新兴学校校园广播首播广播稿

新兴学校校园广播首播广播稿（精选9篇）

新兴学校校园广播首播广播稿 第1篇

新兴学校校园广播首播广播稿

这里是新兴学校广播站，今天开始广播。

各位老师、各位同学，大家下午好。、新学期已经开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。我们学校专门设了校园广播站，我们将为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的新天地。

广播站是我们新兴学校的窗口，在校内，它是一个同学们学习交流的平台，创新思维能力进发的场所，学生施展自身才能的舞台；在校外，它反映了我们同学的精神风貌，文化素养，和校园中欣欣向荣浓厚的学习氛围。我们新兴学校在教学质量水平日益提高的同时，也在积极开展各项课外活动，开拓同学们的眼界，丰富课余生活。21世纪的我们不光学习要好，还要有创新思维能力，互帮互助参与奉献精神，都要在平时一点一滴的生活中培养。

广播站是一个纯学生的组织，我们用自己的视角观察，认识，思考这个社会。我们挑选播出的内容都在时刻反应着我们的学习生活状态，它取之于学生，也益于学生。我们的广播站可以做一个风向标为同学们指引方向，做正确的学习生活引导，培养关注时事，深入思考问题的能力，督促同学们时刻以积极乐观的心态投入生活。

同时，广播站的设立也对学校有很好的辅助作用。学校的大事小情都逃不过我们眼光敏锐的小记者的眼睛，我们会响应学校的号召，帮助宣传学校工作，也会及时报告校园中的动态。这样既可以协助学校工作，也增加了同学与学校之间的团结和凝聚力。

我们会全心全意做好广播站，打造一个品牌，成为学校的一个亮点，让同学们不论何时提及它都会感觉到骄傲和自豪。

我们的播报时间是每周星期

二、星期五的下午3:00——3:10

希望大家到时收听！

新兴学校校园广播首播广播稿 第2篇

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖 .

乙：三月，大地换新颜。

合：各位老师，同学中午好。晨光校园小广播又和大家见面了。

甲：我是主持人刘善翔

乙：我是主持人黄思琪

甲：首先让我们来了解一下校园礼仪。

乙：晨间礼仪： 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招 两个行动：会行礼，会招手 三句话：老师早，老师再见 同学早小朋友再见 爸爸妈妈再见，爸爸妈妈好。

值周礼仪：热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范坐一坐。

队伍礼仪：站像一棵松 小小青松青又青 天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕 青松越长越精神。 小脚跟找朋友 小手掌放两边 小肚皮收紧了 小肩膀往下压 小眼睛往前看 坐像一台钟 小小膝盖头碰头 小手小腿做朋友 眼看前方背挺直 快乐学习有劲头 队伍一条线 立正挺胸向前看 对准伙伴后脑勺 走路挺起胸 摆起两只手 挺胸向前走

学习礼仪：眼睛仔细看 耳朵专心听 小手认真做 发言声音响脑子勤思考 看老师、看黑板、还要看书本 老师讲课用心记、同学发言仔细听 小手举得高、字儿写得好 读书有节奏、发言要大胆 问问为什么、想想怎么办

语言礼仪：礼貌用语记在心 争做文明小学生“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，错事情“对不起”，助人常说“没关系”。

同学礼仪：同学进步我高兴 同学优点我夸奖 同学成功我祝贺 同学缺点我指出 同学有难我帮助 你我都是好朋友。

用餐礼仪：小手洗一洗，摆好餐巾布。饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。饭粒不掉地，桌面要清洁。

乙：一颗感恩的心就是一个和谐的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事很感动，下面请播音员张旭为大家讲述。

一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。他和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待的望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天每天都要给她带一块年糕回家。

在他们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

他使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡的舒服一点。

但是这时她发现妈妈的眼睛没有闭上。小女孩突然明白：妈妈可能已经死了。他感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧攥着一块年糕.....她拼命地哭着，却发不出一点声音......

