学习统战工作心得（精选8篇）
学习统战工作心得 第1篇
学习心得
水彩工作室学习简述
半天的学习与交流，让我感觉到学习非常重要，作为美术老师要不继更新自己的知识结构，与时俱进。感谢龙源意境小学蒋老师为我们提供这么好的学习机会，在此表示衷心的感谢！
通过欣赏老师水彩作品和蒋老师的讲座，老师们谈谈个人的感受，只有几位老师带了作品来交流，每一位老师都谈到了自己的想法和感受，我个人认为，一幅美术作品没有好和坏之分，是因为标准太多，思维方式不同，在加上个人品味不同，到致老师们各有各和见解，一幅绘画作品都是反映作者的想思和情感，表达作者自己内心对美追求，也是个人心灵的反映，同时也是作者追求的目标的方向，也是作者心灵的表达。感受美和欣赏美也反映欣赏者的水平和能力，从不同的角度和不同方式来说也反映鉴赏者的眼光与内心体验能力，在欣赏作品时往往每个鉴赏者都会有自己内在标准，或者是内心参照，以自身标准来衡量别人的作品的美与丑！显然差异会很大，一个没有体验创作作品过程的人，是不可以达到哪思想境界的，再说每个人创作追求的目的不同，怎么可能会有作者的哪种思想情感和境界呢？一幅作品反映的正是作者的思想情感表达。
通过蒋老师精彩讲座，反思以往自己的创作，以后的日子里要多加强绘画理论知识的学习，多学习多交流，不断提高个人创作修养和品味！在此，再次对蒋老师表示衷心的感谢！
徐晓广
2014年9月23日
学习统战工作心得 第2篇
一、充分认识新时期统战工作的重要地位和作用，认真做好新形势下的统一战线工作。
统一战线是我们党的重要法宝，做好新时期统一战线工作，关系到党的执政地位和人民民主专政政权巩固，关系到坚持公有制主体地位和促进非公有制经济的健康发展，关系到科教兴国战略的实施和现代化建设的进程，关系到“一国两制”方针的贯彻和祖国完全统一，关系到民族团结、社会稳定。我们要从坚持和实现“三个代表”的高度，充分认识新时期统战工作的重要地位和作用，认真做好新形势下的统一战线工作：
认真履行统战工作职责，及时组织学习宣传有关统一战线的理论政策，组织统一战线成员学习十七大精神。中共中央在十六大之后召开的第20次全国统战工作会是关于统一战线工作的重要会议，也是在新的历史条件下，更好地总结过去，展望未来，谋求统战工作不断开创新局面而召开的重要会议。纵观中国共产党80多年的奋斗史，每当处于重大历史转折关头，我们党都要深刻分析社会发展的趋势，认真研究统一战线内部的变化，重新明确统一战线的地位和作用，及时调整统战工作的任务和方法。从锦涛同志的讲话中我们可以看到，新时期统一战线“空前的广泛性、巨大的包容性、鲜明的多样性、显著的社会性”使得它无论在广度和深度上都得到了前所未有的发展，已从政治建设领域扩展到了经济建设、文化建设、社会建设领域，从大中城市扩展到农村乡镇，从上层扩展到基层，从大陆、港澳台扩展到海外、国外，其地位更加突出，使命更加重大、任务更加艰巨。如何巩固地位、发挥作用、完成使命？首先，必须以改革的精神，创新的思路，搞好党的统一战线工作的具体承担者---统战部门的自身建设。一是进一步探索加强党对统战工作领导的组织形式。依据党委对上级负责和对地方的经济、政治、文化、社会发展实行领导的职责定位，各级地方党委要在实践中就进一步加强和改善党对统战工作的领导作体制机制上的探索。具体选择哪一种模式或者探索创新其他模式，必须把握三个基本原则，即怎么有利于统战部履行牵头协调、监督检查职责，强化党对统战工作的领导怎么做；怎么有利于整合资源，形成合力，推动统战工作扬优成势怎么做；怎么有利于大团结、大联合，完成统一战线凝聚人心，汇集力量这一根本任务怎么做；二是进一步增强做好统战工作的过硬本领。在全国统战工作会议上，胡锦涛同志明确指出：“统一战线工作，说到底是做人的工作，特别是做党外人士的工作，必须坚持以人为本，按照尊重人、理解人、帮助人、团结人的要求，做好聚人心、暖人心、稳人心、得人心的工作；三是进一步打造开创统战工作新局面的精神品质。统战工作面对的是一个个特殊的群体，其性质决定了统战部地位高、权力小、任务重、开展工作难度大，且不能单纯凭籍行政的途径，必须更多地采取平等相待、协商办事的方法。同时，要大力弘扬统战工作实践中形成的一个优良传统和作风——争取精神。发扬争取精神，关键是要振奋精神，要有一个好的精神状态。首先要有事业必胜的信念。要明确自己所从事工作的性质意义，坚信自己所干的事是正确的；其次要有科学求是的态度。统一战线是门重要的社会科学，有其自身发展的客观规律，要在 脚踏实地深入调研、实事求是科学总结的基础上，敢于大胆设想，小心求证，打破惯例，求新思变，把革命的胆识与科学的精神结合起来。三是要有经久不衰的激情。有时候事业的成败并不取决于能力和水平，而是取决于对事
业的无限热爱和干劲。激情是一种积极向上的人生态度，是一种高尚珍贵的精神品质。它是一种力量，使人有能力解决艰深的问题；它是一种推动力，推动着人们不断前进；它是一种带动力，洋溢于表、闪亮于言、展现于行，影响和带动周围更多的人投身于工作之中。统战干部只有不断地培养激情、保持激情，才能困难面前不低头，迎着挑战往前走，才能为统一战线事业的蓬勃发展增添永不干沽的内在动力。
二、新时期统战工作一个鲜明的时代特征是确立了为经济建设服务的指导思想。
为此我们做好统战工作必须牢固树立统战工作服从、服务经济建设这个中心意识，紧紧围绕中心，创新思路、创新内容、创新方法。如何发挥统战工作优势，促进经济发展，是摆在我们各级领导面前的一个重要课题。从理论与实践的结合看，从新形势下统战工作面临的新任务看，我认为，重点要从以下几方面做起：
经济领域统战工作的创新开拓，主要要把握好四个工作环节：以营造环境为基础，以培养人物、壮大队伍为龙头，以开展多项引导活动为载体，以协调服务为基本手段。
