优秀团支部主持人稿

2024-07-09

优秀团支部主持人稿(精选12篇)

优秀团支部主持人稿 第1篇

此次省略。。。

斌:恭喜一下这些幸运儿,奖品会在活动结束后由工作人员送上。接下来,由***老师为我们这次团支部风采秀做点评,掌声欢迎~

泽:感谢xxx老师的精彩点评。我们本次支部风采秀的最终结果也已经出来了,这个最终结果将综合考评各团支部在线上微博投票,线下摆摊投票和现场展示的表现而得出。

斌:我宣布获得华南理工大学软件学院XX“青年月”系列活动之团支部风采秀活动三等奖的团支部是xxx团支部,xxx团支部,xxx团支部,下面有请薛毅老师上台颁奖,大家掌声祝贺。

泽:获得华南理工大学软件学院XX“青年月”系列活动之团支部风采秀活动二等奖的团支部是xxx团支部和xxx团支部,下面有请李淑嘉师姐上台颁奖,大家掌声祝贺。

斌:最激动人心的时刻到了,获得华南理工大学软件学院XX“青年月”系列活动之团支部风采秀活动一等奖的团支部是xxx团支部,下面有请戴一菲老师上台颁奖,大家用最热烈的掌声祝贺他们。

斌:团支部在促进学生优良学风的形成,营造有利于学生成长成才的班级文化环境起着非常重要的作用,希望各个团支部在今后的日子能建设得更加好,变得更加优秀。下面我宣布华南理工大学软件学院XX“青年月”系列活动之团支部风采秀现场展示会到此结束,我们明年再会!请同学们有秩序退场。

泽:工作人员会在门口为大家派发讲座票,再次谢谢大家!

优秀团支部主持人稿 第2篇

男2:各位来宾

女1:亲爱的老师们

女2:同学们

合: 大家,晚上好!(鞠躬)

男1:团团相扣,齐心构造来自我们集体的坚强支撑。

男2:部部精心,用心打造属于我们班级的独特魅力。

女1:你有你年轻的姿态,我有我昂扬的态度。

女2:你有你的风格,我有我的精彩。

男1:站上这个舞台,我们并不是比谁优谁劣,我们只展示我们团支部的风采。

女1:班级logo是我们的浓缩符号,DV展示是我们的丰富生活,我为自己代言!

女2:PPT讲解是我们的积极面貌,才艺表演是我们的创意碰撞,我为我们的团支部代言!男2:这里是管理学院活力团支部风采大赛的决赛现场,今晚就让我们在进入决赛的6个班级中感受属于他们的团支部风采。他们分别是A11经济班(预复赛成绩68.80)、A11财务2班(预复赛成绩65.81)、A11营销班(预复赛成绩63.24)、A10行政1班(预复赛成绩62.91)、A12经济班(预复赛成绩61.20)和A10物流班(预复赛成绩59.23)。欢迎他们(做简单介绍,介绍完后代表下台)

男1:本次大赛由主办

女2:首先请允许我介绍一下莅临本次比赛的评委和嘉宾。

他们分别是

男2:我宣布浙江海洋学院活力团支部风采大赛决赛正式开始

女1:首先由我为大家介绍本场比赛的规则:本次比赛分为风采展示、才艺展示两个部分。总决赛成绩=预复赛成绩*0.2+风采展示*0.3+才艺展示*0.5风采展示环节中,各团支部可任意选择PPT或者DV进行讲解,要求:必须包含班级名称、LOGO;图文并茂,能够很好展示团支部精神面貌;内容详实,思想积极向上。限时5分钟,超30秒扣5分;不足30秒,按 30秒计算。

才艺展示中,舞台上不得超过15人,限时10分钟,超30秒扣5分;不足30秒,按30秒计算。要求能够展示团支部特色。

男1:比赛规则介绍到这里,我们现在就进入第一环节,风采展示。下面有请A12经济班来展示他们班团支部的风采。有请~~ 女2:看完了A12经济班的展示,A11财务2班又怎能屈居人后呢!欢迎A11财务2班代表 男2:同样A11经济也给我们带来了属于他们的精彩的PPT展示,有请

女1:下面是A11营销1班的展示时间

男1:看过了A11营销1班的精彩展示,A10行政1班也按捺不住了,有请A10行政1班 女2:物流物流,绝对一流!最后是A10物流班的风采展示,有请

男2:在分数未统计出来之前,我们先进入中场游戏时间。

女1:风采展示环节结束了,现在我们开始才艺展示,才艺成绩将占最后总成绩的50%,分值那是相当的高啊。闲话不多说,请大家欣赏A12经济班为我们带来的小品——面

试活动。

男1:A12经济班的小品相当的精彩,大家说是不是?哈哈,不知道大家有没有看过电视剧《与青春关的日子》。没看过?没关系!现在A11财务2班就为大家带来小品——与青春有关的日子

女2:音乐剧早期译称为歌舞剧,是音乐、歌曲、舞蹈、戏剧、杂耍、特技和综艺结合的一种音乐表演。它以幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒等情感引发剧情,再通过演员的语言、音乐、动作以及固定的演绎传达给观众。下面由A11经济班为大家带来音乐剧——卧谈。有请 男2:歌舞青春,舞动青春的风采。下面由A11营销1班为我们带来表演——歌舞青春。女1:下面是A10行政1班为我们带来的歌舞串烧

男1:肚皮舞从名字听来绝对是一种性感的舞蹈,A10物流为大家带来——肚皮舞。掌声有请

女2:在最终分数出来之前,让我们用掌声欢迎嘉宾乐骁立同学为我们带来精彩表演。

男2:又到了抽奖环节,不知大家有没有心动呢?不用着急,待我报出奖品名字大家再心动吧……………………(自由发挥吧,少年)

女1:一场由6个团支部为我们带来的视听盛宴即将落下帷幕。那

么究竟谁能够在本场比赛中脱颖而出呢?

