北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气

北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气（精选6篇）

北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气 第1篇

北京市2015届高考一轮专题训练

虚拟语气

34.【2014北京】We __________back in the hotel now if you didn’t lose the map.A.areB.were

C.will beD.would be

【答案】D

22.【2013北京】Don’t turn off the computer before closing all programs ___ you could have problems

A.or B.and C.but D.so

22【答案】A

34.【2013北京】If we ____ a table earlier, we couldn’t be standing here in a queue.A.have booked B.booked C.book D.had booked

34【答案】D

35.【2012北京】 Don’t handle the vase as if it ____ made of steel.A.isB.wereC.has beenD.had been

【答案】B

28.【2011北京】 —Where are the children? The dinner’s going to be completely ruined.—I wish they always late.A.weren’tB.hadn’t beenC.wouldn’t beD.wouldn’t have been

【答案】A

30.【2011北京】 Maybe if I you more help.A.studiedB.would studyC.had studiedD.was studying

【答案】C

北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气 第2篇

名词性从句

31.【2013北京】 _____makes the book so extraordinary is the creative imagination of the writer.A.ThatB.WhatC.WhoD.Which

31【答案】B

33.【2013北京】Experts believe ___ people can waste less food by shopping only when it is necessary.A.why B.where C.that D.what

33【答案】C

24.【2012北京】Jerry did not regret giving the comment but felt ______ he could have expressed it differently.A.whyB.howC.thatD.whether

【答案】C

22.【2011北京】Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness.A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom

【答案】B

31.【2011北京】 The shocking news made me realizeterrible problems we would face.A.whatB.howC.thatD.why

【答案】B

北京市2015届高考一轮专题训练

句式结构

21.【2013北京】Volunteering gives you a chance ___ lives, including your own.A.change B.changing C.changed D.to change

21【答案】D

23.【2012北京】 One learns a language by making mistakes and ______ them.A.correctsB.correctC.to correctD.correcting

【答案】D

31.【2012北京】 ______ at the door before you enter my room, please.A.KnockB.KnockingC.KnockedD.To knock

北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气 第3篇

连词

（2014浙江）15.Cathy had quit her job when her son was born _______ she could stay home and raise her family.A.now thatB.as ifC.only ifD.so that

【答案】D.（2013浙江）16.The only way to succeed at the highest level is to have total belief ________ you are better than anyone else on the sports field.A.how

whether

【答案】B.（2011浙江）4.One Friday, we were packing to leave for a weekend away ______my daughter heard cries for help.A.after

【答案】D

（2010浙江）1.--How about camping this weekend, just for a change?--OK,__ you want.A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever

1.答案C

（2009浙江）8．The medicine works more effectively ______ you drink some hot water after taking it.A.as

【答案】D

北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气 第4篇

（四）一、阅读下列文言文，完成1—4题。

先生王斗造门而欲见齐宣王，宣王使谒者①延入。王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如?”使者复还报。王曰：“先生徐之，寡人请从。”宣王因趋而迎之于门，与入，曰：“寡人奉先君之宗庙，守社稷，闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰：“王闻之过。斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏?”宣王忿然作色，不说。

有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。今王有四焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国，惟恐失之，焉能有四焉?”王斗曰：“否。先君好马，王亦好马；先君好狗，王亦好狗；先君好酒，王亦好酒；先君好色，王亦好色；先君好士，是王不好士。”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好?”王斗曰：“世无骐麟，王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗，王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施，王宫已充矣。王亦不好士也，何患无士?”王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。”王曰：“何谓也?”王斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟②而使工者，何也?为能之也。今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”

宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。

——选自《战国策》

［注］①谒者：负责礼宾的官吏。②便辟：君主左右的宠信小臣。1．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是（3分）（）A．先生王斗造门而欲见齐宣王 造：到，往 ． B．寡人奉先君之宗庙 ． C．王之走狗已具矣

． D．宣王谢曰 ．

奉：继承 具：具备，完备 谢：感谢

2．下列各句中加点的词，意义和用法相同的一项是（）

A．王斗造门而欲见齐宣王 使天下之人，不敢言而敢怒 ．．B．今王有四焉

．

C．先生徐之，寡人请从

．D．斗趋见王为好势

．

青麻头伏焉 ．

王之忧国爱民，不若王爱尺縠也 ．

如今人方为刀俎 ．3．下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是（3分）（）

A．王斗说齐宣王拥有先王的四种爱好，是为了赞扬宣王具备了先主那样的优良素质，同时也缓和了当时紧张的说话气氛。

B．王斗对齐宣王直言正谏，批评他“好马”“好狗”“好酒”“好色”而“不好士”，并且一针见血地戳穿了他自己标榜的所谓“忧国爱民”的谎言。

C．对于齐宣王而言，九合诸侯的先主齐桓公是他不能不折服的，王斗用先主与宣王作类比，找到了两者的不同之处也即宣王的不足之处。

D．齐宣王终于承认自己“有罪于国家”，并改正了错误，“举士五人任官”，因此“齐国大治”，这反映了王斗高超的进谏技巧。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）王闻之过。斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏?（2）王使人为冠，不使左右便辟而使工者，何也?为能之也。

二、阅读下列文言文，完成5—8题。

海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕，迁淳安知县，布袍脱粟，令老仆艺蔬自．给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过，供具甚薄，抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚。然素闻瑞名，为敛威去。．时世宗享国日久，不视朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷．臣无敢言时政者，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死。市一棺，诀妻子，待罪于朝。僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。

（明穆宗隆庆）三年夏，以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威，墨者多自免去。有．．势家硃丹其门，闻瑞至，黝之。中人监织造者，为减舆从。素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷．弱。贫民田入于富室者，率夺还之。下令飚发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。．．而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费。士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞，滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。将履新任，会高拱掌吏部，素衔瑞，并其职于南京户部，瑞遂谢病归。

帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。提学御．史房寰恐见纠擿，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。赠太子太保，谥忠介。

（取材自《明史〃海瑞传》）

5．下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）

A．署南平教谕 署：委任，代理 ．B．墨者多自免去 墨：贪污，不廉洁 ．C．执政阴沮之 阴：暗中，秘密 ．D．素疾大户兼并 疾：加快，迅速 ．6．下列各组语句中加点的词，意义和用法都相同的一组是（）A．以右佥都御史巡抚应天十府 豪有力者至窜他郡以避 ．．B．礼官辄表贺 一鸣辄跃去 ．．C．率夺还之 六国互丧，率赂秦耶 ．．D．然素闻瑞名，为敛威去 臣请为王言乐 ．．7．下列对原文的理解和分析,不正确的一项是（）

