培训申请报告范文

培训申请报告范文（精选14篇）

培训申请报告 第1篇

校外培训申请报告

尊敬的校领导及数字艺术工程系的老师们：

您们好！

我是来自于数字艺术工程系动画专业06级的一名学生，我的名字是吴琼。

作为一名大四的学生，我即将面临着毕业，在学校将近四年的学习生涯中老师谆谆教诲和同学热心关怀给了我极大的帮助，使我在专业知识方面奠定了良好的基础。为此我一直感恩于心。目前社会各个行业竞争都很激烈，为了更深拓展专业知识领域和未来职业定位的需要，提升自己就业的竞争力和职业成长的空间。经多方考察，我想到北京火星时代实训基地进行为期四个月的学习，时间是2010年10月11号到2011年1月30号。为此特此向校领导和老师提出申请。

火星时代一直是美国Adobe公司授予的“ Adobe中国授权培训中心”，也是最早进入中国数字艺术领域的企业。与业界各大公司密切联系，针对国内行业特点研发课程体系，领跑中国数字艺术教育，已成为国内成立最早、教学规模大、设置课程全面、专业性强的CG职业教育机构。

火星时代实训基地以“职业教育”为导向，紧跟行业发展脉动，不断创新优化先进的教育模式和教学方法，针对CG业界企业的具体人才需求，培养兼具艺术创造力、熟练掌握专业设计制作技能、通晓行业标准岗位规范、具有良好职业素质的优秀CG人才。同时，与CG行业内各大制作公司机构联手合作，将技术传授和项目实战紧密结合，打造涵盖CG所有行业领域的实训项目，使学员在具备过硬的技术知识和良好的艺术修养基础上，拥有独立思考解决方案并执行的具体岗位技能。火星时代实训基地连续多年荣获“中国十大CG培训机构”及“最受欢迎培训机构”的奖项和荣誉称号。

对我来说这是一次非常难得的机会，我相信此次经历会对我未来的职业发展有重要的意义。通过这次的学习培训，了解行业的工作要求，掌握独立学习与解决问题的能力，增长专业知识和增强专业实践动手能力，为进入数字艺术领域做好准备。另外将会让我明确自己的就业方向并且有尽可能找到理想的就业单位。

关于学校这段时间的实训安排，我可以保证合理利用时间，认真完成老师布置各项作业，及时交给学校审批，不耽误学校的教学安排和自己的学业。在校外，我会严于律已，不做有损学校名誉的事情，并且注意自己的安全问题，不给学校带来麻烦。在校外学习阶段，我会虚心学习，将所学的知识与实践结合起来，提高自己的职业能力。

请领导考虑我的申请，给予我这次难得的机会。

恳请领导研究批准！

此致

敬礼！

申请人：吴琼

班级：动画062班

时间：2009.10.8

培训申请报告 第2篇

1、优秀总带教

2、带教好老师

3、带教好科室

4、优秀讲师评比(护理部组织的业务大讲座)

5、理论考试成绩优异者

6、护理技能操作竞赛优胜者

7、优秀论文评比前3名

以上奖项设一 二 三等奖;一等奖1名 二等奖2名三等奖3名

8、带教老师教学经验交流及座谈会

护理部

核准制与项目申请报告 第3篇

关键词：投资项目,核准制,项目申请报告

2004年以前,我国对企业投资项目均实行审批制,前期咨询成果以可行性研究报告为主。2004年7月,国务院《国务院关于投资体制改革的决定》发布后,对投资项目分别实行审批制、核准制和备案制。对于企业自主投资建设(不使用政府资金)并且属于核准范围的项目,应按照政府核准机关的要求,编写项目申请报告,以便政府对企业投资项目进行核准等行政许可。

1 投资体制改革后的项目行政许可链

《国务院关于投资体制改革的决定》明确:对投资项目按照投资主体、资金投入方式、项目性质、投资规模大小分别实行审批制(项目前期咨询编写项目建议书、可行性研究报告、资金申请报告)、核准制(编写项目申请报告)和备案制(编写项目备案申请Á表或项目备案文件)。如图1所示。行政许可链中前期咨询成果报告主要类型如下:

1.1 可行性研究报告

政府直接投资或资本金注入的建设项目,实行审批制,编写可行性研究报告,报送政府主管部门审批。

1.2 资金申请报告

对于企业使用政府投资补助、贷款贴息或转贷的建设项目,实行审批制,应按国家有关要求编制《资金申请报告》,报送政府机关审批。

《国务院关于投资体制改革的决定》对于政府投资的项目和对政府资金的投放范围进行了明确的界定。基本思路是:今后政府投资将主要用于关系国家安全和市场不能有效地配置资源的经济和社会领域。凡是市场能够有效配置资源的领域,一般应尽可能地发挥市场配置资源的基础性作用。

1.3 项目申请报告

在新的投资体制下不使用政府资金的投资项目,国家将不再进行审批。但对企业投资建设的重大项目和限制类(属于《政府核准的投资项目目录》范围内)的项目,实行核准。企业应根据国务院关于投资体制改革决定的要求,向投资行政主管部门报送项目申请报告。

核准制与传统的审批制度的重大区别,就在于政府投资管理部门不再关注投资项目的市场前景、经济效益、资金来源和产品技术方案等问题,因为这些属于企业自主决策范围内的事项,应由企业自主决策,自担风险。政府对企业投资项目主要从维护社会公共利益的角度进行核准。项目申请报告可以视为在企业自主决策用可行性研究报告基础上的提升和拓展。

1.4 项目备案申请表

不属于国家发改委核准范围内的企业投资项目,实行备案制,企业应按照各地主管部门要求编写项目备案申请表或项目备案文件。

1.5 项目核准和备案的特例说明

基本建立现代企业制度的特大型企业集团,投资建设属于发改委《政府核准的投资项目目录》内的项目,既可以按项目单独申报核准,也可编制企业中长期发展建设规划,规划经国务院或国务院投资主管部门批准后,其中属于《核准项目目录》内的项目不再另行申报核准,只须办理备案手续。

2 政府核准投资项目的范围

2.1 政府核准的投资项目目录中与电子行业相关的要求

国家已颁布了《政府核准的投资项目目录》(2004年本),共涉及13大类,67个方面的项目。其中,除需国家核准的项目外,由省级政府投资主管部门核准的12项,由地方政府投资主管部门核准的18项。

该目录中与电子行业相关需核准的产品主要包括:

信息产业电子信息产品制造:卫星电视接收机及关键件、国家特殊规定的移动通信系统及终端等生产项目由国务院投资主管部门核准。

高新技术:民用航空航天、民用飞机(含直升机)制造、民用卫星制造、民用遥感卫星地面站建设项目由国务院投资主管部门核准。

外商投资项目:《外商投资产业指导目录》中总投资(包括增资)1亿美元及以上鼓励类、允许类项目由国家发改委核准;总投资(包括增资)5 000万美元及以上限制类项目由国家发改委核准。上述项目之外的外商投资项目由地方政府按照有关法规办理核准。

