人文学院2011年党总支工作总结

人文学院2011年党总支工作总结（精选9篇）

人文学院2011年党总支工作总结 第1篇

2012年人文学院党总支工作总结

2012年，人文学院党总支在学院党委的正确领导下，以促进学院各方面建设为前提，适应新形势、新任务为重点，把深入开展创先争优活动，并将活动精神贯穿于各项党组织活动的始终，认真贯彻落实党的十八大会议精神，不断提高党建工作水平，逐步推进学习型党总支建设，严格履行党员承诺，以党建带动教学工作，不断促进团学工作顺利开展，较好地完成了年初既定的工作计划和上级交办的各项工作任务。现将有关情况总结如下：

一、认真抓好政治理论学习，努力提高党员队伍素质。人文学院党总支始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务，以创先争优活动为契机，以建设学习型党总支目的，把加强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的重要手段与关键途径，认真制定学习计划，明确学习目标，使得党员政治理论学习取得了很好的成效。

学习中国特色社会主义理论体系，认真做好理论武装工作。用中国特色社会主义科学理论武装党员的头脑是党总支的重要任务。做到常抓不懈，通过召开党员大会、教职工大会、学生党员大会等继续教育学习等各种形式，共学习多次，每次学习都明确学习内容，例如，组织党员教职工进行郑黎明副厅长关于《交通行业发展趋势》的讲座学习以及郑惠明书记关于，组织全体党员认真学习，写好学习笔记。此外，并定期交流学习心得体会，使学习取得了较好的效果。

二、建设学习型党组织，提高党员的思想政治水平。

我院积极开展学习型党组织的创建活动，把提高职工队伍的思想政治素养、增强队伍的业务水平作为创建工作的重点。紧密结合学生工作的实际情况，以“人人学习、不断学习、与时俱进、持续创造”为核心理念，通过“三同文化”的渗透、即同乐、同心、同行的具体政治生活活动，全面提高学生党员、发展对象、入党积极分子的综合素质，为促进人文学院党总支的稳健发展提供智力支持和组织保证。

在要求学生党员、发展对象、入党积极分子必须认真学习、加强自身的理论素养，制定党员承诺这些常规必要的政治生活内容、定期开展理论培训、心得交流之外，学习性质的提升是本支部工作的一大亮点。

三、深入开展创先争优活动，精神贯穿各项活动始终

创先争优的过程，首先是每一个个体的争创过程，每个人都着眼于做好、做细、做优、做美，把“争”和“创”的过程演化成为从个人量变的积累到质变的飞跃，在日常工作中，人文学院自上而下、循序渐进、由内而外、自然而然地提升自身、完善自我、超越自我，以教师个人的争创实际行动去获得组织的认同，从而影响周边人、更多的人去争创一流、奋力赶超，把集体打造成为一个不断前行的团队。

创先争优的过程，同时也是一个团队的争创过程。每一个个体的创争，都离不开集体的力量。实践证明，个人一旦离开了集体，就成了无源之水、无本之木，即使有再大的力量，也会枯竭。众人拾柴火焰高，团队给予每个个体争创一流的土壤和氛围，人文学院无时无刻不在为教师和学生的成长进行协调配合，营造个体能够安于其职、专于其业、乐于其行，迅速成长的融洽氛围，在共同进步中彰显个人的风采。

四、切实完成上级党委指派任务，继而完善日常党建工作 积极做好党员发展工作和的教育管理工作，特别是加强青年教工和学生入党积极分子的培养教育工作。积极做好党员发展工作和的教育管理工作，特别是加强.学生入党积极分子的培养教育工作。全年11名预备党员按期转正，25名发展对象经过支部大会讨论通过建议党组织吸收为预备党员。认真组织开展第32期、第33期党校分校的学习，做好87名党校学员的思想教育工作，5月份与12月份开展了党校学员思想交流会。

五、丰富活动载体、强化党总支内部联系机制。

党组织的建设时刻以弘扬师生和谐、关爱学生的人文精神为宗旨，通过一系列活动，促进分院总支内部党员之间、学生党员与教工党员之间的情感联系，通过“师生同乐”这一主题概念的各种表现形式来促进学生的成长成才，营造共同学习，积极进取，的良好氛围。“三同文化”的深入渗透，使得人文学院党总支内部的学习生活显得更为生动且更具实效性。以“阳光成长包”计划为载体推进品牌学生培养，加强队伍建设，提高教师教书育人能力，加强党建与教学、学生工作的联动机制建设，促进学生成长成才。

学生工作党支部积极配合由教工支部组织的“人文视角”摄影比赛，集中反映祖国的和谐社会、美丽家园；反映浙江交通职业技术学院的校园生活、校园风光。这样的活动拉近了两个支部的距离。让学生感受到了教工的亲切，同时也让教工体会了年轻的气息。定期开展计划内的党员活动，入党积极分子的理论学习与培训。及时跟进通讯报道，做好网络宣传工作。

人文学院学生工作党支部在党总支与学院图书馆的共同支持下，“竹林书潮”读书协会成立之后，举办相关活动，使校园的文化氛围建设有了新的内容。

六、加强实践力度，深化理论学习效果

“变则通、通则达济天下”，即便不需要我们真正的“达济天下”，但是“达济每一位师生”是我们应该且必须去做的。“新生学长”概念提出，此举集中表现，或曰培养与加强学生党员的服务意识，有别于以往“班主任助理”的官僚作风。有过这样的经历，学生党员普遍认为自己看问题的角度更全面，并且深刻体会到，在不能完全满足每个人利益的时候，就因以大局为重。这种优良作风与思想在学生中的相互感染力远远大于老师单方面的传道、授业、解惑。

2011年6月，借助浙交院校友会人文分会成立之际，由党总支将校友会具体工作落实到各个支部。由人文学院学生工作党支部承担校友电子档案的制作与管理、人文校友动态的电子刊物编写、邀请校友介绍顶岗实习经验、走访校友、邀请校友参加师生同乐文艺晚会等各项工作。以校友会为平台推进学院各项工作动态管理长效机制建设。同时，借校友会工作的开展，加强对党组织建设工作过程中疏漏问题的弥补，欠缺的地方进行完善。在不足中学习，在学习中进步。

在这一年当中，党组织建设的活动内容是具体的，过程是长期的，不容怠慢的。人文学院党总支切实就着学院“创先争优”的大环境，细致入微地不断丰富着“三同文化”的内在与外延的内容。党总支带领全院教职工在创先争优活动的浪潮中，和衷共济，取得了较好的成绩。在总结成绩的同时，我们也看到了自己的不足和缺陷,在工作中还存在许多失误．我们相信在上级党委的领导下，人文学院党总支的各项工作在新的一年里会做得更好，我们将不断加强学习，提高自身素质，创新工作方法，把人文学院的各项工作落到实处。

浙江交通职业技术学院

人文学院党总支

2011年12月23日

人文学院2011年党总支工作总结 第2篇

一年来，我学院在校党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，紧紧围绕学校工作实际，切实加强党建工作，构建和谐党总支，全面提高党员干部队伍素质，在党建工作中发挥了积极作用。现将一年工作总结 如下：

