生产班组长安全生产目标管理责任书

生产班组长安全生产目标管理责任书（精选14篇）

生产班组长安全生产目标管理责任书 第1篇

生产班组长安全生产目标管理责任书

为认真贯彻“安全第一”的方针，切实落实各级安全生产责任制，确保公司生产安全，保护员工生命财产安全和公司财产安全，按照“谁主管，谁负责”的原则，由生产班组长签订此责任书。

一、责任目标

1、无因工死亡事故。

2、无重伤事故。

3、事故总数比去年下降幅度在5%以上。

4、无1000元以上的火灾、设备事故。

二、生产班组长责任

(一)认真贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策及矿业管理集团的安全管理规定，严格执行《安全技术操作规程》和本单位及岗位安全管理制度，对本组安全管理全面负责。

(二)负责本班组员工安全和职业危害防治宣传教育，增强员工自我保护和互保能力；负责本班组事故隐患的排查和整改，组织落实安全整改指令，负责各项责任制、规程、制度的落实。

(三)组织召开本班组班前会、班后会、周一安全例会及周五安全活动，做好活动记录。

(四)认真贯彻“三不原则”，积极开展“三无”班组活动，查处“三违”现象，对“三违”人员提出处罚建议。

(五)加强机电设备和用具、器具的安全管理，保证其完好，确保安全装置配件齐全、性能可靠。

(六)当发生事故时，立即汇报，积极组织人员进行事故抢险，参与事故调查处理和善后处理工作。

三、考核与奖罚：

(一)责任人全面完成安全责任目标和履行安全生产职责，经年底考核，给与奖励。

(二)责任人未全面完成安全责任目标或未履行安全生产职责，经董事会和安委会研究，对责任人予以适当的处罚（扣发奖金、罚款、降职、辞退）。

生产班组长签名：

日期：

生产班组长安全生产目标管理责任书 第2篇

根据集团安全生产工作要求，为认真做好本单位2014年的安全生产工作，确保单位及全体员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及其他有关安全生产的法律法规的要求，按照 “一级监督一级，一级管理一级”的原则，现签订单位负责人与班组长《安全生产目标责任书》。

一、本单位安全生产目标指标考核：

1.详见《2014年公司安全生产目标指标考核分配表》和《单位安全生产目标指标分解表》。

2.负责组织本班组开展“三无”竞赛活动。即：现场无违章、班组无隐患、生产（工作）无事故。

二、本班组安全工作上必须做到以下工作要求：

1、贯彻执行公司和单位对安全生产的指令和要求，全面负责本班组的安全生产。

2、组织职工学习并贯彻执行公司、单位各项安全生产规章和安全技术操作规程，教育职工遵章守纪，制止违章行为。

3、组织并参加安全活动，坚持班前讲安全、班中查安全、班后总结安全。

4、负责对新工人（包括实习、代陪人员）进行班组和岗位安全教育。

5、负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级。发生事故立即报告，并组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加事故调查、分析、落实防犯措施。

6、搞好生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其保持完好和正常运行。督促教育员工合理使用劳动保护用品、用具，正确使用灭火器材。

7、搞好班组安全生产竞赛，表扬先进，帮助后进，不断总结经验和改进工作方法。

8、抓好班组建设，提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁，实现文明生产，并做好班组的安全思想教育工作。

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9、认真推行运用好《班组安全标准化》手册工作，将安全生产责任落实到岗位和个人。

10、认真做好本班组对员工的安全生产考核工作。

三、安全考核依据

1、对于本系统安全生产工作情况，按照集团公司《安全评审》手册和公司《2014年安全生产目标指标考核分配表》等要求监督考核。

2、接受安委会对安全生产责任状的落实情况进行监督考核。

3、公司《安全生产领导责任追究制》和《安全生产目标管理考核制度》。

四、本责任书一式二份。（签订人一份，单位一份）

五、本责任书自签字之日起执行，至2014年12月31日止。

签订《责任书》单位名称：

单位负责人 签字：

班组长 签字：

日期：2014 年

月

日

日期：2014 年

月

日

透过班组管理看安全生产 第3篇

1 在打造一流的生产生活“环境”上做文章

环境可以改造人。优美的生产生活环境, 可以给人一个好的心情, 职工精神状态决定产品的质量。企业要生产出质优价廉的产品, 首先必须关爱职工, 尽力为职工打造一个良好的生产生活环境, 职工只有在整洁、清爽、优美的环境下生产生活, 才能焕发精神状态, 以饱满的热情、冲天的干劲、高度的主人翁责任感干好本职工作, 搞好安全生产。成都铁路局涪陵工务段抓住“三标”、“三线”、“安全标准线”建设的契机, 努力打造一流的生产生活环境, 把管内襄渝、渝怀沿线班组打造成厨房、厕所、澡堂瓷砖化、单身宿舍公寓化、进出道路硬面化、班组环境园林化、内务管理规范化的标准化班组, 让一线职工得到实惠。

班组环境的改变, 极大地调动了职工的生产积极性, 个个以饱满的热情, 焕发出冲天的干劲, 苦干实干拼命干, 连续奋战300多天, 把襄渝、渝怀2条干线建成了安全、畅通、优质、高效的成都铁路局“安全标准线”。

2 在突出安全教育的“实效”上下功夫

据统计, 涪陵工务段重庆北线路车间4年间, 车间干部添乘机车、深入管内10个班组, 自查职工惯性“两违”216件276人次。这些惯性“两违”大多数与人的因素有关。因此, 必须把安全教育工作放到首位, 使职工从被动的“要我安全”转变为主动的“我要安全”。

一是正面教育。树立先进典型, 以先进事迹为榜样, 用先进楷模把“安全当着生命”的敬业爱岗精神来教育职工, 促使职工自觉增强安全责任心。

二是反面教育。以事故案例为教材, 警醒职工牢记血的教训。重庆北线路车间让“8.5”事故责任者巡回管内10个班组现身说法, 用自己的“失职”酿成列车撞上坍体中断行车17分的C类事故, 教育和警醒职工牢记血的教训, 时刻引以为戒。

三是奖励教育。大力宣传、表彰工作认真负责、遵章守纪、制止“两违”行为、及时发现和排除设备隐患、避免人身伤亡和行车事故的有功人员, 并给予重奖、重用。重庆北线路工区青年党员谢威发现线路下陷危及行车安全, 及时通知车间、班组组织力量迅速排除险情, 确保了列车运输安全, 段、车间、班组层层给予了重奖。

四是处罚教育。对因工作失职、自由散漫、麻痹大意、擅离职守的“两违”职工, 依照《“两违”考核管理办法》给予处罚和处分。重庆北线路车间硬起手腕抓“两违”查处, 4年间先后对检查发现的276人次“两违”职工, 给予3万多元的经济处罚, 3名工班长受到诫勉, 2名事故责任者受到撤职和下岗处分,

3 在提升职工队伍“素质”上下重锤

企业要安全生产, 就必须有一支高素质的职工队伍。涪陵工务段针对职工队伍素质不高、后备人才不足的现状 (在1455名职工中三分之一是近年新分的退伍军人或高职生) , 为尽快适应高速铁路发展和将来接管渝涪二线、南涪、渝利、渝兰4条在建新线的需要, 在提升职工队伍素质上下重锤。

一是在储备后备人才上下重锤。去年以来, 该段选拔100名大中专退伍军人及高职生, 举办4期2个半月的预备工班长后备人才培训班, 为接管新线培养储备了一批理论扎实、实作过硬、综合素质高的工班长后备人才, 已任免15人在“学习班长”岗位上挂职锻炼, 其中7人通过段工程系列初级专业技术任职资格考试合格, 进入路局考试圈。

二是在远程网络培训上下重锤。该段针对管内班组流动、分散, 工学矛盾突出的问题, 新年伊始, 段长、书记亲自“出招”, 组织教育专家“搭建”开通了“远程网络培训考试系统”。该系统分为“题目练习”、“模拟考试”、“在线考试”、“闯关游戏”4大板块, 按“安全、技能 (高、中、初级) 、综合”分类, 精选7500道试题纳入题库, 根据试题难度设置阶梯门槛, 每道阶梯门槛分设不同的奖励额度, 鼓励一线职工通过班组网络平台远程登录考试系统, 让职工业务技能在寓教于乐中得到提升。该“系统”开通半年多来, 已有800多人次登录“考试”, 300多人次登录“闯关游戏”闯过10关, 获得3万多元闯关奖励。

三是在提升工班长队伍素质上下重锤。工班长是班组的兵头将尾, 班组安全生产的好坏, 工班长综合素质和安全管理能力是决定的因素。该段为尽快提升工班长综合素质和安全管理水平, 尽快适应现代班组安全管理的需要, 结合各个时期安全管理重点, 坚持每年对218名线、桥、路、探伤现职工班长, 分期分批进行高铁养护技能和安全管理知识培训, 使工班长综合素质和安全管理能力得到提升。

