见习期满护士述职报告

见习期满护士述职报告（精选13篇）

见习期满护士述职报告 第1篇

各位领导、老师们：大家好！

转眼间，从2011年12月进入到一小工作已经一年，经过这一年的努力工作和学习，我获益良多，各方面都有了一定的提高。现具体总结如下：

一、思想品德方面：

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。一年来，我坚持学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成正确的人生观价值观。热爱教育事业，热爱学校。尊敬领导，团结同事。为人严谨，作风正派。平时还积极参加全校教职工大会，认真学习上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。

二、教育教学方面： 这一年期间，每学期都担任了五个班级的英语教学工作，所教年级涉及到一、二、三三个年级。这对于刚走上讲台的我，无疑是一个挑战。深知自己在英语教学上需要学习的地方有很多，因此，我利用一切机会聆听其他老师的教课，从中学习别人的长处，课后与老师交流心得体会，领悟教学的艺术。为了上好每一节课，我认真分析教材，上网查找资料，根据教材的特点和学生的实际情况，争取设计好每一堂课。同时，我积极参加学校为我们提供的各项培训活动，不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作。一年以来从没发生过任何违规的现象。

三、在工作成绩方面：

作为一名新教师，我在第一学期一开始就参加了学校举办的面向全县的“灵动课堂”教研活动，并上了我人生中的第一堂展示课。在这次活动中，我得到了不少老师的肯定和认可。在整个教学活动的准备过程中，我仔细研究课题，认真写好教学设计，自己动手制作课件。同时，英语组的每位老师都给予了我很多帮助，帮助我修改教案，并向我传达新课改的精神，使我的这堂课更符合学生的兴趣点及课改的理念。这次教学活动不仅检验了我一学期的工作情况，更是让我对教学思路及教案的设计有了新的认识，这对我以后的教学工作帮助很大。在本学期，我还积极参加了学校举办的青年教师基本功大赛。每一个比赛项目，我都认真地做好了相关的准备工作，其中，通过精心准备了这次的说课活动，使得自己在设计课程的能力方面又得到了提高，更重要的是通过聆听其他老师的说课，使我受益匪浅，同时也看到了自己在设计教案上存在着的不足，这为我今后的努力提供了明确的方向。

工作一年了，我与同事、学生们在一起的日子过得很快，但是很开心。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，把握好学校为我们新教师创造的每一个机会，通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步，努力成长为一个有利于一小这个大家庭的人！最后，希望能得到学校的肯定，同意我的转正申请。谢谢。

见习期满护士述职报告 第2篇

第二天，她俩醒来的时候，已经是七点半了，相互抱怨了几句，然后责怪了闹钟，赶紧穿上衣服，来不及吃早饭，匆匆的来到科室。她们去值班室换护士服的时候，发现科室正忙着开会交班，暗自庆幸可以逃过这一劫了，换好衣服刚到护士站，就被一个高年资的老护士叫住了，这一切就好像是安排好的一般。老护士毫不留情的责备她俩不守时，不遵守科室的规定，并着重强调现在还是实习考察阶段。事实上，差不多每一个上临床的护士，经过第一天的辛苦后，基本上都会在第二天早上睡过头，何况她俩第一天工作的比谁都辛苦呢。

受训的滋味可不好受，姐妹俩眼里布满泪花。可是护士就是这样的职业，工作期间，不允许你携带任何消极的情绪，患者看到你带有个人情绪就会不信任你，不放心把身体、性命交托给你，这时候他们往往会这样想“对于把自己的事都处理不好的人，又怎么会把别人的事做到好”。她俩擦擦眼睛，面带微笑，跟着带教老师带着配好的药走进了病房。

病房，是人群最复杂的地方。佟济当初是很不理解的，为什么要将不同层次的人放在同一个病房，虽然说消除了阶级歧视，可是我们从来没看到高速路上允许摩托车上去通行的。同样，在一个病房，那些喜欢电视的患者，总喜欢把声音开到很大；而一旁看书的，不得不带上耳机；有在家唠叨惯了的老太太，在病房谁也没法让她三缄其口；还有以自我为中心的患者和家属，觉得发烧不能吹风，于是空调开不得，门窗紧关……

精神科见习期护士速成方法探讨 第3篇

1 资料

随着我院精神病患者住院人不断增多, 加上我院又承担社区卫生服务和重性精神疾病防治业务, 明显存在护士紧缺, 2011年该院一次性招聘护士20名, 护理部针对见习期护士制定了详细的培训计划, 采用本人自学和指定护师助教相结合。

2 方法

护理部印制《见习期护士培训计划》新进院护士人手一本, 护士按照其规定的时间和内容进行自学, 科内指定带教老师一对一进行带教, 新护士学习效果首先由带教老师按时按节点提问和现场观察技术操作情况, 并记录考核情况, 其次由各科护士长按照计划上的时间节点进行逐项考核并记录, 再次护理部每月针对计划对新护士学习效果进行抽查并记录, 6个月培训结束, 护理部进行理论及技术操作考核, 新护士考核合格后录用, 考核特优秀的新护士的带教老师即评为“优秀带教员”医院给予适当奖励, 总时间共6个月。其中带教老师需具备护师职称 (本科以上学历) , 要求具有高度的责任心, 丰富的基础护理和精神科专业知识和临床经验, 系统掌握精神科疾病专业知识和专业技能, 能起到榜样作用, 对新入科的护士形成潜移默化的影响, 促使其热爱自己的专业, 愿意主动去学习[1]。培训方法时间及内容如下。