营造环境。就是要通过开展富有成效的宣传工作，进一步推动解放思想、更新观念，树立人们对社会主义初级阶段基本经济制度的认识和理解，增强广大干部、群众贯彻基本经济制度的主动性、自觉性，为各种所有制经济共同发展创造良好的思想舆论条件和社会环境。
壮大队伍。要创造性地贯彻“团结、帮助、引导、教育”的思想政治工作方针，运用适应社会主义市场经济条件、适合非公有制经济人士特点的思想政治工作方式、方法，培养、建设一支坚决拥护中国共产党的领导，能够与党长期合作，并能带动广大非公有制经济人士“爱国、敬业、诚信、守法”的积极分子队伍，组成非公有制经济健康发展的领头雁。
加强引导。就是要开展多项引导活动，组织发动、引导推动非公有制经济人士参与农业产业化、农村小康建设、国企改革和下岗职工再就业工程等各种富有意义的专项活动，既服务于党委政府的中心工作，又促进非公有制经济自身的发展壮大。
深化服务。就是要在积极开展思想政治工作的同时，大力探索务实有效的服务工作新途径，使思想政治工作与服务工作有机融合。要根据非公有制经济发展的实际需要，提供人才、资金、信息、培训、招商、维权等系列服务，并力促形成一套比较完善的服务体系，取得良好的服务效果。
学习统战工作心得 第3篇
一、新《规程》更加关注幼儿的心理健康
一直以来,心理健康是幼儿园比较忽视的一个方面。幼儿园教师、家长最为看重的是幼儿的身体健康,卫生保健领域关注的是幼儿的身高、体重、视力、口腔卫生等方面。大部分幼儿园都建立了幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,但很少有幼儿园建立心理咨询室。大部分幼儿园教师在幼儿心理健康方面知识比较贫乏,一些具有比较严重心理问题(如自闭症、多动症、感觉统合失调等)的幼儿都被教师界定为“不听话的孩子”。新《规程》强调了幼儿的身心健康。在幼儿园保育和教育的主要目标中,增加了“促进心理健康”的要求,在第四章“幼儿园的卫生保健”中,还提出了:“幼儿园应当关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的发展需要,保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳。”《3-6岁儿童学习与发展指南》也指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展最为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。幼儿身心健康并不是狭义的身体健康,心理健康和身体健康一样重要。幼儿园在评价幼儿的身心健康时不应只看幼儿的出勤率,考察孩子们是否身体不舒服、生病,也应关注孩子们的精神面貌,努力创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和友爱,形成积极稳定的情绪情感。
二、新《规程》凸显了幼儿的主体地位,注重满足幼儿的发展需要
童年早期所经历的创伤或挫折若没有得到及时解决,幼儿就会痛苦,受到压抑,负面情绪积聚于幼儿内心,一旦遇到挫折,积聚的负面情绪就会被现实激活,孩子就有可能产生心理疾病。幼儿的心理健康问题往往表现为羞怯、胆小、自私、任性、冷漠、自卑、焦虑、孤独、不合群、不会与人沟通交流、攻击性行为等。笔者在一线工作多年,发现幼儿园阶段幼儿的心理健康确实受到了忽视,家长们很重视孩子的身体健康,对孩子的照顾几乎到了衣来伸手、饭来张口的地步,生怕孩子吃少一口就饿着,少穿件衣服就会冻着,家长们和教师沟通最多的也是孩子的饮食、喝水、身体健康、安全问题等,很少关注幼儿的情绪等心理问题。很多幼儿园教师把自己的工作定位为“照顾孩子”,有些教师甚至认为,自己用心、细心、耐心地照顾好孩子的一日生活就行了,很少关注孩子的心理问题。当孩子们打闹、闹情绪的时候,有些教师就随意当众点名、警告,甚至恐吓孩子:“老师不再喜欢你了”“再这样就打电话让妈妈不要来接你了”等,致使孩子害怕上幼儿园,造成孩子紧张、焦虑的入园情绪。新《规程》在第五章“幼儿园的教育”还特别新增了创设良好的精神环境的要求:幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的氛围,建立良好的同伴和师生关系。由此可以看出,新《规程》凸显了幼儿的主体地位,幼儿并不是被动的被照顾、被指令、被要求的群体,教师应以欣赏的态度对待幼儿,注意发现幼儿的优点,接纳他们的个体差异;允许幼儿表达自己的情绪,给予适当的引导,并帮助幼儿化解消极情绪。
学习统战工作心得 第4篇
关键词：“双创”；心得体会；工作思路
中图分类号： G2 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）23-127-2
0 引言
在我国不断增多的煤炭企业中，我们大家对煤炭的需求，越来越普遍，使我们的企业产生了很多问题。在考察过程中，这些一流的企业，在不断地改进自己。我们也要不断改进我们的思路，主要表现在以下几点：
1 提升理念，信心倍增
通过这次考察学习，最大的收获就是理念得到很大程度的提升，所考察的几个科技创新示范园区都具有令人为之一振先进的工作理念和超凡的工作魅力，尤其是中关村生命科技园“创新魂 中国梦”；海尔“颠覆性和超前性”、“世界就是我的研发部”的创新理念和“三无三有”创新发展平台，升华了笔者的创新理念和创新思路。从“砸冰箱”事件和把“庆功会开成挑刺会”看到了海尔人顽强拼搏，追求完美，争创一流的创业路，给笔者留下最为深刻的印象，海尔能够从一个几十人的小作坊演变成国际市场鹰击长空的一流企业，它的发展史就是创新史，在创新中不断成长，在创新中不断壮大，是创新铸造了海尔今天的辉煌。通过这次考察学习，使笔者深刻认识到创新、唯有创新才是社会、企业发展的灵魂和源源不息的动力，更加增强了笔者对开展“双创”工作的信心和力量。
