素质教育基地体会

2024-05-19

素质教育基地体会(精选6篇)

素质教育基地体会 第1篇

素质教育基地体会

6月23日学校组织五六年级的同学到素质教育基地参加实践活动。同学们怀着愉悦的心情乘坐大客车去往素质教育基地,一路上,留下同学们的欢声笑语。

这次实践活动,我所学习的专业是创意小剧场,首先,由老师给我们讲解了几个表情,如眉开眼笑,愁眉苦脸,伤心欲绝。等等

学习过程中,授课老师耐心细致地讲解,手把手地指导,学生们认真聆听,努力实践,动手能力和团队合作意识都得到了极大的加强。老师娓娓动听的话语,吸引着我们,让我们对创意小剧场这个专业,产生了浓厚的兴趣。同学们仿佛置身于故事中的世界。

后来,老师又给我们讲解了怎样演戏。还让我们自己来演戏。我们演的是小红帽,演得很好,得到了一个很好的评价。老师还让我们练习表演模特,用黑卡子和皮套把我们打扮得漂漂亮亮的,我们是A组的,表演得非常成功。

最后,我们还进行了激烈的比赛,别的班的同学由于技术高超,被评为专业能手,还获得了荣誉证书。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了一天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

这次实践活动,我受益匪浅既找到了快乐,又收获了新知识,提高了我们的动手操作能力,今后,我们还要多参加这样有意义的活动,使我们的学习生活更加丰富多彩!

素质教育基地体会 第2篇

通过参观红色教育基地教育学习活动。我们参观林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命纪念碑,重温了革命先烈的丰功伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主文理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,霏的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象林枫等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的:

素质教育基地体会 第3篇

一、主要举措

(一) 组建多元研发室

学校与地方文化馆、与重庆市内外相关高校、民族宗教部门、文化团体共建武陵山民族文化研发室;与重庆市老寨子手工织锦股份合作社、重庆市澳特尔服饰、重庆市民族歌舞团、重庆市聚友国际旅行社有限公司、重庆市渝之旅国际旅行社建立校企合作关系, 设立相关课题, 开展文明文化挖掘与拯救工作, 取得突出成效, 发表论文20多篇。

(二) 面向全体开课程

组织开发民族文化教育课程, 全校学生人人做到“六会”, 即唱会一首经典民歌、跳会一支民族舞蹈、说会一门民族语言、会奏一件民族乐器、会做一种民族饮食、会一项民族体育运动。全员学习、普及土家族和苗族等民族传统和民风民俗。

(三) 根据特长育传人

组建校园民族文艺团体。依托武陵山民族文化传承基地建设项目, 在全校学生中精选学生组建一支500人左右的大型葫芦丝演奏队, 组成100名学生的苗鼓演奏队。

开展本民族非物质文化遗产传承研习。学校成立50余师生组成的“南溪号子 (??) ”演唱队和20余人的“帅氏莽号 (??) ”队, 聘请“南溪号子”传承人到校进行培训, 指导表演。

开设的民族舞蹈、民族服装、民族旅游等民族特色专业, 年均培训学生已超过1000名, 推动民族文化艺术专业人才的规模化培养。

(四) 送演节目到农村

从民族歌舞、民族幼儿教育、民族旅游专业学生中遴选出40人, 组成民族艺术团舞蹈队、声乐队、礼仪队、器乐队, 排练丰富多彩的民族文艺演出节目。民族艺术团每年开展3个月的送政策、送科技、送文艺的“三下乡”活动, 以少数民族群众喜闻乐见的文艺节目形式, 开展政策宣传、科技宣传和社会主义核心价值观的宣传, 服务农村经济社会健康发展。

二、条件保障

学校成立以校长为组长、副校长为副组长、相关科室负责人为成员的民族文化进校园普及与下乡工作领导小组。制定《重庆市黔江区民族职业教育中心传统民族文化进校园实施方案》《“三下乡”“四进社区”工作方案》等工作实施方案。建立培训、奖励、晋升等政策导向机制, 以及目标管理等调控评估机制, 将民族文化进校园普及工作纳入各科室、班级以及教职工个人年度考核。同时, 不断探索形成推进民族文化建设的常态机制。

