华中科技大学社团

华中科技大学社团（精选8篇）

华中科技大学社团 第1篇

大学社团工作总结-大学社团工作总结 大学社团个人工作总结

大学社团个人工作总结进入社团部一个学期了，感到自己确实是成长了不少。感到之前自己满腔热血的进入学生会选择社团部没错，参与学生社团的工作感触颇深。其实自己也知道本学期总的来说自己做的不是十分的令人满意虽然到后来了，到学期末了，评上了一个所谓的社团活动积极分子但是自己心里有数自己做的还是十分的不够的，前期的工作还可以只能说是差强人意，但是后期自己所做的确实是不是十分的好，现实计科系里的辩论赛占去了我的一部分时间再者每次大辩论赛的时间总

是和部里开会的时间相冲突但是自 己还是坚持的去了班里的辩论赛所以总共是耽误了 3 回部里的例会，虽然是最后辩论赛的了一等奖但是部里的事情自己也错过了不少 很遗憾的一件事 下学期会好好的处理还两边的关系 努力的做到最好。从这样子的断断续续的工作中自己也明白了一点，工作时一定要上心的，一旦不用心了，那么很难出成果。虽然说用心了不一定会有好的结果但是不去努力就一定不会好到哪里去。要学会默默的去做好一切的准备等待机遇来临，并且紧紧抓住。恪守 8 小时工作制的人不会升值为总经理，就是这个道理。虽然是很累但是不累了怎么去体现你的价值呢?不累了岂不是每个人都可以去做了吗?那么自己在此职的意义不就没有办法体现了吗?所以，还是要尽力尽最大的努力做好自己的事情。

进入社团部的这一个学期以来自己最大的收获当属在山经那个的人脉了，大大小小的社团副会长以上的学长

学姐也算是都认识了，当让还有许多的大一的同级会员及理事，经过这半个学期发现经过校学生会认识我的人渐渐多了起来，这也增大了我的人际交流的范围。为以后的发展打下了一定的基础。通过社团例会我知道了好多活动举办的方法，比如如何举办一场大型的晚会，怎么样去申请教室，还有怎么举办驻济高校交流会其中涉及的许多的细节问题是自己以前所不知道的，而细节问题往往是决定一件事情成败的关键，有了在社团的这些日 子的学习为我们以后的活动的举办接个人能力的提高又来很大的帮助。其实自己也感觉到在学生会里的这么长时间得到的最大锻炼的是如何同时性的去做很多的事情的能力，不断学习、认真、仔细，在一举一动中渗透执着，在不断上进中赢得一切。学生会就是一个让我们学会善待他人合作进步的地方。大学社团工作总结本学期具体的进行了如下的几个项目 的工作：一，校园吉尼斯第一期。二，校园吉

尼斯第二期策划及赞助。三，社团活动月 开幕式竞标。四，校园寻宝活动策划及赞助。五，真人四格漫画策划、赞助及拍摄。六，社团报赞助。大学社团工作总结七，协会会长飞信天气预报。

八，社团排行榜(共三期)。九，校级协会资格审核。十，社团部赞助代理办理农行卡以上即为本学期在社团中的主要活动，在每次活动中自己都在成长都在进步。虽然社团活动月 因为甲流夭折了，但是从前期的准备活动中我也看到了各个协会与社团部之间还是存在着一定的差距的，协会与社团部并想象中的上下级关系，这是种介于上级与下级之间的管理合作关系，而由各协会报上来的社团活动月 活动预算可以看出协会还是各打各的算盘，并没有真正的将自己的协会当做社联的一份子，而这就需要咱们社团部的成员以社团部的魅力让协会真正的服从社团部的管理。从社团活动月 开幕式竞标会上也算是初步的了解到了竞标会的一般形式及及竞标

会的注意事项，并以此推广到以后的竞争及短时间决定胜负的情况，因为在很多的时候是各个对手之间优劣势的比较，所以在尽量短的时间内摆明的不是自己有什么而是摆明对手所没有的我有!并以此为契点赢得评委的好评进而出奇制胜。同时，上学期秘书处的五次干部培训中自己学到了不少的东西，这些东西无论是在以后的学生会工作中还是毕业工作中都会对自己的发展起很大的指导作用，在学生时代能学到的这些实在是学生会赐予的最大的财富。

其次，在社团部例会、总结和协会策划成为家常便饭。而经常写这些是自己的文笔得到提高并且自 己的总结能力和策划能力也得到了很大的锻炼。就像刚开学的时候刘老师说的那样子，学生会提供了一个平台可以没有代价的犯错误。做的好也好做的不好也罢，学生会都会接纳每一个人的优缺点，无偿的为每一个人的成功铺好第一节台阶。最后，在本学期中我们顺利的进行了三

期校级社团排名，《社团排行榜》的产生为以后的协会管理及发展方向解决了很大方面的问题。从对协会活动的跟管及对协会的评价上得到了很多，就像评价一个活动的好坏要从活动的质量、活动的意义、活动的内容及活动会员的反映、活动的影响等方面进行评价。从对会长的评价到对认识也好不认识也罢的理事的评价知道了自己在社团部工作的意义及肩上的责任。在平时大家玩玩闹闹但是到社团的事情上一定要上心尽心。玩是玩、工作是工作不仅是说说而已在这里就必须要坚决的执行。在这里自己的惰性得到控制，自己的积极性在不断的提高，感谢社团部给于我成长的这么多的帮助。总之吧，在社团部的这一学期自己基本达到了自己当初进入学生会想要达到的第一学期目 标，即：

一、尽力去认识各个系科的学长学姐，搞好上下层关系，做到心胸开阔，以自己的诚意去交最多的朋友。

华中科技大学社团 第2篇

第一章 总则

第一条 名称

本社团全称 《河南艺术职业学院(南区）影视动画系电影》。

第二条组织性质

本社团是河南艺术职业学院影视动画系学生自愿报名参加并组建的学生社团，是受系团总支监督和引导的非营利性学生社团组织。

本社团贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和学校的规章制度、遵守社会道德风尚，维护校园环境和社会秩序的稳定。以前期策划，拍摄，后期制作与发布为主各方面全面发展的社团。

