国歌!

《义勇军进行曲》

甲:请…校长致词

…… ……

乙:与会人员一起合唱唱《团歌》

合:最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

合:开学典礼到此结束,请各班级按秩序退场(最好在放点歌)

关于升旗仪式主持稿2

AB:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

A:冬季虽然没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但是它却孕育着新的生机,小学升旗仪式主持稿[智库]。在这个略显寒冷的冬天的早晨——

AB:我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

A:我是五年级一班的朱。

B:我是五年级一班的许。

A:这是一个快乐的启程!

B:这是一个激情洋溢的时刻!

A:很荣幸能主持今天的升旗仪式!

B:明德立身,笃学志远。

A:首先,让我们一起朗诵经典章句。一二——

A:第二项:升国旗,奏国歌,请少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。

(请升旗手、护旗手归队)

B:第三项:国旗下讲话,有请五(1)班雷同学。

A:第四项:请学校领导***校长讲话。

B:第五项:

A:第六项:本周升旗仪式到此结束,谢谢大家!

关于升旗仪式主持稿3

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们合:大家早上好!

男:走进五月的校园,我们充满活力!

女:今天,我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男:今天,我们放飞希望,追求我们的梦想!

女:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男:校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台女:一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男:全体面向国旗立正,出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

女:让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男:接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女:有请给获奖班级颁发流动红旗。

男:本周升旗仪式到此结束,各班有序带回。

关于升旗仪式主持稿4

尊敬的各位领导、各位同事:

今天,我们在这里举行隆重的升旗仪式,庆祝伟大祖国的70周年华诞。70年前,中华人民共和国向全世界宣告成立,开辟了中国历史发展的新纪元。70年来,在中国X的正确领导下,全国人民艰苦创业,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个伟大的胜利,综合国力持续增强,人民生活水平显著提高。

伴随着伟大祖国前进的步伐,公司取得了长足发展。我们一定要乘新时期改革的东风,按照总部的要求和公司的战略规划,把深深的爱国热情化作加快企业发展的强大动力,锐意进取,再创佳绩。

现在,我宣布升旗仪式正式开始。

仪式进行第一项:请升旗手出旗;

仪式进行第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼;仪式进行第三项:升司旗,奏司歌,行注目礼;升旗完毕,请升旗手归位。

九月份,在“喜迎国庆欢乐放歌”纪念抗日战争胜利69周年暨新中国成立65周年群众合唱比赛中,公司代表公司,利用工间时间,精心准备,认真训练,克服了时间紧、任务重、条件差等各种困难,最终以第四名的成绩获得了三等奖。

今天,参加合唱比赛的同志将再一次集合在一起,现场为大家演唱参赛曲目《没有X就没有新中国》《歌唱祖国》,以纪念我们伟大祖国的生日,大家欢迎!

感谢同事们的精彩演出,我们在今后的工作中一定要继续发扬和学习这些同事拼搏、务实、创新的优良作风,再接再励,不辱使命,再创发展新佳绩。

升旗仪式到此结束,请各部门有序退场,谢谢。

关于升旗仪式主持稿5

各位同学,各位老师

大家早上好!

首先感谢在场的每一位老师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学,上周乃至上上周,我们升旗仪式结束后,整个操场只有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。谢谢大家。

今天是20xx年11月28日,也是公历一年中的第332天,离全年的结束还有33天,在此,建议每一位同学,每一位老师回想一下本的工作、学习与生活,还是那句话,回首过去,是为了更好的展望未来。

今天的升旗仪式正式开始,全体立正,升旗手、护旗手出旗、奏乐。

好,全体立正,行注目礼,少先队员行队礼,升旗,奏、唱国歌。

礼毕。

上周,相信不少同学与老师都收到不少关于感恩的短信或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日,就好像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报,受人滴水之恩,当以涌泉相报。但是现在我们也看到,不少人不懂得感谢、感激,只知索取,对来自家长、师长别人的关怀是理所当然,甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。今天的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。

掌声有请来自七年级(12)班的X同学,她演讲的题目叫《学会感恩》

感谢X同学的精彩演讲。

下面有请吴校长讲话,大家欢迎。

感谢吴校长的讲话,在一个文明的社会,知道感恩,怀有一颗感恩之心是必要,更是必须;换位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重师长。互相尊重、信任、帮助,只有这样,我们的生活才会更快乐,更幸福。我们的学校才会更文明,社会才能更和谐。

我希望每一位同学从今天起,经常使用感谢。

感谢伤害你的人,磨练了你的心志;感谢欺骗你的人,增进了你的见识;感谢绊倒你的人,强化了你的能力;感谢斥责你的人,助长了你的智慧;感谢父母给了你生命与无私的爱;感谢老师给了你知识与看世界的眼睛;感谢朋友给了你友谊与支持。

最后颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。

各班按秩序返回。除了脚印,什么都别留下。谢谢!

关于升旗仪式主持稿6

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:今天是3月26日,是第十七个全国中小学生安全教育日;

乙:今年安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。

甲:围绕主题和安全教育重点,我校将开展一系列提高自我保护意识和能力的教育活动。

乙:而同学们的文明守纪也是安全教育的一个重要内容。

甲:正是因为有了秩序这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。

我们的校园才更加井然,我们的生活才更加安全

一、乙:下面宣布“安全守纪,从我做起”主题升旗仪式

合:现在开始!

二、甲:请升旗班6.2中队出旗!