四是在“四个一”循环教育上下重锤。该段抓住“三标”建设的契机, 把全段91个生产班组坚持开展每日一课 (每日一抽) 、每周一题、每月一考、每季一练“四个一”循环教育成绩与职工工资奖金挂钩捆绑考核。班组每日出工前分配作业任务时, 抽考一名职工与当日作业有关的安全注意事项;班组每周上完一节安全业务课的同时, 布置每名职工完成一道安全业务题;班组根据职工学习情况, 每月组织职工进行一次安全试卷考试;班组根据各个时期安全重点, 每季度组织职工进行一次岗位练兵, 车间每半年组织班组骨干进行一次安全应急演练。“四个一”循环教育成绩与职工工资奖金挂钩捆绑考核, 拉开了分配距离, 极大地调动了职工的学习热情, 职工普遍变被动学为主动学, 要我学为我要学, 真正有了“安全就是效益”的感受。

4 在处理好“三个关系”提升安全管理水平上动脑筋

一是正确处理安全与效益的关系。铁路是一个大的联动机, 具有高度集中、流动分散的特点, 要保证线、桥、路、通信信号、接触网设备病害得到正常整治, 设备质量保持优良状态, 各次列车安全、正点运行, 需要车、机、工、电、辆各系统、各部门、各单位一线班组协调配合才能实现, 任何一个环节出了问题, 将会导致车毁人亡, 这不仅影响铁路的自身效益, 还会给旅客、货主造成不便和人身财产损失。事实证明, 事故是最大的浪费, 是对效益的损害, 只有安全才会出效益。因此在班组生产中, 要树立全局观念, 明确安全与效益的辩证关系, 在安全与效益发生矛盾时, 坚定不移地把安全放在首位, 宁可牺牲局部效益也要为安全让路。

二是正确处理安全与生产进度的关系。安全是生产进度的保证, 生产进度是效益的前提, 没有良好的安全局面, 生产进度不可能完成, 效益也无从谈起。在班组生产中, 要牢固树立安全第一的思想。要正确处理好安全与生产进度的关系, 在安全与生产进度发生矛盾时, 生产进度必须向安全让路, 工务、供电、通信班组在没有“天窗计划”的情况下, 绝不允许“点内”作业“点外”做, 冒着安全风险追求生产进度的完成, 绝不允许利用列车间隔时间违章抢撬蛮干。

三是正确处理安全与稳定的关系。铁路运输企业安全生产不仅关系到企业的经济效益和社会影响, 还关系到每一位职工的切身利益和家庭幸福, 可见安全对促进稳定具有重要的意义。在班组生产中, 一要强化安全制度的落实, 确保安全生产大局;二要及时传达上级安全文件精神和各类事故通报, 营造安全生产的危机感。三要向职工对比算账, 向职工讲清发生一起A类责任“两违”, 责任者将受到5至7千元经济损失;发生一起责任C类事故, 责任单位全员职工将人均受到上千元经济损失, 事故责任者将受到1.5-2万元经济损失。通过对比算账, 让每一名职工真正明白事故出不起, 出了事故不仅给党和人民带来巨大的经济损失, 而其殃及到每一位职工的切身利益和家庭幸福。

生产管理之班组长的作用 第4篇

1、生产技术型：

生产技术型的班组长往往都是些业务尖子，但缺少人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待机器的方法来对待人，用对待自然科学的方式对待很多社会现象的人际关系，因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的学习。

2、盲目执行型：

盲目执行型的班组长带有比较浓厚的计划经济时期的特点，他们往往缺乏创新和管理能力，常常表现为态度的作风生硬，给人一种官僚主义的感觉。

3、大撒把型：

在企业中，有些班组长本身不是很乐意担任这一职务，所以上任后往往采取无为而治的做法，在工作中往往表現为得过且过，对工作没有责任心。所以这样的班组长实际上完全是徒有虚名，因此在班组长中势必也没有任何威信。

4、劳动模范型：

在工作中，劳动模范型的班组长一般能踏踏实实、勤勤恳恳、但却不适合担任领导工作，因此，对这部分人如果不进行管理能力方面的学习是很难胜任领导工作的。

5、哥们义气型：

哥们义气型的班组长对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们一样，在工作中自然也容易义气、感情用事、缺乏原则性，实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目，没有发挥应有的班组长的作用。总之，现在的班组长由于种种原因，普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致了很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行，严重地影响了企业的最终效益，甚至还严重地损害了企业的良好形象。

★那么，又如何做好班组长?首先，你应当知道在企业里所扮演的角色。准确的把握自己的权利和义务，公司领导对自己的期望以及员工对你的期望，准确的来讲有三个方面：

一、对自己角色的规范、权利和义务的准确把握。班组长要代表三个立场：对下代表经营者的立场，对上代表生产者的立场，对待直接上司既代表员工的立场，同时又代表上级的辅助人员的立场。如果班组长不清楚这一规范，也不知道自己究其有多少权利、义务、职责、应扮演何种角色，那么他虽然占据着班组长的位置，即未能发挥班组长的作用，是没有实际价值的班组长。当然，在对自己角色的把握上也不可过激，西方把这种现象称为印象整式，说得通俗些就是“装蒜”，以至不认识或不了解下级群众。

二、了解领导的期望：作为下级，必须准确地了解领导的指示，以及领导指示的背景，环境和领导的风格。有时候作为下级的你费了很大的力气做某事，但并不是领导所希望的，结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然，也有可能你是正确的，但是领导不了解，怎么办呢?这时要选择适当时机把自己的建议呈上，让领导比较全面，准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法：驾驭好你的领导，即要了解领导的风格，才能更好地协调好关系，开展工作。

三、了解下级对你的期望：下级对于上级有以下五个方面的期望：

1、办事要公道。办事要公道说起来容易，但做起来却非常难，我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响，公平常常被错当成平均主义，所以需要班组长在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益也要做到公道，只有这样才能服众。

2、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也会不满意你。

3、目标明确。目标明确是做领导的一个重要和最起码的前提，作为一个班组长，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官：

4、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发而命令一样的准确，否则容易产生歧义，在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误，造成工作中的事故。

5、及时指导。工作中，下属总是希望自己能时常得到上级的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。

6、需用荣誉。作为班组长还应该做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好：

一般来说，做好生产现场的班组长应当了解以上的问题，但这远远不够，还必须更仔细，更准确的了解公司的企业文化，领导习惯以及员工的性格特征，和车间设备的使用状况。

作业班组长安全生产目标责任书 第5篇

为加强施工现场安全生产、文明施工的管理，保护工人在劳动中的安全、健康和国家（个人）财产不遭受损

失，根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律规定。

项目与各作业队（组）签订安全生产目标责任书。

一、考核目标

1.按照国家、行业标准，对本作业项目的安全生产必须合格，带领组员争创文明工地作贡献。

2.杜绝生产安全事故、设备、火灾、爆炸事故。

3.不发生生产性责任事故。

二、考核内容

1.带领队（组）成员认真执行国家和上级的有关安全生产法律法规，项目的各项安全、卫生管理制度。

2.要组织队（组）成员认真学习，贯彻本工种的安全技术操作规程，自己要以身作则，不违章指挥，并经常检查队（组）成员对操作规程的执行情况，制止违章、冒险作业。

3.队（组）成员入场要进行安全教育、并接受公司、项目部的安全教育，调换工人工作岗位，要进行新工种，新操作规程的教育。

4.每天上班前，要开展10-15分钟的安全活动，活动内容填入《班前安全活动记录本》。

5.进入施工现场要督促本队（组）成员戴好安全帽，两米以上悬空作业督促栓好安全带，作业时间和出入现场要督促带好《工作卡》。

6.要教育本队（组）成员爱护现场的机、电设备和各项安全防护设施，为经主管工长同意不准移动和拆除，非特殊工种不准从事特殊工种作业。特种作业人员必须持证上岗。

7.每天上班前要检查施工作业现场所和用品用具，发现不安全隐患要立即向工长或项目经理报告，隐患排除后，方可恢复作业。队组成员50人以上的要配备专职安全员，不足50人的配备兼职安全员。安全员要接受项目安全员的业务指导。

8.督促队（组）成员搞好个人卫生和环境卫生。作业场所要保持道路畅通、材料堆码成堆成快，工完场清。宿舍无烟头、纸屑，生活用品用具做到“五钱”、“一方”。

9.关心集体荣誉，搞好队组之间的团结协作，关心他人的安全、健康、督促执行安全纪律，敢于抵制管理人员的违章指挥。

三、安全奖惩制度

1.凡有下列人员之一的，一次性奖励500-2000元。

㈠在施工作业中，经常进行安全检查，发现险情及时向项目报告处理，避免了重大事故和财产损失。㈡组织队（组）成员积极抢险，减轻了职工的伤害程度和财产的损失。

㈢为安全生产、文明施工提合理化建议，小改小革，有创造发明，改善了工人劳动强度，促进了生产发展。

2.违反考核内容规定的，一次性罚款100-1000元并赔偿经济损失。

⑴未实现安全考核目标，发生了生产安全事故和生产性一般事故。

⑵不服从施工现场的安全管理，违反有关规定、标准，违章指挥，不听有关人员劝阻，影响安全达标的。

作业队

生产班组长安全生产目标管理责任书 第6篇

安全生产目标责任书

一.为保护本单位财产和员工人身安全，保证本车间（班组）生产经营工作顺利进行，根据国家有关劳动保护法律、法规，结合本单位的实际情况，特制定本责任书。

二.安全生产工作以“安全第一，预防为主、综合治理”为方针，坚持生产经营服从安全需要的原则，确保实现安全生产和文明生产。

三.各车间（班组长）为本车间（班组）安全生产责任人，负责本车间（班组）的安全生产和安全教育工作，贯彻落实本单位安全生产制度，制订并组织实施本班组的安全生产工作实施细则，同时督促检查，确保安全生产。