第三条社团宗旨

用影像去展示我们想表达的一切。我们将会配合系团总支，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化。我们的社团更是为了唤起同学们心中的电影梦，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。

我们的口号是：年华易逝，光影常存。

第四条社团信念

我们的信念是：只要你坚持，成功是必然的，用青春的热血，谱写我们绚丽的篇章。

第二章社团成员

第五条入团条件

凡取得河南艺术职业学院学籍，承认本社团章程，提出申请加入本社团并经审批合格的，均可成为本社团成员。

第六条成员的基本权利：

（一）对本社团工作建议、批评和实行监督；

（二）有选举权和被选举权；

（三）成员有权参加本社团举办的活动，享受章程所规定的权利；

第七条社团成员的基本义务

遵守本社团章程，服从上级安排，完成社团交给的任务。维护社团荣誉。

第八条成员的退出和除名

（一）学生毕业离校，自动退出社团。

（二）根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出社团，取消组织成员资格。

（三）有严重影响社团名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏学校名誉、触犯法律的组织成员立即除名。

（四）不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经社团大会研究可予以开除。

第三章组织机构

第九条 组织机构

本社团设社长一名，副社长两名，组长若干。本社团管理机构成员必须具备以下条件：

（一）精通本社团工作，有一定组织能力；

（二）思想积极上进，坚持四项基本原则；

（三）学习上勤奋刻苦，成绩优良；

(四）工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。

第十条社长的权利和义务

（一）服从社联、团委的领导。

（二）定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。

（三）组织社团成员开展各项活动。

（四）根据社团规章制度收取管理、使用会费，吸收和处分成员。

（五）负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结。

（六）加强校内、外之间的社团交流，扩大社团影响，树立社团良好形象。

（七）培养推荐社团接班人，做好负责人换届选举工作。

第十一条 副社长的权利和义务

副社长协助社长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，社长不在时，代理会 长工作。

第十二条 具体分工

社团下设组织策划部、第一小组、第二小组、第三小组、一部三小组的形式。各部门职能具体为：

（一）组织策划部

1、对每次社团活动作详细的记录，每次活动结束后，写活动总结。

2、与各部门联系，收集意见和建议，并及时反馈给社长；及时给社团成员下发有关活动的通知。

3、负责社团的所有材料的整理、总结与收集、存档工作。

4、负责制定奖惩制度及社员管理制度。

5、负责对社团的活动和管理工作进行监督、听取成员批评、建议。

6、组织策划社团活动。

（二）各小组分工 社团成员按个人喜好和能力平均分配组员，有社长和两名副社长带领三个小组，进行日常活动和学习。

第四章 内部管理制度

第十四条 成员考勤制度说明

（一）各部工作及召开例会时，由各部副部长统计出勤情况后，交工作室记录。

（二）每学期工作、会议等活动中迟到五次者给予警告；无故缺席五次者，视为自动退会。

（三）请假须在事先所在部部长递交书面请假条，经部长同意签字批示后，交办公室存档。

第十五条 奖罚、缺席说明

(一)对工作积极主动，责任心强且具有一定的专业能力者，可视情况定为部委。

(二)惩罚制度，对本社团工作漠不关心，且不服从社团各项安排者可给予适当的批评，情节严重者可给予除名处理；对于社团章程不服从的成员可以进行劝退，对违反章程且经教育不改者，取消成员资格；在工作中出现严重失误者予以惩罚。

附则一

（一）社团成员连续三次或总计五次不参加社团活动者取消其成员资格。

（二）任何个人不得盗用本社团名义开展活动，否则后果自负，社团保留诉诸法律的权利。

（三）成员在会期间不得参与和进行任何有损国家、集体和社团的事情，如有发现，开除出社。

（四）成员在会期间有权参与本社团各项公开活动，并有权知晓本社团的有关信息。

（五）成员在会期间有权向社团主管机构反映社团问题，并督促社团改正。

（六）退会后，成员不得已任何方式以社团的名义从事任何活动，违者后果自负

附则二：活动内容

社团会定期组织社团成员召开例会，交流心得并制定下一阶段的任务。

（一）组织成员进行项目制作，以小组的形式开展，每学期一部

作品。

（二）组织带领成员参加校内外各项比赛。

（三）组织带领成员进影视剧组参观学习。

（四）定期组织成员进行影视赏析，学习经验。

（五）邀请校内老师进行专题讲座。

（六）邀请行内精英进行经验讲座。

华中科技大学社团 第3篇

以上海交通大学学生的社团发展为例:

第一个阶段:自建校开始至四十年代, 学生自发组织建立了学术、文化艺术、级会、同学会等社团协会, 开展各种校园文化活动。

第二个阶段:民国三十六年 (1947年) , 中国共产党党总支部组织了“进步社团联席会”, 参加的社团有创社、知行社、山茶社、今天社、青年社、从军返校同学会、交大生活社、天蓝社、电联社、三九社、建社等。各类社团广泛开展学术讲座、出版科技文学刊物、研究文学艺术、开展服务、联络学生教职员感情等活动。

第三个阶段:1949—1980年期间, 存在的主要社团有文工团、艺术团、各种科学研究小组及科技协会等, 它们以开展学习、交流、及艺术活动为主要内容。

第四个阶段:八十年代起, 原有的部分社团由于负责人毕业离校等原因停止了活动。团委、学生会组织及学生陆续组织重建或创立了一些学术类、文娱类的社团及兴趣小组。每年社团数量略有增减, 但都保持在40至50个的水平。1989年以后, 学校的社团统一归属学生会下设的社团中心, 各院系也建有自己的学生社团。1988年开始举行一年一度的学生社团文化巡礼, 这是社团活动的综合检阅, 其内容包括文学、艺术、学术、体育等, 大部分由学生会具体落实和组织。

第五个阶段:2002年成立社团联合会, 之后正式命名为上海交通大学学生联合会社团总会。目前, 上海交通大学正式注册社团共有168个, 分为政治经济类、公益服务类、文化艺术类、学科技术类、体育健身类, 共五大类社团。

从上海交通大学社团的发展阶段来看, 随着时间的推进, 学生团体的组建更注重与时代接轨, 更注重从社会责任角度出发, 锻炼和培养学生的各种技能, 成为了继专业学习之后的第二课堂。

学生社团的发展有目前的三个趋势:

一、由最初的自发性和普遍性, 向着制度化和规范化的管理方向发展。

学生社团最初形成时, 大多是通过具有共同爱好的学生在相互的交往中自愿结合而成的一种带有自发性质的组织, 在自行制定的规章制度下, 自主的开展活动。然而由于学生社团成立伊始, 缺乏管理经验, 往往只局限于通过学生会和团委来进行工作的开展;而随着学生社团发展的规模逐渐扩大, 学校管理部门以及团委的管理作用也就显得日益突出, 通过制定严格的审批制度、对社团规模以及类型进行合理的协调;调整社团管理的财务制度, 使社团费用公开透明化;建立考核机制, 给予优秀的社团更大的发展空间等措施的实行, 不断强化了团委在学生社团管理工作中的领导作用, 扩展管理空间, 使大学生社团逐渐向着制度化和规范化管理的方向发展。

二、由最初的发展失衡向着科学构建的方向发展。

大学生社团在成立后的一段时间内, 往往由于资金和条件有限, 而在规模和实力等方面产生了严重的失衡现象。受到扶植力度较大的社团, 其规模发展迅速, 成员较多, 活动也丰富多彩;而受到扶植力度较小的社团则无人问津。针对这种现象, 大部分高校都采取了分类指导的原则, 力求使学生社团向着科学构建的方向发展主要措施可以归纳为:针对新成立的娱乐型社团给予更多的支持, 使娱乐型社团与学习型社团均衡发展, 丰富学生的业余生活;突出规模效益, 尤其是针对一些话剧团、乐队等艺术团, 提高其规模效益;拓宽媒体宣传渠道, 使大学生社团的形象以及被关注的程度大幅度增加, 通过培养一批精品社团, 对其他社团的发展起到示范带头的作用。

三、由内部管理混乱向着加强自身建设的方向发展。

高校学生社团经历了从无到有的发展历程, 新组建的社团组织具有较强的民间性和自发性, 这就导致学生社团疏于管理, 结构松散, 内部制度混乱。经过逐渐摸索, 在高校团委的指导下, 学生社团根据各自的实际情况, 有针对性地制定并严格执行学生社团章程, 对学生社团成立的宗旨意义、干部的产生、经费的筹措、工作计划和活动总结等做出明确规定, 逐步建立起例会制度、民主选举制度、财务管理制度以及档案制度等, 提高了会员的归属感和凝聚力, 保证活动能够正常开展。另外, 通过聘请指导教师的途径, 使社团的管理水平整体得到提高, 对指导教师的岗位以及职责要求继续拧明确, 确保指导教师能够认真、负责的对社团活动进行有效的指导。

以下, 再以北京大学的社团为例, 谈谈高校社团名称的时代特色。1904年, 京师大学堂抗俄铁血会成立, 成为有史可考的北京大学第一家学生社团组织。从此名称上不难看出, 热血沸腾的中华学子为了抗议在1904—1905年间, 日本和俄国以侵占中国的东北和朝鲜为目的, 在我国的东北土地上发动的帝国主义战争, 从而建立的学生社团。在这之后倡导新生活方式的进德会、宣传新文化的新潮社、传播马克思斯学说研究会等都在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。新中国成立以来, 特别是在改革开放以后, 北大的社团蓬勃发展。截至目前, 北大活跃着130余家学生社团, 山鹰社、爱心社、自行车协会等已经成为在全国有影响的学生社团, “百团大战”已是北大校园文化的窗口。

北京大学模拟联合国协会是北京大学的特色社团之一。在全球化进程不断推进的今天, 开展国际合作与多边外交已经成为解决复杂国际矛盾的有效途径。联合国作为全球影响力最强、规模最大的政府间国际组织, 其对于国际政治、经济、社会领域问题的协调与统筹作用也日益彰显, 为各国所重视。然而, 对于我国年轻的学生们来说, 真正以国家立场与外交视角进行跨文化交流的机会尚不多见, 这在我国培养具有国际眼光与世界胸怀的未来建设者的事业中, 不可不谓一个遗憾。有念于此, 为增强当代中学学子对联合国与国际合作的理解, 开阔国际视野, 提高国际交流素质, 同时树立起青年学生为中国的外交事业服务、为中国在复杂的国际环境中健康发展贡献自己力量的信念, 我们在燕园相聚, 利用课余时光打开一扇通往国际舞台的大门——模拟联合国 (MUN) 。

模拟联合国 (ModelUnitedNations) 是世界各国官方和民间团体专门为青年人组织的活动。它是模仿联合国及相关的国际机构, 依据其运作方式和议事原则, 围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演各个国家的外交官, 以联合国会议的形式, 通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历, 熟悉联合国的运作方式, 培养国际合作意识与跨文化交流能力, 同时了解人类所面临的共同问题, 思考自身和国家可以发挥的作用。虽然模拟联合国活动的起源没有确切的历史记载, 但目前普遍认为这项活动起源于美国哈佛大学, 已有六十余年的历史。在联合国成立之前, 就有一批学生活跃在校园里, 他们对国际组织、国际政治充满了兴趣。活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。他们开始模拟不同国家的外交官, 参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。后来联合国成立, 这样一种模拟会议的形式便被保留下来, 并逐步发展成熟, 形成了模拟联合国活动。

经过60多年的发展, 模拟联合国活动现在已风靡全球。各地模联形式多样, 规模不一, 参与者有从大学生到中学生各年龄段的年轻人, 大家对国际问题的理解和对外交技巧的使用能力虽有差异, 但所有参会者都秉持着和平、合作、发展的愿望与敏锐的观察国际事务的眼光。目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。每年参与大会的师生来自世界100多个国家, 总人数超过两百万人。

在这样一个充满激情和挑战的全球化时代, 在我国对世界政治的影响日益增强的背景下, 积极参与模拟联合国活动不仅有助于加深对联合国的了解, 更为中国的年轻人打开一扇窗, 提供一个舞台, 让大家了解政治, 关注世界, 学会用国际眼光来洞察现象, 从政府高度去解决问题;同时, 培养新一代国人国际合作的意识与跨文化交流、传播的能力, 从而推动我国未来国际事务与外交事业的发展。