2.1 第1月目标

(1) 岗前培训; (2) 在护士长和上级护士的指导下, 执行常见医嘱和上级护士的护嘱; (3) 熟悉晨晚间护理班、治疗副班、理疗班职责及工作流程; (4) 技术操作:血压测量技术操作、密闭式静脉输液技术。

具体计划: (1) 第1周岗前培训 (集中授课) :院史院文化、职业素质教育、医疗护理相关法律法规、医院相关规章制度、护理核心制度、着装要求、礼仪和行为规范、沟通技巧等; (2) 第2周晨晚间护理班:了解本班工作内容及质量标准、工作流程、参与晨晚间护理 (安全检查) 、掌握患者饮食护理原则、能指导并协助患者做好个人生活护理; (3) 第3周跟治疗副班:熟悉本班的工作程序及治疗室分区各类物品的放置规范和要求、掌握查对、给药、患者身份识别制度、认识精神科药物包括种类、名称、剂量、作用、副作用及反应应对方法等、掌握各种注射、吸氧、导尿、灌肠、心电监护等护理技术操作; (4) 第4周跟理疗班:掌握理疗班工作流程、仪器的作用原理、操作方法及注意事项等、掌握MECT治疗护理常规及暂停治疗的指征。

2.2 第2个月目标

(1) 掌握治疗主班、工疗护士、总务护士职责及工作流程; (2) 了解责护班工作职责及工作流程; (3) 技术操作:无菌技术操作、氧气筒氧气吸入技术操作。

具体计划: (1) 第1周跟治疗主班:掌握执行医嘱制度并正确执行及电脑录入、标本留取、掌握给药制度; (2) 第2周跟工疗班、总务班:掌握康复训练、户外活动护理常规、能组织病人参加户外活动、康复训练、文艺汇演等、能协助护士长做好安全检查及召开工休座谈会、能完成被服清点与洗衣房兑换工作; (3) 第3、4周跟责护班:掌握责护班工作职责流程及患者健康教育制度、掌握病情观察、与患者沟通的方法及技巧、掌握精神科常见病的护理诊断及护理措施, 能根据病情制定护理计划、掌握护理文书书写规范、掌握自杀、自伤、护理安全管理制度。

2.3 第3个月目标

(1) 掌握巡视班工作职责及工作流程; (2) 掌握精神科特殊症状的护理常规; (3) 技术操作:静脉采血技术操作、心电监护技术操作、经口鼻吸痰技术操作。

具体计划:掌握。 (1) 病区巡视制度熟悉护理各班的工作流程、床头交接班要求、分级护理制度及分级标准; (2) 兴奋冲动、自杀、自伤、防出走、木僵、拒食、幻觉妄想状态、病情观察; (3) 各种标本的留取方法及注意事项、掌握压疮、跌倒、坠床、管道滑脱、误吸等风险病人的评估及预防措施、能正确填写输液巡视卡; (4) 护理差错事故报告制度、护理不良事件上报管理制度。

2.4 第4月目标

(1) 掌握精神病患者风险评估、支持心理护理技巧、认知行为心理护理技术; (2) 掌握精神疾病药物治疗和护理常规; (3) 掌握精神科常用护理及急救技术。

具体计划:掌握。 (1) 抢救工作制度, 掌握单人徒手心肺复苏技术; (2) 认识急救药品名称剂量、作用及用法; (3) 保护、噎食、患者工作方法及注意事项; (4) 精神病患者风险评估、支持心理护理技巧、认知行为心理护理技术; (5) 服药、注射护理常规; (6) 药物不良反应观察及不良反应的护理常规; (7) 椎体外系反应、吞咽困难、体位性低血压、粒细胞减少或缺乏、药物性皮炎、恶性综合症、锂盐副反应及中毒反应、抗精神病药物所致癫痫大发作、药源性肥胖等护理常规。

2.5 第5个月目标

(1) 掌握常见精神疾病护理常规; (2) 掌握专科护理应急预案; (3) 鼻饲技术操作; (4) 掌握病房管理制度。

具体计划:掌握。 (1) 精神分裂、心境障碍、创伤后应激障碍、心身疾病护理常规; (2) 老年精神障碍、儿童少年精神障碍、神经症患者、酒精所致精神障碍、器质性、躯体疾病所致精神障碍患者护理常规; (3) 冲动伤人、自缢患者、出走、噎食应急预案及处理流程; (4) 吞服异物、药物过量、触电、烫伤应急预案及处理流程; (5) 恶性综合症、无羟色胺综合征护理应急预案; (6) 约束并发症、体位性低血压护理应急预案。

2.6 第6个月目标

(1) 掌握精神病人出现合并症护理常规; (2) 掌握昏迷、休克、谵妄状态、意识障碍、高热、压疮护理、癫痫患者护理常规; (3) 掌握猝死、窒息、休克、误吸、输液反应应急预案; (4) 掌握输液反应、药业外渗时的应急预案; (5) 掌握住院患者发生坠床、跌倒、病情突变、护理不良事件的处理流程。