2 明晰思路，指明方向
通过这次对创新园区的考察学习，明晰了笔者对“双创”工作的思路和方法，不论是产品研发还是市场开发，都必须以高端一流标杆审视自我，要坚定 “没有成功的企业，只有时代的企业”创新理念，聚焦世界一流、国内一流，始终引领时代潮流，这才是“双创”的核心理念的动力之源。通过这次考察学习，为神南公司“双创”工作指明了方向，我们要按照“一流人才造就一流企业，一流企业造就一流人才”的双向共赢思路展开“双创”工作，凡事做一流、人人创一流。要以价值市场为导向，以技术创新、管理创新为驱动，以高端一流技术创新突破，着力打造高端一流产品，开发高端一流用户，引领煤炭市场潮流。
3 借鉴经验，标杆引领
通过对几个成功科技创新示范园区案例的考察学习，为我们提供了很好的借鉴作用，他们“双创”的工作理念，创新平台搭建，孵化模式的创建，都给我们提供了成功的案例和好的做法，特别是海尔“三无三有”（其业务无边界、管理无领导、供应链无尺度；企业平台化、员工创客化、用户个性化）和“倒三角形”、“榕树繁枝”创新平台理论对笔者启发很大，一个企业“双创”工作开展的如何，关键是看是否给职工搭建了施展才华和创新的平台，给职工提供了一个发散思维、展现自我价值的空间，以“倒三角形”的发散思维和“榕树繁枝”的好做法激发职工内在潜能和创新意识，发挥他们聪明才智，坚决克服行政命令强制式思维模式僵化职工思想现象，把职工变成机器人。通过这次学习，我们要以海尔成功经验做法进行对标，结合煤矿企业特色实际，扬长避短，找准发力点和突破口，搭建高效创新平台和孵化模式，为“双创”工作顺利开展创造更多的机会，开拓更广阔的发展空间，提供更大的创新平台，给与更多的政策、技术、资金支持。
4 注重特色，量体裁衣
这次考察学习的几个工业园区，各自有自己的特色亮点做法，根据自己产品、服务、管理、市场特征构建了具有自身发展特色的“双创”管控模式和运行平台，充分展示了技术高端优势，为创建高端一流企业做出了具有企业特色的成功示范案例。煤矿是一个能源开采企业，产品开发具有先天局限性的特点，除了在煤炭开采技术、安全生产、高产高效、系统改造、工艺升级、管理创新、降本增盈、智能化发展、产品多元化、定制化生产方面有所创新突破外，重点抓好产品的研发和市场的开发，以市场需求为导向，加大开采工艺和洗选工艺创新力度，在煤炭产品的多元化、优质化、定制化方面实现新突破，实现产品市场价值利润最大化目标。在神南公司“双创”基地建设中，一定要掌握煤矿的特色，借鉴这次考察企业好的理念、做法，凸显煤矿“双创”工作的特色亮点，创建神南公司特色“双创”基地建设标准。
5 寻找短板，精准定位
目前神南公司创新的首要任务是要找准“双创”的突破口和发力点，要清楚掌握创新的薄弱环节和制约因素。
一是股份制企业运行机制得不到很好发挥，套用的国有企业运行模式不够灵活，体制比较僵化，大多数工作都是按照上级文件和行政命令执行的，企业自主权和职工发散创新得不到很好落实。
二是创新平台、孵化模式没有成型。全员创新缺乏政策支持和经济支撑，创新空间不广阔、不活跃，配套管理体系、项目孵化模式不健全，创新项目得不到高度重视和支持。
三是政策激励力度不够，对职工产生的吸引力不大，职工创新意识、积极性、创造性不高。针对以上三条问题，改变体制一时半会难以实现，我们把主要精力放在创新平台、孵化模式的搭建上，创建有利于员工发散思维，勇于创新的创新空间和激励机制。
四是发挥基层员工的主观能动性，结合实际的工作，互相交流，沟通，不断改进自己工作中的不足之处，是我们的工作，不断完善。在团队工作中，滞后的思想意识，是不利于工作的有效开展的。
五是落实培训工作，切实做好转变我们固有的工作思维模式。在不断的工作中，一边学习，一边工作。在工作和学习中，培养新鲜的学业使我们的队伍不断完善壮大。
6 探索思路，持续推进
考虑到煤炭产品具有市场局限性和开发局限性的特点，神南公司“双创”工作的重点应把握好可持续发展主题，秉承“五大发展理念”，以创新文化为引领，以全员创新为驱动，突出安全生产、绿色发展、智能发展、高产高效，降本增盈、“互联网+双创”、市场开发、用户终端服务、品牌建设等重点创新项目。做好神南公司“双创”工作定位，深思熟虑，明确我们创业点在哪里？创新关键点在哪里？明确我们“双创”工作的思路和方向。下面谈谈自己对创新平台和架构一些不成熟的想法和思路。
7 “双创”工作运行模式：构建“3610” “双创”工作运行模式
7.1 三条创新路径
一是以技术、工艺、工作品质、管理水平的极大改善作为神南“双创”工作主流；二是以科研项目、技术创新、新技术应用等核心技术创新驱动；三是与科研院所、煤炭同行先进、生产厂家、产品客户等共建合作创新平台，实现“双创”工作的高新突破。
7.2 六个管理运行模块
技术创新模块，全员创新模块，管理创新模块，产品管理与服务模块，人才管理模块，孵化器管理模块。
7.3 十个管控支撑体系
①“双创”理念支撑体系。提炼工作理念，工作目标。②创建“双创”内控管理体系创建“双创工作室”、“劳模工作室”、技术攻关小组、孵化器等。③人才战略支撑体系。④“双创”孵化管控体系。⑤“双创”工作激励体系。⑥“双创”工作综合评价体系。⑦“互联网+双创”管控体系。⑧产品品牌建设体系。包括产品质量，产品研发，市场用户开发和售后服务等。⑨内外环境支撑体系。⑩“双创”服务平台管控体系。
综上所述：在考察过程中，我们要学习一流的企业优秀管理模式和体系。在我们煤炭企业经营现状困难，环境发展体系老化的情况下，摒弃我们的短板，学习先进企业的管理模式和体系。在具体的工作中，主要是掌握先易后难，做到坚持灵活性和原则性相结合情况下，各个突破的原则。在主要的问题被化解下，个体矛盾也就容易多了。
参 考 文 献
[1] 陈敬宁，孙瑜.“幸福南网”微平台打造员工精神家园[J].企业文明，2016（06）.
