关于学校的叙事作文700字

关于学校的叙事作文700字（精选13篇）

关于学校的叙事作文700字 第1篇

哪有一个人不长大?没有一个人不长大，时光的流水总会把你这成长的石块推向远方，直到你被她冲成粉沙为止。

每当我心血来潮，总会翻看那衣柜里的老照片，我总是惊讶地发现：我在爸爸的手上，或在妈妈的怀里!此时的我，脸都红胀了，有些害羞，因为我竟需要人抱，仿佛自己不是一个独立体，却需要依靠别人，就像跳蚤跟在狗毛当中。但我想了想，毕竟那时我还是婴儿，哪儿有婴儿不需要依赖呢?这样一想我的脸色淡了下来，心中的一点点愤怒也渐渐平息了。

当时光的流水把我冲到13岁时，我已经考取了名牌学校，但有一个问题摆在眼前，我是该住校呢还是租房子在城关?那年暑假，全家人展开了激烈的讨论。爷爷奶奶很希望我在城关租房子，并且让妈妈照顾我，一来，我可以在母爱下茁壮、健康地成长;二来，周末回到乡下，又回到城里，这一趟来回的车费都快抵上房租了，这样的考虑，爸妈思索了很久，也同意了。同时，妈妈还义不容辞地担当照顾我的职责。可我，我却满脸的不高兴，皱着眉头，倔着嘴说：“你们都说要照顾我，但我呢?我怎么想?好不容易能过独自的生活。现在却又被你们剥夺了。我，我什么时候才能独自一个人而无拘无束呢?”说完，我感到委屈，泪花在眼眶里攒去着。爸爸听完，沉默片刻，站起来，轻轻地走到我身帝，把那只大手放在我的肩上，我去忽地站起来，对他视而不见。可他坚持到底，平稳地对我说：“儿子啊，我知道你都13岁了，也该是自己独立生活的时候了，但我们之所以不让你住校是因为你的身子不好啊!你自己看，你吃东西容易上火，又容易感冒，有时还发烧。你说，我们放得下心吗?如果你不注意，落个大病，该怎么办啊?孩子，你要谅解我们!”面对爸爸那沉稳有力的话，我那心灵深处的执着愿望渐渐被瓦解了。

现在，我生活在一个依赖的空间，但在这个空间内，我努力自己做主，在这依赖下独立，又在独立下依赖。

最后，我的心中还藏着一个小小的疑问：到底，时光的流水把我带到哪儿，我才能彻底摆脱依赖呢!

关于学校的叙事作文700字 第2篇

我的“朋友”能够千变万化，变化无穷。下棋不仅仅提高了我的情趣，也提高了我的思想，改变了我那暴躁的性格。

一开始下棋，我“初出茅庐”，便以凌厉的攻势和雷厉风行的态度，使许多“前辈”们自叹不如。我当时洋洋得意，直到......

那天，我和一位“前辈”，“华山论剑”，开局时，我同往常一样，当仁不让，步步紧逼，本想用凌厉的供给将对方镇压，但我失败了。我那看似凌厉的攻击，在对方不经意间悄然化去。渐渐的，开盘时的霸气不复存在，少年的我，急躁的性格暴露无遗，再加上没有了凌厉的攻击，我连和棋的机会也没有了，我输了。临走时，那位叔叔对我说：“人的一生就像这棋一样，不仅仅是体现出棋的招式，更是一个人的性格与思想。其实输赢并不重要。重要的是一个人，要抱着一颗平常心去面对未来的困难。”回到家后，我仔细品味叔叔说的话。是啊!叔叔说的没错啊!如果一盘棋仅仅只是想让对方陷入自己的重重陷阱，这样的一盘棋怎不狭隘?这样的功利之心怎不可叹?棋只是生活中的一个点缀，即使输了又能怎样?在生活中，我们能否少一些“走错一步棋，全盘皆是输”的自我困扰?能否少一些“步步为营”的算尽心机?所以，我们在下生活这盘“大”棋的时候，不妨多还自己点天真，少给别人写牵绊。

