古诗词大会美篇（精选8篇）
古诗词大会美篇 第1篇
诵千古诗词 做和雅少年
——寺湾镇党岗中心小学小学第一届古诗词大会纪实
诵诗词美韵，沐华夏芬芳。2018年12月11日，寺湾镇党岗中心小学在多功能室举行了一场别开生面的“古诗词大会”活动。
本次活动以闯关为主，分为三个环节：必答题、抢答题和冒险题。整场比赛紧张激烈，孩子们徜徉在诗词的王国里，不亦乐乎。
选手从容淡定，应答自如，展示出了他们深厚的诗词功底，赛出了育才“和雅少年”的风采。为了暖场，五年级刘亮亮和黄士霖临时以“月”为主题的飞花令更是令为叹为观止，两位同学一口气背诵了近十几首含有“月”的古诗词，引得现场掌声不断。三位评委老师对孩子们的精彩表现给予了充分的肯定，并对他们提出了更高的期望。学校还邀请了家长代表参与此次诗词盛会，共同见证了孩子们在古诗词赛场上的风采。
本次活动经过两近一个月的筹备，由各班语文老师筛选题目，建立题库。题目紧扣课标、灵活多样、联系生活，重在考察学生的想象、理解、运用能力。经过初赛、复赛，每班选拔出3名学生，组合团队，参加团体赛，旨在让所有的孩子都参与其中。
最是诗香能醉人。寺湾镇党岗中心小学一直本着“让生命之花自然绽放”的理念，努力渗透“和雅文化”，培养“和雅少年”。在浓厚的“和雅文化”“书香文化”氛围中，在经典古诗词的熏陶下，相信育才学子们一定能成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的“和雅少年”，成为祖国的栋梁之才！
古诗词大会美篇 第2篇
怀宝镇中心小学位于融水县怀宝镇，学校地处融水县大山腹地，与怀宝镇著名的杜鹃花坪毗邻，是名副其实的花园式校园。学校成立于1936年，至今已走过80年风雨，在全体教师与学生的共同努力下，学校一直保持着良好的学习创新氛围。多年来，在党和各级领导的关怀和正确领导之下，学校的各项设施以及办学环境得到不断的改善优化，在融水县各项评比当中多次获得优秀称号，校园环境和办学条件在乡镇小学当中首屈一指（图：学校校园环境）。
怀宝镇中心小学花园式校园
义均成果
2016年秋季学期开始，为了满足不断增长的学生数量所带来的教师紧张以及活动场地有限等一系列问题，经学校领导及上级部门批准，怀宝镇中心小学开始进行教学资源整合，将原本的怀宝镇中学校区征用为中高年级校区。经过整合，使得原本十分紧促的学生活动空间得到释放,篮球场数量由原来的一个增加到三个，同时新开拓学生操场一个，使得原本紧张局促的学生活动空间得以增加，给学生的课余活动场地以及活动项目得以大大增加.“义均”工作开始后，学校将原本属于怀宝镇中学的老旧教学楼进行修缮维护，对运动场地进行平整硬化，新增了一批健身设备.2017年，为响应国家提升学生身体素质的号召，进一步丰富学生的课余活动项目，学校斥资万元，在学校操场建设了塑胶跑道，跑道的建成不仅使得学校的运动设施更加齐全，也进一步缩小了与先进学校的差距。
经过了多年的建设及借“义均”东风之力学校电脑室、图书室、仪器室、实验室、体育室、舞蹈室、音乐室、等功能室及各项设备设施逐步完善。
领导重视，引领义均发展
各级各部门领导高度重视我校义均工作的发展，走访我校校园，检查、指导我校义均工
作。（领导视察，指导我校工作的图片。）
王院忠副县长到我校指导工作
县教育李荣生副局长到我校指导工作
廖映姿镇长等一行人和我校领导陪同广西区义均督察小组在我校指导工作
师生合作，共创“义均”工作新局面
“义均”工作关系到每一位学生的发展以及今后学校的教育教学质量优劣，每一位教师都对“义均”饱含激情，全身心的投入学校分配的工作当中，为学校开创“义均”工作新局面尽自己的一份力。
在推进“义均”工作的过程当中。怀宝镇中心小学还有一只不可忽视的“新生力量”—他们就是怀宝镇中心小学的学生们，虽然他们稚嫩的肩膀和纤细的胳膊还没能使出十足的力量，但学生们一点一滴的辛劳也给学校带来了不一样的风貌。（图：学生劳动）
校园特色文化建设