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她么?她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走.....小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的`心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过.....“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己....感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜....”他就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上.....甲:感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”更何况父母老师为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

乙：同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们，帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人回报生活和社会。

甲：三月，你一最初的雷声，唤醒沉睡的每一朵花每一株草。柳芽抽绿蓓蕾含苞。

乙：三月，让万物新生，青春律动。三月的小雨也是别有一番味道，现在就让我们一同欣赏歌曲-----《三月里的小雨》

甲：三月，就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

乙：三月，就想美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡。

甲：伸出你的手，伸出我的手。

乙：一起拥抱三月，这美好的三月。

甲：让我们分享彼此的喜悦。

乙：在动听的歌声中，让我们下次与你相逢。

甲：每一次的相约，都倾注了殷切的期待。

新兴学校校园广播首播广播稿 第3篇

传统广播是靠发射无线电波的方式传播内容, 同时也要遵守地域覆盖的规定纪律, 还要忍受稍纵即逝的传播特点, 而互联网技术手段和新媒体的出现, 不仅让广播传播的渠道发生了质的变化, 更是打破了传播范围和时间的约束, 拥有了更广阔的听众范围。当前各种新媒体中, 除了电台官方APP外, 最有代表性的也是对广播冲击最大的就是各类广播或者音频APP, 例如蜻蜓FM.、优听RADIO、酷狗FM、口袋FM、凤凰FM、龙卷风收音机等, 搭载了全国乃至全球的广播电台或频率, 而喜马拉雅、豆瓣FM、爱听、快听、窄播等, 以大数据、个性化推送模式的音频流APP、考拉FM、IRADIO等以手机形式出现的新型个性化网络电台等等。这些广播或音频APP不仅能让受众通过随身携带的手机极为方便地收听到本地、全国乃至全球广播电台的节目, 而且大多都具有实时互动、定时收听、定制、录音、回放、点播及收藏等功能, 推送节目内容丰富、形式多样、分类清晰、个性化强。此外, 新浪微电台和众多的广播频率开设的微信电台, 以及其他依托互联网或移动互联网而衍生出来的音频媒体也犹如雨后春笋般冒出来, 极大地方便了听众的收听选择。另外, 车联网技术也值得广播界关注。根据百度解释, 车联网 (Internet of Vehicles) 概念引申自物联网 (Internet of Things) , 根据行业背景不同, 对车联网的定义也不尽相同。传统的车联网定义是指, 装载在车辆上的电子标签通过无线射频等识别技术, 实现在信息网络平台上对所有车辆的属性信息和静、动态信息进行提取和有效利用, 并根据不同的功能需求对所有车辆的运行状态进行有效的监管和提供综合服务的系统。随着车联网技术与产业的发展, 上述定义已经不能涵盖车联网的全部内容。根据车联网产业技术创新战略联盟的定义, 车联网是以车内网、车际网和车载移动互联网为基础, 按照约定的通信协议和数据交互标准, 在车-X (X:车、路、行人及互联网等) 之间进行无线通讯和信息交换的大系统网络, 是能够实现智能化交通管理、智能动态信息服务和车辆智能化控制的一体化网络, 是物联网技术在交通系统领域的典型应用。笔者认为, 就此通俗的理解, 就是车联网不仅可以提供导航等服务, 还有声音功能, 也就是可以利用车载移动互联网技术实现听音乐、故事、新闻等功能。

值得关注的是, 2014年的10月10日, 新华社上海分社与大数据信息发展有限公司签署合作协议, 共同启动车联网频道客户端项目, 这意味着2014年以来备受关注的新华社客户端集群进一步延伸至车联网和音频客户端领域, 为有车一族在路上提供权威资讯和一系列智能化服务。现在就连报纸媒体也开始通过新媒体技术抢占广播市场, 所以说广播的生存空间在日益被挤压, 这对广播来说是巨大的挑战。