根据“国家中等职业教育改革发展示范建设学校项目建设实施方案”, 落实项目经费140万元, 其中地方财政投入115万元, 学校自筹25万元, 使项目实施有经费保证。学校与重庆市民族歌舞团、重庆市聚友国际旅行社有限公司、重庆市渝之旅国际旅行社建立合作关系, 打造民族工艺制作实践基地, 加快民族文化艺术研究成果转化, 提高民族地区民俗文化产业核心竞争力。服装专业组织学生传习西兰卡普、嚓檫秀等民族手工技艺, 对老寨子、奥特尔等民族服饰企业进行了技术服务和员工培训。

三、突出成效

(一) 学校特色得凸显

学校通过开展民族文化进校园活动, 建设武陵山民族文化传承基地, 将民族文化、地域文化和少数民族特色产业文化融入校园文化, 凸显了民族地区职业教育一大特色, 也成为民族地区大型经贸活动、庆典活动的重要展示项目。在武陵山文化节经贸洽谈会、世界麻将大赛、武陵山职教集团成立、舟白机场通航等重要庆典上, 我校承担大型民族礼仪服务、开展民族艺术演出活动40余次。

(二) 服务“三农”有实效

我校着力挖掘民族文化艺术精华, 以民族文化艺术团“三下乡”宣传主要形式, 服务新农村建设。2012年, 我校开展的送政策、送科技、送文艺“三下乡”活动达40场, 2013年组织“三下乡”演出活动达38场, 每年发放政策、科普资料10多万份, 活动惠及重庆渝东南及武陵山区近10个区县的少数民族群众。因此, 学校的影响力走出了黔江, 辐射了渝东南地区, 影响了武陵山区毗邻省市, 为繁荣少数民族文化、发展民族文化产业、帮助山区老百姓脱贫致富做出了应有的贡献。

(三) 传承文化有影响

“下基地”实践活动的感受和体会 第4篇

在这次实践活动中,我们先后去过九间棚、大青山、孟良崮战役纪念地、滨海红色文化纪念园、省府旧址等等。几所红色景区将沂蒙精神展现的淋漓尽致,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的伟大沂蒙精神是沂蒙儿女努力奋斗的结果。弘扬沂蒙精神,必须把握好精髓。

九间棚位于平邑县,座落在龙顶山上。在参观过程中,通过老师的讲解了解到,九间棚村以艰苦创业而闻名,保存了完好的九间棚旧址。该景区具有独特的天然景色和乡村风情,景区内森林茂密,民风淳朴。在这片土地上九间棚人民艰苦创业、努力奋斗、不断进取的奉献精神对全国的劳动人民产生了很强的感染力。

大青山位于费县与沂南县交界处。1941年冬,八路军与侵华日军在大青山激战,很多领导干部及士兵英勇捐躯,成为山东抗战史上最为悲壮的一幕。这场战斗中万余战斗人员与装备齐全的敌人展开了山东史上空前壮烈的一次战斗,一千多人的伤亡换来了九千人的胜利突围。为了缅怀烈士的英勇事迹,大青山战斗遗址被定为省级重点文物保护单位。我们在蒙蒙细雨中,沿山而上,探寻战争的足迹,除了一些纪念碑能告诉人们这里曾经发生的战斗外,已经看不出战争的痕迹,但是,我们永远呼唤怀念在战争中牺牲的烈士。发生在大青山的,不仅是一场壮烈的战争,更是一曲深情的军民同心曲。

