大学生就业交流会策划书（精选14篇）
大学生就业交流会策划书 第1篇
大学生就业交流会策划书
一、活动背景：
①就业形势不容乐观,越来越严峻，大学生就业问题异常突出(如大学生人山人海,竞争激烈,用人机构挑三拣四,金融危机,全球经济低迷,各国失业率增加,许多大公司裁员)。②我学院大四学生即将走上工作岗位，面临着就业等方面的问题，需要交流、了解更多就业方面的知识，共同商讨就业难题。③大学生对目前就业等方面的问题认识不够，存在盲目等现象（如求职眼高手低、急功近利的就业心态、没有清晰的职业生涯规划等）。
就就业这一问题，我院召开了“就业交流会”此次活动。
二、活动目的及意义：
目的:想通过此次活动的开展，通过领导、老师、企业人员、及已毕业同学和同学们之间的相互交流，为了是让同学们能够准确地认清眼前的就业形式，树立一个正确的就业观、择业观，让自己在众多求职者中脱颖而出。意义：能够使大家正确认识、更加了解就业中所存在的一些问题，使同学们更好地找到真正适合自己所想要的一份工作。
三、活动主题:
感受就业压力，商讨就业心得
四、活动时间：待定
五、活动对象：艺术与设计学院全体学生
六、活动地点：0230
5七、活动开展流程：
㈠前期准备
1.由宣传部出海报进行宣传
2.发请帖邀请领导、老师、企业人员、毕业生参加
3.选一个主持人，安排人员挂横幅等做好场地工作，分配好职务。㈡当日流程表
1.主持人发言：宣布活动开始，然后进入主题环节，主要是介绍到场嘉宾、介绍此次活动的背景、目的及意义
2.介绍环节：先由领导、老师发言，向同学们介绍我院学生以往在就业方面的一些情况及如今的就业形势（具体专业可具体分析）。企业人员发言。
3.交流环节：最好分就业方向的专业、分组进行交流讨论。⑴ 针对往届毕业生在找工作中遇到的不同情况，同学们可以进行交流，不同情况的已毕业同学结合自身经历与在校同学进行交流。主要针对以下几点进行：
①同学们在找工作时应注意什么问题。②怎样来对自己进行定位
③怎么样来确定什么是适合我们的工作④在面试时我们应注意什么问题⑤用人单位常问的一些问题等等（关于就业方面的问题都可相互交流）
⑵与企业人员进行交流，谈谈企业在就业方面等对学生的要求及相关方面的问题（主要是从企业的角度来谈）
⑶同学们之间相互交流。（有的同学可能已找到工作，有的还没有，大家都可以相互交流）
4.交流结束后，由主持人邀请同学谈谈通过交流后的感受，谈谈通过交流后自己对就业方面问题是否有所收获等
5.主持人结尾发言，并宣布交流会结束，先欢送嘉宾离场。
（三）后期工作
1、工作人员做好现场维持秩序工作和善后工作
八、经费预算：
海报1.5*4张=6元
横幅5*8米=40元
请帖1.2*？=？
矿泉水1箱1*24瓶=24元
总预算：6+40+？+24=？
九、其他方面
1、在交流会期间，工作人员要维持好秩序，不能太吵闹。
2、各班提前做好同学们的工作，在交流会期间要真正在谈就业等问题，而不是在聊天等与就业、学习无关的内容。
3、活动完后做好宣传工作，做好此次交流会的质量，真正让同学们有所收获，对自己即将所面临的就业有所帮助。
艺术与设计学院团委学生会
2011-4-25-
大学生就业交流会策划书 第2篇
背景：近日，考研初试成绩已经公布，但对于我学院众多大二大三的同学来说，毕业后应该选择考研还是找工作是一个难以快速做出的选择。同学们在这个时候需要专业老师，学长或其他人士的帮助，来进一步的做好自我分析，做出正确的选择。因此，我科协拟于近期组织一场面向对于相关问题迷茫无助的大二大三同学的关于就业考研问题的经验分享会，思想交流会，问题答疑会。
目的：此次活动旨在通过老师和学长对同学们关心问题的意见看法表述，对同学们疑问的解答来正确引导同学们分析社会需要，分析环境形
势，分析专业情况，分析自我能力做出正确的判断。
时间：三月上旬的一个周末
地点：一个可以容纳100人的教室
参与老师：校团委书记，崔书记，三到四个专业课老师（最好每个专业的都有，并且老师与社会上相关行业有应时的了解）
参与同学：我学院有意愿的大二大三同学
活动安排：前期
1.邀请最重要的领导老师并与之协商日期。
2.确定日期，申请教室。
3.拟写并下发关于活动的通知。
4.邀请其他领导老师。
5.购置会时所需物品。
6.布置会场。
7.收集同学们的问题。制作ppt。
中期
1.组织人员提前到场，安排领导老师同学就坐。
2.交流会开始。会中相关负责人主持会议，维持会场纪律。
后期
1.收拾会场。
2.对本次活动进行分析总结
会议流程：1.主持人介绍参会领导老师学长学姐，并宣布交流会开始。
2.讲解环节，领导老师分别就同学关心的问题发表自己的看法。（每位老师大约十分钟）
3.问答环节，学生提问，老师回答。（时间大约三十分钟）
4.主持人总结并宣布交流会结束。（中间主持人串词略）
责任安排：1.沟通最重要领导老师。（负责人：）
2.邀请其他领导老师。（负责人：）
3.撰写并发布通知。（负责人：）
4.购买物品。（负责人：）
5.申请教室。（负责人：）
6.布置会场。（负责人：）
7.撰写主持词并主持。（负责人：）
8.会场礼仪。（负责人：）
9.打扫收拾会场。（负责人：）
制作并播放ppt。（负责人：）
物品需求及预算：农夫山泉矿泉水n瓶（M=1.5n）可能出现的问题：同学参与度不够
老师对学生关注的问题不够了解
大学之花网上商店开发策划书 第3篇
关键词：可行性分析,总体规划,功能详析,运营管理计划,实施方案
1 项目背景
千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都述说着美好。特别是现在,随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高,鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀。花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。这样创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有“大学之花”品牌优势的市场是十分可行的。
2 行业分析和客户需求分析
2.1 行业分析。
广州大学城规划范围约43.3km2,可容纳学生18~20万人,总人口达35~40万人(包括村镇人口),相当于一个中等规模的城市,首期建设的小谷围岛约17.9km2,进驻十所高校。“大学之花网上花店”项目是面向大学城大学生推出的网站特色服务项目,目标消费者定位为在校大学生。因此,暂定的目标消费群以大学城各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场。
2.2 调查结果分析。
本网站对市场作了一些市场调查,通过调查了解到了以大学城高校大学生为重点的广大消费朋友的消费心理和需求。