(二) 广播新闻节目的现状

广播新闻目前多是以新闻资讯为主要内容, 虽然不太赚钱, 在所有电台节目中所占比例并不是绝对大份, 但是广播新闻一直是收听率的一个引爆点, 同时也是塑造一个广播频率品格的关键点。当前, 只有央广新闻的“中国之声”独领风骚, 成为一个向公众提供信息的专业新闻频率以外, 其他地方台都没有实力与之媲美, 更多的还是走传统广播新闻节目的模式——半个小时或者是1个小时的大板块新闻节目, 节目内容多是以简讯、录音报道、现场连线的形式为主, 大部分的新闻制作模式还是记者现场采写, 回来写稿子, 编辑审稿后再录制。这种形式是否能够适应新媒体发展的需要?现在的广播新闻节目如何与网络广播或者音频APP实时互动、定时收听、定制、录音、回放、点播及收藏等功能相融合?难道只是简单地将广播新闻节目下载到网络新媒体上, 就是与新媒体融合了吗?笔者认为不然。

(三) 广播新闻节目的出路

要寻找广播新闻节目的出路, 就必须先了解广播新闻听众的需求。新媒体时代的到来, 让广播听众的结构更加趋向年轻化、高端化、个性化, 受众参与的需求也更高, 从这些特征入手, 可以找寻广播新闻节目的出路。另外, 传统媒体与新媒体融合, 将“彻底改革了新闻的生产与消费, 在这样一个大趋势下, 媒介机构要想在竞争中胜出, 就要对先前的新闻生产流程进行全新再造, 以期焕发新的生命力。” (1) 广播新闻的采写必须遵守再造流程的方式、方法, 在互联网平台、客户端上, 形成多形式、多层次的新闻报道内容, 让听众可以有更多的选择, 才能让广播新闻有大的生存空间。

1. 广播新闻必须坚持惯有的核心价值观

价值观是指主体对自身及外界事物的价值定位。核心价值观简单说就是某一社会群体判断社会事物时依据的是非标准、遵循的行为准则。新闻媒体的核心价值观, 就是判断对一新闻事件是否报道, 以及报道方法、角度的标准。当前有不少新媒体被种种诱惑蒙蔽了眼睛, 在新闻内容上不能以客观真实为准则, 所以对社会造成了伤害。从历史到现今来看, 主流的传统媒体一直能较好地坚守自己的核心价值观, 包括:坚持正确的舆论导向, 担当社会责任;讲求真实时效, 服务群众;扬善惩恶, 传递社会正能量;追求真理, 针砭时弊, 等。正是因为广播这样的主流传统媒体拥有这种品质, 一些传统媒体才得以在新媒体时代尚有一席之地, 笔者认为, 这也是中央出台《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》的含义。一方面传统媒体有专业的生产高质量内容的素养, 另一方面新媒体有专业和现代化的传播渠道, 推动着两者融合, 这将会实现传媒业更加优质地发展。所以, 坚持惯有的核心价值观是广播新闻不可丢掉的优势。

2. 广播媒体要加大本土新闻报道

本土性并不是指广播媒体要以本地新闻为主的本土性, 而是要从本地人的需求出发。在当今的媒介生态环境中, 广播、音频类的新媒体基本上可以忽略覆盖地域的界限, 也可以通过互联网整合各种资源, 这就可能导致信息内容的同质化竞争。同质化就等于没有个性, 我们要怎样摆脱同质化的竞争?唯有本土性。以美国广播界来说, 他们认为本地化不仅是地方广播的制胜之道, 也是广播在新时代媒体竞争当中的重要武器, 而本土性的核心就是与本地居民的接触和与本地居民的交流, 例如对当地政府的新政策、新措施出台后的长期关注, 就像广州提高停车收费, 广州新闻资讯广播从政策酝酿、听证会、实施各阶段都进行了密切关注, 并采访了专家、行业人士、市民等, 进行连续报道, 这就把本地居民的吸引力都调动起来了。再就是对社区事务的关注, 这也是现在媒体所忽略的一点, 社区一些居民有一些怎样的需求、困难等等, 作为本地的广播新闻就应该予以关注, 请居民上节目做访谈, 通过广播新闻的报道, 与居民、市民形成沟通、互动, 于是广播新闻节目的影响力就在无形中扩大了。

