宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划（精选8篇）

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第1篇

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划

一、指导思想

以科学发展观和党的十八大精神为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为准绳，以构建均衡、和谐、优质教育为主线，以抓校风、教风、学风为内涵，积极唱响“强管理、强学习、强科研”主旋律，坚持育人为本，以改革创新为动力，以努力提高教育教学质量为核心，全面推进素质教育，将我校打造为一所品牌学校，办人民满意的教育。

二、工作目标和思路

（一）工作目标：坚持以人为本，树立“关注每一个学生，让每一个学生成功”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所“校园上品位、队伍有活力、管理更精致、学生很阳光、教学成风格、质量高稳定、特色多呈现”的一所品牌初级中学，成为全县初级中学排头兵，使学校整体办学水平进入全州第一方阵。

（二）工作思路：

1、坚持以科学发展观统领学校发展全局，进一步提升学校发展内涵。

2、加强教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围。

3、进一步强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。

4、强化教学常规过程管理，狠抓教学任务、目标的落实，努力提高课堂教学效益。

5、强化教育科研工作，打造优质高效课堂。

6、深入推进学校文化建设，从外显的校园环境文化走向内在的核心文化建设，着力构建凝聚学校精神的物质文化，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵。

三、工作要点及措施

（一）管理：规范学校管理，提升办学水平

1、继续完善学校各项规章制度，积极推动学校民主化管理进程，加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督的职能。做到用制度保障战斗力，用民主

增强凝聚力。学校各种规章制度编辑汇总装订成册（十一月底完成）。

2、着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队，提高行政班子成员执行力，从而增强学校的竞争力、创新力、发展力。

3、科学制定教师管理制度，使教师的言行规范化、工作秩序正常化、管理要求标准化。进一步完善《椒园中学教师工作生活一日管理办法》细则，并以此规范管理我校全体教师。

4、教师评价考核体系进一步合理化、科学化。重视过程评价、日常评价、积累性评价，民主性评价。

5、不断提高教师的职业道德水平。教师在教育教学中，坚持以正确的方向引导学生，以高尚的品德影响学生，以渊博的知识教育学生，以科学的方法启迪学生，以人文的关怀感化学生，向学生传递积极向上的正能量。

6、加强学生的管理工作。强化校风校纪，促进学生在纪律、行为上严格要求自己，进一步提升学校教育管理形象。

(1)、抓好学生的仪表，塑造良好的形象。狠抓学生仪表树立起学生正确的审美观，塑造初中学生的良好形象，引领学生把精力集中到学习上来。严格按照中学生行为规范的要求抓好学生的仪表。值日行政人员要从学生每天进校第一关严格检查，制止不符合学校行为规范要求的学生进校。班主任巡视班级首先要检查学生的仪表，发现不符合要求者应予批评教育立即或限期改正。

（2）、抓班风建设，使每一个班级都成为一个良好的班集体。班主任对班级工作有总体规划，根据学校要求积极主动地抓好班级工作，促使班级教育质量整体提高。教室的布置要整齐美观，教室的环境要整洁干净，教室的公物要完好无损，建立起责任赔偿制度。

（3）、狠抓课堂纪律，建立起良好的课堂教学和秩序。班主任和每一位任课教师都要注重课堂纪律问题，认真组织好教学，严肃对上课迟到学生的批评教育。严肃制止课堂上睡觉、吃东西、交头接耳说话及其他不认真听课的行为和小动作。对不是服务范围内的学生，家长要与班主任签订保证书。

（4）、积极开展有益的课外活动，活跃学校课余气氛。开展有益的课外活动，一方面使学生在活动中得到锻炼，培养学生的能力，发展学生的智力；一方面丰富学生的课余生活，激发学生的活力，使学校充满活力和朝气。

（5）、大力弘扬先进，引领学生树立积极向上的意识。善于发现学生的进步和闪光点，予以适时的鼓励和肯定。对于班级学生中涌现的先进事迹和好人好事要给予及时的表扬。学校对为学校争得荣誉，在重大活动中取得优异成绩和品学兼优的学生给予大会表彰和一定的物质鼓励。以开展各类活动评比为抓手，激励优秀学生脱颖而出。通过各类活动的评比在全校形成一个学先进，争先进，积极向上的良好氛围。在大力弘扬先进的同时，对歪风邪气和严重违纪行为绝不姑息迁就，发现问题学生要及时找其谈话，分析原因，指出危害，令其改正。必要时争取家长支持，取得家长配合。对严重违规、情节恶劣，影响很大或屡教不改者，学校都要给予严厉的批评教育和必要措施。

7、加强校园管理。

（1）、彻底排查校园内因设施建设造成的安全隐患，校园内时刻都是干干净净。

（2）、让校园内的每一面墙、每一颗花草都会说话。无论是在教室、食堂还是寝室都形成一种无形的教育氛围。

8、开辟有效途径，分年级召开家长会，增强家长评校、学生评教的职能，利用“校长信箱”、“校长平台”等方式，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成办学合力。