三、乙:下面请听旗手事迹

四、甲:升国旗、唱国歌 全体少先队员 敬礼

五、乙:礼毕 稍息 下面请听国旗下讲话。

甲:让我们从今天做起,从现在做起,养成各种好的习惯,提高自己的安全意识。

乙:与安全守纪同行,明天就能成就我们的大未来!

六、甲:进行仪式下一项诵校训,我们的校训是:明德启智,健体尚美

乙:我们的校风是:勤勉和谐,自主进取

七、甲:进行仪式最后一项“唱校歌”

八、乙:下面宣布“安全守纪,从我做起”主题升旗仪式

合:到此结束!

关于升旗仪式主持稿7

甲:尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们

合:大家好!

乙:昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日,伴着九十一年的.历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

甲:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

乙:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

甲:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

乙:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

一、甲:宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式

合:现在开始!”

二、乙:担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……

请升旗手做自我介绍!

三、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!

四、乙:今天我们纪念五四运动xx周年,就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中,展现我们的风采,肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。

五、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》

六、乙:宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式到此结束!甲:尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们

合:大家好!

乙:昨天是伟大的五四运动xx周年纪念日,伴着九xx年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

甲:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

乙:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

甲:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

乙:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

一、甲:宣布玉华小学“纪念五四运动xx周年”主题升旗仪式

合:现在开始!”

二、乙:担任本周升旗班是4、4中队。4、4中队(特色)……今天光荣升旗手是……

请升旗手做自我介绍!

三、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!

四、乙:今天我们纪念五四运动九xx周年,就是要通过这次主题升旗仪式动员和号召少先队员、团员以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴祖国、发展祖国的征程和挑战中,展现我们的风采,肩负起祖国发展和振兴的重任。下面请马艳华老师做国旗下讲话《青春的颜色》。

五、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》

六、乙:宣布玉华小学“纪念五四运动九xx周年”主题升旗仪式到此结束!

关于升旗仪式主持稿8

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:寒风料峭,冬意浓浓。

乙:踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲:整理刚刚走过的x年,祈盼x年的到来。

合:在此,我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请陈主任在国旗下讲话,大家欢迎!

甲:下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

乙:下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

乙:队员们,我们的校训是:

合:自信自强

甲:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭

甲:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

忠于祖国!———为祖国服务!

甲:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

关于升旗仪式主持稿9

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由x班负责。x班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,x班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男:今天的旗手有:等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!

男:立正、稍息!

现在进行第一项:出旗。

女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。

礼毕!稍息。

男:下面进行第三项:唱少先队队歌。

女:下面进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时时刻刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

男:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

女:下面进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!

男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回

关于升旗仪式主持稿10

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候,崭新的一天开始了。

在这个清新、明媚的早晨,我们举行高一年级升旗仪式。

担任本次护旗手的是在上次考试中,取得理科倾向的前五名同学,XX班,XX班,XX班,XX班,XX班;文科倾向前五名的同学,XX班,XX班,XX班,XX班,XX班

现在我宣布:升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼!

接下来让我们以热烈的掌声有请高一XX班优秀学子X同学做国旗下演讲《x》。

点评:让我们衷心的感谢X同学的演讲。文理分科之后,面对新的同学,新的老师,新的环境,我们要学会磨合,学会调整,学会适应,要珍惜自己的青春,放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来,才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾,全力以赴。

令人欣慰的是,绝大多数同学都能沉心静气,全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取,做出对自己不负责任、对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告:

下面我们以热烈的掌声请高一级部X主任讲话。

谢谢X主任精彩的演讲!X主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面,重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。

X主任真挚的话语,字字宛若珠玑,句句发自肺腑,让我们感动,让我们振奋!让我们再次以热烈的掌声,衷心感谢X主任的精彩演讲。

确实,一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责,一些同学为文理分科而纠结迷茫,心浮气躁,影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向,给我们提供了努力的平台,从现在开始我们要尽快调整,尽快适应。爱这个班级,爱这个集体,融入其中,并为之添光加彩,这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;给你一座高山,你也能开辟出一条隧道,把你扔进一条小河,非但沉不下去,还能捞几条小鱼。一个优秀的学生,无论在什么样的环境下,都不怨天尤人,从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉,而是让梦想开出芬芳的花朵,结出丰硕的果实。

同学们,新的环境,新的开始,让躁动的灵魂安静下来,山深愈幽,水深愈静。让奋斗成为一种幸福,让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样,为了实现自己的理想,义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理,绝不回头!同学们,天高不算高,人心比天高。梦想从来都是引领我们前进的精神旗帜。我们一定会在跑向终点的那一刻华丽转身,由丑小鸭蜕变成美丽的天鹅!

升旗仪式到此结束!请老师们先行退场!好,同学们退场!

关于小学升旗仪式主持稿 第2篇

(1)尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

(2)新的一周又开始了,在期盼中,我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。本周的升旗仪式由我们一年六班承办。我们一年六班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我们班46名同学在宁娜老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。

(3)今天,担任升旗手的是一年六班***同学。***同学品学兼优、乐于助人,深受老师和同学的喜爱。他学习勤奋努力,在课堂上发言积极,及时认真完成作业,各科成绩优秀。曾获得“优秀学生干部”荣誉称号。

担任护旗手的是***同学。她是一个聪明、好学、懂事的好女孩!同学们都喜欢她。她是大家的好伙伴,是老师的好帮手。在今后,她将更加努力,取得更加优异的成绩。努力做一名优秀的少先队员!