3 效果分析

3.1 此方法明确了培训目标, 指明了方向, 产生凝聚力, 提高了

新护士和带教的士气及激情, 让大家愿意去完成目标, 提升了护士的自主性, 提高了大家的责任心、进取心、成就感, 从而杜绝了护理缺陷的发生[4]。

3.2 新护士理论及技术操作水平明显提高。2008年、2009年、2010

年精神科见习期护士, 在带教老师相同、考核内容相同的条件下2011年新进护士的试用期理论、操作考试平均成绩分别为91分、96.5分、平均分92.2分, 后者比前者 (82分、90.25分、平均分86.12分) 高出6~9分。

3.3 和以前培训的方式和方法比较, 缩短了培训时间, 提高了新

护士的整体素质, 能快速的适应临床护理工作。目前, 我国没用精神科见习期护士的培训计划, 该院以前和大多数医院一样将新护士的培训计划定为1年时间, 除岗前培训1周外, 没有明确的培训目标和计划, 故新护士的学习效果受到带教老师和新护士本人的素质、责任心、学习激情、工作态度等方面的影响。

摘要：目的 探讨如何提高精神科新入科护士带教质量, 培养实用型护理人才。方法 采用个人自学和一对一带教相结合, 利用半年时间对护士进行有目标、有计划、有针对性的全面培训。结果 2011年新招聘20名护士通过培训, 专科理论与实践操作技能等综合素质有了明显提高, 能较快进入角色, 全部考核合格录用;同时也提高了新护士学习的积极性, 增强了带教老师的责任感。结论 对新进的精神科护士进行有目标、有计划、有针对性的一对一带教培训是快速、合理、有效的培训方法。

关键词：精神科,见习期护士,培训与管理

参考文献

[1]刘璐, 杨玉霞, 郭冬梅.论如何提高新入科护士带教质量[J].中外健康文摘, 2010 (24) :367-368.

[2]秦玉瑛.如何培养实用型护理人才[J].当代护士, 1995 (2中旬刊) :16-17.

[3]蔡虹, 姚莉, 孙红, 等.新毕业护士规范化培训方法的探讨[J].中华护理杂志, 2003 (4) :50-52.

骨科见习护士的带教体会 第4篇

1 带教方法

1.1 明确新环境的新要求,端正实习态度。为了加强对护生的管理,本科制定了对见习护士具体见习要求。见习护士到了科室,便集中学习制定的要求,使见习护士及时纠正认为实习期间较在学校自由的错误意识,认识到学习任务的艰巨性,及时端正学习态度,确定在骨科见习的确切目的、具体内容和学习方向。

1.2 分阶段施教。在骨科见习时间为八周,并将见习时间安排各占三分之一,分为初期、中期、后期。

1.2.1 在初期,由于对环境及人都觉得陌生,面对一个个颅骨牵引、皮肤牵引、石膏固定、支具外固定、以及创伤性骨折伴大出血等患者,既有神秘感而又胆怯,表现为束手无策。此期,我们要求见习护士熟悉环境,如骨科牵引床、床位配置、库房各种物品的放置、处置室抢救室的各项要求等, 另外还要对骨科常用的专科仪器如骨伤治疗仪、下肢关节器、气压循环仪进行示范和演练,还要求严格掌握基础操作基本功。

1.2.1.1 带领见习护士复习常用的基础操作理论,如:正确洗手、无菌技术原则、口腔护理、导尿术、吸痰、膀胱冲洗法,静脉、肌肉、皮下注射等,讲解常用破伤风等药物皮试液的配制方法,并将方法一一列出。要求每人都备有笔记本,将讲课内容记牢、背熟。

1.2.1.2 进行每一项基础操作,边示范边理论讲解,然后再放手不放眼地让见习护士操作。每项操作过后,及时提问所操作项目的理论,对不规范的动作及时纠正。这样,见习护士能在操作中加强理论,又能在理论的指导下更好地完成操作,进步很快。

1.2.1.3 要求见习护士多花时间到科室多看、多问、多练。进行每项操作都要贯穿着三查七对的程序。每项操作要勤过问、勤跟踪,防止差错发生。

1.2.2 在中期,见习护士基础操作比较熟练。此期教会见习护士接待新病人、填写护理记录单、过医嘱、书写交班记录。传授一些骨科临床知识,如:颈、胸、腰椎骨折患者轴线翻身的注意事项,骨折术后患者的观察要点,四肢骨折复位术后末梢血循环的观察和护理,负压引流瓶的制作和更换,骨髓腔和关节腔冲洗液的出入平衡的观察和护理,颈椎骨折高位截瘫患者密切观察呼吸情况的道理,骨盆骨折观察尿液性质的道理,术前准备包括训练在床上排便、肌肉舒缩锻炼、呼吸运动等内容,术后护理包括保持肢体正确的功能位置、早期正确的功能锻炼防治肌肉萎缩和关节僵硬、预防呼吸系统及泌尿系统、褥疮、下肢静脉血栓形成等卧床并发症等基本知识,使见习护士基本掌握骨科的一些专科知识。

