教育群众工作的经验做法和意见建议

教育群众工作的经验做法和意见建议（精选12篇）

教育群众工作的经验做法和意见建议 第1篇

教育群众工作的经验做法和意见建议

【经验做法】

乡镇将“四老人员”、农民党员等群体纳入到乡镇党校培训的范畴内，建立健全《四老人员培训班》、《农民党员培训班》等培训档案，实行规范化管理和人性化培训。针对“四老人员”、农民党员学历偏低的现实问题，转变使用灌输式教育，采取用通俗易懂的语言进行集中授课、观看领导视频讲座课件、座谈交流、实地观摩等易学易懂的方式进行强化教育，使教育培训实效性增强。

为解决不能统一时间集中培训的难题，改变传统的教学方式，可以以远程教育平台为依托，加强对群众的教育，群众可以自主选择学习内容，针对不同的学习对象，按最有效的方式个性化组织学习，做到按需施教。同时，受教育者可以灵活自主地安排时间进行学习，不受传统教学方式时间和空间固定的限制。

【意见建议】

分层分类实施培训。根据群众的不同类型和特点，强化完善教育管理措施，分层次分类型加强教育管理。例如对“四老人员”等年龄大的群体，在学习培训工作中，以送资料、上门走访教育的形式，时刻了解党的方针、政策和主张，了解组织的意图和对党员的有关要求；对困难党员，重点帮助他们树立信心，更新观念，增强市场意识，加强实用技术培训；对农民党员，重点加强党性教育，增强党员意识，加强对他们的农业科技培训，努力成为农业生产的标兵和科技兴农的带头人。

丰富培训方式。充分利用微信公众平台（群）、QQ群、远程教育平台等现代化工具丰富教育方式，解决行动不便群体的教育培训问题；同时合理利用培训资源，利用教育基地来满足不同年龄段、不同层次群体多样性需求的教育培训工作体系。

教育群众工作的经验做法和意见建议 第2篇

群防群控赢胜利

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**街社区防控工作经验做法、意见和问题

自疫情防控工作开展以来，**街社区坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央、国务院决策部署，严格按照省市区委要求，把疫情防控作为当前压倒一切的工作来抓，扎实落实以社区防控为主的综合防控措施，全面筑牢疫情联防联控的防线，守护社区居民生命安全。截至目前，**街社区无一例确诊病例和疑似病例，77名外地返乡人员均严格按照要求在家隔离14天，均无异常，已全部解除隔离。

吹响宣传冲锋号，将防控知识宣传到位。开展多渠道、多途径全覆盖宣传。利用社区流动广播、社区为民服务微信群、小区业主群、悬挂横幅、张贴展板、发放《新冠病毒防控知识手册》等方式实现宣传全覆盖、无死角。

联防联控，社会力量动员到位。**街社区第一时间部署安排疫情防控工作：成立领导小组，分工明确，保证各检查点责任到人。为了全力做好联防联控工作，社区建立“党员护卫队”，动员党员22名；招募志愿者

47人。联合物业开展全方位疫情防控工作。与**区人民医院共同建立“**建材联合防控工作小区”微信群，为居家隔离群众提供专业的医疗服务和贴心的日常生活帮助。划分8个小区网格，构建严密的联防联控网格体系，组建24小时轮岗工作队伍。一批退役军人带头冲锋在前，年过七旬的老党员成志华主动请缨，一批“女将”在各条战线上争相绽放。

居家隔离、重点人群排查到位。各个小区张贴关于西安市以外地区返乡人员登记、进群的紧急通知及群二维码，保证外地返乡人员第一时间进群进行实时监控。每日上报有关情况，切实做到底数清，情况明。由社区工作人员、物业、志愿者共同采取敲门走访、电话问询等方式，对全社区所有小区逐户逐人进行走访登记，认真填好《肺炎疫情入户排查表》，做到排查和防控“不留死角”“不漏一人”。

制作出入证，严密小区管控。为落实好小区封闭式管理工作，制作小区居民出入证，针对8个小区建立8个检查站，每个小区只留一个出入口并设置体温检测点，对进出小区人员进行严格排查，对车辆进行消杀工作。明确规定每户一人凭证外出，每3天外出一次，减少不必要流动，降低人员接触和聚集的几率。对无证人员和非本小区居民严禁入内，坚决筑牢防止疫情传播防线

保证疫情防控人力、物资充足。社区通过与物业、街办、区物资总公司多次协调，部分社区购买的方式保证防控物资；通过多渠道招募人员，多次向各个小区、物业发送关于疫情期间增派人员的紧急通知，督促小区物业发挥自身作用，投入疫情防控工作。对于老旧小区的现实困难，积极与上级部门协调，第一时间予以解决。

相关意见：一、强化防控疫情资源配置。尤其是疫情防控前期口罩、酒精、84消毒液的不足给疫情防控工作增加了难度。二、加强上下联动。疫情防控工作的开展需要多部门联动配合，及时灵活沟通，人力物力下沉。

教育群众工作的经验做法和意见建议 第3篇

一、公告征集

公告征集是指检察机关通过在报刊、电台和电视台等新闻媒体上发布公告的形式征求人民群众意见和建议。这种征集方法具有三个突出的特点:一是地域性强。公告发布的区域是检察机关所在地的行政辖区。二是阶段性强。公告发布的时间与特定阶段的检察工作相对应, 如在整顿纪律作风专项活动阶段。三是针对性强。公告往往是针对制定的检察工作或专项活动而发布, 如党的群众路线主题教育实践活动中针对“四风”中存在的突出问题而发布。这种征集方法征集的范围广, 收集的信息量比较大, 意见和建议的针对性比较强。这种征集方式比较适用于特定阶段检察机关专项检察工作和专项活动。

二、网络征集

网络征集是指检察机关通过在网络上发布征求意见和建议信息, 开辟征求意见和建议专栏等形式征集就人民群众对检察工作的意见和建议。这种征集方式的优点在于:一是征求对象的范围广, 全体网民都是征求意见和建议的对象。二是征求意见的范围广。征求意见和建议的范围一般涵盖检察机关各项检察工作及检察工作的各个方面。三是征求意见的时间长。征求意见和建议的时间往往是长期的, 如在网上开辟征求意见和建议专栏。四是征求意见和建议面广量多。网络征集往往作为检察机关征集广大人民群众意见和建议的阵地和窗口。这种征集方法主要适用于长期性、全面性的检察工作。

三、短信征集

短信征集, 是指检察机关通过手机短信平台发布短信的形式征集广大人民群众对检察工作的意见和建议。这种征集方式最大的优点就是迅速、简单、便捷。检察机关要充分发挥手机短信三个功能:一是快捷及时功能。短信对检察工作的意见和建议可以在分分钟即时发送到群众手中, 使广大人民群众可以感受到信息时代的快捷, 从而满足了人们及时文学消费的追求。二是方便实用功能。短信的接发十分方便, 人们只需通过按几个简单的电话键就可轻轻松松、“一心二用”地与人交流, 接收者可将信息随身保存, 需要时可反复阅读, 容易传播, 具有实用性。三是简短精炼功能。现代人快节奏的生活和短信篇幅的局限, 决定了短信必须以高度概括、简练恰当的语言来传递最大的信息量, 因此要求检察机关在编写短信时必须精心组织文字, 让人们可以感受到语言文字特有的美感, 充分运用短信来表情达意。

