美国多媒体传播专业大学排名一览

美国多媒体传播专业大学排名一览（精选5篇）

美国多媒体传播专业大学排名一览 第1篇

一、院校排名

多媒体已经越来越成为了受到极大重视的一个专业，但是想要学习媒体相关专业，大家还是要参考一下这份美国大学排名。

1 Carnegie Mellon University卡内基梅隆大学

2 California Institute of the Arts美国加州艺术学院

3 School of the Art Institute of Chicago芝加哥艺术学院

4 Rhode Island School of Design罗德岛设计学院

5 University of California -Los Angeles加州大学洛杉矶分校

6 Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院

7 University of California San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校学校

8 New School--Parsons School of Design

8 University of Southern California南加州大学

10 School of Visual Arts纽约视觉艺术学院

11 New York University(NYU)纽约大学

12 Rochester Institute of Technology罗彻斯特理工学院

13 Maryland Institute College of Art马里兰艺术专业学院

14 Syracuse University雪城大学

14 Virginia Commonwealth University弗吉尼亚联邦大学

二、就业前景

排名 方向 占比 1 计算机软件 36% 2 计算机服务(系统、数据服务、维修) 25% 3 互联网/电子商务 16% 4 影视/媒体/艺术/文化传播 4% 5 广告 3% 6 公关/市场推广/会展 3% 7 教育/培训/院校 2% 8 新能源 2% 9 建筑/建材/工程 2% 10 电子技术/半导体/集成电路 2%

美国多媒体传播专业大学排名一览 第2篇

排名	院校名称	专业名称	专业排名等级
1	中国人民大学	传播学	A+
2	中国传媒大学	传播学	A+
3	复旦大学	传播学	A
4	华中科技大学	传播学	A
5	清华大学	传播学	A-
6	上海交通大学	传播学	A-
7	武汉大学	传播学	A-
8	暨南大学	传播学	A-
9	北京大学	传播学	B+
10	华东师范大学	传播学	B+
11	上海大学	传播学	B+
12	南京大学	传播学	B+
13	南京师范大学	传播学	B+
14	浙江大学	传播学	B+
15	厦门大学	传播学	B+
16	四川大学	传播学	B+
17	河北大学	传播学	B
18	安徽大学	传播学	B
19	郑州大学	传播学	B
20	湖南大学	传播学	B
21	湖南师范大学	传播学	B
22	中山大学	传播学	B
23	深圳大学	传播学	B
24	陕西师范大学	传播学	B
25	上海外国语大学	传播学	B-
26	苏州大学	传播学	B-
27	南昌大学	传播学	B-
28	山东大学	传播学	B-
29	河南大学	传播学	B-
30	华南理工大学	传播学	B-
31	兰州大学	传播学	B-
32	国防大学（原由南京政治学院申报）	传播学	B-
33	北京印刷学院	传播学	C+
34	北京师范大学	传播学	C+
35	北京外国语大学	传播学	C+
36	天津师范大学	传播学	C+
37	辽宁大学	传播学	C+
38	重庆大学	传播学	C+
39	西南政法大学	传播学	C+
40	西北大学	传播学	C+
41	中央民族大学	传播学	C
42	中国政法大学	传播学	C
43	吉林大学	传播学	C
44	同济大学	传播学	C
45	上海理工大学	传播学	C
46	汕头大学	传播学	C
47	广西大学	传播学	C
48	西安交通大学	传播学	C
49	北京工商大学	传播学	C-
50	南开大学	传播学	C-
51	上海师范大学	传播学	C-
52	安徽师范大学	传播学	C-
53	华中师范大学	传播学	C-
54	西南大学	传播学	C-
55	云南大学	传播学	C-
56	新疆大学	传播学	C-

传播学专业简介

传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。

新闻传播学专业介绍和培养目标

专业介绍

新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其它各种传播现象的学科。以人类社会新闻与信息传播活动为对象，从不同维度研究不同形态、类型的新闻和信息传播活动与人类社会的关系。

培养目标

美国多媒体传播专业大学排名一览 第3篇

关键词：网络与新媒体专业,专业教育,培养模式

据中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布的《第33次互联网发展状况统计报告》,截至2013年12月,我国网民规模达6.18亿,其中手机网民规模达5亿,较2012年底增加8009万人,网民中使用手机上网的人群占比提升至81.0%。[1]网络媒体、手机媒体等在人民生活中发挥着日趋重要的作用。

媒介高速发展并融合,该趋势不但迫使传统媒体进行转型,更催生了一系列新媒体的诞生(如数字电视、IPTV等)。[2]网络与新媒体相关产业的迅速发展导致市场对人才需求不仅在数量上激增且在具体要求上发生变化,这对新闻院校的人才培养提出了新的挑战。

