感恩的作文题记600字

感恩的作文题记600字（精选6篇）

感恩的作文题记600字 第1篇

这世上，人人都有最珍贵的东西。对于我来说，亲情是最珍贵的东西。

有一首歌叫《世上只有妈妈好》，是多年以来，人们所传唱的经典。身为一个有好妈妈的人，我可是真真切切地体会到了这短短一句话的意义。

我的爸爸是在广州上班的。爸爸上班的日子里，妈妈就又当爹，又当妈，无微不至地照顾着我。有一回，老师拖课拖得很晚，等我走出教室，连月亮都有些困倦了，发出一点点微弱的光芒。我早就饿得前胸贴后背了，推开家门。我本以为又要自己煮晚餐，却惊奇地发现，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜！我顾不上关门，立刻扑到餐桌前，狼吞虎咽地吃起来。当时我只顾吃，根本没发现妈妈脸上的汗珠。后来，我才知道妈妈为了早点给我煮饭，连工作都留到深夜才做！听到这个消息，我突然觉得这顿饭比任何的山珍海味都美味，因为我吃的不止是饭，还是妈妈的宝贵时间和她对我深深的爱。

还有一回，妈妈因为过度劳累而病倒了。恰巧那一天我还要参加一场活动。活动和妈妈，在中间选择一者，我肯定是选择后者。正当我准备把这一决定告诉妈妈时，她却早已换好了衣服，说活动更重要，说着，还干咳了几声。妈妈拖着虚弱的身体带我去参加了活动。那场活动的内容是什么，我竟不太记得。那天晚上，妈妈发了高烧。我听着妈妈在床上不断发出呻吟声。那一刻，我想哭。或许妈妈就是因为带我去参加活动才这样的！我十分自责。妈妈从前也是这样带我的！这就是伟大的母爱，这就是母爱的伟大！你说，我能不好好珍惜这珍贵的爱吗？

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”是啊，正因为母爱伟大无私，我们才更应该珍惜母爱，多关心妈妈，为妈妈分担家务，乖乖听话，守护这珍贵的母爱，守护这片浓浓的亲情！

感恩的作文题记600字 第2篇

鱼儿为了目标逆流而上;蜜蜂为了咪表每天勤劳;鸟儿为了目标欢快的吟唱。难道你愿止步不前，一声平凡么?不要总是告诉自己做不到，，用心去想一想，你真的努力了么，真的用尽全力了么?

初一上学期，我的全校排名一致徘徊在26至30名之间。说实话，小科从来就没有认真背过，成天吊儿郎当，把自己当成一个“尖子生”看待。当时真的没有意识到学习的重要，导致于期末考试一下子考了第33名。那次返校回家后，突然放声的哭了。父母没有谴责我你也没有来安慰我，只是心平气和的对我说：姑娘，你好好想一下，为什么会这样，你，真的努力了么!说完后便转身离开了。顿时，我感觉空间空荡荡的，周围似乎全暗了下来。是啊!想要有好成绩不全得靠努力么，之前不会做的题刚脆直接扔了，没仔细看就告诉自己不会，干什么事都不成样子，这些不都是成绩不好的根本原因么!没有个良好的心态怎么能行呢!我仿佛进到了自己的内心世界，对自己说。

我终于想明白了，抹掉眼泪改掉过去的放纵，从下学期开始，努力!我先给自己定了个近期的目标：学年前20名。我的付出终于有了回报第一次月考考了第20名。虽然是刚好达到了目标，但是我做到了，改掉了从前的不良习惯，功夫不负有心人啊!

作文题记的写法 第3篇

【摘 要】作文题记是个性化写作的一大亮点，好的作文题记能使作文增色不少。本文详细论述了作文题记的一些写法，以期对学生作文有一定的帮助。

【关键词】作文 题记 写作方法

题记，是指写在文章题目下、正文前，自拟凝练、言简意赅的句子或引用名言警句，独立成段，作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨，起到导引全文的作用的句子。由于“题记”在全文的最前面，位置非常突出重要且醒目，犹如“凤冠上的明珠”，给人留下极为深刻的第一印象。好的题记靓丽夺目，抢人眼球，能为文章添彩增色！因此，给作文写个题记，已成为学生作文的一种时尚的形式，成为个性化作文的一个亮点。但大多数学生却不知道怎样写，结果弄巧成拙。

那么，应该怎样写好题一记呢？我想有这样几种形式可以借鉴：

一、点题式：开宗明义，醒人耳目

题记点题，不但在结构上收拢全文，更重要的是，让读者能及时充分、准确地揭示题意，对文章作出恰如其分的评价。如高考佳作《闲话山水》题记：“山，沉稳，敦厚；水，灵动，聪慧。仁者爱山，智者乐水。”借用题记剖析文题的含义，以此阐明文题与话题的内在联系，拉近文题与话题的距离。这样，读者会清晰而深刻地理解把握题目的内涵。

