健康教育教案.红眼病的预防doc

2024-06-12

健康教育教案.红眼病的预防doc（精选13篇）

健康教育教案.红眼病的预防doc 第1篇

健康教育教案

红眼病的预防

教学目的：使学生了解怎么预防红眼病教学重点：使学生了解怎么预防红眼病教学难点：使学生了解怎么预防红眼病

教学内容及过程

一、导入新课

你知道红眼病是一种什么样的病，它是怎么引起的呢？

二、新课教学

1、患红眼病时有哪些感觉呢？

（开头感到眼睛发痒，好象有什么东西在眼皮里面，以后眼球越来越痛，眼球发红，眼皮也发红，眼睛肿胀，睁不开，眼睛怕光，流泪，眼屎增多，像火烧了一样疼痛。）

2、红眼病是通过什么途径传染的呢？怎么预防呢？

（红眼病主要是传染。所以预防红眼病最重要的方法是不用手揉眼睛，不接触红眼病病人用过的东西。）

3、得了红眼病怎么办？

（得了红眼病首先要及时请医生治疗，以防得不到及时的治疗而转成慢性结膜炎，并遵照医生的指导按时滴眼药水，涂眼药膏或用药水洗眼睛，同时隔离休息，勤洗手，这样既可促使病人早日恢复健康，又可防止传染别人。）

教学小结：因此我们不能用手揉眼睛，应该用手帕，养成良好的卫生习惯。

健康教育教案.红眼病的预防doc 第2篇

一、教学目的：

1、让学生了解什么是沙眼与红眼病。

2、使学生知道沙眼与红眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法。

3、教育学生养成良好的卫生习惯，防止感染沙眼与红眼病。

二、教学重点、难点：

重点：了解什么是沙眼和红眼病。

难点：教育学生养成良好的卫生习惯，防止感染沙眼与红眼病。

三、教学准备：课件

四、教学过程：

（一）激趣导入：

1、猜谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。（谜底：眼睛）

2、眼睛是心灵之窗，如果没有了眼睛，就看不见；如果眼睛得了疾病，就会给生活带来不便。

3、请同学们回忆你们的眼睛进了一粒沙尘的感受？

4、是呀，眼睛进了一粒沙尘都那么难受，更何况得了沙眼与红眼病，怎样预防沙眼与红眼病？

5、出示课题，齐读课题：沙眼与红眼病的预防

（二）讲授新课：

1.什么是沙眼与红眼病？

（1）沙眼是一种常见的慢性眼病，因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观，形似沙粒，故名沙眼。

（2）俗称的“红眼病”是传染性结膜炎,又叫暴发火眼,是一种急性传染性眼炎。2.沙眼与红眼病是怎样引起的呢？

（1）沙眼是接触了沙眼衣原体引起的，这种衣原体通过手、毛巾、手帕、脸盆、玩具等传给别人。

（2）红眼病是眼睛感染细菌引起的，多发于夏秋季节，在集体场所如集体宿舍、学校、单位、公共场所、家庭、游泳池等处流行。3.沙眼与红眼病的主要症状是什么？

（1）沙眼的主要症状：眼睛发痒、流泪、眼屎多、眼睛里总好像有什么东西去不掉。

（2）红眼病的主要症状：一般双眼先后发病，眼结膜充血发红，眼屎多，严重的眼痛、畏光、流泪、眼皮肿胀。4.沙眼与红眼病有什么危害？

（1）沙眼的危害：多揉眼睛也会发红，发红后视力受到一定的影响，看东西既不清楚，也不能持久。如果不及时治疗，日子久了眼皮会朝里面翻，睫毛会向里面长，这时怕光，流泪的现象也越来越厉害，东西也看不清，甚至还有失明的危险。

（2）红眼病的危害：发病急，传染性强，可重复感染，流行快，患红眼病后，常常是一人得病，在1～2周内造成全家、幼儿园、学校、工厂等广泛传播，不分男女老幼，大批病人感染。