男1:答案已经在我们手中了。下面就让我为大家揭开最后的谜底吧!

…………………………(自由发挥吧,少年)

女2:我们就像一个大家庭,大家共同为了一个目标在努力

男1:学习上也是一起共进共勉,生活上有困难大家也会互相帮助

女1:大家的热心帮助给了我力量,给了我方向

男2:支部就像我的半个家,有家的温暖!

女2:再次感谢………为本次比赛提供的赞助。

男2:今夜星光灿烂,我们用美景点缀七彩青春;

女2:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;

合: 亲爱的老师同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,一起期待明天的辉煌.男1: 让我们掌声祝贺浙江海洋学院管理学院首届活力团支部风采大赛圆满成功

合: 祝大家

优秀团支部主持人稿 第3篇

1 结合语境, 实用为先

对于广播电视这一语境而言, 时间不仅仅是指早上、中午和晚上这样明显的时间节点, 更是指新闻事件发生的“第一时间”和与事件发展情况的“同步时间”, 即广播电视具有突出的时效性。广播电视作为大众传播媒介, 利用导线或无线电波向一定范围内的观众传播图像和声音, 进而达到传播信息的目的。广播电视自诞生之日起, 其具有的技术特性就突出了自身无法比拟的时效性优势。

随着媒介发展的逐渐多样化, 今天又诞生出了许多新的媒介, 新媒体便是其中的一种, 且发展趋势非常迅猛。这些新型媒体的时效性都远远超过了传统的广播电视, 目前很多重大信息都会在第一时间发布到网络媒体上和广播电视上, 而日常的生活服务信息则被发布在各种网络平台中。面对新媒体的冲击, 无论是与其竞争还是合作, 广播电视的时效性都显得尤为重要, 保持其自身的时效性, 加强信息的传播速度, 是现代广播电视必须进行的重点工作之一。

实用为先要求播音主持人必须在最短的时间内传达出最有效的信息。针对社会上诸多的突发事件, 主持人必须在第一时间内将自己掌握的全部信息向广大人民群众进行传播, 让观众及时了解突发事件的具体情况和发展趋势。对于访谈类节目和娱乐性节目, 随着节目与观众互动环节的增加, 面对观众提出的各种问题, 主持人必须迅速做出恰当的反应, 在最短的时间内做出最有效的回复。在这样的语境要求下, 主持人必须提高自身的语言表达能力, 将精力重点放在话语的内容上而不是形式上。播音主持的时效性对主持人的口语语体提出了更高的要求, 也是无稿播音主持的主要策略之一, 即实用为先。

2 结合语境, 降低抽象程度

除了时间, 对象也是语境的一个典型要素, 即对谁说。由于播音主持的对象是极其复杂的大众群体, 所以主持人的口语语体应该是低度抽象的, 这样才能保证主持人所播报的内容能够被大众所理解和接受。

数量众多和人群多样构成了观众的复杂性。广播电视利用无线电波能够实现大范围的信息传播, 在不受干扰的情况下, 只要是拥有电视机的用户都会成为广播电视的观众, 所以广播电视具有数量庞大的受众群体。广播电视文化是一种通俗的大众文化, 由于它的受众很少受年龄、性别和文化程度等的制约, 任何年龄段的人群、任何文化水平的人以及不同国家、不同地区的人只要视觉和听觉正常都会理解电视播报的内容, 都会成为电视的观众, 因此, 广播电视观众具有极强的多样性特点。面对这样复杂的大众群体, 播音主持人需要适应这样复杂的语境, 寻找适合的口语语体表达, 以满足大众的需求。

在广播电视复杂的受众群体这样的语境环境下, 要求主持人的口语语体必须具备通俗易懂、相对具体的特点。由于不同地域、不同文化、不同年龄段等的观众群体对传播内容的理解程度也不一样, 有的能够理解全部, 有的只能了解部分, 而有的则无法理解。因此, 主持人的言语表达必须要通俗易懂, 让所有的观众都能够理解, 这样才能真正达到信息传播的目的和意义。

3 结合语境, 实现适度的冗余

线性传播这一特征是多数广播电视著作都会提到的传播特点, 主要表现在广播电视无论有多少电视台、无论多少节目都是严格按照时间顺序线性进行的, 可见, 所谓线性传播, 其实就是指广播电视的传播是在“时间”这一横轴上依次进行的。

广播电视的线性传播特点要求主持人在口语语体的表达上要呈现出适度冗余的特点。一位传播学者曾指出语言就是利用冗余信息, 因为通常情况下, 为了确保人们对传播信息能够全面的理解, 总是会给出比实际需要更多的信息论述。冗余是人们进行言语沟通的一般规律, 在广播电视“线性传播”的语境条件下, 适度的冗余对播音主持人来说显得尤为重要。由于观众在观看或收听广播电视节目的时候, 通常难以保持从头到尾的全神贯注倾听状态, 再加上线性的传播方式会使得观众漏掉一些信息, 从而影响信息传播的效果。主持人的口语语体实现适度冗余是提高其无稿播音水平的有效策略之一。

4 总结

语言学是播音主持人进行专业能力培养的重要内容, 对提高主持人口语表达能力和语言组织能力具有重要的作用。无稿播音作为现代播音主持的主要形式, 是主持人最为核心的能力, 是主持人利用现实生活中的口语语体进行自身情感与技巧的一个表达过程。口语语体的主要决定因素是语境, 而作为播音主持人广播电视就是无稿播音使用口语语体的语境, 因此基于语言学视阈下, 来锻炼主持人进行无稿播音, 提高其无稿播音的能力和技巧十分重要。

摘要:由于播音主持人在主持节目的过程中, 经常会遇到一些突发情况和临场考验, 只有具备丰富的实战经验、敏捷的应变能力、强大的语言掌控能力和沉着冷静的心理素质, 才能较好的化解各种危机情况, 完成主持任务。文章对在语言学视阈下对播音主持人进行无稿播音训练的具体策略进行了一定的研究。

关键词:语言学,主持人,无稿播音,策略

参考文献

[1]李葆嘉, 邱雪玫.现代语言学理论形成的群体模式考察[J].外语教学与研究, 2013 (3) :323-338, 479.

