初中海作文范文（精选6篇）
初中海作文 第1篇
大海一个神奇的名字，海是多种多样的，但我还是喜欢旅顺的海。
清晨，海是朦胧的，海像带着神秘的面纱的女孩。忽然面纱变了，变得红红的，啊!原来是太阳出来了!瞧那远处的地平线，已经是红的了，那太阳像羞涩的小姑娘，海也变了个样不再是朦胧的了，而是红艳艳的变成了火海。
上午，海是热闹的，人们三五成群的走出来。海鸥声，喧哗声，大海拍打鹅卵石的声音，汇成一片成为了海的交响曲，我悄悄地走过去，然后使劲的往里跳，海水灌入了口鼻，好咸!大海真的是咸的.啊!那调皮的水流一会拍拍我的脚，一会儿又拍拍我的手，好像在和我做游戏，我高兴的跑来跑去，鹅卵石被我踢开了，呀!下面居然还有小螃蟹，我高兴得合小螃蟹做起了游戏。
下午，海是美丽的，那鹅卵石海滩有为显的突出，阳光洒在海上，洒在海滩上，泛着金光，和蔚蓝的天空相互照应着，黄昏了，海平静了，夜幕也降临了，终于还结束了他的一天。
初中海作文 第2篇
―题记
质检成绩出来了，没有悬念的，我考砸了。回到家中，推开沉重的门，传入耳中的便是母亲恨铁不成钢的谩骂。我想说点什么，却也无话可说。
打开淋浴头，泪与水混于一体，如星海中的沧海一粟，沉入了湖底。
我骑上自行车，想到湖边去寻找这枚哭泣的流星。
一对情侣坐在湖边，他们不是恩爱着，而是争执着，诉说着自己的努力与付出，谩骂着对方的懒惰与无礼，似乎谁也不听谁的，是那样无力。哦，这是两枚渴望表达的流星，沉入水中。
接着骑，水面愈加开阔了。一名孤独的垂钓者，坐在石制围栏上，望着这片星海，越显孤独。叹息着，是那般孤寂、凄凉。哦，这是一枚孤独的流星，沉入水中。
再骑，我仍找不到自己的那枚星辰。一直到了海边，半夜的湖滨公园是那样安静，美丽。我独享这片汪洋大海，看着水中的这片星海。一恍惚，这片星海的每一点繁星，似乎都有了名字。夜空光秃秃的，仿佛所有的星星沉入水中。在水与天的交界处，是几只可人的鱼儿，一条条飞向天空，如梦一般美丽。
我明白了……
回家的路上，这枚孤寂的流星找到了伴侣，变成一条欢腾的鱼，飞向天空。那对渴望诉说的流星停止了争吵，开始各自吐露心事，化作一对小鱼，飞向天空。其实，这片可怜的星海，不过是我的思绪万千罢了。
我历经了失败，渴望诉说自己的不甘，却如孤独的垂钓者，无人陪伴。看向大海，我释然了。我作为孤独的垂钓者，渴望钓上一枚与自己相同的流星。却发现不是别人的缺点过多，而是自己太过挑剔，将许多友善的人推开了。
终是寻到了自己的挚友，吐出自己的不愿。化作一条可人的红鲤，飞向空中，变成一枚繁星，闪烁着。猛然间，如幻境一般，星海全都化作红鲤，这条名叫自卑，那条名叫悲伤，思念、痛苦、绝望……全都在夜空中变成闪烁的繁星。
水里终于空无一物了，我的心，终于宁静了。
初中海的山水精神 第3篇
又名一道,斋号弘堂,
现为『一道北京画馆』即《初中海艺术馆》主持。
中国美术家协会会员、
中国书法家协会会员。
近年来先后出版《初中海书法集》、
《初中海画集》、《初中海画册》、
《一道山水》、
《一道论画》等作品集和文集。
绘画大师石涛曾说:“作画无论新手、老手,当以气取胜。”看到初中海的山水画的人,就能立刻感受到其笔下流溢出来的那种阳刚、充实之气。
初中海的作品不仅有情有味、神采飞扬,而且朗润华滋、豁爽透气,整个画面豪无迫塞、艰涩之感。故欣赏者每每观其画,总能在瞬间感到神清气爽、豁然开朗。其作品画面自然、平实,布局缜密、细腻,结构剪裁合理、得当,笔墨运用在单纯中求丰富、在变化中求气韵。
在布局上,他的作品章法缜密、崇冈叠起、丛树掩映,一派淡怡、雅致之景。画家以传统的布局样式为基础,依然选择“三远法”的空间处理,以笔笔生发的线条结构入画,其笔端洋溢着的激情和气势,使山水之间自然流动着一股股生动的气韵,使得画面整体而和谐,具有极强的视觉冲击力和艺术感染力。
从意象营造来看,在画家的作品中,画面的主角并不是自然物象,而是画面的语言形式、文化意趣、潜在精神。画家以特定的自然物象为基础,以整个画面为表达空间,以写意的笔法对自然物象进行了架构、重组,使得画面既充满了沁人心脾的诗意美,又展现了独特笔墨的艺术语言和个性美。无怪乎有人说,赏析初中海的画,人们立即能感受到他体验自然山水时所特有的对诗意境界的敏感。这种敏感,使得他能准确地表现出画面特有的意味以及惠风吹拂的气象。
在艺术形式和表现技法上,其作品中有着画家在厚实的生活基础和写生实践中提炼出来的浓缩的独具个人特色的笔墨技法,表现了一种少有的、难得的质朴。其笔墨绝无矫饰、轻浮之处,虚淡之间灵性涌现,浓重之处尽显魂魄,传达给欣赏者的不只笔墨之美,更有一种笔墨的潇洒之势和自在气息。