古语有云：“百善孝为先。”在不断推进素质教育的今天，怀宝镇中心小学的教师们不仅注重学生学校成绩的提高，也更加重视学生教会学生做一个具有新时代道德感的人。在推进“义均”工作的过程当中，学校确定了以孝为主题的校园文化主题，并以建设了校园孝文化宣传长廊并开展了以孝文化为主题宣讲和班级黑板报评比等一系列活动。
为了进一步的推进孝文化进校园，在今年秋季学期的家长会上，学校特别召开了一次“感恩教育暨‘义均’宣传学生家长会”。
在宣讲会上，讲师饱含深情的讲述了孝在中国传统文化当中的重要地位，同时也给学校师生以及参会的家长们上了一堂生动的孝文化教育课。经过讲师的授课，学生们深受感染。
为进一步提升校园文化建设的水平并向先进学校学习取经，2017年11月，学校领导与班主任到宜州市英华小学参观学习
校领导带领学生到怀宝镇养老院进行慰问
学校开展少年宫活动
课余活动在学校的教学当中有着不可取代的作用，课余活动不仅能锻炼学生的身体素质，也能教给学生书本上所没有的知识和技能发掘学生的兴趣及潜能。怀宝镇中心小学通过开展多种多样的课余活动，大大的丰富了学生的课余生活，同时也能更好的发掘不同学生的兴趣爱好、特长和性格特点，给制定今后学生的特色发展规划和教育教学计划的制定提供了一定的依据和决策指导,为此开办了舞蹈、美术、手工、体育等各类课后兴趣班。（图：兴趣班老师正在授课）
在不断改进硬件设施的同时，我校也十分重视学校的软件提升，教师重新开始组织停办已久的民族特色芦笙队。
课间芦笙舞的排练 我校首次组织学生运动员代表队参加融水县第六届中小学生运动会，并在运动会上取得了团体优秀奖的可喜成绩。（图：运动会图片）。
重视培养教师专业素养，提升教育教学质量
怀宝镇中心小学在办学历程当中一直秉承“人才为先”的理念，始终把任用优秀教师和提升教师教学能力放在首位，全校教职员工共40人，其中取得中级职称以上的教师数量达到32人，中级以上教师比率达到80%，具备教师资格及合格学历达100%。
研讨课 学校教师正在进行教学研讨会议依托人才优势，学校不断进取，1993年以来我校先后被自治区教育厅评为“广西文明学校”、“广西少队工作先进学校”；先后被柳州市评为“文明学校”、“示范学校”、连续二十多年分别获融水县山区学校教学质量“一等奖”、“优秀奖”等。学校在2007年6月通过国家“两基”验收，经过了多年的建设，学校的规划科学，设计合理，布局清楚，功能齐全
未来展望
中秋美篇 第3篇
四道沟小学 牛亮亮
举头望明月低头思故乡，又是一年中秋日又是一年月圆时。9月21日四道沟小学为让学生体会传统节日的魅，通过传统神话故事及经典诗文朗诵的形式举办了庆祝中秋系列活动。
本活动在六年级教室开展，活动伊始各班在六年级有序集合。同学们穿着整洁的校服情绪高涨。
首先由牛老师讲解了中秋佳节的由来。牛老师通过嫦娥奔月这一神话故事讲述了中秋节的由来，让学生体会到了传统节日背后的深厚文化底蕴拓宽了对中秋节的进一步认识。
然后，牛老师又讲解了月饼的来历，学生通过故事了解到原来月饼的背后还有一个反元的故事。
美篇作品评选方案 第4篇
美篇是一款美文美图制作分享软件，使用美篇，任何人都可以像公众号一样发布图文并茂的文章，既能转发与上传博客也能收藏。更惊艳的是，编辑过程前所未有的畅快简单，只需几分钟就可以作出一篇精彩美文。经过一段时间对教师们的培训，教师们对美篇的操作有了进一步的认识，现经过教研室的讨论确定于2016年5月 日进行美篇作品评选。
一、评选对象
阜龙乡中心学校全体教职员工
二、评选条件
1、美篇作品必须上传在学校博客上。各模块作业设计均为原创。
2、作品内容丰富，主题性强。
3、相片清新。
4、凡向上推荐参评的作品，均由推荐人撰写署名的推荐评语。
三、一等奖。
四、评选时间 5月1----10日
五、奖项设置
1、本次作品评选设一等奖、二等奖和三等奖。其中一等奖10%；二等奖30%；三等奖60 %。
