化学反应原理期末考

2024-07-25

化学反应原理期末考(精选6篇)

化学反应原理期末考 第1篇

《马克思主义基本原理概论》期末复习理论基础总结

1,什么是马克思主义:概括地说,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,为他的后继者所发展的,以反对资本主义,建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。

2,马克思主义的组成部分:马克思主义哲学(理论基础),马克思主义政治经济学(主要内容),科学社会主义(核心归宿)。

3,马克思主义产生条件:经济条件,随着机器大工业的发展,社会日益分裂为两大阶级。阶级基础,无产阶级的斗争实践对科学理论指导提供了强烈的需求。科学依据:以能量守恒与转化定律,生物进化论,细胞学说为代表的科学成就揭示了自然界的运动变化以及与社会内在联系,从而突破了形面上学的思维认识。理论来源,德国古典哲学,英国古典政治经济学,法国英国的空想社会主义合理成分。

4,马克思主义的基本特征最鲜明特征:实践基础上的科学性与革命性的统一。马克思主义科学性与革命性的统一,在马克思主义的哲学基础,政治立场,理论品质和社会理想上得到了集中的体现。

5,辨证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。它们提供了以总结自然科学和社会科学最新成就为依据的,关于整个物质世界的科学图景,从根本上揭示了自然界,社会和思维发展的一般规律。

6,马克思主义政治立场:马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大的人民的根本利益。

7,理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。创新就是不断解放思想,实事求是,与时俱进。

8,社会理想:实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的共产主义社会。

9,马克思主义认为:实践是人们能动地改造(维护)世界的客观物质性活动。实践具有物质性(直接现实性)、自觉能动性和社会历史性的基本特征。实践的基本形式包括——物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践。10,联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约和相互作用的关系。它具有客观性、普遍性、多样性。

11,发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物已经适应了已经变化的环境和条件,它既否定了旧事物中消极腐败的东西,又保留了旧事物中合理的仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容,从根本上符合人民群众的利益和要求。事物的发展是一个过程:量变——质变——新的质变。

12,矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终。矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。

13,度是保持是物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度、范围,度的两端叫节点和临界点,超过度的范围,此物就转化为他物。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的。

14,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。否定是事物发展的环节。否定式新旧事物联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃”即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。事物的辩证发展就是经过两次否定三个阶段,形成一个周期。——书p53图 15,实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点,实践活动是人类生存和发展最基本的活动,实践是认识的基础。认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人,其客体是指实践和认识活动所指向的对象,中介是指各种形式的工具、手段以及运用,操作这些工具。手段的程序和方法。(实践的结构)

16,认识的主体和客体的关系,从根本上说是认识关系和实践关系。辨证唯物主义认识论认为,认识的主体和客体的关系不仅仅是认识和不认识的关系,而且也是改造和被改造的关系,主体反映客体的过程也是主体改造客体的过程。

17,实践是认识的基础,对认识具有决定作用。实践产生了对认识的需要、实践为认识提供了可能、实践使认识得以产生和发展。实践是检验认识的真理性的唯一标准。

18,认识路线,坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线。唯物主义哲学坚持反映论的立场,认为物质第一性,意识第二性,认识是主体对客体的反映。唯心主义哲学颠倒意识和物质的关系,否认认识是人脑对客观世界的反映,吧认识看做先于物质先于实践的东西。

19,辨证唯物主义认识论认为,认识是主体对客体的能动反映。这种反映具有两个方面的特点:摹写性和创造性。创造性从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来,它是反映能动性的基本标志。书上p69页到p137页笔记是重点!P140到p150资本主义顺便复习

化学反应原理期末考 第2篇

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。二.我___这堂课

要求:从”喜欢“、”不喜欢“、”讨厌“中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。三.写温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。四.那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。五.根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸 六.题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。八.我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。【期末必备】期末考试语文作文题目素材

(三)2015-12-12 李老师 小学生作文

点击上方“小学作文”关注我们

一、我爱家中的

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。二.毕业考试之前

要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。三.读《------》后的体会

要求:

1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想四.我品尝到了成功的喜悦

提示与要求:

1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

3、不会写的字查字典,超过四个不得优。五.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„

要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

六._____的我。

要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我„„

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在400字以上。八.《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

期末考作文常见题目素材

(二)2015-12-11 李老师 小学生作文

点击上方“小学作文”关注我们

小学期末考试语文作文常见题目素材

(二)一个____________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

《学雷锋的日子里》

2、要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

记一次活动

提示和要求:

1、在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

2、内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

3、字数400字以上。

4我真想对__________说。

提示与要求:

1、在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3、思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B“代替。字数在500字以上。

想起这件事,我就__________

要求:

1、把题目补充完整。

2、中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

3、字数在450字左右。

我得到了__________

要求:

1、在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

2、通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

3、450字左右。

XX真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

不做“小皇帝”了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……

要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

一次(堂)______的活动(课)

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

【期末备考】小学期末考试语文作文常见题目素材

(一)2015-12-10 李老师 小学生作文

小学期末考试语文作文常见题目素材

(一)小学期末考试语文作文题目素材

(一)一、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

二、任选一题(30分)

1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。“好,我离开,看你们做得出啥。”

2.题目:榜样

提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

三、今天我真高兴

要求:

1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。四、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

六、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

七、1.题目

(1)_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

2.要求:

(1)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

八、记我身边的一件事

化学反应原理期末考 第3篇

2015年,21岁正读大学二年级的他,开启了一段创业旅程。大一的两次期末考试过后,陈章炜突发奇想:可否针对扰人的期末考试,开发一款软件,集齐各个学科的复习内容于其中,可分享、可下载,让大家共同受益?于是,没过多久,一款与大学生期末考试密切相关的APP问世了。

宅男的潜力

陈章炜如今就读于福州大学软件工程专业大三年级,同许多大学生一样,每天的生活无非是上课、吃饭、窝宿舍。陈章炜说,与自己并肩作战的团队成员都是本校的学生,巧的是他们没有哪个是不“宅”的,平时没事几乎不出门的自己,反而是其中最“勤快”的一个。

这样几个宅男,难免让人觉得慵懒,可是到底凭借着什么,他们能在同校的高材生中脱颖而出?“我能做出点小成绩,或许是因为我本身是读软件的,有这样的灵感,又拿到了资金,幸运外加一点实力。”陈章炜说。

自从上大学以来,陈章炜便专注于自己的兴趣,把大量的时间腾出来写代码。“正是因为我有的放矢,比别人多学、多练一点,所以成长得比别人快。”刚开学的时候,同班的同学还处于摸索阶段时,陈章炜已经掌握一些专业知识了。陈章炜时常带着笔记本电脑,在一些自认为不太重要的课上写代码,充分地把时间花在想学的领域上。

虽然陈章炜也很“宅”,但他的“宅”不是懒散的“宅”,当他的小宇宙爆发,是可以“一炮而红”的。陈章炜相信厚积薄发的力量,不追求做成功的事情有多少,而在乎能否专一地把一件事情做到极致。时机未到时,应重在积累,让生活中的点滴细节,为事业储存能量。

欲成“巨头”,先读“巨头”

陈章炜说,百度公司董事长兼首席执行官李彦宏是他从小的榜样。李彦宏的许多话,陈章炜都产生了共鸣,并且十分认同。“其实不光是李彦宏,其他‘巨头’的故事也给了我很多启发,一页页看下去非常震撼。”

陈章炜在想清楚人生规划以后,做了一个大胆的举动:推出“福大历年卷”APP(即如今改版后的“期末考啦”的前身)。他想疯狂一把,做一件有出息的事情,让自己“火”一回。

事实证明,陈章炜才刚推出“福大历年卷”APP,就在校内引起了不小的轰动。陈章炜自豪地说,初期宣传的时候特别顺利,他在空间发了条说说,让几个朋友帮忙转发下,没想到后来转发的人越来越多,转发数达到了数千条。不少学生纷纷评论这是一款“良心”软件,是造福大学生的“神器”!

据陈章炜介绍,如今这个领域的市场还没有被完全打开,他的竞争对手还没有找到,市面上虽然也有类似的考试复习“神器”,但主要针对的是中小学生,如“猿题库”、“百度作业帮”,而针对大学生期末考试的相关软件却寥寥无几。陈章炜根据自己对市场情况的观察,总结道:“就目前的大学生群体而言,我们这款APP扮演的角色可能是独一无二的。”

产品发布的两三个月后,陈章炜看到了未来这个产业链上的希望,信心大涨,便下定决心要创业。陈章炜的野心不小,他计划着未来把这款APP打造成全国高校大学生的复习神器,并让自己成为该行业里的“巨头”。

无惧猜忌,坚持创业有道

福大的学科众多,要想把所有学科全部覆盖不是一件容易的事情,陈章炜遇到的阻力,主要来自于任课教师。尽管“福大历年卷”在学生中大受欢迎,却无法讨得所有教师的芳心。有些教师认为这款软件的存在并不妥,一些学生或因掌握了相关资料而漠视课堂教学。

陈章炜却不以为然,他认为分享资料没有弊端,一开始这些资料掌握在少数人手中是不公平的,拿到资料的人比其他人复习得全,比认真读书的人考得还要好,这样严重地挫伤了学霸们的积极性。如今,资料公开了,大家都是平等的,回到同一起跑线上,反而公平了。

“既然无法说服那些存在猜忌的教师,那么把该做的事情做好即可。我现在做事情已经不是一个老师去考虑,我考虑的是做十所学校后老师量的级别,我们把重点放在学生上,让他们做。开发这款软件没有犯法,而且非常实用,对多数学生而言利大于弊。”陈章炜坚持自己的初衷,在质疑面前没有低头。因为,在经过了一年多的创业以后,陈章炜现在“在考虑事情时很现实,不逃避问题、不抱怨,只想着怎么解决”。

创业窘迫时,幸得“及时雨”

“我平时压力挺大的,你看,皱纹都长出来了……”陈章炜将平时藏于刘海下的几道皱纹展示了出来,戏称这是创业的“产品”之一。“我感觉每天都有可烦恼的事情,例如在期中考之前资金能不能拿到手、产品推出去后程序方面是否存在问题、企业未来的发展能否如自己预期的顺利……”