(1)有明显的好奇心理,听同学或朋友介绍产生购买行为。(2)购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。(3)在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。(4)接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性。(5)影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等。(6)购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。
2.3 目标客户分析。
在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等。在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。
3 可行性分析
3.1 技术可行性。
网上花店是一个中小型的电子商务网站,主要实现在线销售鲜花、礼品,具有商品多级检索、购物车、订单提交和查询、自助订花等功能,涉及数据库、动态网页、安全支付(SSL)、防火墙等多种技术,这些都是现阶段已经相当成熟可靠的技术,可以确保日后网站的性能和运行的可靠性。
3.2 业务实施可行性。
网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩、信誉、合作态度、供货是否及时等方面,要求此批发商在大学城附近有营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见。
4 项目总体规划
4.1 网站目标定位。
立足大学城,服务广州高校。依托大学之花网站将用一年的时间在广州高校的消费者中建立起一定的知名度。在投入期仅选择网站总站设在大学城的10城大学作为试点,该区市场容量在20万以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后,以ASP的形式在广州市区已经确定的校园分站推广。经过3~6个月的运营后再扩张到其余的市场。
4.2 网站运营模式。
(1)商务模式:大学之花网上花店主要采用B to C电子商务模式。(2)主要业务流程。网站主要业务流程为:a.顾客选择要购买的鲜花礼品,并可进行个性化的设计或定制;b.顾客下定单;c.顾客支付货款;d.网站把定单通知物流部门;e.物流部门配送;f.通知顾客配送成功。
赢利方式:网站主要通过在线销售鲜花、礼品的收入赢利。
4.3 网站技术规划。
大学之花网站主要是租借电信服务器空间的形式存在的,故大学之花网暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,大学之花将请网络公司进行形象设计及网站建设与制作。
4.4 网站域名规划。
大学之花网上花店的网站域名应该简单直观,容易记忆。由于花店的目标市场主要是国内客户,所以应该设计拼音型和数字型的国内域名,如www.dxcflower.com.cn。
5 网站总体规划
讲求简洁、明快、活泼的视觉效果,追求清晰美观、布局合理、形式新颖、内容丰富,最重要的是能让人们一眼就能感受到浪漫的气氛。
5.1 网站前台流程图(见图1)
5.2 购物区功能流程图。
选购商品→加入购物车→选择配送方式→去收银台→填写(确认)收货人信息→选择付款方式(多种支付方式以供选择)→完成支付→购物完成。
5.3 后台管理流程图
(见图2)
6 项目实施方案
6.1 网站实施的任务。
(1)网站应用系统开发:网站采取外包开发方式,主要任务包括网站风格和结构设计,功能模板开发,应用系统测试等。(2)网站内容建设:主要任务包括资料收集和整理,商品编码,业务流程的制定等。(3)宣传推广:主要包括对网站的网上推广和网下推广,价格策略的制定,促销活动的组织等。
6.2 网站实施人员组织。
经理:主要负责经营策略与项目规划、市场调查和结果分析。电子商务员:主要负责网上花店维护、客户服务。
7 项目运营管理计划
7.1 网站推广计划。
(1)由于经费所限,前提推广对象主要以大学生为主,通过网络BBS论坛,讨论群以及熟悉的朋友等进行相互交流.另外可以通过传统的传单,海报,宣传册等的派发加强知名度.还可以通过免费的友情链接,如果经费允许的话还可以加入Banner广告,搜索引擎,甚至电视广告、电台广告等。(2)重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。(3)现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。
7.2 网站营销计划。
(1)品牌策略。在大学之花网站建设初始,我们非常重视大学之花品牌。在鲜花包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新。(2)价格策略。大学之花网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求。(3)促销策略:a.宣传策略。利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式;b.服务方面。网上花店的服务必须是一流的,我们选择有良好服务素质的鲜花供应商和良好的物流公司将鲜花保质保量按时地送到客户手中。只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。
7.3 网站组织、系统管理计划。
大学之花网站主要是租借电信服务器空间的形式存在的,故大学之花网暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,大学之花将请网络公司进行形象设计及网站建设与制作。鲜花礼品的配送则选择服务优良的物流公司进行合作,所以网站的人员安排由一个经理和一个电子商务操作员组成,经理负责整个网站的策划构思等运营工作,电子商务员主要负责网站运行系统的运行操作。
8 营销效果预测与分析
8.1 营业额收入。
据调查分析,可以预测在主要节假日,每天销售额在500元以上。
8.2 支付方式。
(1)根据有关材料网上在线支付将会达到20%,积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付。(2)积极与中国邮政建立业务合作关系,促进邮政汇款其它邮寄业务。
8.3 订货方式。
E-MAIL定单,直接进入“大学之花”网站花店订购,电话订购。另外,重点推出倍受学生喜欢的短信订购。
8.4 客户特点。
