入党思想汇报之提高思想觉悟

入党思想汇报之提高思想觉悟（精选16篇）

入党思想汇报之提高思想觉悟 第1篇

大学生应该如何提高自己的思想觉悟

作为一个大学生，树立一个永恒闪光的价值观，提高自己的思想觉悟尤为重要。它关系着我们以后能否坚持全心全意为人民服务，始终保持党的先进性，代表最广大人民群众根本利益的关键所在。作为一名大学生，一名党员，我们始终要坚信“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。要始终摸着自己的良心问问自己：我对得起党和国家的栽培吗，对得起父母的养育吗？,只有不断的提高自己的思想觉悟才能在日新月异的今天，才能抵制物质社会的诱惑，始终保持一个党员的先进性。

作为大学生，我们应该如何提高自己的思想觉悟呢？我认为应该在以下几个方面： 首先，就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机，经得起组织的考验，并通过正当的途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织，才能有较高的思想觉悟。

其次，树立正确的人生观和世界观。生活在市场经济的浪潮里，有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对自己的世界观、人生观的改造。端正作风，从根本上端正我们的思想觉悟。太多的例子告诉我们，必须排除干扰，抵制诱惑。因此，我将把提高自己的思想觉悟作为我学习、生活乃至今后的工作中的行动指南，贯穿一生。

第三、坚定共产主义信念，认真学习理论知识，一个人思想觉悟是否正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识，才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自己，不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起，积极参加各种社会公益活动，提升自己的修养，加深对共产主义事业的认识，不断提高自己的思想觉悟。

第四，学习优秀党员的先进事迹，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”要求自己，体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操，从先进典型中不断提高自己的思想觉悟。第五，认真学习党史知识，加强对党光辉历程的了解，增强对党的感情。“鉴往知来，资政育人”这句话告诉我学习党的历史的重要性。在学习党史的同时，自

觉改正缺点，汲取经验，总结教训，用党的光辉照耀自己，让自己的思想时刻跟着党走。

提高自己的思想觉悟，不仅是长期学习的过程，更是一个不断认识自己，提高自己的过程，仅仅提高自己的思想觉悟还是不够的，我们还必须见诸行动。在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，不断提高自己的思想觉悟。

时代在前进、建设有中国特色社会主义事业在发展。身为一名当代大学生，我们十分自豪，也深感自己的责任。为此，必须始终保持饱满的学习热情，认真学习理论知识和科学文化知识，与时俱进，坚定信念，执着追求，不断提高自己的思想觉悟，自觉投身于建设有中国特色社会主义伟大事业！为党和国家做出更大的贡献。

入党思想汇报之提高思想觉悟 第2篇

在9月3号和9月5号的党校课堂上，梅萍老师和韩君华老师分别给我们讲述了中国共产党的世界观、人生观和价值观以及中国共产党的纪律，我受益匪浅，进一步提高了自己对党的思想认识，更增强了我加入中国共产党的决心。树立正确的世界观，人生观、价值观是个体适应社会发展的根本要求，马克思主义的世界观、人生观、价值观才是目前唯一能正确揭示人类社会发展规律的理论体系，是共产党人的必然选择。

十七世纪的思想家帕斯卡儿说过：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但是他是一根能思想的芦苇。”我们都知道一个人的价值观对他的行为以及人生追求的重大作用，树立正确的世界观、人生观、价值观，对人的实践活动具有重大的指导意义。中国共产党人正是树立了马克思主义正确思想，领导中国人民取得民族独立，建立富强民主的中华人民共和国。

自建国以来，中华民族承受着一次又一次的磨难，每一次都在中国共产党的领导下取得最终胜利，汶川大地震，云南大旱，玉树地震，每一次的灾难，共产党人都冲在前面，领导灾区人民从痛苦中走出来，重建家园。这些归根到底是源于共产党人崇高的思想意识，源于共产党人时刻将人民的利益放在第一位，时刻坚持为人民服务的宗旨。因此，树立正确的世界观、人生观、价值观，对于每一个共产党人是至关重要的。

“无规矩不成方圆”，纪律是对组织和组织内的个人的要求，规范个人的行为，是组织可以有效运作。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，严格遵守党的纪律，是维护党的团结统一，完成党的任务的保证，党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束，严肃党的纪律，必须坚持标本兼治、惩防并举，加强推进惩治和预防****体系建设，从纪律上保证党成为最广大人民利益的代表。

中国共产党是一个有严格纪律的党，这是我们党区别于其他政党的重要标志之一。然而，今年来，党内一些****分子滥用职权，中饱私囊，河北省重大贪污案，武汉大学学校领导贪污案，这些案件说明，党内的纪律仍然需要加强，党内一些同志的思想扔需要机一部提高，同时，进一步加强党内纪律建设，净化党员队伍，对党的发展具有重大意义。

通过这两节课的学习，我深刻的体会到，思想意识的提高对一个人特别是共产党人的重要性，使我更加端正了入党动机和学习态度，努力提高自己的思想层次，同时也使我明白了党内纪律的严明性，以后我会更加严格要求自己，是自己更加靠近党组织，争取早日加入党组织。

此致

敬礼!

入党思想汇报之提高思想觉悟 第3篇

一、确定可行性教学目标

我们经常能观察到这样的现象, 由于教师未能充分调动学生的学习积极性, 所实施的教学未能有效促进学生的发展。这与思品课教学目标的确定有关。

首先, 目标要有针对性。有成效的教学活动应有意识、有目的, 设计可行性的思品教学目标必须正确了解学生在思想品德方面的真实内心世界以及行为表现, 从而使教学目标更现实, 更具针对性。

其次, 目标要有发展性。即教学目标的提出应落在学生的“最近发展区”内。为了使教学能真正促进学生的发展, 至少应该确定学生两种发展水平:一是已经达到的发展水平, 二是可能完成的发展水平, 它表现为:学生还不能独立地解决任务, 但在教师的帮助下, 在集体活动中, 通过模仿, 却能够解决这些任务。教师要使教学目标落在这两个水平之间的“最近发展区”, 就如让学生跳起来能摘到果实。这样的目标才能有效地促进学生的发展。

二、优化思品课教学素材

社会飞速发展, 事物不断变化, 而德育内容的更新相对滞后。教材中有些事例和学生的生活、知识水平脱节, 缺乏针对性、趣味性。思品课教学要求教师提高驾驭教材的能力, 灵活处理, 适度调整, 使教学素材更具生活化、时代性的特征, 更利于学生内化。生活的过程就是道德学习的过程, 本身就有教育作用。初中生自己生活中的事例是思品课的极好素材, 充实教材内容, 会收到意想不到的效果。

例如组织学生交流读书体会, 比一比读好书与读不良书籍的不同后果;学生推荐好书, 说说理由;制作读书卡片等, 知道读书应该讲究一定的方法;让学生上网阅读, 学会怎样挑选合适的书来阅读及下载名言佳句。这样, 由“封闭教学”走向“开放教学”, 由“纸上谈兵”走向“实际演练”, 学生就有了更多自主活动的机会, 拓宽了学生选择好书的途径, 培养了学生获取、处理信息的能力。要善于抓住这些来自学生生活, 反映学生道德需要、道德困惑, 以及学生中的热点、难点问题, 通过生动的教学活动引起学生的共鸣, 使原本“纯而又纯”的书本教学“鲜活”起来。