四.各车间（班组长）要坚决贯彻执行“谁主管、谁负责”的原则，层层落实安全生产责任制，明确安全生产工作的重点，定岗定人，做到事事有人管，在安全生产工作中不留空白。

五.各车间主任（班组长）负责所属单位的日常安全生产督促检查工作，及时发现问题解决问题并做好记录，每周将安全检查记录上报安全办，积极落实本单位安全生产责任制。

六.各车间（班组）必须加强本单位安全生产教育工作，务必使员工树立起“安全第一、生产必须安全、安全为了生产”的思想，在工作中严格执行各项安全管理规定，遵守安全生产规章制度。

七.提高本单位员工的安全保护意识，做到“三不伤害”（不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害）。八.各车间主任（班组长）要教育引导本单位员工积极参与安全生产工作，发现隐患及时整改，多提有助于安全生产的合理化建议。

九.发生人身、设备事故必须按规定的处理原则和程序进行处理。事故处理要坚持“四不放过”的原则：（1）事故原因未查清不放过；（2）责任人员未受到处理不放过；（3）事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；（4）事故制定的切实可行的整改措施未落实不放过。

十.各车间（班组）安全生产工作按公司相关奖惩制度执行。十一.违规违章操作所发生的安全事故由事故责任人承担安全责任和经济责任，车间主任（班组长）负管理责任。

十二.本责任书一式二份，部门负责人与车间（班组长）各执一份，具同等法律效力。

十三.本责任书有效时间：XXXX年1月1日至XXXX年12月31日。

部门负责人： 车间主任（班组长）：

生产班组长安全生产目标管理责任书 第7篇

甲方：浙江通顺科技集团有限公司 车间主任

乙方：浙江通顺科技集团有限公司 班组长

为了认真落实“安全第一预防为主”的方针。树立“安全生产人人有责”的观念。保障企业财产、职工人身安全、切实保证企业稳步健康发展，特定立此责任书。

1、控制指标

(1)火灾事故直接经济损失不能突破＂0＂.(2)职工死亡数不得突破＂0＂.2、工作指标

(1)车间负责人要在公司安全生产领导小组指导下进行有效具体的实质性工作，把安全工作落实到每一岗位。

(2)按照公司安全生产管理制度及安全操作规程开展工作，并把制度和规程要规范的悬挂在各车间醒目处，职工按照操作规程生产，严禁违章作业行为。

(3)要定期开展安全生产宣传教育和安全知识培训，车间负责人对职工教育培训每月一次，对新职工在上岗前要先进行上岗培训，并有记录。

(4)要开展安全生产自查，要配合安全领导小组按月一次进行定期检查，车间做好记录。

(5)对每位员工，特别是新员工一定要进行专业培训。员工特别是如电焊、氧焊等工种岗位，一定要委派培训，拿到国家认可证后，才能上岗。做好持证上岗率为100%。

(6)劳动保护责任，严禁职工上班穿拖鞋、男士严禁敞皮、穿高跟鞋、穿短裤、戴围巾、留长发及酒后上班。发现上述现象，车间负责人有权让其停止工作，否则追究责任。

(7)岗位工作责任，要求员工一定要坚守本职岗位，不准擅自离岗、串岗、特别是重点设备的操作岗位或关重岗位工序岗位，若因脱岗而出现事故，要追究当事人责任，对车间责任人的责任一并予以追究。

(8)事故隐患报告责任：对车间出现的不安全隐患，如设备发生异响，电路发生断路，要立即停止生产急时报告。并联系动车设备部的责任人按排检修，严禁擅自操作，对易燃易爆物品要定位堆放，严格管理。

(9)事故报告制度：要认真搞好安全生产，不出事故，万一出事，应立即向安全领导小组领导报告。

(10)安全生产奖惩制度，本车间员工严守安全生产管理制度，对全年出生产均安全的人员，年终给予安全奖，对违章作业而发生事故的肇事者，要追究责任并给予相应处罚。

（11）保持车间内的物品堆放整齐，机台上及车间通道的清洁。

3、乙方承诺：严格恪守以上条款及公司的各项管理制度，有违反者，按照《员工奖惩制度》的相关

管理进行处理。

4、此责任书有效期两年。

甲方：

如何做好班组安全管理与安全生产 第8篇

一、班组长要充分树立的几种意识

班组长在安全生产及安全管理工作中, 除每天领导班组员工按时保质保量完成企业的生产任务外, 还要特别注重班组员工在生产中的安全管理, 提高班组成员安全素质, 还应具备大局意识、监督意识、以身作则, 做表率意识、搞好员工团结、依靠班组成员的意识。班组长作为基层最小的管理单元, 对班组的安全生产, 减少事故的发生起着非常重要的作用。

1.大局意识, 班组长对班组的安全生产及安全管理要有充分的思想认识, 树立大局意识队当日的安全生产要做到心中有“一盘棋”分清主次, 通盘考虑, 对生产中的重大危险源要做到重点管控, 相反就抓不住安全工作的重点, 无法把握安全工作的方向, 不能及时掌握班组的生产状况。

2.监督意识, 要加强对运行的特种设备状况的管控, 责任到人。其次是要加强对班组员工上岗前的安全防护用品的检查, 及时消除人为的不安全行为的发生。另外特别要加强大型压裂、酸化、交叉作业等重点工序人员、岗位、设备的监督。

3.当好“兵头将尾”, 做好表率意识, 班组长是基层单位最小的“官”, 班组长选配的成功与否直接关乎到班组生产任务的完成及安全管理工作的落实, 直接影响到班组长安全职责的实现。要求别人做到的事, 自己首先要做到, 要求别人不干的事情, 自己首先不干。一个班组是不是有战斗力的高效团队, 一位班组长是否能够管理好班组, 需要掌握科学的管理理念, 需要班组长身体力行地实践和修炼。

4.搞好员工团结意识, “视员工位兄弟姐妹, 用亲情凝心聚力”, 安全管理工作中, 始终坚持用严格的制度约束的同时不忘亲情关爱, 要保持团结、和谐的工作氛围, 时刻把握严与爱的“度”, 善待每一位员工。在生产过程中做到互相关心、互相帮助, 才能避免安全事故的发生。

5.依靠班组成员的意识, 安全生产工作是群众性的、团结协作的工作, 不是班组长一个人就能搞好的, 要相信班组的员工、依靠员工、发动员工、做到全员、全面、全过程、全方位管控, 由“要你安全变为我要安全”, 只有这样才能降低事故发生的几率。

二、狠抓班组岗位制度落实, 严格落实岗位巡回检查力度

班组安全管理要牢固树立“一切事故都是可以控制盒预防”的安全管理理念, 杜绝“三违”现象的发生, 开展自我管理、自我评定、自我学习、自主排查隐患、自主整改的安全管理模式。可是在实际工作中经常会发现班组员工在自己的岗位属地内检查不出任何问题, 而上级领导、安全监督检查人员能在现场发现不少隐患和违章, 这说明了在班组的实际工作中与安全生产管理的脱节现象:岗位属地检查制度不落实、考核不兑现、制度不执行等, 使很多安全管理制度形同虚设。“安全第一, 预防为主”的口号虽然天天喊, 但真真的预防却很少, 安全生产没有成为习惯, 反而一些坏习惯、老毛病却形成了自然。没有规矩不成方圆, 班组编制虽小, 但规章制度是不可缺少的。严格落实绩效考核, 才能保证保证安全生产的有序推行, 绩效考核实行当日考核、当日汇总、当日公开, 让员工看到“干好与干坏、会干与不会干、干与不干”的不一样, 真正做到全体员工积极参与班组安全管理工作。

三、要以岗位安全操作为重点抓好安全教育

《HSE岗位作业指导书》, 对安全操作操作规程已经规定的十分详实, 《HSE岗位作业指导书》明确规定了每位操作员工的岗位操作规程, 要求每一位职工不但要牢记, 更应将其落实到日常的安全管理及安全生产中去, 用其指导自己的工作, 每位员工要熟知自己本职岗位上应该怎么做, 做什么, 怎么做。