5、预防沙眼与红眼病的办法：一般来说，沙眼与红眼病是因为不注意用眼卫生而被传染的，所以要预防沙眼与

红眼病就应该注意用眼卫生。A.不要揉眼睛。

B.要勤洗手，勤剪指甲，经常保持指甲的清洁。C.不要合用毛巾、手帕，不要合用一盆水洗脸。D.提倡用流动水洗手、洗脸。

6、患了沙眼与红眼病，怎么办？

（1）一般情况下，早上用淡盐水洗眼睛，把眼屎洗净，再用抗菌素眼药滴眼，反复多次。

（2）情况较严重的到医院治疗。

7、朗读诗歌《黑眼睛》、《勤洗手》、《讲卫生三字经》。

浅析小儿眼病的预防第3篇

眼睛是人们的五官之首、心灵之窗。—双美丽动人的眼睛会给人以无穷的魅力，对青少年儿童来说，眼睛的健美是至关重要的。而近几年，我国小儿眼病的发生率呈不断上升趋势，如儿童眼外伤的发生率占眼外伤的25%～40%，而青少年近视发生率高达60%。并且，据文献[1]报道，国外儿童白内障的发病率为0.012%～0.06%，我国儿童白内障的发病率为0.05%。由此可见，白内障、斜视、外伤、近视等都已成为小儿眼科的常见病。小儿一旦患病需要手术的话，手术难度较成人大很多，因患儿发病年龄小、语言表达困难，不肯配合，给住院期间的护理也带来很大的困难。并且，给患儿家长的心理也造成很大的伤害。有研究表明[2]，先天性白内障患儿父母在患儿手术前后均有焦虑情绪存在。因此，预防小儿眼病的发生至关重要。

婴儿出生时，眼球的发育尚不完全，只有微弱的光感，没有注视能力及双眼协调运动的能力；一个半月之后，可以初步固视较大的物体；半岁的孩子，吃奶时可以盯住母亲的脸，并随母亲的头部转动而转动眼球；八个月大时，孩子可伸手去抓眼前的目标，视力约达4.0（0.1）；1岁时视力可达4.3（0.2）；2岁时视力约达4.7（0.5）；3—5岁时，视力发育接近5.0（1.0），眼球大小也接近成人；此后，眼球的发育显著减慢，10—14岁左右完全发育。由此可见，敏锐的视力是后天获得的，而2—3岁前又是视力发育的黄金阶段。

1发生原因

1.1各种因素引起的发育障碍：如先天性白内障是胎儿发育过程中出现的不同程度、不同形式的晶状体混浊。

1.2遗传因素：如同一家族眼的解剖生理特征相似，由于解剖异常导致的斜视可能以多基因遗传方式传给子代。

1.3初生婴儿眼睛注视方向常固定不变。

1.4利器伤：眼睛被刀、剪、钉、针、玻璃等戳伤。

1.5爆炸冲击伤：石块、鞭炮、弹弓等操作不当致眼睛受伤。

1.6化学伤：眼睛受酸碱烧伤。

1.7学龄儿童用眼不合理：学习姿势不正确，看电视、用电脑距离过近、时间过长。

2预防措施

2.1孕期要注意营养均衡摄入，不挑食，保证胎儿正常发育所需的营养物质。有遗传病史的孕妇要定期做一些针对性地检查，发现异常及时治疗。

2.2初生婴儿应避免强光刺激眼睛。夜晚睡觉时，光源应放在婴儿的正前方尽量远一点的位置，千万不要固定在婴儿的一个侧面。推车或婴儿床上的悬挂玩具经常变换位置，防止婴儿经常注视同一位置。

2.3几个月大到l岁的孩子最好买色彩鲜艳、无尖无刃的塑料或橡皮玩具，不要买过硬和尖锐的玩具。

2.4家庭中刀、剪、针、锥、棍棒及酸、碱等化学药品都要妥善保存，不让孩子拿到手。

2.5家长、学校要常对幼儿进行安全教育，加强对儿童的照料与管理，避免铅笔、剪刀等刺伤眼睛。

2.6让孩子养成合理用眼习惯。

（1）做到四个“一”：即读写时身体与桌子间要保持一拳头（约10cm）的距离；眼睛离书本要保持一尺的距离；写字时手指头与笔尖的距离要保持一寸；连续读写的时间一般不超过一小时，每小时内要休息几分钟，或闭目养神，或抬头远眺。