三、选择灵活的教学方法

思品课的教学宗旨, 是通过“教”和“学”的活动, 把思想道德要求变为学生的自觉需要, 从而形成稳定的思想道德素质。教师要在课堂教学的模式上大胆创新, 选择最佳的教学方法, 创设宽松和谐的教学氛围, 更多地重视学生亲身体验的过程, 即:1.注重学生的实践性。专家认为:“课堂教育不等于德育。德育的本身是实践的, 缺少实践环节的德育不是完整的德育。”思品课教学要注重实践, 让学生亲身体验, 打破传统教学在时空方面的限制, 可在教室外进行教学, 进行调查、参观、考察等社会实践活动。此外, 可让学生发现某些不良行为, 如随意采花、在树上刻字等, 让学生明白其害处, 讨论如何爱护花草树木。还可让每一个学生都动起手来, 如亲自栽一些花草树木, 设立“爱绿”公益标牌等。这些教法应该说都比在课堂上的空洞说教要有效得多, “后劲”更足, 更利于学生认知、明理, 并内化为行为。2.注重学生的自主性。活动对个体发展的影响程度, 还取决于主体对活动的自主程度。在课堂上, 教师应改变以往一成不变的教学格局, 引导学生开展多种活动, 组织讨论、辩论、演讲、竞赛等, 适当运用以小组为单位的研究性、探索性、实践性的学习模式, 解决一些“德育问题”, 提高学生的自主程度。活动时还可让学生自由选择、自由结合、自主交流, 教师只作适时调控、引导, 形成以学生为主、师生互动的教学格局。

四、形成科学的学习评价

思品教学的最终教学效果应该更多地通过学生的行为来反映。因此, 必须:1.调整评价目标。教师对学生在思品教学过程中的实际表现进行评价时, 要突出以下几个方面:学生在教学活动中的参与态度、创造性思维、合作能力、良好心理素质、关注生活和社会程度。2.充实评价内容。在思品课教学中, 评价学生对道德认知的掌握, 侧重于教学中的态度及“再认、再现能力”;学生学习活动中的能力侧重于合作能力及心理品质、创造性思维;学生的道德判断和道德行为正确与否侧重于平时学习中的真实表现及是否关注社会。3.优化评价方法。科学的评价方法是十分重要的。思品课的教学中, 学生更能表现出真实的自我, 更利于进行有层次性的评价、发展性评价和多元性评价。注意, 不能用统一的标准来评价全体学生, 这样可体现评价的“达标性和发展性”的结合。

入党思想汇报之提高思想觉悟 第4篇

关键词： 初中历史 历史教学 思想觉悟

义务教育阶段的历史课程属于人文社会科学类，是一门帮助学生树立辩证唯物主义思想、正确价值取向的基础性学科课程，历史教学必须抱着对学生全面发展和终身发展的态度，思考自身学科课程教学的问题，以期促进学生思想觉悟的提高。

一、以提高学生思想觉悟为宗旨的历史教学需关注学生的学习兴趣。

初中生学习历史的兴趣如何？从实际意义上讲，是不能令人乐观的。究其原因有，历史课程在义务教育阶段还不具有比较理想的地位，我们不言学校层面，仅从学生家长的角度说，家长都认为历史学科属于跟音、体、美相等同的小科，家长们要求孩子刻苦学习的是语文、数学、英语、物理、化学等。所以，学生比较自然地不重视历史课程的学习。学生学习兴趣不浓，显然就不能达到良好的学习效果。即使学习，也是不认真地学习。对此，我们应当思考的是，作为肩负提高学生思想觉悟的历史教学，首先必须在激发学生学习兴趣的基础上考虑，甚至是比较优先地考虑。为了激发学生的学习兴趣，每接手一个初一年级，我都要在历史教学未开始时，先做些能够激发学生学习兴趣的铺垫性工作。如历史教学的第一课，不和学生谈教学，也不和学生谈相关文本中的历史内容，而是抛出一个个历史名人的名字，让学生回答。在学生大多都不能回答这些问题时，比较诙谐地和学生说些相关历史故事，这个时候给予学生的是什么？毫无疑问是一种比较潜在的兴趣激发。但这只能说是开了个好头，学生学习历史的兴趣极有可能在学习的途中发生变化，甚至就是人们所预料不到的本质意义上的变化。这就要求人们在平时的历史教学中，继续关注学生的学习兴趣问题。

二、以提高学生思想觉悟为宗旨的历史教学需关注学生的学习能力。

作为一门学科课程，作为以学生为主体的课程学习，学生学习历史的能力是至关重要的。不少历史课堂纯粹凭借老师的教授让学生获取历史知识，不能比较理想地提高学生的学习能力。没有一定能力的历史学习，不仅仅是现在不能学好历史，就是将来走向一定的事关历史研究工作岗位，也不能适应。所以，必须关注学生的学习能力问题。初中生学习历史的能力，涵盖比较丰富的内容，所形成的途径和策略应当是相当多元的。历史教学还应当从历史学科所具有的特性思考。如义务教育阶段历史课程具有思想性、基础性、人文性、综合性的特点，那提高学生学习历史的能力，就必须基于这样的“四性”考虑。如在平时的历史教学中，从历史学习的思想性角度培养学生的学习能力。对相关历史的发展和变化，无论是教者进行阐释，还是让学生进行相关的探究，都让学生运用唯物史观。当一个个学生都能够运用唯物史观阐释历史的发展和变化时，那么学生将会比较有意义地认同中华民族的优秀传统，增强爱国主义情感，进而从现在开始就初步甚至逐步地坚定社会主义的信念。

三、以提高学生思想觉悟为宗旨的历史教学需关注学生的学习创新。

对学习的创新并非就是语文、数学、英语，也不见得其创新就是这几门学科课程的专利，应当是所有学科课程都共享的专利。从这个意义上说，学生思想觉悟的提高必须关注学生的学习创新。初中生学习历史的创新，不是比较简单的几句口号一喊就可以达成目的的，需要一定的付出，教师则要流淌很多的汗水。这汗水不是教学中死揪蛮缠的汗水，而应当就是人们所说的智慧的汗水。初中生学习历史，需要学生通过学习比较客观地认识历史，这需要学生立足角度。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。历史教学为了学生学习的创新，需要的是学生思维观念的正确，需要的是在比较正确的舆论导向下审视历史事件及历史性的人物。教学千万不能人为地为学生筑起挡住学生视线的座座小丘，而应当给学生一望无际的草原，促使学生真正意义上目光远眺、视野开阔。

因此，让学生正确理解人与社会、人与自然的关系，让学生在正确理解这些关系的基础上提高自身的人文素养，乃至逐步形成正确的价值取向和积极向上的人生态度，都需要我们探求更适应学生创新学习的路径和具体的策略。

参考文献：

[1]王艳华.也谈初中历史教学的高效课堂[J].考试周刊，2013（39）.

[2]林兴满.浅谈初中历史教学高效课堂的创设[J].《新课程》（上旬），2016（3）.

[3]孙向红.学陶师陶，演绎有效课堂——也谈陶行知生活教育理论在初中历史教学中的运用[J].考试周刊，2012（51）.

