高考前的励志语录

高考前的励志语录（精选9篇）

高考前的励志语录 第1篇

当2016年甘肃省高考文科状元的头衔落在自己头上时，李晓彤的喜悦溢于言表。“记者哥哥，您要把我拍好看一些哦!”

2016年6月22日中午，当得知女儿获得了2016年甘肃省高考文科第一名的消息时，父亲李生国简直不敢相信自己的耳朵。在之后的几个小时里，李生国的电话几乎被打爆。“都是朋友们得知消息后，贺喜的!”然而，对于这些李晓彤却显得较为平静。“获得好成绩当然好啊，但也是运气好。考语文写作文的时候，笔漏油了，字没写好。英语发挥得也不太好。”对于自己的高考成绩，李晓彤觉得还有遗憾。

谈起自己的学习经历，李晓彤称没什么秘笈，每天按时完成老师布置的学习任务，晚上回家后学习时间一般不超过两个小时，从来没有上过补习班。

除了学习之外，李晓彤会手风琴、喜欢打羽毛球，喜欢看美剧、读名著，爱好广泛，综合素质高。“如果说女儿的成绩是10多年努力学习的结果，那么从小养成的良好的阅读习惯就是基础。”李生国说。李晓彤还是白银十中校刊《云水》杂志的主编和白银十中文学社的社长。

在李晓彤的学习过程中，也曾发生了一些小插曲。“高中后，孩子总喜欢看美剧。”对于女儿的这一爱好，李生国夫妇多次反对，但在李晓彤看来，看美剧却是自己锻炼英语听力的一种方式。对于学习方式不同的看法，让两代人一度发生分歧，好在学习成绩并没有因此落下，李生国夫妇也安心了许多。

李晓彤的优异成绩在第一时间吸引了北大和清华两所大学的青睐。在记者采访期间，两所名校纷纷与其联系希望报考各自的学校。据介绍，在高考结束后，李晓彤就去北京参加了“北京大学博雅人才培训计划”和“清华大学领军人才计划”的笔试和面试，取得了非常优异的成绩，其中尤以面试成绩为佳。

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高考前的励志语录 第2篇

2. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

3. 总想赢者必输，不怕输者必赢。

4. 此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦!

5. 勤学，勤思，勤问，苦钻。

6. 抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

7. 即使现在，对手也在不停地翻动书页。

8. 高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

9. 学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么?

10. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

11. 辛苦一年，受益一生。

12. 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

13. 不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

14. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

15. 有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

16. 没有常胜，只有常省。

17. 模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

18. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

19. 更快、更高、更强。领先就是金牌。

20. 谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

21. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

22. 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

23. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

24. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

25. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

26. 只要路是对的，就不怕路远。

27. 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

28. 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——《奥斯特洛夫斯基》

29. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

30. 你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

31. 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

32. 没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

33. 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

34. 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

35. 伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。

36. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

37. 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

38. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。

39. 决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

40. 让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

41. 试试就能行，争争就能赢。

42. 这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

43. 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

44. 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

45. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

46. 行者常至，为者常成。

47. 再冷的石头，坐上三年也会暖。

48. 笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

49.平日从严，高考坦然。

50. 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

51. 非学无以广才，非志无以成学。

52. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

53. 越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

54. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

55. 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

考生怎样调整高考前的心态 第3篇

一、确立合理的目标，减轻学习压力，激发自信心

合理的期望将成为学习的动力，高期望将成为学习的压力。考生要在考前进行心态的调整，设置合理的期望，减轻心理压力。如何设置合理期望呢?主要是根据自己的实际水平，适当提高要求，将期望控制在“跳一跳，够得着”的范围内。如果目标和期望设置不合理，尤其是过高期望会产生有成就而没有成就感、已经很优秀但总不满足的现象，就会进一步加重学生的心理负担。对即将参加高考的同学来讲，最重要的是建立自信心，即不论别人怎么评价自己，要相信自己经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，就没什么可遗憾的了。

二、消除心理疲劳

考生要消除心理疲劳应做好以下几点。

1. 根据自己的实际情况确立学习目标，增强学习兴趣，激发自信心。应根据自己的实际情况，分阶段制定适合自己的奋斗目标，用不断取得的小成绩激励自己，从而增强学习兴趣，恢复自信心，在愉快的情境中消除身心疲劳，学好各门课。

2. 正确对待老师和家长们的期望，了解自己的实际能力，选择适合于自己的学习计划，提高自我心理调节能力。

3. 改善营养，保证睡眠，合理安排学习时间，运用科学的复习方法，适当参加文体活动，做到劳逸结合。

4. 适当减少作业量，运用科学的复习方法，提高学习效率。

三、消除考前焦虑，坚定信心，稳中取胜

考前焦虑是考生备考的拦路虎，也是考生取得好成绩的绊脚石。对大多数考生来说，都会存在这个问题。有的考生甚至睡都睡不好，下面我介绍几个应付考生考前焦虑的方法。

1. 进行积极自我暗示。

建议考生在备考过程中，在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态，增强自信心。例如，心中默念：我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。这就是自我暗示，这类的语言暗示能起到增强考生信心的作用。