（二）团队：专业提升，协作奋进，快乐阳光

1、本学期学校将通过各种形式的继续教育和校本培训，使教师的专业化程度，包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升，提升教师专业素养。

2、加强对骨干教师的培养和考核，推行师徒结对制度，发挥骨干教师引领、示范作用，使全体教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。由“要我进步”变成“我要进步”。

3、在专业化发展的基础上，大力构建学习型团队。所有教师要“读一本教育专著，写一篇关于新课程的论文，做好读书笔记”。同时，组织教师外出学习，采取“为教师搭台，让其唱戏”的办法，开展各种活动。

4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。

不断改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。进一步完善班主任业绩考评机制。

5、通过开展丰富的业余活动，让教师放松心情，引领一支快乐阳光的教师队伍。

（三）德育：走近学生，精细人文

1、不断学习提升德育理念，牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观，将我们的德育工作放在对学生人性的高度尊重之上。尊重学生自由发展的时间和空间，尊重学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，从而提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教会学生学会生存生活、学会做人做事，促进学生主动适应社会。

2、狠抓德育常规管理，培养学生良好行为习惯。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、班级名片等班级文化以及寝室文化的建设。

3、落实德育培养总目标，“让学生成为一个完整的人”，既有理性，又有德性，既有知识，又有能力。

4、德育活动主题化，认真组织德育系列活动，强调学生在活动中的自主管理，自我体验。加强法制教育、爱国教育。

5、本学期着力解决德育工作中的一些焦点、难点问题，尤其要重视学生心理健康教育，建立、健全心理咨询室各项管理制度，把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。尤其是养成教育，高度重视抓好学生良好行为习惯的养成，培养学生的良好行为习惯。

6、继续推进校本德育建设，创新德育形式，注重德育实效，并在此基础上归纳整理优化，逐步形成校本德育课程体系，出经验，出成果，出品牌，出影响力。

7、规范教师职业行为，提高教师职业道德。严禁教师体罚和变相体罚、侮辱、伤害学生和搞有偿家教、有偿招生等违纪违规行为。

（四）教学：聚焦课堂，强化常规，优质高效

1、强化教学常规管理，大力提升教学品位。教学工作是学校的中心工作，教学常规管理是教学工作的核心，是提升学校教学质量打造学校品牌的重要保障。

（1）、严格教师教学工作常规，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。（2）、强化年级组执行力，实行年级主任负责制。

（3）、教研组、备课组应按本学科课程标准的要求，制订详细的教学进度工作计划，并严格按教研部门规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施。

（4）、学校教务处要定期和不定期地进行教学常规工作的检查，给予不同等级的评价，及时在全校教职工大会上总结检查情况，并进行点评。

（5）、任何人，任何班级不得随意将课挪作他用，严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生。

（6）、教务处、年级组进行正常检查，一经发现影响教学秩序的不良行为，进行全校通报批评，并按学校相关规定处罚，对组织教学较差的老师进行诫勉谈话，限期改变并与考核挂钩，对教学差，教学成绩差距较大的教师实行调离。

（7）、教师病事假必须按《椒园中学教职工考勤制度》规定履行好请假手续。学校相关处室定期公示教学常规工作检查情况，进一步强化我校教学常规工作管理。

2、完善集体备课制度。各有关教学组织要积极探索集体备课，有效开展集体备课工作研究，形成完善的集体备课制度。

3、继续推进实验室标准化建设工作。

4、以现代化教学为辅助手段，打造有效课堂。“班班通”的全面实施，使我们的课堂教学步伐步入了信息化轨道。这就要求每一位教师积极采用现代化教学手段，挖掘教学资源，丰富教学内容，充分发挥计算机辅助教学的独特优势，深化课堂教学改革、提高课堂教学效率。

建立完善的“班班通”设备使用、维护、管理和评价机制，要将教师应用“班班通”设备作为教学常规纳入绩效考核范围，加大对教师使用“班班通”设备的培训力度，使我校教师应用数字化教学水平居于全县前列。

5、抓好七、八年级管理，打好坚实基础。初中三年，要使学生在毕业时有优异成绩，必须从七、八年级扎扎实实地夯实基础。实行学校领导联系年级、深入教学，年级主任全面负责管理年级工作。从班级管理，教学常规，学生养成教育等方面抓实做细。年级组应做到每月一次年级组工作小结，每学期两次（期中、期末）学校教学总结。把教学常规工作和质量考核分析总结到人，及时发现问题和解决问题，绝不让七、八出现的问题留到九年级，从而促进我校教育教学质量持续、健康、稳步提升。

6、加强九年级工作管理，实现教学质量上档升位。为确保2014年我校中考全县第一，进入全州第一方阵，按我校中考奖惩方案，重奖有功之臣。毕业班工作是教学工作的重中之重，毕业班质量是一所学校综合素质的集中体现，是一所学校发展的生命线，更是一所学校品牌形象的外在凸现。