一、网络与新媒体专业教育讨论

2013年上半年,教育部公布2012年度普通高等学校本科专业设置备案或审批结果,本校普通本科类新增“网络与新媒体”专业。该专业的设立正是教育部对网络与新媒体快速发展的回应。为了梳理国内学者对网络与新媒体专业建设的思考,笔者在中国知网键入“网络与新媒体专业教育”作为主体搜索词,统计时间截止至2013年12月31日,排除重复、与主题无关文献,共得270份有效文献。

从数量上而言,该类论文在2000—2004年间较少,年均论文量少于5篇。自2005年起,论文数量开始逐年递增,学界越来越关注该类学科的教育与培养问题。同年开始出现网络与新媒体专业教育与培养方面的硕士论文。

就内容而言,相关论文主要是对专业人才培养模式及课程设置的思考,虽然涉及面广,但大多泛泛而谈。人才培养模式是指在一定的教育思想和教育理论指导下,为实现培养目标而采取的教育教学活动的组织样式和运行方式等。人才培养的诸要素包括培养目标、课程体系、教学方法、教学形式、教学的运行机制、非教学培养途径等,概括而言,即是培养目标和培养方式。[3]因此,我们主要从培养目标和培养方式两方面进行量化分析。有一种尽管存在争议但颇有影响的大学分类法,即把大学分为研究型、教学研究型、教学型和高职高专型。研究型大学以理论创新、科技创新为主,培养高层次创新的理论学术型人才;教学研究型大学是在培养专门应用人才基础上,重视高层次创新人才的培养;教学型大学则着重承担面向生产、管理、服务一线的应用型专门人才的培养;高职高专学校则主要承担职业技能型人才的培养。与四个层次不同的大学相对应的人才培养目标有三种:一是学术创新型人才,这是研究型大学的主要使命;二是应用复合型专门人才,这是教学研究型和教学型大学人才培养的目标;三是职业技能型人才,这是职业院校人才培养希望达到的效果。[4]而事实上,这三种类型并没有一个明显的界限划分,常有融合,但各有偏重。学术创新型人才主要是学术理论的创造,即重在网络与新媒体方面培养具备理论性和创造力的人才;应用复合型人才强调理论与实践的有机统一;应用型人才偏重于知识的实际应用[5]。经统计,有227篇论文关注高校专业人才培养的目标。其中,应用复合型是高校基本认可的培养目标,网络与新媒体相关的专业学生要在掌握一定的基本传播技能的基础上,学习借助网络、计算机等多种手段以达到更佳的传播效果,52.4%的论文对该目标进行了叙述。在第一梯队的高校,如中国人民大学等则正由应用复合型向学术创新型转化,提出切实可行的特色培养方案,但相关高校与论文数量上有限,在理论上只有16.3%的论文涉及;而高职高专院校中,直接面向市场且能快速掌握技能的职业技能型成为他们的首选,即强调掌握切实可行的操作技能。

样本中,有131篇文献提及“培养方式”,而其他近一半论文忽略该问题,与讨论“培养目标”的文献数量差距较大。事实上,学者和高校对于专业人才教育的体系缺乏整体性把握,新闻传播学界对该问题的研究也未成熟。笔者归纳了论文提及频率较高的培养方式,如产学研模式、合作模式、工作坊模式、个性化分类培养等。所谓产学研模式是产业、学校、科研机构三者相互配合,发挥各自优势,学生通过企业增加认知以及积累经验,高校在了解市场需求的基础上,在产业和科研中架起桥梁,促进科研成果的研发;合作模式包括跨院合作、院媒合作、校企合作、国际合作等,院系之间平台的建立,院系与业界联系的加强,国际间合作逐步扩展等,均为人才培养提供新动力;工作坊模式则通过实验室和具体科研项目带动,在专业老师的指导下,提高学生动手能力,培养创新能力;个性化分类培养是前期大类宽口径招生,入校后不细分专业,在同一基础课平台上进行培养,一定时期后(一般为一年或两年)由学生依据自己的兴趣、专长和发展方向选择专业[6]。除这些普遍的方式外,还有主辅修制,通过修读第二学位,使本科生获得本专业外第二个专业的基本知识和基本技能等;创作型模式,鼓励学生将所学应用于实践,多出成果,如MV作品、影视广告、网络产品等。而这些方式并不是相互分离,诸多高校会同时采用多种方式,制定出具有高校特色的培养方案,但仍会以某一方式为主,建构起培养方案的核心。

(注:一篇论文中可能会提及两种及以上的培养方式,因此分类统计的文献量大于总样本数)