2. 不搞疲劳战术，用充足睡眠消除考前焦虑。

很多考生的考前考试焦虑都是由于学习过度疲劳、睡眠不足引起的。针对这种情况，广大考生不宜“夜半挑灯”苦读，而要养成中午小睡的习惯。因为良好的、充足的睡眠可以消除大脑疲劳，换取充沛的精力和清醒的头脑。充足的睡眠是从容应考的前提，是克服考试焦虑情绪行之有效的方法。

3. 作适当的运动。

学生以脑力活动为主，而适当的运动是消除大脑疲劳的有效方法。广大考生可根据自己的实际情况，散散步、打打球、做做体操。因为运动可以消除紧张，虽然使肌肉疲劳，但可以放松神经。

4. 做一做容易的，能培养学习兴趣的题。

从高考试卷的难度来看，有30%的容易题，50%的中等题，难题只占20%。应该说绝大部分考生30%的容易题是会做出来的，那么在备考过程中，考生就应多做容易题和中档题。当考生缺乏信心的时候不妨做做容易题，这样会激发起信心，从而培养学习兴趣，全身心地投入到备考中。

5. 多和同学、老师、家长交流。

当考生高考信心不足的时候，主动与同学、老师、家长多交流，把自己的心里话说出来，把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放，老师、同学、家长再给一点安慰、鼓励和支持，就有助于改变其信心不足的状态。

6. 调解饮食。

考生脑力劳动强度大，能量消耗大，需大量补充营养。因此，必须设法适量补充含蛋白质、脂肪、碳水化合物的食物，同时还要补充大脑所需的维生素、氨基酸和钙、铁、锌等微量元素。

高考前的“唠叨” 第4篇

2.用描述法表示集合时，一定要理解好集合的含义——抓住集合的代表元素。如{r|y=lg、x表示函数y—lgx的定义域；{y|y=lgx}表示函数y=lgx的值域；{（x，y）|y—lgx}表示函数y-lgx的图像上的点集。

4.对于含有个个元素的有限集合M，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为2”、2” 1、2” 1、2”-2。

5.注重数形结合在集合问题中的应用，利用列举法时常借助Venn图解题，利用描述法时常借助数轴来运算，求解时要特别注意端点值。

6.“否命题”是对原命题“若p，则q”既否定其条件，又否定其结论，而“命题p的否定”即非p，只是否定命题p的结论。

7.在否定条件或结论时，应把“且”改成“或”、“或”改成“且”。

8.要弄清先后顺序：“A的充分不必要条件是B”是指由B能推出A，且由A不能推出B；而“A是B的充分不必要条件”则是指由A能推出B，且由B不能推出A。

9.要注意全称命题的否定是特称命题（存在性命题），特称命题（存在性命题）的否定是全称命题。如“a、b都是偶数”的否定应该是“a、6不都是偶数”，而不应该是“a、b都是奇数”。求参数的取值范围时，常与补集思想联合应用，即体现了正难则反思想。

10.复合命题真假的判断。“或命题”的真假特点是“一真即真，要假全假”；“且命题”的真假特点是“一假即假，要真全真”；“非命题”的真假特点是“真假相反”。

11.函数是数集到数集的映射，作为一个映射，就必须满足映射的条件，只能一对一或者多对一，不能一对多。

12.求函数的定义域，关键是依据含自变量的代数式有意义来列出相应的不等式（组）求解。如开偶次方根，被开方数一定是非负数；对数式中的真数是正数；列不等式时，应列出所有的不等式，不应遗漏。对于抽象函数，只要对应关系相同，括号里整体的取值范围就完全相同。

13.用换元法求解析式时，要注意新元的取值范围，即函数的定义域。

14.分段函数是在其定义域的不同子集上，分别用不同的式子来表示对应关系的函数，它是一个函数，而不是几个函数。

15.判断函数的奇偶性，要注意定义域（若是奇函数或偶函数，定义域必须关于原点对称），有时还要对函数式进行化简整理，但必须注意使定义域不受影响。

16.（1）奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性，则其单凋性完全相同；偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性，则其单调性恰恰相反。

17.求函数的单调区间时，多个单调区间之间不能用符号“U”和“或”连接，单调区间必须是“区间”，而不能用集合或不等式代替。

18.求函数的最值（值域）常用的方法。

（1）单调性法：适用于已知或能判断单调性的函数。

（2）图像法：适用于已知或易作出图像的函数。

（3）基本不等式法：特别适用于具有分式结构或包含两元的函数。

（4）导数法：适用于可导函数。

（5）换无法：特别要注意新元的范围。

（6）分离常数法：适用于一次分式形式的函数。

（7）有界函数法：适用于含有指数、对数式或正弦、余弦式的函数。

无沦用什么方法求最值，都要考查“等号”是否成立，特别是利用基本不等式法时，并且要优先考虑定义域。

19.函数图像的几种常见变换。

21.二次函数问题。

（1）处理二次函数问题时勿忘数形结合。二次函数在闭区间上必有最值。求最值问题用“两看法”：一看开口方向，二看对称轴与所给区间的相对位置关系。

（2）二次函数的解析式的三种形式。

29.向量的平行与垂直。

30.向量的数量积。

34.等差数列的有关概念及性质。

易错警示：由于等比数列前n项和公式有两种形式，因此在求等比数列前n项和时，首先要判断公比q是否为1，再根据q的情况选择求和公式的形式，当不能判断公比q是否为1时，要对q分q=1和q≠1两种情形进行讨论。