境外投资项目:中方投资3 000万美元及以上的资源开发类境外投资项目由国家发改委核准;中方投资用汇额1 000万美元及以上的非资源类境外投资项目由国家发改委核准。上述项目之外的境外投资项目,中央管理企业投资的项目报国家发改委、商务部备案;其他企业投资的项目由地方政府按照有关法规办理核准。

2.2 外商投资产业指导目录相关要求

国家发改委第22号令《外商投资项目核准暂行管理办法》、中华人民共和国国家发展和改革委员会、中华人民共和国商务部《外商投资产业指导目录(2007年)》分类规定如下:

总投资(包括增资额,下同)1亿美元及以上的鼓励类、允许类项目和总投资5 000万美元及以上的限制类项目,由国家发改委核准项目申请报告,其中总投资5亿美元及以上的鼓励类、允许类项目和总投资1亿美元及以上的限制类项目由国家发改委对项目申请报告审核后报国务院核准。

总投资1亿美元以下的鼓励类、允许类项目和总投资5 000万美元以下的限制类项目由地方发改委核准,其中限制类项目由省级发改委核准,此类别项目的核准权不得下放。

2.3 外商投资项目的项目申请报告核准条件

《外商投资项目核准暂行管理办法》规定国家发改委对项目申请报告的核准条件是:

1)符合国家有关法律法规和《外商投资产业指导目录》、《中西部地区外商投资优势产业目录》的规定;

2)符合国民经济和社会发展中长期规划、行业规划和产业结构调整政策的要求;

3)符合公共利益和国家反垄断的有关部门规定;

4)符合土地利用规划、城市总体规划和环境保护政策的要求;

5)符合国家规定的技术、工艺标准的要求;

6)符合国家资本项目管理、外债管理的有关部门规定。

3 项目申请报告有关问题说明

3.1 项目申请报告的研究思路与内容

项目申请报告与企业用于自身投资决策需要的可行性研究报告的性质和研究思路不同。可行性研究报告主要从企业内部角度和企业自身的需要出发,就项目的市场前景、厂址选择、产品技术方案、建设方案、盈利能力、资金来源等内容进行研究论证,为企业自主决策提供依据。而企业报送项目核准机关的项目申请报告,应重点阐述政府关注的有关外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、防止出现垄断等。

3.2 项目申请报告与可行性研究报告、资金申请报告的差别与侧重点

项目申请报告与可行性研究报告、资金申请报告的内容差别与侧重点详见表1。

3.3 项目申请报告与项目核准内容关系

项目申请报告与项目核准内容关系示意图详细如图2所示。

3.4 项目申请报告通用文本内容要求

为了深入贯彻国务院投资体制改革精神,落实投资项目核准制的有关规定,使核准制进一步规范化,国家发改委2007年5月28日发布了《项目申请报告通用文本》及《关于<项目申请报告通用文本>的说明》(发改投资[2007]1169号),并于2007年9月1号开始实施。

依据国家发改委1169号文《项目申请报告通用文本》的规定,项目申请报告主要内容有8个部分,具体如下:

第一章申报单位及项目概况

第二章发展规划、产业政策和行业准入分析

第三章资源开发及综合利用分析

第四章节能方案分析

第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析

第六章环境和生态影响分析

第七章经济影响分析

第八章社会影响分析

报送国家发改委的项目申请报告还应附以下文件:

(1)中外投资各方的企业注册证(营业执照)、商务登记证及经审计的最新企业财务报表(包括资产负债表、损益表和现金流量表)、开户银行出具的资金信用证明;

(2)投资意向书,增资、购并项目的公司董事会决议;

(3)银行出具的融资意向书;

(4)省级或国家环境保护行政主管部门出具的环境影响评价意见书;

(5)省级规划部门出具的规划选址意见书;

(6)省级或国家国土资源管理部门出具的项目用地预审意见书;

(7)以国有资产或土地使用权出资的,需由有关主管部门出具的确认文件。

3.5 项目申请报告行业文本

国家发改委投资[2007]1169号文指出,2007年5月发布的《项目申请报告通用文本》是指导性的文件,国家发改委正在组织相关部门编写项目申请报告行业文本,以进一步规范各行业《项目申请报告》的编制、核准工作。

4 电子行业核准项目申请报告应重点研究的内容

电子行业企业投资项目申请报告应重点加强或补充阐述的内容如下:

4.1 发展规划、产业政策和行业准入分析

注重投资项目对优化重大布局的影响,要进行发展规划、产业政策和行业准入分析。有些重大项目发展规划分析包括:是否符合有关国民经济和社会发展的总体规划、专项规划、区域规划、城市总体规划、城镇体系规划等各类规划的要求;对拟建项目目标与规划内容是否衔接和协调进行分析论证。产业政策分析主要阐述与拟建项目相关的产业结构调整、产业发展方向、产业空间布局、产业技术政策、行业规划等内容。

4.2 环境和生态影响分析

需要结合环评报告的内容编写。环境和生态现状分析重点是环境和生态影响分析的基础,主要有项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。环境和生态影响分析主要从生态环境影响分析及生态环境保护措施两个方面阐述,既要分析拟建项目在工程建设和投入运营过程中对环境可能产生的破坏因素以及对环境的影响程度,如排放污染物类型、排放浓度、排放量分析,也要列出生态环境保护措施,如项目拟采取的污染治理措施、方案及可行性,以及治理效果分析论证。

4.3 经济影响分析

根据方法与参数的第三版要求做经济费用效益或费用效果分析。从社会资源优化配置的角度出发,通过经济费用效益或费用效果分析,评价拟建项目的经济合理性。评价指标主要为经济内部收益率(EIRR)及经济净现值(ENPV)。

对于在行业内具有重要地位、影响行业未来发展的重大投资项目,应进行行业影响分析。阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位,分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响,并对是否可能导致垄断后果等进行论证。

对于区域经济可能产生重大影响的项目,应进行区域经济影响分析。重点分析项目对区域经济发展、产业空间布局、当地财政收支、社会收入分配、市场竞争结构等方面的影响,是为分析投资项目与区域经济发展的关联性及融合程度提供依据。

4.4 社会影响分析

社会影响效果分析主要阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。项目产品关联性即对当地社会和经济发展的带动作用以及项目用工人数对当地就业的拉动作用。其他分析内容包括:对居民收入的影响;对不同利益群体的影响;对地区文化、教育、卫生的影响;对地区基础设施、社会服务容量和城市化进程的影响。

社会适应性重点分析内容包括:当地政府对项目建设和运营的态度,对项目的支持的力度,可能在哪些方面及多大程度上对项目予以支持和配合;考察由当地提供的交通、电力、通信、供水等基础设施条件的保障能力;当地日常生活供应条件,医疗、教育等社会福利的条件及辅助支持能力等。

