轻盈的反义词及反义词造句

轻盈的反义词及反义词造句（精选20篇）

轻盈的反义词及反义词造句 第1篇

1、秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。

2、通体的白色有轻盈的丝纱质感，轻盈如舞，薄如蝉翼。没有过多花哨的纹饰花样，却是有种春天的气息，清新自然，浑然天成。

3、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了，她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。

4、凤像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。

5、春姑娘携带着生机，迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，周围的一切都在发生着微妙的变化。枫树的树枝正在发芽，嫩绿嫩绿的，随着时间的推移，颜色越来越深，而那些新长出的芽儿就像是树上开的翠绿的花，漂亮极了。

6、三月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲语还羞，曼妙的舞姿，柔美的气息，给我们带来嫩绿朦胧的遐想。

7、她轻盈地转过身去，她转身时的动作很优美，手随着身体往后轻轻一摆，然后径直往前迈起轻便的步伐，头发随着微风在空中飘摇着，慢慢地走向人群中央，最后淹没于人群中。

8、春意盎然，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈欢快的脚步来到人间，来到我们的校园。小草伴着春风招摇着;紫藤爬上了架，长出了鼓鼓的花苞，黄杨球好像一个圆鼓鼓的皮球，校园里一片生机。

9、我痴痴地望着窗外，虽说是冬季，但窗外却像春天般轻盈洒脱，我便决心到外面去散散步，放松一下心情，更是，一份温馨……

10、风吹过的地方总有一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞。我看见这一幕，不由地感叹道：我们是否像蒲公英种子那样呢?有风的地方就有它们，那有温暖的地方也一定有我们吧。

轻盈的反义词及反义词造句 第2篇

与轻盈一词含义相近的词语有：轻飘、轻快、轻浅、轻巧、轻微、轻捷等。

1、轻浅 [ qīng qiǎn ] 指不高，低浅，也可用于比喻轻浮浅薄。

2、轻微 [ qīng wēi ] 不重的;程度浅的。如：他睡着了，发出轻微的鼾声。

轻盈的反义词及反义词造句 第3篇

一、except其意义为“除……之外”;“不包括……在内”。

。其后可接名词、代词、副词、介词短语、动词不定式及从句等

例1He answered all the questions except the last one. (后接代词) 除最后一个问题外, 他都答出来了。

例2I looked everywhere except there. (后接副词) 除了那儿以外, 我哪儿都查看过了。

例3 My father usually goes to work by bike except when it rains. (后接从句) 除下雨天外, 我爸爸通常骑自行车上班。

二、except for用于表示对主要部分的肯定和对局部的否定。

其意思为“除……以外”;“只是”。其含义是用以说明细节上的不同, 而不是基本情况的不同

例Your composition is good except for a few spelling mistakes.你的作文写得很好, 只是有几处拼写错误。

注:此句是拿作文的拼写错误和其他方面 (思想文法等) 作一比较, 拼写有错误, 其他方面令人满意, 所以用except for。

三、except that有“除……以外”之意, that后面所引导的从句通常作介词e xce pt的宾语

例It's a very satisfactory hat, except that it doesn't fit me.那顶帽子再好不过了, 就是大小对我不合适。

四、excepting意为“把……除外”, 是由动词转化而来的分词介词, 用法较正式, 含有较强的动态意味

例They are all saved except ing t he captain.除了船长之外他们都获救了。

注:except ing与except在用法上有不同之处, 其可用于句首, 或用于not, without, always等词后。

例1Excepting Sundays, the library is open daily.除了星期天外, 图书馆天天开放。

例2 I think we must keep improving our English not except ng those who have mast ered it.我认为我们必须不断提高我们的英语水平, 对那些已掌握了英语的人也不例外。

五、besides表示“除……之外”的意义时, 与except不同, 译为“除……之外, 还有”, 也就是通常所说的假排除, 在意思上与as well as, in addition to相近

例He had other people to take care of besides me.除我之外, 还有很多人需要他照顾。

注:Besides用于否定句中时, 表示“除……之外就没有”。

例Besides you, no one is qualified.除你之外就没有一个合适的人选了。

六、as well as“除……之外 (还) ”, “既……又”

例He is diligent as well as clever.除了聪明之外, 他还很努力。

七、in addition to“除……之外 (还) ”, 后面可接名词或动词

例They did a lot for me in addition to giving me some good advice.除了一些好的建议外, 他们还为我做了很多。

八、but和but for也有“除……之外”的意思

例1I couldn't do anything but sit there and hope.除了坐等之外, 我毫无办法。

例2Then it has no choice but to lie down and sleep.那么它就别无选择, 只有躺下来睡觉。

例3 But for his foot steps, there was no other sound.除了他的脚步声外, 四周没有其他声音。

九、aside from其意义为“除……之外”, “把……放在一旁”

例Aside from my mathematics, I have finished all my homewor k.除了数学之外, 我完成了其他所有的家庭作业。

十、outside of“除……之外”

中学文言文同义词的差别及辨析 第4篇

在长期的语文教学中发现，很多学生在阅读古诗文时，存在着很大的语言障碍，以至于不愿意阅读古诗文，甚至怕读古诗文。其实我们要想提高自己的语文素养，就必须大量阅读古典文学作品。很多人都认为古文比较枯燥乏味。这主要是因为很多人对古文中的大量的词语特别是同义词的理解把握不够，因而难以理解作者所表达的思想感情。我们只有认真地辨析同义词，找出它们的相同之处和词义的差别，才能更好地分析文章的思想性和艺术性，理解作者的思想感情，提高自己阅读古文的兴趣。

由于文言文中的大量的同义词对考试并没有太大的影响，所以许多老师在文言文教学中常常忽视同义词的辨析与研究。或者有些老师也能认识到同义词的重要性，但没能交给学生一些辨析的方法，因此中学语文课堂教学中文言文同义词的辨析完全处于被人遗忘的角落而被淡出教学视野。在中学语文教学中，辨析同义词不仅能够帮助学生理解作者的思想感情，而且对于学生养成良好的表达习惯也有积极的影响，因此，同义词辨析应该成为文言文教学的重要内容。

二、同义词之间的差别

同义词之间存在着细微的差别，这种差别是多种多样的，可以从以下几个方面加以比较。

第一、所指内容不同。

例如：“士”、“卒”、“兵”是同义词，都有士兵的意思。但在上古车战时代，兵车一乘，有甲士三人，步卒七十二人，所以“士”和“卒”是有区别的，“士”是甲士（武士），“卒”是步兵，《史记·孙子吴起列传》：“入吾地三日，士卒亡者过半矣。”“兵”是兵器，战国以后引申为持兵器的人。但“士”还指古代位在卿大夫以下的一个阶层，这是“兵”、“卒”所没有的；卒还有“死”“最终”等意思，这是“士”、“兵”所没有的；“兵”有兵器的意思，这是“士”、“卒”所没有的。

第二、程度轻重不同。

例如：“泣”、“哭”、“号”、“啼”是一组同义词，都有哭的意思，但哭的程度不同。无声有泪叫“泣”，比如成语“泣不成声”；有声有泪叫“哭”，比如《人琴俱亡》：“恸哭良久。”带言语的哭叫“号”，比如《捕蛇者说》：“号呼而转徙，饥渴而顿踣”。痛哭叫“啼”，比如《石壕吏》：“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”