学习工作心得 第5篇
学生干部作为学生队伍的中坚力量，是院校联系学生的桥梁和纽带，同时也是党的助手和后备军。学生干部的建设工作是学校建设的重要组成部分。而我也有幸加入这个大集体中，可以贡献出自己的微薄之力。作为学生干部，要切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务同学的能力和水平，增强组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大青年学生紧密团结在党的周围。在当今的大学校园中，学生干部的素质也来越受到关注，面临的挑战日益重大，在新的形势下，我们应具备哪些素质呢？
通过这次对“团学信息”的学习，使我受益匪浅。在这里，我想和大家分享一下我的一些体会。一是做事；二是做人。
第一、学会做事，做好事。
所谓“做事”就是知道自己要做什么，怎么做，才可能把事情做好。而“做好事”就是做到服务同学，让每件事有目标，有规划，有条理的进展。
首先，在学习上刻苦钻研，具备扎实的专业知识。万丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作，也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗？另外，现在在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识，又培养自己的实际工作能力和创造能力。
其次，要提高自身的领导能力。学生应有很强的组织能力和工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的能力。同时还需要策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手，许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能控制、改进和创新。还要具备一定的协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑，并虚心听取别人的意见。“滴水不成海，独木不成林”。学生干部在组织活动中，不只是光自己做，还要调动其他同学的积极性。学生干部应有较强的社会交往能力，要与各机关单位及兄弟院校加强联系，在院内善于同各系部的学生干部接触，在院内外，善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的能力。
最后，工作中要具备一定的创新精神。创新是时代的主题，学生组织始终是一个不断学习的队伍，只有不断创新才能发展。创新就是这样,当你不满足于已有的方法时,就应该从不同的角度对它加以改进,使它更适合新的环境和要求。成熟、老套的办事方法能给人带来安全感,可以使人少犯错误,也少了很多麻烦,但是这种循规蹈矩的人,长期采用老套的方法难免会让人产生依赖情绪,甚至逐渐丧失进取心。同时,对于不同的人、在不同的环境,单一不变的方法肯定会受到挑战,遇到阻力,变成一根“鸡肋”。因此,我们应当因时因地地对工作加以改进。有创新,才有发展。“用脑子去工作,而不是用手，”创造性的工作一是可以提高工作效率,祈祷事半功倍的作用,二是能激发我们无穷的智慧和力量。
第二、学会做人，做好人。
做人是做事的根本，做好了人，做事才能不误入歧途。只有学会如何做人，才能不断提高和完善自己。
1、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。作为学生干部我们要牢记“学生干部不是官,而是责任”。没错,学生干部与普通同学都是处于相同的层次,没有什么“官”与“平民”的区别。不管做什么工作,我们都应本着“为学生服务,为学院服务”的宗旨,时刻铭记“在其位,谋其政”, 以自身的行动来带动大家,而不是布置任务、带头违纪。单有热情不一定能够真正完成好任务，在工作定位和工作思路要有重大转变，要从传统管理向实质性服务转变，学生干部始终是为同学服务的，决不能当学生官，当学生贵族。学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底！既然选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺利地进行，你也实现了锻炼能力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢？
2、要具有良好的个人品德。首先是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同学共处，勿怕别人超越自己；自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。同时要具备认真的思想态度，要做就要认真做到最好。认真是一种态度,是一种责任感,是一种成功的品质。当我们担任学生干部起,我们就应该时刻牢记：“目中有人（同学）”、“心中有事（怎么把事情做好）”、“肩上有担（能留下什么）”,我们要做的就是认真完成每一项任务,认真对待身边的每一个人,认真对待每一次情绪波动,认真控制好自己的情绪,认真总结每一个心得和灵感,认真反思所做的的事。世上无难事,只怕“认真”二字。有了正确的方法,还要好好进行实践。只有把正确的方法认真做足了,做好了,做到100分,才能把最终的目标圆满完成。