A．海瑞迁淳安知县时,为政清廉,洁身自爱,平时穿布袍,吃粗粮糙米,让老仆人种菜自给。听说他为老母祝寿,才买了二斤肉。

B．明世宗在位久了,不理政务而斋戒修道。无人敢言,海瑞独自上疏。皇帝读了奏章,十分愤怒,把奏章扔在地上,下令左右把他逮起来。

C．海瑞推行政令气势过于猛烈,有些奸民乘机告状,世家大姓有被诬受冤的。朝中多名官员上疏陈述他的罪状,皇上迫于压力让他解职而去。

D．海瑞再次上任后,仍然刚正果敢,提学御史房寰害怕被检举揭发,恶人先告状,上疏诽谤海瑞。海瑞也多次上疏请求退休,但皇帝没有同意。

8． 把第I卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）闻其上疏时，自知触忤当死。市一棺，诀妻子，待罪于朝。僮仆亦奔散无留者，是不遁也。（2）已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政,遂改督南京粮储。

三、阅读下列文言文，完成9—12题。

苏辙传

自元佑初，一新庶政，至是五年矣。人心已定，惟元丰旧党分布中外，多起邪说以摇撼在位，吕大防、刘挚患之，欲稍引用，以平夙怨，谓之“调停”。宣仁后遗不决，辙面斥其非，．．复上疏曰：

臣近面论，君子小人不可并处，圣意似不以臣言惟非者。然天威迟迟，言词迫遽，有所不尽，臣而不言，谁当救其失者！亲君子，远小人，则主尊国安;疏君子，任小人，则主忧国．殆。此理之必然。未闻以小人在外，忧其不悦而引之于内，以自遗患也。故臣谓小人虽不可任以腹心，至于牧守四方，奔走庶务，无所偏废可也。若遂引之于内，是忧患盗贼之欲得财，而导之于寝室，知虎豹之欲食肉，而开之以坰牧，无是理也。且君子小人，势同冰炭，同处．．必争。一争之后，小人必胜，君子必败。何者？小人贪利忍耻，击之则难去，君子洁身重义，沮之则引退。古语曰：“一薰一莸，十年尚有臭。”盖谓此矣。．先帝聪明圣智，疾颓靡之俗，将以纲纪四方，比隆三代。而臣下不能将顺，造作诸法，上逆天意，下失民心。二圣因民所愿，取而更之，上下忻慰。则前者用事之臣，今朝廷虽不加斥逐，其势亦不能复留矣。尚赖二圣慈仁，宥之于外，盖已厚矣。而议者惑于说，乃欲招而纳之，与之共事，谓之“调停”。非辈若返，岂肯但已哉？必将戕害正人，渐复旧事，以快私忿。人臣被祸，盖不足言，臣所惜者，祖宗朝廷也。惟陛下断自圣心，勿为流言所惑，勿．．使小人一进，后有噬脐之悔，则天下幸甚。

疏入，宣仁后命宰执读于帘前，曰：“辙疑吾君臣兼用邪正，其言极中理。”诸臣从而和之，“调停”之说逐已。（选自《宋史.苏辙传》）

【注】①坰：（jiōng）遥远的郊野。②薰：一种香草。③莸：（yóu）一种莸臭味的草。④噬脐：用嘴咬自己的肚脐，喻不可及。

9．对下列各句中加点词语的解释不正确得一项是（）

A．辙面斥其非 非：过错、错误 ．B．沮之则引退 沮：败坏。贬损 ．C．吕大防、刘挚患之 患：厌恨 ．D．人臣被祸 被：遭受 ．10．下列各组句子中加点的虚词意义和用法相同得一组是（）A．臣而不言，谁当救其失者 出淤泥而不染 ．．B．知虎豹之欲食肉 师道之不传也久矣 ．．C．且君子小人，势同冰炭 且放白鹿青崖间 ．．D．勿为流言惑 公为我呼入 ．．11．下列各项中对原文的分析理解有误的一项是（）

A．虽然皇上聪明圣智，想用纲纪整顿天下，可是宣仁皇后却被元丰旧党的言论所迷惑，想重用元丰旧党的一些人，苏辙的进谏，才使她醒悟。

B．香草和臭草相处在一起，结果只能是闻到臭味。苏辙以此来比喻君子与小人共处相争，最终小人必胜，君子必败的道理。C．苏辙希望皇上能坚定自己圣明的意志，不要被流言迷惑而任用小人，否则后悔莫及。D．从此文可以看出苏辙是一位清醒政治头脑、敢于犯颜直谏的忠贤之臣。12．将文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）①亲君子，远小人，则主尊国安；疏君子，任小人，则主忧国殆。此理之必然。答： ②疏入，宣仁后命宰执读于帘前，曰：“辙疑吾君臣兼用邪正，其言极中理。” 答：

【参考答案】

1． D（谢：道歉）2．D 3．A（“赞扬宣王”表述错误）

4．1）大王听错了。我生在乱世，又侍奉乱君，怎么敢直言批评呢？

（2）大王要人做帽子，不要亲近宠爱的人去做，却要工匠去做，为什么？因为他们会做。5．D．（疾：憎恶、痛恨、憎恨。）6．C．（A凭借……的身份；目的连词。B总是；立即，就。C全，都。D因（此）；给。）7．C．（“皇上迫于压力让他解职而去”的说法不对，原文中说“帝犹优诏奖瑞”“……遂改督南京粮储”“……瑞遂谢病归”可作为佐证。）8．（10分）①（5分）听说他上疏时，自己知道冒犯皇上该死，买了一口棺材，和妻子诀别，在朝廷听候治罪，奴仆们也四处逃散没有留下来的，这样（的人）是不会逃跑的。（“触忤”“市”“是”“遁”，语意1分）

②（5分）不久，给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民，迫害士大夫（把士大夫当作鱼肉），沽名钓誉破坏政事，于是改调海瑞去任南京粮储之职。（“已而”“劾”“鱼肉”“缙绅”各占1分，句意1分。）

9．C（担心）

10． B（都是结构助词，主谓只间取消句子独立性。A.如果，假设连词；却，转折连词。C.况且，递进连词；暂且，副词。D.被，介词；替，介词）

11．A（是“先皇”聪明圣智，想用纲纪整顿天下）

12．①亲近君子，疏远小人，那么国君就尊贵，国家就安定；疏远君子，亲近小人，那么国君就会担忧，国家就危险。这是必然的道理。

（给分点：“亲”、“远”，“殆”，判断句，大意正确，各1分，共5分）① 奏疏送入（宫中），宣仁皇后让宰相再帘前读（给她听），（然后）说道：“苏辙担心我们君臣正邪兼用，他说的话很符合道理。”

北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气 第5篇

1.(2014福建泉州五中高三模拟)阅读下面的文字,按要求回答问题。

当前的一些干部,他们口头上面子上喊着学雷锋,但是背地里却一直在学文强。他们自我标榜为人民服务,①

,死而后已,②但实际上他们不公示财产、不公开政务、把子女移居海外,脑子想的更多的是政绩、面子、利益,而对于老百姓的微小需求却充耳不闻,置之不理。

(1)在①处填入一个恰当的成语。(2)第②句中标点有误,请提出修改方案。

答案:(1)鞠躬尽瘁

(2)把“不公示财产”“不公开政务”“把子女移居海外”中间的两个顿号改成逗号。

2.(2014浙江十二校高三第二次联考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.某些企业根本没有理解企业文化的真谛和实质,对员工提出侮辱、体罚等不合理的要求,还美其名曰“企业文化”,这是对“企业文化”的严重曲解。．．B.齐鲁石化总经理李总回鲁整整两周年,这两年齐鲁跨越低谷实现质的飞跃,从倒数重又回归中石化排名前列,石破天惊的变化让一步步．．．．紧随的齐鲁石化人慨叹与诚服。

C.2009年以来,中国一贯在努力缩减军队的规模,提高军人长期没有．． 涨过的工资,并改善现有部队的条件以鼓舞士气和提高效率。D.由于他认罪态度一直不好,曹指导员严肃地批评道:“你不痛定思痛,．．．．不用汗水来洗涤自己灵魂上的污垢,那是不可能把自己改造成新人的!”

