教务处2016-2017学年总结及下学年工作要点

2024-07-16

教务处2016-2017学年总结及下学年工作要点（精选5篇）

教务处2016-2017学年总结及下学年工作要点第1篇

一、工作完成情况

1、学籍

截止2017年6月23日，我校在校生26351人（含2013级6353人）。2016-2017学年学籍异动总计392 人次，其中休学164 人次，退学 81 人次，复学67 人次，降级80 人次，转专业 517人次。

2、开课情况

2016-2017学年，学校开设本科课程1794门，共计6504 门次。2016-2017-1学期开设通选课154门次，其中网络通识选修课3门，2016-2017-2学期开设通选课186门次，其中网络通识选修课3门。为加强通识选修课建设，扩大优质的通选课程资源，2017-2018-1学期开设了39门网络通识选修课，选课情况良好，很受到学生欢迎。

3、成绩处理

截止目前，本学年共录入成绩374834条，申请修改成绩98条，处理学分确认共1827条。

4、毕业审核

2013级共6350人，毕业5827人，结业523人，毕业率为91.8%，获得学位5822人，学位授予率为99.9%。往届生结业换毕业438人，获得学位424人，学位授予率为96.8%。1名2012级2+2项目回国学生毕业并获得学位。

5、辅修/双学位

2017届获得双学位学生共103人；2016-2017学年开办15个辅修/双学位专业，其中10个辅修/双学位专共有136名学生报名。

6、教室借用

2016-2017-1学期共审核教室借用10984次，2016-2017-2学期共审核教室借用7300次。

7、调代课

2016-2017-1学期，各开课单位总上课学时为137580学时，共处理调停代课417次，调停代课1023学时，调课比率0.74%。2016-2017-2学期，各开课单位总上课学时为124596学时，共处理调停代课415次，调停代课971学时，调课比率0.78%。加强管理之后，学年平均调课比率0.76%较上年（0.86%）有所下降。

8、大学英语四六级

全国大学英语四六级考试，本学年共21245人次参加考试，710个考场。其中，四级考试13133人次，六级8112人次。

9、政策文件

经过不断的调查研究，本学年共出台9个政策文件: 1.《北京理工大学珠海学院试卷管理暂行办法》 2.《北京理工大学珠海学院本科生学业导师制实施办法（试行）》

3.《北京理工大学珠海学院国（境）外合作办学项目学生申请学历、学位证书管理办法》

4.《北京理大学珠海学院课程学分绩点计算暂行办法》 5.《北京理工大学珠海学院本科生学分制课程修读实施细则》

6.《北京理工大学珠海学院本科生学分制学籍管理规定》 7.《北京理工大学珠海学院课程考核管理规定》 8.《北京理工大学珠海学院学分制学生辅修双学位管理办法（试行）》

9.《北京理工大学珠海学院学分制学士学位授予暂行办法》

10、业务培训

教务科本学年组织教学管理人员业务学习培训会共19场。其中完全学分制业务学习培训8场，排课专项培训4场，选课专项培训2场，考试排考专项培训2场，四六级专项培训2场，MOOCS专项培训1场。

11、第四次教育思想大讨论

出台《北京理工大学珠海学院第四次教育思想大讨论活动工作方案》，组织各教学单位开展第四次教育思想大讨论活动，于学校层面组织专题报告四场。

12、学科、专业与课程建设

1.继续建设好通信与信息系统、机械工程和化学工程3个学科珠海市优势学科。通信与信息系统学科获批为省级重点培育学科，机械工程学科获批为省特色重点学科，共获得240万元专项资金的支持。

2.2017年3月，我校3个新增本科专业（飞行技术、机器人工程、机械设计制造及其自动化）获批。

3.2016年11月，完成2016级人才培养方案修订工作。4.2017年5月，完成2017级人才培养方案制订工作。5.2017年6月，组织开展2017年新专业申报工作。6.开展创新创业教育课程和应用型人才培养课程建设。校内立项2门创新创业教育课程，3门应用型人才培养课程，其中《营销创新思维训练》课程立项为省级创新创业教育课程，《民商法律实践》课程立项为省级应用型人才培养课程。

7.开展校本MOOC建设。

13、教研与教改

1.2016年9月，组织完成第八届广东省高等学校教学名师奖、“广东特支计划”教学名师暨2016年校级教学名师奖推荐评选工作，苏秉华、马文英、刘亚被评选为“北京理工大学珠海学院2016年校级教学名师”,推荐苏秉华为“广东特支计划”教学名师候选人，推荐刘亚为第八届广东省高等学校教学名师奖候选人。

2.2016年11月，组织完成2016年到期校级质量工程建设项目结题验收工作，共有67项通过结题验收，1项延期，7项限期整改，2项终止。

3．2016年12月，组织完成2016年度省级质量工程建设项目结题验收申报工作。共有8个项目顺利通过结题，其中工业自动化学院黄宝山教授主持的专业综合改革试点项目“机械工程及自动化”被评为优秀项目。

4.2017年6月,组织完成2016年暂缓通过的校级质量工程及教改项目二次结题验收工作，19个申报项目全部通过结题验收。5.2017年6月,组织完成2017年度校级教育教学成果奖评选工作。评选出11项获奖项目，其中一等奖2项、二等奖3项、三等奖6项。

6．2017年6月，组织完成2017年度省级教育教育教学成果奖推荐工作。

14、实践与创新

1.制订并实施《大学生创新创业训练计划项目结项标准》。2.2017年4月,组织完成2017年校级大学生创新创业训练计划项目立项工作，确定“一种耐扎、防爆轮胎内密补材料的研发”等80项大学生创新创业训练计划项目为2017年校级立项项目。2017年5月,组织完成2017年国家级、省级大学生创新创业训练计划项目推荐申报工作，“磁性SiO2复合材料的制备及在酶剂应用”等30个大学生创新创业训练计划项目推荐为2017年省级项目，“一种耐扎、防爆轮胎内密补材料的研发”5 个大学生创新创业训练计划项目推荐为2017年国家级项目。

3.2017年5月,组织开展2016年校级大学生创新创业训练计划项目结题验收工作。4.出台《北京理工大学珠海学院大学生素质拓展学分（第二课堂）实施办法》。从2016级起，设立大学生素质拓展学分，包括科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社会实践与志愿服务、岗位技能等五大模块。

5.组织完成2017届毕业设计（论文）工作，以及校级优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师推荐工作，《家用生活质量辅助设备设计》等227篇毕业设计（论文）推荐为2017届校级优秀毕业设计（论文），张守田等49名教师推荐为校级优秀指导教师。

6.组织学生参加各类学科竞赛，2016-2017学年获国际奖项27项、国家级奖项35项、省级奖项47项。

15、质量保障

1.协同马克思主义学院，制定《北京理工大学珠海学院高校思想政治理论课教学质量年专项工作实施方案》，并完成相关调研报告、优秀案例、优秀教师的推荐工作。

2.完成《北京理工大学珠海学院“十三五”创新强校工程实施方案》人才培养部分。开展2017年创新强校工程考核工作。

3.组织电子科学与技术、机械工程专业参加IEET工程及科技教育认证。

4．2017年6月，组织开展2016-2017学年第二学期课堂教学质量学生评价工作。

二、下年度工作计划及要点

1、修订文件。继续修订与完全学分制相关的教育教学辅助文件，研究解决完全学分制模式下的资源、管理等瓶颈问题。

2、教务系统。进一步完善教务系统，在系统功能模块齐全、运行稳定的大前提下，尽可能的使系统更加人性化；

3、加强宣传。多途径、多角度解读完全学分制相关政策，进一步加强宣传工作；

4、业务培训。继续按计划推进教学管理人员业务学习培训。

5、业务流程。疏理和优化业务管理流程，修订《人才培养方案管理办法》、《毕业设计（论文）管理办法》等规章制度。

6、专业建设。进一步加强专业建设。组建专业建设委员会，加强专业建设的宏观规划与科学管理。

7、专业认证。全面推进专业认证工作。确保机械工程、电子科学与技术顺利通过工程教育认证，力争推荐化学工程与工艺、软件工程、电气工程及其自动化专业参加2018年工程教育专业认证。