3. 广播新闻采写方式的改变

广播与新媒体融合之后将会面临更多的受众需求, 因为新媒体从技术上实现即时互动、选择、反馈等功能需要广播新闻内容更加多元化。例如, 一个突发事件的采访, 记者可以在出发前去的路上先发送一条简讯, 或者连线报道, 告诉受众“记者刚刚接到报料, 某某地方发生了某某事情, 现在记者正在前往事发现场, 稍后将为大家送上详尽报道。”记者抵达之后可以就现场掌握的第一手资料发出第二条报道, 告诉受众现场所见、采访目击者、当事人等内容, 并尽可能通过科技手段传回录音。在第一、第二条报道发出以后, 多个新媒体后台都会收到受众的反馈意见观点, 经过后台编辑的筛选吸收, 形成采访要求, 向记者即时下达采访任务的, 记者根据现场情况并综合这些任务要求进一步深入采访, 陆续发回报道, 编辑将这些后续报道按照各种传播渠道的需求在形式上进行再加工, 向受众推送, 有兴趣的受众将会选择收听收看。综合以上报道方式的改变, 今后广播编辑的角色将不再单一的是新闻稿件的把关人, 而是要延伸成为新闻策划人、信息处理者, 而记者也不再是简单地根据自己的思路去采写新闻, 而是要在与受众互动中不断深入采访报道, 还要掌握多种信息采集、编辑、传送的新技术, 这些对记者来说都是不小的挑战。

4. 广播新闻要加强策划

新闻报道策划是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果, 对新闻报道活动进行规划和设计并且在报道实施过程中不断接收反馈、修正原先设计的行为。新媒体融合之后, 这种策划将是基于多媒体为传播途径之上的策划, 使新闻报道产生整合营销的效果。整合营销理论产生和流行于20世纪90年代, 是由美国西北大学市场营销学教授唐·舒尔茨 (Don Schultz) 提出的。整合营销就是“根据企业的目标设计战略, 并支配企业各种资源以达到战略目标”, 将这一营销学的理念移植到传媒领域, 就是要通过新闻策划, 使同一个新闻内容在不同的新媒体上, 根据各个新媒体的传播特征, 将新闻报道出去, 使新闻报道的社会效果发挥到最大。另外, 整合营销传播是将消费者放于核心地位, 为消费者建立资料库, 并培养消费者的价值观, 与有价值的消费者保持长期密切联系。对于广播新闻来说, 就是要通过新媒体反馈的数据分析, 了解到自己的受众想听什么样的新闻、需要听什么样的新闻, 我们要依据这些需求进行一些新闻策划报道, 逐渐稳固和培养广播新闻的听众群。

结语

“这是最好的时代, 这是最坏的时代。”新媒体的到来并不意味着传统媒体的死亡, 而是利用新媒体的技术手段将传统媒体的优势发挥到极致。传统媒体与新媒体融合, 既是给传统媒体新一轮发展的机会, 也为新媒体注入了内容的软实力, 但是如果抓不住融合发展的机会, 就有可能被淘汰、陷入孤境。广播新闻在新媒体融合中积极应需改变, 在报道方式、方法和节目创新上下功夫, 就一定能突破重围、脱颖而出。

摘要：2014年的8月18日, 中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》, 也正式吹响传统媒体转型发展的号角。广播媒体顺应移动化、数字化和网络化的大趋势, 与微信、微博、APP、云端等平台的自觉融合是必然趋势。在此背景下, 广播新闻将如何适应这一变革、何去何从, 值得思考。

关键词：广播新闻,新媒体融合,广播媒体生态环境,流程再造,新闻策划,整合营销

参考文献

[1]《从美国媒体现状看广播新闻的创新》, 《视听界》, 2011年04期;

新兴交流方式　素描广播 第4篇

职业学校校园广播稿 第5篇

B：我是主持人 。 A: 我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。

B:是啊，是啊。我也发现了。她们有的在排练舞蹈，有的在排练朗诵，更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜，或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊!她们的道具也是很丰富，有一束束漂亮的梅花，有一颗颗红彤彤的五角星，还有鲜艳的旗帜呢...... A:好啦好啦，你不要再剧透下去了，不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。

B：嗯嗯，是的，给大家留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为什么活动在做准备吗?