合作模式在培养方式中占据了主流地位,48.1%的论文都提及,其中校企合作、院媒合作是新闻传播类普遍的方式,跨院合作、国际合作等不多;由实验室和科研项目以带动参与度的工作坊模式也逐渐进入学者视线中,其中相关实验室的建立是学者讨论的重点;产学研模式广泛运用于各学科人才培养中,在新闻传播领域应用范围有限;而其他方式则未超过10%,探索的高校较少。

文献中,大多学者从该类专业具体课程出发,缺少宏观、深入、有层次的分析。但依然有一些专家学者提出了自己的独特思路,主要有董天策早期在对核心课程的梳理后提出“理想的模式应当是大力推行主辅修制、双学位”[7];2007年张芹、黄宏提出的新闻流、技术流、传播流的三种模式;王明概括了高校新媒体专业两种办学途径和差异化的培养模式,针对性的提出“对课程设置进行层级模块管理”等[8];湖南师范大学的燕道成在分析了专业发展瓶颈后提出在理念、师资和课程上进行改革[9];暨南大学新闻学院院长范以锦在看到了教育的“积极”与就业的尴尬后提出了“理念比技能更重要”[10]的观点等。中外专业对比研究中,匡文波教授对美国近年来在新媒体教育理论和实践上所做的探索进行了宏观层面的梳理,提出了全面融合的教学实验理念;鲍枫、王以宁以赫特福德大学、威斯敏斯特大学、伯恩茅斯大学、伦敦大学戈德斯密斯学院为例,分析英国高校数字媒体专业的人才培养,总结其注重实践性,以工作坊形式为中心组织教学,重视与业界公司合作的特征[11];张啸则向我们展现了法国新媒体教育不同层次的要求。

二、网络与新媒体专业办学现状

国内很多高校都已开设网络传播或新媒体方面的课程,并由开设相关课程向创办相关专业迈进。各高校都从自身特点出发,探索自己的教学模式和课程设置。张芹、黄宏在《高校网络和新媒体传播专业人才培养模式分析》将网络与新媒体传播专业的课程设置分成讲求新闻主义的中国人民大学模式、崇尚技术主义的武汉大学模式以及推崇传播学的复旦大学模式三种模式[12],随着网络时代的全面发展,网络与新媒体的含义扩展,不仅这几所高校的课程有了一些变化,同时也出现了其他类型的培养模式。笔者在114所985、211高校中具体提炼出了24所设立网络或新媒体相关本科专业(方向)的高校,并将其进行总结和分类,具体如下:

这些高校基本可分成五类,除了已经提炼过的三种外,还增加了电子出版方向和数字媒体艺术方向。前者是将那些设立在人文学院下的传播专业或出版专业延展成自己的院系特色,将培养网络编辑作为具体培养目标;后者主要是将数字技术、计算机软件领域中的优势延伸到文化传播领域,培养新一代既掌握传播实务,又具备创意、设计思维的复合人才。

我们选取各模式中的典型高校的课程进行具体分析:

从课程设置上,人大在公共基础课和传统新闻课程居多,占到了总体课程的58%,同时设置了与新闻相关的网络类课程,从而使新闻可以通过网络技术优化,通过网络渠道进行传播;武汉大学的必修课中有57%的网络传播及技术类课程,涵盖了网络新闻、网页设计、网站策划、网络广告、电子商务、动画设计、网络信息检索等,脱离新闻学的影子,重构网络传播的课程体系;复旦大学传统新闻学课程和传播学课程占69%,且传播学的比例高于新闻学,除了大众传播和人际传播外,拓展传播学的内涵,开设大量组织传播、跨文化传播、危机传播、政治传播、视觉传播等相关选修课程,同时注重传播研究方法和传播基本素养的培养,如商务沟通、演讲与修辞等。

不似前几种模式新闻传播类课程居多,网络编辑和数字媒体艺术方面则更直接的在课程中得到体现。以华南理工大学编辑出版学(网络传播与电子出版方向)为例,在出版专业的基础课程外主要增加了多媒体素材采集与制作、电子与网络出版、数字出版与网络编辑等。而数字媒体艺术方面,主要设立在设计、艺术、美术等院系,北京交通大学则在艺术领域增加了网站设计、交互式数字媒体等。

这五种模式中,以网络策划与新闻和新媒体艺术开办的学校数量上更可观。传统新闻学稍加改造,增加一些网络传播的理论课程即可,该模式与新闻学差异不大;新媒体艺术专业则可以和不同专业结合,如新闻传播专业、计算机专业、艺术专业等,发展前景大。