5 编制项目申请报告需注意的几个问题

1)咨询工程师应根据项目自身情况、行业特点和委托方的具体情况和要求,有选择地确定项目申请报告的内容和论述重点。

2)对于需要特别关注的内容,可根据需要设专门篇章进行分析。项目申请报告必须包括环境影响分析及节能分析篇(章)。

3)为了全面、清晰地表达项目申请报告的相关内容,应重视附件、附表及附图,将其作为报告的重要组成部分。

4)对于投资包括银行贷款的项目申请报告,咨询工程师可以根据委托方要求,补充财务分析内容,将其作为报告附件,以便银行评估。

5)根据各省市的核准要求及项目情况,决定是否需要增加招标内容及方案。

6)咨询工程师要深入研究国家的产业政策和市场准入标准,掌握政策法规,提高咨询服务水平。

参考文献

[1]国发[2004]20号.国务院关于投资资本制改革的决定[Z].

老公娶二房的申请报告 第4篇

您好！在经过慎重研究并做好在外风餐露宿3天的心理准备下，特向您提出申请。因为没有写过这类申请，因此有格式差错之处，您别见笑！

申请事项：娶二房

有效时间：直到你肯帮我分摊一些家务活的时候

申请理由：

一、娶二房并不会导致交通瘫痪、金融危机、失业高潮；

二、娶二房会增加家庭对我的吸引力，发生婚外情的几率可以降低99%，不信您试试？

三、娶二房可以帮我分担家务，目前情况是：一个人做两个人的家务，如果娶了二房，就是两个人做三個人的家务，平均每人分担1.5的家务。当然您还是不需要做家务的，您毕竟是大太太嘛；

四、娶了二房，供您使唤的就不止我一个了，你在使唤谁的时候有了选择权，这也从客观上增加了我等的竞争压力，相信办事效率一定比娶二房之前提高至少33.3%。这就从客观上保证了您对生活的高要求，不信您试试？

五、娶了二房，您就可以不生小BB，您不是一直担心生小BB的时候痛苦吗？如果在三个代表重要思想的勾引下、在两个务必精神的鼓动下、在您的恩赐下我娶了二房的时候，这些又苦又累又痛的差使就可以交给二房去做了。而您呢，既有小BB陪您玩，还不用您给他擦屁屁，多美好的四人世界啊！！心动不如行动，快决定吧！！！

六、娶了二房，您就有了贴身丫环，不会再出现我们一起逛街你到处逛、我无精打采地跟从的现象了。最重要的是，你找了个绿叶，自己做了红花。

七、娶了二房，您就多了一份自由。您不是有时候很讨厌我在您背后毛手毛脚的乱动么？如果娶了二房，只要您想自由，我就睡到另一个房间去。

老婆，我不会那么迂腐的搞个什么八大理由、八大建议之类的八股文来证明什么，现在就这么七个理由，说实话，如果我是您，我就同意；哎！您还别反问一句“如果我嫁两个老公你愿不愿意？”我现在就回答您，如果您能提出类似这七个理由中的第三、四条来，我就同意。您能吗？不能！所以，我不同意。总之，娶二房，我好你好她也好！——肾宝；如果别人说三道四，别理他们，不走寻常路——邦威。

此致

敬礼

申请人：您的老公

时间：今天

培训经费申请报告 第5篇

培训经费的申请报告

ＸＸＸＸ公司：

从集团公司推行考工定级工作以来，ＸＸＸ公司根据博源集团考工定级工作安排及公司员工培训工作的实际情况，对两公司的员工进行了全面培训，形成考工定级领导小组主管、有关部门积极参与的有机管理体系，在考工定级技能经费的支撑下，使得考工定级工作取得了阶段性成果。现将2011—2013的考工定级预算费用报告如下：

一、2011考工定级预算经费为：817200元。

二、2012考工定级预算经费为：1174800元

为激发员工参加考工定级培训的热情，形成有效的内部竞争，更加提高公司岗位员工的操作技能和操作水平，切实发挥考工定级工作的积极性，增强学员的组织纪律性和学习自觉性，提高学员的培训学习质量和整体素质。公司决定大幅度拉开工序之间等级工资差额，加大技能工资考核力度，计划在2012年预算经费基础上增加预算经费456000元，即2013考工定级预算费用为：1630800元。

妥否，请批复！

ＸＸＸ公司

培训申请报告 第6篇

南通市海门质量技术监督局：

为了认真贯彻国务院颁发的《特种设备安全监察条例》，严格压力容器操作工持证上岗制度，避免或减少压力容器方面的事故。我单位现有名压力容器操作工，均未接受过正规的安全技术培训，且在一线当班，暂时又无法全部集中到你局参加全脱产培训，恳求你们来我单位组织培训或根据培训考核大纲，在你局指导下，我们共同培训，最后由你局组织考核，对考核合格者发给特种设备作业人员操作证。当否，请申示！

如无不当，建议由我单位下列同志分别担任本次培训负责人和主讲人。

1、培训负责人：

姓名：文化程度：专业：职务或职称：

2、培训主讲人：

姓名：文化程度：专业：职务或职称：

3、联系人：联系电话：

附：主讲人资格证书

申请单位盖章

培训费用申请报告 第7篇

本人系商学院经济学系教师，报名参加由教育部高等教育司重点支持（项目号2007-49）、上海财经大学经济学院承办的“现代经济学全国高校教师暑期师资课程进修班”，经过严格筛选和层层审核，从千余报名者中被录取为120名学员之一。参加学习的课程为高级微观经济学Ⅰ和高级宏观经济学Ⅰ，时间为2010年7月15日到8月15日，共30天。

目前我院急需高级微观经济学和高级宏观经济学课程的授课教师，在硕士研究生和博士研究生教学方面显得尤为突出，加之此次培训机会难得，并且进修班不对学员收取报名费、学费和考试费，仅路费和食宿费用需自理。为了提高自身教学水平，为XXX大学和商学院教学与科研工作作出更多贡献，经学院批准，本人计划参加此次培训。其中，路费和食宿费初步估计为6000元（路费1000，住宿费3000，生活费2000）。考虑到学校经费紧张，本着节约原则，欲申请培训经费5000元，望批准为感！

特此报告！

XXX大学商学院XXX

培训申请报告 第8篇

甲有限公司 (以下简称甲公司) 成立于2012年2月8日, 注册资本人民币500万元, 其中张明 (法人代表) 出资300万元, 占60%;李海出资200万元, 占40%。公司设执行董事 (张明担任) 、总经理、监事各一名, 下设机构有办公室、财务部、销售部、储运部, 现有员工15人。主要销售万钢、冷钢、水钢、贵钢, 上游供应商是市场内的一级代理商, 结算方式主要是现金转账, 下游客户主要是国企和建筑企业, 采用一个月内结清的现金或银行转帐。目前因业务发展需要, 向我行申请银行承兑汇票额度授信。假定笔者为该银行的信贷员, 经过调查, 将调查的内容和得出的结论汇报如下。