2、凡获奖的作品由阜龙乡中心学校颁发证书与奖金以资鼓励。
大班幼师教学心得美篇 第5篇
我组织了一次教学观摩活动，我在工作允许的时间内，尽量前往学习，各位老师的教师的教学经验都比我丰富许多，在听课过程中我更感到自己在这方面的欠缺。我很希望自己能多有这种学习的机会，感受并吸纳各位教师的长处。针对自己在这次教学活动中所思所想与不足之处在此做一。
小班孩子很容易被一个故事，几张图片吸引，所以课前我根据歌曲内容准备了富有童趣的图片来调动幼儿的兴趣，这节首歌曲歌词简单，主要难点在最后一句“汪汪”两声叫，大多数幼儿都不能很好的控制住自己，原因有：一，我没有给幼儿一个开始口令，所以导致幼儿在“汪汪”两声中听上去有参差不齐的感觉，听上去有的幼儿多叫了，其实是有早叫晚叫区别在里面。二是在教具的准备上，如果我能够通过教具用一些延长音的标记，通过指图来让幼儿知道最后第二句的实值。因为幼儿记忆歌词的方法主要有动作和图片。
现在我来谈谈我这节课吧。这节课我选择的是，这节课目标要求
(1)是培养幼儿的抽象思维能力
颠倒歌是一首带有诙谐、幽默曲风的歌曲童谣，歌曲活泼有趣，并有韵律感，深受幼儿的喜欢。结合“动物世界”这一主题活动，我根据我班幼儿的实际，运用日常活动中的内容设计了这一具有特色的童谣——《颠倒歌》。整个活动分了三个层次展开教学。
(2)是让他们学说话。
我在设计这次活动时将目标的第二条改为让幼儿为书中的图画注入语言。这条我也想到会有些难度，但我认为幼儿的思维正是由具体思维向抽象思维过渡的阶段，我应该在这方面做些尝试，我很喜欢有些教师上课的活跃气氛与动静交替的教学设计，所以我在教学过程中安排了两次游戏，第一次的拍手游戏作为引出，最后的跳跃的动作为结束，开始由于紧张差点忘了台词，中间愣了几秒钟。接下来的过程我运用了教材中的图画为第一个环节，教师来说话，然后再请幼儿来说话。在这个环节中，我发现了一个大的毛病，幼儿都跟着我的话在说，可以说我先出示的图片在一定程度上束缚了幼儿的思维，如果有下一次，我会先给幼儿一个空间，让他们先去想去说，不要把自己的想法急于去塞给他们。另外，我上的是一节语言课应以说为主，而我的目的也正是为了发展幼儿的思维想象，所以我给幼儿许多的图画，请他们去想去和旁边的小朋友交流，然后说给同伴听。
请幼儿为他们的图画赋予语言时，幼儿很多都回答都是一样的。以观察楼房的方式引导幼儿进行顺接数与倒接数的练习。如：住2/4在5楼的__想到1楼的__家串门，要走哪几层楼?……
造成幼儿的这种回答大致有两个原因，一个是我的引导语用的不准确，用的不够到位;另一个是幼儿没有或很少有这方面的训练想象游戏，经过再三的努力，终于我听到不一样的说话了，虽然很简单也很重复，但是终于开口了，在我假模假样的掏礼物给他们时，很多幼儿说：“什么也没有”我的目的是希望给幼儿一个假象的空间，可是由于自己的语言包括自己的形体语言表现的都不到位，导致的结果是让我自己感到像是中的那个骗子。这节课虽有很多不尽人意的地方，但总的来讲也是我的真实水平，在评课时能听到说我上的还不错，我真的已经很高兴了。
活动的目标是教育活动的起点和归宿。根据大班幼儿的年龄阶段特点和注意力的特点我将本次活动的目标定位于：
整个活动我觉得目标基本达到，但还是有很多不足的地方，比如开始部分，我抓得不紧，小朋友表现欲很强，一直在用各种动作表现不同的动物，为了不打击他们的积极性，我就没有控制他们说的时间，所以在这部分用的时间比较多，应该稍微收点，让他们说了部分又留着悬念继续下面的内容。另外还有活动中的应变能力，小班小朋友爱模仿，很多时候他们都是在模仿别人的语言，所以在回答老师问题时，如何让他们能够动脑筋，自己思考问题，或者如何引导他们不要故意重复别人的说话，这些语言上的技巧还有待继续的提高。
少先队入队美篇 第6篇
火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。2018年10月
日，方前镇中心学校一年级举行了庄严的少先队入队礼。