第三、语法特点不同。

例如：“耻”和“辱”是同义词，《说文》：“耻，辱也。”“辱，耻也。”但它们用作动词时，意义有很大的区别。《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问”，“耻”是意动用法，“以……为耻”。《论语·子路》：“使于四方，不辱君命”“辱”是使动用法，“使……屈辱”。

三、辨析同义词的方法

同义词之间虽有多种区别，但其中只有一种差别是它们的根本区别，可以用互换、对举、察源等方法来比较辨析。

第一、互换。通过互换，来比较同义词的异同。

例如：“完”、“备”是同义词，都有全的意思，但其侧重点不同，“完”侧重于完整完善，没有损坏；“备”侧重于完备、齐全、应有尽有。杜甫《石壕吏》：“有孙母未去，出入无完裙。”“完裙”，完整的衣服。

这对小学语文阅读教学和学生的思想品德教育，以及提高小学生的综合能力都具有非常重要的意义。

我在课堂教学中，首先是通过自己富含情感的范读去感染学生，激起他们的朗读兴趣，然后逐步指导学生感情朗读，通过个人读，大家评赏，比赛读，合作读，大家共勉等多种读书形式激励学生兴趣盎然地去参与朗读，让他们在朗读中读出自己的理解和感悟，读出文本语言背后的内涵，达到熟读。在早读课上还要求加强朗读，并与家长取得联系，要求家长配合，督促子女每日必读，每天都布置朗读作业，让学生回家读给父母亲听，让父母亲点评，让学生正确合理利用运动记忆，在不影响别人的情况下大声朗读。尤其是对那些需要熟记的名篇佳作，更是如此。经过这样的要求和训练，学生的语言材料渐渐丰富起来，说话和写作时都能用上了平时积累的好词佳句，在每次考试中，凡是经过反复朗读的很多重要章节、重点语句，学生都记得深，掌握得牢，失分很少。这些成效都离不开平时的朗读训练。

轻盈的近义词和反义词查询 第5篇

轻捷：动作轻快敏捷：轻捷善斗|轻捷的脚步。轻捷

轻快：1.谓行动不费力。 2.轻松愉快。轻快

轻巧：1.轻快灵活。 2.小巧。 3.容易;不费力轻巧

轻微：1.细小，细微。 2.菲薄，微薄。 3.卑微轻微

轻飘：1.轻浅飘浮。 2.形容纤巧飘逸。 3.谓言轻飘

轻浅：1.不高，低浅。 2.轻浮浅薄。 3.声音轻轻浅

轻盈的反义词

沉重：1.亦作“沉重”。 2.沉静庄重。 3.分量沉重

笨重：①庞大沉重;不灵巧：～家具ㄧ身体～。 ②繁重而笨重

臃肿：肥大而笨拙，不灵活：体态臃肿。比喻机构庞大而调度臃肿

轻盈的造句

1、食用水果是所有日常食物中最易消化的。常吃水果让我们拥有轻盈的身躯，并对我们的情绪有很大影响。

2、木偶只需，像精灵一样，轻盈地掠过地面，并且通过这瞬间的停顿，来更新其肢体的摆动。

3、骨骼密度的降低使得鸟类的骨架更轻盈，更利于飞行。

4、巴塞罗那的“9号云”设想出一种既轻盈又灵活的车辆——一个外表柔软，利用光电小突点发电的泡泡机。

5、电池轻盈且很薄，因而可以铺满整个无人机的机翼而不需要占用额外的空间。

6、上面这个画卷上画着有关佛的肖像和图案，描绘了佛教中的一些情景：顶端是一名轻盈的女子，底下是宇宙判决的片段。

7、由于周身由碳纤维制成，它不光轻盈而且柔软。

8、在女仔体操，年龄较小的女孩要比较大年龄女运动员有优势，由于她们拥有娇小、敏捷且轻盈的身躯。

9、从来没有一架如此巨大却又如此轻盈的飞机飞上过蓝天!

10、在将垃圾清理一空、重饬了这块污染的土地之后，我们仅仅是为它系上了一条轻盈的飘带。

11、人造皮草几乎和真的一样暖和，轻盈，可以让你的整套搭配看起来更加华美。

12、如果你留在原处不动，还像以前那样，你也同样会感觉内在的改变，会感到精力充沛。是的，一个轻盈的存有，一个难以至信的轻盈存有。

13、你握紧手中轻盈的长矛，尖端上石制的矛尖锋芒毕露。

14、洛伦特注意到，舞蹈演员身体轻盈柔软、体格健美，而孕妇的形体则更加柔和圆润，她对这种鲜明的对比很感兴趣。

轻盈的近义词 第6篇

【轻盈的近义词】(以下词语任选其一)

轻捷；轻快；轻浅；轻巧；轻飘；轻微；

附录词语（轻盈）的相关知识：

【轻盈的意思】

①（形容词）形容女子身材苗条；动作轻快。；②（形容词）轻松。

【轻盈的例句】

那个女孩体态轻盈。（作谓语）

【轻盈的反义词】(以下词语任选其一)

轻盈的近义词 第7篇

轻盈［qīng yíng］

词语解释：

轻盈的反义词及反义词造句 第8篇

关键词：同形同音词,多义词,划分

一、划分同形同音词与多义词的尴尬

现代汉语词汇中音、形相同而义不同的词有两组:多义词、同形同音词, 这是两种不同的词汇现象, 但它们却有着共同点, 都是运用同一语音形式和同一书写形式, 表示两种或两种以上的意义。正是由于音和形相同, 造成了多义词和同形同音词很难区分的尴尬状况。

对同音同形词与多义词的划分, 学术界曾作过探讨, 比较一致的观点是, 同音同形词与多义词的区别在于是两个词还是一个词, 同形同音词的意义没有联系, 而多义词各义项之间有着派生和引申关系, 即同音词是不同的词, 意义之间没有任何联系, 多义词却是一个词, 而且词包含的各个义项都是有关联的。

然而, 在《现代汉语词典》上却有一些意义十分紧密的词语被列为同形同音词, 而不是列在多义词中。如:

捕食1:捕取食物。捕食2:捉住别的动物并且把它吃掉。

相反, 对于一些词义联系并不很密切的词语, 《现代汉语词典》反而列在同一个词中作为一词多义来出现。如:

扑腾: (1) 游泳时用脚打水, 也说打扑腾。 (2) 跳动。 (3) (方) 活动。 (4) 挥霍;浪费。

在这两组词中, 各义项之间的联系远不如上组例子更紧密, 这就对以往单纯地把同形同音词与多义词从意义上有无联系分割开来的方法提出了质疑。

二、多义词和同形同音词的产生及其演变

随着时代发展, 汉语语言系统发生巨大变化, 造成字典、辞书义项分列的标准不统一, 把许多本来有词义联系的都分立成词, 使复合词的词义容量减少。我们应该从历史的角度尽可能考察词语最初的意义, 理顺词语的引申和派生关系。要弄清上述问题, 我们应该了解多义词和同形同音词的产生及其演变过程。词的多义现象产生的原因, 主要包括几方面的内容:

(1) 词语在产生之初, 其意义是单一化的, 语言在不断的变化中, 新的认识和新事物的产生使人们对语言交际提出了更高的要求, 由于语言符号系统的能指具有有限性, 就必须创制出新的语言成分来指称。而一味地新造词语会造成词汇系统的无限扩大, 违背了语言的经济原则, 既不利于词汇的系统性, 更不利于人们对词汇的学习和应用。这种矛盾关系相互作用, 就产生了从原有的意义中发展出许多新义项的必要。

(2) 词义是用语音形式把意义记录下来, 是对客观存在的反映。人们在实践中不断发现客观对象间的各种联系, 并逐渐从具有实际意义的词语中引申出抽象的概念。多义词的义项增多之后, 新义项与旧义项并存使用了一个阶段, 后来两义之间的联系逐渐淡化, 最后, 在同一个语音形式下, 义项间失去联系, 产生分化, 就形成了同形同音词, 如“时刻”的“刻”和“雕刻”的“刻”。

(3) 同形同音词也是在语言发展的各个不同历史阶段、不同地区、不同场合进行造词的结果, 其形成是两个不同的词在语音方面的巧合具有偶然性。如表示鸟名的“杜鹃”和表示花名的“杜鹃”。

三、解决办法

张博在《现代汉语同形同音词与多义词的区分原则和方法》中提到一个切实可行的方法:引申义列梳理法, “本义和引申义可以从平面上系联起来, 整理成一个连贯的意义系列, 称作引申义列”, [1]“可为隔绝的各方分立词目, 处理为同形同音词。为使词目分合及义项归属合理, 应参照义项齐全的大型语文辞典, 仔细分析现代汉语中同音形的多种意义之间的关系, 梳理引申义列。如果确实找到了缺失的那个 (些) 义项, 才能以此为界, 离析它所连接的义项, 为之各立词目。”[2]

这种在忽略多义词各义项之间的整体联系性, 而将之列为同形同音词的情况, 其结果是人为地使词单义化, 大大增加了同音同形词的数量, 模糊了同音同形词与多义词之间的界限, 也影响到“词”范围的确定。

词的多义性与同形同音现象普遍存在于人类各种语言之中。在我们日常的生活和学习中, 要注重对疑难词语的词源义或本义、意义发展脉络及词义之间的关系进行细致的考订。并进一步分析和寻找更为合适的区分多义词与同形同音现象的方法, 切实推进汉语同形同音词和多义词的研究。

参考文献

[1]王宁.训诂学原理[M].北京:中国国际广播出版社, 1996:58.

爱的反义词 第9篇

爱的反义词不是孤独。在我们的心灵深处，爱和孤独其实是同一种情感，它们如影随形，不可分离。愈是在我们感觉孤独之时，我们便愈是怀有强烈的爱之渴望。也许可以说，一个人对孤独的体验与他对爱的体验是成正比的，他的孤独的深度大致决定了他的爱的容量。反过来说也一样，人类思想史和艺术史上的那些伟大的灵魂，其深不可测的孤独岂不正是源自那博大无际的爱，这爱不是有限的人世事物所能满足的?孤独和爱是互为根源的，孤独无非是爱寻求接受而不可得，而爱也无非是对他人之孤独的发现和抚慰。在爱与孤独之间并不存在此长彼消的关系，现实的人间之爱不可能根除心灵对于孤独的体验，而且在我看来，我们也不应该对爱提出这样的要求，因为一旦没有了对孤独的体验，爱便失去了品格和动力。在两个不懂得品味孤独之美的人之间，爱必流于琐屑和平庸。

爱的反义词也不是恨。一个心中没有爱的人，他对什么都不在乎，也就不会恨什么。之所以爱憎分明，是因为有执著的爱，有鲜明的价值取向。在现实生活中，爱转化为恨的事例更是司空见惯，而这种转化之所以可能，就是因为两者原是同一种激情的不同形态。爱是关切，关切就会在乎，在乎就难免挑剔，于是生出了无穷的恩恩怨怨。当然，一般而言，那种容易陷入恩怨是非的爱的气象未免渺小，其中还混杂了太多的得失计较。大爱不求回报，了断浮世恩怨。然而，当大爱者的救世抱负受挫之时，大爱也会表现为像鲁迅那样“哀其不幸，怒其不争”的大恨。总之，一切人世的爱，都是不能割断与恨的联系的。

那么，爱的反义词是什么呢?哪一种情感状态与爱截然相反，是爱的毋庸置疑的对立面呢?回答只能是：冷漠。孤独者和恨者都是会爱的，冷漠者却与爱完全无缘。如果说孤独是爱心的没有着落，恨是爱心的受挫，那么，冷漠就是爱心的死灭。一个冷漠的人，他不但没有爱心，我们甚至可以说他没有心，没有灵魂。因为爱心原是灵魂的核心，灵魂借爱而活着，感受着，生长着，无爱的灵魂中没有了一切积极的情感，这样的灵魂已经名存实亡。无论对于个人来说，还是对于社会来说，真正可怕的是冷漠，’它使个人失去生活的意义，使社会发生道德的危机。在我看来，当今社会最触目惊心的现象之一便是人心的冷漠。最近屡屡读到汽车司机肇事后把受害者处死然后逃逸的报道，处死的方式包括回车碾压伤者、把伤者扔进污水沟、带着被卷入车下的伤者继续驰行等等，无不令人发指。毫无疑问，这些罪犯对于受害者无仇无恨，他们仅仅是为了逃避对己的惩罚而不惜虐杀他人的生命，而这种惩罚本来只不过是使他们受短暂的牢狱之灾或一些财产损失而已，与一条生命的价值不可同日而语。这当然是冷漠的极端例子，然而，这类恶性事件的增多是有社会的基础的，暴露了社会上相当普遍的重利轻情、见利忘义的倾向。在一个太重功利的社会里，冷漠会像病毒一样传播，从而使有爱心的人更感到孤独，甚至感到愤恨。不过，让我们记住，我们不要由孤独和愤恨而也堕入冷漠，保护爱心、拒绝冷漠乃是我们对于自己的灵魂的一份责任，也是我们对于社会的一份责任。

轻盈的同义词 第10篇

基本知识：

[拼音] [qīng yíng]

[释义] 1、轻柔秀丽 2、姿态、动作轻巧优美

轻盈同义词：

轻巧，轻快，轻捷，轻浅，轻飘

同义词造句

1、春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。柳树的芽忙着挤挤，生怕没有位置。大的只有指甲那么大，小的像米粒那么小，真像诗人所说不知细叶谁才出，二月春风似剪刀。

2、童年是一首轻快的音乐，弹奏着美妙的音符。童年是一股清澈的水源，浸润着甘甜的泉水。

3、优美轻松的音乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝气，展示着运动中的美丽，体验着舞蹈的乐趣。

4、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

5、霞光迈着轻快的脚步到来了东方的天际，蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色，镶上了金边。

6、你瞧!小刚踢得多棒啊，她手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像一只只牵在她们脚上的小燕子，飞去又飞回。

7、这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快，舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快，所以舞蹈的难度也很大!