在黑白之间体现出的不仅仅是是招式的精妙绝伦，更是体现出一个人的性格与思想。

人生如棋，我究竟该用怎样的态度去迎接今后的风浪呢?这或许需要我用一辈子去领悟。就如同黑白两色的变化找不到尽头。

关于学校发展目标的叙事研究 第3篇

【关键词】学校发展目标 ； 校长 ； 叙事

【中图分类号】G62 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）27-0049-01

学校发展目标指学校在某一阶段的发展方向和程度，就是说究竟要把学校办成什么类型、什么性质、什么水平的学校，也即在广泛参与的基础上制定学校成员共同认可的目标。在本研究中，学校的发展目标是一个广义的概念，不仅包括学校层面的发展目标，还包括学生和教师层面的目标。目标就像一座灯塔，只有确立明确、具体的学校发展目标，才能引领学校成员走向正确的道路，做有用的事情，才能最终促进学校的发展。

本研究根据目的抽样原则，选取曾供职F小学的M校长作为研究对象。F小学是一所附属于师范院校的六年制完全小学，规模较大且历史悠久。M校长教育教学及管理经验丰富，为人热情健谈。研究主要采用访谈法，辅之以文献法和观察法。访谈分多次进行，在取得研究对象的同意后，对访谈进行了全程录音并及时编码整理。

在M校长视角中，F小学确定发展目标的过程可圈可点。

一、学校要定自己的目标

“很多年以來，学校就没有提出一个明确的学校发展目标。我记得我刚毕业分到F小学，学校的发展目标就是邓小平同志的三个面向，太宽泛了！而且没有融入学校领导者自己的思想。”“如果没有目标，就像在浓雾里开车，特别危险是吧？马力很大，也有经验，就是很不清楚、很迷茫，所以就会出问题。所以要给老师讲清这个道理，不能在雾里开车，我们要弄清楚到底怎么走，你希望我们的学校在未来五年、十年是什么样子。”

于是，当M校长及她带领的领导班子上任以后，就开始着手明确学校的发展目标。他们在新课程倡导的“以学生为本”理念的指导下，从学校实际出发，整体分析学校的发展历史，正视学校面临的机遇与挑战，并结合家长的期望和社会的发展需求，同老师们一起来明确学校的发展目标。

二、自下而上，敲定学校发展目标

在制定学校发展目标的过程中，F小学主要采用的是自下而上的方式。学校首先通过集体开会来传达学校的理念，向老师们传递为什么要给学校定发展目标，给学校定什么样的发展目标。然后通过校领导负责的座谈会方式，分组让老师们畅所欲言。“开会的时候，大家七嘴八舌的，都在说我们要培养什么样的学生。大家设身处地的去想，说出来了好多……”分组开完座谈会之后，学校领导班子对老师们的意见进行整理。接着由M校长和Q书记根据大家的意见，把关键词串成朗朗上口的语句。最后再把这些语句反馈给老师们进行最后的调整与修改。最终学校把形成的文本印成白皮书发给老师们，在全体教师会上共同学习理解，再通过年级组继续让老师们去学习、去理解，努力使老师们的理念有所改变。

在确定学校发展目标的过程中，M校长对这种自下而上的工作方式感受颇深。“我觉得用自下而上这样一种方式去征求老师的意见，比自上而下更容易推。在自下而上地制定学校发展目标的时候，所有参与的老师就都很明确，有些时候你不用跟他讲太多，他也明白，就是为了这样的目标我们才去做（学校的各项工作）。”“我现在还记得那场面，印象很深，大家一次一次地在争论、在理顺一些东西的时候，那个场面特别好，也特别感人。我就觉得如果一个学校的发展，一个学校的领导能经常自下而上的做一些事情，那样好多事情就好办了。”

三、目标清晰明确，学校“日新月异”发展

F小学的发展目标明确以后，给学校的各项工作提供了指导，也给老师们指明了方向，学校获得了“日新月异”的发展。“提出这个目标之后，我们的工作都是循着目标做，老师们也有方向了，学校每出台一项政策，他就知道，哦！跟那个目标联系起来了，每一个决策都离不开这个目标的引领。”“最直观的就是学校环境的变化，我们的楼道、操场都出现了能够体现“以生为本”的设施。比方说我们把之前围着大松树的铁栏杆去掉，在大松树底下做一圈木制的环，这样既能保护树，也能让学生在树下读书、休闲……我就觉得每天早晨，有一些小孩儿做完卫生之后，就坐在那儿看会儿书啊、聊会儿天啊，那种感觉特别好。就是有一束阳光照射过来，然后几个小孩在那儿很随意地、很轻松地聊天甚至背课文，我觉得这才是学校的那种感觉。”