四川大学学生社团联合会成立了古琴社。古琴, 亦称瑶琴、玉琴、七弦琴, 为中国最古老的弹拨乐器之一, 古琴是在孔子时期就已盛行的乐器, 有文字可考的历史有四千余年, 据《史记》载, 琴的出现不晚于尧舜时期。本世纪初为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字, 被称作“古琴”。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。古琴社的同学们走进社区并参加中国成都非物质遗产古琴大展, 将这种古老的乐器进行广泛的推广, 让大家了解到我们中华文明灿烂的文化, 了解我国的非物质文化遗产, 使之得到传承和发展。

这样富有时代特色的社团在中国的各大高校中屡见不鲜, 如:中国人民大学的笛箫艺术社, 北京大学的中日交流协会、街舞风雷社, 大连理工大学的六弦风语吉他社, 复旦大学的国际问题研究会、仁己社等。正是这些风格各异的社团, 丰富了大学生们的课余生活, 使得他们在被赋予社会责任的同时, 更深入的了解社会, 融入社会, 树立主人翁的意识, 逐渐成为社会未来的主人。

摘要：随着时代的发展, 大学生社团的名称也开始变得新颖独特, 正是这些各类风格迥异的社团, 反映出了鲜明的时代特色和学生风貌。

公益，从大学社团开始 第4篇

NGO的全称是Non-Governmental Organizations，也就是平时大家所说的非政府组织。大学中的NGO虽然不如社会上的知名NGO那样正式，但是它们的核心理念是相同的——大都为了环保、助贫等公益事业而成立。通过数年努力，大学中已经出现了许多举足轻重的NGO。

市长，我要送你一部自行车

“拜客广州”是由华南师范大学的学生陈嘉俊创办的NGO，一群热爱骑行的年轻人聚集于此。他们自称“拜客”（即bike的谐音），倡导自行车出行，低碳出行，坚持引领广州成为自行车友好城市。

为了达成这一愿望，2010年，“拜客”提出要给时任广州市市长张广宁送一部自行车，借此来呼吁广州市人民政府能够从上而下地关注广州的骑行环境。万万没想到的是，张广宁真的接见了他们，并听取了他们关于如何让广州更“绿”的相关建议。

后来，这群热爱广州、关心环保的年轻人真的改变了广州的骑行环境。2011年，他们号召广州市民利用微博将廣州市内机动车乱停乱放现象曝光。这项活动得到广州交警的积极配合，市民每曝光一处机动车乱停乱放现象，广州交警便整改一处。如今，越来越多的市民将骑行过程中发现的问题反馈给“拜客”。“拜客”的微博逐渐成为民间声音和官方管理者之间的桥梁。

筹资100万的社团

“思成筑梦”是北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院的同学们组办的公益社团。他们获得了2013年阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖金奖，这是大学生公益事业中一项极高的荣誉。

2012年3月，一则反映贵州陈家寨儿童恶劣学习环境的报道让团队中的同学们非常震惊。在部分同学考察当地情况后，他们决定发起“筹款100万，为陈家寨建一所希望小学”的公益活动。

华中科技大学社团 第5篇

1、制度建设上

我社拥有完整的**文学社管理制度，包括历年不断修订的《**文学社章程》，还有《文学社内部奖惩条例》、《文学社财务制度》和《**文学社会员制度》等规章制度用来辅助我社会员和机构成员的行为规范及指导我社成员学习本部工作职责。

在我社每年举行的会员代表大会上，我社都要宣读《**文学社章程》，目的是让我社全体会员能够很好的学习章程，了解我社，共同建设我社。为我社注入新的后备力量，为召集机构成员作

准备。经过第一轮面试的机构成员都要在全社及相关部门进行两次以上关于章程和内部管理条例的学习，新机构成员都要求写进社心得，从中选择比较优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习，取长补短，促进社员共同进步及社团的长久发展！在经过机构成员的面试会之后，我社都会要求每个新成员对社团制度提出新意见，好的建议通过常委会讨论通过后会写入下一届章程，不断与时俱进，不断创新。

关于内部学习交流方面：我们社团每周举行的周五例会，目的是团结全体机构成员，将全体成员的人心统一到社团建设上来；我社每月举行的常务委员会，目的是探讨社团高层管理及解决社团中的常见及突出问题；我社不定期举行文学知识讲座，目的是提高文学社会员的写作和分析问题的能力；在每个学期末举行会员茶话会和机构成员座谈会，目的是放松学期末的心情和对文学社提出一些建议。

2、社团内部思想和组织生活的建设上

**文学社内部思想不只是通过周五例会、常委会、文学知识讲座、会员茶话会、机构成员座谈会，还通过qq群、飞信等联系方式将会员与常委会和部长更好的交流与联系，使全体成员能够很好的团结在文学社左右。

通过各位机构成员的工作表现，文学社在每月评选出五名“工作之星”，选取副部长代理及部长代理，通过交流会发一些小奖品等方式来奖励机构成员以提高工作激情。

社团内部组织生活方面在XX年管理是严格按照《章程》的各项制度执行，在社团中的一些矛盾，比如：对于新的机构成员不执行上级交给的任务在开会的时候给予退社；对于新的活动负责人当活动举行的不是很成功时，活动总结时批评太多，导致一些优秀的机构成员自动退社。

3、社团外部学习和交流方面的建

设上

**文学社不仅是我院成立最早的社团，也是我院第一个走出学院的社团。

在校内：**文学社与图书爱好者协会、青年志愿者协会、心理成长协会都共同举行过大型的活动；与资源工程系团学会、测绘工程系团学会、工商管理系团学会、公共课部等都进行了办《潮韵》杂志、《潮韵》报纸的合作。在合作中实现了优势资源互补、共享。

在校外：**文学社与**大学文理学院**文学社、**大学工程技术学院临渊文学社、中医高专**文学社、**职业技术学院**文学社合作放映dv剧《怎么了》，从中学习了周末影院的放映及幻灯片的制作和杂志的征稿及办理，交流的从中所得到的经验。学习了其它学校的先进管理和办杂志的方法，为我们《潮韵》杂志和报纸的出版奠定了一定的基础和提供了借鉴的方法。