担任另一名护旗手是***同学,他是一个文明懂事的好孩子。他爱好广泛,爱看书,喜欢下围棋,各科成绩都很优秀。作为班级的一员,有很强的责任心和集体荣誉感,他是老师的好助手,同学学习的好榜样!(4)全体同学向左、向右转。(等待)升国旗,奏国歌,全体立正,少先队员行队礼!敬礼!礼毕。

(5)下面请一年六班***同学为我们做国旗下演讲!

(6)请值周老师做值周工作总结(发流动红旗)

奏响小学升旗仪式的育人之歌 第3篇

一、升旗相关工作必须与《国旗法》要求相符

国旗代表着国家的尊严、民族精神,升旗仪式则是一个国家精神风貌的体现。《国旗法》指出了升国旗是“为了维护国旗的尊严、增强国家观念、发扬爱国主义精神。”《国旗法》说,全日制学校,除寒假、暑假和星期六、日外,应当每日升挂国旗。遇有恶劣天气,可以不升挂国旗。而现在有的学校没有每天升降国旗的习惯,甚至恶劣天气也没有降国旗,任凭狂风暴雨吹打;有的学校是放长假而没有降国旗。

二、重视升旗台上人员的培训

升旗仪式的主持人和合唱指挥可以是教师也可以是学生,如果主持人和合唱指挥是学生,就必须加强对学生多方面能力的训练,特别是主持人的应急能力,升旗仪式里若出现特别情况,就需要主持人紧急处理。主持人和合唱指挥应在多个班级挑选,尽量挑选高年级形象比较好的、多方面表现优秀的学生,储备多点这些方面的人才。每周升旗仪式可以安排不同班级的学生当主持和指挥,例如按照值周班旗下讲话的顺序去安排主持和指挥。国旗班同学最好是以年级为单位,轮流上岗,每个年级的国旗班也须有后备人选,以防有的同学请假。至于出国旗的方式,笔者认为尽量以正步走为主,一人持国旗出场其他人在后面操正步的方式比较庄严。主持升旗仪式的教师必须着正装,在特别的节日还需要佩戴红领巾。主持人、合唱指挥、旗手应该是穿礼服上台。有的学校学生穿短的运动裤站在升旗台上主持升旗活动,这是对国旗、国家的不尊重!

三、合理安排旗下讲话

旗下讲话可以分为三个部分,先是领导讲话,然后是教师代表演讲,最后是学生代表演讲。讲话人的安排尽量范围大一点,要有代表性。旗下演讲的内容可以在开学初就计划好,特别是相关的节假日,需要拟定主题才能进行演讲。另外,也可以针对每周国内外的时事热点问题、校内近期出现的不良现象安排内容。若是颁奖环节,学校领导必要时应做重要的讲话。进行旗下演讲环节时,如果某个讲话时间预计比较长,可以让学生做稍息姿势站立,这样学生就不会那么辛苦。升旗仪式活动结束后也可以增加一些喊口号环节,例如喊老师辛苦了、爸爸妈妈辛苦了等,或喊如为中华崛起而读书等名言警句,这样一来可以更好地教育学生。

四、做好升旗仪式时的相关规范

升旗前各班要自查师生的服装是否整齐统一,学生是否佩戴好红领巾,能否做到快、静、齐地集中于操场,能否做到听从老师指挥、不吵闹、不做小动作。每次升国旗前进行的快、静、齐的大集合训练同时可以作为预防火灾、地震等情况的演习。升旗时学生要肃立,做到敬礼规范,国歌唱响亮。升旗前,少先队大队部尽量强调军纪、军威教育,可以花几分钟来训练学生正确站军姿和立正、稍息、左右看齐、下蹲和敬礼等动作,并且进行各班的检查。国旗法上要求升旗时的肃立是指停下手中的可中断性工作,采用立正姿态面向国旗,并行注目礼。有必要时,少先队大队部可以组织举行一次全校性的《国旗法》学习讲座,让学生更了解《国旗法》的内容和要求,从而提高学生在升国旗时的素养。

五、强调教师的模范作用

要求学生做好,教师必须以身作则,严格律己。例如要求在升旗时必须穿校服、唱国歌、校歌,旗下演讲时应该保持安静。有经验的教师,做事都比较严肃、认真,会严格要求自己很好地完成升旗仪式的程序,这样便能影响学生认真严肃地参加升旗活动。试想一下,假如有学生看到升旗时老师没有唱国歌、校歌,而是在谈话,他们哪还会做好?

“2009我们时代的青年领袖”中大教授谢有顺说:“这个时代令人感慨万千。我们的生活更多元化,但多元化背后是浅薄化,对任何庄严的、郑重的东西没有兴趣。一个时代只有娱乐和调侃,没有庄严郑重是令人担心的。我觉得应该恢复一部分人对崇高庄严的兴趣。”在笔者看来,升旗仪式应该是最为庄严、郑重的,所以,从升旗仪式开始培养师生崇尚庄严郑重是有必要的。

柏杨在《丑陋的中国人》一书曾经写道:“一个中国人是一条龙,三个中国人是条虫;一个日本人是条虫,三个日本人是条龙。”在2011年3月11日的日本大地震后,我们可以看到日本国民较高的整体素质。日本人在灾后依然能够坚持井然有序地排队打电话、领餐,这不正反映了日本人教育上的成功吗?从另一方面来讲,这也反衬了我们的集体主义教育和个人素质教育的不足,并逐渐演变成了一个缺陷。如果在升旗仪式里我们能够加强学生的集体主义教育,比如可以在班级之间开展集体主义的相关比赛,激励学生努力做得更好,那么促进学生的集体主义精神向更高的层次发展便可事半功倍。