A:我们学校即将迎来她10岁的生日，我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。

B：哦，是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧，期待他们能给我们带来一台精彩的表演!

A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。

B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报，这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校校庆的。

A：我们每个班的板报都做得很棒，内容丰富，形式多样，版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报，有人做贺卡，还有的是做漂亮的花朵，把教室点缀得十分漂亮。

A、B：我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样，关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

B：今天是10月30日，对于西方的.许多国家来说，明天可是个很重要的节日。每年的10月31日，是西方的传统节日——万圣节。 A：哦，是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。

B：万圣节又叫诸圣节，源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。

A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上(也就是万圣节前夜)，孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：trick or treat.“(意思是：‘给不给，不给就捣蛋’)要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你。

B:在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。

A：快乐的时光总是过得飞快，我们还有许许多多的话题想跟大家分享，可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。

新坝九年制学校校园广播 第6篇

关于栏目及时间微调的通知

为了充分发挥“校园之声”广播的舆论导向作用，使栏目内容更加贴近于学生的生活实际；为推动校园精神文明建设工作，营造更加浓厚的校园文化氛围；为创建“区级校园文化示范学校”，创建“学校管理示范学校”，做出自己应有的贡献，现将有关调整事项通知如下：

一、广播播出时间

周一至周四中午12:10---12:30

二、栏目安排

周一：上周时事要闻名人故事

周二：校纪校规、安全教育宣传诗歌欣赏

周三：文学天地科技博览

周四 ：养成教育专栏（文明礼仪）名家散文（佳作欣赏）

三、供稿班级顺序（依此类推）

七一班、七二班、八一班、八二班

四、要求

1、相应供稿班级的班主任要做好指导。

2、各班编辑要提前三天准备相应栏目的稿件，确保稿件播出质量。

3、播音员必须提前一天熟悉稿件内容，保证播音效果。

新坝九年制学校“校园之声”编辑部

东台学校校园广播发言稿 第7篇

五年级一班

甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家中午好，今天是2012年3月12日，星期一，学校广播站正在播音，欢迎您的收听。我是主持人涂佳佳，很荣幸成为学校广播站的成员之一。

乙：带着老师们无限的关怀，满载着同学们殷切的希望，高店乡中心小学广播站来到了我们的身边。我是主持人陈兴奥。

甲：学校广播站于每周星期

一、星期三、五中午1:00——1:20播音，请同学们认真收听。

甲：我们衷心地祝愿：学校广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年，真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。

甲：让我们的声音放飞梦想，欢迎您参与到我们的节目中来，共同为校园增添生机与活力。

甲：我们坚信，有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩！本期播音的主题是“牵手文明礼仪”。

乙：什么是文明呢？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

甲：对于我们小学生来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”„„

乙：文明礼仪无处不在，它体现在生活中的点点滴滴，文明的校园更离不开你、我、他的文明举止！

甲：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

乙：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

甲：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

乙：文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止那些破坏行为，及时报告。

甲：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习或休息。

乙：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导„„

甲：同学们，就让我们从身边的每一件小事和每一个细节做起，处处展现我们的风采。

乙：比如，在校园里，微笑着面对老师和同学，主动跟你认识或不认识的老师

问好，此时，你的微笑和问候就是校园里最美的风景；

甲：比如在走廊上，你看到地面有纸屑，便弯腰随手把它拾起，此时，弯腰的你便是校园里最美的风景；

乙：又比如别的班级正在上课，你经过他们的班级前，走路和说话的声音轻一点，再轻一点，此时，你的轻声便是校园里最美的风景„„

甲：当我们从身边的每一件小事做起，把这些细节做好时，你会发现，原来最美的风景就在自己的身边。到那时，我们的校园，也会因为你的付出而变得更加和谐美丽！

乙：同学们，行动起来吧，让我们一起牵手文明礼仪，在成长的路上并肩前行！共同创造一个属于高店乡中心小学最美的风景！

新兴学校校园广播首播广播稿 第8篇

根据国家发展改革委等14个部门《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》( 发改环资[2015]973号)要求，206月13日至19日为全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道，节俭有德”。全国低碳日活动主题为“低碳城市，宜居可持续”。