入党思想汇报之提高思想觉悟 第5篇

“没有共产党就没有新中国”。于是本着对**的崇敬之情，我递交了入党申请书，并有幸来到了党员培训的课堂而且光荣的成为了第45期党校的学员。在这里全面了解中国共产党，提升自己的思想政治觉悟。

我所上的课堂主要是城环学院、管理学院和心理学院的学员。这次的动员会马新华书记等领导相继发表演说，这让我想入党的心情是又迫切了几分。

老师以幽默风趣的语言和有效的师生互动带领我们进入了一个充满着理想与抱负的世界。“纲领就是旗帜”，这是我们第三代领导核心共产党总书记所说的。从《共产党宣言》这部**第一个纲领开始全世界的共产党员更是不断探索适合本国的纲领，但无论怎么变化，共产党的最终目标都是实现共产党*。这堂课不仅让我明白了什么是共产党*最重要的是让我了解了最高纲领与最低纲领、最高理想与共同理想的关系。最高纲领是一面旗帜，一面我们至始至终都要遵守的旗帜，它代表的是方向是目标。而最低纲领则是实现最高纲领的途径和必经之路。

我们不能因为前苏联和东欧的失败而放弃我们的信念。也不能因为西方世界现在的繁盛而失去信心。我们要坚定一个信念，只要全国人民团结在党的带领下，发挥自己的能力，那么更加富强的中国即将回来临的。这就是最高纲领的作用所在。但当前我当面临的更为实际的任务是发展中国特色社会主义。即要坚持“一个中心，两个基本点”大力发展中国的生产力。了解到这一点，使我更为明白作为一名中国大学生的责任。从而更为坚定了我加入中国共产党，为党奉献自己的决心。

堂课上老师主要教授了中国共产党的纪律的相关知识。其主要包括三大点：党的纪律是全党必须遵守的行为规则：增强纪律观念，自觉遵守和维护党的纪律：坚持以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。这堂课的内容让我认识到了党的纪律的严明性，明白到身为一个共产党员必须遵守的规则和纪律。其中让我印象尤为深刻的是党的根本组织原则即民主集中制。

党始终坚持在集中下的民主和民主下的集中。这个制度充分保证了人民的利益和发言权，可以极好的保证党的决策的民主性和科学性。通过对党的纪律的认识我对党能带领中国走向富强之路的能力有进一步的认识和肯定。有这么一个纪律严明的政党作为中国的执政党中国的发展前途无疑是光明的。

通过学习，我了解到了更多的关于党的知识，从而提高了自己的思想觉悟。但是我明白自己还有很多的知识要去学习，也还有很长一段路要走。这只是个开端，一个不错的开端。“好的开端是成功的一半”，在这样一个充满激情的课堂上相信我今后会走的更远，当然我自己也会更加的努力认真，向着成为党员，为党的伟大事业而奋斗的目标前进。

汇报人：xiexiebang

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入党思想汇报之提高思想觉悟 第6篇

提高思想觉悟

《2018年幼师入党积极分子思想汇报：提高思想觉悟》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里[http://]。

敬爱的党组织：

自从向党支部递交了我的入党申请书，并从政治学习中接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识后，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，同时也使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚地向党组织进行思想汇报：

自参加工作以来，除了自觉学习党章外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解，从而使我在工作和学习等各方面都有更大的动力，更加明确了工作和学习的目的;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀，从而树立起正确的共产主义人生价值观，它是以人民利益为中心，为社会无私奉献的价值观。

作为一名幼儿教师，我把这种为人民服务的思想化为对孩子们的爱。爱孩子，这是一个永恒的主题。希望得到老师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。因此，教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献真情，不能有半点疏忽和懈怠，更不能有半点虚伪和矫情。爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，最全面的范文参考写作网站为孩

子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。说到此我想到一位教育家的话，“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，点石成金……

21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此，作为一名新时代的教师就要进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。可以说，对孩子充满爱的每一堂课，都仿佛为孩

子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

师爱无选择，只要是学生，教师都应做到丹心一片，师爱荡漾;师爱是全方位的，孩子获取了多少，工作总结与教师的教育理念，教学水平密切关联。在今后的工作中，我将以总的教育方针为准绳，以爱的教育为主要方式，培养孩子的实践能力和创新能力，认真学习“三个代表”重要思想，贯彻落实xx大精神，以实际行动向家长、社会作出满意的答复。请党组织在实践中进一步考验我!

此致

敬礼!

汇报人：

2018年8月2日

入党思想汇报-思想觉悟 第7篇

敬爱的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中国各族人民根本利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心力量，所以，中国共产党的宗旨只能是全心全意为人民服务。从党的宗旨的提出至今，中国共产党始终遵循其宗旨，并根据党在不同时期的奋斗目标，丰富和发展了党的宗旨，并从中形成了我们中国共产党人的人生价值观。发展社会主义市场经济确立正确的人生价值观、实现自己的人生价值带来了许多有利的因素。如发展社会主义市场经济促进了我国社会生产力的极大发展、综合国力的极大提高和人民生活水平的极大改善，这有利于共产党员更加牢固地树立起社会主义的价值理想;有利于树立起相应的符合社会历史发展的价值观念;有利于在为人民为社会的贡献中最大程度地实现自己的人生价值。我们要充分利用发展社会主义市场经济为共产党员人生价值观建设带来的这些有利因素，积极引导共产党员在适应和驾驭社会主义市场经济的过程中确立正确的人生价值观。但是，我们也要看到，发展社会主义市场经济也对共产党员的人生价值观提出了严峻的挑战。这方面的挑战，主要表现在：一是市场经济的双重效应，使个别党员的人生价值追求出现了偏差，二是转型时期社会的无序性，使部分党员的人生价值判断发生了失误;三是开放条件下文化形态的多元化，使部分党员的人生价值选择出现了困惑;四是社会价值观念体系建立的滞后，使党员重视端正人生价值观的意识受到了削

弱。

入党思想汇报之提高思想觉悟 第8篇

关键词：思想政治,政工,素质

一、提高政治素质,把握思想政治工作的方向

思想政治工作者的政治素质直接决定着思想政治工作的方向性,因此,优良的政治素质成为思想政治工作者的首要素质。在新形势下,优良的政治素质除了坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点外,还应当具备执着性、预见性和敏锐性。

坚守政治执着性,矢志不渝。企业思想政治工作者接受了党组织的重托从事思想政治工作,就必须坚持正确的政治方向。要对理想、信念满怀执着,树立崇高的理想信念,升华对马克思主义的信仰,坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心;要在政治上、思想上以及行动上与党中央保持一致,对马列主义和党的创新理论不懈追求,做到真学、真懂、真信、真用,成为真理的同行者、马列主义的践行者;要对事业满怀执着,矢志不渝,用忠诚和奉献诠释对思想政治工作的无限热爱。

增强政治预见性,防患未然。当今社会生活急剧变化,既是发展的“黄金机遇期”,又是“矛盾凸显期”。面对各种利益群体的利益诉求,作为思想政治工作者要与时俱进,必须独具慧眼,察人之所未察,警觉处之、防患未然。尤其是在面对各种利益诉求人员时力求做到诉求合理的,解决问题到位;诉求不合理的,政策解释到位;确有困难的,帮扶救助到位;无理纠缠的,批评教育到位,化解矛盾冲突。要从政治的高度,培育战略视野,不断吸收新思想、新理论,保持前瞻性,对潜在问题能科学预见,并加以防范,把握工作主动权,促进社会的和谐与稳定。