1.2.3 在后期,见习护士对骨科护理工作内容较熟悉,基本熟悉或掌握了一些骨科知识,工作较前主动、灵活。此期,经常行总结式的理论讲解,促使他们胜任骨科护理工作。如:开放性骨折伴休克患者,护士采取的抢救步骤,培养快速、敏捷的动作。20%甘露醇用于骨科的范畴、使用的原理和注意事项。逐渐增加见习护士的临床知识面。同时,此期见习护士最易骄傲自满,应加强纪律、品德教育, 带教老师做到放手不放眼,工作上杜绝凭印象做事,防止差错发生。此外,对见习护士进行出科前考试。

1.3 护理术语的传授语言要规范、准确、富有科学 我们要不断学习业务知识和进行临床经验总结,传授语言富有科学性和专业性。操作名称用书面语。如:“静脉滴注”不能讲“打吊针”。每项护理工作让见习护士懂得,不仅知其然,而且要知其所以然,不断充实理论知识。

2 体 会

2.1 分期施教,使我们能在某阶段全力以赴教某些内容,收效快,见习护士循序渐进地接受内容,进步快。

2.2 各阶段间施教内容并不独立,只是主次问题。如:在中期主要授予专科知识,而初期所训练的操作基本功,也要放手不放眼,经常提问。保证见习护士一边接受新的内容又一边复习旧的内容,即:接受—复习+再接受—再复习+再接受,以此循环不断进步。

护士见习报告参考 第5篇

中午匆忙吃过饭，这时候3房的一个病人要求换套床单，佟济和谢荷拿了套新的过去准备给病人换上。谢荷听到2房有人在叫她的名字，声音是如此的急切，她知道是有什么事情发生了，她脱下铺床单的手套，赶紧跑到了2房，2房里面好像有人开始吵起来了，老师让她把1床的老爷子扶到护士站坐着休息，同时让她注意以后不要随便跑动，因为跑动代表危机，这会让所有医护人员紧张起来。

到护士站谢荷必须一直陪着老爷子，现在她脑子里没有一旁抱着氧气枕吸着氧气的老爷子，也没有还在3房等着她一起换床单的佟济。她只是很想知道2房发生什么事了，怎么严重到要扶老爷子出来，而且她明明听到里面有吵架的声音。

护士见习报告 第6篇

我带着彷徨与紧张的心情再次踏进了医院，开始了为期一个多月的临床护理实践。十分感谢医院给我提供了这样好的见习环境和各种优越条件，感谢所有的护士老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的学习机会。

见习阶段对于每一个以后跨入社会走上护理岗位的护士都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而见习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在见习中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。

护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会。我总结了“四勤”

1.认真观察和学习护士老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。

2.观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己以后的实际工作中有质的进步和飞跃。

3.要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。通过观察才能掌病人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。

4.再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。

在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理，运用护理程序的工作方法应了解不同病人错综法杂的心理活动，对病人进行心理上的安慰、支持、疏导，尊重病人人格，调整病人情绪，以解除病人的各种压力，不利于治疗和康复的不安情绪，为病人解决问题，使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。

护士见习报告参考 第7篇

中午，一个身材魁梧的中年男子拧着大包小包，和一个上来年纪的老爷子走进科室，看情况是做好了常住的打算。佟济赶紧走上去，带着魁梧的男子向他介绍科室环境，讲解日常注意防范要点，作为病人家属应该如何关心病人，以及每天吃饭的选择(可以使医院食堂统一送饭，每天15元/3餐，也可以选择叫外卖)……讲解完，急着拿着血压计和血氧饱和仪走到老爷子面前，嘱咐他坐下测量准确点，这时候老爷子才晃过神来，告诉佟济他是陪他儿子来的，他儿子肺部感染。于是她红着个脸连声说对不起，然后转向身材魁梧的男子，测量结束，除了体温稍微有点高，各项生命体征还算正常，只是他感叹道，最近体重一直往下掉，一米八几的个头，只有75千克了。

办好入院手续，建立好病例档案后，佟济帮着拧了点东西带他们到了2房3号床。没过多长时间，谢荷端着治疗盘和老师走到身材魁梧的男子病床旁，这次老师让谢荷自己操作，她拿起碘伏往男子手腕处消毒，这被一旁的佟济赶紧叫停，指出青霉素皮试应该用生理盐水消毒，而不能用碘伏。这一刻，病人眼神中迅速透露出了不信任，一旁的老师赶紧补上，完成了皮试，并交代病人不能揉，不要到处走动，有心慌、头晕的症状按床头呼叫，十五分钟后会过来看皮试结果。随后，带着佟济和谢荷出了病房。

谢荷怎么都想不明白，在学校的时候，有一次上护基操作实验，老师明明是让我们用的碘伏消毒打的皮试，为了挽回被病人不信任的打击，而这打击是佟济间接带来的。于是她质问佟济，当初在学校上护基操作课的时候是不是没有认真，她没有正面回答这个问题，而是反问谢荷，当时模拟皮试用的药物是啥。谢荷呆呆的望着她，脸有些泛红……

