与努力同行作文

与努力同行作文（精选14篇）

与努力同行作文 第1篇

与努力同行作文

石头间有倔强的生命——竹，他坚强的性格使我感动得悄然泪下，而我也会有那倔强的生命。

蓬勃的生命

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我虽然没有她那么伟大，可我依然努力，她能为人们奉献，而我能为花儿奉献。

趴在嫩绿的枝头，啃着刚刚发芽的树叶，虽然叶子很苦，但我却拼了命的吃着，因为我明白，我要厚积薄发。只有这样我才会有蓬勃的生命。

顽强的生命

渐渐地苏醒，发现四周伸手不见五指，慢慢的摸索到边缘，发现我被封在了一个黑房子里，我又开始拼命的.啃咬。

开始还充满了力气，可是慢慢地我的身体越来越不听使唤，没多久再次晕了过去。醒来时又开始咬，我知道努力后我就会成为万众瞩目的蝴蝶。

璀璨的生命

“啪”终于出来了，我再也不是人人嘲笑的毛毛虫了，闻着清新的空气，看着缤纷的世界，我的心跳渐渐的加快，现在我要完成我的使命。

白天，在花中翩翩起舞，夜晚，我在星空与星星同眠，过了一天又一天，璀璨的生命渐渐地走向凋零，不过经过努力花儿也芳香四溢。

在蓬勃顽强又璀璨的生命中，我与你努力同行。

与努力同行作文 第2篇

梦想，两个普通的字眼，是多少人的追求，多少人的希望；自古以来，囊萤映雪，凿壁偷光，承载着古人的梦想，去努力，去奋斗，努力与梦想同行着，也让我们追求自己的梦想。

我自小就羡慕那些充满艺术气质的绘画大师们，他们把一幅幅美丽的景色惟妙惟肖的展现在画纸上，使我十分佩服他们，于是我开始学习绘画素描。绘画是我最美好的梦想。

阳春五月，给人带来绿色的生机勃勃，五彩缤纷的争奇斗艳。在这个温和的初春，我静静的在石膏像前一遍又一遍地画着大卫的雕像，像细丝一般的线条在纸，经过我指挥铅笔，有条不紊得呈现出一幅轮廓。在用笔时，却十分的困难，素描绘画中，拿笔的姿势和写字的姿势可谓是“截然不同”,写字时是手腕活动，而绘画时却是臂膀活动，对于一个初学者而言，像我，是极不适应的，况且，我用笔的力度能够“入木三分”，不一会儿，整个臂膀酸疼难受，挥汗如雨。阳台上的茉莉花绿叶繁茂，几日不望它，又长出几根新枝，嫩绿的枝芽像个俏皮的小娃娃，四处地探头，对这个新奇的世界充满好奇，满盆茉莉生机勃勃。轮廓勾绘好后，接踵而来的是素描中最重要的一项任务，那就是根据雕像来支配比例。那么怎样找出正确合理的比例呢？这需要反复的比对。打出一条中心线来，用铅笔比对着眼睛与鼻子的距离关系，我把眼睛的轮廓根据比例大概地画出，整体一看，天哪！两只眼睛居然都不对称，左眼距离中心线只有5厘米，而右眼距离中心

线竟然差出8厘米，虽然只是3厘米之差，但却破坏了整幅画面的生动优美之感，绘画与穿针引线是相同的，丝毫不可以相差。我急忙把右眼向左微微调整三厘米，两只眼睛对称，与大卫像相差无几。时间真是匆匆而过呵！茉莉花竟都长出花苞了，那洁白的花苞像一位美丽的少女，在繁茂的枝叶上亭亭玉立，好像在静静的展示着自己的豆蔻年华。还有一些阴阳部分的处理，一幅完整的素描就完成了，我匆匆画出大卫像的阴面，为了阳与阴的过渡自然，我用手轻轻的擦拭笔印。终于一幅完整的素描画终于大功告成了，纸上的大卫像栩栩如生，好像从纸中凸出来似的。优雅的茉莉尽情的绽放，似乎也在诉说着她那飘香的生命。茉莉花见证着我的绘画梦。

