故乡的石榴五年级作文

故乡的石榴五年级作文（精选13篇）

故乡的石榴五年级作文 第1篇

我们学校有一颗石榴树。下课了，我缓缓地走近石榴树，有几片落叶飞近我的脚跟，我慢慢地弯下腰，把它们捡起来，继续向前走。

石榴树不大，但却有它的美丽，它是那么平凡，但却非常引人注目。

石榴树的树干笔直的，像一个站岗的哨兵屹立在校园里。树枝有些弯曲，一直延伸到一楼的平台上。它虽然只有那么一丁儿树荫，但也够五个人乘凉了。

它的树叶有些苍老，苍绿中带有一点嫩黄，但却透露出顽强的生命力。现在树叶已经不那么茂盛了，随着微风吹过，树叶在枝头翩翩起舞，好像在跳芭蕾舞。

石榴树的果实可爱极了，在红色的表皮下藏着一排排晶莹的珍珠，它们有的涨红了脸，似乎很害羞;有的裂开了嘴巴，露出来的珍珠像一排漂亮的牙齿，特别诱人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特别好吃。

我爱校园，更爱校园里的石榴树。

故乡的石榴五年级作文 第2篇

这时，有人说他想把石榴弄开。我想“这石榴一个洞都没有，怎么弄开呀?”周子涵开玩笑似的把石榴劈了一下。这时大家才发现可以把石榴劈开。于是大家都开始劈。我觉得石榴身上一条缝都没有，任你怎么劈肯定都没用。没想到李乐成跑过来，使劲一劈，居然石榴被劈开了。

石榴被剥开了，露出了一层膜，有时是白色的，有的是黄色的。有人说这些石榴籽儿挤在一起，像蜂窝。大家一听，像是炸开了锅，各说各的。我却觉得这石榴像红宝石。

故乡的石榴五年级作文 第3篇

三年级是学生习作的起始阶段, 作为语文教师不能将阅读教学和作文教学相隔离, 而是要将阅读教学和作文教学有机的结合起来, 将作文教学渗透到阅读教学过程中去, 让学生感觉不到你是在教他作文, 但又在不知不觉中学会了如何表达, 达到“润物细无声”的境界。

《石榴》一课是按抽枝、长叶、开花、结果的顺序来写石榴成熟过程的, 条理清楚, 尤其是第四自然段, 按从外到里的顺序介绍石榴果的样子、味道, 文中运用了比喻、拟人的修辞手法, 语言特别生动形象。我觉得这是一篇状物作文的好范本, 而课后练习中的仿写练习也表明了本课的教学目标之一就是学会按一定顺序写植物的特点。所以我把这课定为我的教研课, 并在这课教学中运用“读写结合的训练方法”进行了“将作文教学渗透于阅读教学中”的尝试。围绕这个教学目标我的教学设计分三步走。

一、读中悟

教师先让学生看图说说树上的石榴是什么样子的?再联系文本, 看看作者是怎样描述树上的石榴的?通过看图和抓住重点词句让学生知道“熟透的石榴高兴地笑了……向人们报告成熟的喜讯。”这两句话描写的是“树上的石榴成熟后外皮涨裂了, 露出了里面的石榴籽”的情形。

二、读中品

在理解了本文内容后, 教师可带领学生反复的朗读, 通过集体读、个别读、示范读等多种朗读形式, 带领学生品味文本生动的语言, 让学生感受石榴成熟时可爱的样子。

三、读中练

在充分感受作者笔下的石榴可爱的样子后, 启发学生展开想象的翅膀, 想一想这红红的石榴、晶莹剔透的石榴籽你觉得还像什么?当学生表达的激情得以释放后, 我又拿出一个橘子, 让他们运用上课文中的修辞手法围绕橘子说几句话, 在老师的引领下学生模仿课文中运用到的比喻、拟人的修辞手法, 进行了说话训练, 完成了从阅读到表达的跨越, 就这样所谓的“具体、形象、生动”等等的写作知识伴随着一个个具体的段落、联同段落所描述的画面及情感, 慢慢积淀在学生的记忆中了。