3、学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。在处理学生工作问题时，就要善于发挥出集体的力量。做事与做人密不可分，共同构成了我们的人生。如何做好事、做好人，以及如何处理好做事与做人之间的关系，是人们获得成功人生无法回避的根本性问题。而作为学生干部，在处理工作时，就要充分理解“做事”、“做人”两个方面，把“能做事”与“会做人”有机统一起来，凭借人格魅力为工作创造一个良好的环境，从而更好的完成好工作。
回顾过去一年学生工作的点点滴滴，虽然辛苦但更多的是感激和欣慰，自己也从中学习到了很多。不过也认识到了一些问题，以下几方面是我对今后工作的一些建议：
1.对学生会部门之间而言，我个人观点应积极贯彻团结就是力量这一方针，各部门间的团结协作，以及彼此之间的互相帮助和沟通。这在很大程度上为学生活动的成功开展奠定了良好的基础，毕竟有时候一个部门独立开展活动时没有那么丰富的创新资源和活动效率。
2.现在学院从大一到大四学生对学院活动的参与度呈现急剧下滑的趋势，志愿者活动也大部分是大一大二。所以我建议可以站在高年级学生需求的角度，比如积极与校外的企业建立联系，为他们提供更多的实习机会。外联的工作不一定只局限在拉赞助，可以与校外机构建立伙伴关系，当各机构有活动时，可供高年级学生前往参与得到真正的实质锻炼机会。
3.我们应多开展更多新奇且具有挑战性，同学们兴趣浓厚的活动。比如社会实践和挑战杯，学生对这类活动的参与热情是极其高涨的。同时不能让同学始终带着青涩感参与其中，应加强活动的宣传、积极对参赛人员进行指导培训，只有对项目十分熟悉的前提下，同学们才能运筹帷幄，做出好成绩。
4.人性化发展，每个团委学生干部们都不是完美的，在工作过程中自然多少会暴露出自身为人处事的缺点。而这时候，作为同在一个集体的团委学生会成员们就应该中肯的指出其不足，给其适当的建议。这样才能让大家都有真正的进步，不然如果一直带着自己的缺点去工作，进步就无从谈起了。
生命如歌，岁月如曲。成材的道路，无数次头破血流，无数次眉开眼笑，无数次起起浮浮。但是没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。我深知，要成为一名合格的学生干部，要学习的东西还很多很多。在今后的工作中，肯定会遇到挫折和困难。可不管怎样我都会对工作保持激情，虽然我还没有成为自己期待中的那样出色，但我依然会不懈努力。不为别的，只因我有一颗锐意进取，需要飞翔的心!印度诗人泰戈尔说过，天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。我会以雁过无痕的心态继续在自己的岗位上振翅飞翔，求真、务实地为同学服务，为学校的建设贡献自己绵薄之力！
用心工作学习心得 第6篇
《用心去工作》读后感
静观中心校
潘太慧
读了《用心去工作》这本书，让我感悟到了“用心”既是一种态度，一种境界，更是一种品质。书中介绍了多个成功人士的工作方法，从不同的方面阐述了用心工作给本人和事业带来的好处，也让我对工作态度有了更加深刻的认识，从封面到内容，无不告诉我“用心工作，最大的受益者是自己;糊弄工作，最大的受害者也必定是自己”，用心去工作应该成为我们每一个人做任何一项工作的标准。
本书紧紧围绕“用心去工作”这一主题，全面而系统地阐述了用“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、平常心”去工作的重要意义以及有效的方法，用心去工作不仅是一种工作态度，更是一种工作方法和工作哲学。从平凡到优秀，其实只有一个秘诀，那就是工作上要用心一点、再用心一点。用心工作，就是肯花时间、肯动脑筋、肯耗精力去想、去做、去研究、去琢磨自己的工作、加强自身学习、从学习中增长知识、不断拓宽自己的知识面、在工作标准上追求的是完美而不是完成，在相关问题的思考和处理上，会及时总结经验、吸取教训、发现不足、查找原因、拿出办法，无论有没有人监督，都会全力以赴地、问心无愧、虔诚地对待自己的工作，没有做不好的工作。
本书第三章用责任心去工作，我认为责任心是重要的工作态度，责任心，从本质上说，是一种对工作高度的使命感，是一种义不容辞的担当，是一种责无旁贷的义务;责任心是出色地完成工作的动力和源泉，是干好任何工作的前提和基础，提高工作责任心：一是要放弃借口，停止抱怨;二是要有胜任本职工作的能力;三是要有勇于创新的锐气。在学校从事教育教学工作，那么就必须勇敢承担起自己工作中的责任，因为选择了工作，就是选择了责任。一个有责任心的人，工作细致、认真，听从安排，团结协作;每一件事都不会中途放弃，有始有终地认真完成份内的工作，能主动处理好份内与份外相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。一个没有责任心的人，终会一事无成，在实际工作中责任心意识淡薄，工作不用心，工作效率低。
群众工作学习心得 第7篇
吉木乃镇党委书记 刘丰森
在2月21日我参加了地委举办的“如何做好群众工作”专题培训班，通过两天的学习交流，使我感到受益匪浅。乡镇党委书记作为乡镇一级党委主要负责人，肩负着很多的责任，面对着乡镇广大的群众，做好群众工作意义重大。如何做好群众工作呢？个人认为最主要是把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切决策的出发点和归宿。
作为一名乡镇党委书记要完善领导方法，把“体贴民情、关注民生”作为指导群众工作的核心价值理念。要打牢群众基础、努力增进群众的感情，提高新形势下做群众工作的能力，要善于做思想工作，由强制命令或放任自流转变到以教育激励为主。其次要与群众做换位思考，工作中带有深厚的群众感情，从思想上尊重他们、感情上贴近他们、工作上依靠他们。第三、做群众工作，方法很重要，要善于用群众听得懂的语言、信得过的方式处理问题，关键是能说贴近群众感情的话，干群众能得实惠的事，做群众信得过的人。