（2）做到三个“不”：即不在摇晃的车辆上看书，不在昏暗的光线下看书，不躺着看书。

（3）坚持正确做眼保键操。

（4）学生在假期里看电视距离应保持在电视屏幕尺寸的5—6倍以外，连续看时间不能超过一小时。

3总结

对小儿眼睛的保护要从胎儿开始，重视儿童成长每个阶段的特点，细心照料，培养孩子良好的用眼习惯，做好安全教育工作，发现异常及时就诊，避免延误最佳的治疗时期。

参考文献

[1]来坚，姚克，孙朝晖，等.儿童白内障摘除人工晶体植入术后视功能的长期随访[J].中华眼科杂志，2005，41（3）：200一204

预防红眼病健康教育知识第4篇

一、什么是“红眼病”？

“红眼病”的学名是急性出血性结膜炎，又称流行性出血性结膜炎，是由细菌或病毒引起的一种传染性较强的急性眼病。

二、“红眼病”有哪些常见的病症？

结膜充血，眼睛红肿、流泪怕光，睡醒后眼睛有多量脓性或黏性分泌物，甚至上下眼皮粘在一起，并有异物、奇痒或灼热感，严重者还会影响视力。

三、“红眼病”是怎么被传染上的？

红眼病主要经接触传染。直接和间接接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件（如毛巾、手帕、脸盆、水等），与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等，都会被传染，其中游泳池的水如果被病毒污染后传染性很强。如不有效控制，本病易在幼儿园、学校、医院、工厂、社区广泛传播造成暴发或流行。

四、如何预防“红眼病”？

1、注意日常生活卫生，避免接触受感染物品。保持双手清洁，用流动水洗脸和手。避免用手揉眼睛，触摸眼睛前后要彻底洗手。

2、避免与他人共用毛巾、脸盆、个人卫生用品和眼部用品（眼药水、眼镜、眼镜抹布等）。不要采用集体滴眼药预防眼病。

3、使用公共设施时要注意卫生。当急性出血性结膜炎（红眼病）流行时，要小心使用公共设施，切勿在接触公众用具后揉眼，以免感染病菌。手接触眼睛之前，一定要用肥皂洗手。低龄儿童抵抗力弱，应尽量少到人群集聚的场所玩耍，并保持手、眼卫生。应避免与患结膜炎的家人同床共睡，与病人接触后立即洗手消毒。

五、患了“红眼病”怎么办？

1、如患“红眼病”应主动向单位、学校报告情况，及早到正规的医院就诊，在医生指导下正确使用滴眼剂。痊愈前应避免返回学校或工作单位，应注意与家庭成员和周围的人隔离，避免到公共场所洗澡、理发、游泳等，以防传染他人。“红眼病”患者应在触摸眼睛后彻底洗手，更要特别注意个人卫生。

2、严格消毒隔离，防止传染扩散。患者使用过的毛巾、手帕、脸盆、文具、玩具、工具、餐具等都可成为传染的媒介。因此患者的用具应与健康人分开单独使用，用后进行消毒。

3、出门时尽量佩戴太阳镜，避免阳光及风沙刺激。当患者出现眼睛红肿畏光不适时，不要自行用纱布将眼睛包扎起来，这样会助长病菌在眼内的滋长，应在医生指导下对症处理。如出现明显的头痛、发烧等全身症状，应立即到医院就诊，以免延误治疗时机。

4、患者在治疗期间应闭眼休息，尽量减少眼球刺激。

在平时还应注意生活调理，忌食葱、蒜、韭菜、辣椒、羊、肉、狗肉等辛辣刺激性食物。其他如虾、蟹、黄鱼、鳗鱼、鲥鱼、带鱼等海腥发物，也以不吃为宜。但应多吃一些如枸杞子、苦瓜、西瓜、冬瓜、茭白、绿豆、荸荠、香蕉等食物，可起到清热利湿解毒等辅助治疗功效。

健康教育教案.红眼病的预防doc 第5篇

幼儿园中班健康教案：会传染的红眼病

活动目标：

1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、体验游戏的快乐。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

小白兔、小花猫的手偶。

活动过程：

1、听故事《红眼咪咪》。

――出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀?

――这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀!

2、知道得红眼病的原因及病症。

――咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红)

――妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病)

3、了解怎样避免红眼病。

――妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。

――得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

――妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼)

――灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙)

建议：

1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。

2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。

3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

教学反思：

整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

中班健康公开课教案《会传染的红眼病》含反思这篇文章共2684字。

《中班教案《妈妈的菜篮子》含反思》：中班教案《妈妈的菜篮子》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿乐意与同伴交流自己的调查，了解食物合理搭配有益健康，知道人体需要各种不同的营养，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食，快来看看幼儿园中班《妈妈的菜篮子》含反思教案吧。

红眼咪咪健康教案第6篇

1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。

2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。

活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。

活动过程：

一、游戏：贴鼻子。

(目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性)，教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。教师准备用纸做的猫鼻子，(粘贴双面胶备用)，让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。

师：眼睛重要吗?小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢?