8、课程资源。加强课程等教学资源建设。积极利用MOOC、SPOC等现代化教学思想和手段，重点建设2门校本慕课；通过质量工程建设，鼓励和支持教师申报2-3门省级精品开放课程。

9、实践教学。加强实践教学组织体系建设，成立学校实践教学建设委员会。加强各级各类实验室及实验教学平台的建设，加强实践教学组织管理，构建产教融合培养制度与环境，出台措施鼓励校企联合开设实践课程，为推动省级、国家级实验教学示范中心建设创造条件。对照工程教育认证的capstone课程标准，改进毕业设计（论文）工作。推进三乡镇学生实习实训基地建设工作。

10、人才培养。进一步梳理校、院、专业三级教育目标、核心能力，形成定期召开咨询委员会等专业建设工作机制，并通过对校友、用人单位等进行问卷调查、访谈等方式来评估教育目标，进行有效的循序渐进地反馈调整，为2018级人才培养方案的修订工作打下基础。继续建设好通用航空、电子信息创新创业两个省级协同育人平台，培育1～2个协同育人平台，在省级协同育人平台立项时，力争获得1个省级协同育平台立项。在质量工程建设基金中设立专项，计划资助5～8个案例教学、项目教学、信息化教学项目。改革人才培养模式。促进学校人才培养质量的不断提高。

11、教学改革。进一步深化教育教学改革。制定并出2017-2020年质量工程建设规划，以质量工程项目建设为抓手，鼓励和引导教职员工开展教学研究工作；不断拓宽和加深教改内容，促进教改研究水平提升；以省级和国家级项目为窗口，展示我校办学特色和综合竞争力。

12、教学研究。以《北京理工大学珠海学院“十三五”“创新强校工程”实施方案》精神和要求为指导，以教育思想大讨论为载体，积极推进教育教学思想观念和教学管理模式、人才培养模式的研究和创新。

13、实践创新。进一步强化实践能力与创新创业能力培养。加强“第二课堂”建设，引导培养学生的创新能力、实践能力和综合素质；鼓励学生积极开展社会实践、发明创造，参加各类科技、竞赛活动，并在校内举办创新创业成果展，宣传和展示学校十二五期间大学生创新创业的成果。

14、教学保障。进一步完善教育教学质量保障机制。创新课堂教学质量学生评价理念，优化学生评价指标体系，探索和完善学生评价机制，促进学生评价参评率和评价质量的有效提升。

教务处2016-2017学年总结及下学年工作要点第2篇

第七中学总务处

本学期，总务处根据学校对总务工作的具体要求，结合总务工作职责和学校实际情况，在校委会、党支部领导的关心支持下，在坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费,教学所需，文明高效”的服务原则下，通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“后勤不后，服务为本并育人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期总务工作作如下总结：

一、端正服务思想，提高服务意识

本学期，在校领导的指导下，总务处的全体人员认真学习上级有关文件精神，围绕坚持为教育教学服务，为师生生活服务的方向。强化总务处内部各环节的管理，加强服务工作。从“勤快，务实，高效，优质”四个方面进行要求，不断增强服务意识，提高服务质量和服务水平。工作中总结出三勤：即腿勤、手勤、眼勤。体会到工作中做到“三勤”的同时还要有对工作的热情、耐心、细致,以及不厌其烦的态度，只有这样才能确保教育教学工作的顺利进行。通过大家的努力，总务处出色完成了本学年的工作。

二、日常工作：

1.认真做好开学筹备工作，保障学校正常开学.如为确保2月28日能正常开学。开学前及时采购办公用品、卫生工具等，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。2.开学初及学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，切实落实财产责任制管理。

3.不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。

4.及时修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电，做到随叫随到，及时处理，保证学生正常上课。

5.从开学到现在，每天早上安排学生，对操场垃圾清理的同时，对国旗旗杆和旗台进行检查，发现问题后，及时上报，课堂上，要求体育老师对学生进行教育。

6.做好教育教学后勤保障工作。学校的公开课、各种活动、中考、期终考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

7.整理各种台帐，及时上报各级各类统计数据报表。8.认真制定校舍维修工程方案。

9.实施农村义务教育营养改善计划，按照有关法律法规做好食堂建设和设施设备的配备，严格管理，规范操作，保证各个环节的食品安全。

三、学校财产管理

1.每学期初，对各个班级，办公室财产进行登记造册，与各班主任和教室管理人员落实责任，定期和不定期进行检查、记载，按分值实行奖惩。

2.对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。坚持管好用好学校财产，领物登记，收交有记载，损坏要赔偿，借出有票据。3.加强对固定资产增减工作的管理，认真执行教育局的有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定资产增减的有关规定，及时进行登记、入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批。

4.大力提倡节约，加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如对办公用纸实行审批程序，控制纸张用量，提倡废纸再利用，使用自制圆珠笔等。

5.负责指导学校公共财的管理、维护和调配。6.积极争取校园超市建设，目前已进营业阶段。7.完善配套体育设施。

8.电灶、蒸饭车检修、验收各仪表、安全伐等，聘请正式锅炉工。9.维修及时。发现问题，及时解决。比如课室的桌凳、电灯、电扇、走廊护栏、铁门，宿舍的自来水龙头、电灯、铁架床、床板、厕所疏通等，力求做到随报随修，随喊随到。

四、学生公寓、食堂管理

1.总务处人员配合学校安保处、值周领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路安全隐患排查，坚决做到用电安全、饮食安全。

2.总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理，经常深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高食堂从业人员的素质，努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决，并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等，千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

3.坚持《食品卫生法》和有关的管理规定，严把食品原材料进货关，坚持购买物品索证索票制度。食堂从业人员要有健康证和卫生知识培训合格证，坚持饭菜留样和餐具消毒，以保证师生的饮食卫生安全，为了在校的学生吃上安全可口的饭菜，确保了开水供应。

4.改善部分厨房、饭堂设施，使厨房物品的摆放更合理、卫生，学生的就餐环境更舒适。

五、财务财产管理方面

1.协助校长做好学校经费的收支管理。学期初，认真编制该的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。学期结束组织人员清查学校账务，做到账目分明，杜绝了乱开支的现象。

2.严格执行义务教育0收费政策。在学生收费管理上，严格按照上级指示做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目标准等现象，并自觉接受社会、学生家长的监督。

3.加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

4.坚持透明，精打细算，做到先请示后购买，先批准再报支，坚持票据规范，分类分项，一级明细，汇总无讹。1000元以上报学校审核批准后再采购。

六、存在问题和今后的工作努力方向：

1．后勤管理意识、水平还有待提高，创新意识有待加强。

2．进一步加强和规范校产管理，防止国有资产的流失，加强对师生进行节能、节水宣传，减少浪费。3.校容校貌有待进一步改善；

4.学生宿舍有待于改进，假期已配备脸盆架及蚊帐。5.宿舍、食堂卫生有待进一步提高等。

总结前期的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的工作里，我将认真学习各项政策规章制度，努力提高思想觉悟和工作效率，为学校的发展做出更大更多的贡献。

教务处2016-2017学年总结及下学年工作要点第3篇

暨下学年工作要点

2010-2011学，我校在上级党委、政府和教育行政主管部门的关心、支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“办学为民，育人为本”思想，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以“创和谐校园”为主线，积极探索和实践“三生教育”和“减负提质”的有效途径，注重细节管理，全面贯彻落实党的教育方针，以人为本，民主管理，团结和依靠广大教师努力拼搏，开拓进取、创新务实，完成了上级主管部门交给的各项工作任务，学校各方面的工作取得了优异的成绩。现就我校2010—2011学年教育教学工作总结如下：

