活动方案参考文件

活动方案参考文件（精选9篇）

活动方案参考文件 第1篇

为大力弘扬革命传统，教育引导广大司法行政干警进一步坚定中国特色社会主义信念，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，根据省、市、县政法委的部署和要求，结合创先争优活动，在全县司法行政系统开展为期一年的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。现结合我县实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会和全国、全省、全市政法工作会议精神，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,以“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动为载体，以提高司法行政干警政治素质为根本，以解决理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题为重点，以建立完善执法为民、服务大局长效机制为落脚点，坚持正面教育，突出实践特色，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法行政队伍，为加快建设“富裕、文明、生态、和谐、幸福”新东阿创造和谐稳定的社会环境、公平正义的法治环境、优质高效的服务环境，让人民群众切实感受到司法行政机关的新变化、新气象，以崭新的精神面貌和优异的工作成绩迎接建党90周年。

二、主要目标

通过开展主题教育实践活动，使广大司法行政干警深刻理解中国特色社会主义理论的科学性和中国特色社会主义道路的历史必然性，始终保持司法行政队伍的政治本色，坚持社会主义信念不动摇，坚持社会主义法治理念不动摇，坚持“三个至上”、“四个忠于”不动摇；从思想深处解决为什么入党、为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，树立正确的人生观、价值观、权力观；进一步筑牢执法为民的思想基础，提高做好群众工作的能力，自觉做到公正廉洁执法，维护社会公平正义，使得人民群众更加满意。

三、活动内容和方法步骤

重点抓好特色教育、突出实践特色、深化创先争优、完善执法机制、解决实际问题等五个方面的工作，分三个阶段组织落实：

（一）动员部署阶段（1月27日至2月25日）坚持“高标准要求、高起点谋划、高水平运作”原则，自上而下层层发动。重点做好两项工作：

1．根据要求，成立全县司法行政系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组及办公室，制定实施方案。2．召开全县司法行政系统深入开展主题教育实践活动动员大会。

（二）主题实践活动阶段（2月25日—10月31日）1．突出工作重点，开展富有司法行政特色的主题活动。结合实际，突出特色，做好“规定动作”和“自选动作”。

一是按照县委政法委的要求，组织开展多种形式的“发扬传统、坚定信念、执法为民”特色教育，实现“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的目标。积极参加省委政法委组织的“齐鲁法治讲坛”；结合我县正在开展的争创学习型机关和学习型党组织活动，开展读书学习活动，每名政法干警必读一本红色经典书籍，着重品味其中思想精髓，撰写心得体会；组织政法干警观看一批政论专题片和革命历史影片，如《从苏联到俄罗斯》、《中国法治之路》、《颜色革命》、《永不消失的电波》、《烈火中永生》、《开国大典》等，每一名政法干警都要写一篇影片观后感，重点谈对个人思想和工作的启示意义；组织开展唱革命歌曲和歌咏比赛，组织党员干警重温入党誓词，组织政法干警开展想一想为什么入党、为什么从警，引导广大政法干警认真回想成长历程，树立安心本职岗位建功立业、艰苦奋斗实现人生价值的思想，打牢秉公用权、廉洁从警的思想基础。

二是结合工作实际，抓好纪律作风整顿。结合学习教育活动的推进，在全县司法行政系统扎实开展“六比六看六不让”作风整顿活动。“六比六看”即：比学习，看谁政治觉悟、知识水平高；比党性，看谁作风纪律观念强；比团结，看谁大局意识强；比形象，看谁工作作风实；比能力，看谁工作效率高；比贡献，看谁为机关增光添彩多。“六不让”即：不让领导交办的事情在我这里延误；不让正在办理的事情在我这里积压；不让任何工作差错在我这里发生；不让来司法行政机关办事的同志在我这里受冷落；不让司法行政机关的形象在我这里受影响；不让任何违纪违规的行为在我这里出现。通过“六比六看六不让”活动，着力提升全体干部职工的大局意识、责任意识和服务意识。

三是突出工作特色，开展具有东阿司法行政特色的品牌实践活动。结合庆祝建党90周年，开展“一名党员联系一名帮扶对象，一个支部联系一个基层单位”主题实践活动。整合系统内教育资源，建设全系统视频会议学习的平台，搞好大规模干部培训工作。深入开展创先争优活动，继续深入扎实地组织好“十型机关”创建和“五个十佳”评选活动，积极开展核心价值观教育、岗位轮训大练兵、党风党纪等专项教育活动，加强律师、公证等法律服务行业党的建设，探索构建法律服务行业党建工作长效机制。继续加强学习型党组织建设，以“发扬传统、坚定信念、执法为民”为主题，积极打造机关政治理论学习机关党校、网络课堂两个学习的平台，创新发展菜单式学习、点评式学习、交流式学习三种学习形式，不断将教育实践活动引向深入。

四是搞好开门评议，解决突出问题。组织开门评议、“两个联系”、“四无”创建等活动，深入查摆在服务大局、服务群众、执法执业和廉洁自律等方面存在的问题。突出重点，着力围绕执法执业过程中容易发生问题的关键环节和关键部位进行查摆，把解决突出问题作为检验主题教育实践活动成效的一项硬指标。对查摆出的问题，逐项建立台帐，逐条研究措施，明确整改要求、时限和责任，解决一件销号一件。加强对查摆问题和整改措施的督导检查，防止搞形式、走过场。严格落实党风廉政建设责任制，加大专项督察力度。按照 “四个一律”的要求，以“零容忍”的态度严肃查处违纪违法问题，确保公正廉洁执法。

2．做好结合文章，提升司法行政工作整体水平。全县司法行政机关在主题教育实践活动中，要紧紧围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，结合司法行政工作实际，大力开展“六个着力”专题建设和法律服务“四项便民行动”。

