社会工作实践总结论文

社会工作实践总结论文（精选6篇）

社会工作实践总结论文 第1篇

社会工作实践总结论文

一、实践背景

我们本次的实践主题为“关爱智障儿童”，之所以选择这个主题是因为之前做过相关活动，随相关组织到附近的特殊儿童教育机构做过志愿活动，在与那些孩子的接触过程中，颇有感触，总觉得他们是一群可爱而有可怜的孩子。尽管他们的智力水平相比同龄孩子会低一些，但是每次你去了，他们都会欢呼雀跃地冲到你跟前，“大哥哥”“大姐姐”地叫着，问你这问你那，仿佛热情的主人迎接他的客人。他们那天真无邪而又充满渴望的眼神会看得你一阵心酸，甚至热泪盈眶。这些孩子仿佛折翼的天使，他们需要社会给予更多的关爱。基于这种想法，我们确定了这次实践主题。尽管我们的力量微薄，可能做不了什么，也造成不了什么影响，可我们希望通过这次实践活动，我们自身会有所改变。

二、实践工作内容简介

我们这次的实践内容主要包括五个主题。首先是前期的准备工作。鉴于我们对智障儿童的了解也不甚多，所以急需补习相关的知识。另外我们要制作一份调查问卷，了解公共对于这一群体的了解情况以及基本态度等信息。还有我们初步设想要联系北京的残联，请相关专家给我们做场报告，进一步了解智障儿童的教育、治疗等信息。我们组织到启智小学志愿服务活动，与智障儿童亲密接触，切身体会他们的需要，真心去关心帮助他们，并通过该活动能够提出自己的一点点建议或想法。最后是对整个实践活动做一个总结，以便指导今后的社会实践工作。

三、实践工作经历简介

实践活动进展基本按预期进行，一切比较顺利。实践前两天，实践队成员通过书籍、网络等途径查阅相关资料，对智障儿童有了初步的认识。然后精心设计了一份关爱智障儿童的调查问卷。问卷设计好了之后，我们分组到周围不同地点像车站、超市、校园等地方展开调查工作。我的调查地点在车站，尽管很多人在焦急地等车，但在听了我的介绍，知道是关于智障儿童的调查，都表示很乐意配合工作。许多人还向我询问了进一步信息，虽然我知道的也不多，但还是尽可能告诉他们。在整个调查过程中，我感受最深的是，每个调查对象都十分关注智障儿童这一弱势群体，都表示十分愿意帮助他们，让我感受到了来自社会的爱心和温暖。调查结束后，我们对所有的问卷进行整理统计，并根据统计结果初步得出一些结论。我主要负责统计工作，所以对结果比较清楚。我发现全部调查对象中大部分人对智障儿童还是有所了解的，但是接触较少，而且相当一部分人认为与他们交往存在着困难。同时数据还显示93%的被调查者认为有必要关注智障儿童，而且很多人认为在帮助智障儿童这一问题上，政府应该扮演主角。除此之外，我们还获取了另外一些信息。虽然算不上全面，但是多少有了大体的认识。

遗憾的是，我们没有能够联系到相关专家为我们做一场报告，所以只能通过自己查找资料，进行学习。另外，由于当时暑期临近，启智小学的孩子正准备考试，而且考完

试以后要返乡，所以我们推迟了到启智小学的志愿服务活动，将其安排在开学初。事实上，本次时间工作最有意义、给人印象最深的就是志愿活动。我们去了启智小学之后，由于初次来，不熟悉环境，孩子们也不了解我们，让我们多少有些拘谨。但是孩子们倒是十分开心热情，开开心心地跑过来，抱着你，拉着你的手问你家住在哪，喜不喜欢打球之类的问题，也有的孩子向你介绍他的情况。总之，一群孩子围着你，蹦啊跳啊，那种场面不经历过真的难以体会。不过因为我们还不了解情况，所以只能听这里的老师安排，我们从旁帮忙。前一个多小时，我们在教室里教孩子们画画。我教的那个孩子特别喜欢画坦克，他甚至有一本专门介绍坦克的书。他照着上面的图片认真地画，画完了拿给我看，并向我一一介绍各部分是什么，最后他还请我也给他画一辆坦克，我不好拂孩子的一意，就勉强画了一张，说心里话，很不像，但那孩子很开心，这让我深受感染。这些孩子先天遭遇不幸，可是他们积极乐观的态度与常人相比有过之无不及。

画完画后，老师让我们陪孩子到外面打球。孩子们一听到要打球，都欢呼着冲出教室，抱着篮球、足球、排球等各自喜欢的体育器材到操场上去玩了。我们这些人站在操场上，看孩子们玩得如此开心，反倒不知道要干什么了。一会有孩子拉着你去和他打篮球，一会又有孩子邀你去和他一块踢足球。我们与孩子们玩到一起，真是好开心。玩了一会累了，老师建议孩子们为我们表演手语操感恩的心，孩子们齐声说好，然后就站成了几列，伴着乐曲做了起来。我在一旁看着，眼泪几乎流了出来。说心里话，这些孩子真是不易，真是可怜啊！他们需要社会上的人给予更多的关心，要知道，他们是最懂得感恩的人！

不过最让我感动的是临别时，一个孩子送给我一幅他亲手画的画，上面有太阳、月亮、星星，还有一间屋子，周围有花，有鸡有鸭，尽管线条简单，也谈不上生动，可是却给人强烈的触动，这是孩子纯真善良的愿望的美好折射，我们应该尽力帮助他们实现，不是吗？然后我也立即画了一幅画送给他，他牵着我的手对我说：“大哥哥，你一定要再来看我啊！”那一刻，我真的要哭了。