36.数列求和的方法：公式法、分组求和法、倒序相加法、错位相减法、裂项法等。数列求和时要明确：项数、通项，并注意根据通项的特点选取合适的方法。

37.在求定义域、值域及不等式的解集时，其结果一定要用集合或区间表示，不能直接用不等式表示。

38.不等式两端同时乘以一个数或同时除以一个数，需要讨沦这个数的正负。

易错警示：利用基本不等式求最值时，要注意验证“一正’、二定、三相等”。

40.解决线性规划问题时，要注意边界的虚实：注意目标函数中y的系数的正负；注意最优整数解。

41.-个物体的三视图的排列规则是俯视图放在正（主）视图下面，长度与正（主）视图一样，侧（左）视图放在正（主）视图右面，高度与正（主）视图一样，宽度与俯视图一样，即“长对正，高平齐，宽相等”。在画一个物体的三视图时，一定注意实线与虚线要分明。

42.在斜二测画法中，要确定关键点及关键线段。平行于x轴的线段平行性不变，长度不变；平行于y轴的线段长度减半。

43.空间直线与平面、平面与平面的位置关系。

（1）直线与平面。

①位置关系：平行、直线在平面内、直线与平面相交。

②直线与平面平行的判定定理和性质定理。

判定定理：平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行。

性质定理：一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。

③直线与平面垂直的判定定理和性质定理。

判定定理：一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直。

性质定理：垂直于同一个平面的两条直线平行。

（2）平面与平面。

①位置关系：平行、相交（垂直是相交的，种特殊情况）。

②平面与平面平行的判定定理和性质定理。

判定定理：一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行。

性质定理：如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行。

③平面与平面垂直的判定定理和性质定理。

判定定理：一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直。

性质定理：两个平面垂直，则一个平而内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。

高考前的励志故事 第5篇

毕业那年，他做了一个重大的决定，为国家总统完成一尊雕塑。导师没有反对，他便动手了。

为了雕刻出最佳的效果，他咨询了许多行内专家，几乎研究遍了总统先生所有的相片，甚至按照导师的要求，每天都要静默一两个小时，感受总统每一个细节的心理变化。

他自认为做足了准备，下刀果断，一气呵成。站在总统雕塑面前，他想，没有人会否认这是一件佳作。

所有人都赞叹，太像了，惟妙惟肖，神形兼备，但导师告诉他，不行。这让他特别失望，在最后一年，导师竟然没让他顺利毕业，给他的雕刻作品打了不及格。太不公平了，所有人都为他不平。

因为导师的固执、刁难，他黯然伤神，没有任何告别，独自带着自己的作品离开了巴格达。他发誓，终有一天，自己会证明给导师看，谁才是真正伟大的雕塑家。

他的努力没有白费，在巴士拉，当总统先生看到自己的雕塑后，特别震撼，当场安排士兵把雕塑树立在城市中心广场，他一举成名。

他成了全国乃至整个欧洲知名的雕塑家，但卡玛琪·伊尔教授，他的导师还只是一个教授雕刻的老师而已。在一次同学聚会上，他曾故意说，导师的眼光有问题，又或者，他是一个心胸狭窄的家伙，竟然嫉妒自己的学生而扣押了他的毕业证。

导师没有任何回应，这让他有些失望，但并没有影响他向上发展的道路，十多年来，他在雕刻的道路上过得很滋润，很自信。直到有一天，伊拉克战争爆发，美国大兵侵占了巴士拉。

不仅仅是巴士拉，美军进军速度很快，他们的总统也不知生死。但他并不大关心政治，更让他上心的是中心广场的总统雕塑。炮弹炸掉了雕塑的一条胳膊，半边脸也不见了，甚至还有一片鲜红的血渍在身上，他的作品毁了。

炮弹横飞，哀鸿遍野，朋友们都在忙着逃亡，家里显得冷冷清清。他觉得特别失落，但就在这个时候，导师找上门来了，什么也没有说，径直把他带到中心广场。看着歪歪斜斜的总统雕塑，导师对他说，祝贺你，阿巴迪，你终于完成了自己的作品，今天，我正式通过你的毕业申请。

他茫然地接过导师递来的毕业证，看着那座历经十余年风雨的总统雕塑，忽然觉得，自己离成为一个伟大的雕塑家还有很远的距离。雕塑并非一日的刀刻，而是历史的沉淀，内容永远比形式更重要。

高考前的励志故事 第6篇

高考前的励志故事

有着“枕徽襟池，缘江带河”美誉的安徽省宣城市泾县，不止是宣纸的诞生地，也是杜超的家乡。

由于父亲在当地电视台工作，所以从小，杜超就有了接触影像世界的机会。“其实我做导演的启蒙就是我父亲，当时他天天扛摄像机拍新闻、拍纪录片，非常忙，印象中他一直在加班，不是去各地采访就是在机房剪片子，当时我妈也忙，所以她就经常带我去台里，她剪片子，我就在旁边玩，台里的叔叔阿姨也都喜欢逗我，于是从小我对影像并不陌生，还很有兴趣”。