对新形势、新任务，面对人民群众的新要求、新期盼，面对信息化时代的新变化、新特点，切实加强和改进群众工作是各级乡镇党委完成各项任务的根本基础和根本保证，乡镇党委书记对此要有足够的认识，在各项工作的实践中要扑下身子，勇于探索。群众工作不是能力问题，不是水平问题，不是文凭问题，不是级别问题，最核心最关键的是感情问题。能不能做好群众工作，就看你对人民群众有没有感情，如果对人民群众
合就会自觉，由衷地产生责任感、使命感；就会时刻把群众的安危冷暖挂在心上，倾全力解决群众的困难。事实说明，与群众接触多了，官僚主义就会减少；与实际接触多了，主观主义就会减少；与民情接触多了，形式主义就会减少。
（三）要勤于做群众工作。勤于做群众工作，就是要求我们乡镇党委书记多深入群众，坚持从群众中来，到群众中去，脚步要勤，沉下身去，准确掌握了解广大群众的所思、所需、所盼，帮助群众解决生产生活实际困难，并为有针对性地解决突出、妥善处理矛盾纠纷提供准确的信息。回顾过去，我们的确做群众工作是不够勤，以为坚持群众路线是老生常谈，现在基层出现的问题很多都是因为没有重视群众工作，没有做好群众工作，不会做群众工作，甚至不去做群众工作而造成的。对此，我经常思考这样几个基本问题：第一，共产党是干什么的？共产党就是要做到“三个代表”，其中归根结底是代表最广大人民的根本利益。第二，共产党是怎么执政的？共产党执政就是领导和支持人民当家作主。第三，领导干部是干什么的？领导干部是人民公仆，不是官老爷。现在有的领导干部很会做“领导工作”，但不会做群众工作。第四，基层组织是怎样发挥作用的？基层组织直接同群众打交道，基层组织的全部工作归结到一点，就是做群众工作，包括做群众的服务工作，做群众的思想工作，把群众的要求集中起来，把上级的任务落实到群众中去。这些问题想清楚了，也就明白了我们工作的定位和方向，就明白了我们应该分出多少精力来做群众工作。以前我总是认为自己所在的乡镇是百分之百的少数民族群众，做群众工作语言交流不方便，就少做一些。现在看来，存在这种想法是错误
法，做到外圆内方。做群众工作，要善于用群众听得懂的语言、信得过的方式处理问题。什么是群众听得懂的语言、信得过的方式？我的理解，首先，必须加强双向沟通。沟通的关键，先要弄清楚群众想要什么。一方面，我们要放下架子，深入群众，广泛听取意见，时刻把村民想什么、需要什么放在心上。另一方面，要主动告诉群众，村里正在做什么，最近有什么打算，对他们会产生影响等等。总之，群众希望村干部听到自己的心声，也希望了解村干部个人的想法，村干部既要作被动的倾听者，也要作主动的宣传员，这既是一种良好的沟通，更能有效避免产生隔阂和误解。
第三，要创新宣教的形式。现在向群众宣传政策、决定，靠正式会议、公告栏是远远不够了。要把分散的农民吸引过来、组织起来，就必须根据群众的实际需要和生产生活习惯，采取灵活多样、喜闻乐见的沟通形式。比如，充分运用广播电视、书记短信、网络媒体等载体，或适当印制有关政策法规的宣传单张，发到各家各户，实现宣教全覆盖。大力开展文化体育活动，在丰富群众文化生活的过程中抓好教育引导。积极发挥民间组织的作用，为群众提供贴近的、亲切的服务。
第四，要改善领导方法和工作方法。一位老领导说，村干部的威信来自三方面：农村知识、心理素质和群众基础。什么是农村知识？我认为其中最重要的一条就是适合农村的工作方法。一要加强宣传和舆论引导。贯彻上级政策、办一件事之前，要反反复复地宣传，让村民都理解、明白、支持这件事。二要注意把规矩立下来，对事不对人。“无规矩不成方圆。”做什么事先把规矩定下来，别人就无话可说了。三要学会说服
多重，我们在群众心里的分量就有多重。群众对我们乡镇党委书记越信任，一些矛盾和问题就越容易解决。我们要得到群众的信任，决不是靠权力，而是要靠工作能力、工作业绩和人格魅力，靠做群众工作的方法和本领，临时抱佛脚是不管用的。
学习统战工作心得 第8篇
1 创新疾病预防控制工作模式, 建立传染病预防控制与慢性病防治并举的工作策略
当前, 我们社会面临着传染性疾病和慢性非传染性疾病的双重挑战。一方面, SARS、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感等突发急性传染病不断出现, 旧的传染病死灰复燃, 成为威胁人类健康、影响社会稳定和经济发展的重要因素之一。另一方面随着工业化、城镇化、老龄化进程加快, 慢性病患病、死亡呈现持续、快速增长趋势, 目前全国确诊的慢性病患者超过2.6亿人, 慢性病死亡已占我国居民总死亡构成的85%, 慢性病在疾病负担中所占比重达到了70%, 我国已经进入慢性病的高负担期, 可见慢性病的负担与传染病相比更重, 已经成为影响我国居民健康水平提高、阻碍经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题。卫生部部长陈竺用“井喷”描述目前中国慢性病防控所面临的严峻形势。
1.1 结合医改任务, 明确疾控工作重点
