初三毕业操行评语

初三毕业操行评语（精选6篇）

初三毕业操行评语 第1篇

初三毕业操行评语

1：我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能取得优异成绩！

2：在老师眼里，你是一个很有个性的学生。在同学眼中，你是热心助人的好学生。这个学期，你放在学习上的功夫多了，因为时间不饶人，半年后鹿死谁手，增强实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步提高，因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化，作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留，全力拼一拼吧！

3： 你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩较初二有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒！学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。

4：你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重理科，时间化了很多，效果却不明显；希望能找到适合与你的学习方法，再刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒！我相信你会做得更好。你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗？我想：假如你要考高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟！

6：我印象中的你是典型的书生形象，但我又发现其实在篮球场上你又有着活泼、可爱的一面。你的成绩还比较理想，但要考上理想的学校并非易事，你要多加把劲。还有一点想提醒你，在集体中，你还是太文静了，应该学会创造机会，把握机会！预祝你能在中考中考取优良成绩！

7： 虽然身体弱小，但意志坚强。你有个性，有思维，这就是你！我知道很多事情你已尽力，所以老师从没给你超重的压力，测验、考试，我希望你能用自己的实力去争取成绩。依赖于其他人是自寻烦恼，人必须学会独立，你说是吗？在班里，你有很多优秀的伙伴，你的坚强、韧劲让老师和同学都刮目相看，我盼望有一天，你能一发雄“威”，让你亲爱的爸妈放心！

8：你是一个聪明、懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能应付了事，不论学什么，都要抱着脚踏实地的态度去掌握，平时练习就要认真，才是成功的基础。

9：你的智商不低，你的理论也颇高，有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你，有着灵敏的数学头脑，喜欢争辩的口才。俗话说“人如其字”，希望你的学习、你的待人处事，也能像你的一张俊脸，让人信服。否则，你的荣誉就会毁于一旦了。10：你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办？时间一眨眼就过去了，你要想考上高中，不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是：懒！唯一的解决方法是：勤！是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的！11：从进入开始，我就比较喜欢你，不仅因为你工作积极，还因为你成绩优良。但现在我要跟你说：这世上，有些麻烦是自找的，本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。你再不快刀斩乱麻，将会毁了自己！相信我，你现在醒悟，还为时不晚，重新

振作吧！为了自己、家人和老师！

12：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，班长工作认真负责；望性格开朗一些，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！

13：你的热情、大方、聪明好学留给老师深刻的印象。进入初三，老师曾表扬过你，批评过你，在挫折中，你不屈不挠的精神得到充分体现。，成绩保持稳之余有良好的上升趋势。继续努力吧，切记戒骄戒躁，争取在中考里考出好成绩。另外还要注意融入集体，毕竟只剩半年了，同学的友谊应懂得培养！

14：对你来说，体育是挚爱，学习排第二，可是你还没有吸取小学失败的教训吧，直到现在你还没有稳定下来，下的功夫仍不够，你的各门功课分数都不够好。你想报考高中，一定要付出，牺牲玩的时间。寒假好好的总结一下，补习欠缺的知识，这样对你有好处。15： 你是一个让老师有喜有忧的学生。你在劳动、集体活动中表现积极，但你的主科成绩却却未如理想。你要知道，考不上高中，你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真，但有“三日打鱼，四日晒网”的迹象，希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高一级中学校。从现在开始还是有希望的。

16：提到你的名字，头也有点痛，但你的小聪明帮助了你，也害了你。本来应该是家长最疼爱、照顾的对象。但你的反叛，你的不理智，做了许多让同学、让老师和家长失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正当青春年少，但思想却异于同龄人。我想，假如你能将你的心思放在学习上，那该多好，至少不用为下半年的毕业发愁了。还剩半年了，在奉献一句“好自为之”之外，我想你看看李家城、窦炎强等同学怎么做，你就有方向了。17：尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，课余有不文明的举止。你是老师的“重点牵挂对象”。学习不勤奋，希望在今后的生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，坚持下去，相信你一定能一展宏图。18：贫瘠的土地经过改良可以成为肥沃的土壤，但这需要时间和汗水，你基础较差，但集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；能积极参加体育活动，望今后在这各科学习上要多花点时间，下一番苦功夫，相信付出总有回报，但不要奢望立竿见影。

19：老师一直鼓励着你走好每一步，现在你好不容易熬过了两年半，要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力，还可以做得更好，是吗？争取毕业，考取一所学校这样不是挺好的吗？加油吧！

20：以前，你是班里的小个子，现在你长大了长高了，人应该也要懂事一点，但你呀，好象毫不在乎，终日懒懒散散的，看了叫人心伤。其实，对你，老师和家长的期望并不高，你能学多少是多少，这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后，你能开开心心地走出校门。21： 现在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴？曾见你穿着不整齐，并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下：数年后，你可能穿着整齐的当一个上班族，也可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能的你也能，起码为了毕业证，应该拼一拼。

22：你是一个很让老师无奈的学生，你的计算机“技术超群”，但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知，考不上高中，你与理想的距离会越来越远。学期末，我的确见你认真了些，但我担心会否是“三日打鱼，四日晒网”，望你多一点恒心与毅力。

23：一次又一次，我与你详谈，一次又一次把许多机会送给了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么办呢？剩下的路你该怎么走？你想好了吗？我多希望你能更独立、更自主、让你的妈妈、老师为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了，但你要时刻提醒自己：我完全尽力了吗？

24：你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑。不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。

26： 斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了！你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真、刻苦，所以我还比较放心，但钻研的精神还不够，作为物理科代表，要能发挥优势；英语这一薄弱学科要加强，你还要加把劲哟。

27： 你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和语文老师的左肩右臂，你学习积极、踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成！

28： 你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中并不是遥不可及。

29： 在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。

30： 你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。

31瑶：你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于害怕数学，以至于理科不太理想。试想信心都没有，怎么跟别人拼呢？刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在仅剩的半年中获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”这句话，认真的对待每一分每一秒。

32：你是一名个性爽朗，不拘小节、大胆的女孩，学习较放松，劳动积极。但你在同学面前却没有表现出你真实的一面。希望你在今后的学习生活中，能够处理好各个方面的问题，相信自己是最棒的！

33：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我对你充满信心。

34：我不管你小学的评定如何，也不管其他人怎样看你。在我的眼里，你是一个带些顽皮、带些天真、带些惰性的女孩子。你其实很聪明，有些问题其实老师一点就懂了，但你却有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成绩和潜力，应该争取考高中才是。好好的听老师讲：辛苦半年，幸福一生！