说起真正与影像结缘，还是在他小学的时候，“我上小学一年级的时候国家提升素质教育，要求小学开设兴趣班，当时班上的男生很多报了乒乓球、篮球之类的，由于这里是宣纸发源地的关系，还有很多人都报了美术、书法、国画，但我就想学摄影，然后学校的电教老师开设了摄影兴趣班，于是就很愉快的参加了，我现在还记得一年级寒假在暗房中冲洗照片的时候”，这是杜超对照片最早的概念。

初中，大多数人依旧处于懵懂的年纪，杜超就有了人生中第一部影视作品。“那是我初二的时候，参加了安徽电视台主办的‘动感地带DV大赛’，除了兴趣，就觉得好玩，当时可以用台里的机器，有困难就找台里老师帮忙”。

到了高中，他开始做出人生的规划，这是杜超确定职业方向的关键一步。他表示：“这个阶段开始对艺术创作有了自己的思考，我觉得要接触不同的艺术形式，所以在跟父母郑重商议后在高考身份栏里填上了‘艺术文’三个字”。

上海?上海!

因为她，我觉得我一定要去上海。

电影《罗曼蒂克消亡史》中有一首插曲给人留下很深刻的印象，歌曲名叫《Take me to ShangHai》，有句歌词这样写道“Take me to ShangHai，to the town where I belong”，即带我回上海，回到我心之所向，对于杜超来说，上海一直是他的心之所向。

杜超对上海的最初印象源于一个改变他一生的老师。“小孩儿的教育很重要，70年代上山下乡时期，有一位上海老师来到了我的家乡，她是地地道道的上海人，寒假之后从上海回到小城，她都会背回来一些有意思的东西，印象最深刻的是一套练习簿，上面印着一行字——“上海市中小学生统一练习簿”，由于我从小就对具象化的影像非常敏感，所以我现在都记得练习薄的封面是南京路步行街夜晚的霓虹灯，就觉得哇，这地方真漂亮，以后一定要去。她口碑非常好，带的学生有不乏去名校、出国甚至在中科大少年班学习的学生。她也很严厉，但她的基础教育做得非常好，教学方法可以让人终身受用，她是改变我人生命运的老师”。

目前，杜超的创业公司——上海燕凝文化传播有限公司已经在沪成立，上海对于他来说早已不再陌生，“为什么留在上海，是因为上海经济虽然发展迅速，但电影产业却不太与之匹配，国家已经出台了相关的电影促进法，上海也在推进地方影视产业来鼓励整个地区的电影产业发展，所以在上海，电影产业是个朝阳产业。同时，中国电影的发源地在上海，各种经典电影比如《马路天使》和电影制片厂都能在这里寻根，可以说这里丰厚底蕴，还有就是，在我看来，上海是全中国最重契约精神的地方，契约精神也是我做影视文化公司遵循的最基本原则”。

艺考之路，漫漫修矣.因为热爱，所以才有努力的方向。

成长的过程中，我们经常会面临很多做选择的时刻，抉择之后，我们需要为自己的决定投入与付出。

1981年诺贝尔经济学奖得奖者詹姆斯·托宾曾说过“不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里”，杜超用实践验证了这句经典名言。“我的家乡毕竟是个小城，艺术教育还远远没有普及，所以选择走艺考这条路倒是有些麻烦，好在遇到了几个特别好的老师和学长。先是跟音乐老师学习普通话，然后她推荐我跟着一位在安徽大学学习导演专业，名叫王振兴的学长认识，后者介绍我去了安徽大学，跟在他们班旁听，这让我对艺术又有了更清晰的认识。我认为播音、表演、导演和编导在艺术形式上都有相通的地方，所以我要四个全考，还要都能考上。”事实上，这不是随便夸下的海口，因为他成功地获得了华东师大的播音、同济大学的表演、浙江传媒学院的编导和安徽大学的导演等多所高校的艺考证。

但在这个世界上，不存在不劳而获之说，付出与收获永远成正比。如果说有些人是天赋型选手，那他们背后肯定付出了旁人看不到的努力，比如杜超，“艺考，天赋是一部分，需要好好利用。但这期间其实我也吃了很多苦，并不一帆风顺，也有石沉大海的学校，所以最开始我以考代练，让自己的状态激发出来。我还记得，南方大雪，当时浙传正好复试，我在南京考点，住的地方到考试院有五到六站公交站，当时地面积雪都结冰了，所有交通工具全部停运，于是我灌了一壶热水，边走边喝，防止冻僵，走了整整四个钟头。到考场已经开考十五分钟了，监考老师看我像一个雪人一样不忍心，就放我进去考试了，果然考完就生病了。当时没有手机地图，我只能凭着记忆找路去考场”。