一、基本情况

本学，学校有1—6年级36个教学班1941人，另外还有4个附属学前班81人，共计40个教学班2022名学生，其中女生910人，占学生总数的45%；少数民族学生1786人，占学生总数的88.3%。学校占地面积20.3亩；建筑面积6644㎡；图书室藏书29093册。1—6年级生均占地面积约为7㎡；生均建筑面积3.4㎡；生均图书已基本达到15册。学校现有教职工114人，其中专业技术人员109人，工勤人员5人。学生入学率、巩固率、升学率均达100%。

二、主要工作

（一）加强师生的思想政治工作，保证学校各项工作稳步推进。一是坚持每周一下午放学后的全体教职工例会，加强政治和教育理论的学习，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观和创先争优活动，认真组织教职员工学习了《第四次全国教育工作会议精神》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《小学教师职业道德规范》，并组织学习了杨善洲先进事迹和中纪委、中组部提出“5个严禁、17个不准、5个一律”的要求，进一步深化师德师风教育。

二是认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，组织学生学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生日常行为规范》和《小学生守则》等一系列学校规章制度，使学生明确各种常规要求，强化日常行为规范教育。

三是利用班队会、班级板报、课外兴趣小组等活动形式，在学生中深入开展“八荣八耻”、争做“四好少年”和“中华魂”主题教育读书活动，进一步深化学生思想道德教育和养成教育。

四是邀请法治副校长、关工委、司法局有关领导到我校进行法律知识讲座，增强学生的法制意识，培养学生的爱国主义情感；邀请交警大队领导到校开展交通安全知识宣传活动，增强全体师生安全意识。

（二）切实落实教学常规，规范教学行为

一是改进和完善《绿春县大兴小学教师教学工作常规》，增强了教学常规管理的科学性、实效性。

二是强化“备课”环节。针对教师备课中照抄现成教案或应付了事的现状，个人备课与集体备课相结合，按年级、学科成立备课组，每周一次集体备课，为教师搭建合作研讨、共同进步的平台，从而提高了备课水平，促进了课堂教学质量。本次学年期末检测中，一至五年级语、数总均分名列全县前茅。

三是进一步完善了一年级“入学教育周”活动。一年级是小学教育的开端，也是基础教育的起始，对学生的学习全程起着奠基作用。自2007学年，我校便将一年级入学教育相关工作纳入常规工作中，进行规范管理。首先在学生的编班，教师的配臵上作了科学合理的安排；其次利用开学第一周，开展对科任教师的上岗前培训，对学生的学习常规训练和召开家长会等系列活动，切实抓好一年级入学工作，通过两学年的实践，一年级“入学教育周”活动，不仅提升了教师的教学与管理能力，也培养形成了学生学习的品行习惯，为今后的“教”与“学”奠定坚实的基础。

四是注意特长生的培养，促进学科知识的互补。上、下学期，结合我校实际，积极开展各项课外兴趣活动，围绕“拼音”、“写字”、“习作”、“乘法口诀”、“口算”五个基础训练关开展了各种学科竞赛活动，实现以活动促教学的目的，提高了学科教学的质量。

五是加强对毕业班的管理力度。在历届毕业班管理工作的基础上，立足于自身的不足点，成立以校长任组长，副校长、教导主任、教研组长、六年级组长为成员的毕业班工作领导小组，制定工作计划。依照计划加大“复习研讨”的力度；大胆尝试分层次复习，加强对“两头学生”的培养和转化。通过开展多种形式的复习研讨、培养和转化工作，寻找到新的突破点，加强对毕业班复习管理和监控，发现问题及时调整，加强研究、注重时效，努力提高复习质量，经过探索和努力，学生成绩稳中有升，并在今年全县小学毕业统测中取得了优异的成绩：并在今年全县小学毕业统测中取得了优异的成绩：六年级数学均分以80.86分位居全县第一，其中数学满分3 人；语文均分以76.75分居全县第二；语、数总均分以157.61分位居全县第一；在建水一中招生考试选拔中先后录取8人，在绿春一中高中预备班自主招生考试中录取65人，占参加考试人数的65%。

（三）以校本为阵营，丰富校本教研内涵

一是依据实际，制定《绿春县大兴小学校本研训制度》，以制度约束人，强化教师的教科意识，激发教师积极参与教学研究，提升自我。

二是认真组织开展好教师展示课、示范课、竞赛课“三课”教学研究活动。上下学期，立足于年级、学科，开展“观课”、“议课”活动，通过同年级、同学科的合作探讨研究，提升了课堂教学质量。

三是新教师培训。为了让新教师能尽快适应学校的教育教学工作，保证学校工作的正常化运作，将新教师的上岗培训列入学校工作计划中，作为一项常规工作来抓。首先，集中新教师学习，对学校一系列常规工作的操作方法、程序进行学习认识；其次，以结对帮扶，以老带新的形式对新教师进行实际的跟踪指导。学校领导、教研组深入课堂对新教师进行随堂听课，给以督促指导。通过“新教师汇报课”的检测，培训工作也初见成效。

四是青年教师、学科骨干教师培养。为加快我校青年骨干教师队伍建设，通过选拔和培养青年骨干教师，带动教师队伍整体素质的提高，制定了青年骨干教师的培养规划，按规划将培养工作下放至语文教研组、数学教研组和综合学科教研组，分别由三个教研组依照计划确定培养对象，组织实施培养工作。本学期三个教研组从“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学”三方面实施培养指导。从学期末的“青年教师展示课”反馈看，青年教师已经步入成长之路，逐渐成长。

五是教学技能培训。结合学校实际，抓住教师在工作中的薄弱环节，开展教师教学技能培训与竞赛。下学期，组织开展语文、数学学科写“教学设计”竞赛。采取竞赛与培训相结合，通过竞赛的反馈，确定培训的内容，使培训更有针对性，让全体教师在积极参与中，专业水平得以提升。

六是积极组织教师自学、参加各种培训和业务交流活动。组织教师读相关专业理论书籍，为了鼓励教师广泛学习，学校为每个办公室征订了《小学课堂教学教材研究》、《云南教育》等杂志，让教师能不断去汲取教育名家的教育思想，做好教学摘记，并撰写1-2篇论文，让自己的思想与名家碰撞，增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。积极选派教师参加各级组织的各种培训和学习：选派了白美珍老师到景洪参加了全省中小学体育教师教学竞赛，并荣获二等奖；李秀芬到个旧参加了观摩红河州小学数学课堂教学竞赛活动；白秀英和曹雪芩两位老师分别参加红河州中小学语文、英语骨干教师培训；方金维到玉溪参加了云南省校方责任保险业务培训会；李彩莲和何钊华两位老师到楚雄参加了云南省农村艺术学校音乐教师培训；普义则到上海参加了云南省现代教育示范学校访学活动；罗嘎然和白秀英老师到上海参加了现代教育示范学校教研组长访学活动；段光瑞校长到吉林、江西参加了教育局组织的校长考察学习；陈斌老师到德宏参加了云南省第九届小学数学深化改革观摩交流会活动；石嘎梭、张萍老师到昆明参加了全国示范课教学观摩学习；李彩莲、杨立忠老师参加了红河州少先队员辅导员培训学习；段光瑞校长、关莉副校长参加了现代教育示范学校校长岗位培训等。

（四）完善义务教育经费保障机制，全面落实“两免一补”政策

一是配合教育局做好义务教育保障经费“校财局管”管理工作，管理有特色有成效。我校的“校财局管”是按照农村义务教育“以县为主”管理体制的要求，县财政局将我校的经费直接拨到核算中心账户，再由核算中心分别记入学校的分户，学校的每项支出都要经过核算中心的监控，并实行“一支笔”审批。