（五）科研：教研结合，打造亮点

1、不断提升教师的科研意识。本学期将举办“高效课堂教学论坛”。

2、继续深入开展“课内比教学”活动，开展“探究式教学研究课”、“名师献艺课”等教学活动，并使之常态化。

3、认真开展集体备课，积极探索集体备课模式。各学科备课组要按计划定期开展集体备课活动，各备课组长作好统一安排，认真组织，确保落实，并将本学科备课组集体备课情况记录整理以月为单位交教务处。每位教师应根据集体备课方案结合本班实际，形成个案，指导教学。在教科处的管理下，学校逐步建立电子备课库。

4、稳步在部分班级实行教研教改实验。

5、加强课题的管理，以核心课题为龙头，提升学校的教科研品位。增强课题研究的时效性、真实性、强化课题研究的阶段性管理。

6、着力抓好以提高课堂教学效率为目的的优质高效课堂构建研究工作。

7、全面落实《关于进一步加强全县中小学教育教学质量管理的意见》，全面落实教学工作十字方针。

8、积极组织教师参加各种形式的培训，不断提升教师专业水平。

（六）艺体：落实要求，力创特色

要按部颁要求开齐音、体、美、劳、信及地方课程，开足课时，落实《学生体质健康标准》，开展阳光体育运动，组织开好椒园中学第二十届田径运动会（十月中下旬），加强学生社会实践活动，丰富学生课余生活，陶冶学生情操，发挥学生特长。继续开展好第二课堂活动，开好办好各种兴趣特长班，给学生们一个健康成长的环境，让他们在学习书本知识的同时，培养自己的兴趣，发挥自己的特长。让第二课堂活动成为我校的招牌产品。

（七）后勤：服务全局，保障有力

1、本学期学校将继续完善校园建设，大力改善办学条件。积极做好新建学生食堂建设的扫尾工作，争取十一月投入使用。

2、做好学校运动场升级改造的准备工作，争取学校运动场早日得到改造。

3、加强后勤管理，提高服务工作实效。以学校“四个创建”工作为抓手，做好学校后勤管理工作，规范学校后勤管理行为，努力改善学生生活条件。

4、规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。

5、进一步加强学校固定资产管理。要按照局“摸清家底、明细账目、账物相符”的要求，对学校固定资产在全面进行核实的基础上，建立新的学校资产数据库。

6、规范收费行为，严禁乱收费。

7、加强财务管理，坚决执行上级相关文件，严格收支两条线。

8、加强食堂管理，提高服务质量。规范食堂的各项规章制度，做到责任到人，确保师生的饮食卫生、安全、可口。

9、按照上级要求切实做好营养餐工作，加强营养餐管理和监督。

10、做好贫困学生资助工作。

（八）其他：凝聚人心，形成合力

1、认真开展文明单位创建活动，努力提高广大师生的综合素质和文明程度，求真务实，与时倶进，在学校各个领域里深入持久地开展文明创建活动。

2、加强安全教育，深入开展“平安校园”创建活动，为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。全面落实安全生产责任制，完善学校公共突发事件应急预案和工作机制，落实“一岗双责”。完善安全工作组织机构，强化学校安全管理和责任追究制度，加大学校安全隐患排查，加强安全教育，加大检查力度，统筹做好学校及校园周边环境整治工作。

3、做好“两基”工作。加强领导，落实责任。依法治教，依法治校，规范办学行为。全面建立留守儿童、单亲家庭和家庭贫困学生档案。做好控流保学工作。

4、加强工会、教代会工作，积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能，大力推进学校民主政治建设。推进校务公开、坚持民主治校。学校工会积极组织开展丰富多彩的活动，丰富教职工的业余文化生活。

5、继续加强团委工作，深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制。二是继续进行理想信念教育，规范“国旗下讲话”活动，开展以爱国主义为主题的实践教育活动。三是积极做好“心理咨询室工作”。四是利用节假日开展好相关庆典活动。五是开展好校园广播。

6、做好科技创新工作。进一步完善科学教育工作，组织开展好青少年科技创新大赛，积极组织参与科技实践活动，加强科普知识宣传，广泛开展科普教育活动。

7、加强宣传工作，形成良好的舆论环境。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过网络、电视、报刊杂志等媒体，宣传上级的各项政策，宣传报道学校的教育教学工作和先进典型，宣传学校丰富多彩的活动，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。

8、以创建省级依法治校为契机，按照省依法治校示范学校的建设标准和工作要求，认真贯彻落实省、州有关依法治校文件精神，加快依法治教、依法治校工作进程，增强师生的法治观念和依法办事能力，提高学校依法决策，民主管理和民主监督水平，维护学生、教师、学校的合法权益，保证教育方针和学校工作的顺利实施。对照“湖北省依法治校示范校”达标建设标准认真做好准备工作，使我校顺利通过省教育厅在2014年评估验收。