[2]顾曰国.当代语言学的波形发展主题一:语言、符号与社会[J].当代语言学, 2010 (3) :193-219, 285.

教师角色的新期待:优秀主持人 第4篇

一、引出问题

师:(出示两个用土豆削成的圆柱体)它们是什么形体?

生:圆柱体。

师:它们是完全相同的两个圆柱体底和高分别相等。

(用刀子将其中一个削成圆锥)

师:这是什么形体?

生:圆锥。

师:你有什么办法知道这个圆锥的体积吗?

生:把它放进盛水的量杯里,看水面升高多少,就可以知道这个圆锥的体积。

师:如果要测量建筑屋上圆锥形尖顶的体积,还能用这种方法吗?

学生讨论。

【设计理念】如果每个圆锥都这样测不现实,让学生感觉到排水法的局限性,产生推导圆锥体积计算公式的需要。苏霍姆林斯基认为,在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的世界里,这种需要特别强烈。

二、联想、猜测

师:想一想,我们会计算哪些图形的体积?

生:……

师:假如让你来研究圆锥的体积,你认为圆锥的体积可能和什么图形的体积有关?

生:圆锥的体积可能与圆柱有关。

师出示四组不同的容器教具。第一组:等底等高的圆柱和圆锥。第二组:等底、圆锥的高是圆柱的高的3倍的圆柱和圆锥。第三组:等高不等底的圆柱和圆锥(任意)。第四组:不等底不等高的圆柱和圆锥(任意)。

师:猜一猜,第一组等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积有什么关系?

生:圆锥的体积可能是圆柱体积的二分之一。

生:可能是三分之一。

生:可能是五分之二。

师:第二组呢?第三组、第四组呢?

师:下面就让我们一起来试验,探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。

【设计理念】数学学习的内容要有利于学生主动地观察、实验、猜测、验证、推理与交流。要结合学习内容为学生准备丰富典型的操作材料和工具。

三、实验探究

师:各小组要自主选择材料,讨论选择怎样的操作方法,分析研究操作的结果。

各小组讨论、实验、分析、交流。

实验结果:第一组用圆锥容器装水(或沙)倒入等底等高的圆柱容器中,刚好倒三次;第二组用圆锥容器(高是圆柱的三倍)装水(或沙)倒入等底的圆柱容器中,刚好装满;第三组和第四组则不存在第一组和第二组那样的关系。

【设计理念】数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考,掌握有效的学习方法。学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测 、验证、推理、计算、证明等活动过程。

四、导出公式

师:通过第一组(等底等高的圆柱和圆锥)你发现等底等高的圆柱和圆锥的体积有什么关系?你能用字母表示出它们的关系吗?

生:在等底等高条件下:V圆锥=1/3V圆柱=1/3sh

师:通过第二组:底相等,圆锥的高为圆柱的高的3倍时,圆柱和圆锥的体积有什么关系?

生:体积相等。

师:你怎样解释?

生:在等底等高的条件下,圆锥的体积 是圆柱的体积的三分之一。当底不变,圆锥的高扩大到它的三倍时,体积也扩大到它的三倍,即与圆柱的体积相等。

生:当圆锥与圆柱体积相等时,底不变,圆锥的高由圆柱的高的三倍,缩小到它的三分之一,即与圆柱等高时,圆锥的体积也缩小到圆柱体积的三分之一。同样说明:在等底等高的条件下,圆锥的体积是圆柱的体积的三分之一。

【设计理念】学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度,教师并不把现成的结论、公式、性质的正确性的证明告诉学生。学生通过动手实践、自主探索、合作交流,感觉数学发现的乐趣。在教学活动中,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。学生是课堂舞台的表演者,教师就是优秀的主持人,这就是教师角色的新期待。

团支部特色活动主持稿 第5篇

活动即将开始,请大家保持会场安静,并将手机调至震动或静音状态,谢谢合作。

尊敬的领导嘉宾,亲爱的各社团同仁们:

大家晚上好!欢迎来到西南交通大学峨眉校区2016-2017学年第二学期团支部特色活动,“且行且思,光影成荫”的现场,我是主持人XXX。首先,让我们介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是

学生社团联合会指导老师 曾 洁老师 学生社团联合会理事长 吴荆炜同学 学生社团联合会团支书 赵佳欣同学 学生社团联合会副理事长 闫艺佳同学 学生社团联合会副理事长 李梁绮同学 学生社团联合会副理事长 孙章浩同学 同时出席本次团支部特色活动的嘉宾还有四大类理事长助理,让我们用掌声欢迎他们的到来!