8、春天，风儿迈着轻快的步子来到我们中间，它像个顽皮的孩子，拨拉一下，刚刚萌芽的柳条，又飞过冰雪融化的湖面，它兴奋地喝着，笑着，跳着，给大家带来了无穷的生机与希望。

9、在风和日丽的春天，湖水舒展了胳膊，她跳着轻快地舞步，唱着动听的歌曲，哗啦啦，哗啦啦……就像一位活泼可爱的小女孩，有时往湖面里扔些小石头，总会溅起几朵美丽的小水花，一朵，两朵，三朵……

10、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。

11、远近的炊烟，成丝的，成缕的，成卷的，轻快的，迟重的，浓灰的，淡青的，惨白的，在静定的朝气里渐渐地上腾，渐渐地消隐。

12、春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

轻盈造句

1、秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。

2、通体的白色有轻盈的丝纱质感，轻盈如舞，薄如蝉翼。没有过多花哨的纹饰花样，却是有种春天的气息，清新自然，浑然天成。

3、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了，她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。

4、凤像一位亭亭玉立的姑娘，迈着轻盈的脚步走来。

5、春姑娘携带着生机，迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，周围的一切都在发生着微妙的变化。枫树的树枝正在发芽，嫩绿嫩绿的，随着时间的推移，颜色越来越深，而那些新长出的芽儿就像是树上开的翠绿的花，漂亮极了。

6、三月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲语还羞，曼妙的舞姿，柔美的气息，给我们带来嫩绿朦胧的遐想。

7、她轻盈地转过身去，她转身时的动作很优美，手随着身体往后轻轻一摆，然后径直往前迈起轻便的步伐，头发随着微风在空中飘摇着，慢慢地走向人群中央，最后淹没于人群中。

8、春意盎然，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈欢快的脚步来到人间，来到我们的校园。小草伴着春风招摇着;紫藤爬上了架，长出了鼓鼓的花苞，黄杨球好像一个圆鼓鼓的皮球，校园里一片生机。

9、我痴痴地望着窗外，虽说是冬季，但窗外却像春天般轻盈洒脱，我便决心到外面去散散步，放松一下心情，更是，一份温馨……

10、风吹过的地方总有一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞。我看见这一幕，不由地感叹道：我们是否像蒲公英种子那样呢?有风的地方就有它们，那有温暖的地方也一定有我们吧。

轻盈近义词 第11篇

【中文】：轻盈

【读音】：qīngyíng

【轻盈的意思】：形容女子身材苗条，动作灵活轻快。

【近义词】：轻巧、轻快

【反义词】：笨重、沉重

【轻盈造句】

1、演员们迈着轻盈的步子走上舞台。

2、你真像那张纸片一样轻盈，毫无重量!

3、生活虽沉重但灵魂可以轻盈。

4、她走起路来就像双腿细长结实的年轻女人一样轻盈

5、诚实的心，比阳光纯净，比蝴蝶轻盈。

6、那年长发飘飘，年少的脸上轻盈的笑。

7、他走路十分的轻盈。

8、看着舞蹈者轻盈的舞步，感觉赏心悦目。

9、她轻盈的向我走来，就像一阵风一样从我旁边走过。

10、几只鸟在池塘边迈着轻盈的脚步。

11、我在刀尖上舞蹈，沉重也好，轻盈也罢，从脚底到心里，终究是蔓延的疼痛。

12、奈何一个人随着年龄增长，梦想便不复轻盈;他开始用双手掂量生活，更看重果实而非花朵。

13、它是如此轻盈，你的呼吸就能把它吹皱;它又是如此扎实，一对马匹也不能把它踩散。

14、你轻轻的吟唱，我轻轻的飘荡;那些岁月的风起，散落着青春的记忆;那些热烈的曾经，一如你轻盈的心。

15、这是我的梦想，他虽然十分轻盈，但是却很难完成。

16、丑小鸭迈着轻盈的步子，走在鸭群中。

17、愿你走在能够跳出更加轻盈，美丽的舞步。

18、越是小的东西，越是能够轻盈的跳舞。

19、风吹着外面的`叶子翩翩起舞，十分的轻盈。

20、她轻盈的舞步，刹那间成为了众人见的焦点，那美妙的步伐让人不禁沉醉其中。

彻底的反义词及造句 第12篇

彻底 chèdǐ 肤浅 fūqiǎn

【彻底】 形容词。一直到底;深入透彻，无所遗漏。

〔例句〕

1.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

2.两年之内这条马路的面貌就会彻底改变。

3.我们对客观世界的`认识和了解还很不彻底。

4.只有作彻底的调查，才有可能把问题搞清楚。

【肤浅】 形容词。(学识)浅;(理解)不深，修养不够。一般用于贬义。常用于形容看法、理解、了解、体会、体验、观察、研究等词语。

〔例句〕

1.我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏。

2.我们过去开展批评，有时标准太窄，有时看法太肤浅。

轻盈的反义词及反义词造句 第13篇

1 反义词共现

任何事物都是矛盾的对立体。反义现象和同义现象一样在语言中广泛存在。关于反义词的定义, 传统语义学把反义词看成语义上与某一个词具有最大差异的词, 这种认识是错误的。任何一对反义词之间都存在着某种相似的特征。秦秀白 (1981) 认为反义词 (antonym) 即意义相反的词。李松芬 (2007) 认为“次要义素相同, 主要义素相反或相对的, 能经常对举使用的某两个或两个以上的词, 互相称为反义词”。笔者认为李松芬的定义能够囊括众多的反义现象。我们在强调反义词的“异”的同时, 也应注意到它们之间的“同”, 这样我们才会对反义词有个全面的了解。Holtsberg&Willners (2001) 认为“共现”是指“两个词在一个语言单位 (一个短语、一个句子、一个段落、一个篇章、一个语料库) 内共同出现。因此, 我们可以将反义词共现理解为两个反义词项同时出现在一个语言单位。

2 言语行为理论、合作原则和礼貌原则

言语行为理论最早由英国著名的哲学家奥斯汀提出, 其认为语言不仅仅是用来“陈述”、“描写”或“说明”, 而且可以用来实施某一种言语行为。奥斯汀认为说话者说话时可能同时实施三种行为:言内行为、言外行为和言后行为。塞尔在言语行为理论基础上, 提出了间接言语行为理论, 其认为在日常生活中, 由于社会地位、年龄、性别等社会因素, 人们以间接的方式去表达其意。之后, 格莱斯 (Grice) 注意到在日常生活中, 人们并非总是言其所想。因此, 人们在交际中似乎遵循了一些会话原则。Grice借鉴了德国哲学家Immanuel Kant的四分类法:数量、质量、关系和方式, 在其基础上, 将合作原则分为:数量准则、质量准则、关系准则和方式准则。在实际交际过程中, 人们并非总是遵守合作原则, 有时候会通过违反合作原则来表达他们话语隐含的意义, 那么这隐含的意义被称为“会话含义”。可是, 关于人们在交际中为什么会遵循合作原则及为什么会违背合作原则, 为什么人们会间接地表达其意等这些问题, 会话含义理论并不能进行合理的解释。对此, Leech提出了礼貌原则来进行阐释。其认为在人类交际中, 有很多的社会限制, 礼貌就是其中之一。保护面子是人类交流的基本要求。Brown和Levinson (1987:61) 把面子分为积极面子和消极面子。积极面子是希望得到别人的赞同、喜爱、欣赏和尊敬;消极面子是指不希望别人强加于自己, 自己的行为不受别人的干涉、阻碍, 有自己选择行动的自由。