与努力同行作文 第3篇

一、真正自主合作, 发挥学生主体作用

新课程把倡导自主、合作、探究的学习方式列为语文课程的基本理念, 在课堂上或多或少要给学生一定的自主学习的权利, 安排合作学习的环节。

教师平时应重视课前预习, 以此来培养学生自主学习的习惯。从正音朗读到归纳一些常用词的用法, 运用词典等工具书查阅生词;从与教材有关的资料或背景知识信息初步理解新课内容等都可要求学生自己完成, 教师可以不定期抽查, 并给予学生及时的评价。

教师要培养学生合作意识, 并注意做好以下几点:一是要随时监控小组活动, 做详细的观察记录, 并且及时反馈、点拨, 排除学生合作学习的障碍;二是要让学生注意倾听他人发言, 不能把自己的观点强加给别人, 要用充分的论据使大家信服;三是重点指导和帮助一些“不合作者”, 针对他们的不足做心理辅导, 给他们发挥自己特长的舞台, 对他们的每一点积极表现都要肯定和鼓励, 使他们逐渐加入到合作学习的人群中来。这样, 通过教师的疏导, 让合作学习真正成为扎实的、有效的学习方式。

二、引导探究学习, 切实学会质疑问难

在教学中, 教师应注重学生的自我学习、自我发现, 引导他们去发现和探究问题, 这样远比教师直接传授给学生东西让他们兴奋得多。要解放学生的思想, 首先要让他们敢于质疑问难。我认为“值得探究”的是涉及课文的个别内容和作者的情感以及某些与生活的关联现象。我在教杜甫的《春望》“感时花溅泪, 恨别鸟惊心”时, 课本说是拟人写法, 有的学生说不是, 应当是移情于物。其实两者之间并无太大差别。但我都让他们讲出来, 关键是鼓励他们质疑问难。我教《烛之武退秦师》, 学生质问:“秦穆公是一代明君, 应该能够高瞻远瞩, 从政治、军事、经济上分析攻伐郑国的利弊, 岂能让烛之武轻易说服?”对于这样有深度一点的问题可以作为全班讨论的话题, 虽然个别学生发言有些偏颇, 但没有“求异”, 何来“创新”。不迷信于旧理论旧观点, 热衷于探索未知领域, 才能够提出不同凡响的新观点。教师多让学生发言, 鼓励他们质疑问难, 这样学生的大脑中才会产生真知灼见。

三、创设教学情境, 巧用多媒体来激趣

语文教学要注重培养学生对中国优秀传统文化的认识和热爱, 包括风土人情、传统习俗、文化活动、名人传记等。多媒体由于具备了声、行、色等特性, 利用多媒体进行教学, 能诱发学生学习的情感, 并激起学生获取知识的愿望。我在教学中经常利用多媒体教学, 充分调动视觉听觉器官的作用。在《乡愁》一课教学中, 我就想如何让长在父母身边的学生理解乡思之情。设计课件时我首先介绍余光中的身世, 让学生聆听马思聪的《思乡曲》, 《乡愁》的诗句伴随着一幅幅画面闪现出来。借助美妙的音乐、生动的画面, 让学生去体会, 去理解余光中诗中那浓浓的乡思。接着又用Power Point展示国民党元老于右任的哀歌“葬我于高山之上兮, 望我故乡……”情境的创设使学生的心灵受到极强烈的震撼, 台湾与大陆同胞之间那种血浓于水的感情油然产生。学生与作者余光中浓浓的思家思国的情感产生的共鸣, 这是旧教法难以达到的。

四、放下师道尊严, 共同营造宽松氛围

中国传统的师道尊严观念根深蒂固, 影响了课堂民主氛围的形成。因此, 教师要时刻提醒自己放下权威的架子, 和学生真正成为“同学”关系, 以学生伙伴的角色出现在学生面前, 使教学成为建立在相互尊重基础上的、动态的、平等的对话活动。教师要关注学生的情感, 创设各种合作学习的活动, 努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教师要有长者风范, 学者风范, 教师往讲台上一站, 举手投足之间要透出文明气质, 言语词锋要显出知识的魅力, 面对学生既要平易近人, 又要严慈兼备, 在有诲人不倦的敬业精神的同时还应有好学、求知的治学态度。