提到艺考，杜超对当年的很多细节仍记忆犹新，从他叙述过程中，就可以感受出他是一个有想法和决心的人。他说：“艺考经历非常宝贵，要学会揣摩考官心思，抓住每一分钟的机会，去安大考表演时，考官是陶泽如，我的自备小品主题是“丰碑”，为此我做了一面红旗，足有一米多宽，五分钟自备小品，演到高潮时把旗子一展挥起来和别人相比就更显震撼了，我还可以拿个mp3放BGM，这样就会和别人有所区别。其实我的自信是随着艺考慢慢积累起来的，走过弯路吃过亏，但是我一直在总结经验，不想以后有干不了的事情，毛主席说过要有革命乐观主义精神嘛”。

在短片《一夜》展映开始前求学师大，初露锋芒

在这里待了七年，

华师大的烙印就这样在我心上印刻下来。

有人说“如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行，那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。”在这里杜超度过了他人生中最难忘的7年，从本科到研究生，师大一直相伴在侧。

说到为什么考华师，他说“本科一直想考综合类大学，里面学到的东西更加丰富，接触的人更广泛，专业技巧是要学的，后天也可以学习”。

回忆起在师大艺考的过程，杜超直言：“在华师大考播音时的题目非常难，那么多学校里华师大是最难的。”但是他还是发挥得很出色，“记得面试结束后，我还没离开考场，马力老师突然让我等一下，还走过来和我比了下身高，坐在底下的评委老师们都笑了，考官在考场上做出非常规行为让我觉得这次考的一定不错，后面成绩出来，还行，全国第十一”。

在师大的时光是他永远不会忘记的一段“旅程”，柔软与自由是他对师大的形容词。“华师大学风自由，而且这里的老师对学生很好。它可以说是上海第一个晚上寝室不限电的学校，过去传播学院在中北校区，我们宿舍一个房间住八个人，男生宿舍五舍还有个论坛，我们在上面讨论可以说得上当时的网络舆情了，氛围非常好。大三的时候由于本科时赶上世博会，去新华社上海分社实习发了几十条报道，拍的片子还在第一届中国大学生电视节短片大赛上获了奖，这样是我从台前走向幕后的开始。后来也是因为专业还行也是运气好获得了保研资格，研究生就开始攻读戏剧与影视学专业。”

提到传播学院的老师，杜超称他们的关系一直很好。“我和传院老师关系都不错，比如严三九老师、沈嘉熠老师、马力老师、张玲平老师、陈虹老师、李同兴老师、李浩老师、钱春莲老师、杜婕老师等等，就拿沈嘉熠老师来说，上她的表演课是真心觉得开心。”

校园生活是有情感的，那些感受最终会成为前行路上的照明灯，指引我们，给我们带路。回忆起师大和传院带给他的种种，杜超说：“老校长孟宪承提出过现代大学的理想是‘智慧的创获，品性的陶镕，民族和社会的发展’，这句话背后所包含的理念结合电影创作来说我有自己的理解，智慧的创获就是要构建扎实而创新的影像空间;品性的陶镕则要将思辨的理念融入影像;至于民族和社会的发展象征着对电影社会属性的思考，这要求导演对社会现状和历史的发展脉络有见解。传播学院给我的是专业的影视艺术的熏陶和学习过程，从野路子到科班，离不开老师和同学们的帮助。”

一起奋斗的日子

你有一腔热血，不能洒出来而是要积淀下来。

传播学院除了给杜超一个将爱好变专业的机会，还让他遇到了一些如他一般有着共同理想与追求的伙伴，可以说正是因为有他们，才有之后短片《一夜》入围戛纳的成果，虽然已经毕业了两年，但他和传院的连接依旧紧密。“传播学院07广电专业的阿布，如同我兄长一般，他片子拍的特别好，无论是技术还是对影像的理解，她还拿过国际A类电影节波兰国际电影节的最佳纪录短片奖，他目前是我们团队的摄影指导。《一夜》杀青的当天，阿布要飞巴黎，凌晨四点我送他离开片场，他对我说你的东西还不够细腻，你很热情，对影像有单纯的执着，这很好，你想想看，你有一腔热血，这腔热血要是洒出去就不值钱了，但要是积淀下来，就会充满力量。阿布真的给了我很多很多帮助。《一夜》还有一个核心成员是咱传院本科生16级播音专业的孔译玄，是一个11级广告专业的胡一钦学弟介绍我们认识的，小孔是我觉得这么多年，传院影像方面最有天赋的孩子，他是我认识的第一个和我一样先学播音再去做导演的人。这孩子很有灵气，有礼貌、有想法、对影像有独特的理解，构建故事的能力很强，情绪的渲染也不错，这点比我还要厉害，是属于少年老成那一类，看得出来他心理年龄很成熟，我们在工作上配合得也极为默契，所以公司发展就一直带着他”。

杜超接着介绍：“公司的核心团队新媒体这块，15级播音专业杨云雁来负责，比如直播节目这块，她做的就非常的老道。还有14级广电专业的郭晓璇，她做事很细致，是我们《一夜》的场记，灯光是10级广告的叶康，可以说团队中一半是在校生一半是毕业生。然后就是安徽卫视做《一夜》的后期，我们公司的团队以人为主，大家都是同学，彼此间有默契”。