生：看不见东西。

师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀!眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。

听故事引入活动：

(出示小猫)有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事?

(场景)：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。

二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。

(1)咪咪的眼睛为什么变红了?(是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红)(2)妈妈眼睛怎么也变红了?(妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病)老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。(看图片，幻灯展示)教师：得了红眼病我们应该怎么办呢?

生：我们应该及时去医院，请医生帮忙。

三、医生(同班老师穿上白大褂)上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。

红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。(看图片，幻灯展示)

四、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛?爱护眼睛应该怎样做?

教师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。

五、“不做红眼睛”宣传画。

中班健康教案《红眼咪咪》第7篇

1、了解患红眼病的原因，学会保护自己的眼睛。

2、知道处理眼睛里异物的简单方法。

活动准备：

与故事内容相符的挂图4幅、与眼睛有益有害的图片若干

活动流程：

1、宝宝，今天老师给小朋友带来了一个好听的故事，一起来听一听!(边讲故事边出示挂图)

提问：故事中有谁?发生了什么事?为什么咪咪的眼睛会红红的?(请幼儿说说引发的原因，不讲卫生、用脏手、脏手怕擦眼睛)咪咪应该怎么办呢?妈妈的眼睛为什么也变红了?(知道红眼病是会传染的)

教师小结：得了红眼病，眼睛会流眼泪、怕光，还会疼，会传染别人!得了红眼病应尽快去医院治疗!

1、你的眼睛有不舒服的时候吗?是什么感觉?(请幼儿说说自己的亲身经历)

如：被异物扎着;睡眠不足;长时间看电视;感冒流眼泪等等

2、如果眼睛里进去了沙子，应该怎么办?

教师：应该闭上眼睛，让眼泪和沙子一起慢慢流出来，或者请大人或医生帮忙，切记不可用手使劲的搓揉!

3、我们应该怎么保护眼睛呢?

不能用尖锐的东西扎眼睛、不能用手戳眼睛、不能用脏手擦眼睛、不用脏手怕擦眼睛、不长时间看电视、写字时眼睛离开书本等等

5、出示图片：以下小朋友做得好不好?为什么?

红眼病的预防措施第8篇

每年的夏秋季，是红眼病（急性出血性结膜炎）的高发时节。那么什么是红眼病呢？要如何预防呢？我们一起来了解一下。

俗称的“红眼病”是一种急性传染性眼炎。流行期间常常是一人得病，在1～2周内便造成全家、幼儿园、学校、工厂等广泛传播。

红眼病的预防方法：

1、常洗手、注意不用手和衣袖擦眼睛是预防红眼病传染最重要、最有效的措施。

2、家中有红眼病病人时，毛巾、香皂等日常用品一定要分开使用。

3、在公众场合要做好预防措施，减少接触传染源。

4、一项调查显示，电脑键盘、鼠标目前已成为红眼病细菌滋生的温床。

5、避免过度疲劳和着凉感冒，饮食以清淡为宜，少吃油炸、酸辣。

注意事项：

1、“看一眼”不会传染红眼病。红眼病主要是通过接触传播，只要搞好个人卫生，不接触红眼病患者用过的物品，是比较安全的。

2、不能热敷。患者对眼部进行热敷时可能会加重眼部充血，同时由于眼内温度升高，会导致病原体生长更加活跃，反而会加重病情。

3、切忌包扎。患者戴眼罩或包扎起来，这样影响眼内分泌物的排出，同时也会提高眼内温度，为病原体生长繁殖提供良好的“温床”。

预防红眼病的方法有哪些第9篇

急性出血性结膜炎又称流行性出血性结膜炎，俗称红眼病，常发生于夏秋季节。红眼病传染性极强，潜伏期很短，常可暴发流行。红眼病患者眼结膜泪液、眼分泌物含有大量病毒，是主要传染来源预防红眼病的关键是注意与病人的接触。有人认为看一眼红眼病人，就会得红眼病，这样不科学的，目前只有直接或见解的接触才会患病，主要通过(患眼一污染病毒的手、物、水—健康眼途径)接触传播。