解析:A B项,石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,这里望文生义;C项,一贯:指思想、作风等一向如此,从未改变,这里表示动作始终不间断或状态始终不变,应用“一直”;D项,痛定思痛:创痛平复或悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。含有吸取教训,警惕未来的意思;A项,曲解:不顾客观事实,歪曲原意,作错误的解释或理解,这里合语境。

3.(2014河南郑州高中毕业年级第一次质量预测)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.目前,校园里“差生”观念之所以流行,是因为我们习惯了用一个标准——学习成绩评价所有的学生,学生的多元化发展受到限制,导致野蛮区分孩子优劣的怪事层见叠出。．．．．B.构建高效语文课堂,就是要把死气沉沉的语文课变成栩栩如生的．．．．“活语文”,就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。C.目前,政府部门开始了又一轮运动式的突击检查治理“地沟油”的行动。这种“围剿式”的集中整治,虽有立竿见影的效果,却难以走出．．．．“一管就见效,一松就泛滥”的怪圈。

D.“织围脖”(即“写微博”)是当前的时尚,如今互联网已迅速进入“围脖时代”,不仅名人热衷于“织围脖”,普通人也纷纷成为“织男” “织女”,乐此不疲。．．．．解析:B 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。此处用错了对象,应用“生动活泼”或“情趣盎然”等。

4.(2013湖北八校二次联考)下列各句中,加点的成语使用有误的一项是()A.季羡林先生的文章平易近人。欣赏他的文章有时候像在听一位耄耋．．．．老人轻声诉说他曾经历的往事,很多时候思绪也会不由自主地追随着他诉说的那些过去。

B.为抑制房价过快上涨,国家出台了限购、限贷等一系列调控政策,有关专家认为,这些政策的出台将会使房地产投机者销声匿迹,住宅．．．．将突出居住功能。

C.由湖北艺术家主创的民族舞蹈《追爱》以优美动听的歌声和杂技化的舞蹈动作,完整地演绎了少数民族的婚俗,既风情万种,又妙趣横生,．．．．迷醉了不少观众。

D.美职篮最大的两家广告赞助商计划将赞助美职篮的10亿美金投向国家美式橄榄球大联盟和大学篮球联赛,果真如此,美职篮将面临釜．底抽薪的危险。．．．解析:D A项,平易近人:(文字)浅显,容易了解。B项,销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。C项,妙趣横生:洋溢着美妙意趣。D项,釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问题。不合语境。

5.(2013江西宜春高三第一学期期末统考)下列各句中,加点的熟语 使用恰当的一项是()A.“三星”在标准专利问题上大做文章,以此在全球各地对“苹果”展开反诉,其目的是希望使整个专利问题变得更为复杂和混乱,从而达到趁火打劫的效果。．．．．B.南京江宁博物馆新展出的一尊秦桧雕像一反传统,不再是长跪不起的罪人,而是挺直身子坐了起来,历史发展到今天,竟有人如此冒天下．．．之大不韪,改其跪拜形象为坐立,不知其意欲何为? ．．．．C.自从学习残疾人勇于战胜困难、顽强拼搏的感人事迹后,他茅塞顿开,心中所有的烦恼、忧愁都付之东流。．．．．D.面对这场由华尔街金融大鳄们的贪婪无度酿成的国际金融危机,一向以“无所不为的监督”自诩的美国主流媒体居然一无所察。．．．．解析:B B项,冒天下之大不韪:不顾天下人的反对,公然做罪恶极大的事情;A项,趁火打劫:比喻趁紧张危急的时候侵犯别人的权益,根据语境应用“浑水摸鱼”;C项,付之东流:比喻希望落空,成果丧失,前功尽弃,用来说“烦恼、忧愁”不恰当;D项,无所不为:指什么坏事都干,根据语境应用“无所不在”。

6.(2013苏锡常镇四市一调)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产,伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡,战争呼之欲出。．．．．B.最近发生的方舟子和韩寒之间关于韩寒作品是否由他人代笔的争论,将《儿子韩寒》这本书推上了风口浪尖。．．．． C.山西的煤老板们拥有巨大的财富,其中很多人开百万豪车,住千万豪宅,一饭千金,却从来不参与任何公益事业。．．．．D.冬春之交,人体免疫力下降,加上病毒肆虐,流感疫情方兴未艾,某．．．．地在数天内有18人感染流感。

解析:B B项,风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方;A项,呼之欲出:指人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动。用于此处不合语境。C项,一饭千金:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。此处属望文生义。D项,方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。多形容革命形势、新生事物正在蓬勃发展。用于此处不合语境。

7.(2014云南昆明一中高三上学期开学考试)下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.这款吸顶灯,水晶的垂饰超显浪漫,而亮灯时的光也是神秘浪漫的紫色,给人冰清玉洁的美好印象,让家也更显得温馨浪漫了。．．．．B.11月8日,广州正式取消亚运公交地铁免费乘车措施,公交和地铁客流回落、秩序良好,许多市民称政府能根据实际情况迅速调整措施,是群众众望所归的务实行为。．．．．C.中国文化的现实状态并不让人满意:余秋雨先生本着弘扬中国文化的使命,把厚重的知识化成明快浅显的线条,以期广大读者能够接受,结果很多读者却不知所云。．．．．D.小村官之所以变成大硕鼠,原因其实并不复杂,一是土皇帝土霸王思维,二是家族意识,三是“村里的就是俺家的”,四是监督部门尸位．． 素餐。．．解析:D A项,冰清玉洁:像冰那样清净,像玉那样洁白。形容人心地纯洁,品行端正。用在此处不合语境。B项,众望所归:指某人得到群众的信任、期待,用在此处错误有二,“群众众望所归”重复,且对象应是“人”而非“行为”。C项,不知所云:形容说话内容混乱,无法理解,而不是指听者不理解,对象有误。D项,尸位素餐:指空占着职位而不做事,白吃饭,用在此处恰当。

8.(2014衡水高三第一次阶段考试)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.刘师傅生性耿直,好打抱不平,对看不惯的人和事总是鸡蛋里挑骨．．．．．头,从来不客气,深受大家敬重。．B.公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药:只有机会公平,才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾,感叹自己怀才不遇。．．．．C.微博在法制活动评选中获奖,这表明它和我们今天的生活息息相关,．．．．新兴媒体正成为提升法治思维、推动法治进程的重要渠道。D.临近春节,河南兰考的一场大火,吞噬了7名残疾婴童的生命,面对严峻现实的不情之请,多位全国人大代表建议尽快完善社会救助体．．．．系。