35：你能认真的完成各科的作业，但老师认为这还远远不够，不是吗？你是一个听话的学生，至少在学校里，但可能在其他场合就不一样了，是吗？有点顽皮，但挺受同学们欢迎的。你也能为我做点工作，而且还很认真。在学习上，不付出不可能有收获，刻苦勤奋，把过去丢失的知识找回来，并抓的牢牢的，这样才能有进步！

36：现在的你总算让老师放心了，但是为了你的成绩，老师又不能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办？半年一眨眼就过去了，你要想毕业的话，不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。是该振作的时候了，好好的珍惜所剩无多的时间吧！

37：从乖乖的小女孩到今天的你，老师有的时候会觉得你很陌生，你对自己会有这样的感觉吗？尊师爱生没话说，但你之所以成绩追不上来是大事。半年后的中考关系到你的前途，好好努力，多向老师请教，争取中考能有建树。

38： 你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好！只是你在班里，总是 “沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实！

39： 上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期，好好珍惜这段时光吧。

40：你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢？

41：你，一个很讨人喜欢的小女孩，高高的个子，俊秀的脸；但成绩却不容忽视。在你的身上，我看到了你过人的毅力、信心；你活泼开朗，工作认真负责；但这一切能否保持，还要看你以后的努力。一定要注意：把压力转化为动力，不断提高学习效率和学习成绩，老师期待着你的成功！

42：你是一个表面上很温柔，但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性，自尊心也很强。这次英语、数学、物理、化学都不及格，你有什么感想呢？我希望要强的你振作起来，为了自己的前途尽力拼一拼吧！

43：上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期，好好珍惜这段时光吧。

44：真不知如何形容你！在我的脑海里，对你剩下的很多都是空白。反正你的问题没有人能替你解决，老师试了很多次都徒劳无功，要毕业了，对你而言，半年后你肯定要步入社会，我希望你这一生能够走稳走好来。

45.：你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢？

46：上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期，好好珍惜这段时光吧。

47：你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢？

48：你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。

初三毕业操行评语 第2篇

2刘津源：你是一个十分聪明的男孩，虽然你平时不愿表露自己的聪明才智，但是老师和同学们都能看得出，我们都很喜欢你。学会表现自己，学会在众人面用嘹亮的嗓音大声说出你的想法，这才是一个真正有智慧的人。努力吧，追梦的男孩，你的人生之路会更加精彩，祝早日夺冠!

3吴润琳你是一个全心全意对待学习的学生。在学习上，你所表现出的刻苦和认真是值得大家学习的，你能抓紧在校的时间完成作业，能利用课间时间把一些同学团结在一起讨论题目，这些都是你的可贵之处。另外你的常规表现也很优秀，学习委员工作严谨、认真，是老师的好助手。希望你在新的一学年继续努力，创造更辉煌的成绩。

4姜月千你是个有责任的好学生、好干部，当班级出现问题时你能积极的想办法、谋思路，为班级的稳定和发展做出了应有的贡献，老师为你感到高兴。在学习上，本学期你付出了更多的努力，功夫不负有心人，你在成绩上又有所突破，获取了理想的水平。老师坚信，你有更大的潜质，所以，继续加油，争取更大的发展。同时，要学会表达自己，学会和别人沟通，那样你会更棒的，加油!

5穆姝含真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。在数学课上你那炯炯有神的眼睛，让老师感到无比欣慰，你的刻苦老师都看在眼里。走你自己的路，你的梦想一定会实现。老师相信你是最棒的!

6陈正一老师真的很欣赏你，你是个非常棒的男孩。在课上，总是看到你积极回答问题的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿，真的很棒!你前方的路无限光明，老师看得出你十分有潜力，在你的身上，折射着一个坚强、奋进的男子汉的形象，一定要不断努力，老师会永远支持你，希望你理想的航船会越走越远!直到顶峰!

7朱嫣然你是一名聪明的女孩子，特别是在理科方面，有很强的接受能力，这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩，但是这对你来说还远远没有达到的你的能力所能够达到的标准，这就需要你再能够多付出一点，在自己的学习习惯上下一点功夫。你的目标不能够只停留在目前的状态之下，应该向更高一层次递进，克服你的不良习惯，争取在各个方面都能够拔尖。

8郭贞东你性情温和、言语不多，待人诚恳有礼貌。你有聪明的头脑，顽强的意志，你有坚定的决心。学习上你认真刻苦，有较好的钻研精神，老师相信只要你坚持不懈的努力，改掉课堂上的一些不良习惯，相信你一定能成为一名重点高中的尖子生，加油吧!

9蒋晓宇你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。你有上进心，做事比较机灵，有较强的接受能力。学习上，你勤勤恳恳，学得较为轻松;班级工作你兢兢业业，尽职尽责，受到老师的赏识。希望你能在初四全力以赴。加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的! 10姜佳慧 文静、稳重、善良、聪明而又不失直率的你，在学习上认真踏实，有自己一套有效的学法，并获得了显著进步。希望你在学习上进一步探索，要时常复习，做事要有计划。要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。老师期待你的再次飞跃!

11黄子力你是一个很有上进心的孩子，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，积极参加各类活动。各科基础知识比较扎实，学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。老师信任你，同学们敬佩你。但请你记住：“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远而人之所罕至焉”，在以后的学习生活中，希望你再接再厉，把好习惯坚持下去，定能勇夺桂冠!

12王一诺你是一个十分认真的文雅聪慧的女孩，从不多言多语，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业。老师希望你在今后的学习中能改变学习方法，加强能力的培养，能再大胆、更主动些，做到多思多问，相信你一定能用你的脚踏实地赢得学习上的阶阶胜利!

13张娟婷你是一个沉稳的孩子，你学习刻苦、勤奋，是一名品学兼优的老师十分喜欢同学十分拥护的好学生。但是，你还有美中不足，老师希望你在今后的学习中能再大胆、更主动些，做到多思多问;积极参加各种活动锻炼自己，相信你一定能用你的持之以恒赢得学习上的长足进步!加油! 14周昱彤你是一个很有修养有思想的聪慧漂亮女孩，你肯学上进;并热心为同学服务，办事认真;你团结同学，尊敬老师。是老师的得力助手，同学的榜样。如你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，养成良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有更大突破的。

15薛艺涵在老师的眼里，你是一个有热情、具有探索精神的优秀女孩。懂礼貌、喜欢帮助别人，能大胆地指出对方的错误;虚心好学，学习上有不会的问题能够积极地向老师和同学请教。别的同学有不会的问题，也能耐心地去帮助别人。学习时你总能带着一股认真的劲儿，老师期待着你继续努力，尽快成为我们班的领头羊!