年轻化,100%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象。
8.5 消费特点:
60元以下的鲜花最受欢迎。
9 经营成本预估
考研就业经验交流会策划书 第4篇
经验交流会
活
动
策
划
书/
5一、活动主题：数理系就业考研经验交流会
二、活动目的：大四同学毕业在即，他们的大学生活也将画
上一个圆满的句号。在他们四年的学习生活中，尤其是考研和找工作的过程中，应该有很多的经验教训和心得感悟，值得低年级的同学学习。现在大三的很多同学已经备战考研，准备找工作，大二的同学也面临着是否考研，如何选择专业的问题，大一的同学则可以借鉴学长学姐的经验，调整完善自己的职业生涯规划。鉴于此，数理系学生会举行此次就业考研经验交流会，以减少、避免低年级的同学在考研和就业方面的盲目性和盲从性，帮助他们为以后找工作打好基础。
三、主办单位：数理系团总支及学生会
四、承办单位：数理系学生会学习部
五、活动时间：2012年5月15日星期二
六、活动地点：四#A201
七、特邀嘉宾：大四学姐学长*******
领导出席：
参加对象：数理系大一大二大三全体学生
八、活动准备：
1.联系主持人及各位特邀嘉宾。
2.活动当天下午布置会场。
3.活动前两天申请活动用品。
4.申请场地，安排交流会地点。
5.举行交流会前召开部门会议，进行工作分工。
九、活动流程：
1.主持人致开场白，宣布活动开始，介绍出席领导及特邀嘉宾及出席观众并且简单介绍此次活动的意义。
2.第一部分：领导对此次活动致演讲词。
3.第二部分：就业经验交流。由***********学长学姐依次讲述自己的就业方面的心得与经验。
4.第三部分：考研经验交流。由***********学长学姐依次讲述自己考研方面的心得与经验谈谈自己的学习方法。
5.自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长学姐提问，或者由在场学生写纸条向学长学姐提问题。
6.召开运动会表彰大会。
7.主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结
束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长学姐继续交流。
8.后勤人员打扫会场。
十、活动安排：
1.活动时间：2012年5月15日星期二
2.后勤安排：信息部负责照片采集，学习部、文工团负责后勤工作（热水、维持纪律、布置会场，收纸条）。十一、十二、活动经费:水杯。注意事项：
1.各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。
2.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节 紧促、顺畅进行。
3.迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。
4.在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持会场纪律，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。5.活动前将所需用品准备好。
考研、就业、出国交流会策划书 第5篇
策
划
书
南京财经大学营管院学生会
科技学术部
2011年3月 23日
一,活动背景:
在10年的考研成绩出来之际，当万众瞩目的考研将要落下帷幕之际，当好多同学开心的拿着他们的成绩即将奔赴他们心目中的学校时，面对我们的学长学姐们取得的优异的成绩，在我们的大学校园里，还有很多的大一大二的同学还在徘徊于就业，考研与出国之间。或许很多人选择直接走向工作岗位，或许很多人选择去努力的挤过那座考研的独木桥从而更好的就业，亦或许一部分同学另辟蹊径选择出国。而为了能让大家能够更加深刻地了解考研，就业与出国三者，也为了能够帮迷茫中的同学们找明方向，更为了引导有意愿考研以及即将踏上考研之路的同学们能够从容的面对考研，我们院学生会科技学术部决定举办考研经验交流会，同时增强我校的学习氛围。
二，活动目标：
1，对已经参加考研取得好成绩的学长学姐表示热烈的祝贺2，让大家更深入的了解考研，出国与就业。
3，对无论将要参加考研、出国或者直接就业的同学们进行一些指导，让学长学姐传授一些经验，让他们更加从容面对。
4，增加学校的学习气氛，使大家更加融入学习，热爱学习。三，活动意义：
1，充分展示我们院在上届考研、出国深造考试、直接就业中取得的良好成绩
2，引导我们合理面对考研、出国与就业。
3，“传经布道”，让学长学姐的经验、教训为后辈指明道路。4，使交流会成为一个特征鲜明的活动，并以活动来带起大家学习的热情，形成良好的学习热潮
四，活动时间：2011年 5月7 日
五，活动地点：专二报告厅
六，活动流程
1前期准备
（1）做好举办活动的申请，同时申请活动场地专二报告厅
（2）先对该活动需要的经费进行合理的预算，确定了大致所需要的经费数目，向院会申请活动资金，以确保该活动的正常举行
（3）以各种形式做好宣传工作。（海报、传单、人人网站、院会网站
等）
（4）做好邀请上一届成绩优秀的学长学姐，并鼓励他们将用过的有
价值的参考书捐给我院下一届要参加考试的学生，并每人分发精美书签让其写上自己对我们的寄语。
（5）邀请相关出席老师。
（6）宣传部做好宣传海报一张置于专四；一张彩喷置于教C大厅展
览。
（7）确认好交流会当天的主持人。
（8）科技学术部准备好当天的PPT和VCR。
（9）通知生活部购买相关需要的物品。
2活动当天安排
（1）科技学术部人员提前两个小时进入会场，安排布置场地，保持
现场秩序与整洁
（2）18:00，再次确认当晚要来的学生代表（取得优异成绩的学姐学
长），嘉宾老师等。
（3）18:00，工作人员与主持人入进行再次简短排练
（4）18:20秘书处做好签到工作。
（5）新闻部负责正常交流会的拍摄工作。
（6）18:20，工作人员安排好观众位置，并维持好现场秩序，安排好
座位后，等待交流会开始
（7）交流会于18：00正式开始
具体细化过程
1，主持人先介绍我校同学在昔日考研道路上取得的优异成绩，并
向他们表示祝贺，并播放相关ppt
2，邀请学校相关领导导师讲话，对他们表示祝贺，并说明本次活
动的重大意义
3，进入“经验分享”环节
4，按顺序逐个介绍到场的学生嘉宾信息（考研或出国考试中的成绩，平日在学校取得的成绩，已就业的学姐学长的现就职情况等等）并让其谈谈自己的经验
5，进入“解忧排难”环节
6，现场嘉宾通过提问某位学长学姐，解决自己心中的疑惑
7，进入“精神传承”环节
8，召集现场医院考研、出国的同学，谈谈自己的理想院校及专业，台上的学姐学长根据各位将要考研、出国的同学对症下药，将自己的用书现场赠与他们，并以书签的形式鼓励他们努力奋斗。9，主持人进行总结