新学年新迹象,在活力四射,充满激情的五月,我们的团支部特色活动又开始了,我们奋斗的步伐将继续向前。只有不断总结和创新才能与时俱进,丰富校园文化生活,建设和谐文明校园,为社团活动开创新的里程碑。

本次团支部特色活动总共包括两轮视频展示,每轮视频展示之后有游戏互动环节。在第二轮游戏互动环节结束后,我们将公布最终得分并进行颁奖。下面,由我来介绍本次团支部特色活动的评分规则: 主题明确、积极,有突出的中心思想,占3分;剧情具有创意和内涵、言之有物,占2分;表演大方自然、表情动作到位,占2分;现场观众反应及现场氛围良好占2分;表达出视频拍摄者对主题的感悟占1分。

下面有请团支书赵佳欣同学发言,大家掌声欢迎。(……)

感谢赵佳欣同学的发言。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。想要有所创新与成就,只有从小事做起,注重细节,将理论化为实践。下面让我们有请交通与物流协会,计算机科技与应用协会为我们带来《我叫社核观》。

……(第一组表演)

富强,民主,文明,和谐,交通与物流协会和计算机科技与应用协会为我们诠释的社会主义核心价值观。24字中,有一个词从古至今都备受重要,那就是“友善”。下面有请大学生心理学会和微博协会为我们带来一个关于“友善”的视频:《画心》。

……(第二组表演)

诚信是人最美丽的外套,友善是心灵最圣洁的鲜花。感谢大学生心理学会和微博协会带来的精彩展示。人无信不立,诚信犹如灼灼旭日,让人温暖。下面,有请羽毛球协会和乒乓球协会为我们带来的《红日初升,大道其光》。

……(第三组表演)感谢羽毛球协会和乒乓球协会的视频展示。红日高照,在温暖的阳光下,是相亲相爱的一家人携手向前。下面有请欣赏社交与口才协会和师生魔术爱好者协会为我们带来的《一家人》:

……(第四组表演)

感谢社交与口才协会和师生魔术爱好者协会的精彩展示。家庭和睦,融融恰恰;长者引领方向,少年勇往直前。下面请欣赏由测量协会和大学生力学研究协会为我们带来的《青春须早为,岂能长少年》。

……(第五组表演)

感谢测量协会和大学生力学研究协会的精彩视频。欣赏了第一轮的精彩作品,相信大家也都心情愉悦,让我们相互交流,活跃气氛,做做游戏吧。下面进入第一轮游戏互动环节。

本轮互动环节游戏规则如下:我将选取现场观众来数盘中大豆的数量,在数的过程中,我会来回问该选手关于数字的问题,选手要一边回答我的问题,一边数大豆,最后数字最接近的那位获胜。

……(第一轮互动)

欢声笑语,妙趣横生,在大家玩得不亦乐乎的时候,评委已经对第一轮的精彩表演给出了得分。

……(公布前面小组得分)

感谢以上五个小组!让我们继续欣赏其他协会的精彩视频。星沉月落,旭日东升;夜不闭户,路不拾遗。在那个天圆地方的时代,民风淳朴犹如一股山间小溪。接下来请欣赏由书画艺术协会和弈天棋社为我们带来的《天圆地方》: ……(第六组表演)

感谢书画艺术协会和弈天棋社的精彩视频。古人云:天下兴亡,匹夫有责。没有国,哪儿来家?下面请欣赏竹林读书会和推理社为我们带来的《爱国与民主》:

……(第七组表演)

感谢竹林读书会和推理社的精彩展示。少年强则国强,大学生的风貌就是一个国家的风貌,而享有“东方康奈尔”美誉的西南交通大学的莘莘学子,又有何风采呢?下面请欣赏由机械创意与制作协会和中武国术会为我们带来的《交大学子之行》:

感谢机械创意与制作协会和中武国术会的精彩视频。“精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事”,16字校训蕴含的真理永不过时。下面请欣赏由数学建模协会和造价管理协会为我们带来的《交大的名义》:

……(第九组表演)

感谢数学建模协会和造价管理协会为我们带来的精彩视频。扬华堂内,有志青年激扬学术之光;电机馆中,导线电流蕴含隽永情怀。

下面请欣赏由建筑与结构设计协会和大学生电子科技协会为我们带来的《让电流传递正能量》:

……(第十组表演)

且思且行,光影成荫。感谢以上协会为我们带来的精彩视频。接下来,让我们进入第二轮游戏互动环节。

本轮游戏的规则如下:每组选择10人左右,人数越多越好玩,每个人戴上眼罩,一字排开,听到主持人报题作出选择,如:“请问现在是大白天,选择是的请往前一步,选择否的请往后一步”,结果是人数少的一组留下继续听题,直至决出冠军。

……(第二轮游戏环节)

时光虽短,欢乐足以。在转瞬即逝的游戏时间中,我们的评委团也对各协会的微视频给出评分,下面我们将宣布得分及获奖情况。

获得“最佳组织奖”的作品是: 获得“最佳制作奖”的作品是: 获得“最具人气奖”的作品是: 获得“最具创意奖”的作品是:

有请以上小组代表上台领奖,有请副理事长孙章浩为他们颁奖 ……(颁奖)获得三等奖的作品是:

有请以上小组代表上台领奖,有请副理事长李梁绮为他们颁奖 ……(颁奖)获得二等奖的作品是:

有请以上小组代表上台领奖,有请团支书赵佳欣为他们颁奖 ……(颁奖)

最后,获得一等奖的是:

团支部风采大赛主持稿1 第6篇

B:岁月如梭,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律

A:四月的星光照亮长夜的路 B:四月的彩霞点燃心中的火 A:我们歌唱季节里如火的青春 B:我们赞美团旗上鲜艳的光泽

A:今天让我们一同在团旗的光辉下来见证各团支部的风采

B:尊敬的各位来宾A: 亲爱的同学们 AB:大家下午好!