四、要开好当班的班前会议, 对存在的危害因素进行辨识, 制定相应的防范措施

班组长要针对当天的具体工况, 对工作过程中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见性, 如进行大型施工、多项交叉作业时, 要对每项作业存在的风险进行识别, 制定相应的防范措施。一般隐患的预防是控制人为失误、提高员工的安全意识、落实岗位操作规程, 进行岗位安全教育和技能操作知识的培训, 真正落实“三不伤害”的重要措施。班组长只要抓好上述各项工作, 班组的安全管理工作才会更上一层楼, 就会有效遏制各类安全事故的发生。

五、落实班组管理精细化, 夯实安全管理工作

石油勘探、开发是高风险行业, 安全生产是企业的重中之重, 其基础是强化基层工作。夯实基层基础, 关键在现场、核心在班组、重点在岗位 (班组长) , 抓好班组的安全建设, 是企业可持续发展的重要基础工作。

1.要教育班组员工树立牢固的安全意识。坚持安全第一, 当安全与生产任务发生矛盾时, 坚决把安全放在首位。

2.要提高全班员工的技能素质。作为生产一线的一名成员, 只有工作本领过硬, 遇事成竹在胸, 在关键时刻才能解决问题, 才能安全生产、高效的完成生产任务。

3.要注重班组员工的能力建设, 提高班组员工的整体技能素质。建议建立个人月度培训计划和考核机制, 因人施教, 因岗施教, 坚持理论培训与实践操作相结合的培训方式, 固本强基, 达到提高班组全员整体素质的目的。

六、班组的安全管理要克服形式主义

在班组中, 由于文化层次不同, 有些员工不喜欢各种安全活动, 更有少数班组员工认为, 班组的安全活动就是读读有关的事故、事件通报, 然后“机械式”的抄写学习笔记, 就算完事, 这一切全是为了应付上级有关部门的检查。这样一来, 习惯性的一般隐患、违章就不能彻底的根除;对隐患、违章麻痹 (下转第22页) 大意、熟视无睹, 安全意识淡薄, 为克服这样的形式主义, 作为班组长要以身作则, 带头在每天班前会上开展安全经验分享, 组织讨论安全事故, 从事故案例中汲取教训, 使员工从事故案例中认识到事故的根源及危害;另外要把反对形式主义作为一项长期的工作来抓, 经常抓、反复抓、抓反复。

七、结束语

班组安全是企业安全的基础, 班组长是班组安全的第一责任者, 是企业安全生产的“灵魂”。只有搞好班组的安全管理及安全生产工作, 这样才能从源头上杜绝各类事故的发生。才能牢固树立“安全第一, 预防为主”的安全指导方针, 才能真正做到“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求。通过班组的安全文化建设, 充分发扬班组员工的创新精神, 激发他们的积极性、主动性, 更好的完成各项工作, 为企业的发展贡献更大的力量。

摘要：石油勘探、开发是高风险行业, 安全生产是企业管理的重要组成部分, 班组安全生产是企业的基础, 而选配好班组长则是安全生产的前提和基础, 抓好基层班组建设, 选好基层班组长才能是企业安全、优质、高效的组织生产。本文主要针对石油行业如何抓好班组建设、选配好班组长与安全生产关系进行了简单的论述。

关键词：班组,安全管理,安全生产,见解

参考文献

[1]崔政斌, 冯永发.杜邦十大安全理念透视[M].北京:化学工业出版社, 2013.

班组安全生产管理工作探讨 第9篇

班组作为企业的最基层单位的，要认真贯彻执行安全生产的法规和制度，把班组安全建设的要求落到实处；班组每一员工都必须把“安全关”，特别要克服安全工作中麻痹大意思想，从思想上提高班组员工的安全意识和责任感，从制度上狠抓落实，严格安全管理的各项规定，从而确保班组在生过程中不出事故，以此营造良好安全生产环境，把班组建设为职工的“安全之家”。

一、统一思想，提高认识，建立健全班组各项安全规章制度。

班组安全生产离不开每一位员工，每位员工在岗位上的所作所为，直接关系到员工的人身安全；如果员工忽视了安全操作规程，势必造成重大设备或人身事故。部分职工对安全生产管理存在管理认识上的误区。其主要表现为以下几个方面。

1、对安全环境的认识误区。目前，有相当部分的企业引进先进的生产线和技术装备，且在较安全的环境下进行自动化操作，一些职工认为不会发生大的安全问题，思想上产生了麻痹大意，在具体操作中，忽视了安全防范，结果还是发生了意外伤亡事故。

2、职工劳动防护上的认识误区。一些企业在安全设施建设上不尽如人意，特别是对职工的劳保及安全用品配备不全，总认为先进的技术设备不需要太大的安全方面的投入，这种想法，将会造成不可估量的损失。

3、职工学习培训上的误区。一些企业强调学习安全知识，是流于口头上说说而已，而真正组织班组职工脱产学习安全知识，进行安全培训的较少，致使不少职工无证上岗，容易发生事故。

4、对安全工作重要性认识不够。一些企业只顾追求高质量、高效益，讲安全工作少了，势必造成不重视安全工作的现象。例如：为追求效率，常了出现误操作，导致设备事故常发生；甚至，有些班组出现了恶性伤亡事故。究其原因，是企业或者班组不重视安全生产管理所造成的后果。

鉴于以上情况，建立健全班组安全生产责任制度，是抓好班组安全生产工作的重要环节。

班组安全生产责任制度包括：岗位安全操作规程、岗位安全检查制度、班组安全生产条例、班组安全台帐等等。特别是班组在承包方案、生产计划和两个文明建设等，都要有安全方面的要求以及考核办法。各班组要根据实际情况，把企业的安全制度进一步细化、量化，并将责任落实到每一员工，以确保班组安全工作的质量。

二、严格管理，狠抓落实，强化班组安全建设

班组安全工作要抓好安全责任制度的落实，班组安全生产管理不能只靠班长一人，还发挥群体优势，实行群众安全监督。要发挥班组员工的积极性，采纳职工的安全合理化建议，学习推广职工的安全先进经验，使班组安全管理人人参与，常抓不懈，抓出成效。

1、明确班组员工在安全工作中的权利与义务。“以人为本”是搞好安全生产的宗旨，必须保障班组员工在安全生产中的权利。在《安全生产法》的有关规定中，明确了班组员工有权了解工作岗位和作业场所的危险因素，应当采取的安全措施和发生事故时的应急措施，有权对本单位安全问题提出批评、检查、控告；有权拒绝违章指挥、违章冒险作业。同时，《安全生产法》也明确了从业人中遵守安全生产法规以安全规章制度，接受安全培训等义务。这就要求班组员工必须学习安全法规，掌握本岗位安全规章制度和防范措施，提高自我保护能力，自觉遵纪守法，履行好作为从业人员在安全生产工作中的权利和义务。

2、执行安全标准，加强安全防范措施。班组要根据生产实际，制定班组各项安全标准以及防范措施，实行作业程序标准化、生产操作标准化、生产设备和安全设施标准化、作业环境和工具摆放标准化、安全用语和个人防护用品使用以及安全标志化、严格执行岗位操作规程等等。班组员工在实际工作中必须不折不扣地执行上述安全规范及标准。

3、发挥班组骨干的安全监督作用。班组长、班组安全员以及工会小组劳动保护检查员，他们共同负责抓好班组安全生产工作，有权对班组所执行的安全标准化、安全措施以及事故隐患进行检查，督促班组员工加强安全防范，防止意外事故发生。

4、班组员工应发挥主观能动性，自觉做好安全生产的各项工作。规章制度，关键在于落实，就首先做到不违章作业，按规定做好各项安全防范措施。在实现自保护的基础上，人人开动脑筋，想办法，采取各项应尽的安全措施，人人严格查找事故隐患，把事故消灭在萌芽状况，以确保班组安全目标的实现。

三、加强学习和培训，探索班组安全管理的新路子。

开展安全管理知识的学习和训练，是搞好班组安全工作的重要内容。特别在抓好班组安全管理上，要把握好安全与质量、安全与效益等方面的关系，要适应市场经济的发展需要，运用现代化的管理手段，来推动班组安全管理工作向纵深发展。

1、推广现代安全管理方法。班组安全生产管理要采用新的技术和现代化管理方式以及安全系统工程等，把安全生产工作纳入班组生产计划、生产经营、管理和产量、质量、效益之中，定期进行检查、评价，以此来判断本班组的安全效益如何？也可通过建立安全信息网络，确定工作重点、对策措施、验收反馈等程序，把好岗位安全生产质量关；有的企业通过引进先进的仪器来检测设备，判断可能存在的不安全因素和故障点，确保员工有一个良好的安全生产工作环境。

2、努力探索安全管理机制。一要严查违章违纪，着力放在预防上，从源头抓起，杜绝各类事故发生。二要责任到人，明确分工，划分机台，实行包干责任制度。三要严格执行安全生产操作票制度，特别在检修和技术改造工作中，把好安全与进度、安全与质量、安全与效益的关系，始终坚持“安全第一”的思想，不能以牺牲安全管理来追求高效益。四要“从在处着眼，小处着手”，抓好班组安全基础工作；同时，开展群众性的事故预想预知活动。五要通过班组宣传栏，传播安全知识和安全文化，举办反事故演习活动，不断摸索其规律，在实践中寻求班组安全管理的新方法。