减压,曾是陈章炜生活中的一个“盲区”。白天上课,晚上忙工作的事,“大忙人”的日子被填塞得密不透风。陈章炜不喜欢打球,许多男生酷爱的篮球运动在他眼中是危险的,没有强壮的体魄、发达的肌肉,和他人对撞的过程中,自己一定是弱势的那一方。

如何让生活“有氧”?陈章炜意识到自己需要改变。原先对所有运动都不“感冒”的他,这个学期在宿舍区附近报了健身班。

压力的来源,陈章炜一直都很清楚。解决之道,摸索着就来了。

陈章炜告诉记者,虽然学校非常鼓励在校生创业,但是学校能给创业的学生的帮助是非常有限的。政府的帮扶政策固然存在,复杂的程序以及漫长的等待或让多数创业学生望而却步。“当初我注册公司的时候曾考虑过申请政府的政策援助,但是再三思考后觉得不太可行,在公司强大以后再申请会更加可取。”

在创业的最初阶段,最让陈章炜举步维艰的是资金问题。扩展业务需要资金,而还是大学生的他没有过于丰厚的资本。决定创业的时候,陈章炜第一时间告知父母,父母对他的决定都很支持。他没有拿家里的钱,创业启动资金是他每个月剩余的生活费积攒下来的,这些钱充其量只能够维持服务器的短期运行。

“买一个服务器花掉了将近一千元钱,后来用户数疯狂上涨,服务器一天就要消耗二十多元钱。想到日后服务器烧钱的脚步会更加猛烈,我慌了。”若是能及时拿到一笔创业投资,对当时的陈章炜而言是“久旱逢甘露”。陈章炜之所以能够在那个阶段挺过来,主要是因为及时拿到了资金。

“当时有人问我要不要参加创业比赛,想到自己窘迫的经济状况,我决定搏一把,于是参加了一次路演。那次路演是在APP刚发布不久,我们学校的经管学院举办了一个分享会,他们找来五个投资人,同时又叫了一些做项目的大学生参加,我就是其中一个。在路演的过程中,我被几个投资人盯上了,其中一个投资人对我的创意很欣赏,当即表示愿意免费赞助我两千元钱,正是有了这两千元钱,服务器‘获救’了。”突如其来的命运转变让陈章炜受宠若惊,他思考起了产品的发展。

“当时,另外两个投资人也有投资我的想法,问我要不要做大,如果有把握把产品做起来就给我投资。我想到用户数一直在增长,可以做下去,便接受了这些资金。”陈章炜拿到两轮大笔的资金是在2016年的4月和8月,都是50万元。而总共100万元的民间资本,也让他事业未来的发展方向逐渐明了起来……

多点布局,未来握在手中

要想让自己的“宝贝”遍布全国各地,陈章炜必须让它先“走”出福州市。当这款软件在不同的学校落脚,名字还叫“福大历年卷”吗?今年暑假,陈章炜见时机成熟,为它改了个“芳名”———“期末考啦”。

“我们现在统一对外叫它‘期末考啦’,原先用的图标也换掉了,软件的内容比较新,未来还会源源不断地带给大家惊喜。”据陈章炜介绍,目前除了福州大学以外,福建农林大学、福建工程学院这两所高校的资料库已初步完成筹备工作。待这学期期中考前的半个月,他们将猛推软件的新版本。“主要是因为考前大家会把注意力放到资料上来,这时候推效果很好。”陈章炜期待届时能再引起一场“轰动”。

陈章炜打算在今年下半年覆盖福建省的十所高校,多布几个点,多雇一些学生,资料收集得较为齐全后即可在线上推。“在外地的学校做这件事,不用和校方合作,我们直接雇用学生兼职,让他们先收集资料,工资现结。资料的真实性也不用担心,学生拿到的资料其实是经过筛选的了,他们的学长、学姐存在电脑里,他们问学长、学姐要,而不用说明真实意图。”陈章炜从往日的筹备过程中找到了些规律,取长补短,一切都进行得很顺利。

“等用户数达到十万级别时,我们会考虑盈利。现在用户数才一万多,还不到时候,如果草率行事,反而会破坏现在对我们有利的局势。”陈章炜对公司的未来很有信心,他不觉得暂时没有盈利意味着团队正走向一条通往衰败的道路,“放长线,钓大鱼”,或是一个明智的选择。

“我想每所学校都免费开放一年,当我们有一定的知名度了,可以像百度文库那样弄个类似下载币的东西,做一些限制。用户为我们上传文件,就奖励下载币给他,而后他可以用下载币继续下载其他对他有用的资料。或者是用户通过充值,领取下载币,用来获取资料。”陈章炜甚至想到了如何通过软件平台延伸一些收费服务。例如,让学霸发布短期的培训班,参加培训的每个人交二三十元钱,期末的时候许多学生可能有这种需求,这种形式的存在也是合理的。

陈章炜不希望用户只在考试前才想到用这款软件,他在软件上做了很多创新。早期,他尝试过加入一些实用的线下功能来提高用户的使用频率,然而做起来发现问题非常多,如果团队的服务没有让用户满意,反而影响了大家对软件本身的评价。最终,陈章炜在这些线下功能推出一个月后决定将其撤掉。

陈章炜喜欢参加一些创业比赛、创业交流活动,在这期间他能结识一些不同领域的创业人才。在这些人中,最令陈章炜印象深刻的是第一次参加路演时认识的一个做飞行器项目的学生,他在陈章炜需要的时候鼎力相助。

“当时线下宣传我们缺少资金,我请那个做飞行器的朋友帮我宣传,把APP的logo和名字挂在一架无人机上面,在教学区附近把飞机飞起来,停在半空。”陈章炜记得,为了达到最好的宣传效果,他们测试了好几天,横幅做了两三条,直到字能看得清楚、二维码能扫得到、logo也看得到了才让飞机飞上去。“那天有几千人在看,人山人海的场面很震撼!”