A: 欢迎大家来到资源环境学院第六届“团支部风采大赛”决赛答辩现场,我是主持人刘益敏B:我是主持人杨菁瑾 A:首先,请全体起立,齐唱团歌。B:请全体就坐

A:感谢各位嘉宾在百忙之中莅临现场。现在请允许我为大家介绍今天的到场嘉宾,他们是:资环学院党总支副书记:李维彬老师 A:资环学院团总支老师:刘伍梅老师、卢垚老师、陈瑶老师

A: 资环学院团总支学生副书记:付月君、李傲A: 资环学院学生会主席:杜烨 A: 资环学院学生会副主席:

A: 资环院团总支组织部部长:张小龙 A: 资环院团总支组织部副部长:乔露 A: 10级和11级所有班长支书 B:欢迎你们的到来

A: 让我们再次以热烈的掌声,对他们的到来表示最热烈的欢迎!B: 经过各团支部激烈的初赛比拼和团总支组织部严格的量化考核后,有以下八个团支部脱颖而出,他们分别是

A:农资本硕11级1支部,环规11级1支部,土管10级1支部,农资生10级1支部,环工09级1支部,环规规划10级1 支部,环工11级1 支部,环规10级2支部

A:让我们把热烈的掌声送给这8个团支部,同时也预祝他们在接下来的答辩中取得优异的成绩。

B:在答辩正式开始之前请允许我为大家介绍本次答辩的规则:各支部依照抽签顺序进行答辩。答辩评分有初赛得分,老师评分和大众评审评分组成,在答辩环节中,自我陈述4分钟,评委提问3分钟。在自我陈述时我们会在3分30秒以黄牌提示(停顿一下,黄牌展示),在4分整时以红牌提示停止(停顿一下,红牌展示),A:若超出时间酌情扣分,同时各支部现场纪律情况也作为评分依据。

A:请各位答辩同学严格掌握好答辩的时间并注意我们的亮牌提示。接下来,我们的答辩正式开始A:“德才至善,和谐发展”是他们的发展理念。"脚踏实地,自强不息;农资本硕,勇争第一。” 是他们坚定的口号。小小的19人集体散发出大大的力量,他们秉承川农大自强不息的精神,即要脚踏实地,也要仰望星空,争取第一。下面有请农资本硕11级1支部进行答辩,请环规11级1支部做准备。

B: 感谢农资本硕11级1支部的精彩答辩,他们凭借对梦想的执着追求为我们奉献了一场精彩的答辩,那么请大众评审给他们打分(感谢)这是一个时刻洋溢着青春与活力的集体。他们脚踏实地,勇敢面对未来,他们把握生命里的每一分钟,全力以赴去追求他们的梦想!朝着更高,更好,更和谐的方向前进,他们是和谐美好、其乐融融的大“家庭”。下面有请环规11级1支部上台答辩,同时请土管10级1支部准备。

A:谢谢他们的精彩表现,不愧为一个洋溢着青春活力的集体,那我们来看看大众评审的评分情况。(感谢)等待是一段寂寞的旅途,那么呐喊勇争第一的农资本硕,是否会以一个满意的分数,而赢得这段旅途的精彩呢?答案即将揭晓,农资本硕1支部的最终得分为(祝贺他们)。众才临川,箭在弓弦,胜利在前。有一种拼搏的精神,有一种团结的信念,有一颗颗炙热的心灵,有许许青春的热血。三十四个青春的梦想,汇聚于土管10级1支部。那么下面有请土管10级1支部上台答辩,请农资生10级1支部准备。

B: 土管10级1支部藏龙卧虎,指点江山文采斐然,让人词穷无赞美之语啊!在对他们的答辩表示感谢的同时,也请大众评审亮分(感谢)众所周知,生命在于奋斗,奋斗是一个求知求索的过程,而以更高、更好为口号的环规11级1支部为我们展现了一个精彩的过程,我想结果也会如他们

期待的那样。因为他们的最终得分是(祝贺)一首《如水的青春》的歌曲唱出了他们的理想与信念。“信笃志坚,奋勇争先,指点江山,唯我一班”是他们亘古不变的口号。他们用实际行动告诉我们每一个人,川农资环有那么一个集体,有那么一段传奇,那段传奇叫农资生10-1支部。掌声有请农资生10级1支部上台答辩,请环工09级1支部做准备

A: 农资生101果然厉害啊,这段传奇决不亚于王菲的传奇,不知道各位大众评审怎么看,请亮分(感谢)青春随时光而流逝,而时光于流逝中总是见证着一个又一个的奇迹,此时此地会有奇迹诞生吗?也许下一刻就是见证奇迹的时候,请看土管10级1支部的得分是

(祝贺)这里一片生机盎然,勃勃声息,这里个个意气风发,热血澎湃,这里温暖和谐,这里欣欣向荣.这里是环工09级

1支部年轻的战场,梦想起飞的地方。欢迎环工09级1支部上台答辩。请环规规划10级1 支部做准备

B: 这段答辩尽显恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。不知各位评审意向如何,请为他们亮分(感谢)在恰同学少年,书生意气,挥斥方遒时,我想也会有人欲与天公试比高吧,因为他们毕竟是一段传奇。那么今天会传奇归来嘛?我们就拭目以待

吧,请看农资生101支部的得分是(祝贺)朝气蓬勃的青春应该和一群朝气蓬勃的人一起去奋斗,共同去创造!环规(规划)10级1支部,一个走在春天里的生命集合了一群处在春天里的花朵,绽放成一片美丽的野百合!有请环规(规划)10级1支部上台答辩,请环工11级1支部做准备。

A:是啊。野百合也有春天,让我们用掌声谢谢他们,请评委亮分(谢谢),春天生机盎然,不仅有百合,也有妩媚的阳光下那一张张笑脸,我想环工091支部的同学们马上也会焕发出一张张笑脸,因为他们的得分是他们是来自15个不同的省市,经过一年成长伴着泪与汗,他们从相识相知的同学朋友变成相偎相依的家人,且看,他们在阴霾下努力,在阳光下舞蹈。欢迎环工11级1支部上台答辩。请环规10级2支部做准备

B: 不错,他们为了此次的活动也付出了很多的汗水,让我们用掌声谢谢他们,那请评委亮分(感谢)因为同一个世界,同一片蓝天,不同的梦想,却有同样的信念,环规10级1支部从这里起航,从这里点燃星火,但我知道今天的答辩将燎原这星火,到明天,到未来,永不熄灭。不为其它,只为他们所取得的分数