2调查内容

2.1授信企业 (甲公司) 财务分析

2.1.1偿债能力分析。截至2014年12月, 甲公司资产负债率为24.62%, 比2013年末有所增加, 但仍处于行业较低水平, 增加的原因是甲公司新增了银行融资。流动比率为3.95, 较2013年有下降。速动比率为0.84, 处于正常水平。由此可见, 公司具备较强的长、短期偿债能力。

2.1.2盈利能力分析。2014年销售毛利率、销售净利率与2013年基本持平, 得益于2014年甲公司新增的银行融资较少, 没有受到银行融资成本增高的影响, 没有库存质押的压力。公司的盈利能力较强, 主要原因为下游客户是工地客户, 利润空间较大。

2.1.3营运能力分析。2014年甲公司的应收账款周转率较高, 主要是年末应收账款余额较小, 说明甲公司应收账款的回收有保证。存货周转率均较2013年有所下降, 主要原因为钢材市场价格下调, 但公司应收账款不存在坏账、存货不存在积压库存, 营运能力较强。

2.1.4现金流量分析。近两年报表显示公司经营活动现金流入量分别为:2014年10522万元, 2013年为15123万元, 经营活动现金流入量逐年增大。近两年现金净流量为负, 主要原因是企业刚起步, 资金用于进货等, 现金及等价物净增加额都为正, 说明甲公司具有稳定可靠经营现金流量, 生产经营业务发展正常, 业务量逐渐增大。甲公司靠本身的现金流完全可以覆盖该笔授信。

2.2授信用途和还款来源分析

2.2.1授信用途。本笔2000万元的银行承兑汇票授信用于采购钢材。我行将根据甲公司提供的具体经营购销合同, 在授信额度范围内给予其提供开具银行承兑汇票支持, 具体用途为贸易购销合同项下的资金周转, 主要为采购钢材。

2.2.2还款来源分析。该笔2000万元银行承兑汇票额度授信的还款来源主要来源于公司的经营收入和经营现金流。 (1) 第一还款能力分析:甲公司销售渠道稳定, 公司2013年销售收入为12871万元, 公司销售收入稳定, 现金流量较大, 预计2014年销售收入将达到15000万元, 公司的销售收入金额增加, 其经营活动现金流将会出现增长。第一还款来源有充分保障。 (2) 第二还款来源分析:本次2000万元银行承兑汇票授信, 风险敞口为1000万元, 担保方式为钢材质押担保, 钢材质押率为70%, 抵押物足值, 因此本笔贷款的第二还款来源充足。并且本笔授信由公司法定代表人张明做连带责任担保。

2.3仓单质押的监管单位分析本次银行承兑汇票敞口部分采用仓单质押担保方式。仓单质押由甲有限公司租赁所在的钢材市场 (以下简称乙公司) 提供监管服务, 以下对监管单位乙公司进行简要的分析。

2.3.1乙公司经营情况分析

2.3.1.1经营情况简介。乙公司占地面积11.68万平方米, 货场面积8万平方米, 道路面积2.3万平方米, 办公、交易场所建筑面积8500平方米, 市场水电、通讯等设施设备齐全。目前已有18家大型钢材销售企业入驻市场, 周边配套设施齐全, 交通便利, 具有成熟的市场环境。同时, 乙公司经过几年经营, 已经积累起了丰富的管理经验, 入驻企业实力强大, 市场经营前景广阔。

2.3.1.2质押监管业务开展情况。乙公司开展钢材质押业务已有几年的历史, 积累了较丰富的监管经验、科学的监管流程和完善的管理制度。

2.3.1.3财务状况分析。截止2014年末, 乙公司总资产2127万元, 总负债182万元, 所有者权益1878万元, 分别比上年增长4.52%、15.28%、16.86%, 所有者权益增长率远高于负债增长率, 可见公司规模扩张主要依靠所有者权益即自身积累的增长。乙公司的主要利润来源于租金及管理费收入, 2014年公司实现主营业务收入248万元, 实现利润总额67万元。

2.3.1.4监管业务方式及流程简介。乙公司开展质押监管的对象主要为钢材, 业务的操作流程主要包括前期客户资信调查、书面协议签订、质物验收入库、执行质押监管、质物提货或出仓出库等环节。具体流程如下: (1) 书面协议的签订。 (2) 质押验收入库。a接单接货:出质方应按照入库货物质押清单将质押物送到监管方指定仓库, 并提供货权证明;b三方验货:由出质人、银行、监管方在货物入库前按照银行出具的《出质通知书》进行验货, 验收无误后货物入库。入库完毕, 货物进入监管期间, 同时由监管方按照仓单格式出具《入库单》, 其中正本仓单返还银行, 客户和监管方各保存一份副本仓单。 (3) 执行质押监管。a监管区内的库存管理:质物在监管区内的存放安排调度;b监管区内的库存情况统计:定期对库存情况进行统计核实, 并填写《出入库台账》。 (4) 监管区内库存情况不定期巡查:巡查员对监管区内库存情况进行不定期巡查, 根据监管人员所登记的《出入库台账》和《质押物台账》对监管质物进行核实, 并对监管人员的操作工作进行督导检查。 (5) 质押物出库。监管方按照银行下达的《放货通知书》和《出库单》进行备货, 由出质方按照《出库单》的相关数量到监管方的监管区域提货。出质人在接收货物时, 如发现货物与《放货通知书》存在数量或质量不符时, 应及时通知物权监管部, 由物权监管部通知业务人员并共同调查处理。

2.3.1.5监管能力分析。乙公司作为钢材市场专业的管理者, 对市场内客户具有很深的了解且建立了良好的关系, 有利于对市场内的钢材贸易企业进行监管。同时公司针对监管专门设计了严格的管理制度和业务流程, 能有效保证被监管客户质押物的足值, 有效监管客户钢材的出入库, 保证银行贷款的反担保物安全, 因此乙公司具有较强的监管能力。

2.4优势与风险分析

2.4.1甲公司优势分析。甲公司具有较为稳定的上下游关系。经过了两年多的经营, 具有较为稳定的上下游客户。货源方面:与三家实力雄厚的钢材一级代理商建立了稳定合作关系。销售方面, 与五家建筑企业 (其中包含国企) 建立了长期供货关系, 资金回笼有保障。