当然, 营造宽松的课堂氛围并不是能够一蹴而就的事情, 需要教师在实践中不断摸索。当我们课堂上学生的积极性、主动性、创造性能够得到充分发挥时, 当学习过程中学生的人格能够得到充分尊重, 学生的智慧能够得以显露时, 才能说真正形成了愉悦、宽松、和谐的课堂氛围。

与努力同行作文 第4篇

体系化推进南网文化传播以核心价值观统一思想凝聚人心

佛山供电局持续建设文化传播体系，通过文化形象外显的强化和文化传播力度的提升，推进南网文化的传播与落地。

落实文化识别体系要求，提升员工文化认同度

强化理念识别体系。通过摄制南网文化理念专题宣传片，编印文化宣传海报、推送文化宣传屏保等载体，提高员工对南网文化的认知度。规范行为识别体系。严格执行《中国南方电网公司员工守则》《中国南方电网公司服务行为规范守则》等规范，定期开展纠风工作，培养员工良好的行为习惯。完善视觉识别体系。严格落实《中国南方电网公司视觉识别系统管理手册》要求，推行办公场所“5S”标准管理和文化视觉识别体系建设，强化南网文化传播效果。丰富听觉识别体系。在规范使用司歌的基础上，自主创作了《我的故事对你说》企业组歌，受到员工欢迎。建设数字化识别体系。建设企业文化网站、官方微博微信，定期推出手机报、电子期刊，完善了数字化识别体系，提升了员工文化认同度。

推进文化传播体系建设，增强文化传播影响力

一是大力组建文化管理人才和文化达人队伍。组建文化管理队伍。组建覆盖全局的文化建设专兼职队伍，定期开展文化培训与交流，先后赴中山、江门、东莞、珠海等单位进行对标，提升了文化管理队伍业务水平。培养企业文化达人。成立摄影、书画、羽毛球、游泳等10个群众性文化团体，开展各类职工文化活动，培育了一批员工文化达人，激发了广大员工参与文化建设的热情。目前，佛山供电局有省公司艺术联合会会员49名，为省公司摄影协会会长单位。

二是持续提升企业文化活动的感染力和影响力。通过文化活动提升南网文化感染力。通过举办职工文化艺术节、员工家庭互动式活动，开展南网文化主题征文比赛、书法比赛、摄影比赛等，编制《佛山电力志》等系列书籍，拍摄微电影《接力》和纪录片《百年回想》等影视作品，建设“鱼水情”企业形象雕塑，集中保留和展现了佛山供电局百年历史的文化沉淀，增强了员工文化感染力。通过志愿服务增强南网文化影响力。按照南网志愿服务管理要求，建立了8个志愿服务基地，组建了10支志愿服务支队，招募了800多名注册志愿者，创作了志愿者之歌《让瞬间永恒》，打造了志愿服务“六走进”、电力知识第二课堂等精品项目，形成了“春风行动”“南精灵”等志愿服务品牌，在开展志愿服务的同时有效地向员工、向社会传递了南网文化理念。

三是打造多种传播平台，强化文化的展示效果。持续加强企业文化展示平台建设。近年来，在办公场地等各方面资源有限的情况下，结合实际充分利用有限资源，在佛山供电局调度大楼建设了文化活动中心、服务文化展厅的同时，各生产单位、区供电局和基层供电所直至班组，都建立起了形式多样的展厅、活动室和文化墙等。积极完善企业文化宣传阵地。坚持办好《佛山供电报》《党建与企业文化简报》等传统媒体的同时，运用微博微信等新媒体，打造了“两报四刊一视”的宣传平台。同时做好系统内外宣传，连续两年获得网公司新闻宣传先进单位。联合外媒积极扩大企业社会影响。今年联合《南方日报》推出了“新锐影响力”先进人物和集体报道，引起了良好反响。