3、安全管理工作应常抓不懈。从班长到每一员工都应各负其责，安全工作要天天讲，做到警钟长鸣。要把对员工的安全考核与员工岗位工资、津贴、奖金挂钩，做到奖罚分明，增强班组员工的危机感和责任感，以此促进安全责任制度的落实，使“要我安全”转变为 “我要安全”，增强职工遵法，注重安全工作的自觉性。

班组安全生产目标责任书 第10篇

为加强班组级的安全管理工作，根据“谁主管，谁负责”的原则和认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，强化安全生产责任制，以预防、杜绝各类事故的发生，保障企业和个人的财产及生命安全，保障公司经济又好又快发展，依据相关安全生产法律法规要求，结合公司安全生产计划，特签 安全生产目标责任书。

一、目标：

1、违章指挥为零；

2、无中毒及化学灼伤责任事故；

3、无火灾、爆炸责任事故；

4、无环境污染责任事故；

5、无重大生产操作事故；

6、轻伤事故为零；

7、隐患及时排查、整改和上报完成100%.8、安全活动、计划合格率为98%以上；参加安全培训100%。

9、班组长和员工安全生产责任书签订率100%；

10、安全标准化执行率为100%

二、安全管理责任：

1、对于各类工伤事故，车间班长必须执行“四不放过”原则。（即：发生事故未查出原因不放过，事故责任者未进行严肃处理不放过，本人和员工未受到教育不放过，未采取措施不放过）。

2、新进员工班组教育、工伤职工的复工教育、改变工种安全教育，做到有计划、有内容、有记录、有效果，定期进行考核，保证职工持证上岗。督促、检查班组人员安全教育。

3、事故隐患按期整改率达100%。对发现的不安全隐患要及时组织整改，班组无力整改的要采取有效的安全防范措施，并及时上报车间。

4、防护用品穿戴合格率100%，生产现场违章操作、违章作业、违章指挥现象为0。各岗位工作人员有权拒绝各种违章指挥。

5、外来实习人员及临时作业人员的现场安全教育、安全监管到位。

6、督导各岗位人员严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度。

7、日常工作与安全管理工作发生矛盾时，要把安全工作放到首位。

8、定期组织安全学习，学习安全规程，总结前一阶段安全工作，布置今后的安全工作。

9、组织班组级定期、不定期的安全检查，确保设备、安全装置、防护设施处于完好状态。发现隐患及时组织整改，班组无力整改的要采取有效的安全防范措施，并及时

向车间作出书面报告。

10、班长在每次布置工作的同时，要根据车间工作情况布置安全工作，并做好记录。

11、班长安全装置、防护器具、消防器材的管理，确保完好率达100%。

12、制订班组安全生产检查细则，编制班组安全技术措施计划和方案，经车间批准后，组织实施。并落实好公司、车间各项管理制度。

13、根据权限严格执行各项安全作业证制度，并按照制度执行现场作业安全管理。

14、参加各项安全生产竞赛活动，总结、交流安全生产经验。

三、考核与奖惩：

1、考核的基础上由安环处对班组指标完成情况和工作开展情况进行检查、评定复核后作出考核结论，报公司安环处审核。

2、因忽视安全生产、违章操作、违章指挥、玩忽职守或者发现事故隐患、危害情况而不采取有效措施以致造成伤亡事故的，公司对有以上行为的将根据其情节轻重和损失大小，按照主要责任、重要责任、一般责任或领导责任等，予以应有的处罚。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

3、其它执行安全标准化考核细则。

四、附则

本着“谁主管、谁负责”的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。本责任书一式二份，甲乙双方各执一份。有效期：自2014年1月1日至2015年1月1日止。

车间主任：班长：

班组安全生产目标责任书 第11篇

班组安全生产目标责任书

根据公司《电力生产安全工作规定》要求，为确保安全生产、保证人身和设备安全，加强安全超前管理和监督检查，夯实安全生产基础，使安全生产可控、在控，切实抓好以“控制障碍和异常”为核心的安全生产目标，我作为班组安全第一责任人，同意签订此安全生产目标责任书，班组全体员工必须齐心协力、齐抓共管，加强管理，保证下列安全生产目标全部实现：

一、期限：自2014年1月1日 至 2014年12月31日

二、遵循的方针和原则：

（一）坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针；

（二）坚持“安全是第一责任，安全是第一工作，安全是第一效益”的原则；

（三）坚持“保人身、保设备、保电网”的基本原则；

（四）坚持制度完善、组织健全、措施落实的原则；

（五）坚持以人为本，并不断提高员工安全素质的原则；

（六）坚持可控、在控，预防为主的原则。

三、班组安全目标

（一）不发生未遂和障碍；

（二）控制违章和异常：连续创四个季度无违章班组，不发生误操作事件；

（三）不发生火灾事故；

（四）不发生因教育管理不到位造成的员工队伍不稳定事件；

（五）不发生环境污染事件；

四、双方安全生产责任

（一）XX车间安全责任

1、认真贯彻国家、公司有关安全生产的法律法规、标准、规程制度和措施；

2、规划车间安全工作计划方案并组织实施；

3、建立、健全车间安全管理体系，负责车间安全管理制度的制订和完善。

4、落实车间各级人员安全生产责任制，组织操作规程、事故应急处置方案学习和演练；

5、保证反事故措施、隐患排查治理和安技劳保措施等各项安全生产投入的有效实施；

6、及时传达传达上级有关安全工作的重要文件、会议精神和指示，组织协调、解决各值在贯彻落实中出现的问题；并制订相关的措施并督促实施；

7、及时了解安全生产情况，督促、检查车间的安全工作，定期召开安全分析会议，及时组织研究解决安全工作中出现的重大问题；

8、负责班组职工的安全思想、安全技能教育，并组织考试；

9、在劳动安全、作业环境、职业健康等劳动保护措施方面，为班组提供必要的劳动保护用品，为班组提供必要的劳动工器具和安全工器具；

10、对班组的日常生产管理工作进行必要的指导和督促，定期组织安全大检查活动，严格执行重大操作及异常情况下管理人员到岗制度；

11、发生不安全事件后，及时组织人员协助处理并采取有效措施尽快恢复正常运行，并按照“四不放过”的原则组织进行分析，提出防范措施；

12、班组存在的不安全情况，车间有进行批评教育、考核的责任。

（二）XX班安全责任

1、负责各类安全生产规程、制度及措施的学习、贯彻和落实，结合本班组的情况制订相应的安全生产管理办法，按照四级控制的原则实施安全管理工作，并布置落实各项安全工作。

2、负责各岗位安全责任制落实，督促本班组各个岗位人员执行上级安全生产管理规定。

3、负责本班组职工的安全意识、安全技能培训。

4、积极参加公司和车间组织的各项安全生产活动，根据上级安排，积极开展安全大检查和设备隐患排查工作，对查出的问题要及时整改上报并做好记录。

5、落实劳动安全、作业环境、职业健康等劳动保护措施，督促班组人员认真执行各项劳动保护措施。

6、严格贯彻“两票三制”，认真进行危险点分析和过程控制，完善安全技术措施，杜绝“三违”事件发生。

7、应使用、维护和保管好班组的安全工器具和生产工具。

8、加强员工、分管外委单位和临时工的安全教育和安全管理，牢固树立安全生产思想，保证在生产工作中做到“三不伤害”；

9、发生不安全事件后，班组应按规定进行处理，及时组织对人员抢救和恢复设备运行，并按照“四不放过”的原则进行分析。

10、对本班组存在的不安全情况，班组有进行批评教育、考核的责任。

五、安全生产目标奖惩

（一）安全生产目标奖惩按照公司《安全生产奖惩规定》安全生产目标风险奖惩有关规定执行。

（二）在考核期内未完成安全目标，愿意接受按车间安全目标责任奖惩规定考核。

生产班组长安全生产目标管理责任书 第12篇

为认真贯彻执行“预防为主，安全第一”的方针，控制和减少伤亡事故，根据中铁十八局集团渝利铁路工程项目经理部一工区与本架子队签订的安全包保责任状，今把安全生产管理目标分解到各班组，实行层层分解，将安全生产责任落实到每个班组及每个人。现决定对各施工班组下达安全生产目标管理责任书，实行安全生产目标管理。