课堂作业“仿照第四自然段介绍橘子”, 学生完成得很好, 不但能按照从外到里的顺序介绍橘子的样子和味道, 还恰当的运用拟人比喻的修辞手法, 语言生动。

石榴五年级作文 第4篇

阳春三月，几场蒙蒙的细雨过后，石榴树舒展开狭长的黄绿的叶片，贪婪地吮吸着大自然的甘露。春天，石榴树那细小的枝干上、枝头上，长出了一个个浅红色的.葫芦样的花骨朵。这些花骨朵都由一层厚厚的皮包着，油光发亮，像涂了一层蜡。

夏季，花骨朵顶端出现了一个小口子，针尖似的。渐渐地，小口子越来越大，慢慢地石榴花就开了。红红的，像一团火，足有我半个拳头那么大。虽然它没有月季、牡丹那样美丽，也没有腊梅那样清香，但让人看了总觉得朴实、厚道。

最美好的季节要数秋季了，石榴那美丽的花朵虽然凋谢了，却留下了丰硕的果实。小石榴成熟了，各个都有拳头大了，它们咧开了大嘴巴，在嘻嘻嘻地笑着，露出了一排排洁白的牙齿，好似在向人们报告丰收的喜悦。满树都是石榴，像一个个胖娃娃调皮地坐在树上，把树枝都压弯了。

你随手摘下一个石榴，剥开一层厚厚的果皮，会看到一排排整齐的、晶莹透亮的石榴籽。这些石榴籽白里透红，真像一颗颗闪亮的水晶。册下一颗放在嘴里，啊!好甜哪!同时还略有一丝酸溜溜的味道，这种甜里加酸的味道会使你感到心旷神怡，越吃越想吃。

冬天，石榴树没有被严寒所吓倒，瞧，它披着一片片白雪，正兴致勃勃地看孩子打雪仗呢!

石榴-五年级作文 第5篇

随着石榴的香味儿，我来到了楼下，这石榴与我刚才看到的并不一样，个儿大的石榴，在红色中还掺和了一抹绿色。那饱满的石榴粒好像快要撑破了皮，被挤出来一部分。快瞧啊，不远处飞来的小鸟落在了石榴上，津津有味地啄石榴粒吃呢。仰望石榴树，感觉那一个个的石榴随时都会掉下来。用鼻子轻轻的吸气，浓郁的石榴香味掩盖不住地钻进鼻子里。或许吧，引来许许多多的老师同学来赏此美景的，是这股香气。

在这样的校园里，同学们更愿在这香气里谈笑风生，老师们愿在这里探讨课题，而我，却在这里呆呆的望着，忘记了烦恼和不愉快，减轻了学习的压力，更是忘记了口渴。“望榴止渴”也是它的作用吧。

尽管他的校园里红的很显眼，却也不如牡丹出众，不学月季那样讨人喜欢，但它依旧努力，默默无闻是他的本性，开花结果是它的使命。而我能做的，就是欣赏它。

老家的石榴树五年级作文 第6篇

我的老家有一棵石榴树，这棵石榴树是我爷爷年轻时种的，茎秆中粗，叶枝叶茂密。身子有些弯曲，仿佛一位女子倾斜着弯腰行礼。

春天，树上长满了嫩芽，迎着东风茁壮成长。细看那芽子一小撮一小撮的，好像要给树妈妈穿上翠绿耀眼的新装。这时她是一个满面春风的小女孩。

夏天，她长出了茁壮的叶子，茂密的枝条。她好像变了一个人似的，变得内向，不再像小时候那样活泼、倔强，我知道，因为她在为自己的后代做着事情——孕育出生命。

秋天，百树叶黄，树叶满地飘扬。她的叶子也有黄头了——留给自己的.时间不多了，她迅速地让石榴枝上结出一个个葫芦形的果实。接着一个花苞越鼓、越鼓……开了，开了……一个个果实，淡红的，“啪”一个个生命裂开了嘴。这时她是个妇女。

小学五年级作文：石榴 第7篇

今年冬天，妈妈不知从哪折了一根石榴树枝，把它随意地插在了我家旁边的田地里。刚开始，石榴树枝还可以早上喝点水儿，可过了一段时间后，它还是没有动静，妈妈以为它死了，就不在管它了。说来也怪哦，妈妈以前那么细心地照料它，它也不见发芽，而现在妈妈不管它了，它却发了芽，长出了零星的叶子，我疑惑地告诉了妈妈，妈妈也很奇怪：“平常那么细心地照料它，它也不发芽，不管了吧，叶子又长出来了，难道真是敬酒不吃吃罚酒啊?”