二、主旨式：画龙点睛，凸显旨意

大多数题记是用来揭示文章主旨的。短短一两句话，直接把蕴藏于较长篇幅中的主旨揭示出来，便于读者迅速把握。例如高考佳作《相信自己，也要相信别人》，有一段文采斐然的题记：“庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。”开宗明义，用题记揭示文旨，统领全文，使文章所

承载的思想与情感一目了然，给人以鲜明的印象。

三、交代式：交代背景，引发思考

这类似于古诗文中的小序。以题记的形式交代写作缘起或背景，可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景，并进入角色之中。如《夏令营小记》题记：“太激动了，太难忘了，趁着小憩，把这新鲜的感受化为凝固的符号，时时享受永恒的甜蜜。”该题记紧扣题目设置了一个情景，交代了文章的背景，交代了写作的缘由，引领读者一起思索。

四、引用式：引用名言，力透纸背

引用文启或诗句作题记，映衬人物形象的精神内核与人物品质，亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。借助名言名句，或运用比喻，或借助古诗词的“起兴”手法，交代缘起，渲染故事的气氛。如高考佳作《独上高楼》的题记：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”恰如其分地引用名言警句、诗词歌赋作为题记，不仅使语言凝练、含义隽永，具有丰富的文化底蕴，而且可以突出主旨，启人心扉，极具说服力。

五、修辞式：巧用辞格，增彩显亮

用词生动，句式灵活，善于运用修辞，文句有意蕴的题记，能给文章增添不少文采，成为文章的一大亮点。如高考佳作《画》，仅“题记”一句便可见语言的功力：“有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。”

六、悬念式：创设悬念，引人入文

文似看山不喜平，用题记的形式创设悬念以求情节的曲折，能够快速吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。如考生优秀作文《“自由”探监记》的题记：“财富有时会让人更加贪婪，财富对贪婪的人是万丈深渊。”该题记用近乎恒言警句的语言，与题目照应，给读者留下一定的悬念，画龙点睛，发人深省。

七、抒情式：激情倾吐，感人肺腑

“抒情式”题记，是对某人或某事的看法或感慨，以议论抒情的笔调放到文章开头，起到画龙点晴、升华主题的作用。如考生的高分作文《长大的路上，她牵着我的手》的题记：“母亲啊，您温暖的双手牵我走过美丽的人生。”该题记以抒情的笔调表达了对母亲的感激之情，下文集中笔墨尽情表达对母亲的赞颂。

八、导入式：引线穿珠，贯穿全文

“导入式”的题一记，是文章的“纲”，全文围绕题记展开，其作用在于总领全文。例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史》的文章，它的题记是：“历史是一面镜子，穿越挫折与痛苦的历史，我想起了他们。”那么，它的玄章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史，文章便可一气呵成。

九、心语式：简练含蓄，寓意深刻

“心语式”题记，富有丰富的哲理，是作者对事物的辩证思考，从而总结出精僻论断，它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二。例如《寻找快乐，精彩人生》一文的题记是：“生活中并不是缺少美与快乐，只要我们改变一下思维方式，就会有新的感受与发现。”此类的题记，足显作者的聪明才智。

十、对比式：对照衬托，凸现主题

“对比式”题记,是将事物的多个层面对照排列在一起，凸现其特点。例如考生《那鱼·那鹰·那人》“我把自己比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水的出口。我把自己比喻成一只鹰，我要全力飞出蓝天的庇护。我就是我自己，我要跑，跑出父母的视线，跑上自己的轨道。”把“鱼”“鹰”“人”放在一起比照，凸显了考生“跑上自己的轨道”的观点。

十一、诠释式：阐发内涵，余韵悠长

借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。如一考生写的《多彩的幸福》，其题记为：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。

十二、反调式：逆向思维，张扬个性

题记也需要创新，同样也要张扬作者自己独特的个性。题记中的“反调”也是一种创新题记的方式之一。例如以“自然”为话题作文，其作文题目是《一只井底之蛙的劝世格言》。其题记为：“我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，跳到井底远离人类。”

巧设题记的确可以先声夺人，让人一见钟情。正如有的人所说的“浓缩言语动人心，未成曲调先有情”，当然，题记不能滥用，拟写的题记要言简意赅，生动优美，恰如其分，与文章融为一体，才能为文章音增色。

有题记的优秀作文600字 第4篇

——题记

时光飞逝，光阴似箭。不知不觉中，我们以经告别了无忧无虑的童年生活，跨进了初中的`门槛。这是，每个人的行为都以往不同，因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。