离开启智小学，我们都深有感触，都觉得有义务去关心这些孩子，不仅仅是物质上的，更重要的是精神上的。

到此，本次的实践活动基本结束，实践队员各自对本次活动做一些总结，彼此分享一下经验教训，共同借鉴学习，以利于以后开展实践工作。

四、实践心得体会

其实本次实践最大的体会就是在启智小学活动中，看到孩子们尽管遭遇不幸，但是依然快乐地生活，而且对于曾经去帮助过他们的人，都心存感恩，让我觉得我们确实需要多关心帮助那些孩子。帮助他们，也是个人道德的成长。当然，在这一活动中，我的各项能力也得到了锻炼，比如组织能力、交流沟通能力、表达能力、团结协作能力等等。尽管这期间遇到了不少困难，但是自己都能够始终坚持，加上队友的支持和帮助，所以才能取得成功，有所收获。

五、实践分析评价

本次实践活动总体上很成功，我在其中的表现也比较积极，收获也不小，各方面的能力都得到了锻炼。不过也有一些不足之处和遗憾。首先是问卷数量相对较少，普遍意义不足。其次启智志愿服务活动准备略显不充分，整个过程中是在老师的组织安排下进

行，没有制定出一套我们自己的活动计划，这些需要在以后的实践活动中注意并完善。

六、实践意义

社会实践工作的意义在于一方面让我们在实践过程中接触社会，了解认识社会，为将来步入社会打下基础，同时也能在实践过程中培养锻炼我们的各项能力，以便于将来更好的适应社会。而本次实践基本上达到了这一目的。在实践过程中，我们了解了智障儿童这一弱势群体的基本情况以及社会上其他人士对他们的态度和看法，而且在组织活动过程中，各方面的能力也得到了提升，对社会的认识也大大加深。这些都有利于我们日后步入社会参加工作后能够更好地适应社会，发挥所长，为社会做出贡献打下基础。

社会工作实践总结论文 第2篇

在六月底确定了实践项目之后，从七月初报道，到开始具体实践，再到具体实践，再到全部具体结束，至今已有半个月的时间。认真总结了这次实践后，觉得受益颇多，尤其是对生活中很多问题有了新看法。

实践的单位是运城市当地的一家法律服务机构——万宾律师事务所。事前我对法律行业从业人员的印象只停留在大屏幕上——正襟危坐，不苟言笑，雄辩滔滔。当然这肯定是戏剧化之后的效果。另外，经常在媒体上了解到的是律师这个行业的高薪却高压的工作状态。

实践前听从前辈的建议，先了解了一些可能会用到的法律基本常识，并事前做了一份实践计划。具体来说，计划在这次实践中，了解法治社会中法律程序到底是如何运行的，了解以后在生活中使用法律武器时的具体流程和一些需要在中国特色环境中注意的事项，更深一步，在工作中他们分析事情的思路方，以及作为法律工作者的律师行业整体状况。

在开始实践的第一天，自己对这个单位的第一印象反而不是严肃庄重的压抑气氛，而是和气甚至可亲的主管，热心指导、帮忙的同事，还有简洁明了的装修风格。

当天的第一件事情，就是主管找我们这些实习生谈话。谈话内容不完全是关于这段时间的工作问题，更多的是跟我们聊了聊现在大学生的生活、学习状况，以及我们这些人自己对未来的各自打算，耶稣那是满足了他对当今年轻人的好奇心。

其中与工作相关的，首先是强调了做基本的案卷装订工作一定要抱着认真严肃的态度，保证字迹工整，保证不敷衍潦草；其次是告诫我们，在所里一定要学会接人待事，这里的客户鱼龙混杂，几乎与社会中各个层次的人都打交道，大到当地公司之间的利益纠纷，小到一大家子里鸡毛蒜皮却又涉及法律问题的冲突，包罗万象；最后，就是希望我们能在这次时间并不长的实践过程中，把自己从学术的氛围、思维中拉出来，多了解了解社会，多学多做多跑腿多学习，拿出以前旧社会“学徒”们的精神，多锻炼锻炼解决实际问题。

于是自己带着满怀的激情与好奇投入到工作中。

从一号到大概六号，我基本上是在熟悉装订案卷的过程。在装订过程中，需要把所有与案件相关的证件、客户信息按顺序整理，并在这个过程中附加一些解释或者总结性的文字。虽然这些工作在电子化时代看起来简单甚至粗暴，但是似乎同事们更加倾向于在纸上记录并说明一切。举个例子，在新人学习一些东西时，以前的案件会成为绝佳的学习材料，如果想要整体地、条理分明地把握一起案例，那么像上述看似烦琐的工作就会立即变得让人无比崇敬，这时你会为它们的整洁干净、逻辑清晰和捧在手中的那份厚重感而感到欣慰。

在接下来的一段时间里，这才开始在接待室里做一些事情。让我感触最深的是，这里的接待室并不像其他单位的那样——只负责端茶倒水，而是在此同时，接待人员还要听取客户的情况介绍（毕竟是盈利机构），并为其做出即时的简单分析。所以，在这里想要做好工作，不仅需要热情的态度，还要有对法律知识、以往案例有着极度的熟悉，才能在短时间内做出反应。

中后期，与以前的不同之处在于，我们可以偶尔听听或记录一些案例的现场分析（当然重要部分还是保密的，毕竟这是别人的看家本领）。有时候，主管为了“炫耀”自己对法律的熟悉与准确理解，会跟我们讲一些关于法律漏洞的一些小段子。虽然是为了娱乐，但这确实能让我们感受到他们这些人的知识丰富与真才实干，尽管我们事先做好了惊讶的准备。

在实践的最后，主管和一位当地法院的同事跟我们吃了一顿散伙饭，席间聊的更多的是他们从法律这个行业的角度，对现在社会的理解和对部分现实问题的困惑（不知道“四十而不惑”对他们来说还对不对）。当然，表达一下他们对我们的希望是少不了的。

我觉得这次的实践，收获很大。

首先，自己肯定是长了不少法律知识。一些有趣的事情，比如说最近修改的婚姻法，修改了之后社会反应还是不小的，很多对象谈恋爱，谈到最后要结婚了。为了显示诚意，很多男孩子会为对方买一套保险，说是这个保险能保证以后万一有啥变数，双方尤其是女方能得到逞心如意的补偿。原因是新婚姻法规定，买房子时谁先付的首付，房子以后就会归谁（大概是这个意思），这让没付首付的一方很没有安全感。所以各式各样的“情侣”或者“婚姻”保险就应运而生。