三、网络与新媒体专业建设面临的问题

2013年上半年,教育部在新增“网络与新媒体”专业的同时,对申请学校进行了批复。28所高校中有15所二本、10所三本,却只有3所一本(暨南大学、西北大学、上海外国语大学)。上海外国语大学郭可教授表示,该校从2011年申报至今共花了3年时间准备,调动学校资源及专业技术支持的同时,公派教师前往美国脱产学习和知名网络公司学习,并考虑建立专业的实践基地和实验室。从中我们可以窥见新专业的建立需要大量的资金和师资力量投入。而其他高校大多还是在传播学门类下办网络传播,这反映了大多一本高校并未明晰网络与新媒体专业与传播学专业的界限。而已创办的新媒体专业大多仍处于摸索阶段,从理论上的探讨到培养方案、课程设置的确定都还需要实践的检验。

华中科技大学新闻与信息传播学院的网络传播专业方向已经开办了17年。作为国内最早开办网络与新媒体方向的院系之一,网络传播办学方向经历了网络新闻→网站开发→网络产品三次转型。一定程度上,华科大新闻学院17年的“试错”具有一定的代表性。

(一)紧跟前沿技术带来的问题

1. 需要前瞻性的培养目标

华中科技大学作为一所理工科为优势学科的综合性大学,注重培养应用复合型人才,新闻与信息传播学院网络传播专业方向培养目标的三次转型也是顺应新媒体技术发展趋势和人才市场的需求。新媒体的发展速度愈来愈快,远远快于211高校本科人才培养周期所需要的时间。如果此类学校专业培养目标过多瞄准信息传播技术层面,则一方面形成与计算机和电信等相关专业竞争的局面,另外一方面技术的日新月异也使得人才培养更多处于一种“疲于奔命”的技术追赶中;更可怕的是4年教学周期过去,培养的专业人才明显滞后于市场的需要。因此,技术的快速发展需要院系基于预见性,预测未来网络传播人才的发展和市场需求,设立前瞻性培养目标,进行创新性培养。

2.需要理论上的强大支持

专业的学习需要强大的理论支撑,而新专业的教学在这一方面明显缺失。为解释新媒体与网络传播的新现象,在学习基本传统的大众传播学外,需延伸和构建全新的理论及应用体系。而目前国内学者翻译的相关外文论著以及相关新理论数量少且更新慢,学者每年出国进行脱产培训以及访问的机会有限。教师充实自身理论的途径狭窄,对专业教育也造成了限制。

华科大1998年创办全国先河的网络新闻传播班时,没有一套现成的系统的网络新闻的教材。为了编写专门教材,学校和老师投入了相当大的人力、物力;但随后这方面的教材建设未能够得到足够重视。网络与新媒体发展快速、媒体形态变化之大,教材需要及时更新和调整。现有教材不仅版次更新慢,且很多内容已经跟不上时代发展。2013年5月23日,由华中科技大学主办且北京大学出版社协办的首届高校网络与新媒体专业建设研讨会上,26所相关高校参加会议并最终确定网络与新媒体专业主干课程13门、专业选修课程12门,包括了《网络文化》、《新媒体与社会》、《网络与新媒体研究方法》、《网络与新媒体文学》、《西方新媒体理论》、《网络与新媒体技术应用》、《数字出版导论》、《融合新闻学导论》、《网络游戏》、《网络与新媒体用户分析》等,由此国内首个系统、权威的网络与新媒体专业课程体系形成,但教材的编写、出版和落实均需要时间,实际教学效果也有待验证。

3.技术的发展需要加强实践

人才培养过程中,除了理论提升外,更需要近距离实践。1998年,学院专门成立传播科技教研室,购入32台联网电脑,买入40万元的设备,以满足在课程中文字处理、多媒体制作、数据库应用程序开发、数理统计、网页设计等的需求[13]。在第一阶段投入后,后续的投入相对减少,电脑开始老化,更新换代慢,难以满足教学需求。作为一门实践性强的专业,网络与新媒体专业教学上应该具备摄、录、编、播设备和网络实验室。但作为处在理工科学校的文科院系,办学资金不足以及投入不够的问题一直影响着教学设施的现代化,硬件的缺陷严重制约了学科的发展,阻碍了课程改革与教学方式的革新。

除课程上的实验课外,学院鼓励学生加入校内平台(如记者团、广播台、校报等)和专业竞赛(如计算机大赛等),使学生在合作中学习新知识,在竞争中获得新突破;其次,提倡多样的实践/实习,并且设置具体的学分要求,从2005年的12个学分到2011年的28个学分,学分要求不断提升。但与学院的新闻学专业已基本建立完善的实习基地相比,网络传播专业实习基地还需要大力拓展。

以实验室和科研带动的工作坊模式在人才培养中发挥着关键作用。目前四川外语学院新闻传播学院正在尝试进行融媒介实验室的建设,试图建立一应俱全的全新结构,实现印刷、平面、视觉和网络媒体各种媒介资源的一体化共享[14]。从教学和市场需要的角度考虑,高校应在可承受范围内加大资金投入,加强硬件设施建设,让学生能在实验室的环境中进行模拟性实践操作,为独立开展工作做准备。