除了这位友人晋升为陈章炜一生的知己以外,路演时的其他几个创业的人才也是他十分珍惜的朋友。“我和他们几个人都彼此加了好友,平时会聊天,一起经历过那么宝贵的历练,一起成长,和他们的友谊是无价的。”

“创业毕竟不是游戏,与同行多交流经验、和团队成员多磨合,是在所难免的。我们的团队未来肯定会壮大,现在的程序员是我们自己,以后我们会请一些比较专业的人物加盟,帮我们做下整个构架,提升整体实力。现在不是我们没有盈利模式,是时候未到。做事情要一件件来,不怎么着急的可以排到后面去做。”陈章炜说,“我们还有两年时间,毕业前和时间赛跑。如果毕业前公司的发展一切顺利,就继续做下去。”

金融术语水煮期末考 第4篇

考试成绩优异者,学杂费减半,还可以躺着听课,这叫贵宾理财服务;

差生一律在最后一排站着听课,这叫差别化服务;

有人生气了,要转校,那些学校说,热烈欢迎,只要你成绩门门优秀,这叫外资银行服务;

事实上,有些人可以不参加考试,这叫政策性银行;

有人则必须参加考试,而且还必须争取好成绩,这叫商业银行;

考试形式是3+N,你决定不去考成绩最烂的两门,这叫剥离不良资产;

用英语答题者还可以加分,这叫B股;

你发现有些题目会在考试中反复出现,这叫阻阳线法则;

于是重点研究以往的试卷,这叫技术性分析;

老师说,复习还是要立足于教材嘛,这叫基本面分析;

老师还表示,会划出重点考试内容,保证大家至少及格,这叫保险;

不过老师也表示,他并不是出题者,这叫代理保险;

老师说那些考试内容将在本节课上全部划出,这叫趸缴保险产品;

可结果他用了至少八节课才陆续划完,这叫期缴保险产品;

最后你发现有些内容实在太偏,基本上不可能考到,这叫意外险;

老师拍胸脯保证,要是考到就给你加双倍的分数,这叫赔付承诺;

当然,这么做根本不可能,这叫金融欺诈;

不可能的东西你都会信,这叫不理性投资者;

你可以现在慢慢复习那些将来要考的内容,这叫信用贷款;

教育局宣布:任课老师不得划出考试重点,这叫国家收紧信贷;

你会的那一部分内容别的同学也都会,这叫贬值;

你觉得自己现在掌握的知识又多又乱,希望能整理提高,这叫有理财意识;

你制定了复习计划,这叫理财策划;

有同学帮你修订了复习计划,尽管他的成绩也不好,但你因此欠了他两顿饭,这叫理财经理;

他是用英语帮你修订的,这叫CFP;

校方组织了补习班,这叫公募基金;

可你准备参加资深教师地下组织的补习班,这叫私募基金;

这个补习班里教数学的老师,居然还兼授英语、历史、地理等课程,这叫混业经营;

但你听说他押题很准,你只是想看看预测试卷,这叫委托理财;

补习班的老师说,根据经验,将来这几题必考,这叫期货产品;

于是,你就重点研究那几题,这叫风险投资;

结果真的考了,这叫天大利好;

可老师给出的答案全是错的,这叫崩盘;

你意识到自己在这道题上会消耗太多无意义的精力,决定放弃了,这叫斩仓止损;

绝望中你恰好看到班里优等生写的答案,于是照抄不误,这叫跟庄;

优等生每次考试几乎都是高分,太不可思议了,这叫股神巴菲特;

那是因为他是个作弊高手,这叫德隆系;

这下周围的同学都来狂抄你的,这叫跟风;

没想到优等生竟然悄悄地把答案给删改了,这叫黑庄;

结果,有同学因作弊被赶出考场,并开除了学籍,这叫巴林银行破产案;

有同学昏倒考场,主考官找人替他做完剩下的题,这叫海南发展银行倒闭案;

期末考日记 第5篇

另外,在期末考这段时间,票圈就是各种“求不挂”内涵段子,新鲜内容层出不穷,虽然自己也随了这大流,但现在想想也是哭笑不得。

除却这期末考不说,大学生们每天的生活也都在“现场直播”,这几乎成为了大学生的通病,我自当也是在所难免,虽然有时自己也是很讨厌,又怕微信里的好友厌烦,但还是想跟大家分享我每时每刻的欢乐或者感伤,希望他们能理下我,或许,是从小过惯了“热闹”的生活吧,来到大学,身边不再有那么多的人,和为数不多的所谓“身边人”也是交情不交心,难免失落。真不知道自己什么时候才可以有一天不碰手机。