预防红眼病，必须抓住管理传染源、切断传播途径和提高身体抵抗力3个环节，成都普瑞眼科医院的眼科专家陈元辉医生提醒您：

1)保持良好的个人卫生，触摸眼睛前后要彻底洗手。最好不要用手触摸眼睛。

2)不要与别人共用毛巾或个人卫生用品，用流动水洗脸和手。红眼病患者在家中不与其他人员共用洗脸盆。

3)不要用餐厅提供的毛巾擦脸，以免因毛巾消毒不完全而感染红眼病。

4)不要与他人共用一支滴眼药水、眼部药物、眼部化妆品和其他可能接触眼部药品或用品。不采用集体滴眼药的方式预防眼病。

5)红眼病患者应适当隔离，在治愈前不要返回幼儿园、学校或工作地点，避免到歌舞厅、酒店、商场等公共场所，严禁到公共泳池游泳，以防传染他人，治疗痊愈后持市医院证明返园。

6)流行期间，公共水龙头、电梯扶手、门把手、电话、用具、玩具等注意消毒。

红眼病预防第10篇

1、什么是“红眼病”？

红眼病即急性出血性结膜炎，为我国法定丙类传染病。多见于夏秋季，人群普遍易感，传染性极强，传播速度快，易导致流行或暴发。本病特点是起病急，一般在数小时至24小时内发病，双眼可同时起病或先后起病；潜伏期一般为12－48小时；刺激症状重；患者迅速出现异物感，眼磨痛，流泪，畏光，以及水样分泌物增多；少数患者可有全身发热，乏力，咽痛及肌肉酸痛等症状。该病病程呈自限性，自然病程为1～3周，一般预后良好。

2、“红眼病”是如何传播的？

主要通过患者眼部分泌物－手－健康人眼或患者眼部分泌物－污染物品－健康人眼传播。患者的手、毛巾、手帕、脸盆以及病人用过的洗脸水、衣服、被褥上都会含有病原体，病原体通过各种途径进入健康人的眼睛(包括病人自己的健眼)，便把红眼病传播开来。学生大多数是接触同班或同宿舍病人或通过接触病人使用过的物品如课本、课桌椅、毛巾、脸盆等而发病。

3、患了“红眼病”怎么办？

如果患了红眼病，请及时到医院就诊，以免延误治疗而影响视力。不要勉强看书或看电视，出门时可戴太阳镜，避免阳光、风、灰尘等刺激。

4、主要预防措施有哪些？

一是发现病人后，应及时通知班主任，做好隔离治疗。一般隔离治疗7－10天，至眼部症状消失，无任何分泌物才可以复课。

二是注意个人卫生，尤其需注意保持手的清洁，不要用手揉擦眼晴。各人的毛巾、脸盆、手帕应当单用，洗脸用流动的水。

三是在疫情流行期间，自觉避免进入公共场所或参与社交、集体活动。四是加强健康教育，普及手卫生和爱眼护眼知识，养成勤洗手、不共用毛巾脸盆等个人生活用品的卫生习惯。

5、如何进行消毒？

红眼病预防文档第11篇

2010-09-16阅读570次

急性出血性结膜炎，俗称红眼病，是世界范围内的流行性传染性眼病，为我国法定丙类传染病。1969年首先西非加纳暴发流行，1971年我国首次暴发流行。80、90年代我国均有多次地区性小规模流行。急性出血性结膜炎的特点为接触传染、人群普遍易感、常造成大范围爆发流行。多发于夏秋季、各年龄组人群均可感染发病、自然病程短、无特殊治疗药物、预后较好、极个别伴有神经系统症状。