浅谈见习护士法律意识的教育 第8篇

1 见习护士法律意识培养的重要性、必要性

1.1 学习法律意识，增强法制观念

现代医学模式赋予护理以新的内涵，护理服务也由单纯对“生物”的人进行护理，转变为“生理—心理—社会”的整体的人提供全身心的整体护理。同时，医学的发展是建立在前人成功与失败的经验基础上的，医疗活动本质上是一种为全体社会成员提供服务的职业性行为，医疗工作面对的是具有生理、心理、社会需要的整体的人。如今医疗发展还处于经验科学阶段，有很多疾病的诊断和治疗，还不能说已经解决了。同时，医务人员个体上存在思维判断能力、业务技术水平及道德水准等方面的差异。因此，为避免医疗事故和护理纠纷的发生，就要学法、懂法、增强法制观念，在职业行为中自觉守法，提高护理水平是非常必要的。

1.2 学习法律知识，加强职业道德修养

法的定义是指广义的法律，指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。它通过规定某种权利与义务去规范人们的行为。道德与法律是密切联系而又有区别的两个概念。道德观念的进步，促进了法律的进步，法律的权威又保证了道德的完善，医疗立法是医学道德的完善和发展。医务人员良好的医德和高超的医术，是提高医疗服务质量、树立医院良好的形象、确立医疗服务品牌的基础。医学法律、法规知识的学习，必定促进和提高醫务人员的职业道德修养。具有良好的职业道德是护士从事护理工作的基本条件，是护士的外部形象，是服务态度、业务能力等内涵的集中体现。具体表现为护理事业对人民健康利益的忠诚；对病人人格的尊重；对个人隐私、医疗秘密的保密；对护理工作的尽职慎独等。在此，只有用法律的知识去约束，才能以更加道德的眼光和态度对待所从事的护理事业。注重医务人员医德信念的教育，使其把医德原则和规范内容化为一种内心信念，自觉规范自身的医疗行为。

1.3学习法律知识，严格规范教育

严格执行医疗护理法律、法规、规章，是护理人员做好一切工作的有力保证，是维护社会公共秩序和医疗卫生工作秩序的保证。如在医疗实践中，对传染病的疫情报告和管理，病人的权益，一切日常护理技术、护理措施等都关系到国家利益，人民群众的生命安全。医务人员必须照章办事，严格要求，不能滥用职权和渎职，违背国家和人民的利益，否则将承担相应的法律责任。

1.4 学习法律知识，保证医疗护理工作的安全

加强诊疗护理常规、规范培训是安全防范的基础。安全防范是指在医疗护理活动中，对不利于护理安全或影响病人恢复的各种因素，包括潜在的因素，采取科学的态度和有力的措施，使工作的不完善或失误得到前馈控制，从而达到防患于未然的目的。当今医学发展尚处在经验医学阶段，对各种临床症状与特定疾病之间的因果关系、特定治疗方法与特定疾病之间的因果关系尚无清晰的认识。另外，随着科学技术的发展，各种侵入性治疗技术的应用、疑难手术的开展，面对繁重的护理任务，护理人员将要进行大量的知识更新，同时也面临着许多风险，涉及的医疗纠纷及法律问题将会越来越多。作为未来临床护理人员的护生学习相关医学法律知识，增强法律观念，熟练掌握护理工作技能，是护生稳步走上临床护理岗位的必备条件之一，从而与临床接轨，切实保证医疗护理安全。

2 见习护士法律意识培养的方法与模式

2.1传统的护理体系与教学内容中的法律知识很少，与现今依法行医的要求相距甚远。因此，以见习护士法律意识的培养作为临床教学内容设置的指导思想之一，贯彻和渗透到理论与教学的各个环节中去，并将与见习护士的护理行为相关的法规设为必修课，如《中华人民共和国护士管理办法》、《医疗机构管理办法》等法规中规定了医疗机构和医务人员的义务，以此规范见习护士的护理行为。让见习护士明确护理工作中潜在的法律问题和自我护理的指导失误，侵权行为疏忽大意与渎职，护理人员自我保护的行为和方式。同时让见习护士知道护患双方应享有哪些权利，应履行哪些义务，牢记各种医疗法律法规，自觉遵守各项规定规章制度，促进专业护理知识学习，培养职业道德修养。

护士见习报告参考 第9篇

安顿好老爷子后，老师气冲冲的走进配药房，谢荷还在安慰着佟济，老师丝毫不顾缘由，只知道谢荷犯了做护士的大忌--丢下自己的病人不管--狠狠的训斥了她俩一顿，谢荷陪佟济哭了起来。眼泪的发泄是脆弱的，同时也是强者的发泄方式，哭过之后，她俩走出配药室继续做自己作为护士的工作。

后来老师告诉她俩，2房2床的两个儿子今天来病房吵架，哥哥还把弟弟打了一顿，临走时还扬言晚上会叫人来把弟弟再收拾一顿。后来科室报警了，经过详细的了解，弟弟是无业游民，这次兄弟俩大打出手是与他们爸爸医疗费有直接关系，弟弟希望从爸妈这里要点钱……老师讲的时候，对病人充满怜悯，对不孝的小儿子一脸鄙夷，告诉她俩“这世界上没有绝对的穷人，只有绝对的懒人”。佟济记住了老师这句话，无论什么自己属于什么职业，无论自己在做什么，如果是正确的，靠自己的双手生活，那就没有高贵与低贱之分。

护士医院寒假见习报告 第10篇

年级：xx 班级：5班 姓名： 欧姗 学号:xx03219

实践单位： 孙平镇卫生院

实践时间： xx年02.月01日 至 xx 年02月05日 共 5天

实践报告正文

为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力，增强同学们的综合素质，培养具有较强的社会竞争力，能迅速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参加社会实践活动。锻炼能力，提升素质，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。

怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往，xx年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。

刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。

护士见习报告（写写帮整理） 第11篇

从十一月二十六日至十二月七日，我们进行了为期两个星期的见习之旅。说实话，虽然自己的家离见习的医院只有一条街的距离，而且每次回家的路也要必经医院，在那家医院也看了快二十年的病了，但这么近的观察一个科室内的护士们是如何工作的还是第一次。我见习的科室是呼吸内科。我们见习生每天从早上八点到十二点，下午从两点半到六点与我们班里一起来的两个同学一起仔细观察老师的操作。从中我才真真切切的体会到了白衣天使光鲜背后的苦与累。

医院里的生活与我们想象中的还是存在着很大的差别。虽然知道医院的工作也许会比较的忙碌但医院里真正的忙碌却超乎了我们的意料。与我一起见习在同一医院的共有十几个我们班的同学。我们见习的科室各有不同，一共有四个，分别是：呼吸内科，肿瘤科，泌尿科和精神科。我们这个科室人很多，病房里面是住满了病人。连走廊也变得拥挤了起来，因床位不够，病人们只得把病床移动到了走廊上。科室内的护士和实习生也多，就我大略数了一下，一共有27名护士，而且忙都还忙不过来，可见我们见习的这个可真是一个大科室呀！

真正到了呼吸内科才知道原来呼吸内科内不仅仅只有慢性阻塞性肺炎、慢性支气管炎、肺部感染等呼吸系统疾病。但当我们进入这个科室时才发现，原来这其中还住有许多有机磷农药中毒和酒精中毒的病人。听来实习的学姐学长们讲急诊科人多，余下的人都进了我们的科室，科室内有重症一级护理的病人。在他们的身边可以看到许多见过及没见过的机器，真是然我们这些刚从学校出来的见习生们大饱了眼福。

我仔细观察的是八床的一位老爷爷。病历上有着如下的记载：患者前天无明显诱因“跌倒”无昏迷，无呕吐，后出现睡眠增多，但可唤醒。终日卧床，不愿进食，无抽搐。意识模糊，有发热，双肺可闻及散在湿性啰音，无干鸣音。查体：体温36.8℃，脉搏105次/分，呼吸20次/分，血压150/70mmHg，神志清楚，双瞳孔等大等圆直径2.5mm，直接间接光反射灵敏，眼球向各方向活动充分，无眼震，口角不偏，伸舌居中，颈软、四肢有自发活动，可抬离床面，右下肢活动略差，四肢肌张力正常，四肢腱反射减弱，双侧巴氏征阴性，心率105次/分，律齐，桶状胸，双下肺呼吸音低。目前诊断：①肺部感染②腔隙性脑梗死。

我所观察到的老师们日常护理措施如下：

12月3日：体温36.8℃，脉搏105次/分，呼吸20次/分，血压150/70mmHg。要求患者低盐低脂饮食，吸氧3L/min，上心电监护监护：血压、心率血氧饱和度1次/6h。注射：0.9％氯化钠溶液加哌拉西林他咗巴坦针4.5g40滴/分1次/12h,5％葡萄糖溶液加多奈茶碱针0.2g40滴/分1次/12h，5％葡萄糖溶液加沐舒坦针90 g40滴/分1次/12h 12月4日：协助医生在床边作纤维支气管镜检查+肺泡灌洗。将纤支镜从右鼻孔推入，看到悬雍垂后，然后将气管导管顺着纤支镜推入，镜下见大量黄白色粘痰液，给予生理盐水，反复冲洗，吸引出黄白色粘痰，并行痰培养。术中血氧饱和度维持在95％以上。注射如前，吸氧3L/min，心电监护监护。

12月5日：：体温36.5℃，桶状胸，心率95次/分，右下肢活动略差，四肢肌张力正常，四肢腱反射减弱。因高龄，自主吞咽反射弱，嘱家属尽量少喂，给予流质胃管，鼻饲。抬高床头防止呛咳及误吸，患者营养功能差，给予瑞代肠营养，辅以肠外氨基酸，插上导尿管注射药物，心电监护监护。

12月7日：体温36.4℃精神饮食睡眠一般，有咳嗽咳痰，痰不易咳出，小便尚可，大便未解，口唇无发绀，注射药物，心电监护监护。

12月8日：体温36.5℃，一般情况差，暂禁饮食，间断咳嗽，咳痰，大便少量，注射药物，心电监护监。

十天的见习生活已经结束了，经过十天的见习生活，我对医院的护士生活初步有了

一个了解。虽然在书本上我们已经学习了不少的东西，但在实际的工作当中，我们还是有很多不牢固和需要学习和动脑的地方。我们一定要利用在校学习的这段时间，努力掌握好更多的书本理论知识及学习方法，这样我们才能在医院这个边工作边学习的地方不断前进。