昨晚(其实应该是今天凌晨),小师弟(我对他的昵称)找我聊天,说他很伤心很郁闷,原因是他在北方没有找到可以说话的人,更别说可以交心的朋友,每天都感觉好孤单。小师弟的情感是很细腻的,以至于比较多愁善感的,但这在我看来是个优点,这代表了他的“真”。虽然严格来说我俩认识的时间并不长,应该是高二才算真正认识,但就我的个人情感上来说的话,小师弟是我最要好的兄弟之一,也是我最乐意说心里话的人,原因不说自明,一个情感细腻的人确实是值得深交的。他现在来找我说他身处这样的境况,其实我也早有预料,毕竟在高中,小师弟是女生们的男神,是男生们的好兄弟,几乎没有一个认识他的人不喜欢他的,每天身边都围着一群人,但是他却是很“脆弱”的,因为一些小事伤心,甚至是用别人的错来“惩罚”自己,每次都会很伤心,但我并不认为这样就怎样,因为,他是我兄弟!每次我都希望自己能在他的身边,即使一句话也不说,因为在我面前,他不会掩藏,我接触的都是他真实的一面,所以他可以在我面前任性地哈哈大笑、肆无忌惮地在我面前嚎啕大哭。记得我们曾一起在不开心的时候在教室吃酸辣粉,吃得满头大汗,泪水止不住地流,小师弟说他喜欢这样,这样别人就看不出自己的伤心;另一次,我们疯狂到在夜修前去吃麻辣烫,吃完又喝了酒(我有点酒精过敏,喝完回教室之后,脸就开始变颜色,身上出一些小点点,还好并不严重,休息了一下就好了),三个人在操场上“耍酒疯”,路过的认识的同学都感到惊讶,无法把平时的我们和眼前的我们联系在一起。说实话,我喜欢他的任性,喜欢陪他任性,因为,他是我兄弟!

我们聊了很多(图),我竟不知道自己居然也可以说出那么多……“鸡汤”,“生活嘛,人看我好,我看人好,并不是因为现在的自己真的过得不好,而是现在的生活不是自己所追求的。”“没有人需要为自己的青涩买单,这是我们的权力!”“现实是刀,理想是鞘,怎么着也得给它磨一磨。”“现实生活=惊喜+惊吓,没有一项是可预计的,现实哪里是可以看透的东西。”“你看人,人看你,只看自己的太自私,只看别人的太笨蛋,不可能做到让所有人都喜欢你。”“如果君子之交淡如水,那我希望我和我的兄弟不是君子之交,当然也不是小人之交。(小师弟:庄子不懂年代的心。)”或许这种东西得看人吧,跟小师弟聊天,很自由很任性很开心。

货币金融期末考 第6篇

一:名词解释(15分共5题)

(1)电子货币:是信用货币与电脑、现代通讯技术相

结合的一种最新货币形态,它通过电子计算机运

用电磁信号对信用货币实施贮存、转账、购买和支付,明显比纸币、支票更快速、方便、安全、节约。实质上电子货币是新型的信用货币形式,是高科技的信用货币。

(2)商业本票:又叫期票,它是由债务人向债权人发

出的,承诺在一定时期内支付一定款项的债务凭

证。

(3)商业汇票:它是由债权人发给债务人,命令他在一定时期内向指定的收款人或持票人支付一定款

项的支付命令书。

(4)融通票据:是在当事人双方达成协议以后产生的,一方(通常为资金需求者)作为债权人签发票据,另一方作为债务人给予承兑,出票人于票据到期前将款项送达付款人(即承兑人),以备清偿。(5)中间业务:是银行接受客户委托,为客户提供各种服务,收取佣金、手续费、管理费等费用的一

种业务。

(6)承诺业务:是指银行向客户作出承诺,保证在未

来一定时期内根据一定条件,随时应客户的要求提供贷款或融资支持的业务。(7)综合模式:是指在法律上和银行业的实际运作中,对银行可经营的业务范围没有严格的界定、划分,各种银行都可以全盘经营存贷款、证券买卖、租赁、担保等商业银行与投资银行业务。(8)资产证券化:是指将缺乏流动性的资产转换为在金融市场上可以出售的证券的行为。

资产,用于投资活动。

(14)原始存款:是指银行的客户以现金形式存入银行的直接存款。(15)派生存款:是由银行的贷款、贴现和投资等行为

而引起的存款。(16)存款准备金:原是商业银行在吸收存款后,以库

存现金或在中央银行存款的形式保留的、用于应

付存款人随时提现的那部分流动资产储备,它是银行所吸收的存款总量的一部分。

(17)货币乘数:也称货币扩张系数,是用于说明货币

供给总量与基础货币的倍数关系的一种系数。(18)通货膨胀:是指在不兑换纸币制度和物价自由浮

动的条件下,伴随着货币数量相对于真实产量的过快增加,物价水平全面而持续上涨的现象。

二:简答题(35分共7题)1:信用货币的基本特征:

(1)由中央银行发行的信用货币是由央行代表国家发

行的纸币本位货币,它是一种价值符号不具有十足的内在价值,黄金基础也已经消失。(2)信用货币是债务货币。

(3)信用货币具有强制性的特征。首先,通过法律

手段确定其为法定货币;其次,银行可以通过发行货币,强制社会向它提供信用。

(4)国家可以通过银行来控制和管理信用货币流通,把货币政策作为实现国家宏观经济目标的重要手段。

2:纸币本位制的特点: 所谓“纸币本位制”,是指有央行代表国家发行以纸币

为代表的国家信用货币,由政府赋予无限法偿能

(9)共同基金:它是一种间接的金融投资机构或工具,通过向投资者发行股份或受益凭 力并强制流通的货币制度。它的重要特点是: 募集社会闲散资金,再以适度分散的组合方式投资于各(1)纸币本位币是以国家信用为基础的信用货币,无论

种金融资产,从而为投资者谋取最高利益。(10)股票价格指数:是以计算期样本股市价总值除以

基期市价总值再乘上基期指数而得到的。(11)货币需求的交易动机:是指通过持有流动性较高的货币资产,以满足日常的交易活动,活动中货

币行使了支付手段和流通手段的职能。

(12)货币需求的预防动机:是指个体为应付未来可能

遇到的意外支出或收入波动等不确定性而持有货币。(13)货币需求的投机动机:是指个体将货币当做一种

是现金还是存款,都是国家对货币持有者的一种债务关系。

(2)纸币本位制不规定含金量,不能兑换黄金,不建立金准备制度,它只是流通中商品价值的符号。(3)货币本位制通过银行信贷程序中的发行和回笼,即

纸币本位币通过银行贷款、票据贴现,买入黄金、外汇和有价证券,投放到流通中去;通过收回贷款,收回贴现票据,卖出金银、外汇和有价证券,使流通中的货币向银行回笼。(4)纸币本位币是没有内在价值的价值符号,不能自

发适应经济运行的需要。

(5)从世界范围看,纸币本位制下的存款货币、电子

货币流通广泛发展,而现金货币流通则呈现出日渐缩小的趋势。3:银行信用的特点:(1)银行信用的主体与商业信用不同。(2)银行信用的客体是单一形态的货币资本。(3)银行信用与产业资本的动态不完全一致。(4)在产业周期的各个阶段,对银行信用与商业信用的需求不同。

4:(1)商业信用的局限性:

(1)商业信用的规模受到厂商资本数量的限制。(2)商业信用受到商品流转方向的限制。

(2)为什么商业信用具有局限性但依然是现代信用制

度的基础?

答:①由于商业信用存在着上述局限性,因此,它不能完全适应现代经济发展的需要。于是,在经济发展过程中又出现了另一种信用模式,即银行信用。

②但尽管银行信用是现代信用的主要形式,商业信用依然是现代信用制度的基础。这是因为商业信用能直接服务于产业资本的周转,服务于商品从生产领域到消费领域的运动,因此,凡是在商业信用能够解决问题的范围内,厂商总是首先利用商业信用。而且,从银行信用本身来看,也有大量的业务(如票据贴现和票据抵押放款等)仍是以商业信用为基础的。目前,商业信用的作用还有进一步发展的趋势,商业信用和银行信用互交织、相互补充、相互作用。

5:决定利率水平的因素(1)平均利润率,利润率是决定利率的首要因素。(2)借贷资金的供求关系(3)预期通货膨胀率(4)中央银行货币政策

(5)国际收支状况

除了以上五种因素外,决定一国一定时期内利率水平的因素还有很多。在经济高涨时期,利率水平大多会提高;而在经济衰退时期,利率水平大多会降低。一国的利率水平还与该国货币的汇率有关,当本币贬值时,往往会导致国内利率上升。此外,借贷期限长短、借贷风险大小、国际利率水平高低、一国经济开放程度等,都会对一国国内利率产生重要影响。

6:金融体系的主要功能

答:金融体系的主要功能是为了在一个不确定的环境中帮助不同国家或地区在不同的时间配置和使用经济资源。具体地说,可将金融体系的主要功能分为以下六种:

(1)清算和支付结算的功能;

(2)聚集和分配资源的功能

(3)在不同时间和不同空间之间转移资源的功能(4)管理风险的功能(5)提供信息的功能(6)改善激励的功能

7:为什么资产证券化是一种有利的融资方式(1)对发行者来说:通过资产证券化可以获得较低的筹资成本,更高效的运用资本,管理迅速增长的资

产组合,更好的进行资产负债管理。提高财务成果,实现资金来源的多样化。

(2)对投资者来说:证券化将不具有流通性的资产转变为降低了信用风险的、流动性较高的证券。(3)对借款者来说:由于金融机构或非金融机构可以

将其发起的贷款证券化或将其出售给能使其证券化的机构,贷款者现在拥有了一项流动性更强的资产,在需要资本时,可以将该资产出售。(4)对投资银行来说:资产证券化极大的加强了投资

银行和工商企业的联系,促进了其证券业务的发展,进一步奠定了其在国民经济中的重要地位。9:投资银行业务与基金业务的密切关系

首先:投资银行可以作为基金的发起人,发起和建立基金;

其次:投资银行可作为基金管理者管理自己发行的基金;

第三:投资银行还可以作为基金的承销人,帮助其他基金发行人向投资者发售受益凭证,募集投资者的资金(这一过程与证券的承销过程很相似);