2.4.2甲公司风险分析。 (1) 政策风险:该类风险在于政府未来有可能出台旨在限制钢材贸易行业发展的相关法规或政策, 但无论是从目前钢材贸易行业对国家经济增长的贡献, 还是从其承担的流通职能来看, 该类风险发生的可能性较小。 (2) 价格波动风险:甲公司作为钢材贸易公司, 钢材价格的波动对公司影响最大, 既是利润增长点也是风险点。从长期来看, 由于钢材原材料的价格上升, 钢材价格必定会稳步上升, 短期来看, 高铁项目建设及国家加大保障房建设力度, 2015年钢材需求仍然存在。 (3) 质押监管风险:本次授信1000万元银行承兑汇票的风险敞口拟采取的担保方式为钢材仓单质押, 如监管不力, 有可能存在质押物价值不足以覆盖风险敞口的情况。

2.4.3风险防范措施。 (1) 对本次授信业务中部分银行承兑汇票的风险敞口采取钢材仓单质押担保方式, 该监管方是经总行认可的仓储监管机构, 我部落实质押的钢材数量和价值充足, 并监督质押物的出入库。 (2) 加强对甲公司的库存监测, 督促其合理确定库存控制量, 每月进行仓库库存盘点, 及时了解市场价格变动情况, 关注其可能产生的库存钢材减值风险。

3综合结论

综上所述, 我行认为甲公司符合我行重点营销的优质客户, 所给予的授信额度贷款收益与风险相匹配, 收益能够覆盖贷款风险, 风险可控。因此, 建议给予甲公司银行承兑汇票额度人民币2000万元, 用于购买钢材, 保证金比例50%, 风险敞口合计为1000万元, 授信期限1年, 单笔汇票期限6个月, 手续费按0.05%收取, 担保方式采用钢材仓单质押担保方式, 监管单位为乙公司, 同时追加公司法定代表人张明为本笔授信做连带责任担保。在2000万元额度内办理的银行承兑汇票, 只要汇票申请人补足敞口部分的保证金后, 对应的银行承兑汇票视为全额保证金的银行承兑汇票, 不占用申请人的授信额度。

摘要：本文简述了甲有限公司申请银行承兑汇票额度授信的有关情况。

关键词：承兑汇票,额度授信

参考文献

[1]刘永泽.中级财务会计[M].大连:东北财经大学出版社, 2012 (8) .

[2]张先治.财务分析[M].大连:东北财经大学出版社, 2014 (2) .

对孙悟空职称申请报告的批复 第9篇

您交来的申报中级职称申请已收阅，因为您是一个知名度很高的人，您的申请我们评委会进行了专题研究，现答复如下：

孙悟空先生，本来您战功赫赫，除妖怪、斗恶魔，历尽八十一难，保护唐僧到西天取回了真经，进一个中职是不成问题的，但是，我们的职称表里只有出版类、新闻类、教育类、医学类、兽医类、专业类、政工类、经济类、文秘类。根据您七十二般变化的特长，本想把您归在专业类，可一翻您的档案，发现您没有外语合格证、计算机培训合格证、现代高新技术合格证，其实这些您不用担心，只需到有关部门交几百元的报名费就可以领到证书，去不去培训并不要紧。

根据您在花果山当过美猴王的工作经历，也可以把您归在政工类，因为您曾是个优秀的政工干部。可您至今没有一个文凭，申报中职是要有本科文凭的。其实，这一条件也并不难，可以到地摊上去买一个，或者和已有本科文凭的朋友借一个用用，反正那只是个复印件，名字一改，就连玉皇大帝也难发现。

关于发表论文的那一条，对您来说可能是个问题，因为您整日只会埋头苦干，几乎没有时间动笔，尽管您猴脑好用，一下子也不可能发表文章，不过您只需把过八十一关的总结写来一份就行，实在不行，那您就去抄一份别人发表过的文章来吧，反正又不拿去报刊杂志发表，也不会引起著作权的官司。但千万记住，无论写总结还是抄文章，那些斩妖除魔的事一定要生拉活扯地归在自己的档案上，那偷蟠桃、闹天空、被压五指山的事最好别提，因为那只是平民百姓爱听的话题，领导最不欣赏有劣迹的人。

为使这次评审工作公开、公正、公平，我们评审组给群众下发了对您德、能、勤、绩考核的征求意见表，不过，您不必担心，这只是个形式而已，关键的是您要事先做好唐僧的工作，我们评审组的意见最终由他定，您如果宽裕，千万别忘了给他送几个金元宝去；如果手头紧，就和八戒借点送去，唐僧虽然不抽烟、不喝酒、不吃大鱼大肉，但他进庙上香也是需要钱的。这不是行贿，人与人之间的交往是必不可少的，密切联系领导只是三大理论之一，还有吹捧与自我吹捧、领导得利与自我得利等法宝都要不失时机地见缝插针，反正这些都是正常的交往。

某评审委员会

培训班申请报告 第10篇

海林市教育局体育局、为了实施科教兴国战略，为了中华民族的伟大复兴，为了弘扬中华民族的传统文化，切实提高全民族的素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我本人在深入调查，反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办申丽涓书法练字班，具体情况如下、一、名称：申丽涓书法练字班

二、地址：海林市俊景园小区1号楼16门市

三、培训范围：硬笔书法及毛笔书法

四、性质：民办

五、宗旨：我校本着“真心、诚心、爱心”才能教给学生“真材、真知、真本领”的办学宗旨，秉承“以人为本，因材施教”的教学理念，激发和培养学生学习书法的兴趣，提高学生一定的综合运用能力，培养学生创新精神和实践能力，传承中华传统美德，培育新时代书法爱好者，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，遵守社会道德风尚。

六、目标：我培训机构秉承“真心、诚心、爱心”的办学宗旨，根据学生身心健康发展规律和现代社会的发展需求，利用寓教于乐的教学方法，使学生在轻松愉悦的环境中学习。

七、主办人情况：主办人申丽涓，中专学历，现任海林市书法家协会会员，牡丹江市女子书法家协会会员。

八、创办条件:我培训班位于海林市俊景园小区1号楼16门，面积42平方米，房屋坚固耐用、安全，环境无污染，无噪音，设置教室１间，卫生间１间，教学设备齐全。我培训班有教师１名，具备相关专业资格。