四、评议征集

评议征集是指检察机关通过人民群众评议检察机关全面工作报告或专项工作报告的形式征集人民群众的意见。人大代表评议检察机关向人大所作的工作报告及行风评议等形式是其典型的形式。其中, 人大评议征集方法主要有以下三个特点:一是评议具有自发性。人大评议是人大代表自发的政治参与的产物, 参加评议的人大代表和常委会组成人员大多来自各行各业, 代表社会各阶层群众的利益。二是评议具有渐进性。评议始终在党委和人大常委会的领导下有序开展, 是渐进式民主的生动范例。三是评议具有强制性。评议结束后往往会形成评议意见, 这些评议意见多数以决定或决议的形式产生, 具有法律效力, 对被评议者产生刚性的约束力。

五、回访征集

回访征集, 是指检察机关通过回访涉案人员及其发案单位群众的方式征求人民群众对检察机关的意见和建议。回访征集能及时发现检察执法过程中存在的突出问题, 群众的意见和建议往往更具有明确针对性。在回访过程中, 要明确回访的重点是对群众反映强烈、涉及未成年人、反贪案件、检察机关不捕、不诉和法院判处非监禁刑等刑事案件。在回访中要及时了解当事人对案件处理结果的满意程度和案件处理后的权利义务、履行情况, 了解当事人对办案人员廉洁自律执行情况和评价意见, 对当事人就案件提出的问题进行解答, 提供必要的法律服务, 维护公民的合法权益, 做到社会效果和法律效果的有机统一。

六、接待征集

接待征集, 是指检察机关通过接待群众的方式征求人民群众对检察机关的意见和建议。实践中接待征集的主要表现形式有:信访接待、联合接访、检察长接待日等形式。在接访中, 要根据内容的不同作出答复:一是对情况清楚, 有明确法律规定的, 要作明确的答复;二是对情况复杂、涉及其他部门或没有法律依据的问题, 未经调查核实前, 不发表结论性或带有倾向性的意见, 但要向来访群众耐心说明情况。在办理完毕后, 及时通知当事人;三是不属于检察机关受理范围的问题, 应尽力向来访群众指明解决问题的正确渠道和途径;四是对来访群众要求不符合有关法律规定或要求过高不能解决的, 做耐心的说明解释。

七、会议征集

会议征集, 是指检察机关通过召开专门会议的形式征集人民群众的意见和建议。实践中, 会议征集的主要表现形式有:两代表一委员座谈会、人民监督员会议、检风检纪监督员会议、“公众开放日”座谈会、专题座谈会等多种。通过会议征集可以达到以下主要目的:一是交流沟通。借助会议这种“集中”的、“面对面”的形式, 进行充分交流, 实现有效沟通。二是集思广益。通过会议通报检察机关的一些工作情况, 使更多的人了解检察机关, 利用会议汇集资源, 以期实现互相促进, 互相帮助, 共同进步。

八、宣传征集

宣传征集, 是指检察机关通过开展法制宣传接受群众咨询的方式征集人民群众对检察机关的意见和建设。实践中, 宣传征集的主要方式有:送法下乡、举报宣传周、12.4法制宣传日等。做好宣传征集要正确处理好三个矛盾:一要正确处理好检察工作创新发展与宣传征集方式过于传统的矛盾。宣传征集时要克服就宣传讲宣传、重数量轻质量、重形式轻效果的倾向, 要在继承传统的基础上, 大胆创新, 广泛运用多种手段开展检察宣传工作, 拓展检察宣传阵地, 扩大检察宣传的覆盖面。二要正确处理检察宣传工作与群众期待不相适应的矛盾。基层院领导和宣传人员要从思想上根除检察机关是“强势机关”的认识, 以开放的姿态面向社会、面向人民群众, 达到引导群众正确认识、有效监督检察工作。三要正确处理宣传检察改革与促进检察工作创新发展的矛盾。检察宣传工作必须适应新形势、迎接新挑战、探索新路子, 把工作的着眼点放到促进检察工作、实现检察事业创新发展的大局上来, 以高度的热情关注检察改革, 积极稳妥地宣传本地区、本单位检察改革的成效。

九、问卷征集

问卷征集, 是指检察机关通过制发问卷调查表的形式向广大人民群众征求意见和建议。问卷征集一般设计简洁, 多为评价与判断性调查。制发问卷调查表要遵循两个原则:一是突出调查主题原则。调查表要能够满足调查的需要, 有利于获得必要的调查信息, 要注意避免提一些与主题无关的内容, 让被调查者感到无所适从, 或者造成误解。二是充分考虑对象原则。在问卷调查中, 要围绕主题确定内容, 尽量站在被调查者角度考虑, 调查表既要考虑被调查对象的文化心理背景, 又要注意保持问卷卷面的简洁明快, 避免提一些文字过长, 内容复杂的问题, 充分体现对被调查者的尊重, 有助于被调查者理解调查意图, 积极配合完成调查。

十、走访征集

走访征集, 是指检察机关通过走访群众与群众零距离接触的方式征求群众的意见和建议。在走访征集的过程中应把握好三个原则:一是积极深入细而又细的原则。检察干警在入户访谈时, 要经常、深入持久地开展情况调查工作, 实事求是地收集各类信息, 牢固把握处理问题的主动权。二是见微知著敏于事而慎后的原则。要善于抓住问题本质, 对待每一件事情或每一个信息, 保持敏锐的观察力和洞察力, 从细微之中识别和发现处理事情或侦查破案的线索。三是客观全面, 实事求是的原则。走访调查中, 要按照具体情况去思维, 抓住问题的实质, 多问、多思, 学会冷静全面地思考分析, 不脱离具体情况看待问题, 避免犯主观臆断、盲目自信、以偏概全的错误。

摘要：探讨人民群众对检察工作意见和建议的获取方法, 对提高检察公信力具有十分重要的作用。本文就当前获取广大人民群众对检察工作意见和建议的方法提出了公告、网络、短信、评议、回访、接待、会议、宣传、问卷、走访等十种征集方法。

教育群众工作的经验做法和意见建议 第4篇

关键词：基层群众文化；工作；现状；发展建议

一、基层群众文化的现状

（一）基本文化设施简陋，设备简单。以福海县为例，目前，福海县各乡镇场尽管通过上级拨付或自筹建设，具备了一定的物质基础，但是由于经济条件、文化差异等原因，群众文化基本设施建设还存在着很大的不平衡：一是农村基层文化建设投入不足，有的还没有列入财政预算。二是部分乡镇文化站已建成，但因设备简单，不能保证群众文化活动的正常开展。

（二）文化专职人员不稳定，人才流失。乡村文化专职人员是搞好群众文化工作的决定因素。作为其中的一员，我深刻的知道长期工作在最基层，在有限的条件下，我们经常面临着设施差、工作杂、头绪多等诸多问题，但是由于这些问题长期得不到解决，我们中的有些人选择了到别的单位或者图于应付，也无法保证群众文化工作良好开展。

（三）投入经费不足，群众文化活动难以常年开展。经费是乡镇群众文化活动和设施建设的基础保证。没有资金，群众文化活动就得不到保障，有些乡镇在搞群众文化活动方面，虽然采取了一定形式来活跃群众文化生活，但是有限的文化事业经费无法保证文化活动的良好的开展。