一是紧紧围绕深入推进三项重点工作，开展“ 六个着力”专题建设。即：着力规范和拓展法律服务工作，服务经济平稳较快发展；着力推进社会矛盾化解，健全完善大调解工作机制，努力维护社会和谐稳定；着力加强社区矫正和刑释解教工作，深化普法依法治理，深入推进社会管理创新；着力加强基层基础建设，努力做好群众工作，把党和政府主导的维护群众权益机制落到实处；着力加强执法规范化建设，深入推进公正廉洁执法；着力加强班子队伍建设，进一步端正执法执业思想、规范执法执业行为、转变执法服务作风、提高执法服务能力。

二是立足群众工作，积极推行法律服务“四项便民行动”。即：积极开展建功立业、排忧解难、亲民惠民和志愿服务“四项行动”。大力推广基层“一线工作法”，发挥基层法律服务优势，深化“法律援助便民服务”主题活动，努力为广大基层群众提供均等化法律服务；建设全县便民法律服务网络平台，组织律师、公证等法律服务工作者网上办理相关业务，使广大群众足不出户就能享受方便快捷的法律服务。第三阶段：总结巩固成果阶段（11月1日至2012年1月31日）

1．认真组织“回头看”。认真开展主题教育实践活动“回头看”，重点回顾检查各阶段任务完成情况，特别是对存在的突出问题的整改情况、执法机制完善情况等，确保主题教育实践活动取得实实在在的成效。

2．组织自查，迎接检查验收。对照实施方案确定的内容和标准，认真组织自查，并上报总结报告。做好迎接省委、市委、县委政法委检查验收工作。

四、加强组织领导，确保活动实效

（一）要加强组织领导。成立全县司法行政系统主题教育实践活动领导小组，党组书记、局长崔文江担任组长，办公室设在政工科，负责活动的组织领导、督促协调和考核验收。办公室组成人员由各科室、处、所抽调人员组成。

（二）要加强舆论宣传。高度重视这次主题教育实践活动,把开展好这项活动作为当前的重要政治任务,加强领导，强化措施，精心组织,确保各项工作落到实处。要加大活动的宣传，利用东阿司法行政网等宣传阵地，加大宣传力度，使活动理念深入人心。要利用各种新闻媒体，通过多种形式，及时总结推广活动中涌现出的好做法、好经验，及时表彰活动中涌现出来的先进典型，营造良好的活动氛围。要加强对活动的督导，定期召开专题活动调度会，确保活动取得实实在在的效果。

（三）要统筹兼顾。把主题教育实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，正确处理好开展活动与做好当前工作的关系。要把开展主题教育实践活动与综治工作紧密结合起来，与“三项重点工作”紧密结合起来，与机关党的建设紧密结合起来，与继续全面提升结合起来，统筹兼顾，合力安排，周密部署，协调推进，既要确保主题教育实践活动顺利开展，又要以实践活动为契机推进各项工作全面上台阶，真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

（四）要务求实效。紧密联系工作实际，拓展活动思路，丰富活动形式，努力以更高的标准开展活动，以更加务实的作风抓好各阶段的工作任务的落实。要适时开展专题调研，确保主题教育实践活动取得实效。

东阿县司法局

活动方案参考文件 第2篇

为引导和鼓励在校大学生深入实际、深入基层，深入群众，开展各项具有实际意义的服务行动，在服务基层中提高综合素质，共青团东兰县委于2010年9月面向我先在校大学生公开选拔了163名优秀在校大学生兼任乡镇团委副书记、村团支部副书记，为我县大学生社会实践提供广阔的平台，为联谊会此次寒假行动及以后的各项工作提供良好的契机。为确保此次寒假行动的顺利进行和取得圆满成功，需要做到以下几项工作。

一、精心组织，广泛动员，完善组织体系，建立一支强有力的志愿队伍。

各乡镇团委副书记及联谊会负责人充分发挥带头作用，激发本乡镇大学生的服务热情，做好志愿者培训工作，为做好志愿服务奠定坚实基础。各乡镇团委副书记根据实际组织各村负责人及其他成员成立策划和带领小组，传达文件要求，不能够根据实际开展工作，完善本乡镇大学生联谊会QQ群，飞信群。各乡镇团委副书记联系组织各村团支部副书记，由各村团支部副书记亲自带领展开行动，层层落实，并做好各项信息的记录工作。部分村由其他村大学生担任团支部副书记的则根据实际在本村委托负责人。

二、积极落实“亲情1+1”代理家长行动，将具体工作落实到每一个大学生志愿者，以实际行动去关爱农民工子女。

要求每一位大学生志愿者各结对本村一名农民工子女，通过对关爱对象进行思想上的引导、心理上的疏导、学习上的辅导、为人（生活）上的教导（即“四导”），并结合音像材料对农民工子女进行普法宣传，切实履行农民工子女“代理家长”的职责，使促进广大农民工子女健康快乐成长。在行动过程中注意记录农民工子女家庭生活现状，对特别贫困的家庭，要及时将情况汇报

到县大学生联谊会，团县委将通过各种渠道筹集并发放暖冬物资。大学生志愿者及时将“亲情1+1”及代理家长行动信息表呈交各村团支部副书记或负责人，由本乡镇团委副书记进行汇总，行动结束后呈交县大学生联谊会。

三、协助团县委做好2011年招聘会工作。

2011年外出务工大型招聘会将在我县文化广场举行，广东、福建记者江等各地多家企业面向我县招募员工，提供万余工作岗位，招聘会预计于2月12日举行，具体时间另行通知。要求各乡镇联谊会到团县委领取若干份传单到本乡镇发放，并做好宣传动员工作，动员有求职意向者放心前来应聘。招聘会举行期间要求全体大学生志愿者积极前来参加协助工作，根据安排做好各项工作，确保招聘会取得圆满成功。