3《围城》中反义词共现的语用分析

Grice的合作原则主要包括数量准则、质量准则、关系准则和方式准则。Grice认为在交际中, 人们有时候违反合作原则是为了传达特定的会话含义。在《围城》中, 作者及其创造的人物的话语中出现了众多反义词共现的现象, 反义词共现是为了达到一定的语用效果。

3.1 违反数量准则的反义词共现

数量准则指的是话语要满足交际所需的信息量, 并不能超出交际所需的信息量。在《围城》中, 有些话语中的反义词共现的使用违反了数量准则, 为了达到特定语用效果。

(1) 他今天要鸿渐当苏小姐面出丑的计划, 差不多完全成功, 可是这成功只证实了他的失败。 (P93)

在此例中, “成功”和“失败”这一对反义词同时出现。赵辛楣一直以为方鸿渐是自己的情敌, 也喜欢苏文纨, 因此在与苏文纨、唐晓芬、褚慎明、董斜川的聚会中, 赵辛楣想要鸿渐在苏文纨面前出丑, 想方设法让其喝醉。作者在此句行文中 (即与读者的交流中) , 直接使用了简单的反义词对“成功”和“失败”, 并没有提供足够的信息让读者明白为什么说是“失败”, 显然违反了数量准则。但是, 读者通过前文的信息后, 可以推测出此处“失败”的隐含的意思。在前文中, 作者提到事实上鸿渐喜欢的是唐晓芬而不是苏文纨, 因此赵辛楣的那个让鸿渐当着苏小姐面出丑的计划完全是多此一举, 没有意义, 因此作者才会说他是失败的。在此处反义词对“成功”和“失败”的共现, 形成了鲜明的对比, 让读者感到强烈的讽刺意味。

3.2 违反质量准则的反义词共现

质量准则指的是话语不能缺乏足够证据或是虚假信息。在《围城》中, 反义词共现的使用违反了质量准则, 为了达到特定的交际效果。

(2) 爱国情绪是假冒不来的。太太的国籍是真的, 先生的学籍还会假吗? (P260)

“真”和“假”这一反义词对共现在此句中。这里的先生指的是自己声称从美国克莱登的大学毕业的韩学愈, 而事实上, 这所大学根本是不存在的。韩学愈的太太是他在中国娶的白俄人, 而却声称她是美国人, 并且拿着庆祝美国国庆的借口请同事吃饭, 来表明韩太太是货真价实的爱国的美国人。作者在知情的情况下, 却使用了反义词对“真”和“假”, 这显然违反了质量准则, 但是其话语的隐含意思是表明韩太太的国籍和韩先生的学籍都是假的, 达到了幽默和讽刺的效果。

3.3 违反关系准则的反义词共现

关系准则指的是话语要与言谈内容相关。在《围城》中, 反义词共现的使用违反了关系准则以达到特定的交际效果。

(3) 赵辛楣:“胡闹, 胡闹!我何尝不知道路上麻烦, 只是情面难却呀!她是外国语文系, 我是政治系, 将来到了学校, 她是旁人的office wife, 跟我道不同不相为谋。并且我事先告诉这女孩子, 路上很辛苦, 不比上海, 她讲她吃得起苦。”

方鸿渐;“她吃得起苦, 你路上就甜了。” (P130)

在例 (3) 中, “苦”和“甜”这一反义词对共同出现。从表面上来看, 方鸿渐的话语“你路上就甜了”跟“她吃得起苦”没有直接的关系。但是, 我们读者在前文的介绍下, 可以知道方鸿渐其实想通过这句话来表达出要是同去重庆的三闾大学的孙柔嘉小姐能够吃得起苦, 那么赵辛楣就不用在路途辛苦地照顾她, 可以享受甜蜜快乐的时光。这里的“苦”和“甜”分别是指“路途中的困难”和“路途中的快乐”。这里的“苦”和“甜”同时也形成了鲜明的对比, 同时带有一定的调侃的意味。

3.4 违反方式准则的反义词共现

方式准则指的是话语要清晰明了, 避免晦涩、歧义, 做到简练、井井有条。

(4) 文纨如梦方觉, 自惊自叹道:“原来又是一位——方太太, 你一向在香港的, 还是这一次从外国回来经过香港?”鸿渐紧握椅子的靠手, 防自己跳起来。辛楣暗暗摇头。柔嘉只能承认, 并非从外国进口, 而是从内地出口。 (P281)

在例 (4) 中, “进口”和“出口”这一反义词对同时出现。“进口”和“出口”原本是用于描述产品的来源或是表示从国外采购产品或把产品销售至国外。在此例句中, “进口”和“出口”被用来描述人 (孙柔嘉) 的国籍, 难免会让读者觉得该句有些晦涩, 需要经过一定的推理才能明白此话语的会话含义, 此话要表达的是方太太 (孙柔嘉) 来自中国内地而非国外, 显然违反了方式准则。不过, 作者同时使用了反义词对“进口”和“出口”来使得语言更加独特、幽默风趣。

3.5 礼貌原则下的反义词共现

礼貌原则认为在交际中, 人们要保护面子。如果我们直接地批评或是指责他人会威胁他人的面子, 因此我们要维护他人的积极面子。在《围城》中, 作者所刻画的人物通过反义词共现的呈现方式作为礼貌策略来保护他人的面子。

(5) 姑太太没有孩子, 养一条小哈巴狗, 取名Bobby, 视为性命。那条狗见了鸿渐就咬;它女主人常说的话:“狗最灵, 能够辨别好坏, ”更使他听了生气。 (P301)

在例 (5) 中, 这里的“姑太太”指的是方鸿渐的夫人孙柔嘉的姑母。在姑母看来, 孙柔嘉嫁错了人, 认为方鸿渐没有能力。如果上述话语换成“狗最灵, 能够辨别坏人”, 那么这样就会直接威胁到方鸿渐的面子, 从而可能会引起交际中的冲突。因此, 姑母通过反义词“好”和“坏”的共现来暗指方鸿渐不是一个好人, 来达到维护他的积极面子的效果。

结论

通过对《围城》中反义词共现现象的语用研究与分析, 我们发现无论是作者本人还是作者所刻画的人物在话语中都出现了许多反义词共现现象, 他们旨在通过反义词共现来实现一定的语用功能如讽刺、幽默、及维护他人积极面子等。除了笔者所列出的反义词共现现象外, 文章中还有很多其他的例子, 它们可以成为我们今后研究的对象。至今, 很少有人研究语篇中的反义词共现现象, 我们认为这也许可以成为我们今后的一个研究方向。

参考文献

[1]吴平.试谈英语反义形容词的同现[J].外语研究, 1996 (2) :44-46.

[2]黄倩.汉语共现空间反义词扩展信息的认知研究[D].重庆:重庆大学, 2011.

[3]吴淑琼.国外反义词共现研究综述[J].外国语言文学, 2014 (3) :152-160.

[4]吴淑琼.汉语反义词共现构式的转喻解读[J].外文研究, 2014 (1) :15-20.

[5]秦秀白.英语的反义词[J].外国语, 1981 (6) :19-21.

[6]李松芬.论汉英反义词的特点和定义[J].赤峰学院学报, 2007 (4) :24-25.

[7]Holtsberg A, Willners C.Statistics for sentential co-occurrence[C].Lund University, Dept.of Linguistics Working Papers, 2001 (48) :135-147.

[8]Brown P, Levinson S.Politeness:Some Universals in Lan-guage Usage[M].Cambridge:CUP, 1987.