16张翼鸣你善解人意，有一颗善良的心;你聪慧可人，毫不矫揉造作，是老师心中的优秀的女孩。老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，希望你再接再励，精益求精，加强身体调理，不懈追求，做最好的自己。

17尹媛慧在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有雄心壮志的内秀的可爱女孩。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信加些细心与开拓，多参加学校的活动，前途将不可限量。老师希望你在今后的学习中能再大胆、更主动些，相信你一定能用你的脚踏实地为我们班创造辉煌!

18李述一你为人正直真诚，集体荣誉感强，工作认真负责，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，可以说你是老师最欣赏的学生了。无论在学校，还是将来走上社会，我相信你都会有出色的表现!老师诚挚地希望你能在下学期中取得顶尖成绩，期待你的好消息!

19李浩然在老师眼里，你是一个稳重,办事踏实有数的孩子，不仅懂礼貌，更是虚心好学。学习成绩稳步定上升，是老师喜爱的优秀学生。 “把意念沉潜得下，何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为?”在这人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。因为你有足够的热情，所以你的理想一定会成为现实。老师为你加油!

20翟婧含你是一个善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。老师希望你在今后的学习中能再大胆、更主动些，做到多思多问，不断战胜自我，相信你一定能用你的脚踏实地赢得学习上的长足进步!你是老师关注的优秀好女孩，加油!

21陈文哲你是一个诚实纯真乐于助人的优秀男孩，你学习效率很高，什么作业你都能率先完成，你学习认真，遵守纪律，在这学期你取得了很大的进步，在今后的学习中，老师希望你能严格要求自己，真正做到脚踏实地，不懂就问，多去探究适合自己的学习方法，人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。好学上进的你一定会走向成功的彼岸，老师一定能在尖子生里找到你!

22张景昊你是一个非常聪明的孩子，勤学好问有思想，老师看到了你很强的上进心，有百折不挠的刻苦钻研精神。决定了你各方面都有了很大进步。希望你在新的学期继续保持认真的态度，提高课堂的效率。记住“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”老师希望你多读书，开阔视野，提高修养，让自己快速成长为一个更大气的优秀尖子生。

23沙智宇你可爱的脸上总是挂着谦和的微笑，老师知道你的.内心有一种积极向上的干劲儿，并取得了方方面面的长足进步 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 希望在学习中再进一步踏实、勤奋、刻苦。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。好学上进的你一定会走向成功，老师看到了你进步的足迹，并深深地祝福你有更大进步!

24邵雅婷 文静、助人为乐的你，在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己稳定的学习成绩证明着自己的实力。有你这样的学生，老师既放心又自豪。你总是在不断地努力，积极进取，认真地去做每一件事并取得了骄人的成绩。要相信自己的实力勇夺桂冠!

25李逍艋你是一个聪明可爱的女孩，团结同学，热情活泼，在学习上你从不存在侥幸心理，遇到不会的问题都会及时询问老师，你渴望学习成绩的进步，为此刻苦努力。你知道吗，上课时专心听讲会事半功倍，尽管现在成绩还不没达到你心中的尖子生目标，但你有坚定的信念。相信你的努力一定会换来丰收的喜悦，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳!

26倪高健你是一个积极要求进步有集体荣

誉感的活泼可爱的男孩，你自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，但缺乏踏实的持之以恒的作风。有时自信心还不够， “千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果。老师相信你只要戒掉随意的不良习惯，一定能成为班级学习骨干，老师期待你长足的进步!凭你的能力成为尖子生不是梦!

27王晟苑你是一个沉稳睿智的男孩子，学习勤奋努力有好的方法。上课时每当看到你那双渴求知识的眼睛，老师都会感到很欣慰。如果你再能积极举手发言，多在班里表现自己，展现你更多的优点，积极参加各种活动锻炼自己，不断战胜自我，相信由于你的脚踏实地定能硕果累累!老师欣赏你的才华，期待新学期更加完美、绽放异彩!

28盛易凡你是一个文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑，对老师彬彬都有礼，对同学团结友爱，学习上能够按时完成任务，劳动积极细致;为人坦诚真挚。学习上还要更积极主动，找回自信，别忘了“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾功在不舍”。老师相信，只要你注意学习方法，踏踏实实走好每

一步，你一定会成为我们班级的骄傲! 29李钰辰 开朗、懂事的你，学习上孜孜以求，精益求精不断取得可喜的进步，成绩优秀，但从不骄傲自满。活泼而质朴的个性，是老师们眼中的好学生，热心真诚使你成为了同学们的好伙伴。老师赞赏你的做人态度和学习上锲而不舍的求实精神。希望在今后的学习生活中，保持乐观自信，勇往直前，一定会取得非凡的成绩!

30邵暮寒你为人正直诚恳，聪明可爱善解人意，尊敬老师，团结同学。平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和。热爱集体，乐意助人是你的美德。希望你以后能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。只要今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，改变自我，就一定能在学习上跃上一个新台阶。

31袁颢东你是一个非常聪明，非常活波可爱的孩子。老师欣赏你多才多艺，因为你有集体荣誉感，同学喜欢你。篮球比赛中表现突出为班级做出了不可磨灭贡献，再次赢得同学们的喜爱。你悟性很强，思维敏捷，你孜孜不倦地认真学习，取得了可喜进步。继续让你这些优良品质散发光芒，照耀身边每一个人吧!“千里之行，始于足下”，求学的征途上不会一马平川，风平浪静的，老师相信，你一定能披荆斩棘，闯出一个全新的最好的自己!

32李宸旭你是一个非常聪明的好学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你随和、幽默，你悟性很强，思维敏捷，成绩优秀;你做事不张扬，但又不甘示弱。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信你懂得这一点，也相信你在新的学期里，一定能真正做到多思多问，出色的做好纪律委员本职工作，打好扎实基础的同时及时拓宽知识面，展现出一个更加非凡的自己!