10，活动结束，上台合影留恋
11，组织人员有序离开会场，安排相关工作人员打扫会场 3，活动后期
（1）为整个活动举办情况进行总结，提出活动的优缺点，优点加以
保持，缺点下次修正
（2）对参加本次活动的观众进行跟踪调查，了解大家对本次活动的评价，以确信本次活动是否成功
（3）活动中所使用的道具物品等，可退回的及时退回，对本次活动的经费进行核算，看与预算有多少差距，并对经费使用情况制作一张表格
（4）及时做好活动总结。
七、资金预算
矿泉水一箱
海报、彩喷
考研与就业交流会策划书 第6篇
一、活动目的随着大家由低年级升入高年级，大家都意识到就业和考研已经离自己越来越近。考研？考公务员？参加校园招聘？在三岔路口何从选择、怎样准备，一系列的问题困扰着大家。
希望通过这次座谈交流会，帮助大家对于自己今后的人生选择进行思考，帮助同学们认清形势，对自己的未来做好规划，尽早地为自己的就业以及考研做准备。
二、活动时间：2011年5月14日
三、活动地点：13教C区31
5四、组织者：高材10901班班主任、班长、团支书及其他成员积极配合五、参加人员：高材10901班全体同学。
六、活动形式与组织渠道：
以经验交流会的形式，由班委邀请07级学长学姐就考研、就业过程中的相关问题进行经验交流。
主持人：赵庆美老师
具体安排
活动准备:
1、拟邀请的嘉宾：
O7级研究生：黄超学长
人物介绍：黄超学长以考研总分403分的成绩考入华南理工大学应用化学专业
1介绍围绕的问题：
（a）、为什么在考研、考公、就业里选择了考研？分析思路是怎样的呢？（b）、考研各阶段的准备过程，报辅导班有什么作用，怎样使用辅导班的资料和市场上的经典资料，„„
（c）、怎样准备复试
2、会场布置：活动前布置会场
负责人：高材10901班班委
3、活动备品：活动前准备矿泉水、相机等活动用品。
负责人：高材10901班班委
4、活动流程：
（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
（2）请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法；
（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；
（4）自由问答时间：由在场的学生直接向学长提问，与他们进行近距离的交流，或者由在场学生写纸条向学长提问题。
（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。
总结
在竞争日益激烈的多元化社会，如何让自己立足于社会有利于社会成了最严峻的话题。对于大二学子来说，考研与就业则是他们面临的最大抉择。针对部分考研学生与选择将来就业的学子。我班特邀请即将毕业的黄超学长开展考研与就业经验交流会。
即将走出校门的大四学子黄超学长分别就自身经验与真实体会给我班同学上了生动的一课。我班学生从考研准备与过程及就业方面收获甚多。
◆考研准备与过程
一、合理安排复习计划，以最优收益为目标
保持“预热”状态，不可间断复习。
这个阶段对复习的针对性要求更高，因此同学们最好在自己的弱势科目或掌握还不够牢固的知识点、题型上多下工夫，争取一举攻克难关。而相反地对自己向来持有优势的学科和知识点则不必过多投入时间，多花气力突击自己的弱项，这样就会在最短的时间内获得最显著的提高，增强应试信心。
二、思考加做题方可万无一失
在考研前，做题绝对是必不可少的环节。复习到了一定的火候，通过套题训练可以对自己进行客观的评测，及时查漏补缺。并建议同学们在考前做几套与真题难度相近或难度可略微高于真题的模拟试题，如考研必做三套题，通过模拟试题的练习一方面可进一步进行客观的自我检测，对遗漏的复习要点及薄弱环节进行重点突破，为考试做好充分准备。另一方面很重要的是，在成套模拟试题的练习中，可以更熟练地把握考试的题型、模式以及时间分配、做题顺序等要素，尽早适应考场模式。
这一阶段的解题训练也万不可孤立进行，必须与再次系统梳理知识体系结合起来。应当结合做题反映出的弱点，针对性地重新梳理数学理论框架，同时认真归纳总结一些特定题型的解题方法和技巧。
三、保持良好心态，作息规律
备考的最后阶段，同学们要保持平和的心态，对之前复习当中总结的知识要点、解题要领认真温习，同时回顾一下做题当中之前经常遇到的易错之处，避免问题的重复出现，一定能够在考场上发挥自如，取得理想成绩。这时有些同学倍感压力，在这段时间依旧沉浸在题海当中，每天熬夜到很晚，这种疲劳战术会对复习效率产生不好的影响，不适宜最后的复习阶段使用。应当注意劳逸结合，把自己的状态调整到最佳应对考试。
在最后学长建议道，考研是一场艰苦的持久战，要用一颗平常心储备好之前积蓄的能量！最后向我们表达了他们美好的祝愿。
◆就业方面
他提到，现在的大学生已经不是天之骄子，大学教育的普及化使得大学生在就业方面有了更大的压力，所以我们面临空前严峻的就业压力，这是我们必须面对的现实。我们要在正视客观现实的基础上，认真选择将来的发展方向。
接下来他针对学生们提出的各种问题，结合自身感受进行解答。具体包括教师、选调生及其它职业等。
经过学长的详实介绍，我班学生不仅从具体的过程上了解了考研的相关内容以及我们所面临的严峻的就业形势，还从体会到只有提高自己的能力才能有所进步有所提高。这次交流会对我们将来的考研和就业有着深远的意义。
大学生就业交流会策划书 第7篇
杜玉波指出, 胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上发表的重要讲话, 从全局和战略的高度为我国高等教育改革发展作出了全面和系统的安排与部署, 是全面落实教育规划纲要, 推动高等教育事业科学发展的新的动员令和行动纲领。他强调, 要认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神, 充分认识新形势下做好高校毕业生就业工作的重要意义;要加大总结宣传工作力度, 引领推动高校毕业生就业工作创新发展;要积极探索建立长效机制, 把大学生就业创业工作提到一个新的水平。
杜玉波充分肯定了典型经验高校为促进毕业生就业工作、深化人才培养模式改革所做出的艰苦努力和取得的成绩, 并对进一步做好高校毕业生就业工作提出了要求, 一是建体系, 要加快全国高校毕业生就业服务体系建设研究及推进计划的组织实施;二是强导向, 要强化以就业和社会需求为导向深化改革的意识, 在学科专业目录调整、高校教学评估、高校特色专业建设等项工作中充分考虑就业因素, 对典型经验高校予以必要奖励和更多支持;三是抓关键, 要抓住就业工作的重点领域和薄弱环节, 一级抓一级, 层层抓落实;四是上水平, 要在就业指导服务、创业工作、基层就业和加强就业趋势规律研究等方面提升工作水平。