一、安全生产指标：

1.杜绝和坚决消灭重大伤亡、重大设备毁损、火灾等事故；

2.负重伤年频率控制在0.5‰以内；

3.负轻伤年频率控制在3‰以内。

4.建设省级安全生产、文明施工标准化工地。

二、安全保证措施

1、提高认识，要使每个员工（包括进入施工现场的所有人员）牢固树立安全第一的思想，及时对生产过程中存在的安全隐患进行排除。

2、明确职责，抓好安全生产责任制落实工作，将安全责任落实到每个岗位、每个职工，切实地抓好本班组安全生产目标管理责任书的落实工作。

3、严格执行本工种的安全技术操作规程，按照安全技术交底内容进行施工，特别是在高处临边作业一定要有安全防护措施，系上安全带作业。

4、班组应建立安全值日制，班组长为兼职的安全员，负责班组日常安全生产管理工作。

5、班组长（即兼职安全员）要经常研究和解决安全生产中的实际问题，保证安全生产责任制的落实。

6、班组应定期对安全生产目标管理责任制的执行情况进行自查自纠，并落实到每个职工，要防止形式主义和做表面文章。

7、按新部颁标准和公司、上级有关安全文件精神的要求，班组要积极开展各种形式的安全活动，创建文明安全工地。

三、双方责任

架子队责任：

1、及时传达贯彻上级部门的安全生产工作指示，认真部署安全生产工作任务。

2、负责对安全生产工作及时帮组指导。

3、定期或不定期组织有关人员进行安全生产检查，并对安全生产指标进行跟踪考核，季度汇总。

4、帮组班组总结安全生产先进经验，树立典型，及时推广。

5、不可抗拒原因发生的事故，由队领导上报工区项目部具体讨论处理意见。班组责任：

1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针把安全生产贯穿本班组工作的全过程，做到安全目标明确，安全措施落实，安全人员到位，安全技能熟练，保证各项工作的正常有序开展。

2、建立健全安全生产管理责任制度，分工明确，责任到人。坚持班组长是本

班组的安全生产第一责任人，对本班组的安全工作负责，保证责任书中各项指标的完成。以教育、检查、分析、除患等多种方式，全面落实各项安全保障措施，从大局出发，督促和要求所属职工切实做好安全生产工作。

3、坚持班组班前安全活动制度，对班组的日常安全生产工作有分析、有部署、有落实、有记录。及时贯彻落实各级安全生产的指示精神，总结经验，解决好安全生产中存在的问题，做到每日班前例会讲安全，施工中处处重安全。同时积极组织、参与各级安全生产专项活动，保证员工参与率和受教育率达100%。

4、坚持安全生产日检查制度，对工作区域内的人员、设施、设备、道路及夜间施工进行巡视检查，及时发现并消除各类事故隐患。

5、坚持开展班前三上岗（上岗交底、上岗检查、上岗教育）和班后下岗教育，每旬开展安全讲评活动，有活动记录。

6、坚持开展班组级安全培训教育和“三工”（工前、工中、工后）安全教育，认真填写各项教育记录，有追溯性；新进场人员必须进行安全教育培训，有培训记录。

7、班组长（兼职安全员）每天坚持检查，有检查记录和安全小结；对查处问题定人、定时、定措施进行整改，及时上报整改结果。

8、落实本班组全技术经费，做到专款专用；保障安全生产各类器材、设施、设备和安全生产岗位人员到位。

9、及时汇报安全生产情况，上报、整理、保管安全生产资料，详细、认真填写安全生产活动和检查记录。

10、保证无火灾、爆炸、饮食中毒、被盗、被抢等恶性事故发生；无职工重伤以上事故发生；无同责以上行车事故或一次损失万元以上的责任事故发生；无重大设备损坏事故；无因违章指挥、违章作业、失职等而导致的责任事故发生。

四、奖惩办法

一、奖励：

凡具有下列情况之一者，按其功绩大小，分别给予表扬或奖励：

1对于安全技术规程执行得好，安全生产、文明施工有显著成绩的班组和个人；

2、对认真检查，及时发现重大事故隐患、采取有效措施、积极参与，避免重大人身伤亡、主要设备损坏以及有其它显著成绩的班组和个人；

3、为保证安全生产，积极提出合理化建议，经有关部门审查，确有很大价值，实施后，经实践有效者；

4、在发生安全事故中，临危不惧，奋勇抢救、保护国家财产和人身安全，避免事故扩大，措施得力，成绩突出者；

5、及时制止违章和误操作并转危为安者；

6、在安全专项活动及安全宣传教育中成绩显著的班组或个人。

7、对于在生产按照验收规范执行得好，保证质量、安全、文明施工有显著成绩的班组和个人；

8、对于在生产过程中为减少构件在制造、焊接不合格率，也为了将质量、安全隐患消除在萌牙状态，不至于返修时造成大量的人力、物力浪费者。

二、惩罚：

不严格按渝利公司和工区的各项安全生产规章制度和各工种、机械设备安全操作规程生产的班组和个人，视情节处罚如下：

1、违反用火、用电和设备操作规程的视情节罚：100-200元／人、次；

2、凡违反禁烟规定，在禁烟区吸烟者，罚款50元，在禁烟区内发现烟、烟头等迹象罚责任班组50元／个，并由责任班组缴纳罚款；

3、违反劳动保护用品管理制度，不按规定着装，扣罚100元／人、次；

4、外来人员无安全着装入场，罚门卫责任人20元／次；

5、凡不按规定持证上岗者，罚款50元／人、次；

6、损坏各种安全防护设施，防、灭火器材、安全标志的，赔偿经济损失50～100元；

7、不得在工作时与班组长、管理人员争吵，或与其它员工相互打骂、吵闹，违者一次罚款100元，态度不好或一月内累计二次者予以解雇。

8、场内禁止做私活，违者按实物价值5倍处罚。

9、偷盗公物或他人财物者，按实物价值10倍罚款，扣发工资，予以解雇。

10、不得在生产区内随意使用临时电线，如果急需使用，由电工接电，用后应及时按期限拆除。违者每次罚款20元。

11、操作机器要切实做到人离关机停止使用时要及时切断电源，违者每次罚款5012、质检发现质量问题，视情节处100元以上罚款。

13、凡达到安全事故的按照国家和地方相关办法处理。本责任书经签字后即生效，期限一年。（2009年2月23日至2009年12月31日）

本责任书一式三份，工区项目部一份、架子队一份、本人一份。

中铁十八局集团渝利铁路工程项目经理部

一工区架子队队长：年月日

化工生产类企业班组管理探讨 第13篇

化工产品生产过程十分复杂、专业性很强、产品种类也很多, 其中不少产品具有易燃、易爆、有毒有害的特殊性, 如果管理和使用不当, 可能带来不同程度的社会危害。化工企业的生产90%以上的操作是在班组完成的, 如果班组的管理工作执行得不到位, 各个控制环节掌握得不好, 基础就不会牢固, 企业就会在本质上出现问题, 阻碍企业的发展。特别是化工生产类企业涉及很多高风险、高耗能、高危险的产品, 班组管理的效果直接影响企业的稳定。而在一个化工生产类企业的员工总数往往达到几百上千人, 而班组的员工人数一般占企业总人数的70%以上, 可以说, 只有班组的稳定才能使整个企业稳定, 乃至社会稳定。所以企业的班组管理尤其是化工生产类企业的班组管理不仅仅是企业的自身需要, 也具有社会政治意义。对于企业来说, 班组管理与企业的高层管理具有同等重要的作用。

班组管理的核心内容可以分为四方面, 即生产管理、人员管理、安全管理及检查落实, 本文将对班组管理的四方面进行详细的阐述, 给相关行业的班组管理提供参考。

1 生产管理--班组管理的核心

化工生产类企业的生存离不开产品, 而产品的稳定离不开生产的管理, 生产就成为了化工生产类企业的核心地位, 班组作为生产的直接操作者和管理部门, 生产管理无意成为了班组管理的核心。

1.1 日常维护管理标准化

化工企业一般为连续性生产, 平时仅对一些装置的设备及操作参数进行简单的维护和调整。这些工作虽然简单, 但占据了工作的绝大部分, 这些作为基本的工作是有一定规律和标准可能参照的, 班组为了更好的实现对装置的管理, 必须对这些简单的操作进行标准化管理, 只有实现了标准化才能减少人对设备及操作参数的影响, 才能最大程度的避免事故的发生。在班组标准化管理中, 可以参照5S管理模式进行管理, 从小事做起, 任何事情进行纸质化的明确, 并编制详细的操作规程, 通过对标准化的管理来实现班组的管理。

1.2 事故处理规程化

化工生产类企业, 在日常生产中面临的最大的挑战就是对突发事件的处理, 由于化工类企业的特殊性, 很多产品都具有易燃、易爆、有毒有害的特性, 生产过中的突发事件处理不好很容易造成爆炸和次生灾害。这就要求班组必须要把生产管理的重心放在事故管理上, 班组必须将事故处理规程化, 这样才能有效避免次生灾害的发生。首先, 日常操作中班组必须对生产中可能发生的事故进行预想, 并编制详细的事故处理预案。其次, 班组必须经常性的组织班组人员进行事故演练, 通过演练提高班组的事故处理能力。最后, 班组还需要在事故发生后及时对事故过程进行整理和反思, 通过吸取以往事故的教训和经验来提高应急处理能力。通过这种规程和规范化的过程, 将生产过程中的事故损失降到最低。