二、基层群众文化活动发展建议

随着农村经济的不断发展，广大农民群众精神文化生活的需求日益增长，如何能更好地发展乡镇文化事业，丰富基层群众文化生活，应该做到以下几点：

（一）基层各级领导干部应该充分的认识到群众文化工作的重要性，基层群众文化建设对推动社会主义文化大发展大繁荣有着重要的作用，而作为一名乡镇文化专职干部，我更要通过自身特殊的工作岗位，发挥自己的主观能动性，为本乡镇做好宣传文化工作，做好本职工作责任重大、意义深远。

（二）联系实际，积极开展群众文化活动文化站作为各级人民政府的文化事业机构，应结合本镇实际，充分利用文化站的群众文化功能，积极开展丰富多彩的群众文化活动。一是在活动形式上采取不同形式，开展教育宣传活动、文化艺术活动、科学知识普及活动、文体游艺活动和文化服务活动，做到活动既有区别，又有交叉，使活动开展得更生动，更有吸引力；二是在活动的内容上，通过各种文艺宣传活动手段，将社会主义法制观念、家庭美德、职业道德同抽象的思维形式和文学艺术形象展示出来，让广大人民群众受到教育和感染。三是利用重大节日、庆典活动、农闲季节开展各种文体活动。如农民运动会、体育竞赛、文艺汇演等，都应趁节假日开展，以吸引更多的群众参与。

（三）加强基层群众文化队伍建设。文化干部是乡镇开展文化事业的骨干力量，对文化大发展大繁荣起着决定因素。因此，首先要稳定队伍，配齐专职文化干部；其次优化结构，要从年龄结构和知识结构入手，一方面防止后继无人，一方面让 他们学习多方面的知识，增强做好文化工作的本领； 同时专职专用，任何单位不得随意调用和借用群众文化专职人员；四是注重群文干部的培养和使用，帮助他们解决工作上、生活上的实际问题，进一步增强基层文化干部工作的积极性和自觉性。

（四）加大对乡镇文化建设的投入。经费是开展乡镇文化活动的重要保证，要开展丰富多彩的群众文化活动，必须保证群众文化事业的投入。在加大对文化 建设投入的同时，还要调动社会各方面的积极性，吸引社会力量参与乡镇文化建设，使乡镇群众文化事业 逐步走向规范化、经常化、多样化、制度化的轨道。

三、结语

基层群众文化工作不仅是党和政府的重要工作，更是解决农民群众精神文化的需求，有利于破除和抵御农村落后、低俗的恶风陋习， 提高社会的文明程度，促进经济协调发展的一项巨大工程。只有群众文化全面进步，农村文化的全面发展，才能真正实现社会的和谐发展。

参考文献：

[1]黄前进.浅谈如何加强基层群众文化建设[J].大众文艺，2013年11期.

[2]沈晓近.关于新时期群众文化建设的思考[J].才智.2015年01期.

[3]陈洪雷.当前群众文化建设中存在的问题及对策[J].大众文艺.2014年12期.

[4]徐晶.加强群众文化人才队伍建设的思考[J].青年作家.2014年18.

教育群众工作的经验做法和意见建议 第5篇

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是开展党的群众路线教育实践活动必须贯穿始终的总要求。贯彻落实这一总要求，要遵循党的建设规律，在总结借鉴以往党的集中教育活动成功经验的基础上，结合实际，把总要求具体化为体现时代性、把握规律性、富于创造性的工作原则和方法。

一、坚持正面教育为主的原则，用好理论学习与查摆问题相结合的方法。坚持正面教育为主，有利于突出主题，解决好群众反映强烈的突出问题；有利于激发广大党员尤其是党员领导干部参与党的群众路线教育实践活动的内在动力，保护和调动他们的积极性；有利于营造开展党的群众路线教育实践活动的良好氛围。一要搞好理论学习。树立群众观点，首先要加强理论学习，弄清楚群众观点的本质内涵，弄清楚在新形势下群众观点的具体要求。要通过个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织广大党员认真学习党的十八大精神、中央有关文件以及有关学习材料，进一步提高对马克思主义群众观点的认识，进一步统一思想认识。二要深刻查摆问题。按照“两不”、“四重”方针，即在教育实践活动中不纠缠历史旧账、不纠缠个人责任，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向、重在解决问题，使每一名党员尤其是党员领导干部都真正投入到党 1的群众路线教育实践活动中去，深刻查找自身在学风、作风、廉洁自律、密切联系群众等方面存在的问题，以求收到自我教育、正面教育的实效。

二、坚持批评与自我批评的原则，用好自我教育与“开门”搞教育相结合的方法。批评与自我批评是我们党的优良传统，也是党的群众路线的重要工作方法。在党的群众路线教育实践活动中，运用好批评与自我批评的武器，把自我教育与“开门”搞教育结合起来，扩大群众的参与度，可以使各项决策更加符合客观规律和群众意愿，可以促进全党上下进一步形成为民服务的共识，从而团结带领广大人民群众共同推动经济社会建设。一要开好专题民主生活会，认真开展批评与自我批评。以践行党的群众路线为主题，认真召开专题民主生活会，重点分析查找在贯彻落实党的群众路线方面存在的突出问题。领导班子专题民主生活会、党委扩大会议可邀请党员、群众代表或人大代表列席。二要请群众参与、接受群众监督。在教育实践活动中，要注重群众参与的广泛性，采取设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会、个别访谈和发放征求意见函等形式，努力拓宽了解和听取民意的渠道，扩大群众参与教育实践活动的范围，真正做到听取民意找问题、顺应民意抓改进、依据民意看效果。三要注重群众监督的实效性，切实组织好群众评议。主动邀请群众评议领导班子和领导干部的分析总结报告，创新方式调动群众参与

评议的积极性，扩大参评人员的代表性。

三、坚持讲求实效的原则，用好整改落实与建章立制相结合的方法。只有坚持讲求实效的原则，才能将党的群众路线教育实践活动真正办成群众满意工程。一要做好突出问题的整改落实。按照具体化、目标化、责任化、制度化的要求，遵循统筹协调、上下贯通、左右联动的方针，形成省级、中层、基层和广大党员干部协同整改的工作机制，凝聚整改落实的强大合力。要把落实中共中央政治局关于“改进工作作风、密切联系群众”的八项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，作为整改落实的重要内容和切入点。二要做好建章立制工作。开展集中性的教育实践活动的时间毕竟有限，而贯彻落实党的群众路线、全心全意为人民服务是一项永恒的任务。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。只有做好建章立制工作，才能保证党的群众路线教育实践的常态化、长效化。要把在教育实践活动中创造的成功做法和经验以制度的形式固定下来、坚持下去，使之制度化、规范化。同时，要抓好贯彻党的群众路线的各项制度的落实，抓好中远期整改任务的落实，使教育实践活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。