保持政治敏锐性,正确引导。面对新情况、新问题,思想政治工作者要具有冷静清醒的政治头脑,保持高度的政治敏感性,在大是大非的问题上毫不含糊。要善于把握政治大局,善于贯彻上级精神,善于鉴别政治敏感事件。要有敏锐的直觉,增加大脑储量,提高正确观察和分析形势的能力,提升应对突发问题、突发事件的处置能力,从而主动占领思想政治工作的制高点。

二、提高文化素质,适应企业可持续性的发展

学习中国传统文化,实现自身素质的提高。传统文化不仅是一个民族自我认定的历史凭证,也是这个民族得以延续,并满怀自信走向未来的根基与力量之源。思想政治工作者要善于从优秀的民族文化中汲取营养,养成学习的好习惯。通过不断地学习,切实提高意识形态阵地的攻防能力,用正确、积极、健康的思想文化去夺取工作的主动权。

善于利用企业文化,不断提升工作质量。企业文化是企业的灵魂,更是企业核心竞争力,具有统领、教化、激励等作用。思想政治工作者要充分利用企业文化的核心作用,使思想政治工作始终沿着一条主线持续有效地向前发展,不断提高思想政治工作质量,实现工作效率的提高。

加强学习信息知识,拓展宣传工作渠道。随着信息网络日新月异的发展,企业现代化办公水平不断提高,信息网络应用在企业管理中的重要性日显突出,特别是企业自办的局域网络、开通的企业短信平台具有平等、开放、迅速、便捷等特点。它既是信息资源传输的“高速路”,也是思想政治工作者与工作对象的“连心桥”。为此,思想政治工作者要随着企业发展的需求,不断加强信息科技知识的学习,掌握网络技术,了解信息网络文化,具备筛选、鉴别、使用信息的能力,拓展思想政治工作的新空间,形成思想政治工作的新手段,充分利用信息网络的这一特点,建立起以人为本、民主平等、互动开放的思想政治教育新方式,提高思想政治教育工作的新颖性、时效性和实效性。

三、提高创新素质,开掘思想政治活力的源泉

在新形势下,思想政治工作的对象、环境、任务、内容、手段、渠道都有了新的发展,思想政治工作如果不能与时俱进、开拓创新,依然因循守旧、墨守成规,就难以取得预期的成效,甚至适得其反。因此,思想政治工作人员必须强化创新意识,在创新上多下功夫。

善于学习,强化创新意识。创新的起点在于学习,知识经济时代,知识更新的周期越来越短,一个优秀思想政治工作者必须常有“本领恐慌”感。要牢固树立学习意识,不断“充电”和“吸氧”,广泛涉猎教育学、心理学、社会学、政治学、管理学等社会科学以及所在单位、部门的生产流程、安全操作规程等等各种岗位必备知识,同时更要善于更新知识,接受新观念,进行创造性学习,不断优化自己的知识结构。

四、提高语言素质,做好形势任务的宣传工作

随着员工思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性的存在和增强,如何使企业的法律法规、政策能够得到员工的充分理解和支持,充分反映员工的要求与愿望,使员工感受到企业的关爱等等,都对思想政治工作人员自身的业务技能提出了更高的要求。

提高写作能力,充分发挥宣传作用。在当前的工作中,企业思想政治工作人员面对的理论是时代化、通俗化、大众化等科学化的政治理论,在企业思想政治工作中,要善于发挥头上的“脑瓜子”和手中的“笔杆子”撰写具有较高理论水准和针对性、实用性较强的文章,利用各种媒体宣传企业党政工作的主张、制度各项规章规章,使职工群众家喻户晓、人人明白,积极主动的参与到各项工作活动中,为企业的发展建言献策。

强化语言技能,充分发挥疏导作用。思想政治工作者要善于因势利导,化解思想矛盾,将思想政治工作作为一门艺术加以学习钻研,深入细致、有针对性做好一人一事的思想政治工作,强化思想疏导,化解不良情绪,解开思想疙瘩,帮助人们认清形势、条件、环境;合理引导,化“害”为利,充分发挥人们的创造性与主观能动性,促使各种问题合理有序地得到解决。尤其是对待事关生命安全的违章行为时,“毛毛雨”要常下,“婆婆嘴”要常开,通过深入浅出的谈话艺术感染对方,使其心悦诚服,帮助当事人克服麻痹大意的侥幸心理,高度认识生命的价值,达到入脑入心的效果。

五、提高综合素质,服从服务于企业工作大局

具备组织活动能力,营造轻松工作氛围。企业经营发展中,生产任务不断地变换、增加,员工的工作任务不断增加,工作压力也随之增加,特别是生产一线的员工,任务重、压力大,不安全的因素也随之增加,需要有人员来关心、引导、振奋精神,这时思想政治工作人员要充当解除员工工作、精神压力的调节剂。积极组织员工甚至是员工家庭成员开展各种有益身心的活动,丰富员工文化生活,形成了浓郁的轻松和谐文化氛围,极大地调动员工的工作生活热情,陶冶了他们的情操,达到开展活动有组织,相互交流有平台,借鉴提高有目标的效果。同时也通过这些活动的有效开展,正确引导员工学会减压和释压,让员工切身感到企业以人为本的关怀温暖。

锤炼开放的人生态度,保持积极工作心态。思想政治工作者要正确面对各种境遇,积极、乐观和开放地去对待自己的顺境与逆境、幸福与不幸、成功与失败等问题,甘于吃苦,乐于奉献,豁达开朗,切实锤炼好自身的“精、气、神”,始终保持积极乐观的工作态度。要有倾听员工的呼声耐心,帮助员工解决实际困难和问题的决心。要有深入基层,贴近实际、贴近生活、贴近群众,从细微之处入手的恒心。要有与员工思想互动、感情互动、意见互动与利益互动,为其在企业发展中搭建展示自身价值的平台的诚心。

浅谈青少年学生思想觉悟的提高 第9篇

一、影响青少年学生思想觉悟提高的因素

1.家庭教育的缺失

大多数青少年学生的父母常年在外务工，无法与子女进行面对面的沟通，造成孩子心灵上的隔阂。他们仅仅满足孩子在学习、生活上的日常所需，放松甚至忽视了对子女的思想政治、文明素养、社会公德、理想前途等方面的教育，致使了青少年学生思想觉悟的僵化。

２．家长的教育偏见

有这样一些家长，只注重孩子试卷上令他们满意的分数，而忽视了孩子的全面发展，又加上他们望子成龙、盼女成凤心切，对孩子提出了许多过分的要求，却不在乎孩子的日常表现、品德和成长的过程，导致了青少年学生心理压力过重，而产生心理扭曲现象。有些家长忽视了对孩子潜移默化的作用，致使青少年学生思想觉悟低下。

３．许多青少年学生生活的环境相对优裕

自己是独生子女，受到了家庭的过分呵护，变得自私、娇气，十分注重自身的利益，却淡化了他人意识、集体意识，团结合作能力差，自尊心强，经不起考验，不求上进，只喜欢坐享其成，过分追求享乐主义，整日沉浸在吃喝玩乐中，使自己的思想变得堕落。

４．有些地方青少年出门打工已成为一股风气，给青少年学生的学习、成长带来极大的影响

青少年還很年轻，涉世不足，经验不丰富，容易被金钱迷惑，容易被坏人坏事引诱，学习的注意力很容易被分散，有的干脆就结束了自己的学习生涯，步入打工的后程，根本意识不到自身的发展源于学习。