入队前，施老师问：“同学们想不想成为一名少先队员？”瞧！大家高高举手的样子，兴奋的小脸上写满了对红领巾的渴望。
终于到了入队的那一天。我们排着整齐的队伍，挺起我们的胸膛，去迎接属于我们的洗礼。
第一项议程：报告人数。
听，我们一年级虽然小，但是声音却很响亮呢。“报告大队长，一年级应到29人，实到29人，报告完毕，请指示。”本次入队礼由一年级新生和六年级老队员参加，共
人。
第二项议程：出旗敬礼，唱队歌。
火红的队旗迎风飘扬，随着充满朝气的歌声，我们的仪式即将迎来高潮。
第三项议程：新队员入队仪式
亲爱的新队员们 我们是新世纪的雏鹰。我们是新世纪的主人，我们是新世纪的未来和希望。
鲜红的红领巾飘扬在我们的胸前，红领巾是红旗的一角，是我们无数革命先烈的鲜血染红的，我们应该爱护它，给它增添新的荣誉。
从今天开始我们就是光荣的少先队员啦！
辅导员老师带新生宣誓：新队员们，让我们一起在鲜艳的队旗下庄严宣誓！
誓词：我是中国少年先锋队队员。/我在队旗下宣誓：/我热爱中国共产党，/热爱祖国，/热爱人民，/好好学习，/好好锻炼，/准备着：/为共产主义事业，/贡献力量！
老队员代表表达了对一年级新生的期许，希望因为你们的加入，让我们的少先队更加充满活力。
紧接着，是我们新队员的讲话，表达了我们内心的激动，在未来的日子里，我们会更加认真学习，学会做人，学会做事。
加入中国少年先锋队，是我们一年级崭新的起点，相信我们胸前的红领巾会因为我们的加入而变的更加美丽。
古诗词大会作文 第7篇
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”轻快的上课铃响了起来，大家笔直的坐在座位上，两眼直勾勾的望着讲台上的主持人张禹欣和任慕青。咦，是什么事让大家那么期待上课?哦，原来是因为这节课我们班要举行一场古诗词大会。
两个主持人大声宣布古诗词大会正式开始，大家立刻兴奋起来。第一个出题的是李金凝，他的题目是巧填“春”字。与中国古诗词大会中的“飞花令”差不多。李金凝刚放好题目，大家就议论纷纷。“我知道第一排的”。“我知道第二排的”。教室里顿时人声鼎沸。“先看第一排。”主持人说。第一排“春”在第一个。沉思片刻后，李瑷吟智举起了手：“春眠不觉晓。”随后我站起来说：“春风吹又生。”这时，站在一旁的余老师说道：“春来发几枝”也是一个吧!余老师说完后，忽然教室里鸦雀无声了。于是我们来做“春”在第二个位置上。“当春乃发生。”何佳脱口而出。很快，我们就进入到第三排中。教室里悄然无声，大家全神贯注的想着，有的托着下巴思考着，有的盯着白板转着脑子，有的放弃了思考。最后，还是李金凝宛然一笑，轻轻地揭晓了答案：“夜静春山空。”接下来的题目时而简单，时而难，但只有蔡生伟出的题目与众不同。《诗经》有多少年历史?两千年。初唐四杰是哪四人?骆宾王，杨炯，王勃，卢照邻。我国第一部诗歌总集?《诗经》。他的题目，让我们领略了与众不同的古诗词。快乐的时光总是十分短暂，在我们的说话声与笑声中，时间悄悄逝去，等待多时的下课铃一跃而出，这是这次古诗词大会就结束了。
这真是一次有意义的古诗词大会，他让我了解了更多的诗词知识!
古诗词大会作文 第8篇
时间一晃而过，开始了。“松下问童子，言师采药去……”“寒雨连江夜入吴……”我123578级都过了46两级我怎么也过不了，时间，到了。
从上次的大队委失败到这次的古诗大赛，有很多人开始对我指指点点，“肖看怎么两次都没过?”“她呀，就是个伪学霸!”“就是，考试肯定都是抄别人的。”
呵，她们怎么那么肯定?考试时她们难道没问过我?伪学霸，是，我承认我学习没有次次一百，但我都是九十五以上!我为什么会考那么好?还不是因为我很认真，每天熬夜学习，背古诗，背课文，做习题，看解析，学奥数。不到十二点不会睡觉，早上六点又要起床背书!我也很困，可是没办法啊!为什么会失败?因为大队委竞选不是公平的.，获胜的全是老师孩子，普通学生没有一个。