四、F小学制定学校发展目标的反思

1.构建学校愿景，明确学校发展方向

学校愿景是学校成员对学校未来发展的一种期许和意向描述。明晰的学校愿景能够为学校成员指明努力的方向，能够有效凝聚学校成员的力量并激发其奋斗的热情。正如F校长强调的那样“必须给老师们指明学校要走到哪里，我们离目标还有多远，我们在哪些方面还需要做什么，我觉得必须明确。”因此，学校领导应及时反思学校是否拥有指引成员齐心协力的愿景，是否为大家的工作指明了方向。构建学校愿景要从学校实际出发，同时要与学校成员的个人愿景相联系，这样才能使学校愿景发挥其真实作用。

2.扩大教师参与度，增强学校民主决策

正确的决策是学校各项工作取得成功的前提。现如今，增强学校民主性，扩大教师在决策过程中的参与度是学校发展变革的主趋势。提高学校成员对决策的参与能够使更多教师亲身融入到学校的发展建设中来，有利于大家畅所语言，在充分交流与沟通的过程中实现深度反思，使学校成员更容易理解和接纳某项决策并主动地去执行。就像F校长在带领教师制定学校发展目标的过程中体会的一样。“在自下而上地制定学校发展目标的时候，所有参与的老师就都很明确，有些时候你不用跟他讲太多，他也明白，就是为了这样的目标我们才去做。”因此，学校领导在学校决策乃至整个学校发展过程中，应该让更多的学校成员参与进来，会收到很好的效果。

3.校长应重视自身办学理念的优化

我国中小学实行校长负责制，校长在学校管理工作中处于中心地位。在学校改革与发展过程中，校长亦是各项工作的引领者。因此，校长的理念、觉悟直接影响着学校发展的方向与速度。身为一校之长，应该自觉不断加强自身修养，提升自身素质，审时度势，与时俱进，能够带领学校紧跟时代的步伐。正如M校长多次强调“一个学校的发展，光靠校长一个人是不行的，但是校长的思想，校长倡导什么，摒弃什么，非常关键。”

参考文献

[1]萧宗六.学校管理学[M].北京：人民教育出版社.2001.

[2]杨小微.整体转型：当代学校变革“新走向”.南京：江苏教育出版社.

高中关于叙事作文700字 第4篇

“嘿!让我们一起去寻找一点其他的好玩儿的事情吧!捉迷藏什么的实在是太没意思了呢!”在一群女孩子的中间，有人发出了这样的声音。“好呀，让我们一起去爬山吧，这个主意怎么样?”这个意见一出，有的人立刻同意，但也有的人反对。而我呢，处于由于状态，因为我的身体天生病弱，却和她们一样，有一颗想要去“冒险”的心。

在一阵犹豫不决之后，我还是选择了去爬山。再加我一共五个女孩子的队伍中，只有铭铭显得尤为活跃，这个爬山的 意见就是她提出来的。她蹦跳着，不难看出，她十分期待这次“爬山冒险”。

不知不觉就走到了山脚，山并不高，可是对于我来说，那是一个无法超越的高度。我心里忐忑不安着，小心翼翼地迈出了第一步。

过了好一会儿，其他几个人都已经爬了几乎一半，而我几乎还是停留在原地。我紧紧的抓住突兀的石头，生怕自己一不小心就掉了下去，然后摔个粉身碎骨。我既着急又胆怯，看看这别人都快爬上去了，我却只能在下面干着急，可我又无法面对心里的恐惧。

“嘿!加油啊，别犹豫了。我们都爬上来了!”一个声音在我心中回荡。我下定决心，忐忑的往上爬着。“真高呀!”我不仅这样感叹道。我顶着上方，带着小伙伴的鼓励，渐渐加快了速度。

正在我快要爬上去的时候，一脚踩空，失去重心的我马上摔了下去。我绝望的闭上了双眼，别了，我的爸爸妈妈!别了，我的大床!别了，我的美食!别了，我的小伙伴们!心中有千万个后悔：对不起!对不起!对不起!