另外，说一说律师行业在当地的情况。在一番实践之后，感到这个行业并没有像网络上传言的那样压力山大。我总结了一下，可能有以下几个原因：一是地域的原因，运城市的律师行业并没有像北上广那样竞争激烈；二是，中国法院的特点给律师行业带来了很大影响。虽然我们一直在强调法治社会，但在当地，由于部分法规的不健全以及我国强调大方向正确的前提，导致很多案例在定性或者量罚上不仅要合乎法律要求，还要合乎政治需求。在实际中，这个政治需求一般就是法院的决定往往要服从经济建设的要求，以维护社会稳定为己任。这与我们平日里理解的法院只服从法律有不小差别。不过，这是一把双刃剑，好处在于，在这个法律不够细化的时间段里，大方向的正确不会让法律漏洞为不法分子所利用，尤其是体现在商业竞争中；坏处在于，法院与大方向的紧密联系，导致很多人认为法院与其他政府工作机构无二致。独立性的减少使得人们对法院判罚的信任度下降，这主要是体现在一些涉及政府与私人发生利益冲突的地方。再者，了解到，在运城市，律师行业本身的客源是不用担心的，那么唯一的压力在于能不能通过有线的资料信息、良好的思路和更胜一筹的口才为己方谋得更大利益或者将损失降至最小。在上述法院态度的催化下，律师行业的唯一压力就这样突然轻了起来。

还有，据我观察，在所里绝大部分律师，在一开始判断一例案件，都靠的是经验。有时候，不是说，不按法律来，还是因为那个老问题——法制建设依然不够完善。法律无法事无巨细、面面俱到，而问题恰好有出在这里。此时合法与否无法判断，公说公有理，婆说婆有理，这里考虑的更多的是合情了。但在解释的时候还必须搬出法律条文，那这就是属于律师们的发挥空间了。好的律师完全可以在旗鼓相当的辩论中，依靠对这些似是而非问题的分析中脱颖而出，博得法官的认可。

自己在实践过程中，能够在了解一些案例中获得很多道理。虽然“善恶终有因果”、“法网恢恢疏而不漏”这些话，在“科技是第一生产力”的文明社会中听起来不那么靠谱。但是。当你看到一些滥施家暴或者依靠坑蒙拐骗就可以横行社会的不法分子被绳之以法后，心里总会有一种兴奋感。

最后，我们一定要明白，在当今社会中一定要懂法。在接待室工作中，很多客户对一些法律知识的了解出乎意料的少。一些自以为懂法的人结果被证明他们是对法律条文有极大无解。更让人哭笑不得的是，他们居然一直按照自己的错误理解来计划和做事，而且还没有得到其他人的纠正，在此之前也没有栽在这种事情上。这尤其值得我们深思当今社会公民的法制观念是何等的脆弱。我认为，很重要的一部分就是在对学生的教育中加大法制教育，无规矩不成方圆。且不谈我们可能在学术事业上取得多大成就，最起码应该保证接受教育后的学生能够成为一名合格的公民。

社会工作实践总结论文 第3篇

一、毕业论文工作存在的问题

在本二级学院建院之前, 农学、生命科学两系已经设立专门办公室负责毕业论文管理工作。建院以来, 对我院原有工作进行了重新整合。在此过程中, 我们发现, 某些遗留问题没有最终解决, 一些新的问题日益凸显:管理运行机制不够健全, 各级管理层次权责不够清晰, 管理制度不够细化, 管理模式低效繁杂, 质量监控未充分发挥实效, 等等。导致部分学生轻视毕业论文, 以一种应付的心态对待毕业论文;部分指导教师管理不到位, 没有全身心地投入到指导工作中去, 导致毕业论文质量整体下滑。

二、探索与实践

2009级学生是我院建院以来的第一届学生。为了提高毕业论文质量, 更好地组织完成学生在校期间最后的教学任务, 解决遗留问题和新问题, 我们针对2013届毕业论文, 进行了初步的探索与实践工作。

(一) 健全管理体制

学院党政领导班子成员高度重视毕业论文工作, 按照学校要求, 在第七学期开学初成立以院长为组长的毕业论文工作领导小组, 由组长亲自抓、负总责。小组成员由院务工作委员会和实践教学办公室人员组成, 最终形成“毕业论文工作领导小组———主管院长———实践教学办公室———教学部———指导教师———学生”的六级管理体制。同时, 明确职责分工。由毕业论文工作领导小组确定学院答辩委员会成员名单, 委员会下设专业答辩组开展答辩工作。本着“提前安排、及时准确、细心周到、原则性与灵活性相统一”的原则开展各项工作。

(二) 完善制度建设

针对毕业论文工作中出现的各种问题, 我们依据学校文件相关精神, 理顺思路、精心策划, 起草《生命科技学院本科毕业论文工作实施细则 (试行) 》。经过多次面向全院教师征求意见与讨论修改, 《细则》正式出台并执行。《细则》共分十一章, 四十四条, 十九附件。《细则》正文部分涵盖组织领导、选题与任务下达、开题与中期检查、撰写、评阅与答辩、毕业论文档案提交与归档等重要内容;附件部分涵盖写作模板、表格模板、装订要求等具体规范。《细则》将毕业论文二次答辩制度加以重新明确和规范;力争彻底解决长期以来的遗留问题;对各类要求加以细化。另外, 在工作中还逐渐形成了集中讨论制度、公示制度等尚未成文的工作程序。