解析:C C项,息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。A项,褒贬失当。鸡蛋里挑骨头:比喻故意挑毛病,含贬义。B项,自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。现仅指悔恨。本句语境感叹怀才不遇,是心怀幽怨,而不是悔恨,望文生义。D项,不情之请:谦辞,指自己提出的请 求很冒昧。本句用错对象。

9.(2013内蒙古包头一中高三检测)下列各句中,加点的成语使用不当的一项是()A.文章指出,民进党权力核心改选,黑影幢幢,更耸人听闻的是身为高．．．．雄黑派的掌门人的余政宪竟然弃选。

B.凤凰卫视11月29日《新闻今日谈》节目播出“阮次山:俄航母赴叙利亚让西方国家投鼠忌器”。．．．．C.漫步堤上,如在画中游,举目远眺,可见群山叠翠,山影与河港交相呼应,景宇肃澄,令人心旷神怡。．．．．D.然而遗憾的是,在这个父母倚门倚闾、子女延颈企踵,望眼欲穿渴望．．．．团聚的节日里,总有一些人因为各种原因,对相逢望而却步,甚至“恐归”。

解析:A A项,耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。B项,投鼠忌器:意思是老鼠靠近器物,用东西砸老鼠又怕砸坏老鼠附近的用具。现常用来比喻做事有所顾忌,不敢放手进行。C项,心旷神怡:形容心境开阔,精神愉快的感觉。D项,倚门倚闾:形容父母盼望子女归来的迫切心情。

10.(2014江苏刘国钧中学高三检测)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)学习需要全身心投入,都快升入高三了,还这么不懂事!不要嫌妈妈唠叨,不要怪老师抓得紧,不要辜负了这。

(2)暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,呼吸着清新的空气,舞 动着青春的臂膊,触摸着改革的琴弦,你能

吗?(3)冲动是魔鬼,遇事要淡定，为哪般?气坏了身子,赶跑了理智,亲者痛,仇者快,到头来,万事还是一团糟。A.豆蔻年华 春意阑珊 怒不可遏 B.锦瑟年华 意兴阑珊 怒发冲冠 C.豆蔻年华 意兴阑珊 怒发冲冠 D.锦瑟年华 春意阑珊 怒不可遏

解析:B 锦瑟年华:比喻青春时代。豆蔻年华:指少女十三四岁。意兴阑珊:形容一个人兴致已失的样子,兴致将尽,玩乐快要结束。阑珊:衰落,将残、将尽的意思。春意阑珊:形容春天就要过去了。春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。怒不可遏:愤怒得难以抑制。形容十分愤怒。遏:止。11.(2014广东汕头一中高三测评)下列加点成语使用正确的一句是()A.黄山之美绝无仅有。描写黄山的诗文不少。在这些作品中,《黄山记》是一篇自出机杼的佳作。．．．．B.经过细心的考察和认真的研究,专家们对这个名胜区的山川结构、地形地貌已一目了然。．．．．C.他这样做,自以为很稳妥,一点也听不进别人的建议,其实是如履薄．．．冰,危机是显而易见的。．D.近几年,他用经营养殖场赚来的钱帮乡里兴建了10所希望小学,人们都称赞他是位从善如流的企业家。．．．． 解析:A A项,自出机杼:比喻写文章、诗的构思和布局别出心裁,独创新意,合乎题意。B项,搭配不当。一目了然:一眼就看得很清楚。应改为:了如指掌。C项,望文生义。如履薄冰:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。D项,望文生义。从善如流:形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然。

12.(2014吉林五校第一次联考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.制定政策不能总是“头痛医头,脚痛医脚”。唯有坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,才能矫枉过正,根治腐败。．．．．B.中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览,在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及。．．．．C.有些人遇见理论,就想要明白。如果不能完全明白,就不惜穿凿附会,．．．．因为这样似乎可通,并自觉新奇可喜。

D.审计地方政府债务应严格按照程序,较大程度地保证审计结果的真实,切勿隔岸观火,只做表面的清理整顿工作。．．．．解析:C C项,穿凿附会:生拉硬扯,非常牵强的解释。A项,矫枉过正:比喻纠正错误超过了应有的限度。B项,管见所及:谦辞。表示自己见识不广,意见未必正确。D项,隔岸观火:比喻对别人的危难不加救助,而采取看热闹的态度。有时也表示不是身临其境,对情况了解不深。13.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.即使是应社会之急需,书的著、编、译者也该焚膏继晷,争分夺秒地．．．．工作,避免可以避免的错误,使书高质量地完成。B.可怕的饥饿,恐怖的瘟疫和残酷的杀身成仁的汪洋大盗,像无情的．．．．鞭子,抽打着差不多已经奄奄一息的农民。

C.由于气温低,又下着小雨,晚上打车的人很多。在市府广场一带,寒风中人们成排地一边等待,一边搓手顿脚地取暖,一见有空车就蜂拥．．．．而上,场面十分混乱。

D.业内人士认为,楼市调控政策“需要进行适当的调整”;与此同时,花旗银行发布报告称,预计今年中国房地产调控至少会出现部分放松,两者观点相辅相成。．．．．解析:A A项,焚膏继晷:形容勤奋地工作或学习。焚:使„„燃烧;膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日影或者指一种古代的计时工具。B项,杀身成仁:指为正义而牺牲生命。后指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。C项,望文生义。搓手顿脚:是形容焦急不耐烦的样子。D项,不合语境。相辅相成:指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。应为“不谋而合”。14.(2014河北唐山一中高三调研)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.他刚说过他能处理好自己侵权这件事,现在又矢口否认,这种首鼠．．两端的态度让人实在不解。．．B.美国游泳天才菲尔普斯在北京奥运会上,凭着他绝对过人的实力,如探囊取物般地轻松夺得八枚金牌。．．．．C.有些领导干部,在会上侃侃而谈,实际工作中却述而不作,会上讲的．．．．事情不能得到落实,这种工作作风在群众中造成了极坏的影响。D.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。．．．．解析:B B项,探囊取物:指轻松办成某事。符合语境。A项,首鼠两端:指迟疑不决或动摇不定。C项,述而不作:指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。D项,风姿绰约:形容女子姿态柔美的样子,而不能说歌舞。

15.(2013北大附中河南分校高三第一次月考)下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A.新一届政府倡导节约之风,严禁官员大吃大喝。然而一些地方转变作风仍存在虚与委蛇的现象,阻碍了中央精神的贯彻落实。．．．．B.近几年政府投入了大量资金,进行棚户区改造。居住条件艰苦的群众,都兴奋地搬进新居,告别了长达数十年萍飘蓬转的窘迫生活。．．．．C.税务部门为了要政绩,不断对原本经营困难的企业加重税收,甚至今年收取明年的税。这种寅吃卯粮的做法只能使企业更加困难。．．．．D.如果胸无城府,缺乏科学分析问题、解决问题的能力,即使有调查得．．．．来的大量素材,也会茫然不知所措,更别说彻底地解决问题了。解析:A A项,虚与委蛇:指对人虚情假意,敷衍应付。B项,萍飘蓬转:比喻远离家乡,在外漂泊。C项,寅吃卯粮:比喻经济困难,收入不够支出,预先支用了以后的进项。D项,胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。