可是幸好我命大，很巧的是，一块石头挂住的我的衣服，我终于获救了!

关于初中作文叙事文700字 第5篇

初一的一场考试中，大家都在奋笔疾书。班里满是笔尖与试卷接触发出的“唰唰”声，正当这时，我突然发现课外文言文中有一整段话没有标标点符号，我看了看同桌，他还没有写到那里，周围的同学似乎并没有发现这个“小状况”，我心里暗想：嘿嘿，你们还说我糊涂，你们都还没有发现这个错误呢!我这就去证明我自己!

我站起来，理了理衣服，迈着自信的步伐，“噔噔噔”的跑上讲台，举着试卷对着老师，用全班都听得见的音量说：“老师，我发现了一个全班人都没有发现的错误!”一瞬间，“哗哗哗”的翻试卷的声音四起，只见同学们个个都疑惑不解的看着我，我打开卷子，指着课外文言文那一篇，说：“瞧吧!你们都说我糊涂，这一段都没有标点符号你们都没发现呢!”突然，全班都安静了下来，三秒后，不知从哪个角落传来的笑声，引起了全班都哄堂大笑起来，连老师都笑得捂住了肚子，我站在讲台上，真是“丈二和尚摸不着头脑”都不知道他们在笑什么。

过了许久，笑声才有所减弱 ，第一排的一位同学对我说：“糊涂鬼，你还是看一看第一小题的要求是什么吧!”什么?我连忙定睛一看“请为第一段的语句标上正确的标点符号”我的脸瞬间发起了“烧”，

关于初中作文叙事文700字 第6篇

那棵树下时常摆上一张桌子，几个凳子。桌上上面是美味可口，却又是寻常的菜肴。我总是吃的很多，因为饭菜太好吃。但每次总喜欢在碗里留下米粒。我的外婆总是慈爱的用筷子敲我的碗，对我说：“粒粒皆辛苦，大米来之不易，要吃光，不要留下米粒。”我总是无奈，因为如果吃不干净，就不能离开桌子。

那棵树听说是从我刚出生时就种下的，外婆说：“希望那棵树能见证我的成长，当我有一天长大了，离开他们，看着这棵树，但能想起我。想起以前的事情。”我懵懵懂懂地听着，小时候，在外婆的摇篮曲里进入梦乡，然后将我抱进房间，稍微长大，就在那棵花树下，给我讲故事，童话故事，然后我听够了，才肯回到房间睡觉。

小时候，外婆陪在我的身边。我记得父亲和母亲总是在忙，几乎不回家。那个房子只有我和外婆两个人。很快，我到了上学的年龄，有一天，我被父亲和母亲接走了。我被送进一所私立学校，我在那里住校，上一年级。一开始，我很不习惯，总是偷偷地哭，想家，想外婆。想起那棵花树。

后来，外婆来看我了。后来听说那天外婆迷路了，还好早点来看我，所以最后没有迟到。给我带来许多好吃的，还跟我说了好多话。我渐渐习惯学校的生活。

外婆去世的时候，我还在学校上课。直到放假回家，我才知道。原来前不久的那次见面竟然是最后一面，我真的好伤心。后来，我帮忙收拾东西，翻到一封信。肯定是拜托邻居帮忙写的，上面写着我天天看着那棵花树，总是没事时想起你，希望你能够像花树那样绽放花朵，外婆一直陪伴你。要学会坚强，要努力，要珍惜粮食，要做个好孩子。

有关于我们的学校的作文700字 第7篇

走近我们的校门，只见门楼上“黄冈市实验小学”七个金字苍劲有力，在阳光的照射下闪闪发光，那是前教育部部长刘西尧为我们题写的校名。

走进校园里，首先映入眼帘的是一个大花坛。花坛里的菊花争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪让人一走进校园就觉得神清气爽，心情舒畅。