四、严格考核、总结经验、展望未来，为下一步工作做好充分准备。

寒假行动结束后，由各乡镇团委副书记及联谊会负责人负责，组织志愿者讨论总结先进经验，树立先进典型。

1、严格考核，表彰先进。对全体大学生志愿者进行严格考核，对于服务期间态度端正、工作积极、乐于奉献、群众评价好、服务业绩突出的大学生志愿者给予表彰。

2、总结经验，制定下一步工作计划。根据寒假行动的活动开展情况，总结经验，制定2011年暑假行动的工作计划，确保2011年暑假行动能够取得更加喜人的成绩。

活动方案参考文件 第3篇

单位开展重要的专门性活动或工作, 一般需要制定活动总方案性质的文件。这个文件的起草, 按惯例由单位内主管该项工作的机构承担, 如前文举例的职工职称评定工作方面的文件, 就由单位内主管职工职称评定工作的人事部门承担起草任务。人事部门起草过这个文件以后, 可能有三种处理办法。其一是直接交单位领导审定。其二是先征求文件所述活动职能密切部门的意见, 如高校教师评定职称文件征求学校教务处、科研处负责人的意见, 之后再将文件稿送单位领导审定。第三是先征求文件所述活动开展领导小组全体一般成员的意见, 之后再将文件稿送单位领导审定。从整个领导小组参与专门性活动总方案文件制定的程度来说, 第一种方法是领导小组的正副组长和一个主要成员 (即主管部门) 参与了文件制定。第二种方法是领导小组的正副组长和一个主要成员 (主管部门) 及两个重要成员 (职能密切部门) 参与了文件的制定。第三种方法是领导小组的全体成员参与了文件的制定。由于国家对此无明确规定, 因此不能简单认定哪种方法正确或者错误。虽然从理论上说, 可能参与文件制定 (审定) 的人越多, 质量越有保证, 即第三种方法可能正确, 但由于客观情况的复杂性, 如过多的利益相关方参与文件的制定, 则可能使代表正确的少数人的意见难以获得通过。另外, 从文件制定的名义角度考虑, 活动方案文件的制定, 也不是要求活动领导小组一般成员必须参与。

按照惯例, 单位开展的专门性活动或工作的总方案文件是以单位的名义制发, 而不是以该活动或工作领导小组的名义制发。根据规定, 单位领导人可代表单位作出决策, 决定制发公文, 所以单位开展的专门性活动的总方案性文件不必经过该活动领导小组的一般成员审议即可发布实施。同时, 单位开展的专门性活动的领导小组, 既可认为是对开展的该活动全面负责的小组, 也可认为是根据单位制定的活动总方案负责具体实施的小组, 从这个角度理解, 活动总方案文件也不必经过领导小组一般成员的审议。

B Tree文件系统设计方案 第4篇

关键词：B树 B*树 磁盘节点

一、提出问题

根据搜索系统的实际需要，查询操作的基本需求明细见表1所示。

表1 查询操作需求明细

二、B树概述

1. B树定义

B树，即二叉搜索树，是一种平衡树，其定义是：所有非叶子结点至多拥有两个儿子（Left和Right）；所有结点存储一个关键字；非叶子结点的左指针指向小于其关键字的子树，右指针指向大于其关键字的子树，如图1所示。

B树满足基本的平衡树的时间和空间复杂度，最初的B树会在节点上面保存实际数据，改进后的B+树只在叶子节点保存实际数据（或者指针），B树满足下面的一些基本特性。

1） 节点用指针连接

2） 有头节点、中间节点和叶子节点之分

3） 每个叶子节点的深度都是一样的

4） 只有叶子节点存放数据（或者数据指针）

5） 每个节点的孩子个数最大为N，最小为N/2

6） 头节点的孩子个数可以少于N/2

7） 查找的时候，根据key值往下遍历

图1 B树及其节点结构这里需要注意：在叶子节点上面，每个key都对应一个value，这个value的值是值得考虑的，正常来说，这个value都是一个指针，指向具体数据的位置，但是当value的size不大的时候，可以把value变成任何值。

2. B树节点结构

一般的说，B树有3种类型的节点，即：头节点、中间节点和叶子节点，其中，头节点和中间节点的差异很小，可以放到一起考虑。首先，所有的节点都包含了如下的数据元素：

1） 节点ID

2） 节点包含的Key值数组

3） 节点的层次

4） 节点的类型

中间节点还包含了如下的数据：节点的孩子ID数组

叶子节点还包含了如下的数据：节点Key数组对应的实际数值数组

内存中的叶子节点还包含了dirty属性，标明节点是否被修改了，而缓冲中的节点还会有对应的权重。

3. B树基本信息

B树基本信息保存了有关B树的所有配置信息和每个节点的物理位置，B树的配置信息包含有：

1） 中间节点的最大孩子数

2） 中间节点的最小孩子数（或许这里会用分裂规则替代，或者直接使用1-2分裂，忽略第一个参数）

3） Key值类型；这个参数是否需要还需要考虑

4） 每个节点的物理位置，每个节点的物理位置是一个3元组，即：

4. B树的一般原则

B树在结构上没有对其每个节点包含的元素个数以及树的高度进行任何限制，实际应用中，一般应该满足如下原则：

1） 每个节点包含的Key值最大个数 >= 200

2） B树的高度 <= 4

5. B树的搜索

B树的搜索，要从根结点开始，如果查询的关键字与结点的关键字相等，则搜索成果；否则，如果查询关键字比结点关键字小，就进入左孩子结点；如果比结点关键字大，就进入右孩子结点；如果左孩子或右孩子结点的指针为空，则显示提示消息：“找不到相应的关键字”；