系统性推进南网文化转化着力推动安全型服务型文化建设

始终紧扣企业中心工作，以推动安全型、服务型文化为抓手，推进南网文化转化工作，切实将企业文化融入管理、切入业务、植入行为，发挥企业文化软实力作用。

深化安全文化建设，助力企业

安全生产

紧扣安全生产的要求，以安全生产风险管控为基础，特别是结合这两年佛山局安全风险管控体系“五钻”建设要求，成立安全文化建设推进小组，以培育“规矩办事、自我管理、团队互助”为主要特征的安全文化为目标，出台《佛山供电局2013—2015年安全文化建设实施方案》，并滚动修编，为推进安全型企业建设提供了纲领性指导。同时，制订班组安全文化建设实施方案，将安全文化建设推进到最基层班组中。大力开展安全文化辩论赛、安全生产月、安全承诺、安全文化相声小品大赛等系列活动，持续开展编制《安全文化手册》，强化“一切事故都可以预防”的安全文化理念宣贯，持续提升员工安全风险意识和责任意识。依托青年安全生产示范岗、“安全在岗位”先进班组等创建活动，开展“岗位大练兵、技能大比武”活动，定期举办专题培训，不断提升员工安全技能水平。局调度中心荣获全国青年安全生产示范岗。探索预防人为责任事故、做好思想保障工作的方法，开展专题软课题研究，效果明显。《基于行为改善的安全文化在班组落地的实践与应用》等多项课题在中电联企业文化成果评选以及网、省公司政研成果评选中获表彰。

加强服务文化建设，持续提升客户满意度

围绕“以客为尊 和谐共赢”的服务理念，制定了《佛山供电局客户全方位服务方案》，成立佛山供电局客户全方位服务管理委员会，重新优化调整了委员会的架构、职责、运作方式，设立供电能力工作组、供电质量工作组、客户关系工作组，为推进客户服务工作奠定基础。不断创新营销服务手段，积极拓展网（掌）上营业厅、短信营业厅、24小时自助营业厅、微博、微信等应用，加强与邮政便民服务点、电视门户、政府“市民之窗”自助服务终端等第三方社会资源合作，创新了服务载体。完善服务监控，设立关键服务指标，并结合党的群众路线教育实践活动，深化落实服务群众四项举措以及业扩报装专项治理行动，持续深化“供电服务六走进”活动，主动为群众送服务，解决群众切身用电难题，持续提升企业客户服务水平。

全方位推进幸福型企业建设助力实现企业员工的共同发展

贯彻《幸福南网建设指导意见》，按照“幸福源×幸福力=幸福感”的幸福南网建设模型，系统整合党政工团、纪检监察、人力资源等多种资源，全方位推进幸福型企业建设。

多渠道创造高质量的幸福源

一是推进法治文化建设，营造企业良好发展环境。设立“法律诊所”，开展“模拟法庭”“法官说法”等普法活动，推出“四个一”做法，形成了“知法于心 守法于行”的法治文化氛围。同时，积极参与“三重一大”审核，实现“三重一大”法律审核参与率100%。2012年以来，处理各类法律咨询587人次，编制法律通讯季刊10期，印发《方圆之间》系列故事集等12 000册，开展《工程转分包项目法律风险防范》等10个法律课题研究，并在下属五区推广应用，取得显著成效。佛山供电局被省公司授予法治文化示范单位称号。

二是整合多种资源体系，营造员工良好发展环境。流程制度更完备。系统推进以“两册”为代表的流程优化工作，持续完善员工岗位职责，加强计划管理，着力减少临时性、突击性、重复性工作，提升员工工作效率，减轻员工负担。民主管理更完善。坚持职代会和职代会联席会议制度，落实平等协商集体合同制度，开展员工合理化建议，落实员工提案答复工作，维护了员工合法权益。佛山供电局以96分最高分通过网公司厂务公开贯标A级认证。职业通道更畅通。出台《佛山供电局技术、技能人才队伍建设纲要》，推进“三三工程”，畅通员工技术技能发展通道。目前，佛山供电局员工持证上岗率达到100%，全局中高级技术人才比例为67.2%，高技能人才比例为74.2%，技师及以上技能人才比例为13.3%。出台《佛山供电局干部队伍建设纲要》，实施干部人才“三挂一交流”计划，并为基层员工提供职能部门学习锻炼岗位，完善优秀青年人才库和竞争上岗机制，畅通员工管理发展通道。职业保障更得力。开展职业健康风险评估，并对职业健康风险进行动态管控。强化员工职业健康意识，培养员工良好工作习惯和自我保护意识。加强员工职业健康知识培训，提升员工防范职业健康风险的能力。