绕过花坛，就来到了泮月池旁。泮月池里有很多小鱼和乌龟，它们可是同学们的好朋友，它们经常浮到水面上来晒太阳，有时候还和同学们玩起了捉迷藏。泮月池里的喷泉打开后，像一朵巨大的烟花洒落在空中，欢迎老师和同学们。走上石桥，只见池里的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

走过小桥，就来到了教学楼前。红白相间的教学楼外墙上有“文明、守纪、团结、向上”几个醒目的大字，那是我们实验小学的校风。教学楼前有两棵高大的雪松，像卫士一样守卫着我们的教学楼。走进教学楼，只见每一间教室都干净整洁。走上楼梯，你会看见很多相框。那里面悬挂的是学校各方面表现突出的同学的照片和他们的事迹介绍。这些事迹每天都在激励着同学们要向他们学习。

穿过教学楼那宽敞的大厅，一座古色古香的建筑会呈现在你的面前。那黄色的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光。那是我们现在的图书馆，也是我们黄冈市有名的文庙，是科举考试时代的考点，具有悠久的历史。文庙后面的草地，远远望去，就像几块金黄色的大地毯。草地上有几座被能工巧匠们雕刻得栩栩如生的雕塑。

沿着文庙侧边的小路往前走，就来到了宽阔的操场。小草在阳光的照射下显得金灿灿的，塑胶跑道也显得更加艳丽了。平时，操场上的国旗迎风飘扬，我们的欢声笑语在操场上回荡。

有关于我们的学校的作文700字 第8篇

我们的学校在人民医院对面和人民公园遥遥相对。当你来到校门就会看到七个刚劲有力的大字“乌苏市第四小学”。

走进校门映入眼帘的是教学楼它共有四层，是白色和蓝色相间的在太阳的照耀下闪闪发光，没扇窗户底下都放这几盆花。夏天的时候，五颜六色的话竞相开放，校园里到处都能闻到沁人心脾的花香味。

教学楼的右边是篮球场，篮球场的左边是一排杨树，教学楼右边是乒乓球台，乒乓球台右边也有一排杨树。教学楼的后面是一个长方形操场，上面铺满了沙子，沙子的周围是跑道，操场得正南面是主席台，表演节目等都在这!教学楼前面是升旗台，每逢周一我们全体师生在升旗台下举行升旗仪式。教学楼前面还有一个宽约10米的水泥路，水泥路两旁各有一排杨柳，还有两片绿油油的草坪，在草坪左边有一个大花坛花坛里种满了花。

春天，柳树抽出绿油油的枝条，一阵微风吹过像一个个少女甩动着秀发。笔直的杨树也换上了一身绿装。那默默无闻的小草刚刚探出绿色的小脑袋犹如一个个绿色的小精灵。粉红色的榆叶梅重重叠叠一朵连着一朵一簇一簇的。

夏天，树木青翠茂盛，绿的发光，绿的发亮，绿的好像快淌下来一样。此时花朵也开了争芳斗艳，阵阵花香引来了一群群蜜蜂，让我想起了罗隐的诗“无论平地与山间，无限分光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”爬山虎的叶子爬满了学校周围的铁栏杆上，乍一看好似一堵绿色的墙。

秋天，树叶都变黄了在微风的吹拂下一片一片的飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花儿枯萎了，小草仍然绿油油的。爬山虎也换上了一身新装，红得那么可爱，红得那么耀眼，红得那么鲜明。

冬天，校园里铺了一层棉被，树上挂满了银条显得那么美丽。

700字关于学校的日记精选 第9篇

这个星期三下午第三节是我们的体育课，也是我们这星期的最后一节体育课，是我一星期里最喜欢的一节课。应该说原本能够上这样一节体育课我就够开心了的，可是又看见了来了一个新的体育老师。这个新的体育老师姓梁，是一个阳光开朗、幽默风趣的人。梁老师高高瘦瘦的，听说还是一个篮球教练，负责我们近期学校参加的篮球比赛校队训练任务。这节体育课上，梁老师主要跟我们讲解了一些运动安全知识，讲解过程当中有同学表示向让梁老师教我们打篮球的知识，梁老师爽快得答应了，并且邀请一些同学可以放学以后来观看校队训练。

放学以后，我虽然没有被邀请，但是也因为很好奇得到了学校篮球馆参观校队的训练。一到那里就看到篮球馆里已经是人山人海了，许多同学早早就进入了这里。还有很多女同学也来观看，还七嘴八舌得议论老师的长相。

叙事作文700字 艰难的选择 第10篇

糖果老师先是叫我们在练习本上写上五个最亲的人的名字。于是我迅速地写下了奶奶、妈妈、老师、同学和朋友。那时我还纳闷了，心想：“我倒要看看糖果老师葫芦里卖的是什么药呢!”