16.(2013广西桂林十八中高三第一次月考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的．．．．普遍关注。

B.有人多次为芦山灾民慷慨解囊,倾尽全部积蓄,也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。．．．．C.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场．．．．份额相差无几。

北京市2015届高考一轮专题训练：虚拟语气 第6篇

专题训练

一、得体：

1.下列句子用语得体的一项是()A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

选D。（A项说自己“将于百忙之中专程前来致谢”不得体；B项“责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，不当；C项“指点”“不吝赐教”不应该从“自己”嘴里说出。）

2.【2017年高考课标Ⅰ卷】下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”

C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

选A。（本题考查语言得体。B项，“献丑”，谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D项，“内人”，用于称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。不得体。A项“舍弟”，用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”，使用正确。）

3.【2017年高考课标Ⅱ卷】下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。

选B。

4.【2017年高考课标Ⅲ卷】下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。选C。

5.下列交际用语使用不得体的一项是()A．余素鄙陋，一事无成，反受此殊遇，非陨首结草，不可报也！B．日前，因家庭之故，辱贤弟垂示，兄非草木，宁不知感激乎？ C．贵稿因排版问题而搁置，延误甚久，十分抱歉，现已出版，万乞见谅！D．礼物微薄，聊表私衷，万望笑纳，事情进展如何，仍望随时告知。6.【2014年高考江苏卷】下列交际用语使用不得体的一项是（）（3分）A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!7.【2014年高考北京卷】日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。完成（1）（2）题。

（1）下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是（）（2分）．．．（甲）我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。（乙）您是著名民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。（丙）今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。（丁）敬请届时光临。

A．（甲）B．（乙）

C．（丙）D．（丁）

（2）午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是（）（2分）

A．下午还有两门考试呢，别劝了，行不？ B．谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。C．不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？ D．谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。

8.（2016届河北省武邑中学高三上学期周考）下列通信的敬语使用正确的一项是（）

A．学生给老师写信说：“敬颂教安。” B．长辈给侄子写信说：“顺致安康。”

C．小王给同学写信说： “谨致鸣谢。” D．老张给同事写信说：“特此函达。” 选A。9.下列交际用语使用得体的一项是（）（3分）

A．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！

C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。

D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。选D。（本题考查用语是否得体。A项，“府上”是对别人的家的尊称，应改为“寒舍”。B项，“垂念”称对方（多指长辈或上级）对自己的关心挂念，应改为“感念”。C项，“家严”对别人称自己的父亲，应改为“令堂”。D项，正确，其中“荷”常用于书信、公文等中表示感谢或客气。）

10.【2017届江苏泰州中学高三上期中】下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（）

A．日前登门拜访阁下，未遇，十分遗憾，如有空，请惠临寒舍一叙。B．凡在本店购物满二百元者，本店将惠赠一份精美礼品，欢迎光临。C．竭诚欢迎广大客户和厂商惠顾，愿与国内外客户携手共进，共铸辉煌。D．蒙先生惠允，本报首家摘要发表先生大作，在学术界引起极大反响。11.【2017届西藏拉萨中学高三上第三次月考】下列句子中语言运用得体的．．一项是（）

A．班长对老师说：“您荣幸得被邀请参加我们的座谈会。” B．感谢您的热情邀请，我会抽出时间光临指导的。C．作为你的好朋友，我还是赞成你报考师范大学。

D．妈妈告诉我说：“你爸正跟你哥磋商明天旅游的事呢。” 12.下列交际用语使用不得体的一项是（）A.还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。B.请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临„„ C.情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。” D.回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。

选D。（拨冗：（指对方）于繁忙中抽出时间。冗，繁忙。释义：具有文言色彩的客套话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情）。

13.一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项（）

①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平

②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容

A．①挽伯母 ②挽岳母 ③挽母

B．①挽岳母 ②挽母③挽伯母 C．①挽母 ②挽伯母 ③挽岳母

D．①挽伯母 ②挽母③挽岳母 选D。

14.选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（）（3分）

A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻 轻将她推过去。（小说《天龙八部》第四十一回）

B．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）

C．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”（腾讯体育消息）

D．这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状）

选A。（本题考查语言表达得体的能力。可根据词语意思及具体语境分析判断，① “令爱”或“令千金”都对；②“忝列”改为“名列”（“忝列”是一个谦词，评说别人则有贬抑的意味，与语境不合）；③“承让”改为“手下留情”（“承让”是比赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。不能请对方“承让”）；④“忽悠”改为“欺骗”（“忽悠”属于方言口语，司法 文书要使用正规的书面语）。

15.下列交际用语使用得体的一项是（）（3分）A．从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！B．本月二 十六日，小女举行婚礼，届时请务必光临。C．奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见

D．老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！

16.李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是（）• A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！• B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！• C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！

选D。（本题考查语言的得体性。答题的时候要注意如下问题：对话的双方以及其地位身份的差距、说话的场合情境等。题干要求“表达得体的一项”，同时题干也说明了原因“因感冒发烧无法前往”。A项，没有说明原因，且口气太硬。B项，“偶染贵恙”应使用再长辈或对方身上。C项，没有表达“无法前往”这一意思。）

17.下面是某校校庆前夕，四位校友 发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。

B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。

C．因身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。

D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。

选D。（本题考查语言表达简明、连贯、得体。A项“特此通知”一般用于上级对下级，单位对职工，在该句中使用不得体。B项“光临”是一个敬辞，对对方到自己这里来表示敬意，只能用于对方，不能用于自己，该句表达不得体。C项“欠安”是对人生病的婉辞，不能用于自己。）

18.下面是一些常用的客套话，请选出表达准确、得体的一项是（）A．本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。

B．我校拟筹办150年校庆庆典，届时欢迎各兄弟学校莅临指导。C．值此中秋佳节，令女出阁之庆，聊备薄酒，以飨众亲朋好友。D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。

选D。（此题考查语言表达得体、准确的能力。可结合着具体语境分析，A项，“忝列”表自谦；B“莅临指导”指上级对下级；C“令”，敬词，称对方；且没有“令女”这一说法。所以选D。）

19.下列交际语言最为得体的一项是（3分）（）

A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”

B．一位同学在班上的学习方法交流会上说： “我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”

C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。

选D。

20.[2016·徐州铜山高三模拟]下列画线句子表述最准确得体的一项是()A．电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”

B．某杂志上的一条请柬：“我明日喜迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒„„”

C．记者连载报道：“滨河游园开放后，我已多次游览，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过„„”

D．电台新闻广播稿：“5日以来的多场暴雨，造成阿里山景区道路阻断„„滞留旅客可望明日返回住地。”