(三) 加强质量监控

质量监控是确保毕业论文质量的基本前提, 是制度运行的保障, 是对全体教师和学生开展毕业论文工作的有效监督。通过充分发挥六级管理体制的作用, 做到从学生选题到论文档案材料归档各个环节层层把关、全程跟踪, 发现问题及时整改。学院还充分发挥二级教学督导组的作用, 对毕业论文工作进行同步督导。《生命科技学院本科毕业论文工作实施细则 (试行) 》中对二次答辩进行了规范, 规定了申请二次答辩的各种情形, 尤其强调禁止抄袭、编造, 以及非本人亲自完成论文的各种行为。《细则》同时规定学生不能进行一、二次答辩或认定一、二次答辩不合格的各种情形。另外, 通过成立毕业论文审核小组, 建立论文后评估机制。学院根据专业情况, 将毕业论文审核小组划分成若干组。每组成员在组长的安排下, 将学生提交的纸质版、电子版材料进行逐一审核。同时, 每组指定人员就论文题目、摘要、关键词的英文部分进行审核, 重点检查中、英文是否对应;用词是否正确;是否存在语法问题, 等等。只要审核中发现问题, 就立即反馈学生进行修改。规定审核次数不多于三次。最终仍不合格者, 提交毕业论工作领导小组进行终审。

(四) 重视意见反馈

在毕业论文工作执行过程中, 学院重视广大教师、学生提出的意见和建议, 以便今后改进各项工作。学院通过公共邮箱对相关工作开展公示, 在规定时间内接收教师的意见反馈。在答辩期间, 学院为各答辩组印发《毕业论文工作实施细则 (试行) 执行情况反馈表》, 要求广大师生对发现的问题、今后需要坚持的和今后需要完善之处, 提出意见和建议, 以便修订时采纳。

通过收取2013届《毕业论文工作实施细则 (试行) 执行情况反馈表》显示, 广大师生对毕业论文工作给予了充分的肯定, 说明管理工作已收到了一定成效。

三、关于今后工作的思考

(一) 适度扩大二次答辩的群体

目前, 我院所采取的二次答辩措施主要倾向于那些无故不参加毕业论文各环节和各种评定中成绩不合格的学生。在今后的工作中, 我们考虑采取随机的方式抽查部分学生进行二次答辩, 适当选取优秀论文的学生进行二次答辩, 体现其监督检查、榜样示范的作用。

(二) 适度改变一人一题的方式

今后工作中, 考虑根据指导教师、学生本人和教学资源的实际情况, 将一人一题适度改为多人一题的方式, 进一步培养学生团队协作的能力。

(三) 适度调整毕业论文工作时间

根据不同科研课题的特点, 学院考虑与各专业协调培养方案, 将毕业论文工作适度提前。这样既保证了低年级学生尽早进入科研状态, 又保证了毕业生论文工作不与考研复习、就业等工作相抵触。

总之, 毕业论文工作既是对学生毕业前的一次综合检验, 又是对管理工作者能力和水平的考验。我院将继续本着求真务实的工作态度, 建立毕业论文管理工作的长效机制, 确保毕业论文质量逐年稳步提高。

摘要：针对二级学院本科毕业论文管理工作中出现的问题, 河北科技师范学院生命科技学院结合实际, 在管理体制、制度建设、质量监控、意见反馈方面进行了初步的探索与实践, 经过意见反馈显示, 毕业论文管理工作已收到一定成效。

关键词：毕业论文管理,管理体制,管理制度,管理细则,质量监控

参考文献

[1]蒋亦华.我国本科毕业论文制度的阐释与建构[J].现代大学教育, 2009 (2) :101-106.

[2]柯颖.高校本科毕业论文教学改革的对策思考[J].学术论坛, 2008 (10) :203-205.

[3]周文刚, 卢欣欣, 崔仲远.毕业论文 (设计) 过程管理和质量监控的改革与实践[J].周口师范学院学报, 2013 (2) :111-113.

[4]叶庆霞, 方美琴.高校本科毕业论文管理的优化研究[J].中国经贸, 2010 (20) :227-228.

社会工作实践总结论文 第4篇

一、毕业论文（设计）指导工作改革的背景

（一） 社会方面

普通高校扩招、高等教育大众化时代的到来，使得进入高校学习的门槛越来越低，学生整体基础水平下降；电子信息技术、计算机互联网的发达，为学生自主学习、接受新知识新技术提供了方便，也使学生通过互联网搜索论文参考资料并拼接成自己的论文变得很容易。在市场经济下，社会上急功近利、学术腐败等不良风气也不可避免地侵蚀学生。

（二）学校方面

广州大学2009年以前制定的成人高等教育人才培养方案，“本科化”的模式仍比较突出，缺乏适合成教人才培养理念的实践环节培养模式。广州大学成人高等教育实行一级管理模式，继续教育学院为办学实体，仅有少量的专职教师，办学规模大，专业（专业方向）杂，校外办学点多，在调用与管理本校教师资源，统一、规范毕业论文（设计）质量标准以及进行质量监控方面还不足

（三）学生方面

成人学生业余学习，缺乏系统的专业理论学习，缺少论文写作基础训练；多数面临工作与家庭的压力，学习动机主要是为了获得毕业文凭，内部动力不足。为了达到顺利毕业的目标，学生往往采取的是避免失败的做法，或者是没有挑战性的任务，认真思考、独立完成毕业论文（设计）的态度普遍欠缺。

（四）教师方面

指导教师来源不一，缺乏统一审核、把关，水平良莠不齐；由于多数是兼职教师指导论文，教师责任心差的不在少数。

二、多管齐下，实施毕业论文（设计）指导工作改革的举措

（一）修订人才培养方案，注重应用型，提高写作能力与解决实际问题的能力

人才培养方案是学校实现高等人才培养目标与基本规格要求的总体设计蓝图和具体实施措施，是学校组织教学和管理人才培养过程的主要依据 。成人高等教育人才培养方案是否切合实际，注重应用型、实践性，直接关系到人才培养的质量。2008年，为使成人高等教育更适应成人的特点和需求，学校全面修订了成人高等教育人才培养方案，在2009年版的成人高等教育人才培养方案中，针对学生写作能力欠缺、毕业论文质量不高的状况，加强了课程的人文特色，专科和专升本的课程设置分别增加了《应用写作》和《大学语文》这两门公共课程，增强学生的写作意识，培养学生的写作能力，力求打好论文写作的基础；在课程的总体设置上，精简理论，强化实践，不仅在实践教学平台适当增加集中实施的实践课程比例，增强实践性课程的适应性和针对性，在其它课程平台的课程，特别是一些实践性较强的理论课，也减少理论学时，适当增加课内实践学时，力求减少理论知识与实践之间存在差距，培养学生用专业知识解决现实问题的基础，使撰写毕业论文有料可写，而不是盲目抄袭、拼凑。