一、以创建学习型党组织为抓手，切实加强党的思想建设

1、认真抓好政治理论学习，努力提高党员队伍素质。我院党总支始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务，认真抓好政治理论学习，努 力提高党员队伍素质。以创先争优活动为契机，以建设学习型党总支目的，把加 强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性 修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的高度来认识，认真制定学习计划，明确学习目标，使得党 员政治理论学习取得了很好的成效。一是深入开展中国特色社会主义理论体系的 学习教育。研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基 本理论著作，系统学习掌握 马克思主义基本原理，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理 论，学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。学习中央和省委、学校的决策部署，把思想和行动切实统一到中央和省委、学校的决 策部署上来。二是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真组织党员、干部学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。三 是开展世情、国情、党情的学习教育。开展世情教育，使党员干部了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律，提高应对复杂多变国际形势的能力；开展国情教育，使党员深入了解中国近现代 发展历史、经济政治社会 现状等，增强走中国特色社会主义道路的信心和决心； 开展党的历史、党执政的地位和形势任务、党的建设的基本经验等教育，使党员 清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性，切实增强党的意 识、执政意识和责任意识。四是 开展开展工作需要的知识技能的学习教育。紧 密结合思想和工作实际，组织党员、干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际 等各方面知识，拓宽知识领域。五是组 织师生员工重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》 的基本内容、重点亮点和制度创新；学习胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话。通过学习，了解了我国教育改革发展的新成果、新经验 和为教育事业做出突出贡献的优秀典 型；正确认识教育改革、最大程度地理解 和支持教育；树立教育优先发展、尊重 教育规律的意识，营造出共同推动教育 事业科学发展的环境氛围。六是大力做好学习贯彻十七届六中全会的工作，全面 提高对学习十七届六中全会精神的理解。充分发挥广播、报纸、电视、网站、牌板等宣传阵 地的作用，开辟专题、专栏、专版，营造良好的舆论氛围。

2、积极开展学习型基层党组织的创建活动，努力提高党员的思想政治水平。组织党员干部认真学习《关于推进学习型党组织建设的意见》，充分认识建 设学习型党组织和学习型班子的重要性和必要性。按照学院党委的要求，制定 总支创 建学习型党组织建设的实施方案，积极探索学习型党组织建设的有效途 径。一是确定学习目标，提高思想认识。为不断提高党员素质、充分发挥党员的 先锋模范 作用，加快发展，结合党员学习和思想、工作的实际，在实践中我们 明确提出了“四学”（学习政治理论、学习法律法规制度、学习业务知识、学习职业道德知识）要求，建设一支想干事、能干事、干成事的部队伍，培养一批爱 岗敬业、业务精湛党员教师队伍，激发党员个体学习和投入创建的激情和动力，深入开展学习型 党组织的建设。二是着眼于创建学习型领导班子，组织开展 “五带头”学习活动。支部党员中所有副科以上领导、总支委员、支部委员要带 头学习，主动参加各种 理论和专业培训；带头宣讲，开展理论宣讲或形势报告 活动；带头撰文，撰写一篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，深入课堂 和班会听课；带头调研，深入教育教学和管理一线，进行调研。三是着眼于打造 学习型党支部，组织开展 “五建设”主题活动。抓好班子建设，按照德才兼备 的原则选好配强班子成员；抓好思想建设，制订具体的支部学习计划，以“三会 一课”为主要载体，切实抓 好党员的理论学习，不断提升党员的思想政治素质； 抓好作风建设，坚持民主集 中制，积极开展批评与自我批评，切实加强党风廉 政建设；抓好制度建设，建立 健全各项规章制度，推动党支部建设科学化、制 度化和规范化；抓好阵地建设，按照统一规划、量力而行、分步实施、逐步完 善的工作思路，加强党支部的阵地建设。四是着眼于培育学习型党员，组织开展 “五坚持”学习活动。坚持每月自学一次，并开展学习交流；坚持每季至少读一本好书，并做好读书笔记，坚持每学期听一次专题报告，并做好听 课笔记；坚 持每年至少撰写一篇心得体会或理论文章，创建学习型党组织、创优争先活动和 学习十七届六中学会体会文章，并进行了交流。五是着眼于树立党员先锋形象，组织开展党员 “五比五看”活动。比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献 精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意。以创先争优活动为契机，二、以创先争优活动为契机，全面推进党总支基础建设

1、认真落实党总支党建工作责任制。根据院党委开展“创先”活动的要求，支部积极开展检查工作，研究党建工作规律，探索创新党建的内容和方式，不断 提高自身的工作水平。党总支在完成日常工作的基础上，不断加强与院党委的沟 通联系，合力共建，共同推进党建工作。切实抓好支部党员队伍建设。

2、切实抓好支部党员队伍建设。不断强化党总支工作目标的管理一是完善各项规章制度，认真做好党员发展工作，完善党建工作阵地，建立了 “党员活动室”，健全党组会制度、民主生活会制度、党风廉政建设责 任制，形成了一套严谨、科学的制度体系，使各项工作有章可循、有据可依、有 度可量，真正做到用制度管人、管事，促进党建工作有序开展。二是严格按照党 费收缴标准，做好党费的收缴工作。三是严格按照“坚持标准，保证质量，改善 结构，慎重发展” 的要求，积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工 作。至 2011 年 11 月，共确定入党积极分子 XX 名，发展预备党员 XX 名，转正 党员 xx 名。四是成立 5 个学生党支部，专门负责全院学生党员的发展工作，并 及时对新的学生党支部书记进行培训，使他们能够快速熟悉党员发展流程，并提 醒他们发展党员时应注意的事项，现在 5 位学生党支部书记已进入角色，承担起 发展学生党员的工作。

3、加强促进党总支日常工作的标准化。一是健全党总支的组织生活制度。严 格做到每月召开一次党员大会，每年召开一次民主生活会，经常性召开党总支会 议；二是建立工作考勤制度。健全党总支工作情况记录，定期向院党委作汇报； 三是健全党员谈话制度。入党积极分子每季度书面向党总支汇报思想、工作等方 面情况，培养联系人做好发展对象的培养、教育和考察工作，做到每季度谈话一次，并向党总支汇报发展对象情况，每季研究一次发展对象考察工作；四是健全 民主评议党员制度。党总支每年召开一次民主评议党员大会，开展批评与自我批 评，教职工对党员进 行民主评议，大大提高了党员服务效率与质量，并邀请了 群众、民主党派代表等 作为监督员，实行常态化监督。五是充分发挥了“党员 示范岗”的先锋模范作用，积极发挥党员在专业建设的模范作用。

三、创新党建工作机制，加强队伍建设，促进党的组织建设。

1、进一步加强党组织队伍建设。一是进一步健全“三会一课”制度，确保 每两周一次组织生活会，每学年一次党员民主生活会，实现支部常规工作制度化、规范化。同时做好支部资料文档的收集、整理和归档工作。二是切实加强对入党 积极分子的培养、教育，做到培训有计划，培养措施到位。严格按照《党章》要 求和“坚持标准、保证质量、改善结构、谨慎发展”的方针，认真搞好组织发展 工作。三是建立党员作用彰显机制，大力开展“党员形象工程”、“迎评估、比 干劲、争贡献”活动。在教学岗位上，开展“当师德标兵，做教学能手”的主题 实践活动，在管理岗位上，开展“当履责模范，做务实典型”的主题实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用。四是积极探索党小组的设置形式，扩大党建工作 面。五是认真做好民主评议党员的工作，认真评选优秀党员。六是及时足额收缴 党员的党费并按时上交学校组织部。