关于升旗仪式的思考 第4篇

要让升旗仪式真正起到育人作用,成为少先队员童年生活的向往,我认为,必须从明理、规范、创新三个方面去下功夫。

一、明理——明确意义

国旗是一个国家的标志,每周一举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。如果把升旗仪式看作是例行公事,就感受不到神圣和庄严,究其原因,首先是根本不知道升旗仪式真正的内涵。所以,要让队员们对升旗仪式有所期盼,先要做的就是要让队员们明确升旗仪式的意义。

每个孩子进入小学,作为辅导员,不妨先举行一次以升旗仪式、国旗、国歌为主题的班队会,让他们了解国旗、国歌、国史,从而知道升旗仪式的意义。让每一次的升旗仪式都成为对孩子心灵的一次洗礼;让每一次高举的小手和深情的歌唱都化为对祖国的祝福以及对先辈们的感恩与敬仰。

我就曾经利用一堂课,改变了队员在升旗仪式时唱国歌和敬队礼的表现。五年级《品德与社会》下册有一篇《筑起血肉长城》,在教学这一课时,我设计了三次唱国歌的环节。

师:面对日本发动的残酷战争,中华儿女是什么态度?又是怎么做的呢?读课本第99-101页的内容,在文章中找找哪些地方反映了中国人民“万众一心,同仇敌忾”?思考:哪些人加入了抗战的行列?他们是如何进行抗日的?

师:《义勇军进行曲》会唱吗?让我们来唱一遍。(第一次唱)《义勇军进行曲》是怎样诞生的呢?读读第99页的内容,想想为什么说“把我们的血肉,筑成我们新的长城”?再唱一遍,体会一下如果处在国难当头之时,你会是怎样的心情?(第二次唱)除了作曲家,还有哪些人加入了抗战的行列?他们是如何进行抗日的?八年抗日,胜利来之不易,我们付出了惨重的代价,出示第104页上的表格,从我国死伤人数的数字中体会今天幸福生活的来之不易。让我们再次唱响《义勇军进行曲》,铭记为国捐躯的英烈们。(第三次唱)

第一次唱国歌时,队员们你看看我,我看看你,无法进入歌词的意境,而最后一次唱响国歌,队员们一个个目视前方,从他们的眼神中和歌声里,我仿佛看到了男女老少唱着《义勇军进行曲》奔赴前线,看到了王二小的英勇不屈,看到了台儿庄战役中的勇士们浴血奋战……

教育的本质是心灵之间的沟通和感应,教育只有走心了才能达到其目的。

二、规范——规范仪式

升旗仪式有着严格的规范程序。曾经有辅导员问,能不能简化程序,比如升国旗和唱国歌合在一起?我告诉他,升旗仪式的每一个程序,都是规范,不能改变。

国旗法规定,每个学校,每周一都要举行升旗仪式,升国旗唱国歌。一曲《义勇军进行曲》,一面五星红旗,曾令无数中华儿女为之赴汤蹈火。这样的仪式,旨在激励队员继承先烈们的遗志,发奋读书,将来成为祖国的栋梁,用实际行动捍卫五星红旗。作为教育工作者,我们有义务让队员们在庄严的升旗仪式中得到爱国主义教育。为增强升旗仪式的教育效果,可以做好下面两项工作:

一是建立国旗中队:天安门广场每天的升旗仪式为什么能吸引那么多人前去观看?因为国旗仪仗队的战士们那整齐划一的步伐、气贯长虹的英姿,鲜艳的五星红星迎风招展的那一瞬间,无不震撼着每一个华夏儿女的心。建一支小小校园国旗班,通过观看天安门国旗仪仗队的演示和学校的严格训练,每周一亮相,从而进一步培养队员的爱国主义情操,增强学生爱国旗、护国旗的意识,规范学校的升旗仪式。

二是鼓号队为升旗仪式添彩。每个学校几乎都有鼓号队,但有些学校的鼓号队呈萎缩趋势,为什么?因为,鼓号队使用频率越来越小,好不容易训练出了一支鼓号队,却难得亮相,队员们的技艺难以提高,久而久之,鼓号便束之高阁。其实,在升旗仪式上,让鼓号队员穿上整齐的服装,演奏出旗曲,效果将远远超过播放录音带。

三、创新——推陈出新

升旗仪式要有规范的程序,但形式、内容、主题等却应该不拘一格,推陈出新。升旗仪式既应该庄严而神圣,又应该满足少年儿童的心理需求。

一是多元化。在教育内容的设定上,除了结合节庆纪念日这些固定的教育主题,其余的完全可以通过大队部向全校队员进行征集,经少代会审核,张榜公布每周升旗仪式主题,让队员们在参加升旗仪式前就知道教育的内容,这样更有利于队员内化提升。升旗仪式的舞台不是教师的专利,应该属于学生、教师、家长、社会。所以国旗下讲话的任务可以由不同的对象来担任。比如“三八”妇女节,可以邀请妈妈来现身说法;“9·10”教师节,可以请学校美丽教师代表讲述他们的敬业故事;“119”消防宣传日,可以邀请消防队员进行消防演练等。我市乐余中心小学就曾尝试由老师、家长、学生共同担任国旗下讲话主讲人,同一主题,从不同角度开讲,效果非常明显。