我们社团主要的活动方式是以新会员入会所交的十五元钱会费作为社团 的流动资金和活动开支。

4、社团内部的管理建设上

我社的管理体制主要包括《**文学社章程》，它分为八章：

第一章：总则第二章：权利和义务第三章：奖励与处分第四章：组织机构第五章：职务升降第六章：各部工作职责第七章：财务管理制度第八章：负责章程内容全面，涉及面广，工作明确细致。

华中科技大学社团 第6篇

[关键词]大学生社团 问题 对策

现阶段，高校社团取得了飞速的发展，与此同时也凸显出许多的问题，面对问题我们积极思考，进行理性分析并给出合理的对策。

一、新世纪大学生社团存在的问题

（一）缺乏正确的指导思想和明确的目标

高校社团在进入新世纪以来蓬勃快速的发展，逐渐引起学校的重视，但是，学校对于社团的引导和指导显然还不够。通常会把社团活动视为校园文化活动的补充，缺乏对社团活动的认识，即便意识到社团的重要性，但是没有强有力的指导和管理，使得社团发展思路不清，目标不明确，开展活动盲目、重复性强，很难打造精品。这些都需要对社团有一个准确的定位。

（二）缺乏科学的管理体系和规范的运行机制 虽然进入新世纪以来的这十年，各个高校都在积极探索大学生社团的管理方式方法，很多高校建立起社团联合会等组织，用于加强对社团的管理和引导，但是由于社团发展太快，管理机构要不断面对新问题、新形势，因此，形成成熟的管理体系还需要一个过程。另外，社团对成员缺乏足够的约束力，成员流动性大，也影响了管理体系的建立和完善。

（三）活动内容的系统性不强，深度不够

尽管由于社团类型的不同而开展了形式多样的活动，但是由于社团活动受到经费、场地的制约，缺乏有效明确的引导和指导，往往个人主观色彩比较浓，想到什么就做什么，能做什么就做什么，随意性比较强，因此缺乏目的性和系统性。此外，由于缺乏技术、专业指导老师的支持与指导，社团的管理水平不高，导致社团活动的内涵和深度不够，很难出精品。最后，社团与其他学生组织之间的关系不够清晰，活动协调性较差。

（四）社团干部的素质有待提高

社团干部对于社团发展起关键作用，当前社团干部的选拔有较好的机制，能够推选出社团中积极优秀的分子担任，但是缺乏后期培养。首先，是学校对社团干部的培养不够重视，缺乏相应的专业系统的培训，而学生社团自身实力有限，一般采取老生带新生的模式，这就无法靠自身独立对干部进行系统的培养。其次，是对社团干部的作用重视不够，缺乏相应的激励措施，在综合测评的加分及各项评优中忽略社团干部。

二、解决问题的对策

针对这些问题，围绕学生社团的管理和发展，学生社团管理机构要从建立社团良性发展机制，重视社团干部素质，改善社团内部环境以激发社员积极性等方面入手，强化管理，注重引导，打造平台，推动学生社团的向前发展。

（一）加强管理，确保学生社团的健康发展 1.健全社团机构设置，完善各项规章制度

首先，健全社团内部机构设置。根据社团特点和规模，设置符合社团需求的相关机构，使内部成员分工合作，建立良好的团队关系，维护社团稳定、促进社团发展。

其次，完善社团管理机构和社团本身的规章制度，做到有规可循，有章可依，用健全的制度来管理社团成员的行为，形成完善的制度体系，并采取有力措施保证制度的实施，还应根据社团发展和新的形势要求，不断改进完善各项制度，与时俱进。

2.重视社团干部的培养，加大学生社团的监管 社团干部是社团的核心人物，对社团的发展乃至兴衰起到至关重要的作用，因此要重视社团干部的培养和管理。可以通过讲座、访谈等形式加强社团干部的理论水平和政治修养，针对干部素质和专业技术进行培训，并且要尽可能地创造条件增进社团干部以及与其他学生干部的交流，加强沟通和了解，还要鼓励其在遵守各项规章制度的前提下建立对外联系，从而扩大视野，提高能力，这样才能为社团发展源源不断的提供新鲜血液。

大学生社团是学生自发的群众性组织，相对于其他学生组织更加自由，因此更应该加强对社团的监管，保证其在党团组织的领导下健康发展。上级主管部门可以对社团组织、活动开展情况进行调查研究，建立良好的信息反馈渠道，及时掌握社团动态，确保其正确的导向性。

（二）锐意改革，推动学生社团的蓬勃发展 1.更新育人理念，坚持以人为本

高校作为重要“育人”机构，要坚持以学生为本的理念，而社团作为学校主要的学生组织，是“育人”的重要途径。首先，是德育为先，要对社团发展给予正确引导，使其在团组织的指导下正确地开展工作，不仅有助于各个学生组织活动的相互协调、补充，也有利于大学生身心健康发展，符合高校培养人才的总体要求。其次，加强交流，建立社团集体意识，增强社团成员归属感，发扬社团民主精神，广泛征求意见，尊重每一个成员，通过深入讨论交流，制定科学的规划，加强各社团之间的交流，取长补短，相互促进。再次，赏罚分明，对社团建立严格的赏罚制度，充分体现高校人文特色，通过一系列措施达到教育和培养学生的目的。

2.积极探索，确立社团的良性发展机制

首先，进一步加强社团联合会的建设，巩固社团联合会的地位，使各社团在突出特色的基础上，形成观念和组织上的统一，加强联合。其次，建立奖惩制度，对社团实行评优激励措施。设置包括社团活动质量、效果，社团文化等内容为依据的考核标准，以年度考核、测评等方式，对社团进行量化考核，以推动社团体制发展，深化素质教育。再次，对社团活动进行细分、定位，并利用网络等现代化手段积极整合社会资源，拓展社团发展空间，为学生创造社会实践的机会，打造符合学生发展需求的社团活动。

参考文献：

大学社团联合会优秀社团评比细则 第7篇

第一章 总则

第一条 为推动校园文化建设，促进学生社团发展，表彰在活跃校园科研学术氛围，丰富校园文化，促进校园精神文明建设方面发挥突出作用的社团，中南财经政法大学社团联合会根据《中南财经政法大学学生社团管理办法（试行）》的有关规定，特制定本评比细则。

