读后感三十讲范文

读后感三十讲范文（精选5篇）

读后感三十讲 第1篇

【《三十讲》心得体会】《三十讲》读后感

因时而变，创新先行

--读《三十讲》有感

随着时代的发展，党和国家的指导思想亦与时俱进，以习近平同志为核心的党中央，站在新的历史节点上，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》正是对整个思想体系全面而生动的阐释。

全书框架明细，逻辑缜密，以坚持和发展中国特色社会主义为主线，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容，深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，深入浅出，引经据典，让读者对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。

读罢全书，感触最深的，是整个思想体系的“新”.它不因循守旧，在传承马克思主义核心要义的基础上散发新活力；亦非天马行空，是在切切实实研判现状、谋划未来的基础上发掘国家发展的新动力。

“明者因时而变，知者随事而制。”这是总书记在全国宣传思想工作会议和博鳌亚洲论坛年会上援引的名句。“时”之变，在于发展阶段的变化，“事”之变，在于主要矛盾和主要任务的变化。

回顾过去，百年岁月见证党和人民铿锵的脚步。热血，那是革命岁月的风雨如磐；艰苦，那是社会主义改造时期的筚路蓝缕；激情，那是改革年代的春潮涌动；今天，站在社会主义发展新阶段的我们，比以往任何阶段更有信心实现中华民族伟大复兴的目标。大国重器崭露头角，蛟龙潜水器、C919大飞机、悟空探测卫星、“辽宁号”航空母舰，铭刻国家制造的印记；大国外交阔步向前，一带一路倡议、APEC北京会议、发起创办亚投行、成立丝路基金，见证大国地位的崛起。这是“时”之变，是我们所处环境的变化。

主要矛盾和主要任务亦发生着变化，我们对于美好生活的定义更加丰富和广泛。物质上的富足带来消费升级，人民对于幸福感、安全感、民主权利等需求亦更加迫切。()我们期盼更优质的教育资源、更可靠的社会保障、更高水准的医疗卫生服务、更优美的居住和生态环境、更丰富的精神文化生活，在衣食住行无忧的基础上，我们期待民主、法治、公平、正义、安全、环境等全方面的进步。这是“事”之变，是主要矛盾和主要任务的变化。

习近平新时代中国特色社会主义思想正是在这样的变化中应运而生，研判“新”定位，顺应“新”要求，着眼“新”矛盾，担当“新”使命，所谓因时而变，创新先行，这正是我党保持长盛不衰的不竭动力之一。智者如水，因势而动，但能保持方向；水无常形，随器而变，却不失本色。政党、民族如此，行业的兴衰更迭、企业的优胜劣汰、个体的发展莫不如此。

“时”之变，不仅在发展和机遇，更有诸多挑战，面对挑战，因时而变，创新先行是最佳解决方案。中美贸易摩擦下，中国“芯”苦不堪言，每年2000亿美金进口的关键性产业被他国扼住咽喉，逆境中求变，需要的是改革的勇气，更是人才、机制和资金多方面协调的智慧，实现投资驱动向创新驱动的转变；曾经的人口大国面临“老龄化”和“青年人口断崖”,困境中求变，需要生育政策、老龄政策和相关制度的创新，改变思路，拓展人口红利的内涵和外延。

“事”之变，不仅在全国人民主要矛盾的变化，亦在你我每个个体在时代洪流中的抉择或坚持，彷徨或笃定。党领导下的祖国发展如“复兴号”一般一次次加速，我们亦不能故步自封，做那个“我今年36岁，除了收费啥也不会！”的收费员，永葆技能常新、思想常新，不断实现自我成长。

一个思想常新、理论常新、与时俱进的政党，汇聚一股前行的力量，让你我得以在这个日新月异的时代，与之一起激荡新气象，展现新作为，继续书写新时代中国特色社会主义的壮美篇章。

（作者：顾梦苏，授信部党支部供稿）

读后感三十讲 第2篇

“科学社会主义基本原则不能丢”

习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义基本原理。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。习近平总书记指出：“从《共产党宣言》发表到今天，170年过去了，人类社会发生了翻天覆地的变化，但马克思主义所阐述的一般原理整个来说仍然是完全正确的。”习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用马克思主义立场、观点、方法，坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律，关于人类社会发展的自然性、历史性及其相关规律，关于人的解放和自由全面发展的规律，关于认识的本质及其发展规律等原理，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