大力度优化员工个体幸福力

一是实施员工辅导计划，及时改善员工心理感受。规范员工辅导计划管理。出台《关于进一步提升佛山供电局员工幸福感水平的指导意见》《中共佛山供电局委员会关于深入推进员工辅导计划的意见》，建立起以班组为核心的多层级员工辅导机制，为推进全局员工辅导计划奠定基础。充实员工辅导计划队伍。持续开展员工辅导计划培训，选送骨干参加国家专业心理咨询师考试，提升辅导员工作水平。目前，1人获得国家三级心理咨询师资格，629人经过网公司辅导员资格认证。丰富员工辅导计划载体。建立安全生产应急调适机制，开通员工幸福热线并派发5 000多份热线书签，举办心理辅导讲座，为员工提供了专业心理咨询服务。重点实施青年成长计划。实施青年成长计划，建立新老员工牵手小队，帮助新员工制订职业发展规划、化解成长困惑。目前，共成立牵手小队126支，帮助新员工359名。

二是完善员工激励机制，激发员工创业干事内在动力。做好员工思想引导。以佛山有电一百周年为契机，通过撰写老电力人传记、整理佛电老照片、编制佛山电力志、拍摄百年电力专题纪录片等形式，引导广大员工挖掘、感悟、传承佛电人传统文化精神，鼓舞了员工士气。加强员工精神激励。开展表扬立功表彰工作，强化员工精神激励。目前，共有175个集体（个人）受到不同层级表扬立功表彰。优化员工激励模式。推进员工激励体系建设，实施工资总额包干制，强化薪酬分配的效率和绩效导向，丰富员工非薪酬激励措施，激发了员工工作热情。

三是推进廉洁文化建设，引导员工树立正确的幸福观。通过举办领导人员廉洁从业培训，开展评标专家廉洁承诺和员工廉洁警示教育，建立反腐倡廉网络教育平台，成立网公司系统内首个县区局廉洁文化协会，创作曲艺小品、微型小说、反腐倡廉书法、摄影作品，引导广大干部员工树立“诚信做人 规矩做事”的文化理念和幸福观，取得了良好效果。

持久地抓实班组文化建设确保南网文化建设纵向到底

佛山供电局将企业文化与安全风险管控体系“五钻”建设紧密结合，以破解班组文化推动问题、活力问题、实效发挥为抓手，确保南网文化纵向到底。

树立班组长文化建设担当意识。举办班组长沙龙以及最美班长评选、魅力班长评选、班组文化墙创作等活动，选树先进典型，着力提高班组长作为文化建设推动者的自觉和能力，夯实班组长“能担当”的基础，激发班组长“勇担当”的热情，培养班组长“善担当”的能力，破解班组文化推动问题。在2013年班组文化墙创作评选中，共有20个班组荣获“班组文化墙示范班组”称号。

激发班组员工的文化参与意识。为基层班组提供文化建设政策支持和工作指引，鼓励班组发挥自主创新，发动员工家属参与亲子文化衫创作、故事漫画征集、优秀员工家属答谢会、中秋亲子游园会，邀请员工家属参观其工作场所，有效释放了班组员工活力，调动了员工参与文化建设积极性。

切实发挥班组文化建设实效。结合安全风险管控“五钻”建设要求，出台班组安全文化建设实施方案，投入96.2万元专项资金，开展文化视觉识别建设，举办安全辩论赛、“班组故事由我说”漫画故事征集等活动，营造了浓厚的文化氛围。目前，全局30个供电所已建成安全文化视觉识别体系，城区供电所还被省公司评为班组文化示范点。同时，发挥文化导向作用，定期开展青年文明号、青年安全生产示范岗等活动，举办劳动竞赛、QC活动、技术攻关与研究，引导班组员工积极投身企业中心工作，涌现出了卢天龙等一批扎根班组的技术技能专家，形成了源自基层的“两册”等一批技术创新成果，取得了显著成效。