而如今，半年多过去了，石榴树已长出了茂密的枝叶。它很顽强，风吹不动，雨打不弯。暴风雨来临之前，天空阴沉沉的，花儿们躲进了“温室”，然而这棵石榴树却像军人似的直立在地里，它一点儿也不畏惧，刺猬的刺就像这些风，扎在树的身上，小树的枝条也在疯狂地摇摆，大雨下了，豆大的雨点儿砸在树身上，可小树不屈服，不放弃，仍傲然挺立。过了一会儿，暴风雨停了，小树们经过了大雨的“洗礼”，只有它更加挺立了，仿佛在向我炫耀着它的勇敢和顽强。

火红火红的石榴五年级优秀作文 第8篇

金秋十月，喜庆的风儿吹遍大地，吹过树梢，吹来了火红火红的石榴。

在外婆家的门口，长着一排石榴树，上面挂满了又红又大的.灯笼石榴，谁看了都禁不住诱惑、馋得直流口水。于是，我和妈妈找来竹杆摘石榴。仰望着高高的石榴树，妈妈把竹杆东倒西歪的伸了上去，还别说，这石榴看着好摘，实际做起来，还不简单，本想用夹子夹住石榴扯下来的，可偏偏夹住的都是叶子和树枝;这一下可好，是摇也摇不下掉，是拔也拔不下来，一不小心，把石榴给晃掉了，啪得一下摔到地上，摔得是鲜血直流啊(石榴汁)?唉、看着都心疼哟。

先不说那命运悲惨的石榴，这边外婆又拿来一个大大的筐子，让我在下面接石榴，呵，这活好干!我信心十足的摆出运动员的架势，可能是石榴等不及了，要下来吧，还没等我准备好，石榴老大(最大的一个)就俯冲下来砰得一声砸在我可怜的头上了，哎，这一砸，石榴不要紧，可我小巧玲珑的脑袋开了花，疼得我是鬼哭狼嚎，大声演唱哭之歌

到后来，动作就熟练多了，一个、两个、三个直到装了满满一箩筐。

故乡的石榴作文 第9篇

六十年代的孩子，那有水果吃，在我的记忆中，家里买几个西红柿请客，找一个小的给孩子吃，就算天大的好事了。可我们家从来没有这等好事。“你们姊妹九人，能吃饱肚子，不被饿死，就谢天谢地了。”每次母亲都这样教训我们。十五岁之前，我不认识任何水果。你不要笑我无知，因为那个年代，物资还是比较缺乏的。也许有人会问，书本上没有图片吗?是的，那时的课本，没有彩图，大部分是文字和黑白图。

就是这棵让我梦牵魂绕的石榴树啊，三十多年后的今天，又来到我的梦里。我梦见五爷爷把它连根挖了起来，放在墙边。“这怎么能行?五爷爷!卖给我吧!”现在的我出现了，随便从包里抽出一张100元的钱递过去，这时的五奶奶再也不凶巴巴的吆喝了，哆嗦着手接过钱，满脸微笑着“拿走吧，拿走吧”。我一把抱住树，大哭起来，像久别重逢。

故乡的石榴作文 第10篇

石榴的外表并不好看，没有苹果那样红润的光泽，使人一望变产生爱慕之心;也没有菠萝那样诱人的香味，让人闻了不由得馋涎欲滴。它只有一层粗糙的.带着裂口的黄皮，象在咧着嘴傻笑。但是，剥开石榴的皮，你就会看到一排排整整齐齐的石榴籽，每颗石榴籽包着一层粉红色的菠膜，亮晶晶的，又白又嫩象一颗颗钻石，又象是小孩的牙齿。望嘴里送一粒，甜甜的汁液就流进了我的肠胃里，舒服极了。

秋天是石榴成熟的季节，奶奶家的石榴树上，一个个灯笼似的石榴挂满了枝头。我们立刻摘了起来。傍晚，我们围做在屋子里，桌子上摆着一个个大大的石榴，一个盘子里堆满了玛瑙般的石榴籽，每颗都非常饱满。象珍珠一样让人都舍不得吃了。听奶奶说，石榴不仅籽好看好吃，就连他那土气的外皮，都是专治拉肚子中药呢!