[9]何自然.语用学概论[M].长沙:湖南教育出版社, 1997.

“丑”是“美”的反义词？ 第14篇

[作者简介]潘飞，全国重点报刊特约文化记者、专栏作家、书评人。

《审丑：万物美学》

[英] 史蒂芬·贝利 著 杨凌峰 译

金城出版社2014年9月版

定价：138.00元

在美学中，丑指否定的审美形态。小学生的语文考卷若出现“美的反义词是什么”一题，孩子们会毫不犹豫地填上：丑。因此，在人类自小接受的任何美学知识灌输或培训的知识体系里，“丑”都是作为“美”的对立面出现的。

“美”的定义是每个时代的哲学家和艺术家都在孜孜以求着的终极命题，借由他们的皇皇巨著，我们完全可以构建起一部关于如何“审美”的观念史。然而，大多时候，丑被界定为美的对立面，却不曾有谁为此而撰写一部专论——丑沦落为边缘，被世人刻意回避、忽略，甚至歪曲。

关于美与丑的关系，人类一直在思考和探讨。以奥古斯丁为代表的古罗马帝国时期基督教思想家们，在美和丑的问题上，他们主张美是绝对的，丑是相对的，孤立的丑是形成美的积极因素，丑只是美的较低等级而已。意大利学者翁贝托·艾柯在撰写那本惊艳之作《美的历史》时，仍然不忘记专门设立单章《怪物之美》来阐释美与丑的辩证关系：“所有文化皆有其美的观念，亦有其丑的观念……在西方人眼中，其他文化的拜物与面具是可怖、畸形之物，当地人则可能认为其中刻画着正面价值。”

在人类美学史上，无数文学、雕塑或绘画等艺术作品都热衷于刻画怪物、地狱、畸形人，黑格尔的《美学》与康德的《判断力批判》也对丑恶在审美中的快感有所形容。这是否与审美的基本特质相悖？艾柯指出，“表现丑”的艺术实际上与宗教的神秘主义有着千丝万缕的联系，“怪物”形象被纳入神学的普遍象征系统中，从而获得了道德意义；同时，就个体而言，“审丑”心态源自人类“天然的好奇心”。

丑首先是历史的丑。希腊古典时期里的神话传说创造了令人毛骨悚然的生物来证明异教神话的虚妄；《启示录》中以魔鬼、怪物、凶兆等形式出现的基督教宗教形象给人以恐怖之感；巴洛克时期风格主义大兴天下的背景下，人们对超乎寻常和引起奇妙之感的事物充满了探寻的好奇心，艺术家们热衷于探索暴力、死亡与恐怖的世界；在浪漫主义时期，以雨果为代表的艺术家对丑加以最热烈的赞美，并将丑视作新美学的典型；工业革命不仅为人类带来了前所未有的丰硕文明成果，也极大地冲击着固有的精神家园，表现出别样的颓废之态；随着现代主义、后现代主义等思潮的盛行，人类创造并追捧的文明日益媚俗、低廉……丑在每一个时代均伴随当时的各种思潮、文化而呈现出不同的特点。

丑不外乎于恐怖、恶心、荒怪、污浊、肮脏，可怕、畸形等含义（现象和情感）的综合，是一种“我们无法将之化成喜悦快感的对象”。罗森克兰茨在1853年写就的《丑的美学》一书中，援引传统概念，说丑是美的反面，正如恶是善的相反，丑则是“美的地狱”。

总的来看美丑的区别更多只是审美情趣的千差万别。前几年，在中国人眼里无论如何都进不了美女队伍的模特吕艳却成了西方时尚界口中的“东方美女”。若干在建筑师看来可以自我陶醉的设计方案，却沦为了民众嘲笑和讥讽的对象。给人类带来诸多好处的现代文明，反过来却给人类带来了戕害……由此来看，美和丑的差别居然只在一线之间。但是，值得警醒的是，如果丑真的是“美的地狱”，当人们在这个地狱中越跌越深，即当所谓“审丑”也开始疲劳的时候，其表现就是——对真正的丑恶现象越来越麻木冷漠，其恶果就是——经典和优雅被破坏和颠覆。比如，热播的电视征婚节目屡屡炮制的雷人语录就折射出了当下中国人屡屡被击破的道德底线和病态心理。从某种程度上来说，“审丑”实际上是“审美”的倒影。审丑越流行，审美自然就越萎缩。社会的道德观和价值观，就会受到冲击。

笃厚的反义词及造句 第15篇

反义词：

笃厚 — 奸诈

拼音：

dǔ hòu

释义：

忠实厚道。

笃厚(篤厚)

详解

1、忠实厚道。

《管子·幼官》：“藏薄纯，行笃厚，坦气修通。”

《史记·傅靳蒯成列传论》：“ 蒯成侯 周緤 操心坚正，身不见疑，上欲有所之，未尝不垂涕，此有伤心者然，可谓笃厚君子矣。”

汉。刘向《列女传。有虞二妃》：“舜往于田号泣，日呼旻天，呼父母。惟害若兹，思慕不已。不怨其弟，笃厚不怠。”。

宋 叶适 《忠翊郎致仕蔡君墓志铭》：“呜呼! 镐 诚笃厚者，然不曰每事当推美於父，余亦信 镐 之言不欺。盖其父子皆一时奇士矣。”

《三国演义》第七八回：“ 操 曰：‘惟长子 曹丕 ，笃厚恭谨，可继我业。’” [1]

《后汉书·霍谞传》：“﹝ 霍諝 ﹞性明达笃厚，能以恩信化诱殊俗，甚为 羌胡 所敬服。”

2、犹深厚。

邹韬奋 《患难馀生记》第一章：“我受他这样感动，倒不是仅由于我们友谊的笃厚，却是由于他的.为公众牺牲的精神。”

造句

1、交情笃厚

2、她的感情那样笃厚真挚，天性那样温柔和蔼，态度那样羞涩之中含有慧黠，慧黠之中含有羞涩，因此弄得我对她比以前更加倾倒。

适应的反义词及造句 第16篇

[shì yīng]

【释义】：

1.恰巧应验;偶然应验。2.适合。多指客观环境或需要等。

【反义词】：

适应的反义词及造句 第17篇

这就是适应性变化的基础。

她很能适应这份新工作。

你说的那种生活我也不适应。

她对在这儿过冬不适应。

大豆很适应宾夕法尼亚的气候。

她比许多女孩子更能适应环境。

他很快适应了新环境。

这个过程即所谓适应。

轻盈的反义词及反义词造句 第18篇

1.1反义词的不平衡现象与正极

反义词中的词总是成对出现的, 但两个词之间的两个反义词之间的语义范围、使用频率并不相等, 这就形成了反义词的不平衡现象。

反义词的不平衡现象体现在语言的很多方面。例如, 在人们提问的时候, 一般只采用积极意义的词语提问, 而不采用消极意义的词语提问。在“~不~”格式中, 可以说“高不高”、“厚不厚”等, 但一般不说“矮不矮”, “薄不薄”等。再如, 在特指问“有多+A”中, 人们往往会对A进行预设, 问“有多大”是预先设定其大, 问“有多长”是预先设定其长。只有在预先设定“小”等否定意义时才会用“有多小”提问。如在冯骥才小说《三寸金莲》中有:

(1) “快瞧小脚呀!”“我瞧见小脚啦!”“多大?多小?”