1.3 检修管理

化工生产装置使用的设备大多为定型设备, 都是根据具体的工艺和规模进行定制, 种类繁多, 规格不一。而检修对于化工装置又是必须要进行的。因此化工装置检修与其它行业的检修相比, 要求从事检修作业的人员具有丰富的知识和技术, 熟悉掌握不同设备的结构、性能和特点, 具有复杂、危险性大的特点。据统计, 各类化工行业发生的重大事故中, 装置检修过程中发生的占了42.6%。化工检修可以分为抢修和大修两种情况, 针对两种情况, 班组应该制定不同的管理模式, 日常检修班组必须严格执行制度和工作标准, 使各项工作顺利进行, 并严把质量关。而大修为特定时间开展的集中检查工作, 班组可以根据实际情况制定具有针对性的管理方式, 保证检修工作顺利进行。

2 人员管理--班组管理的基础

班组, 是企业组织中最小的一个组织机构, 如果说班组长的首要职责是带领班组完成上级下达的任务, 那么完成任务的最佳途径, 就是充分发挥全部班组成员的积极性, 通过每个人的努力来一步又一步实现班组的既定目标。在班组管理活动中, 人员管理直接影响到班组团队意识的构建、团队精神的培育。一个班组有无团队意识, 以及凝聚力的大小和强弱直接反映了该班组是否具有勇于挑战困难, 圆满完成各项任务的精神面貌和生气。因此人员管理是班组管理的基础, 只有人员管理到位才能实现班组的最大价值。

2.1 建立人才培训机制, 促进班组人员成才

操作技能作为员工生存的基础, 任何时候都不能放弃, 只有把基础打牢了才能创造出辉煌的成绩, 就像庄子说“水之积也不厚, 则其负大舟也无力”。著名的“水桶理论”诠释了团队的能力取决于能力最差的那一个人, 因此人才培养才是班组生存的基础。

(1) 多种培训方式相结合。要把培训作为人才培养的基础, 采用多种方式相结合的方法, 采取班组内培和师带徒培训相结合、生产技术培训为辅的培训方式、以岗位培训和自学相结合的方式, 并结合实际探索各种新方法, 扎实抓好培训工作, 并把员工培训效果作为队伍建设的重要指标。班组内培、师带徒应作为培训的主要措施, 给员工提供方向和基础, 提升班组整体水平。应急演练、实时培训作为培训的补充, 提高班组整体协调和配合能力, 提高事故处理的能力。

(2) 营造一个良好的学习氛围。学习环境是一种特殊的生存环境, 特别是作为按照人的身心发展的特殊需要而设置的专门育人的学习环境, 能潜移默化地影响员工的情感、思维、行为、习惯的形成, 技术水平为员工安身立命的根本, 而技术水平的高低, 除了个人主观努力, 员工之间的相互合作、相互帮助也是重要因素。班组应致力于创造良好的学习环境, 从而激发全体员工的相互启发, 取长补短, 共同提高的意识, 形成良好学习氛围才是班组整体技术水平提高的关键。

(3) 多压担子, 促进人才成长。俗话说“有压力, 才有动力”, 工作在没有压力的情况下, 人很容易放松, 尤其年轻人, 现在社会的诱惑多种多样, 只有不断给其提要求, 才能让其有充足的动力。班组在人员培训过程中, 可以通过给班组人员制定目标, 通过短期目标和长期目标相结合的方式传递压力。只有这样在不过分的情况下通过给其压力, 才能促进其快速成才。

(4) 敢用人, 做好人才伯乐。在人才管理上, 敢用人, 尤其敢用年轻人, 才能让整个班组充满活力, 著名的“鲶鱼效应”很好的诠释了用人的效果。在班组管理中, 人只有物尽其用充分发挥其才能, 才能正真激发班组的活力提升班组的整体实力。

2.2 建立班组成员的内部及外部沟通体系

沟通是组织机构的基本特征, 沟通对团体成员的交互行为, 对团队的营运都起着极大的影响。有效的沟通可以赢的和谐的人际关系, 而和谐的人际关系又促使沟通更加顺畅。班组成员之间应建立自上而下, 平行及自下而上的多渠道沟通体系。只有形成良好的沟通环境, 才能使班组成员希望去交流, 才能协调班组的各项工作, 才能有效提升班组的团队精神和凝聚力。由于班组成员文化程度不尽相同, 个性、兴趣、爱好的差异, 加上用工形式的不同, 存在着利益上的差别。在通常情况下, 这些矛盾并不明显, 但在评比、奖励等方面也会导致心情极不俞快, 甚至是冲突。班组沟通体系的建立, 能够有效缓解班组在不同状况下的矛盾。真正提高班组的凝聚力和班组成员对班组的责任感及荣誉感。

2.3 建立和谐的班组氛围, 发挥其应有的作用

班组的风气和工作气氛, 是一种无形的力量和无声的命令, 对其成员的行为具有一种强大的约束力, 经常性影响着组员的个体行为。班组和谐的氛围是指整个班组内部团结、融洽, 员工之间互相尊重, 互相信任, 上下级真诚相待。和谐的工作氛围极大地提高员工的工作积极性, 使每位员工都积极贡献自己的力量, 朝共同的组织目标努力, 从而提高班组整体的工作效率。这种和谐环境往往能使情绪低落者受到鼓舞, 班组的工作效率必将大大地提高。因此, 应将创造良好的团体工作氛围作为构建团队意识的首要任务。

2.4 发挥团队活动的作用, 提升班组成员的归属感

在班组的日产管理中, 必须发挥团队活动的意义, 通过团队活动提升班组成员的归属感, 使班组各成员之间的友谊和了解得到提升, 进而增强团队的凝聚力。班组可以通过“沟通+活动”的方式, 提升班组凝聚力。班组长应定期与员工单独谈心, 了解他们的一些想法, 生活、工作中的困难, 通过这种面对面的交流更好的了解每个成员的思想动态, 使班组成员能在上班期间全身心投入到工作中去。在定期谈心的基础上, 制定班组的集体活动日, 通过组织开展篮球、足球及有针对性的活动, 促进班组成员之间的了解, 提升班组凝聚力, 使每个成员彻底融入集体。

3 安全管理--班组管理的保护伞

3.1 建立健全安全管理制度

制度是管理的基础和根本, 严格执行制度是安全生产的重要保证。班组在安全管理方面应该把制度的建设放在首位, 针对生产和生活可能存在的安全风险, 班组应根据公司相应的制度制定出针对自己的实际特点的制度, 让制度来指导日常安全工作, 避免安全工作的盲目性, 通过制度真正实现班组长的管理责任和监督检查的职责。

3.2 安全培训到位, 提高所有人员的安全风险意识

安全培训是企业安全生产的重要对策, 是保障企业安全生产的重要基础工作。班组作为企业政策的执行者, 安全培训的效果直接影响企业的稳定生产。班组安全管理要以安全培训为抓手, 把安全生产建立在依靠科技进步和提高劳动者素质的基础上, 筑牢安全生产的思想防线、技术防线, 强力推进预防和治本工作。任何安全事故的发生, 除了员工安全意识淡薄, 还有一个重要的原因是员工没有按照安全操作规程操作, 没有按照规章制度。所以企业与班组应该加强对员工安全教育培训, 应以安全意识教育为先, 全员提升员工的安全行为, 确保企业安全生产。

3.3 安全管理台账的建立及规范管理

班组对照企业的安全生产制度, 建立起相应的台账, 对安全管理制度的执行情况进行记录, 各种记录应该真实、有效, 其中安全培训记录应对安全培训的内容及取得效果进行重点阐述, 安全检查记录应包括问题的发现及整改落实的部署。安全管理台账应该规范, 并按照一定的格式和标准进行统计, 班组应定期对安全管理台账进行梳理, 通过梳理发现班组在安全管理方面的不足和差距, 并制定相应的措施, 通过对安全管理台账的规范管理, 全面提高班组安全管理水平。

3.4 全员参与, 提高安全管理水平

安全管理是一个系统且动态的管理过程, 不可能通过一个和两个人来实现班组和企业的安全。安全管理必须全员参与, 这不仅符合以人为本和和谐、平等的安全理念, 而且能最大限度地避免各种不安全因素, 无异于又给生产企业加了一道“安全阀”。特别是不少长期工作在生产一线安全管理员, 他们对工作环境、设备运行、安全防护等了解可能并没长期在一线工作的班组人员更了解, 所以认真听取他们的建议和意见, 允许他们批评、监督, 既是企业安全生产的重要保证, 也是对职工合法权益的保护和尊重。

3.5 应急演练的制定合理且演练及时

应急演练作为正常生产中对事故的预想及处理过程的演练, 切实提高了班组事故处理能力。应急演练的编制过程中要对风险进行辨识, 并对容易发生事故的部位定为重点部位, 针对重点部位编制详细的应对预案, 并对编制完成的预案进行多次演练, 通过演练发现问题, 在对问题整改中提高班组的事故处理能力, 确保在真正发生事故后, 所有的动作一步到位, 将事故的损失降到最低。