33颜涵：一双聪慧灵动的大眼睛，透射出你的可爱。你严于律已，小小年纪就很有思想，懂得勤学好问，看到课堂上你那专注的神情，认真的学习态度，老师倍感欣慰。你的行动告诉同学们什么叫做勤奋，从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 只要坚持不懈，注重学习方法，我相信你一定能到达学习的巅峰，我们班定会为拥有你而自豪!。

34曹如茵你对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。无论是作业还是考试，书写总是工工整整。对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得满意的进步。希望你假期里夯实基础，自动拔高，多思多问，主动预习，多阅读拓宽知识面，定能成为师生关注的焦点，加油!

35韩子璇你是一名乖巧文静的女生，学习积极勤奋认真，学习态度端正。不管是在考试还是在写作业，你都把字写得工工整整，端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。你的行动告诉同学们什么叫做勤奋，从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍。希望你以后再接再厉，在新学期里展现出更出色的自己!

36孙康 你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱班集体;你性格开朗，对待生活积极乐观，不管遇到多大的困难，你也从不言弃。曾记否“骐骥一跃，不能十步;驽马十架功在不舍”。尽管成绩与自身所期待的水平有距离，但老师相信，只要你注意学习方法，踏踏实实走好每一步，老师坚信你一定会取得骄人的成绩!

37刘雨婷你是一个乖巧的女孩，学习认真自觉，为人谦虚有礼。文静内敛不爱张扬的你能坚持自己的立场，课堂上你的专注听讲。课下勤学好问，你是个有潜力的女孩。相信你在新的学期里，设计更高目标，探索改进更优的学习方法，让非凡的你绽放出更多精彩!

38李天羽你是一个沉稳上进、勤奋好学的阳光男孩，尊敬老师，能虚心接受老师的教导。学习积极，态度端正。有锲而不舍的钻研精神，有持之以恒的作风。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果。老师相信你一定能成为我们班的学习骨干力量，家长与老师在静等你好消息，加油!

39吕志泽在老师的眼里，你是一个有热情、具有探索精神的学生。懂礼貌、喜欢帮助别人，能大胆地指出对方的错误;虚心好学，学习上有不会的问题能够积极地向老师和同学请教。别的同学有不会的问题，也能耐心地去帮助别人。学习时你总能带着一股认真的劲儿，期待着你继续努力，成为我们班的领头羊。相信自己一定会成功!

40赵颖异善良文静的你总是在不断地努力，积极进取，认真圆满地去完成老师教给每一件事。你学习成绩较优秀，但从不骄傲自满。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律。希望你再接再厉，继续做好我们班级的工作。为早日成为优秀的尖子而努力吧!加油一切皆有可能!

41王思宇你是一个有思想、有个性的男孩。能主动帮助身边的同学，和同学相处的比较融洽。下一步要多培养学习的兴趣，多读书，开阔眼界，多与优秀的尖子生交流。希望你发挥学习上的潜力，成功的捷径就在自己的身边,那就是刻苦专研,勤于探索,脚踏实地地学习.坚信你不就能成为优秀的尖子生!

42于冰垚你有一双聪慧的大眼睛，心地善良，为人坦诚，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，也相信你在新的学期里，一定能真正做到多思多问，改进学习方法，坚定信心，持之以恒，定能绽放出你的精彩!

43赵懿哲你勤奋好学且成绩较优异，对待事情认真负责，是同学眼中的好同学;你处事沉稳，很有“大将之风”;你聪明却又内敛，善谈而不张扬，总有一种让人信服的力量。追梦的帅男孩，别忘了“千里之行，始于足下”，求学的征途上不会一马平川，风平浪静。但老师相信班级定会因有你而骄傲! 44. 李家杰你是一个活泼、开朗、热情谦虚的女孩，在学习方面，与尖子生比你毫不逊色，扎实的基本功为你赢得了一个又一个的较好成绩。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信你是最有潜力的女孩，也相信你在新的学期里，一定能坚定信心，持之以恒，绽放出你的精彩!

45刘若宸 科学家爱迪生说：“如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”而聪明的你缺少的是毅力，那么你的梦想怎样才能成真呢?如果你能多把精力投入到学习中，学会脚踏实地听课，多读书充实自己，做个有心人，相信你一定能成为班级出类拔萃的女孩!凭你的才干一定会绽放出惊人的光彩! 46秦士淦你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的纪律委员;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极。“把意念沉潜得下，何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为?”在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈、脚踏实地的精神，一定能做最好的自己，并定能成为顶尖的好学生! 47渠广磊你是一个聪明善思，热爱学习的勤奋努力的好男孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。老师从你的学习态度中看到了你优秀的品质，这是值得班里同学们应该学习的，希望你能发扬下去。老师希望你能够活泼起来，多与同学交流沟通。希望发挥你聪明的优势，做一个让师生刮目相看，是很多大男孩做不到的优秀尖子生!

48史开源如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，如果能在理想的目标的指引下，勤奋、执著地去追求成功，你的生命之树一定会开花结果。你待人诚恳有礼貌，班级工作积极主动，是老师的好助手，这学期你各方面的表现都很不错，老师发现你有时听课效率不太好，还需提高。老师对你有信心，靠实力定能达到我们期望的目标---优秀生! 49曾超男:你学习成绩较为突出，但从不骄傲自满。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，对班级工作尽职尽责，团结同学，你诚实纯朴，乐于助人，遵守纪律，学习时你总能带着一股认真的劲儿，老师期待着你继续努力，渴望你能成为我们班的佼佼者，相信你一定能做到!

50朱员辉你是个朴实、勤奋而又充满热情的男孩子，老师从你的眼睛里看到了灵气、认真、坦诚。你思想健康，蓬勃上进。你做事不张扬，但又能明辨是非。老师看到这学期你自己能自觉要求严格，一丝不苟地态度，十分高兴。愿你在今后的学习中能进一步严格自律，在更高目标的引领下，用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

51刘怡宁你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、多姿多彩生活。你善解人意，有一颗善良的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，也相信你在新的学期里，一定能真正做到多思多问，改进学习方法，扫除一切不利于学习的障碍，展现出你更出色的表现吧!

52李嘉诚你开朗外向，快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎力相助，老师的教诲，你虚心接受，并且知错就改。欣喜地看到你在学习上讲究方法，知道了注意学习的过程往往比结果更重要。对于细节问题，你能够做到深入分析，认真思考;学会了凡事做到不留遗憾;希望在新学期里，排除干扰，静心学习，并真诚祝福，走在成功路上的你，定能绽放非凡的精彩!