在美丽的资环学院里,涌动着一股青春的气息,三十七名朝气蓬勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒。他们亲如兄妹,他们团结互助,他们携手互勉,向着同一个方向前进。他们有着共同的名字——环规10级2支部。掌声有请

A:今天我们一同分享了八个支部非常优秀的作品展示,各个支部也演绎了他们近一学年来的艰辛历程及取得的成果。为了活动更加完善,下面我们有请资环学院团总支刘伍梅老师上台为本次大赛点评,掌声有请。

B:感谢刘老师的精彩点评,相信在老师的指导和大家配合下,我们下一届团支部风采大赛会更加精彩。亲爱的同学们,我们的大赛也接近了尾声,我们的工作人员也正在进行紧张的合分,请大家稍安勿燥,我们先来欣赏一个第五届优秀支部的视频展示。

A:看那幸花初绽几抹幽,蝶儿徘徊永不休,蝶儿在等待,大家也在等待,我知道大家都为环工11级1支部和环规10级2支部最后的得分而迫不及待,那么让我们迎来惊心动魄的那一刻那一刹吧!他们的最后得分分别是

A:曾经奋斗仗剑走天涯,那么现在就该无悔无牵挂。毕竟努力过、奋斗过,又何须冰霜忧愁染白发?又何须重视结果,而悲伤了自我。所以此时此刻不管你我他,都应该笑靥如花。下面将宣布本次大赛的获奖名单。此次资源环境学院第六届”团支部风采”大赛:获得“团支部风采大赛

优秀奖”的支部有

获得“最佳人气团支部”是

获得“最佳创意团支部”是

获得“团支部风采大赛三等奖”的支部是

获得“团支部风采大赛二等奖”的支部是

获得“团支部风采大赛一等奖”的支部是

A:让我们用最热烈的掌声祝贺他们!感谢他们为我们展示了别样的支部风采,也希望我院各个团支部发展的越来越好!

B:阳光四月,几番春雨终送暖 A:灿烂年华,几经磨砺方绽放

五四红旗团支部答辩主持稿 第7篇

开场:(画外音)

XXXXXXXXX五四红旗团支部”评选答辩会现在开始

(播放剪辑视频,配乐为团歌,内容为11个答辩支部的代表性镜头,视频时间长度为6分钟。)

男: 九十年前,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。女: 九十年后,一群龙的传人,在中华锦绣河山上,又将如何续写新的精彩篇章。男: 尊敬的各位领导、各位来宾,女: 亲爱的老师们、同学们,大家 合:晚上好!

女: 在春风和煦红日送暖的四月,在书香漫溢的校园,共青团工作又将展开崭新的篇章,一同奏响生物信息学院五四红旗团支部嘹亮的乐章!

男: 评选“生物信息学院2010五四红旗团支部”,是为了进一步推动我校基层团支部建设,深化团支部达标创优,进一步形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,树

立典型、活跃基层团的工作,推动基层组织建设再上一个新的台阶。

女:本次“2010五四红旗团支部”的评选,共经过:自主申报、团总支审核、现场答辩、校内公示等多个环节。今天共有11个团支部参加我们的现场答辩。

男: 首先让我们以热烈的掌声,欢迎来到答辩现场的学院领导、生物信息学院的老师,各学院组织部部长以及来自11个团支部的答辩代表。我们更欢迎来自各个团支部的团员青年代表!欢迎大家的到来!

女:

下面请允许我介绍担任今天答辩会的各位评委,他们是:

欢迎你们!

男: 现在请允许我向各位介绍“生物信息学院五四红旗团支部”的现场答辩流程

各支部按照抽签顺序,先后进行以下环节:

1、参评团支部的答辩小组由四个组成,其中团支书必须在内,答辩小组成员首先配合团支部自己制作的PPT进行不超过5分钟的演讲。

2、演讲的内容要全面展示团支部各方面的风采,演讲完毕,四名答辩成员要接受评委3分钟左右的现场提问,并就问题做出相应回答。

3、所有评委提问完毕,四名答辩成员即可回到座位上。

女: 本次“五四红旗团支部”答辩的现场评分总分100分,其中

1、五四红旗团支部”的评分由三部分组成:参评团支部自评分(100分)、现场答辩分数(100分)、院团总支考核分数(100分),其中自评分占20%,现场答辩分占40%,院组织部考核分占40%,最终得分=参评团支部自评分*20%+现场答辩分*40%+院组织部考核分*40%;

2、团支部自评参照《生物信息学院2010‘五四红旗团支部’评分标准(参评团支部使用)》执行;

答辩会现场评委评分参照《生物信息学院2010‘五四红旗团支部’评分标准(答辩会评委使用)》)执行;

院组织部考核参照《生物信息学院2010‘五四红旗团支部’评分标准(院组织部使用)》执行;

3、依照每个参评团支部的最终得分,从高到低排序,排名前

名的团支部推选为生

物信息学院2010“五四红旗团支部”,报校团委审核。

为了公平起见,请各位评委在第三号答辩团支部答辩完成后进行评分

男:

好了,让我们言归正传,正式进入今天的现场答辩。

????????。有请今天的1号答辩支部——

XXXX1团支部上场,请XXXX2团支部代表做

好准备。

女:

(1号结束)感谢XXXX1团支部!

五月的花海,正是我们XXXXX2团支部张张笑脸堆积而成的,笑对人生,笑对未来

有请2号答辩支部——XXXX2团支部上场,请

XXXX3团支部代表做好准备。

男:

(2号结束)感谢XXXX2团支部!强大的凝聚力更是团支部进步的根本力量。团结进取、活泼上进是青年团员优秀的品质,让我们一起来看看XXXX3团支部的昂扬风采!有请3号答辩支部——XXXX3团支部上场。请XXXX4团支部做好准备。

女:(3号结束)感谢XXXX3团支部!