四、坚持分类指导的原则，用好整体推进与分步实施相结合的方法。加强组织领导、搞好分类指导，是确保党的群众路线教育实践活动取得实效的关键。一要建立强有力的组

织领导，为整体推进提供组织保证。各级党组织对开展党的群众路线教育实践活动要高度重视，建立强有力的组织领导机构和责任体系，党组织负责人要亲自抓，确保教育实践活动高标准、高质量地推进。二要自上而下分批分步实施，确保活动有序推进。各个层级、各行各业各领域情况不同，教育实践活动决不能搞一刀切，否则容易流于形式。要区分不同层级单位、不同行业领域、不同工作岗位，提出不同的目标要求，按照自上而下的原则，分批次、分步骤、分类别推进。同时，在启动之前要做好思想上、组织上、工作上的充分准备，以保证教育实践活动各个阶段、各个环节环环相扣、紧密有序地推进。三要结合工作分类指导，确保活动落到实处。分类指导的目的在于确保活动切合实际、取得实效，关键是把教育实践活动与各行业、各单位的中心任务、与每一名党员的岗位工作有机结合起来。无论是整体推进还是分步实施，都要注意把教育实践活动与中心工作、岗位工作有机结合起来，将教育实践活动的要求落实到中心工作与岗位工作中。只有这样，才能受到党内外和人民群众的欢迎，才能避免活动与工作“两张皮”的现象，确保在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、践行全心全意为人民服务的根本宗旨上取得实际成效。

教育群众工作的经验做法和意见建议 第6篇

近日学习了《中共盐城市城南新区社会事务管理局委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。聚焦作风建设，教育实践活动中，对照总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，应要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。要勇于正视缺点和不足，敢于正视矛盾和问题，剖析原因，改正缺点、端正行为，保持共产党人良好形象。结合教师自身实际情况，主要体现在以下几个方面：

1、加强学习，提升理论素质。存在个人学习的主动性和深度不够的问题，不太注重学习各项专业知识，集体组织的各项政治学习活动和业务学习都能积极参加，但平时缺乏学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统，学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。与现代教育的要求不相适应。

2、夯实评课过程，提升教研质量。在评课中，参与评课的热情不高，怕说、不说，不能积极参与交流讨论，把自己当着旁观者看待，缺乏主人翁的意识。或有时走过场，看成完成任务式的，做个样子，说说好话，皆大欢喜。

3、参观研讨，提升班级活动特色。因为在学校代伙，绝大多数学生的在校时间很长，加上疏于对学生的课外活动指导安排，现在对学生而言，课间活动简直是画地为牢，在室内有限的空间里，他们干 1

教育群众工作的经验做法和意见建议 第7篇

1、你对开展党的群众路线教育实践活动有什么好的意见和建议？

2、你对我局班子的工作有什么好的意见和建议？

3、你对我本人在“四风”方面有什么建议和意见？

教育群众工作的经验做法和意见建议 第8篇

1 农机现状及工作开展基本情况

临夏市位于甘肃省临夏州府所在地, 是全州政治、经济、丈化、交通的中心。临夏市辖4镇、6办, 总人口约21万人, 其中农业人口约9.37万人, 占总人口的45%。全市总面积88.6 km2, 其中农村耕地面积3.19万亩 (1亩=1/15 hm2, 下同) , 人均耕地0.34亩。至2008年底, 全市农业机械总值2 216万元, 农业机械总动力42 134 k W。全市保有大中型拖拉机84台、小型拖拉机377台、农用运输车1 680辆、排灌机械206台、畜牧机械653台 (套) 、农副产品加工机械484台、播种类机械2 670台、小型小麦收割机43台及日光温室卷帘机86台。完成农机经营总收入2 780万元, 纯收入1 078万元。

2 工作中的亮点

农机购置补贴政策使农民群众得到了实惠, 给农机推广工作指明了方向, 带来了发展机遇。如何结合本地实际, 引进推广农民欢迎的农机具, 引导农民购机、用机, 促进本地农机化水平快速提高, 切实做到使农业生产节能降耗, 增产增收, 通过农机致富, 是农机推广工作研究的课题。为此, 农机推广工作突出了以下几项创新。

2.1 推广机制创新

临夏市推广站选配了年富力强、业务水平高的专业技术人员到乡推广站工作, 乡镇配备推广员3名, 建立了一套完整的考核机制, 量化细分目标责任制, 明确干部职工的责、权、利。制定完善了《岗位目标责任制》, 对推广项目、技术服务、日常工作及技术创新等各项工作都实行岗位管理。对推广成绩突出和技术服务、技术创新有贡献的人员进行表彰奖励, 鼓励推广人员的工作积极性。良好的内部管理制度充分发挥了农机推广人员的主观能动性, 做到“人尽其才”, 让所有的农机推广人员都有展示自己的空间, 体现出爱岗敬业、与时俱进和拼搏向上的精神。现已基本形成了以镇农机推广站为中心, 农机专业合作组织、农机大户、农机专业户为先锋的农机化技术推广服务网络。完善乡级, 发展村级, 形成互动, 良性循环, 整体提高。

2.2 推广工作创新

解放思想, 从实际出发, 围绕农业增产、农民增收, 探索出搞好农机推广工作的好办法。以发展支柱产业和特色农产品的新技术新机具引进、示范推广为重点, 以科技创新和机制创新为动力, 立足大农业, 发展大农机, 促进农机与农艺相融合、农机与畜牧的有机结合, 推进农业产业化、规模化、标准化和机械化进程。农业产业结构调整到哪里, 农机化新技术、新机具就推广到哪里, 农民需要什么技术, 农机推广就给农民送什么技术。农机化推广采用会议宣传、现场演示、技术培训、项目申报和发放宣传资料等形式, 把农机推广与系列化服务有机结合, 采用多种形式, 提高新技术、新机具的推广速度和普及率。

2.2.1 大力发展农机合作社袁实施跨区作业

农机合作社整合了农机资源, 提高了农机使用效率, 使农机标准化作业水平有了新提高, 农村劳动力得到了大解放, 集体经济和农民收入有了较大增加。以合作社为中心带动了附近村、社农机户的发展, 农机化水平明显提升, 拓宽了服务领域, 农机户的收入稳步增长, 激发了农机户的生产积极性。目前正式挂牌成立的合作社有2个。其中富民农机服务专业合作社开展以农机化作业、农机新技术推广及农机信息服务于一体的综合作业服务。合作社先后购置小麦联合收割机2台、玉米收获机1台, 填补了全州玉米机械化收获的空白;深耕机、深松机、免耕播种机及小麦宽幅精量播种机等各类农机新机具共计129台 (套) 。采取“公司+农户+基地”的模式, 在临夏市及外省、周边县、乡开展农机作业、技术培训、技术交流与咨询等服务, 取得了明显成效。近年, 被省、州农机部门命名为“先进农机合作组织示范点”, 受到表彰奖励。其先进经验, 一是提供“菜单式"服务, 给农户更多自主选择权。以为民服务、助农增收为目的, 结合临夏地区实际, 根据农户需求提供两种服务模式, 供农户自主选择。农户承包田自主经营, 由合作社提供粮食生产全程机械化服务, 农户向合作社交纳相应的服务费, 每户收获的粮食全部归农户所有;农户在粮食生产过程中, 可选择合作社为其提供部分作业环节的机械化服务, 并按市场行情交纳相应的服务费, 日常田间由农户自已承担, 这种模式的服务一般临时约定, 不签合同。二是通过延伸服务领域, 实现农机化跨区作业。随着合作社农机作业范围的拓展和延伸, 其服务内容日趋多样化。目前, 富民农机专业合作社以小麦、玉米联合收割机等大农机为龙头, 从过去主要开展农业耕、种、收服务延伸到农机维修、设施农业服务、林果服务、农机销售、维修和配件供应、信息服务、农机培训以及跨区作业等众多领域, 取得了良好的经济效益和社会效益。三是实现作业一条龙, 合作创增收。每个农机手既是股东, 又是经理人, 农机作业过程中实行统一签订合同、统一作业标准、统一机械调度、统一结算, 统一维修保养、统一年检年审, 利益分配严格按制度执行, 极大地增强了社员的凝聚力。合作社充分发挥了组织化程度高、装备能力强、信息灵、移动快、服务好和经验丰富的优势, 大力实施订单作业、承包作业和一条龙作业, 大幅度提高了机械作业质量, 实现了作业规模化。为实现农业机械化、规模化和集约化经营进行了大胆有益的尝试, 有效节约和转移了农村劳动力, 为老弱病残家庭和外出务工人员解除了后顾之忧, 为农民增收创造了有利条件, 发挥了积极作用, 取得了一定成绩, 在临夏市及外省、周边县、乡开展农机作业、技术培训、技术交流与咨询等服务取得了明显成效。