如果B树的所有非叶子结点的左右子树的结点数目均保持平衡，那么B树的搜索性能逼近二分查找。相比连续内存空间的二分查找，B树的优点是：改变B树结构（插入与删除结点）不需要移动大段的内存数据，甚至通常是常数开销，如图2和图3所示。

图2 插入结点结构（1）

图3 插入节点结构（2）但是B树在经过多次插入与删除后，有可能导致不同的结构：

图4 插入或删除操作前结构图5所示的结构也是一个B树，但它的搜索性能已经是线性的了，同样的关键字集合有可能导致不同的树结构索引。所以在使用B樹的时候，还需要考虑尽可能让B树保持图4的结构，而避免图5的结构，也就是所谓的“平衡”问题。实际使用的B树都是在原B树的基础上加上平衡算法，即“平衡二叉树”，如何保持B树结点分布均匀的平衡算法是平衡二叉树的关键，这里不再详述。

三、解决方案

1.内存B树结构

图5 多次插入或删除操作后结构

这里使用缓冲来达到加快B树的查询和减少内存占用的目的，B树的基本结构见图6所示。

内存中的B树只包含了部分节点，主要是包含了前面的一级或者多级节点。当在树上行走的时候，如果遇到节点不在树上时，就到缓冲或者磁盘去寻找。B树并不把获得的节点挂到自己上面。内存节点集合（即缓冲）是一个简单的缓冲结构，它通过某种策略来决定哪些节点需要被淘汰。磁盘节点集合是把节点保存到磁盘的集合，它提供了读取磁盘节点的接口。

图6 B树的基本结构2.内存节点集合

在内存节点集合中，每个节点由一个id进行标示，这个id是唯一的（或许它表示这个节点在磁盘中的位置）。每个节点同时还有一个dirty标志，用来标示这个节点是否被改变了，被改变的节点由外部控制以某个策略（未定）刷新到磁盘节点集合。一般的说，当节点被淘汰出缓冲的时候，需要检测一下其dirty标志，决定是否需要刷新到磁盘上。

内存B树新构建的节点除了保存到磁盘节点集合以外，可能还会保存到内存节点集合。

3.磁盘节点集合

磁盘节点集合同样通过id来标示一个节点。磁盘节点集合的结构比较复杂，目前暂时把磁盘节点集合映射到单一文件上，将来可能会把磁盘节点结合映射到多个文件上面，比如，把B树的基本信息和节点数据集分离），这个文件的结构见图7所示。

图7 磁盘节点映射文件结构磁盘节点集合支持几种基本的操作，具体操作介绍如下。

3.1加入新的节点

加入新的节点到磁盘节点集合的时候，直接把节点数据加入到文件的最后面，同时把基本信息写入到B树基本信息里面。

3.2修改节点

当某个节点被修改的时候，情况比增加一个节点要复杂一点。在某个节点被修改的时候，通过读取B树基本信息，获得这个节点的原始占用长度，如果这个长度比新的长度大，那么，直接在原始位置覆盖新数据上去；否则，删除原始节点，加入新的节点进去，同时刷新B树基本信息。

3.3删除节点

删除一个节点的时候，直接把节点信息从B树基本信息里面删除即可。

四、 提升到B*树

所谓的B*树是指B树的2-3分裂规则。普通的B树是1-2分裂规则，即保证节点（除了头）至少有50%的空间占用。而2-3分裂规则是保证节点有67%的空间占用。考虑到B*树实现的复杂性，本方案暂时不处理空间占用的问题。如果将来有必要，再做这个方面的考虑。同理，对于号称难度超高的3-4分裂规则，更不在考虑之列。

五、小结

文中介绍了B Tree文件系统的设计问题，给出了B树的基本信息，并讨论了B树的整个操作过程，得出了提高数据查询效率的主要思想，解决了海量文档的查询办法。

参考文献：

[1]杨利，昌月楼著.并行数据库技术.长沙：国防科技大学出版社，2000[2]张华，顾红飞，刘涛.基于B+ 树的文本信息检索技术[J].皖西学院学报，2010.

基金项目：苏州工业职业技术学院院级课题《云计算环境下基于智能终端的计算机软件开发技术分析》 项目编号：SGKB201411。

活动文件、商家(方案一) 第5篇

中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪；可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……。

一个人的言行举止、仪表仪态，往往表现出个人素质的高低，谈吐穿着的大方得体，更是体现出一个女人的品味。作为新时期的大学生，重仪表、讲礼节，是进入社会的必修课程。在校园，尊崇礼仪，更体现校园的文明风尚。

探索礼仪文化，传承千年传统，本次活动的宗旨是，通过舞台竞技比赛，（肢体言语展示、待人接物演译、文艺才华表演）在老师的点评指导、活动氛围的影响下，让学生树立讲“礼仪形象”的观念，在校园形成讲礼仪，讲礼貌的风尚。