（二）改变单一的论文写作形式，采取更为适合成人特点的多种毕业论文形式

从2009年开始，学校决定，成人高等教育毕业论文（设计）应充分利用成人学生丰富的社会经验，紧密结合工作实际和专业开展选题工作。从写作形式上，改变当前的成人高等教育毕业论文写作形式单一，非论文即设计的状况，紧密结合学生的工作实际，允许毕业论文形式采取更为适合成人特点的方案设计、实验研究、社会调查、经济分析、案例分析、读书报告等，以充分发挥学生的个性，发挥学生的特长，同时最大限度减少抄袭现象。为此，学校专门发通知说明，申报学士学位的学生必须撰写毕业论文或毕业设计；不申报学位的学生按专业特点可选择上述毕业论文（设计）的各种写作形式，并列出29个专业建议选择写作形式一览表。

（三）加强各个环节的管理，建立全面系统的质量监控体系

1. 建立规范系统的毕业论文（设计）指导工作文件资料

毕业论文（设计）指导工作文件资料是完成指导任务的指南与依据，为了使毕业论文（设计）指导有统一规范的依据，学校从2009年起逐步修订、完善毕业论文（设计）指导的有关资料，目前已建立一套系统规范的毕业论文（设计）指导工作文件，包括表格6份，撰写规范及格式模板1份，各专业撰写要求及范文19份，以及论文指导实施细则、有关通知等。这些文件资料全部分类有序地挂在网上，为学生、教师使用提供了方便。

2. 统一选拔与管理指导教师，集中辅导与个别指导相结合

由校本部统筹安排校本部及校外点聘请广州大学专业学院相关专业具有讲师（中级职称）及以上职称的教师担任毕业论文（设计）指导教师；在广州大学教师资源不足的情况下，校外点可以自行聘请非广州大学教师担任毕业论文（设计）指导教师，所聘指导教师任职资格必须先报校本部审核批准。同时严格控制每位教师指导的学生人数，理工类专业原则上不超过7人，人文管理类专业原则上不超过10人；初次指导毕业论文（设计）的教师，指导的学生人数可减少2-3人；已有指导毕业论文（设计）经验的教师，指导的学生人数可适当增加，最多不超过15人。要求教师指导学生论文（设计）至少3次并做好记录（指导市区内教学点学生，至少面授1次），指导形式包括面授、电话、电子邮件、书信等。指导教师必须督促学生将教师指导的主要内容如实填写在《导师工作记录表》中，同时也要妥善保存与学生联系并指导的记录，以作为进行指导的依据。有效控制了教师指导学生的人数、质量。

3. 严格答辩工作

从2009年开始，为统一答辩标准，把好质量关，学校将由各专业学院自行组织的答辩活动改为由继续教育学院在校本部统一组织，同时在答辩学生较多或较远的教学点设4个校外答辩点。学校规定，成立答辩领导小组对校外答辩点的答辩工作进行检查监督，校外答辩点的答辩组长必须由广州大学派出的教师担任。对答辩的工作要求、答辩过程有关问题的指南学校都有统一的、明确到位的文字解说。通过组织严格的毕业论文集中答辩，能从中发现和纠正教师个别指导存在的一些突出问题，确保学士学位论文质量的提高。endprint

4. 加强过程管理，规范操作模式

第一阶段，毕业论文（设计）指导任务分配给老师之后，要求指导老师转发国家教育部《学位论文作假行为处理办法》（中华人民共和国教育部第34号令）给所指导的学生并进行学术道德、学术规范的宣传教育，强调指导老师对制止学生毕业论文（设计）作假行为负有责任。同时向指导教师提供班主任（或主管）和学生的联系电话，要求班主任为每一指导教师指导的学生组选一组长，主要负责协助指导教师联系组内其他同学和传达有关要求，并负责收取全组同学完成的论文（设计）集中交教务科或函授部及所辖各教学点。

第二阶段，在第二学期开学初，发通知提醒教师、学生按计划完成毕业论文（设计）指导任务，督促需参加答辩的学生及早完成定稿，催促未与指导教师联系或进度慢的学生要抓紧时间。继续电话抽查，检查落实指导教师毕业论文（设计）指导进展情况。

第三阶段，发通知对答辩问题、论文（设计）缴交问题进行具体安排。由于成人学生业余学习的特点，加上毕业论文（设计）指导教师不全是任课教师，指导主要是通过现代通讯手段来完成，每到毕业论文（设计）资料缴交期间，指导教师如何尽快收齐学生全部论文（设计）材料再交管理部门是一件十分棘手的事。过去论文（设计）缴交往往会拖延时间，为此滞后成绩的录入并影响其他后续工作。从2012年开始，在强调指导教师必须对学生提交的论文（设计）资料在内容与格式上严格把关，符合规范要求才能评分和同意学生提交正式的论文（设计）资料打印件的基础上，学校将老师要交的资料与学生要交的资料分开收缴：教务科与函授部分别负责接收教师缴交的校本部与校外点论文（设计）资料；学生要交的论文（设计）资料，要求每个论文（设计）组学生组长集中收齐后就近在所属教学点提交。为了方便师生，校本部专门安排一周的值班时间接收论文（设计）资料。这样做，加快了毕业论文（设计）资料缴交的进度，也使管理部门忙而不乱、工作有序进行。

三、设想与展望

（一）在利用计算机教务系统对毕业论文（设计）指导工作进行管理、利用校园网络平台发布毕业论文（设计）指导资料以及师生互动交流指导还有待开发。

（二）如何有效监控学生论文（设计）是否抄袭、造假等，教师指导论文（设计）的工作量是否饱满、指导是否到位还需进一步研究。

（三）班主任是联系学生与管理部门的桥梁，班主任对毕业论文（设计）指导工作的辅助作用较大，应得到相应报酬并进一步有效发挥班主任的作用。

（四）非论文形式的写作指导资料还需进一步修订、细化，使之覆盖的专业面更广。

参考文献：

[1]漆国生，陈梅风，刘潇.成人高等教育毕业论文现状分析及策略研究[J].继续教育，2010（11）.