想起刚进入初中的时候，每一个人都是欢乐的，轻松的。但随着时间的飞逝，小学时的我们似乎根变了个人似的，同学们都很少走出教学楼玩耍，看那边，那两个同学在干什么呢？你发现他们正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢！你听这是如此的寂静，就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳，但是同学们仿佛根没听见似的，仍旧做着自己的事情。俗

话说得好“两耳不闻窗外事，一心只读‘桌上’书”。

一欢快的铃声响后，放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声，对于他们来说，似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样，而同学们并没有在意这些。

夜，深了。一轮皎洁的明月挂在天边，星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子，我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧！瞧！那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书，一会拿起书瞟一眼，继续背。不知何时，哪里传来的声音，吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。

我们初中的生活就不快乐吗？‘不’，这时，我们会想起“老班”的夸奖，同学的赞叹，使我们真正地感受到了成功的愉悦。

初中生活：有学有样，有苦有乐，一切都那们难忘！

端午节作文600字题记 第5篇

端午节，是纪念我们伟大诗人屈原的日子。到了端午节，人们会赛龙舟、吃粽子和挂艾叶……端午节有丰富多彩的习俗，其中我最喜欢的是包粽子。

到了五月初五的时候，外婆在厨房里准备了各种各样包粽子的材料，有粽叶、有糯米、有蜜枣……在外婆的巧手之下，长长的粽叶就变成了圆锥形。之后，她再小心翼翼地把糯米倒进圆锥形的粽叶里，再把上部的粽叶往下一折，整个粽子就合拢了起来。最后，外婆又拿出一条细细的麻绳，在粽子上一缠、一绕、再缠、再绕，一个胖乎乎的粽子就展现在我们眼前了。

看着外婆包得那么得心应手，我也迫不及待地包了起来。我学着外婆的样子，将粽叶包成圆锥形，然后把糯米倒进粽叶里。可是一不小心，糯米放的太多了，上部的粽叶怎么也合不上。我又试着舀出一些糯米，可是这下糯米又太少了。我急得像一只热锅上的蚂蚁，包粽子看上去那么容易，但是我却怎么也包不好。这时，外婆看见了，轻轻地往我的圆锥形粽叶里加了一些糯米，这下糯米就刚刚好，粽叶就盖得严严实实了。外婆摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，熟能生巧。别看一个小粽子，里面可有大学问呢。”外婆帮助我一起给粽子打上结，我的第一个粽子就圆满完成了。

端午节作文600字题记 第6篇

到了西溪湿地，我喝弟弟迫不及待地踮起了脚尖。嘟嘟嘟！随着裁判员的哨子唱起歌，龙舟比赛开始了。我全神贯注地盯着河面为他们加油。突然，我眼前一亮，一只船队飞也似的划过河面，喝水被他们搅得波光粼粼，浪一阵又一阵地拍打着河岸。就在这时，弟弟的声音在我耳边想起：姐姐！这是哪只船队呀？划得好好好快呀！弟弟激动地说话都打结了。我定睛一看，刚才在我眼前闪过的那一束光，原来，就是红队呀！可就在这时，后面的黄队突然赶了上来，超过了红队。我和弟弟不禁为红队捏了把汗。过了一会儿，红队再次反超了黄队，夺得了冠军。我长长地舒了一口气。

回到家，我一进门就问到了一股粽子的香气。原来，是外婆在包粽子。外婆说今天还要教我们包粽子，我听了，高兴地蹦了起来，差点儿就没飞起来了！我和弟弟学着外婆的样子，把青青的箬竹叶卷成三角形，小心翼翼地放上白花花的糯米和红通通的红枣，再把箬竹叶包紧，缠上线。可是我的粽子一点儿也不像粽子，外婆不止一次看着我的杰作发笑：这这能叫粽子吗？圆圆的，分明是鸡蛋！我伤心地问：这个世界上难道就没有圆粽子吗？包了几个四不像之后，我包的粽子慢慢地好了起来。虽然包的粽子没有外婆的精致，但是再也不会是圆粽子了。过了一会儿，外婆把粽子放进了锅子里，在煮粽子的时候，我的口水已经不止滴下来过几次了！粽子终于煮好啦！早就垂涎三尺的弟弟和我一起冲进了厨房。我打开锅盖，一股热气扑上了脸颊，我不由地闻了闻，一阵清香扑鼻而来。我剥开一个热乎乎的粽子，看见了一粒粒紧紧拥抱着的糯米宝宝，我的口水再一次地滴下来。咬一口，甜甜的味道充满全身，我两三口就把粽子吃完了，粽子可真是美味极了！