接着糖果老师对我们说：“如果有一天，你驾驶着小船带着你最亲的五个人去海岛出游，那天天气有些阴沉沉的，海面上开始兴风作浪。小船因常年未修，船底也裂开了个洞，小船开始进水了。这时你需要从练习本中划掉一个最亲的人，你们才能有一线生机!”待老师说完，我的心中一直在纠结：“到底划掉谁才好呢?”我抬头望望，发现周围有的同学已经划好了，有的却像我一样还在纠结。最后我咬咬牙，拿起笔，在练习本上划去了同学。

见我们划完了，糖果老师又说：“这时天空下起了豆大的雨点，船的裂缝也变大了，你必须从船上再丢三个人到海里，请做选择!”我惊呆了，丢下三个最亲爱的人下水，谁会那么狠心呢?我真的是恨不得自己跳进水中，让奶奶、爸爸、老师他们坐船回家!可老师说必须做选择，于是我第一个划去的是朋友，虽说这样我有一些不仗义，但朋友还是没家人重要。第二个我划去了老师，虽说老师教会了我不少东西，但我不可能让家人先跳啊!最后要从奶奶和妈妈中做出选择了，我心想：“奶奶和妈妈在生活中对我都很好，但奶奶年老了，还是先把妈妈丢下去吧!”于是我眼中满含泪花地把妈妈划走了。

“最后，船的洞口又变大了，要把你最后的亲人划掉。”老师话音刚落，我抹了一把泪，狠下心把奶奶也划去了。看着练习本上被自己划去的最亲的人，心像被刀插了一样痛。

叙事作文700字 艰难的选择 第11篇

我很害怕生这样的事情发生，但是这一天还是到来了。“同学们，今天在下星期一，我们学校会举行一次模拟考，希望同学们在这星期里抓紧时间复习。”文老师，是顺理成章的给我们说了许多关于这次模拟考的事情。为此，我们班的同学都开始忙起来：“快准备小抄应付考试”“我准备到那天的时候，把我不会的写在我的手上，嘿嘿，看我多聪明。”这些话语让我听着十分刺耳，我又想做，又不想做。因为我的成绩不是太好，又怕这次考试让我父母失望。

这真是一次艰难的选择。

“文赟!”我被我同桌叫了振作起来，吓得我叫了一声，我同桌说：“你在想什么啊!那么入神，叫你好几次了都不回答我。”我看着正在忙碌准备小抄的她小声的说：“你准备小抄都不怕被老师发现吗?如果发现了你就会被记名交给校长那里的，你确定要写吗?”我同桌的成绩比我差一点，但是在班上还算是在好学生，我同桌她弹我一下脑门说：“你笨啊，你就不会把小抄藏的深一点，而且我们考试的时候都在里面坐的，不会有事的。你还不知道我专注小抄，什么情况我不知道吗?”“那你就抄吧”你无奈的对我同桌说了一句，但是我还陷入深思，准备还是不准备。

这就是一次艰难的选择。

“老乡们，你们上次考试的卷子分数已经知晓。”我经常的听着老师念着每一位同学的名字，心里一直在跳个不停。“文赟，89分!”我心里的石头终于落地了。是的，这是我通过自己的努力得出来的，没有选择抄。

我家的春节-叙事作文700字 第12篇

春节，是中国的传统节日，是万众欢腾的.日子。大家都会好好准备，去走亲访友，去外面旅游，我家也不例外。

春节这天，我起了个大老早，天还是灰蒙蒙的。我穿着拖鞋，打着哈欠走下了楼，第一眼就看见我老爸拿着个打火机，对着个鞭炮虎视眈眈的，我连忙冲过去，夺下了他的打火机，问：“大家还在睡觉呢，你想对这个鞭炮做什么?”于是，我名正言顺地帮老爸保管这个打火机。我走到门外，不觉打了个冷战，好冷啊!