[2]张洪，漆国生，丁邦友.构建成人高等教育毕业论文质量监控体系探索[J].继续教育研究，2010（3）.

暑期社会工作实践总结论文 第5篇

走进社会才是人生的开始，对于我们当代大学生，暑期实践就是一个很好的接触社会，了解社会的机会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有来到社会中才能学会在社会上生存的技巧，学会于他人交流等学问，这些许多能力都是我们在校大学生不具备的。这个夏天，我先是与同学一起赴湖南益阳市！！镇做关于新农村社会养老保险的调查，后又回到家乡共义村对村中的空巢老人进行调研，关心这些老人的晚年生活。这次暑期实践对我的成长有很大的帮助，让我受益匪浅。

2013年7月10日，我们学院Y1312赴湖南益阳市！！镇暑期社会实践团在上午到达了湖南益阳市！！镇，全队一共有九人，分别是！！和我，我们中大部分人还是第一次独立远行，带着兴奋、好奇和自信，我们开始了自己在湖南益阳市！！镇的关于新农村社会养老保险的调查之行。

我们于7月11号上午前往！！村，走访！！村政府，我们与村支书进行访谈，并进行记录，询问了他有关新农村社会养老保险的实行情况，问了他当地养老保险的缴费标准、农民每年每月领多少养老金等问题，在了解这些之后，我们还询问了新农村社会养老保险在当地实施遇到的问题，最后在村里相关人员的同意下，我们还对村里的相关资料进行翻阅，对新社保在本村的实施的情况进行进一步了解。

7月12号我们实践队向村里的农民发放问卷，进行不记名问卷调查，并对问卷进行回收和总结。在发放问卷的过程中，我们也会与村民进行沟通，询问一些他们在新农村社会养老保险制度下所遇到的问题，同时尽我们的努力给他们讲解他们不太明白的关于养老保险的制度规定。在调查的过程中我们会对重点的调查对象（如低保户）的具体位置等进行记录，为后来的访谈做好准备。晚上，对有效的问卷进行初步的总结和记录以及制定明天实践的路线。

调查的过程是艰苦的、困难的，可我们并没有因为这些就轻易放弃。在做问卷调查的时候，当地的天气炎热，头顶着火辣辣的太阳，我们带着厚厚的问卷，挨家挨户地敲门、询问。刚开始的时候，我们这些没有任何社会实践的大学生还会有些害羞，同时还有的村民不配合，说自己不识字，不懂这些东西，或者干脆说自己没时间，我们还会觉得挺尴尬，可后来每个人都习惯了这种情况，不识字

我们可以读给他听，不懂我们可以解释给他们听，没时间我们我们可以接着找下一户。一天的问卷做下来，大家都口干舌燥，感觉自己一天见的人、说的话比一辈子都多，尽管调查很辛苦，天气很热，但大部分的村民都是比较热情好客的，有位善良的老大爷在配合我们做了问卷之后，还一个劲儿地拉着我们在家吃饭，让我们很是感动。

7月13号我们走进当地一些村民家中，与他们亲切交流以及做些力所能及的事，如帮他们干些农活等，详细了解并记录他们在农村社会养老保险制度下的受益以及不足之处，并结合自己所学给他们提供相应建议，也就是对他们进行积极的引导，力求普及新农村社会养老保险的相关规定。7月14号上午进行总结，对实践物资进行一次彻底地整理，然后我们各自回家。虽然这次调查只有短短的四天，但在湖南益阳市！！村的一切都深深地留在了我们的脑海中。天气炎热，调查过程是艰苦的，但也确实让我们看到了新农村社会养老保险在湖南益阳实施中存在的问题。

回到家中后，我结合在湖南的一些见识，发现农村中有很多老人都是空巢老人，他们的子女在外打工，常年不能回家，对此我决定对村中的空巢老人进行一次调研，了解他们的晚年生活。湖南的调研经验给我很大帮助，我首先找到村长了解村中空巢老人的一些具体情况，村长听说后，很热情地给我讲了村中一些常年子女不在家的空巢老人的家庭情况，结合这些我做了走访这些老人的准备。

在接下来的一个月中我几乎每天来到这些老人家中，与他们交流谈心，了解他们的日常生过状况并帮助他们做一些家务、干一些农活等。在调研中我发现由于子女常年不在身边，老人生活无人照料，安全隐患多，日常生活中的一些小事，比如换个电灯泡都成为难题，在调研中我就帮助三位老人换过灯泡，尤其是当老人生病时，更加需要子女的照顾。同时许多老人还要照顾孙辈的生活起居，但老年人大多文化程度较低，根本无法辅导孩子的学习，虽然可以照顾孩子生活，却对孩子的日常管理也力不从心。

众所周知，在中国，家庭养老是最普遍的养老方式，在调查中发现我们发现农村当前的养老方式还是主要靠以前那种“养儿防老”的养老方式，新型的养老模式比如社会养老等还不够普及，尽管在农村推行了新农村社会养老保险的制度，但很多村民对这项制度还不够了解，只是被动的按村干部的要求缴纳保费。

但也只有部分农民每年按时缴付保费，更多的是在政策宣传刚刚开始时积极性较高，参加了投保，但过段时间热情就渐渐地减退，只缴了一年的保费就没有再缴付过了。这不仅是因为受到农民重视眼前利益，目光较短浅的影响，更是由于受到农民经济水平的限制，即使一些较为富裕的家庭，他们对人们对养老保险的认识仍停留在“最低生活保障”的水平上。