*活动时间：比赛自2009年11月20日启动，至2009年12月31日

(历时6周)总决赛晚会止

第一阶段：宣传发动阶段

（第一周---第二周）广东海洋大学寸金学院

湛江师范学院

广东海洋大学

第二阶段：活动执行初赛、复赛、选手培训

（第二周---第三周）通过初赛、复赛后，针对选出进入决赛的选手进行礼仪

行体方面知识的培训

第三阶段：活动推广

（第三周---第四周））摄影活动的举办

第四阶段：总决赛晚会

（第四周---第六周）决赛晚会

*活动地点：

校区决赛：广东海洋大学、湛江师范学院

广东海洋大学寸金学院

总决赛：湛江海滨公园

*组织机构

活动主办：广东海洋大学团委、音乐学院

湛江师范学院团委、音乐学院

广东海洋大学寸金学院团委

承办单位：湛江市蓝视文化传播有限公司

全程冠名：待定

组委会：学校团委、学校音乐学院、冠名单位、承办单位

评委组成：评委由学校、冠名单位、承办单位、媒体单位组成（一）、（待定）

（二）、（待定）

（三）、（待定）

（四）、（待定）

（五）、（待定）

*参赛须知

选手要求：

1、参赛选手须为所在学校赛区的在校学生。遵纪守法，无不良记录。

2、参赛只限女生，年龄在18周岁以上。

3、参赛选手身高：1.6米以上。

4、参赛选手必须按照比赛规则，参加培训，服从评委老师的管理安排，对违反管理者，组委会有权取消参赛资格。

5、参赛选手必须提早报名，通过参加海选、复赛晋级者方可参加校区决赛。

6、校区决赛获奖选手，必须服从活动组委会的安排参加总决赛，7、组委会拥有选手肖像的使用权，及活动的最终解释权。

8、参赛者须不受任何其他合约的约束，以致不能履行本比赛。

注：报名不收报名费，报名选手在规定的报名时间内登陆本次大赛指定的官方网站查看活动信

息，并到指定部门、负责人处报名。

奖项设置：（校区决赛）

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，设单项奖3名

其余参加决赛选手均为优秀奖得主

一等奖：现金1000元加价值2000元奖品

二等奖：现金600元加价值1000元奖品

三等奖：现金300元加价值500元奖品

单项奖：300元加价值1000元奖品

优秀奖：奖励相当价值奖品

*活动亮点

1、四大高校联盟，团委相关学院组织，发挥机构单位带动的作用。

2、选题新颖，主题突出，具有文化内涵。

3、与活动文化的有机结合，提升企业品牌形像。

4、活动从校内延伸到社会，通过新闻炒作跟踪报道、活动专题广告片展播，及传单、海报、横幅、网站等渠道宣传，形成全方位、多角度、立体传播，聚焦新闻热点，聚集顶盛人气，介时必将引爆活动高潮。

5、活动进入校区，直面群体市场，有利于宣传发动，有利于新闻炒作，有利于资源整合推动活动的进展。

6、宣传范围大，受众群广

比赛宣传范围于湛江市四大高校，受众群近10万人，将使冠名单位及产品产生更具吸引力的影响。

*宣传推广

1、造势宣传：活动早期，进行机构组织，海报、传单、横幅、网站、电视、报纸、广播及校园广播等媒体的宣传发动选手报名，活动内容，商业资讯的推广。

2、跟踪报道：策划新闻视点，媒体整合联合报道，把校区决赛、摄影活动，宣传最大化。

3、后期宣传：承接校区活动建立的热点，把总决赛晚会推向高潮，制造新闻新视角，把各个校区选手的资料（相片、参赛片段、简介）在总决赛现场展播。并且，把总决赛获奖选手花絮发布于电视、报纸、网站、传单等媒体及宣传物。

*决赛颁奖晚会（周日 晚 8：00—10：30）

——颁奖活动上，将邀请表演嘉宾，搭建丰富的宣传和展出平台，同时献上精彩的礼仪

评比演出。

——选手的体态条件、感知能力、表现能力考核和演出节目共同组成晚会。

——晚会进行录播，同时展播选手比赛花絮，商家信息等。

晚会流程：（详见附件）

●展播活动片段、总冠名形像推介片

●主持人登台讲话：介绍活动、介绍嘉宾、领导讲话、主持人宣布活动开始

●比赛环节：选手节目、嘉宾表演、颁奖典礼

*比赛评比规则(见附件)