短片《一夜》获得入围戛纳短片角单元的好成绩也和杜超的艺考路一样，看似一帆风顺，其实也是被辛勤地汗水浇灌出的花，只有经历暗夜才能见到晨曦。“其实我研究生毕业作品《拼图》，当时也投了当年的戛纳电影节，但石沉大海了，所以这是个慢慢提高的过程，《一夜》这个剧本是研二时就写好的，是我最满意的一个剧本之一，作为一个文学剧本，它适合做成短片，不合适做长片。当时我们一连熬几个通宵，和时间赛跑，但由于我精力有限，又做制片又做导演，时间又紧，总体来说还是存在遗憾的。我现在有个一短一长计划，《一夜》之后我还打算拍一部短片，然后就是做自己的第一部长片大银幕电影了”。

在问到拍摄期间有没有难忘的事情时，杜超感慨道：“去安徽卫视做后期的时候，和我的发小，也是片子的后期师，凌晨四点走出安徽电视台大院的时候，刷着微博上一段关于在日本街头唱《海阔天空》的视频时很有感触，我说我们真是热爱电影啊，即使人累到崩溃，还是觉得美好与开心，拍片子很辛苦但是还是热爱。”他的这种心态如同李安导演一直秉承的那样，“不管再怎么兵荒马乱，也要动着脑筋、耗着体力往目标前进”。

心有猛虎，细嗅蔷薇

电影，是对艺术最原始天性的冲动。

拥抱艺术，需要有如同猛虎一般的魄力，还要具备细腻温润的内心。中国电影界，可以称得上猛虎与蔷薇并济的当属李安导演，而李安也是杜超最喜欢的中国导演。“我特别喜欢李安的电影，他把情感与文化的冲突做得很好，同时他拍的电影，能让全世界各地的人都看懂，即使是年龄和受教育程度不同，都会有感触。而且他塑造出的人物特别真实，就像比利·林恩，如同一个存在于你我身边的普通人，但他经历的事情又十分不同寻常”。

当问到未来想拍哪种题材的电影时，杜超提到了战争片和韩国现实题材电影，“第一部长篇我想做警匪题材的片子，比如《烈日灼心》这样的，拍电影，我特别想拍战争片、史诗那种，比如我很想拍中国对越自卫反击战的故事，好几万解放军的生命，这段历史不应该被忘记，咱们这个年龄段或者更小的孩子都没听说过这场战争，多可悲啊。冯小刚最近就有在拍涉及对越自卫反击战的片子，就是国庆档会上的《芳华》，我很期待，同时我认为这是好的契机，战争片可以激起大家爱国心，时代在发展，民众的参与度肯定很高。其实研究生期间主要研究韩国电影，比如姜帝圭执导的《太极旗飘扬》，罗宏镇的《黄海》等等”。

如果说以上这是他心中如同猛虎般充满豪情壮志的一面，那他对文艺片的理解就显得温柔地多，“韩国电影中有涉及南北题材的，所以我在想我们为什么不能拍出如此有人情味的片子，所以我特想拍一部叫《小满》的电影，讲的是大陆和台湾两岸，不同政治体制之下两岸的年轻人之间思想与现实的碰撞，通过文字之间的联系让观众有感动，有感觉”。

对故事、导演、观众以及中国电影市场的发展的几个维度上，杜超有着自己的感悟和态度。首先对故事，“我觉得一个好的故事在于共鸣，不能离奇和狗血，其实所有故事无非就是人世间的真善美恶丑，亲情友情和爱情这些，要把它们很好的融一起，包裹一个文化冲突的内核。直观的说吧，如果我拍长篇的话，不能狗血，豆瓣评分的话，至少不能低于6.5吧”。

其次对于导演来说，“一个好导演，最基本的能力是讲好故事。其他是要对电影创作的所有工种，比如美术、灯光、摄影、剪辑、特效、表演等等有了解，而且要有创作能力，要会导也会写，把文字转换成视听语言。”

再次就中国电影市场而言，“中国电影市场需要进步的空间太大了，《摔跤吧，爸爸》很难在目前的中国电影界出现，资本不允许花这么长时间拍这种类型的片子，所以我们的电影工业化很长的路要走。”

最后站在观众角度上，“观众是可以培养的，中国电影刚进入市场化的时候，给什么观众都看，大家饥不择食，但是发展到后面，观众知道好歹了，全民观影热潮一起来，市场也开始分化，存在不同的受众类型。未来各种类型的片子会分化得很好，受众群也会相对固定。所以要确定受众群再拍片子，做什么片子之前要知道给哪些人看，这样中国电影更好发展，商业和艺术是可以很好结合的，二者并不冲突。”