在湖南调查我们还发现，对养老保险不了解、对制度不信任等负面因素影响这村民对养老保险的热情。一些人由于“没听说过”、或觉得“不可靠”而没有参保意愿。另外，政府信誉对农民是否参加农村社会养老保险决策有重要影响，一部分人因为担心缴纳的保费被挪用而不愿参加养老保险。这说明，农民对养老保险者的信任度和满意度还普遍较低。同时养老保险人员和管理机构存在工作效率低等问题，加之保险基金缺乏有效监督，这些在一定程度上削弱了农民对养老保险管理者的信任度和满意度，导致农民不愿参保。

如今农村大量的年轻人进城打工，迫于岗位的竞争压力，忙于工作和事业，这些人无暇顾及老父和老母，对老年父母的心理健康和实际的生活质量都产生了负面影响，同时我国老年人平均寿命延长，我国进入人口老龄化的时代，但老人的患病率、伤残率上升、自理能力下降。这一切必将加大家庭的负担，也必将导致年轻人消极赡养老人的增加，因此农民对养老保险的制度需求非常迫切，这将有利于缓解年轻人的经济压力，促进社会和谐。子女在老年人心目中有不可替代的位置，通过对空巢老人的调查，只有一小半的外出务工子女经常给父母打电话。子女外出后，电话成了老人与子女的交流沟通的主要方式和精神慰藉。如果连这些基本的精神慰藉都没有，老人的生活是何其寂寞啊。所以为解决空巢老人的问题，首先要解决养老问题，然后还要从心理方面关心老人。让所有农村老年居民都能享有养老保障，需要政府和农村养老保险管理部门要加强对农村社会养老保险各项业务的管理，建立健全各项规章制度，把农村社会养老保险金管好用好，对国家和农民负责。同时政府也应采取相应的措施，如采取最低生活保障，困难帮扶等具体的措施，为了解决空巢老人的精神方面的问题，政府部门可以多开展志愿服务活动。外出务工子女要经常打电话回家问候老人，政府部门可优惠这些电话费等。新农保解除了农民的养老之忧，切实保障农民年老后的基本生活，促进了农村经济发展和社会和谐稳定，缓解了年青一代

养老高峰期的压力，关心空巢老人也促进了国家社会和谐，对加快社会主义改革开放和社会主义现代化建设步伐具有重要意义。

社会工作实践总结论文 第6篇

【摘要】今年是建党九十周年，改革开放三十周年，我国各地区发展迅速，提高显著，尤其是西部地区，在西部大开发背景下，新时期里取得了跨越式发展。重庆是西部重镇，具有3000多年的悠久历史和光荣的革命传统。抗日战争时期，国民政府迁移重庆，重庆成为国民政府战时陪都，是当时全国抗日战争和反法西斯的最高指挥部，中国大后方的政治、经济、文化中心。1997年3月14日，重庆正式成为第四个、西部地区唯一的直辖市，掀开了重庆建设和发展的崭新一页。成都飞机设计研究所建于1970年，坐落在美丽的天府之国锦江河畔武侯祠旁，占地31万平方米，主要从事飞行器设计和航空航天多学科综合性研究，是中国现代化歼击机设计研究的基地。

【关键词】建党九十周年、改革开放、西部大开发、经济、发展

【目录】

一、红色革命之旅——缅怀革命先烈 牢记责任使命...........1

二、航空科技之旅——壮志凌云冲天梦 百年航空看今朝..........2

三、调研成、渝两地新发展.........................2

四、实践体会与感想.......................3【正文】

今年是建党九十周年，改革开放三十周年，我国各地区发展迅速，提高显著，尤其是西部地区，在西部大开发背景下，新时期里取得了跨越式发展。为此，我们组团前往西部川、渝两地，以党的生日为契机，红色革命和科技发展为线索，综合讨论西部地区近几年取得的新发展以及面临的新机遇，为建党九十周年献上贺礼。

一、红色革命之旅——缅怀革命先烈牢记责任使命

7月8日，我实践队奔赴重庆，展开红色革命之旅。

重庆是西部重镇，具有3000多年的悠久历史和光荣的革命传统。抗日战争时期，国民政府迁移重庆，重庆成为国民政府战时陪都，是当时全国抗日战争和反法西斯的最高指挥部，中国大后方的政治、经济、文化中心。1997年3月14日，重庆正式成为第四个、西部地区唯一的直辖市，掀开了重庆建设和发展的崭新一页。

黎明前的黑暗是短暂而又可怕的，新中国成立初期，国民党反动派重庆残余势力迫害无数革命先辈，先辈们用忠诚与鲜血谱写出一首首惊天地、泣鬼神的赞

歌，对于生活在和平年代的我们，这里是重温历史的地方，也许遥远，也许血腥，也许惨烈，但历史是不能忘记的。

全队人员怀着崇敬的心情，前往歌乐山红岩魂陈列馆，学习缅怀红岩英烈的英雄事迹。我们在解说员的详细介绍下参观了革命烈士的珍贵遗物和重要文本资料，对革命先烈的英雄事迹和精神有了进一步的了解。通过陈列馆内影像和大量事实资料的再现，大家看到了江姐、车耀光、罗世文、叶挺、陈然、小萝卜头等革命烈士与敌人顽强斗争、机智勇敢的伟大形象，深刻体会到红岩精神中救国存亡的爱国精神，不畏艰险的奋斗精神，同舟共济的团结精神，勇于牺牲的奉献精神，坚定的共产主义理想、信念和执着的追求、高尚的共产主义品德情操、艰苦奋斗的吃苦耐劳的革命乐观主义精神、出淤泥而不染的崇高人格。这是中国共产党人的宝贵精神财富，是当代大学生应该继承和弘扬的传统。

随后我们一行人参观了渣滓洞和白公馆。“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”，在关押革命先辈的牢房面前，我们再次受到震撼，心灵得到净化，灵魂受到洗涤。

走到歌乐山革命烈士浮雕前，大家心中充满感慨。理想信念是一面旗帜，是人们对未来的向往和追求，是人生的精神支柱，它促使人们不怕千难万苦，锲而不舍，百折不回，矢志不渝地追求。它是共产党人战胜一切困难的力量源泉。在铸就红岩精神的那种艰难困苦的环境下，共产党人通过树立崇高的革命理想信念，促使自己无论在什么情况，都能舍生取义，坦荡凛然正气。今天，我们更应该继承先烈遗志，加强政治理论学习，树立共产主义的世界观、人生观、价值观，进一步坚定自信心和必胜心，奋发图强，为党为人民不怕困难，不怕艰苦，努力学习，与时俱进，进一步积聚开创建设具有中国特色社会主义事业新局面的强大动力。