新的学期，新的起点。我们相信在各级政府和教育主管部门的领导和关心下，在全校师生的共同努力下，学校秉持“关注每一个学生，让每一个学生成功”的办学理念，全面落实科学发展观，规范管理，提高质量，一定能把我校办成人民满意的学校！

二0一三年九月十日

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第2篇

——博罗县华侨中学2007年秋季学期工作总结

从开办发展至今的博罗华侨中学，可以说是经历了十载风雨，历尽了艰辛。尤其是近几年来，在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下，学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象，彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天，回顾一个学期来，我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮，紧紧地把握时代的脉搏，坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展为指引，认真遵照上级教育主管部门的指示精神，以推进新课程改革为突破口，充分发挥教师的工作积极性和主动性，以求真务实，紧抓机遇，敢为人先的改革勇气，在全面提高教育教学质量的前提下，进一步完善学校各项配套设施，全方位地打造育人平台，大大地增强了办学实力，提高了办学效益，为今后我校创办省一级学校，打造侨中教育新形象打下了坚实的基矗

一、狠抓德育工作，促进校风建设。

确立永恒的学习理念，是加强我们教职工的理论学习，不断提高自身素质和水平的关键，更是端正作风，不断更新思想的重要途径。本学期来，我校继续组织教职工学习党的十六大文件精神，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现，扎实有效地进行师德教育，引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行，端正师风，树立好现代教师的新形象。通过学习，全面贯彻和落实科学发展观，有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平，更好地在解放思想中进一步开拓创新，更新观念，为今后进一步做好本职工作指明了方向，为推进我校各项教育工作打下了坚实的基矗

在德育工作中，我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育，抓好新生的培训工作。

1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。

2、抓好新生的培训。按照上级的计划，我校今年高一招收12个班，高一所招收的近一半学生的入学分数不高，为了加强学生的纪律性，把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务。通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后，为了使新生熟悉我校校规，学校组织了高一全体学生进行校规学习，为日后对新生的管理打下了基矗

3、继续加强对学生的常规管理和安全教育，主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善，我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实。一方面，通过卫生评比、校风校律评比，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和监督，学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查，使学校的制度能落实到实处。此外，对个别学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时，我校以“创建最安全学校”为宗旨，紧抓安全防范工作，加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外，我们还在教师会议上，学生会议上，护校队会议上等会强调安全，狠抓校园管理，并每周对校园进行安全检查，确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。

4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作，健全班主任与学生谈话制度，同时根据中学生身心发展的特点，继续加强对学生心理健康教育，认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神，继续办好《心灵物语》，完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00为面对面咨询时间，同时开通了电话热线，增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询，还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道，本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势，共接听电话50个以上，接待来咨询 的学生300多人次，回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化，从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助，减轻各种心理压力，从而使他们身心得到健康的发展。

由于我校在德育管理上作了大量工作，德育优良率达91.7%，后进生转化率为98%以上，师生违法犯罪率为零，其中有28位教职工考核被评为优秀，继续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素质的提高。

二、以创建等级学校为契机，促进学校的发展。

“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿，侨中顺利通过惠州市一级学校评估，实现了侨中师生的第一个愿望，我们将以此为起点，以此为动力，继续加快我校办学条件标准化的进程。

近几年来，我校积极创造条件，筹措资金，整治校园环境，美化校园，改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持，免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路，全部由地上架空线路改造为地下管道线路；争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持，完成了校园主校道的改造工作，全部铺成了水泥路；争取县农业局的支持搞好校园绿化工作，建成了校园休闲区，完成了荷花池的整理和荷花桥的建设；在县政协的大力支持下，争取了港澳台同胞的捐资助学，其中，香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时，还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍；增添了物理实验室、化学实验室；增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室；充实了图书室藏书；完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设；建成了地理园、生物园；添置了一大批教学仪器及器材，使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高，为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基矗

根据县委县政府的指示，侨中要在2006年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件，我校尚存在较大差距。目前，我校正紧锣密鼓地加快校园建设，拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼，继续完善学校各项基础设施建设，进一步改善办学条件。加强科研兴校工作，推进学校各项事业不断发展，促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。

三、完善校本培训体系，推进新课程改革。

本学期来，我校继续抓好教育教学工作的管理，进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中，我们主要做好如下的几项工作：

1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中，我校派出教师是比较多，除了今年上高一的老师外，所有的校领导、科组长都参加了省级培训，回来后又组织学习，与外校同等进行交流，更新观念，探讨方法，取得了良好的效果。

2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校，为了落实好此项工作，我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》（试行），《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件，现在看来虽然太简单了一点，但我们将在工作中不断进行摸索和充实。

3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程，所以最终的任务都落在高一年级身上，落在各备课组身上，所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划，每周有一个晚上为备课组集中学习时间，中心议题一般为两个，一是上一周教学情况分析，二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破，如何进行双边交流都拿出来讨论，以集体的智慧来面对新的挑战，以这种模式运作两个月来，情况比较良好。今年9月份，省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查，对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。2007年10月20日，在我校举行的高一新课程数学观摩会上，我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。