成 本 预 算（方案一）

一、校区活动（三校区共￥68500元）

1、学校赞助费、场地费

（海大￥9000元、湛师￥8000元、寸金￥6500元）

2、舞台、灯光、音响；5000元

3、奖金；4300元

（一等奖：1名1000元；二等奖：2名共1200元；三等奖：4名共1200元；单项奖：3名共900元）

4、背景板；1400元

5、评委、主持人、培训费；2500元

6、宣传补助费；1800元

●证书；300元

●饮用水；20箱*24*1.5=720元

●杂费；2000元

●免费提供：活动场地、会场台凳、学生宣传组织、嘉宾节目、礼仪接待

宣传（传单、海报、横幅、的派发张贴及校园媒体的宣传）

●传单、海报、横幅、由总冠名方提供

●合计三校区共：（￥68500元）

（海大￥24000元、湛师￥23200元、寸金￥21500元）

二、摄影活动（￥5900元）

车费2台，2000元

餐费100人，1000元

指导老师1个人，500元

记者费6名，1800元

摄影协会3名，600元

三总决赛：（￥24820元）

1、舞台、灯光、音响；5000元

2、场地；3500元

3、报批；2500元

4、奖金；6100元

（一等奖：1名1500元；二等奖：2名1600元；三等奖：3名1500元；单项奖：3名1500元）

5、评委；5名 1500元

6、主持人；2名 1000元

7、培训费；800元

8、背景板；1400元

9、证书300元

10、饮用水；20箱*24*1.5=720元

11、杂费；2000元

（第二项摄影活动和第三项总决赛的举行与否可根据商家的需要）

赞 助 回 报（方案一）

礼仪之星大赛暨XX杯

XX 分赛区冠名单位资源回报、冠名权收益

1、此次大赛可冠名“礼仪评比大赛暨XX杯”，且此次大赛对外的所有宣传皆用此名。

2、享有此次比赛及颁奖晚会冠名权。

冠名单位享有下列广告权益：

1、现场名誉宣传

1）晚会现场为冠名单位设计制作广告牌一块，做为晚会现场主背景（体现企业VI或广告语）；

2）场地地面：在场地醒目位置标明冠名单位LOGO；

3）现场解说：赛事开始前祝贺性广告（硬广告30秒）；

4）晚会现场为冠名单位提供广告宣传条幅2-4条；

5）晚会现场为冠名单位设置主持人串联词（口头鸣谢）或选手答题n道（关于企业宣传或产品宣传）；

6）晚会现场为冠名单位提供片尾字幕鸣谢；

7）由冠名单位领导为冠军颁奖；

8）由冠名单位领导为单项奖颁奖；

9）为冠名单位在晚会现场设贵宾席2人；

2、媒体支持——校报、校团刊《海大青年》、广播站、摄影协会、学校网站、校学生

会网站、校园BBS网络论坛、现场录播、制作光碟及邀请碧海银沙、湛江晚报、湛江日报、电视台的记者进行拍摄报道，等多角度、全方

位的宣传。

3、横幅宣传——多条横幅，分别悬挂在主楼、各饭堂的路口以及多个主道路口、主校道。

4、海报宣传——在新生宿舍大院的宣传栏内张贴宣传海报.5、宣传板——2块宣传板，分别放置在多个饭堂的门口，以及学校各个宣传栏张贴冠名、赞助单位名称及活动内容、流程、时间。

6、传单宣传——派出人手在每个宿舍大院以及校内人流密集的地方派发贵公司以及本

次活动的宣传传单，加强宣传的作用，令同学们能更深刻地记忆贵公

司及本次活动。

7、奖品宣传——贵公司提供各种产品作为大赛奖品，商家产品得到最直接的宣传。

8、设点宣传——设置摊位展示产品、试吃、销售。

9、长期宣传——可以在校内长时间悬挂印有贵公司名称的防风网或者宣传画。

活动方案参考文件 第6篇

活动时间：20_年4月13日—4月30日

主办单位：_师范大学图书馆

协办单位：图书馆学生管理委员会 书虫俱乐部 读书协会 1+1青年评论网 学生通讯社 汉韵学社 社会调查服务中心 春秋学社 朝暾文学社 红枫文学社 三言传媒社 阳光爱心创业协会 口才与公关协会 青草园文学社 _师大武警国防生协会 校文明使者服务队 黑蚂蚁诗社

活动内容：

一、20_年“一校一书——经典、精读、经世”全民阅读活动

为深入贯彻《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和中国图书馆学会《关于开展20_年“全民阅读”工作的通知》，建立全民阅读的长效机制，促进全民阅读的深入开展，_师范大学图书馆积极响应全民阅读号召，参加由省教育厅主办、省高等学校图书情报工作委员会组织的“一校一书——经典、精读、经世”全民阅读活动，以充分发挥图书馆在推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。

1、好书推荐与精读图书产生阶段：4月20日——4月30日。本次活动在4.23世界读书日前启动，在推荐书目中采用读者投票、馆长推荐和教授推荐等方式产生精读图书一种。(推荐书目附后)

2、读书活动阶段：5月1日——9月1日。请全校师生认真阅读选定的精读图书，撰写读书心得。将电子稿发送至:_.com。

3、读书心得评选阶段：9月2日——10月30日。9月10日至9月20日为校内评选阶段，图书馆将组织对本校的读书心得进行初评。初评后将优秀作品推荐到_省高校图工委参与全省普通高校读书心得网上评选。

4、读书报告会阶段：11月，特邀校级获奖作者参加_师范大学第十届读书月“名家讲座”，作读书报告会。

5、表彰阶段：12月，在_省高校图书馆20_年馆长年会上颁发创意奖、组织奖、读者奖和馆员奖、推广奖。

二、“书香_师范大学”读书活动

图书馆联合中文在线建立“书香_师范大学”平台，目前已开通10万册正版人文经典等电子资源、3万集由著名大师录制的听书资源;支持手机、电脑、平板等多种阅读方式;实现了任何人，任何时间，任何地点，任何方式都可以阅读。还可以书友互动、好书推荐、发表书评等。全校师生在校园网范围内即可访问和点击使用。本次“书香_师范大学”读书活动旨在通过在线阅读和评论中外经典著作，提升文化素养，传承优秀文化。

1. 4月23日9:00-16:00在图书馆大厅现场下载“书香_师范大学”App，鼓励读者利用课余时间来下载或阅读相关的中文电子书及有声读物。(前200名读者可获精致笔筒一个)

2. 进入(网址)“书香_师范大学”网站，注册读者帐户，参加“书香_师范大学”读书活动。

3. 通过手机下载“微书房”或者在电脑上登录下载，阅读图书馆推荐的中外经典著作(推荐书目附后)，发表100字左右的评论。

4.图书馆根据下载图书和发表读书心得或读的数量进行评奖并给予奖励。

一等奖可获得一份价值300元的精美礼品一份。

二等奖可获得一份价值200元的精美礼品一份。

三等奖可获得一份价值100元的精美礼品一份.