2.2.2 积极引进推广畜牧机械技术袁实现畜牧生产全程机械化

畜牧产业是本地的优势特色产业, 积极引进先进适应农机新技术和新机具, 为优势产业的发展奠定基础。目前, 畜牧业呈现出了强劲的发展势头, 在袍罕镇建立了2个高标准的畜牧养殖示范点, 盛华畜牧养殖示范点和盛源畜牧养殖示范点, 主要范围是奶牛挤奶、养殖、运输储存及销售。共有大型挤奶器2套, 价值72万元, 其中国家每套补贴12万元;有5 t的储藏罐2个, 运输罐1个;9 t铡草机6台。奶牛500头, 人员27人。实现了从铡草、挤奶、储藏到运输全程机械化, 使畜牧机械化技术得到了突破, 促进了畜牧业的发展。目前, 全镇有畜牧养殖基地98个, 畜牧养殖机械385台 (套) , 极大地提高了饲草利用率, 降低了养殖企业 (户) 的生产成本, 为草食畜牧产业的发展做出了突出贡献。

3 推广过程中的主要措施

3.1 宣传带动推广袁提高农机部门的知名度

依靠传统的行政命令式的推广方法来推广新技术新机具已经不适应时代发展的要求。依据信息文化传播快、覆盖范围广及接受快的特点, 将农机推广与信息传播相结合。采用召开现场会、实用技术短训会及新机具演示会等形式, 组织农民观摩, 让他们亲眼看到, 亲身体会到, 农机新技术、新机具在农业生产中减轻劳动强度、解放劳动力的巨大作用。组建2个技术服务宣传队, 设立咨询台, 利用集市、重大集会活动送科技, 制作宣传版面, 悬挂横幅, 张贴标语, 散发宣传资料, 把农机新技术、新成果展示给农民, 把新技术送到农民手中。以电视、广播、报刊及简报的形式广泛宣传农民群众。农业产业结构调整到哪里, 农机化新技术新机具就推广到哪里, 让干部群众形成共识, 引起了社会各界的关注和支持, 使农机工作走出了低谷, 提高了农机部门的知名度。通过广泛宣传, 改变了认为农机推广就是搞农机产品推销的错误认识。现在农民充分认识到, 农机部门是为发展现代农业服务, 是增强农业后劲的坚强后盾。近年来, 政府部门把农机推广工作列为农村工作的重点, 作为改善农业基础条件的重要措施来抓, 给农机事业的发展带了前所未有的机遇。

3.2 开办野田间学校冶等以农为主的各类培训

建设现代农业, 推进农机化发展, 关键是人, 要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。要采取多轮驱动的办法, 加大培训力度。一是以盛华畜牧养殖示范点为主的畜牧“田间学校”, 培训全市畜牧养殖企业人员, 培训内容以畜牧机械为主, 包括小型饲草粉碎机、秸秆揉丝机、草捆压捆机、大型挤奶器、小型挤奶器、储奶罐、运输罐等各类畜牧机械的性能、工作原理、操作方法及维修保养等。二是以为民、富民合作社为主的农作物耕种收机械的“田间学校”, 以农机合作社为主要对象, 重点培训的全是耕种收农机人员和操作人员, 培训内容为农业机械, 包括旋耕机、多功能玉米点播机、大型联合收割机、小型收割机、小麦、玉米脱粒机的性能、工作原理、操作方法和维修保养等。培训以田间为主, 采用集中实地现场操作, 加强农村科技人员的培训。三是继续加强衔接、汇报, 争取农村劳动力转移培训“阳光工程”项目, 进一步充实培训内容, 创新培训形式, 完善培训机制, 积极开展定向、订单培训, 切实把培训输转工作做大做强, 为推进新农村建设提供智力支持。

3.3 突出服务搞推广

农机推广工作的好坏服务是关键, 突出服务搞推广是重要手段。组织成立了科技领导小组, 组建了科技服务小组, 委派技术特派员, 深入到农户田间地头, 在每个季节的生产环节, 把新机具送到地头, 把新技术送到农民手中, 搞好技术指导、技术咨询和维修服务, 使农机推广工作取得事半功倍的效果。

3.4 以试验示范基地带动推广袁引导农民应用成熟技术

基地的试验示范为科技成果与生产应用架起了桥梁。推广站根据本地区的农艺要求、气候、土质和作物情况, 选择有代表性的示范点, 进行机具先进性、适应性和可靠性试验, 让技术人员先取得成熟的技术, 总结出成功的经验, 再将新技术、新机具送到示范户手中, 并且通过示范户的辐射带动, 使周围的农民享受到技术成果, 然后召开现场宣传观摩会, 组织农民现场观摩演示, 让农民目睹整个生产过程及作业效果, 引导农民自觉应用农机化新技术、新机具, 从而达到推广的目的。

3.5 认真调研袁不断寻找推广工作突破口

为了使农机化进程与农业和农村经济结构调整的步伐相适应, 增强农机化为农业结构调整的服务能力, 每年初都进行一次入户调查, 摸问题, 访情况, 找准农民对农业机械的需求, 掌握发展趋势, 不断寻找新的突破口, 制定年度推广计划。为政府和农机管理部门提供决策依据, 正确指导农机生产。主要经验是, 农机推广是“科教兴农”战略的重要措施, 大力宣传推广农业增产、农民增收的新技术、新机具, 就是配合党委政府抓中心工作, 就是抓大事、抓有影响的事, 也是党委政府最看好、看重的工作之一, 容易取得党委政府的支持。构建新型农机推广体系, 利用一切可以利用的力量, 发展社会各类组织为补充的多元化农机推广体系, 引导他们带头使用新型农业机械, 提高他们的创新意识和技术水平, 及时为他们提供信息、新技术、新机具, 搞好技术指导、咨询和服务。改善基础条件, 培养一批忠于职守、敢于拼搏、钻研技术、善于服务和勇于开拓的农机服务队伍, 增强推广工作的战斗力, 以适应市场经济条件下农机推广的需要。要引入竞争机制, 大力加强科技创新, 以示范基地、项目建设带动农机推广。积极探索新的运行机制和服务模式, 不断拓宽服务领域, 以创新为基础, 服务为手段, 推广服务一体化, 自我发展, 不断壮大, 振兴农机推广事业。●

摘要：总结临夏市农机推广站的主要先进做法, 积极引进并推广适应本地农业发展的新机具、新技术, 大力推进粮食生产全程机械化进程, 积极推进农机服务社会化、专业化和市场化进程, 为进一步提高农机化水平, 做出积极贡献。