请给予批准开办。

申请人、申丽涓 ２０１５年２月１日

申丽涓书法练字班章程

第一条、依照《中华人民共和国公司法》及有关规定，结合机构实际，为规范机构行为，保障机构的合法权益，特制定本章程。

第二条、本机构依法成立并作为独立承担民事责任的民办机构。

第三条、本机构的注册名称为：申丽涓书法练字班。

本机构的地址为： 海林市俊景园小区１号楼１６门市。

第四条、本机构的经营范围：硬笔书法及毛笔书法教学。

第五条、本机构的股东、出资额及股份。本机构为由申丽娟个人独立出资成立；出资人住所：海林市子荣街新利小区１单元６０１室。

出资额：以货币形式注入资金１万元。以房屋形式注入资金４０万元。占机构总资本１００％。

第六条、本机构各项权责均由出资人直接享受及承担。

第七条、出资人的权利：出资人有权决定聘任新教师及相关人员薪酬的权利，有权依法获取收益的权利，有权依法参与及修改机构章程的权利。

第八条、本章程及机构各项制度未列入事项及与国家法律法规不一致时，以国家法律法规为准。

第九条、机构必须遵守法律，遵守职业道德，加强社会主义精神文明建设，接受政府和社会公众的监督。机构的合法权益受法律保护。

第十条、本章程自审批机关、登记管理机关核准并向社会公布之日起生效。

安全培训专项资金申请报告 第11篇

在集团公司的高度重视和正确领导下，集团公司于201X年取得省煤矿三级安全培训机构资质，经过多年的建设和发展，安全培训机构现已成为一个以信息技术为主要手段，应用电视文字、计算机课件、计算机网络等多媒体教学和安全培训为一体的多形式、多层次、多功能的新型教育培训实体。安全培训机构成立以来，培训了一大批煤矿负责人和安全生产管理人员，极大地增强了集团公司的安全生产管理水平，顺利通过上级部门的安全生产检查，有效保障了集团公司的正常生产秩序，为维护集团公司财产安全和职工生命安全提供了坚实的屏障。在当前全国煤矿安全形势严峻的情况下，国家对煤矿安全生产提出越来越高的要求，煤矿安全生产检查将越来越严格。国家要求各级煤矿不断加大安全培训任务，建立一支坚强有力的安全生产管理队伍。为适应国家对煤矿安全生产不断提出新要求的形势，提高集团公司的安全培训能力与水平，我们特地考察了2家煤矿的二级安全培训机构，考察了永煤、兖煤等煤矿的安全培训情况，认真听取二级安全培训机构资质的申报介绍，详细了解二级安全培训机构的运作情况，仔细测算二级安全培训机构的经济效益。通过考察，我们深感到集团公司现有的培训规模和办学层次与先进煤矿企业存在较大差距，无法满足集团公司发展的需求，需要申报煤矿二级安全培训机构资质，有关情况具体报告如下：

一、申报煤矿二级安全培训机构资质理由

1.国家对煤矿安全生产提出越来越高的要求，要满足国家对煤矿安全生产的要求，必须建立更高层次的安全培训机构，能够培养更多的煤矿负责人和安全生产管理人员，建立强有力的安全生产管理队伍，提高集团公司的安全生产管理水平，确保不出安全生产事故，促进集团公司的可持续发展。

2.容易通过国家安全生产检查，根据考察单位经验，安全培训机构资质高的煤矿企业，各项安全生产指标容易达标，比起安全培训机构资质低的煤矿企业，安全生产检查容易通过。

3.二级安全培训机构资质申报成功，提高了集团公司办学层次，可以举办煤矿总工程师培训，这极大方便了集团公司的工作，不必去求别人，既可以完成培训煤矿总工程师的任务，又可以不影响集团公司的正常工作。

4.节省培训费用，如果集团公司具有二级安全培训机构资质，可以提高办学层次，煤矿企业负责人、安全管理人员、总工程师等相关人员不需要外出培训，可直接在集团公司内部培训，大大减少本企业“外培”人员输出，按年培训煤矿企业负责人与安全管理人员500余人、总工程师50多人计算，每年可为集团公司节省培训费用80多万元，从经济效益考虑较为合算。

二、申报煤矿二级安全培训机构资质条件

按照《安全生产培训管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第44号)、《国家安全监管总局关于实施〈安全生产培训管理办法〉有关事项的通知》(安监总厅培训〔〕50号)等有关文件精神，申报煤矿二级安全培训机构资质需要具备以下基本条件：、

1.具有独立法人资格;注册资金或者开办费300万元以上;固定资产100万元以上。

2.有3名以上具有大专以上学历的专职管理人员。

3.有健全的机构章程、管理制度、工作规则。

4.有10名以上具有本科以上学历的专职或者兼职教师，其中至少有6名具有中级以上职称并且经省安全监管局考核合格的专职教师，专职教师中至少有3名取得注册安全工程师执业资格;教师所学专业应与申请的培训范围相适应。

5.有固定、独立和相对集中并且能够满足同期80人以上规模培训需要的教学及生活设施，其中专用教室使用面积120平方米以上;能够适应计算机在线考试的需要。

6.配备能够满足培训教学需要的教学仪器设备和图书资料。

同时，安全培训机构申请承担特种作业人员安全技术培训的，还应当具备下列基本条件：

1.每个作业类别不得少于2名专科以上学历、相应专业的专职教师，从事实际操作教学的教师应当有相应专业技师以上等级证书。

2.具备相应作业类别的有安全保障的实际操作设施、设备和场地条件。

3.理论考试具备可实施远程视频监视的计算机在线考试设施和相关条件。

三、申报煤矿二级安全培训机构资质要做的工作和所需专项资金

对照国家局《安全生产培训管理办法》、《一、二级安全培训机构认定标准》等有关申报二级煤矿安全培训机构资质认定所需的条件，目前集团公司在诸多方面还存在不足之处，特别是教师队伍、教学实验设施设备方面严重缺乏，需要相应补上，以达到申报条件，确保获得二级安全培训机构资质。

举办培训学校申请报告 第12篇

海淀区教委：

为了适应社会对各方面人才的需求，繁荣祖国教育事业，本人特提出申请举办北京市海淀区

培训学校。

培训目标： 办学内容：

办学规模：

人次/年

办学层次：（请选择：初级、中级、高级，可多选）办学形式：短期面授

办学条件：（请写明师资情况和办学场地及设备情况）

经费筹措：由举办者（请填写姓名）

投入办学启动资金______万元，该资金来源为

，是非国家财政性经费。

内部管理机制：由学校（请单项选择：董事会、理事会、校务委员会）领导下的校长负责制

申请办学需提交的材料附后，请您审核。

举办者签字：

****年**月**日

湖南省产业农民培训状况调查报告 第13篇

关键词：产业农民,调查,培训,对策

党的十六届五中全会通过的《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》明确提出了要培养造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中也提出“提高农民综合素质，促进农民全面发展，充分发挥农民主体作用和首创精神，紧紧依靠亿万农民建设社会主义新农村。”只有不断培育一批又一批新型农民，才能为新农村建设注入内在、持久的动力。科学文化素质是使知识形态的潜在生产力转变为现实形态的生产力的直接桥梁[1]，因此，无论从当前还是从长远利益考虑，提高农民的文化知识水平和职业技术能力是关系着新农村建设的兴衰和成败的大事。农业职业院校对产业农民进行有针对性的培训则是提高农民文化科学水平行之有效的方法。

为了解湖南省农民教育培训现状和需求，探求农业职业院校对接产业农民培训的途径和方法，我们对长沙等地的产业农民的培训状况进行了调查，调查对象为正在从事农业生产，有一定种植养殖基础和规模的农户。调查在长沙市、常德市、岳阳市、衡阳市、娄底市等5个市，10个县30个镇进行，每个镇调查了25户产业农民，总计750户。现将调查情况整理分析如下：