５．有些青少年学生在青春成长过程中患了“青春综合征”

这部分人出现了思想混乱，情绪暴躁，性格孤僻，不愿意接纳别人，加上学习成绩差，受到老师同学的歧视，逆反心理严重，经常出现同学间斗殴、与老师对着干的现象，思想极其顽固不化。

６．社会的发展给予了当代青少年学生一个网络交流的平台

网络本身是复杂的，导致了青少年学生迷恋网络、无心求学、寻求刺激等现象时有发生。种种劣迹影响青少年学生思想觉悟的提高。

二、提高青少年学生的思想觉悟

１．教师要学会“情感投资”，把关爱投入学生心灵深处

没有爱就没有教育，爱是教育的基础和前提，教师要关爱、了解学生，才能够准确地把握学生的思维动向，很好地掌握学生存在的实际问题，才能够采取具体措施对症下药。教师要放下高贵的架子，和学生建立起民主、和谐的关系，激发起学生美好的情感，促使学生自觉地向着健康美好的情感方向发展。

２．教师在教学中渗透思想教育

教师要把知识的传授与学生情感的陶冶有效地结合起来，善于给学生营造合适的学习氛围，引导学生观看榜样人物的片子，学习好人好事，组织学生参加社会公益活动，促使自身思想认识的步步提高。

３．班主任在主题班会中就事论事，提高学生的思想认识

班级都是由有血有肉、个性丰富的学生形成的集体，难免出现这样或那样的问题，因此，班主任应针对学生发生的事情、纠纷，及时开展主题班会，通过深入分析、研究，让学生认识到谁是谁非，可行与不可行，整体上唤起了学生的醒悟之心，对提高青少年学生的思想觉悟有着很大作用。

４．各科教师密切配合，积极参与班级管理

各科任教师要团结合作，共同营造一个和谐向上的班级，主动与班主任配合起来，对班级实施管理，经常交换意见，共同商量重要的班级事务，明确思想，规范管理方法和措施，做到凡班上的事，谁见谁管，只有大家心系一绳，力使一处，学生的思想认识才能有效得到升华。

５．家长、教师都要做好学生的表率

父母是孩子的第一任教师，是孩子最初的榜样。家长要了解自己孩子的成长过程，耐心和蔼地聆听孩子的心声，弄清楚孩子犯错的原因，帮助孩子解决疑难，排除忧闷，让孩子学会孝敬、关爱、理解……做孩子的榜样。教师在日常生活中宣传大量的教育青少年做好人好事的同时，自身要做好学生的表率，使青少年学生在良好的教育情境下，树立起正确的人生观、价值观和世界观。

一个人的意识总是支配着他的言行，一个人，只有脑子里装的想法是积极的，说起来才会动听，做起来才会受到大众的欢迎。所以，只有青少年学生的思想觉悟提高了，才会树立起报效祖国的伟大理想，用自己的行动来表达对祖国、对人民的贡献才能成为可能！

入党思想汇报之提高思想觉悟 第10篇

纵观自1921年建党以来党所走过的路程，不难发现党十分重视思想的建设，觉悟的提高。大到毛泽东思想的逐步确立，小到三大纪律八项注意；远到不拿群众一分一线的作风纪律，近到对党基本路线不断修订无不闪耀着思想建设的曲折路程。有时候会想，思想工作真的那么重要吗？指导员、政委等职位在部队中真的有很大作用吗？通过对历史的解读，懵懵懂懂有些感触。2月10日党课上，我们学习了《中国共产党的纲领》一课，零碎的思考方有了清晰的脉络。

党的纲领规定了党的奋斗目标及实现目标的路线的方针政策，充分体现党的性质、宗旨，使命和责任。党的纲领作为一面公开的树立起来的气质，在宣传党的主张，统一全党思想和发动广大群众，建立广泛的统一战线，以及进行国家建设各方面都发挥着重要作用。

是啊，遥想革命时期，党由星星之火成燎原之势，由被残酷迫害到掌控全局，领导波澜壮阔的抗日解放战争，何等的气势磅礴，振奋人心。而反观共产党，又开始的独裁统治，逐步逐步削弱，最终兵败如山倒，失去民心。究其原因，共产党胜在一股精神气，胜在思想的建设。得民心者得天下。正是因为党始终把人民利益放在第一位，始终把实现社会主义和共产党*作为最高纲领，才使得民心归向，赢得广大任命群众的支持和拥护，才以摧枯拉朽之势消灭了反动统治。

团结就是力量。正是因为党重视思想建设，注重思想觉悟提高，才使得党组织内部团结一致，齐心协力为了共同的目标披荆斩棘，克服重重阻力。思想的分歧在所难免，虽有张国焘的分裂组织，王明等的左倾错误，但每一次，经过不断的修正改进，党逐渐走向成熟，更加团结。而共产党内部显然矛盾重重。派系之间的明争暗斗，互相猜忌，阳奉阴违。作战时轻者按兵不动，座山观虎；重者筹划谋略，排除异己。作为最大的领导者，蒋介石用尽政治手段，党同伐异，一心为四大家族谋私。难怪有评论称：蒋介石窝里斗内行，但与日本作战不行。最终谁胜谁败，确实是大势所趋，早已注定的。

思想具有巨大创造力。然而，统一思想的路程又是非常艰辛的。新的时期，国家经济建设不是一个人的事，需要全国人民心往一处想，劲往一处使。因此，便应该坚定不移地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。当我们中国十几亿人民的精神汇聚一起，当我中华儿女同心同德，万众一心之时，中国必将会以富强，繁荣的崭新姿态立于世界的东方，续写历史的辉煌与文明。

提高学生的思想觉悟 第11篇

中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。

党的性质一直激励着广大人民群众依附在党的身边，至始至终拥护中国共产党。回顾1991年8月23日，苏联共产党的解体，我们再从分析的数据中知道，当时的工人阶级大众有超过80%的人认为中国共产党所代表的不是工人阶级的利益，而是共产党员，党政机关的利益。苏联的教训告诫我们，中国要时刻警惕，要始终坚持党的性质，始终代表最广大人民的利益。水能载舟，亦能覆舟。身为入党积极分子，我们在学习党的性质之后，我将其与实际相结合，联系学生工作后，有以下几点体会：

其一，身为学生干部，首先要学会以身作则，在要求别人的同时更要时刻要求自己，使自己更加完善。

其二，在年级当中，明白自己的角色和任务。自己是学生干部，那么，我们该做些什么呢?除了按时完成学校、院系交付的任务之外，还要想同学之所想，急同学之所急。我们现在还都是学生，我们又该怎么做呢?让自己独当一面，确实解决同学们的所有问题是不现实，也不可能的。我们需要做的是，收集和了解同学们的需要、困难，以及同学们对院系、年级工作的看法和意见，将其整理，并及时反馈给辅导员和相关责任人，以求更快，更有效率的解决问题。这才是学生会所应有的责任和义务。

其三，顾名思义，学生会是全体学生的代表，那么，若是学生会的干部只是盲目的服从安排，守旧的执行任务，甚至为了所谓的“功绩”而让同学们大费周折，跟着几个人原地转圈圈，没有得到实质性的提高，这样的学生会就该“改革”，就该“换血”。逆水行舟，不进则退。通过党校的学习后，我希望能够将自己的所学与认识用于实践，更好的为同学服务。