（作者单位：佛山供电局）

我与努力结伴同行的作文300字 第5篇

成功的基础是努力，努力是由上万的基石堆积起来的知识把我压倒在地，我慢慢地把这些堆积起来的`知识用在基础上。

站在人生的大舞台上，由于自己的胆怯而被淘汰出局，或许有人会说我成不大气侯，或许有人会说我无能，其实在这些心锥刺服的话面前，我不必自暴自弃。只需问心无愧地说一声:“我已经尽力了，我觉得我也很努力了!”胜固欣然败亦喜，经受挫折不必一蹶不振，相信自己已经尽全力了，即使是受到别人尖酸刻薄、无理取闹的批评讽刺，我也要为自己努力，因为努力早已与我结伴同行，而我一定要努力，成绩要在班上一路领先，真魁夺冠，成绩要在本校是数一数二，在全县能否摘金夺银，乃至走出玉山走出江西。

与努力同行作文 第6篇

尊敬的各位领导，各位同事大家好：

在这里我非常感谢领导给我这次机会，参加先进模范人物活动；我将始终坚持以安全生产为中心，提质增效工作为重点，坚持以人为本、团结同事，牢固树立十矿是一个参天大树的理念，为十矿和我队的发展做出自己的贡献。

首先我做一下自我介绍，我叫王耀月，今年32岁，现在是服务二队的一名普通职工，2007年从部队退伍来到十矿服务二队工作，刚进队时，我跟贺班长学习墙面砌筑、批墙和房屋漏雨处理工作，工作中我虚心向老师傅请教工作诀窍，不但如此还要要向实践学，向他人学习，走知识与实践相结合的道路，在工作中我始终坚持遇到不懂的问题，总是不厌其烦找老师傅学习在工作之余我利用队里的阅览室阅读了大量的有关与本岗位相关的理论知识，为自己的工作垫定了坚实的基础，决不让自己在技术上落伍，让自己在短时间内掌握砌筑和漏雨处理工作。并且在日常工作的过程中，我始终是把“安全、节约”放在第一位。在保证安全的前提下他总是把能修复的设备尽量修复，不能修复的设备拆了当配件使用。做到“修旧利废”，“节材降耗”。每次工作场地，我负责的地方肯定没有“落地灰”，掉在地上的灰他总是铲起来拌匀再使用。牢固树立“节约一分钱，就增一分利”的成本理念。

与祖国同行作文 第7篇

。听爷爷说，在这60年里发生了许许多多的变化，我就给你们说说吧!

在我爷爷生活的那个时代，没有好吃的东西，也没有好看的衣服，吃不饱，穿不暖。那时，只能吃黑馒头、树皮、树叶，穿的衣服破破烂烂，还发出难闻的臭味。

到了

与祖国同行作文 第8篇

60年，在人类历史长河中只可是是短暂的一瞬，但在中华民族的发展史上却留下了浓默重彩的一笔;60年，书写了民族的崛起与复兴的史诗;60年，它刻骨铭心，成为中国人民永恒的记忆。

60年前，中国还是一个积贫积弱、百废待举的国家;60年后，我们的祖国发生了翻天覆地的巨变。伟大的中-国-共-产-党带领勤劳、勇敢、智慧的中国人民克服了前进道路上的重重困难，创造了一个又一个奇迹，让中国人民自豪，让世界人民瞩目。

祖国的社会主义现代化建设日新月异，突飞猛进，中国农民发挥了不可替代的作用，他们用占世界百分之七的耕地养活了占世界五分之一的人口，这不能不说是一个奇迹。中国农民真了不起。

香港、澳门的回归，洗雪了中华民族的百年耻辱，在祖国和平统一的进程中迈出了可喜的一大步。

“神舟”飞天、“嫦娥奔月”，中华民族漫步太空的梦想终成现实。

，第29届奥运会在北京隆重召开，胜利闭幕。这是一届创造奇迹、超越梦想的体育盛会，一个个闪光的名字，一项项优异的成绩，一个个辉煌的瞬间，让人类骄傲，让世界沸腾。

我们小学生为祖国的强盛而自豪，为民族的腾飞而欢呼。我们要树立远大梦想，勤奋好学，自强不息，为祖国的繁荣昌盛贡献自我的力量。

与祖国同行作文 第9篇

秋天，总给人们带来喜庆，带来遐想，更带来期望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。

60年，光辉岁月弹指间，60年，中华大地沧桑巨变。六十年的画卷翻开的是一路的豪情万丈，六十年的诗篇书写的是一首首的壮美史诗，六十年的一曲歌唱的是震彻云霄。

一代代的中国人，在时光的倒影下携手穿过建国初的百废待兴，穿过了三年的自然灾害，穿过文革十年的**，穿过了改革开放的新时代。而我们这些当代的中国青少年也必将承接先辈的衣钵，继续一路前行。60年的岁月中，我们恢复了在联合国的合法席位，加入了世贸组织，香港、澳门的回归祖国，我们的经济建设取得了巨大成就，新中国已经屹立在世界的东方而越来越强大，我们走过了让全世界瞩目的光辉的足迹!