4、加强与家长的沟通。新学年开始后，我们通过各种方式与家长联系，对社会进行宣传，并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料，详细地介绍了新课程的相关内容，对家长进行宣传。同时，我们还召开高一年级学生大会，对高一学生进行介绍，让学生充分了解新课程。

5、通过各种途径，向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难，其中，就新课标的装备问题几次向政府汇报，并多方筹集资金，以改进办学条件。

四、搞好后勤管理，提高服务质量。

本学期，我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作，进一步完善了学校各项配套设施，打造

育人平台，提高了服务质量，主要的成绩如下：

1、完成了地理园、生物园建设，并于开学初投入使用。

2、建设和完善第四幢学生宿舍，改善学生住宿条件，使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。

3、美化C座、D座学生宿舍楼的周边环境，使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。

4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部，拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋，扩建了荷花池，平整了荷花池北面场地1000余平方米，进一步美化校园环境。

5、重新调整青年教师的住房，解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题，为学校节约了每月近10000元的房租开支。

6、完善好400米环形跑道等基础设施建，协助县教育局成功举办2007年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破，有24人次打破县以上纪录。

7、为消除隐患，杜绝各类事故的发生，学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作，本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，组织学习有关文件精神，统一思想，提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查，发现偶不守条例的现象，及时采取措施。由于我校领导的重视，行动积极，措施有力，有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。

本学期，虽然在上级领导和主管部门的关心支持下，我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖，但在教育和教学的实施过程中，我们也发现一些问题和存在一些迷惑：

1、由于学校的债务多（1297万元），本学期又偿还了银行的200万元贷款，因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。

2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一，按照新课标的实施标准，学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。

3、按新课程要求，现在学校的实验器材已落后，实验设施已不配套，因此本学期很多实验难以开设。

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第3篇

鲁昕指出, 经过近两年的艰苦努力, 营养改善计划实施顺利, 进展明显。建立和完善了一整套制度, 为规范、科学地实施营养改善计划打下了良好基础。各地在机构编制、人员配备、经费保障等方面也积极探索出了不少有地方特色的工作路子。学校食堂建设工作得到加强, 农村学生营养健康状况明显改善, 营养改善计划得到了各方好评。

对当前存在的突出问题, 鲁昕要求, 要切实履行地方责任, 按与就餐学生人数之比不低于1:100的比例足额配齐食堂从业人员;食堂从业人员工资、社保以及食品配送等经费要纳入地方财政预算, 不得挤占学校公用经费。加快学校食堂建设步伐, 积极推进学校食堂供餐, 国家试点地区食堂建设任务在今年年底前完成, 从明年春季学期开始, 原则上由学校食堂供应正餐。

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第4篇

龙马中学教科室

一、指导思想

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，真正发挥好“班班通”设备以及优课资源的作用，提高教育教学质量，努力打造高效健康课堂。根据上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过班班通设备、电教室、播放教学光盘、同步课堂、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施

1、加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

9月初，电教管理员将每一名教师应该达到的电教课节数规划下发，督促、指导老师们用好资源与设备。

2、加强领导，分工明确

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到远程管理、指导、培训和评比量化，任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。附：组织机构

组长：田福军

成员：吴艳锋汤耀寿

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：

① 抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，通过电教员组织集中或个别培训，加强现代远程教育资源在教育教学中的应用研究，充分发挥现代远程教育设施及资源的最佳效益。让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。

做好“班班通”设备以及优课资源的应用的培训，将上级下发的账号分配给每一名任课教师，做好资源下载和设备应用。

②加大远程教育资源的课堂应用率

提高教育技术能力，以远程教育基地为依托开展教研活动，提高教育资源的利用率和使用先进教育技术的能力，教师应用面要达到100%。为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订“恩施市远程教育资源应用课安排计划”，要求每位教师要有15节电教课，校委会成员和高龄教师8节，每位教师要有一节电教公开课，教研组至少有两次应用网络远程资源的教研学习培训活动并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

③做好计算机教室与远教资源的整合，做好完整的资源下载

把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。坚持每周及时下载中央资源和省资源，全部完整下载存放，并做好记录。

④电教课资料完备，档案资料齐全。

12月份规范建立远程资源运用教师文件夹，做好远程资源运用相关档案的准备工作。计算机管理员必须做到所有的档案资料整理齐全、管理日志填写齐全。授课教师必须做到课件、教案、上课记录等完整统一，路径明确。并能合理使用学校服务器存准自己的资料。

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第5篇

一年来在上级部门的正确领导下，我校坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，继续深入实行课堂教学改革，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，继续发扬深圳中学优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以本学期开展工作总结如下：

一、强班子、聚人心

作为一名新到深圳中学任校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上深圳中学原来的教学业绩很好，所以压力是很大的。我们通过领导班子成员自身加强学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法，从而不断提高理论水平和管理能力。