石榴五年级说明文作文 第11篇

一天放学回来，我照例去看石榴。可是，树上的石榴几乎全摘光了，原来挂满的红灯笼好像被一个特别坏的盗贼洗劫一空，现在只剩下十几个了。我又走近观，发现石榴树上的叶子很茂盛，一阵风吹来，剩下的石榴好像在大声说：“我的伙伴，你们在哪里?”

我很伤心，妈妈知道了，说带我去水果店买石榴吃。来到水果店，幸亏来得早，只剩三个石榴了，我挑了一个最大的石榴买回家。

回到家，我迫不及待地拿出石榴左看右看，石榴真可爱呀!你看它又大又圆，像一个婴儿的头，上面还扎着一个冲天辫。它的表皮一半红一半黄，摸上去滑滑的。

我立刻拿刀削了一点皮，再把它的冲天辫拔掉，然后把皮一点点剥开，再把它分成七份，我自己挑一份大的，其它分给小伙伴。

我一开始舍不得吃，像个文静的小姑娘，呆呆坐在那里，傻乎乎地看着大家吃。

我又观察石榴子，火红火红、亮晶晶的，里面还有一个小种子。

我再看看其他人，啊!他们太牛了，狼吞虎咽，一会儿，吃了一大半，我剥下一颗放进嘴里，一咬，石榴汁喷到舌头上，真甜呀!我嫌一颗颗吃太慢，就一把把吃。

我又查了电脑，原来，石榴里含有维生素B1、B2、C和烟酸、钾和植物雌性激素。

又是石榴成熟时-五年级作文 第12篇

每到金秋时节，我就会不由自主地想起外婆家的那棵石榴树。

外婆家的院子里长了一棵石榴树，它的树龄比我要大好多，可以说是我的“长辈”。每年秋天我都到外婆家采摘石榴，我对它产生了一种特别的感情。

前年外婆家要扩建新房，舅舅把石榴树砍了。听到这个消息我很伤心，陪伴我多年的石榴树没了，我再也吃不到那又大又甜的石榴了。我心里空落落的.，不免有些难受。

那年中秋节，妈妈和我一起去看望外婆。站在外婆家空落落的院子里，我的心里有些惘然：我的石榴树啊，你在哪里?忍不住蹲下身子仔细寻找它的踪迹，可是什么也找不到，我只能呆呆地蹲在那儿……

后来妈妈告诉我，外婆特意买了一棵石榴树栽在院外的空地上。

时间过得真快，又到了石榴成熟的季节。我迫不及待地来到外婆家。我看到了这棵新栽的石榴树，一个个石榴果挂在树上，它们好像遇到什么开心事似的，一个个笑得咧开了嘴，那模样煞是惹人怜爱!

我忍不住摘下一个石榴，看着它的满口皓齿，不由得垂涎欲滴。我小心翼翼地把它掰成两瓣，只见一粒粒石榴籽仿佛一颗颗晶莹剔透的宝石，在阳光下闪闪发光。

这更让我食欲大增，放一颗“宝石”嘴里一尝，甜里带着酸，嘴里溢满了甜，这味道让我回味无穷，我一下子又找到了当年的感觉。良久，我抬起头来，看见外婆正站在院门口对着我笑呢……

我爱故乡的石榴作文 第13篇

西安的石榴从古到今都是中外闻名的。春天，你要是去参观秦始皇兵马俑，沿路就会看到满山遍野的红彤彤的石榴花，好像一片燃烧的火海。秋天，石榴树上挂满了圆圆的果实，它的外皮先是淡黄色的，渐渐的出现了一点淡红，最后变成深红甚至褐色。它没有苹果那样红润光滑的外表，令仍一见就生喜爱之心;也没有菠萝那诱人的香气，让人一闻就不由得谗涎欲滴。它只有疙疙瘩瘩的外皮，显得土里土气。

拨开石榴皮，你会发现里面全是水晶珠子般美丽的籽，他们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了!那一粒粒的籽吃起来酸酸的、甜甜的，真够味儿!爷爷对我说：“它的外表虽然长得不好看，但很好吃。而且不光好吃，它的皮还是中药，专门治疗拉肚子呢!”