选C。（A项，“笑纳”属于敬辞，用于请别人收下东西时，这里应改为“收下”。B项，“府上”属于敬辞，用于自己应用“寒舍”。D项，“可望”运用不当，要从讲话人的身份来考虑，且“可望”与“渴望”谐音，广播不能出现谐音，应该为“有望”。）

21.以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。

您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。

答：_________________________________________ [答案] ①“寄奉”改为“惠赐”；②“过目”改为“拜读”；③“些许”改为“莫大”；④“惠存”改为“珍藏”；⑤“光临”改为“前往”。（①“寄奉”为谦辞，用于自己寄东西给对方；②“过目”为敬辞，用于请对方看一看；③“些许”缺乏敬意；④“惠存”为敬辞，用于请对方保存；⑤“光临”为敬辞，用于称宾客来到。）

22.下面一段话中有几处不得体的地方，在文后横线上填入这几处序号，并改正。

××同学，这次考试你的成绩一落千丈(a)，作为同学，在学习上如果你有需要帮忙的地方(b)，我们一定鼎力相助(c)。如果在一些难题上需要指点的话(d)，我们会不吝赐教(e)。虽然我们的水平不差(f)，可是是否需要帮忙，请你好自为之(g)。

答：①_______________________________________ ②___________________________________________ ③___________________________________________ ④___________________________________________ ⑤___________________________________________ ⑥____________________________________________ 答案：(a)“一落千丈”改为“不太理想”。(c)“鼎力相助”改为“尽力相助”。(d)“指点”改为“解答”。(e)“不吝赐教”改为“毫不保留”。(f)“水平不差”改为“水平有限”。(g)“好自为之”改为“认真考虑”。（“一落千丈”“好自为之”两个词没有考虑到学生的自尊心。“不吝赐教”“鼎力相助”“水平不差”属于敬辞，不能用于自己，只能敬称对方。）

二、简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动：

1．下面的一段文字中加点的词语，有的必须删去，有的不能删去，有的可删可不删。请把必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号填在相应的横线上。

为了感谢广大读者朋友们①长期以来对本刊的②支持，进一步地③提高本刊．．．的④质量，更好地满足大家的⑤阅读要求，现本刊拟⑥决定开展读者调查活动，．．．读者意见已⑦附在本期中，本刊⑧希望广大读者认真地⑨填写读者意见，并⑩及．．．时寄回本刊编辑部。

(1)必须删去的是：__________________________________(2)不能删去的是：___________________________ 答案(1)①⑥⑧(2)②⑤

解析 ①与“广大”重复，⑥与“决定”矛盾，⑧多余了，应承前省略；②⑤删掉后会改变短语结构，而改变文意。

2．本着语言表达简明的原则，修改下面的句子。

这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法，来延长机油使用期，就可避免不必要的人力和机油的浪费。

答：___________________________________________________________ 答案 这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法来做，就可避免人力和机油的浪费。

解析 第二个“延长机油使用期”与前面重复，可用“做”代替，同时去掉前面的逗号。“不必要的”多余，浪费都是“不必要的”，没有“必要的浪费”。

3．下面语段中有些词语使用不简明，请找出需删去的词语。

市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”

答：_________________________________________________________ 答案 很大、法律、任其。

解析 “悬殊”就是相差很远的意思，“很大”可删去；“依法”和“法律”可任意去掉其中的一个；“任其”也有“让”的意思，与前面的“让”重复，可删去“任其”。

4．下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。

苏泽广真是哭笑不得，苏泽广觉得儿子合图还不懂事，把家托付给他是徒劳

①

②的，便失望地起身。然而他刚要离开，他突然跳下椅子，合图吹灭桌前的蜡烛，③

④“扑通”一声跪在地上，抱住他的腿，在黑暗中说：“爸爸，你放心吧，你要是

⑤

⑥不回来，我管这个家！”

⑦答：_____________________________________________________ 答案 ①删除或者改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或者“父亲”。

解析 解答语言运用类题目时，要注意审题。题干往往明确地提出要求，或暗示答题要领。如本题题干中的“语言简明”就是要求不重复，没有歧义。如将①④删除或改为“他”，就避免了语意重复，也达到了简明的效果；将③改为“合图”，使指代明确。“衔接自然，语意连贯”就是要求考生注意上下文在结构上、主语上、语势上等保持前后一致，如将⑤改为“苏泽广”或“父亲”，使指代明确，前后文衔接、连贯。

5．阅读下面的材料，完成后面的题目。

4月15日，清华、北大各自公布了专门针对农村学子的自主招生计划，扩大面向边远、贫困、民族地区农村考生的计划招生人数。入选清华“自强计划”的优秀农村学子，最高可降65分；获北大“筑梦计划”入选资格的考生，最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策。此消息一出，便在网友中引发热议。有人点赞，也有人指责。

你对高校为农村学子降分的政策有何看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理，120字左右)答：____________________________________________________ 答案(示例一)我认为高校为农村学子降分的政策能在一定程度上促进教育公平。各级政府在农村教育上投入的物质、人才等力量不如城市教育，农村学子无法与城市学子一样享受到优质的教育资源，无法尽显其才。高校降分政策对农村学子有所倾斜，为他们提供了更多深造成才的机会，可以算作是对农村教育的一种补偿，是力促教育公平的努力作为。

(示例二)我认为高校为农村学子降分的政策无法真正体现教育公平。能够被高校降分政策福泽到的农村学子毕竟是极少数，相较于面广量大的农村生源，降分的举措是杯水车薪。而且高考分数1分之差就能卡住成百上千的考生，如此大幅度的降分“优惠”可能会使高考招生陷入另一种不公平，特别是对同样努力奋斗的城市考生。所以为农村学子降分的政策无法真正体现教育公平。

解析 这是一道答案并不唯一的题目。解答此题时，既可发表赞成此项政策的看法，也可发表不赞成此项政策的看法。但不论何种看法，都应持之有据，言之有理，有理有据。

6．请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。要求：简明、准确，不超过40个字。

4G——含义―→主要优势

4G是第四代通讯技术的简称，G是generation(一代)的简称。4G系统能以100Mbps的速度下载，比拨号上网快2000倍，比3G网络快10倍，上传的速度也能达到20Mbps。4G能满足几乎所有用户对于无线服务的要求，可实现无线区域环路、数字音讯广播等方面的无线通信增值服务。4G不再局限于电信行业，其技术还可应用于金融、医疗、教育等行业，使局域网、互联网、电信网等融为一体组成一个通播网，无论使用什么终端，都可享受高品质的信息服务，向宽带无线化和无线宽带化演进。

答：_____________________________________________________ 答案 4G是通信速度更快、增值服务更多、技术融合更强的第四代通讯技术。(或：4G即第四代通讯技术，通信速度更快，增值服务更多，技术融合更强。)解析 解答该类题目时，要注意抓住原文的关键词，如“4G”、“第四代。7．下面的文稿在表达和形式上有五处不妥，请指出并改正。