第四:投资银行还常常接受基金发起人的委托,作为基金的管理人,帮助其管理基金,并据此获得一定的佣金。10:为什么说央行是特殊的金融机构

答:中央银行作为金融机构是不同于商业银行、投资银行、保险公司、信托公司、租赁公司等各种金融企业的特殊金融机构。

(1).中央银行是国家实行宏观金融和经济调控的主体,而商业银行等一般金融企业则是宏观金融调控的对象。

(2)与商业银行等一般金融企业不同,中央银行不以营利为目的。

(3)中央银行作为特殊的金融机构,一般不经营商业银行和其他金融机构的普通金融业务。

(4).中央银行享有货币发行的特权,商业银行和其他金融机构则没有这种特权。11:央行的地位

(一)发行的银行

在纸币本位制下,中央银行是唯一由国家授权发行货币的银行。所谓“发行的银行”,主要具有两个方面的含义:其一,是指中央银行占有本国货币发行的独享垄断权;其二,是指中央银行必须以维持本国货币的正常流通与币值稳定为宗旨。

(二)银行的银行

所谓“银行的银行”,其一,是指中央银行从事“存、放、汇”银行业务的对象是商业银行和其他金融机构;其二,中央银行通过“存、放、汇”业务对商业银行和其他金融机构的业务经营活动施以有效影响,以充分发挥金融管理职能。具体表现在以下几个方面:1.集中存款准备金2.最终的贷款人 3.组织全国清算

(三)国家的银行

中央银行作为国家的银行,除了代表国家制定并执行有关金融法规、代表国家监督管理和干预各项有关经济和金融活动外,还为国家提供多种金融服务,其主要内容有:

a.代理国库;b.代理发行政府债券;c.给国家以信贷支持;d.保管外汇,黄金储备;e.代表政府从事国际金融活动,并提供决策咨询。

12:优先股和普通股的区别

答:根据股东享有的权利不同,股票可以分为普通股和优先股。

(1)普通股的持有者享有股东的基本权利和义务,有权参加股东大会,并按持有的股份数量投票表决;有权参与公司利润和清算剩余资产的分配,其投资回报视公司盈利状况和股利分配政策而定。(2)优先股实质上是一种混合性证券,其持有者享受固定的股息率,在股份公司盈利分配、公司破产清算后剩余财产的分配顺序上,优先股股东优先于普通股持有者。但是,优先股股东没有关于公司经营决策的投票和表决权。根据各国法律以及公司的具体情况,优先股又可分为累积性优先股和非累积性优先股、可赎回优先股和不可赎回优先股、股息可调整优先股和股息固定优先股。

13:通货膨胀的社会经济后果及其治理:

(一)社会经济后果

1、通货膨胀的产出效应

(1)促进论:认为通货膨胀具有正的产出效应,能促进经济增长。

(2)促退论:认为通货膨胀具有负的产出效应,会降低效率、阻碍经济增长。

(3)中性论:认为如果预期是理性的和完全的,价格是灵活的和有弹性的,则通货膨胀率的高低对经济活动

并没有任何实质性的影响;相反,如果特别对通货膨胀采取措施反而会影响经济活动的正常运行。

2、通货膨胀的收入再分配效应

(1)对浮动收入者有利,对固定收入者不利。

(2)对实际财富持有者有利,对货币财富持有者不利。(3)对债务人有利,对债权人不利。(4)对政府有利,对公众不利。

3、通货膨胀与就业

根据菲利普斯曲线,失业率和通过膨胀之间存在反比关系。也就是说,通货膨胀越高,失业率越低;通货膨胀越低,失业率越高。通过膨胀和失业率之间存在相互替代的关系。但这种关系只是在短期内存在的。

(二)治理

1、需求政策

(1)紧缩性的货币政策,其实质是控制货币供应量的过快增长。

(2)紧缩性的财政政策p3772、供应政策

(1)削减政府开支,以降低总需求。

(2)自1981年起3年内每年降低所得税率10%。并提高机器设备的折旧率,以促进生产,刺激投资,增加供应。

(3)取消政府对工商界的不必要的管制。(4)限制货币量的增长率,压缩总需求。

3、收入政策

(1)强制性的工资—价格管制(2)自愿的工资—价格指导线(3)以税收为手段的收入政策

4、指数化政策

(1)债券(存款)指数化;(2)税收指数化;(3)工资指数化

14:通货紧缩的治理

1、扩张性的货币政策:(1)增加货币供应量

(2)利率政策,央行降低利率

(3)信贷政策,央行放宽对商行的贷款限制,鼓励商行对工商企业和消费者个人的贷款活动。

2、扩张性的财政政策:(1)削减税收;(2)加大公共工程支出;(3)加强各种社会保障体系。

3、其他政策:(1)推行信贷担保制度;(2)货币贬值。

三:论述题(15分共1题)

1:利率变动对经济的影响以及通过何种渠道影响经济p55

(一)利率变动对经济的影响

1、利率变动对资金供求的影响。在市场经济中,利率是一个重要的经济杠杆,这种杠杆作用首先表现在对资金供求的影响上。

⑴利率水平的变动对资金盈余者的让渡行为有重要影响,它对资金盈余者持有资金的机会成本大小起决定性作用。当利率提高时,意味着人们持有资金的机会成本增大,资金盈余者贷出资金的动力也会增大。