学校领导班子团结一致，上下一心。学期初，各级主管领导深入分析学校的管理情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处制定了学校教师教学业务管理办法，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学改革尝试。在学校领导的带动下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级领导和全校师生的肯定与好评。

学校领导班子以身作则，率先垂范。我校中层领导均具有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校。领导带头完成各项常

规任务，带头担任主课，带头上示范课。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

学校领导重视关心教师疾苦，关注困难、薄弱教师，一学期来，学校领导始终把教师家中的困难事当成学校的事、个人的事来对待，以诚心换真心，以行动得感动，全校教师真真切切地感受到领导的关心，感受到学校集体的温暖，因而更加忘我地工作。

二、抓队伍，促发展

我们都知道，师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。所以，长期以来，深圳中学一直注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。学校领导经常深入教师当中，通过谈心了解，个别思想教育，使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负的责任，真正做到为人师表，教书育人。再以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师参加培训学习、技能竞赛，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持过程与结果结合，考核与绩效工资直接挂钩，杜绝了大锅饭现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、乐于奉献的好老师，教师的整体素质得到提高。

三、重德育、创特色

德育是五育之首，学生德育情况从很大程度上可反应出一个学校的办学水平。本学年度我校重新成立了德育工作领导小组，制订了有针对性的学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育，取得了可喜的成效。

1．通过各种集会、主题班会、主题黑板报、团员活动、青年志愿者活动等各种方式开展各种教育。

如：开学初，我校对2013级新生进行了军训及入学教育动员大会；4月20日的雅安地震，深深牵动着武都深圳中学全体师生的心，4月21日上午，我校团委通过校园网站、广播、手机短信、海报等多种形式向全校师生发出倡议，倡议全体师生积极行动起来，踊跃向灾区人民伸出援助之手，下午4：00举行了募捐活动，共募捐资金19631.6元；5月31日，我校举行了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动；为进一步增强防震避震意识，传播防震减灾科学信息，掌握防震避震技能，增强师生防震减灾意识与能力，10月15日下午，我校开展了地震应急疏散演练活动。

青年志愿者活动：10月19日、20日，11月2日、4日四天时间，我校学青年学生志愿者在学校团委的组织下，参加了陇南义工联盟组织发起的“暖冬行动——衣物分拣活动”；11月10日，我校团委组织30名青年学生志愿者参加了陇南义工联盟成立大会暨授牌仪式；12月9日，由陇南义工联盟申请，壹基金赞助的1000个温暖包成功抵达武都，10日下午，我校团委组织20多名教师、学生志愿者积极参与温暖包卸车活动；12月11日，我校团委组织20多名学生志愿

者在武都区灰崖子仓库参加了壹基金温暖包的分装活动。

2．坚持每周一的升旗仪式，通过 “国旗下讲话”对学生进行德育教育。

3．充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。

如：3月5日“学雷锋纪念日”，我校开展了“践行十八大、志愿我先行”学雷锋主题志愿服务活动启动仪式，以“弘扬雷锋精神,做文明少年”为主题的实践活动；清明扫墓活动，4月2日7：20—8：35，我校团委组织100多名学生及部分教师步行前往“孟军辉”烈士纪念碑前进行扫墓活动，缅怀革命先烈；6月26日我校开展了轰轰烈烈的与禁毒作斗争的禁毒防毒宣传主题学习班会。

4、利用“开学第一课”为契机，开展优秀班级的评比活动。

5、要求教师认真上好品德社会课，将后进生、行为偏差生的转化教育纳入德育考核。

6、充分发挥团组织的作用，充分开展各种活动，以“校园之声”广播站为阵地，开展主题班会、团课、社会实践、我是一名优秀团员等德育教育活动。

四、细管理、保质量

教学管理工作是学校管理的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，培养学生学习兴趣，提高教学效率。我们定期召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1．积极开展了教研活动。每个教研组每学期开展教研课8节，各个教研组教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决

办法，真正起到了教研的作用。

2．狠抓教学常规。教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。

本学期我们重点做了几点工作：

（1）严格按《课程设置方案》，开齐开足每一门课程，力所能及地用好现有教师、教学资源，使其发挥最大效益。

（2）做好了学籍管理工作，杜绝排斥差生。

（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教务处每月底进行一次教学常规检查。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（4）努力推进学法，根据班级实际，每学期抓一个重点，与行为习惯养成结合起来，取得了一定效果。