习近平总书记曾讲到，近些年来，国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问，有人说是“资本社会主义”，还有人干脆说是“国家资本主义”、“新官僚资本主义”。这些都是完全错误的。他指出：“我们要建设的是中国特色社会主义，而不是其他什么主义。历史没有终结，也不可能被终结。”并强调：“科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。”

中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。历史和现实告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。习近平总书记强调：“中国特色社会主义这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立xx多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”

随着中国特色社会主义进入新时代，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。人们正在见证“历史终结论”的终结，“中国崩溃论”的崩溃，“社会主义失败论”的失败。

“马克思主义并没有结束真理”

习近平新时代中国特色社会主义思想发展了马克思主义。马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。恩格斯深刻指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”

科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。同时，科学社会主义也绝不是一成不变的教条。习近平总书记指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。”

习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持科学社会主义基本原则，紧密结合新的时代条件和实践要求，创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，把马克思主义中国化推进到一个新的阶段，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。

习近平新时代中国特色社会主义思想的创造性贡献集中表现在“八个明确”“十四个坚持”。比如，在社会主要矛盾方面，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想;在战略步骤方面，明确分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;在总体布局和战略布局方面，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;在外部条件方面，明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;在政治保证方面，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位;在发展动力方面，要求坚持全面深化改革;在发展方式方面，要求贯彻新发展理念建设现代化经济体系，等等。

读后感三十讲 第3篇

心脏传导阻滞是指心肌的不应期出现病理性延长, 导致心脏正常传导缓慢, 甚至传导中断的一种病理现象。按阻滞部位不同可分为窦房阻滞、房内阻滞、房室阻滞及室内阻滞 (又称束支阻滞) 四种。最常见的是房室阻滞和束支阻滞两种, 本讲座只介绍这两种现象。

心脏传导系统是一种特殊分化的心肌组织, 它们由窦房结、房室结、房室束 (His束、希氏束) 、束支及普金野纤维组成 (见图30-1) , 负责产生电激动、传导电兴奋及调节并维持心脏正常的节律性搏动。

心肌的不应期可分为绝对不应期和相对不应期, 在绝对不应期内, 心肌对任何刺激不产生反应, 在相对不应期内可以有条件的产生反应。心脏传导障碍也有生理性与病理性两种表现形式。生理性心脏传导障碍又称干扰现象。举例说明干扰现象:由于心房频率过快, 房室结的隐匿性传导功能就会发生作用, 这样即可形成部分房室传导被阻滞;又如房性早搏发生过早, 房室结处于绝对不应期时, 使这次房性早搏不能下传心室;再如室性早搏时, 心室处于绝对不应期中, 使原有的窦性冲动不能产生正常的除极反应。下面所讲的房室传导阻滞和束支传导阻滞不包括上述干扰现象。

房室传导阻滞 (atrioventricular block, 简称AVB) 根据阻滞程度可分为不完全性和完全性两种。不完全性房室传导阻滞又可分以下三种:Ⅰ°AVB, 指仅有房室传导延缓, 但窦房结激动均可下传至心室, 无任何脱落;Ⅱ°AVB, 指少数窦房结激动在房室交界区被阻滞而不能进入心室;高度或几乎完全AVB, 指多数窦房结激动在房室交界区被阻滞不能进入心室。完全性房室传导阻滞又称Ⅲ°AVB, 指所有窦房结激动在房室交界区被阻滞而完全不能进入心室。

二、第Ⅰ度房室传导阻滞 (Ⅰ°AVB)

房室传导时间表现在心电图上就是P-R间期, 即P波起点至Q R S波群起点。正常心率范围内P-R间期在0.1 2~0.2 0 s之间波动。

房室传导系统的绝对不应期相当于心电图QRS波开始至T波顶点为止, 其相对不应期相当于T波顶点开始至T波终点为止。如果此时有心房除极 (即产生的P波) 处于相对不应期中, 或可下传心室, 但P-R间期延长了。

第Ⅰ度房室传导阻滞心电图特征 (见图30-2~30-4) 有:

(1) 成人P-R间期>0.2 0 s。

(2) 不同年龄及心率诊断Ⅰ°AVB标准有所不同, 高龄老人及显著心动过缓者应>0.22s, 儿童及心动过速者可>0.1 8s。

(3) 前后多次心电图对比, 在心率基本不变前提下P-R间期延长>0.0 4s。

诊断Ⅰ°AVB时还要注意, 有时心率过快, P波可以与前面T波完全重叠或部分重叠, 通过按压颈动脉窦可使二者分开。另外, 如心房内阻滞或心房肥厚或扩大均可导致P波增宽, 以致使P-R间期延长 (见图3 0-5) , 此时诊断Ⅰ°AVB尚有不同意见, 本人倾向仍可诊断为Ⅰ°AVB。

Ⅰ°AVB一般无需治疗, 关键是查找病因。如为一过性P-R间期延长, 可见于正常人迷走神经张力过高时;如为持续性P-R间期延长, 多为病理状态, 特别是心肌炎、心肌缺血时, 也可见于某些药物影响 (如洋地黄、β受体阻滞药) 等。

三、第Ⅱ度房室传导阻滞 (Ⅱ°AVB)

Ⅱ°AVB属于不完全性房室传导阻滞之一。窦房结的激动不能完全下传心室, 表现为有少数P波后面无QRS波群, 或称有QRS脱落现象。阻滞的程度通常用房室传导比例来表示, 如说3∶2传导阻滞指的是3个P波中有2个下传、1个被阻滞。

Ⅱ°AVB可分两种心电图类型, 即文氏型与莫氏型。

(一) 第Ⅱ度Ⅰ型AV B (文氏型或莫氏Ⅰ型)

1889年Wen ckeba ch发现, P-R间期逐渐延长, 以至最终脱落QRS波群, 可周而复始, 称为文氏现象 (见图30-6~30-9) , 即第Ⅱ度Ⅰ型AVB, 也称莫氏Ⅰ型AVB。这是一种病变较轻的第Ⅱ度AVB, 它的阻滞部位靠上, 多发生在房室结内。文氏现象核心是P-R间期逐渐延长。典型文氏现象是P-R间期每次增量递减, 不典型文氏现象是P-R间期每次增量递增。大多数属于典型的文氏现象, 即P-R间期逐渐延长, 但增量递减。

Ⅱ°Ⅰ型AVB的临床意义, 可以为生理现象也可以为病理性反应, 多数为一过性改变, 预后较好, 很少发展为完全性房室传导阻滞, 一般不需要植入人工心脏起搏器。

(二) 第Ⅱ度Ⅱ型AV B (莫氏Ⅱ型)

1924年Mobitz发现, P-R间期无逐渐延长, 直接表现为QRS脱落, 称为莫氏现象, 又称莫氏Ⅱ型AVB (见图30-10~30-16) 。这是一种比较重的Ⅱ度AVB, 它的阻滞部位靠下, 多发生在房室结外、希氏束及以下。

Ⅱ°Ⅱ型AVB的临床意义较大, 很少有生理现象, 几乎均为病理性改变。其常见病因为各种心脏病导致心脏传导系统急性或慢性损伤, 尤其是急性冠脉综合征、心肌炎症时。如不及时正确治疗容易发展为高度房室传导阻滞, 甚至为完全性房室传导阻滞。少数可并发阿-斯综合征, 威胁生命, 通常需要植入人工心脏起搏器治疗。

本讲小结

1. 心脏传导系统是一种特殊分化的心肌组织, 它们由窦房结、房室结、房室束 (希氏束) 、束支及普金野纤维组成。

2. 房室传导阻滞可分为不完全性与完全性两种。

3.不完全性房室传导阻滞可分三种:Ⅰ°AVB指仅有房室传导延缓, 但窦房结激动均可下传至心室, 无任何脱落;Ⅱ°AVB指少数窦房结激动在房室交界区被阻滞而不能进入心室;高度或几乎完全AVB指多数窦房结激动在房室交界区被阻滞不能进入心室。