第二条 “十佳社团”的评比在公开，公平，公正的基础上进行，通过客观，全面的综合评估，最终选出

广大学生所接受，所喜爱的社团。

第三条 十佳优秀社团的评选工作在校团委的指导下由社团联合会组织实施，并接受全校师生的监督。

第二章 评选办法

第四条 “十佳社团”的评比对象为中南财经政法大学内所有正式注册一年以上（含一年）的合法社团，且通过资格审查的学生社团：

社团有下列情形之一者取消其评选资格：

1、违反国家法律法规及政策的；

2、违反学校各项规章制度，或破坏学校社团整体形象，情节严重的；

3、以社团名义从事严重损害社员合法权益或学校形象的；

4、违反《中南财经政法大学学生社团管理办法》，情节严重的；

5、其他严重损害学校或社团利益情况的；

6、上报材料有弄虚作假的。

第五条 “十佳社团”的评比内容主要包括社团的组织管理情况，活动情况，财务管理情况，会员及广大师生的评价等多个方面。

第六条 社联评分所占比例为总分的30%（75分）,社团质量调查所占比例为总分的30%（75分）,社团陈述和答辩所占比例为总分的40%（100分），总分为250分。

第七条 社团评比设置了十佳社团10个，社团联合会将在全校范围内进行为期一个星期的公示，并且在评选过程中将积极地接受广大同学的监督，评选工作在每学年的第二学期进行，社团联合会将提前公布评选的具体时间和进程，评选结果存入社团档案。

第八条 社团联合会根据工作中所得信息结果，并根据各社团所递交的十佳社团申请资料，对社团进行综合评估，完成初评。

第九条 社团联合会及时地完成材料的评审工作并将各社团的初评和调查得分予以公布，并通知各入选社团准备进行答辩工作；其中，参与最后答辩的社团（申报十佳社团的）为15名。

第十条 由社团联合会组织召开“十佳社团”最后答辩评比的评选大会；评委会的组成人员必须包括各学生社团代表、社联常委，其他组成人员将根据具体情况而定。

第十一条 参选社团代表按规定在评选大会上进行参选陈述和答辩；评委会综合各个方面的表现以无记名方式进行投票。

第三章 评选程序

第十二条 评选过程分为四个步骤：

1、社团向社团联合会递交书面评优申请书和相关材料。各社团所递交的十佳社团申报材料必须包括本社团的介绍、定位，社团各项活动的申报表，还有各个社团的工作大事记，工作总结，所获荣誉，社团今后发展的方向，以及前景等，其它部分可由各社团自行决定，于规定时间完成并递交至社团联合会办公室。过期视为自动弃权；

2、社团联合会根据考核得分由高到低确定十佳优秀社团名单，如果有分数重合的，以社联的评分为优进行最终排名；

3、十佳优秀社团名单报送校团委批准；

4、名次和分数初次确定后，有异议的社团应在7天内，提供确凿证据和充足材料，向校社联申请复议，复议过后，校社联将公布评比结果。

第四章 评选细则

（一）社联评分部分（满分为75分）

社团评优过程主要由主席团主持，具体的统计评分由监察部、财务部执行；社团评优实行量化记分.第十三条 社团活动综合评分（50分）

1）社团联合会活动参加情况（20分，有加分的加满为止；）

总体要求：服从社团联合会的领导，严格按社团章程办事。社团活动需事先向社团联合会递交活动计划及经费预算，经校团委及社团联合会审核批准后，方可开展。各社团必须积极配合社团联合会各个部门的工作。社团联合会召开的各类与社团相关的会议，各社团负责人不得无故缺席，有事须向社团联合会递交书面请假。

此部分评分依据为各个社团参加社团联合会举办活动的情况。具体根据社团联合会办公室之日常活动签到记录给分。凡有无故不到、迟到、早退等情况，按情况扣除该部分分数。

① 对校团委和社联的工作和活动有重大贡献的视情况成效，奖5~10分；

② 各社团无正当理由，而拒绝承担校团委和社联布置的工作任务，或在执行任务中有严重失误的最高扣5分；

③ 对社团出勤率方面的考核（基准分为10分）。社联对各社团的会议出勤情况进行考评，缺席一次扣1分直到扣完为止。

2）活动开展方面（20分，加满为止）

总体要求：社团在每学期开学初两周内向社团联合会递交学期工作计划，放假前递交工作总结，大型活动要单独上缴计划和总结。

① 针对各社团所举办的活动社联将按照统一的标准进行相应的加分：

（1）每次大型活动加2分，其相应的活动形式有：大型讲座、校外交流活动、校外调研、比赛、出版刊物、全校的舞会等活动。

（2）每次常规活动加1分，其相应的活动形式有：针对会员的各项活动、主题展览和主题宣传活动等。

（3）对各社团每次的特色活动（被社联认定为该社团的特色活动的）加3分。

对于各社团的一些其他活动形式，社联将根据具体情况对其进行合理的划归，同时对其进行相应的加分。

② 社团递交工作计划和总结情况5分：

（1）社团能够按时递交工作计划和工作总结3分；

（2）社团在大型活动后能够及时递交财务报表和总结2分；

3）社团活动（针对各社团的特色活动及大型活动）的效果5—10分：

① 对讲座类的考核标准为：

（1）活动的平均到座率在85%-100%（包括85%）的加10分；

（2）活动的平均到座率在60%-85%（包括60%）的加8分；

（3）活动的平均到座率在40%-60%（包括40%）的加7分；

（4）活动的平均到座率在40%以下的加6分；

② 对非讲座类的考核标准为（由社联组织人员形成评定小组对各社团的相应活动进行打分）：

（1）社团该活动深受会员喜欢，多数会员对社团工作满意，无意见投诉4分；

（2）社团工作有特色，具有开创性2分；

（3）社团该活动注重培养会员的相关素质和能力4分；

第十四条 宣传工作方面(15分，加满为止)