53鲍思敏你是一位聪慧、要强、有个性的女孩，你学习的自觉性比原来有了很大的提高，你的成长让我们感到欣喜。尽管成绩还没有那样优秀，可我们大家都对你充满了期待。希望你以后在学习上能更加脚踏实地，注意学习方法;在生活中能严格要求自己，多读书充实自我，相信你一定能成长为一个有气质有修养的优秀女孩，一定能成为我们大家的骄傲!

54张岩松你是一个非常聪明，可爱的男孩子。老师欣赏你的刻苦专研的劲头，你悟性很强，思维敏捷，你总是孜孜不倦地认真学习，尽自己的努力把学习做的较好。有很强的集体荣誉感继续，让你这些优良品质散发光芒，照耀身边每一个人吧!“千里之行，始于足下”，求学的征途上不会一马平川，风平浪静的，老师相信，你一定能披荆斩棘，闯出一个全新的最好的自己!

55李子菡你是一个对生活充满热情且有上进心女孩，从你的眼睛中老师总能看到你求知若渴的热情。你学习认真努力，尽管现在的成绩还没达到我们所期望的尖子生水平，但是你已经具备了尖子生的素质，老师对你充满了信心。希望你以后能够戒骄戒躁，做事讲究方法，踏踏实实地从一件件小事做起。因为成功的途径只能是以一个平静的心态面对一切.学习只有努力还不够，还必须具备严谨优良的学习习惯。要达到预期目标从小事做起，有目的去锻炼你的各种能力，你一定会在成功的路上硕果累累!

56宋云海你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。学习中，有时会遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时，不能够失去奋斗的勇气，应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流，课外多看课外书，拓展自己的知识，开阔自己的视野。相信在不久的将来，你就可以创造一个属于你的灿烂星空!

操行评语之我见 第3篇

在我担任班主任的近十年中, 我深深觉得要写好学生的操行评语, 必须要做好以下几方面的工作:

首先, 要让学生知晓操行评语的意义。

第一, 有利于学生发扬优点, 改进缺点, 不断进取。“人贵有自知之明”, 但对一个成长中的中学生来说, 一下子就会剖析自己, 正确认识自己, 是不大可能的, 这就需要班主任老师起帮助和引导作用。操行评语就能帮助学生正确地, 全面地认识自我, 发扬优点, 改正缺点, 激励进步, 明确前进的方向。还能启发学生自我教育, 培养学生逐步具有较好的社会道德品质。

第二, 有利于家长了解子女在校表现, 配合学校共同教育孩子。家庭教育对孩子的思想、行为的形成和发展至关重要。有的家长对孩子严格要求;有的家长对孩子的教育不甚得法;有的家长对孩子漠不关心, 不闻不问。只有靠班主任定期地评语反馈和学期评语反馈, 才使家长比较全面地了解自己的子女情况, 对照子女在家中的表现, 更好地配合学校对子女进行细致地思想教育, 使自己的子女健康成长。

第三, 有利于班主任回顾和检查自身的工作, 改进班级管理。从评语中可以总结一学期来学生的思想品德教育的收获, 从中分析班级工作的薄弱环节, 研究改进的措施。评语既是教育的结果, 又是教育的依据。

其次, 要让学生知道评语产生的几个过程。

学期初, 让每个学生了解操行评语的标准和所评的范围。操行评语主要是对学生在一学期内的思想品德、学习、纪律、劳动、体育等方面进行全面地反映。为了让学生更详细、更清楚地了解所评的范围, 本人在学期初就会根据中学生守则、中学生日常行为规范、一日常规和学校的有关规章制度, 制定好具体的班纪班规, 并落实到每个班干部, 由班干部分工负责检查。如:班长负责纪律方面;副班长负责考勤;学习委员负责学习方面:有没有同学作业迟交等, 谁的哪门功课进步或退步了等;劳动委员负责值日工作, 督促值日生认真完成值日等等。碰到有同学在某个方面犯错或有缺点时, 由班干部及时帮他们指出, 帮他们纠正;碰到有同学进步了或做了好人好事时, 也及时地加以表扬。每个学生的一点一滴的表现都由负责的班干部记录在学生在校表现情况表中。并采用一周一小结, 一月一大结, 让学生清楚地了解自己的优缺点, 以便学生发扬优点, 改正缺点。另外, 这张学生在校表现情况表也是班主任写操行评语的一个基本的, 详细的资料。这样班主任到时不会无话可说, 让学生也相信评语确实是自己做出来的。

学期末, 操行评语在学生自评、小组评议、任课老师参评的基础上由班主任写出。国家教委颁发的关于中学生品德评定的几点意见中指出:“操行评定由班主任负责。在学生个人小结和小组评议的基础上写出。”我觉得由任课老师参加评议则效果更好。

班主任可利用班会课要求学生写个人小结, 对自己一学期来各方面的表现进行自我评价。当然, 在写个人小结之前, 由班主任就个人小结要向全班学生讲明目的、方法和应抱的正确态度, 向学生强调要实事求是地评析自己。学生写好小结后, 班主任要一一过目, 对那些写得不够真实的或写得不认真的小结, 要及时对学生做好思想教育工作, 让他们再次了解评语的意义, 帮助学生对自己的小结加以修改或补充。通过自我小结, 学生能清楚地知道自己一学期的表现, 全面认识自我, 激浊扬清, 达到自我教育的目的。

小组评议也是提高学生自我教育能力的一条重要途径。在小组评议之前, 班主任先选拔小组评议的成员。小组评议的成员从不同层次的学生中经过投票选举产生, 主要选一些愿说, 为人正直的学生。然后对他们进行培训, 如对被评的同学应抱正确, 公正的态度, 对每个学生进行实事求是地评价等。并且班主任要充分相信这些评议的学生, 相信群众的眼睛是雪亮的。不过, 在小组评议时, 班主任也应适当地引导学生正确评价他人和正确对待别人给自己的评价。

然后, 班主任根据平时对学生地观察、了解、记录, 结合学生自评, 小组评议的结果, 将评语整理好, 再征求任课老师和学生本人对评语的意见和建议, 这样就增强了评语的真实性和准确性。最后, 班主任应该亲自动手将评语誊写到成绩单上去。

再次, 班主任写评语要注意以下几个方面:

第一, 坚持实事求是, 客观公正的原则。中学德育大纲中指出:“坚持实事求是的原则。要根据评定的基本要求, 从学生的实际出发, 用全面、发展的观点看待学生, 实事求是地分析学生的优点, 防止片面性。”评语要写得实事求是, 客观公正, 就是对每个学生要准确地总结主要成绩, 肯定进步, 恰当地指出缺点, 并诚恳地提出希望和要求, 使学生易于接受。切忌感情用事, 凭主观印象妄下评语, 不能对好的学生倍加赞扬, 言过其实;也不能对后进生专攻短处, 老翻旧帐, 讽刺挖苦, 无一是处。例如:有的学生在校对老师有礼貌, 而在家不尊重父母和长辈, 班主任就不能给以“尊敬师长”的评价, 若给予了就没有做到实事求是。另外, 还要用全面发展的观点看待学生。既要看学生的思想认识, 又要看其行为和态度;既要看学生在校的表现, 又要看学生在校外的表现;既要看学生原有的基础, 更须看一学期以来的发展情况。班主任只有用全面发展的观点看待学生, 才能激发学生的积极性, 上进心, 使他们不断进步。

第二, 评语要写出个性。天底下没有两片相同的树叶, 也没有两个完全相同的人。写评语恰似给学生画像, 各人的长相不同, 画的像也应当各有特点。那种千人一腔, 万人一面, 套之何人皆无不可的评语是没有多大作用的。评语要写得切合实际, 使人见评语如见其人, 切忌公式化、套话、空话。例如:写某个同学学习认真, 不如写“上课专心听讲, 积极思考问题, 按时完成作业, 对数学特感兴趣”等, 既写出了个性, 又内容具体。

第三, 评语要写得简洁、明确、有分寸、有鼓励性。评语要求言简意赅, 明确清楚, 把握分寸, 褒贬要恰当, 既不失真, 又讲究艺术。对中等生或后进生不吝啬赞美的语言。语言不能偏激, 以鼓励为住, 用诚恳的语言提出希望, 这样才能有教育作用。例如:对待后进生不能随意用“态度恶劣, 屡教不改“, 这样会丧失他们的自信心。相反, 如写成”你若能改正拖拉作业的小毛病, 成绩会有所提高的, 你信吗?“学生可能会一试, 而且取得进步。

如何写操行评语 第4篇

操行评语要以激励为主。“好孩子是夸出来的”。赏识、鼓励会使孩子越来越好。写操行评语的目的，是为了调动学生的积极性，激发学生的上进心，所以操行评语应该多赞许学生的成绩，多肯定学生的进步。每个学生的学习基础和个性特点，强势、智慧各不相同，而且孩子们的可塑性很强，一时的落后或许是暂时的，一些方面的差距更无法决定未来的发展，因此，即使是在指出学生的不足时，也要保护学生的自尊、自信，让学生感受到教师的理解和期望。我见过这样一份操行评语：小依，你这次语文没考好，别难过！老师认为主要是你精神压力大，遇到考试就紧张，我不同意你说自己脑子笨，你的数学成绩不是挺好吗？而且我相信，只要你考试前注意放松心情，加上平时的努力，就一定会如愿以偿取得好成绩的。

操行评语不排斥批评。赏识学生固然重要，但一味赏识会造成学生认识事物、认识自我的偏差，造成学生理解知识的模糊，还会让学生失去面对现实、承受挫折的心理锻炼机会。所以，赏识要以客观事实为前提，要兼容批评。只是要求教师在批评学生时不要“伤树伤皮、伤人伤心”，而要在良药利病不苦口、忠言利行不逆耳上下功夫。有一份写给爱贪玩学生的评语是这样说的：好玩是孩子的天性，但玩性太盛，用在学习上的时间和精力就少了。如果能先完成了学习任务再痛痛快快去玩，该多好啊！

当然，操行评语还要突出学生的个性、倾注教师的感情。千篇一律的评价方式，千人一面的评价语言，无助于学生正确认识自己、完善自己、超越自己。而要做到评价恰如其分、一言中的，这需要教师细心的观察和悉心的分析。评语要传达关心和爱护，表露真诚和期待，只有这样，评语才能得到学生的响应，才会起到应有的效果，但这需要教师的爱心。（作者单位：江西省丰城市新城中心学校）

初三3操行评语 第5篇

在学校新领导班子的正确领导下，在全班同学的共同努力下，我们的班级管理和我班的学习成绩都有了长足的进步，取得了一定和成绩，为了进一步总结经验，搞好班级工作，为全体同学创造一个更好的学习、成长环境，使班级管理更上一层楼，现将九年级一班班级工作总结如下：

一、强化纪律性，培养良好的纪律观念。

进入九年级，学生面临中考，时间紧任务重，严明的纪律是学生学习成效的重要保证。我们班从备战中考必须加强纪律的观念入手整顿班风，结合学校开展的短发工程，教育学生从“头”做起，指导他们严格按照《常规》和 《守则》严格要求，规范自身行为，并建立了九、一班班级量化积分制度，对学生严格要求，建立了班级工作日志，及时发现班内的违纪现象，针对学生实际情况，进行教育管理，对平时严格遵守纪律的同学及时表扬和鼓励，开展文明守纪标兵评选活动，做到赏罚分明，大大提高了学生遵守纪律的自觉性。

二、抓住时机，培养良好学习、生活习惯

魏书生说过：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”进入初中以来，经过二个学年的管理与培养,班级的大多数学生都已养成了良好的学习习惯。我们带领学生认真学习了育才中学的校风校训——“读书、思考、知道、做到”，“尚朴、尚德、活力、活泼”，注意利用主题班会加强对学生的人格精神教育，充分结合学校的教育教学观念进行教育，以培养他们尊敬老师，热爱祖国的优良品质，培养他们为理想努力学习勇于拼搏的精神品质，从而培养学生健全健康的人格，让学生在做人上大踏步地前进。

三、培养良好学风，激发学生学的习积极性。进入初三，面临中考，每个学生都面临着很大的压力，但是，又有不少的学生非常茫然，对铺天盖地而来的学习显得无所适从，个别学生甚至有破罐子破摔的打算。为了让全体同学认识到自觉学习的重要性和必要性，我们加强了班级文化建设，“时不我待，只争朝夕”——鼓励学生抓紧点点滴滴的时间，合理充分地利用时间；“不为失败找借口，要为成功找方法”——勉励学生直面挑战，敢于成功；同时，利用学生的日记、周记写自己的初三感悟，为自己点燃向上的明灯。为了增强学生的学习兴趣，我班还制定了赶、帮、超的学习计划、学习目标，全班同学形成了 比、学、赶、超、帮的良好氛围，学生的成绩大幅度提高，在期中检测和平时的单元检测中都获得了较好的成绩，涌现了一大批肯干乐学的学生。在学习中，配合各科任课教师组成了帮扶活动小组，定期开展活动，交流活动成果，开阔了知识视野，提高了广大同学分析问题、解决问题的能力，极大地调动了他们的学习积极性。对学生取得的每一点成绩都给与表扬和鼓励，使每个学生都感到前途光明，从而扬起了自信的风帆，为鼓励全班同学共同奋进，特制订许多奖励措施，对进步较大的同学，对表现突出的同学,给予物质和精神奖励，对努力学习但成绩不算突出的同学,口头表扬，并多次评选级进步最快的同学，成绩最稳定的同学，对班级贡献最大的同学。这一系列的评先树优活动大大激发了学生的上进心，从而带动了全班的学习积极性。