二是对于各项义务教育专项资金不挤占、不挪用，确保各类教育资金安全，提高资金使用效率。我校成立了“农村义务教育经费保障机制改革领导小组”，加强领导，监督检查。在资金管理和使用过程中，监督有力，管理有序，没有乱支、盗窃、挪用的情况。专项公用经费用于改善办公条件和教学设施，购臵计算机、电教仪器、科学实验室设备、图书资料等方面，日常公用经费用于印刷费、师资培训费、水电费、邮电费、差旅费、会议费、办公费、零星维修费等。

三是认真落实好惠民政策，做好寄宿制贫困家庭学生生活费发放等工作。根据上级有关文件要求及我校实际情况制定了贫困家庭学生生活费补助评定条件；即①无固定家庭收入子女；②父母双亡或丧父或丧母的学生；③没有固定生活费来源的孤儿和残疾儿童少年；④享受当地城镇居民、农村最低生活保障政策的家庭学生；⑤受自然灾害导致家庭经济极其困难的学生；⑥父母离异或一方重病的学生；⑦投亲靠友在校外寄宿的贫困家庭学生等，并把学生姓名、补助标准、评定条件等进行张榜公示，公示期满无异议后，正式确定享受生活费补助学生，然后造册签名按手印,并如数及时发放到贫困学生手中，切实减轻了困难家庭学生的经济负担。享受贫困学生生活补助学生，实行每学年评定一次。2011年春季学期，我校共计1393名学生享受国家义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助费，每生补助375元，合计522，375.00元。

四是严格执行教育收费政策；坚决杜绝教育乱收费、违规收费、违规征订教辅资料行为。我校多年以来，一直把收费工作当作学校工作的重要环节，把它当作师德行风建设的重中之重。国家实施义务教育阶段学生“两免一补”惠民政策后，我校对这项“阳光工程”不仅做好宣传工作，而且做实、做到位，为我校教育教学工作顺利进行提供了有力的保障。

（五）落实安全责任制，抓好学校文体卫工作

一是牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。（1）今年我校的安全工作根据上级主管部门校园治安综合治理工作会议的精神，以确保平安校园为目标，切实做好校园及周边环境的治安综合治理，全面推行安全保卫工作责任制，强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治，配备两名专职保安和一名兼职保安。我校与城关派出所联手共建平安校园，为学校的安全管理注入了新的力量。做到校园安全保卫要求明确，职责落实，措施到位。目前，学校安装了校园监控器有5个点，24小时有保安值岗、巡视。形象上、管理上更具专业性。为我校顺利开展教育教学工作提供了安全保障。（2）建立和完善安全资料和信息上报制度及失火、食物中毒、出行、防震减灾等方面的重大安全事故应急预案。制定了《大兴小学突发公共事件总体应急预案》。（3）学校制定了值日教师制度、门卫制度、学生离校若干规定，每天一位值日领导和两个值日教师巡视督查安全工作。由于学校的安全制度健全，责任到人，在校内没有发生任何安全事故，促进了学校的各项工作健康有序地进行。（4）2011年5月12日是汶川大地震三周年纪念日，也是我国第三个防灾减灾日。为了认真贯彻落实安全教育的相关要求，增强师生的安全意识，提高师生在面对突发性灾害事件中的自救能力，学校举行了一场别开生面的防震紧急逃生疏散演练。县地震局和县教育局相关领导亲临现场指导工作。整个演练过程安全、快速、有序，用时4分49秒，全校师生36个班，近2000人安全撤离到指定的球场位臵。通过此次演练活动，不仅增强了学生的安全防范意识和科学自救能力，同时也训练了教师应付突发事件的组织应变能力。

二是文艺、体育、卫生工作。（1）认真实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。确保学生每天1小时体育活动时间。为当天没有体育课的各班，科学合理地安排一节体育活动课。2011年元旦期间，组织开展了一至六年级广播操和乐作舞比赛。本学年共计1257人参加体育达标检测，其中优秀158人，优秀率12.6%，达标1236人，达标率98.32%（2）卫生工作是学校工作的重要组成部分，学校要求各班从教室到公共区域，每天两小扫，每周一次大扫除，由校医、值日教师组织各班卫生委员检查各班的教室及卫生区域，并公布评分情况。（3）加强防疫安全知识的教学，提高师生防控传染病的意识，加大监管力度，规范晨检、消毒工作，认真抓好疫情报告工作，防止卫生突发事件及各类传染病在学校发生，确保师生安全。2010年12月6日-9日对全校1931名学生进行了健康体质监测；分别于2011年5月3日和2011年6月7 日对四、五、六年级的849名学生进行了乙肝疫苗第一针和第二针的接种；2011年6月16日对一、二、三年级的312名学生进行了甲肝灭活疫苗第一次接种；2011年6月27日配合昆明延安医院对在校学生进行了先天性心脏病的抽样调查；2011年6月30日对四、五年级的79名学生进行了甲肝灭活疫苗第一次接种。（3）做好艺术教育工作。按规范做好艺术教师“教学六认真”工作，保证音美课堂教学质量。2011年元旦和“六一”期间分别组织开展了以“廉政文化进校园”和“童心向党”为主题的师生书画作品展；白斗秋老师和李彩莲老师分别荣获“云南省15个农村艺术教育实验县先进个人”和县级“艺术教育先进个人”荣誉称号，学校被教育部门评为“艺术教育”先进集体。

（六）积极开展工会、少队、妇女工作。

一是组织教职员工开展丰富多彩的文体活动。2011年元旦前夕，学校工会组织全体教职工举行了教职工趣味活动；妇女节期间，学校工会组织全体女职工召开座谈会； 2011年4月29日我校工会组织教职工开展了以“创先争优当模范，师德师风做表率”为主题的迎“五一”师德师风演讲比赛。这是一次深入贯彻落实科学发展观，推动学校创先争优，弘扬广大教师忠于党的教育事业、甘为人梯、乐于奉献的盛会，也是展示教师文采与口才，交流教育心得体会的盛会；“六一”儿童节期间，组织本校14周岁以下的教职工子女，在本校阶梯教室举办了丰富多彩的庆“六一”娱乐活动。

二是积极组织教职员工参与各种社会公益爱心捐助活动。2010年10月选派10名教职工到人民医院参加无偿献血；为患绝症的阿倮那村妇女干部白成农捐款1800元；为牛孔中学杨文志老师捐款 1570元；为白祝明老师捐款5710元；为舟曲受灾群众捐款3459元。以上捐款合计12539元。

三是为教职工排忧解难、办实事。在学校行政领导的重视下，教职工福利待遇不断改善。每到节假日，采取多种方式向教职工表示慰问。教职工生病住院及时到医院或家中看望。教职工直系亲属病故，就动员全体教职工捐资捐款，有条件的还组织教职工到其家里去慰问，并帮助其家属处理好丧事。今年有2名教职工家属病故，有1名教职工病故。据不完全统计，对3名教职工的慰问款达21850元。学校组织今年退休的2名老教师举行了欢送座谈会，表达了对退休老教师的关怀和慰问。近年来，我校教师白永芬重病住院，经权威医疗机构确诊为“间质性肺炎”，校领导多次看望，并组织全体师生为她捐款，累计捐款达17746元。

四是收好、管好、用好工会经费。工会经费是工会开展工作的物质基础,为了管好、用好工会经费支出，把有限的经费用在刀刃上，我们始终坚持主动接受同级工会经费委员会的审查，做到帐目清楚，收支合理，收支两相抵，积极为职工服务。