一、预防控制措施如下：

1.公众应注意个人卫生，尤其需注意保持手的清洁，不要用

手揉擦眼晴。各人的毛巾、脸盆、手帕应当单用，洗脸最

好用流水。

2.病人家庭成员、密切接触者，接触患者后用75%乙醇消毒

双手。

3.医务工作者检查及治疗操作后必须认真用75%乙醇消毒双

手及用品以后再接触其他病人。使用的仪器、物品用75%

酒精或84液等清拭消毒，严防医源性传播。本病流行期

间，医院需要设专台门诊，避免交叉感染。

4.不宜采用集体滴眼药预防眼病。

二、对病人的管理：

1.对病人进行规范治疗，防止眼部并发症发生，病人一般不

需住院治疗。

2.病人洗漱用品严格隔离使用，每日煮沸消毒或开水浇烫。

病人接触使用的物品，用75%酒精擦拭消毒或煮沸消毒。

3.病人应自觉避免进入公共场所或参与社交活动。暴发流行

期间根据疫情，有关部门可责令暂时关闭游泳池、浴池等

场所，减少社交活动以避免扩大传播。

4.发现该病应及时向主管卫生、防疫部门作传染病报告，病

人最好脱离学习、工作环境，居家治疗休息。

（中国疾病预防控制中心）

急性出血性结膜炎基本知识问答

1.急性出血性结膜炎是由什么引起的？

急性出血性结膜炎(acute hemorrhagic conjunctivitis)也

称为流行性出血性结膜炎，是主要由肠道病毒引起的，2.急性出血性结膜炎的传染源是什么？

患者是本病的主要传染源，其眼部分泌物及泪液均含有病毒。

3.急性出血性结膜炎的潜伏期是多长？

发病后2周内传染性最强。该病潜伏期一般为12-48小时，最

长可达6天。

4.急性出血性结膜炎的传播途径是什么？

该病主要是通过接触被患者眼部分泌物污染的手、物品或水等

而发病，部分患者的咽部或粪便中也存在病毒。

5.急性出血性结膜炎的人群易感性如何？

人群普遍易感，各年龄组均可感染发病。可以由不同型别病毒单独感染发病，也可发生两种病毒混合感染。病后免疫持久性差，患者病愈后，可以被不同病毒感染而再次发病，亦可能在间隔数年后被同一种病毒再次感染而发病。

6.急性出血性结膜炎的临床表现是怎样的？

起病急，潜伏期短。一般在数小时至24小时内发病，双眼可

同时起病或先后起病。刺激症状重。患者迅速出现异物感，眼磨痛，流泪，畏光，以及水样分泌物增多。少数患者可有全身发热，乏力，咽痛及肌肉酸痛等症状。

7急性出血性结膜炎如何诊断？

急性出血性结膜炎临床符合病例：在夏秋季，有直接或间接接

触史、2-3小时或1-2天潜伏期，急剧发病或爆发流行性、传播快的急性结膜炎或角结膜炎，具有结膜高度充血、水样分泌物增多、耳前淋巴结肿大，部分伴有角膜上皮性病变等特征，可以作出临床诊断。另外，对结膜囊的分泌物进行病毒分离鉴定，有助于病毒肠道病毒70型、柯萨奇病毒A24变种的确定。

8.急性出血性结膜炎如何治疗？

临床上可用抗病毒眼液如0.5％病毒灵眼液，0.1％疱疹净眼

液，5％吗啉双胍眼液，干扰素眼液或0.2％阿糖胞苷眼液，开始时每小时一次，3天后逐渐减少次数，晚间涂环胞苷眼膏或抗生素眼膏。有角膜上皮病变的患者加用表皮生长因子眼液或眼表面润滑剂或人工泪液促进上皮修复及保护上皮。有前房炎症时加用散瞳剂或非甾体抗炎药。

9.急性出血性结膜炎如何预防？

患者应进行隔离，尤其在学校、幼儿园等集体单位，患者的洗

漱用品应消毒，患者禁止进入公共浴池及游泳场。发现该病应及时向主管卫生、防疫部门作传染病报告。

（中国疾病预防控制中心）

急性出血性结膜炎（AHC，红眼病中的一种）属于我国法定管理的丙类传染病，是一种传染性很高的病毒性眼病，人群普遍易感。这种疾病潜伏期短，一般为12～48小时，最长不超过3天，AHC起病急，发病后患者出现剧烈的异物刺激感、烧灼感及痒感，畏光流泪，眼部分泌物增多。70%患者伴有结膜出血症状，伴有多发性角膜上皮剥脱。

传染源：AHC急性患者是本病的主要传染源，在急性期的眼分泌物中有大量病毒，污染手指，毛巾或水源就可造成传播。

传播途径：主要通过接触传播，通过日常生活接触及经水传播。患者用过的手帕、毛巾、脸盆及其他物品上。如果健康的人使用患者用过的东西或接触病人触摸过的物品，然后再用手揉自己的眼睛，就容易被传染上。

AHC近期在我市发病率明显增加，广大市民应加强预防。本病现在还没有针对性的疫苗进行预防，人类对本病普遍易感，控制AHC的关键是强调个人卫生和公共场所卫生。主要措施如下：