4. 完全性房室传导阻滞又称Ⅲ°AVB, 指所有窦房结激动在房室交界区被阻滞而完全不能进入心室。

5.第Ⅰ度房室传导阻滞心电图特征为:成人P-R间期>0.20 s。不同年龄及心率诊断标准有所不同。

6. Ⅱ°A V B可分两个类型, 即文氏型与莫氏型。

7.文氏型特征为P-R间期逐渐延长, 以至最终脱落Q R S, 即Ⅱ度Ⅰ型AV B, 也称莫氏Ⅰ型AV B。

8.莫氏型特征为P-R间期固定、无逐渐延长现象, 直接表现为QRS脱落, 即Ⅱ度Ⅱ型AVB, 又称莫氏Ⅱ型A V B。

《三十讲》读后感心得体会 第4篇

一、坚定理想信念，不断增强自己的政治素养。牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位，最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑，理论上高度认同、思想上坚定追随，成为统领灵魂的信仰。作为一名党员干部，通过系统研读《三十讲》，把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课，进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习，切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。要坚持在学习新思想中坚定远大理想，充分认清这一新思想的马列主义理论渊源，深刻感悟革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守，自觉学习远大抱负和崇高追求，熔铸政治灵魂、强固精神支柱。要坚持在学习新思想中坚定“四个自信”，悉心体悟这一新思想的伟大真理力量和强大实践威力，像坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论那样，永远高举旗帜、矢志复兴国强。要坚持在学习新思想中坚定改造思想，自觉作为共产党人的心学，改造主观世界、净化思想灵魂，在纷繁复杂的社会思潮面前保持政治定力，努力做一名纯粹的共产党员。

二、强化“四个意识”，坚定“两个维护”。对党员干部来讲，强化“四个意识”，坚决维护核心是最高政治、根本要求。党的十九大把坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威写进党章，体现了对治国理政规律的深刻把握。“两个维护”是深刻总结我国革命、建设、改革实践得出的重要结论，是中国共产党作为成熟的马克思主义执政党的重要建党原则，也是新时代党领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的战略选择。作为党员干部，必须要站在捍卫旗帜道路方向、贯彻党的根本大法的高度，进一步强化忠诚核心、拥戴核心、维护核心的政治自觉。必须严格政治纪律政治规矩，使擅自行事、口是心非、选择执行、变形走样等现象销声匿迹，确保政治生态清正清明。

三、注重理论联系实际，提高自身能力。习近平新时代中国特色社会主义思想，既是世界观价值观，也是认识论方法论，为我们增强认识世界、改造世界的本领提供了有力武器。这一思想，马列是根，从马列中来、到马列中去;人民是本，从人民中来、到人民中去;实践是源，从实践中来、到实践中去;创新是魂，从创新中来、到创新中去。作为一名党员干部，学习贯彻这一思想，最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好，努力提升政治眼力、理论功力、工作能力，不断增强“八个本领”。一是注重提高理论素养，弘扬理论联系实践学习，紧密联系党和国家事业发生的历史性变革，联系中国特色社会主义新时代的新实践，联系我国社会主要矛盾的重大变化，自觉运用理论指导实践，使各项工作更加符合客观规律、科学规律。二是注重提高政治能力，着眼新征程、新挑战，强化大胆讲政治的勇气，提高善于讲政治的能力，自觉从政治上分析研判问题。三是注重提高自身能力，围绕新时代赋予的新使命新任务新要求，强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，学习像那样观大势谋大事，坚持问题导向，扭住重点发力，抓好风险防控，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。

《三十讲》读后感心得体会 第5篇

我们要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期首要政治任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，把智慧和力量凝聚到落实十九大提出的各项任务上来，增强政治自觉，提高政治站位，贯彻新思想，开启新航程，要深刻领会和把握党的十九大鲜明主题;深刻领会和把握党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革;深刻领会和把握中国特色社会主义进入新时代和社会主要矛盾变化的重大政治论断;深刻领会和把握新时代中国共产党肩负的历史使命;深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和基本方略;深刻领会和把握“两个一百年”奋斗目标和“两步走”全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图;深刻领会和把握新时代中国特色社会主义发展的战略安排和重大战略部署;深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、精神实质、实践要求。

不断增强学习贯彻党的习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，高举旗帜、团结奋斗，扎实推进新时代中国特色社会主义实践和发展，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。不断加强自身建设，努力把我们建设成为适应新时代中国特色社会主义要求的参政党，在新征程上开创工作新局面，为我们振兴发展大业，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗，作出新贡献。