通告

为保障春节期间用电通畅，我公司决定对辖区电网进行维护，现将有关事宜宣布如下：

维护将于2016年1月20日7时至20日19时施工。涉及范围：东到云中路，西到牧马路，南至长征街，北至雁门大道。

对维护工作给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。如有疑问，欢迎垂询。

2016年1月15日 忻府区电力公司

答：____________________________________________________ 答案 ①“宣布”改为“通告”“通知”或“公告”；②“维护„„施工”改为“维护„„展开”“维护„„进行”或“我公司„„施工”；③“贵用户”改为“您”或“各位用户”或删去“贵”字；④“不安”改为“歉意”；⑤落款单位应在日期之上。

解析 解答此题，首先要清楚“不妥”所包含的内容，如病句、用词甚至标点和格式等。如本题是一则通告，不需要过度放低姿态，客观陈述事实就可以，“贵”是敬辞，“贵用户”改为“您”或“各位用户”或删去“贵”字；“不安”夸大了心意，可以改为“歉意”；落款单位应在日期之上。

8．根据下面的新闻内容，写一段评论性文字，不超过70个字。张先生和弟弟、妹妹去爷爷家吃晚饭。饭桌上，爷爷想和年轻人聊天，结果三兄妹各拿各的手机玩，受冷落的爷爷说了句“你们就和手机过吧”，便一怒之下摔盘子离席。这样的事情，每个城市都有发生。这平常却戏剧性的一幕，触动了许多人的心弦。现在，网络上流行的一句话是：世界上最遥远的距离莫过于一家人坐在一起，你却在玩手机。

答：____________________________________________________ 答案 莫让手机伤害亲情。手机在给人们生活带来便利的同时，因使用不当而伤害亲情的事每天都在发生。珍视亲情，要从放下手机，尊重并与亲人真诚交流做起。

解析 本题考查语言表达准确、鲜明的能力。解答本题时，首先要准确抓住新闻所反映的主要社会现象——人们沉迷于手机而忽略了与家人的交流和沟通。其次用准确的语言表达出自己对此种社会现象的看法，还要阐明支撑自己观点的理由。

9．请根据下面的材料，为高二语文选修课程的宣传海报撰写正文部分。要求：三门课程中任选一门，突出该课程内容的特点，至少运用一种修辞手法，不超过100字。

某校高二年级语文组拟开设“中国传统文化”系列选修课，这一系列包括“中国饮食文化”“中国琴棋文化”“中国建筑文化”三门课程；分别由赵、钱、孙三位老师授课。每门课程拟招收30名学员，报名截止时间为9月28日。

答：__________________________________________________ 答案(示例一)中国饮食文化：酸甜与麻辣的比拼，清淡与浓烈的交锋，粤湘川鲁四大菜系风味各具，精彩纷呈。自诩为“吃货”的美食大家赵老师将为同学们奉上这道文化大餐。报名截止时间为9月28日，同学们赶紧行动，本课程只招收30人，不容错过哦！

(示例二)中国琴棋文化：高山流水传情韵，楚河汉界斗机谋。琴棋是文人雅士的挚爱，它们陶冶情操，寄托怀抱，滋润心灵。让我们跟随我校风流倜傥的钱老师，一起领略中国琴棋文化的真谛。本课程招收30人，报名时间于9月28日截止。快来报名吧！

(示例三)中国建筑文化：建筑是凝固的音乐，是立体的画卷。从建筑中你能体味到劳动人民的智慧，你能收获到愉悦身心的美感。选择“建筑文化”吧，学养深厚的孙老师将带你走进一个美的世界。招收名额：30人。报名截止时间：9月28日。

解析 撰写海报正文时，在内容上，要交代清楚课程内容、任教老师、招收名额、报名截止日期等，要具有号召力，以吸引同学们报名；在形式上，要注意至少运用一种修辞手法，字数上不要超过100字。

10．目光敏锐、思想深刻、直言不讳是现代人应有的风范。对于社会现象，要敢于发表自己的看法和认识，要一针见血。认真阅读下面的两个微博，分别对其进行点评。(每个不超过20字)(1)【社会现象】近日，福州一家培训机构的一名外教在斑马线打太极拳拦车的行为引起了网友关注。据报道，这名来自芬兰的外教曾连续五天在一斑马线处观察，发现几乎没有车子在斑马线礼让行人。于是，他决定在过马路时用自己学来的中国太极拳动作提醒司机减速慢行。

答：___________________________________________________(2)【社会现象】如果你在校园里看到这样一个小柜子，里面的笔、橡皮、夹子、纸巾等物品无人看管，自取所需，自主投钱，你会付钱吗？河南师范大学校园内就出现了这样一个“诚信小柜”。小柜子不仅没有亏损，半个月来还盈余50多元钱。

答：____________________________________________________ 答案(1)“斑马线打太极”打出“车德之失”。

(2)“诚信小柜”，“小”亦可贵。(不拘泥于现有答案，只要言之成理即可)解析 本题考查语言表达准确、鲜明、生动、得体的能力。解答此题，要抓住现象的本质所在，然后谈自己的看法、认识或态度，该褒则褒，该贬则贬。另外，在用语方面，要准确、鲜明、生动、得体，符合“一针见血”的要求。

11．古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(1)陈璋，字________。说明：______________________________(2)孙冠群，字________。说明：____________________________ 答案(示例)(1)玉成 “璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。(2)谦之 “冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。

解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。注意字和“名”之间的关系，字要从“名”衍生而来，然后分析名、字之间的关系。

12.下面是贵阳某高中团委副书记为初中学校入校参观团所作的解说词，表述中有三处不妥之处，请指出并修改。（6分）

①亲爱的各位同学们：欢迎大家参观我校。②我是贵校团委副书记，今天由我为大家进行相关解说。③我校创办于1906年，前身是由清廷吏部尚书李端棻牵头创办的贵州通省公立中学堂。④自创办以来，它哺育了周逸群、肖序常、陈祖武、谢六逸„„等在各领域具有杰出成就的人才。⑤如今，这座具有百年历史的高中坐落于风景秀丽的观山湖畔，它在群山绵延，绿水环绕中孕育灵气，继续为国家输送人才。

①改为； ②改为； ③改为。

13.阅读下面材料，根据要求答题。（6分）

寝室里的矛盾可谓千奇百怪：睡眠时间不同步，有人早睡早起，有人晚睡晚起；有人睡觉打呼噜，影响别人休息；有人不爱干净，不搞卫生„„任何一个误会，都有可能引发寝室矛盾。寝室有了矛盾，该如何去化解呢？

请提两条建议，并加以简述。要求观点明确，简明得体。（“每条建议”不要超过40个字）

14．(2016·哈尔滨师大附中期中)请把下面的三个词语扩展成一段话，分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境来。

太阳 鸟儿 河水(1)清新明丽的意境：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

(2)凄清苍凉的意境：„„„„„„„„„„„„„„„„„„

答案：(示例)(1)早晨，太阳发出灿烂的光芒，大地一片生机，树上的鸟儿欢快地鸣叫着，树下的河水潺潺地流向远方。

(2)早晨，太阳透过云层发出暗淡的光芒，树上的鸟儿无精打采地鸣叫着，透着些许凄凉的声音，树下的河水有气无力地流向远方。

15．(2017·内江市高三第一次模拟)苏轼用“酾酒临江，横槊赋诗”写曹操的一世之雄，请你通过想象对这两句话进行扩展描写。要求：①要描写出曹操的英雄气概。②至少使用两种修辞。③不少于60个字。