四、狠抓卫生工作，保证学习环境。

本学期在卫生方面，在班内开展“从自己做起”活动，决不丢弃一张废纸、一个塑料袋，并结合学校的卫生大扫除检查，激发了全班同学主动打扫卫生，自觉保持卫生的自觉性。经过全班同学的共同努力，我班做到地面干净，桌凳整齐，窗明几净。

五、加强体育锻炼，全面提高学生身体素质

进入初三，中考体育考试已经被提上了议事日程，为了实现田校长“体育成绩争取全市第一”的目标，我们针对中考项目进行了专项训练，做到有计划，有目标，循序渐进，充分利用课外活动和体育课强化训练，全面提高学生的体育成绩。

六、注意与学生家长的联系，定期家访。利用家长会，与家长共同探讨了学生面临的问题，既加强了家长与老师的沟通，又提高了教育的效果。

初三期末操行评语 第6篇

2. 学习上要用力，更要用心，若力、心都未用足，又岂能看到令人满意的结果?你要注意学习方法，再注意学习恒心的把握，它能帮你以一种低成本、更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功，“要从现在做起”，步步不错。望你能从各方面严格要求自己，不断地挑战自我，寻找新的奋斗目标，相信不久的将来，你会为自己今天的努力而骄傲!

3. 还有100多天，你将面临的是人生中一次重大的挑战，它是在考验你的知识水平，你的综合能力;也是在考验你是否有勇往直前的信念，敢打敢拼的勇气。敢于拼搏的人决不会平庸，老师相信你!在接下来的学习中，希望你能集中心思，全力以赴，展现你真正的实力。相信不久的将来，你会为自己今天的努力而骄傲!

4. 有幸做你的老师，使我多结识了一位善良质朴，谦和懂事，善解人意的女孩子。一学期来，你能严格遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，关心集体。也许你对自己的成绩并不满意，因为它没有达到你的目标，你有更高的追求。在此，我要告诉你的是：我们不必羡慕他人的才能，也无需感叹自己的平庸。每个人都有自己的个性魅力。最重要的就是认识自己的个性并加以发展。愿你多一份自信，多一份才智，多一份能力。

5. 你是聪明、认真的女孩，你是稳重、踏实的学生，你是懂事、明理的孩子。进入初三，你一直在朝着自己的目标前行，从未中断，从未气馁。你虽不爱言语，但对事情却有自己的独到见解，你学习尚认真，但由于基础问题，因而成绩还有待于提高，新的学期里，老师希望你振奋精神，努力学习，不断提高文化成绩。

6. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。你为人热情大方、正直诚恳，能和同学友好相处。尊敬老师，关心班集体，待人有礼。但学习是你的弱点，尤其是理科，希望你在学习上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信你的成绩会有很大的提高。!

7. 你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的孩子。尽管你的成绩有进步，但不大;尽管你在班级默默无闻，可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师只想提醒你：学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好，那么必须要现在努力。加油吧!

8. 你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。由于基础不是很扎实，你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退，你要及时调整好自己的.情绪，在学习上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信你的成绩会有很大的提高，加油吧!

9. 你渴望做一个听话懂事的学生，但又常常不能约束自己;你渴望学习进步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每个人都会犯错误，关键是能从中吸取教训，从而警醒，以后不会再走弯路。你的智商并不比别人低，关键是，你不能集中心思。外面的世界确实很精彩，而成功的路也不止一条，难道你不认为学习是一条捷径吗?加油吧!

10. 你乐于助人，关心同学，对老师有礼貌，与同学的关系融洽。你是一个不善言辞的学生，虽然目前的成绩还不太理想，但老师觉得你一直在努力、追赶，老师相信只要你坚持不懈的努力下去，你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了，老师希望你大胆提出问题，学好基础知识，弄懂、弄通每一个基础知识点，相信你一定会有进步的。

11. 在老师眼里，你是一个聪明、活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，容不得半点懒惰，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，远离诱惑，静下来认真思考，勤奋学习，同时加强体育锻炼，提高身体素质，那么，你一定会更棒!老师相信你有这个能力的!

12. 你为人正直、真诚，集体荣誉感强，工作负责，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，可以说你是老师最欣赏的学生了。踏实、肯干，无论在学校，还是将来走上社会，我相信你都会有出色的表现!老师诚挚地希望，你能在下学期的中考中取得好成绩，期待你的好消息!

13. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，积极参加体育活动，上课积极发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望你能继续努力，克服困难，弥补不足，做一名优秀的中学生!

14. 认真、勤奋、刻苦、努力……如果要去“诉”写你的优点，我想那只是多余，多此一举罢了。你那种求学的精神，让老师为你而自豪，付出总有回报。奋进吧，用汗水让你的青春闪光，用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待，在不久的将来，会看到你有一个美好的未来，老师为你加油!

15. 你是一名纯朴善良的孩子，老师很喜欢你。你能自觉遵守学校的各项规章制度，关心同学，对老师有礼貌。由于基础不是很扎实，你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退，你要及时调整好自己的情绪，在学习上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信你的成绩会有很大的提高。

16. *闲，从未推托，身先士卒，作为课代表与副班长，你都能够作好同学的表率，是个有责任感、做事能让人放心的好学生。你有很强的上进心，在学习方面你对自己要求很高，目标也很高，在前进的道路上不会一帆风顺，难免会遇到许多的困难，你不能泄气，一定咬紧牙关顶住!希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!知道吗? 读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获越丰满。相信你能尽快把薄弱学科补上，重回年段前十，再创辉煌!