2、进一步加强干部队伍建设。一是结合创建学习型领导班子建设，加强教育培训工作，提升干部队伍综合素质。二是树立大局意识，做到分工不分家，互相支持，相互配合，肝胆相照，不搞内耗。三是要增强服务意识，积极开展批评与自我批评。四是树立协作意识，要与学院各处科室、校区各部门和兄弟系加强 沟 通，相互学习，融洽和谐相处，共同发展。

3、进一步加强班主任（辅导员）队伍建设。针对我系生源实际情况，进一 步加强对班主任辅导员队伍工作的指导，确保工作有方向，有目标。加强辅导员、班主任的工作交流，完善班主任、辅导员会议制度。要求班主任每月向本支部书 记上报一次月报表，有大事发生要及时汇报党总支，完善我系学生管理的常态工 作，把握不同层次学生的工作重点，针对学生管理中出现的新情况、新特点，形 成有效的研究和应对机制，使我院学生工作有主动性、实效性更强。并且，经常 性的开展班主任工作经验交流，每月的月末都开一次班主任工作交流会，加强班主任勾通与解决问题的能力和经验。

4、进一步加强教师队伍建设。根据我院教师结构特点和专业发展情况，特 别是机械专业教师的短缺情况，一是加大对年轻教师的培养，动员相关学科的青 年教师组成科研团队，提高科研能力。二是加大培训力度，促进教师转型或不断 提高专业技能。三是加强师德教育，提高教师的师德修养，充分发挥课内外德育 教育工作，把教书与育人有机结合起来。

四、认真落实党风廉政建设责任制，实加强党风廉政建设。

一是加强党风廉政建设教育和宣传工作，按照“教育在先，预防为主”的原 则，组织党员、干部认真学习上级机关廉政教育、党风建设的文件，及时传达、组织学xxx省、校纪检工作精神。二是突出抓好党风廉政和反腐倡廉的制度 建设。三是继续修订和完善《党的基层组织党风廉政建设目标责任书》和《党员，四是按照“一 干部党风廉政责任书》 实行与支部书记和党员签订“两书”活动。岗双责”的要求，搞好责任分解，认真执行党风廉政建设责任制，做到党风廉政 建设与业务工作一起部署，一起落实，一起检查。五是继续深入开展“廉政文化 进校园”活动。充分利用网络、黑板报、宣传栏、图片展、知识竞赛等形式，积 极推进廉政文化进校园活动。创新载体，丰富内涵，提高校园文化建设水平，推 进精神文明建设。

五、创新载体，丰富内涵，提高校园文化建设水平，推进精神文明建设。

1、积极探索思想政治教育途径，不断加强和改进思想政治工作。一是全年 组织召开全系大会 XX 次、班主任会议 XX 次，通报班级情况 XX 人次，专题研 究和探讨班务管理 XX 次，进行班主任经验交流 XX 次。二是配合重大事件和学生 关注的问题，注重引导他们正确认识形势，在形势好的时候看到问题，不盲目乐 观；在困难和挫折的时候看到光明，不悲观失望。三是重视心理健康教育和心 理咨询。学生处心理辅导老师为学生做心理辅导讲座 3 次，每学年都会对入学 新生进行心理测评，发现心理有障碍在学生及时开导谈心，很大程度上减少了将 来可能产生心理问题的可能性，做到了防患于未燃。四是抓好学生日常健康行为 和良好卫生习惯的养成教育，坚持每月对教学楼、教室、机房、实验室的卫生情 况进行全面检查；各支部举办各种防疫、预防、健康知识等讲座 4 期，并向学生 发放心理健康教育知识和卫生防疫知识宣传单。

2、加强师德师风建设，做好青年教师的培养工作。进一步加强我系师德师 风 建设，以改进教风为抓手，以教书和育人相结合，积极改进和加强学生思想政 治 工作，同时结合青年教师的思想实际，认真做好党员和教师的思想工作，把思 想 问题解决在萌芽中，坚决杜绝不和谐问题的发生。党总支紧密结合工作实际，深 入细致地做好思想工作，积极有效地开展教育教学和管理工作的论坛会，交流 会，座谈会，积极探索新环境下的工作方法。探索青年教师培养和激励机制，加 强师德教育，使我系老师统一思想，树立荣誉感，强化责任心。加强学生的文 明修养培养，促进校园文明建设。

3、为庆祝庆祝中国共产党成立 90 周年，工学院党总支组织工学院所有班级 开展唱红歌比赛。

4、加强学生的文明修养培养，促进校园文明建设。在深化专业知识教育过 程 中重视并加强人文知识和人文精神的教育，提高学生的文化修养。一是增强学 生 基础文明修养，培养学生的文明礼貌、实践能力、自立和自理能力、环境意 识、创新精神。二是增强学生团队精神和协作精神，培养学生尊重他人的意识、正确 的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念。三是增 强学生社会责任感，培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献 精神。四 是增强学生的理想信念，培养学生正确的人生观、价值观，充分实现 自我价值理 念。五是增强好学精神，培养学生砺志好学、求真务实的态度，使 学生掌握一定 的学习方法，能科学性地学习。六是积极开展争创“文明班级、优秀团支部、三 好学生、文明宿舍、文明学生和毕业生文明离校”等活动。

5、加强学生体质锻炼。工学院要求大一，大二学生每周坚持晨跑三次，由 党支部书记及学生会学生进行监督，清晨 6 点 50 分开始进行晨跑，这项工作已 支持 1 年，效果明显，学生的体质得到了极大的提高，工学院的学生在每年校冬 季运动会上都有不俗的表现。

六、坚持以和谐为立足点，确保系部各项工作健康持续发展。

1、深化教育教学改革，大力提高教育教学质量。一是调动教师教学热情，营 造教书育人的良好氛围。积极组织开展教学基本功比赛，增强本系专业教师教 学 基本技能，提高教学能力和教学效果。二是加强科研和学科建设指导工作。紧 紧 围绕学院工作的重点，结合我系实际，引导广大教师解放思想，积极参与专业建设和课程开发，为办好本系专业做出贡献。三是巩固学生专业思想。通过鼓励 参 加专业实习等活动，巩固学生的专业思想。四是建立学习预警机制。采取与学生 家长谈话、给家长一封信等方式，加强对出现不及格现象、心理问题严重等学生 进行教育。五是加强对学生社团的指导，鼓励学生积极组织或参加与专业发展 有 关的活动，增强学生的专业素质、专业技能和实践能力。六是大力抓好教育教学 和管理工作。立足新起点，构筑新优势，全面加强教师队伍建设。注重学习培训，努力造就一支素质较高、结构合理、充满活力、可持续发展的学习型教师队伍。七是建立健全教学管理制度，加强教学常规管理。制定本系教学工作的管理制度，从教师的备课、上课、作业批改、课后辅导、教研等各项教学指标提出明确要求。通过召开教学工作例会，及时了解教学中存在的问题。八是切实抓好教学研究工 作和迎评工作。组织各教研室开展教学研究每两周一次，开展人人说课活动。

2、实做好学生安全教育工作，维护校园安全稳定。按照学院党委各项安全 部 署和“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，完善和落实安全工作责任制，切实做好校园安全稳定的各项工作。建立假期学生流动去向周报制度，掌握学生 五