据悉, 今年推选的50所典型经验高校, 既有部属高校, 也有省属本科高校和高职高专院校, 既有农林、师范、理工、财经、政法等行业类高校, 也有民族学校和民办学校的代表, 中西部高校占有一定比例。这些高校在各地区各类型毕业生就业水平和社会满意度位居前列, 共同特点是:切实把高校毕业生就业工作摆在学校工作突出重要的位置, 怀着对学生的满腔热情和无限关爱抓就业, 提高质量和做好就业相互促进, 以新的理念不断提升就业工作水平。
就业经验交流会活动策划书 第8篇
在这骄阳似火的盛夏，我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗，一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出，斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力，解决他们心中对求职面试存在的疑难，明确奋斗的方向，外国语学院特举办此次就业经验交流会。
一、活动主题：
就业经验交流会
三、活动对象：08、09、10级学生
四、活动内容：
虽然面临当下空前沉重的就业压力，我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型，他们有的在外贸公司，有的在培训机构，有的在外资企业，有的已通过选调生考试，工作待遇优厚，让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业，少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。
五、活动时间：
2011年6月17日
六、活动地点：
二教阶梯103
七、活动要求：
1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。
2、参加者需提前十分钟入场有序就座，活动中不要大声喧哗。
3、活动负责人要维持好会场秩序，做好活动记录并做好总结。
联系人：卢小琴
外国语学院学生会
学习部
物电学院就业经验交流会策划书1 第9篇
六月即将到来，大四的学长学姐们毕业在即，他们的大学生活即将画上一个圆满的句号。在他们四年的学习生活中，尤其是考研和找工作的过程中，应该有很多的经验教训和心得体会值得我们学习。我们可以借鉴他们的经验，调整完善自己的职业生涯规划。鉴于此，物电学院决定举行考验与就业经验交流会。
活动主题
同窗共话考研路职场同做杜拉拉
活动背景
随着社会主义市场经济体制的建立、完善及高校毕业生分配制度的改革,大学生考研难、就业难的问题日益凸现。加上我国高等教育已初步进入大众化阶段,扩招后的大学毕业生和应届考研生也逐年增多,更是增加了就业和考研的难度。
活动目的立志于未来，明确自身发展目标。了解人才市场需求，了解本专业的就业信息和考研信息，及时调整学习方法，加强实践能力的培养。让我们实现自身能力与社会需求的对接，在未来求职历场上多一份自信，少几份盲目。也为我们未来的考研之路做好准备。为帮助我院学生树立正确的就业观、考研观，提升求职技能与考研素质做出贡献。活动时间、地点
2011 年 5月26 日晚、7#111教室
参会人员
物电学院学生，相关教师及院领导
活动开展
邀请嘉宾
诚挚地邀请07届优秀毕业生、研究生及在各种招聘会中表现出色的良好工作者作为本次活动的主要嘉宾，同时邀请物电学院的领导及部分教师也参与这次交流会。
前期宣传
4月18日以海报、通知的形式进行宣传并将相关事宜告知各班班长，由班长向各班宣传。
会议安排
交流会七点准时开始。（具体时间安排可根据实际情况作出调整）7︰00 ～ 7︰45学长们介绍各自的求职经历及考研的心得体会。7︰45 ～ 8︰30同学们可就自己的困惑进行现场提问，也可以写
便条交于现场工作人员，由在座的学长传道、解
惑。
8︰30 ～ 9︰00同学们可根据具体专业与相关的学长进行面对
面的交流。
会后工作
1、本次交流会合影留念；
2、就业服务小队负责清扫会场，并作好会后总结工作；
3、会议报道人员及时总结信息，并将活动概况发布于院网站
物电学院就业服务小队
大学生就业交流会策划书 第10篇
一．活动背景
大四的学长学姐有的已经找到工作、有的刚刚结束考研复试，即将回校进行毕业论文答辩，为了让下一届营销专业的同学更好的了解工作和考研的信息。特举办“市场营销专业考研暨就业交流会”帮助我们大三的学生解决面对考研还是就业的迷茫与困惑，让我们更加正确的清自己的方向。
二．活动主题
大主题：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远。
小主题：
1、考研：认清当前形势探索考研方向明确学习目标
2、就业：学习经验完善自我三．活动目的1.随着考研形式日益严峻，越来越多的大学生特别是我们大三的学生为是否考研以及怎样考研感到迷茫和困惑，本次活动意在为准备考研究生的同学指点迷津，帮助他们确定考研的方向，提高09市场营销班考研风气。
2.让我们大三的学生在学长学姐求职的经验中找到更适合自己的求职方法，和要注意的问题。
四．活动安排
1.确定本次参加交流会的大四学生代表，并且提前邀请。
2.确定本次交流会的主持人。（要求组织能力强，普通话标准，应变能力强。）
3.通知班上同学活动地点和时间，以及活动内容。需要提问题的同学可以事先做好准备。
4.提前布置场地（申请多媒体教室，并且做好简单的PPT或黑板大字，安排大三学生代表座位，以及牌签）
5.安排好发言代表的顺序。
五．活动流程
1.主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研及就业情况进行一定的阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
2.由研究生学长学姐讲述考研的原因及优势所在，以及考研对以后的影响；针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，请学长分别谈谈自己的考研经历和学习方法。
3.由找到工作的学长学姐讲述找工作的根据找到的工作不同、亲身经历，从自我定位、简历、面试技巧等方面给我们做一下介绍。
4.自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问或者由在场学生写纸条向学长提问题。
5.主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。
六．活动对象
全体大三市场营销专业学生。
七．活动时间和地点
时间:
大学生就业交流会策划书 第11篇
在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。