一、农民基本情况及培训情况

（一）产业农民的文化程度较低

调查的750名被调查者中，平均年龄43.6岁，平均受教育9.1年，最少为0年，最多为14年。调查结果表明，受调查对象的年龄越高，其文化程度则越低，其中，全面调查中受访者77.7%完成了九年制义务教育，少部分农民处于小学及以下的文化水平（表1）。

（二）农民对科学种田和惠农政策的了解比重大

通过对科学种田和惠农政策的调查，结果表明：在科学种田方面，80%农民都认识到选用良种生产的重要性；绝大部分农民对化肥的合理使用、农药的安全使用有较好的了解。

惠农政策方面，我们主要调查了减免农业税、种粮直补、农机补贴、良种补贴和农业综合开发补贴5项惠农政策。农民对于惠农政策中的减免农业税和种粮直补的政策十分清楚，说明这两项政策已深入人心，实施非常彻底；但大多数农民对农业综合开发补贴的政策的了解较少。

（三）产业农民学习技术的途径较单一

调查结果显示，产业农民学习的农技来源主要是农技站和农业企业（95.1%），各级农业部门和农业企业，尤其是乡镇农技推广部门是农户获取农业生产技术的主要渠道。目前，乡镇农技推广部门大多只推广肥料与农药等农资产品，对农业技术的推广多是被动的，即农民有要求才推广，因此，乡镇农技推广体系还有待进一步加强。其次，报纸书刊（44.7%）和电视（58.4%）在农技推广中也起着较大的作用；广播在农村仍然起到了一定的推广作用；来源于邻里之间的交流还占有一定比例，农民间的相互影响不容忽视；专业协会在农技推广中的作用有待加强，不少专业协会只是充当销售农产品的角色。

（四）产业农民的培训是以农业实用技术为主的短期培训

在一般调查中，90%的产业农民都是选择了农业实用技术的培训。其中共有391人在上一年中接受过培训，占到调查总人数的52.1%。其中接受培训4天之内（包括4天）的占接受培训人数的72%；接受培训7天以内的占接受培训人数的78.9%。受访者中接受培训时间最长的为60天。

二、产业农民培训需求情况调查与分析

（一）产业农民对所从事生产经营活动的相关培训需求强烈

农民对于培训内容的需求，我们分别从种植业和养殖技术两方面做了培训需求调查，结果表明，果树栽培、粮食种植、养猪、养鸡等传统的农业种养生产技术培训需求强烈，其需求比例分别为68.4%、74.9%、75.2%、64.8%，说明传统农业在农业生产中仍占有重要地位。而苗木花卉生产种植（48%）、特种养殖（42.8%）等生产技术的培训，随着农业产业结构的调整，也开始受到农民的广泛关注与重视。因此，在确定培训的内容时，要结合农民自身产业发展需求，贴近农民实际生产需要，因时、因地、因事制宜。

（二）产业农民喜欢培训专家进村现场面对面形式的短期培训

调查中，在培训时间的选择上，选择1天的占20%，2～3天的占36%，4～7天的占30.4%，8～15天的占5.0%，16～30天占4.7%，30天以上的占3.9%。主要集中在1个星期内，超过一个星期所占比例非常小。

在培训方式上，绝大部分农民喜欢现场实习和面对面授课，分别占到55.3%和51.9%，但仅有极少部分的农民喜欢电视广播或VCD学习（6.7%）。

培训费用上，农民可以接受的培训费用多为50～100元，占51.2%，100～200元的占16%，200～500元的占10.8%，超过1000元则没有人愿意参加培训。

至于培训地点，73.2%的农民喜欢在村组培训；14.5%的农民愿意在乡镇培训；选择在县城和外地培训的人数较少，分别只有8.8%和3.3%。

因农村小农生产方式以及小而散的生产经营模式，制约了农民不愿意外出学习培训[2]，大部分农民盼望培训单位能进村培训、面对面授课和现场实践指导。农民喜欢短、平、快的短期培训方式，讲求培训的实效性，培训内容能帮他们解决实际问题。

（三）影响产业农民参与培训的因素较多，农民教育培训工作仍是待加强

在调查影响农民培训的主要因素方面，50.8%的农民认为是当地培训学校少，32.7%的农民认为是因为没时间，14.8%的农民认为是没钱，33.1%的农民认为是没合适内容，选择其它的占8.0%。一半以上农民选择培训学校少，说明对农民教育培训重视不够，培训投入不足。

当前产业农民培训工作存在的主要问题是农民培训的时间、地点、校舍等方面的不方便，14.5%的农民认为主要问题是费用高；26.8%的农民认为主要问题是没人管；20.4%的农民认为培训内容不切实际。

从调查中反映出当前农民教育培训中存在“不方便”、“没人管”、“内容不切实际”的问题，说明农民教育培训工作在农村各项工作中仍处于最薄弱的环节, 应引起各级政府的重视, 加强组织引导和管理, 开展农民教育培训的内容和方式应符合当地农业生产发展实际和农民的需求。

三、结论与建议

针对以上的调查结果分析, 我们提出以下几点建议:

(一) 健全产业农民培训体系

当前, 产业农民培训存在着“多头管理、重复建设、效益低下”的局面, 各地方政府或相关部门应联合农业职业院校, 组织一批有实践经验的教师建立统一的培训服务体系, 做到农民教育培训工作有人管, 有师资、常年抓, 真正切实做好农民教育培训。

(二) 针对产业农民开展以农业实用技术为主的短期培训

农业实用技术培训是现阶段产业农民需求最迫切的培训。随着农业结构的调整和效益农业的深入发展, 农民对于新知识、新技术的渴望越来越迫切, 以农村实用技术为主的短期培训以其时效性、实用性强的特点, 最大限度地迎合了农民求实、求知、求富的需求[3]。

(三) 根据农民需要来组织培训内容和方式

培训的内容和方式决定了培训的效果和人数。培训学校或单位应组织专家教授切实了解产业农民的培训需求, 将农业产业技术中最实用、最有效、最容易被农民朋友接受的技术传授给农民朋友。在培训方式上, 充分考虑到农民的知识水平和接受能力, 采取农民朋友易于接受的培训方式, 重视操作技能的培训，教会农民怎样做，而不是教会农民为什么这样做。积极创新培训方式：除了比较常见的课堂讲授方法以外，还可以采取巡回辅导讲座、结对帮扶学习、讨论交流心得、参观启发引导、典型示范带动等灵活多样的学习方式，增强培训学习的针对性和实效性；大力推广培训教师进农村，在田间地头上课，和农民朋友面对面交流，进行现场指导，通过手把手的教，让群众掌握一技之能。要通过各种有效途径，了解农民的学习动机，对不同对象的学习动机作全面分析，培训学院要主动联系农村培训服务体系，将教育培训工作重心放在农村，做到从培训内容和方式上贴近农民、适合农民、方便农民。

（四）发挥农业职业院校优势，建立农民教育培训长效机制

农业职业院校的社会服务功能主要体现在为“三农”服务，其特色鲜明、师资雄厚、资源丰富。政府应加大对农民教育培训的投入力度，充分发挥各部门的支持和引导作用，紧密结合高校资源与实际生产，将农业职业院校打造为教育培训体系的主力军，充分发挥其师资优势、设备设施优势、技术优势、场地优势、培训经验优势，增加教育培训供给，减少农民教育培训费用，提高农民教育培训的参与率。

参考文献

[1]李正风, 刘小玲, 王凌晶.关于提高我国全民科学素质的战略思考[J].中国软科学, 2005 (4) :52-57.