三、_师范大学图书馆官方微信公众账号开通

1.正式发布_师范大学图书馆官方微信公众账号，参加活动者现场扫码添加关注。

元旦活动方案参考 第7篇

相约2015年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。

2015年庆元旦活动方案2015年庆元旦活动方案二、活动目的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

三、活动时间：2013年12月31日下午

四、活动地点：五楼多媒体教室

五、参加人员：牛家中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工：

组长：袁德芳

副组长：王经方、陈维清

组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下：

组长：冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

成员：各教研组长、学年组长

节目安排策划人：赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人：王玉龙、杨经武、张淑贤

场景布置负责人：赵天影、于春龙、赵丽华

初一学年组负责人：张金玉、滕村

初二学年组负责人：何宏霞

初三学年组负责人：孙士发

理化生办公室负责人：王凤林

2、负责人主要工作任务：

(1) 精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、 舞台总监

负责人：于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务：

(1) 负责设计元旦主题字幕标志：赵丽华

(2) 舞台音响灯光布景：于春龙

(3) 摄影录相：薛美玲

(4)编辑活动光盘：赵天影

4、 会餐服务组

负责人：王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务：

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3) 订餐

八、庆祝活动议程：

1、袁校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

活动方案参考文件 第8篇

一、信息生命周期管理理论

信息生命周期理论以信息为研究对象, 拥有最为广阔的视域, 对信息的管理具有普适性的指导意义。电子文件是信息大家庭中的一员, 以信息生命周期理论来指导标准体系的构建, 可将电子文件置于更广阔的环境之中, 融入到信息资源管理中。这对于电子文件和其他信息资源 (如电子商务信息、电子政务信息、电子图书、网络信息等) 的集成、交流、共享, 对于电子文件管理系统和其他信息资源管理系统的互联互通是极具价值的。

根据信息生命周期的思想, 信息生命周期管理在纵向的应用层级可以分为三个层次, 由低到高分别是存储层、管理层和应用层;结合信息的运动规律, 在横向的管理阶段可以分为六个部分, 按时间顺序分别是创建、采集、组织、存储、利用、清理。信息生命周期理论是电子信息运动的普适规律, 注重信息在不同生命阶段的管理特点, 以此为框架基础指导电子文件管理标准体系的构建, 有助于从全程管理的角度把握电子文件管理活动, 包括电子文件的形成、移交、维护、销毁、长久保存等主要管理阶段。

二、文件连续体理论

文件连续体模式是20世纪90年代由澳大利亚档案学者弗兰克·厄普沃德构建的, 主要是为了应对电子文件管理实践深入发展所带来的挑战。该模式得到了国际档案界的广泛认可, 被认为可适用于档案学背景下的一切文件管理, 涵盖从单份文件形成到文件作为档案保存和利用全过程, 包括电子和非电子的文件和档案管理。与信息生命周期理论相比, 文件连续体模式以文件为研究对象, 也拥有较为广阔的视域。该模型构建在四个轴上:文件保管轴、业务活动轴、凭证轴、来源轴。文件保管轴的四个组成部分包括形成中的记录、文件、档案、全宗;凭证轴是由行为的过程、文件提供的证据和它们在机构和社会记忆中的角色组成, 表明文件凭证作用的扩展方向;业务活动轴代表了文件形成者的行为、活动以及文件体现的功能和目的;来源轴则体现了文件形成者、与形成者相联系的有关组织以及其与整个社会的联系。

在轴的基础上, 为了进一步解释各个组成要素之间的互动, 文件连续体理论引入了“维”的概念。第一维是形成;第二维是捕获;第三维是组织;第四维是聚合。其中, 形成维要求根据文件管理系统的要求捕获文件的内容、结构以及形成文件的详细背景, 并储存文件, 从而可在未来保证文件的真实性和完整性。捕获维主要保障了文件凭证价值, 根据文件管理系统的要求捕获文件的运动的背景信息, 保证文件作为社会和业务活动证据的价值。组织维主要针对机构而言, 包含了一个组织所有文件的处理过程, 体现了一个组织机构的总体记忆价值, 反映了特定组织机构的职能和作用。聚合维则涉及社会和文化的使命, 使文件具有社会记忆的功能。

文件连续体模式从“大文件”的观点出发, 尤其强调机构业务中的文件在档案化过程中, 其价值与管理活动的连续性。拒绝武断划分文件管理和档案管理的界限, 提倡文件的连续管理。它注重文档管理功能, 强调文件管理是机构业务的一个重要组成部分, 将文件管理活动纳入业务活动过程和目的当中。此外, 还强调文件的凭证价值, 重视文件的真实性保障, 并注重文件管理元数据的提取与运用。这些都符合在电子环境下对电子文件的管理需求, 以文件连续体模式为指导进行电子文件管理标准体系的架构, 能够充分体现电子文件前端控制、真实性保障的管理原则。

三、OAIS模型

OAIS参考模型是一项基于信息长期保存与获取的国际标准, 在国际信息资源领域受到广泛关注。该参考模型是对于数字信息保存系统相关的环境、功能模块以及信息对象的概念化, 是实际系统建立的起点, 任何致力于数字信息长期保存活动的系统和组织都可在其基础上构建自己的长期保存系统框架。

开业活动方案参考 第9篇

(2)通过本次开业,务必要在周边居民中留下深刻的印象

(3)在同行业态中留下较好的知名度

(4)促销活动务必与众不同,使顾客有“新鲜感”,且易传播(惊奇度)

(5)本促销活动务必能够提高销售额

(6)本促销活动的确能让顾客感到“实惠”,最终增加“”美誉度

(7)本次企划促销方案能够便于操作实施

陈列是无声的促销非常贴切,商品的艺术化陈列可以提升30%-50%的业绩,但是绝大多数的店铺陈列还不尽人意,商品不卫生陈列不整齐不整洁,很多商品散乱东倒西歪,顾客看到连了解的心思都没有怎么能够产生销售业绩呢?