五是少队工作扎实开展。学年初成立了“红领巾监督岗”和“护校队”，并认真履行职责；每周一早上7：00组织升旗仪式及国旗下讲话；2010年9月:为庆祝教师节，以中队为单位开展了一次简朴而又有意义的班队庆祝活动；2011年4月组织五年级少先队员参加了由团县委组织的“清明祭扫”活动；5月：组织五年级少先队员排练、录制了“童心向党，唱响红歌”的参赛曲目《仰望五星红旗》；6月：举行了隆重的“六一”庆祝大会、文艺演出、新队员入队仪式和大型游园活动等。

（七）后勤保障有力，促进学校可持续发展

一是树立后勤为师生和教学服务的思想。努力做好各处室、年级月考、期中、期末考试及各种会议会场布臵、环境卫生治理、校园绿化建设等一系列后勤服务，使学校每项工作得以顺利进行。

二是不断加强后勤管理。学校制定并出台《大兴小学校舍校产管理制度》，不断加大校舍校产管理检查力度，对各年级教室及教师办公室的设施使用管理情况进行检查登记。坚持每月检查一次班级管理情况并及时公示检查结果。学期结束，对全校班级课桌椅进行检修。后勤工作本着为教育教学服务、师生服务的宗旨，不断增强服务意识，提高服务质量，维修工作做到及时，确保教育教学工作正常有序进行。

三是抓校园绿化美好，优化育人环境。在学校领导的协调下，建设局市政公司先后为学校免费提供了绿化苗2万余株，经过后勤人员的精心栽培和管理，现已基本雏形。

四是图书室力求为师生服务。图书室既是教师科研从教的基地，又是学生成长、拓宽知识的第二课堂，因此我校根据办学必备标准、有计划、有步骤地每年添臵部分图书资料。我校原有图书资料21567册，经多方努力，得到社会各界人士大力支持的同时，今年为“普实”、“教育督导”、“国检”的需要，又添臵了9000多册，现生均已基本达15册。对新进的图书资料采取科学的方法进行分类、编目与整理。为师生编写好各种图书和资料的索引，及时提供新信息，以便于师生查找、查阅，全面提高学校图书资料的流通率、利用率，充分发挥图书室的作用。平时，师生借阅图书资料，注意思想、加强爱护书籍、指导师生合理地保管好书籍，注意防潮、防折、不添沫、不污损，出现轻损及时修补的教育。本学年，每天师生借阅近达百人，共借阅15000人次。

五是加大新校区基础设施建设力度，为新校区顺利搬迁奠定了基础。2010年9月着手准备搬迁工作，在学校领导的正确引领和全校教职员工的努力，2010年10月初，顺利完成了搬迁工作，并利用搬迁之际，积极争取资金和社会各界对学校支持、努力改善办学条件；使学校教育教学工作步入规范化、正常化。主要做了如下工作：

1、清除校园周边影响环境卫生、光线的竹子棚；

2、利用休息时间调动部分教职员工搬运办公桌、课桌凳等；

3、安装阶梯教室桌椅202个坐位、多媒体、电子会标等设备各一套；

4、更新实验室桌椅32 套、购臵各处室办公桌椅15套；

5、安装了宣传栏10块，小学生守则、日常行为规范上墙，加强了校园广播等的校园文化建设；

6、安装校园内监控器5个；

7、用乳胶漆粉刷了教学楼1-3层走道墙壁及楼梯墙面581平方米；维修课桌147套；

8、安装校园路灯8盏；

9、重新布臵会议室并规范安装会议桌一套；

10、做好勤工俭学服务部、学农基地管理工作，今年6月份补栽杉木苗1000株；

11、协助教育局和施工队做好基础设施建设，两块篮球场已经投入使用；

12、加强实验室的管理，明确职责，完善管理制度，职责分明，责任到人。进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用、领用、损失赔偿制度，强化实验教学日常管理；

13、进一步完善电教、计算机的管理，制定了各项管理制度。2010年12月3日，我校得到了州委、县委宣传部“绿色电脑进西部活动”的捐赠，喜获30台“绿色电脑”，使我校信息技术应用得到进一步提升。

14、2011年7月1日得到了红河丰辉矿产品经销有限公司图书、文化体育用品捐赠，价值达5万余元。

三、存在的问题

（一）由于目前学校办学基础设施条件限制，不能充分利用现有的教学设备发挥其应有的作用；教学用房严重不足，班额人数过多，教学和管理难度大；体育活动场地窄，全校只有两块球场，缺乏多功能教学用房等。从而在一定程度上制约着学生的全面发展，教学质量也受到不同程度的影响。

（二）评价激励机制不够完善，教师积极主动参与意识较淡薄，只是为应付、完成任务而参与，这在很大程度上制约了教学教研的实效性。

（三）课题研究仍为零。加强课题研究小组管理指导，突破课题研究零记录。

（四）教师培训成效不大。进一步健全完善“教师培训制度”；抓好抓实青年、学科骨干教师的培养工作，使之迅速成长。

（五）一年级起始教育工作与幼儿园教育衔接不够，质量不高。加强与两所幼儿园的联系，开展教学联谊活动，提高基础教育质量。

（六）修建学校大门和校园绿化、美化缓慢，学校部分围墙还未施工建设。

四、下学年工作要点：

（一）牢固树立科学发展观，以“十二五”规划开局之年为契机，牢固树立以人为本，德育为首的观念，强化和改进德育工作，全面推进素质教育，着力打造和谐校园、文明校园、平安校园、整洁校园、书香校园的建设。

（二）扎实开展创先争优活动，进一步加强师德师风和行风建设，不断强化教职工为人师表，教书育人，服务育人的思想。

（三）积极协助教育局完成学校大门、绿化美化和续建教学综合楼的各项准备工作，进一步加强校舍校产管理。

（四）加强理论学习，更新观念；进一步完善学校管理制度，以制度强化意识，加强班级管理，推进文明班级评选活动，提升教育质量；抓住课堂教学的薄弱环节，组织开展“教学技能培训”，将培训与竞赛相结合，促进教师教学技能的形成，提高教学质量；组建课题研究小组，加强管理，使课题研究落到实处；进一步健全完善“教师培训制度”；抓好抓实青年、学科骨干教师的培养工作，使之迅速成长。

（五）加大安全、卫生、法制宣传教育工作力度，发挥法治副校长作用，每学期开展一次安全、法制教育活动，使学生不断增强安全防范意识和自我保护意识。

（六）继续加强义务教育经费的管理和使用，严格按财经制度管好、用好各项经费。

教务处2016-2017学年总结及下学年工作要点第4篇

2016—2017学年度年总务处工作计划

总务处以学校工作计划为指导，在学校党政的统一领导下,在后勤分管副校长的亲切关怀下，努力落实后勤“服务于教学，服务于师生”的原则，在“后示范校创建”的关键期，围绕学校中心工作，进一步强化后勤内部管理机制，提高后勤人员的思想素质和业务素质，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作热情展现在师生面前，把后勤服务的诚意奉送到师生的心里，力争后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。

一、年度工作目标

（一）总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。

（二）认真做好教学实训设备、教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

（三）完善新建学生公寓周边花台及配套设施建设，充分发挥环境育人功能。

（四）加快办理设计与招投标手续，全力推进天主堂汽修实训场地的开工建设。

（五）全力配合区教委基建中心，做好神女湖职教中心综合实训大楼的修建工作。

（六）督促易耗品仓库的盘点建账，实现物账分开，管理有序。

（七）抓好学校食堂、超市食品安全及卫生管理，杜绝异常事故的发生。

（八）做好学校固定资产的管理登记工作，落实固定资产报废的法定流程。每期开学和期末对教室、寝室的公物进行清理，损坏的照价赔偿。

（九）规范职员管理，逐步试行《重庆市永川职业教育中心后勤职员考核办法》。

二、主要工作及措施

（一）抓好校舍场地及资产设施的常规性管理

1.狠抓校舍场馆及设施的安全管理。后勤人员要时刻关注学校校舍场馆等所有硬件设施的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本。基建员与水电工在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教职工打招呼，提高服务效率，并根据维修情况，提出场地设施的维护意见。2.狠抓教室和寝室的公物及设施的管理。总务处在对各教室和寝室财产登记造册的基础上，明确各教室、寝室等管理人员的职责，定期进行核对，发现短缺、毁损财产的现象，主管人与公物管理员要查明原因，明确责任，作出处理意见。