二、活动时间
本周周日（6月7日）晚18：50。
三、活动地点
3104 考研交流会
3212 就业交流会
五、活动人员安排
1、现场播放的ppt制作（具体的个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了）
负责人：刘雅丹
2、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。
主持人：孙晓峰（考研），卢林（就业）。
3、矿泉水7瓶，发给观众提问的纸条。
负责人：生活部 ——潘罗萍。
4、现场ppt操作（如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑），会前准备好话筒，调试好电教设备。
负责人：覃继青。
5、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。
负责人：刘雅丹（考研），黄金香（就业）
6、现场拍照，会后新闻发布
负责人：刘雅丹，张兴华（照相）
六、交流会具体流程
1、主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。（5分钟）
2、嘉宾轮流上去介绍经验。（看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟）
3、现场提问或小纸条提问。
（整个交流会大概在一个小时左右）
计算机与控制学院团委学生会、06级年级委
大学生就业交流会策划书 第12篇
流会策划书
一． 举办专业经验学习交流会景：
经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今，我们的那个的理想已经在淮北师范大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。
然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；对大学的学习、生活有着许多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。
为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。
二． 本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：
目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所
遇到的一些感到困惑的问题。
意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，就业、考研的发展方向，就业前景等；我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道淮北师范大学信息学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况„„
这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。
为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些大一新生的学习、生活提供一些建议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。
目标：让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。
三． 本次专业经验学习交流会资源需求：
1.所需时间:
2.所需场所:
3.人力资源:
4.物力资源:
四． 专业学习经验交流会活动展开:
1.布置会场要求:
嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“淮北师范大学信息学院12级经济学（1）班专业经验学习交流会”字样；
2．活动开始：
活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布淮北师范大学信息学院经济学（1）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照；
3.活动进行时:
先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。
4．清理会场:清理会场，恢复会场原样。
5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。
五．经费预算:
1．嘉宾礼品:每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。
2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元
3.打印策划书两份，共计1.8元
4．经费总预计支出33.4元
六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节:会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应该等级名字并注明原因；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题，不能问无关问题。
七．本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者: a.负责人:
1.资源负责人:XXX XXXXXX
2.总结负责人:XX XXX
3.会场纪律负责人:XX XX
b.主要参与者:全班同学及所邀请嘉宾 c.策划负责人: XXX XXX
大学学生交流会策划书 第13篇
经济困难生在高校学生群体中所占的比例大致为10%至20%左右，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为提高我校贫困生自强自立品质，增强社会责任感。为更深入细致地做好高校经济困难生工作，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此我系举办交流会，让他们能够在为期四年的大学生活中安心、正常地学习与生活。
二、活动目的：
1、加强经济困难生的思想教育和心理疏导，加强经济困难生的世界观、人生观、价值观的“三观教育”，增强责任感，促使经济困难生树立自信、自立、自强的思想，鼓励经济困难生制定学习目标，规划职业生涯。