[2]杨爱英.农民教育培训的思考和对策[J].石河子科技, 2007 (2) :11-12.

赴韩国培训考察报告 第14篇

关键词：岭南理工大学 考察 职业教育

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）10（b）-0011-01

为了学习国外先进的职业教育模式和教育理念，提升我院教师的教学水平。2011年8月25日至9月3日我院派出教师代表赴韩国进行了培训考察，这是我院与岭南理工大学正式建立合作关系后首次较大规模的派出教师进行考察培训。学习期间，我们与韩国岭南理工大学的相关专业负责人进行了全面的交流，针对课程设置、教学模式、校企合作等方面进行了深入探讨。

1 岭南理工大学概况

岭南理工大学位于韩国大邱广域市，1968年由韩国前总统朴正熙亲自缔造，被誉为韩国的“皇家大学”。岭南理工大学自从1994年以来被韩国政府连续认定为四所重点资助的综合性大学之一，是大邱庆北地区唯一的高新科技术主管大学，具有产业、学术、研究、管理一体化的协力体制。目前，岭南理工大学已发展成为韩国大学中最高水准，最大规模的私立名门学府。

学校在校生25000余名，教授、讲师、员工1600余名，其中拥有100余名来自美国和加拿大的客座教授与讲师，是韩国拥有外籍教授最多的大学。岭南理工大学建设有数千平方米的广阔校园，是韩国仅次于首尔大学的第二大规模校园。

2 岭南理工大学考察实况

2.1 专业课程设置及教学

岭南理工大学把课程改革与开发相结合，为企业发展和地域开发培养了一批中坚骨干人才，受到企业与社区的欢迎。学生的专业科目的教学到中期以后便到生产实践中去进行，需要完成四周的校外实训，在教学中就能解决生产中的技术问题。校外实训单位可以学校负责安排，也可以由学生自己联系。对于学生自己联系的实习单位，学校会组织教师到实地考察是否能满足学生的实训要求，同时，在学生校外实训期间，会有专门的教师定期到实训单位对学生进行指导。最后，由学校和企业通过综合考评，共同给出实习成绩。通过4周的企业学习，大概有30%～40%的学生可以被企业所接受，毕业后直接就业。同时，规定高职教育学校的有关教师每月要到企业公司里对员工上一次课，在课堂上企业公司的人员所提出的问题，成为改进课程的根据。

岭南理工大学采用的是学分制管理。两年内，学生按要求完成所规定的学分，即可顺利毕业。具体设置什么课程，则由企业选派相关人员到学校，与学校共同决定。同时，专职教师不参与教材编写，由企业和学校选派人员成立编写教材委员会，共同编写教材。教授每年需提交一份教学效果改善报告书，在教学方法上加大力度，以求达到最好教学效果。为了使学生毕业后能够顺利取得相应的职业资格证书，学校在假期会组织“专业特讲”对学生进行相应的培训。

2.2 校企合作

在校企合作方面，岭南理工大学已经与1400多个企业签订了协作协议，采取“分等级管理”制度，即针对企业产值不同进行相应的划分。同时，专门委派一名教授负责与企业的合作，及时将学校和企业的信息进行交流，以达到为企业培养输送更多实用性人才的目的。该校汽车专业与韩国现代汽车集团合作，承担了企业的部分科研项目，同时校企双方共同出资建立实验室，为企业和学生提供实验条件，已经成立了“汽车技术中心”等颇具规模的实体企业。为了解决专业教师知识更新问题，该校设置了“教授研修年”，即由专职教师提交一个研究学习报告，学校批准后到企业研修，在研修年内，专职教师可以停止一切教学活动，将全部精力放到企业进行生产研究，以此达到更新教师专业知识水平的目的。

2.3 教学管理

教学管理方面，每学期结束后，由学生对老师进行评价。同时，学校也有相应的评价体系，主要从教学奉献、社会企业兼职的完成程度、教学研究和教学效果等方面来进行综合评价。同时，学校为教授们提供了条件先进的研究室，教授们开展的学术研究、教材资料编写、科研项目和工业服务项目被视为教师的个体行为，但学校为其提供了一个优越的平台和环境、提供了一个共同的面向产业界的窗口。

2.4 校园文化及环境

学校各种设施和使用的各种文具、器具、工具、宣传品、纪念品等均印有校名和校徽。校园建筑和周围环境融为一体，体现了和谐的人文自然景观和自然宽松的学术环境。在教学楼里，每一层都设有学生休息室，设施齐备全面，为学生营造了一个舒适的学习环境。

3 借鉴经验，促进我院更好发展

通过此次出国交流访问，不仅进一步推动了我院今后在师资培训和人才培养等方面工作的开展，同时使我院教师们对韩国高职教育环境、教学条件、教学管理制度和课堂教学的全过程有了更多的了解，开阔了眼界，并加深了对高职教育教学的认识。中国和韩国有着相同的东方文化背景，虽然社会制度不同，但韩国岭南理工大学在发展职业教育的许多做法、经验可供我们借鉴。

通过交流学习，对于许多像我一样的年轻教师提升很大，使我对韩国高职教育有了更深层次的了解。由于缺少生产实践经验，在日常教学过程中会遇到很多困难。在我院国家骨干院校建设方案中，也增强了青年教师这一方面的锻炼，通过顶岗指导学生实践教学，定期参加实践锻炼等方法，培养青年教师的理论与实践相融合的能力。这与岭南理工大学的“教授研修年”达到了异曲同工的效果。

结合测量专业的特点，为了把学习成果更快地应用到今后的学科建设中，我系已着手准备实验室开放相关制度的制定，面向全校开设工程测量课程专业的学生们进行开放。对于测量专业精密实验室，将对工程测量专业学生开放，同时配备相应专业教师进行指导。为了便于学生顺利取得相应的职业资格证书，学校可以借鉴岭南理工大学经验，从企业和学校聘请持有相应资格证书的专家和老師在假期进行“专业特讲”，对学生进行相应的考前培训。