一、国庆、州庆等节假日的去向。重视安全教育和防范 工作。进一步加强、防火防盗、学生宿舍管理、用电安全的宣传教育等工作，特别是冬季的用电安全 教育。对机房管理员和学生经常进行用电安全教育，在用电 设施处张贴警告标 语。加强与保卫科的联系，确保学生涉外不安全事故的及时处理。班主任利用值 班时间深入宿舍、校园巡视，从时间空间上不留隐患，同时通过个别谈话、重点 询问等掌握第一手材料，将不安全隐患降到最低。重视突发事件处理。加强突发 事件应急预案的教育和演练，切实做好预防工作，防止灾害事故 的发生，实现 “四个不发生”，同时，要求每个学生购买意外伤害保险。

3、认真做好毕业生就业和岗位实习等各项工作，引导和强化管理相结合。做好毕业生就业指导工作，对毕业生进行艰苦奋斗、创业就业教育。对已经就业 的毕业生进行跟踪调查，对毕业生党员进行离校前教育，做好在毕业离校前的安 全稳定工作。

4、做好困难学生资助工作。一是认真做好国家助学贷款、国家奖学金和助 学金的评选和推荐工作，帮助困难学生完成学业。二是组织获奖学生给全系同学 做报告，教育引导广大学生，让他们知道，“学习改变人生、知识改变命运、自强改变贫困”。三是开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动，帮助贫困学生摆脱 困境，安心学习。

5、积极主动完成上级党委、领导布置的各项工作，全面配合各部门工作。要 全院一盘棋，服从领导，服从安排，积极主动完成上级交给的各项任务，加强 部 门沟通，相互学习，相互借鉴，营造良好的作氛围，打造舒心的工作环境。

人文学院2011年党总支工作总结 第3篇

今年，四川邮电职业技术学院在17个专业共计招收1650名新生，计划进校人数1400。截止9月2日，报到率达85%。

录取结果显示，省内被录取的学生均为第一志愿报考学院的考生，省内第一志愿录取满额。今年，文科省控线为210分，四川邮电职业技术学院实际录取最低分为379分;理科省控线为200分，实际录取最低分为303分。良好的生源数量和质量都离不开近年来学院的高就业率。截止2011年7月，学院2011届毕业生一次性就业率达98.5%。从2007年以来，学院连续五年毕业生平均就业率达96%。

2011年全美最强商学院 第4篇

马萨诸塞州波士顿

哈佛商学院(简称，HBs)是美国培养企业人才的最著名的学府，被美国人称为是商人、主管、总经理的西点军校，美国许多大企业家和政治家都在这里学习过。美国500强公司1／5的主管都毕业于这所学院。哈佛工商管理硕士学位(MBA)成了权力与金钱的象征，也成了许多美国青年梦寐以求的学位。

No.2斯坦福大学商学院(StanfordGraduate School of Business)

加利福尼亚州帕拉阿图

斯坦福商学院，全称斯坦福大学工商管理研究生院。又称斯坦福GSB。斯坦福商学院的规模要比哈佛商学院小得多。课程设置上，哈佛有适合各类企业管理人才的培训计划，长则2年，短则几天，培训人数多达每年5000人。而斯坦福只有Sloan企业管理人才培训计划，为期10个月，每年只招收50人左右。每年申请者众多，淘汰率也高，斯坦福商学院的门槛最高。相比哈佛商学院比较传统的经营管理培训，培养“西装革履式”的大企业管理人才，斯坦福商学院则更强调开创新科技新企业的“小企业精神”，培养的是“穿T恤衫”的新一代小企业家。

No.3芝加哥大学布斯商学院(ChicagoBooth Universityof CllicagoBooth School of Business)

伊利诺伊州芝加哥 芝加哥大学布斯商学院最大的成就是走出了多位荣获诺贝尔经济学奖的学者。美国教育界人士普遍认为美国商科教育有两大流派，一是以芝加哥大学商学院为代表的着重理论研究的传统教学派，一是以哈佛商学院为代表的注重个案研究的实务教学派。

NO.4宾夕法尼亚大学沃顿商学院(Pennsylvania Wharton School)

宾夕法尼亚州费城

被誉为现代MBA发源地的沃顿商学院创立于1881年，是美国第一所大学商学院，也是世界上历史最悠久学术声誉首屈一指的商学院。沃顿在各个主要的经济专业领域研究以及管理教育水平方面都有极高的声誉，在美国商学院各种排名中一直名列前茅。

No.5哥伦比亚大学商学院(Columbia BusinessSchool)

纽约

哥伦比亚大学商学院坐落于世界金融中心纽约，依其独特优势与华尔街等金融界保持密切的联系。哥伦比亚大学商学院的强项就是纽约的支柱产业。

No.6达特茅斯大学塔克商学院(DartmOHth TUCk School of Business)

新罕布什尔州汉诺威

达特茅新大学塔克商学院创立于1900年。塔克商学院虽是世界上第一所商学院，却也是世界上最小的商学院之一。塔克商学院只有一个经典的全日制MBA项目，只授予MBA学位，不开设博士课程，没有本科学位或EMBA学位，但是这里的毕业生在美国就业市场上却十分抢手。小班教学和团队精神培养是塔克商学院的特色。

No.7西北大学凯洛格商学院(NorthwesternKelloggSchoolofManagement)

伊利诺伊州埃文斯顿

凯洛格商学院各系中以市场营销系和管理经济学与决策科学系最为著名。市场营销系被公认为全美第一，在该系任教的菲利普·科特勒教授对市场营销学进行了革命性的变革，被尊为现代市场营销学之父。所以这里主要培养的是市场营销方面的专家，其团队工作精神、处理人际关系和市场营销的才能都是一流的，学生的综合管理能力也仅次于哈佛和斯坦福商学院。

No.8康奈尔大学约翰逊商学院(Cornell Samuel Curtis Jolmson GraduateSchool of Management)

纽约州伊萨卡市

康奈尔大学在所有“常春藤盟校”中，康奈尔是历史最短的一个，而同时它又是最大的一个。康奈尔大学商学院的教学方式是课堂讲授和案例教学各占一半，全年开设选修课67门，工业界、金融界比较喜欢录用这里的毕业生。其MBA课程分2种，一种是传统的MBA2年制，1种是1年制。后者要求申请人必须有理工科专业的硕士或博士学位。这主要是顺应华尔街对具有高度数学分析能力和计算机知识的金融操作人员的需要而设立的。这些人在获得MBA后一般都进入金融证券公司从事分析和投资模型设计工作，在人才市场上很是抢手。

No.9弗吉尼亚大学达顿商学院(Virgillia Darden Sehool of Business)

弗吉尼亚州夏洛茨维尔

比起将近200年历史的弗吉尼亚大学，达顿是个年轻的学院，迄今只有50年。但从10多年前全美商学院排名开始起，迭顿一直位居美国最好的商学院之列，曾一度排名前5名。才50年后来居上，在竞争激烈的MBA教育市场中打出了品牌。这顿商学院与哈佛商学院是美国仅有的两所全案例教学的商学院，因此有人把达顿称为“小哈佛”。堪称美国“商界领袖的摇篮”。跟哈佛一样达顿是提供总体管理教育和注重案例教学的学校，但其学生人数只有哈佛的1／3。教师和学生一起喝咖啡，交谈，学生可充分发表自己的意见，以达到互相充分交流，该校学生50％的学分是来自课堂讨论。