3.基建员、水电工每周要主动对全校的校舍场地及水电设备进行检查，主动发现问题，小问题及时处理，大问题报后勤主任，在得知明确的解决办法和处理意见后必须坚决执行，不允许拖延或借故推脱。

4.加强对处室部门固定财产增减工作的管理。认真执行有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符。同时，根据固定财产增减的有关规定，及时登记入帐，需报损的应根据有关规定填报固定资产报损表，上报区教委有关部门按流程审批。

5.加强对低值易耗品的管理工作。严格执行审批、发放手续，进一步规范维修工作的程序，坚持实行公物巡查检修制度，做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各部门、实训室、教室、宿舍等公物实行登记承包管理，落实损坏赔偿制度，把公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比及各实训室管理员考核挂钩。

6.我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加，电教设备的日常维修、保养工作十分繁重，总务处将加强同实训处联系，加大对现代化技术装备的常规性管理力度，定期检查，发现问题，及时处理，做到不影响教学的顺利进行。

（二）加强再建工程管理，确保工程质量

1.新建学生公寓主体工程初验工作结束，但是水、电等配套设施存在不少问题，项目负责人一方面加紧催促承建单位及时维修，另一方面教育学生爱护公物，养成良好的行为习惯。

2.行政办公楼的装修工程因排危及撤除等因素，在经过一些波折后，目前逐渐进入正轨。为此，我们将敦促施工方在保证质量的同时，力争在11月中旬之前竣工。

3.天主堂汽修实训室建设项目已经启动，项目联系人要加紧同设计院协调，尽快拿出设计初图和预算，在通过财政评审和完成招投标后及时开建。

4.神女湖职教中心综合实训大楼是永川区“十三五”规划大项目，前期设计、环评、用地及规划全部就绪，尽管项目由区教委和新城建管委牵头，但学校后勤也将派出专门人员做好协调和配合工作，以保证在工程进展和工程质量的管理中占据主动。

（三）加强财务收费管理，合理使用资金

1.财务室收费人员依法依规收费，任何一项代办服务费项目都要符合政策，坚决杜绝乱收费现象。

2.做好学校领导的财务参谋，执行好经费使用计划，准确提供有关数据及财务收支情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

（四）抓好超市食堂管理，确保师生安全

1.成立食品安全工作领导小组，随时对食堂、超市的食品安全及卫生进行督查，发现问题及时整改，及时处罚，坚决逗硬，杜绝食品安全事故发生。

2.开学将对食堂猪肉、蔬菜、干鲜进行定点定价公开招标。

3.超市的价格、质量要定期检查，是否存在“三无”产品，食品和小吃要抽查保质期限,严禁存在过期食品。超市经营时间等严格按照学校管理超市方案执行。

4.加强食堂食品安全、卫生管理。本期重点灭鼠、灭蟑螂，加强环境卫生和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。

5.食堂新员工上岗前要由主管人对其进行专门培训，要加强服务意识、食品安全教育和卫生教育，要对其操作技能和工作表现进行跟踪。同时，要制定一套对炊管人员考核和评价的管理制度。

6.及时征求和收集师生的建议与意见，不断改进超市与食堂工作方法，提高服务质量，提高师生满意率。

（五）加强校园绿化管理，促进环境育人

1.抓紧对新建学生公寓的周边花台绿化进行设计，在保证以最低的价格栽种适宜花草的同时，注重花草的造型和树形的品味，给师生以赏心悦目的美感。

2.认真抓好校园的绿化工作。每月不定期请松溉校区的临聘人员到校对花草树木的生长情况经常关心，及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药、浇水等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。

（六）试行职员考核办法，加强制度管人

《重庆市永川职业教育中心后勤职员考核办法》（试行）在报校长及分管领导审查后，提请全体处室职员充分酝酿和讨论的前提下，将于本学年试行。试行过程中可能会遇到一定阻力，为此，我们要提前做好啃硬骨头的思想准备。

总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

三、工作设想与具体安排

八月份：

1.校园校舍检查、维修、改造及消杀工作。2.做好学校开学收费登记工作。

3.配合招办、德育处做好新生入学报名及住宿工作。九月份：

1.做好开学初的常规工作。

（1）分发公物及办公用品；（2）配齐并登记教室、寝室物品，价格公布上墙。2.对食堂猪肉、蔬菜、干鲜进行定价定点招标。3.调整部分教室的课桌椅。4.协助学校做好开学迎接检查工作。5.召开处务会布置本期工作。6.迎接区督导室对学校的年终督导检查 7.配合招生办完成今年招生经费的兑付。8.尽快完成暑期维修工程的结算工作。

9.配合实训处完成机电专业实训设备的安装调试。十月份：

1.做好校园绿化工作。

2.落实学生资助及生活补贴工作。

3.完成天主堂汽修实训室的设计和招投标工作。4.完成新建学生公寓周边环境的硬化和美化工作。5.开展全校食堂超市安全大检查。6.完成B区塑胶操场维修。7.处室职员考核办法讨论及试行。十一月份：

1.神女湖职教中心综合实训大楼正式开工。2.教职工冬季运动会拉开序幕。3.校园防火安全排查。4.校园门窗维修及安全检查。5.召开行政办公楼竣工验收总结会。

6.协调区环卫所就B区生化池清淤工作全面展开。十二月份：

1.冬季校园花草修枝整形。2.临街门面租赁招投标工作。3.完成财务年终预、决算工作。

4.召开处务会小结前期处室工作，布置期末工作。5.天主堂汽修实训室修建项目正式开工。6.行政楼添置新办公桌椅。一月份：

1.寒假前教室、寝室公物清理工作及赔偿。2.筹备寒假校园维修工作。3.后勤工作总结。

4.敦促施工单位及时发放农民工工资。5.做好元旦汇演的后勤保障工作。6.在建工程安全检查。

三月份：

1.做好开学初的常规工作。2.召开后勤处务会，布置开学工作。3.协助学校做好开学迎接检查工作。4.做好学校绿化及花草管护工作。5.校园安全大检查。6.做好行政楼集中办公的搬迁工作。四月份：

1.学校校园防火检查及维修。2.食堂超市安全检查。

3.校园消杀，预防传染性疾病的传播。4.检查校舍楼顶防水，防春汛。

5.神女湖职教中心综合实训大楼的施工进展情况调研。五月份：

1.配合德育处团委搞好“五一”文艺汇演。2.配合就业办做好学生就业安置工作。3.配合就业办举办好高二幼教学生“双选会”。4.校园安全排查。六月份：

1.做好全体师生的防暑降温工作，给师生提供最佳服务。2.食堂食品防腐剂霉变安全检查。3.拟定暑假校舍场馆维修事项。4.后勤工作总结会。

5.天主堂汽修实训室竣工验收。七月份：

1.配合招生办做好新生接待工作。2.教室寝室公物清理及赔偿。3.教室与寝室公物维修。4.后勤档案整理。

教务处2016-2017学年总结及下学年工作要点第5篇

工作计划要点（讨论稿）

2017年是党的十九大召开之年，新学期，学校继续本着“关心每一位老师，关爱每一位学生。”的出发点，根据上级精神，结合学校实际，制定本计划。全校各部门及全体员工要据此计划要点精神制定切实可行的工作计划。