班级：20113632

学号：2011363113

见习期满转正总结 第12篇

一、注重思想政治学习，提高思想认识水平***党组非常重视干部队伍思想政治素质的提高，经常对全局同志进行政治理论教育，使我在思想政治方面取得了长足的进步。我曾多次参加局党组和支部组织的政治理论学习，认真学习了“三个代表”重要思想和十六大报告等文件，并先后三次代表机关工委参加十六大知识竞赛活动，取得优异成绩。通过进行政治理论学习和参加党内的一系列活动，不仅提高了我的理论知识水平，还使我进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和理解，看到了党在过去五年的前进历程和改革开放所取得的丰硕成果，了解到了我党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的奋斗目标以及在本世纪头二十年的在各方面建设中的各项任务。学习十六大、“三个代表”不能只落在口头上、笔头上，必须与工作结合起来，具体落实到实处。首先，必须正确贯彻和落实党的路线、方针、政策。作为一名***工作者来说，就要按照十六大对深化行政管理体制改革所提出的明确要求，进一步转变政府职能，改进管理方式，推行电子政务，提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制；要按照精简、统一、效能的原则和决策、执行、监督相协调的要求，继续推进我区政府机构改革，做到科学规范部门职能，合理设置机构，优化人员机构，实现机构编制的法定化，切实解决层次过多、职能交叉、人员臃肿、权责脱节和多重多头执法等问题。其次，要坚持人民群众的利益高于一切，坚持全面落实全心全意为人民服务的宗旨。我党最大的政治优势就是密切联系群众，作为一名国家公务员，在任何时候任何情况下，都要以人民群众的需求作为开展工作的出发点，把人民的根本利益放在第一位，切实解决人民生活中存在的问题。200 年 月 日对我来说是一个不平凡的日子，在这一天，我光荣地被党组织吸收为一名正式的共产党员，我的政治生命也由此掀开了新的篇章。我暗下决心，必将以更高的标准要求自己，钻研业务，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献，真正起到党员的模范带头作用。

二、在实践中学习，不断提高工作能力我在同志们的关怀与培养下，认真学习、努力工作，积极投身到工作中，逐渐进入了工作角色，努力为实现我区建设目标做好本职工作。

（一）努力学习业务知识，做好基础性工作初到 **时，我对业务一无所知，于是就先从简单的工作入手，做一些数据统计、草拟批文和信息、文件归档等工作，通过这些工作，我对编办的职能和主要业务工作有了初步了解，形成了一定的感性认识。正式到***工作后，我主要负责***工作。***工作是一项严肃的行政执法行为，必须按照法律依据和规范的程序来进行，稍有不慎就会引起法律纠纷。所以，我认真学习了《事业单位法人登记管理暂行条例》和相关的法规、政策，逐渐了解了法人登记工作的办理程序、方法及内容。在工作中，我能够得当应用所学的业务知识，认真审查、受理每一份登记申请、打印《事业单位法人证书》、收费、发证、将每一份申请登记的材料整理归档、及时更新数据记录；在平时积极参与编办的各项工作, 完成了2002全区党政群机关和事业单位的机构编制统计工作。随着所接触工作面的增长和工作量的不断加大，我对科室工作的认识也不断加深，这些基础性工作也为我今后进一步提高业务水平和工作能力打下了扎实的基础。

（二）提高服务意识，改进工作作风邓小平同志曾说过，“管理就是服务”。而事业单位法人登记管理工作，从某种意义上说，就是为了更好地为社会主义市场经济服务，为事业单位服务。为做好事业单位登记管理工作，规范工作程序，让办事人清楚明了办事程序，我印制了《事业单位登记手册》，在申请人领取申请书的同时发放给他们，并告知其申请中的注意事项，同时在受理登记时开具《事业单位登记受理通知单》，在规范办事程序、方便办事人的同时，还实现了事业单位对登记管理机关的监督。另外，在日常工作中，我本着为人民服务的原则，热情、准确地解答来访、来电的事业单位或个人所提出的有关事业单位法人登记中的问题，为办事单位提供满意的服务。

（三）提高工作能力，勇于创新在主任和科长指导下，我顺利完成了***工作。在此次年检中，为简化办事人年检手续，首次尝试与***对社会力量办学单位实行了联合年检。由于我是第一次接触年检工作，缺少工作经验，为保证联合年检的顺利进行，我积极开动脑筋，虚心向科长请教，主动与***的同志们交流看法、商定年检时间、程序、事项和具体措施，及时沟通、探讨和解决年检中遇到的各种问题，最后顺利完成了对**家社会力量办学单位的联合年检工作。这项工作的顺利完成，不但使我学到更多地业务知识、提高了自己的工作能力，也为今后对事业单位的联合年检工作积累了经验、奠定了基础。

三、工作体会在***近一年的工作学习中，我在学习、工作和政治思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高，回顾这一年来的工作历程，主要有以下几点体会：

见习期满总结 第13篇

我叫杨斌，来自河南省开封市黄河水院，目前是我公司机械施工处的一名施工员，自2010年7月进入公司至今到现在我工作已满一年，为了让公司领导了解我这一年的工作情况，特此总结： 2010年7月，我有幸成为我公司的一名员工，并参加了公司组织的施工员培训班，在这为期两个月的理论学习中，我严格从思想和行为上严格要求自己，在思想上，我严格追求自己进步，于是，主动地承担了培训班班长的职务，作为培训老师和学员之间沟通的桥梁，虽然平时只做些划考勤，组织卫生打扫的小事情，但是很大的增强了我的责任心，为我今后的工作打下了坚实的基础；在行动上，我积极努力的学习和自学，上课认真听讲，积极主动的和老师沟通探讨，虽然只有两个月时间短暂的学习，但通过我的努力，已经基本掌握了我们管道工程的基本流程，以及重点和难点的所在，让我认识到在今后工作和学习上的努力方向。