答：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

答案：(示例)长江如万马奔腾，滚滚东去。曹操面对大江，斟满美酒，屹立船头。前方，吴军水寨星火点点；身后，魏国战舰巍然林立。江风狂卷，战袍翻动，曹操手持长矛，朗声高唱：“周公吐哺，天下归心！”

16．(2017·洛阳市高三统一考试)欣赏下面的漫画“战场之春”，在下面的句子后续写一段阐释扩展性的文字。要求：①描述和议论(抒情)相结合；②至少运用两种修辞手法；③不少于100字。

这幅画小中见大，对比强烈，发人深思。答： „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

解析：看清画面，理解内容，运用修辞，体现这幅画以小见大、强烈对比的特点。

答案：(示例)一段铁丝网，一堆防御沙袋，一顶滚落在地的军帽，这是一处荒凉死寂的战场；一株小草在沙袋上欠伸，向苍穹伸展着手臂，在风中轻摆着腰肢，这又是一个生机萌动的世界：战争与春天，杀戮与和平，死亡与新生„„天地之大美反衬着人间的荒诞。既然黑夜无法阻止黎明的到来，难道严冬能挡住春天的脚步吗？

17．(2017·四川新津中学高三一诊模拟)依据所给的内容提示，以“鲁迅散文当属第一种”为中心句，写一段文字。要求：至少列举两篇(部)以上的作品名，内容具体，表达准确，80字左右。

现代学者散文的分化之途有三：一是趋于火热的现实斗争生活，二是趋于历史的凭吊和自然的踪迹，三是趋于个人闲适生活的孤情雅趣。这三种分化之途，丰富了现代学者散文的视野。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

鲁迅散文当属第一种。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 答案：无论是《朝花夕拾》还是《野草》，无论是《热风》还是《且介亭杂文》，横亘其中的是一种不屈的精神，充实着中华民族的硬骨头精神。谈古论今，借古讽今，是鲁迅散文之一。对个人生命历史的记忆，对青春烈士的歌颂，都洋溢着一种无比的激情。18．(2017·衡水调研)根据下面的思路，合理展开叙述及描写，写成80字左右的语段。

夏天和冬天，各有各的情趣。

答：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

解析：解答本题，第一要根据原句把握扩展的基点，第二根据要求把握扩展方向，第三展开联想想象适当添枝加叶，可选择恰当的形容词、数量词等来修饰中心词，用比喻、拟人、夸张等修辞手法来描述事物。本题扩展的基点为“夏天”和“冬天”，扩展方向为“情趣”，展开联想想象，选取夏天及冬天有情趣的物象、事情写出语段即可。

答案：夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天有百川灌海，漫天碧透。雨后泛舟总能让人心旷神怡，流连忘返。冬天有千里冰封，万里雪飘。湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。

19．(2017·广州调研)以“雪花”为话题，把下面的词语扩展成一段话。(不超过60字)寒风 大地 生机

答：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 解析：解题时，注意以话题“雪花”为中心，融入“寒风”“大地”“生机”等词。可以先确定语段的中心，然后再进行扩展。如可以确立“雪的奉献精神”这一中心，然后适当运用修辞手法对雪花进行描绘，但要注意字数不要超过60字。

答案：片片雪花纷纷离开天空的怀抱，在阵阵寒风中飞向大地，偎依在大地母亲的怀抱中，滋润着万物，为春的生机默默奉献着自己的一切。

20．(2017·浙江六校联考)接着开头写一段描写性文字，要求包含“春雨”“鸟”这两个词语和一句唐诗，运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过80字)让我们“踏青”去： „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 解析：“让我们‘踏青’去”是一个祈使句，表达的是一种愿望，这就说明了下文不是对“踏青”的纪实性描写，而是一种想象和愿望。作答时可以围绕“春雨”和“鸟”设计两个画面，也可以在一个画面里同时包含这两种景物，唐诗则可以通过抒情或议论插入。

答案：三五个人沿着小桥流水漫步，心情随春风荡漾，耳听众鸟和鸣。如果忽然来一场春雨，像牛毛，像花针，把天空洗碧，把小草唤醒，再吟唱“清明时节雨纷纷”的诗句，岂不妙哉？

21．(2017·河南适应性考试)下面是某中学运动会开幕式构思框架的关键词，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

准备工作：道具检查 人员到位

活动内容：班级方阵 开幕词 国旗国歌 舞旗 舞扇 团体操表演 答：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 答案：开幕式前做好道具检查工作，确保人员到位。开幕式开始，班级方阵入场，校长致开幕词，全体起立升国旗、奏国歌，然后舞旗、舞扇，最后进行团体操表演。

22．(2017·云南师大附中月考)下面是作家创作的流程图示。请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字。

生活积累⇒选材立意⇒艺术构思⇒语言表达⇒作品 作家创作的流程为：

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 答案：首先要有生活积累，在此基础上进行选材立意，再进行艺术构思，用文学语言表达出来，最后成为作品。

23．(2017·金华十校调研)请从我国古典文学中选取任一与桥相关的句子，续写下面的文字。要求：①紧扣句首观点，符合语境；②运用包括引用在内的至少两种修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60～100字。

桥，是历史冷静的看客。它见证了繁华与凋敝，见证了得意与落魄，见证了悲欢与离合。翻开中国古典文学，多少美景、多少情意与桥息息相关。

答案：“两水夹明镜，双桥落彩虹”，诗人李白笔下的凤凰桥与济川桥，体姿优雅，在明艳的秋阳里，变幻出奇异璀璨的色彩。透过斑斓的光影，我们分明看到了流浪四方的李白与谢朓双桥上的精神聚合与沟通。

24．(2017·唐山一模)请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。

答：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

解析：解答此题，要根据“晴空星月落池塘”进行想象，构想出一个场景。这需要对诗句有一定的理解，大体把握其意境特征。结合诗中意象可知，该意境是静谧而优美的。然后再抓住其中的意象扩展，以诗句为基础，可适当使用修辞手法，使语言生动，但要注意不能超过70字。

答案：(示例一)晴朗的夜空中，繁星璀璨，新月如钩，就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘，澄澈如镜，把漫天星斗揽入怀中，又像把珍珠撒在了水面上。

(示例二)在宁静的夜晚，晴空下一方平静的池塘清澈如镜，引得天上的星星和月亮前来临水梳妆，它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。

25．(2017·浙江六校联考)下面是《诗经·君子于役》中的诗句，刻画了妻子对外出丈夫的思念心理，写得天然质朴。请根据诗句写一段情景交融的文字。(不超过60字)鸡栖于埘【注】，日之夕矣，羊牛下来。(注：埘，鸡舍)答：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.解析：注意结合原诗所刻画的人物及其心理确定所要描摹的场景，注意情景交融(借景抒情)的要求(提示)，意境要与原诗一致；修辞要力求恰当。