(二)媒介融合要求融合性课程体系

网络与新媒体专业的目标是培养复合型应用人才。早期的交叉是简单意义上学科知识的交叉,即文工交叉或文理交叉。媒介融合涵义更广泛,包括了文理交叉、媒介交叉、技术和内容的交叉等。新一代数字技术和网络通信技术的快速发展直接导致了媒介之间的生产融合、组织融合、市场融合以及传播平台的融合,成为媒介融合的主导力量[15]。媒介融合对现有课程体系和教学方式提出挑战。

1. 培养方式待创新

想要培养出理论和技术兼备的创新人才,简单的“课堂教学+实习实训”无法满足需求,新的专业教育需要新的培养方式。2010年,依托华科大优势工科的强大实力和品牌,新闻与信息传播学院对网络传播专业学生实行“双学位实验班”培养,在依托主流培养方式的基础上,将跨院合作模式和双学位模式结合。跨院系合作办专业成功与否很大程度上取决于合作双方的合作意愿强度和合作的深度。

前文数据表明,我国网络与新媒体专业人才培养采取的培养方式一般以合作式为主,其他的涉猎不多。另一方面,高校间相互模仿,使得培养方式与培养目标不一致,培养方案体系需要廓清。如何调整和整合原有培养方式和课程设置,使人才适应和满足社会发展的需要,已成为高校能否转型成功的关键。

2. 课程体系需明朗

我院课程体系是按照通识教育基础课程、学科基础课程(大类基础课程、专业基础课程)及专业课程来划分。不同时期,课程体系有部分修正,如2006年在专业课部分进一步细化,分为专业核心课程和专业方向课程,在专业方向课程中分为必修和选修;2011年,学科大类基础课部分除必修学分外设置选修学分。

下表为2005—2013年华科大网络传播专业课程学分设置:

具体课程方面,网络新闻探索阶段,学过两年理科的学生需要在两年中学习大量的课程,包括文学、社会学、逻辑学等学科基础课程;新闻专业的采、写、编、评、史论等专业课程以及计算机相关的数据库基础、多媒体制作、网络传播等课程。网站开发阶段则加强传播的基础理论部分,例如传播学原理、传播研究方法等,同时筛选计算机类课程,重点提取动画制作与网页设计、网站编辑与策划等课程。第三阶段将培养目标转向网络产品时,加入传播心理学、新媒体用户分析、WEB信息框架、网络传播功能设计、电子商务、危机传播与管理等相关课程,在专业方向课中增加大量的广告、广电方面的选修课,如新媒体广告设计等。

就整个发展阶段而言,学分、课时不断修改、精简。2009年以前,学科基础课比例大大超过学科专业课,从具体课程而言,新闻基础训练的课程比重明显高于新媒体领域相关课程,这使得该专业与新闻传播类其他专业无实质区别,学生不具备优势与竞争力。专业形式与内容的脱离,使专业处于位置不明的尴尬境地,间接损害学生的积极性。2009年,专业课程学分设置首次超过基础课学分,专业核心特色在课程体系上凸显。

3. 媒介融合对师资和教学方式提出挑战

网络与新媒体专业属于交叉应用型专业,理论和技术“二手都要硬”。因此师资方面需要将理论丰富型和技术型教师合理配置,将单一的人文院系改变为人文、社科和自然科学的复合结构,满足新媒体教学的需要。英美一些高校在媒体课程中吸纳传媒业界的精英人士加盟教育,使得师资力量充足而冗余,有效而不过度,这种具有弹性的师资结构值得借鉴。

网络与新媒体专业教育更需要授课方式的创新,打破教学中媒介课程“条块分割、各自为政”局面,改变多学科课程“一次性打包、杂糅或乱炖”的状况,尝试教学内容和教学方法的变化。国外一些高校在融合型课程上所做出的努力值得我们借鉴,如美国密苏里大学、美国南加州大学新闻系媒介融合课程等。

美国多媒体传播专业大学排名一览 第4篇

数字媒体技术专业简介

数字媒体技术是一门普通高等学校本科专业，属计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统，是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。

数字媒体技术是一个结合了数字技术、媒体与艺术设计的多学科交叉专业。它注重创意，利用媒体技术，在游戏、移动互联网、互动娱乐、影视动画等领域展开研究和创作，重在培养能够熟练地应用现代计算机技术，从事数字媒体制作、图形图像处理、动画设计等的高层次应用型专业技术人才。

基本介绍

数字媒体技术专业(Digital Media Technology)(属于计算机类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

培养目标

具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。

毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：

1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解该专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。