商品陈列是营业员的主要工作,营业员除接待顾客以外,就是做商品陈列了解商品熟记商品,很多营业员都不知道商品在什么位置,不可能快速销售商品,艺术化陈列是化妆品大店必须要做的重要工作,也是有效提升业绩的好方法。

法国有句很出名的经商谚语:“即使是水果蔬菜,您也要像静物写生画一样进行陈列,因为商品的美感能够撩起消费者的购买欲望。”市场终端,简单来说,只包含了三个元素:商品(礼品)、展台(POP)、人。因此,终端陈列也将包含:商品陈列、POP陈列、礼品陈列、人员态势等四个方面。

商品陈列不仅是一门艺术,更是一门科学。商品陈列通过视觉与顾客沟通,以商品本身为主匙,利用其形状,色彩,性能,通过艺术造型陈列及环境的相互协调来向顾客展示商品的特征,增强商品对顾客的吸引力,加深顾客对商品的了解。谭老师表示,学习店面商品陈列课程的目的在于:

1、塑造店铺、专柜风格

2、突出主打产品

3、增加商品魅力

4、诱导顾客来访

5、营造购物气氛

终端陈列中的商品陈列需要根据不同的渠道卖场采用不同的陈列方式,在专卖店内进行商品陈列主要涉及8大原则即可,分别是:主打产品放在主展位原则、方便介绍原则、垂直原则、同类归拢原则、间距原则、关联性原则、重复出样原则、满陈列原则。

产品陈列的目的就是要抓住消费者的眼、手、心,陈列生动化,增强卖场气氛(吸引眼球);规范统一的陈列,给人以专业的感觉(抓住心);分类陈列,方便消费者寻找(抓住眼);对比陈列,方便消费者体验和感受(抓住手、抓住心)。

POP陈列是终端推广的过程中,销售人员最容易忽视的细节。POP是英文Point Of Purchase的缩写,意为“卖点广告”其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。她的形式有户外招牌,展板,橱窗海报,店内台牌,价目表,吊旗,甚至是立体卡通模型等等。

常用的POP为短期的促销使用,其表现形式夸张幽默,色彩强烈,能有效地吸引顾客的视点唤起购买欲,她作为一种低价高效的广告方式已被广泛应用。谭老师表示,POP在终端的陈列在各类渠道卖场中没有差别,主要遵循5大原则即可,分别为:重复统一原则、对称原则、化原则、区别原则、简明原则。

礼品的目的是增加产品的附加值提高消费者的满意度,从而提高产品的成交率。礼品不是随便的附加品,通过礼品传达给消费者一个非买不可的理由。谭小芳老师表示,礼品的陈列在终端尤其重要,主要注意以下4点:

(1)、礼品需要放在主通道上,消费这最容易看到的地方;

(2)、礼品需要与POP进行联合陈列,让消费者看到礼品的价值和功能,让礼品学会说话。

(3)、礼品要和商品配套地堆放在一起,这样,既能让顾客一眼就明了,免除销售员需要解释的麻烦,还能让顾客有一个直观的感受。

(4)、礼品尽可能的化陈列,在不影响视线、保证安全的情况下,礼品应尽量将堆头垒的更高。

总之,做好终端店面的商品陈列,将可以提高品牌形象,使消费者最终信任,并有效提升门店的销售业绩。

(8)其它本次策划的核心矛盾焦点在“销售额--毛利--顾客实惠”这一问题上。

商场要提高销售,意味着毛利的增加,价格偏高顾客购买不踊跃-形不成人气;顾客要实惠,商品要降毛利,但商场销售额同样要受损失-失去商机;在如何解决这一问题时,以确保“人气”为本。“持续客流量”为本

1、开业促销活动的目的是活跃卖场、集聚人气、增加商气、创造商机以会员制为中心将各类活动开展得热闹、热烈、快乐。。做到“礼宾”、“会员”、“幸运”、“欢乐”提高家纺在顾客心目中的印象和知名度及美誉度创造专卖店开业的高销售量

2、促销活动的目标人群:在7月25日到八月1日所发放传单的人群及专卖店周边人群

3、活动的主题

4、实行会员制:

⑴ 在家纺一次购物满30元可以免费获得会员卡一张

⑵ 凭身份证+18元可以获得会员卡一张

⑶ 家纺开业第一天头28名顾客可以免费获得会员卡一张

⑷ 开业第二天头38名顾客可以免费获得会员卡一张

⑸ 在家纺开业购买大家电的顾客可以免费获得会员卡3张

⑹ 参与幸运抽奖获得会员卡

⑺ 是8,31日出生的顾客可以凭身份证获得会员卡一张

家纺会员的利益:

⑴ 会员购物享受积分获得高额的礼品

⑵ 会员可以凭会员卡以会员价在家纺购物

⑶ 在春节、店庆、五一、三个日子全体会员可以参与海南、张家界等地旅游抽奖。

⑷ 会员在本百货超市开业的第三天下午开始排队参与大礼抽奖(先来先得)

⑸ 在超市开业第二 天可以凭会员卡和小票参与套鸭活动

⑹ 本超市会员在以后每星期一的下午到家纺均有意外的惊喜

⑺ 会员可以凭身份证在生日当天在本超市消费满50元获赠50元礼品获购物券。

⑻ 教师会员在教师节可以凭工作证在超市领取礼物一份

⑼ 本专卖店不定期开展各类优惠活动会员可以优先参与

⑽ 本专卖店的新婚会员可以__折在婚庆系列床品并送结婚礼物一份

⑾ 家纺开业销售目标15天完成营业额50――80万元

超市的开业尽可能达到人流如潮的目的。

开业前的广告宣传:

1、 使用电视宣传

2、 流动广播车

3、 电动摩托车

4、 手机短信

5、 超市员工的自身宣传

6、 提前发放员工鲜艳的工作服

7、 提前2-3天发放超市开业的快讯(注明开业的商品的促销价格――由供应商提供特价)

8、 街头的横幅及供应商开业横幅

9、店头海报(开业前28顾客可免费获得超市会员卡)

10、列出超市会员卡的优惠内容