孟良崮战役纪念地位于山东省蒙阴县和沂南县交界处。1947年5月,华东野战军在陆毅、粟裕的指挥下,在孟良崮一举歼灭国民党精锐部队——整编七十四师,击毙该师师长张灵甫,孟良崮战役遗址为省级重点文物保护单位。远远地,我们看到了一个巨大的白色院墙,下车后,我们纷纷白色花岗岩塑像前拍照。陈毅元帅、粟裕将军并肩而立,他们身后是一匹白色的战马,两位元帅的雕像栩栩如生,再现了当年作为孟良崮战役主要指挥者的伟大形象。跟随着导游,我们走进了纪念馆。通过导游的讲解,我们的眼前再次浮现了当时的情景。导游告诉我们,当时华东野战军在孟良崮地区完成了对整编七十四的分割包围。蒋介石认为这是作战的良好机会。因此,令该师坚守,吸住华野主力,另一方面急调十个整编师,向蒙阴一带集结,企图决战。但增援之敌遭到华野增援部队的顽强阻击,最近时虽距整编第七十四师只有5公里却不能前进一步。华野担任攻击的部队则以猛打猛冲的战斗作风,不惜一切代价向整编第七十四师发起进攻。最后,第七十四师师长张灵甫被击毙,全师被歼灭。当导游讲到这时,我们的眼睛里闪着泪花。

红嫂这一平凡而又伟大的女性模范将“无私奉献”的沂蒙精神向世人作出了完美的诠释。在抗日战争、解放战争时期沂蒙红嫂护理伤员、缝军衣、做军鞋等等,做出了巨大的贡献。她们用柔弱的肩膀与男人们共同撑起了战争的胜利。我们追随着导游走进纪念馆,追寻红嫂的足迹,聆听导游讲述着那传奇般的感人故事。她们都是普普通通的农村妇女,她们摊煎饼、做军鞋,用自己的方式表达了对党、对人民的无比热爱。“沂蒙红嫂”她们血乳交融、感人至深的难忘故事将会永远被我们铭记。她们用汗水、乳汁、鲜血和生命谱写一曲曲壮丽的凯歌。“红嫂”已经成为女性拥军模范的尊称和代名词,是沂蒙妇女乃至中国妇女的群体形象。

滨海红色文化纪念馆位于苍山脚下。红色的热土,在革命战争年代,广大人民群众进行了艰苦卓绝的战斗。面对滨海红色文化纪念馆,我们追忆红色历史文化,触景生情,想象出当时的传奇情景。大店是一座历史悠久的文化名镇。1945年8月13日,为了迎接抗战的胜利,中国共产党的第一个省政府就在这里诞生。刘少奇、罗荣桓等老一辈革命家在这里生活、工作、战斗过。那一天,我们到达莒南的时候已经是中午了,当时很热,但莒南人民的热情却超乎了我们的想象。他们的淳朴与勤劳深深吸引了我们。在这里,罗荣桓等革命家为了争取抗战的胜利作出了重要的贡献,这里到处流传着可歌可泣的英雄事迹。

弘扬沂蒙精神,必须立足于实践活动,在实践中不断汲取新的营养。在平时的学习中不断丰富和发展它的精髓。这次实践活动让我们明白艰苦奋斗是我们成长过程中克服困难的法宝之一。也许,每个人都会有自己的梦想,会想象自己未来的样子。作为大学生的我们必须树立强烈的创新意识、赶超意识,始终保持那么一股冲劲、那么一种拼搏精神,勇敢担当。

老师告诉我们,沂蒙精神是在异常艰苦的条件下形成和发展起来的,因此,今天的我们继承沂蒙精神也应该付出同样的努力。

沂蒙精神的力量,归根结底是信念的力量。坚定的信念是团结人民共同奋斗的精神纽带。信念是引领人民前进的火炬,是战胜一切艰难险阻的精神支柱和力量源泉。

当代大学生弘扬和培育沂蒙精神是一个值得深思的问题,我认为应该做到以下几点:

1.确立崇高的理想、培养深厚情感。新世纪的大学生应通过多种途径学习沂蒙精神。树立崇高的理想,以此作为奋发向上的的动力。尽力做好自己的事情,为祖国的繁荣昌盛做贡献。爱自己的家,爱自己的故乡,努力培养强烈的爱沂蒙精神的情感。

2.增强诚信为人、乐于助人观念。一个人若无信,则无颜立于天地之间。身为炎黄子孙的我们,拥有着悠悠的历史熏陶。然而当今社会诚信缺失、世风日下。大学生是祖国的接班人,理应做到诚信为人,待人忠诚,感化身边的人。心中有爱,乐于助人。

3.树立竞争和创新意识。当代大学生应当抛弃一切消极的思想,做事寻求方法,当机立断。不断提高在竞争中寻求生存的能力。创新是时代精神的核心,是一民族进步的灵魂。大学生应有打破陈规旧俗的勇气和信心,锐意进取,开拓创新。

在学习中,从悠久的沂蒙历史和伟大的现实中,我们要领略其精髓。我们要勤劳勇敢。

素质教育基地心得体会 第5篇

一下车,同学们跃跃欲试,恨不得马上开始活动。活动分为八个小组,其中有:绢花、茶艺、陶艺、摄影、摄像、航模、电子百拼、科技等项目。我和杨博文、张展豪三人,都对未来人类的科技发展状况感兴趣,所以我们都参加了科技小组。

第一天,我们要完成的科技项目是:“让小虫动起来。”首先,指导老师先根据电视画面讲解,“让小虫动起来”的制作过程。之后,老师发了剪刀等许多工具,和组成“小虫”身体、头的白纸板卡片,就这样,制作开始了。我自以为这个项目非常简单。可被一个细节难住了,我和杨博文、张展豪一起研究才解开。最后我的“小虫”终于动起来了,我非常高兴。

第二天,我们要制作“超难度的机器人”,这让我感到非常畏惧。我们仔细认真地听完讲解。三人分工合作:我先按装电池、紧螺丝,把两根粗细不同的导线连接在主板上。杨博文把主板按装好,张展豪把几根导线插入主板。就这样经过三节课的时间,我们终于安装好了“超难度的机器人”。只要一按动开关,这个机器人就能走动,我们三人为成功而欢呼!

素质教育基地的心得体会 第6篇

2017年6月12日

我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多。每节活动实践课都使我开阔了视野,例如学习木艺物理阅读益智开发还有生活中的常识厨艺。

在素质教育基地我知道了团结与牺牲的力量。我们玩了真人枪战,这需要每对队员都有共同观点分工明配。过程中总有人需要打掩护,但这往往是送死的角色,这时就需要一个人敢于牺牲,我们的同学也是这么做的,在这体现了自我牺牲与团队利益。我们每个人都很认真,我们互相帮助,头脑灵活的人负责出谋划策,身强力壮的人负责上前与敌人拼搏,队伍里没有起内讧没有消极,只有关心帮助和积极向上,这就是团结的力量。这个道理在真人枪战里体现了出来。

在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如饼干,在厨房老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的。在这里我们还知道了认真。

在多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下。可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

在空气炮课程中我们学到了许多原理。为什么一个人从远处吹蜡烛吹不灭但一个废纸箱轻轻一拍就可以灭掉。这些技巧在生活中都能用到,而且好玩好看。

我们也学习了沙画。沙画在于一个人的想象力和艺术天分,有的人面前是完美的图画而有的人却是一盘散沙。沙画会使我们放松身心,去融入自己的想象和画中的意境,沙子细软,握在手里极其舒服。这当真很有趣!

在星期三下午太阳当头,我们全校去游农校,路非常的远,要走很久,非常的累,道路旁边还有许多的植物,我们流着汗水与清风和花香肆意融合,当参观一系列花园的时候一点都不累。当时非常高兴,沁人心脾的花香嗅在肺里使人心情舒畅。这好像是我在素质教育这几天锻炼的成果。观光一番过后,我们买了许多美丽的花朵。

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