⑵利率水平变动对资金短缺者的告贷行为也有重要影响。当利率提高时,意味着人们借款的成本会增大,资金短缺者借款的负担也越重,他们的借款需求就会受到制约;当利率下降时,借款人的借款需求会扩大,但资金盈余者的资金供给却会受到抑制。

2、利率变动对宏观经济的影响

⑴从微观看,利率变动会影响资金盈余者的贷出行为和资金短缺者的借入行为。

⑵从宏观看,居民的全部收入可分为消费和储蓄两个部分。当利率下降时有利于刺激消费增加,使人们的消费倾向增大;当利率上升时,却会抑制人们的消费欲望。可见,利率变动会影响全社会的消费水平,继而影响全社会的储蓄即资金供给。

⑶再从厂商投资来看,投资代表着社会资金需求。由于利率高低能直接影响厂商投资成本,降低利率可使厂商投资成本下降,提高利率可使厂商投资成本增加,所以利率变动会影响全社会的投资及资金需求。

3、利率变动对国际收支有重要影响

当一国收支出现严重不平衡时,即出现大量持续逆差或大量持续顺差时,一国金融管理当局就有可能通过变动利率来调节国际收支,特别是当国际收支不平衡的原因主要在于资本项目时,中央银行通过调整利率水平能取得明显的效果。当发生严重逆差时,可将本国短期利率提高,以吸引外国的短期资本流入,减少或消除逆差;当发生过大的顺差时,可将本国利率水平降低,以限制外国资本流入,减少或消除顺差。(二)通过何种渠道影响经济

从前面的分析可以看出,利率变动能够较好的影响经济。这种影响是通过利率变化,引起一些经济变量的变化,再进而影响整个国民经济活动水平的。中央银行常用来影响利率水平的措施有:调整再贴现率,进行公开市场业务操作,或直接调整由中央银行所控制的其他基准利率。

⑴中央银行可主动的调高或降低再贴现率,以此来影响商业银行和其他金融机构向中央银行取得再贷款的成本。⑵中央银行也可以通过公开市场业务操作来影响利率水平。

2:货币政策的一般性工具及其优缺点p422

(一)一般性的货币政策工具是指各国中央银行普遍运用或经常运用的货币政策工具。

(二)一般性的货币政策工具包括以下三种:一是存款准备金政策;二是再贴现政策;三是公开市场业务。

(三)A:存款准备金政策:是指中央银行通过调整法定存款准备金比率,来影响商业银行的信贷规模,从而影响货币供应量的一种政策措施。

(1)优点:存款准备金是一种威力强大的货币政策工具,就这一政策工具的实际效果而言,它往往能迅速达到

预期的中介目标,甚至能迅速达到预期的最终目标。

(2)缺点:首先中央银行调整法定存款准备金比率,尤其是提高法定准备金比率,将对实际的经济活动产生强

有力的影响,而这种影响往往引起经济的剧烈动荡。而在货币政策的实践中,中央银行实际上很难对法定

存款准备金比率作出很小的调整;其次中央银行频繁的调整法定存款准备金比率,也将使商业银行很难进行适当的流动性管理。

因此作为一种货币政策工具,存款准备金的运用往往会产生较大的副作用,一般只是用于非常时期。

B:再贴现政策:是中央银行通过提高或降低再贴现率来影响商业银行的信贷规模和市场利率,以实现货币

政策目标的一种手段。

(1)优点:再贴现政策对一国的经济影响是比较缓和,它有利于一国经济的相对稳定。首先,再贴现率的调整

将影响商业银行的信贷规模,从而影响一国的货币供给;其次,中央银行再贴现率的变动将对市场利率产生直接的影响,在利率市场化的条件下,央行的再贴现率通常被作为一个国家的基准利率,市场利率将围绕这一利率上下波动;最后,再贴现政策的运用还具有一定的“告示效果”,也就是说,央行调整再贴现率,实际是为整个经济社会提供了一种有关货币政策的信息。

(2)缺点:首先,在利用这一政策性工具时,央行处于被动地位;其次,再贴现政策的“告示效应”也可能使

人们误解央行的政策意图,从而做出错误的预期和错误的决策;最后,在再贴现率一定时,市场利率与再

贴现利率之间的利差,将随着市场利率的变动而产生较大的波动,而这种波动将可能使再贴现的规模乃至货币供应量的变动与政策意图背道而驰。

C:公开市场业务:是指中央银行通过在公开市场上买进或卖出有价证券来投放或回笼基础货币,以控制货

币供应量,来影响市场利率的一种行为。

(1)优点:首先,在公开市场业务中,央行处于主动地位,其买进或卖出完全由它自主决定;其次。公开市场业务具有很大的灵活性;再次,公开市场业务可以根据经济形势的变化和政策目标的调整而随时做出逆向的操作;最后,公开市场业务对基础货币的调节不仅迅速灵活,而且它所调节和控制的是整个银行系统的基础货币总量,这就使政策工具的运用符合政策目标的需要。

(2)缺点:公开市场业务要求央行必须具有强大的金融实力,金融市场完善等。此外它的收效缓慢,因为国债买卖对货币供给及利率的影响需要一定时间才能缓慢地传导到其它金融市场,影响经济运行。

此答案仅供参考

预祝您顺利过关,马到成功!

上一篇:机关单位人员入党转正申请下一篇:教育资源活动方案