2、树立榜样，撷取典型事例，加强对困难学生的教育和引导，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神;相互交流，促进困难学生提高自我认识的水平，寻找和发展自身优势，通过部分优秀的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识;及时排解心里的郁闷和困惑，使有心理问题的经济困难学生在适应与融合大学群体方面产生积极的成效。
三、活动内容：
1、组织机构：电子系勤工中心助学部
2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。旨在解决经济困难生在学习与生活上的问题，活动期间强调观众互动，气氛活泼不压抑。突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。计划邀请大二大三的学长、学姐们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或学姐作答。
3、活动主题：“励志青春，责任同行”，展开理想、大学规划、责任等相关话题，通过情景对白的形式与大家互动，探讨当代大学生应该承担的社会的、家庭的责任。提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求的解决方法。
4、活动对象：12级全体经济困难生;
5、活动时间： 12月9日
6、活动地点： 1a107
四、活动前期准备：
1、申请多媒体教室;(于12月7日申请)
2、与宣传部联系做好海报宣传工作;
3、邀请优秀经济困难生代表，由我部确定其代表名单;
4、做好幻灯片展示，现场主持播放;
5、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照;
6、邀请系领导到会讲话;
7、通知各班经济困难生会议时间地点;
8、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员(助学部干事)。
五、活动主要流程安排策划：
学生进场：参加学生都就位后，要求他们每个人写下个人的近期目标、希望和理想等等，将这些投入到一个箱子里，以备等下活动抽奖用。
(一)、开场：
主持人介绍到场嘉宾，主持人说些开场白，并播放相对应幻灯片;
(二)、简单介绍：
由系领导介绍我系对经济困难生的奖、贷、补、助等政策;
(三)、交流互动
1、开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题;
2、进行抽奖环节，从那箱子里抽取出5位同学，并上台谈谈他们的理想、兴趣和大学规划等，并让代表对其新生的学习和生活提一些合理的建议和指导。活动结束后送给他们精美的小礼品。并让他们在准备好的彩色气球上简短的写下自己对未来的希冀，并合影留恋。
3、由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
4、经济困难生互动环节，考虑提问式交流可能会冷场、单调，可请代表他们到新生所在区域进行方块式面对面交流。
5、主持结束语
六、活动预计成果
通过本次交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，更能懂的作为一名大学生我们应该承担的责任和义务，明确自己未来的道路方向，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好地安排自己的学习，尽快地融入大学得学习生活，为未来做好准备。
七、活动后期安排：
1、我部门负责好教室卫生，以及活动后场地的清理;
2、写好活动总结。
大学学生交流会策划书 第14篇
充实的工作生活一不留神就过去了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编精心整理的大学学生交流会策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学学生交流会策划书1经济困难生在高校学生群体中所占的比例大致为10%至20%左右，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为提高我校贫困生自强自立品质，增强社会责任感。为更深入细致地做好高校经济困难生工作，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此我系举办交流会，让他们能够在为期四年的大学生活中安心、正常地学习与生活。
1、加强经济困难生的思想教育和心理疏导，加强经济困难生的世界观、人生观、价值观的“三观教育”，增强责任感，促使经济困难生树立自信、自立、自强的思想，鼓励经济困难生制定学习目标，规划职业生涯。
2、树立榜样，撷取典型事例，加强对困难学生的教育和引导，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神;相互交流，促进困难学生提高自我认识的水平，寻找和发展自身优势，通过部分优秀的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识;及时排解心里的郁闷和困惑，使有心理问题的经济困难学生在适应与融合大学群体方面产生积极的成效。
1、组织机构：电子系勤工中心助学部
2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。旨在解决经济困难生在学习与生活上的问题，活动期间强调观众互动，气氛活泼不压抑。突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。计划邀请大二大三的学长、学姐们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或学姐作答。
3、活动主题：“励志青春，责任同行”，展开理想、大学规划、责任等相关话题，通过情景对白的形式与大家互动，探讨当代大学生应该承担的社会的、家庭的责任。提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求的解决方法。
4、活动对象：12级全体经济困难生;
5、活动时间： 12月9日
6、活动地点： 1a107
1、申请多媒体教室;(于12月7日申请)
2、与宣传部联系做好海报宣传工作;
3、邀请优秀经济困难生代表，由我部确定其代表名单;
4、做好幻灯片展示，现场主持播放;
5、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照;
6、邀请系领导到会讲话;
7、通知各班经济困难生会议时间地点;
8、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员(助学部干事)。