二是多样化。“国旗下讲话”可以多样化,讲话的人员可以多样化,升旗仪式的内容可以多样化:习惯养成、爱国主义教育、礼仪教育、新书推荐、阅读感悟、技能表演、风采展示等。国旗下的讲话形式和地点的选择上也应该多样化,可以是榜样的昭示,可以是活动的感悟,可以是激情的演讲,也可以是深沉的缅怀。国旗下讲话不要成为讲话者一个人的舞台,讲述者要关注队员的动向,设置与队员的互动,比如建队节前的队知识主题教育,可以设计成与队员们进行队知识的复习、问答,激发队员的积极性。国旗下讲话可以不拘泥于“讲”,说拉弹唱均可,中队风采展示、最美学生走星光大道、特长学生技能展示等,结合节假日,还可以进行主题活动,比如端午节前,可以进行“粽叶飘香思屈原 倍奋求强爱国情”主题升旗仪式等。总之,要力求做到每周有变化,每周有创新,让生动活泼的形式激发队员的潜能,释放他们的活力,使队员在活动中受教育。需要注意的是,升旗仪式的创新,必须遵循一个原则:让升旗这个大的舞台真正变成队员展示的舞台、学习的平台,让更多的队员有机会走上升旗台,亲身参与升旗活动。

升降旗仪式是对队员进行德育教育的形式之一,对队员价值观的形成起着至关重要的作用。作为辅导员,我们有责任让每一次升旗仪式成为情理交融、震撼心灵、催人奋进,甚至终生难忘的精神盛宴。

小学升旗仪式主持稿 第5篇

乙:亲爱的同学们:大家

合:上午好!

甲:时光匆匆,上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始,让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!

乙:下面我宣布:沈阳市浑南新区第一小学第12周升旗仪式现在开始。

甲:进行大会第一项:出旗。

乙:进行大会第二项:介绍光荣升旗手,本周的升旗手来自中队的同学与同学。(升旗手两名自我介绍)

甲:进行大会第三项:升国旗,奏唱国歌,全体少先队员敬礼!(礼毕)让我们一起高唱校歌,有请指挥张庭萱同学。

乙:进行大会第四项:请中队的同学,做国旗下的演讲。甲:进行大会第五项:请教学小助理总结上一周的教学常规检查及评比情况。

乙:进行大会第六项:请德育周主任讲话。

甲:我们的校训是“学会做人,主动求知,健康向上、创新发展”。乙:我们的培养目标是:培养学生具有中国心、现代脑、世界眼、和谐发展有所长、知能并举有个性,成为未来社会各行各业的领军人物。甲:让我们在国旗下庄严宣誓,少先队员请举起右手:忠于祖国,为祖国学习,为祖国服务。礼毕。

乙:下面我宣布浑南新区第一小学第12周升旗仪式到此结束.(主持人2名,升旗手2名,演讲1名)演讲主题围绕关爱他(她)人。

小学升旗仪式主持稿 第6篇

在现实社会中,我们都可能会用到主持稿,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。写起主持稿来就毫无头绪?以下是小编整理的小学升旗仪式主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学升旗仪式主持稿1

李帅:尊敬的领导、老师们

罗蓉:亲爱的同学们

李帅、罗蓉(齐):大家好!

李帅:很高兴本周升旗仪式由我们小10班主持。我们中队的口号是:“我是乖娃娃,我有好习惯!”我是来自小10班的李帅。

罗蓉:“好习惯早养成,好教养益终身。”我是来自小10班的罗蓉。

李帅:首先,向大家介绍一下我们中队的两位升旗手。

(升旗手介绍)担任本次升旗手的是我们中队的王蓉同学。

王蓉同学学习认真,善于思考,是我们班的智多星。

(护旗手介绍)担任本次护旗手的是旷泉鑫和吴梦洁同学。

旷泉鑫是我们班的学习委员,他爱学习、会学习,经常与好书交朋友。

候宗佑是我们班的纪律委员,他关心集体,愿意帮助学习有困难的同学,有强烈的责任心和班级荣誉感。

李帅、罗蓉(齐):让我们用热烈的掌声鼓励他们,祝贺他们成为光荣的升旗手!楚星学校第14周升旗仪式现在开始!(鼓掌)全体立正,出旗、奏乐!

李帅:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,敬礼!

罗蓉:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”怎样珍惜时间,下面有请我们班班长陈纤纤发言。陈纤纤是我们班的班长。她带领大家一起劳动、早读,很有组织能力。在学校演讲比赛中比赛中都获得了二等奖的好成绩。

陈纤纤:尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

珍惜时间就是节约时间,合理的利用时间。时间不会为谁停留,当你早晨洗脸刷牙时,时间从水盆里溜走;当你吃饭时,时间从餐桌上流走;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走,你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间。

但在现实生活中,浪费时间随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和其他同学的时间;中午午休不休息,而且教室里、操场上逗留,下午晚上学习没精神,打瞌睡;周末放假不按时完成作业,整天看电视,玩游戏……也许,大家认为这都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,一个又一个的电子游戏中,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的时间,健康成长,让生命之花永远绽放!

谢谢大家!我们的演讲完毕!

李帅:感谢陈纤纤同学的精彩发言。

罗蓉:楚星学校第14周升旗仪式到此结束,请各班有序地退场。

小学升旗仪式主持稿2

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由()班负责。()班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,()班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男:今天的旗手有()()()()()()等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!

男:立正、稍息!