总体要求：宣传品（网络、海报、传单、节目单等）对外张贴，需经社团联合会批准。

1、在校级及其以上的宣传媒体上进行宣传将视情况酌情加分（3~6分）；

2、在宣传方面出现一次不符合规范的宣传内容的将依据一下标准进行扣分：

（1）协会的相关宣传内容未严格按照校团委、社联的要求执行的每次扣2分，直到扣完为止；

（2）不在学校规定的宣传地点从事宣传活动的每次扣1分，直到扣完为止。

3、在社团网站上发布本协会工作、活动或者其他的一些文章和相应图片的可以酌情每次加分（1~2分）。

第十五条 财务制度方面（10分）

总体要求：社团会费收缴必须按照社团联合会制订的标准，开、取应盖有社团联合会公章的收据。支出要有明细的账目并有原始凭证，做到专款专用。

1、社团能够在规定的时间内按照社团联合会制定的会员费收取标准收缴会员费，并能按期上缴相应的票据到社团联合会进行统一核实（3分）；

2、社团会员费必须全部用于本社团的针对会员的发展和协会建设方面的开支，无任何违反《中南财经政法大学学生社团管理办法》中会员费使用规定的行为（1分）；

3、社团接受的任何捐赠、赞助都必须如实上报社团联合会，并全部用于本社团的发展建设和活动（1分）；

4、社团建立了清晰的财务收支管理制度，账目清楚，支出合理；财务清单、报表及账本及时上交到社团联合会，并能主动配合社团联合会的财务检查，社联根据其实施情况酌情进行加分（0-5分）；

5、财务账单必须属实，如发现做虚假账本，财务管理混乱的将给予相应的处罚分（最多扣5分）；

（二）社团质量调查（满分为75分）

第十六条 社联将制作社团质量调查表，并独立的展开调查。相应的调查表将在评比开始前一个月制作完成（具体的调查内容将根据情况而定）并及时的展开相关的调查工作。这部分的满分为75分，社联将根据调查表了解广大同学对社团的评价，并把相应的分数加总到社团评比的综合得分中。

（三）社团陈述和答辩（满分为100分，附选票）

第十七条 社团陈述 内容：参选学生社团一旦确定，参选学生社团须根据本社团一年来的工作状况，陈述社团工作。

必须包括的内容：社团简介、组织团队建设、开展特色活动、服务会员、服务学生情况；

可以包括的内容：突出奖项、优秀个人、先进事迹、感人事例、与众不同的特点； 方式

必须：准备发言稿，提前提交电子版

可以：配乐、可采用ppT等形式展示，可在现场摆放站板，但是都要提前声明。时间

以实际公布为准，陈述的具体时间在5分钟左右。

第十八条 社团答辩 提问 由社联常委提问 问题2-3个(所提问题应与社团的相关工作相联系)投票 由评委组员投票

社团代表所进行的答辩应该充分的体现所代表的社团的意愿,并有针对性的回答社联所提出的问题.第十九条 评分办法

相关评比细则：

考查内容分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分：

1．内容思想：要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。

2．语言表达：要求尽量脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3．仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4．综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

由参加社团大会的学生社团代表根据参选学生社团的表现进行投票。把相应的社团名字填写在选票上，在各社团答辩结束后，评委们根据他们的综合表现写出10个十佳社团。社联将把各社团的所得票数a进行现场汇总，并把他们的得票转化为相应的分数A，其转化公式为：A=100a/c(c为现场评委的人数)

第二十条 分数加总

权重比例：

将学生社团最后的陈述和答辩的得分为A；

社联考评结果得分为B；

社团质量调查得分为C；

最总得分为：A+B+C

总分相同时，按照社联考评结果为优。

评选结果

第二十一条 根据综合评分，取前十名，评为十佳优秀社团。

第二十二条 校团委和社团联合会对获奖社团颁发十佳优秀社团荣誉证书。

第六章 附则

第二十三条 本细则自公布之日起实行。

第二十四条 如在评比过程中出现有争议或新的情况，由社团联合会主席团另行讨论决定。

华中科技大学社团 第8篇

美国倡导社区和社团活动,高校学生社团最早出现在18世纪,社团活动仅限于文学讨论,在19世纪60年代,体育活动开始走进校园,美国各高校开始建立大学体育馆,至20世纪初,以学生为主体的体育社团组织初具规模。

体育社团作为高校教育的重要组成部分,在培养学生健全的休闲体育发展价值、促进个体与团体间的相互感知等方面起着重要作用。《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对体育社团的建设背景和价值做出了明确解释:为了加强学校与社会的联系,各大高校应有目的、有计划、有组织地将课外体育锻炼纳入学校教育的范畴,实现课堂教学与课外的体育活动有机结合。现有的研究结果证明,体育社团是促进高校学生开展课外体育锻炼的有效途径,是提高大学生体育素质、培养终身体育锻炼观念的重要途径。

二、个案研究———哈佛大学体育社团管理探析

哈佛大学创建于1636年,比美国历史早140年,有“先有哈佛,后有美国”之称,作为一个常春藤盟校,虽校内没有设置可授予学位的体育专业课程,但校内体育氛围尤为浓厚,“没有体育课,但体育无处不在”是对体育社团的完美解释。据统计,目前哈佛大学的体育社团有合气道、射箭、羽毛球、击剑、花样滑冰、武术、太极等65个,为那些有意参与且乐于在运动中提高自身技能,以及对竞技活动感兴趣的学生提供了运动的机会。

(一)管理结构完善,运行合理。

哈佛大学体育社团由管理机构和辅助机构共同构成,共同遵循着一定的组织与管理模式,开展有益于提升校园体育氛围的活动。哈佛大学体育社团管理由体育部(Department of Athletics)和体育社团办公室(Sports Club Office)共同组成,负责体育社团的申请与活动的审批,并有权对选举出来的主要负责人进行任命。顾问(Adviser)作为体育社团活动辅助机构的第三方主体,介于学生和学校管理部门之间,主要辅助社团开展好各项活动,并在策略上给予支持,保证各项体育活动不与现行的学校相关政策冲突。

(二)成立与审批流程规范。

在哈佛大学申请成立体育社团的流程比较严谨和民主,主要有三大流程:申请—审批—注册。

1.社团申请

哈佛大学规定,学生申请一个新的体育社团应该向体育社团主任提交社团章程和社团成员名册,社团章程包括社团目的、社团主要负责人及其职责,还包括会员、体育活动安排表、时间、地点、任务及例会的时间和地点等,且发起成员至少为12名在校大学生,社团登记时需要填写教练或顾问的信息,包括是志愿服务还是收费,以及每年收费的标准,联系方式及教练是否需要健身房通行证,等等。