学生进场：参加学生都就位后，要求他们每个人写下个人的近期目标、希望和理想等等，将这些投入到一个箱子里，以备等下活动抽奖用。
(一)、开场：
主持人介绍到场嘉宾，主持人说些开场白，并播放相对应幻灯片;
(二)、简单介绍：
由系领导介绍我系对经济困难生的奖、贷、补、助等政策;
(三)、交流互动
1、开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题;
2、进行抽奖环节，从那箱子里抽取出5位同学，并上台谈谈他们的理想、兴趣和大学规划等，并让代表对其新生的学习和生活提一些合理的建议和指导。活动结束后送给他们精美的小礼品。并让他们在准备好的彩色气球上简短的写下自己对未来的希冀，并合影留恋。
3、由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
4、经济困难生互动环节，考虑提问式交流可能会冷场、单调，可请代表他们到新生所在区域进行方块式面对面交流。
5、主持结束语
通过本次交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，更能懂的作为一名大学生我们应该承担的责任和义务，明确自己未来的道路方向，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好地安排自己的学习，尽快地融入大学得学习生活，为未来做好准备。
1、我部门负责好教室卫生，以及活动后场地的清理;
2、写好活动总结。
榜样的力量(牧医三人行——优秀学长面对面、企业高管面对面)
——跨越荆棘 冲向未来
此次活动旨在借助优秀毕业生传授经验这一方式，让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴，解除困惑，树立向上、向前、求知、求学的信念，从而让自己以后的大学生活有一个明确的目标和长远的计划。
主办单位：园艺林学学院职业生涯规划与职业发展部
动科动医学院职业生涯规划与职业发展部
协办单位：动科动医学院团委办公室
园艺林学学院及动科动医学院非毕业班学生
5月16日晚7点
二教404
1、宣传：
①：通过班长支书例会、空间、微信、QQ群等渠道向同学们宣传介绍此次交流会。
②：制作海报宣传。
③：提前制作含有所邀请优秀毕业生的个人介绍宣传单，并且提前发给各个班级以及党团学各部门的部长副部进行传阅。
④：制作宣传视频，剪辑电影或广告的视频，重新配音或加字幕。
2、联系优秀毕业生，邀请学院书记及辅导员。
3、布置会场，做好会前准备。
4、制作邀请函。
5、为嘉宾和观众购置礼物。
6、主持。
7、维持现场秩序(全体)。
1.播放暖场音乐以及当场活动预告视频(第一场：另外播放部门宣传视频)。
2.开场：主持人邀请与会成员就坐并做简单介绍，第一场时请辅导员老师宣布活动开始，请优秀毕业生上台毕业生们依次进行个人演讲。
3.中场：播放宣传PPT及暖场音乐。
4.交流环节：听众就演讲中或个人感兴趣的问题与毕业生进行交流、讨论，并为提问同学颁发纪念礼物。
5.交流会后期：保持交流环节的.热情，告知在场想进行深入交流的同学们，可以在活动结束后留下。
6.颁发礼品：各场交流会结束后请辅导员老师为优秀毕业生颁发礼物。
7.总结：主持人宣布活动结束，请各院辅导员老师对此次交流会进行总结。
1、嘉宾礼物 :待定
2、观众礼物：有嘉宾赠言或嘉宾问答的明信片
大学学生交流会策划书3主办单位：学院团委
承办单位：院系学生会
二、活动主题：放飞梦想，携手共进。
三、活动背景：丰富的大学生活，是让学子们走向耀眼之路的开始，路上的风与雨，教会着学子们成长，勤工俭学的学子们更是如此，在风雨并兼的路上行走，他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理，历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们敬佩与学习，同时他们也需要我们的鼓励与支持。
四、活动目的：此次座谈会主要是让学生了解自己所处的社会位置。提供锻炼自己的能力舞台，用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自己的大学生活。
参加人员：院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。
1.资金的筹备
2.院校的宣传
3.小礼堂的场地布置
4.嘉宾名单的统计
5.邀请函的制作和派发
6.奖品的准备
a.海报、横幅等进行宣传
b.下发《勤工俭学座谈会》评选制度到各系各班
c.以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。
1.主持人出场，作简单的自我介绍，同时介绍本次座谈会，然后介绍我们的领导和人员，再邀请学院领导致开幕词。(10分钟)
2.放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt(10分钟)
3.主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法
4.优秀兼职生(代表)发表工作经历(为什么做兼职，做的时候和想象有什么不同，有什么感想及想对下面同学们说。)(30分钟)
5.主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答(例如：由观众提出对勤工俭学的看法与意见及问题，老师和09师兄师姐做出回答。)(30分钟)
6.勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结(5分钟)
7.有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品，同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。(30分钟)
8.以励志音乐宣布结束.共计需时：115分钟
A事先安排人员维持现场秩序
B座谈会结束后：院勤工部、土木、经管、计机、机电、化工的勤工部干事要自觉留下清理会场，关好门窗后方可离开。
C注意会场安全等
大学学生交流会策划书4四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性，了解在工作中什么是有用的技能，为以后的就业提早准备。增强学生职场意识，密告却就业方向，了解以后的工作环境
1.做好宣传
2.邀请优秀毕业生
3.申请教室
4.布置会场
5.举行活动
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