现在进行第一项:出旗。

女:接下来进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。礼毕!稍息。

男:下面进行第三项:唱少先队队歌。

女:接下来进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

男:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

女:接下来进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!

男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回

小学升旗仪式主持稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

今天的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人XXX

我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励,共同前进。在不久的将来,我们一定会成为学校的骄傲。

本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行

今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。

升旗手:XXX护旗手:XXXXXXXXXXXXXXX升旗仪式现在开始第一项:出旗

第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼,第三项:我们班XXX同学对文明礼仪有自己的独特的感受,请他和大家一起分享,由XXX做国旗下讲话

第四项:请我们班班主任讲话

小学升旗仪式主持稿4

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆的下面,举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭欺凌的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们一定努力学习,奋发向上!

在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二、下面请* * * 同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

四、升旗仪式结束,退场。

(全体面向国旗)

某某学校第二学期第14周升旗仪式现在开始,全体肃立!

出旗、奏乐

升国旗,奏国歌,行注目礼

礼毕,唱国歌

全体向右转,休息

本周国旗下讲话的是×××,热烈掌声欢迎×××

谢谢×××,本周升旗仪式到此结束

请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。

小学升旗仪式主持稿5

老师们,同学们!

经过一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来充满生机与活力的春天。今天是新学期的第一次升旗,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往,又回到熟悉的校园中,又站在新的起跑线上。今天又是一个崭新的起点,就让我们在新学期的第一次升旗仪式上,带上一份自信、一份勤奋,一同快乐启程,去畅游这个充满生机与希望的新学期吧!下面,升旗仪式现在开始:

第一项:出旗

第二项:升国旗,唱国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:国旗下宣誓:

第四项:对上学期的优秀学生代表进行表彰:

第一组接受表彰的为学校优秀学生会干部,请上台授奖。

第二组接受表彰的为学校优秀检查值日生,请上台授奖。

第三组接受表彰的为学校学习标兵,请上台授奖。

第五项:请学校董校长进行新学期致辞,并对全校师生提出希望和要求,大家欢迎。

结束语:

老师们、同学们,昨天,我们拼搏过收获过;今天,我们更加稳健更加坚定;明天,我们必将超越自我,让汗水与快乐并存,成功与喜悦共舞!在新学期的起跑线上,让我们携手并肩,以更加饱满的热情,迎接新的机遇和挑战,再创属于我们自己的辉煌!

小学升旗仪式主持稿6

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候,崭新的一天开始了。

在这个清新、明媚的早晨,我们举行高一年级升旗仪式。

担任本次护旗手的是在上次考试中,取得理科倾向的前五名同学,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX;文科倾向前五名的同学,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX,XX班XXX

现在我宣布:升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼!

接下来让我们以热烈的掌声有请高一XX班优秀学子XXX同学做国旗下演讲《XXXX,XXXX》。

点评:让我们衷心的感谢XXX同学的演讲。文理分科之后,面对新的同学,新的老师,新的环境,我们要学会磨合,学会调整,学会适应,要珍惜自己的青春,放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来,才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾,全力以赴。

令人欣慰的是,绝大多数同学都能沉心静气,全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取,做出对自己不负责任、对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告:

下面我们以热烈的掌声请高一级部X主任讲话。

谢谢X主任精彩的演讲!X主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面,重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。

X主任真挚的话语,字字宛若珠玑,句句发自肺腑,让我们感动,让我们振奋!让我们再次以热烈的掌声,衷心感谢X主任的精彩演讲。

确实,一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责,一些同学为文理分科而纠结迷茫,心浮气躁,影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向,给我们提供了努力的平台,从现在开始我们要尽快调整,尽快适应。爱这个班级,爱这个集体,融入其中,并为之添光加彩,这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;给你一座高山,你也能开辟出一条隧道,把你扔进一条小河,非但沉不下去,还能捞几条小鱼。一个优秀的学生,无论在什么样的环境下,都不怨天尤人,从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉,而是让梦想开出芬芳的花朵,结出丰硕的果实。

同学们,新的环境,新的开始,让躁动的灵魂安静下来,山深愈幽,水深愈静。让奋斗成为一种幸福,让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样,为了实现自己的理想,义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理,绝不回头!同学们,天高不算高,人心比天高。梦想从来都是引领我们前进的精神旗帜。我们一定会在跑向终点的那一刻华丽转身,由丑小鸭蜕变成美丽的天鹅!

升旗仪式到此结束!请老师们先行退场!好,同学们退场!

小学升旗仪式主持稿7

老师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。

随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

xx—x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

xx—x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的.一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

xx—x: “有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

全体立正!升旗仪式 现在开始!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:xx—x同学。

第四项:下面请xx—x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请老师先退场,各班同学有序退场

小学升旗仪式主持稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

落花送走春天,黄叶送走夏天,随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在1—2摄氏度,所以,当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。

希望同学们都能如那树根,要不断的积累基础知识和基本技能,掌握基本方法,基础要牢,扎根要深,才能茁壮成长。

今天有我们x年级x班担任此次升旗任务,他们是出旗手:xx—x xx xx—x xx—x,接旗手:xx—x,绑旗手:xx—x,升旗手:xx,主持人:xx 下面我宣布升旗仪式现在开始,进行第一项:出旗

进行第二项:升国旗唱国歌 敬礼

进行第三项:请老师做国旗下讲话

进行第四项:呼校训请举起右拳,我们的校训是:xx—xx,xx—xx请放下右拳

下面我宣布升旗仪式到此结束!