2、掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。

3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。

4、掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。

5、了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。

专业特色

数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。

主要课程

C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、JAVA语言、数据库原理及应用、数字图像处理与分析、计算机图形学、计算机动画技术、计算机游戏设计、计算机色彩原理及应用、计算机网络与通讯、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、电声原理与音响技术、通信电子线路、网页设计与制作、web开发技术、影视基础、影视后期制作、多媒体技术处理、多媒体技术基础、数字音视频处理技术、数字版权管理、流媒体技术、数字媒体设计、Maya、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Premiere、After Effects、Flash等。

美国大学排名一览表 第5篇

学校英文名称

学校中文名称

学费

学生人数

录取率

1

Princeton University

Princeton, NJ

普林斯顿大学

$41,820

8,014

7.4%

2

Harvard University

Cambridge, MA

哈佛大学

$43,938

19,882

5.8%

3

Yale University

New Haven, CT

耶鲁大学

$45,800

12,109

6.9%

4

Columbia University

New York, NY

哥伦比亚大学

$51,008

23,606

6.9%

4

Stanford University

Stanford, CA

斯坦福大学

$44,757

18,136

5.7%

4

University of Chicago

Chicago, IL

芝加哥大学

$48,253

12,539

8.8%

7

Massachusetts Institute of Technology

Cambridge, MA

麻省理工学院

$45,016

11,301

8.2%

8

Duke University

Durham, NC

杜克大学

$47,488

15,465

12.4%

8

University of Pennsylvania

Philadelphia, PA

宾夕法尼亚大学

$47,668

21,358

12.2%

10

California Institute of Technology

Pasadena, CA

加州理工学院

$43,362

2,181

10.6%

11

Dartmouth College

Hanover, NH

达特茅斯学院

$48,108

6,342

10.4%

12

Johns Hopkins University

Baltimore, MD

约翰霍普金斯大学

$47,060

21,052

17.1%

13

Northwestern University

Evanston, IL

西北大学

$47,251

20,997

14%

14

Washington University in St. Louis

St. Louis, MO

华盛顿大学圣路易斯校区

$46,467

14,032

15.6%

15

Cornell University

Ithaca, NY

康奈尔大学

$47,286

21,593

15.6%

16

Brown University

Providence, RI

布朗大学

$47,434

8,943

9.2%

16

University of Notre Dame

Notre Dame, IN

圣母大学

$46,237

12,124

22.3%

16

Vanderbilt University

Nashville, TN

范德堡大学

$43,838

12,757

12.7%

19

Rice University

Houston, TX

莱斯大学

$40,566

6,628

16.7%

20

University of California―?Berkeley

Berkeley, CA

加州大学伯克利校区

in-state: $13,844,

out-of-state: $25,064

36,204

17.7%

21

Emory University

Atlanta, GA

艾莫瑞大学

$45,008

14,513

26.5%

21

Georgetown University

Washington, DC

乔治城大学

$46,744

17,849

17.1%

23

University of California―?Los Angeles

Los Angeles, CA

加州大学洛杉矶校区

in-state: $12,702,

out-of-state: $35,580

42,190

20.4%

23

University of Virginia

Charlottesville, VA

弗吉尼亚大学

in-state: $12,998,

out-of-state: $42,184

23,464

30.1%

25

Carnegie Mellon University

Pittsburgh, PA

卡内基梅陇大学

$48,786

12,991

25.5%

25

University of Southern California

Los Angeles, CA

南加州大学

$48,280

41,368

19.8%

27

Tufts University

Medford, MA

塔夫斯大学

$48,643

10,872

18.9%

27

Wake Forest University

Winston-Salem, NC

维克森林大学

$46,200

7,602

35.2%

29

University of Michigan―?Ann Arbor

Ann Arbor, MI

密西根大学安娜堡校区

in-state: $13,977,

out-of-state: $41,811

43,710

33.3%

30

University of North Carolina―?Chapel Hill

Chapel Hill, NC

北卡大学教堂山校区

in-state: $8,374,

out-of-state: $33,624

29,127

26.7%

31

Boston College

Chestnut Hill, MA

波士顿学院

$47,436

13,525

32.2%

32

New York University

New York, NY

纽约大学

$46,170

44,599

32.4%

33

College of William and Mary

Williamsburg, VA

威廉玛丽学院

in-state: $17,656,

out-of-state: $39,360

8,376

33.2%

33

University of Rochester

Rochester, NY

罗切斯特大学

$46,960

11,020

35.7%

35

Brandeis University

Waltham, MA

布兰迪斯大学

$47,833