3.6 安全管理无死角

安全不仅存在上班期间, 人在日常的活动中任何时候都存在安全问题。班组的安全管理应不仅存在对上班期间发生的一切事情进行提醒和管理, 为了保证员工能够生活幸福。班组的安全管理应全覆盖, 重点包括在班组开展的安全培训过程中应对一切生活存在安全风险及交通安全进行培训, 通过培训提高班组成员工作外的安全意识, 全面提高员工对风险的辨识能力, 将班组的安全文化深入到生活中的点点滴滴, 真正做到“时时讲安全、处处讲安全”。

4 检查落实--班组管理提升的关键

班组管理制度重在检查落实, 且班组管理必须抱着务实的态度, 没有一个务实的态度, 没有一个务实的氛围, 制度落实就不可能取得好的效果。化工企业的生产活动是一个时刻都在变化的过程, 生产活动中的各类基层人员, 由于受外界环境因素和自身状况的影响, 时常会出现一些违反规则制度的事情, 这就需要在班组管理制度的落实过程中, 各级管理人员对班组情况进行及时检查, 发现问题及时整改, 在班组形成良好的习惯。

监督检查制度日常化, 是贯彻公司和班组的各项制度, 确保企业生产安全稳定运行的重要手段, 它有效推动了企业和个人发挥主观能动性, 积极改变班组和企业的生产环境, 消除了事故隐患。因此, 监督检查是企业和班组日常管理活动的一项重要内容和基本制度, 对于检查发现的问题, 进行有计划的进行整改, 提高班组的管理水平。

5 结语

化工企业班组管理工作具有企业和社会两重因素, 只有班组指挥、协调得顺畅, 各项环节得到有效的控制, 工作得到圆满的完成, 才能实现高层管理的决策目标。因此要搞好班组管理需要企业高层领导深刻认识班组管理的重要性, 将班组管理纳入企业的战略规划之中, 通过不断的探索和创新, 通过吸纳国内外班组管理的优秀经验。根据班组和企业的特点, 将班组管理同企业文化结合, 创建适合本企业班组管理办法, 打造一支高素质的一线管理团队, 为企业的安全稳定生产保驾护航。

摘要：本文通过对化工生产类企业特点的分析, 阐述了基层班组在企业生产中的作用, 并对班组管理可能存在的四个方面内容, 即生产管理、人员管理、安全管理及检查落实进行了详细的阐述, 讨论了化工生产类企业班组管理可能存在的详细内容, 通过阐述给企业班组管理提供了参考。

关键词：化工,班组,管理

参考文献

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生产班组长安全生产目标管理责任书 第14篇

【关键词】安全生产；管理措施；健全制度；人员素质

【中图分类号】X773 【文献标识码】A 【文章编号】1672—5158（2012）08—0141-02

安全是电力工业永恒的主题，电力企业离开安全就无法生产，更谈不上经济效益。班组作为企业的细胞，是各项生产工作的直接执行者，也是实现安全生产的主要载体，更是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。所以，班组的安全管理是保证企业长盛不衰、安全生产长周期的重要一环。因此，班组安全管理建设，重点要抓好以下几个方面。

1.坚持不懈地抓好反习惯性违章工作，提高职工安全意识

反习惯性违章是一项长期而艰巨的任务。在电力生产的任何时期、任何小的环节上都必须坚持。有句谚语道：“常在河边走，岂能不湿鞋”。这说明违章一次并不可怕，因为并不是所有的违章都会酿成事故。但是，反过来说，所有事故的发生，都是因为违章操作引起的，都含有某种违章的因素。违章的次数多了，那么事故发生的几率就要大大增加。在某种意义上，违章就是事故。所以，保安全必须从防止违章着手，将违章行为当事故，把对事故分析实施“四不放过”的做法，延伸为对违章行为的分析实施“四不放过”的新做法。对违章、违规、违纪行为，要体现“从快、从重、从狠”处理的原则。班组做为电力生产的基本单位，要坚决抵制反习惯性违章，从日常小的维护工作着眼，将防止违章工作做到每个人、渗透到每项具体工作中，把习惯陛违章消灭在班组之内。

1.1 反习惯性违章，风气最关键。好的风气不容易形成，但是一旦形成，就会形成一种“品牌”效应，就会抵制住个人的主观不良情绪或违章倾向。俗话说：火车跑的快，全靠车头带。作为一班之长，必须以身作则，身先士卒，严格要求自己，无论是工作中还是生活中都要时刻注意，从点滴小事做起，用自己的实际行动感染大家，树立起良好的大众形象，让大家心服口服，觉得跟你干心理面踏实，增强全班组的凝聚力、向心力。不但自己工作不违章，还要让别人不违章，最终使班组形成一种反习惯性违章的良好氛围。

1.2 有效活泼地开展安全活动。班组长要结合本班组实际情况，开展形式多样、生动活泼的安生活动，通过身边的违章事故，经常对班员进行教育，提高班员对违章危害性的认识，积极引导大家认真吸取湿“鞋”人的深刻教训，消除违章的思想根源。做到讲情理，不讲情面，“一碗水端平”。对班员一视同仁，奖罚分明，使被处理人心服口服。牢固树立你安全，我安全，他安全，人人安全的大众化观念。

1.3 挖掘班组年轻人的工作潜能。做为一名班组长，应采取有效的方法，广泛开拓年轻人朝气蓬勃的创新思维，使他们多为安全生产说一句话，多为安全生产出一些点子。针对设备、管理上的一些不足，要积极探索，大胆革新，充分发挥调动年轻人的工作热情和工作积极性。

1.4 上、下级要统一思想。上级要积极支持班组的反违章工作，要尊重班组的处理意见，当受到处罚人员认为“不公平”，找到班组上级时，上级领导要耐心先对其进行说服教育和批评，然后与当事班组交换意见，如班组处理确有不妥之处，要采取可行的方法提醒班长今后注意，并加以改正。要充分调动班组反违章的积极性，大力支持班组的反违章工作，对班组好的反违章做法应予以肯定，成绩显著的要给予表扬和奖励。

2.班组建设要以人为本，着力提高人的素质

人是一个企业最宝贵的财富，也是企业安全工作诸多因素中的决定因素，只有把人的工作做好了，安全工作才有可靠的保证。随着社会主义现代化程度和市场经济的快速发展，企业职工的文化素质已成为企业前进的主要动力。事实表明，文化程度高的职工接受安全知识和业务技能就快，分析、处理问题的敏锐性就强，反之就慢，就会影响工作效率。因此，基层班组必须加强班组人员的业务技能培训，以适应时代的要求。

2.1 班组长要努力提高自身的管理知识、管理水平

班组长要不断地学习新知识、新理念、新经验，不断提高自己业务水平，以适应形势发展的需要。不能只局限于自己眼前的那一摊子事情，更不能认为自己的工作时间长、经验丰富，靠着“吃老本”就可以不用学习或者放松了学习，要积极扩展自己的知识面、开阔视野。

2.2 加强事故分析和事故处理这两个基本技能的培训

事故分析和事故处理是考核继电保护人员职业技能水平的两个基本项目，它直接关系到电网安全稳定运行和安全生产指标。班组任何形式的培训，都不能脱离这两个主要环节。在平时维护任务不多的情况下，可以开展一些事故预演的练习。现在继电保护装置普遍采用了微机保护及综合自动化装置，这对继电保护专业人员水平提出了更高的要求，只有结合实际的事故分析和演练，才能在电网事故处理中快速、准确的定位故障点，做出正确的故障分析判断，及时有效的为迅速恢复供电，对电力系统的安全稳定运行提供可靠保障。在平时的理论学习中，要结合实际，有针对性的结合实际故障来练习，将保护功能和实际运行方式进行比较、分析，关键是分析真正故障时保护的动作行為和电网运行方式的变化，明确继电保护装置的保护范围和可能出现的障碍。这样才能真正提高理论和实践水平。同样，事故处理也不能忽视，平时的反事故预想、反事故演习要认真开展，重在落实。要讲清问题，摆明道理，使职工从心里感到学到了真正有价值的知识。

2.3 开展职工职业道德教育

我所前段时间开展了电力职工职业道德教育，重点阐述了社会主义新时期对电力职工的道德规范和要求，同时对一些省内电力系统优秀模范事迹也做了全面的宣传教育。班组应结合这些优秀人物的先进事迹适时开展政治学习活动，鼓励先进、批评落后。通过多种形式的教育活动，使职工认识到自己的光荣职责，树立贡献企业、报效祖国的崇高理想和信念。

3.双管齐下，加强安全监督机制

为了搞好安全生产，企业仅仅靠教育、培训是不够的，更重要的是建立健全安全监督机制，从管理上规范职工行为。要建立健全安全生产保证体系和安全生产监督体系、安全生产目标三级控制、安全生产责任状等。在企业安全生产目标三级控制中，要明确规定班组控制未遂和异常，不发生轻伤和障碍。要开展切合我公司实际情况的“安全年活动”，“安全大检查”活动。改变“以罚代管”的不良作风。在实际作业中要求做到：作业全过程都处于受控状态，作业者100%执行规程，100%执行安全措施，每项作业都必须在周密的安全措施、有效的技术措施及有力的组织措施下进行。班组安全员要认真履行职责，充分发挥基层安全监督作用。