小学升旗仪式主持稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

四月,一树一树花开,南归的燕在梁间呢喃;四月,乍暖还寒,这个初春的季节里,在上周我们圆满的完成运动会,还记得在赛场上我们的运动员,他们没有虎一样的强壮,却有夸父逐日般的执着;他们没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;他们没有鹰一般的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。胜不骄,败不馁,他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着,有着一份信念。

我宣布:升旗仪式,现在开始!

第一项:唱国歌。(请XXX同学上台指挥)

周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。在我们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一直与我们同行。

第二项:国旗下讲话。(请XXX同学上台演讲)

同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!

时代小学升旗仪式主持稿 第7篇

(全体师生列队集合,升旗手护旗手准备完毕)

主持人:全体立正,出旗。

(升旗手做好升旗准备)

主持人:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,其他师生行注目礼。

(国歌声停,国旗升到旗杆顶端)

主持人:礼毕,唱国歌。

(全体师生唱国歌)

主持人:下面有请老师作国旗下讲话,大家掌声欢迎。(老师国旗下讲话完毕)

主持人:谢谢老师的精彩发言,接下来请上周值周老师讲话,大家欢迎。

(值周老师讲话完毕)

小学生升旗仪式主持稿 第8篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

初冬注定是一个令人难忘的季节。经过了春的播种,下的耕耘,秋的收割,我们

(五)中队终于迎来了这庄严而神圣的一刻。(升国旗)我叫董姝含,今天的升旗仪式由我来主持。

下面我宣布,红少年小学第(十 三)周,升旗仪式现在开始。全体同学向后转!脱帽!升国旗、奏国歌、全体少先队员面向国旗敬礼!礼毕!

全体同学向后转!齐唱国歌!

现在进行国旗下宣誓(请同学们举起右拳,放在耳边,跟我宣誓):

我是红小学生/ 我要勤奋守纪/ 拼搏创新/ 爱我学校/ 刻苦学习/ 爱我中华/ 立志成才!

宣誓完毕,全体立正!

今天承担升旗仪式的是(四5)中队青竹班,我们的口号是:一枝独秀不成林,万木葱郁碧连天。我们的队训是:成为红小最靓丽的风景。

今天担任升旗手的是来自我们班级的学习委员(王文轩)同学,他诚实善良,做事一丝不苟,是老师的得力助手。护旗手是我们班的(卢方玉)和(贾欣怡)同学。卢方玉:她个性张扬,敢于拼搏,严于律已,堪称表率。贾欣怡:是一个稳重阳光的女孩,待人诚恳,是同学们学习的楷模。

我们

四、5中队共有42名少先队员,在老师的眼里我们如一棵棵朝气蓬勃的青青翠竹,有着努力生长的梦想,有着脚踏实地的精神,有着坚韧不拔的意志,让我们朝着蓝天,努力向上、向上、再向上!

关于小学升旗仪式主持稿 第9篇

甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家好!甲:鸟儿叫醒清晨的太阳,和煦的春风拉出第一缕阳光。乙:我们的校园是这么美丽又充满希望。

甲:蓝天下,迎着初升的晨曦,我们迎来了崭新的一周。乙:新的一周,我们继续在知识的海洋里徜徉;

甲:新的一周,我们继续追逐我们的梦。

乙:愿光华全体师生本周的学习和工作都能很快乐并有收获。

甲:下面我宣布()小学“节约用水从我做起”主题升旗仪式现在开始。

甲:第一项:出旗

甲:第二项:介绍升旗班级及升旗手事迹

(略)

甲:第三项:升国旗,奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗,脱帽

敬队礼,齐唱国歌。(礼毕,向后转)甲:同学们,你们知道吗?每年的3月22日是世界水日。乙:每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命

之水。

甲:其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴

水,用实际行动珍爱生命之水!

乙:节约用水,造福人类,利在当今,功在千秋。

甲:面对世界缺水、中国缺水的严峻形式,我们应以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来。

乙:同学们,让我们珍惜、节约每一滴水吧!

甲:第四项:请()在国旗下讲话,大家欢迎。(略)

甲:虽然世界水日刚刚过去,但是节约水资源的意识我们要一直保持,作为小学生的我们应如何行动呢?

乙:

1、树立爱水意识。

2、爱水、惜水、节水要从现在做起;3、在平时看到有同学浪费用水的现象,应及时主动上前劝阻。

甲:老师们,同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句

干枯的口号。

乙:让我们自己的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

甲:升旗仪式到此结束,全体同学稍息,周会现在开始。乙:首先请上周护导教师作总结。(2名)

甲:下面请获得双优红旗的班级每班派一名代表,到大队室领取双优

红旗。

乙:接下来,请本周护导教师布置护导周标。

小学生上学期升旗仪式主持稿 第10篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是今天升国旗仪式的主持人,刘h,本周由五(8)班小百灵中队和二(8)班大拇指中队负责升国旗仪式。在充满生机的`和美校园里,有一群聪明、活泼的小百灵,他们心怀梦想,勇敢歌唱!今天,小百灵们携着大拇指班级的大拇指们,在和美阳光下,携手共进,积极进取,奋力向前!