5,825

37%

35

Georgia Institute of Technology

Atlanta, GA

佐治亚理工学院

in-state: $11,394,

out-of-state: $30,698

21,471

41.1%

37

University of California―

San DiegoLa Jolla, CA

加州大学圣地亚哥校区

in-state: $13,302,

out-of-state: $36,180

28,731

36.8%

38

Case Western Reserve University

Cleveland, OH

凯斯西储大学

$43,158

10,325

41.9%

38

University of California―?Davis

Davis, CA

加州大学戴维斯校区

in-state: $13,896,

out-of-state: $36,774

33,307

41.3%

40

Lehigh University

Bethlehem, PA

里海大学

$44,890

7,096

30.8%

40

University of California―?Santa Barbara

Santa Barbara, CA

加州大学圣塔芭芭拉校区

in-state: $13,746,

out-of-state: $36,624

22,225

39.8%

42

Boston University

Boston, MA

波士顿大学

$46,664

32,411

36.9%

42

Northeastern University

Boston, MA

东北大学

$43,440

20,034

32.3%

42

Rensselaer Polytechnic Institute

Troy, NY

伦斯勒理工学院

$47,908

6,995

41.2%

42

University of California―?Irvine

Irvine, CA

加州大学欧文校区

in-state: $14,757,

out-of-state: $37,635

28,895

41.1%

42

University of Illinois―?Urbana-?Champaign

Champaign, IL

伊利诺伊大学香槟校区

in-state: $15,602,

out-of-state: $30,228

44,942

62.4%

47

University of Wisconsin―?Madison

Madison, WI

威斯康星大学麦迪逊校区

in-state: $10,410,

out-of-state: $26,660

43,275

51.1%

48

Pennsylvania State University―?University Park

University Park, PA

宾州州立大学帕克校区

in-state: $17,502,

out-of-state: $30,452

46,615

55.5%

48

University of Florida

Gainesville, FL

佛罗里达大学

in-state: $6,313,

out-of-state: $28,591

49,878

46.6%

48

University of Miami

Coral Gables, FL

迈阿密大学

$44,350

16,935

40.5%

48

University of Washington

Seattle, WA

华盛顿大学

in-state: $12,394,

out-of-state: $33,513

43,762

55.2%

48

Yeshiva University

New York, NY

叶史瓦大学

$38,730

6,744

82.2%

53

University of Texas―?Austin

Austin, TX

德州大学奥斯汀校区

in-state: $9,798,

out-of-state: $34,722

52,059

40.2%

54

George Washington University

Washington, DC

乔治华盛顿大学

$48,760

25,264

34.4%

54

Ohio State University―?Columbus

Columbus, OH

俄亥俄州立大学哥伦布校区

in-state: $10,037,

out-of-state: $26,537

57,466

55.5%

54

Pepperdine University

Malibu, CA

佩伯代因大学

$46,692

7,315

37.3%

54

Tulane University

New Orleans, LA

杜兰大学

$48,305

13,462

26.4%

58

Fordham University

New York, NY

福特汉姆大学

$43,577

15,097

47.1%

58

Southern Methodist University

Dallas, TX

南卫理公会大学

$45,940

10,929

50.7%

58

Syracuse University

Syracuse, NY

雪城大学

$41,886

21,267

49.5%

58

University of Connecticut

Storrs, CT

康涅狄格大学

in-state: $12,700,

out-of-state: $32,880

25,911

53.7%

62

Brigham Young University―?Provo

Provo, UT

杨百翰大学

$5,000

31,123

48.7%

62

Clemson University

Clemson, SC

克莱姆森大学

in-state: $13,382,

out-of-state: $30,816

21,303

57.2%

62

Purdue University―?West Lafayette

West Lafayette, IN

普渡大学西拉法耶校区

in-state: $10,002,

out-of-state: $28,804

38,788

60.4%

62

University of Georgia

Athens, GA

乔治亚大学

in-state: $10,836,

out-of-state: $29,046

34,536

54.7%

62

University of Maryland―?College Park

College Park, MD

马里兰大学帕克校区

in-state: $9,427,

out-of-state: $29,720

37,272

46.9%

62

University of Pittsburgh

Pittsburgh, PA

匹斯堡大学

in-state: $17,772,

out-of-state: $28,168

28,649

54.5%

68

Texas A&M University―?College Station

College Station, TX

德州农工大学

in-state: $9,180,

out-of-state: $26,356

57,795

69.2%

68

Worcester Polytechnic Institute

Worcester, MA

伍斯特理工学院

$42,778

6,296

51.6%

70

Rutgers, The State University of New Jersey―?New Brunswick

Piscataway, NJ

罗格斯大学新伯朗士威校区

in-state: $13,813,

out-of-state: $28,591

48,036