一、指导思想

本学期，学校继续以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“落实六全战略，确保淮上第一，让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。”为工作目标，以提升教学质量为中心，更新教学观念，转变教学方式，努力构建高效课堂。强化教学常规管理，不断优化课堂教学，强化教学过程管理，向管理要质量，切实提高教学质量。

二、工作目标

1、积极创建蚌埠市一流民办教育。筹建行知小学部、扩大幼儿园的招生、深化与英才中学的合作，发挥各自优势，办精品初中、加强与粮校合作，按照政策寻找新的生源渠道，扩大招生规模，同时加强培训教育的探索，如钢琴特色学校、英语培训、综合培训模式（仿照和皖风画室的合作模式），实现多样化、差异化办学。

2、全面提高教育教学质量。教育教学质量是学校的命根子。九年级中考一定要“落实六全战略，确保淮上第一”，拿到全区最高分、高分段、平均分第一。高三年级要确保本科达线10人以上，其他各年级各学科均要做透十套试卷，坚决落实考后一百分。

3、力争实现教育教学手段现代化、教室标准化、实验室标准化。尤其是桌椅板凳的更换。

4、培养学生良好的行为习惯。立德树人，积极开展美育教育，实现全体学生德智体美劳全面发展。培养和引导学生热爱学校，热爱老师，热爱班级和同学。

5、加强队伍建设。一是建设一支稳定的高素质的教师队伍。加强师德建设，全体老师要自觉做到富有爱心、责任心、细心和耐心。二是建设一支高水平的管理队伍。三是完善教师培养机制，实现多劳多得，优质优酬，奖罚分明，使全体教师能在行知中学健康成长、快乐工作、幸福生活。

6、爱护每一位学生，关怀每一位老师，尊重每一位家长。建立行知家长委员会，认真听取家长意见，集思广益，形成强大的教育合力。让所有人都成为好的宣传员。

7、加强校园的绿化和文化建设，让行知校园内花开满院、生机盎然，以陶行知和孔子的教育思想为主导，耳闻目染，营造学习向上的文化氛围。

8、结合学校实际，切实做好后勤保障工作，争取问题最小化，认真对待每位师生反映的问题，确保每个问题都有回复。

9、党团工作，以“两学一做”为抓手，全面提高党员先锋模范作用，讲看齐，看行动，为学校平稳发展做出贡献，共青团工作，要体现共青团的特点，开展丰富多彩的校园活动，丰富同学们的学习生活，增强学生凝聚力，为文明创建做贡献。

三、工作部署

1、积极稳妥推进行知中学与英才中学的合作办学。实现强强联合，优势互补，发展壮大品牌效应。扩大办学规模，提高办学效益，实现良性发展。积极做好两校合作办学的各项准备工作。

2、教学教研工作

（1）全面推进整体建构教学法的实践与总结。全面推行行知学习八法，全面提高教育教学质量。各科各年级的平均分、及格率、优秀率、提高率要有显著提高。教务处、教研室要切实抓好各项教学考核指标的设定与督查落实。

（2）抓好教学常规落实。充分发挥教务处和教研组的教学领导作用。教学工作要全面落实整体建构教学法和行知学习八法。加强教学检查，认真抓好教学工作的每个环节。备课-上课-作业-辅导-考试-总结，要抓紧抓细抓实。备课要做到六备：备大纲、备考纲、备教材、备教法、备学生、备自己。备课要充分发挥教研组的作用，要充分发挥学科带头人的作用。

（3）抓好教学战术要领的落实。坚持以“问题导向、学生行动、考后百分”为中心的教学改革。向改革要质量，提高教学效率和效果。教学要做到概念准确、体系明确、联系实际、解决问题。教师要做到，面向全体，因材施教，发现问题，教会为止。学生要做到，勤学苦练，不会就问，有错就改，学会会学。全体师生要做到堂堂清、日日清，问题不过夜。不放弃任何一个学生。切实解决学生学习中的具体问题，让每一位学生都能取得进步。

（4）深化教学研究。坚持教学出题目，教研出成果，成果进课堂。切实提高教学的针对性和有效性，探讨“三维目标”实现的有效途径。全体教师在教育教学实践中要全面贯彻教师为主导，学生为主体，训练为主线，考试为主旨的要求。教学研究工作要讲究实效，以教研促教学。请进来，走出去，注意加强校际交流。开展教学比赛，培养一流名师。每位教师每学期至少要写出一篇教育教学心得文章。

（5）深化考试研究。考试能力是师生的核心竞争力。坚持“教学做合一”，自觉做到在做中教，在做中学；坚持教学考合一，自觉做到在考中教，在考中学。教学要以考试为抓手，怎么考就怎么教，怎么考就怎么学。以问题为导向，以考促教，以考促学。深化考试研究，提高考试能力和水平。每个年级每个班级每个学生每个老师每学期都要做透十套中高考试卷。不怕考试有差错，但求考后100分。继续坚持考后一百分的做法。建立试卷档案库。

（6）深入研究规范早读课，切实提高早读课的效率与效果。早读课要坚持教育引导学生放声诵读，要书声琅琅。继续坚持早读目标化，实行过关记录。要举行英语单词大赛。要开展丰富多彩的学科诵读活动。

（7）搭建发展平台，提高教师水平

本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台，以教研室调研课、骨干教师示范课、学科组研讨课为主要形式，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作：

①开展新教师赛课活动，每次赛课前由老教师帮助新教师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议，对教案、学案进行修改，上课课件及教案报送教务处备案。②开展好听课、评课活动，骨干教师上示范课，组织青年教师全部听课。青年教师每周听课不少于2节，取长补短，提高自己，鼓励老师们写上课或听课教育随笔。

③着手组建我校各学科资源库，鼓励老师们多研究教材、教法，精心制作课件；研究典型试题、高考试题，指出题目考查角度，解题切入角度等，及时上传，丰富学校资源。

（8）深入研究学生学习行为习惯，培养科学学习法。养成早读晚写的良好的学习习惯。全面推行行知学习八法。要把五环学习法（预习-学习-复习-练习-考试）和五级追问法（是什么-为什么-怎么样-怎么办-谁来办）和堂清百分法贯彻到教育教学全部实践中，全面提升师生教学品质。全面提升学生学习能力和学习效率，大面积大幅度提高学生的考试能力和考试成绩。

（9）抓两头促中间。实施因材施教，不放弃任何一个学生，做到人人都有进步。教务处、教研室要组织教研组切实抓紧抓细抓实。一要抓好好尖子生培养与提高。要建立学科兴趣小组。要组织开展学科学习竞赛。二要抓好学困生的转化和进步。切实解决他们学习中的具体困难，让他们树立信心，打牢基础，逐步进步。三是要抓好促进中等生上进，避免中等生下滑为学困生。

3、教育工作

教育工作要以“立德树人”为根本任务，以日常教育为抓手，以重大节日为节点，开展丰富多彩的德育教育活动。如举行背诵《行知学生行为三字经》大赛。

（1）继续加强和深化校园文化建设，实现环境育人。建设四化（净化、绿化、美化、文化）校园，深入开展四声（书声、歌声、掌声、笑声）校园建设活动；成立行知诗社；树立校园名人雕塑群；建设孔园、陶园和清心园；建设校园大道文化标牌；建设文化墙；教室文化建设；建设好一报一网一站一栏和一平台（微信）；举行行知秋季运动会；举办行知文化节、读书节、体艺节和社团文化节等活动，充分展示学生风采。

（2）推进阅读工程，让书香浸润师生心灵。

让阅读成为教师的生活方式。学校继续在校长和教师中开展“同读共谈”阅读活动。每周抽出一节课的时间，分教研组集中阅读，一月一分享，丰富教师的职业生活，提升幸福指数。开展教职工俱乐部活动，让运动强健身体，增进彼此间的感情;二是认真开展教师同读共谈活动，让阅读影响教师人生的宽度和深度;三是加强各种研究，培养教师的研究习惯，提高研究水平。