No.10麻省理工大学斯隆商学院(MIT Sloan School of Management)

马萨诸塞州剑桥市

人文学院2011年党总支工作总结 第5篇

发展党员工作总结

化学与化工学院学生党总支2011年发展党员工作情况总结如下：

一、今年发展党员工作的基本情况

我院学生党总支下设9个研究生党支部和12个本科生党支部。在全体党员的大力支持下，所有支部坚持贯彻新时期我校学生党建的思想，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，认真贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实校院党委有关会议的重要精神，进一步完善制度建设，卓有成效的完成了校党委和院党委交予的各项任务，认真做好了2011年的党员发展工作。

我院现有学生党员共计459人，其中少数名族52人，研究生191人，全院党员占在校生人数的比例22.19％。去年同期，我院学生党员占在校生人数的比例为22.10％。

在2011年共发展了195名学生党员，完成了2011年的党员发展计划。

二、发展党员工作的主要做法和成效

在2011年，发展学生党员则是继续利用《党员发展综合素质考察手册》来从各方面考察入党积极分子，从学习方面、工作方面、生活方面和参与各项活动方面来综合考察，并注重同学的群众意见调查，了解同学的群众基础是否扎实。并且加强了对发展党员工作者的培训力度。专门开办了第七期学生党员干部培训班，通过理论和业务的培训，让所有的党建工作新手更早的投入到学生党建工作中。

尤其是对于入党积极分子的联系人——班级党员联络员或专业党员联络员加强了培训。通过班级党员联络员首先对入党积极分子进行最初的培养考察，然后由年级党员和组织委员对入党积极分子进行进一步考察与了解，之后由支部讨论决定是否将入党积极分子列为党的发展对象，将列为的发展对象上报学生党总支公示和审查。

在公示和审查合格后，学生党总支专门为党的发展对象组织一次入党前的党章基础知识的考试，对通过考试的发展对象，副书记会与其谈话，了解入党动机是否端正，并提出要求，才发给志愿书，由支部讨论成为预备党员。

当支部讨论通过，上报学生党总支，再上报党委，由院党委安排专人与发展对象谈话，通过谈话的，学生党总支讨论通过再上报院党委审批。

经过层层考核，保证了党员发展的质量。

同时，继续利用《党员发展综合素质考察手册》，结合我院《中共正式（预备）党员目标量化考核管理办法》来对预备党员和正式党员进行继续教育和监督管理。

三、存在的突出问题和改进意见

在对已经加入中国共产党的学生党员的继续教育力度和监督力量还不够。在今年，有一名党员因为长期不参加党组织生活，不完成党组织所分配的任务，同时不认真学习，导致成绩下滑严重，排名班级到数第二名，经教育不予改进，后经支部大会讨论报上级党组织审批，取消了他的预备党员资格。

这一现象出现，院党委高度重视，并对于有哪些情况要严肃处理，哪些情况不能予以发展党员做了进一步的探索和规定（例如对考试作弊的同学不予发展等）。这些举措能对今后的党员发展和党员教育培养工作起到指导作用，更好地促进党建工作的规范科学发展。

化学与化工学院学生党总支

人文学院2011年党总支工作总结 第6篇

2011年，信息学院团总支在校团委和系党总支领导的支持、关心下，以“庆祝建党90周年”、“ 纪念辛亥革命100周年”、“标准化团支部（团总支）建设”为中心；以创良好学风为重点，结合开展团员思想政治教育的工作需要，开展了一系列工作，充分发挥团组织在青年中的引导作用。经过全体团干部和团员们的共同努力，较好地完成了各项工作。现就2011年工作总结如下：

一、自身建设

团总支作为团的一级组织不仅要更好的为团员服务，更要具有团的代表性。为了能更好地为团员服务，保持团组织的先进性，代表性。团总支需要不断学习，不断进步，不断完善，才能更好地实现这一目标。

1.如期、按质完成团籍注册及团费收缴 团学队伍的基本情况 团员数： 党员数： 团青比： 团费缴纳情况：

2.加强团干部队伍的建设

完善了信息工程学院团总支学生会管理条例，干事虚心学习，认真负责，工作能力也有较大提高。各团支部干部能积极配合团总支工作，以高标准严格要求自己，在支部中发挥带头作用，及时总结不足之处，及时改进。

3.管理制度建设

结合工作实际，建立并完善了团总支学生分会日常管理制度、办公室值班制度、团学干部考核制度、团学干部的工作细则和工作职能、周例会制度、活动申请、经费报销制度等。在我们不断的努力下，信息工程学院团总支在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

4.加强团支部（团总支）标准化建设

本学年我们积极组织团总支、团支部进行标准化团支部（团总支）建设。（有四个标准化团支部建设试点具体描述）由团总支指导各团支部示范班把标准化建设工作做到了有序化、规范化、公开化，所有的环节都能处于严格的管理与监督之下，收到了良好的效果。（具体做了哪些工作）

二、思想政治建设

团总支多方面、多角度地作好思想教育宣传工作，确保同学们保持思想上的进步。1.团组织生活 本着团组织生活具有“教育性、针对性、思想性”的特点，积极围绕以政治理论、形势政策教育；团史、团情、团员意识教育；及时检查工作落实情况；讨论团员共同关注的问题；党性教育等方面开展团组织生活。做到团支书确定主题、精心策划，确保每年至少有12次有质量的团组织生活。

2.团校培训。

共参与校团委组织的团校培训两期，培训范围为09级，10级，11级团员青年，共培训30人。

3.2010届素质拓展认证

为切实做好大学生素质拓展认证工作，我信息工程学院团总支积极部署，在规定的时间内，按照校团委统一要求，出色的完成了这项工作。

4、团员意识教育

通过团总支书记主讲，学生共同交流的形式，提高团员素质，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪接班人。

三、校园文化活动

在校团委指导下，团总支圆满地完成了2011各项工作，切实做到了“从同学中来、到同学中去”的宗旨；学生会工作坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥了学生会的桥梁纽带作用。

1.三月份校园文化活动——“奉献、友爱、互助、进步”青年志愿者服务月活动（1）3月下旬组织全院学生进行搬迁活动。

为了配合老校区的搬迁工作，信息工程学院团总支、学生分会全体成员积极响应。以班级为单位，分成小组（20人一组）的方式进行搬迁。在本次搬迁活动中，全院师生五百多人参与到其中，做到从思想上重视、考勤纪律严明、操作规范，师生们热情高涨，团结互助，积极配合学院领导的指示，热情响应学校搬迁调动的需要，经过半个月的努力，使得搬迁工作取得了圆满成功。

（2）2011年3月下旬，学生会成员清理了物电楼前的垃圾。本次活动旨在维护校园环境，促进校园各方面文化有力发展。

（3）赴董志敬老院

2.四月份校园文化活动——社团工作展示月

体现“为学生服务，为学生的成长、成才服务，贴近专业、围绕专业学习，围绕考研、就业，团学工作紧靠教学中心”

3.五月份校园文化活动——读书月、第三十一届田径运动会、10级学生军训（1）在读书月活动中，我院组织学生积极参与读书主题演讲比赛、读书笔记展评、“陇东学院，我的家园”征文比赛、“阅读的美丽”摄影大赛、“数据库检索查询”操作竞赛等竞赛，并取得了不错的成绩。