本次升国旗仪式的主题是“文明礼仪,从我做起”。

下面我宣布升国旗仪式开始。

第一项:宣布旗手,护旗手名单。旗手是薄云天,他聪明好学,热爱集体。护旗手是杨小艺、田雨鑫,他们品学兼优,乐观向上。

第二项:出旗,奏乐。

第三项:升国旗,奏国歌,全体立正、脱帽,敬礼,奏唱国歌。

第四项:班级风采展示。

荀子曰:“不学礼,无以立,人无礼则不生,是无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

接下来请欣赏由五(8)班和二(8)班带来的《中小学文明礼仪之歌》。

第五项,宣布升旗手名单,他们是聪明懂事的李俊澎,勤奋好学的平子旋,成绩优异的张明岩,稳重大方的王尧,热爱集体的,乐学好学的,活泼开朗的,勇敢机智的,乐于助人的,阳光向上的。

小学第十四周升旗仪式主持稿 第11篇

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

很高兴本周升旗仪式由我们四(2)班主持。我们中队的口号是:“快乐学习,快乐生活,快乐成长!”我是来自四(2)班的.牟仕琳。

首先,向大家介绍一下我们中队的旗手和护旗手 。担任本次升旗手的是我们中队的 何欣欣 同学,护旗手是 许昕毅 、 王昕怡 。他们学习认真、乐于助人、关心集体,是我们学习的榜样。

二、升旗

又是一个崭新的早晨,又是一个激情洋溢的时刻。圩塘小学第十四周升旗仪式现在开始!

全体立正,出旗,敬礼。 礼毕!

升旗,奏国歌,敬礼! 礼毕!

唱国歌

三、国旗下讲话

一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。下面请阚老师为我们分享《成功来自勤奋 付出终有回报》

四、值周反馈

下面请高老师做上周值周反馈。

五、升旗仪式结束

小学第七周升旗仪式主持稿 第12篇

薛:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

本周有我们四年1班主持升旗仪式!

薛:全体立正,出旗,奏乐!

升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼!

唱国歌。

薛:同学们,你对同学最赞赏的品质是什么?

(让学生思考一下)

调查结果显示,排在第一位的是“乐于助人”。

薛:关心体谅他人,在他人需要帮助的时候,积极主动地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以帮助他人为快乐,这就是助人为乐写照。

助人为乐,是一种高尚的行为;她是建立在共同的.理想和利益基础上的。

薛:下面有请欣赏快板表演:助人为乐

助人为乐

殷:阳光洒落的音符把温暖传播

汪:我听燕子在赞美这鲜艳的花朵

殷:人心充满良善天下四季祥和

汪:团结友爱的山水焕发好景色

殷:助人为乐是前辈留下的好品德

汪:不求回报奉献自我

殷:助人为乐把每一颗心灵都轻轻抚摸

汪:月光谱写的旋律把温馨寄托

殷:我看天鹅在舞蹈这快乐的时刻

汪:笑容充满关爱甜蜜溢出酒窝

殷:和气生财的亲朋过上好生活

汪:助人为乐是我们爱心的长生果

殷:真情相拥快乐如歌

汪:助人为乐让每一寸土地都幸福祥和

殷:给上车的孕妇让个座,我很快乐;

汪:帮迷路的老人找到家,我很快乐。

殷:给失学的孩子捐点钱,我很快乐;

汪:帮患病的邻居做顿饭,我很快乐。

殷:看到那别人的笑脸我就很快乐;

汪:每个人都快乐才是最大的快乐。

殷:世界需要热心肠,

汪:帮助他就是帮助我。

殷:一方有难八方援,

汪:好像众人拾柴禾。

殷:人生道路多坎坷,

汪:天灾人祸难预测;

殷:世界需要热心肠,

汪:关心你就是关心我。

殷:世界唱起大爱的歌,

合:一人有难众人帮,

合:小小溪流汇成河。

薛:下面请吴老师进行国旗下讲话

薛:下面请大队委公布本周扣分情况。

关于小学升旗仪式主持稿 第13篇

尊敬的老师,亲爱的少先队员们:

大家早上好!(队礼)

我们是即六年级毕业班的同学,我是 我是 今天是我们第一次主持朝会,请大家多多支持哟!谢谢!

还有一个多月的时间,我们就要小学毕业离开可亲可爱的母校了,我们心里充满了感恩与珍惜!是的,我更加珍惜每一次踏进镇小校园的机会;我更加珍惜每一天和同学的相处。同学们,希望你们也一定要学会珍惜懂得珍惜。珍惜每一天的学习机会,珍惜每一节课老师的付出,珍惜美好的童年时光,更要珍惜胸前鲜艳的红领巾。

现在,让我们镇小学子满怀感恩与珍惜,迎接新一周的到来、迎接鲜艳的五星红旗吧!第十四周升旗仪式现在开始,全体肃立,升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕!

有请本周值周班级四年级四班同学上台演讲,指导:陈玉兰老师。掌声有请演讲的同学上台!

请上周值周组长 老师总结工作。

谢谢 老师,有请本周行政值周 安排工作。

谢谢,集体朝会到此结束,谢谢大家!

关于小学升旗仪式主持稿 第14篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。芦村中心小学升旗仪式现在开始!仪式的第一项:请全体立正、升国旗、奏唱国歌、全体少先队员行队礼!

礼毕!

下面进行仪式的第二项:请六(1)班学生代表进行国旗下的讲话!大家掌声欢迎!

感谢六(1)班同学精彩的演讲。我们要从小培养法律意识,养成知法、懂法、守法的良好习惯。

接下来宣布同学们上周的表现情况。

上周获得流动红旗的班级有:

请敬爱的 李 校长为获奖的班级颁发流动红旗!

掌声送给这些班级!

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