三年的朝夕相处,让 X个怀揣梦想的心相溶,听他们讲述自己的追梦故事!

有请4号答辩支部——XXXX4团支部上场。请XXXX5团支部做好准备。

4号。。5号。。

着眼当下,展望未来,他们乐观向上,他们积极进取,他们就是XXX7团支部。下面有请7号答辩支部——XXXX7团支部上场。

男:

(4号结束)感谢XXXX4团支部!

请XXXX8团支部做好准备。人生总会经历风雨,风雨之后终有彩虹,追逐梦想的人生才是幸福的人生!请看XXXX5团支部如何携手共进,力争上游!

有请5号答辩支部——XXXX5团支部上场。请XXXX6团支部做好准备。

女:

(5号结束)感谢XXXX5团支部!一个团支部的成功该如何评定?是思想的上进,是成绩的突出,是活动的多彩,还是和谐的氛围?我们来听听6号答辩支部——XXXX6团支部如何定义他们的成功!请XXXX7团支部做好准备。

男:

(6号结束)感谢XXXX6团支部!现在我将为大家公布1至5号团支部的现场答辩得分。1号??????团支部去掉一个最高分。。去掉一个最低分。。现场答辩得分为。。2号。。3号。。

女:

(7号结束)感谢XXXX7团支部!我们希望他们能“在未来的支部建设中继往开来,以积极乐观的心态延续他们的风采”,我们也期待着有更多的优秀集体在这里展现他们的风采。有请8号答辩支部——XXXX8团支部上场。请XXXX9团支部做好准备。

男:

(8号结束)感谢XXXX8团支部!在美丽的校园里,我们可爱的同学们用努力编织着五彩的梦想,用梦想演绎着各自灿烂的青春。相聚在山环水绕的缘分天空,绽放XXXX9团支部共同的梦想!有请9号答辩支部——XXXX9团支部上场。请XXXX10团支部做好准备。

女:

(9号结束)感谢XXXX9团支部!都是来自五湖四海,都带着各自最初的梦想,相聚XXXX9团支部,他们有着同一个希望,同一个目标!

有请10号答辩支部——XXXX10团支部上场。请XXXX11团支部做好准备。

男:

(10号结束)感谢0610802团支部!

女:

年轻的他们,个性飞扬,向我们展示着属于他们自身别样的成长。

结束:

男:

好的,到目前为止,11个答辩支部都已经出色的完成了他们的现场答辩。下面让我们掌声有请

为今天的答辩做现场点评!

女:

感谢的精彩点评。

下面我将为大家公布6至11号团支部的现场答辩得分:

6号团支部去掉一个最高分。。去掉一个最低分。。现场答辩得分为:。。

男:

“生物性息学院2010五四红旗团支部”现场答辩进行到现在,即将结束了!本次评选的结果将于近期在红星网站上予以公示,敬请关注!

男:

九十年来我们薪火相传 女:

九十年来我们不懈追求 男:

相约明年

女:

相约共青团更加绚烂的未来!男:

支部会议主持稿 第8篇

各位同志:

大家下午好!首先,非常感谢今天到场的各位党员能从百忙之中抽出时间来参加支部会议。

3月份咱们支部进行了支部委员会改选,选举产生了新一届支部委员会,在这里,我向大家再明确一下支委会的分工:由我担任支部书记,由郑方明同志担任纪律委员,由魏广耀同志担任组织委员,由师羽姣同志担任宣传委员。非常感谢大家对我们的信任,也希望大家在今后的支部工作中能够继续支持我们,我们一定不负众望,同心协力,进一步提升支部的党建水平。

根据公司“两学一做”主题教育的要求,咱们支部今后将更加规范地开展每月的学习活动,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,请各位党员积极参加支部学习活动。结合4月份党委中心组学习的内容,今天的会议安排共分为四部分内容:

第一部分:观看视频《习近平主持召开中央全面深化改革委员会第一次会议》。

第二部分:学习人民日报文章《打好全面深化改革这场攻坚战》。

第三部分:请参加井冈山党员干部培训的同志分享心得体会。第四部分:会后自学《银保监会召开改革领导小组第一次会议:深化银行保险体系改革开放》。

下面,进行第一部分内容:观看视频《习近平主持召开中央全面深化改革委员会第一次会议》。

下面,进行第二部分内容:请魏广耀为大家领读人民日报文章《打好全面深化改革这场攻坚战》

下面,进行第三部分内容:请参加井冈山党员干部培训的同志分享一下心得体会,每人发言时间控制在3-5分钟。

感谢大家的精彩分享。

最后,请各位同志回去认真自学文件《银保监会召开改革领导小组第一次会议:深化银行保险体系改革开放》。

优秀团支部竞选稿 第9篇

我是XXX班的XXX,很荣幸今晚能代表XXX支部站在这里竞选先进团支部。

不知不觉,XXX支部又度过了五彩缤纷的一年,距我们大学生活的结束也又近了一年。然而,属于我们的热血青春只是刚刚开始,激昂的斗志和真挚的情意仍然伴随着过去一年飞逝的时光,源源不断地在各式各类的团日活动中展现出来。

首先,让我们一起来看看我们支部的班风建设活动。

成绩,一向是一个大学生们既津津乐道又深恶痛绝的话题。大家会发现,经历了五个学期的摸爬滚打,XXX的成绩有着显著的提升,拔尖的同学越来越多,更是在最后一个学期,人数有了较大的突破。

当然,作为师范生,我们支部在师范技能方面也是有的一拼~模拟课堂惊人的参与率与晋级人数,师范技能各式各类的比赛奖项,更是为XXX添加了一道浓艳的色彩。

青春不只是在书卷与字母中度过,运动与冒险也是精彩生活中的另一部分。不论是意兴盎然的趣味运动会,还是充满了汗水与感动的三下乡活动,又或是激情四射的篮球赛,XXX支部都是大放异彩,奖项多多,荣誉与快乐双收。