（5）积极组织和参加各项竞赛活动。通过竞赛提升学校的办学层次，从侧面反映学校的教学质量和办学水平

（6）重视对毕业班的教学管理力度。学校对毕业班科任教师提出了更高的要求，同时又从后勤保障等方面给予支持鼓励，确保明年的中考能够取得好成绩。

五、抓安全、保稳定

我校特别重视家访和安全管理工作，这是学校与家长协同教育，发挥教育正效益的重要手段。

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，促进学生德智体美全面发展，我们做了以下工作。

1．学校每期与家长签订了安全责任书，学校每学期召开家长会进行专题教育培训，就学生要注意的学习、安全等要求家长加强对孩子的管理教育，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2．学校还不定期邀请专家、学者对家长进行培训、指导。5月24日下午，陇南市教育局副局长屈兑梅同志为我校300多名学生家长做了题为《家长如何与孩子进行有效沟通》的家庭教育专题讲座。10月21日—22日，国际十大培训师、亲子教育专家戴东老师在我校做了题为“做最好家长”的专题报告会。戴东老师主要就“教您如何爱孩子”、“如何增强孩子的自信心”、“如何让孩子快乐主动地学习”、“如何培养孩子良好的生活习惯”、“如何培养孩子的孝心和爱心”、“如何增强孩子的责任感”等方面做了精彩的讲解。

3．进一步明确门岗的职责，严格学生外出请假制度。各班做好缺课学生的登记和上报工作。

4．做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家

庭与学校保持紧密联系。

5．重视安全常规教育。安全教育，无时无处不在。我校充分利用升旗仪式、集会、班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

6．利用交通安全专项整治机会，召开全校学生家长座谈会，得到派出所、交警队的支持配合，使这项工作得以迅速推进。

“12.2”全国交通安全日，为了更好的把学校交通安全教育做到位，我校在12月2日升旗仪式上举行了《文明交通，从我做起》的国旗下演讲，倡导同学们摒弃 “交通陋习”，增强交通安全意识和自我保护能力。12月2日上午，武都深圳中学30名学生志愿者在学校团委的组织下积极参加了“小手拿大手”的交通安全宣传教育活动。下午，我校邀请武都区公安局交警大队教导员苏龙及宣传民警在学校开展了“122全国交通日”安全知识讲座活动。

7．学校利用多种途径开展安全宣传教育活动，努力创建平安和谐校园。

六、注节俭、保运转

1.学校严格按照上级文件标准规范收费。

2.学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作，七、存在问题

1．学校的管理制度在规范性上还需下功夫，以保证制度的科学

性和持续性。

2．学校行政人员深入课堂的时间不够，以后要加大学校行政人员深入课堂的时间及对薄弱学科、薄弱教师的关注指导。

3．由于部分专业的教师缺乏，部分功能室、小硬件的使用不到位。

4．学校经费开支压力较大，应进一步开源节流。

2014

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第6篇

查大整治工作领导小组

一、领导小组

组长：郑周余

副组长：蒋先开汤云国皮永波

成员：陈颖田景友王世江骆诗明张兴典周登平谭正平向仕念及各班班主任

二、职责

领导小组下设办公室在德育处，由田景友担任办公室主任，向仕念担任办公室副主任，具体负责组织实施本学校的消防安全工作。

马蹄中学德育处

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第7篇

一、严格按规定选用教辅资料，学校选用云南省教育厅统一配发的《2013年云南省中小学教辅材料目录》中通过了评议的教辅材料。

二、教辅材料由学生和家长自愿购买，愿意购买的学生填写自愿认购表，申请学校代购，学校向新华书店统一代购，为学生无偿服务。

三、学校执行教辅材料公示制度，将本校选用的教辅资料在醒目位置向学生和家长公示，接受社会监督。

四、学校对违纪违规行为进行严肃查处，一经发现，立即报上级主管部门。

宣恩县椒园中学2013年秋季学期工作计划 第8篇

尊敬的家长朋友：

您好！2013年春季学期即将结束，感谢您对我校各方面工作的大力配合和支持！本学期在家长朋友和社会各界的鼎力支持下，学校各方面工作都取得了令人满意的成就。

一、2013年春季学期我校教育教学主要工作情况通报1、2013年中考我校又是一个丰收年，成绩喜人。我校上恩施高中公费线623分31人，总分600分以上60人，上宣恩一中公费线人数达263人，创历史新高，居于全县前列。

2、本学期我校与沙市一中等学校形成了结对帮扶，通过请进来、走出去的方式学习先进的课改经验，学校通过慎重考察，精心部署在七八年级部分班级正式启动了课改实验。目前，所有参与课改的班级按照学校的要求都在有条不紊的稳步推进，课改效益正日益凸显。

3、投资376万元的“中小学校舍安全工程项目”的学生食堂其主体工程已于6月完工，预计2013年秋季学期可交付使用，给学生提供舒适的就餐环境。

4、本学期我校各类活动频繁开展，彰扬了学生个性，成功举办了“庆五一迎五四文艺晚会”，活动为学生提供了充分展示自我的舞台，活跃了校园文化氛围，提升了学生艺术素养，社会反响良好；