此时天已大亮，两个崭新的红灯笼散发出的光已不太明显，但仍让人感到喜庆的气息。我走进厨房，看见外婆甩打着面团，因为今天要包饺子，面团要提前做，所以外婆今天也起得很早。我打了声招呼，就拿起牙刷，去刷牙了。

吃完早饭，我便掏出我珍藏已久的摔炮。表哥看着我的摔炮，一脸嫌弃地说：“你这算啥?看我的。”说完他拿出一个二踢脚，在我面前晃了晃，我很不服气，这摔炮也很强的好吗?这时外公过来了，拖着一条长长的鞭炮，老爸垂头丧气地跟在后面。后来我才知道，老爸想把这条长鞭炮摆一个八字形，结果失败了。把鞭炮摆好，老爸走过去，快速点燃导火线，然后风一样地跑开了，噼噼啪啪，鞭炮的响声震耳欲聋，红色的纸花满天纷飞，这才是过年该有的气氛嘛。我向老爸要了一根魔法棒，对表哥说，瞅瞅这是啥?表哥一脸不屑：“不就是那个一点燃就冒火星的吗?这是三岁小孩玩的。”是吗?我点燃魔法棒，对着老哥就扔了过去。表哥没想到我会这么不讲情面，撒腿就跑，像一只落水狗。一上午我们都在追逐打闹。

吃完午饭后，我正想去看电视，突然老妈把我揪住了，说我现在有空，所以让我去帮忙包下饺子。我寻思着没啥事，就跟着老妈去了，去了才发现，这饺子什么时候才包得完呐?两大块面团，整整两盆馅，这要是一个一个，当手工一样来包，那还不包到猴年马月呀，于是我速战速决，一块饺子皮，上面弄一块馅料，两边一摁，就算是一个饺子了。这种方法可真快，30个饺子，我十分钟就包好了。最后到煮饺子的时候，我的饺子通常都爆皮了，里面的馅料都漏了出来，这应该是这个春节唯一不顺心的地方了吧?

九年级叙事的作文700字 第13篇

我与老师不相见已有一个月了，我最不能忘记的是她的背影哪个星期，我们考试考得很差，老师又受到上级的批评，正是一个祸不单行的日子，我从家里打算去学校为老师分忧，我到了学校，我悄悄的去了办公室，啊!我顿时震惊了，在我们心中那么坚强的老师居然趴在桌子上哭，周围满是狼藉的东西，此刻我想起了老师对我们说的一句话;无论我心情差，绝不会带进教室，今日我终于明白了。老师回头看见了我，我说老师我——我——我——对不起——老师，老师说没事，事已如此，不必难过。好在天无绝人之路;我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来，老师看见了，用那粗糙的手为我擦干泪水，我模模糊糊的看见老师的背影，我同老师一起把东西收拾整齐了之后我离开了办公室，我不知道为什么我一闭上眼就仿佛看老师的背影就这样惊心胆颤的过了三年，我考上了重点高中，我和老师的交往一直亲密，直到我走的那一天老师托人送我去，老师还在三叫他小心点，但老师始终不放心，她说她送我，我说老师您腿脚不方便还是他送我去吧，老师说不行我不放心，终于老师决定亲自送我去。

我们乘车到了火车站，我们上了火车，老师把自己从未舍得穿的毛衣给我铺在座位上，说小心着凉夜里警惕些，我轻声的.说知道了，老师帮我整理好了以后，朝窗外看了看说;我去为你买几个苹果，你就在这里不要走动，我看那马路的对面有几个苹果的在等顾客，老师本来腿脚不方便过了马路，还得上梯子，然后又下梯子，在买苹果，我看见老师回来了，在过马路时老师的叫不小心扭伤了，我顿时站了起来，老师装作没有事的样子，把苹果给了我然后走了，我的眼泪又流了出来，我怕别人看见，也怕她看见。