国土资源审计的基本做法和经验 第9篇

近几年，我国国土资源领域案例频发，如何加强对国土资源的监管，促进其规范管理，依法经营，已成为土地资源专项审计工作的当务之急。陕西省审计厅高度重视，安排我处于2007年6月5日至7月6日，对某市本级(含1个行政区、2个经济开发区)2006年度国有土地使用权出让金征收、管理和使用情况进行了就地审计。审计查出违规减免土地出让金4306万元，截留、坐支、挪用应缴财政土地出让金16802万元，低价出让土地、少收土地出让金5735万元等诸多违纪违规问题，关联单位部门几十个。省厅适时移交省国土资源厅、某市人民政府处理，促进了国有土地出让金及时足额征收，该审计项目被评为全省优秀审计项目。

土地出让金专项审计实践告诉我们，做好土地资源专项审计工作，要重视抓三点：

一、从土地档案入手，检查其审批的合法性。土地档案是行政部门具体行政行为的纪录，其承载着土地的前期批复情况、审批过程和宗地的全部信息。土地前期批复情况的准确性，直接关系出让合同中出让金的额度，从而得出超越划拨目录范围划拨土地、出让合同价低于国家规定的最低限价、分摊面积错误而减免地价、降等降级减免地价、减少面积而少计出让金、应“招标、拍卖、挂牌”而未招标拍卖挂牌出让的违规交易土地等问题。同时也能对国土部门的程序设立、内部控制及有无人为因素改变土地要素的行为做出评价。对档案中记载的审批过程予以关注，重点关注国土部门的会审意见、政府专题会议纪要、领导批示或指示、相关协议和承诺等资料。从国土部门的会审意见中发现国土部门存在的降低标准低于最低限价出让土地、甚至零地价出让土地、不符合出让条件仍出让土地、超范围划拨土地等问题；从政府部门出台的一些与国家土地法律法规相悖的文件或会议纪要和政府领导批示中，发现政府部门行政干预土地市场、违法违规批地的问题。

二、深入相关部门和实地，检查土地利用的真实性。在审计过程中，注意有意识获取有关土地利用方面的外部信息，主要是通过广播、电视、报纸、广告和谈话等方式获取。然后将外部信息与土地档案进行汇总分析，从中发现疑点，再深入相关部门和实地进行调查。首先，深入发改委和规划部门，取得审计年度内的土地利用方面的全部批复资料，与从国土部门取得的土地审批资料相比较，对于已办立项或规划但没有在国土部门办理用地审批的土地，经到现场勘察后，若是已经用地，基本可以确定属于违法用地。其次，深入实地，对土地的实际利用情况进行调查。对临时性用地，调查其是否建设了永久性建筑和已过临时用地期限土地仍闲置未复垦；对以出让或划拨形式取得的土地，检查其是否有私自转让、改变用途、改变容积率和面积不实等问题；通过现场走访，调查是否存在没有办理用地手续违法使用国有土地和集体土地的问题。

三、依据土地专项资金的特点，检查资金收入和支出的规范性。土地专项资金作为财政收入实行“收支两条线”管理，国土部门在核定出收费标准后，有的要求用地单位直接到财政部门缴款，有的待收后再缴给财政，然后由财政部门按支出计划再将资金分配给国土、建委等部门用于业务经费、土地开发和城市建设等支出。但是在实际执行过程中，国土、财政等部门并不能严格执行专项资金的管理规定，经常出现截留、挪用、擅自减免土地专项资金等问题。审计时应以财务审计的方式和方法，结合土地业务，对国土部门和财政部门的收入、财政部门的预算支出和相关项目单位对专项资金的具体适用的规范性进行重点审计。

四、抓住两条主线，严把三个环节。这就是抓住土地项目的审批和土地资金流向两条主线，顺藤摸瓜，逐级延伸审计的办法。土地专项资金的两条主线很明显，项目计划的立项、报批等由主管部门负责，资金的拨付则以财政为主线层层拨付。所以我们在安排审计时，首先对主管部门进行审计调查，弄清榆林市土地项目计划的立项、审批、资金收缴情况，再到财政部门调查每个项目资金的入库是否与计划一致。严把三个环节。一是严把立项审批环节。审查国有土地使用权出让、划拨、转让的管理和政策执行情况。二是严把征收、管理环节。审查出让金是否按有关规定及时足额征收。有无越权、违规减免；有无隐瞒、截留、拖欠、转移；出让金收支是否全额纳入财政基金预算专户管理，有无其他部门和单位代征代管或坐支。三是严把使用环节。重点审查财政部门是否将出让金列入预算，并按规定拨付城市基础设施建设资金、土地开发费用和土地出让业务费；应上缴上级财政的出让金是否及时足额上缴，有无挤占挪用、截留；土地管理部门是否按规定用途使用土地开发费用和土地出让业务费。

本刊点评

根据全省审计工作安排，省厅农业与资源环保审计处组成8人审计组，自2007年6月5日到7月6日，对某市本级(含1个行政区、2个经济开发区)2006年度国有土地使用权出让金征收、管理和使用情况进行了就地审计。该审计项目认真执行审计法、审计准则和6号令，审计工作底稿基本合规，审计日记内容完整，审计报告格式规范、事实清楚、定性准确、处理恰当。审计决定依据充分、处理处罚适度，审计移送处理程序合法、意见得当，审计复核到位，审计结论落实。特别是能从土地整治大局出发，明确审计思路，突出审计重点，抓住关键环节，科学运用审计方法进行查证，保证了审计质量和效果，促进了国家土地资金及时应收尽收，维护了区域土地管理秩序。

该审计项目全面反映了某市2006年度土地出让金收、管、用以及国有土地出让程序方面存在的问题，涉及违纪违规金额大、违纪单位多。审计查出违规减免土地出让金，低价协议出让国有建设用地使用权、少收土地出让金，未及时、足额征收土地出让金等问题，已移交省国土资源厅处理；国土部门截留、坐支、挪用应缴财政土地出让金等问题，已移交某市政府处理。某市政府根据审计结果，责令相关部门逐一清理、及时纠正、认真整改，并以此警示全市各单位，严格依法加强土地管理职能和财务核算工作。

被审计单位非常重视审计结果，积极落实审计决定。按时上交了罚款，撤销了在金融机构开设的土地出让金过渡户，调整了有关会计账目，追回了有关财政资金，退回了违法所得；应上缴的市级国库土地出让金已收取，应办理的财务决算和工程决算已办理；滞留土地开发整理项目资金已拨付到项目单位，对相关责任人也已进行了严肃处理。

该审计项目的不足是：档案中缺少审计人员的审前调查记录，审计证据有的不够合规，存在无证据底稿和证据不充分底稿。

教育群众工作的经验做法和意见建议 第10篇

根据省教育厅关于进一步加强中小学班主任工作意见的通知精神结合我校的实际，我们组织了全校各年级班主任进行认真的学习和讨论，对2005及2006第二学期班主任工作进行了全面总结，提出了今后努力的方向。

百年大计、教育为本。现代教育已处于我国国民经济发展中优先发展的战略地位，教师担负着教书育人的崇高使命，肩负传播人类文明的历史重任。班主任作为教师群体中的又一个特殊群体，不仅要承担普通教师应承担的职责和义务，还要担负起教学与管理、教师与学生，课内与课外，学生与家长、学校与社会的桥梁与纽带的神圣使命。