七、八年级的第二课堂活动继续红红火火的开展，给了学生们一个健康、快乐成长的良好环境，让许多学生的兴趣得到了专业性的培养，特长得到充分发挥。

二、建议

为了让您的孩子在椒园中学健康成长，我们真诚希望学校和家长相互配合，共同教育，现就暑假、下学期有关工作及其它事项告之如下：

1、假期开始后，让每位学生帮家长每天做一件家务活动，如：洗碗、扫地、拖地、洗衣服、整理自己的房间等等，凡是力所能及的事都要让他们去体验，我们所要的不完全是一种好的“结果”而更是一种难得的“经历”和“体会，让他们体会父母的辛劳，学会感恩，更加努力学习。学习的目的不仅仅是升学，更重要的是走向社会后怎么去生活，这才是他们将来工作能力与价值的体现。教育子女在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。以感恩之心，感恩父母，汇报家庭，切忌不要溺爱学生。

2、今年我校中考及其它工作位居全县前列，与家长的配合，学校的管理理念，老师的敬业分不开，下学期我们按照“关注每位学生，让每位学生都成功”的办学理念，对作息时间，班级管理做适当的调整，希望家长理解和支持。我们对每个班都将严格管理，都有目标，我校在管理、教学没有所谓“快班”、“慢班”之分，这就是我校今年中考创历史记录的法宝，这也是我们今后的办学方向。

3、建立家校共管机制，对学生的管理不是单方面的，切忌不要认为学生到学校就是老师的事了，与家长没关系了，这是不对的，家长要主动配合学校管理学生，我们今年将分别召开学生家长会，希望家长积极参加。同时，为了学生的安全，我校对今年学生夜晚翻围墙上网的学生不提供住宿，由家长接送。不许学生带手机（联系学生学校有电话：5835960、5835813），学生的穿戴必须符合中学生，否则，学校将按有关规定处理。

4、督促子女认真完成署假作业和老师布置的其他任务，要培养子女具有“提前准备”和“超前学习”的意识，要培养他们储备知识与强身健体并且能在关键的时刻具有冲刺的能力。

5、没有最好，只有更好；学海无涯，学无止境。本次期未考试，学校组织得十分严密，学生成绩真实，您不一定很满意，但望您认真分析存在的问题，淡化名次，在乎进步，多鼓励子女继续努力，不断提高，对于学习成绩相对较好的同学来说，还要从广度和深度上去下功夫，要精益求精，切忌骄傲自满；对于学习成绩欠佳，又有偏科现象的学生，家长务必多想办法，采取有效措施予以补习，只有平衡发展，学生才会全面提高。“不求人人升学，但求个个成才”，愿您深思并做到“我尽其能，他尽其用”，望您充分利用现代通信与网络技术，让子女多与任课老师定期进行电话或网络联系，做到随时“解疑答难”。

6、教育子女崇尚科学，崇尚文明，反对迷信；珍爱生命，远离毒品；自觉抵制不良思想的侵袭，不参加邪教组织；文明上网，上文明网，不进营业性网吧，多陪陪他们打打球、跑跑步，强身健体才是无价之宝。

7、请您教育学生时刻注意安全，提高自我防范意识和自我保护能力。暑假期间，家长要严格禁止学生在没有家长的陪同下下河游泳，请家长们充分认识到防溺水的重要性，要确保学生假期的安全。严格按照学校规定时间返校，不坐“三无车辆”，不要跟其他人外出，若有特殊原因不能按时返校时，必须及时履行请假手续，或与班主任联系，以便学校随时掌握学生的情况。

三、下学期开学时间及生活事项等

1、报名时间及注意事项：初一是2013年8月30日报名，初

二、初三是2013年8月31日(农历七月二十五日)报名，报名时带齐假期作业，经班主任和任课教师检查合格后方可报名。上课时间：2013年8月31日晚6：40分（农历七月二十五日）由班主任上课，2013年9月1日正式按课表上课。

2、生活及其它：餐饮、学习、生活用品等消费仍然实行一卡通，经上级主管部门审批准入的学习及其它少量支出（如：课堂作业、寒暑假作业、练习本、疾病预防等）均以预约或自愿原则进行消费。我们建议学生少吃零食，对控制能力较差的学生，建议由家长充卡，避免学生不吃饭，拿饭钱到外上网，有些学生打着给学校交费，向父母要钱，希望家长与班主任确认后，再给学生。

四、家长意见或建议

椒园中学规模较大，现有在校师生员工2000余人，我校目前条件远不能满足家长和学生的需求，创办人民满意的教育是我们的义务和责任，日前很多方面都难以令您满意。因此，敬请您能客观评价和友好帮助，同时还请您多多提出宝贵的意见和建议反馈到班主任处或学校，不便之时还可直接信寄校长，或通过学生投放到校长信箱（欢迎署名，绝对保密），校长电话：***，以便学校不断优化教育教学等各个方面，同时也能及时处理相关事件，若有不能达到您所要求的方面，学校还会书面向您解释，以期达到相互的理解与支持。为我们一个共同目标“让每个学生都成功”而努力。

恭祝：阖家欢乐！万事称心！

家长意见或建议（请您签好意见与建议后，报名时由学生带回学校交班主任）：