同学们，我们是祖国和民族的未来，我们生在一个伟大的时代。昨日的中华巨龙，先辈们舞起来了;今日的东方太阳，先辈们托起来了;那明天呢?明天的巨龙谁来舞;明天的太阳谁来托?是我们，是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年，是我们这些肩负着父辈重托，民族期望的新一代龙的传人!

同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。我们将与祖国同行!不再为过去的伤悲喊痛，不再为过去的辉煌叫好，从我做起，从此刻做起，把我们的整个身心融入到祖国日新月异发展之中，为祖国而学习，让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!”

与祖国同行作文 第10篇

青春啊，永远是完美的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。申怡飞15岁读大学，19岁获得世界级论文大奖，在校期间他成为该学院始建以来唯一一名年纪第一的少年生，这样的人生堪称完美。但他同样也是中国5G技术最年轻的核心研发人员，当他获知中国半导体行业远远落后于世界先进水平时，自我没有“芯”，大部分高科技产品都要靠别人，在这样受制于人的局面下，青年人尤其是青年科技工作者，应当主动站出来，做行业的开拓者，以制造“中国芯”为己任。在经过五年的不断研究中，最终在初，申怡飞团队开创的极化码方案被写入5G行业标准。中国5G领跑世界!申怡飞用自我的青春谱写了中国腾飞的一页。

汪国真说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我们正值青春少年，仅有选择为国家为民族而奋斗。且看23岁的曹源驾驶着石墨烯飞驰在科技潮头;且看北斗年轻的研发团队一次次永攀高峰;且看北大女生宋玺怀揣万里赴戎机的壮心，远赴亚丁湾护航。他们埋下的种子叫青春，他们用洒下的汗水一次又一次的谱写中国历史的乐章，他们为实现中国梦做了一次又一次的努力。

但有人却认为，青春只是用于挥霍，但他们却不知挥霍的青春能够认作是将自我未来的前途透支，让祖国的未来使人担忧，作为时代的年轻人，我们应当用青春谱写祖国的明天。

今日是新中国成立70周年，当炽热的心与时代脉搏同频共振，“我爱你，中国”成为我们每一个人青年人发自心底的真情告白，成为我们对为报效祖国牺牲自我的伟大人士们的真挚怀念与感激。

与世博同行作文 第11篇

世博会将在上海召开，作为一名上海的市民，我感到既兴奋又自豪。因为，这是向世界各国展示精彩上海、美好上海、难忘上海的好机会，我们要以最好的面貌来迎接世博会的到来。世博会的主题是：城市，让生活更美好。那么怎样才能让生活更美好呢?我想：应多植树木，让城市增添绿色，拥有“绿肺”，既能美化环境，又能净化空气，使我们能呼吸到清新的空气，享受绿色给人们生活带来的愉悦，使城市更洁净，充满绿色的生命!但是，我认为不仅要多植树，还要有爱护绿化的意识，让树木有良好的生长环境。

因此，我建议成立一支学校少年“护绿志愿者”队伍，我要成为其中的一员，积极参加义务植树活动，定期对学校或周边公共的绿地进行护养打扫，我还想认养一棵树，让它见证我的成长，到世博会召开时一定会长得枝繁叶茂，发挥它的绿化作用，为世博添绿尽自己的一份力。同时，在活动中加强宣传，阻止破坏绿化不文明的行为，让人们能更好地了解绿化的重要性，增强爱绿、护绿的意识，展示上海市民良好的.精神文明素质，大家共同努力，保护生态环境，为给全市人民营造一个人居和谐的家园，为世博会创造一个更优美的环境，

到时来自五湖四海的宾客一定会啧啧称赞上海――这座绿色城市!