正如党要保持自己的先进性，做无产阶级的先锋队，全心全意为人民服务一样。学生会，作为在党的方针指引下，在共青团的领导下的一只开拓队伍，增强自身建设，提高全体学生干部的思想觉悟和责任意识，是培养优秀团员，合格党员的先决条件和前提。在学生工作中，我们要立足本职工作，不怕吃苦，更不怕吃亏，从当下做起，从自身做起，从小事做起。为年纪，为院系，为学校做自己可以做到的贡献，不在于它的大小。

入党思想汇报之提高思想觉悟 第12篇

敬爱的党组织：

现代社会的中国，是共产党领导人民大众的社会主义新中国，是人民权力达到历史顶峰的新时代。中国共产党以马克思主意为指导思想，始终坚持为人民服务的宗旨。中国人民为着自由民主的理想，在党的带领下，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立起人民当家作主的政权。

但是，新中国还是年轻的，从封建主义的消亡至今只有百年。在政治上虽然我们打破了旧世界的制度，但是却并非在思想上彻底消灭民族的劣根性，官僚主义的毒瘤依旧未能尽数拔除。列宁说过：“旧社会灭亡的时候，它的死尸是不能装进棺材、埋入坟墓的。它在我们中间腐烂发臭并且毒害我们。”

有一部分党员干部，在权力金钱面前，逐渐丧失了警惕性和免疫性，利用人民赋予的权力牟取私利。生活中，强行拆迁，挪用公款，暴力执法，官商勾结等事件亦是时有发生，究其原因，除了部分官员个人的思想觉悟不高以外，主要还是归结于官僚思想在中国依旧藏污纳垢。

居庙堂之高则忧其民，只有心怀人民大众，才能听到百姓疾苦，忧民所忧，才能为人民服务，才会得到人民的支持和拥护。作为来自四川地震灾区的学生，我依旧记得地震时感人的一幕幕党员先进事迹。温总理托着疲惫的身躯日夜奔波于各个灾区，到最前线视察灾情。

作为新世纪的大学生，作为立志加入中国共产党，接替我党伟大业绩的青年们。我们的思想觉悟高低，会直接决定着中国未来社会主义建设的成败。所以我们要提高自己的思想觉悟，全心全意为人民服务。

此致

敬礼！

入党思想汇报之提高思想觉悟 第13篇

关键词：新课改,思想政治教学,有效性,对策

一、新课改中的教学误区

四川省高中新课改从去年开始推进, 从一年的实践来看, 教师在把握新课改理念上还不够深入, 同时受高考指挥棒影响, 让教师在教学过程中无所适从, 教学有效性不能得到保证, 甚至走进了教学误区:

1. 重视“学”而忽视“教”

因强调学生主体而忽视教师主导作用。

2. 顾此失彼, 机械割裂三维目标

(1) 顾了“情感态度”失了“知识技能”。

(2) 穿新鞋走老路, 却冷落、忽视了过程、方法与情感、态度和价值观。

3. 名不符实, 合作流于形式

教师不管需要不需要, 应该不应该, 合适不合适, 一律分组讨论。有的则把合作学习作为一种形式, 一种点缀, 每次只用二、三分钟时间, 学生还没有真正进入学习状态, 就草草收场。

4. 强调“有声有色”, “辅助”成了“唯一”

学生成了地地道道的观众, 没有得到任何知识。

二、提高教学有效性, 顺利有效的推进新课改的对策

1. 教师在学习新课改理念基础上, 转变教育观念、提高综合素质、促进自身专业成长

教师是新课程教学的直接实施者, 提高教学有效性关键看教师, 教师的教育观念和综合素质, 直接影响着他的教学行为, 决定着教学的实际成效。这就要求教师树立符合需要的教育观念。

(1) 发展的人才观。要相信每个学生都蕴藏着创造发展的潜能, 每个学生都可以学好, 都可以成才。

(2) 正确的学生观。学生既是认识的主体, 也是发展的主体。教师在课堂教学中, 要区别对待, 因材施教, 要使每个学生都在原有的基础上有所进步、有所发展。

(3) 科学的教学观。教学过程是教师主导下的学生个性的认识过程和发展过程。对学生的地位, 不应视为知识的被动接收器, 而是作为学习的主体来对待;学生的任务, 不仅是获得科学文化知识, 更重要的是在获得知识的同时发展自己能够适应未来社会的各种潜能。

2. 课堂教学过程, 要坚持两大原则, 做到两个和谐统一

(1) 坚持以人为本, 以学生为主的原则, 做到教师为主导与学为主体的和谐统一。以人为本, 是普通高中政治课改的根本理念, 这就要求我们在教学中, 要以学生发展为根本, 关注每位学生的整体的、可持续发展。学生的发展也是政治课堂的出发点和归宿。这次课改强调发挥学生的主体作用, 但这并不意味可以弱化教师在教学中的主导作用。使用新教材, 对老师的要求不是低了, 而是更高了。只要是教学活动, 教师的主导作用就不能弱化, 而且, 学生的主体作用和潜能要靠教师去开发。因此, 一方面, 政治教师要在教学中发扬群众路线, 相信学生、依靠学生, 最大限度地发挥学生在教学中主体作用;另一方面, 要充分发挥自己的主导作用, 明确教学目标, 为学生提供贴近的、典型的教学资源, 组织学生合作探究, 开展各种活动, 做好课堂组织动员工作等。

(2) 坚持创新性原则, 做到学生全面发展与个性发展的和谐统一。勇于教育创新是时代发展对我国教育提出的新要求, 也是新课改应遵循的基本原则。因此, 我们的教学不能停留在书本和课堂上, 我们的教师要改革并构建新的教学思维模式, 不断更新自己的观念, 丰富自己的知识, 使教育的观念、内容、形式、手段与知识经济时代相联系, 用更丰富、更广博的知识去引导我们的学生;教师要解放思想、打破常规, 树立师生平等、尊重个性的教育观, 引导学生形成独立思考、大胆质疑的自信的心理品质;要对不同层次的学生提出不同的要求, 放手让他们自主学习, 因材施教, 使每个学生在原有的基础上有所发展。只有尊重和发展学生的个性才能让学生思考的批判性和思维的独特性得到充分发挥, 才能培养学生的创造性思维。欢迎上课质疑, 欢迎发表对教材的不同见解, 欢迎发表与教师不同的意见;允许学生说错做错, 允许学生改正错误, 允许学生保留意见。这就是在教学中坚持创新性原则, 培养学生创造性思维的一个很好的做法。

3. 创设适宜的问题情境, 有效合作, 多样探究, 让预设和生成在学生的需求中有机融合

没有预设的课是不负责的课, 没有生成的课是不精彩的课。生成资源来自哪里?一是教师精心预设, 二是课堂学习中自然生成。问题是学科教学的心脏, 有价值的问题是重要的生成资源。一方面教师要善于根据学生的实际问题和教学内容提出具有挑战性且有价值的问题资源, 引发学生的发现探索。另一方面教师要精心预设, 为可能在学习中自然生成的资源搭设生成的平台, 给生成资源以“着陆”之机。有效的教学情境设置时要体现以下几点:

(1) 突出“热”字。把社会热点融入课堂内容, 才会使教学内容充实, 摆脱枯燥感。

(2) 融入“近”字。教学内容要贴近学生生活的实际, 贴近时代。

(3) 注重“趣”字。要求教学内容生动有趣, 学生才会主动积极地参与其中。教师要注重适时地引入生活实例、有趣的故事、影视作品、名人轶事、小品笑话等等, 来调动学生参与课堂的积极主动性。