要会玩，要会爱

不要为了读研而读研，不要为了出国而出国。

作为届毕业生，杜超离开校园也有两年之久，从曾经的学生到现在打拼于社会的“大人”，面对给仍在校园中的学子提些建议的问题，他说道：“我们要做好自己，努力去做，因为我们已经不是在象牙塔中每天虚无飘缈的人了。社会和校园最大的不同是由环境决定的，大学如同襁褓，那是一段相对惬意、无压力的日子，读研的时候已经可以拍广告赚钱，赚的还不少，仿佛人生赢家，但走向社会后，所有都被打回原型，创业要吃苦，要做公司考虑各种事情，拓展客户群，打通各种人脉，同时要继续创作、看新电影和学习，所以我觉得时间不够用了，缺觉睡。所以要把精力多放到自己感兴趣的地方，关注学习的同时，一定要好好提高自己，学点自己感兴趣的东西，想出国就尽早注意自己的GPA，读研的话就赶快做规划”。

最后，他还提到：“学生时代，千万不要忘记玩儿，同时要会玩，在不影响学习的情况下好好玩，但要注意别瞎玩，带着脑子去玩。大学还要多交朋友，去享受生活，提升自己的修为修养与思想境界，要有生活阅历，我在学校七年一直到现在一直保持着平均两到三天一部电影的观影习惯。没有一定量的影像与经验储备，是拍不了电影的。还有一点，那就是去谈恋爱吧，好好度过自己人生中的黄金时间”。

的确，学生阶段如果光用书本去填充大脑而不去开发自己的潜能，寻找更美好的自己未尝不是一件可惜的事情，爱在华师大，如果在求学阶段遇到一个相知相守之人更是一件幸事。

杜超说：“人的创作欲望最旺盛的是20到40岁”，所以这段时间非常宝贵，也非常短暂。而唯有抵挡岁月洪流的，就是珍惜当下，用知识去实践，用信心去争取。

适合高考前的励志名言 第7篇

2、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

3、高考得高分的秘诀就是少丢分!

4、积一时之跬步，臻千里之遥程。

5、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

6、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

7、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁!

8、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

9、不经风雨，怎见彩虹?

10、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

11、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

12、模拟的意义在于如何走下去。

13、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

14、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

15、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

16、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

17、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

18、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

19、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

20、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

21、天助自助者，你要你就能。

22、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

23、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

24、风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。

25、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄!

26、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

27、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

28、精神成人，知识成才，态度成全。

29、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

30、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

31、不敢高声语，恐惊读书人。

32、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君。

33、把容易题作对，难题就会变容易。

34、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

35、十年磨剑三日锋数载人生在其中。

36、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

37、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

38、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

39、总想赢者必输，不怕输者必赢。

40、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

41、奋起飞翔，路在脚下。

42、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

43、遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。

44、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

45、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。

46、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

47、努力就能成功，坚持确保胜利。

48、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

49、高三高考高目标，苦学善学上好学。

50、遇难心不慌，遇易心更细。

51、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

52、试试就能行，争争就能赢。

53、今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁?

54、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

55、辛苦三年，幸福一生。

56、有高水平的集体，才有高水平的个人。

57、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

58、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

59、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

60、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

关于高三高考前的励志讲话稿 第8篇

高三，首先是一种精神，一种状态。曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大信念作支撑的人，能谈得上吃苦；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，激昂的斗志，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，面对高三，是老师对同学们的殷切期望。

高三是信念下的执着与顽强。

有人说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格。”于是，你颓废！我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班干部吗？某科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！想一想，你是哪一天开始学会了偷懒，哪一天开始学会说谎，哪一天开始上课走神，又是哪一天开始放弃了学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没有退路！只能奋起直追，勇往直前！

有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我无法超越。”于是，你沮丧！我说：“你错了！”因为你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平，所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有很多人，但你也不晓得，他们中有多少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然，有也惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，才能超越自我！

有人说：“我成绩现在还可以，但是我怕退步。”于是，你焦虑！我说：“你错了！”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示：“暂时借给他们”，下次再拿回来，以为别人也在进步，只要你问心无愧。如果不想失去，那就全力以赴！记住，狭路相逢，勇者胜！

高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。要提高学习效率，首先一条，就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读，都要集中自己的注意力，不让各种杂念来扰乱自己的思想，认真进行思考。其次，要特别注意提高做题的速度，锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率，也是高考实践的需要。要分秒必争，能够两小时做完的题目决不拖到三小时，宁可把节余下来的一小时用于休息，也不要养成拖沓的坏习惯。还有，学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里，由浅入深，不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”，而应该抓住重点、难点、做到举一反

三、触类旁通。

同学们，在高三，我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。

高考前的励志语录 第9篇

校长把小妮子带到办公室，百般安慰，可是，此时倔得像头驴的小妮子哪里听得进去这父亲般的谆谆教诲?来到办公室后，我看到小妮子低着头伏在桌子上抽抽搭搭地哭得很伤心，委屈极了，我的心中满是心疼。可是，马上就是进考场的最后期限，如果再扭扭捏捏的，小妮子就要错过她人生中重要的一次考试，十年的寒窗苦读连个检验的机会都没有。

我搂着小妮子不断因抽泣而抖动的肩膀，小声问了她几个问题：“你爱我吗?”她边哭边点头。我接着问：“我也爱你。你愿意接受我的爱吗?”小妮子依旧缄默不语，只是点头示意。我再问：“既然你也爱我，你愿意用我需要的方式表达出你对我的爱吗?”小妮子还是只字不言，只是颔首相许。我穷追不舍：“现在是你表达对我的爱的时候了。站起来跟我走，赶快进考场，这是检验你对我的爱的时候了。”小妮子突然嚎啕大哭，顿足捶胸，一副抱屈衔冤的样子。