接下来,让我们一起回味一下在过去的一年所经历的酸甜苦辣。

(播放视屏)迎“新”班会,不仅迎来了新班委,还迎来了新的同学。接下来是活力四射的院运会。

优秀团支部答辩稿 第10篇

尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们,大家下午好:

我是李莎莎,是天津城建大学11级资源环境与城乡规划管理1团支部的团支书,今天我很高兴能够代表我们支部来参加此次市优秀团支部标兵答辩会。现在请允许我向大家介绍我们支部,介绍我们这个亲切的大家庭。

现在大家看到的是我们微博主页的截图。从一开始我们就凝心聚力建设我们的微博,在一年的共同努力下,终于我们的微博已达到等级5,我们经历的点点滴滴也通过发布的这1943条微博展现出来。天气转凉的温馨提示是我们相互关怀,名人哲语的点击分享是我们互动交流,而生活点滴的纪念留存是我们共同珍藏。

坚持思想建设不放松的原则,在每学期至少两次党课的学习中,我们刻苦努力、严于律己。学习上我们积极进取,勇争上游,不论是实地考察还是城建特色——工程测量,我们都齐心协力,团结奋进,将理论与实践相结合,积极贯彻着党的思想。

学习之余,我们通过各种活动不断提高自我。团日活动的组织让我们有了共同争取的目标,演话剧、做公益、学团史,我们学习了知识,也更学会了团结。

生活源于宿舍,宿舍是我们第二个家,一屋不扫,何以扫天下。整洁的宿舍不仅是舒适的休息场所,也营造了良好的学习环境。此外我们还积极参加体育活动。地测学院迎新杯中我们挥洒汗水,为同伴呐喊助威,终于夺得桂冠。

两年的学习生活,我们追求德智体美全面发展,而终于在所有人的努力下,我们的付出得到了回报——被评为校优秀标兵集体。

党支部成立大会主持稿 第11篇

值此中国共.产党建党**周年前夕,我们在这里召开中国共.产党**集团支部成立大会。参加今天会议的有:**街道党委班子成员、**集团总经理姜丽、**集团全体党员以及要求进步的积极分子。我们这次会议得到了区委领导的高度重视,区委副书记王彦装、区委常委组织部长宋阳等领导亲临大会指导,让我们大家以掌声表示热烈欢迎和衷心感谢!

今天的大会共有八项议程:

一、宣布开会,奏《国际歌》。

二、**集团党支部筹建情况汇报

三、宣布**集团党支部成立。

四、**集团党支部书记发言。

五、党员代表发言。

六、**集团职工代表发言。

七、**集团领导发言。

八、领导讲话。

九、闭幕,奏《国际歌》。

现在,我宣布中国共.产党**集团支部成立大会开会,全体起立,奏《国际歌》。

进行大会第二项:请**集团党支部筹建小组组长王强同志汇报党支部筹建情况。

进行大会第三项:请**街道党委副书记马香琴同志宣读关于批准成立**集团党支部、任命党支部书记的批复。

进行大会第四项,请新任命的党支部书记王强同志发言。

进行大会第五项:请党员代表李洪光同志发言。

进行大会第六项:请非党积极分子代表靳佩云同志发言。

进行大会第七项:请**集团总经理姜丽同志讲话。

进行大会第八项:领导讲话。

请中.共**区委常委、组织部长宋阳同志讲话。

请中.共**区委副书记王彦装同志讲话。

请中.共**街道党委书记杨琪同志讲话。

最后,让我们再一次以热烈掌声对上述领导寄予厚望,表示衷心的感谢。

同志们,中国共.产党**集团党支部成立大会,经过大家的共同努力,现已圆满地完成里大会的各项任务。

现在我宣布:中国共.产党**集团支部成立大会胜利闭幕。请全体起立,奏《国际歌》。

党支部骨干培训 主持稿 第12篇

开场语:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好。即将举行xxxxx党支部骨干培训班开班仪式暨专题讲座,欢迎大家的来临。我是今晚的主持人xxx。

介绍活动及到场领导及嘉宾:为进一步引申和扎实推进创先争优活动,迎接党的十八大胜利召开,进一步加强领导班子建设和党员队伍建设,推动各项工作有条不紊的进行,继去年第一届xxx党支部骨干培训班之后,第二届研究生党支部骨干培训班于今天开班,之后有xxxxxxx等形式的培训会相继举行。

下面请允许我隆重介绍参加今天活动的领导嘉宾,有党委xxx部的xxx老师、xxx老师,今晚的主讲嘉宾:xxx教授。感谢各位领导、老师的到来,下面让我们以热烈的掌声欢迎各位老师。

开班仪式:接下来我们即将进行开班仪式。请xxx老师为我们本期研究生党支部骨干培训班开班仪式致辞,下面有请xxx老师。

xxxx老师致辞约5分钟

谢谢xxx老师的讲话,让我们知道加强研究生党员干部政治理论的学习,坚定社会主义理想信念,进一步提高党员干部的政治水平和思想素质的重要意义。让我们再次以热烈的掌声感谢xxx老师。

讲座环节:今天很荣幸请到xxx老师作为讲座嘉宾,xxx老师是….(嘉宾简介)。那么下面我们用热烈地掌声欢迎xxx老师给大家做讲座。

xxx老师讲座,约个1小时。(结束之后欢迎同学们提问)

xxx老师独特的思维视角和精辟的语言,开阔了同学们的视野,同时具有很强的针对性和指导性,对于我们开展好此项活动,推动我们各项工作科学发展具有重要的意义。最后,让我们以热烈的掌声再次感谢xxx老师精彩的讲座。本次讲座就此结束。

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