但是, 在语言的运用中, “有多A”句式中, A是积极意义形容词要比消极意义形容词多很多。

1.2正极意义与负极意义

唯物辩证法告诉我们, 任何事物都处于对立统一的关系之中, 正如磁场存在正极和负极两极一样。因此, 我们可以将处于反义义场中的一对词语的意义定义为正极意义和负极意义。正极意义包括积极意义和高频义 (多义) , 积极意义包括褒义和具有对立计量意义的“大义”, 大义指“大、高、长、强、多”等等, 高频义 (多义) 即在语言应用中出现得多的一方面意义。负极意义包括消极意义和低频义, 消极意义包括贬义和具有对立计量意义的“小义”, 小义指“小、低、短、弱、少”等等, 低频义 (少义) 即在语言应用中出现得少的一方面意义。①

下文所举的中性词的例子多数是表达概念意义的名词, 理性意义较强, 感情色彩较弱。因此本文以下论述主要涉及正极意义中的大义和高频义, 以及负极意义中的小义和低频义。

2汉语造词中体现的反义词的不平衡现象

2.1中性概念义使用“大义”而非“小义”

汉语造词表达中性概念义时, 通常使用反义义场中表达“大义”的词语作为词根, 然后加上一个后缀, 如“度”等。例如:

(2) 高度:高低的程度, 从地面或基准面向上到某处的距离。

(3) 广度:广狭的程度 (用于抽象事物) 。

(4) 纯度:物质含杂质多少的程度。杂质愈少, 纯度愈高。

(5) 厚度:扁的物体上下两面之间的距离。

(6) 精密度:要求所加工的零件的尺寸达到的准确程度。也就是容许误差的大小。容许误差大的精密度低, 容许误差小的精密度高。

(7) 宽度:宽窄的程度;横的距离 (长方形多指长的两边的距离) 。

(8) 亮度:发光体或反光体使人眼睛感到的明亮程度。亮度和所看到的物体的大小、反光或发光的强度及距离有关。

(9) 灵敏度:①无线电接收机接收信号的能力, 是测定接收机质量的一个标准。②仪表的精确程度。

(10) 密度:稀和密的程度。 (人口密度, 树与树之间的密度)

(11) 粘度:液体或半流体流动难易的程度。

(12) 浓度:单位溶液中所含溶质的量叫做该溶液的浓度。

(13) 强度:①作用力的大小以及声、光、电、磁等的强弱。②物质抵抗外力作用的能力。

(14) 热度:冷热的程度。

(释义源自《倒序现代汉语词典》)

在汉语中, 表示中性概念的词只有用“大义+度”来表达, 不会用“小义+度”表达, 例如没有“冷度”、“狭度”、“窄度”、“稀度”、“浅度”等 (汉语中有“低度”一词, 但它是区别词, 指白酒的酒精含量低, 不是表示概念的词) ;也不会用“大义+小义+度”的构词方式表达, 例如没有“冷热度”、“广狭度”、“宽窄度”、“浓稀度”、“深浅度”等。当人们需要描述事物的“小、低、短、弱、少”等方面的性质时, 通常会采用这些已经由“大义+度”构成的概念词语加上表示“小义”的形容词。

值得注意的是, 英语中的表达中性概念义的名词也跟表示“大义”的形容词具有相同的词根。例如“height (名词, 高度) —high (形容词, 高) ”、“depth (名词, 深度) —deep (形容词, 深) ”等等, 可见人类的认知方式是具有共性的。

2.2中性概念义使用“多义”而非“少义”

如前所述, 这里的“多义”和“少义”是针对语义在语言使用中出现的频率而言的, “多”与“少”是相对而言的, 并不是绝对的。在语言中意义相对的两个词出现在语言中的频率有明显的差别的前提下, 这两个词都没有在语言中出现即无标记的情况下, 语义会偏向语言中出现频率高的词。例如说话人只说“我在剧场等你”, 听话人就会明白其意思是“我在剧场里等你”, 而不是“我在剧场外等你”。其原因是“里”“外”在语言中出现的频率不同。据《现代汉语频率词典》统计, “里”在语言中出现的频率为6474次, 而“外”仅为836次。

在“多义”与“少义”中, 值得注意的是“肯定义”与“否定义”对于构词的影响。“肯定”即对事物持赞成或确认的态度, “否定”则是对事物持批判或否认的态度。例如“存在”是事物对时间空间的占据的事实的肯定, “消失”便是对其的否定;“适应”是对人或其他有机体符合客观环境或需要的肯定, “不适应”则是对其的否定。人们在创造中性概念义词语时, 多使用表达“肯定义”的词语而较少使用表达“否定义”的词语。例如:

(15) 美学:从人对现实的审美关系出发, 以艺术为主要对象, 研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识, 美感经验, 以及美的创造、发展及其规律的科学。 (《哲学大辞典》)

“美学”是哲学和文艺学的一个分支学科。从上面的定义中我们就可以知道, 美学也涉及对丑的研究。但人们只用“美学”来概括这一学科, 而不说“丑学”或“美丑学”。

(16) 存现句:表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的一种句型。句首有处所词语做主语, 宾语表示存现的主体。包括存在句和隐现句两类。 (黄伯荣、廖旭东《现代汉语》)

存现句包括存在句和隐现句两类。隐现句又可分为表示出现 (如“这时走来一位四十来岁的女先生”) 和表示消失 (如“小王家丢了一台彩电”) 的两类。这里“隐现句”只用一个“现”字来概括, 既符合语言的简洁性的要求, 也是以“肯定义”而非“否定义”构词的体现。

(17) 可能补语。这种补语的中心语主要是动词, 也有少数是形容词。一种是用“得”或“不得”充当, 表示有无可能进行, 或表示动作结果能否实现。另一种是在结果补语或趋向补语和中心语之间插进“得/不” (轻声) , 表示动作的结果、趋向可能不可能实现。 (黄伯荣、廖旭东《现代汉语》)

可能补语既可以表示有可能 (如“听得懂”、“认得”) , 也可以表示没有可能 (如“听不懂”、“认不得”) , 概念“可能补语”在命名时以“肯定义”兼顾肯定否定两面。

再如经济学领域的概念:

(18) 可行性研究报告:又称项目评价报告, 是对项目是否可行做出决定。

3造词中体现的反义词的不平衡现象的原因

3.1模糊语言学与标记理论

上文中列举的反义词均是处于极性反义义场的反义词。这些词大都是模糊的概念, 即二者之间没有一条截然分明的界线。例如深和浅、高和低、宽和窄、快和慢、高和矮等都是这样的词。“于是在许多语言中都产生了这样一种现象:前面的那些词 (即表示高程度的那些词, 用现代结构语言学术语叫作无标志往往可以概括后面的那些词 (即表示低程度的词, 叫作有标志[marked]单位。②所以, 我们可以用“高度”概括高低的程度, 用“广度”概括广狭的程度, 用“厚度”概括厚薄的程度, 等等。

3.2语用频率效应

我们把语用频率对语言产生的影响叫作“语用频率效应”。③正极意义在语言中的应用频率比负极意义高, 因此, 我们可以把正极意义称作常用意义 (简称“常义”) , 把负极意义称作非常用意义 (简称“变义”) 。正因为如此, 人们在创造表达中性概念义的词语时, 会选择正极意义的词作为词根, 而不选择负极意义的词。

4结论

汉语在创造表达中性的概念义的名词时。通常会选择表达大义、多义 (高频义) 等表达积极意义的词作为词根, 而非表达小义、少义 (低频义) 等表达消极意义的词作为词根。就其原因, 从标记理论的角度讲, 是因为积极意义的词语是无标志单位, 可以用来概括表达消极意义的有标志单位的词语。从语频效应的角度讲, 是因为积极意义的词语使用频率高, 人们才用它们来创造表达中性概念的词语。

摘要：反义词的不平衡现象指两个反义词之间的语义范围、使用频率不相等。其中, 使用频率不相等的表现之一是造词时人们在创造中性词时往往采用表达正极意义的词语作为词根造词, 而非采用表达负极意义的词语。本文将分类列举这种现象并分析其原因。

关键词：语义学,反义义场,不平衡

参考文献

[1]邹韶华.语用频率效应研究[M].北京:商务印书馆, 2007.