一、认真做好班主任的选聘工作。

做好班主任的选聘是加强班主任工作的基础。我们在选聘班主任工作中主要重在以下五个方面。

（一）班主任要提高自己的从业能力。班主任作为教师的一分子，要有强烈的事业心，高度的责任感，无私奉献的精神。

（二）班主任要有强有力的组织管理能力，敏锐的观察力和良好的注意力。组织好学生的课堂教学和学生的各项活动。班主任具有敏锐的观察力和良好的注意力，方能及时抓住学生的个性心理特征和集体典型特征，随时发现问题和及时解决问题。班主任只有把学生的性格、心态、兴趣、家庭等情况熟记于心，对学生学习中的难点、疑点和学生关心的热点问题了如指掌，才有可能把课堂教学和班会都组织管理得井然有序，才有可能形成良好的班集体。

（三）班主任应具备灵活的思维应变能力。班主任的思维应变能力是教学工作取得最佳效果的重要条件。能有效地实现对教学和学生的自如驾驭。班主任在班级管理中必须学会依据教育对象的变化和条件变化抓住最佳教学时机，运用最有效的教育方法、巧妙点拨，以取得最佳之教育效果。

（四）班主任必须有开拓创新能力。班主任必须清楚认识到：我们国家现代化建设所需要的不再是传统观念下的继承模仿型人才，而是开拓创造型的人才。只有施教者先提高自身开拓创新能力，才能实现对开拓创造型人才的培养。

（五）班主任应具有自我控制能力。自觉调节和控制自己的行为和态度，做到言行一致、表里如

一、襟怀坦白、实事求是、善于理解别人，感情失控，语言过头，行为过火，喜怒哀乐溢于言表，都会直接影响到教学和管理效果。

二、制订班主任工作条例。

学校在宏观上对班主任进行管理，制订班主任工作条例。要求班主任兢兢业业、教书育人、无私奉献。《条例》保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生，分析学生学习生活成长情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

三、明确班主任工作职责。

校以育人为本、德育为先。我们始终坚持把德育工作放在首位，紧紧围绕关心下一代这个中心，充分发挥党团队组的主渠道作用，以班为单位，加强德育工作的力度，推动学校各项工作的开展。班主任与学生接触多，沟通便利，影响深刻，要做好本职工作，必须明确其职责。

（一）认真落实学校德育工作的要求，利用各种机会开展思想道德教育，引导学生明辨是非、善恶、美丑，树立社会主义荣辱观，知“荣”明“耻”，对“荣”者褒奖有嘉，推崇备致，人人效而仿之；对“耻”者，唾弃痛砭，群起攻之，避而远之；在班级中形成做当荣之事，拒为辱之行的良好风尚。

（二）加强班级的管理工作。加强班级的日常管理，维护班级良好的教学和生活秩序，坚持正面教育为主，对学生点滴的进步给予充分肯定予于表扬，对有缺点的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育，认真做好学生的综合素质评价工作，科学公正地评价学生的操行。努力营造互助友爱，民主和谐，健康向上的班集体。加强对学生安全教育，增强学生自我保护意识和能力。

（三）组织好班集体活动。组织开展丰富多彩的团队活动、课外兴趣小组，以及各种文体活动，充分发挥学生的积极性和主动性，培养学生的组织纪律和集体荣誉感。

（四）班主任要关心每一位学生的全面发展。教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，增强创新意识和学习能力，了解，熟悉每位学生的特点和潜能，善于分析把握每位学生的思想、学习、身体、心理的发展状况，科学,综合地看待学生的全面发展。

一年多来，我校各班主任爱岗敬业，象蜡烛那样默默地燃烧自己，无私地照亮别人，时刻牢记为学生服务的宗旨观念，在教书育人的岗位上，尽心尽责，与时俱进，开拓创新，视事业重于山，名利淡于水，满怀爱生之心，恪守为师之道，以强烈的事业心，高度的责任感，高尚的师魂，文明的教学艺术，无私奉献的精神去关心、培养、造就一代新人。取得一定的成绩和经验。主要有以下几方面：

㈠、通过每周一升国旗仪式，对学生进行爱国主义教育。组织学生给敬老院老人打扫卫生、挑水、送柴火等活动，对学生进行中华传统美德教育和道德情操的培养。四月份组织学生参加植树造林活动，对学生进行了绿化环境，保护环境等教育，培养学生热爱劳动、热爱家园、保护环境的良好品质。五月份组织学生学习“五四”爱国主义精神、继承和发扬五四运动的光荣传统。

㈡、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，邀请派出所公安干警到校进行法制课教育，增强学生法制观念和守法意识。

㈢、组织学生观看图片展览，通过“崇尚科学，远离毒品，关爱生命”等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

㈣、对学生进行消防安全、环境卫生、交通安全等教育，开展“身体是本钱，安全靠自己，班级是我家，卫生靠大家”的教育活动，培养学生注意安全的意识，养成讲卫生爱清洁的良好习惯，增强学生对突出事件的应对能力和自我保护能力。

㈤、组织学生参加“关爱残疾人”募捐活动，培养学生关心他人，关爱弱势群体的良好品格。一年多来共向“残疾儿童“捐款1350.00元。

㈥、采取有效措施，控制学生流失。

（一）针对学校学生居住分散，路途遥远，流失面大的特点。每学期初，我们都要组织各班主任和科任教师、领导分片包干的方式进行家访，向学生宣传《义务教育法》。对有流失迹象的学生做动员工作，力求每个适龄儿童完成九年义务教育。一年多来，共下村二百多人次，动员五十多名辍学儿童回校，确保了我校入学率和巩固率达标。

（二）对个别纪律性不强，厌学情绪严重，且经常迟到、早退、甚至中途辍学的学生。我校召开班主任会议，专门讨论研究，如何关心教育帮助他们。会后，班主任李金凤、林丽娟、熊林、吉叶翔、王长盛、陈家锋等深入学生家庭，与家长沟通，做耐心细致的思想工作。使六位同学能及时返校，班主任加强班级管理，对表现差的同学进行跟踪教育，学习上耐心帮教；生活上热心关怀，做学生的知心朋友，拉近了师生间的距离，使学生能亲近教师，喜欢教师，热爱学校勤奋学习，营造一个“求实、守纪、团结、进取“的好校风。

㈦、关爱学生，让爱的阳光温暖学生的心。各班主任时刻关心学生的成长。平时经常过问同学们的学习，生活情况，学习上遇到什么困难能及时反馈到各科任老师，以便因材施教，因势利导。生活上关照他们，使他们感到温暖。上学期七年级学生陈啟川因发烧躺在宿舍，班主任检查人数时发现该生未来上课。当知道这位同学发高烧后立即请医生到校诊治，并及时通知家人，由于及时治疗，病情好转，家长十分感动。初三有一位女生，上完早操后，突然晕倒在操场，班主任和同学将她扶回宿舍，并及时到医院请医生到校治疗，使她很快苏醒过来。经几天疗养，恢复了健康，家长激动之余说：“送孩子上学，我们放心”。初三班王开杰同学午睡后突发病症，从床上摔下来，不省人事，学校领导和班主任立即组织老师和学生将他送往南方农场住院检查，并护送他到屯昌县城医院治疗全程负责。回南方农场住院观察期间，学校领导、班主任以及班上的同学前往慰问，温暖了学生的心。家长十分满意。各班主任对每个学生的家庭住址、电话号码、家长姓名、家庭概括，一一登记造册，掌握第一手材料，发现问题能及时跟家长联系，互相沟通，征求家长对学校的意见和建议，构建学校，家庭齐抓共管的平台。