17. *玲，怎能忘记，你期初在班上动情的演讲，让多少同学自叹弗如，钦佩有加;怎可忘记，你利用课余时间，和同伴一起，精心设计刊头，精心选择材料，为同学们奉献了一期期图文并茂的黑板报;怎能忘记，你当值日班长的尽职尽责通过一个学期的努力，你取得了长足的进步，聪明懂事的你，一定不会停下追求的脚步，老师有理由相信，你一定能采撷累累硕果，饱尝丰收的喜悦!老师送你一句话：天助自助者，命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里!

18. *杰，你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，而茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收，可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。学无止境，山外有山。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，你当志存高远，严于律己，刻苦勤奋，“不须扬鞭自奋蹄”，新的征程正等着你，成功也在向你招手!老师送你一句话：你越努力，你的运气就会越好!

19. *玲，最令人意想不到的是本学期第一次月考你获得了班级进步第一的殊荣。你的默默耕耘终于结出鲜红的果实，你用浓重的笔墨抒写了你初中生涯的精彩一笔。老师在初三第一次家长会上把你好好表扬了一番。只是你认为困难太大了，你又泄气了，以致你没能乘胜追击，冲出困境!你说过你想继续自己的学习生涯，那你就要抖擞精神，永不言弃，好好利用假期，补缺补漏吧，相信在新的学期中，奇迹会在你的身上不断展现!

20. *润，有些事情你之所以不去做，只是你认为不可能，而许多的不可能，只存在于你的想象之中!虽然在目前的学习中，你有些落后，但是这并不是不可能跟上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键!不要因为你暂时的落后而担心，只要努力，成绩就会有的。从现在就开始努力，争取发挥出你的能力，你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动!别忘了，在老师同学们的心目中，你也是优点多多呀!知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不耕耘，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。

21. *军，你是一个诚实质朴的孩子，为人踏实，不爱讲话，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。本学期，你在学习方面下了工夫，你正在一点一点地进步。当你自豪地举手宣布你默写过关时，老师真为你高兴!每天进步一点点，加起来可不是一点点。虽然成绩总体情况还不如意，但看得出你仍在不断努力，结果是在班级总分排名上不断有了突破。但你还可以更好，你的学习效率还可以更高。天道酬勤，相信你会再进步!

22. *萍，你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习尚能尽力，对待困难能够积极应对你能遵守班级和学校纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。尤其令我惊喜的是，最近你在语文学习方面进步不小!但你的学习成绩起伏不定，学科之间发展不均衡，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

23. *杰，你是一个诚实明理的男孩，你性格温和，为人踏实，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。为同学办事你总是不怕吃亏从不推辞。对老师很有礼貌，你珍惜班级荣誉，有主人翁责任感，对班级事务很热心。在学习方面，你有进取心，想努力，但你不能坚持。你一定知道这句话吧：“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”。如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你一定能获得成功女神的亲睐。其实要想成就一番大事，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力，持之以恒。建议你利用寒假时间好好补缺补漏，相信你一定能行!

24. 鸿*，你是一个很有主见、踏实稳重、富有责任感的男孩，对班级事务，你总是那么热心，默默为集体服务。在学习方面，你有进取心，想努力，但你不能坚持。你一定知道这句话吧：“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”。如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你一定能获得成功女神的亲睐。其实要想成就一番大事，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力，持之以恒。你好好想想，你都做到了吗?试试吧!我要，我就能!老师期待着你各个方面也有很神速的进步!

25. **艳，书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。

26. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

27. *清，你是一个特别好胜的女孩子，凡事都想做得最好，而事实上你的表现一直也是挺不错的。和其他同龄人相比，你有着更强的自尊心，也是个挺懂事、挺能干的小姑娘。也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是：再试一次!再试一次，就是给了你自己机会，也是给了自己勇气。在再试一次的过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!相信你自己的能力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。

28. *玲，尊师有礼，善解人意，你用你的真诚乐观搏得别人好感。由于偏科严重，你在学业方面驻足难前，是困难太大还是决心不够?有一言或可成为你的座右铭：困难如弹簧，你强它便弱，你弱它便强。在你成长的日子里难免会有风雨，你还要学会乐观、理性、忍耐如果失败了，请笑笑，振作精神，再来一次!如果你成功了，请笑笑，消去疲惫，再接再厉。愿你脚踏实地，一步一个脚印地登上成功的顶峰!知道吗，登上金字塔的生物只有两种，一是老鹰，一是蜗牛，没想到吧?愿突飞猛进!

29. *怡，你是我最欣赏的一个女孩，聪明又有主见，要强而又懂事。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。你有一颗上进的心，课上你用心听讲的神情，奋笔疾书的姿势，总让老师为你高兴。在运动场上，你也是叱咤风云的巾帼英雄，你带领同学捧回了校运会总成绩第一的锦旗，真了不起!本学期，你的英语终于突破了瓶颈，渐入佳境了，老师相信你定会突飞猛进!聪明的你，老师希望你能继续努力，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。愿你脚踏实地，一步一个脚印地登上成功的顶峰!老师送你一句话：发光并非太阳的专利，你也可以的!

30. *林，你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难的人，本学期你能勤奋学习，也取得了一定的进步。虽然你的学习成绩暂时不理想，但我相信这只是暂时的!俗话说天下无难事，只怕有心人，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!我为你加油!让我用陶渊明的《杂诗》与你共勉吧――“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”

31. *兰，你是一个聪明而有灵气的小姑娘，每次的作文总能给老师带来惊喜，课堂上的精彩发言常让同学们羡慕不已。但许多时候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的优势上。因为缺陷会常常给你以提醒，而优势却常常使你忘乎所以!在学习的道路上，你并没有遇到太大的困难，因此就没有激发你的潜力，所以现在你所要做的就是挑战难题，在更高的起点上发挥你的聪明才智，冲出目前的这个困境，相信自己，你一定行，下定决心，一定要成功!把目标定得更高更远些，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!好好利用假期的时间补缺补漏吧，成功其实也很简单!

32. *涓，“涓涓细流，汇成汪洋大海”，积累知识也是如此，每天进步一点点，久而久之，你就进了一大步了!你是一个勤奋踏实的女孩，你不爱讲话，脸上总挂着微笑。在前进的路上，本学期你已迈出了可喜的一步，但一定要坚持到底!成功是没有捷径的，要实现人生的价值，就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，现在主要的一点就是你想办法如何将它们发挥得淋漓尽致，而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你有了很大的发展，但是在冲击力上还欠缺一些，希望你能够发挥自己的潜力，实现你的愿望!