2010年9月，培训结束，我被分配到了机械施工处，并很快到了河南省平顶山市鲁山县的沙河大开挖穿越工程进行学习实践，沙河大开挖施工难度大，工程量大，其难点在于由于沙河施工段河面宽约一公里，并且采砂船开采导致河床以下十多米都形成了透水性极强的鹅卵石，给施工降水带来了极大地困难；其难点决定了工程量的巨大，河道开挖穿越施工最主要的任务就是排水，降水。但是由于沙河特殊的卵石环境，降水十分的困难，打完围堰后，排出的水很快就又从卵

石的缝隙中渗了回来，所以传统的排水，降水措施就起不到应有的效果，为了克服困难，解决问题，新的排水技术就应时而生：为了克服水草杂物堵塞水泵，于是，铁丝网罩诞生了；为了解决单泵容易被沙石填埋，转移困难，于是，方便吊运的泵筐出现了，为了解决鹅卵石渗水性过大，排水效果不佳，于是，围堰内夹置土工布，彩条布，打筑多层围堰的做法产生了。在沙河大开挖穿越工地，我不仅仅加深了对基本管道施工技术的认识，同时也掌握了很多的新的河道开挖穿越的技术，作为一个施工员，我更是注意土石方施工方法的学习，从有经验的老施工员那里我学到了很多宝贵的经验，比如，要根据操作手的技术，设备的性能排列倒料顺序，根据土石方工程量的大小不同来搭配不同的机械设备来施工等等。

在沙河，我不但学到了专业知识，弥补了自己的不足，更难能可贵的是艰苦的施工条件磨练了我吃苦耐劳的意志，给了我能在艰苦环境中，生活，学习的健康的体魄。

自从2010年12月初我从沙河穿越工程上回来之后到今年2月底就一直在家，在待业的这段时间里，我没有放纵自己浪费时间，而是利用这段时间，重新学习了刚进厂培训时的专业书籍，在提高我专业知识的同时，也不断地提高自己的思想觉悟。因为我个人认为，待业期间，不仅仅是我们让身体休息的机会，也是我们做好工作总结，汲取工作经验，学习知识，提高个人专业技术水平的大好时机。近年来，我公司已经逐渐的走向国际化，和世界接轨。补充知识，学习语言，已经是当务之急。

我除了在家自学以外，还主动参加我们公司组织的员工英语900句培训，在培训期间，我以一名共产党员的标准严格要求自己。上课认真听讲，做好笔记，积极地和老师互动，进行口语交流；下课时，我坚持做好复习和预习，认真完成课后练习，在自己提高的同时，我还帮助其他英语基础不太好的学员。我的英语书面表达和单词记忆能力不错，但是口语表达有些欠缺，于是，我就进行有针对性的口语训练，晚上将白天学习的课文熟读，早读的时候朗读单词。毕竟我们所学的是专业英语，有大量的陌生词汇。所以单词记忆是这次英语学习的重点，只有熟记了单词，才能够把它熟练地运用到语句当中。付出总有回报，在2011年3月30号的英语考试中，我分别取得了笔试91，口语93分的成绩，在26名学员中名列第一，并获得了优秀学员的称号，但是我清楚的认识到，这小小的进步并不算什么，学而知不足，在今后的学习中我应该加强单词记忆，增加自己的词汇量，口语交流方面应该多加练习听力。因为在考试时，我遇到了一些看似认识，但又不确定的单词，口语考试时，和老师对话不是很流利，所以在今后的工作中，我不会放弃英语的学习，做到学以致用，活学活用，做到在工作中学习。在学习中进步。

英语培训之后，领导为了让我在今后的工作中更加了解各种施工设备的性能，更好的做好施工员工作，安排我到机械队中进行为期两个月的学习，我深知这种学习机会来之不易，于是，平时做到不懂就问，积极主动的向有经验的老师傅学习，平时我们有条件就进行挖掘机的操作学习，没条件就协助队里做一些设备保养，设备接收和发

放的工作，同时，也做一些斑前安全喊话记录以及资料抄写的工作，从这一件一件的工作中我都学到了一些知识和道理，那就是安全是工作的重中之重；凡事都要从小做起，因为作为一个施工员，只有了解了各种设备的机械性能你才能正确，合理地去完成施工调配。

自2011年6月至11日至今，我一直在长呼管线从事施工员的工作，这是我工作以来，第一条完整的管线工程，对我来说无疑是一个挑战，但同样也是一个难得的学习和积累经验的好机会，从开始我就下定决心，要付出百分之百的努力，踏实工作，认真学习。长呼管线沙漠地段较多，环境恶劣，这对我们的施工和员工的身体都是一个挑战。在这短短的一个月时间里我接触了不少沙漠施工的技术，这里的工作刚刚开始，我还需要付出更多的努力。

一年的工作，让我学到了不少的专业知识和施工技术，但是一年的时间想要成为一个成熟的施工技术人员是远远不够的，在今后的共作中我会不断完善自己各方面的素质，做一个合格的员工。

机械施工处

杨斌