(4) 体现“动”字。思想政治课本身就是贴近生活, 与实践相结合的学科, 所以在思想政治课的教学中, 教师要多开展一些丰富多彩的课外实践活动, 让学生在实践中不知不觉地受到感染和教育。

4. 因材选媒, 让课堂妙笔生花在新课程实施过程中, 计算机多媒体辅助教学被广泛使用, 成为新课改的一道亮丽风景

它可以将教学内容方便、快捷地集成、整合后, 以文字、声音、图像的形式呈现给学生, 有利于学生对知识的理解、接受和巩固。因此, 在实际教学中, 教师要合理整合各种教学手段, “因材选媒”, 突出多媒体的辅助作用, 淡化其“装饰”效应, 让学生在形象生动的情景中经历探究过程, 获得理智和情感体验, 使他们由厌学、苦学、傻学变为愿学、乐学、会学, 从而加速学生参与认知、自觉认知的主动性。在教学中只有摆正多媒体辅助教学的位置, 合理使用, 才能充分发挥其教学优势, 达到优化课堂教学, 提高学生素质的目的。课堂作为实施教育的主渠道和主场所, 不仅是学生掌握知识的学习天地, 而且也是学生身心发展、潜能开发、主体意识增强的重要空间。因而, 构建一个有效、高效的课堂对于真正落实新课改要求意义非凡。我们只有在深刻反思现有课堂教学现状的基础上, 重塑我们的课堂教学, 不断追求教学的有效性, 这样我们才能在规定的一节课中更多更好地实现教学目标, 切实减轻学生负担, 促进学生在愉快中成长。

参考文献

[1]基础教育实施纲要 (试行稿) 解读.

[2]李如密.教学艺术论.山东教育出版社.

[3]扈中平.现代教育理论.高等教育出版社.

[4]朱慕菊.走进新课程.北京师范大学出版社.

入党思想汇报之提高思想觉悟 第14篇

【关键词】情境创设 觉悟提高 思想品德 情境

思想品德在初中教学实践中，因为其在中考中的地位致使学生的学习兴趣并不十分浓厚，因此在初中思想品德教学中，如何提高学生的学习兴趣，使学生能够更好地对思想品德这门学科进行学习，这是我们每个初中政治教师所必须重视的。通过对思想品德在课堂教学中的过程进行情境创设，让学生自觉地提高学习觉悟，就能够促进学生对初中思想品德的学习，使他们为未来的发展打下良好的基础。

一、巧设情境，诱发参与

1.教学“图”要活用。教材中含有大量的主图和辅图，生活中也有大量可辅助的图片，教学时要认真引导学生看图，注意恰当运用角色替换法让学生入情入境，与图中人物一起去看、去想、去说、去做、去体验、去升华。比如我在教授思想品德课《珍爱生命》一课时，巧妙生动地让学生进入了书中“万类霜天竞自由”、“干涸的世界”、“生活的渴望”等情境中，让学生去身临其境的思索，做到“实感实说”。同时，利用若干幅“关于非典”、“关于交通事故”等挂图，让学生换位思考，这样，学生畅所欲言，各抒己见，做到了认识深刻，情感饱满。之后，再鼓舞学生合作构想并创作关于“生命”的图片并交流、认识。自然效果理想在创设的特定情境下达到了明理、激情、导行的作用。学生收获的也是上乘奶酪。

2.教学“形”要创新。形，指的是教学方法、方式。创新，就是要结合学生的年龄特点和心理特点不断更新教学形式。这样，教起来生动活泼，学起来主动有趣。比如，我在教授思想品德另外一课《品味生活》的时候，为了充分体现生活的绚丽多彩、五彩缤纷、丰富有趣，就采用了以下几种教学方式，效果甚佳。（1）组织学生郊游。学生真如出笼鸟、脱笼鸟，他们或追蝶或采花或唱歌或拔河……学生亲近了自然，加深了对生活的认识与理解，这生动的一幕陶冶了学生的性情，净化了他们的心灵，丰富了其情感，完善了其品格。（2）组织唱歌接力赛。通过思想品德的课堂教学实践，学生选取一些歌颂美好生活的歌曲，表达他们内心的喜悦。（3）讲故事活动。在课堂上，有时候为了营造学习气氛，我们教师可以挑选一些带有生活气息以及反映乡土观念的生動有趣的故事来提高学生的学习兴趣，进而达到学习的目的。（4）每人做一件好事活动。这些方式都有效的促进了课堂教学，让学生真正懂得了生活的真谛。当然，教学时应灵活设置，绝不能千课万节一个面孔，要力争每45分钟都给学生一个新鲜的感觉，做到“润物细无声”。

二、激活课堂，提高觉悟

1.教学语言要灵活。语言是教师进行教书育人的基本工具，“最好的教师是最会运用语言的人”。因此，要使学生成为课堂的主人，参与知识形成和发展的全过程，在愉悦中收获知识与情感，一定要使教学语言灵活起来，针对不同篇目或规范或口语化或幽默或含蓄或富有启发性或运用修辞。同时，还应巧妙借助体态语言，传达各种信息。

2.要广泛联系生活实际。会生活的人是脱离了低级趣味的人。为了让学生学会生活，正确认识生活中的“光明”与“黑暗”，成为高尚的人、有觉悟的人，教师要引导学生结合身边实例畅谈生活感想，让课堂“热闹”起来，让学生敢想、敢说、敢悟，既学到知识，又提高思想认识。比如教授“黄赌毒与邪教”一节时，学生就联系身边一些吸烟、赌博、迷恋网吧、浏览黄色网站等情况来批评，谈的非常好，认识非常深刻，并从中受到了启发，吸取了教训。

3.提问要有启发性。“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意力”。而富有启发性的提问恰恰可以抓住学生的思维动态，让他们保持学习兴趣，激发他们探索、创新、竞争的欲望，使45分钟的课堂变成精彩的舞台，学生不但提高了“演技”还提高了“演艺”。在教授《身边的诱惑》一节时的提问层次：你最喜爱的是什么？在不该做时没有能够禁住诱惑，结果怎样？如果是黄色书刊、毒品、邪教等诱惑应怎样对待？记得方志敏、文天祥的感人故事吗？有什么想法？通过这样在课堂上的层层设疑进一步地进行步步启发，效果相当明显，学生认识非常深刻。另外，教师还应根据实际情形进行即兴提问，既可以保护了学生发言的积极性，也能让全体学生参与，为新知识、新思想的储备起到催化作用。

入党思想汇报之提高思想觉悟 第15篇

敬爱的党组织：

“东风两会京城路，确保民生家家富”，在这春光明媚的三月里，十一届全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议在北京隆重召开，同时在生机盎然的南开校园里立刻掀起了一股学习“两会”的热潮。身为一名入党积极分子，能够成为正式的党员是我的愿望，我也希望能够通过关注两会内容，学习两会精神来提升自己的思想觉悟和提高政治素养。

今年的政府工作报告充分反映了全国人民的发展需求，说出了老百姓爱听爱看的大实话，求真务实，催人奋进。当然，对于我们当代大学生最关心和关注的问题，就是就业问题了。温总理在今年的政府工作报告关于就业的部分中提到，坚持实施积极的就业政策，落实以创业带动就业的方针，加强就业和创业培训，鼓励自谋职业和自主创业，支持创办小型企业，青年企业家委员们也纷纷把自己的创业经验介绍给广大青年朋友们。