被誉为“防控慢性疾病里程碑”的第66届联合国大会预防和控制非传染性疾病的高级别会议去年在纽约召开。国家元首和政府首脑聚首讨论健康问题, 这是联合国有史以来的第二次, 慢性病的防控已经引起全球的关注。我国“十二五”规划中首次将人均期望寿命增长1岁列入社会经济发展规划的核心指标, 而深化医疗卫生体制改革也为慢性病防控提供了政策和资源支持, 今年5月卫生部等15个部门联合印发了《中国慢性病防治工作规划 (2012-2015年) 》。在今年省卫生厅下发的《关于落实2012年度十类41项基本公共卫生服务项目几点说明的通知》 (黑卫办发[2012]283号) 文件中, 明确了基本公共卫生服务项目人均25元经费的分配比例。其中与疾控工作密切相关的健康教育占8.5% (2.13元) , 预防接种占5% (1.25元) , 传染病和突发公共卫生事件报告和处理占5% (1.25元) , 高血压、糖尿病患者健康管理占14.1% (3.52元) 。由此可见, 慢性病防控在基本公共卫生服务项目中占有相当大的比重。顺应形势, 紧跟政策, 必然要转变观念、调整工作思路, 我们将改变过去重传染病防控轻慢性病防治的观念, 创新疾病控制工作管理模式, 把慢性病防治列为卫生工作的另一重点工作, 实行传染病和突发公共卫生事件预防控制与慢性病防治并举的工作策略。近几十年来, 中国在传染病控制方面成绩斐然, 也有了很好的经验和方法, 这也为及早着手应对即将“井喷”的慢性病营造了更多的机遇。因此, 我们将在加强传染病防控能力的同时, 积极构建覆盖城乡的慢性病防控体系, 提高全省的慢性病防控能力, 认真组织实施基本公共卫生服务项目和重大慢性病防控项目, 将慢病病防控工作提到重要的议程上。
1.2 慢性病防控现状和存在的问题
2010年我国一项有关慢性病行为危险因素的监测结果显示, 我国成年人的行为因素存在很多问题, 47%的男性每天吸烟, 80%的家庭人均食盐摄入量超标 (调查人均每日食盐摄入量约为10.6克) , 85%的家庭食用油摄入量超标, 水果蔬菜摄入量不足达到50%, 经常参加锻炼的居民比例只有12%。同时, 老百姓越来越倾向于吃动物类食物, 脂肪摄入量不断增加, 对健康有利的粮谷类食品所占的摄入比例不断下降, 不良的生活方式将导致各种慢性病的发生。据统计, 我国现有超2亿的高血压患者, 9 200万糖尿病患者, 5 000万慢性阻塞性肺病患者, 1.2亿肥胖患者。另外, 我国目前还存在各级慢性病防控人才严重不足和一些地区机构不完善的问题。2011年的调查数据显示, 全国各级疾病预防控制中心慢性病防控专业人员占疾控机构全部专业人员的比例平均数据约为2%, 距离2015年5%的目标仍有很大一段距离。
我省的慢性病防治领域同样存在很多制约因素, 诸如城乡之间和地区之间能力水平存在的不平衡、卫生信息系统的不够健全、各级疾控人员的数量和经费投入不能满足慢性病防控工作的需要, 个别地市级疾控中心只有1人负责慢性病防控工作, 还未设立独立的慢性病科所, 这些因素都影响着我省慢性病防治工作的实际效果。2011年全省疾控系统慢性病防控能力调查结果分析, 我省地市级疾控系统设有专职的慢性病科所或以慢性病为主的科所占77.0%;县区级疾控系统有承担本县区慢性病防控任务科所的占57.6%, 且这些科所多数是以慢性病工作为辅的;13家县区级疾控系统没有固定承担慢性病防控的工作科所, 占到9.8%。在全省疾控系统中, 专职从事慢性病防控人员的数量为184人, 省级8人, 地市级24人, 县区级152人, 占疾控系统人力资源的百分比均值省、地市、县区三级疾病预防控制系统分别为2.1%、1.7%、3.2%。地市级、县区级疾控中心专职从事慢性病防控人员平均为1.9人、1.2人。全省每20.8万人拥有1名慢性病防控人员。甚至目前我省还没有得到能够代表全省的高血压、糖尿病等慢性病患病率及慢性病危险因素调查的相关数据。
1.3 攻克难点, 完成基本公共卫生服务慢性病防治任务
慢性病的防治既是医改的核心内容之一, 也是医改的难点之一。国家基本公共卫生服务规范 (2011年版) 中明确提出了高血压患者健康管理服务规范和2型糖尿病患者健康管理服务规范, 《黑龙江省基本公共卫生服务项目绩效考核实施办法》中也对我省高血压和糖尿病患者健康管理率、患者规范管理率、管理人群血压和血糖控制率提出了具体要求。今年国家15个部门联合印发的《中国慢性病防治工作规划 (2012-2015年) 》所有指标中, 最重要也是难度最大的就是与基本公共卫生服务密切相关的任务, 如《规划》要求, 2015年, 高血压和糖尿病患者规范管理率应达到40%以上, 管理人群血压、血糖控制率达到60%。十二五规划提出的目标还有, 慢性病防控核心信息人群知晓率达50%以上, 35岁以上成人血压和血糖知晓率分别达到70%和50%, 全国人均每日食盐摄入量下降到9克以下, 经常参加体育锻炼的人数比例达到32%以上, 成人肥胖率控制在12%以内, 脑卒中发病率上升幅度控制在5%以内, 死亡率下降5%, 国家级慢性病综合防控示范区覆盖全省10%以上县 (市、区) 。
按照国家基本公共卫生服务规范 (2011年版) 和《中国慢性病防治工作规划 (2012-2015年) 》要求, 我省将围绕任务指标, 开展慢性病及危险因素监测, 提出并采取有效防控措施, 控制重点慢性病的共同危险因素, 重视高危人群管理, 推广有效防治模式。首先, 将在全省范围内开展具有代表性的重点慢性病患病率及危险因素的调查, 了解我省高血压、糖尿病、高血脂的患病情况, 了解吸烟、肥胖、膳食、锻炼等与慢性病相关的危险因素等, 以便根据我省慢性病的流行趋势等情况, 开展社区诊断, 制定慢性病防治规划、实施计划及督导考核方案等。二是加强慢性病防治队伍建设, 逐步完善全省慢性病防治网络。慢性病防治需要疾控中心、社区卫生服务中心、医院和专病防治机构 (肿防办、精神卫生中心、口腔医院等) 的密切配合, 需要其它部门的支持, 才能开展好慢性病防治工作。目前, 省疾控中心正在酝酿起草文件, 研究解决各地如何加强慢性病防控队伍建设, 如何解决目前慢性病防治工作人员不足、能力不够等问题。三是尽快利用我省基本公共卫生信息平台, 多渠道了解和掌握我省慢性病防治信息, 加强慢性病监测工作, 掌握我省慢性病流行现状、成人危险因素分布情况、肿瘤发病率等, 为制定全省的慢性病防治规划及调整防治计划提供基础数据。四是积极开展慢性病综合防控示范区 (县) 创建活动, 该创建活动正是为落实医改任务实施的, 目的是建立政府主导、多部门合作、专业机构支持、全社会参与的慢性病综合防控机制, 积极开展全民健康生活方式行动, 降低慢病危险因素水平, 完善慢病综合防控工作体系, 多途径进行慢病高危人群的筛查和发现, 规范高血压、糖尿病等慢病患者管理, 开展慢病综合监测, 降低慢病发病率和死亡率水平, 提高群众健康水平。我省现已有南岗区和桦川县2个国家级示范区, 道里区和宁安县也已经通过了国家专家组的资料及现场考核, 下步我省还将继续组织各区 (县) 开展国家级和省级慢性病示范区的创建工作, 以点带面, 规范我省的慢性病防控工作, 全面促进基本公共卫生服务均等化项目落实。