望着急得团团转的校长，我不管三七二十一，架起哭得眼睛红肿头发散乱的小妮子往考场走。我一手握住她架在我肩膀上的手，一手搂着她的腰，边走边小声说：“老师教了你三年，爱了你三年，在你回报老师的时候，你却选择逃避，我真的很伤心。你如果这次不听我的话，你错过了伤害了我的爱，就找不回来。”小妮子突然把我紧紧抱住，停住哭泣，那个时候，我知道小妮子的神智慢慢恢复正常。到警戒线的时候，我给了她一个大大的结实的拥抱并且说：“我在这里等你出来，等你给我一个开心的拥抱!”我把小妮子的手交到校长的手上，校长牵着小妮子的手，亲自送把小妮子送到考场。

望着这一对父女般的师生渐行渐远的背影，我的心中五味杂陈，有担忧有不舍，更多的是祝愿和感动。整个过程，校长那父亲般拳拳之心溢于言表。作为年长的女教师，在学生情绪失控时，身体的亲密接触有可能胜过千言万语，这是男教师所不能企望的。给孩子幼稚的无助的心灵结实有力的拥抱在关键时刻能够取到力挽狂澜的作用。来来来，让我抱抱你!

6月8日傍晚，我刚刚送走了我教了三年的学生，我就感觉到教室是空的，操场是空的，路面是空的，我的心也是空的。我一遍遍在我的心底深情呼唤，我的高三·十五班的孩子们，你们在哪里?我再也不用早早等候在教室门口给我高三·十五班的孩子上课了，我再也不用声嘶力竭地催促我的高三·十五班的孩子交作业了，我再也不用因为他们没有按照我的要求背书而被罚站在走廊上了!

晚上，我照例在校门口跳舞，从前拥挤的舞场也是空荡荡的。熟悉的曲子，熟悉的舞蹈，可是因为我的心不在焉，我却手足无措!或许是我的思念和孩子们有感应了。就在我魂不守舍的时候，从舞场外涌来了一群孩子：他们是我的高三·十五班的学生!他们一进入舞场就把我揽入怀中，顿时，泪水布满我的脸庞，打湿了他们的衣襟。孩子们也是哭得一塌糊涂。三年的相互陪伴，早已经融入了对方的生活，内化成了对方生命的一部分。两天的高考却要把孩子们从我的生活中活生生地永远分离出去!从此，我高三·十五班的孩子们就成了母校客他乡人!

在我们相拥的那一刻，我本想嘱咐他们几句，可是我却伏在他们的怀中哽咽不语，孩子们倒来安慰我：“老师，我们会回来看您的!”“老师，您以后不要太累了!”“老师，您的话我已经铭记在心了!”“老师，你要多保重!”“老师，你您笑给我看看!”尽管晚上的光线不好，孩子们分别跟我合影留念，尽管我们眼里都噙着不舍的泪水，但是，那开心的笑意都暴露无遗。

现在该是孩子们依在我的怀里胡乱地说开心地笑的时候了。平时木讷内敛温文尔雅的小男生此时在我的耳边滔滔不绝。而一向在我面前有恃无恐叽叽喳喳的小妮子们在相拥的那一刻却泪如雨下，她们使出体内洪荒之力想要表达内心深处的感受，却依然喉咙哽咽泣不成声。爱了就要大胆表达出来，要不然的话就没有机会了，给自己留下终身遗憾。来来来，让我抱抱你!

据说，百年修得同船过，千年修得共枕眠。我不知道师生一场是修了多少年才换来的遇见。遇见是一种很神圣的安排，遇见了就要好好珍惜。老师只能够陪伴孩子们三年，却可以改变孩子们的人生轨迹。哪怕转换了时空，改变了容颜，彼此都是对方一生的缘!

在三年的教育教学过程中，师生都付出了很多。但是，不是所有的付出都会有收获的。生命是一个过程，有些路必须要走，即使是弯路。但是，不要轻言你是在为谁付出和牺牲，其实所有的付出和牺牲最终的受益人都是自己。

人生是一场与任何人无关的独自的修行，这是一条悲欣交集的道路，路的尽头一定有礼物，就看你配不配得到。不要抱怨生活，生活中的缺失不顺磨难都是自己命中注定的，所以不必纠结不必苦恼。我们只能够全然接受，你要让别人拥有“不喜欢的权利”，修正自己的身口意。很多人可以为你开车门，可以夸你漂亮，也可以为你买单，但是，当你们意见相左时，他就会暴露出修为不够，具有进攻性。如果有一种人，总是以爱的名义绑架你，干涉你，管教你，希望你变成他的影子，变成他喜欢的模样，再深的爱也补不上修养的浅。

但是如果有一个人舍得花时间陪你，能够包容你的不完美，纵容你的无理取闹，你一定要好好珍惜他。如果可以的话，来来来，让我抱抱你!

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