（2）第三十一届田径运动会，这是全院十年以来第一次举办的大型运动会，我院学生分会体育部在其他部门的协作下，从运动员的选拔到平时的训练，以及为参赛运动员的服务，都做得有条不紊。由于经验不足，导致我院最后没有取得好的成绩。但我们并不气馁，在下次运动会中，我们会汲取教训，认真总结，弥补不足，再接再厉。

（3）五月下旬，我们迎来了一年一次的新生军训。为了能够更好的为我院10级学生做好服务工作，全体学生分会成员不怕酷暑，轮流坚守在自己的岗位上，尽到了一个团学干部应有的职责。

4.六月份校园文化活动——棋类竞赛、万人红歌大连唱（1）6月份“动感杯”棋类竞赛（2）万人红歌大连唱

为了庆祝建党九十周年，我院学生分会积极响应院党委的号召，经过一个月的辛勤准备，使得本次活动取得了圆满的成功。

5.七月份校园文化活动——“青春献祖国，永远跟党走”暑期社会实践活动 团总支要求学生在实践中认识社会，拓展视野，增长才干。在放暑假期前制订学生社会实践活动计划，带领学生走向社会、了解社会。暑假由马月进老师带队赴正宁县山河小学进行暑期社会集中实践，由于活动紧扣主题，计划周密，受到了当地师生的欢迎，获得学校的奖励。学院共组织五个社会实践分散小组，其中两个小组的调研报告获得优秀。

6.九月份校园文化活动——迎新、纳新、拔河、军训（1）迎新生

9月，本系在文化广场设好了工作台，为迎接新生做好准备。期间，团总支学生会成员、各年级入党积极分子不惧辛苦地轮班在工作台、宿舍迎接处接待来自全国各地的兴致勃勃的信息学子。

（2）纳新

我二级学院于2011年9月10日18:30在逸夫楼302举行了2011-2012团总支学生分会纳新面试，目的是选出一批有责任心，有奉献精神的学生骨干。面试由团总支书记、团总支副书记、学生分会主席、学生分会副主席、秘书长及各部门部长担任评委，团总支最后审核，最终选出本系学生会11级新成员。本次活动给新生们制造了一个锻炼的平台，让同学们对自己的能力得到认定，认识到了自己的不足，也让本系学生会注入了一股新鲜而有活力的血液，为我系学生工作奠定了良好的基础。

（3）组织学生参加第十届拔河比赛

在2011年9月22日至9月25日举办的第十届拔河比赛中，我院团总支书记与学生会干部共同组织，保证了比赛的顺利进行，最后我院男女代表队取得了优异的成绩。（4）11级军训

9月8日—9月18日的军训是针对11级全体新生的一大重要工作，炼就学生的意志。我二级学院团总支在这期间，组织每个部门积极参与，尽最大可能的了解并解决每个军训学员的需求。让每个学生以更好的状态参与这次军训，在每一个团总支成员和11级全体学生的共同努力下，这次军训取得了一定的成绩。

7.十月份校园文化活动——纪念辛亥革命100周年诗文朗诵活动、健身健美操（1）为了纪念辛亥革命一百周年，院团委举办了大型的诗文朗诵。我二级学院全体团学干部和全院同学积极参与，热情高涨，展现出了我二级学院的精神面貌与爱国之心。

（2）健美操比赛

2011年10月20日下午，我院健美操代表队参加了校体委主办的第九届健身健美操比赛。为了能够在比赛中取得优异的成绩，我院参赛队员以及全体团学干部经过二十多天的努力，从生疏到熟练的掌握每个动作，付出了辛勤的汗水。并取得了不错的成绩。

8.十一月份校园文化活动——第十二届挑战杯、陇东学院公寓文化节、第二十六届大学生篮球运动会、雅室设计大赛

（1）第十二届挑战杯 十一件作品

（2）为响应学校的公寓文化活动，进过一个多月的筹划与准备，由女工部负责，全体团学干部共同努力，2011年11月13日我二级学院在文化广场举办了大学生公寓文化节之手工作品展。在这次活动中，全体团学干部认真负责，体现出了同学们对美好生活的热爱与追求。

（3）第二十六届大学生篮球运动会

为了丰富同学们的课余生活，加强体育锻炼，信息工程学院团总支学生分会积极响应院体委的号召，为了能在本次篮球运动会中取得较好的成绩，学生分会全体成员在体育部的带动下，积极的参与到其中来。从队员的选拔到队员的训练，随处可见团学干部热情服务的踪影。在此次比赛中，我院共有两支代表队参赛，经过半个月的激烈奋战，最后取得了喜人成绩。

（4）雅室设计大赛

9.十二月份校园文化活动——主持人选拔大赛、主题团日设计、新年文艺活动（1）主持人选拔大赛（2）主题团日设计（3）新年文艺活动

四、特色活动

1.女工风采展示

女工部是一个具有特色的部门，她是我二级学院的娘子军，女工部的全体成员总会精神饱满的迎接每一次挑战，力争展示学院女生风采。在本次四月开展的“关爱女性”女生风采展示活动中，我院学生分会女工部与体育部携手，有条不紊的策划、组织全校女生积极参与。并在全校范围内取得了较大的反响。

为响应学校的公寓文化活动，进过一个多月的筹划与准备，由女工部负责，全体团学干部共同努力，2011年11月13日我二级学院在文化广场举办了大学生公寓文化节之手工作品展。在这次活动中，全体团学干部认真负责，体现出了同学们对美好生活的热爱与追求。

2.计算机应用协会（1）每周五培训

（2）在我信息工程学院的大力协助下，计算机社团于2011年10月在文化广场顺利开展了为期两天的“电脑义务维修”活动。此次活动的目的是帮助同学们及时解决遇到的电脑问题，提升同学们对电脑故障的解决能力。由于大家的努力与积极配合，这次的工作得以顺利结束，取得了良好的效果。

（3）软件设计大赛

为进一步倡导和弘扬大学生科技创新精神，促进大学生素质教育。同时，活跃校园文化生活，提高全校学生的电脑操作技术，为其在以后的教学工作中更好地运用现代教育技术手段打下扎实的基础，2011年11月24日晚7：30，由计算机社团承办的软件设计大赛培训在逸夫楼118拉开帷幕。

（4）本系在物电楼4楼举行了电脑操作大赛，大赛旨在加强大学生的电脑操作能力，辅助新生通过江西省计算机一级考试。全体新生参加了此次大赛，团总支书记简志宏老师到场监督比赛，学院辅导员、学生会干部作为监考老师出席此次比赛。最后此次大赛取得了圆满的成功，07计科（1）班的季灏敏获得了一等奖，07计科（1）班的黄健、07计科（1）班的陈建军获得了二等奖，07计科（1）班的江敏峰、07计科（2）班的杨美泉以及07信息班的赵辉获得三等奖。（根据上述内容改成我们的）

3.“奉献爱心，传递真情”募捐活动

2011年11月12日，我院学生分会在文化广场举行“奉献爱心，传递真情”募捐活动，呼吁同学们为信息工程学院2010级1班毛彦芸同学捐款。在本次活动中，同学们积极参与，表演了各种节目，并且带动周围的老师、同学加入到我们的爱心活动中来，通过这次活动，体现出了我校师生互帮互助，乐于奉献的精神。