1、卫生健康教育：教育广大市民形成良好的卫生习惯，搞好个人卫生及家庭卫生，特别是手的卫生非常重要。做到勤洗手，不用脏手揉眼，不与他人握手。家庭内洗漱用具要严格分开，病人接触过的物品如门把手、水龙头、桌面、面盆、毛巾应擦拭消毒或煮沸消毒。

2、加强传染源的管理：通过疾病监测，及早发现病人，病人应隔离治疗，不准有症状的儿童入学、入托，减少接触传播的机会，同时做好个人卫生，防止家庭成员间、群体间的传播。隔离期限一般为7天，到症状消失为止。

3、加强重点场所的管理：加强对理发店、旅馆、浴室、游泳池等公共场所的卫生管理，阻止AHC患者进入公共场所或参加社交活动。公用物品要执行严格的消毒制度。

4、加强学校AHC的防控工作：学校是学生聚集的特殊场所，如果不采取严格的防控措施，很容易引起AHC的爆发。学校应加强学生的晨检工作，做好卫生知识的宣传、患者的管理、有关场所的消毒等

红眼病预防与治疗第12篇

1、什么是“红眼病””：红眼病是“急性出血性结膜炎”的俗称，是一种病毒引起的急性传染病。主要症状为：眼睑红肿、结膜出血、怕光、分泌物增多等，患者眼睛常有异物感、烧灼感或瘙痒，该病的潜伏期一般为1—2天，治疗周期一般不超过1周。

2、“红眼病”的传染途径：传播方式是接触传染。主要通过患眼—手—物品—手—健眼，患眼—水—健眼的方式，前者为家庭、同学、同事之间的传播方式，如接触患者或接触患者使用过的生活用品，如与患者公用洗脸毛巾、脸盆等，接触患者摸过的东西，如门把、生产工具、娱乐玩具等；后者为污水、家庭之间的传播途径。

3、“红眼病”的易感人群：人们对红眼病普遍易感，得过红眼病的患者也会再次染上红眼病。通常的人患上红眼病，如不及时隔离、治疗和预防，在一两天内全家受感染，有时甚至一两周造成全班、全单位流行。

4、“红眼病”的治疗：治疗以滴眼药水为主。常用的抗生素眼药水有：氧氟沙星眼药水、托百士眼药水等。抗病毒眼药水有:0.1％病毒唑眼药水，0.1％无环鸟苷眼药水等。每天入睡前可涂抗生素眼膏，如环丙沙星、金霉素或四环素眼药膏，对病毒感染的患者必要时也可应用干扰素等。

红泉小学预防红眼病方案第13篇

近日个别学校出现急性出血性结膜炎（俗称红眼病）疫情，为有效控制和预防红眼病，制定本预防方案。

一、红眼病预防知识

红眼病是急性出血性结膜炎的俗称，属于一种急性传染性眼部疾患，是由肠道病毒70（EV70）、柯萨奇病毒A24变种（CA24V）感染引起。主要通过眼－手－眼或眼－污染物品－眼传播。红眼病起病急，潜伏期短，一般在数小时至24小时内发病。发病后患者迅速出现异物感，眼磨痛，流泪，畏光，睑肿胀和结膜下出血等症状。

凡是被红眼病人的眼泪、眼屎污染过的物品，如脸盆、毛巾、玩具等，都可以传染红眼病。因为红眼病患者眼分泌物中含有大量的细菌，健康人通过接触污染的毛巾、脸盆、公共汽车的扶手、门把手、水龙头、电话、卡拉OK、书籍及与病人握手、跳舞、拥抱而被感染，还可通过游泳池而感染。

预防红眼病要做到以下几点：

1、对于红眼病病人应该进行正规治疗，并适当隔离，避免其到公共场所活动。

2、家中如有红眼病病人，脸盆和毛巾都应严格分开，并经常煮沸消毒。

3、流行期间，尽量避免到人员密集的公共场所活动，幼儿园、学校、理发馆、浴室等公共场所应及时对毛巾、脸盆等公用物品进行消毒。

4、注意个人卫生，勤洗手、勤剪指甲，不用脏手揉眼睛。

二、成立红眼病预防指挥领导小组

组长：唐世奇

副组长：毛亚红

成员：黄岗、陈刚及10位班主任老师

负责红眼病预防控制工作的指挥、宣传、上报等工作。

三、预防方案