作为一个从事中国山水画创作的画家,初中海先生始终置身于水墨的世界,在坚守传统艺术的实践中不断开拓、挖掘。从他的艺术创作中,我们可以清晰地看到:他对于传统规矩和法式的谨严恬守,以及出于规矩之外、融于规矩之内的新的探索。在他的作品中,传统语言符号随处可见:水口、小船、杂树、山峦、石桥、亭阁、庙宇、房屋。只是这些符号在画家的笔下被赋予了新的生命和气息,由此焕发了新的光彩。
初中海先生书画俱佳,除了作画,他也是一位才气横溢的书法家。画家以书入画,笔笔写出,一丝不苟,形成了一种富有弹性的、朗润华滋的沉厚艺术趣味。所以,在初中海先生的作品中,随处可见点画线条的高妙,更随处可感受到由线条构筑的精神境界的高妙。
如上所述,清新、浑厚、朗润、华滋、雍容和高雅是初中海先生绘画作品的主要特征。他的画,在这种清新、浑厚、朗润、华滋和高雅中,却又奇妙地充盈着极其鲜活的生命气息与极为深邃的文化气息。这种气息瞬间即能令人备感神清气爽。正如老湄先生所言,初中海先生的作品,不仅有“金石铿锵、古意斑驳”的美,其意趣十分贴合中国文化古典精神所崇尚的“仁民爱物”、“厚德载物”的思想和精神追求。
海初中作文 第4篇
今年春节，我就13岁了，在这一年里，我做了些什么呢?得到了些什么?这年，我在实验中学度过了一段美好的时光，也懂得了许多许多;人，也成熟了马上哪个，便又去一天了，呼!过得真快啊，一晃眼，又去了半学期了，时间一滴滴逝去，瞬间，眼前又飘过了一秒。
今天是重阳节老人们的节日，许久许久以后，我DD陈灏燃，也会变成一个老人吧，那时，我希望我独自坐在海边悬崖上的一棵菩提树下，静静的望着天，注视着夕阳渐渐落下，如同我这一生一样那夕阳的红，便是我的光辉，在最后一刻，奋力绽放。
奈何桥头，孟婆问我要喝孟婆汤吗?我点了点头。。。当我渐渐将那记忆遗忘时，一滴晶莹的泪，化作一缕轻烟，成为我在世间最后的印记。到了轮回司，轮回王问我来世要投胎作什么，是人?还是其他的我淡淡地笑了，我不想再烦恼了，于是，我投向了傍边的轮回道里，只不过，我不是投胎作人，我跳了下去眼前，是耀眼的彩色光，我的脑海开始模糊，我清楚的感觉到记忆在破裂，刹时，象一面镜子一样破碎，碎片上，折射出人间一段一段的时光。
今生，我是一株小草，有幸，我还能思考，还隐隐记得前世的往事，我不明白，为什么我还能拥有这些，大概是轮回王多给我的吧，呵呵就这样，我默默的，淡淡的。在山坡上，每当微风扬过
面前，我总是舒服的张开着全身，享受美好的光阴。偶尔会有一、两只蛐蛐在我身旁，我觉得非常快乐，默默的赞叹着，吮吸着大地，在雨后，悄悄的绽放。
今生，终于与幸福擦肩而过了，曾经拥有过，也就满足了。就算从此将被黑暗所笼罩，也毫不畏惧，因为光明，在心里永恒的回荡着。就像《火影忍者》里，君麻吕所说过的一句话：每一个人，都有他活着的意义，找到它，便是今生最伟大的事情。
海初中作文400字 第5篇
清晨，海面上很平静，一轮红日从东方慢慢升起，把整个大海照的红彤彤的。海鸥贴着海面自由的飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞啊!”勤劳的渔夫 早早的来到大海，拿起渔网往海里撒，打鱼、捞海带。阳光给他们穿上了一件金色的衣裳。海水哗哗地冲上岸，溅起了白色的浪花。这一切，都显得那么美丽、迷人。
傍晚，太阳还没有落山， 夕阳的余晖洒在大海上，海面上闪着金光，海鸥时不时的在海面上飞翔，用它们那洁白、美丽的翅膀摘着一朵朵金色的浪花，动作是那么潇洒、迷人。
晚上，海又变成了另一个模样。它变得像一个无边无际的战场。海风吹着尖厉的号角声，海浪似乎像千万个战士骑着黑色的战马，向海岸发出猛烈的攻击，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石头，让它轻轻一拂就没到水里去了。
夜，海也慢慢的宁静了下来。银色的月亮从云朵中露出了笑脸，把大海照的像一条迂回的明似玻璃的长带子。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼、美丽， 那么令人心旷神怡!
海初中作文400字 第6篇
印象中的大海总是那样的慈祥，他张开双臂，拥抱一切向他奔来请求他庇护的万物：有那滔滔的江水奔流入海;有那欢快的鱼儿尽情畅游;也有那灵动的海鸥，不时掠过水面，感受着他那博大的情怀……无论他们是纯洁，是污秽，是快乐，是忧愁，接纳他们的只有宽容，只有那无边的爱。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“泛博爱而近仁”是千百年来儒生们的信条之一。曾几何时，我苦苦思索着这两句话的内涵，而今，凝望着大海，终于豁然开朗：人生，绝不能只为自己着想，要懂得博爱与宽容。孙中山心系天下人，为万代敬仰;蔺相如宽容了廉颇，令野心勃勃的秦国望而却步……在这世间，如果人人都去关怀别人，去宽容别人的过失，如何会有那恼人的勾心斗角，又如何会有那战场上的血雨腥风?
大浪淘沙。