二、航空科技之旅——壮志凌云冲天梦百年航空看今朝

7月7日，我们“西行漫游”实践队与航空学院另外三支实践队与成都飞机设计研究所门前会合，在人事部王忠部长和汪亮的带领下进行为期一天的参观访问。

成都飞机设计研究所建于1970年，坐落在美丽的天府之国锦江河畔武侯祠旁，占地31万平方米，主要从事飞行器设计和航空航天多学科综合性研究，是中国现代化歼击机设计研究的基地。

我们首先来到成飞报告厅，观摩影像资料，然后聆听汪亮讲解成飞的发展。成都飞机设计研究所是根据国家军机发展的需要，从沈阳飞机设计研究所分离而成的，建所之初全所只有几百人，随着全所员工的共同努力，成飞在科研发展上屡创佳绩，顺利完成歼-

8、歼-

7、歼-10，枭龙战斗机的研发，面向市场经济方面亦取得了丰硕的成果。

随后，队员们与我航在成飞的校友进行互动交流，队员们就先准备好的问题向校友询问，校友徐博士也耐心一一作答，问题涉及应聘者所需要的能力与素质以及611所的理念及定位时，小有这样回答到：“研究所建立了以‘非对称超越，无边界创造’为核心理念的创新文化价值体系，以自主创新为主线，按照文化引领、注入基因、融入管理、形成体系的思路，重塑发展战略、边个组织机构、发展技术平台、优化设计流程、提升管理手段、营造文化氛围。研究所强调共创共

享，着力培养一支以学立德、以行立德、以律立德。激情向上的干部队伍，倾力打造一支结构合理、能力突出、勇于创新、能打硬仗的专业技术队伍。”

最后，我们跟随611所的工作人员参观体验了两个实验室，亲先进的系统给我们留下了深刻的印象。

三、调研成、渝两地新发展

程度、重庆是西部地区两大重镇，他们在西部大开发战略规划中起着举足轻重的地位。我们实践队走访川、渝两地多处，以城市建设、交通运输、旅消费等方面探访成、渝两地在建党九十周年来取得的新发展。

2011年5月5日，国务院正式批复《成渝经济区区域规划》的15个市和重庆的31个区县，总面积约20.61万平方公里，覆盖人口9840.7万，GDP总量为

1.58万亿元。

漫步于成都、重庆街头，无不被两座城市的现代化气息与魅力深深吸引。一个是世界田园休闲之都，一个是山城雾都。在城市建设方面，最令我们赞叹的要属两个要数两个城市的商业区——春熙路和解放碑了。成都的春熙路商业区鳞次栉比，人气旺盛，其繁华程度全国前列，加之成都人的性格贪玩、闲适，春熙路生意自然好的不用说；重庆的解放碑商业区则又是另一番风味，解放碑高楼林立，寸土寸金，建筑与建筑间的拥挤程度仅此于香港，火热的骄阳炙烤着火辣的妹子，火爆的商业氛围与春熙路不分伯仲。如今，我国经济正由出口型转为消费型经济，春熙路与解放碑正好促进了消费拉动了内需，为西部地区的经济转变中作出了贡献。

这次的西部之行，我们在交通上也感觉到新的发展。以前的山城小路纵横，真可谓一步一坎，物资运送及不方便，常常需要人力搬运物资。如今的山城高架桥耸立，将沙坪坝、九龙坡、大渡口、南岸、江北五区紧密联系在一起，大大改善了山势崎岖行路难的问题。成都则开通了地铁1号线。其2、3、4号线也均在施工中。不仅如此，成渝两地还开通了动车，我们组队员体验之后，纷纷表示成渝动车不仅拉近了两市的距离，方便了群众，更为成渝经济区的增长、发展作出了良好的铺垫。可以说现在的蜀道已经不再难！

来到四川，不能不提四川的旅游。旅游是四川的支柱产业之一，5.12地震之后，四川旅游受到重创，但在政府扶持与行业重整后，如今的四川旅游又重获新生。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”“问道青城山，白水都江堰”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”四川的美景让我们流连忘返，也为整个事件画上完美的句号。

四、实践体会与感想

暑期社会实践是学校教学的延伸，也是推进素质教育过程的重要手段，它有助于当代大学生接触社会，了解社会，是大学生了解知识，锻炼才干，认识自我，找寻目标的重要突进。同时，理论联系实际是我党的优良传统和作风，暑期社会实践对于培养中国特色社会主义事业的合格建设和可靠接班人又极其重要的意义。

本次实践活动中，我担当的是队长的职务。通过实践，我自身的组织、沟通能力有了大大的提高，无论是出发前的线路设计，行程安排、单位联系，还是实

践中的突发意外、沟通协调，每一件看似平常的小事，处理起来都需要细致的考虑和汗水的付出。时间告诉我，良好的交流可以使工作事半功倍，原本繁琐的任务也可以通过合理的分工化简为繁，一个优秀的团队离不开每一名队员的努力。我十分感谢时间中所有队员对我的信任和工作中的付出，是大家的团结和执着，才赢得了一次圆满的时间。

实践活动也让我们学到了很多书本上学不到的知识。走访重庆歌乐山红色革命纪念区，我们懂得了牢记历史，肩负使命；参观成都飞机研究设计所，我们懂得了开拓创新，强我航空；蛮有四川、重庆各地，我们看到了西部在党的领导下日新月异的变化，也更坚定了我们努力学习，勇攀高峰，为把祖国建设的更加富强而不懈奋斗的决心。

为减轻大家负担，本文由我撰写，供大家参考，不足之处多多包涵~大家如果不想自己写，这个修改一下抄上去就可以啦，内部资料，不要外传，大家都懂的~~大家抓紧时间，可能近期就要交了。