通过对两会精神的认真学习和深刻领悟。我认为我们大学生要成为社会主义先进生产力的代表，就要掌握先进的科学技术和管理方法。社会的发展要求我们掌握先进的生产力，对于我们来说也就以意味着现在我们必须努力学习。我们现在在校必须努力学习好马列专业知识，掌握扎实的基本理论，提高自身政治修养，运用理论与实践相结合，把自己培养成一名合格的硕士研究生。

汇报人：党团范文网

2011年3月12日

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入党思想汇报：理论创新要有鲜明的特点

增强党性观念 提高思想觉悟 第16篇

今天，召开全体党员学习活动。按照我公司关于“三严三实”专题教育推进计划，现在由我主讲召开一次党课学习。

总书记说：“作风问题本质上是党性问题。”增强党员意识，注重党性修养和锻炼，是解决党性问题的必然要求。

一、坚定党的信仰，做好工作。

我们在群众路线教育活动中观看了众多的宣传片，大家都被其中的内容深深震撼了。某些大国宣称的“乐见中国的崛起”，实际就是一派胡言！他们憎恨甚至惧怕共产主义在世界的存在，他们没有停止一天的渗透、煽动和颠覆活动，他们“乐见”的是那些反对党的领导、反对社会主义制度的所谓“民主人士”的叫嚣，他们“乐见”的是我们一些共产党干部的腐化堕落和信仰缺失，他们通过所谓的“民间基金会”给反对共产党领导、分裂中国的这些人士以大量的物质金钱资助，其唯一目的就是想搞垮共产党在中国的执政地位，把中国变成“苏联第二”。他们现在已无法从军事、经济上摧垮中国，却寄希望于从我们内部来瓦解我们。他们中的一些人甚至“乐观”地预测，多久多久以后就能端起庆祝中国变天的贺酒！

像我们身边的铁路系统的大蛀虫马俊飞，平时看上去没有什么特别之处，可一遇到金钱的诱惑，就无法自持，无法在“公私”二字中做出正确的选择了。为什么呢？还是缺乏平时的世界观、人生观、价值观的培养，缺乏党性修养的锤炼。同样自己作为一名铁路系统的党员干部，如果平时不认真学习马克思主义唯物观和共产主义理想，不注意培养党员意识，不注意加强克服四风的决心，如果一旦遇到外来思想和利益诱惑的入侵，怎么可能保证不出现同样的结局，怎么可能做到“出污泥而不染”呢？这绝不是哗众取宠的说教，应该是时时刻刻提醒自己的警钟！

我们必须清醒地看到，要践行群众路线，需先筑牢信仰根基，否则再谈群众路线、执政为民都是空话，都是无源之水，无本之木。

首先，我们要加强党的理论和政策的学习，如呼铁局纪委近期印发的几篇“廉文荐读”，就非常值得我们党员干部认真研读，对其中的重要观点和理论要反复进行研读，认真理解和消化，结合各自的差距，找出今后应对的措施和计划。对其中不懂的部分，要虚心请教，认真钻研，直到弄通弄懂；

其次，我们这些公司的班子成员，要以高度的责任感和上进心，事事都应以身作则，不仅要按照上级指示组织好本公司的活动开展情况，同时要多深入实际，多听取职工群众的真实意见，听取对专题开展的意见，听取对公司目前突出问题的意见，听取对公司班子、班子成员以及党支部的意见，及时对意见认真研究，切实把群众意见融入到公司的政策制定中；

第三，每个班子成员还要从岗位做起，从小事细节做起，不仅做好自己的本职工作，还要注重在日常工作学习中锤炼自己的思想，转变自己的作风。如果自己总看不起小事，总看不起细节，就会逐渐由量变到质变，最后的结果必然是病入膏肓。“积羽沉舟，群轻折轴。”小事、细节虽不能惊天动地，但可以滋润我们内心的净土，可以培育我们内心的追求。举一个长流水问题，很具有代表性。通达物流公司卫生间水箱有时会卡住浮漂，形成长流水。一种人遇到常流水熟视无睹，静默离开，任凭水哗哗流入下水道；一种人遇到常流水驻足查看，赶快喊人或自己解决处理；一种人事后再使用卫生间后会停留观察，待确定水漂没卡住再离开。三种人三种境界，反映了三种不同的对待集体、对待浪费、对待自己的观念。自己要扪心自问，如果我们自己遇到这种情况，自己会是哪一种人呢？

大家都从小就开始接触、学习焦裕禄精神。党的好干部焦裕禄在兰考工作时间并不长，也没有轰轰烈烈的所谓“业绩”，但给我们留下这么多的宝贵精神财富，就是因为他时时刻刻牢记入党誓词，大事小事都以党员标准为镜子。当然，我们自己要做好小事、细节，一时很易，坚持则很难。“从善如登，从恶若崩。”如果自己不注重平时的党性修养和锻炼，不注重党员意识的培养，没有坚定的理想信念和良好的个人修养，亦或庸碌一世，亦或悲惨一生。

二、敢于担当，直面矛盾。

我们作为公司班子成员，不仅要认真做好自己的本职工作，还应该结合公司当前实际，找出公司当前的群众反映的突出问题，不惧怕问题，不回避问题，以高度的党性原则，勇敢担当，直面矛盾，在解决问题中锻炼自己，在责任中提高自己的党性修养。

当前全国正在进行经济发展方式的转变革新，全路正在深入开展铁路货运体制改革。受高污染煤炭需求下降的影响，受公司自身固有的经营形式的限制，通达物流公司在经营上遇到了较大困难。经营收入的大幅度下降，成为公司目前最突出的问题，也是全体员工最关心的问题。

1、我们应该以大局精神看待和认清当前改革的必然性。全国正在进行的经济发展方式的转变革新和全路正在深入开展的铁路货运体制改革，是我国经济发展到目前阶段的必然选择。粗放式地开采和使用煤炭，已经成为国民经济健康持续发展、人民强烈要求洁净天空的痼疾，而原铁路陈旧的货运运行体制也正在显露其内在局限性和市场竞争的不适宜性。通过本次教育实践活动，自己应该正确认识当前形势，不能够因为改革触动了本行业、本部门、本单位的暂时利益，就怨天尤人，指责甚至否定改革。

2、班子成员之间要密切配合，以严谨、科学、开拓的精神闯市场。市场虽然纷繁复杂，但仍有其内在规律性。我们班子要认真研究铁路货运改革的每一个细节，认真理清其内在关系，勤于思考，勤于发现、勤于俯下身去搞调研，根据自身的条件，尽力挖掘市场机会，争取在夹缝中打开一片新天地，尽快走出经营下滑的困境，尽快稳住经营、稳住收入、稳住职工队伍，尽快解决好群众关心的突出问题。

3、我们要以平常心看待眼前的困难。由于各方面条件所限，公司要想一夜间重回以前的辉煌，也不太切合实际。违背规律一味逆势而行，市场也往往会表现出其残酷性。我们既要做出最大的努力，也要做好迎接最坏困难的打算。公司遇到了暂时的困难，我们班子成员理应发扬党员的优秀品格，识大体，顾大局，全力做好本岗位的工作，以平常心接受眼前的困难，这也同样是对公司发展的积极贡献。