为做好学校节能宣传周和低碳日的相关工作，学校将围绕活动的主题，在校园内广泛传播节约能源资源和生态文明理念，共创节约型校园。现将活动的有关事项通知如下：

一、活动时间及参与人员

1、时间：6月13日至6月19日

2、参与人员：全校师生员工

二、活动要求

1、节能宣传周期间，各单位要加大宣传力度，拓宽宣传渠道。学校将在校园网发布节能倡议书，在行政大楼、教学楼和食堂的显示屏播放节能宣传的标语和PPT，在校园内挂节能宣传横幅，利用微博和微信等平台宣传节能的相关政策、节能画册和节能知识等。

校内各学院和部处要认真落实《2015年深化节俭养德全民节约行动工作方案》的相关要求，要充分利用本单位的网站、显示屏、学生团体、学院微信、微博等媒体，开展形式多样的宣传活动，普及生态文明理念和知识，形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚，进一步增强全体师生的勤俭节约意识，营造 “节约光荣”的良好氛围。

2、全国低碳日6月15日当天，国家将开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。希望学校师生员工呼应国家号召，减少一次性用品消耗，减少待机能耗，尽量少开空调和关闭公共区域照明，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。

3、各位师生可以结合节能宣传周和低碳日的`主题，设计宣传画册或海报，发送电子版进行投稿。各学院、部处请把本单位开展的节能宣传活动以照片或文字的形式，在6月30日前发送电子版到总务后勤管理处邮箱ozwc@jnu.edu.cn。

金川学校校园广播站成立策划书 第9篇

新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出金川学校校园广播站的工作计划，具体安排如下。

一、主要栏目介绍

（一）新闻直通车

——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各类新闻、竞赛情况等。

（二）文学蛋糕屋

——搜集各班优秀作文，优秀片段，作文体裁不限，散文、诗歌都可以。

（三）才艺大舞台

——展示出你的才艺，亮出你的风采，把自己的特长、绝活亮出来，给全校同学看、听，讲故事、唱歌等等，均可。

（四）开心百宝箱

——轻轻松松听一听，开开心心笑一笑，让笑声遍布整个校园，让快乐充满心灵。

（五）名人故事书

——了解名人的小故事，从中受到启发，所谓“小小的故事，大大的启发”。

（六）科学望远镜

——了解科学小知识、小常识，让科学变成一台望远镜，使你看得更高、更远。

（七）安全卫生

——安全和卫生必不可少，同学们也要时刻注意，主要以倡议书的形式来提醒大家。

（八）卫生值周通报

二、播放时间

每周至周五 上午：课间操眼操后15分钟 下午：2：15分-----2：28分 播13分钟

三、播音室成员组成

（一）成员设置及职责 总负责：张琴

成员：各部部长及各班团委书记及各中队中队具体分工

1、播音部站长：袁硕晗

职责：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长：柳田：协助站长做好广播站日常工作，提前安排一周播音稿件

播音员：袁硕晗 柳田 张普昌 闫宇容 郝雅洁 牛赛

主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。编辑站长：闫宇容

职责：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。副站长：郝雅洁

职责：负责小学部稿件负责每天提供好的稿件负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

宣传部部长：刘浩负责播音室操作，后期制作。成员：张振斌 王浩

小记者部部长;刘佳宁 负责观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。

小记者：三—八每周选送1篇校园班级新气象1篇月活动主题内容。报道稿必须经班主任严格把关后上交，并根据报送稿件质量计入班主任考核。

（二）播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）稿件

1、由各三—八每周选送1篇校园班级新气象1篇月活动主题内容。报道稿必须经班主任严格把关后上交，并根据报送稿件质量计入班主任考核。

2、由播音员，编辑和各班小记者搜集

（二）投稿要求

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

三、纪律

各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

1、各成员必须保证学业正常进行。

2、开会时，各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

五、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。