（3）班主任工作要量化考核。

班主任要求做到爱严细实，实现规矩育人。加强班级组织建设，加强纪律落实，形成良好的班风。杜绝学生带手机进教室，杜绝上课迟到，杜绝不做作业与拖拉作业。制定出符合学校实际切实可行的班级管理办法和学生一日常规。实行班级日志制度。

（4）开展师德教育月主题活动，提升教师的师德水平。

学校将围绕师德教育活动月，开展系列主题教育，以提升教师的师德水平。具体要求：看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜欢的一位师德楷模的事迹材料;撰写一篇师德体会文章;办一期专刊;评选一批师德标兵。

（5）开展校际交流活动，实现交往育人。

组织领导班子成员和部分教师进行校际听课观摩和教学研讨活动。开展校际学生活动。让行知师生在交往中学习，实现行知开放成长的目标。不断完善校园文化，提升师生的幸福指数。建立多种荣誉制度，让每个教师都能获得荣誉。新学期，学校将继续开展教职工多元评价，让每个教师都能获得至少一种荣誉，都有机会走上领奖台，从而享受到职业幸福。多方位展示教师成果，让每个教师都能感受成功。新学期，学校将利用展牌、宣传栏、墙壁、走廊等，多方位展示教师成果，让每个教师都能感受到职业成就感。（6）转变家长及学生的观念。

通过家长会、学生大会、班会等渠道广泛明确本学期的教学任务重，时间紧；努力营造课堂教学改革的良好氛围，形成家长、教师、学生乐于参与的良好局面，促进课堂教学改革的顺利推进。

（7）完善学生详细档案，关注每个孩子的成长轨迹。

新学期，各班要进一步完善学生成长档案，对班级的学困生、贫困生、单亲留守等特殊群体孩子的状况要了如指掌，要给予更多的关爱，规范填写学生成长记录册，关注每个孩子的成长轨迹，从而让每个孩子都能在学校健康、快乐地学习、生活、成长。

（8）完善班级公约，创建“幸福教室”。

新学期，各班要组织学生从小组学习规则、课间活动、奖惩方法、作息制度方面，完善班级公约，张贴在班级墙壁的醒目位置，并引导学生遵守公约，实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙和教室外的走廊，墙壁，定期评选各种“星级”学生，力争让每个学生都能上光荣榜，享受班级的幸福。

（9）创新家校联系机制，打造开放式校园。

新学期，学校及各班要进一步创新家校联系机制，自觉自主践行“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展变脸的家长会，让家长主动融进校园，走进师生，与学校共同教育孩子。邀请家长走进校园，参与学校组织的各类学生社团活动，分享孩子的社团成果;走进班级，面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂，通过打造开放式校园，让家长更多地了解学校、了解学生，更好地支持教育。

4、后勤服务工作后勤服务工作要以“提高服务水平和服务能力”为宗旨，切实提高办事效率，及时解决全校师生“吃住学”的相关问题，创造干净整洁美丽文明的校园。

（1）做好迎接英才和皖风画室学生进来的各项准备。

（2）学生宿舍实行班主任值班管理，加强学生宿舍文化建设。（3）抓好校园环境卫生，养成师生员工的文明行为习惯。

（4）统一学生着装，统一学生宿舍基本装备。定期召开学生生活会。（5）加快平安校园建设，完善监控系统，确保师生员工和校园安全。（6）加快校园绿化、亮化、美化建设。

5、党团工作

四、制度建设

制度建设是一项根本建设。照章办事是规范办事行为的基本保证。明确全校各级各部门职责并上墙。明确董事长、副董事长、校长、党支部书记、副校长；办公室主任、教务主任、教研主任、政教主任、总务主任、工会主席、团委书记、学生处主任职责并上墙。具体建立健全十项制度。汇编成册。

1、工资制度

2、考勤制度

3、教师一日常规

4、学生一日常规

5、班主任工作制度

6、教研组长工作制度

7、重要事项请示报告制度

8、校园保卫制度

9、家长委员会制度

10、会议制度

五、管理方法

科学的管理工作是提高办学水平的重要手段。提高我们学校的科学设定目标、创建协同和维持承诺（prouduce direction ,alignment ,commitment ,简称DAC）能力是两校合作发展重要保障。学校教育教学管理服务工作全面推行五法。五法即戴明循环法、6S管理法、鱼式管理法、整体建构教学法、行知学习八法。各部门和全体师生要结合实际制定出适合需要的五法具体实施办法。

（1）戴明循环法是世界公认的行之有效的科学管理方法。戴明循环是一个质量持续改进模型，它包括持续改进与不断学习的四个循环反复的步骤，即计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check/Study）、处理（Act）。

（2）6S管理法是风行世界行之有效的科学管理方法。由于整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）的日语罗马拼音均以“S”开头，故最早简称“5S”。我国企业在引进这一管理模式时，另上了英文的“安全（Safety）”，因而称“6S”现场管理法。“6S”管理法完全适用于我校的管理。

（3）鱼式管理法。“鱼式管理”模式，是蔡劲松先生咨询培训10多年过程中总结出的一套适合中小企业的管理模式，这套“鱼式管理”模式，汇聚了西方、东方管理理论的精华，包括了“X”/“Y”理论；PDCA循环；过程管理；目标管理；绩效管理；ISO内部稽核；TS过程目标分解、项目管理、产品管理、供应链管理、中国人人性尊重、传统文化继承等领域的应用与实战经验,整合出来的一套独特的、简洁、高效的实战管理模式。

鱼式管理法强调两化：目标化、制度化和三力：策划力、执行力、核查力。两化：目标化、制度化是顶层设计，象征一条鱼的“鱼头、鱼尾”。

目标化——代表“鱼头”，鱼头“目标化”——要求组织通过“鱼眼”围绕目标，坚定的向目标游去，同时通过“鱼嘴”，坚定的“吃掉”目标，或问题。

制度化——代表“鱼尾”，鱼尾“制度化”——要求组织建章立制，通过标准化、制度化、流程化的文件制度，来规范约束组织行为，确保组织的行动是朝目标形式，不偏离。制度化设计过程中，注重制度的分层设计，同时要求制度的证据追溯验证性本质要求。

三力：策划力、执行力、核查力。策划力强调工作的计划性。大到全校小到每一位师生员工，工作都有计划。执行力强调工作流程化与模块化，讲究输入、转化和输出。核查力强调落实的监督与计划执行偏差纠正。

（4）整体建构教学法是肖振宏董事长长期研究的智慧结晶。是高效教学制胜法宝。全校师生要认真贯彻落实到教育教学实践的全过程。全面提高教育教学质量，全面提高蚌埠行知高级中学办学水平，办好人民满意教育。

（5）行知学习八法：三合一法、四主法、四性法、勤学苦练法、五环学习法、五级追问法、十六字法、堂清百分法。推行学习八法，普及科学学法，促进深度学习，提高学习成绩。

六、工作要求

1、总体要求：重规律，讲规矩，做规范。一要严二要实三要细。

（1）重规律。一是在教育教学实践中自觉遵循教育规律、办学规律、教学规律、管理规律、人才成长规律；二是在教育教学实践中不违背这些规律。

（2）讲规矩。一是建立健全学校规章制度，逐步走向规范化；二是严格执行规章制度，做到令行禁止。

（3）做规范。一是设定各项工作的基本规范和工作流程；二是在教育教学管理服务中坚持一切高标准，严要求，做到位，不打折扣；三是切实提高执行力，提倡创造性开展工作。

2、人事工作：健全设置，定人定岗；德才兼备，以德为先；强化核心，建设团队；五湖四海，不拘一格。