与世博同行.作文 第12篇

上海获得了20世博会举办权，世博会将是世界的盛会，是展现上海丰采和形象的大好机遇。作为一位上海的小市民，世博会当然与我有着千丝万缕的联系。第41届世博会即将于年在

我先介绍一下上一届的世博会：爱知世博会。爱知世博会的会场位于日本爱知县名古屋市北部。爱知世博会有121个国家地区以及4个国际组织参展，既融会了当前世界的高新技术，也汇集了世界古代文明与现代技术融为一体;既展示了文明古国的风采，也体现了现代都市的现代风貌。

2010年的世博会将在上海举行，作为上海的一位小市民，我然当要为世博出一份力。经过

2010年世博会就在眼前，让我们大家携手共进，迎接2010年世博会的到来吧!

与美德同行作文 第13篇

人要活得有意义，就要活在人之根本上，坚守心中那份道德，与美德同行，不要让美德渐行渐远，最后只剩下空白的躯壳。但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德弥补，而一个道德不全的人却很难用知识弥补。”一个女大学生刚毕业就去了法国，开始了半工半读的留学生活。后来，她发现当地的公共交通是自助缴费，可以利用这个漏洞逃票。此后，她经常逃票上车，还沾沾自喜，甚至还找了一个安慰自己的理由：自己是穷学生，能省就省吧。毕业后，她去找工作，收到的回应是：“你曾经有多次逃票的现象，学历虽高，但美德缺失，我们不招缺德的员工。”这个故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一种行为，我们应从故事中吸取教训，坚守我们的传统美德，不要让自己成为“无知”的人。

坚守美德，就是要坚守我们做人的底线，遵守社会法律法规，践行社会主义核心价值观，继承我们传统道德。纪晓岚听了一个人云亦云的故事后，发表了自己的见解：“世于违礼之事，动曰某某曾为之。夫不论事之是非，但论事之有无，自古以来，何事不曾有人为之，可一一据以借口乎?”美德从古到今一直都是备受关注的，我们常常会发现，在一些要排队的场所里，有些想插队的人会想办法和队伍中的人聊一聊，接着就理所当然地插进队伍来。这样插队虽然看似小事，但反映了这些人的道德缺陷。如果每个人都坚守美德，坚守做人的道德底线，整个社会就会开满美丽的道德之花，点缀着我们美好的生活。

与幸福同行作文 第14篇

那只可爱的云雀，落梅，还有朝霞，都是能让外祖母欢喜的记忆。

云雀的幸福

“嘿，老伙计，你怎么不去追你的伙伴呢?”我记得那次回老家时，一只云雀停在枝头朝着外祖母家望啊望，一望就是几个小时。我外祖母每见到它的时候，总劝它离开，可它只是展了展蓬松的羽翼，喳喳叫了几声，便离开了。待到第二天，又落在了那老树枝丫上。

外祖母说，那云雀是报恩。那年寒冬，下雪，它觅不到食。落在那枝丫上，我看它可怜，便撒了些面包屑在树下。没想到……

这也许是云雀与外祖母的今世约定。

落梅的芬芳

外祖母常打电话给我妈，叫我妈过年时，一定要回去。说山上中的梅花开了，香得沁人心脾。可妈忙，没多少次回去，两年回去三次吧。回忆起来的山上的梅花比花市里的花都香，外祖母每次跟我聊天，她都会不上一句“那就多回来，梅花等你呢!”

那时的梅花的确吸引我，那便是关于它的美留在我的记忆里。

朝霞的回忆

在老家，我们在等黎明的曙色有半小时，才看到旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射，令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿，红日冉冉上升，光照云海，五彩纷披，蔡若锦绣，犹如织棉上的装饰图案。

外祖母说，他喜欢望着朝霞，因为这让他想起了逝去的外祖父。从前外祖父便是踏着这朝霞出门，一直等到她长大才回来。

奔着幸福，我们苦苦寻觅。幸福是那沙漠中的一片绿洲吧?可跋山涉川，望眼欲穿，最后只见几丛荆棘。幸福该是大海中一颗珍珠吧?我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几个贝壳。因为世界上才没有完整无缺的幸福。