㈧、组织各班开展丰富多彩的文娱、体育活动，活跃校园文化生活。各班都组织体育运动队。班与班之间经常开展比赛，增强学生体质。各班还组织书法绘画兴趣小组，培养学生的兴趣爱好，提高学生的艺术特长和竞技水平。上学期，我校在参加县中学生书法绘画比赛中，王永珍同学的《小桥流水》获得了二等奖；黄荟今同学的《山野草色》、陈娟娟同学的《山下农舍》、曾子华同学的《乡村一角》等绘画作品获得了三等奖。校文艺队在“三月三”及元旦中学生文艺汇演中均获二等奖。有五位同学被评为省级“三好学生”，三十位同学被评为县级“三好学生”，五十位同学被评为优秀团员，俩位班主任被授予优秀班主任称号。在参加“平安琼中、平安校园”征文比赛中，黄小健同学荣获一等奖；陈锦儒同学荣获三等奖。在参加海南中学生语文基础知识大赛中，吴华秀、关丽等俩位同学荣获一等奖；冯彩云、王爵、邓勇花、胡敏等四位同学荣获二等奖；李文基等十三位同学荣获三等奖。2005年，我校被县关工委评为关心下一代先进单位。

我们深知，班主任工作是一项极其光荣而艰巨的工作，虽然取得了一点成绩，但距离党和人民的要求甚远，今后我们一定加强班主任管理的力度，使每个班主任成为学生心目中“学识渊博，客观公正，平易近人”的形象，既是学生敬爱的师长，又是学生最可依赖的朋友。

琼中县思河初级中学

群众工作经验做法交流 第11篇

宣传党委计生委党支部 丁群智

在党的群众路线教育实践活动中必须勇于面对现实，创新群众工作思路，学习和掌握群众工作的科学方法和工具，培养党员干部的群众工作水平和能力素养，提高处理党群、干群关系的科学性、实效性和艺术性。

在群众工作中，快速有效地沟通显然尤

为重要。许多群体性事件、突发事件甚至恶性事件往往都是干部群众沟通不畅、情绪实控引起的。因此，正确、有效地运用沟通工具成为新时期党员干部的必修课，是做好群众工作的基本功。

一、决定沟通效率的五种形式

要正确、有效运用沟通工具，就必须对沟通工具有全面准确的认识和了解。沟通的工具主要有五种，包括语言、文字、图像、曲线、数字。通常，每一个沟通工具在单独使用时都有利有弊，要通过沟通解决问题，就必须根据实际情况综合运用这五种沟通工具，注意引导沟通朝正向情绪方向运行，在最短的时间内达到最佳的沟通效果。

五种沟通形式的应用概率、理解效率和沟通效果差异明显：

语言：通常人们都以语言沟通为主，因为这种方式最为方便，但语言沟通的失效期最快且不可重复，受观念和情绪的影响产生理解误差最大，有时往往具有不可调和性，如“一言既出、驷马难追”。同样一件事及同一句话，在不同的场合下用不同的语气、语调来表达，效果就会有很大的差异，而不同的受众也会产生不同的理解。

文字：文字沟通往往较为逻辑理性，在理解的准确性和确定性上比语言沟通更好，文字沟通的失效期最长，受观念和情绪的影响小，可重复性强，更有说服力；但文字沟通由于缺乏面对面的交流，其观点一经流露，就没有再调整的机会，往往容易使表达显得僵化而无弹性，刺激性的文字表达在某种程度上还会加剧分歧而无回旋之地。

图像：图像沟通的理解效率与沟通效果在一定范围内会比语言和文字都好，因为人对它的感受最直接、简单易懂。但作为独立工具使用时往往显得比较单薄，如果没有语言及文字的配合，对受众来说，似乎有多重意义，多个答案，因此在理解的准确性和确定性上需要文字和语言的配合。

曲线：曲线往往可以展示和表达人、事、物的发展规律及相互关系，是一种高级的沟通方式。由于曲线沟通的科学性、精确性和权威性，容易使沟通双方快速达成相对统一的认识，其沟通效率高应用概率低。

数字：数字沟通最为精确并权威，沟通效率最高沟通效果最好，存在的理解偏差最低，许多工作被量化后都能精准地反映出最本质的东西，如果说曲线是规律，那么数字则是事实，事实胜于雄辩。

干部要提升群众工作的沟通艺术，必须遵守“不争对错只找问题，行为要为目的服务”的原则，尊重群众的实际感受和理解偏差，注意群众的情绪发展，及时调整沟通方式：

正向情绪方向：干部与群众沟通的积极方式

倾听，耐心听取群众意见。

建议，给群众答案或建议，告诉他（她）如何解决问题。

表扬，给群众正面的评论与评判，同意他的观点。

解释，分析群众的动机，对他表示你很理解他，知道他为什么有这样的言行。

安慰，试图使群众的心情好转，改变他（她）的心情，消除他（她）的负面感觉。

查究，试图找到原因或动机，寻找能够帮他（她）解决问题的更多信息。

负向情绪方向：干部与群众沟通的消极方式

命令，给群众下命令、指示，告诉他（她）必须要做什么。

警告，训诫，威胁，告诉他（她）的行为将带来的后果。

告诫，说教，告诉他（她）应该做什么。

评判，批评，给群众负面的评价与评判。

嘲笑，使群众感到很羞耻，瞧不起群众。

二、沟通原理1——发报机模式：有时差、非语言、异空间。

要达到沟通的最佳效果，仅仅认识沟通工具是不够的，还需要掌握使用这些沟通工具的原理和方法。在使用沟通工具中有一条最基本的沟通原理是“时间滞后原理”，或者形象表达为下图的“冲锋枪和发报机”原理。

群众路线教育实践活动的意见建议 第12篇

中央提出开展群众路线教育实践活动，进一步密切党群干群关系、巩固党的执政基础，是十分必要的，也是基层干部群众热切盼望。为切实开展好第二批教育实践活动，我提四点建议：

一是强化学习教育，树立服务意识

街道要把加强基层党员干部的学习教育工作作为提升党员干部为民服务能力、增强党员干部自身党性修养、理顺党群干群关系的重要手段，认真学习科学发展观、党的十八大、十八届三中全会精神等，引导广大基层党员积极创优争先，发挥党员先锋模范带头作用和典型示范作用。

二是从干部自身出发，切实转变工作作风

党的群众路线教育实践活动需要党员干部作好新时期的群众工作，而转变基层党员干部的工作作风是做好群众工作的前提。党员干部的一言一行，群众都看在眼里、记在心里。因此，基层党员干部要切实转变工作作风，除了应当经常地、主动地进行深入的调查研究，还要善于广泛听取各种意见和建议，集思广益，尊重群众的首创精神，以民主的胸怀，虚心纳谏，虚心接受各种批评监督。

三是全力为民办实事，积极拉近干群距离

街道干部要始终把解决好人民群众最关心、最现实的利益问题作为街道各项工作的出发点和落脚点，着力为群众办实事、做好事、解难题。要认真落实推广群众来访接待制度，畅通人民群众的来访渠道，广泛了解群众所需所盼所忧，了解群众对街道党工委和办事处的评价、意见和建议，积极拉近党群干群关系，注重维护群众利益，努力提升党政工作与群众意愿的契合度。

四是加强基层党建工作，提高组织保障