2.社团审批

学生事务办公室在收到全部申请材料后的10个工作日内对资料进行资格审查,做出是否批准筹办的决策;批准筹备的体育社团再经过2~3个月的试运行后进行答辩,答辩由社团理事会围绕体育社团开展的目标、任务、活动内容、活动方式、发展规划、财务制度等问题对体育社团负责人进行考察;正式通过试运行答辩的体育社团经过为期一年的考察期后,才能获得体育社团办公室正式批准,成为合法的体育社团。如果在考察期内体育社团没能按照体育社团的要求开展活动或者没能达到管理部门的期望值,体育社团将被取消成为正式社团的资格。

3.社团注册

年度注册是哈佛大学体育社团注册的一个特征,体育社团若想保留被哈佛大学体育部承认的资质,每年秋季开学时需要向体育部重新注册,注册内容同申请成立社团时提交的资料要求相同,但要额外增加社团开展的活动列表及取得的成绩。社团负责人提交的社团信息表格未能在截止日期前提交,将不再被哈佛大学认可,因此不会享受任何权利。

(三)活动管理细致严谨。

所有体育社团负责编排本社团竞赛时间表,并保证有大约相同数目的主客场比赛,考虑到场馆维修、天气的不可控条件的影响,若活动日期有变更需尽快通知对手。体育社团外出参加活动应在出行前向体育社团办公室提交出行人员名册,包括成员姓名、性别、年级、联系方式;还包括行程时间表、社团姓名、活动名称、活动地点、出行时间、返回时间、交通工具及班次;学校不为司机和学生购买保险,但建议出行人员自行购买保险。出于安全性的考虑,学校还建议外出参加活动时,司机必须学习过相关驾驶认证课程,无不良驾驶记录。

(四)风险管理意识突出,管控有效。

哈佛大学对体育社团的风险管理有较为清晰的认识,在体育社团操作手册里有详细的操作步骤和要求,进行了权力与责任的有效划分,避免在活动过程中出现意外和突发事件无法解决的现象,从入社体检到事故处理的程序,再到社团如何处理突发事故等方面,哈佛大学都进行了详细说明。统一规定,在进行各种活动之前,不管是训练,还是比赛的情况,每个参与者都应接受体检,并由他们自己购买健康和意外伤害保险。尤其是拳击、武术等,学校建议社团配置防护装备,并在教练的监督陪同下进行,而且社团内部应该保证有至少两名成员有急救认证,如果在社团活动中出现运动伤害,社团负责人需在24小时内交损伤报告以文件的形式交予体育社团办公室,内容包括社团名称,受伤人员信息,意外发生信息,急救处理信息,等等。出于对体育社团成员安全的考虑,体育社团管理部门强烈建议,每个体育社团都应该制定相关的安全政策,在活动开展前,社团成员,社团顾问或者教练应按照社团的指导方针强调安全性;在活动比赛前检查活动区域的设施设备,并及时报告给体育社团主任,如设备存在安全隐患,将不能使用。

三、哈佛大学体育社团资源利用

(一)指导教师或教练聘请严格。

不同于其他大学社团的成立,哈佛大学体育社团的成立必须有两位指导老师的推荐函,两位指导老师的身份必须是哈佛文理学院的行政官员,并且其中至少有一人是拥有投票权的全体教师会成员。需要指导教师或教练的社团要向执行主管提出申请,说明社团对指导教师或教练的资质要求;在活动或比赛中,指导教师或教练只负责对社员进行指导或训练,不能代替学生参加比赛,对社团事务,指导教师或教练不参与社团决策和管理等。

(二)经费筹集方式多元,使用规范。

哈佛大学体育社团自负盈亏,社团对所有的财务交易和账户余额做全面记录。体育社团进行筹集资金的活动,事先必须经过体育社团主任的许可,可以通过多种渠道申请资金或者赞助,正式承认的体育社团均有资格在每年秋季审核合格后获得学校体育部资助的资金,社团成员也可以向朋友、家人或校友进行申请资助,也可以通过学校体育竞技活动获得一定的奖金支持。筹集所得资金由学校体育财政办公室管理,社团需要资金的时候可以向财政办公室申请,经费申请通过后将由体育财政办公室管理,如果使用,则必须填写使用金额和用途,然后由财政办公室审核后划拨。

(三)场地设施齐全,服务为主。

哈佛大学场馆设施齐全,所有官方承认的体育社团均有使用学校场馆的权利,哈佛大学为他们提供了贝伦网球中心、布洛杰特游泳池、光明曲棍球中心、卡姆诺克田径场、狄龙球馆、戈登室内田径场、哈佛大学体育场、乔丹田径场、拉维特斯篮球馆、马金体育中心和游泳池、穆尔中心、新草皮场、休闲运动中心等场地资源,学生可以在活动或比赛中免费使用这些场馆。场馆使用时,社团应维护场馆清洁,严禁抽烟、喝酒;使用后,将所有的设备或者物品还原为原来的样式,人为造成设施的损坏,由该社团负责赔偿;为了更好地服务学生,场馆为社团成员提供了储存社团器材空间及休息厅等。

四、结语

哈佛大学支持体育社团各项工作,并尽一切可能为学生体育社团发展提供所需,各种保护措施很到位。在体育社团管理方面,学校层面的管理仅限于对社团的方向性把握,以及校纪校规方面的约束和服务性的工作;社团的运营管理完全由学生社团内部成员决策,体现了学生发展理论下“学生主体”的理念,体育社团通过校方管理和自我管理结合,为社团的良好运行提供了保障。体育社团的管理较规范系统,包括申请、审批及场馆借用各项流程,对学生社团活动的开展等都做了较为明确的分析,对资金的筹集和使用方面也做了严格规定,各项规章制度对社团的发展起到了法律的支撑,对于违反校纪校规的社团有明确的惩罚措施,奖功罚过,惩前毖后,为体育社团的良性发展奠定了制度框架。哈佛大学对社团活动中出现的风险有着清晰的认识,由于外出活动的非可控性,学校对外出活动严格把控。在活动中学校对责任予以明晰,还对社团活动中出现的紧急情况进行预案。此外,学校为学生提供了基础的康复保健工作,更强化了人性化管理理念。

参考文献

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