2 借鉴“海伦模式”, 发挥专业技术优势, 组建全省专家指导团队和督导考核团队
“海伦模式”是把落实基本公共卫生服务工作作为一项专业技术性工作, 由海伦市疾控中心建立一支专业公共卫生督导队伍, 对全市公共卫生服务工作进行指导、检查和考核。在疾控机构开展基本公共卫生服务方面, 我省的“海伦模式”已经得到了卫生部的认可和肯定。借鉴“海伦模式”, 推进我省疾控机构指导基本公共卫生服务工作, 省疾控中心将组织13地市, 联合组建全省的专家指导和督导考核团队。
2.1 组建专家指导团队, 全面指导我省基本公共卫生服务项目的实施
省疾控中心负责组织全省疾控系统成立以省疾控中心主任为组长、13地市疾控中心主任为副组长的专家指导团队, 团队成员由省疾控中心资深专家或各相关业务科所负责人组成。专家指导团队的任务是研究制定基本公共卫生服务相关计划、方案、考核标准等, 解决在基本公共卫生服务工作中出现的各种技术问题, 同时对督导考核团队进行技术培训和工作监督, 对基层开展业务培训和进行技术指导, 确保我省基本公共卫生服务项目得到科学、有效的落实。今年以来, 省疾控中心在抓好省级专业人员队伍培训的基础上, 已对基层医疗卫生机构、疾控机构、二级以上医院具体负责基本公共卫生服务项目的人员进行了分期分批培训, 目前已举办13期培训班, 培训人数达3600余人次。
2.2 组建督导考核团队, 考核验收我省各地基本公共卫生服务项目的实施效果
省疾控中心将负责组织一支由省疾控中心业务办牵头的督导考核团队, 团队成员由省疾控中心各相关业务科所的专业人员和13地市业务骨干组成。督导考核团队的任务是包市包县, 深入基层, 指导基层完成基本公共卫生服务疾病预防控制任务, 解决实施项目中出现的各种技术问题, 检查考核和督导调研基层基本公共卫生服务实际开展的情况, 评价实施的效果, 撰写检查督导报告。督导考核团队要随时接受专家指导团队的技术指导和工作监督。省疾控中心现已组织开展了全员学习基本公共卫生服务业务知识活动, 专家指导团队成员定期对各科室学习情况进行督导检查, 并将对全省基本公共卫生服务督导考核团队成员及省疾控中心职工开展一次有针对性的基本公共卫生相关专业技术培训, 全面提高省疾控中心指导基层开展基本公共卫生服务业务水平。
3 开展“三个一”活动, 将加快基本公共卫生服务均等化进程落到实处
卫生部《关于疾病预防控制机构指导基层开展基本公共卫生服务的意见》文件下发后, 省疾控中心迅速行动, 通过深入学习领会省卫生厅赵忠厚厅长的讲话精神, 认真贯彻落实赵忠厚厅长提出的各级疾控中心要构建成为“四个中心”和“一个基地”的目标, 特别是要成为推动公共卫生服务均等化任务落实中心的指示, 多次召开会议研究落实全面加快基本公共卫生服务均等化进程方案, 提出了立即在全省范围内开展“三个一”活动的新思路。
3.1 读好一本书, 掌握技能, 科学指导
为推动基本公共卫生服务项目科学、规范、有序开展, 指导基层提高基本公共卫生服务均等化水平, 黑龙江省疾控中心组织相关领域专家编写了《黑龙江省基本公共卫生服务技术指导手册》, 分别对国家基本公共卫生服务技术规范中的慢性病管理、预防接种、健康教育、传染病及突发公共卫生事件报告和处理等项目进行了全面规范解读, 既突出专业技术性, 又注重实用性、可操作性。1.8万册技术指导手册已在8月底印刷完成, 并于9月初全部免费发放至全省各级疾病预防控制中心、社区卫生服务中心 (站) 、乡镇卫生院、村卫生所。省疾控中心要求各地相关人员认真阅读学习, 全面掌握理解《黑龙江省基本公共卫生服务技术指导手册》内容, 以便科学规范地开展各项基本公共卫生服务。
3.2 开展一次考核, 提高认识, 检验能力
为进一步推进全省基本公共卫生服务疾控项目工作, 提升疾控机构及基层医疗卫生机构人员整体素质, 提高实施疾控项目工作的服务能力和水平, 促进基本公共卫生服务疾控项目工作再上新台阶, 2012年底前, 省疾病控制中心将对全省从事基本公共卫生服务工作的业务人员进行考核。考核以各市 (地) 考核和省级考核相结合方式, 各市 (地) 疾病预防控制中心先行组织对本辖区疾病控制中心、社区服务中心 (站) 、乡镇卫生院、村卫生所专业人员的辅导和考核, 然后参加全省的考核。考核内容将主要依据省疾病控制中心编写下发的《黑龙江省基本公共卫生服务技术指导手册》内容。3.3创建一个模范县 (区) , 以点带面, 全面推开为发挥先进典型作用, 带动本地区的基本公共卫生服务工作, 我省将组织各地疾控中心认真贯彻落实省卫生厅党组书记、厅长赵忠厚同志的讲话精神, 按照卫生部《关于疾病预防控制机构指导基层开展基本公共卫生服务的意见》要求, 在卫生行政部门的领导下, 借鉴“海伦模式”的同时, 开拓创新, 积极主动探索适合本地区基本公共卫生服务的工作模式, 发现典型, 树立典型, 争取在2012年底在本辖区创建一个开展基本公共卫生服务项目工作的模范县 (区) , 以便明年全面推广典型经验。