五、不足之处及工作展望

1.管理体制未能完全实施。

虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施，奖罚制度不是很分明，例如：有些人例会迟到、缺席，工作积极性不能完全调动起来，责任心不强，对他们没有详细的惩罚标准，以后的工作有待加强。2.各部门合作不够，沟通少。

学生分会作为一个有机整体，要求其内部既要独立又要有机结合，每个部门有每个部门的职责，同时每个部门都要积极协作其他部门的工作，团学工作才能更好的开展，所谓“一枝花开不是春，百花齐放春满圆”，下学期我们将加强部门之间的交流与合作，使团学活动能够更加顺利地开展。

3.强化团学服务意识，建立干部培训体系，提高工作透明度。

在下一年我们将强化服务意识，真正贴近学院师生。进一步加强内部组织建设，对成员进行素质培训，包括管理交际和经验交流等，及时总结成功经验，吸取失败教训，培养一批优秀的学生干部，为今后团学工作稳定发展提供充足的后备力量。同时，注意听取同学们的合理意见，贴近同学，团结同学，树立良好形象。

一年来，本系团总支能积极配合校团委、系党总支开展各项工作，在取得一定成绩的同时，也存在诸多不足。我们将克服缺点、吸取教训，使团学工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善。相信在今后的工作中，一定能将本系团工作做得更好、更有特色。

人文学院2011年党总支工作总结 第7篇

一、思想引领方面

培养新时代的青年马克思主义者，充当鄱湖建设的主力军 2008年11月17日，常青藤青年志愿者协会启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等方式，积极用马克思主义中国化的最新成果武装我们当代青年，让大学生们在学习上勤奋努力、勇于创新；在生活里崇德尚学、勤俭节约；在工作中勇当重任、模范表率。同时，信息工程学院团总支将联合常青藤青年志愿者协会将以“青马工程”活动为契机，不断提高社团成员的思想政治素质，进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论，进一步加深对我国国情及形势政策的了解；不断提高社团成员的创新能力、实践能力和组织协调能力，使我们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

活动形式：

1、理论学习。每年组织大学生骨干进行不少于一周的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办形势报告会，分析社会热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。

2、实践锻炼。每年组织大学生骨干进行不少于两周的基层实践锻炼。深入到农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动，增加大学生骨干对国情和社会的了解，增进与人民群众的感情，提高社会适应能力。

3、志愿服务。组织大学生骨干每人每年参加志愿服务。通过在校园内、城市社区、扶危济困、义务支教、文艺演出、政策宣传等公益活动，增强大学生骨干的社会责任感。

4、对外交流。创造条件，组织大学生骨干在培养期间与其他高校的学生开展交流活动，帮助大学生骨干开阔视野，增长见识，提高对外交往能力。

5、课题研究。要求每个大学生骨干在培养期间，结合自己所学专业和个人兴趣，选择一个人文社会科学类的课题（如“十二五”规划、关爱农民工子女），在导师的指导下开展研究，完成并提交一份研究报告，以提高研究分析问题的能力。

二、组织建设方面

组织建设是团学工作顺利开展的重要保障，2011年总支除了继续完善各项

规章制度外，在资金保障方面将寻求新的方法途径——企业赞助冠名信息工程学院全年团学活动。由于该项赞助项目较大，具体的赞助方案正在制定，企业也正在寻找中。

三、成长成才服务方面

1、信息工程学院首届“学术之星”评选活动

“学术科研是大学的灵魂，是学者的追求，更是有志青年锻炼创新能力的舞台。”为弘扬景德镇陶瓷学院优良的学术氛围，鼓励和促进团员青年参与各项学术可样活动，给各年级学生提供一个交流研究体会、展示学术成果的平台。信息工程学院将举办首届“学术之星”评选活动，并以此为始，建立分院学生专业技术人才数据库。

2、小小“造梦师“，展望”十二五",梦起“绿鄱湖”

美丽的鄱湖是江西的母亲湖，世界重要的湿地、重要的候鸟越冬地，是世界的生命湖泊，是长江中下游的天然调节器。建设鄱阳湖生态经济区，以科学发展观为指导，走资源节约型，环境友好型的发展之路，永葆“一湖清水”，是我们的使命。

展望十二五，江西的绿色崛起离不开鄱湖的建设。作为当代的大学生，我们充满想象与创新，我们应为鄱湖的建设出谋划策。每个人都有梦想，让我们都做一回造梦师，用青年人独特的想象力，描绘江西美好的未来、鄱湖和谐的生态。

3、低碳环保、以物易物，传递美好

低碳环保是我们现在炙手可热的生活理念，也是江西实现崛起的发展理念。作为小小的个人，我们能够切身实践的环保行为就是节约。但在我们的生活中，每个人都有闲置的物品，每个人也有需要的东西。物物交换不仅能实现资源共享和再利用，而且这也是一个交友和沟通的过程。在这个活动中我们既锻炼了我们的社交能力，更重要的是我们用实际行动传递着我们的环保、低碳、可持续理念。为此，信息工程学院将联合计算机协会建立校内物物交换信息发布网站，提供物品交换信息网上发布平台，并定期组织现场物品交换大会。

信息工程学院团总支

人文学院2011年党总支工作总结 第8篇

1 我院近3年护考情况分析

1.1 2009—2011年整体护考情况 (见表1)

1.2 2009年各班护考情况 (见表2)

1.3 2010年各班护考情况

(见表3)

1.4 2011年各班护考情况

(见表4)

1.5 近3年护考过关情况分析

从近3年我院护考数据可以看出, 整体过关率较高, 但各班、中专班和大专班之间存在着较大差异。通过对各班考试过关率分析, 各班护考过关率差异主要与班主任班级管理工作有关。

1.5.1 班主任工作

从几年来班主任工作考核结果看, 班主任工作认真、班级管理工作到位, 严格, 班风正、学风正, 班级护考过关率相对较高;反之, 护考过关率就低。

1.5.2 任课教师工作态度

从各班护考过关率看, 班级任课教师的工作态度与过关率关系较大。那些平时工作严谨, 认真负责, 各项工作都能及时完成的教师所带班级护考过关率较高。

1.5.3 教学经验

从近3年护考结果分析, 老教师所任班级过关率较高, 所以, 加强对年轻教师的培养十分重要。

2 我院组织护考辅导的经验

2.1 注重对任课教师的培训工作

为了加强护考考前辅导, 我院特别注重对任课教师的专业培训, 每年组织教师外出参加各类护考师资培训和校内培训, 使任课教师熟悉护考考点知识, 增强课堂教学和辅导工作的针对性。

2.2 考点知识的讲解与课堂教学紧密结合

我院要求任课教师在平时的课堂教学中, 把教学内容和考点知识紧密结合起来, 认真研究教学内容, 紧扣考点知识, 对护生进行考点知识的讲解和提示。通过课堂教学内容与考点知识相结合的学习指导, 促进了护生对考点知识的理解和记忆, 增强了教学实效性。

2.3 注重实践能力培养

从3年护考实践能力模块过关率看, 我院护生实践动手能力较强。为了提高护生实践动手能力, 我院每年年初针对护理专业课程开设情况, 制订实训室开放计划, 按时段有计划地安排各班利用课余时间到实训室进行集中练习, 并进行阶段性考核。另外, 积极参加和组织各级各类护理技能大赛和知识竞赛, 通过这些活动, 极大地促进了护生专业实践动手能力。