59.5%

71

American University

Washington, DC

美国大学

$41,833

12,819

43.1%

71

Baylor University

Waco, TX

贝勒大学

$38,290

15,616

57.5%

71

University of Iowa

Iowa City, IA

爱荷华大学

in-state: $8,079,

out-of-state: $27,409

31,065

80.2%

71

University of Minnesota―?Twin Cis

Minneapolis, MN

明尼苏达大学双城校区

in-state: $13,626,

out-of-state: $20,876

51,526

44.4%

71

Virginia Tech

Blacksburg, VA

弗吉尼亚理工学院

in-state: $12,017,

out-of-state: $27,444

31,205

70.3%

76

Clark University

Worcester, MA

克拉克大学

$40,730

3,551

61.5%

76

Indiana University―?Bloomington

Bloomington, IN

印第安纳大学布鲁明顿校区

in-state: $10,388,

out-of-state: $33,241

46,817

72.2%

76

Marquette University

Milwaukee, WI

马凯特大学

$35,930

11,782

57.5%

76

Miami University―?Oxford

Oxford, OH

迈阿密大学牛津校区

in-state: $14,287,

out-of-state: $30,394

17,901

66.8%

76

Stevens Institute of Technology

Hoboken, NJ

斯蒂文斯理工学院

$44,490

5,784

38.2%

76

SUNY College of Environmental Science and Forestry

Syracuse, NY

纽约州立大学环境林业学院

in-state: $7,303,

out-of-state: $16,953

2,373

50.5%

76

Texas Christian University

Fort Worth, TX

德克萨斯基督教大学

$38,600

9,925

47.4%

76

University of Delaware

Newark, DE

德拉华大学

in-state: $12,342,

out-of-state: $30,692

21,308

63.4%

76

University of Massachusetts―?Amherst

Amherst, MA

麻省大学-阿姆赫斯特分校

in-state: $13,258,

out-of-state: $28,813

28,518

62.9%

85

Michigan State University

East Lansing, MI

密歇根州立大学

in-state: $13,200,

out-of-state: $34,980

49,343

68.7%

85

University of California―?Santa

CruzSanta Cruz, CA

加州大学-圣塔克鲁兹分校

in-state: $13,398,

out-of-state: $36,276

17,203

51.9%

85

University of Vermont

Burlington, VT

佛蒙特大学

in-state: $16,226,

out-of-state: $37,874

12,723

77.6%

88

Binghamton University―?SUNY

Binghamton, NY

纽约州立大学-宾汉姆顿分校

in-state: $8,619,

out-of-state: $20,259

16,077

41.7%

88

Colorado School of Mines

Golden, CO

科罗拉多煤矿大学

in-state: $16,918,

out-of-state: $33,598

5,608

36.4%

88

Stony Brook University―?SUNY

Stony Brook, NY

纽约州立大学-石溪分校

in-state: $8,430,

out-of-state: $21,850

24,143

39.5%

88

University of Alabama

Tuscaloosa, AL

阿拉巴马大学

in-state: $9,826,

out-of-state: $24,950

34,752

56.6%

88

University of Colorado―?Boulder

Boulder, CO

科罗拉多大学―波尔德分校

in-state: $10,789,

out-of-state: $33,151

31,702

87.7%

88

University of Denver

Denver, CO

丹佛大学

$42,090

11,778

76.7%

88

University of Tulsa

Tulsa, OK

图尔撒大学

$34,704

4,597

40.6%

95

Drexel University

Philadelphia, PA

德雷赛尔大学

$47,051

23,620

81.5%

95

Florida State University

Tallahassee, FL

佛罗里达州立大学

in-state: $6,507,

out-of-state: $21,673

40,909

56.8%

95

North Carolina State University―?Raleigh

Raleigh, NC

北卡罗来纳州立大学罗利分校

in-state: $8,296,

out-of-state: $23,551

34,009

46.9%

95

University of San Diego

San Diego, CA

圣地亚哥大学

$42,908

8,321

48.9%

99

St. Louis University

St. Louis, MO

圣路易斯大学

$37,966

13,505

63.6%

99

University of Missouri

Columbia, MO

密苏里大学

in-state: $9,433,

out-of-state: $24,460

34,658

78.6%

99

University of Nebraska―?Lincoln

Lincoln, NE

内布拉斯加大学-林肯分校

in-state: $8,060,

out-of-state: $21,388

24,445

64%

99

University of New Hampshire

Durham, NH

新罕布什威尔大学

in-state: $16,552,

out-of-state: $29,532

14,942

77.8%

103

Auburn University

Auburn University, AL

奥本大学

in-state: $10,200,

out-of-state: $27,384

24,864

82.7%

103

University at Buffalo―?SUNY

Buffalo, NY

纽约州立-水牛城分校

in-state: $8,426,

out-of-state: $20,366

29,850

56.6%

103

University of Dayton

Dayton, OH

戴顿大学

$37,230

10,835