[2]邹韶华.求真集[M].上海:三联书店, 2004.

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[5]沈家煊.不对称和标记论[M].南昌:江西教育出版社, 1999.

“精子”不是“傻子”的反义词 第19篇

听到我的呼喊，老公从书房走了出来。儿子迎上去问：“爸爸，妈妈说‘精子’是‘傻子’的反义词，对吗？”老公笑了笑说：“别听你妈妈乱说，什么反义词不反义词的。”随后，老公坐下来，把儿子搂进怀里，没有直接回答儿子的问题，而是用手指着院子里各种各样的花说：“你不是爱种花吗？你是否发现这些花儿一到秋天就会结籽儿？”儿子连忙补充道：“那就是花的种子，有了种子，今年的花枯萎了，明年可以再种。”老公引申道：“不仅仅是花，农民伯伯种的麦子、玉米、稻子等都有种子，就连野草都有种子，这些是植物的种子。同样，动物也不例外，也有自己的种子，当然也包括人在内。这些动物的种子就是所谓的‘精子’。万物就是靠着种子代代相传的。”老公讲到这儿，停住了。儿子瞪大双眼，仍是一脸迷惑：“真的吗？我有吗？我咋看不到呢？”老公亲切地对儿子说：“你现在还小，当然看不到，男孩子到了青春期以后才会有精子。”

“那从成年男子身上取出精子是不是要动手术？是不是要流好多好多的血啊？”儿子继续问。

“等你长大……”

“不行，我现在就要知道。爸爸，你都这么大了，你肯定经历过这样的事，你快告诉我啊！”儿子打断老公的话，摇着老公的胳膊不依不饶。

这孩子刨根问底的精神实在令人佩服，只是这问题越来越难回答，老公会如何收场呢？

我正这样想着，只见老公略微沉思了一下说：“这是男孩子到一定的年龄时很自然就会发生的生理现象，就像你平时吃喝拉撒睡一样正常。虽然我们看不到，但是你将来遇到一个你喜欢的女孩子，会跟她结婚，会有自己的孩子，那肯定是你的种子长的啊。但是在这之前，你必须好好学习，增强生存的本领，否则将来你连自己都养不起，又怎么能娶媳妇，养你的孩子呢？咱们可都是顶天立地的男子汉，我相信你一定能做到的，对不对？”

“对，爸爸，咱们男儿当自强！”儿子终于得到了圆满的答复。那个下午，他悄悄地把自己落下三天的作业统统完成了。我和老公装着没看到，心里可是乐开了花。

晚上，我不无佩服地对老公说：“老公，你太有才了，把这个棘手问题回答得自然巧妙，而且最后还捎带着激励儿子好好学习。”老公意味深长地说：“对于这类问题，我们很多做大人的要么敷衍孩子，要么拒绝回答，这样孩子就会从他的玩伴——一些半大不小的调皮捣蛋的孩子那里得到一些不科学的答案，很容易使孩子误入歧途。与其这样，倒不如我们把正确的性知识大大方方地告诉孩子，让他早些弄懂，这对他将来正确处理两性关系大有裨益。”听着老公的话，我点头如捣蒜，在心里对自己说：下次再遇到这样的情况，我绝不再用“精子”是“傻子”的反义词之类的回答糊弄儿子了。

流畅的反义词及造句 第20篇

生涩 结巴

以下是流畅的造句：

1 美：静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

2 预防保养按时做，生产流畅不会错。

3 翻开一页流畅着缠绵的琴谱，飘飞的红叶在空阔悠远的蓝天下舞蹈，秋蝉在婉约小河边轻轻吟唱，月光拨动着灵光闪烁的水面，秋水在星罗棋布的夜晚向人们娓娓诉说着前世今生的缘……

4 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5 静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。

6 音乐是流畅飘逸的绸带，让人心旷神怡。

7 生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前，生命是翱翔的雄鹰，搏击蓝天，展翅高飞，生命是绵延的山峰，壮丽挺拔，雄伟耸立。

8 当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。

9 当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观。

10 这篇文章语句之流畅，如行云流水一般，清新，自然。

11 这个学生，才思敏捷，词意清新流畅，写文章时，没有丝毫的寻章摘句痕迹。

12 这篇文章论点鲜明,论据充分,行文流畅,无懈可击。

13 报上的新闻往往是勾画了了,文笔流畅。

14 老人血气多滞，拜则肢体屈伸，气血流畅，可终身无手足之疾。

15 我喜爱这本书的小巧玲珑、义理丰富、精简流畅、格调高雅。它蕴藏着无限的智慧，可以澄清人们内心的郁结焦虑;不但使人睁开他的眼，也能拓展人们的胸襟。

16 他的诗羌无故实,多出于巷陌俚语,通俗流畅,别具风格。

17 这篇文章语言清新、流畅，读后让人叹为观止，连声叫好。

18 因为自信，我做事风风火火;因为自信，我说话响亮流畅;因为自信，我的生活绝不单调。

19 “七色梦”情节曲折生动，语言流畅精美，用词造句，亦庄亦谐，时有惊艳之笔。

20 作品雕工精湛，线条流畅，刻画生动细腻，栩栩如生，精琢的雄鹰昂首挺胸，脚踏树干，引颈待起。

21 静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

22 他的文章写得非常流畅。

23 这篇文章词意清新，文句流畅，与一般寻章摘句之作，迥然不同。

24 经过了那个严寒的冬天，当春天来到的时候，人们对于流畅的空气，是怎么也呼吸不够的。

25 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

25 造句 网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步!

26 一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

27 最爱观赏雨，或细如牛毛，或粗如纸条;最爱感受雨，或如剑如戟一般冷峻，撼天动地;最爱聆听雨，如大珠小珠落玉盘，委婉流畅，清脆悦耳。

28 立交桥可真像一个迷宫，虽说它像迷宫吧，可还真起了迷宫的作用，可以四通八达，最后可真好笑，人们一下子把江上的桥搬到陆地上了，使交通更流畅，真是相交的立体的美，真像拧麻花的。

29 这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

30 脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。伫立之上，尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅，似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

31 冰淇淋的形状看上去像一只燃烧的火炬，闻起来有香草的味道。我咬了一口心里美滋滋的，那冰冰的，甜甜的滋味在嘴里流畅。