2.4 考前进行集中辅导

人文学院2011年党总支工作总结 第9篇

一当前研究生团总支、研究生会工作现状分析

（一）对研究生团工作重视程度不高

笔者在实际工作中发现，由于我校研究生二级学院管理时间较短，研究生思政工作在整个学生工作体系中处于弱势甚至忽视地位，学院党委及学生工作部对研究生的思政工作没有提到应有的高度。因此相比本科团学工作，研究生团学工作处于次要地位或者辅助地位。尤其一些科研为主导的学院，重点在学生学术研究，对研究生开展团学工作不够重视，或者不鼓励研究生开展和参与团学活动。当活动与导师安排相冲突时，学生一般会接受导师的安排，放弃参加活动，造成研究生团学活动很难开展，学生参与积极性不高。

（二）研究生团总支、研究生会干部主动性不强

二级学院研究生团学干部选拔过程中发现，无论委员层面，还是干事层面的选拔，学生报名积极性都不是很高。很多选拔出来的学生干部缺乏实际工作经验，真正本科锻炼过的同学一般不会参与竞选。50%的研究生因为本科期间缺乏锻炼，想借助研究生会这个平台发挥自己的能力；还有10%的研究生团学干部动机不纯，为入党或奖励加分加入研究生团学组织。而且在实际工作中发现，研究生干部因忙于科研等原因，没有创意和想法，一般都是在辅导员的指导下被动开展工作，导致研究生团学工作整体处于被动状态。研究生团学干部工作积极性、主动性不强，导致研究生团学工作很难开拓和创新。

（三）研究生团总支、研究生会工作系统性不强

笔者在实际工作中发现，研究生团学工作，无论学校研工部还是学院党委、学校团委、学院分团委，都没有给予指导性意见，造成研究生团学工作难以形成一个系统的思路。即使活动开展较多的学院，也只不过是根据社会热点和学校中心工作或者根据学院专业特色开展一些工作，没有形成一个合理的规划，很多活动根本不能传承下来，以至于工作比较混乱。研究生团学工作需要在高度凝练和总结的基础上，形成符合学院特色的研究生团学工作思路，这样才能保证研究生团学工作有序进行。

（四）研究生团总支、研究生会活动内容单调，形式单一

笔者在实际工作中发现，很多研究生倾向于参与交友联谊为主题的体育类或趣味类活动，内容单调，形式单一，层次不高。有些活动盲目效仿本科生团学活动，忽略了研究生群体的特点，效果不佳。研究生发挥专业优势，也开展了一些活动，但大多以宣传为主，但由于很多专业技术性要求较高，很难与活动要求的宣传效果有效地结合起来，造成研究生团学活动很难改革和创新。

二关于高校二级学院研究生团总支、研究生会工作开展的思考

（一）加强对研究生团总支、研究生会工作的重视

学校、学院应进一步加强对研究生团学工作的重视，提高研究生团学工作的地位，并制定相关规章、制度，进一步规范研究生团学工作，可以在评奖、评优过程中对在工作中表现优异的研究生团学干部同等条件下优先考虑。我院在《优秀毕业研究生评选办法中》对研究生团学干部考核方面有所侧重，调动了广大研究生的积极性。同时鼓励学生将学术科研与团学活动（例如学术道德规范讲座、研究生暑期社会实践等）有机结合，达到相辅相成的效果。

（二）加强研究生团总支、研究生会干部的选拔和培训工作

当前研究生团学工作系统性不强，活动形式单一，与学生干部整体素质有着必然的联系。为进一步加大研究生团学干部选拔力度，团学组织应在迎新等特殊时期有效发挥研究生团学干部的作用，积极服务广大同学，为纳新奠定良好的基础。平时，应通过与外校、外院研究生团学组织交流会、新老交流会、学期总结会、青马工程等加强学生干部的培训和培养，为研究生部团学干部的选拔打好基础。很多研究生干部功利性较强，动机不纯，要加大对研究生干部的考核，同时要积极接受广大同学的监督，要将平时表现与最终考核、党员发展等有机结合。

（三）加强研究生与本科生的交流，有效开展研究生团总支、研究生会工作

本科团学组织经过多年的历练和发展，已经形成了比较完善的组织机构和相关规章制度，学生干部配备也比较齐全，学生工作积极性较高。想比而言，研究生团学方面有所欠缺。为将本科生的经验优势与研究生的专业科研优势有机结合，我院在研究生与本科生团学工作相互合作方面进行了有益的探索，对丰富研究生团学工作起到了良好的作用。在生态文化节中，学院研究生、本科生利用专业优势加强合作，尤其在东湖水质监测、校园植物固碳测量、校园土壤检测方面，形成了校园环境质量调查报告，为进一步优化生态校园建设提供了重要依据。我院“碳足迹”、“土壤医生”本研暑期社会实践团每年都收获颇丰，被评为校级优秀团队，团队成果被钱江晚报、网易等多家媒体宣传，得到学院、学校领导的一致好评。

（四）丰富研究生团总支、研究生会活动形式，调动广大研究生的参与积极性

结合研究生的特点，研究生团学组织组织学术交流与报告会，我院曾多次举办学术讲座，丰富了广大研究生的学术知识，开阔了视野；同时学校曾举办“学术之星”评选等活动，学校广大研究生积极参加，提高了研究生的整体科研水平。开展内容丰富多样的文体活动和科技活动，我院曾开展研究生趣味运动会、研究生羽毛球比赛等，加强了广大研究生之间的交流，调动了学生参与积极性，同时也让大家对研究生会有了进一步了解；要以重大节庆日、重要事件等为契机，广泛开展有针对性的主题教育活动。我院曾举办“末日狂欢庆祝元旦”元旦晚会，通过包水饺以及其他文艺节目，让广大研究生在寒冷的冬季感受到集体的温暖；同时我院研究生会、研究生团总支积极响应《浙江农林大学关于深入开展文明寝室建设的实施意见》和《环境与资源学院生态文明寝室建设方案》文件精神，除了安排常规的卫生检查之外，还进行了“生态寝室美丽家园”特色寝室评比活动，让广大研究生拥有温馨舒适的第二个家。以特色活动为载体，增强学院团学组织的影响力。我校马克思主义学院、法政学院利用专业优势，开展的“普法宣传周”、“中国梦主题宣讲”等特色活动，在全校上下得到了好评。

在我国，研究生教育的发展时间较短，再加上思想政治教育工作的特殊性以及研究生本身的特殊性，研究生团学工作的发展还需要一段较长的时间。作为研究生思政工作的重要载体，学校应高度重视研究生团学工作，只有将广大的研究生调动起来，才能加强对学生的了解，为研究生党员发展、评奖评优等提供重要依据。同时，各二级学院研究生团学组织还需要不断摸索，敢于创新，进一步丰富研究生活动的内容、形式，形成品牌、特色活动，提高二级学院自身影响力。

参考文献

[1]萧淳，黄欢，王超，黄磊.开展好高校研究生会工作的几点思考[J].学理论，2011（33）.

[2]李慧芳，董海军.研究生社团：研究生教育管理的新载体[J].江西教育学院学报，2012（5）.